每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

開學典禮法制副校長講話稿篇一

尊敬的各位領導、各位同仁：

在市縣教育主管部門的正確領導下，在各兄弟學校的關心支持下，--一中高度重視學校德育工作，深入研究學校德育工作的新情況、新問題，不斷完善工作機制和工作網絡、創新工作形式、優化育人環境，使我校德育工作在改進中加強，在創新中發展，青少年思想道德建設水平得到明顯提高，德育工作取得了豐碩的成果。主要體現在以下幾個方面：

一、進一步構建德育工作體系，打造德育特色。

1.高度重視校園文化建設，發揮校園文化的育人功能。精心布局校園環境，形成獨特的校園育人氛圍，讓校園中一草一木都傳情，讓每一面墻壁會說話。利用校刊、校報、廣播、校園網、國旗下的講話等宣傳陣地，對學生進行思想滲透，弘揚正氣，培養學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。

2.實行導師制。每位任課老師承包4—8名學生，幫助每一位學生制定詳細的學習計劃，使其明確自己的優勢和不足，為學生建立學科學習檔案，經常與其他科老師和班主任溝通。

3.開好每月一次的示范班會。學校領導和全體班主任參與旁聽，會后集體討論，肯定成績，指出不足。班會主題系列化，形式多樣化，讓主題班會成為學生學習道路上的加油站，重視勵志教育對學生的激勵作用。

4.德育隊伍建設不斷加強。我校堅持把師德師風放在教師隊伍建設的首位，在全校開展師德評價，在學生中開展我最喜歡的老師評選活動，評出了“師德標兵”、“教師明星”、“學生明星”、“明星班主任”。學校通過開展德育隊伍讀書活動，統一購買書籍，列出讀書計劃，寫好讀書筆記，開展“讀書沙龍”活動，今年，我校又為班主任老師推薦并發放了《誰動了我的奶酪》和《教你怎樣讀高中》兩本書，班主任工作越來越受到學校的重視和社會的肯定。

5.實行“家校攜手、和諧育人”的辦學方針。學校是德育教育的主課堂、主陣地、主渠道，社區是青少年思想道德教育的平臺和依托，家庭是基礎。建立學校、社會、家庭三位一體的德育工作網絡，建立齊抓共管的育人機制。進一步規范和落實家長會制度及家訪制度，通過建立家長學校、家長接待日，定期召開家長會、教師家訪等方式建立家校聯系，爭取他們的理解、支持與配合。學校每次在大型考試時都誠摯邀請家長代表參與考試管理工作，確保每場考試有三名家長代表參與巡場、觀看監控室，引導家長樹立正確的家庭教育觀念，幫助學生樹立誠信應考的思想意識。

6.面向全體，分類指導，實行個性化教學。注重對尖子生的培養、重視邊緣生的轉化、加強音體美特長生的管理。關心單親家庭、貧困家庭等弱勢群體家庭的青少年以及農村外出打工家庭的留守子女，主動為他們提供指導和幫助。主動協調有關部門，進一步規范校園周邊治安和網吧管理，清除文化垃圾和不良信息，消除負面影響，為青少年提供一個安全、愉快的學習生活環境。

二、進一步加強學科德育教學滲透，落實全員德育。

在實際課堂教學過程中，德育是無處不在的。我們在學校工作中提倡以相關知識為載體，在傳授知識的同時滲透德育教育的有關思想。特別是在思想政治課的教學中，政治教師是黨的思想、路線、方針的宣講者，是黨的創新理論的宣傳骨干，是學生健康成長的指導者和引路人。政治課堂本身就是良好的德育教育的素材，是德育工作在教學中滲透的有機切入點，是進行愛國主義教育的最佳時機。

小智在勝，大智在德。人的社會價值在于道德境界，在于人格的高尚和完善。老師們的一言一行、一舉一動，學生都看在眼里，記在心上，所以，堅定不移的推進素質教育，堅持德育為首，育人為先，學校德育工作的順利展開，教師的表率作用是不容忽視的。為了讓德育任何時候都能顯示正能量，我校進一步落實全員育人導師制，深入地開展德育工作，我們首先對全體教師進行師德規范教育，讓老師們用言行去影響學生，做學生的楷模。例如：學校舉行的大型升旗儀式，要求全體教職工參加，給學生做出表率。這樣一來，學生的隊伍會更加整齊，紀律會更好。德育教育的良好氛圍就出來了。

