使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多。演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動(dòng)聽眾。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
國防教育演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇一
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！今天我國旗下講話的題目是：《心系國防，共筑美好家園》。同學(xué)們，不管現(xiàn)在你對(duì)國防了解多少，但有兩點(diǎn)我們必須明白。第一，一個(gè)國家一個(gè)民族如果沒有了國防的力量，人民沒有了國防的意識(shí)，那么它的領(lǐng)土、利益就有可能受到侵襲，它的生存就會(huì)面臨威脅，人民的和諧生活就會(huì)得不到保障；第二，學(xué)國防知識(shí)、掌握防護(hù)本領(lǐng)是我們每一個(gè)人的權(quán)利和義務(wù)，我們每一個(gè)人都要知道它了解它。我們青少年肩負(fù)著保衛(wèi)國家、建設(shè)國家的重任，青少年也是國家和軍隊(duì)建設(shè)的未來，青少年的國防觀念如何，關(guān)系到我軍人才隊(duì)伍的建設(shè)，關(guān)系到國家的進(jìn)步和發(fā)展、民族的繁榮和昌盛，所以我們必須加強(qiáng)國防教育。2008年四川抗震救災(zāi)讓我們深刻體會(huì)到“災(zāi)難面前萬眾一心、眾志成城、不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)互助、同舟共濟(jì)”的抗震救災(zāi)精神。2008年北京奧運(yùn)會(huì)的舉辦，讓我們體會(huì)到“為國爭光、振興中華”的民族精神，在這種精神的鼓勵(lì)下，我們青少年學(xué)生更應(yīng)以飽滿的精神投入到國防教育的學(xué)習(xí)和實(shí)際中去，參加好每一次的國防教育的實(shí)踐活動(dòng)。
同學(xué)們，你們是幸福的一代，也是責(zé)任重大的一代，我們的今天決定著中華民族明日的復(fù)興。讓我們從小事做起，熱愛學(xué)習(xí)、強(qiáng)健體魄，樹愛國之心，立報(bào)國之志，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為我們偉大祖國的和平與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！謝謝！
國防教育演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇二
國防事業(yè)是每一個(gè)中國人都引以為豪的事業(yè)，國防事業(yè)就像一個(gè)強(qiáng)有力的盾，保護(hù)著我們不被暗箭刺殺，國防事業(yè)就如山上的大樹，在塵暴襲來時(shí)，它幫我們擋住了重重災(zāi)難。
中國，是一個(gè)歷史悠久的古國，在古代的秦朝，秦王建造了世界奇觀——萬里長城。到了唐宋年間，中國的國防更是發(fā)展到了鼎盛時(shí)代，在這兩個(gè)朝代里，英才倍出，有李白、蘇軾等大名人，我國的國防在全亞洲算得上最強(qiáng)大的一個(gè)，沒有人敢來侵犯我國，這一直延續(xù)到了——清朝。
清朝，歷史開始走下坡路，經(jīng)濟(jì)衰退，政治腐敗，因此國防減弱，亞洲的帝國主義者紛紛前來侵略中國。八國聯(lián)軍、火燒圓明園、南京大屠殺、等。他們把我們國家古代的結(jié)晶搶掠一空，為了毀滅證據(jù)，他們用一把大火，將這結(jié)晶燒毀了。
這些歷史的教訓(xùn)過去幾千年幾百年了，但我們依然不能忘懷曾經(jīng)所承受的痛苦……。
歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，國防系著我們的心，它保障了我們的未來。
看!現(xiàn)在的國防是多么的強(qiáng)大!社會(huì)生活是多么美妙!這一切都來自于國防。
國防教育演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇三
我們必將成為建設(shè)軍隊(duì)保衛(wèi)祖國的生力軍，國防現(xiàn)代化的明天必將因?yàn)槲覀兏篮茫敲茨阆胫?0xx年國防教育發(fā)言是怎么樣的嗎?下面就由本站小編為你帶來20xx年國防教育。
演講稿。
希望你喜歡。
說起國防，很容易令人想到的是荷槍實(shí)彈、全副武裝的軍人，而我卻更多地是想到了我身邊的這些人。想到了重大節(jié)假日，為保衛(wèi)水廠安全戰(zhàn)備值班、巡邏的民兵;想到了幾位青年相約去車站維持秩序，勇抓小偷而受獎(jiǎng)勵(lì)的事;想到了團(tuán)支書讓我謄抄并張貼的那封來自軍營的信上的話：“感謝大家對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì)，我會(huì)珍惜在部隊(duì)的時(shí)光，認(rèn)真服役，再立新功的……”僅僅是這些小小的片段，就能使人感到：在這些人的心中，都聳立著一座無形的長城，正是這長城與綠色的長城緊緊地連在一起，才使我們大家可以生活在這么和平的環(huán)境中，努力地建設(shè)我們的國家，去創(chuàng)建美好的生活。
和平了這么久，難免會(huì)有人問：國防在人們心中到底占據(jù)著怎樣的一個(gè)位置呢?當(dāng)你飛車經(jīng)過廣州各大馬路的時(shí)候，到處可以看見醒目的橫幅，上面寫著“軍愛民、民擁軍，軍民共建雙擁模范城”，它告訴你，廣州人在發(fā)展經(jīng)濟(jì)、建設(shè)城市的同時(shí)，沒有忘記擁軍;它顯示著廣州人心中那濃厚的國防意識(shí)，這意識(shí)根植在成千上萬的民兵心中，根植在那些積極地投身在征兵工作的人們心中，融合在熱火朝天的軍、警、民共建活動(dòng)中。
就拿我們公司來說把，在六千多名職工中，就有一千四百多名民兵，其中基干民兵一百三十名。在九一年五月中旬，我們的基干民兵參加了廣州舉行了民兵配合公安部門維護(hù)社會(huì)治安現(xiàn)場會(huì)。雖然只是經(jīng)過了短期集訓(xùn)，但他們出色地表演了權(quán)術(shù)、格斗等功夫，表現(xiàn)出了良好的軍事素質(zhì)。我們還有一個(gè)值得驕傲的民兵高炮連，他們曾參加了三次廣州市民兵高炮單位對(duì)空實(shí)彈射擊，三次都命中拖靶，上級(jí)首長當(dāng)場頒發(fā)的秀著“作風(fēng)過硬、技術(shù)精良”及“精良技術(shù)為南空”的錦旗，就是他們心系國防的見證。
一年一度的征兵工作是個(gè)熱點(diǎn)也是個(gè)難點(diǎn)，尤其是在改革開放、蒸蒸日上的廣州。但履行義務(wù)的光榮感和保衛(wèi)祖國的神圣感，激發(fā)起當(dāng)代青年人的熱情。
一位送子參軍的家長在征兵座談會(huì)上曾說過這樣的一席話：“我也曾經(jīng)是個(gè)軍人。我算過一筆帳，一個(gè)人的一生以六十年計(jì)算的話，如果我拿出三年來為別人站崗，那么還有五十七年是別人為我站崗，我才能得以平安地生活。如果我長壽些，別人為我站崗的時(shí)間還要長。我為什么就不能拿出三年來為別人站站崗呢?”正是因?yàn)橛羞@樣的家長，有這樣的人民，才有我們強(qiáng)大的軍隊(duì)、強(qiáng)大的國防!
朋友們，你該感到國防在人們心中的分量了吧?你明白那長城為什么那么雄偉、堅(jiān)固了吧?她是由軍人們手中的槍砌成的;她是由新兵們胸前的紅花匯成的;她是由軍民那緊挽在一起的手臂結(jié)成的;她將永遠(yuǎn)矗立在我們心中。
國防在我們心中!
在我八歲那年，我國發(fā)生了百年不遇的大洪水，人民的生命財(cái)產(chǎn)遇到了巨大威脅。在那個(gè)千鈞一發(fā)的時(shí)刻，一群身穿迷彩服的戰(zhàn)士沖在了人民前面，他們與死神賽跑搶救生命，那段日子，我記住了一個(gè)偉大的戰(zhàn)士，他叫李向群。在險(xiǎn)情面前，他不顧危險(xiǎn)，先后四次因?yàn)闃O度勞累暈倒在地，直到最后，他當(dāng)場口吐鮮血，把年輕的生命留在了他奮戰(zhàn)過的救災(zāi)一線。那一年，我在心里許下了一個(gè)愿望，我要成為一名像李向群一樣勇敢的戰(zhàn)士。
十年之后，我18歲，那一年8級(jí)強(qiáng)震襲擊四川，頓時(shí)大地顫抖，山河移位，滿目瘡痍，生離死別……緊接著，中國解放軍以讓世界震驚的速度沖到災(zāi)區(qū)，抗震救災(zāi)。那一年，又一個(gè)英雄震撼了我，他叫武文斌。在抗震第一線，他拼盡氣力救人搶險(xiǎn)，最后因過度疲勞，活活累死在救災(zāi)現(xiàn)場。這位感天動(dòng)地的抗震英雄，這場氣壯山河的全軍救援，讓剛剛成年的我熱血澎湃。我慢慢明白，只有把自己的理想融入到國家的發(fā)展歷程，只有為了全民族的事業(yè)去奮斗，生命才最有價(jià)值。那一年，我下定決心，一定要穿上軍裝，到祖國最需要的地方去，做人民最需要我做的事。
一年之后，我以優(yōu)異的高考成績順利高中畢業(yè)。在詳細(xì)了解了國防生的情況后，我毅然在大學(xué)志愿書上選擇了中國石油大學(xué)國防生。那個(gè)炎熱的夏天，我在焦急的等待中收到了錄取通知書。那一刻，我激動(dòng)的熱淚盈眶，我終于要成為一名軍人了，我終于要穿上軍裝了。
還記得第一次踏入石油大學(xué)參加暑期集訓(xùn)的情景。在后備軍官學(xué)院的大廳里，幾名身穿軍裝的同志熱情的接待了我。他們和我們有說有笑，那笑容讓我恍惚以為我已經(jīng)成為了他們中的一員。然而，當(dāng)?shù)诙炱鸫蔡?hào)吹響的時(shí)候，一切都變了。他們親切的笑容換成了一臉嚴(yán)肅，他們幽默的玩笑變成了擲地有聲的口令。那時(shí)我才明白穿著軍裝站在訓(xùn)練場上是一件多么嚴(yán)肅的事。
訓(xùn)練中最難以忘懷的還要算去年暑假在濟(jì)南集訓(xùn)的經(jīng)歷，當(dāng)時(shí)濟(jì)南酷熱難耐，太陽仿佛要使勁渾身解數(shù)考驗(yàn)我們的意志。從早操開始，汗就掛在我的臉上從未斷過，而嚴(yán)實(shí)的迷彩服更是讓我汗流浹背。在這樣的高溫下，我們要完成高標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)列訓(xùn)練，高強(qiáng)度的體能訓(xùn)練，還要學(xué)習(xí)高難度的軍事體育。每項(xiàng)訓(xùn)練，我們必須精神高度集中，因?yàn)樵陉?duì)伍里，不允許有懈怠，只有整齊劃一，令行禁止。隊(duì)列動(dòng)作，我們本以為輕車熟路，掌握得很好了，但在教官眼中，我們竟存在那么多的問題：行進(jìn)不夠整齊，口令不夠老練，動(dòng)作掌握不全面。我們看閱兵式，聽隊(duì)長談經(jīng)驗(yàn)，我們一遍遍的練，我們漸漸明白學(xué)無止境，精益求精的道理。軍事體育對(duì)我們來說是個(gè)新的課程。在烈日下，趴在草叢里練匍匐，練臥倒，練持槍瞄準(zhǔn)，厚厚的衣服把我們包裹的密不透風(fēng)，第一天我們的身上已長滿了痱子，訓(xùn)練中被汗一泡奇癢難耐，但我們堅(jiān)持著，汗再多也不隨便去擦，身上再癢也不隨意去撓。
正如隊(duì)長所說，能夠承受的訓(xùn)練是鍛煉，不能夠承受的訓(xùn)練是磨練。沒有砥礪哪有騰飛，沒有磨練又談何成長。身在軍營的男兒，自當(dāng)有鐵骨錚錚，自當(dāng)有打不垮的意志。也許我們離合格的軍人還有很大的差距，但我們在進(jìn)步，這就是我們最大的收獲。
濟(jì)南的太陽曬出了我們一身的兵味。回到學(xué)校，我作了深刻的總結(jié)，我下定決心一定要好好的做出一番樣子。課堂中，我認(rèn)真聽講，每次總是坐在班里最前面;訓(xùn)練場上，我認(rèn)真訓(xùn)練，每次體能總要練得大汗淋漓才肯罷休;內(nèi)務(wù)整理，我虛心請教耐心學(xué)習(xí)，終于光榮榜上內(nèi)務(wù)標(biāo)兵的一欄也有了我的名字。我知道，庭院中跑不出千里馬，溫室里也長不出萬年松。只有今天嚴(yán)格要求自己，明天才能擔(dān)負(fù)起保家衛(wèi)國的責(zé)任。
我還主動(dòng)鍛煉自己的寫作能力，利用國防生通訊組這個(gè)平臺(tái)積極宣傳國防生事跡，展示國防生感悟。一年多來，后院網(wǎng)站上留著我的隨筆，石油大學(xué)報(bào)上有我寫的新聞報(bào)道，國防生網(wǎng)上有我的集訓(xùn)感悟。我在寫作中不斷總結(jié)，在采訪中不斷學(xué)習(xí)，牛驥細(xì)心的態(tài)度告訴我追求卓越是一種品質(zhì)，李淼淵博的知識(shí)讓我理解了國防生知識(shí)修身科技報(bào)國的含義，豐瑤不輸男兒的豪情和志向讓我堅(jiān)定了從軍路……他們在我面前侃侃而談，像一陣陣沖鋒的號(hào)角不斷激勵(lì)著我前進(jìn)。
今年是我黨成立xx周年，xx年共產(chǎn)黨從槍林彈雨中一路走來，他櫛風(fēng)沐雨，歷經(jīng)滄桑;xx年他從改革開放中一路走來，他兢兢業(yè)業(yè)，創(chuàng)造著輝煌。為慶祝建黨xx周年，學(xué)校組織了一系列的活動(dòng)，我積極報(bào)名參加。我耐著性子學(xué)習(xí)自己從未接觸過的表演，我硬著頭皮站在了燈光閃爍的舞臺(tái)上。紅歌會(huì)上我唱出了自己的熱情，演講臺(tái)上我訴說著自己的赤誠，朗誦比賽我喊出了自己誓言。通過活動(dòng)，在鍛煉自己的同時(shí)，我感受著黨在這xx年的風(fēng)風(fēng)雨雨中經(jīng)歷的坎坷和波折。我們國防生就要有革命先烈那樣打不爛摧不垮的意志。我時(shí)刻記著譚院長的那句話“國防生，就要對(duì)自己狠一點(diǎn)!”，博學(xué)健體立壯志，秣馬厲兵踏征程!我堅(jiān)信：今天，我們是光榮的國防生，明天，我們就是共和國那忠誠的軍官!親愛的同學(xué)，親愛的戰(zhàn)友，為了不辜負(fù)祖國的囑托，我們更應(yīng)該在大學(xué)里以充實(shí)自己為己任，以報(bào)效國家為藍(lán)圖。我們的年代正是軍隊(duì)現(xiàn)代化戰(zhàn)略的機(jī)遇期，我們生逢其時(shí)，自應(yīng)順應(yīng)潮流，迎接挑戰(zhàn)，我們必將成為建設(shè)軍隊(duì)保衛(wèi)祖國的生力軍，國防現(xiàn)代化的明天必將因?yàn)槲覀兏篮?
