作為一位杰出的老師，編寫教案是必不可少的，教案有助于順利而有效地開展教學活動。那么問題來了，教案應該怎么寫？下面是我給大家整理的教案范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

高三青春無悔班會教案篇一

在這個相遇又分手的季節里，懵懂的小青春肆意撥動。

我們在如癡的歲月里，看到了春暖花開，在深深的季節里，將時光靜靜的埋葬。我們看破紅塵陌上，在流水孱弱的夢里，將青春默默的歌唱，散發著凄然的微光。我們嘗過了憂傷，在回憶里的韶光里，將心慢慢的撕扯，試著忘記曾經的滄桑……淡淡的時光里我們唱著青春凄美的樂章，一絲一縷，滿懷希望。

“你總說畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西……”

風吹云浮塵，花落雨空潭。在泛著記憶的時光里，青絲白發，只是蒼茫一瞬而已。我們的青春故事，在畢業的季節里，斷了，散了……那飄蕩的絲線，依舊在尋找著，回憶著，黯淡的過往。

青春，在我們的人生里，早已丟失了最真的模樣，但在我們的記憶里，依舊是最初的模樣，伴隨著淡淡的夢想，回憶的韶光在青春里泛黃。

青春，未完待續，在你和我的回憶里……。

生命之水緩緩流淌，一去不復返。在生命的長河中，最美好、最令人眷戀的還是那多彩的青春。青春之所以美好，是因為它交織著成功時的喜悅、付出時的辛勞、挫敗時的失落，它象征著無限的活力，初生牛犢不怕虎的包天膽量和擊不敗、打不垮的永恒斗志。青春之所以美好，她集聚著人生中最珍貴的時光，如十五的明月，亦如轉瞬的朝陽。這一切互相交織融合，交匯成一曲美妙的生命之歌、青春之歌，是那樣的詼諧、動聽、那樣的令人難忘。

美在青春，美在英姿颯爽、意氣風發。大街小巷間，少男少女的身影無處不在，他們穿著五彩斑斕，哼著流行歌曲，四處彰顯著青春活力。在藍球場上，一場場激烈的球賽在進行，男生們個個生龍活虎，身手敏捷，以嫻熟的球技贏得在場觀眾的陣陣喝彩，享受著拼搏的快樂和大汗淋漓的暢快。在飾品店中，少女們衣著個性服飾，精心挑選著各種飾品，盡量滿足自己的愛美情愫。這一切足以讓早已走過青春歲月的.叔叔阿姨們羨慕不已。原因就是他們擁有著青春，擁有著年輕，擁有朝氣蓬勃、無拘無束。

青春之美，美在只爭朝夕、歲月流金。“歲月如梭”、“寸金難買寸光陰”，人的生命是短暫的，時光也不可倒流，多少人因自己的玩劣青春而悔恨終生，而我們青少年正處在人生黃金時代，則更應該努力學習，為將來輝煌的人生打下堅實的基礎。王安石《傷仲永》則是說明了這個道理，主人公以優秀的天資博得了鄉親鄰里的高度贊揚，但他卻在小小紀就喪失了進取之心，一位才華橫溢的少年就這樣埋沒在社會進步的大潮中。“莫等閑，白了少年頭，空悲切”!我們應趁著青春年少努力奮斗、積極進取，就像前蘇聯著名作家奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中所說的那樣：“當你回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不為碌碌無為而羞愧……”。

青春之美，美在熱血沸騰、立志報國。青少年永遠是國家的后備力量、未來的主人、時代的先鋒。青少年身上體現的青春永遠是懷著滿腔熱血、懷著為家為國的遠大抱負。“五四”運動不正是以學生為主流力量掀起反帝反封建熱潮的嗎?毛主席從小立下“中流擊水”之志，周總理“為中華崛起而讀書”，不也正是青春熱血與活力的體現嗎?做為青少年，我們則更要胸懷獻青春以報國之大志，將青春之美體現的淋漓盡致。

