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工作上心得體會計調部(優質11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 14:33:07
工作上心得體會計調部(優質11篇)
時間:2023-12-10 14:33:07     小編:JQ文豪

體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢?以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

工作上心得體會計調部篇一

引言:

工作是每個人都必須經歷的一種生活狀態,它既是一種經濟來源,也是一種實現個人價值的途徑。在工作的過程中,我們往往會遇到各種各樣的困難和挑戰,但只要我們持之以恒,堅持不懈地努力工作,一定會有所獲得。

第一段:勇于承擔責任。

工作中最重要的一點是勇于承擔責任。在我的工作中,我負責管理一個項目的進展,從最開始的規劃到最后的實施,需要我全程參與并負責。在項目初期,我就面臨到了各種困難和挑戰,需要推動各個部門的緊密合作。然而,在困難面前,我沒有退縮,而是積極主動地主動溝通和合作,解決了許多問題。通過這個項目,我深深體會到,只有勇于承擔責任,才能在工作中取得更多的成就。

第二段:團隊合作的重要性。

工作不是一個人的事情,而是一個團隊的事情。在我的工作中,我深刻體會到團隊合作的重要性。在與團隊成員的合作過程中,我學會了傾聽、尊重和合作。我和團隊成員之間互相扶持,共同解決問題,取得了顯著的進展。通過團隊合作,我明白了一個人的力量是有限的,只有和團隊成員緊密合作,才能取得更好的成果。

第三段:持之以恒的努力。

工作的過程中,我們經常會遇到挫折和困難,但只有持之以恒地努力,才能戰勝這些困難。在我負責的這個項目中,有一次遇到了一個棘手的問題,我曾多次嘗試解決,卻一直沒有找到好的辦法。然而,我沒有放棄,而是堅持不懈地努力,直到最后終于找到了解決方案。通過這次經歷,我明白了只有堅持不懈地努力,才能克服困難,取得成功。

第四段:學會與他人合作。

工作中,與他人的合作是非常重要的。在我的工作中,我需要與不同部門的人員合作,共同推進項目進展。在與他人合作的過程中,我學會了尊重他人的觀點和意見,善于傾聽和溝通。通過與他人的合作,我不僅學到了新的知識和技能,也建立了良好的合作關系。學會與他人合作是我在工作中得到的一大收獲。

結論:

通過工作的體驗,我明白了工作需要勇于承擔責任,團隊合作的重要性,持之以恒的努力和學會與他人合作等方面的體會。只有不斷地努力和積累經驗,才能在工作中取得更多的成果。我相信,在未來的工作中,我會繼續努力學習,不斷成長,不斷追求卓越。

工作上心得體會計調部篇二

在人們的生活中,工作是一種不可避免的現實,而每年的工作會被分為兩個半年,上半年和下半年。對于每一個人來說,工作上半年的成功與否將會決定他/她在接下來的時間里將會面臨什么樣的挑戰。在本文中,我將分享我在工作上半年中的心得體會。

第二段:認真對待工作。

在過去的半年中,我發現認真對待工作是獲得成功的關鍵。一份工作并不是單純地完成任務和拿到薪水,而是要求你投入真實的精力,實際了解工作內容和目標,時刻保持積極的心態。這樣,你就能更好地快速成長,并有更多的機會去接受工作的挑戰。

第三段:溝通交流的重要性。

除了在工作中認真對待任務之外,溝通交流也是必不可少的。一份工作通常需要團隊合作,而團隊合作就需要大家相互理解和幫助。在我的例子中,我發現與組員的良好溝通和交流非常重要。通過經常和他們交流,我能夠明確我的工作職責和自己的工作進展情況,以便能夠采取更好的決策和管理員控制,最終提高我們的整個團隊效率。

第四段:合理計劃工作時間。

合理計劃工作時間對于工作的成功非常重要。在每一個工作條件下,時間總是有限的,而任務總是有多個。這種狀態要求你有一個合理的計劃來規劃你的時間,并確保你的工作進展如期進行。在我實際的工作情況中,我確立了一個具有挑戰性和可行性的計劃,不僅使我能夠更加有效地完成我的工作,還可以保證我的進展合理。

第五段:結論。

在上半年的工作中,我深刻地認識到了成功需要一定的努力和奮斗,但成功不是憑空出現,它實際上是由你的思想和能力決定的。通過改變自己的工作方式,去充實自己,獲得更多的合作機會,也可以突破自己的極限。保持良好的心態,根據自己的工作計劃和時間表進行工作,共享開放和積極的環境與他人交流,無疑是過去半年工作中最重要的幾個元素。在未來的工作日子里,我將繼續堅持這些原則,并努力把它們發揮到極致,來更好地提高自己的價值和素質。

工作上心得體會計調部篇三

我的教學生涯已踏上第27個年頭了。在這些年間,我和學生之間的故事每天都在不斷的發生,有快樂的、有傷感的、有令人振奮的、也有讓人無奈的,點點滴滴,我覺得這些故事最大的價值在于影響我對教師職業內涵的理解,幫助我在教師崗位上成熟、成長起來。

說來也奇怪,記憶最深刻的,卻是離現在時間最遠的,剛踏上工作崗位第一年發生的事情。20歲那年,我踏上了工作崗位。因為自己看上去也像個大孩子,很擔心班級里的學生不服自己,當時我想我必須在氣勢上鎮住他們,所以每次上課,我總是擺出一幅很嚴肅的面孔,在課堂上,不茍言笑,而且總是不厭其煩的指出和糾正學生所犯的各類錯誤,還免不了的批評幾句。開始我還沾沾自喜,因為課堂紀律特別好,學生看到我也很“恭敬”。可是一段時間后,我開始覺得課堂上哪里不對勁了,課堂氣氛越來越沉悶。看到有的學生在課堂上麻木的表情,任你怎么啟發,他就是不動的情況,我開始著急了。我試圖要改變這種狀況,可是總是不得要領。一天,正好輪到我在新教師培訓組內開課,沒想到這節課上學生發言非常積極,思維也很活躍,我還沒有來得及細想,第二天,這個班級的班主任找到我,說“你知道嗎,同學們說,你昨天上課的時候,心情特別好,從帶微笑一直面帶微笑到下課,要是每節課都這樣該多好。他們還說,你笑得時候真好看?!甭犃诉@番話,我一下子明白了我的問題的癥結所在。當同學們看到老師一直嚴肅的表情,經常被老師指出錯誤的挫敗感,課堂上怎么可能還會有積極的氣氛,怎么可能還會有良好的教學效果。老師的情緒會感染學生的情緒,上課時老師的'一個微笑,一個肯定對孩子來說是多么重要,這是鼓舞孩子奮發向上的強大動力,這也是孩子們用積極的態度對待各種事物的基礎。謝謝我的孩子們為我指點迷津,使我糾正了教學中第一個錯誤的觀點。

從那以后,我改變了我的教學方法。上課時經常面帶微笑,耐心的聽完學生的回答,不吝嗇對學生的表揚和鼓勵,一段時間后,我的課堂教學有了質的改變。我和學生們的距離也拉近了,下課后,經常有學生會主動地跟我交流,有問在課堂上沒聽明白的知識的、有讓我解答一些比較難的題目的,也有跟我說說班級里的一些情況的。

教師的愛與責任。

作為一名小學教師,我認為首先要有足夠的愛心,愛學生、愛事業,對學生的成長全面負責。參加工作以來,我對師愛、師德內涵有了一定的理解,下面我來談談個人的一點心得體會:

首先,作為一名教師,我們應該以陶行知先生“為一大事來,做一大事去”、“捧著一顆心來,不帶半根草去”的崇高精神激勵自己,堅定選擇為教育事業奉獻青春的人生之路,只講奉獻,不求索取,敬業樂業,把自己的生命、樂趣、幸福建立在學生身上,建立在教育工作中,為中華民族的昌盛培養出更多優秀的人才,為祖國的教育事業奉獻出自己全部的聰明才智,無愧于“人類靈魂工程師”這個美譽。

其次,學生是一個人,是一個有著自已的想法和愛好、興趣的人,在教學過程中,要尊重他們的人格。教師對學生的熱愛,可以彌補教育才能的不足,可以影響學生的良好情感,可以使教師的影響長久地保存在學生的內心深處。因此,教師就應該服務于學生。但在對待學生上,我還做得不夠,特別是對個別學困生,平時看到他們上課不聽講、不遵守紀律,就火冒三丈,有時還會說一些過火的話。