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國防教育演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇四
很高興能在xx年國慶尚未遠(yuǎn)去的今天參加國防在我心中的演講比賽，和大家對(duì)國防的見解。
我想大家都知道，國防就是為適應(yīng)國家安全與發(fā)展的需要，保衛(wèi)國家領(lǐng)土主權(quán)，防備外敵武裝侵略而采取的以軍事為主體及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、文化等的一切措施的總和。那么，對(duì)于我們，一名大學(xué)生來說，對(duì)于我們最重要，最直接的是什么呢?作為學(xué)生，我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)文化知識(shí)。更重要的，作為在整個(gè)全世界文化交流密切的信息時(shí)代，作為掌握知識(shí)，即將步入社會(huì)，面對(duì)文化入侵，面對(duì)自我與影響周圍人的價(jià)值觀，繼承與發(fā)展我國的傳統(tǒng)文化，并最終用學(xué)到的知識(shí)為國防做貢獻(xiàn)。由此可見，最為國防措施之一的文化措施，與我們是緊密聯(lián)系，血肉相關(guān)的。作為一個(gè)大學(xué)生，若要做到把國防放在心中，我想，與政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技措施相比，首當(dāng)其沖的，一定是文化措施。
要談國防，當(dāng)然也要了解入侵。那么大家在腦海中回憶一下，印象深刻的入侵有哪些?我想大家都會(huì)想到日本的侵華，幾年前的伊拉克戰(zhàn)爭。那么有沒有人想到一個(gè)詞匯：文化入侵?“侵略”，指的是一個(gè)國家或民族有目的有計(jì)劃的對(duì)它國或另一民族的征服行為。因此，文化入侵，就一個(gè)國家或民族對(duì)它國或另一民族通過文化改造和思想改造而達(dá)到的征服行為。文化入侵與侵略戰(zhàn)爭同樣可怕，甚至跟需要警惕。它悄無聲息而迅速地。國民的風(fēng)俗習(xí)慣，阻礙其文化、傳承，把它的意思形態(tài)強(qiáng)加在我們頭上而我們還渾然不知。當(dāng)我們吃著洋快餐，看著電影變形金剛中的美國軍隊(duì)，樂此不疲的過著情人節(jié)，愚人節(jié)，圣誕節(jié)…過洋節(jié)日被貼上有品位、時(shí)尚、時(shí)髦等標(biāo)簽。與此同時(shí)，傳統(tǒng)節(jié)日被遺忘，潛移默化中，出國成了一些人的夢想。著名科學(xué)家茅以升先生曾經(jīng)這樣鞭笞道，“清華大學(xué)培養(yǎng)了大量芯片專業(yè)的研究生，百分之八九十跑到國外去了。于是就有一個(gè)這樣的邏輯：中國花高代價(jià)培養(yǎng)的人才流失到國外，給外國企業(yè)搞科技創(chuàng)新，然后這些跨國公司再來到中國，利用其創(chuàng)造的知識(shí)產(chǎn)權(quán)大發(fā)其財(cái)。”
提高全體國民的國防意識(shí)，構(gòu)筑精神防務(wù)的長城。面對(duì)外國的文化滲入，我們該如何在心中國防的精神長城呢?首先，我們要讓傳統(tǒng)文化的種子在心中生根發(fā)芽，當(dāng)我們心中有了傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)，我們才不會(huì)在外來文化的浪潮中迷失自我。其次，我們也不能固步自封。魯迅先生就在他的政論名篇《拿來主義》中明確指出：我們要運(yùn)用腦髓，放出眼光，自己來拿。知識(shí)，好的理念我們可以吸收。而面對(duì)文化與我們的傳統(tǒng)文化所勢如水火的，絕不能盲目跟風(fēng)，要堅(jiān)決抵制。當(dāng)我們在自己心中構(gòu)筑了精神防務(wù)的長城，我們影響與改變周圍的人：宣揚(yáng)愛國主義，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，對(duì)盲目的崇外情結(jié)予以駁斥。這對(duì)提升全體國民的國防精神能產(chǎn)生積極廣泛的社會(huì)輻射作用，從而使以愛國主義為核心的國防文化深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。
當(dāng)國防的文化深入每一個(gè)人的內(nèi)心之中，必將提升民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力。而這種生命力、創(chuàng)造力，凝聚力，也必將會(huì)成為建設(shè)國防的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技不可忽視的推動(dòng)力。
我的演講完了，謝謝大家。
國防教育演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我很榮幸能在國旗下對(duì)大家進(jìn)行一次國防教育的宣傳。
那什么是國防教育呢？它是國家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求的，通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識(shí)的學(xué)習(xí)和國防體育的開展，有計(jì)劃、有組織的對(duì)學(xué)生的品德、智力和體質(zhì)等施以響應(yīng)影響的意義重大的活動(dòng)，是國家教育事業(yè)和全民社會(huì)主義精神文明建設(shè)的。重要組成部分，是學(xué)生不可缺少的基本教育。
我們是生長在新世紀(jì)的一代學(xué)生，是肩負(fù)祖國建設(shè)勇往的一代，我們是幸福的，我們在和平中快樂的成長，父母把我們從天真浪漫的童年時(shí)代小心翼翼地扶我們走過來，在溫暖和無微不至的懷抱中，得到了嚴(yán)父的教誨和慈母的重愛。對(duì)于我們已踏入青少年的行列有了獨(dú)特的思維完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀，正缺乏一種精神的指列，一種“我以我血薦軒轅”的激情。我們是祖國國防的建設(shè)的后備軍，國家興亡匹夫有責(zé)，縱觀國際形勢，我們需要培養(yǎng)一種世界的眼光，軍事理論課就是培養(yǎng)我們基本的國防知識(shí)和積極投身國防的建設(shè)和為國效力的精神。
現(xiàn)代戰(zhàn)爭告訴我們戰(zhàn)爭就是人民的戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭取得勝利的關(guān)鍵必須依靠于人民的力量，我們就是未來戰(zhàn)爭而需要的復(fù)合型人才，曾記得一位教官說過：“你們是具有高素質(zhì)的一代，如果我們的軍隊(duì)就是你們，那么這支軍隊(duì)就是一個(gè)所向披靡，不可戰(zhàn)勝的軍人。”祖國的重任肩負(fù)于我們身上，祖國仍需加強(qiáng)發(fā)展，因此我們必須努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)民族意識(shí)學(xué)成報(bào)效祖國，祖國明天輝煌關(guān)系于我們相信祖國明天會(huì)更好！愛國主義是指在知祖國、愛祖國的基礎(chǔ)上，立報(bào)國之志、學(xué)報(bào)國之才、踐報(bào)國之行。其有機(jī)統(tǒng)一才是真正的愛國主義，因此我們學(xué)生應(yīng)該知國、愛國、報(bào)國上下功夫，做到以了解祖國、學(xué)習(xí)愛國主義知識(shí)和有關(guān)理論為基礎(chǔ)，以激發(fā)自己的愛國主義情感為重點(diǎn)。
那我們需要進(jìn)行那些必要的學(xué)習(xí)呢？
一、增強(qiáng)國防觀念，認(rèn)識(shí)國防的重要意義。積極學(xué)習(xí)國防教育理論，理解研究國防知識(shí)。只有我們具有了一定的國防觀念，才可能積極學(xué)習(xí)國防知識(shí)和軍事技能，主動(dòng)履行國防義務(wù)，無防不立，民無防不安，國防是關(guān)系到國家和民族生死存亡的根本大計(jì)，國防與中華民族每一個(gè)成員息息相關(guān)。
二、認(rèn)識(shí)歷史，增強(qiáng)愛國情操從近代歷史很容易的可以看出，落后就要挨打，不團(tuán)結(jié)，不愛國就會(huì)面臨亡國滅種的危險(xiǎn)國家興亡匹夫有責(zé)，作為學(xué)生，作為華夏子孫，我們要用自己的身軀捍衛(wèi)我們的國土。
三、認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)。多看國際新聞；了解現(xiàn)實(shí)、了解世界形勢、國家狀況；關(guān)心國家大事。不難從國際形勢中看到雖然表面上和平，但仍然存在危險(xiǎn)。我們應(yīng)該時(shí)刻警惕。
四、努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)作為學(xué)生，學(xué)習(xí)才是主業(yè)。只有我們學(xué)好了科學(xué)知識(shí)，有了一技之能，才能談得上報(bào)效祖國。只有學(xué)好了科學(xué)知識(shí)我們才能成為合格的四有新人，成為合格的接班人。
五、掌握國防知識(shí)我們應(yīng)當(dāng)了解和掌握有關(guān)的國防基本知識(shí)和基本理論。例如：國防基礎(chǔ)理論、軍事知識(shí)、國防歷史、國防形勢、國防法制。
六、積極參加軍事訓(xùn)練是我們學(xué)生必須得學(xué)習(xí)的一種國防課程。在這些實(shí)踐性的教育環(huán)節(jié)中進(jìn)一步鞏固我們所學(xué)的國防知識(shí)。軍事訓(xùn)練中我們可以學(xué)會(huì)基本的軍事技術(shù)，在突發(fā)的戰(zhàn)爭中可以及時(shí)的為國家增加軍事人員，補(bǔ)充軍力并且我們還可以從中豐富知識(shí)。增強(qiáng)體魄；還可以培養(yǎng)我們的無私奉獻(xiàn)的責(zé)任意識(shí)，令行禁止的紀(jì)律觀念，扎實(shí)奮斗的拼搏精神促進(jìn)我們的全面發(fā)展。
七、自覺履行國防義務(wù)。按時(shí)，保質(zhì)保量的完成應(yīng)該履行的義務(wù)。自覺形成“為國防盡義務(wù)光榮”的良好社會(huì)風(fēng)尚。
八、積極參加課余國防教育演講、實(shí)踐、參加和宣傳國防教育理論和知識(shí)及全民教育，提高全體學(xué)生以及全民的國防意識(shí)。
只有這樣，我們的國家才會(huì)不斷強(qiáng)大，在國際上才能有好的地位，我們始終為自己是中國人自豪！
國防教育演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇六
同學(xué)們：
在中國近代史上，有著太多“有國無防”的屈辱歷史。從1840年的鴉片戰(zhàn)爭，到1945年抗日戰(zhàn)爭勝利，世界上大大小小的帝國主義國家都曾把魔爪伸向中國，沙皇俄國割去了我們大片土地;八國聯(lián)軍打到北京，留下了圓明園的殘?jiān)珨啾?日本軍國主義的鐵蹄踏進(jìn)南京后，制造了我中國同胞30萬人橫尸街頭的大屠殺……直到1949年新中國的建立才使中國人民站了起來。1960年11月5日，我國第一枚導(dǎo)彈騰空而起;1964年10月16日，壯觀的蘑菇云在羅布泊上空升起，中國從此有了自己的原子彈;建國50年大慶，我們又向世界展示了我海陸空三軍現(xiàn)代化的武器裝備，這些都證明了我國國防科技和武器裝備有了很大發(fā)展。
新的形勢下，我國的國防建設(shè)只能加強(qiáng)，不能削弱!同學(xué)們，你們是幸福的一代，也是責(zé)任重大的一代，我們的今天決定著中華民族明日的復(fù)興。讓我們從小事做起，愛惜糧食、節(jié)約用水、節(jié)約用電、熱愛學(xué)習(xí)、強(qiáng)健體魄，樹愛國之心，立報(bào)國之志，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為我們偉大祖國的和平與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!
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國防教育演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇七
“我”要國防!國要“我”防!國防時(shí)刻在我心中，那么你想知道國防教育主題發(fā)言是怎么樣的嗎?以下是本站小編為你整理推薦國防教育主題。
演講稿。
希望你喜歡。
我們的未來是一個(gè)沒有迷底，沒有人去揭開它的面紗，也不敢，也不想。
現(xiàn)在，國防教育的進(jìn)行非常激烈，像學(xué)得慢一些，就會(huì)被球人偷去資料似的，來得突然，來得令人想不到。我非常仔細(xì)地翻看著《國防教育》這本書。當(dāng)看到核核武器的介紹時(shí)，我的心不由得一驚，這本是科學(xué)家或者是比我們大一些的人去看呀!怎么現(xiàn)在就告訴我們了呢?是為了我們自衛(wèi)呢?還是讓我們的祖國強(qiáng)大起來，讓我們做那被人們所忌諱的事情呢?誰都不敢想象!