美在青春，美更在擁有青春。珍惜青春，珍惜青春之美。

幾個月之后，從對高中生活心懷向往對開始習慣這種緊張而又充實的生活，心底仍道不明白這種看似特殊的滋味，用再多的言語都難以表達，可能只有真正經歷過才懂汗水并不苦澀。

就像大人們所說的那樣，唯有經歷過苦痛，才知珍貴。

在開始上課前，按照歷來的規定，我們新高一展開了為期不長的軍訓，僅僅九天卻有些許收獲。從小到大我仍堅信，各種經歷或是各種苦難都有命中注定的原因。作為人生挑戰者的我們，絕不能輕言放棄。軍訓雖苦，雖頭頂驕陽烈日，但當會操的那天，我們意氣風發說明了我們用于戰勝一切的決心與信心。高中，就像一扇金色鑲金的大門，我們若好奇則必須找到那把鑰匙。或許那金色大門里滿是金銀珠寶、名貴首飾;或許那金色大門里空空如也;也或許那扇大門后是通往夢想大門的鎖匙……人生有太多種可能，我們像初生牛犢，唯一能做的便是嘗試。

無論是同學、老師、課程、作業或者是作息時間表，都在發生應該的改變。至少放學后不再嬉戲聊天;老師似乎也沒有初中老師愛嘮叨，沒有初中老師那么嚴;課程不再像以前那么易懂，知識點不再一點撥就大徹大悟;作業很難在放學之前完成，大部分作業只能耗費唯一的晚自習時光;一般結束晚自習之后就沒有太多的精力做其他感興趣的事，一天一天，如此充實而又忙碌，時而開心，時而困苦。

老師說，從一進校，就該有關于未來的夢想。對未來我總是迷茫，但也總是向往。三年如此短暫，就這么決定了我一生的軌跡，健步如飛或者是步履蹣跚。三年后，我將帶著高中的回憶和青春無悔離開這里。離別不該是感傷的，好多時候，離別是為了遇見那個最好的自己。

不管怎樣，人總是要有夢想的，心若沒有棲息的地方，到哪里都是流浪。現在雖苦，雖難以戰勝困意，但只有被火燒過，方能出現鳳凰。可能現在我們認為苦不堪言，但這只能說明我們累了，因為我們在走——上坡路!

任何人在任何時候都可能會失敗，就算飛不到成功的彼岸，也會是最好的自己。即使努力也是徒勞無功，也不枉我曾努力過、熱血過、青春過。

高三青春無悔班會教案篇二

青春是一首譜，流暢婉轉的譜；青春是一首歌，唱出心扉的歌；青春是一盞燈，照亮我們前行的路；青春是一條路，一條無謂阻饒的路。正因為她的美麗，不是沖動而是無悔的選擇。

青春，一個活力四射情感飽滿的詞，我應該怎樣描述？踏上幽靜的小路去尋覓她走過的足跡，這里是一個繁花盛開的林園，也是許多青年郊游的好地方，這里也曾是我們的快樂的樂園。記得每年春季，我們都會來這兒賞花玩耍，那幼嫩的小苗長成枝繁葉茂的大樹，一直都伴著我們成長。在那一圈圈的年輪里，一片片的落葉下，珍藏著我們最快樂的記憶。就像那些花兒一樣，我們都競相開放，展現出自己最美的那一幕。

繁重的學習任務和緊迫的時間催促我們不得不將那些放蕩不羈收藏，原本漫過眼睛的劉海已打成光頭，那些小鏡子也不知悄悄的存放在何處，為了最后的一戰，緊張焦慮的考場上，留下的只是執筆奮書的身影，沒有畏懼，沒有退縮，只有對未來的拼搏與追求，是我們不悔的選擇。

青春一直在我們的拼搏奮發與激情中展現，經歷了風雨才懂得陽光是如此的溫暖，經歷了痛苦才嘗到了幸福的甜美。在不知不覺中長大，青春的顏色就是這樣，在那一份份的不如意的成績單背后，依舊是微笑奮斗的身影，青春的口號就是那句——nothingisimpossible，青春的個性就是不斷超越自我的飛揚意氣。

都說青春是短暫的，但是我們的青春將是永遠的。只有流過淚水的眼睛會更加明亮，受過磨練的心才撐起各種困難。在那漆黑的夜里，26顆明亮的星匯聚成一團，發出生命最亮的光芒照亮整個夜空。