狀況的優劣為轉移,幫助學生整體提高。要把信任和期待的目光灑向每個學生,把關愛傾注于整個教育教學過程之中,善于傾聽學生的意見和呼聲,和學生廣交朋友,多開展談心活動,與學生進行思想和情感上的交流,用愛去贏得一切學生的信賴。多給后進生一份愛心,一聲贊美,一個微笑,把對他們的“反感”換成“容忍”和期待,竭力尋找他們的優點,出自真心地去贊揚、去鼓勵。為后進生提供更多體驗成功的機會,讓他們揚起自信的風帆。

工作上心得體會計調部篇四

工作對于每個人來說都非常重要,無論是對于個人的成長還是對于社會的發展,都起著不可忽視的作用。在長期的工作中,我積累了一些心得體會,對于工作的態度、方法和技巧有了更深入的理解。在下面的文章中,我將分享六個在工作中得到的心得體會,希望能夠對讀者有所啟發和幫助。

首先,要學會從工作中獲得樂趣。工作是一項長期的任務,如果一直以來都只是將其視為一種義務和負擔,那么很難保持持久的動力和激情。因此,我認為最重要的是要學會從工作中找到樂趣和興趣所在。我們可以通過設定目標和挑戰自己來激發內在的動力,也可以嘗試不同的方法和思維方式來發現工作中的趣味性。只有在享受工作的過程中,我們才能夠有更大的動力和耐心去面對困難和挑戰。

其次,要保持積極的態度和心態。工作中難免會遇到各種問題和困難,而我們應該學會以積極的態度去面對它們。積極的態度不僅能夠增強我們的信心和決心,還能夠影響到周圍的人,帶來更好的合作和效果。當我們遇到挫折和困境時,要學會從中尋找啟示和機會,而不是一味地抱怨和消極應對。只有用積極的態度看待工作,我們才能夠真正發揮自己的潛力和創造力。

第三,要尊重和珍惜團隊合作。工作往往需要與他人合作,并通過團隊的力量來實現共同的目標。在團隊合作中,我們要學會尊重和信任他人的能力和貢獻,并能夠樂于接受別人的意見和建議。只有在相互協作和共同進步中,我們才能夠取得更好的成績和效果。此外,團隊合作也能夠增強彼此之間的凝聚力和友誼,讓工作更加有趣和有意義。

第四,要保持學習和進步的心態。工作是一個不斷成長和進步的過程,我們不能停滯不前,而是要持續地學習和積累知識和經驗。我們可以通過參加培訓課程、閱讀相關的專業書籍和文章,或者與行業內的專家和同事交流經驗,來不斷提高自己的專業能力和素質水平。工作中的學習是一種持續的過程,只有保持進取的心態,我們才能夠不斷提升自己的競爭力和適應力。

最后,要保持工作和生活的平衡。工作雖然重要,但我們不能忽視自己的身心健康和家庭生活。過度的工作壓力和忽視個人生活的平衡會對我們的身體和心理產生負面影響,甚至可能導致工作效率的下降和身體的健康問題。因此,我們要學會合理分配時間和精力,創造一個良好的工作和生活平衡。可以通過培養興趣愛好、保持鍛煉和調整工作方式,來達到身心和諧發展的目標。

總之,工作對于每個人來說都是一種重要的生活方式和責任。在工作中,我們可以學會從中獲得樂趣和挑戰,保持積極的態度和心態,尊重和珍惜團隊合作,保持學習和進步的心態,同時保持工作和生活的平衡。只有在認真對待工作的同時,我們才能夠在工作中不斷成長和進步。希望這些心得體會對于大家有所幫助和啟示。

工作上心得體會計調部篇五

工作是每個人生活中不可或缺的一部分,無論是個體工作者還是企業員工,都需要具備一定的工作能力和工作觀念。在工作中,有時我們容易陷入瑣碎的細節中,難以從大局的角度看待問題。然而,擁有大局觀可以使我們更加明晰工作的目標和方向,提高工作效率,下面我將分享我在工作中的大局觀心得體會。

第一段:了解全局決策的重要性。

大局觀意味著能夠從整體的角度來看待問題,了解全局決策的重要性是形成大局觀的基礎。在工作中,我們常常需要做決策,而這些決策都必須考慮到整個工作環境和組織的需求。如果我們只關注眼前的利益和利益沖突,很容易陷入狹隘的個人視角,而忽視了大局。因此,了解全局決策和考慮全局利益是形成大局觀的關鍵一步。

第二段:提高對局勢的敏感度。

除了了解全局決策的重要性外,提高對局勢的敏感度也是培養大局觀的重要途徑。我們要注意觀察和分析工作環境中的各種動態變化,及時調整工作策略和方法。只有細心觀察,才能把握住大局的脈搏,發現問題所在,并采取相應的應對措施。同時,我們還應該善于與他人交流,多聽取各方面的意見和建議,充分了解各方的需求和利益,更好地應對工作中的各種挑戰。

第三段:注重團隊合作和協調。

在工作中,我們往往需要與他人一起合作完成任務,而團隊合作和協調能力是培養大局觀的重要方面。當我們面臨復雜的問題時,團隊成員之間的協作和互動可以促進大家從不同角度思考問題,找到最佳解決方案。此外,團隊合作還可以促進信息的共享和交流,充分利用各人的才能和優勢,提高工作效率和質量。

第四段:保持積極的心態和靈活性。

大局觀要求我們保持積極的心態和靈活性。在面對工作中的困難和挑戰時,我們應該以一種積極主動的態度去面對,而不是被困擾和束縛。同時,我們還需要保持靈活性,能夠根據工作需要進行快速的調整和適應。只有具備積極的心態和靈活性,我們才能更好地把握住工作的大局,從而取得更好的效果。

第五段:精確把握重點和核心。

大局觀反映了我們對工作的理解和把握,因此,精確把握重點和核心是培養大局觀的關鍵。在處理工作中的各種問題和任務時,我們應該集中精力,把握核心要點,不被瑣碎的細節所干擾。只有把握核心,才能從大局中發現問題的根本原因和解決辦法,提高工作效率和質量。

總結部分:

在工作中,培養大局觀對于我們的工作能力和工作觀念至關重要。了解全局決策的重要性、提高對局勢的敏感度、注重團隊合作和協調、保持積極的心態和靈活性,以及精確把握重點和核心都是幫助我們培養大局觀的重要途徑。只有不斷提升自己的綜合素質和工作能力,我們才能更好地應對工作中的各種挑戰,取得更好的工作成績。

工作上心得體會計調部篇六

2、偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現自己的目標。

3、我這一生基本上只是辛苦工作,我可以說,我活了七十五歲,沒有那一個月過的是舒服生活,就好象推一塊石頭上山,石頭不停地滾下來又推上去。

4、危險懷疑和否定之海,圍繞著人們小小的島嶼,而信念則鞭策人,使人勇敢面對未知的前途。

5、當你感到悲哀痛苦時,最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。

6、狠得下,對自己要狠,不要貪圖安逸不要害怕改變不要患得患失,該出手時就出手。

7、成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續累積而成。

8、凡是較有成就的科學工作者,毫無例外地都是利用時間的能手,也都是決心在大量時間中投入大量勞動的人。

9、我的人生哲學是工作,我要揭示大自然的奧秘,并以此為人類服務。我們在世的短暫的一生中,我不知道還有什么比這種服務更好的了。

10、運氣永遠不可能持續一輩子,能幫助你持續一輩子的東西只有你個人的能力。

11、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。

12、每一個人都想知道山那邊是什么,其實那邊并沒有什么。當爬上去時,才覺得原來還是這邊比較好。

13、工作中,你要把每一件小事都和遠大的固定的目標結合起來。

14、患難可以試驗一個人的品格,非常的境遇方才可以顯出非常的氣節;風平浪靜的海面,所有的船只都可以并驅競勝。命運的鐵拳擊中要害的時候,只有大勇大智的人才能夠處之泰然。

