當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!

走一步再走一步讀后感篇一

莫頓米德多；亨特的“走一步，再走一步”讓我明白解決困難其實(shí)很簡(jiǎn)單，這取決于你能否堅(jiān)持下去。

張文的這篇文章主要講述了:在美國(guó)費(fèi)城一個(gè)悶熱的七月天，身體不舒服。我”和五個(gè)小朋友，因?yàn)樗麄儏捑肓送鎻椫?，想找些新把戲玩，他們決定去爬懸崖。我”當(dāng)時(shí)，我無(wú)法下定決心，因?yàn)槲业幕锇榈拇碳?。我”最后決定和他們一起爬上懸崖。小朋友們一個(gè)接一個(gè)地向突出于石墻的山路爬去。我”最終因?yàn)榭謶??！拔摇苯K于爬了上去，但是“我”然而，他蹲在一條小山路上，不敢前進(jìn)或后退。直到他們都爬到了懸崖頂。我”他們?nèi)匀淮粼谀抢?，用嘲弄的口吻說(shuō)道。我”。隨著時(shí)間的.推移，黃昏開(kāi)始四次關(guān)閉。我”也落在巖石上，這時(shí)，父親打了一個(gè)手電筒去找“我”告訴我如何下來(lái)不要考慮距離。你要考慮的只是邁出一小步。你能做到的。”最后，在父親的指揮下，我回到了地面。

每當(dāng)我遇到困難，每當(dāng)我感到不確定和沮喪時(shí)，我會(huì)告訴自己我能處理好一切。我記得在初中的時(shí)候，我獨(dú)自騎自行車(chē)去上學(xué)，路上沒(méi)有多少人。此外，那是一大早。我真的很害怕遇到電視上提到的歹徒，所以我鼓勵(lì)自己騎得更快，那些歹徒追不上我。當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時(shí)，我告訴自己，如果我只走幾次，我會(huì)害怕什么。用張文的話(huà)說(shuō)“不要想下面的巖石，而是專(zhuān)注于第一小步，邁出這一步，然后再邁出下一步，直到我到達(dá)我想去的地方。此時(shí)，我可以帶著驚訝和自豪回顧過(guò)去，看看我已經(jīng)走了多長(zhǎng)時(shí)間。”

我們就像會(huì)獨(dú)自飛翔的鳥(niǎo)兒。只有在我們戰(zhàn)勝了風(fēng)暴之后，我們才能飛向更廣闊更明亮的天空。當(dāng)我們遇到困難和障礙時(shí)，只有我們把困難分成幾部分，一個(gè)一個(gè)地克服它們，我們才能贏得最后的勝利。面對(duì)困難，我們不應(yīng)該退縮，而應(yīng)該冷靜地分析并解決它們。一步一步地，一步一步地，為了把小勝利積累成大勝利，為了解決困難。

走一步再走一步讀后感篇二

《走一步，再走一步》一文，講述了當(dāng)年一個(gè)8歲的小男孩莫頓。亨特與伙伴們冒險(xiǎn)爬懸崖，然后遇險(xiǎn)到脫險(xiǎn)的經(jīng)過(guò)。

讀了這篇文章，讓我很受感動(dòng)。特別是父親的那種對(duì)孩子的教育方式：當(dāng)眼看孩子面對(duì)困難和危險(xiǎn)的時(shí)候，作為一個(gè)父親，他沒(méi)用最直接的方式去幫助孩子脫離危險(xiǎn)，而是用了一種對(duì)孩子成長(zhǎng)有幫助的方法——鼓勵(lì)。

當(dāng)孩子遇到困難時(shí)，父親鼓勵(lì)孩子自己去獨(dú)立克服困難。也正是因?yàn)檫@樣，事后亨特自也學(xué)到了不少；反之，如果當(dāng)時(shí)亨特的'父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來(lái)，那亨特也不會(huì)從中悟到什么，反而更加強(qiáng)了對(duì)父親的依耐性。也是從這一點(diǎn)，我很欽佩這位偉大的父親。要是把這種事情放到現(xiàn)在的父母身上，可能大多數(shù)的家長(zhǎng)只會(huì)選擇一種方式，那就是自己親自上去抱。這就是父母和父母之間的不同。不過(guò)，他們的這種方法并不錯(cuò)，因?yàn)椴还苁沁x擇哪種方法，其出發(fā)點(diǎn)都是一樣的，那就是——對(duì)孩子的愛(ài)。只不過(guò)他們用的是不同的兩種方式在愛(ài)孩子。