跌倒、爬起、跌倒、再爬起。痛苦與傷感，寂寞與無奈，真切的生活中留下青春不悔的足跡，沒有什么能阻擋我們前進的腳步，沒有什么能讓我們否認自我，我們是雄鷹，將搏擊長空。“傳扶搖而上九萬里”是我們的理想，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”是我們不悔的選擇。

高三青春無悔班會教案篇三

再讀納蘭性德這句詞的時候，已經到了忘記花開的年齡。慢慢地，就把腳步放緩;堆疊了一桌的電影似的膠片。陽光折射，打斷了;笑了，那個藏在陽光背后的我。

用不了多久，桌上的膠片會被時光殘蝕成淡黃色。這顏色，總會讓我們不自覺地忽略底片以及底片中的人或事。直到再也沒理由去吝嗇，那淚珠。

無心的，瞬間地。

那年冬天的小城，被大片大片的雪覆蓋著。我在一個角落里偷偷地說唱《同桌的你》，而那個同桌的她，行走在消逝中。我隱約中，似乎看到了，或許沒有看全，甚至是根本沒有看到。那條紅色圍巾，消失在小城的一個角落中。

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畢業。

那年的春天，過得很快。花香飄過的時候，自己權當那是一種誘人的毒品，怕上癮，所以拒絕。

我不知道該用什么樣的字詞，去描繪時間這個抽象的概念。那年自己不止一次，沖如春天的細雨中，背著小城偷偷地哭泣。

而在后來的詩句中，喜歡把自己偽裝成手拿白色油桐傘的少年。氣定神閑，浪漫無邊。

紙巾擦干了汗水，淚卻背著我偷偷流進胃里。

不發生，就是最好的發生嗎?

如果這一切是真的，那屬于我的紅色圍巾呢?是不是在那場大雪之后，就再也不會回來?

一直以來，我認為小城不是美好的，卻也不是殘忍的。如今我卻要，強忍著淚去恨上這座我心愛的城。

我在塌陷了一半的城墻上，放聲的哭泣;仲夏的夕陽攜著風撫摸著我。

殘忍中，漸漸睡去。

青春是人生的一大主題。作者用。

散文。

化的語言，精美的敘述語言講述著青春的悲傷。本文夾敘夾議，感情真實，發自肺腑。結尾處感情得到升華，深化主題，抒情性很強。

高三青春無悔班會教案篇四

在青春的贊歌中我們如同那一個個跳動的音符始終沉浸在自己的樂章中。但是那樂章中也會有后悔與淚水，所以我們要把握好自己的青春，努力做到無怨無悔。

“有些事現在不做，一輩子都不會做了。“的確有些事情僅有一次機會，當你錯過便無法再一次獲得它的青睞。所以把過去的教訓記在心里，把未來的希望握在手中。

來一次世間容易嗎？當你呱呱墜地時，你一聲聲的哭聲換來了家人的一聲聲歡笑。當你認清世界時不要忘記當初是父母把世界送給你。他們的愛是無私的、美麗的、永恒的。為什么在我們青春年少時不體貼父母呢？為什么不是父母快樂呢？為什么不把自己心中最本質的愛獻給父母呢？莫要等到“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待“時懊悔不已，所以就是現在給爸媽一個擁抱讓他們感到你的心不曾遠離他們。讓自己的青春沒有親情上的悔恨！

有一次相遇容易嗎？在你青春年少情竇初開時，你們彼此相遇了。或許是因為她的活潑與你的傻愣有著先天上的互補優勢，因此你覺得與她說話便是你莫大的榮幸。此時你不得不承認你喜歡她。不是因為她給了你性格上的互補，而是因為她給了你從未有過的感覺。因為這種感覺你的心從親情中的世界跳到了另一個世界。因為她你才懂得了給予愛，請向她表達出你心中的感激之情。就像《千與千尋》中的臺詞一樣：“當陪你的人要下車時，即便不舍，也該心存感激，然后揮手道別。讓自己的青春沒有愛情的悔恨。

叫一聲朋友容易嗎？在你的熱血青春中于茫茫人海你們聚在一起，或許你早已忘記得第一次見面的方式：是一見如故，還是不打不相識。但這些早已不重要，因為你們已經成為的朋友。你們經常一起談論理想，并且互相幫助。因此友誼在你們身上從起初的興趣相同轉變為俞伯牙與鐘子期心中的“高山“與”流水“。因此你要向你的朋友說聲感謝。感謝他作為你的”臥龍“把你變成了困難面前的”常勝將軍“。不要等到”伯牙斷弦“方知悔不當初。要讓自己的青春沒有友情上的悔恨。