15、男子為了各自家庭而承擔的工作,是努力支撐發展和維護他們的家;至于女子呢?則是努力維護家庭的秩序,家庭的安適和家庭的可愛。

16、世界上95%人都在平平的生活,只有4%的人站到了更高一層,而另外1%的人步入王者的群體。

17、我知道什麼是勞動:勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。

18、懶惰象生銹一樣,比操勞更能消耗身體;經常用的鑰匙,總是亮閃閃的。

19、在一個崇高的目的支持下,不停地工作,即使慢,也一定會獲得成功。

20、自覺心是進步之母,自賤心是墮落之源,故自覺心不可無,自賤心不可有。

21、一個最困苦最卑賤最為命運所屈辱的人,只要還抱有希望,便無所怨懼。

22、職場真言:頭腦醒目一點,處世低調一點,為人謙遜一點,做事積極一點,待人和善一點。

23、才能是來自獨創性。獨創性是思維觀察理解和判斷的一種獨特的方式。

24、人生多有福,想開就知足。思量愚昧苦,聰明就是福。思量饑寒若,飽暖就是福。思量勞累苦,清閑就是福。思量孤獨苦,友多就是福。福祿系于心,心正得大福。

25、天才就是最強有力的牛,他們一刻不停地,一天要工作小時。

26、壯士臨陣決死哪管些許傷痕,向千年老魔作戰,為百代新風斗爭。慷慨擲此身。

27、對科學家來說,不可逾越的原則是為人類文明而工作。

28、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。

29、做事,不止是人家要我做才做,而是人家沒要我做也爭著去做。這樣,才做得有趣味,也就會有收獲。

30、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。

31、別因為落入了一把牛毛就把一鍋奶油潑掉,別因為犯了一點錯誤就把一生的事業扔掉。

32、生命,需要我們去努力。年輕時,我們要努力鍛煉自己的能力,掌握知識掌握技能掌握必要的社會經驗。

33、人的一生,總是難免有浮沉。不會永遠如旭日東升,也不會永遠痛苦潦倒。反復地一浮一沉,對于一個人來說,正是磨練。因此,浮在上面的,的,不必驕傲;沉在底下的,更用不著悲觀。必須以率直謙虛的態度,樂觀進取向前邁進。

34、專業無冷熱,學校無高低。不要因為你的學校學歷或專業而沾沾自喜,也不要因為你的學校專業冷門不好而自卑,要記得,學歷學位不是最重要的。

35、教育工作中的百分之一的廢品,就會使國家遭受嚴重的損失。

36、每一個成功者都有一個開始。勇于開始,才能找到成功的路。

37、當你做成功一件事,千萬不要等待著享受榮譽,應該再做那些需要的事。

38、錯誤和挫折教訓了我們,使我們比較地聰明起來了,我們的情就辦得好一些。任何政黨,任何個人,錯誤總是難免的,我們要求犯得少一點。犯了錯誤則要求改正,改正得越迅速,越徹底,越好。

39、在勞力上勞心,是一切發明之母。事事在勞力上勞心,變可得事物之真理。

40、人生的每一次付出就像在山谷當中的喊聲,你沒有必要期望要誰聽到,但那綿綿長悠遠的回音,就是生活對你最好的回報,新的一周愉快!

41、不管發生什么事,都請安靜且愉快地接受人生,勇敢地大膽地,而且永遠地微笑著。

42、一個人被工作弄得神魂顛倒直至生命的最后一息,這的確是幸運。

43、一個人在科學探索的道路上,走過彎路,犯過錯誤,并不是壞事,更不是什么恥辱,要在實踐中勇于承認和改正錯誤。

44、船停在港灣是最安全的,但這不是造船的目的;人待在家里最舒服,但這不是做人的目的;只有不斷自我挑戰,自我突破,一定能實現人生的價值。

45、一個有真正大才能的人卻在工作過程中感到最高度的快樂。

46、沒有人富有得可以不要別人的幫助,也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。

47、人生的奮斗目標不要太大,認準了一件事情,投入興趣與熱情堅持去做,你就會成功。

48、人生短短幾十年,不要給自己留下了什么遺憾,想笑就笑,想哭就哭,該愛的時候就去愛,無謂壓抑自己。

49、走得最慢的人,只要他不喪失目標,也比漫無目的地徘徊的人走得快。

50、我們在我們的勞動過程中學習思考,勞動的結果,我們認識了世界的奧妙,于是我們就真正來改變生活了。

51、我畢生都熱愛腦力勞動和體力勞動,也許甚至說,我更熱愛體力勞動。當在體力勞動內加入任何優異的悟性,即手腦相結合在一起的時候,我就更特別感覺滿意了。

52、歷經幾雨洗禮,盼你始終堅強如昔。我把思念化為祝福,伴隨你三百六十五天。

53、字典里最重要的三個詞,就是意志工作等待。我將要在這三塊基石上建立我成功的金字塔。

54、路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。

55、經歷的人生越長久,我就越堅信人與人之間,強者與弱者之間,偉人與凡人之間,最重要的區別就在于無敵的決心一旦確定目標,就不要輕言放棄,堅持到底,直到成功。

56、賺錢之道很多,但是找不到賺錢的種子,便成不了事業家。

57、我們不得不飲食睡眠游玩戀愛,也就是說,我們不得不接觸生活中最甜蜜的事情,不過我們必須不屈服于這些事物。

58、世上并沒有用來激勵工作盡力的賞賜,所有的賞賜都只是被用來嘉獎工作結果的。

59、朝著一定目標走去是“志”,一鼓作氣中途絕不停止是“氣”,兩者合起來就是“志氣”。一切事業的成敗都取決于此。

60、懶惰:它是一種對待勞動態度的特殊作風。它以難以卷入工作而易于離開工作為其特點。

61、論命運如何,人生來就不是野蠻人,也不是乞討者。人的四周充滿真正而高貴的財富-身體與心靈的財富。

62、征服畏懼建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經驗。

63、當你付出的勞動沒有得到金錢和物質上的回報時,一定可以得到等值的精神愉悅。

64、所有的成功,與馴服自己的成功比起來,都是微不足道。所有的失敗,與失往自己的失敗比起來,更是微不足道。

65、換一個角度就能得到快樂,丟掉生活的負面情緒,要有一種認識挫折和煩惱的胸懷。祝您快樂每一天!

66、人,記事不能記仇,記事可以增長知識;記仇可以增加煩惱。

67、快樂要理解分享,能力加倍的快樂。這也是三峽在線之所以總是在"清點生活,分享經典"的理由。

68、凡事回歸原點,不懂就不懂,努力學習;懂了也要相信人外有人,放下架子,謙虛,能力提升方可最大化!

69、涓滴之水終可磨損大石,不是由于它力量大,而是由于晝夜不舍的滴墜。只有勤奮不懈的努力才能夠獲得那些技巧,因此,我們可以確切地說:說:不積跬步,無以致千里。

70、立志要如山,行道要如水。不如山,不能堅定;不如水,不能曲達。

71、哪怕是最沒有希望的事情,只要堅持去做,到最后就會擁有希望。

72、當一切似乎毫無希望時,我看著切石工人在他的石頭上,敲擊了上百次,而不見任何裂痕出現。但在第一百零一次時,石頭被劈成兩半。我體會到,到,并非那一擊,而是前面的敲打使它裂開。

73、你的臉是為了呈現上帝賜給人類最貴重的禮物——微笑,一定要成為你工作最大的資產。

74、偉人所達到并保持著的高處,并不是一飛就到的,而是他們在同伴們都睡著的時候,一步步艱辛地向上攀爬的。

75、復雜的事情要簡單做。簡單的事情要認真做。認真的事情要重復做。重復的事情要創造性地做。

76、一分鐘一秒鐘自滿,在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見。我才能添加精神上新的滋養品。

77、看得遠。要高瞻遠矚,有戰略眼光,萬不可因小失大,因貪圖眼前利益而影響全局。

78、人生的關鍵在于思想精神和心情,努力讓自己的思想明澈,讓自己的精神充實而有所支撐,讓自己每天都有一個害達平和開朗的心情,這很重要。

79、人能為自己心愛的工作貢獻出全部力量全部精力全部知識,那么這項工作將完成得出色,收效也更大。

80、噴泉的高度不會超過它的源頭;一個人的事業也是這樣,他的成就絕不會超過自己的信念。

工作上心得體會計調部篇七

工作是我們每個人都必須面對的重要部分,而在工作中,要有一種全局和長遠的觀點,即大局觀,才能更好地理解和應對工作中的挑戰。在我的職業生涯中,我不斷體會到了大局觀在工作中的重要性和價值。