我們所希望的未來就是這樣的嗎?我們不同意，我們呼吁，我們希望的是一個(gè)充滿和平鴿的世界，讓它們盡情地飛翔，傳遞著各國的信息。啊!我們要脫離機(jī)器，讓我們的可愛的動(dòng)物來代替，代替這光榮而神圣的使命。
我們要做的同時(shí)，要去幫一幫非洲的難民者，讓他們也享受一下世界的和平與美的那份甜蜜，讓我們共同攜起手來，獻(xiàn)出一顆顆火熱而同情的心，讓暖流流入難民的心，因戰(zhàn)爭而丟去家園的人也是一樣。我們幫助的人很多，這都是為“重建家園，和平友”做的鋪墊。
國防的教育雖然對(duì)我們有利，但是說不定明天就要攻打別的國家。那么，失去國家的人就會(huì)很多，他們就會(huì)像一個(gè)嬰兒沒有人哺育一樣會(huì)失去重建家園的信心，誰會(huì)想到這后果竟是這樣的悲慘!所以，我們要做的第一步就是消除人們的戒備心，讓他們因?yàn)橛屑叶吲d的新感。
最后，我向全世界人民呼吁，讓我們攜起手來，共創(chuàng)一個(gè)美麗、和平的未來，有一個(gè)溫暖而舒適的家庭。
偉大的時(shí)代激揚(yáng)青春的風(fēng)采，宏偉的事業(yè)成就青春的理想。在“贊頌新成就，履行新使命，迎接xx大”主題教育活動(dòng)中成長起來的我們新一代青年官兵，對(duì)黨、國家和軍隊(duì)的事業(yè)忠貞不渝、熱愛祖國、追求奉獻(xiàn)，勇于開拓、銳意進(jìn)取，思想更加開放、胸懷更加寬廣，視野更加開闊，展現(xiàn)出我們新一代青年官兵良好的精神風(fēng)貌和世紀(jì)青春風(fēng)彩。
愛國是軍人畢生的忠誠，奉獻(xiàn)是軍人一世的追求。一滴水只有放在大海里才能以一盛會(huì)，一棵大樹只有在松林里才能抵擋狂風(fēng)，一名軍人只有為祖國奉獻(xiàn)才能彰顯價(jià)值，一名學(xué)兵只有鑄魂。
勵(lì)志。
精武強(qiáng)能才能把茂華的青春獻(xiàn)給綠色的國防。
迎著初春的燦爛曙光，懷著對(duì)學(xué)技的美好憧憬，抱著投身院校服務(wù)老部隊(duì)的一腔赤子之情，我們來到了空軍雷達(dá)學(xué)院，掀開了我們軍旅生涯新的一頁。
我們學(xué)兵來自七大軍區(qū)和各不同的直屬單位，天南海北聚一起，學(xué)習(xí)成才在雷院。新的到來，新的開始。為期一個(gè)月的強(qiáng)化訓(xùn)練，我們學(xué)兵的思想從“只許這樣，不許那樣”的紀(jì)律約束階段，經(jīng)過漠河上升到“應(yīng)該這樣，不應(yīng)該那樣”的道德規(guī)范階段，既懂得了“為什么應(yīng)該這樣，為什么不因該那樣”的道德約束階段上升到加之認(rèn)同階段，既懂得了“只得這樣，不值得那樣”的緣由。這種由“許不許”經(jīng)“該不該”到“值不值”的發(fā)展過程，使我們樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀，就是要努力把軍事訓(xùn)練統(tǒng)一到黨中央、和堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，譜寫推進(jìn)國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)跨越式發(fā)展的新篇章。
4月6日下午王部長傳達(dá)的“兩會(huì)”精神，引導(dǎo)我們堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)關(guān)于加強(qiáng)軍隊(duì)建設(shè)的一系列重要指示，使我們更加堅(jiān)定了對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)中國社會(huì)主義的信念，對(duì)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的信心，培養(yǎng)了我們聽黨指揮、服務(wù)人民、英勇善戰(zhàn)的優(yōu)良作風(fēng)。平日里，教導(dǎo)員以保持共產(chǎn)黨員。
先進(jìn)性教育。
為牽引，以黨團(tuán)活動(dòng)為主陣地，組織“學(xué)兵上講臺(tái)，教育大家談”活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了我們廣大學(xué)兵自我教育的積極性，變“要我做”為“我要做”，強(qiáng)化了自身的軍魂意識(shí)、宗旨意識(shí)和使命意識(shí)，使我們對(duì)黨的理論創(chuàng)新成果，認(rèn)識(shí)上有了新的提高，感情上有了新的升華，踐行上有了新的標(biāo)準(zhǔn)。
寶劍鋒從磨礪出，軍統(tǒng)將士神圣使命記心懷。贊頌新成就，履行新使命，迎接xx大，金戈鐵馬勵(lì)雄風(fēng)。只要祖國一聲喚，面向未來為實(shí)戰(zhàn)，所向披靡顯神通，我是雷達(dá)學(xué)院軍械裝備通用兵。
同樣的青春年歲，不一樣的花樣年華，滾動(dòng)的時(shí)代車輪碾不去我們廣大青年官兵“以身許國”、“常思奮不顧身，而殉國家之急”的道德準(zhǔn)則和把祖國利益放在高于一切的位置，做社會(huì)主義祖國的忠誠衛(wèi)士的崇高情懷。天涯海角無不是祖國神圣領(lǐng)土不可分割的一部分，邊關(guān)哨所無不是祖國安全的門戶。祖國和人民把我們放在哪里，哪里就是我們青年官兵履行職責(zé)和使命的崗位。今天，我們有幸來到了空軍雷達(dá)學(xué)院，我們的職責(zé)，我們的使命就是要努力學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新本領(lǐng)，積極理論創(chuàng)新，勇于實(shí)際操作，永葆青春的熱情和創(chuàng)新的激情，把有限的青春投入到無限的為祖國奉獻(xiàn)中去。也許明天會(huì)是饑寒交迫、日夜兼程的行軍，也許明天是嚴(yán)防死守、精疲力盡地堅(jiān)持，也許明天是分餐露宿、披星戴月的忍耐，也許明天是赴湯蹈火、奮不顧身的拼搏，也許是槍林彈雨、瘀血奮戰(zhàn)的重逢……。也許，也許，還有太多的也許……青年官兵們，此時(shí)不博，更待何時(shí)?滄海橫流，方顯我英雄本色;國家有事，正看我熱血男兒獻(xiàn)身國防的風(fēng)采。
選擇了軍營，追求的應(yīng)該是生命的價(jià)值;選擇了軍裝，就應(yīng)該把對(duì)自由的追求化作奉獻(xiàn)的足跡。
生命中有了當(dāng)兵的歷史，一輩子也不后悔。我要把自己最寶貴的青春年華和最炙熱的情感獻(xiàn)給軍隊(duì)這片綠洲——保衛(wèi)祖國和服務(wù)人民的神圣事業(yè)。牢記新世紀(jì)新階段我軍的歷史使命，在投身中國特色的軍事變革中忠誠使命;忠誠新世紀(jì)新階段我軍的歷史使命，在推進(jìn)軍事斗爭準(zhǔn)備中踐行使命;踐行新世紀(jì)新階段我軍的歷史使命，在促進(jìn)部隊(duì)建設(shè)科學(xué)發(fā)展中完成使命。
我們軍通系的廣大學(xué)兵將對(duì)國防事業(yè)傾注滿腔熱忱，一往情深，無怨無悔，把自己的青春、自己的聰明才智核力量毫不保留的獻(xiàn)給國防事業(yè)。
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、朋友們：
大家好!
我叫，來自x局，在建軍節(jié)即將來臨之際，我有幸站在這里，和大家一起沐浴和平的光，感受生活的幸福，這一切，都要感謝我們有一個(gè)強(qiáng)大的防和強(qiáng)大的民軍隊(duì)。在開始講演之前，請?jiān)试S我以一個(gè)普通中公民的份，向保衛(wèi)我們每一寸土的戰(zhàn)士們致以崇高的敬禮!今天我演講的題目是《國防在我心中》。
“我和我的祖國，一刻也不能分割，無論我走到哪里，都流出一首贊歌……”每當(dāng)聽到李谷一《我和我的祖國》，這首雄渾而優(yōu)美的旋律時(shí)，我的心無比澎湃，我為自己是一個(gè)中國人而感到驕傲。
可當(dāng)我們腳踏大地，張開雙臂，自由呼吸那清新空氣的時(shí)候;當(dāng)我們攀上高峰，指點(diǎn)江山，忘我地欣賞祖國那秀美山河的時(shí)候;當(dāng)我們結(jié)束一天的工作，踏上歸途，盡情享受自己家庭溫馨幸福的時(shí)候，可曾想過，這一切是多么的來之不易!
我們想起：翻開中國近代史就會(huì)發(fā)現(xiàn)：從鴉片戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華直至日本全面侵華戰(zhàn)爭;從旅順大屠殺到南京大屠殺;從鴉片走私、掠賣華工到火燒圓明園;從“豬仔”、“東亞病夫”到“華人與狗不得入內(nèi)”!中華民族遭受了前所未有的暴力與屈辱!堂堂的中華大帝國，上下五千年的文明歷史，曾經(jīng)擁有令世界各國都為之敬畏的繁榮與強(qiáng)盛，以及那獨(dú)有的至高無上地霸氣與尊嚴(yán)，為何在頃刻間被外國列強(qiáng)輕易的摧毀與踐踏!我們悲憤啊!所以，我們反思!中國之所以遭受了帝國主義列強(qiáng)的野蠻侵略，最直接的原因就是當(dāng)時(shí)清政府的腐敗無能導(dǎo)致國防力量的落后。慘痛的歷史告訴我們，落后就要挨打!沒有強(qiáng)大的國防，就要被人欺凌，“國不可一日無防”，國防是一個(gè)國家的根本，是國家生存與發(fā)展的安全保障，沒有國防，就不會(huì)有和平穩(wěn)定的發(fā)展局面;沒有國防，人民的生命財(cái)產(chǎn)就要受到威脅。我們拒絕再走落后挨打的老路，我們拒絕讓戰(zhàn)火紛飛的場面再現(xiàn)。那么，我們就必須加強(qiáng)自己的國防。
我們看到：新中國建立以來，國防建設(shè)在武裝力量建設(shè)、武器裝備發(fā)展、防空體系的建立、動(dòng)員體制的建設(shè)以及國防外交與國家軍事合作等方面，都取得了驚人的成就。國慶xx周年大閱兵無疑是我國國防建設(shè)突飛猛進(jìn)的最好體現(xiàn)，當(dāng)一個(gè)個(gè)整齊劃一的方隊(duì)從天安門前走過時(shí);當(dāng)一輛輛由我國自主研發(fā)的坦克、步戰(zhàn)車、火炮、導(dǎo)彈從天安門前駛過時(shí);當(dāng)各種機(jī)型組成的空中梯隊(duì)從天安門前飛過時(shí)，國人為之沸騰，世界為之震驚!所以，我們驕傲!我們自豪!為我們國家有這樣的軍隊(duì)而驕傲!為我們能生在這樣的國家而自豪!
此時(shí)，我想表達(dá)：
強(qiáng)化全民的國防觀念已勢在必行。我國近20xx年來無戰(zhàn)事，一些人便隨著戰(zhàn)爭槍炮聲遠(yuǎn)去而淡化了國防觀念。有的人把國防只看成是國家的事、軍隊(duì)的事，把國防教育當(dāng)成戰(zhàn)爭教育，這是十分危險(xiǎn)和可怕的認(rèn)識(shí)。戰(zhàn)爭可以千日不打，觀念不可一日松懈。我們通過發(fā)展經(jīng)濟(jì)來壯大國防實(shí)力無疑是正確的，但是，不能強(qiáng)調(diào)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心來作為搪塞掩蓋忽視關(guān)心國防的借口。一個(gè)國家和民族如果安全利益得不到保障，就不會(huì)有其他利益可言。歷史發(fā)展至今，霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治成為現(xiàn)代戰(zhàn)爭和世界不穩(wěn)定的根源。形形色色的局部戰(zhàn)爭和武裝沖突，沒有一次不是由于霸權(quán)主義發(fā)動(dòng)、挑撥，或是參與的。我國承諾在世界上永遠(yuǎn)不稱霸，不欺侮任何國家，也堅(jiān)決反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治欺侮任何小國、弱國。戰(zhàn)爭看似離開了我們，其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，我們不能夜郎自大，坐以待斃，“居安思危，忘戰(zhàn)必危”，世界并不安寧，并不太平，資本主義國家對(duì)社會(huì)主義國家依然虎視眈眈。
國防的昌盛，離不開軍民強(qiáng)烈的國防意識(shí)。我們作為這個(gè)國家的一份子，注定了國防與我們密不可分。我們熱愛自己的國家，反對(duì)侵略，視保衛(wèi)祖國為自己的圣神職責(zé)。當(dāng)今的中國國泰民安，這與強(qiáng)大的國防力量做后盾是分不開的。但是，居安而要思危，有備才能無患。因此，我們要樹立強(qiáng)烈的國防意識(shí)、國防精神和國防熱情，大力加強(qiáng)國防建設(shè)。
“一玉口中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實(shí)一個(gè)家。一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家。在世界的國，在天地的家，有了強(qiáng)的國，才有富的家。”這幾句清新歡快的童謠，寥寥數(shù)句，卻道出了一個(gè)最為普通的道理，有國才有家。如果一個(gè)國家不能有效地保衛(wèi)主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全，防御外來的武裝侵略和顛覆，那么作為這個(gè)國家的人民又怎會(huì)過上國泰民安的幸福生活呢?所以，這就要求我們必須在發(fā)展國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的前提下，積極推進(jìn)國防現(xiàn)代化建設(shè)，進(jìn)一步“鞏固長城”!為我國政治、經(jīng)濟(jì)、文化的穩(wěn)定發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
因?yàn)樽鎳矣辛思?因?yàn)樽鎳矣辛丝鞓?因?yàn)樽鎳覍W(xué)到了知識(shí)，得到了收獲。我和我的祖國，一刻也不能分割。我愛我的家，我愛我的國，我愛我國家!所以，“我”要國防!國要“我”防!國防時(shí)刻在我心中!
