在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
手術室護士心得感受篇一
作為一名規培護士，進入手術室這個高度緊張、高壓的工作環境，一開始確實感到有些不適應。經過一段時間的適應和學習，我漸漸地認識到，在手術室這個迫切需要各個角色互相配合的場景，護士所扮演的角色尤為重要。
第二段：任務分工合作。
在手術室中，護士是手術室最后一個處理患者的工作人員。我們的工作要確保所有的準備工作都已做好，包括患者身體的清潔處理，監測儀器的設置以及手術需要的器械等等，同時還要保證手術期間患者安全，準確記錄術中的所有指數和護理過程。在這種情況下，任務大的護士們不僅要做自己的份內工作，還要與其他工作人員進行緊密的協作和合作。
第三段：高度注意衛生。
衛生在手術室中是最為重要的，因為它直接關系到患者的健康和安全。在手術過程中，我們要經常保持清潔，防止污染術區。并且，在手術室中我們要認真熟記標準操作規程，其中包括消毒方法、戴手套和口罩等衛生措施的具體操作步驟，以確保我們養成了良好的操作習慣，保障手術室的衛生環境。
第四段：情緒管理。
在手術室中工作會遇到許多艱難的狀況，如術中出現意外、術后患者出現并發癥等，面對這些情況，情緒的調控顯得尤為重要。因此，我們要具備一定的應變能力和心理素質。在面對不愉快的狀況時要鎮定自若、平靜處理，并及時向醫生做出匯報。在工作過程中，我們常常然感到疲乏和壓力，因此，我們應該養成良好的生活習慣，加強心理調節，保持良好的心態和精神狀態。
第五段：結語。
作為一名規培護士，在手術室的工作讓我真正體會到了作為一個醫療人員的責任和使命感。因為我知道，我的工作將直接關系到患者的健康和安全，這也促使我們時刻保持警覺，認真工作，并動態地學習和改進操作技能，以確保將令患者受益且最佳的護理。
手術室護士心得感受篇二
金秋十月，迎我從事手術室護士工作的14個年頭，這些年通過不斷學習理論知識與技能操作，從一名生疏的護士到今天可以獨擋一面了，感慨頗多。
我現在從業的重慶xx醫院作為一家二級綜合醫院，如何生存發展？從我10多年的工作經歷中我深深地體會到：建立老百姓對醫院的認識、了解、信任是需要一個時間的過程。記得今年初一個做人工流產手術的患者醫學專用剛清醒就給我講：我發現自己懷孕了，是去某某大醫院檢查的，我老公和媽媽非要我去大醫院做手術，我家住xx醫院附近，感覺更方便，在她們都去上班了后，我自己就做手術了。她還給我交流到：其實我是個很怕痛的人，但是你們剛才輸液的時候還不痛。我自己剛才像做了夢一樣，手術結束看見自己衣服褲子穿戴整齊躺在這床，完全沒有痛疼的感覺。她說自己也曾經在某某大醫院做同樣的手術，當自己完全清醒時發現自己被用一張單子遮在隱私部位，醫生叫她自己穿上褲子，頭昏昏沉走去休息室。兩次手術對比，對我們的服務她非常滿意。
我和她講了很多的人對民營醫院有些偏見，今天你有需要走進xx醫院，我們的就醫環境讓你對我們有了初步的認識，醫護人員對你的服務讓你有了更深的了解。你可以放心的選擇我們xx醫院，我們有著優質的醫護團隊，溫馨的就醫環境，先進的醫療設備，上乘的服務。患者聽了覺得很滿意，她說我的朋友以后有需要我都會介紹到xx醫院。我們做的點點滴滴能得到患者的口碑相傳就是最好的廣告。