我們漸漸地長(zhǎng)大了，越來(lái)越關(guān)注生活，也開(kāi)始思考生活，探究成長(zhǎng)的奧秘。有人曾說(shuō)，成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，但有時(shí)成長(zhǎng)是一種恍然的頓悟。

《走一步，再走一步》就是從一件往事中感悟到一個(gè)人生的哲理，成為一筆精神財(cái)富。

走一步再走一步讀后感篇三

莫頓小時(shí)侯體弱多病，而長(zhǎng)大后卻很厲害，做過(guò)空軍飛行員還成了心理學(xué)家與作家，這源于在小懸崖上的這件事。

這篇文章莫頓脫險(xiǎn)源于兩點(diǎn)：一點(diǎn)是莫頓自己克服內(nèi)心膽小，第二點(diǎn)是父親的指引和鼓勵(lì)。“一步一步來(lái)”，作者通過(guò)父親的耐心指導(dǎo)與自己的努力一步步脫險(xiǎn)。起初作者十分害怕自己會(huì)摔死，后來(lái)經(jīng)過(guò)父親指導(dǎo)開(kāi)始大膽邁步，直到信心大增。

其實(shí)父親完全可以直接抱莫頓下來(lái)的，可他沒(méi)有這樣做，他選擇讓莫頓自己來(lái)，克服自己內(nèi)心的恐懼，讓他通過(guò)自己來(lái)脫臉，他不楊讓莫頓對(duì)自己產(chǎn)生依賴(lài)心，他想使莫頓越過(guò)自己內(nèi)心的坎，做回自己，這種做法是非常大膽也是非常令人敬佩的。

這篇文章還有一個(gè)含義：人也要一步步踏踏實(shí)實(shí)地走，要有目的性，不能盲目，要確認(rèn)目標(biāo)，不然也會(huì)從高處摔落，就像作者一樣，一步一個(gè)腳印，才有了今天的成就。

走一步再走一步讀后感篇四

人生難免會(huì)遇到一些小的困難和挫折，但只要有信心、勇氣和毅力，把看似難以逾越的困難分解成一個(gè)個(gè)微不足道的小困難去克服和解決，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也是那么堅(jiān)強(qiáng)！就像我剛讀了莫頓的文章《走一步，再走一步》里面的主人公一樣。

這篇文章主要講述了作者莫頓。亨特在自己八歲的那一年，在一個(gè)悶熱的.下午，和自己的小伙伴一起去爬懸崖，但他從小就體弱多病，就像溫室里的花朵一樣沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打，對(duì)于爬與不爬成了他認(rèn)為一個(gè)很糾結(jié)的問(wèn)題。最后在朋友的嘲笑下，他總算勉強(qiáng)爬到了離懸崖頂部還有一些距離的石架上面，上不去也下不來(lái)，左右為難，舉步維艱。他心驚肉跳的看著別的小伙伴慢慢的向崖頂爬去，他卻只能蹲在那里。別的小伙伴們一邊嘲笑他，一邊走回家了，只有他最好的朋友杰利，跑到他家，請(qǐng)求他的父親去救援，他的父親并沒(méi)有直接把他救下來(lái)，而是安慰和鼓勵(lì)他，讓他自己一步步的走下來(lái)，最終他戰(zhàn)勝了自己，并成功回到地面。

在自己的日常生活中，也是這樣，當(dāng)學(xué)習(xí)中遇到了困難，千萬(wàn)不能灰心喪氣，當(dāng)讓要想一鳴驚人也不是那么簡(jiǎn)單，只有一點(diǎn)一點(diǎn)排除阻擋你前進(jìn)腳步的絆腳石，才可能登上成功的彼岸。就像學(xué)習(xí)英語(yǔ)一樣，想說(shuō)一口流利的英語(yǔ)那就得腳踏實(shí)地的從一個(gè)個(gè)字母學(xué)起，然后是一個(gè)個(gè)單詞，慢慢的積累成一個(gè)個(gè)短語(yǔ)，最后才有可能組成一篇通順的文章。這篇文章的作者曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“多虧了我的爸爸當(dāng)年的鼓勵(lì)，不然這個(gè)世界上便多了一個(gè)廢物，少了一個(gè)作家”。

