在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

廣播站策劃書篇一

廣播站中播組新人選拔晚會。

時間：20xx年11月15日。

時長：2-3小時。

9號樓報告廳。

待定。

一臺以中播組新成員競選為主線，以朗誦、舞蹈、情景劇為輔助表演形式的小型演出。

全校師生。

待定（建議擇定4位主持人，男女各2名）。

設想：

·開場舞。

主持人開場語……（首先介紹評委然后引出。）。

第一板塊“春的勃發”

·由參加競選的10位同學依次做自我介紹。

·評委亮分。

主持人過度語……。

第二板塊“夏的火熱”

·由參加競選的10位同學進行才藝展示（根據才藝不同安排出場順序）。

·評委亮分。

主持人……。

第三板塊“秋的豐碩”

由參加競選的10位同學試播（可根據男女或風格不同分為兩組）。

·第一組試播。

·由大二大三老成員表演節目（一二個小節目或清唱均可，給評委以緩沖同時防止大家視覺疲勞）。

·第二組試播。

·評委亮分。

主持人……。

第四板塊“冬的積蓄”（這是個大板塊）。

·決定退出廣播站的老成員進行離別發言。

·評委亮分（宣布最后進入中播組人員）。

·未能入圍者發言。

·中播組新成員發言。

·節目歌曲舞蹈。

·所有成員由主持人以部門為單位介紹。

·全體成員表演詩歌朗誦。

·廣播站站長段飛做總結性發言。

1、老成員發言期間評委抓緊時間對比賽作出結果。

2、前期宣傳工作要做到位，擴大演出的廣泛性，時間地點清晰。

3、建議為未能入圍的同學頒發紀念品以示鼓勵。

4、各個部門之間團結一致，把此次演出工作完滿完成。

5、發揮各組成員的積極性，豐富節目形式，保證節目質量，體現廣播站整體水平。

1、由外聯部進行動員個體或單位贊助。

2、其他。

廣播站策劃書篇二

校園廣播站是學校宣傳工作的重要載體，一切工作本著遵循為學生服務、為學校宣傳的宗旨，以學校“藝體見長、保證質量、構建綠色教育生態”的辦學理念為指導，突出“立人、尚德、日新”

主要目的是：加強學生思想教育，陶冶學生的情操，增進師生交流，并給有才華的同學提供展示的平臺，從而在校園內形成一種積極向上、健康快樂的和諧氛圍充分為“勤學、樂學、會學”的學習風氣而服務。

廣播站隸屬于良田回民中學共青團委少先大隊直屬管理。

廣播站設有廣播站站長、編輯、播音員等工作人員。

1、站長（學生自薦，海選選拔）：

日常事務包括播音、編輯安排、考勤、節目的總策劃、播音設備管理及維護、組織及主持會議、活動并做好詳細記錄等。

2、編輯（各班推薦或學生自薦，擇優錄取5名）：

負責當天站內所有欄目稿件的收稿、審編，包括欄目的增補。

3、播音員（全校海選招聘，面試考核，擇優錄取10名）：

負責日常廣播的播音，包括稿件的播報、音樂的放送。

4、各班選通訊員一名，負責稿件的收發、整理工作。廣播站工作人員要正確處理好工作與學習的關系，力爭做到學習、工作兩不誤。須規范日常行為，以良好的精神面貌面向全校師生。

5、指導老師：孫旭、賈蕾、田華。

6、設備技術支持及其培訓：石正寶、李劍。

周一至周五下午第七節課—第八節課課間（課外活動）播出節目。

周一：

《校園采風》：報道校園新聞，捕捉學校里發生的好人好事，通知本周校園工作重點以及師生共同關心的事情。

清新歡娛的音樂、輕松快樂任你來逛《娛樂情報站》！每周一的娛樂大餐會讓你不自覺地陶醉其中兒無法自拔哦！

《文苑漫步》：為您送去最新最棒的文壇動態，朗誦名家名篇及哲理故事。周二：

《生活寶典》：生活小竅門、安全和健康知識的普及。

《學會學習》：請老師做客訪談，推薦學習方法。

《青春有約》：你說你一生中能有新的夢想，在單純的歲月中有著單純的盼望；我說我一輩子能有一顆滿足的心，在安定的歲月中有著尋常的成長??請在天空布滿夕陽的旁晚，聆聽我們自己的故事！

周三：

《新聞點擊》，為你播報最新時政消息、讓你了解重大新聞事件、請您品評世界政壇動態。

《心靈驛站》解答學生在生活和學習中遇到的一些思想上、心理上、情感上的問題，進行心理輔導。

《輕松一刻》：播放輕音樂，幽默風趣的故事小品、相聲片段。

周四：

《體壇快報》，了解最新體育動態，評說賽場激烈拼殺。

《真情相邀》邀請老師，有特長的同學利用現場采訪的方式，向大家介紹學習，生活等各方面的經驗和方法。

《百味情懷》，體味人間百態，會帶給你心靈深處的感動！把這份感動記錄下來，細細回味其中的愛的味道。（學生自己的或搜集的感人的習作）。

周五：

《古詩詞欣賞》配音朗誦。

《校園點歌臺》也許你想對你身邊的朋友說些什么；也許你想給尊敬的老師送點什么??那么請不要猶豫，點一首歌、發一份祝福說不定你會得到一份意外的收獲！

（一）稿件來源。

1、投稿面向全體同學。

2、各班通訊員負責收集本班的稿件并交給廣播站編輯部以便進行編輯整理。

3、稿件不足時由編輯部成員自行撰寫或收集，保證播音工作正常進行。

（二）投稿要求。

1、投稿一律用稿紙，字跡工整，不能有涂抹。

2、稿件內容要求思想健康、積極向上，與學習、生活緊密結合。可參照廣播站欄目編撰。

3、在稿紙第一行上寫上班級、姓名。

4、稿件遞交時間：每天中午午休前各班通訊員將所收集的稿件交到廣播站。

1、校園廣播站要有固定的開始曲、結束曲，形成校園特色。

2、播音時，必須按照規定操作儀器，不得損壞。

3、固定時間開展工作，播音員若無法正常播音，需向站長提前報告及請假。

4、播音稿在播出前一天必須交指導老師。

5、每天播音完畢，當值編輯、播音員要做好記錄。

1、每月評出最受歡迎的欄目，期末評選出優秀編輯、播音員，并給予適當獎勵。工作人員若工作不令人滿意或嚴重違反校規校紀，經開會商討后，可予以替換。

2、投稿并采用的班級，給予加分獎勵。以班級為單位，每周投稿并采用數量的前3、每周投稿數與稿件采用數將在下周一通報表揚，對優秀投稿學生在學期末將給予表彰，投稿最多的班級期末頒發“最佳投稿班級獎”，并給與物質獎勵。

1.在每天下午的欄目最后播放天氣預報。

2.欄目可根據學生意見定期更換，以求節目更豐富，更受大家歡迎！

三名班級，在量化評比加分中加3——1分。

3、每周投稿數與稿件采用數將在下周一通報表揚，對優秀投稿學生在學期末將給予表彰，投稿最多的班級期末頒發“最佳投稿班級獎”，并給與物質獎勵。

廣播站策劃書篇三

欄目宗旨：

心性如好水，文字如好茶，好水泡好茶。每一段文字都是生命的傾訴，每一段傾訴都是生活的感召，我們用文字書寫人生，用文字記載青春。在這里，會將你的精彩紛呈大眾，會將你的快樂傳遞大家，校園廣播，墨彩流韻，是心靈慰藉的港灣，為你的心靈撐起一把傘。

