演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。

期末考試動員演講稿篇一

尊敬各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！時光飛逝，不知不覺，這周我們將要進行期末考試。期末考試是我們一學期學習成果的展示，是收獲的'季節，是我們所有同學摘取果實的時候，所以，同學們，從今天起我們就要以傲視群雄的信心投入到期末復習的競爭中去，來奏響每個同學人生的交響曲，此時此刻，我想對各位同學，提幾點要求：

1、端正態度態度決定一切，沒有好的態度，就沒有好的結果。端正態度就是你來學習的目的要端正。你應該感恩父母給你學習的機會，感恩老師傳授的知識，感恩朋友給你的友愛，同時要學會排除各種干擾，消除各種雜念。一心一意想學習，全心全意謀進步。

2、目標明確每位同學都要有明確的奮斗目標。讓目標引領你不斷前進。希望同學們每人都有自己的期末考試目標，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。從現在就開始行動。目標不是空話，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動！同時，制訂詳細而科學的學習計劃；把每天的任務寫在小紙片上，貼在桌上，一項一項的完成。

3、珍惜時間期末考試與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，"早晨早進班20分鐘，午飯后再進班10分鐘，晚飯后早到十分鐘"，這就是"珍惜時間、分秒必爭"的具體表現。期望同學們抓緊時間，努力學習。

4、高效復習復習是學習之母，是最好的學習方法。要有好的成績，就必須擁有好的復習。希望同學們重視基礎的訓練；重視學習的效率；重視歸納總結；重視查漏補缺，揚長補短；要突出"五練"，這"五練"是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。希望那些平時學習沒有抓緊，知識掌握比較薄弱的同學不要灰心，不要放棄。現在行動起來還來得及，亡羊補牢，為時不晚。

5、勞逸結合，加強鍛煉。文武之道，一張一弛。身體是革命的本錢，加強體育鍛煉。擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學習的基礎。"一分耕耘，一分收獲"。我們今天所做的努力是為了明天的成功。總之，希望同學們加強自我管理，自主學習，發揮潛力，通過努力用自己的實力來證明自己的能力。最后祝愿同學們期末考試取得優異的成績，報答父母，回報老師，無愧自己的人生。謝謝大家！

期末考試動員演講稿篇二

親愛的同學們：

大家好!

時光飛逝,不知不覺，期末考試馬上就要來臨了，本學期已過去，為了更好的督促同學們進行段考復習，我們在這里召開考試動員會，總結過去，展望未來，為即將到來的期末考試鼓勁加油!

為此，我想在這向全體同學們提出幾點建議：

美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊!

我希望同學們要盡快確立自己的人生目標和期中考試目標，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。目標有多遠，我們就能走多遠。同時,制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上,一項一項的完成。

目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。面對期考目標，我們肯定會有壓力，但有了壓力才會有動力，才會發揮出一個人蘊藏的潛力!我們的行動必須強化如下態度：一是勤奮的態度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態度;三是進取的態度，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度，求真務實是我們學習的法寶，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”不到最后一刻，決不輕言放棄!

在復習過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。

期末考試與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。

總之，就是從現在開始，戒除一切與學習及考試無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。

1、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。

2、要重視歸納總結，對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本，一個典型問題總結本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養成反思自我、分析錯誤、提高自己的好習慣。

3、要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統一安排下，強化專題訓練，提高解題能力。

4、要突出“五練”，這“五練”是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。

5、要鍛煉良好的心理素質。誰的心理素質好，誰就肯定會發揮出自己應有的水平，肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次練習都當作考試，這樣到正式考試時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發揮。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。

一個年段的段風是和學生的學風密不可分的，而考風是學風的具體反映，考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷學生的一種打擊，考試作弊是自欺欺人的做法,不但不能彌補自己學習上的缺失,相反還會失去誠實的寶貴品質。老師和家長期待的.不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實的成績和反饋，因此，我們將一如既往嚴肅考試紀律，倡導“文明考試,誠信做人”,嚴厲處理作弊學生。

同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過此次大會，能夠激發同學們爭先創優的意識，掀起競爭學習的高潮，把班級挑戰賽進行到底。最后，祝全體同學學習進步!

期末考試動員演講稿篇三

演講稿。

是人們在工作和社會生活中經常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情，表達主張、見解；下面是小編收集整理的期末考試動員演講稿，希望對您有所幫助！

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

一個學期即將過去，期末考試即將拉開帷幕。在這個收獲的季節，相信我們同學都多了一份緊張、興奮和期待。

我們緊張，來源于父母那熱切的目光；來源于老師那循循善誘的教誨；我們興奮，是因為我們到了驗證自我的時刻。我們期待，期待著我們的表現會更出色、更優異，更令人鼓舞！

然而此時，我們發現很多同學還沒做好準備，尤其是心理準備。考前，我們往往只注意知識的準備，卻忽視了心理準備，其實，心理準備與知識準備是同樣重要的。

我們可從以下幾方面做起：

一、樹立學習信心。

學習過程中必定會遇到困難和挫折，這也是考驗自我的好機會。樹立和鞏固學習信心，將是伴隨我們整個學習過程的一個重要任務。大家都有一個腦袋、兩只手，智力都差不多。別人能行，我為什么不可以？記住：相信自己行，才會我能行；別人說我行，努力才能行；今天若不行，明天爭取行；能正視不行，也是我能行；爭取全面行，考試才能行。

二、正確評價自己。

考生對自己的應試能力須有正確、客觀的估計，給自己一個正確的定位，但不管怎樣，這時最重要的是建立自信心。即不論別人怎么評價自己，都要自己相信自己，經過平時的努力和充分的復習準備是能夠達到自己的目標的，即使不能完全達到，只要盡力而為，積極應付，也就沒什么遺憾。

