人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

美國英語全稱篇一

作為一名即將大四的留學生，我深刻地體驗到了在美國大學學習英語寫作的艱辛和樂趣。在這里，我將分享一些我在學習大學英語寫作方面的心得體會，希望對同學們有所幫助。

大學英語寫作是每個留學生必須掌握的技能，因為無論是讀研還是找工作都需要寫好英文申請信或文書。不僅如此，大學英語寫作的提高也可以對提高英語交流能力和整體學術水平有很大的幫助。

英語寫作可以分為兩個階段：寫作前的準備和寫作。寫作前的準備包括：確定主題、進行研究、制定大綱、收集材料和做好文獻引用等工作。寫作階段則包括：構思、組織、寫作和審查。

第三段：文章結構的重要性。

在大學英語寫作中，文章結構的重要性不言而喻。一個好的文章結構可以使讀者更容易理解你的觀點和論證，同時也使你的文章更易于理解和記憶。一個標準的文章結構應該包含三個部分：引言、正文和結論。

第四段：論證的方法。

寫好一篇英文文章的關鍵在于如何進行有效論證。一般來說，我們采用逐步深入的論證方法，即從事實、數(shù)據(jù)到論點，逐步展開，深入表達自己對問題的看法和分析。除此之外，對于一些特定的文章類型如反駁性文章，我們需要運用反證法，對反方觀點進行分析和駁斥。

要想提高大學英語寫作水平，需要做到以下幾點：多讀、多寫、多練習。首先，閱讀可以提高我們對表達、論證和組織結構的認識，同時也可以擴展我們的詞匯和語法知識。其次，多寫可以幫助我們更好地理解寫作技巧和提升自己的技能，同時也可以加強自己的主題控制和轉換能力。最后，多練習可以使我們更加熟練和自信地使用英語寫作，提高自己的學術水平。

總結：

在大學英語寫作中，我們需要認真準備，遵循文章結構，采用有效的論證方法，并不斷地練習提高自己的寫作水平和自信心。這一過程雖然有些艱辛，但只要我們保持目標和努力，就可以成功地掌握大學英語寫作的技巧和能力，為自己的留學和未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎。

美國英語全稱篇二

好多問題想問哦~離開校園也很多年了，對英語學習也是近乎很迷茫，不知道從哪里開始學會比較好，就打算報個班學吧，起碼老師會教我學的，給我?guī)罚屛覍W好。只是上次聽同事講報班費用那么高，自己也是有點遲疑的，怎么會那么貴?自己也帶著疑問去找了幾家機構問了下一般參加成人英語培訓班要多少錢?果真很多英語補習班給我的報價都很高......那么在這些成人英語培訓班學習效果有沒有保障呢?問了幾個在里面上課的學生，也就馬馬虎虎吧。

按理說，我覺得一年收3萬多的學習費用，是很貴了，如果這么高的成人英語培訓費都無法保證將英語學好的話，那報班學英語還有個什么意思。我覺得學英語，不管英語培訓班費用高低，學習效果都要能保證才行，特別是收費貴的，更應該保障。我想自己學英語的話，還是會去收費便宜點的培訓機構學習的，成人英語培訓班要多少錢?我想找個便宜點的，我覺得一年收費一萬多、兩萬都還是可以接受的。

答案：

人英語培訓機構一般分為這幾類：線上的和線下的。

線上的還有菲律賓外教、歐美外教的，一對一的課程和一對多的課程。

線下的英語培訓機構一般都將課程劃分成很多等級，按等級收費。

線上成人英語培訓機構收費最便宜的是一年學費5000~6000塊錢，最貴的是一年收費2w+的。

線下成人英語培訓機構一年學費一般都是在2~4萬之間的，明顯比線上的貴很多的。

我身邊的同事學英語，大部分都是在線上培訓機構學習的了，參加成人英語培訓班要多少錢?一般一個線下的培訓班費用都是線上的2倍的，很貴的，而且線上學習那么方便，當然是首選去線上機構學習英語了，學習效果也更好。