前期準備：

1，約稿：面向全校師生或廣播站編輯，征集唯美散文，詩歌，音樂評論，影視評論及各種雜文(本周之前的人事介紹或感悟)。

2,整理：將收集的音樂材料，電影材料，文字材料等進行系統整理，剪輯并編排順序。

3，試音：可以將整理好的材料按照之前編排的順序進行簡單試音，初步尋找播放感覺。

4，修改：在試音結束之后，對不滿意或者不順暢的地方進行修改，力求完美。

5,計時：每一季控制在五分鐘左右，一期節目大約三十分鐘。

正式播音：

第一季：

驀然回首————。

當我們踩過時間的車輪，跨過腳下流過的生命之河，是否會回頭看看，那些曾經熟悉現在卻又趨于陌生的風景。。。

注：談談過去的人或事，讓我們一起回味一下曾經的味道。

第二季：

隨園詩話————。

假如時間是一把折扇，我愿永遠撐開著它。假如生命是一束曇花，我愿永遠活在午夜。假如你是一位詩人，你是否愿意，用心去發現世界。

注：朗誦一首詩歌，簡單介紹一下作者，揣摩一下作者的寫作心境，讓聽眾感悟到世界是細小的。(附背景音樂，淡淡的一點感覺。)。

第三季：

影樂激情————。

用音樂舞蹈人生，用影視炫動激情，用音樂的節奏體驗生活，用影視的角度發現快樂。一首歌，唱出一段心聲，一部電影，演出一段人生。

注：介紹一首歌或一部電影，談談歌詞旋律，說說演員劇情，體味它們所揭示的哲思，探討自己的所得所想。

第四季:。

書香文苑————。

捧一本書，沏一杯茶，安靜的坐在陽光下，那是一種意境，一種讀者與作者交流的過程，感受作者的內心世界，細雨漫過心田，蒙蒙的感覺，洗滌心靈，洗滌精神。

注：介紹一本書，介紹一下的作者及寫作背景，短短的讀一段，讓聽眾感受一下，那種心與心的交流。(閱讀時附背景音樂，淡淡一點的感覺。)。

第五季：

斷橋殘雪————。

靜心沉石，當流水淌過心間，留下一道道歪歪斜斜的流紋，刻在心上，讓我們知道生命的軌跡在于淺淺的躍動。

注：朗誦一篇散文，可以引起聽眾共鳴的文章，不用太長，三五百字即可，附以背景音樂，以輕音樂，鋼琴曲，小提琴曲為佳。

第六季：

節目回顧————。

花開花落，云卷云舒，都有一個回環往復的過程，正如春夏秋冬，四季順序播放一般，冬天來臨，春天還會遠嗎?本期節目終結于歡樂必將以歡樂重啟，讓我們期待下一期，墨彩流韻，相約周三。

注：用一段簡短的文字語言總結本期節目，選擇性的邀請聽眾一起參與撰稿，或者提出意見建議，共同促進節目質量的提高。

后期整理:。

1，將節目視頻或錄音發表在校園網上，可以讓節目播放時未能聽到的學生教師再聽，并且開通論壇，與聽眾交流。

2，根據聽眾的反饋，對未來的節目制作提出修改規劃。

3，總結本期節目的出彩之處，對優秀的播音或編輯及其他工作人員提出表揚，鼓勵其出精品節目。

廣播站策劃書篇四

校園廣播站是學校宣傳工作的重要載體，一切工作本著為學生服務、為學校宣傳的宗旨。主要目的是：加強學生思想教育，陶冶學生的情操，增進師生交流，并給廣大師生提供展示才華的平臺，從而在校園內形成一種積極向上、健康快樂的和諧氛圍。

南中校園之聲。

每周一下午5點40分-6點。

以校廣播員為主，歡迎廣大師生親情加盟。

1、《校園采風》：報道校園新聞、學校里發生的好人好事，以及師生共同關心的事情。

2、《新聞點擊》：播報國內外新近發生的重大新聞（一句話新聞）。

3、《音樂麥田》：播放積極健康向上的音樂，提高學生的音樂欣賞能力。接受學生的點歌，為老師和同學送出音樂祝福。

4、《生活寶典》（單周）：安全和健康知識及生活小竅門的普及。

《輕松一刻》（雙周）：播放幽默風趣的小笑話。

5、《文苑漫步》（單周）：播放名家名篇及哲理故事。

《青春有約》（雙周）：學生佳作欣賞。

6、《英語沙龍》：播放原聲英語經典短文故事、口語學習課程等。

1、《校園采風》、《生活寶典》、《輕松一刻》、《文苑漫步》、《青春有約》欄目歡迎大家投稿。

2、投稿一律用稿紙，要求字跡工整，不能有涂抹。

3、稿件內容要求思想健康、積極向上，與學習、生活緊密結合。可參照廣播站欄目編撰。

4、在稿紙第一行上寫上投稿欄目、姓名、班級、班主任。

5、每周投稿截止時間每周一上午10點，來稿交至各班團委書記處，由各班團委書記交至綜合樓八樓廣播室，并做好登記。

6、點播歌曲要求健康向上能陶冶情操。如有點歌需要，請在每周一上午十點前來廣播室登記。

1、播音時，必須按照規定操作儀器，不得損壞。

2、固定時間開展工作，播音員若無法正常播音，需提前向廣播站報告及請假。

3、播音員提前一周做好準備，每次播音完畢，當值播音員要做好記錄。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

廣播站策劃書篇五

本文目錄。

隨著我院的不斷發展和在校人數的不斷增加，院廣播站的影響力也日益擴大，在本學期團委對廣播站進行了改革，除了從院學生會獨立出來，在原有的基礎上增加了編輯部，實行老師指導，站長負責，放手讓學生進行管理。

為了提高播音質量，在本學期的招新工作中將憑著“能著上，平著讓，庸者下，劣者汰”的選拔制度和堅持以“團結、競爭、嚴明、和諧”的工作理念來選拔人才。

xx年8月21日——xx年8月23日。

每天中午2：30——3：00??下午：6：00——6：30。

xx年8月25日中午12：30。

編輯在教室參加筆試。

播音員在廣播室參加面試，面試內容分自備稿件、指定稿件和答問題三部分。

(備注：編輯和廣播員兩項兼報者可參加完筆試來面試，請自行安排好時間)。

考試結果名單將在8月31號中午12點貼在廣播室門口進行通知，請留意關注。通過者請在9月1號中午12：30到廣播站參加新老播音員見面會。

1.第一輪考核：新編輯和新播音員將從9月2號開始聽為期一周的節目，記錄節目內容并寫每期節目的聽后感，一周節目聽完后再寫一篇整體的聽后感，目的是為了了解廣播站節目的流程和各個欄目的風格，便于以后自己選擇填報節目和創新節目，同樣也給老播音員壓力，提高整個節目的質量。9月9號中午12：30到廣播站交作業。根據作業情況淘汰播音員和編輯。9月13號中午12：30將把考核結果名單貼在廣播室門上，通過的播音員和編輯將進入下一輪考核。

2.第二輪考核：通過一周的聽節目，新播音員和編輯都已經了解了廣播站節目的風格和流程，新播音員和新編輯根據自己的特點和興趣開始考慮報哪個節目（1-3個節目），并且新編輯做一期廣播站已有的節目或者自己創新一期節目，播音員自己錄一篇文章，題材不限，時間為5分鐘，9月16號交作業和所報的節目，我們將根據所報的節目和以往的工作態度分配播音員和編輯所在的節目。結果在9月19號中午12：00貼在廣播站門上。新播音員和新編輯從20號開始正式進入廣播站做節目，有老播音員和編輯視情況開始播音和編輯。

人員安排：編輯部負責策劃統籌本次招新工作。

一、用時光、大樹、父輩三個詞寫一段話（至少）。

二、寫出新聞稿中出現的動詞：（如：“落實科學發展觀”中的“落實”）。

三、一句話新聞（內容太多，提示一下“此題跟高考一題型雷同”）。

四、如果你是“觀古識今”欄目的策劃人，你會把此欄目做成什么樣？（“觀古識今”是欄目名稱，以提綱形式回答，內容要包括：開設此欄目的目的和意義，此欄目的主題，此欄目涵蓋的內容，還有此欄目的演播形式。）。

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周三早晨7:00~7:30。

我認為現在設置一檔早間關于國學的欄目是十分必要的.因為自從升入大學.很多專業都取消了語文這門課,國學的一些東西被很多人給遺忘了.所以在播音中給大家傳授一些國學的知識,使我們國家的國學這一國粹以及精髓能夠得以傳承.并且我們的聽眾都是大學生,國學的知識只要稍作講解,聽眾就會非常的明白與清楚.讓人們在輕松的早間配合著音樂.聽到國學的知識.在輕松中掌握知識.一舉兩得.

倡導健康生活.提升自身氣質,讓同學們做一個了解中國文化的人,我們將這些信息匯總,取其精華,呈現給廣大觀眾.

輕松中又不失嚴肅,嚴肅中又不失幽默.