當你青春逝去白發蒼蒼你是否會為沒有在青春時孝順父母而懊悔無及，你是否會為沒有與青春時的她道別而悔不當初，你是否會為沒有感謝青春時的朋友而追悔莫及。這時你的心中早已感到青春時的親情、愛情、友情都變成了鏡花水月，只剩下自己在孤獨中感嘆人生的浮生若夢。

來一次世間的不易在于親情的溫暖關懷，有一次相遇的不易在于愛情的轉瞬即逝，叫一聲朋友的不易在于友情的風雨同舟。讓我們青春無悔，絢爛如花。

高三青春無悔班會教案篇五

我叫蕭玲，來自湖北武漢，我是市重點中學的一名學生，今年九月份興奮的帶著錄取通知書去了自己夢寐以求的大學，可是回想起那奮斗的半年，一生都會是我難忘的歲月，真難想象，沒有文昌塔的陪伴，我的高考會是怎樣的結局。

和很多學校一樣，高三上學期已經將全部課程上完了，下學期剛開學就是復習和模擬考試。好強的我不知為什么每一次月考都覺得緊張，缺乏考試的磨煉，過分看重月考成績，讓我開始越來越不自信。面對似乎觸手可及的夢想，我越來越不淡定。媽媽看在眼里，急在心上，這天無意間聽同事說文昌塔緩解壓力，助學轉運的功效非常好，就托人給我買了一尊盛文堂文昌塔擺件。

當時盛文堂的工作人員為我的媽媽詳細的講述了文昌塔如何擺放等問題，特別感謝葉子健老師為我提供了一些學習建議。我頓然醒悟，原來以前自己的學習方法有問題，特別是數學的學習方法，葉老師分析的非常透徹。

因為離家近，我是走讀生，從有了文昌塔的陪伴后，我感覺心緒不那么浮躁了，睡眠也好了起來，第三次月考時，居然一點也不緊張了，接下來良性循環，我習慣并喜歡上了這種月考和高三的緊張節奏，而且能處理的游刃有余了。在跟著老師復習的同時，我有一套自己的學習計劃，精確到每個星期，我的計劃表就壓在文昌塔的底座下面，每完成一個就劃下去一個，直到最后高考。我的自信讓我考場考出了比歷次模擬考試都好的成績，收到了那所夢寐以求的北大通知書。

在給下一屆學弟學妹分享學習經驗時，我還特意提了自己的文昌塔，我說是文昌塔的陪伴讓我在單調的復習生活能夠激情滿滿，是文昌塔給了我一種寵榮不驚，最終成為笑到最后的勝利者。當然我也強調，外在還是要通過內在實現的，文昌塔給了我動力，我的每一步都走的很堅定，堅持的勤奮，全力以赴的準備讓我最終有了滿意的答卷，也讓我的青春無怨無悔。

我能有今天的成績，不僅要感謝這尊文昌塔，其實我最感謝的是葉老師和我的媽媽，使他們一直在默默支持我和幫我，讓我快速恢復自信，找回自我。葉老師送我的四個字“天道酬勤”，我一直作為自己的座右銘來激勵自己。

高三青春無悔班會教案篇六

夢想是一個令人神往，惹人遐思的字眼，夢想寄寓著人們對美好生活的向往，為人們的理想蒙上一層理性的光輝，夢想如同璀璨的星光照耀在我們前方，夢想使我們奮力向前，勇于擔當，有人類的地方，就有夢想飛翔。

中華民族歷來是一個勇于追夢的民族，各個時代的.仁人志士，懷抱偉大夢想不斷奮斗，創造了數千年的輝煌歷史，創造了博大精深的燦爛文明。近代以來，從圓明園的大火北洋艦隊的全軍覆沒，從九一八事變到南京大屠殺，外強內患，村村遺骨，處處狼煙。中華民族危在旦夕。在這民族危亡的緊要關頭，無數革命志士滿懷熱血，前仆后繼，奮斗不息。他們心中都有一個夢，一個國家富強的夢，一個民族重新崛起的夢。