還有一次人工流產手術后的患者在醫學專用藥剛清醒就抱怨說，你們醫院收費好貴，做這么個小手術都用了兩千多，醫生說我炎癥重還做了治療后才手術。她說這么一個小手術沒必要吧？我給她解釋說，雖然是個小手術，但是醫生有職業道德，要對你的身體負責，有手術常規，炎癥沒有治療好，就手術會通過逆行感染其它部位，以后對你的身體會帶更多的煩惱，甚至不孕不育。她聽完我的解釋后，表示了理解。我還告訴她，相對同等的醫院，我們是正常的收費，從你進手術室到做完手術回休息室整個過程都是我一對一的服務，她會心的笑了。
手術室是個相對密閉的空間，很多患者進面對周圍陌生的環境、冰冷的各種設備都會感到恐慌和緊張。這時我們會指導患者深呼慢慢放松，并同他們聊聊家長里短分散注意力。雖然環境很陌生、器械很冰冷，但是我們醫護人員很熱情，把她們當親人般的關懷，消除恐懼和緊張感。手術室護士工作看似簡單、繁鎖、重復，但是我們每個環節的工作都需要高度的責任感和嚴謹的工作態度。手術前我們必須認真的核對患者基本信息，準確的手術部位，物品準備完善，器械敷料準確無誤的清點；手術中臺上熟練的配合醫生，臺下及時增添物品，配合醫學專用醫生觀察病人，準確及時的書寫護理記錄；術后做好患者的觀察護送，物品的打包消毒。如果我們任何環節不嚴謹，都會給患者帶巨大的痛苦，讓醫院蒙受巨大的損失，損壞醫院的形象。值得欣慰的是，在我14年工作中、在我們xx醫院還沒有出現過一次這樣的情況。
在這里要感謝醫院領導為我們營造了一個人性化健康的工作環境，感謝領導給我們機會對優質服務發表自己的淺談。個人認為優質服務不是高喊口號，不是用華麗的語言修飾。應該做的是用我們扎實的理論基礎，嫻熟的技能操作，端莊的儀表，良好的語言溝通，明的言行舉止，嚴謹的工作態度，強烈的團隊協作滲透到我們的護士工作的每一個環節。
我們的職業是生命之托，愛崗敬業是對生命的尊重和保護，所以我們是天使。
手術室護士心得感受篇三
手術室護士是醫療團隊中不可或缺的一員，其職責包括幫助醫生完成手術，確保手術室的安全和衛生。作為一個新手術室護士，在接受完全面的培訓之后，我深刻地意識到這個職業的重要性。以下是我在培訓中收獲的心得體會。
第二段：充分認識角色。
在護士的職業生涯中，手術室護士和其他類型的護士有些不同。手術室護士的主要任務是協助有手術操作的醫師完成手術。而非協助患者更好地管理其病情。因此，手術室護士必須清楚地了解自己的職責和角色，并熟練掌握所需的技能。僅僅掌握一些基本需要的醫療技能是不夠的，我們必須成為創新和可靠的醫療團隊成員。在角膜移植等敏感手術中，護士的高度責任感和專業技能至關重要。
第三段：注重細節。
手術室護士必須注重每一個細節，因為這個職業需要我們處理大量的設備和藥物。這樣的情況下，任何一個小的差錯可能產生不良影響。在培訓中，我發現精確的記錄對于手術室中安全和流程的維護很重要。我們必須牢記這些要點，并為我們的團隊做出最大的貢獻。
第四段：協調配合。
手術室護士必須協調配合其它護士、正麻醉醫師、手術醫師和麻醉師以及其他職業人員。只有當大家團結一致、協調配合時，我們才能確保手術走向順利。在培訓中，我發現交流和理解是理解團隊內部角色和功能的關鍵。所以，我們要按時完成手術和簡化各項流程，這樣的話才能使團隊在時間和安全方面的協調得以實現。
第五段：結論。
總結所言，手術室護士的角色和職責比我們出醫學院所學到的任何東西都要多。在培訓的過程中，我發現手術室護士的職業非常豁免和需要把握。我們必須注重細節，并與醫療團隊協調合作，確保手術安全、衛生和成功。走進手術室并不容易，每一次操作都要非常專業且精心準備，但當我們完成其中一起手術的時候，由于目睹了手術的成功，我們內心充滿了驕傲和自豪。