三、進一步開展校內外德育實踐活動，共建和諧校園。

1.開展“行為規范養成月”活動，加大行為習慣養成教育力度，打造和諧校園。我們的具體做法是：一是各班級召開“行為規范養成月”主題班會。二是開展知識競賽“我為一中添光彩”等教育活動，號召全體學生做一名文明守法的新時代的中學生。三是各班級組織學生談學習心得體會，開展批評與自我批評，對重點學生，確立幫包對象，以榜樣的力量影響、帶動、感化學生。四是開展宿舍內務大比武活動等等。通過系列教育活動，全體學生能夠正視不足，審視自己的儀表、儀容，審視自己的日常行為規范和禮儀常規，審視自己內心深處做人的原則，改正缺點，讓良好的行為習慣成為廣大學生的行為目標，使每一個學生的整體素質都上一個新的臺階。

2.成立“愛心社”，定期開展“五心”教育。即：忠心獻給祖國、愛心獻給社會、關心獻給他人、孝心獻給父母、信心留給自己。充分利用育人陣地，增強師生的社會責任感，美化校園環境，奉獻一片愛心，策劃組織參與更有意義、更具規模、更有影響力的獻愛心活動，讓每一位富有愛心的同學，為社會慈善事業獻出一份力量，承擔起天使的責任，團結凝聚在一起，把愛傳播到每一個角落!

3.重視心理健康教育，定期舉辦校園心理劇表演大賽。鄄城一中十分重視學生心理健康教育，通過開設心理健康課、舉辦校園心理劇表演大賽、建立學生心理檔案等方法將學生的心理健康教育有機地滲透到課堂教學和班級管理之中，全體教師共同參與學生心理指導工作，在思想上引導學生，在生活上關心學生，在學習上激勵學生，從而有效地促進了學生心理的健康發展。青春期的心理問題并不可怕，重要的是要敢于面對并尋找能夠妥善解決的方法。

4.挖掘學校內部潛力，開展豐富多彩的實踐活動。利用法定節日、傳統節日、重要人物和重大事件紀念日等，廣泛開展愛國主義教育活動。我們先后開展了“低碳生活，從我做起”和“知黨、愛黨、頌黨”等主題實踐活動;開展了以“奉獻一份愛心，撐起一片希望”、“讀經典、學國學、傳承文明”為主題的愛國主義教育活動。

5.豐富活動主題，以德育人，愛滿校園。學校定期舉行德育主題探究活動，因校制宜舉辦藝術節、體育節、讀書節、科技節等活動，開闊學生的視野，豐富學生的生活，增長學生的見識，提高學生的能力。利用校史館的育人功能，激發弘揚傳統、愛校愛國的自豪感，分步實施方案，月月有主題，周周有活動，天天有收獲。

德育是潤心育人的系統工程，德育因行動而精彩!我們將繼續努力的改進德育工作的方式，與時俱進，關注德育特色，讓德育工作更為從容淡定、精彩紛呈;努力掘深教育資源，讓德育特色更為鮮明立體、卓有成效!今后，我們將秉承一中精神，深化德育特色，為學生成功的人生奠基，讓德育特色成為校園里一道美麗的風景線!

謝謝大家!

開學典禮法制副校長講話稿篇二

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好!

很高興今天能為大家作這個法制講座。應當肯定，由于學校的高度重視，全體老師的辛勤教育，廣大同學們遵紀守法意識逐步提高，學校在教學工作取得優異成就的同時，校園的治安秩序穩定，周邊的治安環境良好，未發生大的刑事案件和治安案件，特別是學校內的治安防范越來越規范，正常的教學活動得到保障，師生的安全感不斷增強。

但我要提醒的事，也有個別學生不注重法制法規知識的學習，守法意識淡薄，這些問題雖然只是發生在個別人的身上，但會嚴重影響了我們學校的聲譽和正常的教學、生活秩序。在這里，我要提醒大家，時刻牢記遵紀守法，勤奮學習，今天的任務就是認真學習、掌握全面的科學知識和社會知識，為自己美好的明天奠定堅實的基礎。

同學們，打擊犯罪，保護人民是公安機關義不容辭的職責，我也要正告那些行為上有違法行為、思想上有糊涂觀念的同學，盡早懸崖勒馬，規范自己的行為，好好學習，一定要明白，法制是柄雙刃劍，遵守他，就會受到他的保護，違反他，就要受到他的懲罰。