創新休閑布局一格。

國學，一國所固有之學術也。國學和文學數學的意思不同，并非是國家之學或者治國之學。一般來說，國學是指以儒學為主體的中華傳統文化與學術。國學是中國傳統文化與學術，也包括了醫學、戲劇、書畫、星相、數術等等。國學以學科分，應分為哲學、史學、宗教學、文學、禮俗學、考據學、倫理學、版本學等，其中以儒家哲學為主流；以思想分，應分為先秦諸子、儒道釋三家等，國學以《四庫全書》分，應分為經、史、子、集四部，以國學大師章太炎《國學講演錄》所分，則分為小學、經學、史學、諸子和文學。所以每一期我們會介紹一些關于國學的常識。還有書中比較修身養性的東西。或者解讀一些古文或者是。

詩詞。

使得中國的國學文化得到傳承和發展是我國自己的文化源遠流長。

1.首先放開頭歌曲（三分鐘）。

2.主持人開始介紹自己，播送天氣預報（一分鐘）。

3.開始播放本節目片花。（一分鐘）。

4.播放新聞簡訊和校園新聞（大概十分鐘左右）。

5.接下來介紹一些關于國學的一些常識。（大概十四分鐘左右）。

6.最后結尾。并且在播報天氣預報。（一分鐘）。

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一、主題：

播報青春撰寫夢想。

二、名稱：

廣播站中播組新人選拔晚會。

三、舉辦時間：

時間：11月15日。

時長：2-3小時。

四、演出場所：

9號樓報告廳。

五、主辦單位：

六、協辦單位：

待定。

七、形式：

一臺以中播組新成員競選為主線，以朗誦、舞蹈、情景劇為輔助表演形式的小型演出。

八、觀眾：

全校師生。

九、演員：

十、主持：

待定（建議擇定4位主持人，男女各2名）。

十一、節目：

設想：

·開場舞。

主持人開場語……（首先介紹評委然后引出。。）。

第一板塊“春的勃發”

·由參加競選的10位同學依次做。

自我介紹。

·評委亮分。

主持人過度語……。

第二板塊“夏的火熱”

·由參加競選的10位同學進行才藝展示（根據才藝不同安排出場順序）。

·評委亮分。

主持人……。

第三板塊“秋的豐碩”

由參加競選的10位同學試播（可根據男女或風格不同分為兩組）。

·第一組試播。

·由大二大三老成員表演節目（一二個小節目或清唱均可，給評委以緩沖同時防止大家視覺疲勞）。

·第二組試播。

·評委亮分。

主持人……。

第四板塊“冬的積蓄”（這是個大板塊）。

·決定退出廣播站的老成員進行離別發言。

·評委亮分（宣布最后進入中播組人員）。

·未能入圍者發言。

·中播組新成員發言。

·節目歌曲舞蹈。

·所有成員由主持人以部門為單位介紹。

·全體成員表演詩歌朗誦。

·廣播站站長段飛做總結性發言。

十二：要求以及建議：

1、老成員發言期間評委抓緊時間對比賽作出結果。

2、前期宣傳工作要做到位，擴大演出的廣泛性，時間地點清晰。

3、建議為未能入圍的同學頒發紀念品以示鼓勵。

4、各個部門之間團結一致，把此次演出工作完滿完成。

5、發揮各組成員的積極性，豐富節目形式，保證節目質量，體現廣播站整體水平。

十三：經費的籌措與管理：

1、由外聯部進行動員個體或單位贊助。

2、其他。

十四：未盡事宜請其他成員完善；上述有任何疑問請于本人聯系。

廣播站策劃書篇六

紅領巾廣播站是學校和少先隊的宣傳陣地，是聯系學校和學生的橋梁，是團結全體同學的紐帶，也是對學生進行思想道德教育的有效途徑,為充分發揮紅領巾廣播站的宣傳作用，豐富學生的課余生活，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍，我校特成立“紅領巾廣播站”。我們的宗旨是：創辦孩子的欄目，傳達孩子的心聲，展示孩子的風采。

二、活動要求。

1、廣播站各欄目內容，要求面向全體，全員參與。

2、要求能表達愛國、愛校的積極向上的感情，能培養學生良好的情操及學習習慣，促進全面發展。

3、要求學生要留意身邊事物，及時捕捉校內外信息，記錄報道。

4、稿件上投時間截止于每周三下午放學。投稿處(輔導員老師、辦公室)。

三、欄目介紹：

1、校園直通車——報道紅領巾活動(如，常規評比公布)、校園新聞、好人好事等，關注班級或學校新聞。或者(總結上周工作，布置本周工作)。

2、生活小百科——為大家介紹生活上的小常識。

3、歌聲傳校園——根據廣播的專題為學生送上歌曲。

4、節日花絮——每個月中都會有些節日，通過這欄目讓學生更多地。

了解歷史的由來，發展等。

5、書香校園——學生的優秀文章齊分享。

三、廣播時間。

周四下午：1：30到1:45。

廣播員：四、五、六年級每班二名共12人。每周2人。

1.每次設兩名播音員。

2.在節目播出前，播音員提前10分鐘到位。

3.播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音，編輯的文章必須無病句、無錯字別字。

4.所播出的內容必須是真實的，有資料可參考的。

5.播音員及編輯必須在正式播出前一天就準備好廣播稿。6.播音完畢后，播音員及編輯要收拾好有關設備，方可離去。

7.學期結束后，評選出優秀播音員和優秀編輯，學校將給予嘉獎。其他成員也有相應的獎勵。

六、獎勵方法。

每學期評出優秀播音員、優秀編輯、積極投稿者、積極投稿班級等。期末評優給以考慮。

廣播站策劃書篇七

為了保證洛陽理工學院廣播站有新鮮的血液注入，有足夠高素質的后備力量，能更有效地開展工作，實現廣播站的新老交替，培養和壯大廣播站的隊伍，保證廣播站工作的連續性。同時，也是鼓勵大學生除了在學校學習必要的科學文化知識外，多投入學校的各種活動中，積極的鍛煉自己，使自己的“德、智、體、美“全面發展，以及培養自己的服務精神，服務學院、服務同學。