手術室護士心得感受篇四
手術室護士是醫院最關鍵的崗位之一，他們需要具備嚴謹的操作技巧，及時響應醫生的要求，并且能夠滿足患者、家屬的需求，為醫院提供質量上乘的手術服務。近年來，微課堂教育模式的興起，為手術室護士提供了更加豐富的學習形式。在這篇文章中，我將分享自己在“手術室護士微課堂”中學到的心得和體會。
【第一段】微課堂教育帶來的學習效果完全不同于傳統教育模式。微課堂教育將學習分成短小精悍的單元，讓學員可以更加注重細節的掌握。對于手術室護士而言，這種學習方式非常適合他們的工作環境和工作方式。在微課堂上，我可以選擇自己的學習路線，并按照自己的節奏進行學習。這樣做既提高了我的學習效率，又糾正了我曾經存在的學習思路上的問題。
【第二段】手術室護士的工作需要強大的責任心和執行力。在微課堂學習中，這些素質被更加強化和訓練。微課堂教育的任務重心在于“學以致用”，實際操作課程內容豐富，深度廣泛。通過微課堂的學習，我能夠靈活運用自己在知識方面的能力，更好地滿足工作需要，更好地匹配職位要求。
【第三段】手術室的工作環境決定了手術室護士需要具備良好的心理素質。本人在微課堂課程中不僅學到了如何通過細節抓住患者的心靈，也學到了如何根據不同的情境運用適當的言行。這使我能夠在工作中更好地應對意外狀況，更好地保護患者的安全。
【第四段】微課堂教育不僅為手術室護士帶來了新的學習方法和學習思路，還開拓了我對行業的認知。在微課堂中，我學習到的不僅是專業技術方面的內容，也拓展了我對醫療行業的視野。我始終清楚地感受到，學習是永遠不會止步的，微課堂教育讓我有機會不斷更新自己的認知。
【第五段】總而言之，通過微課堂教育，我學習到了很多新的知識和技能，也獲得了更為全面的行業視角。這種充實、豐富的學習經驗，讓我更加自信地投身于手術室護士這個行業，并將永遠銘刻于我心底。我相信在今后的職業生涯中，微課堂教育(Learning)的影響將是長期持久的。
手術室護士心得感受篇五
隨著醫療技術的不斷發展，患者對手術室的要求也越來越高，而手術室滿意度調查機制則是為了保證手術室的質量，提高患者滿意度而設立的一種評價方式。作為手術室護士，在日常工作中，不僅要關注患者的病情，還要關注患者的手術體驗和滿意度。從中總結并反思自己的工作不足，提高服務質量，讓患者在手術室得到更好的體驗。
第二段：重視患者的心理需求。
在手術室的工作中，護士與患者的交互頻率較高，而患者在手術前往往會處于緊張的狀態下，此時護士需要通過耐心、細致的交流，讓患者心里感到舒暢，從而減輕患者的心理壓力。例如，在為患者擦身時，可以適當地與患者聊天，并幫助他們分散注意力，消除緊張的情緒。這樣不僅可以緩解患者手術前的緊張情緒，還能增強患者的信任感和滿意度。
第三段：關注手術環境與設備。
手術室的環境和設備直接影響著手術的進行和患者的安全，因此護士要時刻關注手術環境和設備的運作狀況，確保手術室的各項設備和功能正常運轉。在手術室工作中，護士還要時刻關注手術器械和藥品的記錄和管理，定期對手術室進行消毒和清潔，確保手術室的衛生和安全。
第四段：注重團隊合作。
在手術室工作中，護士需要與其他醫療人員緊密配合，形成高效的團隊合作，提高手術效率和質量，保障患者的安全。例如，在手術過程中，護士需要與手術醫生密切配合，時刻關注患者的情況和手術器械的準備，做好手術醫生的配合工作，保障手術的順利進行。