我的演講完了，謝謝大家!
國防教育演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的主題是國防教育。
學(xué)生是祖國的未來，是中華民族的希望，是未來社會(huì)的開拓者，是中華民族幾千年文化的傳承者，也是最廣大人民利益的維護(hù)者，是新世紀(jì)的創(chuàng)造者和接班人。學(xué)生的國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ)，又是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。
持久、深入的開展國防教育是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、社會(huì)主義和集體主義教育的有效途徑，對(duì)提高學(xué)生的愛國主義熱情、民族自豪感和民族自尊心有著深遠(yuǎn)的意義。中華民族幾千年來一直保持著的不屈不撓的堅(jiān)韌品格，萬里長城是我們偉大的祖先為保衛(wèi)自己的國家創(chuàng)造的世界奇跡，天安門外那寬廣的護(hù)城河，八路軍戰(zhàn)士的英勇善戰(zhàn)。
當(dāng)然，我更不會(huì)忘記舊中國在半殖民地半封建社會(huì)所承受的侮辱，日本帝國主義的鐵蹄在我們國土上的隨意踐踏，以及南京大屠殺中無數(shù)的冤魂。“長江后浪推前浪，一代新人換舊人。”作為新時(shí)代的學(xué)子，我們應(yīng)該繼往開來，順應(yīng)時(shí)代要求，走高科技強(qiáng)國之路，使自己的脈搏與國家的發(fā)展和諧一致，為了祖國和人民，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)。
同學(xué)們，讓我們共同努力吧！讓我們心系祖國的發(fā)展，關(guān)注祖國的安危，讓我們奮發(fā)學(xué)習(xí)，為祖國的發(fā)展、強(qiáng)盛全力以赴。
謝謝大家！
國防教育演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇九
老師們、同學(xué)們：
早上好！
2001年8月31日，九屆全國人大常委會(huì)第23次會(huì)議根據(jù)《中華人民共和國國防教育法》決定，每年9月的第三個(gè)星期六為全民國防教育日，這是中國第一個(gè)以法律形式明確規(guī)定國防教育的主題節(jié)日。
今天，仰望冉冉升起的五星紅旗，那是成千上萬的烈士用鮮血染成。我們千萬不要忘記我們的中華民族曾經(jīng)飽受過深重的災(zāi)難。1840年，英帝國主義發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭，用他們的軍艦和大炮，轟開了中國的大門，中國從此變成了半殖民地半封建的國家。而后帝國主義一次又一次的發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭，逼著清政府簽訂了一個(gè)又一個(gè)喪權(quán)辱國的不平等條約，割地賠款、開放口岸、血腥屠殺。僅賠款一項(xiàng)，總數(shù)達(dá)7億2千多萬兩白銀，使中國人民陷入了苦難的深淵。
1931年，日本帝國主義強(qiáng)占我東北三省，1937年，又發(fā)動(dòng)了全面侵華戰(zhàn)爭，燒殺搶奪，無惡不作。八年抗日戰(zhàn)爭，中國軍民死亡就達(dá)3500萬人之多，僅在震驚中外的南京大屠殺中，就有30多萬中國軍民慘死在日本鬼子的屠刀下。經(jīng)過全民抗戰(zhàn)，萬眾一心，團(tuán)結(jié)奮斗，迫使日本法西斯于1945年8月15日宣布無條件投降。這是中華民族的偉大勝利，是近代以來反對(duì)外敵入侵第一次取得的全面徹底的勝利，也成為中華民族走向復(fù)興的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
隨著新中國的誕生，以美帝國主義為首的西方敵對(duì)勢力，妄圖把她扼殺在搖籃里，又發(fā)動(dòng)了侵朝戰(zhàn)爭，嚴(yán)重威脅著我國的安全。1950年10月初，朝鮮黨和政府向中國黨和政府提出出兵援助的請求。10月8日，毛澤東主席下令，組成了中國人民志愿軍。開赴抗美援朝的前線。在十分艱苦的環(huán)境下，經(jīng)過三年多的戰(zhàn)斗，終于打敗了美國侵略者，在世界上展示了新中國的力量。
改革開放以來，我們偉大祖國的建設(shè)事業(yè)日新月異，人民群眾的生活逐步改善，幸福安全。當(dāng)前雖然處在和平年代，但天下并不太平，西方敵對(duì)勢力對(duì)我西化、分化的圖謀從未改變，顛覆、分裂活動(dòng)從未停息，支持、、反動(dòng)勢力，制造事端，破壞社會(huì)穩(wěn)定，我國東海、南海諸島被周邊國家侵占和分割，資源遭到大量掠奪。今年是第十個(gè)國防教育日，我們在普及全民國防教育中一定要有堅(jiān)定的愛國情懷，一定要樹立憂患意識(shí)，一定要認(rèn)清形勢，增強(qiáng)國防觀念。
同學(xué)們，當(dāng)年，孫中山先生喊出了振興中華的響亮口號(hào)。一百年來，一批又一批仁人志士，為了中國的重新崛起，前赴后繼，作出了不懈努力。我們重溫歷史，是為了深刻認(rèn)識(shí)過去，更好走向未來，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興要靠一代又一代的中華兒女奮斗拼搏來實(shí)現(xiàn)。你們是肩負(fù)振興中華神圣使命的一代，一定要永遠(yuǎn)記住歷史賦予你們的`這個(gè)光榮而偉大的使命。努力學(xué)習(xí)吧，用你們的知識(shí)和智慧去描繪中華民族更加絢麗多彩的明天！
國防教育演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：你們好。
我是一名普通的大學(xué)生，能夠參加今天的演講，我感到萬分的榮幸!下面開始我的演講，我演講的題目是“國防教育”。
登上昆侖，才知道什么叫做高峻;來到虎門，才懂得什么叫做雄偉;目覽黃河，才知道什么叫做壯闊;游覽長城，才體會(huì)什么叫做巍峨。這就是我們偉大的祖國，一個(gè)另所有中國人都甘愿為她流血流汗的偉大國渡。
在我上小學(xué)的時(shí)候，我的小學(xué)老師曾經(jīng)給我講過鄭成功收復(fù)臺(tái)灣的故事，于是，在我幼小的心靈上就鐫刻下了鄭成功這一民族英雄的形象，讓我知道了一個(gè)偉人是如何維護(hù)自己祖國的利益的。隨著年齡的增長，我走進(jìn)了小學(xué)、中學(xué)，我知道了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)八路軍打敗了日本帝國主義，人民英雄志愿軍戰(zhàn)士誓死的保家衛(wèi)國光輝事跡，讓我懂得了捍衛(wèi)國家利益是每一個(gè)炎黃子孫義不容辭的責(zé)任。也是在那個(gè)時(shí)候，做一名普通的解放軍戰(zhàn)士，戍守邊疆，成了我兒時(shí)的最大理想。
令人感到遺憾的是，我并沒有站在祖國的邊境線上值勤站崗。我不會(huì)因?yàn)樽约簺]有實(shí)現(xiàn)兒時(shí)的夢想而感到失望與遺憾。
而今，中國在國際舞臺(tái)上的影響越來越大，中國在國際舞臺(tái)上的地位越來越高，特別是改革開放以來，我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力越來越強(qiáng)大，使得一些有想法的國家感到了震動(dòng)，一些和我國關(guān)系比較緊張的國家紛紛加緊了擴(kuò)軍備戰(zhàn)的步伐，加劇了國際形勢的緊張局面。當(dāng)然，我國政府采取了靈活的外交政策，可是光靠外交是不夠的，我們時(shí)刻都不能忘記前車之鑒“落后就要挨打”，這句話是前人用血和淚換來的!因此，加強(qiáng)校園里的國防教育，勢在必行。
校園里的國防教育，在當(dāng)今這個(gè)大的時(shí)代背景之下是必不可少的一門課程，是加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育和思想重要的一門課程！
國防教育演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇十一
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
進(jìn)行一次國防教育的宣傳。
那什么是國防教育呢?它是國家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求的，通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識(shí)的學(xué)習(xí)和國防體育的開展，有計(jì)劃、有組織的對(duì)學(xué)生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應(yīng)影響的意義重大的活動(dòng)，是國家教育事業(yè)和全民社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分，是學(xué)生不可缺少的基本教育。
我們是生長在新世紀(jì)的一代學(xué)生，是肩負(fù)祖國建設(shè)勇往直前的一代，我們是幸福的，我們在和平中快樂的成長，父母把我們從天真浪漫的童年時(shí)代小心翼翼地扶我們走過來，在溫暖和無微不至的`懷抱中，得到了嚴(yán)父的教誨和慈母的重愛。我們已踏入青少年的行列，有了獨(dú)特的思維、完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀，正缺乏一種精神的指引，一種“我以我血薦軒轅”的激情。
現(xiàn)代戰(zhàn)爭告訴我們，戰(zhàn)爭是人民的戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭取得勝利的關(guān)鍵必須依靠于人民的力量。未來戰(zhàn)爭需要復(fù)合型人才，我們是祖國的未來，祖國的重任肩負(fù)在我們身上，祖國仍需加強(qiáng)發(fā)展，因此我們必須努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)民族意識(shí)，學(xué)成報(bào)效祖國。祖國明天的輝煌關(guān)系于我們相信祖國明天會(huì)更好！愛國主義是指在知祖國、愛祖國的基礎(chǔ)上，立報(bào)國之志、學(xué)報(bào)國之才、踐報(bào)國之行。其有機(jī)統(tǒng)一才是真正的愛國主義，因此我們學(xué)生應(yīng)該知國、愛國、報(bào)國上下功夫，做到以了解祖國、學(xué)習(xí)愛國主義知識(shí)和有關(guān)理論為基礎(chǔ)，以激發(fā)自己的愛國主義情感為重點(diǎn)。
那我們需要進(jìn)行那些必要的學(xué)習(xí)呢?