在我們的工作中，公安機關將進一步加大對學校及周邊的治安秩序整頓力度，從重從快從嚴打擊影響教學、侵害師生的違法犯罪行為，不斷健全社會治安防控網絡，全力為學校提供法律法規方面的服務和保障。

同學們：作為學校的法制副校長，我誠懇地向同學們提三點建議：

1、加強道德修養，培養自身優良品行。具體地說，作為一名小學生，就是要自覺遵守小學生日常行為規范，做到：自尊自愛，注重儀表，真誠友愛，禮貌待人，遵規守紀，勤奮學習，勤勞儉樸，孝敬父母，遵守公德，嚴于律己，培養積極向上、向善、向美的優良品格和心理素質。

2、遵守法律和學校各項規章制度，預防違法違紀現象的發生。同學們入學后，學校組織學習了《小學生日常行為規范》，還通過多種形式，開展憲法、未成年人保護法、預防青少年犯罪法等法律的學習和宣傳活動。

同學們對法律和各項規章制度，不僅要認真學習，更要以此為標尺，在日常的學習、生活中進行對照，約束和制止不守法、不文明、不道德的行為，自覺抵制不良思想和不良文化的侵蝕，確保自身健康成長，確保學校安全良好的教學秩序，把我們的學校建設成一座遠離犯罪、消滅違法違紀現象的真正的“平安學校”。

3、認真參加學校組織開展的“法制宣傳月”活動，進一步增強法制意識。對青少年進行法制教育，是全民普法的重點。多年以來，我們學校一直堅持每年開展“法制宣傳”活動，通過播放警示教育片、開設法制知識講座等形式，在校園營造濃厚的學法、守法、用法的氛圍。

希望同學們積極參加各種法制教育活動，認真地進行分析和思考，通過活動，進一步豐富自身的法律知識，進一步增強遵守法律、遵章守紀，依法行使和維護自身合法權益，并充分尊重和保障他人合法權利的意識，從而在青少年時代，就在內心樹立起強烈的尊重法治、崇尚法治、嚴格依法辦事的現代司法理念。

最后祝愿所有同學們都能夠學法、懂法、守法，奮發向上、健康成長!

開學典禮法制副校長講話稿篇三

親愛的同學們：

大家好!

金秋九月，我們迎來了新學年的開學盛典，在此，我代表派出所的全體干警向各位領導、各位老師、各位同學表示衷心的祝賀，對今年新入學的同學們表示熱烈的歡迎!

眾所周知，我們天健小學是一所教育質量優秀，具有雄厚師資、良好校風、一流設施的小學。

應當肯定，由于學校領導的高度重視，全體老師的辛勤教育，廣大同學們遵紀守法意識逐步提高，學校在教學工作取得優異成就的同時，校園的治安秩序穩定，周邊的治安環境良好，未發生大的刑事案件和治安案件，特別是學校內的治安防范越來越規范，已步入“人、物、技”防的系統模式，正常的教學活動得到保障，師生的安全感不斷增強。但我要提醒的是，同學們要注重法制法規知識的學習，守法意識要加強，不要沾染了一些講義氣、斗狠氣的惡習，不能良莠不分，不要與社會上的一些不三不四的人員往來，更不能攜帶有管制刀具，小偷小摸，侵占他人財物，參與敲詐等違法行為，要敢于與犯罪作斗爭，要勇于檢舉揭發等等，我要提醒大家，機會來之不易，我們要倍感珍惜，自強不息，遵紀守法，勤奮學習，今天的任務就是認真學習、掌握全面的科學知識和社會知識，為自己美好的明天奠定堅實的基礎。

打擊犯罪，保護人民是公安機關義不容辭的職責，我也要正告那些行為上有違法行為、思想上有糊涂觀念的同學，盡早懸崖勒馬，規范自己的行為，好好學習，一定要明白，法制是柄雙刃劍，遵守他，就會受到他的保護，違反他，就要受到他的懲罰。在下步的工作中，派出所將進一步加大對學校及周邊的治安秩序整頓力度，從重從快從嚴打擊影響教學、侵害師生的違法犯罪行為，不斷健全社會治安防控網絡，全力為學校提供法律法規方面的服務和保障。

同學們，新學年意味著新起點，我堅信，有校安全辦的正確領導，有全體老師的辛勤工作，有全體同學的共同努力，我們天健小學的校園將會更加美麗，大家的明天將更加美好!