考試動機是指為了達到自己的應試目標而產生的一種內部推動力。考試動機對考試成敗的影響有至關重要的作用。心理學研究表明，中等強度的動機效果最佳，而過強或過弱的動機都不利于產生良好的效果。因此，在考試之前，考生應根據自己的實際能力或考試的相對難度來調節動機水平，既不能將考試目標定得太高，超出自己的實際能力；也不要過分自謙、自卑、低估自己的真實水平。

四、控制考前情緒。

考試是一種復雜的智力活動，需要良好的情緒和冷靜的頭腦。如果考生在考前情緒過度緊張，則會產生嚴重的考試焦慮。總之，要使自己保持良好的情緒狀態，輕裝上陣，因為只有肯定的情緒能使人精力充沛，注意力集中，思維敏捷，從而有利于提高實踐活動的效率。

五、制定復習策略。

許多考生的考前復習只是跟隨老師的指導的復習進度進行，心中沒有自己的戰略方針。制定正確，合理的復習策略可以提高你的復習效率，起到事半功倍的作用。掌握復習的主動性，要以教材為本，重視舊錯的收集整理。

最后衷心祝愿同學們在考試中都能充分發揮自己的實力，取得成功！謝謝！

大家早上好！

時光如梭，歲月如歌，不知不覺炎熱的夏天即將過去，緊張、忙碌而又充實的一個學期轉瞬即逝，期末考前動員講話。后天就要進行期末考試了。今天天氣炎熱，但我希望同學們克服困難，堅持一會；更希望同學們認真聽會，深刻領會會議精神，搞好復習，誠信考試。下面我給同學們提幾點建議。

一、正確認識，高度重視。

期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點、檢閱，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。古人曾經說過：竹子之所以能節節升高，是因為它每走一步，都要做一次小結。我們的學習又何嘗不是如此呢？只有不斷小結，才會不斷進步。希望同學們克服過于緊張、過于焦慮的情緒，沉著冷靜，充滿信心，以從容自信的態度面對期末考試。我們不能要求每個人都成為優勝者，但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。期末考試成績都要錄入同學們的成長檔案，填入家長。

通知書。

還要對成績優秀者進行表彰。希望同學們能夠抓住機會充分展示自己在這收獲的季節摘取勝利的果實。

對于高一同學來說，本次考試是你們進入我校以來的第一次大型考試。你們要通過考試，對你們的高中學習生活有一個理性的認識，及時獲得矯正信息，調整自己今后的學習態度和學習方法。

對于高二同學來說，你們的高中生活已經過半，本次考試成敗也將成為你們反思高中學習過程，進而改進和調整學習策略，提高學習質量的重要手段。

對于高三同學來說，本次考試關系到將來是否有更充足的自信心和頑強的拼搏力為打開理想大學的大門，奮力拼搏最后半年的關鍵所在。

從這些意義上來說，本次期末考試對于我們既是終點又是起點，它蘊含了太多的機遇、希望和成功。因此，我們每一個學生都應該以嚴肅、認真、負責的態度對待這次考試。

二、認真復習，積極迎考。

孔子曰：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視復習，一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握科學學習方法的人。考試期間同學們要做出詳細、科學、合理的安排，把所學的知識認真整理、歸類，并全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。發現不懂的、未掌握的問題，要抓緊時間向同學、老師請教，及時解決。對薄弱環節更應認真對待，及時彌補。以嚴謹、務實的態度，充分做好復習迎考工作。

當然，只有計劃還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實。不要每天考完，只知道打鬧、上網、睡覺。有人說一個用“分鐘”計算時間的人，比一個用“小時”計算時間的人，時間要多出59倍！魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上，把一些零散的時間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。因此我們要“見時間之縫，插學習之針”，充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式、單詞，多背一段文章，多溫習一遍老師在課堂上講的重點……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，鉆之不懈，才可能聚沙成塔，把遺憾變成欣慰，把空虛變成充實，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限的力量！

三、調整心態，誠信考試。

考試是緊張的，我們要重視考試，又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨練。考試時要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。考試答題規律以及技巧性方面的內容，希望大家多總結、歸納。

同學們，考試還是一次人的品行的檢測。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試過程中偷看是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去了做人的真誠。所以，我希望大家秉承“誠信至上”的原則，以飽滿的精神，自信地踏入考常嚴肅考場紀律。杜絕作弊，讓競爭在平等、公平、和—諧中展開，讓一切的付出和匯報真實、純凈。我想，當我們用誠信的尺度來衡量自身時，我們的微笑會更真誠，我們的生活也更真實。

最后，我還要提醒同學們注意考試時間，不要遲到和缺考。白天非本年級考試時段不要在考場周圍逗留、喧嘩，以免影響其他年級考試。請各班級學生自覺配合監考老師維持考場秩序。

同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！希望同學們端正心態，把考試看作是一個舞臺，一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧！我深信，你們一定會為自己、為父母、為學校所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。

最后，祝同學們學業進步，考試成功！

復習時間非常有限，不講究效率是不行的。我收集了一些同學的復習小竅門，和大家一起分享：

1、建立強化意識。

對各科知識中重要的知識點和基本題目要進行重點過關。抓住幾根主線，梳理成條，可以將以往做過的練習重新整理一遍，找出疑難問題分類解決。改錯糾錯很重要。復習時，他們會把所有的作業和單元測試卷拿出來校花網，找出原來的錯誤，一一改正，并分析錯誤的原因，再做一些同類的題目進行鞏固。比起那個勞神傷身的“題海戰術”的土辦法，這真是一個非常聰明的巧辦法。

2、建立多向思維意識。

將平常作業中常用的公式、定理背熟用活，在理解的基礎土牢同記憶。在解題時，可以從不同的角度去考慮解題的條件和方法，不要死摳課本。遇到實在搞不清楚的問題隨時向老師請教，廣開思路，直到弄懂為止。

3、時間觀念要加強。

給自己定了一個時間表，貼在自己的房門上，這樣一進屋就知道自己在這個時間里應該做什么。但他提醒大家，必須按時間表寫的來做，否則時間表就沒有什么用了。要認真按時有效地完成老師布置的作業，還常把自己復習的想法告訴家長，清家長給自己出題，他說和自己的父母一起復習，有親切感，會復習得更好。

4、認真自信從容不可少。

充滿自信心，相信自己平時的努力。考試時沉著鎮定：認真仔細，不用總想著成績的好壞，只要你付出了努力，總會有收獲。答題之后的檢查很關鍵。有位同學說，他考語文時，都檢查5、6遍網，考數學時，檢查驗算了3遍，看到答案完全相同，才放心交卷。

此外，在緊張的復習中同學們還要嚴格遵守學校紀律，特別是課堂紀律，注意參加適當的體育鍛煉，增強體質。學習效率將會成倍地提高。

期末考試動員演講稿篇四

親愛的老師，同學們：

大家早上好!