院黨委宣傳部、廣播站主辦。

（一）招新對象。

20xx屆新生，男女不限。

（二）招新要求。

1、普通話流利。

2、自覺遵守洛陽理工學院廣播站各項規章制度。

3、思想品德好，工作積極主動，耐心細心，責任心強，肯吃苦耐勞。

（三）招新人數。

計招收10—15人。

（四）招新形式。

在招新時間內，申請人在指定地點進行登記報名。選定合適地點組織面試，合格后經招新小組成員批準方可進入廣播站工作。

（五）招新時間及地點。

1、報名時間：9月25日—9月30日。

報名地址：廣播站（ds312）以及女生宿舍樓前。

2、初試時間：10月10號19：00—21：00。

初試地址：d樓一樓。

3、復試時間：10月17號19：00—21：00。

復試地址：d樓一樓。

4、三試地址：10月24號19：00—21：00。

三試地址：廣播站（ds312）。

（一）前期宣傳。

1、具體流程。

（1）利用廣播的形式告知招新的信息（錄制廣播每天節目時間均播放兩遍）。

（2）報名期間在食堂附近發放招新的信息的宣傳。

（3）利用宣傳板（a樓）和海報（各寢室樓前張貼一張）的形式告知申請人招新的信息。

（4）軍訓期間利用晚上時間到軍訓場地進行宣傳。

（5）利用晚間入寢進行宣傳（針對廣播站各成員分配到各個對應的樓層）。

2、要求。

（1）宣傳板和海報內容新穎，形式多樣化。由張云霞、鄧娜、陳錫銅等人負責。

（2）海報在多個地點張貼，安排人員在宿舍樓、教學樓、學生食堂等多個地點的消息欄張貼海報進行前期宣傳。由馬亮、昌齊峰、李志等人負責。

（3）在廣播站安排相應時間，特別是中午12點到12：30，以及下午17：30到18：10進行一定數量的必要宣傳。由播音員負責。錄制的廣播由賈宏偉、李超等人負責。

3、時間。

（二）報名階段。

1、具體流程。

報名部分（25號—30號）。

（1）9月25號中午11：30點和下午17：30由負責人統一安排搬運一定數量的桌椅和音響設備到食堂附近，搬運之前統計好桌椅數目。（男生負責）。

（2）應聘者可以在各報名點就自己關心的一些問題，比如廣播站的具體運作，廣播站的部門設置，廣播站工作人員的要求等問題給予解答。（主要為女生負責）。

（3）報名登記由張云霞、鄧娜等負責。

（4）晚上待招新工作結束，組織各部門人員將桌椅搬回，放置指定地點，最后統計數目，檢查是否齊全。

（三）面試階段。

（1）報名期間就告知各選手初賽時間和地址。

（2）根據人數的多少分為3—5個面試地點，每個面試地點設4—5個考官進行評判。

（3）每輪結束后兩天張貼海報公布晉級人員名單。（a樓、一食堂門口黑板、羽毛球廣場黑板各一張，共計3張）。

（4）面試內容：

{1}初試：1、可提前根據報名順序將報名學生分為3———5個面試地點，排好順序。

2、19：20進行現場點名，按順序排號，進行面試。

3、報名學生按號分別進行簡單自我介紹（不超過一分鐘）、播報自己準備的新聞稿件（不超過兩分鐘）。

4、期間考官進行打分（晉級與否）{記錄會后兩天內商榷統計并整理。｝（由女生負責）。

5、考官進行適當的點評。

6、兩天后公布晉級名單（名單的打印按系別進行打印、張貼，此項工作由男生完成）。

{2}復試：1、可提前根據晉級順序將晉級人員分排好順序。

2、19：20進行現場點名，按順序排號，進行面試。

3、按號分別進行自我介紹和才藝展示。（不超過兩分鐘）播報自己準備的新聞稿件。（不超過兩分鐘）。

4、期間考官進行打分。

5、考官進行適當的點評。

6、兩天后公布晉級名單。

{3}三試：

1、面試者自行準備材料到廣播站進行錄制。（廣播站成員統一進行評比）。

2、最終的名單兩天后公布。

面試階段工作要求：

（1）各招新人員熟悉自己的面試時間安排。

（2）各面試人員嚴格按照時間安排進行面試，對每個應聘者一視同仁，公平公正，對每個應聘者根據自身具體情況進行面試，細心、耐心。

廣播站策劃書篇八

2、天氣預報：為您帶來每天詳細的天氣信息，方便您的生活。

3、新聞簡報：為您網羅天下新聞，了解時事。

1，熱點新聞解讀：讓你了解不一樣的世界，不出學校而知天下事。

2、天氣預報：為您帶來每天詳細的天氣信息。方便您的生活；

3、啟事播報：各類尋物啟事、招領啟事、通知、感謝等；

每周五天播音，晚上有固定的專欄，但是在特殊節日，如教師節，端午節，五四青年節等，依照具體節日，提前安排特別節目，使節目更加人性化。

校園廣播站是學校宣傳工作的重要載體，一切工作本著為學生服務、為學校宣傳的宗旨。主要目的是：加強學生思想教育，陶冶學生的情操，增進師生交流，并給有才華的同學提供展示的平臺，從而在校園內形成一種積極向上、健康快樂的和諧氛圍。

“校園之聲”校園廣播。

廣播站設有廣播站站長、編輯、播音員等工作人員。

1、站長：

全面負責廣播站的日常事務。

日常事務包括播音、編輯安排、考勤、節目的總策劃、播音設備管理及維護、組織及主持會議、活動并做好詳細記錄等。

2、編輯：

負責當天站內所有欄目稿件的收稿、審編，包括欄目的增補。

3、播音員：

負責日常廣播的播音，包括稿件的播報、音樂的放送。

4、各班選通訊員一名，負責稿件的收發、整理工作。

廣播站工作人員要正確處理好工作與學習的關系，力爭做到學習、工作兩不誤。須規范日常行為，以良好的精神面貌面向全校師生。

1、《校園采風》：報道校園新聞，捕捉學校里發生的好人好事，通知本周校園工作重點以及師生共同關心的事情。

2、《新聞點擊》：國內外新近發生的重大新聞事實。

3、《文苑漫步》：朗誦名家名篇及哲理故事。

4、《青春有約》：學生佳作欣賞。

5、《學海拾貝》：主要是各科學習的方法和竅門。

6、《英語沙龍》：英語學習方法、優秀的英文作文、英語小故事等。

7、《心靈驛站》：解答學生在生活和學習中遇到的一些思想上、心理上、情感上的問題，進行心理輔導。

8、《輕松一刻》：播放幽默風趣的故事小品、相聲片段。

9、《音樂麥田》：播放積極健康向上的音樂，提高學生的音樂欣賞能力。接受學生的點歌，為老師和同學送出音樂祝福。

10、《生活寶典》：生活小竅門、安全和健康知識的普及。每天根據情況播出三、四個欄目，各欄目一周內穿插進行。（提前排表安排）。

1、投稿面向全體同學。

2、各班通訊員負責收集本班的稿件并交給廣播站編輯部以便進行編輯整理。

3、稿件不足時由編輯部成員自行撰寫或收集，保證播音工作正常進行。

1、投稿一律用稿紙，字跡工整，不能有涂抹。

2、稿件內容要求思想健康、積極向上，與學習、生活緊密結合。可參照廣播站欄目編撰。

3、在稿紙第一行上寫上班級、姓名。

4、稿件遞交時間：每周周五中午午休前各班通訊員將所收集的稿件交到廣播站。

1、校園廣播站要有固定的開始曲、結束曲，形成工程特色。

2、播音時，必須按照規定操作儀器，不得損壞。

3、固定時間開展工作，播音員若無法正常播音，需向站長提前報告及請假。

4、播音稿在播出前一天必須交到組長。

5、每天播音完畢，當值編輯、播音員要做好記錄。

1、期末評選出優秀編輯、播音員，并給予適當獎勵。工作人員若工作不令人滿意或嚴重違反校規校紀，經開會商討后，可予以替換。

3、每周投稿數與稿件采用數將在下周升旗儀式中通報表揚，對優秀投稿學生在學期末將給予表彰，期末頒發“最佳投稿班級獎”。

策劃人：________。

___年___月___日。

廣播站策劃書篇九

廣播站中播組新人選拔晚會。

時間：11月15日。

時長：2-3小時。

9號樓報告廳。

黃淮學院廣播站。

待定。

一臺以中播組新成員競選為主線，以朗誦、舞蹈、情景劇為輔助表演形式的小型演出。

全校師生。

待定（建議擇定4位主持人，男女各2名）。

設想：

開場舞。

主持人開場語……（首先介紹評委然后引出。）。

第一板塊“春的勃發”

由參加競選的10位同學依次做自我介紹。

評委亮分。

主持人過度語……。

第二板塊“夏的火熱”

由參加競選的10位同學進行才藝展示（根據才藝不同安排出場順序）。

評委亮分。

主持人……。

第三板塊“秋的豐碩”

由參加競選的10位同學試播（可根據男女或風格不同分為兩組）。

第一組試播。

由大二大三老成員表演節目（一二個小節目或清唱均可，給評委以緩沖同時防止大家視覺疲勞）。

第二組試播。

評委亮分。

主持人……。

第四板塊“冬的`積蓄”（這是個大板塊）。

決定退出廣播站的老成員進行離別發言。

評委亮分（宣布最后進入中播組人員）。

未能入圍者發言。

中播組新成員發言。

節目歌曲舞蹈。

所有成員由主持人以部門為單位介紹。

全體成員表演詩歌朗誦。

廣播站站長段飛做總結性發言。

1、老成員發言期間評委抓緊時間對比賽作出結果。

2、前期宣傳工作要做到位，擴大演出的廣泛性，時間地點清晰。

3、建議為未能入圍的同學頒發紀念品以示鼓勵。

4、各個部門之間團結一致，把此次演出工作完滿完成。

5、發揮各組成員的積極性，豐富節目形式，保證節目質量，體現廣播站整體水平。

1、由外聯部進行動員個體或單位贊助。

2、其他。

廣播站策劃書篇十

大家好，歡迎大家來參加廣播站新一屆干部換屆選舉大會，我是本次大會的主持人金__。

首先我們邀請到的校領導有：校團委書記__老師、校團委外聯部部長__老師、校團委組織部部長__老師。當然還有我們的廣播站全體新老成員參加了本次大會。

大會通過等額選舉的辦法，選舉產生了新一屆廣播站的成員。

投票開始。

投票宣布結果。

其中，制冷111班陸_同學擔任站長，商務112班__同學擔任副站長，電會112班農__同學擔任播音部部長、酒店111班蘇__同學擔任編輯部部長、電子111班同學陸__同學擔任器材部部長。

學校廣播站是校團委領導下的重要宣傳機構，是學校的重要宣傳陣地，是宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及黨的路線、方針、政策的有力工具和傳播重要信息的窗口。我校廣播站自成立以來，每天都認真做好播音工作，準時把節目奉送給大家，所有的廣播站成員都表現出了高度的責任心，他們為學校的發展做出了巨大的貢獻，在全體干部的努力下，他們的工作得到了全校師生的一致好評。

陳_也做了重要的發言，她首先對廣播站的工作給予了充分的肯定，其次對廣播站新一屆干部提出了幾點要求：

1、明確各部門工作職責;。

2、加強對國內外、校園重要新聞的宣傳力度;。

3、注重與老師、各大組織和社團的溝通與交流;。

4、嚴格執行財務管理制度，定期上交點播費。

最后，希望新一屆的廣播站成員能以學校國重評估為契機，將廣播站各項工作推上一個新的高度。

本次大會圓滿結束，謝謝大家的參與，請大家到臺前合影留念。

廣播站策劃書篇十一

校園廣播站是學校宣傳工作的重要載體，一切工作本著為學生服務、為學校宣傳的宗旨。主要目的是：加強學生思想教育，陶冶學生的情操，增進師生交流，并給廣大師生提供展示才華的平臺，從而在校園內形成一種積極向上、健康快樂的和諧氛圍。