第五段：總結與建議。
通過參與手術室滿意度的調查，護士們不僅可以更好地了解患者的需求，也可以從中總結自身工作的優缺點，及時進行反思和改進。因此，建議手術室護士在工作中，注重患者的心理需求，關注手術環境與設備的運作，加強團隊合作，提高手術室的服務質量和患者滿意度。
手術室護士心得感受篇六
時間如流水，總是在不經意間悄悄流逝。轉眼間，在手術室為期一個月的實習已經接近尾聲，也標志著我在手術室的實習生活即將結束。美好的時光總是讓人覺得短暫，這一個月的生活仿佛一場夢，但它又是那么真實。回想起手術室的點點滴滴，卻是如此清晰。
報到的那天，是個空氣清新的早晨。在門崗趙老師的熱情接待下，我們正確著裝，來到九樓護士站。在那里，張護士長熱情地接待了我們，并親自帶領我們熟悉環境，詳細介紹了手術室的幾個分區，還解說了手術器械和手術室內空氣的流通方向，無形之中加深了我們的`無菌觀念。接下來，我們就在打包間學習打包，熟悉各類器械。當天下午，老師們下手術后就加班加點地對我們進行集中培訓，講解了手術中的一些基本操作，如刷手、穿手術衣、無接觸法戴手套等等。
看到老師們疲憊但又耐心的神情，我感動，我激勵!尤其是龔老師，一下手術他就帶了包手術包過來，把我們集中到一間手術室模擬手術的全過程。從開臺到手術結束，無微不至，他詳細講解了如何協助醫生鋪巾，如何擺臺，什么是帶線，什么是壓線，怎樣正確傳遞器械，怎樣清點器械等等。每說到一處，他都親自演示一遍，給我們身臨其境的感覺，印象非常深刻。那天，龔老師一直講到晚上七八點才結束，我們受益頗多，卻辛苦了他。這天下來，我對手術室及手術的全過程有了大致的了解，雖然沒動手做什么，但內心滿滿的，感覺非常充實。
第二天，張護士長就為我們安排了各自的帶教老師。我的帶教老師是張萍老師，她是骨科的專科護士，是位資歷深厚的老師，也是位非常嚴厲的老師，能夠得到這么優秀的老師指導，我覺得非常幸運。但同時，我也有很大的壓力，因為我還什么都不會，差距無形中總會給人很大的壓力。這天，她正好有手術，是巡回護士，我就在旁邊觀臺。那是一臺骨科手術，我過去的時候，手術已經開始了，張老師就耐心地從開臺開始給我講解。臺上的老師每做一步，她都會說明其緣由和需要注意的地方。我一邊聽，一邊默默地記在心里。看著臺上老師那從容的神情，我突然就有了種緊迫感，我也能這樣從容不迫嗎?可我現在連器械都認不全啊，當時就莫名的產生了種恐懼感。可現實就是這樣的，你越怕什么就越來什么。
果然，第三天護士長就給我排了手術，我居然要上臺當器械護士!不用說都可以想象當時的我有多么狼狽，臺上的醫生在一邊催，臺下的張老師又要給我上東西，我真是手忙腳亂啊，忙了這頭，忽略了那頭。好在沒有違反無菌原則，張老師在一旁耐心地指導我，她總會提前告訴我醫生下一步要做什么，我需要做好什么準備，不至于讓醫生久等。在手術間隙，我趕緊拿出布條，一個個對著認器械，不確定的就問老師，惡補這方面的知識。當時真后悔前兩天沒抓住機會好好學習。當手術慢下來的時候，張老師就在旁邊教我擺臺，并解說手術的流程。最后，在張老師的指點下，我勉強完成了任務。一臺手術下來，我便有了強烈的挫敗感，我覺得自己完全跟不上節奏。這該怎么辦呢?我開始思考了。