美國英語全稱篇三

什么是自然拼讀法呢?簡單來說就是在看到單詞的時候，根據(jù)英文字母在單詞里的發(fā)音規(guī)則把這個單詞拼讀出來。類似中國孩子在學習漢語拼音的時候，根據(jù)漢語拼音的讀音規(guī)則來拼讀漢字。

自然拼讀法最大的好處在于能夠讓孩子掌握英文的節(jié)奏和韻律，自動拼讀出單詞，從而產生英語的語感!自然拼讀遵循的是從“字母發(fā)音——字母組合發(fā)音——單詞——簡單句子——段落”的學習規(guī)律。

掌握了基礎的字母發(fā)音之后，孩子們開始學習同一個字母在單詞里不同位置的發(fā)音。以及同一字母在單詞里重復使用時的發(fā)音，有時是一樣的，有時不一樣。

學習完單個字母的發(fā)音規(guī)則，美國孩子就要開始學習字母組合的拼讀規(guī)則了。

字母組合的拼讀規(guī)則是孩子們學習英語的難點和重點。在英語當中，有元音和輔音的區(qū)分。5個元音字母加上一個特殊的字母y，孩子們需要掌握他們在不同情況下的讀音規(guī)則。

第二個法寶是：sightword。

顧名思義就是在英語學習初期出現(xiàn)頻率最高，孩子們需要強化記憶的單詞。

phonics是讓孩子們完成“音”和“形”的學習步驟，而在“意”的過程中，sightwords的記憶，讓孩子們完成一整套英語學習的過程。這兩個方法互相配合，如果父母再給孩子選擇一些比較有趣的讀物，相信您的孩子在英語閱讀上一定會有飛躍性的進步。

但是僅僅只是提高孩子的閱讀能力是遠遠不夠的，要想讓孩子能夠像美國孩子一樣流利的聽和說，還需要給孩子營造一個盡量多的英文語言環(huán)境。

美國英語全稱篇四

今天，我讀了《美國孩子假期作業(yè)》這篇文章，主要寫得是中國小朋友香香，在美國讀小學二年級，放寒假的時候，老師發(fā)給他們每人一塊抹布，作業(yè)是：在假期里用好你手中的抹布，并得到家人的好評，老師從孩子抹布磨損情況可以看出孩子們不平凡的假期，讓孩子們把抹布放在桌子上給家長參觀，最后孩子和家長一起唱著歌曲。

讀了文章后，我更喜歡美國孩子的假期作業(yè)，因為美國孩子通過親身體驗，知道了爸爸媽媽的辛苦，知道了勞動的重要性，等長大離開父母時，也可以獨立完成一些事情，不必依靠別人，自己做一些事情也會無比幸福，無比驕傲的。

從小我就聽爸爸媽媽說：“千萬別輸在起跑線上。”這不僅僅是我爸媽的話，相信很多同學和我的感覺是一樣的，于是從上小學甚至從幼兒園開始，我們就開始超前學習了，一個個學前班、早教班、興趣班、提高班如同雨后春筍一般，想到爸媽為了我們的健康成長所付出的辛勤勞動時，我感動了。“世間爹媽情最真，淚血溶入兒女身。殫竭心力終為子，可憐天下父母心！”但是，我也想對千千萬萬的爸媽們說：“親愛的爸爸媽媽，首先感謝你們賦予我生命，讓我來到這世上，感受來自四面八方的愛，正因為愛的存在，讓我學會了感恩，現(xiàn)在的我即將升入五年級了，在學校里，我已經(jīng)是個大姐姐了，我會照顧好我自已，請你們放心！”

今年的暑假計劃，我刻意增加了勞動時間和社會實踐的時間，目的只有一個就是提升我的個人能力，個人能力包括組織能力、溝通能力、領導能力、創(chuàng)新能力、學習能力、號召能力，適應能力等。在知識經(jīng)濟時代，學習能力是最重要的，因為知識總是在更新，只有不斷學習才能跟上時代的步伐。我也學著香香小朋友，準備了一塊抹布，利用假期幫助家里做點力所能及的事情。