一、增強(qiáng)國防觀念，認(rèn)識(shí)國防的重要意義。積極學(xué)習(xí)國防教育理論，理解研究國防知識(shí)。只有我們具有了一定的國防觀念，才可能積極學(xué)習(xí)國防知識(shí)和軍事技能，主動(dòng)履行國防義務(wù)，無防不立，民無防不安，國防是關(guān)系到國家和民族生死存亡的根本大計(jì)，國防與中華民族每一個(gè)成員息息相關(guān)。
二、認(rèn)識(shí)歷史，增強(qiáng)愛國情操。從近代歷史很容易看出，落后就要挨打，不團(tuán)結(jié)，不愛國就會(huì)面臨亡國滅種的危險(xiǎn)。國家興亡匹夫有責(zé)，作為學(xué)生，作為華夏子孫，我們要用自己的身軀捍衛(wèi)我們的國土。
三、認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)。多看國際新聞;了解現(xiàn)實(shí)、了解世界形勢、國家狀況;關(guān)心國家大事。不難從國際形勢中看到雖然表面上和平，但仍然存在危險(xiǎn)。我們應(yīng)該時(shí)刻警惕。
四、努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)作為學(xué)生，學(xué)習(xí)才是主業(yè)。只有我們學(xué)好了科學(xué)知識(shí)，有了一技之能，才能談得上報(bào)效祖國。只有學(xué)好了科學(xué)知識(shí)我們才能成為合格的四有新人，成為合格的接班人。
六、積極參加課余國防教育演講和實(shí)踐。參加和宣傳國防教育理論知識(shí)，提高全體學(xué)生以及全民的國防意識(shí)。
七、自覺履行國防義務(wù)。按時(shí)，保質(zhì)保量的完成應(yīng)該履行的義務(wù)。自覺形成“為國防盡義務(wù)光榮”的良好社會(huì)風(fēng)尚。
只有這樣，我們的國家才會(huì)不斷強(qiáng)大，在國際上才能有好的地位，我們始終為自己是中國人而自豪！
謝謝大家！
國防教育演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇十二
“國家興亡，匹夫有責(zé)”。多少年來，我對(duì)這句話總是局限于字面上的理解；尤其是對(duì)于國防和國防教育，更是知之甚少，感覺十分遙遠(yuǎn)。總認(rèn)為那是軍隊(duì)的事、國家的事，政府的事兒，與我等平頭百姓沒多大關(guān)系。但是，自從認(rèn)識(shí)了介心老師，這句話以及“國防”二字對(duì)于我便有了具體而親切的含義。
介老師是渭南鐵中的一名普普通通的退休教師，1962年畢業(yè)于西北師范學(xué)院，先后在西安鐵路一中和渭南鐵路中學(xué)擔(dān)任科普輔導(dǎo)員，共計(jì)38年。累計(jì)輔導(dǎo)6000多名學(xué)生制作或購買了一萬余件海、陸、空模型。組織學(xué)生參加全國青少年科技創(chuàng)作發(fā)明比賽、全國首屆青少年航模比賽等各類競賽、表演活動(dòng)200余次，獲得省、市、縣及全國的各種獎(jiǎng)勵(lì)一百余項(xiàng)。被渭南軍分區(qū)樹立為“國防教育標(biāo)兵”，被陜西省教委授予“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”，被國家鐵道部授予“優(yōu)秀教育園丁”等稱號(hào)。
通過深入了解，我們得知了一些榮譽(yù)背后的感人故事。1986年，介老師在帶領(lǐng)學(xué)生參加全國中學(xué)生航模比賽時(shí)，由于缺少必要的經(jīng)費(fèi)，他自己掏腰包買車票，硬著頭皮為航模隊(duì)員借比賽服和比賽器械，連自己上場的運(yùn)動(dòng)褲都是借的。1992年，介老師退休了，該是安享天倫之樂的時(shí)候了，但“老牛自知黃昏晚，不用揚(yáng)鞭自奮蹄”。多年的國防科普教育工作使介老師深感國防教育事業(yè)的重要，他退而不休，自費(fèi)在家里建起了國防教育宣傳展室。他將自己從1958年起訂閱的20多種3000多冊科普書籍分類整理好，又自己掏錢購買制作了200多件陸、海、空武器模型；訂做了可以活動(dòng)的玻璃展櫥；制作了140多塊國防知識(shí)展牌；購買了六十余盤國防教育錄像帶、vcd碟片。為了把有限的退休金投入國防教育事業(yè)中，他又把幾十年抽煙喝酒的習(xí)慣給徹底地戒除了。今年7月中旬，介心老師患膽結(jié)石住進(jìn)醫(yī)院，剛做完手術(shù)傷口還未痊愈，就乘老伴不注意，偷偷溜出醫(yī)院，在廣告公司自費(fèi)制作了50塊以“抗戰(zhàn)六十年”為主題的宣傳板面。老人說，他想趕在“八.一”前后在社區(qū)、在廣場舉辦抗戰(zhàn)勝利專題展覽，讓人們牢記那段歷史，增強(qiáng)國防觀念。我們粗略地做了個(gè)統(tǒng)計(jì)，為了國防教育宣傳，介老師已累計(jì)花費(fèi)了自己近六萬元的工資。
走進(jìn)介老師的家，不足60平米的老式家屬樓，從墻上到地上，從沙發(fā)上到床上，看不見什么值錢時(shí)髦的家具擺設(shè)，只看見各種精致的大小不一的航模-、海模、展牌和正在剪輯的圖書、報(bào)紙。再看看腳下的地面是前初入住時(shí)的水泥地，眼前的窗戶是老式的已經(jīng)漏風(fēng)的木頭框。為自己從來舍不得買50元以上的衣服，但為了購買我國最先進(jìn)的.號(hào)稱“美男子”的殲八-2m戰(zhàn)斗機(jī)收藏模型機(jī)，他毫不猶豫地就寄出了750元，還哄老伴說是300元買的。要知道，當(dāng)時(shí)介老師的月退休金只有400元哪。看著介老師簡陋的居室中精致的航海、航空模型，再聽著介老師對(duì)國防教育如數(shù)家珍般的介紹，我忍不住問了一句傻話：“介老師，你用自己的錢辦這些毫無經(jīng)濟(jì)效益的事，您到底圖的是什么？您不覺得虧嗎？”介老師說：“我的童年是在日本鬼子的鐵蹄下度過的，侵略者的橫行霸道給我幼小的心靈烙下了難以磨滅的傷痕；上學(xué)后，我的老師經(jīng)常對(duì)我們進(jìn)行愛國主義教育，教我們制做航模海模，增強(qiáng)了我保家衛(wèi)國的意識(shí)；工作后，我也開始教孩子們制作航模，海模，使孩子增強(qiáng)了愛國強(qiáng)國意識(shí)；退休后，我看到聽到孩子們由于缺少科技制作的場所和輔導(dǎo)老師，有的進(jìn)了網(wǎng)吧，夜不歸宿，有的殺人放火，迷失了前進(jìn)方向，我深感痛心哪；再看國際上更是戰(zhàn)火不斷、硝煙彌漫。居安思危，我感到人民要富裕，國家要強(qiáng)盛、孩子們要成為國家棟梁，就需要一大批有心人來自覺自愿地關(guān)心孩子、關(guān)心國防。等和靠都是不能夠解決問題的。”稍作停頓，介老師滿懷深情地說：“我真希望能做一塊引玉的磚，一粒鋪路的石子，為渭南、為祖國的國防教育事業(yè)多發(fā)一點(diǎn)光和熱呀。”
告別介老師，我的心久久不能平靜，我為介老師熱愛國防、終生無悔的精神所震撼！我在想:這是一種什么精神？這不正是我們的民主精神嗎？有了這種精神，加上我們強(qiáng)大的綜合國力，我們必將能夠戰(zhàn)勝一切外來之?dāng)常腥A民族必將永遠(yuǎn)立于不敗之地。
國防教育演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇十三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今年9月21日是第x個(gè)“全國國防教育日”，今天我很榮幸能在這里對(duì)大家進(jìn)行一次國防教育宣傳。
同學(xué)們，不管現(xiàn)在你對(duì)國防了解多少，但有兩點(diǎn)我們必須明白。
第二，學(xué)國防知識(shí)、掌握防護(hù)本領(lǐng)是我們每一個(gè)人的權(quán)利和義務(wù)，我們每一個(gè)人都要知道它、了解它。我們青少年肩負(fù)著保衛(wèi)國家、建設(shè)國家的.重任，青少年也是國家和軍隊(duì)建設(shè)的未來，青少年的國防觀念如何，關(guān)系到我軍人才隊(duì)伍的建設(shè)，關(guān)系到國家的進(jìn)步和發(fā)展、民族的繁榮和昌盛，所以我們必須加強(qiáng)國防教育。2008年四川抗震救災(zāi)讓我們深刻體會(huì)到“災(zāi)難面前萬眾一心、眾志成城、不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)互助、同舟共濟(jì)”的抗震救災(zāi)精神。2008年北京奧運(yùn)會(huì)的舉辦，讓我們體會(huì)到“為國爭光、振興中華”的民族精神，在這種精神的鼓勵(lì)下，我們青少年學(xué)生更應(yīng)以飽滿的精神投入到國防教育的學(xué)習(xí)和實(shí)際中去，參加好每一次國防教育的實(shí)踐活動(dòng)。
同學(xué)們,我們是幸福的一代,也是責(zé)任重大的一代，更是肩負(fù)祖國發(fā)展富強(qiáng)的一代，我們的今天決定著中華民族明日的復(fù)興。讓我們從小事做起，熱愛學(xué)習(xí)、強(qiáng)健體魄，樹愛國之心，立報(bào)國之志，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為我們偉大祖國的和平與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!
我的講話完畢，謝謝大家。
國防教育演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！今天我演講的主題是：“愛我中華，強(qiáng)我國防”。“五千年忍辱負(fù)重，五千年水火刀從，五千年興衰沉浮，五千年滄桑苦痛……”正如陳曉星詩中所說，我們的祖國已經(jīng)有了五千年的歷史，回首過往的五千年，在歷史的長河中，多少次因?yàn)閼?zhàn)火的荼毒，讓中華兒女飽嘗了“亡國奴不如喪家犬”的滋味，終于中華兒女不堪屈辱，奮起反抗，趕走了帝國主義侵略者！這使心中燃起熊熊愛國之心的人們認(rèn)識(shí)到，維護(hù)國家安全不僅僅是軍人的事，而是每個(gè)大人，每個(gè)小孩，是千千萬萬人民的一種責(zé)任！在反抗與奪取權(quán)利的艱難旅途中，中國人民站起來了！從與清政府軟弱無能地簽訂條約到如今的中國堅(jiān)定堅(jiān)決地維護(hù)主權(quán)，中國人民站起來了！
彈指五千年，云煙過眼，那段慘痛的歷史告訴我們，沒有國家安全，其他一切都是空談。自新中國成立尤其是改革開放以來，我國取得了舉世矚目的巨大發(fā)展成就，但我們要始終牢記，這些都是建立在國家和平穩(wěn)定的基礎(chǔ)之上。全國人大常委會(huì)20xx年7月1日通過的國家安全法規(guī)定，每年4月15日為全民國家安全教育日，這就是要讓我們每一位中國人都認(rèn)識(shí)到，國家安全是多么地重要！只有國防強(qiáng)大了，國家安全才能得到真正地保障！
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們應(yīng)該從小就養(yǎng)成國防教育的意識(shí)，因此現(xiàn)階段我們要努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，長大了才能與祖國母親心心相印，更好地?fù)?dān)負(fù)起保衛(wèi)祖國安寧與繁榮的重任！
朋友們，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”，中華民族偉大復(fù)興的歷史使命落在了我們這一代的肩上，我們一定要牢記“居安思危”的古訓(xùn)，我們一定要在心里筑起一道“保衛(wèi)祖國，抵抗侵略”的精神長城！巍巍長城回蕩著我們一聲聲報(bào)國的誓言，燦燦霞光映照出我們一列列壯士的英姿，我們要用青春、熱血，乃至生命捍衛(wèi)祖國領(lǐng)土的完整，讓我們振臂高呼“愛我中華，強(qiáng)我國防”！謝謝大家！
國防教育演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇十五
各位同事們：
你們好！
說起國防，很容易令人想到的是荷槍實(shí)彈、全副武裝的軍人，而我卻更多地是想到了我身邊的這些人。想到了重大節(jié)假日，為保衛(wèi)水廠安全戰(zhàn)備值班、巡邏的民兵；想到了幾位青年相約去車站維持秩序，勇抓小偷而受獎(jiǎng)勵(lì)的事；想到了團(tuán)支書讓我謄抄并張貼的那封來自軍營的信上的話：“感謝大家對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì)，我會(huì)珍惜在部隊(duì)的時(shí)光，認(rèn)真服役，再立新功的……”僅僅是這些小小的片段，就能使人感到：在這些人的心中，都聳立著一座無形的長城，正是這長城與綠色的長城緊緊地連在一起，才使我們大家可以生活在這么和平的環(huán)境中，努力地建設(shè)我們的`國家，去創(chuàng)建美好的生活。
和平了這么久，難免會(huì)有人問：國防在人們心中到底占據(jù)著怎樣的一個(gè)位置呢？當(dāng)你飛車經(jīng)過廣州各大馬路的時(shí)候，到處可以看見醒目的橫幅，上面寫著“軍愛民、民擁軍，軍民共建雙擁模范城”，它告訴你，廣州人在發(fā)展經(jīng)濟(jì)、建設(shè)城市的同時(shí)，沒有忘記擁軍；它顯示著廣州人心中那濃厚的國防意識(shí)，這意識(shí)根植在成千上萬的民兵心中，根植在那些積極地投身在征兵工作的人們心中，融合在熱火朝天的軍、警、民共建活動(dòng)中。
就拿我們公司來說把，在六千多名職工中，就有一千四百多名民兵，其中基干民兵一百三十名。在九一年五月中旬，我們的基干民兵參加了廣州舉行了民兵配合公安部門維護(hù)社會(huì)治安現(xiàn)場會(huì)。雖然只是經(jīng)過了短期集訓(xùn)，但他們出色地表演了權(quán)術(shù)、格斗等功夫，表現(xiàn)出了良好的軍事素質(zhì)。我們還有一個(gè)值得驕傲的民兵高炮連，他們曾參加了三次廣州市民兵高炮單位對(duì)空實(shí)彈射擊，三次都命中拖靶，上級(jí)首長當(dāng)場頒發(fā)的秀著“作風(fēng)過硬、技術(shù)精良”及“精良技術(shù)為南空”的錦旗，就是他們心系國防的見證。
一年一度的征兵工作是個(gè)熱點(diǎn)也是個(gè)難點(diǎn)，尤其是在改革開放、蒸蒸日上的廣州。但履行義務(wù)的光榮感和保衛(wèi)祖國的神圣感，激發(fā)起當(dāng)代青年人的熱情。
一位送子參軍的家長在征兵座談會(huì)上曾說過這樣的一席話：“我也曾經(jīng)是個(gè)軍人。我算過一筆帳，一個(gè)人的一生以六十年計(jì)算的話，如果我拿出三年來為別人站崗，那么還有五十七年是別人為我站崗，我才能得以平安地生活。如果我長壽些，別人為我站崗的時(shí)間還要長。我為什么就不能拿出三年來為別人站站崗呢？”正是因?yàn)橛羞@樣的家長，有這樣的人民，才有我們強(qiáng)大的軍隊(duì)、強(qiáng)大的國防！