接下來的幾天，我每天都跟著骨一科的醫生們在六號手術間上手術，張老師就在臺下一邊做巡回，一邊指導我。六號手術間是間凈化級別比較高的手術室，主要做些關節置換和脊椎方面的大型手術，無菌要求特別嚴格，對手術人員的要求也就更高了。最初幾天，每次上臺我都會特別緊張，因為我知道做的都是大型手術，絕對不能違反無菌原則，我絕不能出任何差錯。而那時，我對器械不是特別熟悉，對手術流程也不是特別了解，反應常常慢半拍，有時候還拿錯器械，給醫生們添了不少麻煩。
但醫生們都特別好，從不責怪我。有一次，在手術臺上，廉院長還親自教我做紗條，我既感動又愧疚。最害怕的還是突然從醫生口中蹦出一些我不熟悉的名詞，和醫生對不上話，這就非常難過了。記得第一次上膝關節置換術時，醫生突然找我要花生米，當時我就懵了，完全不知道是什么東西。張老師連忙告訴我，"就是剝離子，趕緊將小紗布剪一小塊，包成花生米大小，毛邊不外露，用組織鉗夾著就行。"類似的情況，在最初幾天多有發生。在手術臺上，每一分每一秒都是特別寶貴的，而及時準確地將器械傳遞到醫生手中是我們器械護士的職責。如果因為我的不熟練而延誤了手術進程，那是非常不應該的。所以，那幾天我總是精神高度集中，全面調動自己的視覺和聽覺，時刻關注手術，密切配合醫生。由于幾乎每天都有手術，而且經常都是下午很晚才能結束，所以我很少去打包間，只能在雙休日抽空過來學習。因此，很多器械我都是在手術臺上認識的，很多操作也都是在手術臺上學會的，所謂現學現用，但現學現用也需要速度和質量的保證。
所以，最開始的幾天，我的神經都是緊繃著的，那時候還真不習慣。但在張護士長的熱心開導下，我明白了，和優秀的人在一起，壓力會很大，但是進步會很快，這就是所謂的磨練。的確，那些日子，每天我都能感覺自己是被別人帶著在跑，都能學到很多知識。上手術的第一天，我就明顯感覺到自己是這支隊伍里面最弱的一個，和別人連話都對不上。后來，經過幾天的訓練，我已經能和醫生對上話，有時候還無需醫生多言，我就把下一步要用的器械都準備好了。所以，我覺得，做任何事情，都是一個由生疏到熟練的過程，只要我們用心去做，就一定能做得更好。
一晃，四個星期就過去了，我就在六號手術間待了一個月，經歷了骨科大大小小的手術五十多臺，對骨科的手術有了深刻的認識，已經熟練掌握了骨科手術的各種操作。在張老師的帶教下，我的無菌觀念也得到了強化，對手術中的器械護士這一角色有了更深的體會，認識到器械護士不僅僅是簡單的傳遞器械而已，而且要保證手術器械的完整性和及時供應，還要密切配合手術，保證手術的順利進行。雖然這個月大多數時間都是上骨科的手術，對別的手術不是太了解，但是利用夜班時間，我也上了幾次剖宮產和普外科的手術，觀了幾臺神經外科的手術，覺得手術的基本流程都差不多，只是有的有些專科特色，這些只能以后再學了，這是我在手術室的遺憾，希望以后能再來手術室學習。
手術室護士心得感受篇七
短短4周的手術室實習生活已接近尾聲，回憶這段時間的實習生活，我感受很深。
手術室是我來本院實習的第一個科室，在這個科室里，有兩個老師帶過我，她們都很耐煩，教會了我許多。
在手術室實習期間，通過各位老師的幫忙指導及自己的實踐，我嫻熟把握了手術室各項規章制度，嚴格遵守手術室要求的無菌操作原則，熟記各項常用手術操作流程標準。通過自己的親自實踐，我學到了許多教科書上沒有的實際手術協作經驗。
從術前對病人的訪問開頭，到手術當天的核對及對病人的心理護理，再到手術中做好各項手術準備工作，器械傳遞協作，以及手術結束前的各項清點工作，甚至于麻醉病人蘇醒前的陪護觀看，以及手術器械的清理和保養工作，每一個環節都是不行無視的'部分。對我來說，每個部分都是一種考驗和一份不行多得的珍貴經驗。