中國夢是國家的夢，是民族的夢，是每一個中國人的夢，更是青少年的夢。昔梁啟超有言：“今日之責任，不在他人，而在我中華少年，少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球”。美哉，我中華少年與天不老，壯哉，我中華少年與國無疆。青年有夢，則國家有望，青年追夢，則國家興旺有夢想的人是幸福的人，有夢想的民族是有希望的民族。國家不富強，就會被人欺侮，民族不復興，則何顏擔當龍的傳人。偉大的時代召喚廣大青年，實現中國夢需要廣大青年的共同創造。

每個人都有自己的夢想，而我們的夢想構成了中國夢堅強的基石，中國夢的構筑又為我們放飛自己的夢想提供了平臺。在實現民族復興的征程中，唯有將個人之夢，寄托于民族之夢，國家之夢，夢想方有成功的可能，每個人都有理想和追求，但是離開了國家的發展，社會的進步，民族的振興，任何人的夢想和追求都難以實現，每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。只有把個人的小夢融入國家民族的大夢中，才能發揮自己的才能，實現人生的價值。只有民族振興，國家富強才能帶來人們的幸福。

現在，我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，行百里者半九十，為山九仞不能功虧一簣。距離實現中華民族偉大復興的目標越近，我們越不能懈怠，越要加倍努力。

立大志方有恒力，練實工方能致遠，實現民族偉大復興的中國夢，這是何其偉大的奮斗目標，何等恢弘的壯闊事業，在波濤滾滾的歷史洪流中，懷揣青春夢想的廣大青年到中流擊水，在浪尖弄潮，在寒窗苦讀時習得知識，在艱苦環境中磨練意志，腳踏實地，夯實人生進步的臺階，不斷收獲與時代同成長，和社會共進步的喜悅，奏響無愧于時代，人民與人生的青春樂章。

有夢想就會有動力，有動力就會有光明的未來。諸位，歷史的接力棒已交到了我們手中，復興中華的中國夢被我們挑在肩上，讓我們大聲宣誓：勿忘昨日的苦難與輝煌，無愧今日之責任與使命，不負明日的夢想與追求。讓我們為中國夢——中華民族的夢想而不懈奮斗。

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高三青春無悔班會教案篇七

現在討論那些愛情的話題，還是有些為時過早。理智地想了一下，其實我并沒有當哲學家的打算，也沒有談戀愛結婚的打算，所以關于這方面有些不切實際，對于即將高考的我來說，實在是一種累贅。

但我不知道是出于什么原因，也不知道是從什么時候開始，愛情這個話題早就融早就融入了生命，仿佛生活就是一碗湯，愛情就是那把調味的鹽。

高三，大家都有新的準備，都熱血沸騰地準備好了物質和精神條件，全力以赴地對待高考這場戰役。無論以后結果如何，是哈哈大笑還是嚎啕大哭，是沖進一本大樓還是站在藍翔門口，不是一時的，而是這么長時間你的努力的不斷累積。一時沒有凸現出來，并不代表你沒有實力，考試這東西，也需要天時地利人和的。我把另一部分搞不懂的原因，歸結于信命。

我們的拼搏，是為了自己有個光輝的未來，回首的時候，有個無悔的青春。

我也曾經想過，偶爾會覺得不可思議，被自己嚇到。如果五年以后我回憶起來今天，在高考打游擊戰的緊要關頭，我居然叛逆到和自己的老師談起了戀愛。那么多年缺乏的愛情和甜蜜，上蒼都在這一會一并補給了我。我提高我的接受能力和抗擊打能力，我不知道這究竟是好還是不好，可是我順從自己的內心，我不想讓自己以后追悔莫及。

高三青春無悔班會教案篇八

天漸漸晴了，仰望蒼穹，飄過一陣悠絲；踱步田野，掠過一瞥微笑；嬉戲溪水，閃過一抹陽光。白云下，綠野中，沙石間，展露出心中的陽光。讓思緒起飛，讓心靈感悟，讓青春無悔！

每個人，每一天，也許都有他最珍惜的回憶。因為在他們心中時間就是他們的生命。青春正在舞動著最優美的和旋，我們心中的烈火也在熊熊的燃燒。對待人生，對待生命，對待所有的一切，我們都有了更為成熟的想法。