第二段:大局觀帶來的全面認識。

擁有大局觀意味著不僅關注眼前的具體任務,更重要的是能夠站在全局的高度去審視工作的意義和目標。例如,在團隊中,有時候個人可能會完成自己的任務,但是整體的進展卻無法達到預期。這時候,如果能夠站在全局的角度來考慮,就會明白每個環節的重要性,盡量協調各項工作,推動整體進展。

第三段:大局觀帶來的長遠思考。

大局觀不僅關注眼前的工作,還需要關注長遠的發展。作為一個員工,我時常思考自己的職業發展路徑,并嘗試將個人的長遠目標與公司的目標相結合。通過這種方式去思考,我更加清楚自己應該朝著什么方向努力,為公司創造什么價值。

第四段:大局觀帶來的合作意識和溝通能力。

大局觀不僅要求個體能夠關注整體,還需要個體之間能夠相互合作和有效溝通。在合作中,每個人都應當明確自己的角色和責任,同時也要能夠理解和尊重他人的角色和責任。只有這樣,團隊才能有效地協作,充分發揮每個人的優勢,最終實現共同目標。

第五段:大局觀帶來的危機意識和應變能力。

在工作中,大局觀也幫助我培養了危機意識和應變能力。通過對整體情況的觀察和判斷,我能夠提前察覺到潛在的問題和風險,并及時采取行動來應對。而不至于等待問題發展到無法控制的地步。這樣的危機意識和應變能力在工作中尤為重要,可以幫助我做出更明智的決策和更有效的行動。

總結:

工作中的大局觀是一個綜合能力,需要從多個方面去培養和發展。通過擁有大局觀,我們可以更好地認識工作,理解工作的意義和目標,同時也可以提升自己的協作能力和溝通能力。此外,大局觀還教會了我如何正確認識和應對工作中的危機,以及如何做出明智的決策和行動。因此,培養大局觀對于一個人的職業生涯發展來說是必不可少的。

工作上心得體會計調部篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

每個人都應該在工作后寫一篇個人工作心得,那么你會寫嗎?在工作中我們可以學習如何處理各種業務,如何進行人際交流和增長我們的見識。你是否在找正準備撰寫“工作上個人心得體會”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

扶貧工作是黨和國家的重要工作,扶貧攻堅是全面建成小康社會的目標任務,關系到中華民族復興偉業的實現。對于我這樣有過一線扶貧工作經歷的人來說,體會和感想更加深切。

20_年,還在擔任中紀委和監察部駐海關總署辦公室。

主任。

的我,在接到上級決定委派我擔任河南魯山縣掛職副縣長的通知后,當即向組織表示,堅決服從安排,一定認真學習貫徹黨中央、國務院有關扶貧工作的重要指示和文件精神,全力做好扶貧工作。并立即到任,投入到工作中。后來在扶貧期間又經歷了嚴酷的抗擊非典工作,直至2003年下半年,圓滿完成了任務?;叵肫疬@段扶貧工作經歷,讓我終生受益,難以忘懷,有幾點深刻的感想和體會。

一是要把個人理想和扶貧的任務目標結合在一起,才能有所收獲。涓涓細流只有匯入滾滾洪流中,才能形成滔滔不絕的江河湖海。盡管每個人都有自己的工作志愿和興趣愛好,也希望選擇一個好的工作環境和崗位。但是在黨的工作需要面前,個人應當服從組織統一安排。個人只有把有限的生命和精力,投入到為黨和國家的崇高事業而為之努力奮斗的征程中,才不會虛度年華。個人建功立業的愿望也只有融入到創建中華民族復興的千秋偉業中,才能貢獻出自己的智慧和力量,才會發揮出應有的作用。扶貧工作正是這樣的一個偉大事業,在這場同貧窮落后的斗爭中,個人能夠發一點光,出一點力,這是難得的機遇。農村是一個廣闊的天地,那里既是工作的舞臺,又是學習的課堂;既是得到艱苦環境鍛煉的機會,也是接受組織對自己檢驗和考驗的機會。個人思想認識提高了,工作自覺性增強了,個人理想和扶貧工作結合的緊密了,才會對扶貧工作做出應有的貢獻。

的山村和農戶進行考察和調研,深入基層開展調查研究,與鄉鎮干部、基層群眾以及貧困農民座談談話,了解掌握扶貧工作的實際情況,做到心中有數。工作中注意把上級的扶貧政策同當地的實際情況相結合,有針對性的實施精準扶貧。及時研究上報總署了《海關總署定點扶貧工作五年規劃》和當年扶貧工作計劃。提出了堅持開發式扶貧、堅持短中長期結合的、可持續發展的扶貧工作思路,提出了把教育扶貧、科技扶貧和生態旅游扶貧作為工作重點,得到了總署和魯山縣委縣政府的批準,也得到了鄉鎮干部和群眾的大力擁護。為支持魯山縣教育事業,解決適齡兒童入學問題,我先后支持修建擴建了海關第十七、第十八和第十九希望小學;為提高農民的科技知識和文化水平,支持修建了農民科技培訓站和文化站。為幫助山區扶貧,充分利用自然環境搞旅游開發,支持山民開山修路、建橋、打井等。當時的荒山野嶺如十八垛、蓮花盆、畫眉谷,今天已經成為旅游景區,山民依托景區經營農家樂餐飲住宿和土特產銷售,有效的解決了一些貧困戶的脫貧問題。

三是要用心把工作的能動性同當地貧困群眾的利益結合在一起,才能辦好實事。密切聯系群眾,是黨的光榮傳統和作風。扶貧工作必須緊密聯系群眾,立足于解決貧困群眾急需的實際困難,才能一點一滴為群眾多辦好事、辦實事,長期堅持,久久為功。張官營有個讎(音丑)河橋,曾是清末修的石板橋,上面僅剩的一塊石板也破損了,行走很危險。為解決村民世代迫切的出行問題,我支持村里修建了一座鋼筋混凝土的海關橋,通車典禮時,鞭炮聲和村民喜悅的歡呼聲此起彼伏,村民握著我的手說,非常感謝海關給他們辦了實事好事。當時在《平頂山晚報》上我看到有一則消息,魯山縣堯山籍的學生袁利峰考上縣一高,但是家中無錢交學費,袁利峰為上學,跪求母親要學費。我經縣教育局了解情況屬實后,給袁利峰送去2000元錢,鼓勵他好好學習。魯山水泥廠下崗職工王東妻子常年多病,家境困難。在全縣心連心活動中,我與他結成幫扶對子。除了給他捐贈部分錢物,還結合他能打鐵的特點,幫他建成一個打鐵鋪,他從此有了經濟來源,生活得到了改善。在魯山扶貧期間,我們就是從點滴做起,力求把扶貧工作落到實處,使貧困群眾得到實際利益。

20_年,在扶貧工作中,遇上了非典型肺炎病毒傳染性疾病的事件。我負責堯山鎮的防控工作。幾個月連續蹲守在鄉鎮,用心做好工作,同基層人員群眾一起嚴防死守,沒有讓病毒傳染到當地,保住了一方平安。

幼兒教師,陽光下最燦爛的職業;幼兒教師,一群充滿愛心,多才多藝,永遠年輕的人。雖然他們是平凡的,但更是高尚的;是溫柔的,但更是堅強的;是純真的,但更是智慧的。

曾有人呼喚:幼兒園需要男教師,幼兒園需要注入陽剛之氣。也曾有人說“中國缺乏兩種男幼師,一種是高水平的能夠獨當一面的管理型人才,一種是高度專業化的專家型教師”。總之,現在的社會對男幼師的呼聲越來越高,因為孩子的成長和教育當然離不開男性的參與。

去年暑假,教育局要給_幼兒園從農村中小學音幼專業的教師里面選拔8名教師。一名音樂教育專業的男教師在農村的中小學呆了九年,而他在這次公平、公正、公開的選拔中脫穎而出,那個人就是我。在這里我要衷心的感謝教育局給了我這次機會。

踏入幼兒園近一年以來,有喜有憂,但我很欣慰,因為我接觸到了一群活潑、充滿純真可愛的孩子們。來幼兒園工作剛開始有點不習慣,因為都是女同事,經過一段時間調整,和兩個學期的工作,現在適應了??吹胶⒆觽兾視械椒浅?鞓?,尤其是孩子們用崇拜的眼神看著自己、圍著自己笑時,我感到非常滿足。