南中校園之聲。

每周一下午5點40分-6點。

以校廣播員為主，歡迎廣大師生親情加盟。

1、《校園采風》：報道校園新聞、學校里發生的好人好事，以及師生共同關心的事情。

2、《新聞點擊》：播報國內外新近發生的重大新聞（一句話新聞）。

3、《音樂麥田》：播放積極健康向上的音樂，提高學生的音樂欣賞能力。接受學生的點歌，為老師和同學送出音樂祝福。

4、《生活寶典》（單周）：安全和健康知識及生活小竅門的普及。

《輕松一刻》（雙周）：播放幽默風趣的小笑話。

5、《文苑漫步》（單周）：播放名家名篇及哲理故事。

《青春有約》（雙周）：學生佳作欣賞。

6、《英語沙龍》：播放原聲英語經典短文故事、口語學習課程等。

1、《校園采風》、《生活寶典》、《輕松一刻》、《文苑漫步》、《青春有約》欄目歡迎大家投稿。

2、投稿一律用稿紙，要求字跡工整，不能有涂抹。

3、稿件內容要求思想健康、積極向上，與學習、生活緊密結合。可參照廣播站欄目編撰。

4、在稿紙第一行上寫上投稿欄目、姓名、班級、班主任。

5、每周投稿截止時間每周一上午10點，來稿交至各班團委書記處，由各班團委書記交至綜合樓八樓廣播室，并做好登記。

６、點播歌曲要求健康向上能陶冶情操。如有點歌需要，請在每周一上午十點前來廣播室登記。

1、播音時，必須按照規定操作儀器，不得損壞。

2、固定時間開展工作，播音員若無法正常播音，需提前向廣播站報告及請假。

3、播音員提前一周做好準備，每次播音完畢，當值播音員要做好記錄。

廣播站策劃書篇十二

(一)辦站宗旨：服務廣大同學，宣傳最新動態。開拓同學視野，豐富校園生活。

(二)廣播站名稱：“一米陽光”廣播站

(三)廣播時間：每周一到周五下午大課間時間播報10分鐘

(四)廣播站機構設置

1、成立“四部”工作室。

指導部：學校老師共5人，負責指導欄目稿件的最后定稿，播音技巧的指導。

播音部：共10名學生，(三、四、五年級)負責每次校園廣播的播音工作。

小記者部：共20名學生。(三、四年級每班一名)(4年級每班推薦1-2名)分工負責稿件的搜集、撰寫，以及校內外的相關采訪工作。

編輯部：共10名學生：分工負責來稿的篩選和修改工作。(四五年級每班推薦1名)

2、廣播站領導機構設置：

學校領導小組：

組長：畢淑娟

副組長：秦呈玲、公長青、黃詩樹

組員：大隊部及安全辦全體老師

3、廣播站實施設想：

(1)各欄目組分設播音主持和編輯。分別負責播音、稿件的選用、背景音樂選擇等。

(2)每個欄目配有兩名老師四名學生，兩名學生負責播音，兩名學生負責編輯;1名教師負責材料的最后決定并負責指導本欄目播音員的培訓。

(3)每個欄目一周活動一次，可以根據欄目特點靈活設計內容;每次活動前10分鐘到崗，準備播音。

(4)各中隊根據廣播站欄目進行投稿，并交給相應欄目負責的老師。各欄目組的老師必須做好投稿稿件及錄用稿件的詳細記錄。

周一、新聞播報---下設兩個欄目：新聞快報校園風景線

新聞快報涉及國際國內的大事，尤其是少先隊活動的新動向、新信息;校園風景線報道校園新聞、學校新風尚、中隊活動，介紹本周大隊活動和比賽等。體現校園生活的新面貌、新現象，當然也可以是一些不文明的現象，及時了解校園動態，弘揚真善美。

周二、美文欣賞

周三、快樂abc。講述有關英語知識。

周四、流文溢彩是選讀各中隊推薦的好文章，分周次分年級推薦選讀;

周五、每周一星

每周一星——按照級部每周每班推選一名德才兼備的學生，尤其是符合有教養的十大標準的學生，利用周一班隊會時間全體學生推選，形成簡單的事跡材料，然后報到廣播室的“每周一星”欄目組，在廣播時主持人公布他們的名字和班級。從級部推選的十名“每周一星”中選取四名，通過廣播面向全體師生宣讀自己的事跡。

1、校園內外新聞時事必須嚴格審查，具有真實性、可靠性，內容要健康、精簡。

2、播音員在播音時必須講普通話。

3、在播音時，不準其他同學逗留在室內，保護好室內的所有設備和衛生，播音完畢，管好電源。

4、音響調試：顏秉劍、劉爽

各欄目負責人及播音時間：(見附表)

2、每月評出優秀稿件，優秀小記者，在校園廣播中予以公布。

3、被學校錄用的播音員、編輯員在班級考核中予以加分。

廣播站投稿要求

1、在文稿第一行寫上班級、姓名、欄目、周次。

2、稿件要寫題目。

3、稿件篇幅不宜過長，頁數在1頁之內。

4、每周五將稿件交少隊部，經審核后加以播報。

廣播站策劃書篇十三

校園廣播是學校宣傳的窗口，是學校的喉舌，也是學校集體教育最直接，見郊最快的教育媒介。在全面實施素質教育的今天，校園廣播對促進學生的個性發展，促進學校特色形成，起著重要作用。我們將本著“優秀引航，全員參與”的原則，成立“幸福成長”廣播站，以此來推進新一輪文化的建設。

二、活動目標。

1．以人為本的管理，體現主人翁的作用。

2．主題鮮明弘揚愛國主義精神，體現紅領巾廣播站的特點。

3．與時俱進，體現學生的個性。

4．參與實踐活動，展現風采，體現我校“誠”文化特色。

三、欄目設置。

1、《新聞直通車》（每天）2、《點歌送祝福》（機動）。

3、知識百寶箱（星期一）4、佳文賞析（星期二）。

5、優秀文章選輯（星期三）6、安全前線（星期四）7、開心一刻（星期五）。

四、欄目介紹。

1、《新聞直通車》包含：校園新聞、學校新風尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等。為大家播報一周內國內外重要新聞和校園內的新人新事，它將以新聞報道的形式提醒你關注國內外大事，讓你及時了解校園動態，弘揚真善美。在這里也許你們班或者是你也會成為新聞人物被描上一筆，當然我們希望是好人好事而不是壞人壞事喲！此欄目將在每天為大家呈現，歡迎你給我們投稿！

2、《點歌送祝福》——這個欄目為大家準備了一支支動聽的歌曲，你可以來信為你的老師、同學或朋友點上一曲，讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿，也希望歌聲能給你帶去歡樂！相信這個欄目你一定會喜歡。

點歌方式：

（1）通過本班通訊員。每個班的教室內將張貼一張廣播室為大家準備的歌曲曲目單，同學們可以在本班進行選歌，將選好的歌和點歌對象，以及祝福語報到本班通訊員處，由通訊員統一報至廣播室。

（2）通過廣播室，在廣播室即大隊部辦公室外我們將張貼一張歌曲曲目單，同學們也可以在那里進行選歌然后將相應的對象和祝福語報到廣播室。

3、《知識百寶箱》此欄目將在每周星期一為大家介紹各方面的知識，可以增長你的知識，開闊你的視野，希望它能給你的學習和生活帶來幫助。

4、《佳文賞析》主要是選播中外優秀的文章，有少兒類的、也有名著類的，體裁多樣，我們會盡可能的滿足同學們對文學作品的渴求。此欄目將會在每周二與大家見面。請大家把你認為好的文章推薦給我們吧！歡迎你的來稿。

5、《優秀文章選輯》主要是選播師生自己的優秀作品，每次播音選播兩篇。播出時間定為每周三，希望廣大老師和同學踴躍投稿。

6、《安全前線》主要播出一些安全小常識以及自我保護方法和措施，其目的在于希望同學們能增進自我防范的意識，提高自我保護的能力，能夠健康，快樂的成長。將在每周四播出。

7、《開心一刻》將在每周五播出一些幽默有趣的笑話，希望能博得你一笑，成為同學們校園生活的調味劑。在引你發笑的同時，也希望它能給你帶來一些思索，給你增添一絲靈感。

五、欄目播出時間：

星期一----星期五每天下午14：00——14:10（播出時長10至15分鐘）。

六、稿件來源。

1、各班通訊員負責收集本班稿件并交與廣播市。

2、鼓勵隊員踴躍投稿。

3、學校小記者投稿。

4、學校領導、教師來搞。

5、廣播員、編輯員自備稿件。

1、每次設4名播音員。主播兩名。

2、在節目播出前，播音員提前10分鐘到位。

3、播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音，編輯的文章必須無病句、無錯字別字。

4、各班必須在正式播出前三天準備好廣播稿，于每周一上午上交到大隊部辦公室。

5、播音員安排、稿件負責班級見附表，所播出的內容在播音結束后上交。

廣播站策劃書篇十四

節目內容：介紹與當天節氣相關的知識，省內天氣情況和沈陽詳細的天氣預報。節目意義及導向：讓同學們了解沈陽近幾天的天氣情況，便于同學們健康出行；同時還可以了解一些關于節氣的知識。