有人說，青春是江河奔涌的激浪。在天地見回蕩著她澎湃的激情，誰也無法阻擋她的腳步。

每個人都渴望無怨無悔的青春；每個人都期盼幸福的未來。他們把最真的夢想都留給了青春年少的岡華歲月。但，在這美麗的季節里卻也迎來了磨煉、挑戰。每每回想起自己的努力與汗水，再看看眼前的鮮花和掌聲，才突然發覺我已經成功。但我懂得鮮花和掌聲是暫時的，可是我們要學會放棄。

有人說青春是葳莛的樹，她用綠色的光芒感染著所有的生靈，使春天的景色長留人間。

天空的雨飄落下來，落在了我的額頭，滑過我的臉頰，我用手接住。它卻從我的指縫間溜走。我用無助的的眼看著天空，一臉迷茫，難道天空也會流淚嗎？這不禁讓我回想起一句話：青春是朝氣蓬勃的年華，是不會抹去希望的歲月，是生命中最輝煌的色彩。

站在雨中，任憑雨滴散落在我的發梢時，我恍然大悟：原來我們所擁有的青春都是無形的，而又是最美麗的！它在你堅定的目光中滑過、在迷茫的幻想中溜走、在掌聲中流失。青春就這樣的無形中渡過，但是我們對以前所做的事和決定都不要后悔，所以讓我們去挖掘，去享受這無悔的青春吧！只有這樣我們才能去擁有，去享受這無悔、美麗的青春年華！

高三青春無悔班會教案篇九

如果我有一臺時光機，我想我應該會不斷懷念這段日子，在這段日子里，我曾感到呼吸都非常困難，曾崩潰到大哭，我把這段日子稱為——青春。

我小學是一名好學生，家長眼中的乖乖女，我也曾認為我會一直這樣當一個乖乖女，但是我變了，自從上了初中之后，好像就變了。我不知道是什么原因，也不知道是從何時起，我開始與父母大聲爭吵，開始學會了摔門，學會了逃避學習。我一開始并不在意，我想也許是因為壓力太大，于是我開始看小說，似乎是想要分擔壓力，又似乎因為不想學習。我曾經可笑的認為自己很聰明，不用怎么學習，都可以輕輕松松度過考試，然而事實向我證明了我有多么愚蠢，愚蠢的會有這種念頭。

我的成績開始嚴重下滑，我開始厭惡自己，我可以與父母爭吵的面紅耳赤，轉身摔門后又淚流滿面，我可以在別人面前笑著面對自己的成績，而在自己的臥室里捧著成績大哭，我討厭，討厭現在的自己。就這樣昏昏噩噩的度過了兩個學期。在與同學歡呼后放假的我正走在回家的路上。回到家后，媽媽給了我一個驚喜，我的好朋友從延安回來了，要我去她家玩。我高興得換衣服，開開心心地跑到她家，她是我第一個志趣相投，親密無間的好朋友，我們之間幾乎沒有發生過任何爭執，因為每次我們都對任何事情擁有一樣的看法，所以我才會這么開心。

見到她后，我發現她也變了，與我墮落不同的是，她變得更加成熟了，她見到我后激動的跑過來一把把我抱住。她抱住我，拉著我去她房間，講述她一年來的趣事，我聽著她歡快的語調，回想自己的一年，仿佛只有傷心、崩潰。我突然哭了，我在其他人面前第一次這樣大哭，她擔心的問我怎么了，我哭著斷斷續續的說，我這一年來的事情。我在說完后感覺十分舒暢，我一臉尷尬地望著她，她一下笑出聲來對我說：“你問我怎么辦，我又怎么知道，你只要記得我還在延安等著你呢，我們說好的一起考進延中的，你要是敢毀約，我就再也不要理你了。”我知道她是在安慰我，但是在聽到那一句“我還在延安等著你”我還是很感動，我在心里暗下決心，絕對不會再這樣下去了，一定。

在那一刻，我感覺到，我似乎成長了。

回家后我開始為下一步的學習做準備，這大概是我上初中第一次這樣渴望學習吧，我預習八年級的課本，希望自己可以有一個好的成績。果然，在八年級第一次月考中，我沖進了年級前100名。所有人都十分震驚我這個年級300多名是如何考進100名的。只有我自己知道，我曾經多么努力過，面對他們質疑的目光，我淡然處之。在期中考試中我再一次證明自己，證明自己的實力。在那時，我非常自豪，也非常高興，高興有這么一個好的朋友，我知道我現在這么努力都是因為她那句話。