讓我們?yōu)樽约憾ㄒ粋€(gè)短期的小目標(biāo)，朝著這個(gè)目標(biāo)去努力奮斗，當(dāng)你克服了一個(gè)個(gè)需要克服的小困難時(shí)，那你就離成功不遠(yuǎn)了。

走一步再走一步讀后感篇五

這篇文章是作者對(duì)自己在八歲的時(shí)候一個(gè)很重要的經(jīng)歷，作品中主要傳述的是，有時(shí)候就那么一步，卻i決定我們?nèi)松P(guān)鍵的一步。

想當(dāng)時(shí)，作者伏在懸崖上，毫無(wú)信心，但他在父親的鼓勵(lì)下，終于邁出了決定性的一步……他一步一步地爬下懸崖，最終，他成功地達(dá)到了目的地。有了這一次成功的經(jīng)驗(yàn)，作者在今后面對(duì)困難時(shí)，只要想起小時(shí)候在懸崖上的經(jīng)驗(yàn)，便就有了信心去戰(zhàn)勝一切。

看到了嗎?這就是一步的魔力，一步的力量。它使處于沮喪的人重拾信心;它使陷于絕望的人有了新的追求;它使遇到挫折的人見(jiàn)到了新的曙光。千里之行，始于足下。這是老子說(shuō)的一句至理名言。是呀，在面對(duì)茫茫長(zhǎng)于千里的路程，你若在起點(diǎn)就倒下的話(huà)，那么，你就永遠(yuǎn)不會(huì)有到達(dá)終點(diǎn)的一天;反之，你若是不在意它的遙遠(yuǎn)，不害怕它的艱辛，只想著是在走一小步，從一步開(kāi)始，那么，無(wú)論多少漫長(zhǎng)的征途，你也可以戰(zhàn)勝它。

大困難是由小困難組成的，小困難是不難戰(zhàn)勝的。只要把大困難分解成小困難，一個(gè)一個(gè)去解決，一步一步去征服，在終點(diǎn)，你插上的一定會(huì)是一面鮮紅的勝利之旗!

走一步再走一步讀后感篇六

我曾不止一次地看過(guò)這類(lèi)富有生活哲理的文章，但給我影響最深的卻是美國(guó)作家莫頓亨特寫(xiě)的《走一步再走一步》。

這篇文章記敘的'是作者八歲在懸崖上歷險(xiǎn)的一次親身經(jīng)歷。文章告訴我們的哲理很簡(jiǎn)單，僅僅是走一步再走一步。但是偏偏就是這一步，使作者受益終身。

想當(dāng)時(shí)，作者伏在懸崖上，毫無(wú)信心，但他在父親的鼓勵(lì)下，終于邁出了決定性的一步……他一步一步地爬下懸崖，最終，他成功地達(dá)到了目的地。有了這一次成功的經(jīng)驗(yàn)，作者在今后面對(duì)困難時(shí)，只要想起小時(shí)候在懸崖上的經(jīng)驗(yàn)，便就有了信心去戰(zhàn)勝一切。

看到了嗎？這就是一步的魔力，一步的力量。它使處于沮喪的人重拾信心；它使陷于絕望的人有了新的追求；它使遇到挫折的人見(jiàn)到了新的曙光。千里之行，始于足下。這是老子說(shuō)的一句至理名言。是呀，在面對(duì)茫茫長(zhǎng)于千里的路程，你若在起點(diǎn)就倒下的話(huà)，那么，你就永遠(yuǎn)不會(huì)有到達(dá)終點(diǎn)的一天；反之，你若是不在意它的遙遠(yuǎn)，不害怕它的艱辛，只想著是在走一小步，從一步開(kāi)始，那么，無(wú)論多少漫長(zhǎng)的征途，你也可以戰(zhàn)勝它。