就像談他們的兒歌里唱地那樣，誰也不能為你安排好一切，父母也不能替代你的未來。你，就是你自己！那就讓我們好好努力的學習，做自己力所能及的事情，學會獨立面對生活！

美國英語全稱篇五

美國的母語教學的主要部分大致分為：閱讀，寫作，文學欣賞，古英語和口頭表達這幾個部分。目前，全美有三十七個州都根據(jù)聯(lián)邦政府的“無一孩子落后”法案訂立了母語教學的課程標準和統(tǒng)考，因此，母語教學在全國各級學校教學的內容，基本是一樣的。

小學的母語教學的主要任務是培養(yǎng)學生的閱讀能力和基本的寫作能力。在閱讀能力方面，低年級強調拼音(phonics)的教學。美國不教國際音標，最基本的閱讀能力是從通過教學生拼音開始的。phonics的基本原理是教授學生一些英語(美語)拼寫和讀音關系的基本規(guī)律，讓學生可以看到一個英語單詞，就能讀出來;或者，想到一個單詞，就能按照規(guī)律拼寫出來。另外，通過學習基本讀音規(guī)律，學生也能集中學習大量的單詞。

小學二年級以后，通過這種拼音的教學方法，學生們已經(jīng)掌握了大約五千到六千個英語單詞，讀一些簡單的兒童書籍已經(jīng)不成問題。(有趣的是，美國的“英語為第二語言”的教學法，也是以這個為目標。完全不懂英語的新移民來到美國，大概兩年左右，就可以掌握相同數(shù)量的英語單詞，達到能基本閱讀一般英語讀物的能力。

小學二年級以后，通過這種拼音的教學方法，學生們已經(jīng)掌握了大約五千到六千個英語單詞，讀一些簡單的兒童書籍已經(jīng)不成問題。(有趣的是，美國的“英語為第二語言”的教學法，也是以這個為目標。完全不懂英語的新移民來到美國，大概兩年左右，就可以掌握相同數(shù)量的英語單詞，達到能基本閱讀一般英語讀物的能力。

由于小學一年級是培養(yǎng)拼音閱讀能力的關鍵一年，所以，假如學生的拼音閱讀能力過關了，從小學二年級開始，就會學習寫段落文章了。小學的二年級和三年級，學生都不需要寫全篇的文章，只需要寫段落。寫一段話，能講出一個故事，或者說明一個事實，就已經(jīng)夠了。

與此同時，學生們會接受閱讀理解的訓練。小學的閱讀理解訓練大致分兩個階段。在拼音閱讀以后，第一個階段是decodingandcomprehension(解碼和理解)。解碼是最原始的階段，學生必須能把句子里面每一個單詞都正確地讀出來，并知道每一個單詞的意思。然而，知道每一個單詞的意思，不見得就能明白整個句子的意思，更不見得理解一個段落或者一篇文章的意思。所以，“理解”就是訓練學生理解句子或者文章的意義。理解的訓練包括句子結構的認識，知識的掌握，語境的認識，以及閱讀提示(readingclue)的掌握等。每一個步驟都牽涉到非常專業(yè)的閱讀發(fā)展理論和相應的教學法。所以，即使在全美國小學的英語老師用的課本不一樣，但他們在課室里面做的東西都基本上是一樣的，因為他們在教師執(zhí)照訓練的時候接受的閱讀教學法訓練都是一樣的。這個階段大概在小學二年級就應該完成。

第二個階段是應用(application)，合成(synthesis)，和評估(xxxxuation)的要求。在這個階段，學生把閱讀帶到更高一層，開始培養(yǎng)批判性的思維。在“應用”方面，學生必須能通過閱讀，找到自己需要的資訊，然后應用在某些方面。例如，學生看著一份如何烘蛋糕的說明，能自己動手，加入不同的材料，調節(jié)烤箱的溫度，烘出一個蛋糕。在“合成”方面，學生必須能在閱讀中找到各種資訊，然后篩選對自己有用的部份，作出正確的判斷。例如，從甲地到乙地旅游，可以參加火車團，也可以參加飛機團，看的東西，價錢，酒店，行程，都有不同的地方;學生必須能根據(jù)某個條件(比如在多少錢以內)，在閱讀了全部資訊以后，通過分析和綜合，找到最適合自己的旅行團。在“評估”方面，學生必須能通過閱讀，根據(jù)自己的評估原則或者客觀的評估原則來評估自己閱讀的文章的好壞，或者從文章中得到的資訊的優(yōu)劣.