“考試”是大家非常熟悉的事情。什么是考試？考試是每一個人，特別是要求進步的人必然面對的，既然如此，我覺得我們一定要在思想上高度重視，行動上積極跟上，以認真的態度，辛勤的準備力爭取得好成績。因此每位學生都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待本次考試。

時間已經很緊迫了，因此我給大家提出下列四部曲：

首先我們要調整好目標。每個人都渴望成功，有些時候我們卻執意將成功引入一條狹窄的小巷，目標和現實之間總有一段距離。在走向成功途中，最忌好高騖遠、不實事求是，不切實際的夢想只是一個美麗的泡影。所以每個同學首先要制定一個切實可行的目標。

其次需合理利用時間。誰吝嗇時間，時間就對誰慷慨；誰荒廢時間，時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒，提高學習效率。

再次，人的記憶遺忘規律告訴我們，遺忘是人的必然，因此我們要重視考前復習。孔子說：“溫故而知新”就是告訴我們要重視復習。一個成績優秀的學生是肯吃苦、能鉆研，爭取做到熟能生巧，融會貫通。

然后，我們每一位都要能正確對待考試，考試既是知識的檢測，也是意志的磨煉，考試時要沉著冷靜，不要過于緊張和焦慮，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析，仔細推敲，遇到容易題不要忘乎所以，遇到難題莫驚慌，要認真思考，許多人因粗心大意，會做的題目隨手做錯了，我們要吸取教訓，做到基礎部分不失分，爭取戰勝難題，并注意把握時間。

中學時代是人生的青春時代，是學習的黃金時期，

我們要學會對生命負責，因為我們的生命朝氣蓬勃；

我們要學會對集體負責，因為我們的集體團結奮發；

我們要學會對未來負責，因為我們的未來光明燦爛。

同學們，學習是自己的事情，成績的取得要靠自己的學習和鞏固，但學習又不完全是自己的事情，因為我們的學習牽動著我們身邊的每一位親人，凝結著上一代人對我們的期望，為了子女的學習，我們的父母無怨無悔，日夜操勞，請同學們在這短短的一周內做到“五個要”：

1.要有時間觀念；

2.要有計劃的復習；

3.要抓好學科平衡；

4.要學會思考、鉆研；

5.要充滿信心；

讓我們把考試當成對自己的挑戰，用自己的進步，自己的成績報答父母的辛勞，證明自己的努力。我衷心希望同學們勤奮學習，認真復習，每個同學都能取得學業的進步，取得人格的完善。不管成績如何，進步就是100分。

期末考試動員演講稿篇五

同學們：

大家好。很高興有這樣一個機會，在考前和大家說些什么。今天我發言的題目是"認真塌實，備戰期末"。

緊隨著迎評忙碌的腳步，期末考試又來臨了，一切都顯得如此之快。還記得上學期期末成績揭曉是幾多歡喜幾多憂愁，但無論你的成績是好是壞，那終究已成過往，現在的你應該全力以赴，積極備戰此番期末考試。

過去的成功只能代表過去，我們不可以總是想著自己上次的成功而"自信滿滿"因為"學如逆水行舟，不進則退。"我個人認為這句話不是說某某人退步了，而是因為你的原地踏步使得后來勤奮者居上。我們應該忘記上次的結果去關注上次的過程，總結經驗，以積極地態度努力下去。

向前面的人看齊并加以最大的努力超越。在平時的學習中應該樹立一個奮斗目標，一個競爭對手，作為學習的一種動力。

在考試前加緊復習，不可松懈。正所謂"臨陣磨槍不亮也光。"但這種"磨槍"是建立在平時的認真塌實學習的基礎上的。若你報著"平時不努力，考前補補也能行"的僥幸心理是不行的，若你以這種僥幸心態去迎接考試的話那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸得特別慘。那些考試"放衛星"的人，大多是平時班里默默無聞，但他們的學習態度卻是絕對認真，所以僥幸心理是要不得的。

對于上次考地不理想的同學，也不可以貶低自己，即不能因此對自己缺乏信心，更不能毫不在乎。理智的態度是將結果忘記，充分分析其過程，在其中總結不足，了解差距，并且在平時的學習生活中要學會觀察分析。應借鑒那些走在前面的同學，分析他們在學習的態度，方法和時間的安排情況等等細節。取長補短，不斷克服我們自身的惰性，并總結出適合自己的學習方法。這次考試中樹立一個可行性強，有針對性的目標，因為只有這樣才可以使我們的計劃得以實施和實現。

臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復習，去認真對待。保證會的不失分，再將自己不太熟的練熟，盡量不失分，最后再練習自己不會的。盡可能避免太多的遺憾，盡力了便問心無愧了。

最后希望大家在考試中不要太緊張，平靜一些，考出滿意的成績。

祝大家期末考試發揮自己的最好，考出好成績。

期末考試動員演講稿篇六

期末考試的號角已經吹響，我們從現在起必須以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去，要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去，奏響每個同學人生的交響曲，鑄就我們的新輝煌!