通過在手術室這段時間的實習，我特別感謝各位老師前輩的悉心指教，我會牢記她們以身作則的優良作風，謹慎嚴謹的工作看法，并將不斷鞭策自己，不斷提示自己，努力改善自己的缺乏之處，保持自己的長處，爭取在今后的工作中，取得更大的進步。
手術室護士心得感受篇八
在醫療行業中，手術室護士是一支至關重要的隊伍。他們在手術前、中、后承擔著關鍵的職責，確保患者手術的安全與順利進行。如此重要的工作職責，手術室護士需要不斷學習專業知識和技能，這就需要一種更加高效且靈活的學習方式——微課堂。以下是我在手術室護士微課堂學習中的心得體會。
二、微課堂學習的特點。
手術室護士微課堂學習是將學習過程拆解成若干個獨立而又完整的微課程，通過手機、電腦等終端設備進行在線學習的過程。這種學習方式具有時間、地點和設備的靈活性，同時也可以有效提高學習效率。比如，在差旅期間，我通過微課堂學習了最新的心肺復蘇技能，大大提升了我在手術中處理突發情況的能力。
首先，互動性強。微課堂學習不僅是單向的知識傳授，而且還具有多種交互形式，包括討論、調查問卷、社交媒體等，不斷增加學習的趣味性和吸引力。
其次，適應性好。微課堂學習可以實現個性化定制，不僅可以針對不同的學習需求進行針對性設置，同時也可以支持學習者自主選擇學習的內容和學習的時間。
最后，效果顯著。相比于傳統的課堂教學，微課堂學習可以更加科學和有效地評估學習效果，并且不斷改進和優化學習內容和形式。
四、微課堂學習帶來的挑戰。
雖然手術室護士微課堂學習具有很多優勢，但也面臨著一些挑戰。比如，有些學習者可能會因為缺少自律性和時間管理能力而難以有效地利用微課堂學習；同時，微課堂學習也需要高效的技術支持，包括課程設計、技術支持等，這也需要更加專業和完善的系統支持。
五、結語。
總體而言，手術室護士微課堂學習為廣大學習者提供了一種更加高效且靈活的學習方式，有助于提高學習者的專業素養和技能。但在實際應用過程中，我們也需要不斷探索和完善微課堂學習的理論與實踐，不斷提高它的應用價值。
手術室護士心得感受篇九
報到的那天，是個空氣清新的早晨。在門崗趙老師的熱情接待下，我們正確著裝，來到九樓護士站。在那里，張護士長熱情地接待了我們，并親自帶領我們熟悉環境，詳細介紹了手術室的幾個分區，還解說了手術器械和手術室內空氣的流通方向，無形之中加深了我們的無菌觀念。接下來，我們就在打包間學習打包，熟悉各類器械。當天下午，老師們下手術后就加班加點地對我們進行集中培訓，講解了手術中的一些基本操作，如刷手、穿手術衣、無接觸法戴手套等等。
看到老師們疲憊但又耐心的神情，我感動，我激勵!尤其是龔老師，一下手術他就帶了包手術包過來，把我們集中到一間手術室模擬手術的全過程。從開臺到手術結束，無微不至，他詳細講解了如何協助醫生鋪巾，如何擺臺，什么是帶線，什么是壓線，怎樣正確傳遞器械，怎樣清點器械等等。每說到一處，他都親自演示一遍，給我們身臨其境的感覺，印象非常深刻。那天，龔老師一直講到晚上七八點才結束，我們受益頗多，卻辛苦了他。這天下來，我對手術室及手術的全過程有了大致的了解，雖然沒動手做什么，但內心滿滿的，感覺非常充實。