剛進入幼兒園讓很多家長也感到新鮮,不少家長對其也比較期待?!拔业暮⒆右郧罢f話嗲嗲的,現在有一位男教師任教后,也不知道怎么回事,聲音響亮了很多,而且也更加勇敢了,我覺得孩子班上有一位男教師,很幸運,挺好的。”雖然家長這樣說,但對于我來說心里既高興也覺得這好像是一種挑戰,因為長期以來,幼兒教育是女性一統天下。而今幼兒園男教師的現象已經成為事實,所以說幼兒園男教師這個職業同樣重要同樣有價值。也許存在就是合理,適合的就是的。既然選擇了幼兒教師這個職業,就要朝著專業化的道路一步一個腳印走下去。讀懂孩子,詮釋自我,人生的價值在于能為社會做點什么?幼兒教育是充滿愛心和希望的事業,它是一門科學更是一門藝術,需要愛的智慧和教育的技巧。

我會朝著職業園長的愿景目標努力奮斗,從名師的角度來塑造自己的專業素養及專業技能,做到自我發展、自我超越。不過,面對一些壓力當然離不開更多的人文關懷、尊重、認可、和關愛??傊視鍪孪茸鋈耍灰颉拔锵橘F”而驕橫,不以“持才受寵”而偏頗,更不為“世俗偏見”而羈絆。輕裝上陣,腳踏實地,勤學習、真實踐、會創造、樂奉獻,在幼教的道路上越走越寬。

在這里我也呼吁有更多的男教師來從事這份光榮的職業,和我一起努力在幼教事業中干出男教師的一片天。

在我開始剛做為一位銷售員的時候,我的業績做得很差勁,我卻跟自己解釋說:“我不會?,因為_x,我的計劃沒完成,因為_x”我總是在找借口,在抱怨。但我從未意識到給自已找借口的同時,我已經變得相當的消極了。其時禍根就是自已了。說起我的轉變也很有意思,我無意中聽到的一句歌詞給了我很大的啟發“要讓人生更加漂亮,要努力才能有運”。從此“要努力才能有運”深深的刻入我的腦海中。每當我失敗低落的時候,我都會暗暗給自已鼓勁,我堅信一點,只要有付出,就一定會有回報的。我開始以很積極的心態來對待客戶,肯學著動腦去想方法跟進客人,事實證明一種結果,我比以前成功了許多。

一、要客第一,合理安排時間,做有價值客戶的生意。

做為一個銷售人員,我們的時間有限的,所有來店的客戶都是有希望成交的,而在一天的時間里個個不放過,從而浪費了大量的時間在那些因客觀原因非要置后合作的客戶身上。首要的事是對客戶進行分類,從而在最短時間內找到一些重中之重的客戶。

二、知彼解已,先理解客戶,再讓客戶來理解我們。

在進行完與客戶和第一次親密接觸后,我們一定會碰到許多難纏的客人,誤解也會產生儲多問題。當遇到這樣的一些障礙時,我們不能先去抱怨客戶,他不夠理解我們。事實上我們是有可能挽回這些客戶的,雖然達不到的成功率,但我們經過一些方式的努力后,事實證明我們將大多數的客戶,爭取回來了。如何先理解客戶呢?那我們必須先要進行區分對待,對于新接觸而抗拒的客人來說,關鍵在于別太在意他說什么,甚至可以認為他們這只是一種托辭罷了(別忘了,客戶他的思想也會隨時在變的,永遠沒有一成不變的客戶)。我們只需記得我們得將我們產品的優點亮點告訴他。你會很驚奇的發現客人的態度慢慢轉變,這樣,機會來了!

三、不斷更新,不斷超越、不斷成長,蓄勢待發。

互相交流各自所擁有的豐富經驗優為重要。下次我可以用在相類似的客戶身上,我們就有更多成功的把握了。我們也可以從同行那邊學到知識,那樣才能“知彼知己,百戰不殆”,在竟爭中,讓自已處在一個有利的位置。我們要不斷的超越自已,緊記一句話,不要與你的同事去比較長短,那樣只會令你利欲熏心,而讓自已精力煥散。與自已比賽吧,你在不斷超越自已的同時,很可能你已經超越他人,而你是沒在任何惡性壓力下,輕松達到一個頂峰。

對于工作有了一年的經歷,我有了一些拙劣的見解,是我對自己一年工作的心得,工作的經驗,雖然有欠缺但是愿意分享給大家,希望對大家有所幫助,不足之處還望指點。下面是我個人工作心得。

責任與工作同在,很多時候有人會把責任和工作分開,其實這是錯誤的,因為在崗位上就要扛起責任,我們做銷售的尤其如此。比如一個客戶在你這里買了東西之后,你就不管不問,推來推去,這讓客戶如何相信,會引起很多不好的反應,既然買給了客戶東西,如果我們能夠幫助的就要及時幫助,不要總是推脫,其實對我們而言只是舉手之勞,何必讓客戶兩頭奔走呢?能夠我客戶解決的事情就要積極的去解決,因為我們賣的東西不是一次性的而是要做長久的生意,一個客戶服務好了可以成為一個問題的銷售渠道,同時還會帶來更多的收益。畢竟客戶得到了他想要的,滿足了,對我們的產品和服務就會有好感,當遇到朋友的時候就會不自覺的給我能做宣傳,就能夠得到更多的客戶,收獲更多的資源。

多與客戶互動,客戶是人,不是一件物品,更不是一個符號,他需要我們去溝通去了解,如果不主動的去聯系,去維護,就會成為一次性的客戶,買過一次東西之后就不會在買,在客戶購買是要多給客戶指點,比如客戶留戀和很多東西之后還不知道如何選擇,這時候我們就要更具客戶的表現詢問他們需要的東西如果不說,那我們就可以這么做,需要我們幫助嗎?如果客戶要購買就會及時的向我們詢問的,只要我們做好了就一定可以得到客戶的好感,同時這時候可以適當的推薦一些產品,擴大銷售這樣的方式就能夠收益更多。當然客戶不是冤大頭,畢竟如果客戶在這里吃了虧,就不會再來了,更不會題我們宣傳,所以在工作的時候更多的是要主動的與他們聯系,與他們溝通,而不是簡單的去為他們服務,總需要我們做做好工作,去完成任務每個人的想法都是有不同的,不管如何總要考慮好,做好自己的事情,把工作任務完成。

加大感情輸出,情感是一種奇妙的東西,現在的銷售如果只是想著去銷售更多,這并不能夠讓我們收獲多少,只會領我們失望,而我們要做的就是付出更多。把客戶當做自己的之心朋友,把客戶當做我們可以溝通的朋友就會收獲客戶的好感。信任是相互的,不能欺騙也不能傷害需要維護,去保持,才可以做好,才能夠完成,把每日的公主都當做與朋友的一次談話,這就有利于我們溝通,有利于我們做事,當得到了客戶的認可就會收獲客戶的好感,從而得到信任,達成交易。

銷售是一門學問,是一次蛻變,只要做的好,付出的夠多,就能夠收獲更多,只要努力去完成工作總會得到自己想要的,才能夠成為合格的銷售人員。

隨著新年鐘聲的臨近,時間老人告訴我們一個學期即將結束。轉眼間__年成為了值得驕傲的歷史,收拾一個學期的沉甸甸的行囊,我們以更新的姿態邁入了20__的門檻。針對__年金明區教育工作要點,現將本學期的學校工作向各位領導和老師們匯報如下:。

一、師資隊伍建設方面。

1、教師教學能力的培養應該“走出去,請進來”首先校長每年參加校長論壇及時反饋教育的新動向新理念;張巧蓮校長帶領辛紅敏等6位教師到登封進行學習,韓麗主任到濮陽進行學習,并及時反饋信息。劉紹陽老師參加信息培訓,張榮英老師到洛陽聽課學習,郭全玲、張喜萍老師參加省骨干教師培訓,所有班主任聽專家作報告。外出學提高了教師的業務素質。學校又開展了走進名師系列活動。間周的教研活動扎扎實實,先后進行了觀看竇桂梅學術報告《教師成長與反思》《主題教學的哲學思考》,觀摩課《秋天的思念》《火燒圓明園》;薛瑞萍報告《小學語文教學與教師的讀書生活》《做自覺的兒童閱讀推介人》;王菘舟觀摩課《兩小兒辯日》;支玉恒報告《以課為例談新課標的實施》等錄像。本期走進名師系列活動最后一個環節是組織教師暢談對新課程理念下學科教學的再認識,并進行了分學科交流。