我想對同學們提幾點要求：

1、自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。

2、超越對手，朝著目標奮力拼搏。

我們已經有了競爭對手和具體目標，接下來就是付諸行動——認真上好課，自覺復習。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現在就立即行動!

3、要有戰勝一切困難的勇氣。

在復習期間，我們會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。為了實現我們心中的'目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。

4、全身心地投入。

期末考試與我們距離將越來越近，我們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上。

要有好的成績，就必須擁有好的復習，下面對同學們今后的復習提幾點意見。

1、重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。

2、要重視歸納總結，對做錯的題目要及時糾正，及時查漏補缺。用錯題本把一些有價值的知識點記下來以便復習。

3、要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統一安排下，強化專題訓練，提高解題能力。

4、要突出“五練”，這“五練”是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。

5、要鍛煉良好的心理素質。

6、要注意勞逸結合，注意加強體育鍛煉，同時要積極調整好自己的生物鐘，保證復習效率，保證考試時擁有充沛的精力和積極的心態。

親愛的同學們，行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我相信你們一定會為自己、為父母、為老師取得優異的成績。

期末考試動員演講稿篇七

韶光流逝，轉眼間，已經到了本學期最終一周，這也就意味著本學期最終一次測驗，即xxxx—xxxx年度第一學期期末測驗竟在本周拉開序幕，同學們一學期來所學到的知識也將在期末測驗中獲得富裕亮相。測驗詳細安排以下：周四下午，初一初二語文，周五下午，初一初二數學，周六上午，初二物理，下午，初一初二外語。本次測驗初一初二為鎮江市聯合測驗，初三進行“十鄉聯考”，初一初二的閱卷也將在六中進行片集結閱卷，各校測驗成績聯合攏報到市教研室進行全市比較，為了構造好期末測驗，考出成績，考出風致，教務處發起以下發起和要求：

哲人說過：“告成永久屬于有籌辦的人”，在測驗中更是如此，一個異國作好富裕籌辦的門生，必定是煩躁不安，心神不定，并抱有饒幸心理，如許的門生能考出好成績嗎？所以，我盼望每個位門生利用最終兩三天時候，把教授復習過的知識布局進行最終梳理，查缺補漏，重點內容重點復習，不打無籌辦之仗，匠意于心腸滿懷自負地走進考場。

測驗進程中要細致，謹慎，精神集結，要做到速度和質量的和諧聯合，拿到試卷，最終要做好一查，二寫，即查試卷頁數，正背面有沒有反常，寫好姓名、黌舍、班級，特別是測驗號千萬不能寫錯，在測驗進程中，力圖做到：審題要細致，題意要弄清，碰到攔路虎，沒干系繞道行，細中求速度，快中不忘穩，把握好時候，不提早交卷。

一個黌舍的校風是和門生的學風密不可分的'，而考風是校風的詳細反應，異國好的考風就不會有好的學風，考風不正實際上是對吃苦進修當真答卷門生的一種進攻，是對進修不竭力，弄虛虛偽門生的一種拐騙，教授和家長盼望的不是所謂的“虛偽繁華”，必要的是真實的成績和反饋，是以，我校將嚴明測驗規律，嚴懲作弊門生，讓精良的考風成為校園中亮麗的風景線。在此，教務處頒布發表有以下行動之一的，同等按測驗作弊處理：

（1）攜帶與測驗科目有關的冊本，講義進考場的。

（2）未在法則坐位參加測驗的。

（3）測驗進程中傳紙條，打手式，抄謎底的。

（4）未經監考教師贊成，在測驗進程中擅自離開考場的。

（5）遲交或漏交試卷的。

同學們，進軍的號角已經吹響，讓我們拿出“豪氣面對萬重浪的決議信念和勇氣，把握芳華，奮力拼搏，考出教授如意，本身稱心，家長高興的成績，過一個真正高興的春節！感謝大家。

期末考試動員演講稿篇八

時光如梭，轉瞬間一個學期就要完畢了，本周三、四將進展期末考試。我們應該怎樣更好的迎接考試呢？在剛剛的根底上，我想在補充以下幾點：

1、勞逸結合，以最正確心態對待期末考。期末考是一次重要的考試，適度的緊張是正常的也是必要的，但我們不能太緊張，過度的緊張會造成復習效率低下，要想提高學習成績，要注意勞逸結合。

2、嚴守考試紀律，以真實的成績向老師家長匯報。期末考我們需要好的成績，但我們不需要假的好成績，假的成績一時能欺騙老師、同學、家長，但最終的結果只能騙自己、害自己。

3、沉著應試，正常發揮你的能力水平。考試時，首先要合理地分配時間，先易后難，不要因為某一個題目浪費太多的時間；其次要認真地讀題，分析題目的意思，找出關鍵的詞、句和條件，排除一些干擾因素，正確答題；第三要認真地檢查，不提前交卷。

4、考試同樣是行為標準和做人品行的考驗。同學們要按考試紀律、考試要求行事，誠信考試。進考場只帶與考試有關的工具，不帶與考試內容相關的書本。答卷是在規定的區域填寫清姓名、班級、考號。認真安靜答卷，不交頭接耳，不左顧右盼，不傳遞答案。嚴肅考試紀律，因為作弊是違背小學生日常行為標準的自欺欺人的作法，不能彌補學習上的漏洞。相反會讓自己失去老實的珍貴品質。同學們應自尊自愛，切勿因小失大。

5、請注意平安，保持校園及考場衛生，不破壞公物，不亂扔亂丟，不亂涂亂畫。

每一位同學都希望自己考出優異成績，以告慰辛勞撫育我們成長的父母，以報答辛勤培養我們的老師，以勉勵刻苦讀書的自己。但考試成績必然有差異。考得好不可沾沾自喜，要自找差距，爭取更進一步；考得不好也不可灰心喪氣，要仔細分析、查找原因，爭取在今后的學習中改進。