朋友們，你該感到國防在人們心中的分量了吧？你明白那長城為什么那么雄偉、堅(jiān)固了吧？她是由軍人們手中的槍砌成的；她是由新兵們胸前的紅花匯成的；她是由軍民那緊挽在一起的手臂結(jié)成的；她將永遠(yuǎn)矗立在我們心中。
國防教育演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇十六
我們是生長在新世紀(jì)的一代小學(xué)生，是肩負(fù)祖國建設(shè)勇往的一代，我們是幸福的，我們在和平中快樂的成長，父母把我們從天真浪漫的的童年時(shí)代小心翼翼地扶我們走過來，在溫暖和無微不至的懷抱中，得到了嚴(yán)父的教誨和慈母的重愛。對(duì)于我們已踏入青年的行列有了獨(dú)特的思維完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀，正缺乏一種精神的指列，一種“我以我血薦軒轅”的激情。我們是祖國國防建設(shè)的后備軍，國家興亡匹夫有責(zé)，縱觀國際形勢，我們需要培養(yǎng)一種世界的眼光，軍事理論課就是培養(yǎng)我們基本的國防知識(shí)和積極投身國防建設(shè)和為國效力的精神。
現(xiàn)代戰(zhàn)爭告訴我們戰(zhàn)爭就是人民的戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭取得勝利的關(guān)鍵必須依靠于人民的力量，我們就是未來戰(zhàn)爭而需要的復(fù)合型人才，曾記得一位教官說過：“你們是具有高素質(zhì)的一代，如果我們的軍隊(duì)就是你們，那么這支軍隊(duì)此是一個(gè)所向披，不可戰(zhàn)勝的軍人。”祖國的重任肩負(fù)于我們身上，祖國仍需加強(qiáng)發(fā)展，因此我們必須努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)民族意識(shí)學(xué)成報(bào)效祖國，祖國明天輝煌關(guān)系于我們相信祖國明天會(huì)更好!愛國主義是指在知祖國、愛祖國的基礎(chǔ)上，立報(bào)國之志、學(xué)報(bào)國之才、踐報(bào)國之行。其有機(jī)統(tǒng)一才是真正的愛國主義，因此我們大學(xué)生應(yīng)該知國、愛國、報(bào)國上下功夫，做到以了解祖國、學(xué)習(xí)愛國主義知識(shí)和有關(guān)理論為基礎(chǔ)，以激發(fā)自己的愛國主義情感為重點(diǎn)。
一、增強(qiáng)國防觀念，認(rèn)識(shí)國防的重要意義。積極學(xué)習(xí)國防教育理論，理解研究國防知識(shí)。只有我們具有了一定的國防觀念，才可能積極學(xué)習(xí)國防知識(shí)和軍事技能,主動(dòng)旅行國防義務(wù)。無防不立，民無防不安，國防是關(guān)系到國家和民族生死存亡的根本大計(jì)，國防與中華民族每一個(gè)成員息息相關(guān)。
二、認(rèn)識(shí)歷史，增強(qiáng)愛國情操從近代歷史很容易的可以看出，落后就要挨打，不團(tuán)結(jié)，不愛國就會(huì)面臨亡國滅種的危險(xiǎn)國家興亡匹夫有責(zé)，作為大學(xué)生，作為華夏子孫，我們要用自己的身軀捍衛(wèi)我們的國土。
三、認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)多看國際新聞，了解現(xiàn)實(shí)，了解世界形勢，國家狀況。關(guān)心國家大事。不難從國際形勢中看到雖然表面上和平，但仍然存在危險(xiǎn)。我們應(yīng)該時(shí)刻警惕。
四、努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)作為學(xué)生，學(xué)習(xí)才是主業(yè)。只有我們學(xué)好了科學(xué)知識(shí)，有了一技之能，才能談得上報(bào)效祖國。只有學(xué)好了科學(xué)知識(shí)我們才能成為合格的四有新人，成為合格的接班人。
六、積極參加軍事訓(xùn)練軍事訓(xùn)練是我們小學(xué)生必須得學(xué)習(xí)的一種國防課程，在這些實(shí)踐性的教育環(huán)節(jié)中進(jìn)一步鞏固我們所學(xué)的國防知識(shí)。軍事訓(xùn)練中我們可以學(xué)會(huì)基本的軍事技術(shù)，在突發(fā)的戰(zhàn)爭中可以及時(shí)的為國家增加軍事人員，補(bǔ)充軍力并且我們還可以從中豐富知識(shí)，增強(qiáng)體魄;還可以培養(yǎng)我們的無私奉獻(xiàn)的責(zé)任意識(shí)，令行禁止的紀(jì)律觀念，扎實(shí)奮斗的拼搏精神促進(jìn)我們的全面發(fā)展。
七、自覺履行國防義務(wù)。按時(shí)，保質(zhì)保量的完成應(yīng)該履行的義務(wù)。自覺形成“為國防盡義務(wù)光榮”的良好社會(huì)風(fēng)尚。
八、積極參加課余國防教育演講，實(shí)踐。參加和宣傳國防教育理論和知識(shí)，及全民教育，提高全體大學(xué)生以及全民的國防意識(shí)。
國防教育演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇十七
說起國防，很容易令人想到的是荷槍實(shí)彈、全副武裝的軍人，而我卻更多地是想到了我身邊的這些人。想到了重大節(jié)假日，為保衛(wèi)水廠安全戰(zhàn)備值班、巡邏的民兵;想到了幾位青年相約去車站維持秩序，勇抓小偷而受獎(jiǎng)勵(lì)的事;想到了團(tuán)支書讓我謄抄并張貼的那封來自軍營的信上的話：“感謝大家對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì)，我會(huì)珍惜在部隊(duì)的時(shí)光，認(rèn)真服役，再立新功的……”僅僅是這些小小的片段，就能使人感到：在這些人的心中，都聳立著一座無形的長城，正是這長城與綠色的長城緊緊地連在一起，才使我們大家可以生活在這么和平的環(huán)境中，努力地建設(shè)我們的國家，去創(chuàng)建美好的生活。
和平了這么久，難免會(huì)有人問：國防在人們心中到底占據(jù)著怎樣的一個(gè)位置呢?當(dāng)你飛車經(jīng)過廣州各大馬路的時(shí)候，到處可以看見醒目的橫幅，上面寫著“軍愛民、民擁軍，軍民共建雙擁模范城”，它告訴你，廣州人在發(fā)展經(jīng)濟(jì)、建設(shè)城市的同時(shí)，沒有忘記擁軍;它顯示著廣州人心中那濃厚的國防意識(shí)，這意識(shí)根植在成千上萬的民兵心中，根植在那些積極地投身在征兵工作的人們心中，融合在熱火朝天的軍、警、民共建活動(dòng)中。
就拿我們公司來說把，在六千多名職工中，就有一千四百多名民兵，其中基干民兵一百三十名。在九一年五月中旬，我們的基干民兵參加了廣州舉行了民兵配合公安部門維護(hù)社會(huì)治安現(xiàn)場會(huì)。雖然只是經(jīng)過了短期集訓(xùn)，但他們出色地表演了權(quán)術(shù)、格斗等功夫，表現(xiàn)出了良好的軍事素質(zhì)。我們還有一個(gè)值得驕傲的民兵高炮連，他們曾參加了三次廣州市民兵高炮單位對(duì)空實(shí)彈射擊，三次都命中拖靶，上級(jí)首長當(dāng)場頒發(fā)的秀著“作風(fēng)過硬、技術(shù)精良”及“精良技術(shù)為南空”的錦旗，就是他們心系國防的見證。
一年一度的征兵工作是個(gè)熱點(diǎn)也是個(gè)難點(diǎn)，尤其是在改革開放、蒸蒸日上的廣州。但履行義務(wù)的光榮感和保衛(wèi)祖國的神圣感，激發(fā)起當(dāng)代青年人的熱情。
一位送子參軍的家長在征兵座談會(huì)上曾說過這樣的一席話：“我也曾經(jīng)是個(gè)軍人。我算過一筆帳，一個(gè)人的一生以六十年計(jì)算的話，如果我拿出三年來為別人站崗，那么還有五十七年是別人為我站崗，我才能得以平安地生活。如果我長壽些，別人為我站崗的時(shí)間還要長。我為什么就不能拿出三年來為別人站站崗呢?”正是因?yàn)橛羞@樣的家長，有這樣的人民，才有我們強(qiáng)大的軍隊(duì)、強(qiáng)大的國防!
朋友們，你該感到國防在人們心中的分量了吧?你明白那長城為什么那么雄偉、堅(jiān)固了吧?她是由軍人們手中的槍砌成的;她是由新兵們胸前的紅花匯成的;她是由軍民那緊挽在一起的手臂結(jié)成的;她將永遠(yuǎn)矗立在我們心中。
國防在我們心中。
在我八歲那年，我國發(fā)生了百年不遇的大洪水，人民的生命財(cái)產(chǎn)遇到了巨大威脅。在那個(gè)千鈞一發(fā)的時(shí)刻，一群身穿迷彩服的戰(zhàn)士沖在了人民前面，他們與死神賽跑搶救生命，那段日子，我記住了一個(gè)偉大的戰(zhàn)士，他叫李向群。在險(xiǎn)情面前，他不顧危險(xiǎn)，先后四次因?yàn)闃O度勞累暈倒在地，直到最后，他當(dāng)場口吐鮮血，把年輕的生命留在了他奮戰(zhàn)過的救災(zāi)一線。那一年，我在心里許下了一個(gè)愿望，我要成為一名像李向群一樣勇敢的戰(zhàn)士。
十年之后，我18歲，那一年8級(jí)強(qiáng)震襲擊四川，頓時(shí)大地顫抖，山河移位，滿目瘡痍，生離死別……緊接著，中國解放軍以讓世界震驚的速度沖到災(zāi)區(qū)，抗震救災(zāi)。那一年，又一個(gè)英雄震撼了我，他叫武文斌。在抗震第一線，他拼盡氣力救人搶險(xiǎn)，最后因過度疲勞，活活累死在救災(zāi)現(xiàn)場。這位感天動(dòng)地的抗震英雄，這場氣壯山河的全軍救援，讓剛剛成年的我熱血澎湃。我慢慢明白，只有把自己的理想融入到國家的發(fā)展歷程，只有為了全民族的事業(yè)去奮斗，生命才最有價(jià)值。那一年，我下定決心，一定要穿上軍裝，到祖國最需要的地方去，做人民最需要我做的事。
一年之后，我以優(yōu)異的高考成績順利高中畢業(yè)。在詳細(xì)了解了國防生的情況后，我毅然在大學(xué)志愿書上選擇了中國石油大學(xué)國防生。那個(gè)炎熱的夏天，我在焦急的等待中收到了錄取通知書。那一刻，我激動(dòng)的熱淚盈眶，我終于要成為一名軍人了，我終于要穿上軍裝了。
還記得第一次踏入石油大學(xué)參加暑期集訓(xùn)的情景。在后備軍官學(xué)院的大廳里，幾名身穿軍裝的同志熱情的接待了我。他們和我們有說有笑，那笑容讓我恍惚以為我已經(jīng)成為了他們中的一員。然而，當(dāng)?shù)诙炱鸫蔡?hào)吹響的時(shí)候，一切都變了。他們親切的笑容換成了一臉嚴(yán)肅，他們幽默的玩笑變成了擲地有聲的口令。那時(shí)我才明白穿著軍裝站在訓(xùn)練場上是一件多么嚴(yán)肅的事。
訓(xùn)練中最難以忘懷的還要算去年暑假在濟(jì)南集訓(xùn)的經(jīng)歷，當(dāng)時(shí)濟(jì)南酷熱難耐，太陽仿佛要使勁渾身解數(shù)考驗(yàn)我們的意志。從早操開始，汗就掛在我的臉上從未斷過，而嚴(yán)實(shí)的迷彩服更是讓我汗流浹背。在這樣的高溫下，我們要完成高標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)列訓(xùn)練，高強(qiáng)度的體能訓(xùn)練，還要學(xué)習(xí)高難度的軍事體育。每項(xiàng)訓(xùn)練，我們必須精神高度集中，因?yàn)樵陉?duì)伍里，不允許有懈怠，只有整齊劃一，令行禁止。隊(duì)列動(dòng)作，我們本以為輕車熟路，掌握得很好了，但在教官眼中，我們竟存在那么多的問題：行進(jìn)不夠整齊，口令不夠老練，動(dòng)作掌握不全面。我們看閱兵式，聽隊(duì)長談經(jīng)驗(yàn)，我們一遍遍的練，我們漸漸明白學(xué)無止境，精益求精的道理。軍事體育對(duì)我們來說是個(gè)新的課程。在烈日下，趴在草叢里練匍匐，練臥倒，練持槍瞄準(zhǔn)，厚厚的衣服把我們包裹的密不透風(fēng)，第一天我們的身上已長滿了痱子，訓(xùn)練中被汗一泡奇癢難耐，但我們堅(jiān)持著，汗再多也不隨便去擦，身上再癢也不隨意去撓。
正如隊(duì)長所說，能夠承受的訓(xùn)練是鍛煉，不能夠承受的訓(xùn)練是磨練。沒有砥礪哪有騰飛，沒有磨練又談何成長。身在軍營的男兒，自當(dāng)有鐵骨錚錚，自當(dāng)有打不垮的意志。也許我們離合格的軍人還有很大的差距，但我們在進(jìn)步，這就是我們最大的收獲。
濟(jì)南的太陽曬出了我們一身的兵味。回到學(xué)校，我作了深刻的總結(jié)，我下定決心一定要好好的做出一番樣子。課堂中，我認(rèn)真聽講，每次總是坐在班里最前面;訓(xùn)練場上，我認(rèn)真訓(xùn)練，每次體能總要練得大汗淋漓才肯罷休;內(nèi)務(wù)整理，我虛心請教耐心學(xué)習(xí)，終于光榮榜上內(nèi)務(wù)標(biāo)兵的一欄也有了我的名字。我知道，庭院中跑不出千里馬，溫室里也長不出萬年松。只有今天嚴(yán)格要求自己，明天才能擔(dān)負(fù)起保家衛(wèi)國的責(zé)任。
我還主動(dòng)鍛煉自己的寫作能力，利用國防生通訊組這個(gè)平臺(tái)積極宣傳國防生事跡，展示國防生感悟。一年多來，后院網(wǎng)站上留著我的隨筆，石油大學(xué)報(bào)上有我寫的新聞報(bào)道，國防生網(wǎng)上有我的集訓(xùn)感悟。我在寫作中不斷總結(jié)，在采訪中不斷學(xué)習(xí)，牛驥細(xì)心的態(tài)度告訴我追求卓越是一種品質(zhì)，李淼淵博的知識(shí)讓我理解了國防生知識(shí)修身科技報(bào)國的含義，豐瑤不輸男兒的豪情和志向讓我堅(jiān)定了從軍路……他們在我面前侃侃而談，像一陣陣沖鋒的號(hào)角不斷激勵(lì)著我前進(jìn)。
今年是我黨成立xx周年，xx年共產(chǎn)黨從槍林彈雨中一路走來，他櫛風(fēng)沐雨，歷經(jīng)滄桑;xx年他從改革開放中一路走來，他兢兢業(yè)業(yè)，創(chuàng)造著輝煌。為慶祝建黨xx周年，學(xué)校組織了一系列的活動(dòng)，我積極報(bào)名參加。我耐著性子學(xué)習(xí)自己從未接觸過的表演，我硬著頭皮站在了燈光閃爍的舞臺(tái)上。紅歌會(huì)上我唱出了自己的熱情，演講臺(tái)上我訴說著自己的赤誠，朗誦比賽我喊出了自己誓言。通過活動(dòng)，在鍛煉自己的同時(shí)，我感受著黨在這xx年的風(fēng)風(fēng)雨雨中經(jīng)歷的坎坷和波折。我們國防生就要有革命先烈那樣打不爛摧不垮的意志。我時(shí)刻記著譚院長的那句話“國防生，就要對(duì)自己狠一點(diǎn)!”，博學(xué)健體立壯志，秣馬厲兵踏征程!我堅(jiān)信：今天，我們是光榮的國防生，明天，我們就是共和國那忠誠的軍官!親愛的同學(xué)，親愛的戰(zhàn)友，為了不辜負(fù)祖國的囑托，我們更應(yīng)該在大學(xué)里以充實(shí)自己為己任，以報(bào)效國家為藍(lán)圖。我們的年代正是軍隊(duì)現(xiàn)代化戰(zhàn)略的機(jī)遇期，我們生逢其時(shí)，自應(yīng)順應(yīng)潮流，迎接挑戰(zhàn)，我們必將成為建設(shè)軍隊(duì)保衛(wèi)祖國的生力軍，國防現(xiàn)代化的明天必將因?yàn)槲覀兏篮?