在中學階段，雖然學生需要閱讀的數(shù)量更大，但因為閱讀的技巧已經(jīng)在小學訓練過了，所以，母語教育的重點就在于八股文的寫作訓練，文學欣賞，古英語以及繼續(xù)發(fā)展口語能力。

在寫作訓練中，除了教寫信以外，美國的母語教學里面沒有“應用文”的內容。美國不教學生如何寫通告、合同、聲明、會議記錄、調查報告、新聞報道、借條、請柬、訃告之類的東西。大概這一類東西在美國是屬于律師的職責范圍，只有律師寫出來的才符合法律要求，學生在中小學時代沒有必要也不可能學會寫這樣專業(yè)的應用文。

八股文的寫作訓練從小學高年級寫文章的第一天開始，一直到大學的最后一門英語課，一直在做。這是美國的母語教育最最重要的一個部份。從前，托福和其它一些針對外國人的英語考試，并沒有規(guī)定寫作(也就是八股文寫作)是必考的，結果，中國學生到了美國讀大學的時候，大學教師們最大的頭疼就是中國留學生不會寫八股文。目前，在美國各級大學強大的壓力下，終于迫使大學考試委員會在新的托福考試，gre考試，甚至sat考試中規(guī)定八股文寫作為必考部份了。

美國英語全稱篇六

近日，美國國土安全局關于美國留學就讀學位課程前期語言班的學生頒發(fā)了新的簽證規(guī)定。新政策規(guī)定，凡是語言沒有達到學位課程規(guī)定入學要求，并被增加前期語言學習課程的學生，只能獲得語言班時間長度的i-20表格，院校不得簽發(fā)覆蓋“語言+學位課程”時間長度的`i-20表格。以上的規(guī)定，并不代表美國意欲減少學生簽證的發(fā)放數(shù)量，但從此次新政策可以看出，美國加強留學生管理的意圖更加明顯了，同時在簽證面談時，可能會加強對持有‘語言+學位課程學生’的考察。面對這樣的新變化，建議申請人在留學準備時，要多注意以下幾個問題：

首先，入讀語言課程的學生不能完全沒有基礎就出國，考慮到辦理留學通常需要半年甚至更久的時間，這段時間學生一定要努力提高英語水平，以免簽證的時候被簽證官認為學習準備不充分而遭到拒絕。

其次，大量招收留學生的低門檻學校可能會威脅到學生的簽證成功率。建議學生要到正規(guī)留學機構，在留學專家的指導下選擇正規(guī)學校。

第三，建議將語言學校的質量，比如教學情況、通過率、硬件、認可該校成績的大學等等，作為簽證面談準備的焦點之一，而不單是一味和簽證官強調大學的情況。

第四，學生順利到了美國，就要更加努力學習，因為要是語言長期無法通過，可能在續(xù)簽的時候被拒絕入境。

總之，雖然現(xiàn)在美國簽證率有了大幅提高，學校為了招攬學生也大開方便之門，發(fā)放有條件錄取，但任何國家都有權利以自己的方式來篩選真正以學位為目的的人士，所以，真正想出國深造的學生大可不必擔心政策變化帶來的影響。而有計劃赴美留學的學生，也要做好心理準備，迎接諸如“最低英語能力規(guī)定”這一類新條例的出臺。