同學們，讓我們以良好的心態，科學的方法，充分的準備，為這次期末考試呈上一分滿意答卷，為自己收獲一分自信和喜悅，為家長與老師送上一分答謝與回報！

最后，預祝同學們在期末考試中取得優異的成績！在座的各位親愛的老師們，親愛的同學們：大家好！

時間是淘氣的'小兔，偷偷的從我們身邊溜走，不知不覺，天氣已轉涼，一學期一次的期末“大閱兵”已然來臨。

為了大家能夠在期末考試中考出理想的成績，我想和大家一起分享一下我的些許經歷，希望與大家共勉。

我認為行勝于言，所以我希望同學們要盡快確立自己的期末考試的目標，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時，制訂詳細而科學的學習方案，把每天的任務寫在小紙片上，一項一項的完成。

播種過，也許依然不會有好的收成，但不播種，絕對不會有收成；努力過，也許得不到相應的回報，但我們仍然要努力去做。就是這樣，天上不會掉餡餅，生活也沒有多少捷徑可走，記得一定要常常告誡自己：努力去做，盡力而為！是的，努力去做，盡力而為，也許你想要的就會不期而至！努力去做，盡力而為，也許某些年后，也許某一時刻，當一個大餡餅砸到你頭上，你可以摸摸發懵的腦袋說：哦，原來成功就在這里！

記得一位名人曾經說過“好的學習方法是成功的基石”。學習要有好的方法。在我看來：優秀的學生在學習上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學習方法是：先預習后聽課；先復習后做作業；先獨立思考后請教別人。這說法，同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲。其實，實行“三先三后”的學習方法，突出表現為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養。這種自學能力一旦形成，學習的被動場面就有可能改變，學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成，也必將為你今后學習的深造與事業上的開展奠定根底，它將使你受益無窮。“三戒三倡”是：一戒把學習當做是苦差役，缺乏學習興趣，提倡對知識的追求，對智慧的啟迪。這要求我們親近知識，熱愛學習，多想想和同學一起研究問題的樂趣，多回憶幾次老師的表揚，多感受幾次解出難題后的心情，你會覺得，原來學習是這么幸福！二戒過多地、單純的死記硬背，提倡以掌握事物本質和規律的理解記憶為主。上課認真思考，積極答復以下問題，把知識最大限度的進展吸收，這樣記憶起來，不但時間很快，而且記得牢固。三戒解題模式化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性。一道題可以有不同的解法和思路，做題時多想想，完后多和周圍的同學交流，對照自己和別人的方法，分析哪種最好，時間一長，你的思維就會多元化、開闊化。同學們，我們需要從現在做起，在刻苦努力的根底上，多和老師溝通，勤與同學交流，不僅僅向他們請教知識，更重要的是，學習他們獲取知識的方法。

復習主要有三步驟：

（1）抓住三大“寶貝”：課本、筆記以及錯題集。

復習要回歸課本，無論是哪一門學科，在考前仔細地讀課本是不可缺少的，將課本過一遍，有利于梳理知識體系，也便于回憶起老師的講解。在回歸課本時，務必要隨時記下記憶模糊的內容。在回歸課本的同時，也要注意、歸納知識，利用表格、框圖將一些相近、相似、相關聯的知識點進展橫向、縱向比較，這樣有利于記憶和理解，也能加深印象。

筆記是課堂內容的精粹。復習筆記時，要重點看書本知識點的延伸部分，建議大家換一種顏色的筆，在看筆記的同時，隨時補充內容，遇到讀不懂的地方，立刻回歸課本并做注解。

錯題集應該是伴隨著整個學習過程，其內容包括平時作業本上的錯題、試卷上的錯題以及正確的解答方法。歸納錯題集時，很容易發現自己的缺乏，可有針對性地補缺。（2）要學會反思：

對解題規律的反思，對試題變形、變化的反思，探尋切口，掌握方法。通過反思到達做對一道題，掌握一套題，解決一種題型，掌握幾個規律：一題多解、一題多變、多題歸一。（3）要樹立良好的心態。

我們應該堅信，我能行，別人能做到的，我也能，別人做不到的，通過努力，我也能，就是遇到難題、怪題，也不畏懼，相信對自己困難的，對他人也會困難，答題必須冷靜分析，分分必爭；如果遇到見所未見題目，答題必須心態平衡，沉著應戰，切不可因“見所未見”而被動放棄。就是說，在試題面前人人平等，我難你難他也難，誰能成功比的是堅強。碰到容易做的題目，也要認真，不馬虎，如果考題難度偏低，可謂是“水落石出”答題謹防疏忽大意，情緒之下發生錯題丟分現象，就是說，我易你易他也易，成功比仔細。考試成功的人，總是充滿自信的人，相反，總想考不好如何如何，經常想著失敗，于是真的會失敗。

總之，就是從現在開始，戒除一切與學習和考試無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自我管理，自主學習，發揮潛力，通過努力用自己的實力來證明自己的能力。最后我要送給同學們一句話：一分耕耘，一分收獲，未必；九分耕耘，會有收獲，一定！

期末考試動員演講稿篇九

各位老師、親愛的同學們：光陰似箭，時光如梭，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉瞬即逝。不知不覺中我們又迎來了期末考試。期末考試是檢驗一學期以來教師與學生教學成果的一個重要標準，因此，它對于學校、對于全體師生都有重要的意義。

首先，對全體教師來講，考試是教學評價的一種手段，不僅對學生基礎知識和基本技能進行考查，而且要通過考試了解學生掌握知識的總體情況，為教學方法的改進，教學措施的調整，教學策略的制定和實施，提供全面客觀的依據，因此，無論中考科目和非中考科目，教師在監考過程中要嚴肅考風考紀，在閱卷、統計分數過程中不出任何問題，確保考試過程和考試結果的公平公正，確保考試的權威性和可信性。其次，就本次期末考試，對全體同學提出以下幾點希望：