祝領導、老師和同學們的身體健康，萬事如意。

開學典禮法制副校長講話稿篇四

同學們：

今天,我們學校犧牲緊張的教學時間召開這樣一個會議,是十分必要十分及時的,是一次有意義的探索;剛才,我們的法制副校長湯景高所長給我們送來了通俗易懂、簡單實用的法律知識,解讀了一些生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,湯所長聯系實際,以案釋法,以法論事,可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”,希望同學們和各位老師認真思考,努力規范自己行為,積極學法、守法、用法、護法,使這次會議起到實效.下面,我再對有關工作講幾點意見.

同學們,剛才聽到的幾個案例,大家也許不敢相信,但這都是確實存在的.簡直讓人扼腕嘆息,你們正處于花季,本是天真無邪的,如此駭人聽聞、喪失人性的案例說明了什么呢?在我們身邊,有沒有過類似的事情呢,如果沒有,那么有沒有這樣的苗頭呢?我記得有一位母親曾說過這樣一句話:孩子,我什么都能給你,但生命只能給你一次.同學們,你們的父母、老師包括你自己,沒有一個人希望自己的將來遭受牢獄之災吧!

一、要不斷學法、守法、用法,增強法制觀念.通過電視、報刊、課堂等途徑,廣泛涉獵各種法律,認識什么是合法什么是違法,懂得什么是善美、什么是廉恥,什么是倫理道德,不斷規范自己言行,不侵權、不違法,不當法盲,人不犯我,我不犯人,人若犯我,用法反擊,學會用法律維護自己合法權益.

二、要自覺抵制不良文化和犯罪行為.大家知道,一打開窗子,進來的不只是陽光和空氣,還有灰塵,一些腐朽落后的思想垃圾可能經常滲入到我們的腦子里,不知不覺影響著某些同學的行為,打架、盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現在青少年身上的犯罪行為發生了.所以,我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其書刊作品,這些作品,往往賦予犯罪以英雄色彩,場面血腥,格調粗俗,是誘導我們犯罪的罪魁禍首之一,另外,在我們周圍,也有一些不三不四、游手好閑的社會渣滓,他們總是以我們身上的某種東西為目標,或獵取錢財、或打架取樂,希望同學們有一雙“火眼金睛”,分清香花毒草,明辨是非黑白,自覺抵制不良文化,對社會上的閑人避而遠之,防止它們毒害你的心靈,使你誤入歧途,終生遺憾.

四、要樹立遠大理想,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,專心致志學習,形成比學趕幫超的良好競爭氛圍,拋除所有雜念,在學習中尋找樂趣、創造樂趣,為實現心中遠大目標而不懈努力.

同學們,希望大家結束后對照剛才的案例,認真反思自己過去的思想和行為,徹底革除不良習氣,做懂法、守法的新時代公民,我的講話完了,謝謝大家!

開學典禮法制副校長講話稿篇五

同學們：

大家好！

二是青少年違法犯罪的預防；

三是青少年違法犯罪的心理分析。

家庭對青少年的過分嬌寵、溺愛以及青少年爭勇好斗，恃強逞勝的不正常現象，導致青少年走向違法犯罪。隨著我國國民經濟快速發展，家庭生活水平不斷提高，而且現在獨生子女增多，不少家庭過分寵愛子女，無原則遷就子女的要求，養成子女唯我獨尊，以我為中心、自私自利、任性蠻橫、粗野、為所欲為等畸形性格，當他們的需求得不到滿足的時候，就會不惜采用違法犯罪的手段鋌而走險。

不良社會影響，引人誤入歧途。目前，我國還處在社會主義初級階段，各種思潮并存，一些社會丑惡現象很容易誘發青少年違法犯罪。比如說“有錢就有一切”的這種觀念，使得他們在作案時心安理得，根本沒有負罪感，直到東窗發才追悔莫及。還有就是現在大街上娛樂場所、歌廳、網吧，受其中不良因素影響，一些青少年不惜以身試法，以致走上違法犯罪的道路。

放松自己的思想建設，缺乏遠大理想和奮斗目標。以為這只是空洞無物的.理論，辨別能力和自控能力不夠，法制觀念淡薄，沒有樹立正確的人生觀、價值觀，不求上進，不懂得自尊自重，只追求吃喝玩樂，沒有心思學習，甚至發展到逃學棄學，過早地步入社會，在不良因素的誘惑下，很快走向違法犯罪的道路。