美國英語全稱篇七

鳳凰城于1881年2月25日被注冊為城市，當時鳳凰城被稱為hoozdo或fiinigis，前者在navajo語中意為“炎熱之地”，后者為西阿帕契語。鳳凰城位于常年干枯的鹽河兩岸。面積839平方千米，人口約157萬。為史前期文化遺址。1881年設市。1891年通鐵路。19定為州首府。19建成羅斯福水壩和水庫，興起灌溉農業(yè)。第二次世界大戰(zhàn)以后，城市發(fā)展迅速，工業(yè)興起。經(jīng)濟以制造業(yè)為主，其次為農業(yè)、采礦、伐木和旅游業(yè)。索爾特河谷產棉花、蔬菜、水果，為主要灌溉農業(yè)區(qū)。全州工業(yè)中心，工業(yè)有煉鋁、軋棉、飛機零部件、電子計算機等。是國道、州際公路交會處，鐵路、空運便利。旅游業(yè)以冬季避寒和療養(yǎng)為主，有沙漠植物園、帕帕戈公園及古印第安人遺址。設有菲尼克斯學院、大峽谷學院、亞利桑那州立大學等數(shù)所高等學府。主要建筑有州議會大廈和菲尼克斯市民廣場。

鳳凰城在是人口大約為1,475,834，使其成為全美第六大城市。截至，大鳳凰城地區(qū)已經(jīng)成為全美第十三大都會區(qū)，人口大約為4,039,182。1990年至間，大鳳凰城地區(qū)面積增長34%，成為全美增長速度第八的地區(qū)。

鳳凰城是美國最大的首府城市，人口超過其他州首府及美國首都華盛頓特區(qū)。鳳凰城的`面積居全美首府城市的第三位，僅次于阿拉斯加州首府朱諾和俄克拉荷馬州首府俄克拉荷馬市。

美國英語全稱篇八

由于近期入籍程序加快，而且許多利益與公民身份直接掛鉤,增加了許多綠卡持有人申請入籍的信心和愿望。但是，許多入籍申請者不甚了解入籍申請程序及相關信息，以至延誤了入籍時間。為此，美國專業(yè)法律翻譯社根據(jù)社區(qū)新移民需求，參考了大量有關材料，翻譯整理了以下八個部分的有關資料，以饗讀者：

1、入籍資格，2、所需資料，3、填表寄件，4、學習英文，5、打手指印，6、入籍問話、7、入籍宣誓，8、成為公民。

由于篇幅有限，以上內容將分八次刊登，以下是第四部分的內容：

談起入籍，不少人為自己的英語發(fā)愁，據(jù)說考題越來越難，要求也越來越高，更是愁煞人也。真的有那么難么？應試中的實際狀況究竟如何？有什么妙方嗎？為此，我們將從以下幾個方面來討論一下入籍英語考試：

1、對基礎英語和公民知識的要求

2、應試中的實際狀況

3、成人學習英語的弱點

4、法專入籍英語十二講

根據(jù)法律，申請者需能夠理解英語，具有閱讀、書寫和說講英語單詞和短語的能力，還必須掌握美國歷史和政府的基本知識。

從上文來看，入籍英語不算難事，對聽力并無要求。可是實際的考試中，聽力卻至關重要，使得入籍考試難度加大。如果沒有一定的`聽力，對最初的幾句問候語都聽不懂，恐怕是連問話官的辦公室還沒進去，就已經(jīng)被否決了。可以說整個問話過程，80%的精力要放在聽，聽懂、聽明白、聽準確上，然后用簡單明了的單詞或短語作出正確地回答。可是，對于大多數(shù)入籍應試者，難就難在這無邊無際的聽力上。單詞短語可以記，百題問答可以背，可這聽力可不是一兩天的工夫。

入籍問話一般是10到15分鐘，如果有地址改變，更換名字，多次婚姻，多次出國等問題，時間就會長一些。一般包括以下幾個步驟：

1、寒暄打招呼，如天氣、交通、從何而來、為何而來等等

2、宣誓講真話

3、核查身份證件

4、問話開始

問話的主要內容來自n-400申請表，包括個人問題，五年內住址變遷，五年內工作狀況，家庭成員，出國記錄，入伍當兵，黨派成員，道德問題，報稅及宣誓效忠，之后是歷史政府問題，最后一項是聽寫句子。