第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對你們一個學期以來所學知識的一次大檢驗，各科成績均要記載到同學們的學籍檔案中，填入成績手冊，而且要對先進集體和個人進行表彰，希望同學們能夠抓住機會，展示自己，在這收獲的季節摘取勝利的果實。

還有，對于初一同學來講，本次考試是你們進入我校以來全區第二次大型考試，你們要通過考試，對自己初中學習情況有一個理性的認識,及時獲得矯正信息，調整自己今后的學習態度和學習方法。而且本次考試還是你和初中同學的一次大比武，看誰能在初中學習生活中獨占鰲頭。對于初二同學來講，你們的初中生活已經過半，本次考試成敗也將成為你反思初中學習過程，進而改進和調整學習策略，提高學習質量的重要手段。

能夠把最后預祝全體同學期末考試取得優異成績。

期末考試動員演講稿篇十

老師們、同學們：

從今日開頭，各學科將進入緊急的期末復習迎考階段，這次考試是由學校組織的一次統一考試，通過期中考試，我們的老師能更好的了解同學們前一階段把握學問的狀況，發覺同學們學習中的問題，以便關心同學們準時彌補缺漏，我們盼望通過這次考試，檢驗每一位同學在這半學期的學業狀況，關心同學們通過考試這種檢查形式，發覺自己在學習的目的、態度、學問、力量、方法等方面存在的問題，為下一階段的有針對性地改進學習供應重要的依據，我們更盼望通過這次復習迎考的過程使大家能集中反省自己的學習行為，進一步改善自己的學習習慣，努力探求適合自己的（學習方法）。所以盼望大家要仔細重視這一次考試，爭取考出真實的成果，發揮出自己的正常水平。

當然，既然是考試，并且又是全校的統考，必定就有競爭，有壓力，想要考出好成果，除了平常一貫的仔細勤奮以外，復習階段的努力和拼搏就顯得尤為重要。信任每一位同學都有一顆樂觀進取的心，都有十份勇于成功的勁兒。大家確定早就暗暗下定了決心，靜靜制定好了復習方案，預備到考場上去搏一搏！那么就請拿出你們的行動來實踐自己的誓言吧！為使同學們的.復習迎考工作更加有效和有序，下面，我就同學們的復習工作和考試提幾點要求：

1、復習期間要爭分奪秒。獨立鉆研，提高學習效率，大家要自覺地、團結全都地維護課堂紀律，切勿影響他人學習。屈指算來，短短的7天后同學們就要步入考場，接受檢驗。我們說，考前的這7天，是非同尋常的7天，它的“特別性”在于：你若懂得珍惜它，這7天就能具有9天、10天甚至是它的倍數14天或更多天的價值；你若懂得珍惜它，你便能從它這兒獲得克服困難的士氣，增長吃苦耐勞的精神；你若懂得珍惜它，你肯定會從中獲得更多的自信輕松面對考試。因此，踏踏實實走過這7天，扎扎實實度過這7天的分分秒秒，勝利便成為你的可能！在這7天里，復習是我們頭等重要的事，7天后那抱負的成果就是我們這7天拼搏的目標！說到這兒，信任同學們肯定都深刻地明白這7天時間的珍貴，是的，我盼望我們每一個同學首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭的觀念，使自己馬上進入狀態，緊急、有序、仔細、塌實，丟下一切雜念，并臨時犧牲我們一些正值的業余（愛好），心無旁騖，全力以赴做好期中考試的復習工作。

2、留意歸納和（總結）。孔子有句話，說“學而時習之，不亦說乎？”意思是學了新學問，然后有方案地按時地去復習它，也是一件歡樂的事情。心理學討論表明，遺忘是人的必定，世上從來就沒有真正過目不忘的人，學得的學問需要不斷的重復的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕，孔子還說過：“溫故而知新”，重視復習，復習得扎實，就能逐步加深自己對學問的理解，記憶的效果也會更上一層樓。孔子的這些話都是在強調溫習、復習的重要。事實上，平常同學們的當堂復習、當天復習就是在準時的“溫故”，而考前的總結性復習、系統性復習更是一種有效的“溫故”，通過復習，對學過的學問能夠把握得更堅固，對未學的學問有時甚至也能無師自通，體驗到豁然開朗的奇妙感覺。要記住，有老師指導的每一節復習課都是復習中的重中之重，由于這些課都是老師細心預備好，支配好的，復習課上看似都在重復平常學過的內容，其實，已是一種濃縮，一種總結，一種歸納，更是一種提高。這些課有助于同學們理清復習的思路，提高復習的效果。盼望同學們把握好課堂，聽好每一分鐘的課。

3、學問的積累猶如燕子銜泥作巢，要一點一點地積累。我們有許多同學能踏踏實實地走過平常的每一天，一貫能自覺做好階段性的整理和歸類工作，把學問系統化，這些同學已經有了一半勝利的盼望，但請留意，也只是一半，另一半還需要你們在復習時做最終的拼搏！因此，平常學得再好的同學，也不能過于自信，肯定要重視這7天的考前復習，否則就會功虧一簣。而另外也有一部分同學由于平常忽視了積累和整理工作，缺漏比較多，到現在覺得許多問題存在，復習時沒有了頭緒，甚至不知從何入手。若全面復習，時間太緊，怎么辦呢？他們可能開頭挑燈夜戰，早起讀書，但想把一切都在這幾天時間內補起來的確是很困難的，最終的結果必定是：帶著為完成復習的憂慮，帶著起早貪黑的過度疲憊，心虛地走進考場，心慌意亂，頭昏腦脹，水平無法正常發揮。所以這些同學更要合理、科學地支配好時間，最有效的做法是集中精力扎扎實實地把基礎學問復習好。

4、良好心理素養的培育和熬煉。考試既是學問的檢驗，又是意志的磨練。良好的心理素養也是獲得考試勝利的重要因素，同學們要擺正心態，既不行妄自菲薄，也不行過于自信，信任這兩種心態同學們都能很好的克服。