大困難是由小困難組成的，小困難是不難戰(zhàn)勝的。只要把大困難分解成小困難，一個(gè)一個(gè)去解決，一步一步去征服，在終點(diǎn)，你插上的一定會(huì)是一面鮮紅的勝利之旗！

走一步再走一步讀后感篇七

讀《走一步，在走一步》有感，人的一生如夢(mèng)如煙，一晃而過(guò)。在這一生當(dāng)中，我們會(huì)歷經(jīng)坎坷、痛苦。有的人會(huì)坦然度過(guò)，由此走向了光明大道；而又的人卻被這些坎坷擋住了前進(jìn)的腳步，在原地徘徊。以致最后一事無(wú)成，遺憾終身！

學(xué)了《走一步，再走一步》這篇文章后，我懂得了許多道理。文中作者在其父親的引導(dǎo)下將困難一步一步地踩在腳下，最后戰(zhàn)勝了困難。

而我們的生活中，卻很少有人像作者那樣，面對(duì)困難勇敢的走出了自己的第一步。

從小到大，父母對(duì)我們嬌生慣養(yǎng)，是我們養(yǎng)成了養(yǎng)尊處優(yōu)的壞習(xí)慣，成天過(guò)著王子、公主的生活。有時(shí)我們還對(duì)父母的給予不滿(mǎn)足，跟他們嘔氣……而當(dāng)我們正式踏入社會(huì)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己與別人的差距。只要一遇到丁點(diǎn)挫折，我們就經(jīng)不起打擊，而埋怨命運(yùn)的不公。

而那些從小就刻苦學(xué)習(xí)、歷經(jīng)波折的人。這些困難對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就好像是磨練他們意志的養(yǎng)料，讓他們變得越來(lái)越強(qiáng)大。這些差距，都取決于我們從小不同的經(jīng)歷。如果我們每個(gè)人都能夠從小養(yǎng)成一種自力更生的好習(xí)慣。面對(duì)困難，我們首先想到的不是退縮，而是想著如何去將它化解；走出自己的一小步，從而也就踏出了自己的一大步，那我們今后的人生必將是美好的！

人生在世，遇到挫折是在所難免的，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生是不完整的。如果說(shuō)生命是一把披荊斬棘的“刀”，那么挫折就是人生當(dāng)中不可缺少的一塊“礪石”。要使人生之“刀”更加鋒利，就必須經(jīng)得起這塊“礪石”的打磨。

從而也就促使我們像文中作者那樣，面對(duì)困難，不要畏懼；勇敢地踏出一小步，也就等于踏出了人生當(dāng)中的一大步！

走一步再走一步讀后感篇八

最近，我學(xué)習(xí)了美國(guó)作家莫頓?亨特先生所寫(xiě)的《走一步，再走一步》一文，讀其內(nèi)容，頓時(shí)讓人醒悟了許多，我腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)詞：面對(duì)。只有勇敢去面對(duì)，戰(zhàn)勝眼前的艱難險(xiǎn)阻；只有勇敢去面對(duì)，就能挑戰(zhàn)下一個(gè)挫折，新的體驗(yàn)是“面對(duì)”的結(jié)果。

文中，作者通過(guò)敘述親身攀崖的經(jīng)歷，告訴我們這樣一個(gè)道理：在困難面前不應(yīng)該畏難卻步，而要冷靜分析困難，化解困難。一步一個(gè)腳印循序漸進(jìn)，這樣就能積小勝為大勝，促使困難得以解決。

當(dāng)我看到“‘我下不去！’我哭著說(shuō)，‘我會(huì)掉下去，我會(huì)摔死的！’”當(dāng)作者看到希望的同時(shí)，又讓父親要求他自己下山的話(huà)擊退了。作者當(dāng)時(shí)的膽怯，使我看到了從前的自己：以前的我總是依賴(lài)著，寫(xiě)作業(yè)時(shí)一碰到難題就去愚味地抄同學(xué)的答案，其實(shí)我根本不知道這道題怎么寫(xiě)，最后我才知道那是沒(méi)有用的，對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)好處也沒(méi)有。在人的一生中，總會(huì)有許多大大小小的困難，當(dāng)遇到這些困難時(shí)，有些人能夠勇敢的去面對(duì)它，有些人則是等著他人的幫助，有些人更是千方百計(jì)地逃避。