同志們：
今天，我們在這里召開全市中小學(xué)國防教育工作會(huì)議，主要任務(wù)是回顧總結(jié)我市教育系統(tǒng)近年來國防教育工作情況，研究部署和推進(jìn)下一階段中小學(xué)國防教育工作。會(huì)議結(jié)束前，李局長還要作重要講話。現(xiàn)在，我根據(jù)局人武、雙擁和國防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究的意見，著重講四個(gè)方面的問題。
一、回眸過去，剖析當(dāng)前，堅(jiān)定做好國防教育工作的信心。
近年來，我市教育系統(tǒng)認(rèn)真貫徹全國、省、市國防教育工作會(huì)議精神，以創(chuàng)建省級(jí)雙擁模范城(縣)為抓手，積極開展學(xué)校國防教育活動(dòng)，取得了一定成效。一是國防教育組織網(wǎng)絡(luò)基本健全。市教育局成立了以一把手局長為組長、分管局長為副組長、相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的人武、雙擁和國防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和檢查教育系統(tǒng)國防教育工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員根據(jù)人事變動(dòng)情況，及時(shí)予以調(diào)整充實(shí)。基層各校也相應(yīng)健全組織，配備了國防教育副校長，落實(shí)了專(兼)職人員和聯(lián)絡(luò)員。全市形成了分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)具體抓、職能部門共同抓的國防教育工作局面。二是國防教育“三進(jìn)”要求落到實(shí)處。按照上級(jí)國防教育工作會(huì)議及有關(guān)文件精神，不斷推進(jìn)我市中小學(xué)國防教育的“三進(jìn)”工作，即：國防教育計(jì)劃進(jìn)課表、內(nèi)容進(jìn)教案、教學(xué)進(jìn)課堂。目前，全市中小學(xué)都能將國防教育課列入教學(xué)計(jì)劃，每兩周開設(shè)一節(jié)國防教育課，城區(qū)學(xué)校還開設(shè)了人防教育課。市四中要求有關(guān)學(xué)科的教師每月備課至少有1次反映國防教育的內(nèi)容，教學(xué)中兼顧國防教育的思想性、知識(shí)性和趣味性，輔之以形象直觀、自然滲透、生動(dòng)活潑的教育形式，努力使國防教育入耳、入腦、入心。三是部分學(xué)校青少年軍(警)校活動(dòng)持續(xù)開展。根據(jù)《揚(yáng)州市青少年軍(警)校章程》，我市中小學(xué)1992年在設(shè)立預(yù)備役班的基礎(chǔ)上，于1994年創(chuàng)辦了儀征市青少年軍(警)校。目前，部分學(xué)校“三班一隊(duì)”活動(dòng)正常開展，成效顯著。馬集小學(xué)少年軍(警)校每年春節(jié)期間組織文藝宣傳隊(duì)到銅山駐軍部隊(duì)慰問演出，開展軍民聯(lián)歡活動(dòng)。龍河中學(xué)少年軍(警)校每年3月5日組織學(xué)員走向社會(huì)，義務(wù)為現(xiàn)役軍人家屬和烈屬服務(wù)。四是高中學(xué)校學(xué)生軍訓(xùn)工作質(zhì)態(tài)良好。局人武部先后轉(zhuǎn)發(fā)了揚(yáng)州市軍分區(qū)司令部、揚(yáng)州市教育局聯(lián)合下發(fā)的《江蘇省高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練工作的有關(guān)規(guī)定》、《教育部、總參謀部、總政治部關(guān)于印發(fā)“高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱”的通知》，對(duì)學(xué)生軍訓(xùn)尤其是高中階段以上學(xué)校的學(xué)生軍訓(xùn)工作提出明確要求。全市高中階段以上學(xué)校都十分重視學(xué)生軍訓(xùn)工作，每年邀請駐儀部隊(duì)、南京舟橋旅等部隊(duì)指戰(zhàn)員及市青少年軍(警)校教導(dǎo)隊(duì)隊(duì)員擔(dān)任軍訓(xùn)教官，利用暑期組織學(xué)生參加軍訓(xùn)活動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年以來，全市共有25000多名高一新生參加了軍事訓(xùn)練活動(dòng)。
雖然全市中小學(xué)國防教育工作取得了一定成效，但對(duì)照上級(jí)要求和省雙擁模范城(縣)“四連冠”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，仍存在不小差距。今年3月，市教育局國防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員在對(duì)全市部分中小學(xué)人武、雙擁和國防教育工作調(diào)研時(shí)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校國防教育工作仍有不少問題，尚存在許多薄弱環(huán)節(jié)。主要表現(xiàn)在：一是思想認(rèn)識(shí)不到位。一些學(xué)校還沒有真正地將國防教育工作擺上重要議事日程，受應(yīng)試教育的左右，在校本課程的設(shè)置上出現(xiàn)偏差，將國防教育視為臨時(shí)性、突擊性的非常規(guī)教育;有的學(xué)校在畢業(yè)年級(jí)課程安排上擠占了國防教育課時(shí);有的學(xué)校甚至沒有正常開設(shè)國防教育課;個(gè)別學(xué)校受近年來布局調(diào)整和人事變動(dòng)的影響，學(xué)校國防教育工作組織建設(shè)嚴(yán)重滯后，致使國防教育無人過問。二是國防教育工作缺乏針對(duì)性。國防教育活動(dòng)面上開展很不平衡，教育形式比較單一、不夠靈活，不能充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，活動(dòng)質(zhì)量不高、效果不佳。三是國防教育師資力量薄弱。專(兼)職教師配備不足，教學(xué)內(nèi)容貧乏，教學(xué)形式呆板，教學(xué)質(zhì)量不高，國防教育工作的要求難以落實(shí)，等等。所有這些問題，需要我們在今后的工作中認(rèn)真研究并期望短期內(nèi)得以解決。
二、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)國防教育工作的使命感。
1、推進(jìn)學(xué)校國防教育工作是講政治、講大局的需要。國防教育工作歷來是我黨我軍的光榮傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。無論是革命戰(zhàn)爭年代還是和平建設(shè)時(shí)期，國防教育都是一項(xiàng)帶有全局性、戰(zhàn)略性的工作，是我們戰(zhàn)勝困難、奪取勝利的法寶。黨的xx大報(bào)告指出：“必須站在國家安全和發(fā)展戰(zhàn)略全局的高度，堅(jiān)持擁軍優(yōu)屬、擁政愛民，積極開展軍民共建，鞏固軍民團(tuán)結(jié)。”因此，我們一定要從認(rèn)真貫徹黨的xx大精神、忠誠實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的高度，充分認(rèn)識(shí)開展學(xué)校國防教育的重要意義，堅(jiān)持“國防教育從娃娃抓起”的戰(zhàn)略方針，深入扎實(shí)地做好學(xué)校國防教育工作。
2、推進(jìn)學(xué)校國防教育工作是維護(hù)國家安全、做好軍事斗爭的需要。“國無防不立，民無兵不安”。當(dāng)前，國際形勢總的來看對(duì)我有利，和平與發(fā)展仍是當(dāng)今世界的主題。但是霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治依然存在，西方反華勢力仍伺機(jī)而動(dòng)。揚(yáng)州特殊的政治背景，是未來戰(zhàn)爭中敵人關(guān)注的重要目標(biāo)，負(fù)有做好軍事斗爭的重要使命。因此，我們一定要站在國家長治久安、民族興旺發(fā)達(dá)的高度，充分認(rèn)識(shí)到做好學(xué)校國防教育工作是維護(hù)國家安全和做好軍事斗爭準(zhǔn)備的需要，切實(shí)把提高青少年學(xué)生的國防素質(zhì)，加強(qiáng)國防后備力量建設(shè)作為一項(xiàng)事關(guān)全局的戰(zhàn)略性任務(wù)來抓，重視學(xué)校國防教育，支持學(xué)校國防教育，推動(dòng)學(xué)校國防教育。
3、推進(jìn)學(xué)校國防教育工作是深入實(shí)施素質(zhì)教育、加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的需要。學(xué)校國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ)，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，也是對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育，弘揚(yáng)民族精神、傳承民族文化和樹立社會(huì)主義榮辱觀、培育“四有”新人的重要載體。接受國防教育是全體中小學(xué)生依法享有的權(quán)利;加強(qiáng)中小學(xué)生國防教育，是教育部門貫徹《國防教育法》的基本要求，是所有中小學(xué)校長和教職人員的共同責(zé)任。因此，各校要認(rèn)真貫徹黨和國家教育方針，從以人為本、促進(jìn)人的全面發(fā)展的高度，充分認(rèn)識(shí)做好國防教育工作的重要意義，貫徹落實(shí)《國防教育法》，抓緊抓好、抓實(shí)抓牢學(xué)校國防教育工作，進(jìn)一步增強(qiáng)青少年愛軍習(xí)武意識(shí)，促進(jìn)中小學(xué)生綜合素質(zhì)的進(jìn)一步提高。
三、夯實(shí)基礎(chǔ)，創(chuàng)新載體，打造國防教育工作的亮點(diǎn)。
今后一段時(shí)期，我市中小學(xué)國防教育工作的任務(wù)是：以黨的xx大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高青少年素質(zhì)教育為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《國防教育法》，進(jìn)一步加強(qiáng)以共產(chǎn)主義和愛國主義思想教育為核心的國防教育工作力度，以我市爭創(chuàng)省級(jí)雙擁模范城“四連冠”為契機(jī)，大力推進(jìn)學(xué)校國防教育工作再上新臺(tái)階。
創(chuàng)新國防教育特色品牌，切實(shí)抓好青少年軍(警)校建設(shè)，鞏固“三班一隊(duì)”活動(dòng)成果，開展豐富多彩的系列教育訓(xùn)練，促進(jìn)青少年軍(警)校建設(shè)正常化、規(guī)范化、制度化;認(rèn)真組織高中階段學(xué)生軍訓(xùn);科學(xué)規(guī)劃教育系統(tǒng)民兵整組工作，全面提升教育系統(tǒng)國防教育工作水平。
1、進(jìn)一步規(guī)范國防教育“三進(jìn)”工作。各校要結(jié)合新課程改革，深入推進(jìn)國防教育“進(jìn)課表、進(jìn)教案、進(jìn)課堂”，將學(xué)校國防教育課列入學(xué)校課程，每兩周開設(shè)一課時(shí)(全市初中要將人防教育課列入教學(xué)內(nèi)容)，保證國防教育課有教材、有教師、有教案、有作業(yè)、有考核。要根據(jù)《儀征市中小學(xué)國防教育課程計(jì)劃》，針對(duì)不同類別教育對(duì)象，科學(xué)實(shí)施國防教育：青少年軍(警)校學(xué)員著重進(jìn)行現(xiàn)代戰(zhàn)爭知識(shí)和國防后備力量知識(shí)的教育，增強(qiáng)其作為國防后備力量培育的光榮感和責(zé)任感;中學(xué)生主要抓國防歷史、國防精神教育，并進(jìn)行軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練，把愛國尚武精神融入學(xué)生的世界觀;小學(xué)生主要進(jìn)行國旗、國歌、國徽、版圖教育，宣傳解放軍戍邊衛(wèi)國的事跡，介紹古往今來的愛國英雄，增強(qiáng)其愛國擁軍的意識(shí)。在堅(jiān)持開設(shè)國防教育課的基礎(chǔ)上，每學(xué)期各校要組織1-2次學(xué)生隊(duì)列訓(xùn)練，開設(shè)1-2次國防教育講座。要認(rèn)真貫徹《揚(yáng)州市學(xué)校雙擁(國防教育)工作規(guī)范》，針對(duì)中小學(xué)生的不同特點(diǎn)，充分挖掘國防題材，科學(xué)設(shè)計(jì)教育內(nèi)容，在學(xué)科教學(xué)中滲透國防教育知識(shí)。今后，市教育局將定期組織教學(xué)視導(dǎo)、綜合督導(dǎo)及專項(xiàng)檢查，對(duì)各校國防教育課程計(jì)劃執(zhí)行、課時(shí)安排、上課情況進(jìn)行督導(dǎo)，凡“三進(jìn)”工作開展不力的學(xué)校要予以通報(bào)批評(píng)。
各校要認(rèn)真抓好國防教育實(shí)踐活動(dòng)，通過開展各項(xiàng)教育常規(guī)、各類競賽、匯報(bào)表演、重要紀(jì)念日活動(dòng)以及組織參觀愛國主義教育基地、素質(zhì)教育實(shí)踐基地等，多途徑、多渠道地對(duì)師生進(jìn)行國防教育知識(shí)的宣傳和教育。
2、切實(shí)加強(qiáng)青少年軍(警)校建設(shè)。青少年軍(警)校活動(dòng)，是對(duì)青少年進(jìn)行國防教育的一種重要形式。按照《國防教育法》的有關(guān)要求，“有條件的小學(xué)和初級(jí)中學(xué)，可以組織學(xué)生開展以國防教育為主題的少年軍校活動(dòng)。”我市國防教育基礎(chǔ)條件較好的中小學(xué)，要從規(guī)范辦校入手，統(tǒng)一少年軍(警)校的校服、校徽、校歌和識(shí)別標(biāo)志;按照少年軍校章程和訓(xùn)練大綱，加強(qiáng)少年軍(警)校的管理教育和軍事訓(xùn)練，推動(dòng)少年軍校向管理規(guī)范化、訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)化、活動(dòng)制度化的“三化”建設(shè)目標(biāo)邁進(jìn)。