5、考試時不得遲到，任何科目的考試均不得提早交卷，要保持卷面的干凈。

6、考試中，不準旁窺、交頭接耳、打手勢、作暗號，不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲，不準傳抄答卷、答題卡。一經發覺，將賜予記過處分，如受了處分，操行評定只能是d等，即不及格，對升學有很大的影響。

7、考試期間，語文、數學考完后要留下復習。請班主任老師留意做好支配工作，下課聽鐘聲。

8、考試還是一次做人品德的檢測。考試是嚴厲的，來不得半點弄虛作假，作為一個中同學應當學會對自己的行為負責。學習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，我們一貫提倡誠信做人，而誠懇考試是同學起碼的做人道德。包括平常的默寫、月考、小練習、做復習卷等等，同學們都要經得起道德的考驗！盼望大家自尊自愛，切勿因小而失大。

我們說，嚴格的紀律是勝利的保證，這里我還想就這個問題談點看法。

復習是緊急的，放松也是必要的，但張弛必需有道。每天中午的那段時間和自習課的時候往往最能反映一個班級的班風和學風，最能看出一個同學的（學習態度）、學習習慣，近階段，值班的老師，特殊是教育處會加強巡查，以保證復習期間同學們有個良好的學習環境，以保證學校有良好的教學秩序，所以，趁復習迎考的契機，各班要好好整頓一下學習紀律，進一步加強同學們的紀律觀念。

當然，我還要特殊警告極少部分平常不思學習，還常惹是生非的同學，盼望你們能甚至破壞學校聲譽的事情，以此為開端，學會學習，學自控，學會珍惜，學會做人，漸漸成為一個懂事明理受歡迎的同學。

同學們，信任你們都盼望在這次的期中考試中能考出各自抱負的成果，以告慰辛苦撫育我們成長的父母，以報答辛勤培育我們的老師，以勉勵勤奮苦讀的自己。我想問一問，你學習的動力來自哪里？我想，它可能來自父母、老師和同學吧，但這些都只是促使你進步的外因，只有來自你自身的壓力才是你最最有效的學習動力，所以“沒有，只有更好”永久是我們每個人的座右銘，由于它有著豐富的內涵，它激勵我們不斷進取，不斷超越，不僅有士氣超越同學，更有士氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己！最終祝同學們學業進步，考試勝利！

期末考試動員演講稿篇十一

再過半個月我們就要參加杭州市的期末統考。這次期末考試，對高一的同學來說是進校后的第一次大范圍的考試，對高二同學來說是文理分科以后的第一次大范圍的考試，通過考試與兄弟學校比較，發現我們的優勢學科與薄弱環節，為我們制定下一階段的教學策略提供信息；通過考試可以檢測我們同學前一階段的學習效率；通過考試可以較全面地考查我們的同學基礎知識是否扎實、能否靈活運用知識、答題是否嚴謹仔細。所以期末考試對大家來說都很重要。我們必須做好積極的迎考工作。

有位作家做過這樣的比喻：機遇猶如梯子兩邊的側木，本人的拼搏奮斗猶如梯子中間的`橫木，兩者兼有，才能成為攀向成功的梯子。我覺得這話說得真好。如果你希望在期末考試中獲得成功，就快做準備吧，從現在開始。成功永遠屬于有準備的人。

可是，到底該為期末考試做些什么樣的準備工作呢？我給同學們提四點建議。

第一，摒棄校園不文明行為，形成一學習鉆研氣氛濃厚、輿論導向正確、進取意識強烈的班風，以這種優良的班風促進求真、務實、開拓、創新的良好學風的形成。

第二，要有積極向上的心態。有一位教授曾做過這樣一項實驗。20xx年前，教授曾要求他的學生毫無順序地進入了一個寬敞的大禮堂，并獨自找個座位坐下。反復幾次后，教授發現有的學生總愛坐前排，有的學生則盲目隨意，四處都坐，還有一些學生似乎特別鐘情于后面的位置，教授分別記下他們的名字，20xx年后，教授對他們的調查結果顯示：愛坐前排的學生中，成功的比例高出其他兩類學生很多。教授曾對他的學生說過："不是說一定要站在最前、永遠第一，而是說這種積極向上的心態十分重要。在漫長的人生中，你們一定要積極坐在前排。"。

第三，學習要持之以恒。貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂家，是因他有持之以恒，不畏勞苦的精神。正如他說的那樣："沒有一天不動筆，如果我有時讓藝術神瞌睡，也只是為了使它醒了以后更加興奮。"所以只有把想和做結合起來腳踏實地，堅持不懈，才能獲得成功。然而我們有些同學有決心卻無恒心，他們認為天天學習太單調乏味，遇到挫折就垂頭喪氣。

第四，上課認真聽講，提高聽課效益。因為我們老師是經過集體研究備課的，大家齊心協力，資源共享，充分發揮集體的力量，凝結著集體的智慧。

第五，不急不躁，一步一個腳印。因為教學中我們常會發現某些同學表現出'消化不良'癥，'喜新厭舊'，喜歡做老師新發的題目，不注重做過的練習中有何問題，以及如何進行彌補，對教師批改后發回的練習，不屑一顧，甩在一邊，這種不斷做題，不斷甩題的做法，其結果是舍本求末，效率低下。

同學們，還記得元旦前學校燃放的節日煙火嗎？當煙火騰空而上，在天空散發出五彩繽紛的禮花的一瞬間，似乎散發著一種對同學們新年的希望，希望大家學習進步，用實際行動對你自己、對老師、對家長交一份滿意的答卷；也預示著新的一年我們的老師生活、事業蒸蒸日上，預示著我們學校來年興旺發達。