2、要想教給學生一桶水,教師必須常流水。全體教師積極主動讀書學習,堅持寫,自主提高。學校堅持每個月批閱一次。教師質量明顯較去年有了很大變化,記錄教學成長歷程的多了,照抄照搬的少了。今年教師訂閱教育教學雜志181份,購買拓展能力的書籍1000多本。本期學校圖書室專門購進一批提高教師專業理論水靈的書籍《做一個書生校長》《教育碎思》《玫瑰與教育》《我在美國教中學》《我的教育苦旅》《彼岸的教育》《教育所思》《教育的十字路口》《給我一個班,我就心滿意足了》《守望教育》《給年輕班主任的建議》《不跪著教書》《聽竇桂梅老師講課》《做最好的老師》《世界上最受歡迎的10種教育方法》等等。

3、教師的網絡使用與學習。本學期相應局領導的號召,學校創辦了自己的網站、博客,建立了qq群。大部分教師學會了上網查閱資料,部分教師有了自己的博客空間。據目前學校統計,教師有電腦39臺,qq號31個,信箱32個,博客空間13個,本期共發表博客文章200余篇。網絡的使用使教師們有了拓展知識的更大空間,也促進了教師互助學習。教師的電腦技術在使用中也有所提高,如今網絡使用在教師中間已經基本上普及。

4、苦練基本功。本期學校開展了教師粉筆字的書寫與展覽。學期開始學校給每位教師配備一塊磁性小黑板,開始了每天一板的粉筆字書寫。早操前擺放在操場四周,一個學期下來教師們從練字中收獲很多:堅持的力量,對祖國語言文字的喜愛,看到自己進步的喜悅,同行們相互切磋中的迅速提高,教師的書寫行為對學生產生的無聲影響等等。感受到的是:堅毅、自信、熱愛、榜樣......通過開闊視野,讀書學習,刻苦訓練,學校師資隊伍有了很大的變化,教師能力得到了提高。

二、德育工作方面。

1、學校德育工作力度大小直接關系到教師的精神面貌,學生的精神面貌。思想工作做好了,其他工作中的困難就不算什么了。本學期學校狠抓了教師學生思想工作,講干勁、比奉獻、促和諧的作風,在校園內生根開花。老師們在工作上互相學習切磋共同提高,生活上互相關心,親如兄弟姐妹。同志們都在全方位地分享,不僅分享快樂、幸福、成功;分擔困難、挫折、失敗。揚人之長,念人之功,幫人之難,諒人之過。形成了朝氣蓬勃、積極向上、團結拼搏的良好團隊。

2、抓好少先隊工作。日常管理是學校德育工作的最基本的組成部分,也是安定學生學習生活環境、使學生養成良好行為習慣的保障。因此,也是組織和開展少先隊活動的必要前提。日常管理工作包括學生良好的生活習慣、學習習慣、文明行為習慣的養成。少先大隊部每天都加強對紅領巾值勤,學生文明崗、值周班、值日生及值日干部等一系列學生日常管理工作,進行落實檢查。并結合每周流動紅旗的評比,進一步加強學生集體榮譽感,班級凝聚力,并大力加強學生文明禮儀習慣教育及集體排隊、集體問候等文明習慣的檢查。樹立了學生良好的文明禮儀習慣。

3、開展各項活動,促進少先隊工作。

為了慶祝第23個教師節,謳歌馬小教師的光榮業績,弘揚尊師重教的社會風尚。9月10日教師節前夕,少先大隊部開展慶祝教師節征文活動,全校隊員共交征文70篇,優秀征文利用紅領巾廣播站時間向全校師生播送。該活動進一步拉進了師生間的距離,加深了教師與學生的感情。

為了弘揚我國民族精神,感受家鄉的新變化,迎接__大的勝利召開,9月25日少先大隊部開展了“迎國慶,愛祖國”三評比(黑板報、手抄報、教室文化建設)活動。活動期間各中隊輔導員和中隊隊員集思廣益,博采眾長,三項內容辦的各具特色。9月29日校領導和教研組長組織評比。在活動中表現出色的中隊在黑板報上公布,提出表揚。9月30日各中隊評出的優秀手抄報在校園展覽。

迎接金明區舉行的升國旗儀式評比。自9月20日接到通知后,我校少先大隊部積極準備。大隊輔導員馬老師每天組織國旗班利用下午第三節課和軍樂隊教師在一起集中訓練。邊訓練,邊找不足,看到不足及時指出,力求儀式規范完美。為了國旗下講話馬校長和郭老師多次在一起選稿、定稿、審稿。為了讓孔思夢同學指揮好唱國歌這一項,音樂老師姜小麗利用中午休息時間輔導。在全校師生的共同努力下12月26日我校在金明區組織的升國旗儀式檢查評比中榮獲特等獎。

迎接金明區舉行的“心系奧運,快樂成長”黑板報評比。自11月1日接到評比通知后,我校少先大隊部積極準備,為了這次板報的效果更好,專門請來了油漆工人把各中隊的黑板重新油漆一遍。大隊輔導員馬老師在網上查找有關奧運資料打印后發給教研組。各中隊輔導員老師更是充分發揮自己和隊員的聰明才智,在這次評比活動中各中隊均能按要求、按時完成黑板報,并且質量較高。經過評比學校評出了8個中隊的黑板報參加了金明區的評比。最后五二中隊和一藝一中隊在區里榮獲一等獎。

昧的錢購買作業本,學校又出資購買了耳暖喝手套,并向那里的孩子奉獻自己的愛心。

為了弘揚中華民族尊老敬老的精神,繼承中華民族尊老敬老的光榮傳統,學校藝術班的孩子們和全校小記者同學到金明區敬老院進行了精彩的慰問演出。并且還為老人們捶背、捏肩、打掃衛生。老人們高興得合不攏嘴。

元旦前夕舉行了新隊員入隊儀式。為迎接元旦,少先大隊部定于12月26日發展一批新隊員。儀式上輔導員馬老師教新隊員佩戴紅領巾的方法,行規范的隊禮,為新隊員播放隊歌,并向新隊員提出了幾點要求:每天發現同學的優點;每天為學校和班級做一件好事;每天把學習當成樂趣;每天認真完成各科作業;每天讀書看報半小時。新隊員也紛紛表了決心,要以少先隊員的標準嚴格要求自己。

__年年河南省德育工作現場會在我校舉行,會議上何區長、張局長、任校長分別介紹了我區、局、校的德育工作開展情況,受到省領導的肯定和贊賞。

五、平安校園建設。

校園安全放在首位。開學前,學校安全小組對學校的建筑情況,線路情況,體育器械,伙房管理等進行全面檢查。發現隱患及時處理,確保校園平安。開學典禮上我們特意請來了開封市交警六大隊的民警對全體師生進行安全知識講座,讓學生和老師一開學就繃緊安全這根弦。

1、每次舉行大型活動前,大隊部必須貫徹各項安全措施,安排安全工作小組人員各盡其職,責任到人。這已經成為學?;顒拥膽T例。

2、早操、課間活動時要求各班班長帶隊上下樓,學校配有優美的音樂。學生在樂聲中步履輕松進入教室,然后分散辦理其他雜事。杜絕了擁擠現象,減少了安全事故的發生。

3、嚴冬來臨,路面結冰,上學路途難行。學校12月份再次與交警聯手舉行冬季安全教育活動:“大手拉小手,安全你我他”。交警安全宣傳員講了冬季行走注意事項,防火放電防溺水等,看交通安全動漫小片,事故案例等,鼓勵孩子寫安全教育隨感。

4、逢天氣突變,學校領導和帶班老師站在校園,時刻關注學生的安全。什么時間學生全部離校,領導才可以離開。

5、針對其他學校的安全事故案例,確保每個孩子的安全,學校要求辦主任對每個孩子進行教育,又利用家校通網絡及時提醒家長按時接送接孩子,注意交通安全。學會自我防護,不跟陌生人外出。并且找來別人先后進行兩次實際演習,結果門衛警惕性高都沒有把孩子領出校門。