我回想自己的種種，除了覺得那時的自己很傻之外，再無任何感想。我問自己，現在這樣再看看之前后悔嗎？我毫不猶豫地對自己說“不后悔，一點兒也不后悔，因為我改了，我變了。”

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高三青春無悔班會教案篇十

當我們提及“青春”，很多人都會用“朝氣蓬勃”，“奮發向上”等詞語來形容，的確，青春是美好的，幸福的，快樂的，自由的，當然，青春的主張權在我們自己手里，所以，我的青春我做主！

我覺得青春就像一本厚厚的大書。在青春期，我們主要的任務就是學習，相信“好好學習，天天向上。”這種爛到掉渣的話不用多說，大家也一定明白其中的道理吧？孔子曾經說過：“學而不厭。”在朝氣蓬勃的青春里，我們要不斷學習，這樣，會讓我們的青春更加充實豐富，還會讓我們的腦發育得更靈活。所以，理所當然，我們要在青春期里刻苦學習，我的青春我做主。

我覺得青春就像一顆雪球。在青春期里，我們不僅要刻苦學習，還要把我們的身體練得棒棒的。身體是革命的本錢，健康的體魄是我們追求一切的資本！青春像一顆雪球，而我們就是滾雪球的那個人，只有不斷往前滾，雪球與我們才會變得更強大，而滾雪球就好比鍛煉身體，只有不斷地鍛煉身體，我們的體魄才會變強。所以，理所當然，在青春期我們要鍛煉身體，我的青春我做主！

我覺得青春更像一個彈簧。挫折——是成功路上不可避免的，而青春告訴我們遇到挫折不要退縮，只要你有勇氣踏出那艱難的一步，就會很快被彈簧彈得越高越遠，就好比成功地將困難打倒，讓自己順利地走向成功。如果遇到挫折，就止步不前，那彈簧也不會把你彈到成功的頂點。所以，理所當然，在青春期我們要學會克服困難與挫折，走向成功的頂點，我的青春我做主。

我的青春我做主，我希望青春是一匹馬，讓我盡情地在草原上奔跑……。

我的青春我做主，我希望青春是一把鑰匙，讓我開啟成功之門……。

我的青春我做主，我希望青春是一條小溪，讓我安靜地流淌……。

……。

我的青春我做主，我要將我熱情的汗水灑在我朝氣蓬勃的青春里，因為——我的青春我做主！

高三青春無悔班會教案篇十一

在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的青春無悔高三作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

青春，多么耀眼的字眼，猶如節奏激烈的熱舞。

青春，多么浪漫的季節，是花季,是雨季,是心中的夢幻般的五彩繽紛的季節……。

太多的夢想想要實現，許許多多的事情想要經歷，更多更多的感覺想要體驗……這就是激情澎湃的青春，可笑的幻想、幼稚的渴望與矛盾夾雜著，但又執著的堅持著，像石縫中間奮力生長的幼苗。

心中瘋狂的想法,蠢蠢欲動。或許我們可以大肆的揮霍青春，但是請你記住，讓青春有意義而非破壞浪費。

讓激昂的.青春飛揚，在風中揚起我的長發，體驗青春如火的歲月，讓我明白,青春不是單單只有自信更需要慷慨付出。

讓炫麗的青春飛揚，在風雨中激昂我的豪情,讓我懂得,青春不能僅僅只有新奇,更需要勇敢地釋放青春的雄壯。

讓精彩的青春飛揚，在陽光下昂起自信的笑臉,讓我知道，青春不能苦讀,更需要充實，聆聽青春歡快的歌唱。

青春的舞步歡快激昂，旋轉、跳躍……留下歡笑聲一串串,因為自信所以勇敢。我們放肆的享受啊,請讓青春飛揚。

青春，困惑會有的,迷茫會有的，傷心流淚也是不可避免的。沒有淚水，算是什么青春呢?跌倒了,這有什么呢?爬起來,甩甩手，擺擺頭，瀟灑地投入青春的舞蹈。張揚著個性，為自己的夢想而努力。走自己的路,讓別人去說去吧!