走一步再走一步讀后感篇九

今天，我讀了《走一步再走一步》這篇課文，覺(jué)得這篇課文很好，讓人讀起來(lái)頗有感觸，也深有同感。

尤其是在最后的時(shí)候，作者那種巨大的成就感，讓我也感覺(jué)到了那種成就感，非常地真實(shí)，描寫(xiě)十分細(xì)致，字里行間深深地透露出了作者的心情與巨大的成就感，讓我們?cè)谧x這篇課文的時(shí)候也能深深的體會(huì)到，仿佛身臨其境，自己就是文章里的那個(gè)"我",自己也在童年曾經(jīng)發(fā)生了這樣的一件事，那份恐懼感與巨大的成就感，仿佛就是我們自己小時(shí)候的回憶。

"八年來(lái)‘我’一直有病"在文章中起很大的作用：伏筆。這句話(huà)說(shuō)明了為什么其他的5個(gè)孩子都能爬上崖頂，而"我"只能爬到三分之一高的巖石架，而且上不去，下不來(lái)，還嚇得半死。

作者在那座小懸崖上學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)是是戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的人生經(jīng)驗(yàn)。它告訴了我們無(wú)論遇到怎樣的危險(xiǎn)和困難，只要把它分解開(kāi)來(lái)，分解為一小步一小步，困難就不大了。"不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石，你只要想著你是在走一小步""走了這一步再走下一步",一步一步走下去，再大的困難也可以闖過(guò)來(lái)。

在人生的道路上，不管面對(duì)怎樣的艱難險(xiǎn)阻，只要將大困難分解成小困難，一個(gè)認(rèn)真的去解決，終將戰(zhàn)勝大的困難，取得勝利。

這篇文章對(duì)人很有感悟，而且給人了許多道理。

走一步再走一步讀后感篇十

在這一次放暑假的時(shí)候，爸爸催著我去學(xué)游泳。我剛開(kāi)始對(duì)學(xué)游泳有興趣感，就和爸爸來(lái)到了游泳館。我們買(mǎi)了票，走進(jìn)了這令我“恐懼”的游泳池里。

下了水，我愉快的對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我喜歡這里的一切。”因?yàn)檫@里的一切使我十分清爽?？?，這里的水，微波粼粼。撒霎時(shí)間，被太陽(yáng)撒滿(mǎn)一陣陣銀光。一個(gè)個(gè)朝著我涌來(lái)。我看著看自己水中的倒影，于是，我對(duì)自己說(shuō)：“我要學(xué)會(huì)游泳，我一定要征服這個(gè)游泳池?！辈痪弥螅职忠蚕聛?lái)了，他也一起跟我了來(lái)征服這片汪洋的“大?！?。

我和爸爸選了一塊好地方。爸爸首先對(duì)我說(shuō)：“你想學(xué)會(huì)游泳，首先得適應(yīng)水溫，然后學(xué)會(huì)憋氣，最后再學(xué)會(huì)游泳?！蔽蚁乳_(kāi)始適應(yīng)水溫，剛開(kāi)始，這里的水很藍(lán)，猶如天上的仙女撒下一塊快晶瑩的藍(lán)寶石。但這些水表面上看起來(lái)親切和藹，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就蘊(yùn)含著無(wú)限殺機(jī)。我一下去，大叫了一聲“??！怎么回事，這水也太冷了吧。我不停的抱怨這水。于是，我不停地?fù)]舞著手，拍打著水?！卑职謱?duì)我說(shuō)：“你要先在水中待一會(huì)兒，讓身體產(chǎn)身熱量?！蔽衣?tīng)了爸爸這醒悟之話(huà)，在水中待了一會(huì)兒，感覺(jué)自己的身體燃燒起來(lái)了，我學(xué)會(huì)了適應(yīng)水溫。