6、學校專門派人參加安全培訓,并順利通過了考試。學校又出資,將伙房師傅進行衛生、安全、烹飪培訓,確保了飲食安全。

六、后勤管理方面。

學校后勤工作是學校財產保護的重要位置,她們既要精打細算,又要合理安排學校的開支,使學校各項工作運轉順暢。學校辦得好,生源自然多,藝術班學生寢室、床鋪都相當緊張。后勤人員多次到市場討價還價,添置了質優價廉的床鋪,課桌。武術班學生多,沒有教室上課。學校在資金緊張的情況下投資5萬元,在操場上鋪設了200平方米的塑膠。

冬季寒冷,每個班在解決了熱水器問題后,住宿生晚上洗漱用熱水也有了改變。除了每個寢室按時送暖外,本期學校又購買了兩個太陽能熱水器,解決了他們冬季用水問題。

鍋爐管理很重要,我們要求司爐師傅嚴格按規定操作,確保供暖均衡。

本期上級領導大力支持現代化教育技術,電化教學硬件設施逐漸完善。我們先后配備了電視、打印機、電腦、遠程教育衛星接收器我們進行了財產統計,嚴格管理。

上級發放教育軟件,我們嚴格實行登記制度,借閱制度。

七、取得成績:

正因為我們學校涌現了一批又一批踏實、敬業、努力、勤奮的優秀教師,所以取得了一個又一個驕人的成績。

1、9月份三年級順利開設了興趣班并補充擴大了校學生軍樂隊。

2、9月份我校代表金明區政府參加市“七運會”的開幕式(100名學生方塊隊,武術隊的表演)。

3、10月份我校代表金明區參加市舉辦“校園集體舞”的比賽,并獲一等獎。

4、10月份全校班級進行“迎奧運,愛家鄉”板報比賽,獲區一等獎。

5、11月河南省德育工作研討會在我校隆重召開。

6、9月份我校被評為河南省優秀家長學校。

7、《教師心語》出版得到社會同行的好評。

8、12月份藝術班節目代表鄉政府參加區統戰部的文藝匯演。

9、被金明區授予教育管理先進單位。

10、10月份美術班學生作品參加國際繪畫聯展。

11、高長虹的英語課、謝強、王同增的數學課參加開封市說課比賽。

12、學校參加的國家、省兩級課題試驗研究已經結題。

13、、12月份參加市宣傳部組織的“民間風俗”文藝匯演”。

14、區教師基本功比賽在我校順利進行,王小華、李艷敏獲區一等獎。

15、12月份舉行全校學生參加的大型跳繩比賽。

16、12月我校升國旗儀式評比獲得金明區第一名2021年度學校工作總結2021年度學校工作總結。

17、市優秀班級六一班、四三班;優秀班主任王艷玲、張小霞;。

回首一個學期的工作,緊張而煩瑣,但每個人感覺是那樣充實而又有收獲:局領導的信任使我們精力充沛;校領導的精誠團結使我們不停奮進;同事們的互相幫助使我們干勁十足;學生們的知識渴求讓我們信心倍增。我們會不斷反思,找出工作中的不足與遺憾,力爭在今后的工作中取得更好的成績,因為我們至始至終堅信有耕耘就有收獲!

三、教育教學方面。

(一)求真務實,抓好教師的業務。

在教育教學過程中,教師素質的高低很大程度決定著教學質量的優劣。提高教師的業務素質是促進教學質量的關鍵,是務本求實之舉。具體做法:

1、校領導深入課堂,我校領導嚴謹治學參加教學改革,就從課堂入手。每期都要深入到課堂中進行聽課、評課。全校六、七十名教師的課,全部一人不落到聽一遍。這一舉措大大促進教學效果的提高。教師們認真鉆研教材,挖掘教材,把自己的教案反復修改,課后領導的評課會給教師以反思、鞭策,會給教師信心、力量。教師在備課、修改教案,反思這一過程中進步成長。

教育教學是學校的教育中心,是學校實現教學目的的重要途徑,教學工作的好壞,關系到整個教育質量的高低。因此抓好素質教學工作是我校的工作重點。除完善各種制度外,還要加強制度的落實。本期進行了聽課、評課、集體備課活動。還進行了兩次大規模的各項作業檢查,使教學工作落到實處。狠抓畢業班教學,抓好月考,季考和期中期末考試。關心畢業班學生思想動向,及時做好工作,保持積極樂觀的進取精神。__年在畢業班老師的拼搏下取得了可喜的成績。

2、抓好教研活動。

校本教研的目的就是提高教師素質,因此校本教研活動本。

著實用、有效。本期教研活動主要是:集體備課和走進名師。教研組是教研、科研的實體,強化集體備課,集思廣益,以達到教學上的互補。在上學期集體備課積累了一些經驗的基礎上,本學期繼續進行這一教研活動,使教師達到相互學習,取長補短,共同進步?!白哌M名師”是本期校本教研的重點。利用教研時間集中觀看竇桂梅等名師的專題講座和課堂實錄。通過觀看,讓教師了解名師的教學理念、教學風格、教學方法。通過這一教研活動的開展。教師進行反思、自悟。結合自己的教學方法、教學觀念和名家進行對照找出差距,找出不足。我在課堂中有沒有將學生的興趣真正地調動起來,有沒有落實好“三維目標”的有效統一,再回到自己的課堂中,就會認真鉆研教材、挖掘教材,尋求激發學生的興趣手段,以達到理想的教學境界。

4、開展豐富的教學活動。

比賽、6年級百科知識競賽、1—6年級硬筆書寫比賽。

取得較好成績的班級是:一、三班拼音過關成績最佳。二、一班口算達標成績優。三、三班硬筆書寫優。四、藝班閱讀訓練優。六、藝班古詩文背誦優。六、二班百科知識競賽獲獎。

作業抽查好的班級有:一年級的作業各種剪貼很新穎,有特點內容特豐富。六、三班語文、數學。六、藝班數學。五、二班閱讀積累。三、三班三、二班二、一班二、二班四、一班日記。四藝班數學積累:內容豐富,有概念積累、知識積累、錯題積累、數學手抄報。六年級的古詩集很有特色,有給古詩配圖配畫;有自寫自編的詩集。

作文競賽成績好的班級有:三藝班、四四班、五三班、六一班、六二班。

積累學生知識,培養動手能力,進行第三節“校園杯”百科知識競賽。

積極推進陽光校園工程,組織學生。

學習。

校園集體舞,上好兩操,組織大型拔河比賽,跳繩比賽。

(二)幼兒園工作。

幼兒園工作是體力與腦力相結合的很辛苦的工作,除了提高教師個人能力,業務水平外最最重要的就是安全的保障。按照規定每天早上幼兒入園時由保健醫生對每個孩子進行口腔消毒,安全檢查,避免孩子帶進危險物品。進入活動室老師按晨檢制度嚴格進行晨檢。早上入園時家長必須把孩子交給老師,下午離園時家長必須老師必須查看接送卡,看卡上是否有此人照片。開始家長嫌麻煩,找個種理由不予配合。經老師細致耐心地工作,現在家長都會出示接送卡。教師盡心盡職,對孩子有耐心,關心,愛心。大三班顧巧玲老師是位老教師工作充滿熱情,家長調查滿意率百分之百。10月份課堂上臉色蒼白累倒了,幾位老師把她送進醫院。原來她得了闌尾炎,怕影響工作,一直拖著沒有動手術。病床上的她還惦記這那個孩子吃飯時挑食,那個孩子身體弱,那個孩子上課不愛注意聽講,要多提問。出院后不聽醫生的勸告,又拖著還未痊愈的病體來上班了。本學期園里開展了豐富多彩活動:“故事大王比賽”“小小運動會”“我對媽媽說句話”“慶元旦文藝聯歡”等等。

1、興趣班的延續。

軍樂隊。每到周一到周五下午,琴聲,歌聲,聲聲入耳,書法形體不一,書畫百花齊放(幼兒畫、國畫、素描)。

2、齊心協力,克服困難。

3、專業教師的魅力。

張榮英,李愛香,張喜萍幾位教師是我校的藝術骨干,他們樸實、大氣的教學風格帶動了我校的藝術教育。王小華、鄭秋紅、姜小莉幾位老師接到上級領導安排的“校園集體舞”后,王老師、鄭老師嗓子喊啞,身體累跨,姜老師孩子小無人照看,也不甘落后,節目幾次采排都忙到深夜十一點,他們利用節假日為學生輔導。體育教師陳文杰、張二中、崔國營在僅有半月的時間內,訓練出一支驕健、充滿活力的方塊隊,在開封市七運會開幕式中走出了金明區的風采,得到了領導的賞識,我們的一次一次的活動,都顯示出馬小教師的團結凝聚,辛勤耕耘。參加不同形式、不同內容、不同活動的演出,有幸得到名師名家的指導(如:曹爾瑞老師)對我們教師和學生都是一次鍛煉和提高,同時也提升了我校的品牌。我們的藝術教育正是:開課——敲響“第一鍾”,續課——奏出最強音,結課——留下“滿口香”。

4.師生讀書活動的常規性和積極性需要進一步提高。

5.校本教研還需繼續深入,扎實開展,教師的教科研意識需要進一步提高;。

6.學校的班主任管理水平還需要進一步提高;。

7.學校的管理工作需要嚴格按照局文件精神,需要進一步科學化、制度化、精細化。

今后,我們將進一步加強領導的自身建設,努力提高領導的管理水平,建立健全各項管理制度,加強學校日常管理。我們相信,在上級領導的正確領導和大力支持下,在學校全體師生的通力合作下,我們學校的明天會更美好!

