演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,以增加音量和效果。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
小學生國旗下演講稿分鐘篇一
引導語:為了提高大家的演講稿寫作水平,在這里,小編為大家精心整理了一些小學生國旗下演講稿,希望對大家有所幫助。
老師們,同學們:
大家好,
同學們,今天我在國旗下講話的主題是關于學習的演講稿。
學習不是一朝一夕的事情,需要平時積累,需要平時的功夫,學期初講這個問題很有必要。為此我先講一個故事:古希臘大哲學家蘇格拉底在開學第一天對他的學生們說:“信天你們只學一件最簡單也是最容易的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩。”說著,蘇格拉底示范做了一遍,"從今日開始,每天做300下,各位能做到嗎 "學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的 過了一個月,蘇格拉底問學生:每天甩手300下,哪個同學堅持了,有90%的學生驕傲的舉起了手,又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下了8成。
一年過后,蘇格拉底,再一次問各位:“請告訴我,最簡單的甩手運動。還有哪幾個同學堅持了 ”,這時,整個教室里,只有一個人舉起了手,這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。
同學們,柏拉圖之所以能成為大哲學家,其中一個重要原因,就是,柏拉圖有一種持之以恒的優(yōu)秀品質。要想成就一翻事業(yè),必須有持之以恒的精神,各位都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能夠感動天帝,移走太行,王屋二山。正是因為他具有鍥而不舍的精神,更多國旗下講話。
晉代王獻之,練字之初,立下誓言:“不寫完一缸水,誓不罷休。”后來終于成為一代了不起的大書法,他同樣具有之以恒的精神。孫中山先生,戎馬一生,有的同學看了電視劇,他前十次革命均告失敗,但他百折不撓,終于在第十一次革命的時候,推翻了清王朝的統(tǒng)治,建立了中華民國,這些故事,情節(jié)不同,但意義都是一樣的,它告訴無們,做事要有恒心。旬子講:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而有舍,金石可鏤。”這句話充分說明了一個人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到;沒有恒心,再簡單的事也做不成。學習就需要恒心,需要持之以恒,古代講“頭懸梁,錐刺骨”,這種學習精神是很可佩。
“頭懸梁”講的是漢朝人孫敬的故事,孫敬讀書很用功,到了十分疲倦的時候,還不休息,但又無法趕走瞌睡,頭一垂下,就會扯痛頭發(fā),立刻驚醒,繼續(xù)再讀。
“錐刺股”講的是戰(zhàn)國時代的謀士蘇秦,他年青時也是拼命讀書,為了避免晚上打瞌睡,他手拿一把錐子,一打瞌睡,就刺自己大腿一下,刺痛了,人也就醒了。推薦一篇競選學生會的演講稿孫敬和蘇秦的勤奮精神固然可佩,但做法不值得仿效。因為這樣做必估會導致過疲勞,有礙身體健康。同時,也很難持之以恒。
學習是一條慢長而艱苦的道路,不能靠一時激情,也不是熬幾天幾夜就能學好的,必須養(yǎng)成平時努力學習的習慣,學期初,同學們要把平時利用好,把學習工作搞好。
毛澤東同志對學習也提寫了這樣的一副對聯(lián),大概如下:上聯(lián)是:貴有恒,何必三更睡五更起下聯(lián)是:最無益,就怕一日曝十日寒愿同學們以此聯(lián)為勉。
老師們,同學們:
大家好,
同學們,也許你只是路旁一株普通的小草,無法如鮮花般燦爛絢麗;也許你只是山澗一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人,無法如偉人般驚天動地舉世矚目……同學,你可以如此普通、平常、默默無聞,但絕不可以忘記,世界需要你付出自己的愛。
因為愛,古時候武訓行乞辦義學,以自己的微薄之力滿足孩子讀書的渴望;因為愛,少女李寄舍身斬巨蛇,以自己的勇敢救鄰里于水火之中;因為愛,叢飛叔叔身患重病仍奮斗不息,用生命絕唱點燃失學兒童的希望;因為愛,戰(zhàn)輝哥哥十二年如一日,一邊上學一邊照顧沒有任何血緣關系的妹妹。