實際上，問話官從開始叫你的名字，跟你打招呼，說寒暄語，就已經(jīng)開始考察你的英語能力了。如果你聽力不支，聽不懂這些寒暄語，即使你的入籍百題倒背如流，問話也無法進行，問話官只能委婉地勸你，等下一次吧。因此聽、說、讀、寫缺一不可。而且聽力尤其重要，制約著其他幾項的發(fā)揮。可以說整個問話過程就是聽問話官一個個發(fā)問，聽懂后作簡短回答。可是，怎樣才能答對，全看你是否真正聽懂。即使是寫的部分，也是聽寫，只有聽懂了才能寫出來。

有些入籍申請人對考試有誤區(qū)，認為背熟百題，萬事大吉。實際上入籍考試對聽力是個大測試。說起聽力，對于大多數(shù)的成年人來說，是英語學習中的致命弱點。前半生，或者說很多年在中國成長，學英語時以看書認字為主，沒有聽說的語境，即便是通過了工程師、醫(yī)師等職稱的英語考試，也可以閱讀大量的文獻資料，可是簡單的入籍口試卻嚴重受挫。雖然在入籍班中受過訓練，對入籍百題熟練掌握，卻屢遭失敗。問題很明顯，入籍班中的訓練沒有對癥下藥。沒強化聽說之弱點，只擴大了讀寫優(yōu)勢。更有甚者，用中文注音教程準備入籍考試，語音嚴重不準，更增加了聽力之難度。

根據(jù)以上情況，我們美國專業(yè)法律翻譯社的專業(yè)英語教師，整理制作了一套行之有效的入籍教程十二講，全面系統(tǒng)地概況了公民知識和英語能力的內容，其特色為：

1、分析個人英語學習的優(yōu)勢和劣勢

2、采用針對性教材和教授方法

3、發(fā)現(xiàn)弱項，集中突破

4、一對一指點迷津，傳授入門鑰匙

5、反復仿真模擬訓練，反復問話實況觀摩

6、利用各種多媒體，強化教學效果

7、教您自知、自信、輕松入籍

8、上課時間根據(jù)需要協(xié)商而定

同時我們認為，入籍人士學英語也有優(yōu)勢：

1、目的性強，有動力

2、成人學習有自覺性，很下功夫

3、有良好的語言環(huán)境

4、有比較扎實的語法知識和讀寫基礎

因此我們相信，通過正確的訓練，突破英語，成功入籍不在話下。

另外，如果您沒有多少基礎，一張白紙最好畫畫；如果您聽說較差，精訓聽說不耽誤；如果您讀寫不靈，專訓讀寫是當務；如遭失敗打擊，十二講讓您成功在即。有人希望找個方便的班上課，我們五大區(qū)均有教學點，法拉盛、貝賽周六小班9月28日開課；有人希望找個專業(yè)英語教學的地方上課，我們的老師均為英語專業(yè)碩士以上學位，10年20年教學經(jīng)驗者不乏；有人希望找個便宜的地方上課，我們的學費只有$180，讓你一觸即發(fā)，一考即中。不怕不會，只怕不試，免費一試，絕對超值。

同時我們也勸告那些希望入籍，時間還不到，但是沒有多少英語基礎者，一定要及早動手，以免準備不足。我們的口號是：突破英語，自然入籍，不折不扣，雙語公民。希望成功入籍者，請速電美國法律翻譯社入籍部：212-227-6268，lisa。

注:1990年政府注冊，享譽社區(qū)十六年的美國專業(yè)法律翻譯社，向廣大同胞提供各類教育、法律、商業(yè)、醫(yī)學、移民等文件的翻譯公證服務。憑著精湛準確的翻譯質量、小件立等，大件不過周的翻譯速度、合情也合理的收費價格、以及熱情周到的服務態(tài)度，吸引了大批的長期客戶和合作伙伴。隨著客戶們不斷增長的需求，法專也逐漸擴大業(yè)務范圍。目前專營項目是：翻譯、移民、入籍、留學。