工作上心得體會計調部篇九

近年來,我在工作中積累了一些寶貴的經驗和心得。這些心得不僅僅幫助我提升了工作效率,還使我在團隊中更具競爭力。在這篇文章中,我將分享工作上的六個心得體會,包括時間管理、團隊合作、自我激勵、與他人溝通、學習成長以及保持積極心態。

首先是時間管理。時間是非常有限而寶貴的資源,合理管理時間對于工作的順利進行至關重要。我認識到,要做到高效利用時間,首先應設定明確的目標和優先級。每天早上,我會列出當天的任務清單,并按照優先級進行排序。這樣一來,我就能專注于當前最重要的任務,確保工作能夠順利地進行。另外,我也學會了拒絕一些對我來說不重要或不緊急的事情,以免分散我的注意力和時間。

團隊合作也是工作中必不可少的一部分。我深知團隊合作的重要性,并通過一些實際操作來加強團隊的凝聚力和協作能力。首先,我會積極參加團隊會議和討論,與其他成員分享自己的見解和建議。我會尊重他人的觀點,并與他人進行有效的溝通和反饋。此外,我也樂于幫助他人,與他人分享資源和知識,提升整個團隊的工作效率和質量。通過團隊合作,我發現工作的效果和成果能夠遠超個人的能力。

自我激勵是關鍵的成功因素之一。在面對工作的困難和挑戰時,我始終堅持保持積極的心態和高度的自我激勵。我會設定挑戰性的目標,并努力地爭取超越它們。在完成一個目標后,我會及時給自己一些獎勵和肯定,以增強自己的動力和信心。另外,我也會尋找工作中的樂趣,善于調整自己的心態,讓工作變得更加有趣和有意義。我相信,只有保持積極的心態和高度的自我激勵,才能在工作中不斷提升自己。

與他人的良好溝通能力對于工作的順利進行至關重要。我意識到,良好的溝通有助于減少誤解、提高工作效率,并建立良好的工作關系。為此,我一直努力提升自己的溝通能力。我會傾聽他人的觀點和需求,并恰當地表達自己的意見和想法。在與他人進行溝通時,我會尊重對方的感受,并提供積極的反饋和建議。通過良好的溝通,我與他人之間的合作變得更加順暢,工作效率也得到了明顯的提升。

學習成長是我工作中最重要的目標之一。我相信只有不斷學習和成長,才能在激烈的競爭中立于不敗之地。為了實現這個目標,我會持續地尋找學習的機會,并不斷充實自己的知識和技能。我會積極參加培訓課程、研討會和工作坊,并積極閱讀各種書籍和文獻,以保持自己的學習狀態。此外,我也會與其他行業專家和同事交流和討論,從他們身上學習經驗和智慧。通過不斷學習和成長,我相信自己的競爭力將不斷提高。

綜上所述,時間管理、團隊合作、自我激勵、與他人溝通、學習成長以及保持積極心態是我在工作中積累的六個心得體會。這些心得不僅僅適用于我的職場生涯,也能夠幫助他人提升工作效率和職業競爭力。我相信,只要我們能夠將這些心得融入到實際工作中,并不斷地進行改進和完善,我們就能夠在職場中取得更大的成功。

工作上心得體會計調部篇十

醫學是一門神圣的科學。它的價值在于拯救人們的生命。在學校經過一年多的理論學習和臨床實踐,我養成了嚴謹的學習態度、嚴謹的思維方式和頑強的性格。我對病人有一顆友好和關愛的心,我喜歡護理。3的醫學熏陶實現了我的醫學夢想,豐富了我的翅膀。我想在實際的臨床實踐中繼續我的進一步研究。

在校期間,我不僅學到了專業知識,而且提高了綜合素質。我是班上的`生活委員會委員和宣傳委員會委員。我帶領學生參加各種活動,能夠獨立完成自己的工作,并協助其他班級做好課堂工作。在努力學習專業知識的同時,我不斷充實自己,開拓進取,貼近黨組織,順利獲得畢業證書,努力使自己成為當今社會所需要的復合型人才。

作為一名21世紀的大學生,我不僅滿足于在學校學習理論知識,而且經常走向社會理論與實踐相結合、從個人實踐中提高自己的綜合能力。我相信我能適應當今社會激烈的競爭環境。

最后,我衷心感謝您對我的關注。我希望貴公司能給我一個實現夢想、展示才華的機會。祝貴院事業蒸蒸日上,成績斐然!我期待著收到你的答復。

返回醫院

工作上心得體會計調部篇十一

隨著職場競爭的日益激烈,人們對于工作的要求也越來越高。在工作中,我們需要不斷地探索和學習,以適應瞬息萬變的環境。以下是我在工作中獲得的六個心得體會,分享給大家。

首先,態度決定一切。在工作中,積極向上的態度是取得成功的關鍵。無論面對何種困難和挑戰,我們都應該保持樂觀的心態,并且堅持不懈地努力。打開心扉,樂于學習和接受新事物,能夠使我們快速成長,并且更加順利地解決問題。同時,良好的態度也能夠影響他人,激發團隊的凝聚力,創造出更好的工作氛圍。

其次,時間管理是成功的關鍵。在快節奏的工作環境中,我們需要學會合理分配時間,將工作分解成小步驟,并制定工作計劃。合理利用時間,提高工作效率,不僅能夠更好地完成任務,還能夠節約時間用于個人發展和休閑。而且,良好的時間管理也表明我們具有自律的品質,這是在職場中贏得尊重的基礎。

第三,團隊合作是成功的基石。在工作中,我們常常需要與他人合作完成任務。良好的團隊合作能夠分享資源,提高效率,同時也能夠共同解決問題,集思廣益,達到更好的效果。除了加入團隊,我們還要注重團隊建設,主動協助他人,積極提供幫助。只有懂得傾聽和尊重他人的意見,我們才能夠在團隊中發揮自己的優勢,實現共同的目標。

此外,學會溝通能夠改善工作效果。良好的溝通技巧是職場中不可或缺的一部分。通過清晰明了地表達自己的意見和想法,我們能夠更好地與同事和上級進行交流和合作。除了口頭溝通外,書面溝通也是我們工作中的重要組成部分。無論是電子郵件還是官方文件,我們都應該準確地傳達信息,以避免誤解和沖突。學會有效溝通,不僅能夠提高工作效率,還能夠增進人際關系,為個人發展打下堅實的基礎。

最后,終身學習是職場生涯的必修課。在一個不斷發展變化的社會中,我們需要持續地學習和進修,以跟上時代的步伐。為了適應新的技術和行業趨勢,我們需要不斷提升自己的專業能力,并定期進行知識更新。此外,我們還需要學習其他方面的技能,如溝通能力、時間管理等,以提高自己的綜合素質。只有不斷學習和進步,我們才能夠在職場中保持競爭力并實現個人的價值。

總結起來,工作中的六個心得體會是:積極向上的態度、合理的時間管理、團隊合作、良好的溝通能力和終身學習。這些心得不僅適用于職場新人,也適用于任何一個在職場中尋求突破的人。相信只要我們抓住這些關鍵要素,并付諸實踐,定能在職業生涯中不斷取得成功。

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