沒有珍惜青春的金色年華，等于沒有經歷過青春。虛度，只有悔恨。回憶自己的青春，若發現是一葉空舟,該是多么的難堪!

青春應該張揚，青春應該放飛,青春應該自信……。

飛揚吧,青春!到時好讓我們大喊一聲——。

高三青春無悔班會教案篇十二

各位領導，各位同事：

大家晚上好!

很高興能參加今天的演講會，我的演講題目是《選擇護士服務，書寫無悔青春》，希望大家予以支持和鼓勵。曾記否，我們從祖國的天南海北的學校畢業，接著都有幸被我們醫院選中。從此，在這個大家庭里又增添了一群滿懷憧憬的年輕人。從此，我們就這樣選擇了護士，獻身于最基礎的服務。從此，我們的青春開始起錨，揚帆起航。曾記否，我們護士姐妹們都激揚文，指點江山，巾幗不讓須眉之勢。曾記否，我們的領導們都諄諄教誨，誨人不倦。曾記否，我們醫生們都以身作則，敢為事先。然而，光陰似箭，白駒過隙，青春一去不復返了，更為氣人的事，連其尾巴好像都在向我們搖擺炫耀。但是，由于我們選擇了護士，選擇了服務，選擇了奉獻，就算我們開始老去和所有選擇護士行業的姐妹們一樣，我也是在護士這個最為普通、最為平常的工作崗位上學習，并得以成長。從學校的厚重理論到充實的實習，再到復雜多變的護理實踐，從單純的學生妹到掌握護理技能的專崗護士再到崗位專業服務和人格健全的社會人，一切都在慢慢變化，慢慢變好。其中，我忘不了領導的親身指導解惑，也忘不了醫生的不斷鼓勵，還忘不了xx大姐的傳幫扶助，更忘不了病患們送來的贊許。如所有的姐妹們一樣，在這個成長的過程中，我們不怕苦，不怕累。我們不怕，是因為有院領導們作為我們堅強的后盾。領導們的堅決支持和不定的鼓勵是催促我們奮進的旗幟;我們不怕，是因為有醫生們作為我們勇敢的靠背。醫生們的不變的果敢和一貫的鎮定是我們屹立不倒的支撐;我們不怕，是因為我們有同心同德的戰斗著的姐妹們。姐妹們的齊心協力和同舟共濟是我們前行最佳的動力。我們不怕，因為有病患偶然投射的微笑，他們的笑臉和點頭是慰籍我們心靈的甘泉。總之一句話，正是由于大家始終如一的不同層面、不同程度的幫忙，我們才能取得長足的進步，而我也才有可能獲得如此少許的成績，也才能慢慢地走到了今天，走上了護士長這樣的新工作崗位。

毫無疑問，護士長是一個全新的具有挑戰的崗位。我瞬間又成了一個新人，內心有一絲膽怯。除卻這轉瞬即逝的膽怯，我感覺更多的是興沖沖的興奮和沉甸甸的責任。這種興奮來源于我對于新鮮事物的沖勁，總感覺一個全新的舞臺正在緩緩打開。同時，這份沉甸甸的責任則來源于我們特殊的服務崗位性質。接下來的日子，我不僅要照顧病患們的殷切希望，而且要帶領和照顧好手下的姐妹們。更為重要的是，管理能力和經驗的欠缺對我更是一個不言而喻的學習任務。

因此，我坦誠，我必定爭取將以更加謙遜的態度，更加賣力的熱忱，更加專業的服務，更多的人性管理，豐富自己，引領同仁，惠及病患，竭力為我們醫院的工作打開一個全新的窗口。

護士是一個不停學習，終生服務的崗，青春是一條不停曬下汗水，終生鑄造的路。那就讓我們走走尋常路，不去享受那飛一般的感覺，轉而腳踏實地書寫無悔的青春吧!如此一來，我們就可以驕傲地說：人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候,不會因為碌碌無為,虛度年華而悔恨,也不會因為為人卑劣,生活庸俗而愧疚.這樣,在臨終的時候,他能夠說：“我已把自己的整個的生命和全部的精力獻給了世界上最壯麗的事業謝謝大家!!

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