我開(kāi)始學(xué)憋氣下水了。我看著爸爸的一舉一動(dòng)，照著做，我捏著鼻子，再深吸一口氣，最后下水。一下水，我就被嗆了個(gè)死機(jī)，不停的咳呀咳，咳了好一會(huì)兒才恢復(fù)原樣，第二次，我在一次的緊捏鼻子下水，比剛才好了許多?？蛇^(guò)了一會(huì)兒，這水像一個(gè)淘氣的孩子，又把我給氣得很嗆，我打抱不平的對(duì)它說(shuō)：“你真的想把我當(dāng)猴耍啊，太可惡了。”突然，一個(gè)人從我身邊游了過(guò)去，我被濺了一身臉?biāo)?，看著那人瀟灑的游向這處，我在心里暗暗地說(shuō)道：“我也會(huì)游得很漂亮的！加油！”我擦干臉上的水，再連續(xù)試了幾十次，可最后不是被嗆的難受，就是被淋成一個(gè)落湯雞。我心灰意冷，感覺(jué)自己被推進(jìn)了一個(gè)深坑，怎么也爬不上來(lái)；感覺(jué)自己就像沉浸在噩夢(mèng)，怎么也擺脫不了；感覺(jué)自己的內(nèi)心被惡魔吞噬，再也無(wú)法掙扎，無(wú)力抵抗，只好等待著死亡。

我正在黑暗中走去，認(rèn)為自己不可能學(xué)會(huì)游泳。我忽然聽(tīng)見(jiàn)了爸爸的聲音。他對(duì)我說(shuō)：“憋氣的時(shí)候要專(zhuān)心，不要害怕你眼前的水。你要學(xué)會(huì)游泳就必須消除你心中對(duì)水的恐懼感，讓你成為水的恐懼感，一步一步來(lái)，知道嗎？”爸爸這一句話(huà)把我拉回了正道，使我從失落中走出。我堅(jiān)定的對(duì)爸爸說(shuō)：“嗯，我一定可以的。”我不斷的嘗試，即使遇到被水打敗的結(jié)局，也沒(méi)有放棄我對(duì)學(xué)會(huì)游泳的強(qiáng)烈欲望。最后，我靠著爸爸的話(huà)，學(xué)會(huì)了憋氣，也學(xué)會(huì)了各種游泳的姿勢(shì)。我深深的地體味到：當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，一定不能放棄，要堅(jiān)持，只要我們走出一步，再走出一步，一步步解決困難，就一定能創(chuàng)造出奇跡。

走一步再走一步讀后感篇十一

《走一步，再走一步》一文，講述了當(dāng)年一個(gè)8歲的小男孩莫頓。亨特與伙伴們冒險(xiǎn)爬懸崖，然后遇險(xiǎn)到脫險(xiǎn)的經(jīng)過(guò)。

讀了著篇文章，讓我很受感動(dòng)。特別是父親的那種對(duì)小孩的教育方式：當(dāng)眼看小孩面對(duì)困難和危險(xiǎn)的時(shí)候，作為一個(gè)父親，他沒(méi)用最直接的方式去幫助小孩脫離危險(xiǎn)，而是用了一種對(duì)小孩成長(zhǎng)有幫助的方法--鼓勵(lì)。當(dāng)小孩遇到困難時(shí)，父親鼓勵(lì)小孩自己去獨(dú)立克服困難。也正是因?yàn)檫@樣，事后亨特自己也學(xué)到了不少；反之，如果當(dāng)時(shí)亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來(lái)，那亨特也不會(huì)從中悟到什么，反而更加強(qiáng)了對(duì)父親的依耐性。也是從這一點(diǎn)，我很欽佩這為偉大的父親。

要是把這種事情放到現(xiàn)在的父母身上，可能大多數(shù)的家長(zhǎng)只會(huì)選擇一種方式，那就是自己親自上去抱。這就是父母和父母之間的不同。不過(guò)，他們的這種方法并不錯(cuò)，因?yàn)椴还苁沁x擇哪種方法，其出發(fā)點(diǎn)都是一樣的，那就是--對(duì)小孩的愛(ài)。只不過(guò)他們用的是不同的兩中方式在愛(ài)小孩。