二、生活聚焦點。

節目內容：回顧一周的要聞和新近發生的趣聞。新聞評析。

節目意義及導向：將時事政治在第一時間帶給同學們，讓大家隨時都能關注國際、國內動態、關心時事政治。

三、生活點滴。

節目內容：這個版塊主要是記錄我們點點滴滴的生活知識。

節目意義及導向：以生活知識為主，讓大家在聆聽中收獲知識。

四、校園春秋。

節目內容：記錄校園文化和校園相關的內容，以及同學們感興趣的話題。節目意義及導向：與同學共同探討新近發生的新鮮話題及相關知識。

五、沈大點歌。

節目內容：播放一些同學點播的歌曲，為大家放飛祝福。

節目意義及導向：同學們可通過廣播站熱線點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學們，留下真切的關心與溫暖的祝福，我們會用廣播的方式幫大家傳達友誼。

為了將我組的節目做到更加的具體化，詳細化；貼近學生生活，符合學生的日常生活需要；增加節目的收聽率；增強組員做節目的熱情；突出快樂生活的“生活”兩字。我組將對采編播做詳細的人員安排。全組人員做到團結互助，積極配合，在新的學期里，圓滿積極的完成廣播站交給我們的各項任務以及我們的份內職責——做好每一期的節目。在今后的工作中，我們周四組一定將更加努力地為大家奉獻出最精彩的廣播。也為樹立廣播站的良好形象獻出我們自己的一份力量。

廣播站策劃書篇十五

“音樂流年之幸福漂流瓶”節目。

豐富大學校園生活，活躍校園氣氛。同時幫助貴公司提高業務宣傳度，也讓大學生更好的了解移動公司業務，使用移動卡。

我們將推出由移動獨家贊助的“晚間欄目特別版”，延用之前音樂流年的標題，把晚間節目分成兩大部分。前半部分依舊以音樂為主，延續之前節目的做法，介紹音樂，把好的、新的、全的音樂介紹給大家。后半部分以移動的贊助為名頭，策劃推出“幸福漂流瓶”欄目。同學們以短信的形式，向移動的固定卡號發送祝福、心情或是點歌，然后我們會根據收到的內容為同學們播放歌曲、說出祝福。

長白山職業技術學院，是白山市唯一一所大學，對于貴公司而言（移動公司）是一個擁有潛在實力的學生市場。而隸屬于長白山職業技術學院團委的校園之聲廣播站更是廣大在校大學生們一個日日相伴的信息平臺。也是各大高校必備的傳播媒體。我們希望同貴公司建立合作關系，聯手推出“音樂流年之幸福漂流瓶”節目，通過點歌、發送心情或祝福，以及一系列的活動。來豐富大學生的業余生活，并且在學生心中樹立良好的貴公司形象，從而更廣泛的打開移動在學生群體中的市場，為移動帶來長期的經濟效益和連鎖反應。

1.同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

2.學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。其中大學生作為現代青年都喜歡追趕潮流、喜歡將自己的情感表達出來。

3.每年新生入校，外來的同學都需要購買“本地卡”，這是貴公司占有大批學生市場的大好時機。廣播站也是幫住您宣傳的最好媒介。

4.高效廉價的宣傳，以往的校內活動中，我們積累了不少宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳網，可以再很短時間內達到很好的宣傳效果，而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動。

由于大學生對價格的敏感度比較高，因此品牌的忠誠度也相對較小，但是通過本次長期的合作，可以展示移動公司的公眾形象和企業文化，也有利于在大學生心中樹立移動的品牌，也可以為大學生在工作后的需求做個很好的鋪墊，以此契機建立品牌忠誠度。

1.在“音樂流年之幸福漂流瓶”節目期間，我們將會穿插播放移動的創建歷史、各項優惠活動及其服務宗旨等。讓學生更全面更廣泛的了解移動，切實的讓移動的動態及時的傳遞到每個學生身邊。

2.在每期節目的收尾時段，我們將重磅推出由移動特別冠名的天氣預報。（例如“移動溫馨提示，明天天氣0·~-4·有小雨，記得帶傘哦”。）為移動公司在每個學生心中樹立良好的企業形象.

3.以周為單位，每周選出一名“周幸運之星”，送出“小小移動禮品”，例如印有移動標識的本、筆或是電話卡。以學期為單位，每學期抽出一名“學期幸運之星”送出非實物獎品充話費。（為獲獎者充300~500元不等的電話費。）。

4.新學期招新生活動中，廣播站會為移動公司選時播放各項優惠活動，并且也可以在站內設立禮品發放處。為移動公司在我校的宣傳活動，提供更優越的平臺，也為移動增加更多的競爭優勢。

5.我校有任何宣傳活動，將會優先考慮同移動公司建立合作關系。

每天將播出由中國移動冠名的天氣預報。

2.著裝宣傳。

新生開學期間，我們所有廣播站的人員，將統一穿著移動服飾，帽子，以體現移動公司的形象，起到宣傳作用。

3.海報宣傳。

在學校內張貼大型海報，內容激情活力、不失清新高雅，在保證相關活動的情況下可以體現贊助商的利益。

4.展板宣傳。

在教學樓前、食堂各放一塊，擺放位置醒目，加強宣傳效果。

5.獎品宣傳。

印有“中國移動”字樣的小紀念品、移動的`電話卡。

6.傳單宣傳。

傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的傳單。活動前，我們會派發宣傳單，商家可以以贊助商的名義出現，如果商家有自己的宣傳單，可以一并派發。

7.小冊子宣傳。

如商家有自己的宣傳冊子可協助派發，由商家自己提供，在活動前，可也將這些宣傳冊分發給前來購卡的每位同學，他們可以在休息時間翻閱商家的宣傳冊，這會起到一個很好宣傳作用。

會為貴公司分時段播放各項優惠活動，在廣播站內設立禮品發放處。

附：（以上提出的小禮品，均由移動公司提供。）。

橫幅75cm×10m60元/條2條120元。

普通宣傳單a4紙張0.2/張300份60元。

周幸運之星獎品（印有移動公司標志的本、筆、電話卡）15元/×50周750元。

學期幸運之星獎品（話費充值）2學期×500元1000元。

展臺用品（展示牌、小條幅）70元。

共計xx元。

好的開始是成功的一半，我們真心的希望能夠以此次活動為契機，和貴公司建立更長久的合作關系，幫助貴公司不僅在校內，而且在社會上的最大的利益的實現。希望貴公司能考慮我們的建議。同時歡迎各位領導蒞臨指導。有您的合作，我們廣播站今后發展的步履將會更加堅實。但源于多種不確定因素，此次活動組織開展過程中，不足之處，敬請海涵。請相信我們會竭盡全力！

廣播站策劃書篇十六

豐富大學校園生活，活躍校園氣氛。同時幫助貴公司提高業務宣傳度，也讓大學生更好的了解移動公司業務，使用移動卡。

我們將推出由移動獨家贊助的“晚間欄目特別版”，延用之前音樂流年的標題，把晚間節目分成兩大部分。前半部分依舊以音樂為主，延續之前節目的做法，介紹音樂，把好的、新的、全的音樂介紹給大家。后半部分以移動的贊助為名頭，策劃推出“幸福漂流瓶”欄目。同學們以短信的形式，向移動的固定卡號發送祝福、心情或是點歌，然后我們會根據收到的內容為同學們播放歌曲、說出祝福。

長白山職業技術學院，是白山市唯一一所大學，對于貴公司而言（移動公司）是一個擁有潛在實力的學生市場。而隸屬于長白山職業技術學院團委的校園之聲廣播站更是廣大在校大學生們一個日日相伴的信息平臺。也是各大高校必備的傳播媒體。我們希望同貴公司建立合作關系，聯手推出“音樂流年之幸福漂流瓶”節目，通過點歌、發送心情或祝福，以及一系列的活動。來豐富大學生的業余生活，并且在學生心中樹立良好的貴公司形象，從而更廣泛的打開移動在學生群體中的市場，為移動帶來長期的經濟效益和連鎖反應。

1.同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

2.學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。其中大學生作為現代青年都喜歡追趕潮流、喜歡將自己的情感表達出來。

3.每年新生入校，外來的同學都需要購買“本地卡”，這是貴公司占有大批學生市場的大好時機。廣播站也是幫住您宣傳的最好媒介。

4.高效廉價的宣傳，以往的校內活動中，我們積累了不少宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳網，可以再很短時間內達到很好的宣傳效果，而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動。

由于大學生對價格的敏感度比較高，因此品牌的忠誠度也相對較小，但是通過本次長期的合作，可以展示移動公司的公眾形象和企業文化，也有利于在大學生心中樹立移動的品牌，也可以為大學生在工作后的需求做個很好的鋪墊，以此契機建立品牌忠誠度。

1.在“音樂流年之幸福漂流瓶”節目期間，我們將會穿插播放移動的創建歷史、各項優惠活動及其服務宗旨等。讓學生更全面更廣泛的了解移動，切實的讓移動的動態及時的傳遞到每個學生身邊。

2.在每期節目的收尾時段，我們將重磅推出由移動特別冠名的天氣預報。（例如“移動溫馨提示，明天天氣0·~-4·有小雨，記得帶傘哦”。）為移動公司在每個學生心中樹立良好的企業形象.