期末考試動員演講稿篇十二

尊敬的各位領導、老師們、同學們：

大家好！

我是西丁中心學校四年級2班的xxxx。今天我很榮幸能夠作為學生代表站在這里發言，在此請允許我向深切關懷我們的各級領導、辛勤培育我們的老師、無微不至關心、愛護我們的家長們，表示衷心的感謝！

今天我給大家分享我的學習方法，以便大家借鑒！我認為學習，首先要制定一個學習目標，有了目標才能有學習的動力。其次，課前要注意預習，找出不理解的問題，以便有針對性的，認真聽講。再次，上課要注重老師的引導，以小主人的身份，通過小組合作學習，對課堂知識，理解滲透，融會貫通。最后，課下，用心復習，認真完成課下作業，不會的問題，主動找老師、同學請教，并整理好學習筆記，這只是我的個人想法。希望能給大家以幫助。

今天，雖然取得了一點成績，但這只代表過去，我不會驕傲的。我會繼續努力，用更加優異的`成績來回報敬愛的老師、親愛的的爸爸媽媽。正是您們對我無私的奉獻和關愛，才有了我今天的進步，在此，我代表全體同學，對所有的老師們，爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了！

請你們放心，我們決不會辜負你們的期望，一定會以更加優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望。我們一定會努力的！

我的發言到此結束，謝謝大家！

期末考試動員演講稿篇十三

尊敬的各位。

領導、各位老師、親愛的同學們：

你們好。

復習時間非常有限，不講究效率是不行的。我收集了一些同學的復習小竅門，和大家一起分享：

將平常作業中常用的公式、定理背熟用活，在理解的基礎土牢同記憶。在解題時，可以從不同的角度去考慮解題的條件和方法，不要死摳課本。遇到實在搞不清楚的問題隨時向老師請教，廣開思路，直到弄懂為止。

給自己定了一個時間表，貼在自己的房門上，這樣一進屋就知道自己在這個時間里應該做什么。但他提醒大家，必須按時間表寫的來做，否則時間表就沒有什么用了。要認真按時有效地完成老師布置的作業，還常把自己復習的想法告訴家長，清家長給自己出題，他說和自己的父母一起復習，有親切感，會復習得更好。

此外，在緊張的復習中同學們還要嚴格遵守學校紀律，特別是課堂紀律，注意參加適當的體育鍛煉，增強體質。學習效率將會成倍地提高。

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期末考試動員演講稿篇十四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我國旗下演講的題目是《一路走來，期待綻放》。

風來了又走，花開了又落，又是一秋繁華!時光飛逝，不經意間，本學期的學習即將結束，我們也即將迎來了期末考試。

自古以來，考場上少不了的二字，便是誠信。“誠信做人、誠信考試，綻放屬于自己的色彩”，說出來就像是天經地義一般平常。誠實守信是每個學習者所應遵守的準則。自古以來，讀書人都是以節操為本，以誠信為基。我校學生更應該傳承民族美德，樹立道德新風，充分體現社會主義的價值觀。

也許有些同學的考試成績不是太如意，可是即使自己的成績不理想，也不要在考試中采取不正當的競爭手段，我們應當做一個光明磊落的人。做一個誠信的人!贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸的坦坦蕩蕩。雖暫時不能綻放成績，那可以選擇綻放我們的誠信之花。

如果你想在考試中作弊，想在考試中投機。那么我想試問，你將會拿著通過丟失自己的尊嚴而得到的高分去炫耀嗎?還是捧著那通過違背自己人格的而拿到的榮譽去譏諷別人的誠信!在那短暫的虛偽謊言下，所有的一切都是虛無縹緲的，生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花，你只會在其中墮落之后再墮落，如同吸食著毒品，一點一點的吞噬你自己的精神你自己的人生!那你的人生也會隨之凋零。

如果把我們的人生比做一條河，那誠信就是河里的水，平時人們都只顧欣賞河岸的風景，垂涎河里的水草魚蝦，有誰想過去保護河里的水，不讓水流失，要知道，河里沒水，剩下的只有干枯的河道，同樣，人一旦失去誠信，剩下的只有空虛的人生。

誠信若水，讓我們讓誠信的甘泉甜美我們的人生吧!我們一路走來，全體教師期待大家真實綻放出屬于自己的色彩!最后預祝：xx中全體同學期末考試取得優異成績，全體師生春節快樂!謝謝!

期末考試動員演講稿篇十五

老師們、同學們：早上好。

期末將至，從本周開始我們就進入了關鍵而又緊張的期末復習階段，滿懷信心地迎接期末考試，爭取好的成績，是大家共同的心愿。

每一次期末考試都是對教師教學成效的檢閱，更是對每一位學生一個學期以來學習情況的一次檢閱。本次考試是升級考試，決定能否進入下一階段學習，全體師生要高度重視。在這里，我向大家提出以下要求：

教師要上好復習課，復習課必須有教案，不準出復習題。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節。要加強對學生的輔導和答疑。

每一位學生要上好下午的第三節課，自我約束、自我管理。根據自己的實際情況，制定切實可行的復習計劃，全面梳理本學期所學的知識，把平時所學知識串成有規律的體系，做到有效復習。要注意復習方法，相互幫助，取長補短。

各班班主任要利用班會時間認真組織學生學習學校有關考風考紀方面的規定。每一位學生都要端正態度，重視這一次考試，放棄僥幸、投機取巧的心理，認認真真地投入到期末復習的狀態中去。

模范遵守考場規則和考試紀律，尊重監考老師。提高對考試的認識，加深對作弊危害的認識，做一個誠實的人、做一個講誠信的人。

學校高度重視考試紀律。校將一如既往地加強考試管理工作，從嚴要求考試紀律，從嚴處理作弊行為。

在此，我向全體同學再次提議：讓我們團結起來，共同努力，師生齊心，以良好的心態迎接期末考試，以自己扎實的學識和誠實的態度，為這次期末考試交上一份滿意的答案。最后預祝同學們都能考出一個令自己滿意的成績！

謝謝大家！