以共產(chǎn)主義和愛國主義思想教育為核心，以革命傳統(tǒng)教育和國防教育為主線，深入開展“三班一隊(duì)”等軍事特色活動(dòng)，做到每年突出一個(gè)重點(diǎn)，使“三班一隊(duì)”活動(dòng)躍上一個(gè)新的高度。今年，我市將創(chuàng)建省級(jí)雙擁模范城(縣)“四連冠”，按照市委、市政府的要求和市雙擁(國防教育)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的意見，我市青少年軍(警)校雙擁活動(dòng)要服從于全市創(chuàng)建大局，立足自身，豐富內(nèi)涵，彰顯特色，在亮點(diǎn)培植上下功夫。真州小學(xué)國旗班、城中小學(xué)武術(shù)班、實(shí)驗(yàn)小學(xué)文藝宣傳隊(duì)和育才小學(xué)書法繪畫班，要盡早謀劃，積極準(zhǔn)備，努力為全市雙擁“四創(chuàng)”增色添彩。
進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)民兵整組工作。組織民兵學(xué)習(xí)《國防法》，進(jìn)行時(shí)事專題講座，提高教育系統(tǒng)民兵組織的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)。結(jié)合軍(警)校軍事教導(dǎo)處集訓(xùn)，強(qiáng)化對(duì)口專業(yè)分隊(duì)、應(yīng)急分隊(duì)和搶險(xiǎn)分隊(duì)的訓(xùn)練，確保訓(xùn)練正常、應(yīng)急迅速，高效地完成上級(jí)軍事機(jī)關(guān)下達(dá)的軍事行動(dòng)任務(wù)。
3、積極開展特色擁軍活動(dòng)。要把雙擁活動(dòng)列入學(xué)校德育體系，并與團(tuán)隊(duì)集體活動(dòng)緊密結(jié)合，利用節(jié)假日幫助烈軍屬做好事，走訪慰問部隊(duì)，同部隊(duì)聯(lián)歡。充分發(fā)揮教育資源優(yōu)勢，組織教師深入軍營輔導(dǎo)官兵學(xué)習(xí)文化，同參加高等教育自學(xué)考試的官兵建立正常聯(lián)系，提供咨詢服務(wù)，積極開展科技擁軍活動(dòng)，協(xié)助部隊(duì)培養(yǎng)軍地兩用人才。要認(rèn)真對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)解決現(xiàn)役軍人和軍轉(zhuǎn)干部的后顧之憂，做到兩個(gè)“確保”：確保軍人子女就近方便入學(xué);確保幫教措施落實(shí)，使軍人子女學(xué)習(xí)成績基本達(dá)到班級(jí)中等以上水平。對(duì)傷殘軍人子女就讀于義務(wù)教育階段學(xué)校的給予一定生活補(bǔ)助;對(duì)在教育系統(tǒng)工作的軍嫂，組織節(jié)日慰問，幫助解決生活、工作中的困難。按照市人武部的要求，做好高考落榜生的兵役登記工作，協(xié)助市兵役機(jī)關(guān)，認(rèn)真抓好市電大、市職教中心大專畢業(yè)班學(xué)生應(yīng)征士官工作。
4、努力提高高級(jí)中學(xué)軍訓(xùn)組織程度。要按照揚(yáng)州市軍分區(qū)司令部和揚(yáng)州市教育局聯(lián)合下發(fā)的《江蘇省高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練工作的有關(guān)規(guī)定》、《教育部、總參謀部、總政治部關(guān)于印發(fā)“高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱”的通知》精神及市人武部關(guān)于“三實(shí)”訓(xùn)練的有關(guān)要求，認(rèn)真做好高中階段以上學(xué)校的學(xué)生軍訓(xùn)工作。要適應(yīng)新形勢下地方兵役機(jī)關(guān)對(duì)學(xué)生軍訓(xùn)工作提出的新要求，創(chuàng)新軍訓(xùn)模式，豐富軍訓(xùn)內(nèi)涵，提高軍訓(xùn)組織程度。全市中小學(xué)的軍訓(xùn)工作，在市教育局人武部統(tǒng)一指導(dǎo)下進(jìn)行，各校要加強(qiáng)對(duì)軍訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定軍訓(xùn)活動(dòng)計(jì)劃，認(rèn)真實(shí)施“三實(shí)”訓(xùn)練，使軍訓(xùn)工作收到實(shí)效。青少年軍(警)校新學(xué)員的軍訓(xùn)時(shí)間不得低于5天，高中以上階段學(xué)校的新生軍訓(xùn)不得少于7天。
5、注重國防教育工作的軟件建設(shè)。檔案資料是任何創(chuàng)建活動(dòng)考核的重要載體。各校要明確專人，從組織網(wǎng)絡(luò)、宣傳教育、政策落實(shí)、制度建設(shè)、活動(dòng)開展、考評(píng)辦法等方面完善軟件資料，做到“六有”，即：有一份20xx年以來具有本單位特色的雙擁成果匯報(bào)材料、有一套雙擁工作制度規(guī)定、有一套按年度分類裝訂成冊的文字圖片軟件資料、有一個(gè)能夠較好地完成創(chuàng)建任務(wù)的工作班子、有一個(gè)雙擁工作場所、有一個(gè)濃烈的雙擁創(chuàng)建氛圍，確保創(chuàng)建資料完整齊全。有條件的學(xué)校可以創(chuàng)設(shè)學(xué)校國防教育工作網(wǎng)頁，使其成為宣傳學(xué)校國防教育工作的新渠道、全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的新平臺(tái)。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，確保國防教育工作取得實(shí)效。
今年國防教育工作目標(biāo)已經(jīng)明確，年內(nèi)省、揚(yáng)州市將對(duì)我市“四創(chuàng)”省級(jí)雙擁模范城(縣)進(jìn)行檢查驗(yàn)收，這是對(duì)我市雙擁和國防教育高位運(yùn)行上的再次檢驗(yàn)，也是對(duì)教育系統(tǒng)國防教育水平的綜合考驗(yàn)。各校一定要把此次雙擁創(chuàng)建工作作為推進(jìn)學(xué)校國防教育工作的抓手，統(tǒng)一組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，分解任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，確保省級(jí)雙擁模范城(縣)創(chuàng)建目標(biāo)圓滿實(shí)現(xiàn)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各校要根據(jù)此次會(huì)議精神，把學(xué)校國防教育工作擺上重要議事日程，建立健全工作班子和工作制度。學(xué)校校長要切實(shí)擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人的責(zé)任，親自過問，靠前指揮，精心組織，狠抓落實(shí);分管領(lǐng)導(dǎo)和具體工作人員更要腳踏實(shí)地，團(tuán)結(jié)一心，扎實(shí)工作，確保國防教育工作的各項(xiàng)措施落實(shí)到位。
2、培育師資。高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，是高質(zhì)量實(shí)施學(xué)校國防教育工作的關(guān)鍵。為此，今后各校要著力抓好以下三個(gè)環(huán)節(jié)：一要抓好師資配備。挑選45周歲以下，熱愛國防教育事業(yè)、具有基本國防知識(shí)和軍事技能的教師充實(shí)到國防教育師資隊(duì)伍中來，逐步形成專職、兼職和外聘相結(jié)合的師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，以滿足國防教育教學(xué)的需求。二要抓好教育培訓(xùn)。各校在組織教師參加暑期培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，每學(xué)期組織國防(人防)教師進(jìn)行校本培訓(xùn)，通過組織開展國防教育專題課的教學(xué)觀摩活動(dòng)，以課代訓(xùn)，不斷提高國防教育教師的施教水平。在青少年軍(警)校定期組織的集中封閉訓(xùn)練中，切實(shí)提高教導(dǎo)隊(duì)成員的軍事業(yè)務(wù)素質(zhì)。三要抓好國防教育的教科研。國防教育教科研是學(xué)校國防教育科學(xué)化的保證，也是提高國防教育教師自身素質(zhì)的有效途徑。各校要將國防教育課教科研與語文、數(shù)學(xué)等學(xué)科一起安排，一起布置，一起檢查，一起考核，通過組織開展“半日開放”、人防教育研討會(huì)、國防教育課論壇等活動(dòng)，為國防教育課教師搭建舞臺(tái)，不斷提高國防教育師資整體素質(zhì)。市教育局將適時(shí)舉辦“國防教育科研成果交流會(huì)”和“國防教育教師沙龍”，為校際和教師提供交流機(jī)會(huì)，總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，使國防教育工作持續(xù)、健康發(fā)展。四要抓好考核評(píng)估。要將國防教育教學(xué)實(shí)績列入教師考核內(nèi)容，從教材教案、平時(shí)教學(xué)活動(dòng)、期中期末考試等環(huán)節(jié)進(jìn)行責(zé)任細(xì)化，與職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先相掛鉤。
3、強(qiáng)化監(jiān)督。學(xué)校校長為國防教育工作第一責(zé)任人，分管校長是直接責(zé)任人，其他相關(guān)人員承擔(dān)國防教育職責(zé)范圍內(nèi)的相應(yīng)責(zé)任。凡因領(lǐng)導(dǎo)不重視，工作不到位，措施不落實(shí)，對(duì)全市國防教育和雙擁創(chuàng)建工作造成不良影響的，將由市局依照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行責(zé)任追究。在國防教育和雙擁創(chuàng)建工作中成績顯著的，市局將給予一定的物質(zhì)或精神獎(jiǎng)勵(lì)。市教育局人武部、雙擁和國防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對(duì)全市中小學(xué)國防教育工作的督導(dǎo)，把國防教育納入學(xué)校常規(guī)工作并常抓不懈，努力形成上下聯(lián)動(dòng)、師生互動(dòng)、齊抓共管、整體推進(jìn)的國防教育工作新格局。
同志們，學(xué)校國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ)，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。開展國防教育是一項(xiàng)長期的、重要戰(zhàn)略任務(wù)，我們要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷深化對(duì)加強(qiáng)國防教育工作必要性和重要性的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)決貫徹黨和國家有關(guān)學(xué)校國防教育的方針政策，立足本職，深入持久地開展學(xué)校國防教育工作，以實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)儀征“三年倍增，四年小康，五年再上新臺(tái)階”的奮斗目標(biāo)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快地發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
國防教育演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我國旗下講話的題目是《心系國防，共筑和諧家園》。
8月31日，九屆全國人大常委會(huì)第二十三次會(huì)議決定設(shè)立全民國防教育日，確定每年9月的第三個(gè)星期六為全民國防教育日。什么是國防教育？國防教育是以愛國主義為核心的國防思想、國防知識(shí)、技能等方面的教育。加強(qiáng)國防教育，是適應(yīng)國際形勢的發(fā)展變化、維護(hù)國家安全穩(wěn)定的客觀需要，是振奮民族精神、增強(qiáng)民族凝聚力和向心力的重要保證。國防教育的根本目的在于弘揚(yáng)愛國主義和革命英雄主義精神，普及國防知識(shí)，使全體公民提高國防觀念，增強(qiáng)保衛(wèi)國家安全的意志、技能和體魄。
同學(xué)們，不管現(xiàn)在你對(duì)國防了解多少，但有兩點(diǎn)我們必須明白：第一，“國無防不立”。一個(gè)國家、一個(gè)民族如果沒有了國防的力量，人民沒有了國防的意識(shí)，那么它的領(lǐng)土、利益就有可能受到侵襲，它的生存就會(huì)面臨威脅，人民的和諧生活就會(huì)得不到保障。二戰(zhàn)的湮滅，離我們并不遙遠(yuǎn)，慘絕人寰的南京大屠殺，也仿佛近在咫尺，八年的抗戰(zhàn)，多少無辜之人成為刀下鬼！回憶民族危亡，百余年的屈辱和血淚，令人無法忘卻。事實(shí)證明，一個(gè)落后的國家，只有任人宰割，毫無還手之力。如今，戰(zhàn)爭看似離開了我們，其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，我們不能夜郎自大，坐以待斃，必須居安思危。
第二，學(xué)國防知識(shí)、掌握防護(hù)本領(lǐng)是我們每一個(gè)人的權(quán)利和義務(wù)，我們每一個(gè)人都要知道它了解它。我們青少年肩負(fù)著保衛(wèi)國家、建設(shè)國家的重任，是國家和軍隊(duì)建設(shè)的未來，我們青少年的國防觀念如何關(guān)系到我軍人才隊(duì)伍的建設(shè)，關(guān)系到國家的進(jìn)步和發(fā)展、民族的繁榮和昌盛，所以我們必須加強(qiáng)國防教育。
同學(xué)們，我們今天的努力決定著中華民族明日的復(fù)興。作為新時(shí)代的學(xué)子，我們應(yīng)該心系祖國的發(fā)展，關(guān)注祖國的安危，使自己的脈搏與國家的發(fā)展和諧一致。讓我們發(fā)奮學(xué)習(xí)，為祖國的發(fā)展、強(qiáng)盛全力以赴；讓我們從小事做起，熱愛學(xué)習(xí)、強(qiáng)健體魄，樹愛國之心，立報(bào)國之志，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為我們偉大祖國的和平與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！
謝謝大家！