3.以周為單位，每周選出一名“周幸運之星”，送出“小小移動禮品”，例如印有移動標識的本、筆或是電話卡。以學期為單位，每學期抽出一名“學期幸運之星”送出非實物獎品充話費。（為獲獎者充300~500元不等的電話費。）。

4.新學期招新生活動中，廣播站會為移動公司選時播放各項優惠活動，并且也可以在站內設立禮品發放處。為移動公司在我校的宣傳活動，提供更優越的平臺，也為移動增加更多的競爭優勢。

5.我校有任何宣傳活動，將會優先考慮同移動公司建立合作關系。

每天將播出由中國移動冠名的天氣預報。

2.著裝宣傳。

新生開學期間，我們所有廣播站的人員，將統一穿著移動服飾，帽子，以體現移動公司的形象，起到宣傳作用。

3.海報宣傳。

在學校內張貼大型海報，內容激情活力、不失清新高雅，在保證相關活動的情況下可以體現贊助商的利益。

4.展板宣傳。

在教學樓前、食堂各放一塊，擺放位置醒目，加強宣傳效果。

5.獎品宣傳。

印有“中國移動”字樣的小紀念品、移動的電話卡。

6.傳單宣傳。

傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的傳單。活動前，我們會派發宣傳單，商家可以以贊助商的名義出現，如果商家有自己的宣傳單，可以一并派發。

7.小冊子宣傳。

如商家有自己的宣傳冊子可協助派發，由商家自己提供，在活動前，可也將這些宣傳冊分發給前來購卡的每位同學，他們可以在休息時間翻閱商家的宣傳冊，這會起到一個很好宣傳作用。

會為貴公司分時段播放各項優惠活動，在廣播站內設立禮品發放處。

附：（以上提出的小禮品，均由移動公司提供。）。

橫幅75cm×10m60元/條2條120元。

普通宣傳單a4紙張0.2/張300份60元。

周幸運之星獎品（印有移動公司標志的本、筆、電話卡）15元/×50周750元。

學期幸運之星獎品（話費充值）2學期×500元1000元。

展臺用品（展示牌、小條幅）70元。

共計xx元。

好的開始是成功的一半，我們真心的希望能夠以此次活動為契機，和貴公司建立更長久的合作關系，幫助貴公司不僅在校內，而且在社會上的最大的利益的實現。希望貴公司能考慮我們的建議。同時歡迎各位領導蒞臨指導。有您的合作，我們廣播站今后發展的步履將會更加堅實。但源于多種不確定因素，此次活動組織開展過程中，不足之處，敬請海涵。請相信我們會竭盡全力！

甲乙兩方本著“平等友好，互惠互利”的原則，經協商簽訂如下合作協議并承諾共同遵守協議中各項條款。

一、合作期限。

經雙方協商，合作期限自xx年5月18日至xx年5月18日止。甲乙雙方中任何一方均有權在本協議到期前向對方提出續約通知，否則協議到期后將自行終止。

二、合作方式。

由乙方向甲方提供贊助，甲方向乙方提供企業宣傳服務，甲乙雙方合作開展（音樂流年之幸福漂流瓶）：

三、雙方責任。

（一）甲方責任。

在本協議規定期限內，甲方在開展活動過程中為乙方提供企業宣傳服務。宣傳和服務的種類由雙方根據贊助物資及金額的數量情況，本著“合作互惠共贏”的原則進行協商。主要宣傳方式或宣傳載體經甲乙雙方協商同意后在下列方式中進行共同選擇：

（1）._______________活動獨家冠名權。

（2）.____________活動標志或產品宣傳。

（3）.______________活動現場安排或橫幅宣傳。

（4）.______________活動期間服裝或帽。

（5）.______________活動過程中邀請贊助商出席并致辭（或者由活動主要負責人介紹贊助商及宣傳贊助方的形象，盡顯贊助商對高等教育的關注，對大學生的人文關懷，樹立其良好形象）。

（7）._______________活動現場派發贊助商產品的宣傳單。

（8）.______________甲乙雙方協商同意的其他合作方式：

(三)乙方責任。

1．乙方向甲方提供現金贊助金額：人民幣xx元，在年月日以（現金、轉賬）方式交付甲方。

2．乙方向甲方提供實物贊助如下：

橫幅75cm×10m60元/條2條120元。

普通宣傳單a4紙張0.2/張300份60元。

周幸運之星獎品（印有移動公司標志的本、筆、電話卡）15元/×50周750元。

學期幸運之星獎品（話費充值）2學期×500元1000元。

展臺用品（展示牌、小條幅）70元。

在年月日前將上述實物交付乙方。

四、協議的變更：

協議的履行過程中，如有乙方提出增加宣傳樣式，甲乙雙方共同協商解決。甲方提出對乙方贊助物品的變更，由甲乙雙方共同協商解決。

五、免責條款。

1.對自己所提供的宣傳信息、廣告內容等的真實性負責，因真實性等問題發生的法律糾紛由宣傳信息和廣告內容的提供方承擔。

2．因人力不可抗因素導致的責任，雙方互不承擔。

六、未盡事宜，雙方友好協商解決。

七、協議生效與終止。

1.協議生效：生效：本協議一式二份，雙方各執一份，自簽字之日起生效，有效期從xx年5月18日起至xx年5月18日止。

2．協議中止：本協議遇到下列情況發生時可由任何一方終止。

1）任何一方有違背國家法律法規的行為；

2）任何一方未按照協議履行義務，另一方有權中止本協議；

3）任何一方有損害國家利益，損害國家對方及相關用戶權益的行為，對方有權中止本協議。

甲方：校園之聲廣播站乙方：

甲方代表：乙方代表：

聯系電話：聯系電話：

廣播站策劃書篇十七

1、方向：面向全校同學并針對大一以及其他各年級有志進入校廣播站工作學習，有信心處理好學習和工作的關系的有為同學。

2、要求：能夠吃苦耐勞、責任心強、做事認真主動細致；有較強的創新能力、應變能力，組織能力；具有較強的團隊合作意識，個人能夠服從組織安排。

1、招新時間：x月x日開始招新報名；x月x日開始首輪面試；x月x日開始復試。

2、招新地點：在校園中心廣場（一食堂正門口）舉行招新報名活動，在x樓x教室舉行首輪面試，在x樓x教室舉行復試。

在招新、錄用過程中嚴格秉承公平公正的原則，在招新會議的精神指導下，由主席團嚴格分配各部門職責和管轄階段，各部門通力協作。一個工作開展的好壞，不是硬性要求由多高，而是充分運用各部門的優勢資源，大家協同工作，在提高工作效率的同時加強廣播站內部員工之間的交流與合作，在協同工作中加深了解，提高整體效率和作風，使廣播站這棵大樹常青。

在活動開始前兩周召開招新工作會議，組織研究招新活動的開展方式，應取得的工作成果和注意事項，由各部門負責任擔任各階段的負責任務，開始進行招新的各項前期準備工作。

由廣播站主席提前兩周向學校場地主管部門申請招新報名場地和兩次面試時需要的教室，每個部門以六平米為宜，面試教室以每個部門兩間為宜。負責宣傳務的宣傳部在宣傳方向的指導下認真制作校園海報、懸掛橫幅，展板和墻體噴繪的制作，積極做好招新宣傳工作。負責總后勤的部門負責好報名表、各部門簡介以及其他指示性紙張的制作，提前購買報名和面試時所需的紙，筆，飲水等物品，制定報名須知等。

在x日x時x分舉行招新報名活動，在主席團的領導下各部門組織人員提前半小時到場搬運桌子帳篷等必須物品，做好報名現場的各項工作（到場人員找x員工簽名報到）。報名活動開始后由各部門做好相應的接待工作，并認真告知關注面試公告海報的張貼（若有改變，另行通知）。兩餐和午休時間各部門分配人員做好留守值班工作。