暑假里,一位陌生的小男孩牽動著無數(shù)人的心。五歲的小揚揚不小心掉入了滾燙的開水鍋中,頃刻間全身通紅通紅。病床上小揚揚生命垂危,病房外,爸爸媽媽憂心如焚。孩子一定要救,可,錢呢?巨額的醫(yī)藥費讓這個本不寬裕的家庭一下子陷入了困境。怎么辦?就在這時候,陌生的阿姨聞訊趕來了,白發(fā)蒼蒼的老爺迫不及待地趕來了,事業(yè)有成的叔叔急匆匆地趕來了,甚至戴著紅領巾的小同學也趕來了。他們?yōu)榱送粋€目標趕到一起來了。這中間就有我的同學鄭××。那天,他正和媽媽一起看電視,無意間看到了小揚揚的事。他的眼淚刷刷地流了下來。“多可憐的小弟弟呀,我一定要幫助他。”第二天一早,他就和媽媽一起趕到了省兒童醫(yī)院,把自己一直積攢下來,舍不得花的兩萬多元壓歲錢一古腦兒都送給了小揚揚的爸爸媽媽。“祝愿小弟弟能快點好起來……”小揚揚的爸爸媽媽一再問他叫什么名字,好寫封感謝信給他,可他什么也不肯說,轉身就跑了……這就是愛,質樸,純潔,無需用過多的語言來表達,卻感動著我們每一個人。愛,是春天的一場及時雨,使深埋地下的種子有了萌發(fā)的力量;愛,是春天那和煦的陽光,讓每一個人充滿信心和勇氣;愛,是吹面不寒的楊柳風,如母親的手輕撫你的憂傷。
我們已昂首進入了二十一世紀。在這一漫長的歲月里中國戰(zhàn)勝衰弱走向振興,戰(zhàn)勝分裂走向統(tǒng)一,掙脫屈辱走向崛起,中國正以新的姿態(tài)向世人展示著自己。“少年智則國智,少年強則國強,少年雄于地球,則國雄于地球。”我們是祖國的未來,面對充滿希望的新時代,我們要學習許多本領,掌握先進的技術,培養(yǎng)創(chuàng)造的才能,我們更要擁有高尚的情操。有人曾說“這個世界上只有兩樣東西能引起人內心深處的震動,一個是我們頭頂上燦爛的星空,一個就是我們心中崇高的道德準則。”而愛,是最最不可缺少的',愛他人,愛集體,愛社會,只有愛,才能讓我們的人生豐盛而美麗。同學們,讓我們主動地付出自己的愛吧。讓愛無處不在,讓世界處處是美麗的春天。
我的演講完畢,謝謝大家!
老師們,同學們:
大家好,
同學們。我們從小生活在和平時期,過著一種舒適安定的生活,嚴格要求自己,做到愛惜糧食,愛惜學習生活用品,不挑吃穿,不亂花錢,節(jié)約水電。
同學們:
勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們黨的優(yōu)良作風,老一輩革命家很注意勤儉節(jié)約。我們讀過《周總理的睡衣》這篇課文,周總理的那件睡衣補了又穿,穿了又補,直到逝世那天,睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年,一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動。周總理為我們樹立了光輝的榜樣。
有一次,我在電視上看到這樣一則報道:廣東省某一中學的食堂搞得不錯,但很多中學生卻到校外的餐館就餐。當記者問他們?yōu)槭裁催@樣做時,他們居然回答:"多花點錢不要緊,到餐館吃飯不用自己洗碗。"看到這里,我不由想到外國推行的吃苦教育。
倫敦有一所著名的貴族中學,叫伊登公學。這所中學是英國皇家王公貴族子弟學習的地方,建校五百多年來,英國的許多首相、大臣、將軍和科學家都畢業(yè)于這里。伊登公學對學生的要求很嚴格,學生們基本過著一種軍營式的生活。教師和學生的住宿條件也十分簡單,他們只有大間的集體宿舍,更令人不解的是,學生每星期五還得餓一天的肚子,真有點"勞其筋骨,餓其體膚"的味道,據說,這是為了培養(yǎng)學生的紀律性和吃苦精神。
同學們。我們從小生活在和平時期,過著一種舒適安定的生活,有的同學在家里被視為是"小皇帝"、"小太陽",父母對他百般疼愛;有的家長以考試成績?yōu)榛I碼,考好了發(fā)給"大獎",很多同學的腰包都是鼓鼓的。于是學會搞攀比、講排場、擺闊氣。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費的作法,對自己今后的成長是極為不利的。
外國有許多心理學家認為:有十分幸福童年的人往往有不幸的成年。我國也有這么一句俗語:"少年有福不算福,有錢難買少年窮。"自從改革開放以來,我們的生活富裕了,但是艱苦樸素的作風不能丟,我們要按照《規(guī)范》嚴格要求自己,做到愛惜糧食,愛惜學習生活用品,不挑吃穿,不亂花錢,節(jié)約水電。
同學們,勤儉樸素是一種美德,讓我們從小做起,讓美德與我們同行!