第二天，張護士長就為我們安排了各自的帶教老師。我的帶教老師是張萍老師，她是骨科的專科護士，是位資歷深厚的老師，也是位非常嚴厲的老師，能夠得到這么優秀的老師指導，我覺得非常幸運。但同時，我也有很大的壓力，因為我還什么都不會，差距無形中總會給人很大的壓力。這天，她正好有手術，是巡回護士，我就在旁邊觀臺。那是一臺骨科手術，我過去的時候，手術已經開始了，張老師就耐心地從開臺開始給我講解。臺上的老師每做一步，她都會說明其緣由和需要注意的地方。我一邊聽，一邊默默地記在心里。看著臺上老師那從容的神情，我突然就有了種緊迫感，我也能這樣從容不迫嗎?可我現在連器械都認不全啊，當時就莫名的產生了種恐懼感。可現實就是這樣的，你越怕什么就越來什么。
接下來的幾天，我每天都跟著骨一科的醫生們在六號手術間上手術，張老師就在臺下一邊做巡回，一邊指導我。六號手術間是間凈化級別比較高的手術室，主要做些關節置換和脊椎方面的大型手術，無菌要求特別嚴格，對手術人員的要求也就更高了。最初幾天，每次上臺我都會特別緊張，因為我知道做的都是大型手術，絕對不能違反無菌原則，我絕不能出任何差錯。而那時，我對器械不是特別熟悉，對手術流程也不是特別了解，反應常常慢半拍，有時候還拿錯器械，給醫生們添了不少麻煩。
但醫生們都特別好，從不責怪我。有一次，在手術臺上，廉院長還親自教我做紗條，我既感動又愧疚。最害怕的還是突然從醫生口中蹦出一些我不熟悉的名詞，和醫生對不上話，這就非常難過了。記得第一次上膝關節置換術時，醫生突然找我要花生米，當時我就懵了，完全不知道是什么東西。張老師連忙告訴我，"就是剝離子，趕緊將小紗布剪一小塊，包成花生米大小，毛邊不外露，用組織鉗夾著就行。"類似的情況，在最初幾天多有發生。在手術臺上，每一分每一秒都是特別寶貴的，而及時準確地將器械傳遞到醫生手中是我們器械護士的職責。如果因為我的不熟練而延誤了手術進程，那是非常不應該的。所以，那幾天我總是精神高度集中，全面調動自己的視覺和聽覺，時刻關注手術，密切配合醫生。由于幾乎每天都有手術，而且經常都是下午很晚才能結束，所以我很少去打包間，只能在雙休日抽空過來學習。因此，很多器械我都是在手術臺上認識的，很多操作也都是在手術臺上學會的，所謂現學現用，但現學現用也需要速度和質量的保證。
所以，最開始的幾天，我的神經都是緊繃著的，那時候還真不習慣。但在張護士長的熱心開導下，我明白了，和優秀的人在一起，壓力會很大，但是進步會很快，這就是所謂的磨練。的確，那些日子，每天我都能感覺自己是被別人帶著在跑，都能學到很多知識。上手術的第一天，我就明顯感覺到自己是這支隊伍里面最弱的一個，和別人連話都對不上。后來，經過幾天的訓練，我已經能和醫生對上話，有時候還無需醫生多言，我就把下一步要用的器械都準備好了。所以，我覺得，做任何事情，都是一個由生疏到熟練的過程，只要我們用心去做，就一定能做得更好。
一晃，四個星期就過去了，我就在六號手術間待了一個月，經歷了骨科大大小小的手術五十多臺，對骨科的手術有了深刻的認識，已經熟練掌握了骨科手術的各種操作。在張老師的帶教下，我的無菌觀念也得到了強化，對手術中的器械護士這一角色有了更深的體會，認識到器械護士不僅僅是簡單的傳遞器械而已，而且要保證手術器械的完整性和及時供應，還要密切配合手術，保證手術的順利進行。雖然這個月大多數時間都是上骨科的手術，對別的手術不是太了解，但是利用夜班時間，我也上了幾次剖宮產和普外科的手術，觀了幾臺神經外科的手術，覺得手術的基本流程都差不多，只是有的有些專科特色，這些只能以后再學了，這是我在手術室的遺憾，希望以后能再來手術室學習。
手術室護士心得感受篇十
隨著醫療水平的不斷提高，人們對于手術室的要求也越來越高。作為手術室的重要組成部分，護士在手術室中起著至關重要的作用。如何提高手術室滿意度，成為每一位護士應該關注的問題。