3、確定報名人數報名截止后，各部門員工積極協作，本著公平公正的原則，確定報名人數，并做認真好審核工作，確定各部門參與首輪面試的人員名單。

各部門將面試時間、地點、參與面試人員名單及時提交到相應負責部門，負責部門應認真制作公告海報在廣播站宣傳墻張貼，公示面試信息。每個部門面試的具體時間點詳見海報欄。如果面試時間、地點有改變，將另行通知。

初試：應招同學依公告海報在面試時間到指定教室等候面試，部門員工做好相關組織工作，并依據應招人數分配面試時間。面試時各部門員工交叉協同工作，在負責部門領導下完成初試任務。整個面試過程可包括以下4個環節：

1做簡短的自我介紹（時間控制在25秒以內）；

2簡要陳述自己應聘該部門的原因、優勢（時間控制在30秒左右）；

3要求回答一個事先準備的問題（開放性問題，時間控制在1分鐘以內）；

4三自由交流（開放性與發散性相結合，時間控制在兩分鐘左右）。

復試：根據先前的留用的新員工名單分配在相應的活動中進行考核，利用考核機制再次評定留用員工（評定時經部門集體討論，決定后提交錄用人員名單）。

廣播站策劃書篇十八

為了豐富同學們緊張忙碌的學習生活，讓我們的青春更加生動，生活更加精彩。現將與校園之聲廣播站有關事宜做如下策劃：

檔期：每日三檔（早、中、晚）。檔期時長：早午每檔30分鐘，晚檔每檔60分鐘。

一、具體欄目及介紹。

早間節目：早間晨曲，天氣預報，新聞簡報。

1、早間晨曲：讓音樂叫醒耳朵、讓您精神充沛的開始一天的工作；

2、天氣預報：為您帶來每天詳細的天氣信息，方便您的生活。

1，熱點新聞解讀：讓你了解不一樣的世界，不出學校而知天下事。

2、天氣預報：為您帶來每天詳細的天氣信息。方便您的生活；

3、啟事播報：各類尋物啟事、招領啟事、通知、感謝等；晚間節目：廣播傳情+每天主題板塊（或是具體情況）。

1.每周五天播音，晚上有固定的專欄，由具體編輯和播音員負責，但是在特殊節日，如教師節，端午節，五四青年節等，依照具體節日，提前安排特別節目，使節目更加人性化。

一、指導思想。

校園廣播站是學校宣傳工作的重要載體，一切工作本著為學生服務、為學校宣傳的宗旨。主要目的是：加強學生思想教育，陶冶學生的情操，增進師生交流，并給有才華的同學提供展示的平臺，從而在校園內形成一種積極向上、健康快樂的和諧氛圍。

二、站名。

三、機構設置。

廣播站設有廣播站站長、編輯、播音員等工作人員。

1、站長：

日常事務包括播音、編輯安排、考勤、節目的總策劃、播音設備管理及維護、組織及主持會議、活動并做好詳細記錄等。

2、編輯：

負責當天站內所有欄目稿件的收稿、審編，包括欄目的增補。

3、播音員：

負責日常廣播的播音，包括稿件的播報、音樂的放送。

4、各班選通訊員一名，負責稿件的收發、整理工作。

廣播站工作人員要正確處理好工作與學習的關系，力爭做到學習、工作兩不誤。須規范日常行為，以良好的精神面貌面向全校師生。

四、工作時間：xxx。

五、主要欄目。

1、《校園采風》：報道校園新聞，捕捉學校里發生的好人好事，通知本周校園工作重點以及師生共同關心的事情。

2、《新聞點擊》：國內外新近發生的重大新聞事實。

3、《文苑漫步》：朗誦名家名篇及哲理故事。

4、《青春有約》：學生佳作欣賞。

5、《學海拾貝》：主要是各科學習的方法和竅門。

6、《英語沙龍》：英語學習方法、優秀的英文作文、英語小故事等。

7、《心靈驛站》：解答學生在生活和學習中遇到的一些思想上、心理上、情感上的問題，進行心理輔導。

8、《輕松一刻》：播放幽默風趣的故事小品、相聲片段。

9、《音樂麥田》：播放積極健康向上的音樂，提高學生的音樂欣賞能力。接受學生的點歌，為老師和同學送出音樂祝福。

10、《生活寶典》：生活小竅門、安全和健康知識的普及。每天根據情況播出三、四個欄目，各欄目一周內穿插進行。（提前排表安排）。

策劃書寫作策劃書格式策劃書寫作技巧項目策劃書廣告策劃書活動策劃書。

六、關于稿件（一）。

1、投稿面向全體同學。

2、各班通訊員負責收集本班的稿件并交給廣播站編輯部以便進行編輯整理。

3、稿件不足時由編輯部成員自行撰寫或收集，保證播音工作正常進行。

（二）投稿要求。

1、投稿一律用稿紙，字跡工整，不能有涂抹。

2、稿件內容要求思想健康、積極向上，與學習、生活緊密結合。可參照廣播站欄目編撰。

3、在稿紙第一行上寫上班級、姓名。

4、稿件遞交時間：每周周五中午午休前各班通訊員將所收集的稿件交到廣播站。

七、注意事項。

1、校園廣播站要有固定的開始曲、結束曲，形成工程特色。

2、播音時，必須按照規定操作儀器，不得損壞。

3、固定時間開展工作，播音員若無法正常播音，需向站長提前報告及請假。

4、播音稿在播出前一天必須交到組長。

5、每天播音完畢，當值編輯、播音員要做好記錄。

獎懲制度。

1、期末評選出優秀編輯、播音員，并給予適當獎勵。工作人員若工作不令人滿意或嚴重違反校規校紀，經開會商討后，可予以替換。

2、投稿并采用的班級，給予加分獎勵。以班級為單位，每周投稿并采用數量的前三名班級。

3、每周投稿數與稿件采用數將在下周升旗儀式中通報表揚，對優秀投稿學生在學期末將給予表彰，期末頒發“最佳投稿班級獎”。

廣播站策劃書篇十九

隨著我院的不斷發展和在校人數的不斷增加，院廣播站的影響力也日益擴大，在本學期團委對廣播站進行了改革，除了從院學生會獨立出來，在原有的基礎上增加了編輯部，實行老師指導，站長負責，放手讓學生進行管理。

為了提高播音質量，在本學期的招新工作中將憑著“能著上，平著讓，庸者下，劣者汰”的選拔制度和堅持以“團結、競爭、嚴明、和諧”的工作理念來選拔人才。

xx年8月21日——xx年8月23日。

每天中午2：30——3：00下午：6：00——6：30。

xx年8月25日中午12：30。

編輯在教室參加筆試。

播音員在廣播室參加面試，面試內容分自備稿件、指定稿件和答問題三部分。

(備注：編輯和廣播員兩項兼報者可參加完筆試來面試，請自行安排好時間)。

考試結果名單將在8月31號中午12點貼在廣播室門口進行通知，請留意關注。通過者請在9月1號中午12：30到廣播站參加新老播音員見面會。

1.第一輪考核：新編輯和新播音員將從9月2號開始聽為期一周的節目，記錄節目內容并寫每期節目的聽后感，一周節目聽完后再寫一篇整體的聽后感，目的是為了了解廣播站節目的流程和各個欄目的風格，便于以后自己選擇填報節目和創新節目，同樣也給老播音員壓力，提高整個節目的質量。9月9號中午12：30到廣播站交作業。根據作業情況淘汰播音員和編輯。9月13號中午12：30將把考核結果名單貼在廣播室門上，通過的播音員和編輯將進入下一輪考核。

2.第二輪考核：通過一周的聽節目，新播音員和編輯都已經了解了廣播站節目的風格和流程，新播音員和新編輯根據自己的特點和興趣開始考慮報哪個節目（1-3個節目），并且新編輯做一期廣播站已有的節目或者自己創新一期節目，播音員自己錄一篇文章，題材不限，時間為5分鐘，9月16號交作業和所報的節目，我們將根據所報的節目和以往的工作態度分配播音員和編輯所在的節目。結果在9月19號中午12：00貼在廣播站門上。新播音員和新編輯從20號開始正式進入廣播站做節目，有老播音員和編輯視情況開始播音和編輯。

人員安排：編輯部負責策劃統籌本次招新工作。

一、用時光、大樹、父輩三個詞寫一段話（至少）。

二、寫出新聞稿中出現的動詞：（如：“落實科學發展觀”中的“落實”）。

三、一句話新聞（內容太多，提示一下“此題跟高考一題型雷同”）。

四、如果你是“觀古識今”欄目的策劃人，你會把此欄目做成什么樣？（“觀古識今”是欄目名稱，以提綱形式回答，內容要包括：開設此欄目的目的和意義，此欄目的主題，此欄目涵蓋的內容，還有此欄目的演播形式。）。