如何預防青少年違法犯罪，同學們平時要多學習一些法律知識，逐步樹立較強的法制觀念，有效的預防違法犯罪，俗話說“籬笆扎得緊，野狗鉆不進。”就是這個道理。同學們一定要自覺遵守各項法律、法規及社會公共道德規范，這是每一個公民的義務，更是我們同學們在自我防范違法犯罪中的法定義務和責任。作家柳青有這樣一句名言：“人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步。”同學們還沒有走上社會，前面的道路還很漫長，一定要走好每一步，學會分析，學會辨別，學會拒絕，才能學會自我保護，否則一旦觸犯法律，法律是無情的，法律面前人人平等。就會造成“一失足成千古恨”的遺憾而后悔莫及。

二是盜竊案件在青少年違法犯罪中占的比例最大；

三是農村青少年違法犯罪比例偏高；

四是青少年犯罪年齡偏低。潛伏著巨大的社會危害性，從本人從警二十多年以來辦理的青少年違法犯罪案件來看，青少年違法犯罪的心理主要有以下幾種。

好奇模仿：青少年對外界事物充滿好奇，這是他們的天性，但由于他們的社會閱歷淺，辨別是非的能力差，有時對好壞良莠缺乏全面正確的判斷，在缺乏良好誘導的情況下，就會在好奇心的驅使下隨心所欲，甚至走向違法犯罪的道路。

盲從：在一些共同犯罪中，相當一部分青少年并沒有完全認識到自己的所作所為，跟隨大齡青年盲目干事，沒有明確的犯罪動機。

攀比虛榮：受拜金主義、享樂主義等不良社會風氣影響一些青少年的心靈里種上了貪慕虛榮的種子，講排場、講穿戴、講吃喝、好逸惡勞。

逆反：從生理角度講，青少年是正當逆反心理強烈的時期，對一些家長的“棍棒教育”的做法“不堪忍受”甚至產生強烈的對立情緒。

爭強好斗、恃強逞勝、蓄意報復：爭強好斗、恃強逞勝、蓄意報復是青少年故意傷害、故意殺人的主要動機之一，由于青少年心理狀態不穩定，控制力不強，容易沖動，當遇到別人的挑釁時，往往表現得格外煩躁、缺乏理性思考。

尋求刺激：由于一些腐朽的精神文化產品的腐蝕和誘導：一部分青少年對物質和精神生活有著畸形的追求，喜歡尋求一些所謂的刺激，此外還有江湖義氣哥們型，僥幸心理和攀比型沾有不良嗜好型，沉迷于進巴上網型都是容易導致青少年違法犯罪的心理和生理因素。甚至超越了法律和道德的范疇。

從上述青少年犯罪的心理來看，社會、家庭、學校等各方面因素的影響都在他們的心靈中有著不同程度的折射和反映，因此，預防青少年違反犯罪的根本，一方面是家庭、學校要針對青少年的生理和心理特點，加強對青少年的法制和思想品德教育。二是青少年朋友們要樹立正確的價值觀、世界觀、人生觀，走在健康的軌道上來。三是我們政法機關還要加大綜合治理力度，創造積極健康的社會環境，徹底根除滋生青少年違法犯罪的土壤。

開學典禮法制副校長講話稿篇六

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好！

能夠對同學們進行法制教育宣講，我非常高興。當前，一些不健康的東西在漸漸地影響到了同學們，我們要變壞真是太容易了。因此，我們完全有必要一起來學習有關的法律知識，來盡量減少直至完全避免違法犯罪現象的發生。借此機會，我特別向大家提出以下兩點希望和要求：

好多網吧通宵經營，而且座無虛席，其中，80%以上是打游戲，17——18%是交友聊天，真正查詢資料用于學習的寥寥無幾。網吧象一個陷阱，迷戀網吧危害非常大。第一，摧殘身體。網吧空氣混蝕，人口密度大，衛生、環境條件極差，嚴重影響著身體健康。第二，心理受損。許多未成年人一旦上網，便無法把握，將太多的時間精力花在網吧里，致使學業受影響，老師批評、家長生氣,無形之中加重了心理負擔。第三，滋事生非。進出網吧的大多是中小學生，大多沒有收入，為了能弄到進網吧的錢，有的結伙敲詐，有的偷盜搶劫。還有一類人進出網吧，他們純粹是敲詐中小學生，經常有打架斗毆的事在網吧發生，由此可見，網吧已成為滋惹是非的一大聚集地。第四，影響學業。這是必然，因為大量精力用在上網上還有多少精力去搞學習呢?所以，在此倡導全體同學遠離網吧，遠離這個無形的陷阱。