第二段：了解患者需求。
作為護士，了解患者的需求是我們提高手術室滿意度的第一步。在手術前，我們需要認真聽取患者的問題和要求，并及時反饋給醫生和其他相關人員，盡可能滿足患者的需求。例如，有些患者害怕手術，我們可以通過安撫患者的情緒和與患者進行交流來減輕他們的恐懼。
第三段：注重細節。
在手術過程中，護士需要注重細節，確保整個手術過程的順利進行。例如，在手術前，我們需要為患者準備好必要的手術用品，并確保操作室的設備和環境符合標準。在手術中，我們需要及時記錄并反饋手術進展情況，以及對患者進行必要的觀察和護理。手術后，我們需要幫助患者進行傷口護理和疼痛緩解。
第四段：團隊合作。
要提高手術室滿意度，良好的團隊合作至關重要。手術室是一個高度協作的環境，需要各個方面的人員高度配合和默契。作為護士，我們需要與醫生、麻醉師和其他場外管理人員密切配合，共同完成手術工作，并確保整個工作流程嚴格按照手術方案進行。
第五段：總結。
提高手術室滿意度是一個需要不斷努力和實踐的過程。作為護士，我們需要不斷提高自身素質和技能水平，注重服務質量和細節，以及加強團隊合作和溝通。只有通過不斷的積極努力，才能夠在手術室中為患者提供更加優質的服務，為醫療衛生事業做出更大的貢獻。
手術室護士心得感受篇十一
時間似乎還停留在我懷著忐忑、緊急、期望的心情來到手術室的那一天，一轉瞬，3周即將過去了，手術室的實習快要結束了。在這三周里，通過老師們的認真教授，我學到了關于巡回護士和洗手護士的專業學問，把握了該方面的初步操作技能，參與了剖腹產、甲狀腺等手術協作。到目前為止，已能較為嫻熟的進行剖腹產的洗手工作，對于甲狀腺的洗手則還需要進一步的訓練穩固，希望能在剩下的幾天里完成。
在之前的見習中，我沒有到過手術室。作為實習第一站，手術室對我來說是完全生疏的，是一個全新的、未知的、神奇的世界。
假如問我對手術室最深入的印象是什么，那么應當是嚴格的無菌觀念。無菌觀念，在學校的時分老師也曾著重講過，但是往往心里清晰是一回事，實際操作又是另一回事。剛進入手術室的我，在老師眼里，估量就像一顆懷揣污染的炸彈，不明白什么時分，一不留神又犯錯污染了無菌區域。慢慢地，在老師的耳提面命，大家的互相影響，大環境的良好氣氛作用下，如今，無菌觀念可謂時時在我心，分分莫敢忘。
進入手術室的第一天，老師便對手術室的環境與器械向我們做了具體的介紹，之后的學習尤其是作為一個巡回護士工作的學習，讓我認識到了解環境和認識器械的重要意義—這并不是簡潔的參觀了解，更重要的'是讓我們能夠在最短的時間內熟識它，能夠快速的找到所需的物品。巡回護士的工作體驗，讓我認識到這項工作的重要性，看似簡潔，其實不然，與洗手護士一樣，擔當著重大的責任與壓力，必需有扎實的理論基礎，對環境物品擺放的了解、認識各種器械并明白它的用途、了解各類手術所需器械包及用物并提前準備才能更好的完成工作。
第一次單獨上臺做洗手護士是剖宮產。說實話當時怕怕的，心里很沒有底。由于之前只在老師在旁邊看著我的情況下洗了一臺，老師在身邊就感覺有后盾，但是老師一走，就有點慌。可是老師已經走了，這種情況下，我只能硬著頭皮上了。從鋪臺開頭，到無菌衣與無菌手套的穿戴，器械的整理與準備，再到腦子里一遍一遍想著整個手術的過程與協作，再到手術開頭程序啟動以及術后器械的整理。等結束的時分，腦子里就一個想法：我做下來了。有了這個開頭，后面就是嫻熟的問題了。