人的青春期大致在14歲左右，近年又出現早熟的趨勢，這個階段，同學們辨別是非的能力、抵制各種不良影響的能力都很差，于是在一些高年級小學生中，開始出現拉幫結派、拜兄稱弟、哥哥認妹妹、引校外的學生進入校園的惡劣習氣。這種習氣一旦發展，勢必出現打架滋事、搶劫、敲詐勒索等行為，許多未成年人犯罪都是從拉幫結派、滋事打架開始的。不聽教育，一步一步漸漸變壞!這樣的案例我們接觸過很多。所以，每位同學要對自己負責的角度充分認識拉幫結派、拜兄稱弟的危害。

可以說，厭學是所有未成年人不良行為產生的重要原因之一，厭學的原因很多，如學習困難、課業負擔重等，一些學生的厭學達到一定的程度，為逃避學校的學習生活，選擇逃學，逃學的危害：除了直接影響學習外，還會滋長不良的品德。學生逃學后在外游蕩，容易進入一些不宜進入的娛樂場所(網吧、游戲廳等)，同時，在壞人的教唆下很容易發生偷竊、打架等行為，甚至走向歧途。所以，逃學是走向違法犯罪道路一個危險信號，這必須引起同學們的高度重視。

同學們，你們正值最美好的黃金年齡，要充分認識到法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大同學做一個守法的小公民，平安、健康、茁壯的成長，這是父母的期望、老師的期望，也是全社會的期望。

謝謝大家！

開學典禮法制副校長講話稿篇七

各位老師、同學們：

今天，學校在這里舉行法制副校長聘任儀式及法制副校長法制講座。首先，我代表天林小學全體師生對吳虎林指導員任天林小學法制副校長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

為提高青少年的法律知識水平，治理學校及學校周邊治安環境，創建和諧平安校園，汪清縣公安局、汪清縣教育局為各個學校重新配備了法制副校長。應該說法制副校長走進校園已經很多年了，在這幾年的實踐中，法制副校長對學校法制教育起了很重要的作用。隨著社會的發展，青少年學生的成長大環境日趨復雜，學校法制教育走出課堂，借助社會合力的需要日趨強烈，這使法制副校長的設置顯示極其重要性。同時針對青少年教育的《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的頒布實施，賦予了法制副校長工作更深刻、更廣泛的內涵。

老師們、同學們，百年大計、教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在學校。學校的發展與進步，離不開全社會的鼎力支持與幫助;我們取得的每一份成就，無不凝聚各級領導、各有關部門和社會各界人士的心血和汗水。我們相信在吳校長的關懷、幫助下，天林小學的法制教育一定會有一個新的起色。

最后，衷心祝愿吳校長任職期間合作愉快，工作順利!

祝老師們、同學們：生活愉快、學習進步!

開學典禮法制副校長講話稿篇八

法制是法律和制度的總稱。統治階級以法律化、制度化的方式管理國家事務，并且嚴格依法辦事的原則，也是統治階級按照自己的意志通過國家權力建立的用以維護本階級專政的法律和制度。任何國家都有法，但并非有法制。法制在不同國家其內容和形式不同。在君主制國家，君主之言即為法;在資本主義國家，雖然排除了奴隸制、封建制國家法制的專制性質，但資產階級受階級本性的局限，當有的法律規定不符合本階級的利益時，就加以破壞。只有徹底消滅剝削制度，實現人民民主的社會主義國家，才能真正實現社會主義法制。

開學典禮法制副校長講話稿篇九

大家好！

望著同學們一張張可愛的臉，看著同學們充滿勃勃生機的身影，我就會深深感嘆：生命是多么美麗，世界是這樣美好！同學們，你們是我們祖國的未來和希望，我們的社會，我們每個人（包括你們自己），都有責任和義務保障你們的健康和安全。今天，我要講的課題便是與你們的健康和安全息息相關的道路交通安全，主題是：只有一生平安，才有美好未來。

據統計，近幾年來，中國每天死于交通事故的約有300人，每年死于道路交通事故的人數始終在10萬這個高位上徘徊，其中中小學生占了2萬左右。真是動蕩年代可怕的是戰爭，和平年代可怕的是交通事故，車禍中，當我們目睹這一個個鮮活的生命驟然消失，當一個個健康的身體慘遭傷害，我們由衷的感嘆，車禍是如此無情，人世間最寶貴的是生命。看看只能坐在皮球上移動的小女孩，看看遇難者家屬悲傷的表情。前車之鑒，后世之師，殷紅的鮮血昭示著人們，珍愛生命，拒絕違章，重視交通安全，幸福將與您相伴。

同學們，預防安全事故發生的特效藥是遵守交通法規。作為小學生，我們應該掌握行人交通安全特點，防止交通事故。

上學、放學和外出活動，我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全，這里面的學問可多著呢！有不少行人，因為沒有掌握好安全橫過道路的要領，結果喪身與汽車輪子底下。

首先，要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有"先行權"的安全地帶。在這個地帶，機動車的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動態。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路，要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡單的方法是：先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道；再看右邊是否有來車，沒有來車時就可以安全橫過道路了。

橫過道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車已經臨近時急匆匆過道路，都是十分危險的舉動。行人信號燈紅燈亮時，禁止行人橫過馬路，行人必須在人行道上等候。行人信號燈綠燈亮時，準許行人從人行橫道內通過。行人信號燈綠燈閃爍時，不準行人再進入人行橫道；已經在人行橫道內的行人應加快步伐安全通過。隨意闖越"紅燈"，遇停止信號超越停止線或亂穿馬路，都是違反交通法規的不良行為，必須堅決制止。

道路上的隔離設施好比是一座座墻，一條條"分界線"，車輛與行人是不能隨便逾越的。任意鉆越和跨越隔離設施，是一種違反"交通法規"的行為，必須堅決予以制止。作為一個守秩序、講文明的人，應該按照"行人走人行道，過馬路走橫道線"和"騎自行車走非機動車道"的規定，嚴格"分道通行"，養成良好的交通習慣。

乘坐公共車輛，應該遵守公共秩序，講究社會公德，注意交通安全。候車時，應依次排隊，站在道路邊或站臺上等候，不應擁擠在車行道上，更不準站在道路中間攔車。上車時，應等汽車靠站停穩，先讓車上的乘客下完車，再按次序上車，不能爭先恐后。上車后，應主動買票，主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時，要拉住扶手，頭、手不能伸出車窗外，以免被來往車輛碰擦。下車時，要依次而行，不要硬推硬擠。下車后，應隨即走上人行道。需要橫過車行道的，應從人行道內通過；千萬不能在車前車尾急穿，這樣很不安全。

道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐，把它當作"游戲場"，放學以后在道路拉開"場子"踢足球、打羽毛球，既妨礙車輛的通行又會被車輛撞傷，是不允許的。在人行道上跳"橡皮筋"、跳繩、踢毽子，會給行人的通行帶來困難，是妨礙交通的。在道路上追追打打，車前車后亂穿，甚至相互扔石子，這就更容易出事故了，另外一些同學，因為不懂得在道路上玩耍的危害性，甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊，以此為樂，這是最最危險的舉動，一旦被車撞倒，后果不堪設想。道路不是游戲場所，不能在道路上玩耍。我們要互相提醒，大膽勸阻，當一名維護交通安全的"宣傳員"。

當汽車的方向燈一閃一閃時，告戒人們，汽車要轉彎了。我們應該注意避讓轉彎車輛。汽車轉彎時，前輪可以通過道路的某一物體，而后輪卻不能通過。懂得了汽車轉彎的基本原理后，我們在道路上碰見轉彎的車輛時，不能靠車輛太近，不要以為汽車的車頭可以過去，就沒事了。其實如果你離轉彎汽車太靠近，就很可能被車尾撞倒。將這些基本常識編成了一首小歌謠送給大家：

交通安全最要緊。

紅燈停，綠燈行，

交通路牌看細心。

過馬路，人行道，

車輛來往要慢行。

橫穿馬路，

斑馬線上請。

走路不能到處玩，

不吵不鬧不能跑。

迷了路，

趕快找交警。

天天牢記這幾條，

交通安全保你行。

同學們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創造成美好的未來，大家一定要培養文明交通意識，養成自覺遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實到行動，我相信，我們完全可以遠離交通事故。最后，祝愿大家身體健康，學習進步！我的發言完了，謝謝大家！