小學生國旗下演講稿分鐘篇二
尊敬的老師、同學們:
大家好!今天我演講的主題是《植樹護綠,共建家園》。
本月我們將迎來又一個節(jié)日,3月12日,"全民植樹節(jié)"。1979年2月,我國五屆全國人大會第六次會議決定,將每年的3月12日定為中國的植樹節(jié)。
植樹造林,愛樹護綠是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見得人人都自覺愛護并創(chuàng)造"綠色環(huán)境"。同學們,我們該做些什么呢?同學們可以在自己家的庭前、屋后、陽臺栽一棵樹,養(yǎng)一盆花,或在我們的班級中種一些綠色植物,養(yǎng)幾盆花等。在法國巴黎有這樣一個習俗:嬰兒出生要栽一棵理想樹,上學時栽一棵求知樹,18歲時栽一棵青春樹,大學畢業(yè)栽一棵成才樹,結婚時栽一棵同心樹,一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點點新綠,栽出片片生機,栽出不斷擴大的生存空間,栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海,那無所不在的森林,也將染綠一個國家,一個民族,染綠它的歷史,染綠它的風俗習慣。
讓我們以植樹節(jié)為一個良好的開端,積極行動起來,爭做護綠小使者,營造人與自然和諧的良好氛圍。讓我們的校園、我們的地球、我們祖國的明天更加明媚燦爛!
尊敬的老師、同學們:
大家好!今天我講話的題目是《學會做人》。
聯(lián)合國21世紀教育委員會提出21世紀教育的四大支柱,即學會求知,學會做事,學會共處,學會做人。學會做人是四大支柱的關鍵和核心,也是教育的目的和根本。
學會做人,這是我們每個人都要面對的問題。不管一個人有多少財富,多少知識,如果不懂得做人的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。正所謂是金子,埋在哪里都不會失去價值;是糞土,再張揚也逃不掉被唾棄的下場。
人,從本質上講,是社會的人。做人,在不同的國家,同一國家的不同歷史時期,都賦予不同的內容和色彩。因此,學會做人,離不開現(xiàn)實社會。就現(xiàn)實社會而言,我們要在繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)良美德的基礎上,用鄧小平理論武裝自己,從小確立遠大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人。用《規(guī)范》和《守則》來鞭策和約束自己。按照德、智、體、美全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的行為品德,學好科學文化知識,鍛煉強健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學校做個好學生,在家里做個好孩子,在社會做個好少年。正如數(shù)學家陶行知所說:"千學萬學,學做真人。"。
學會做人不是一時一事之功,而是一生中時時刻刻,事事處處都要面對的課題和考驗。活到老,學到老,是一輩子的事情。毛澤東主席講過:"做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。"《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句。
名言。
:"人的一生應該這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而懊悔,也不會因為碌碌無為而羞愧。"我希望同學們以這種勇于獻身的英雄主義精神激勵和鼓舞自己,從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴,一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌團結互助,誠實守信,勤儉節(jié)約,熱愛勞動的好品德。努力做一個有思想的人,一個有道德的人,一個有修養(yǎng)的人,一個服務人民的人。
敬愛的老師、親愛的同學們:
早上好!今天國旗下講話的題目是《兒童節(jié)快樂》。
在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時節(jié),我們迎來了孩子們的盛大節(jié)日--六·一國際兒童節(jié)。50幾年前,國際民主婦女聯(lián)合會為保障全世界兒童的生存權力、保健權力和受教育的權力,于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節(jié)。1949年12月23日,中國政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是,全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節(jié)日--"六·一"國際兒童節(jié)。我向全體同學致以節(jié)日的祝賀,祝大家節(jié)日快樂!
我也借此機會向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師,更是辛勤的園丁。你們愛校如家,愛生如子;勤勤懇懇,任勞任怨;教書育人,無私奉獻。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境,你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質量,你們?yōu)閷W校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎和條件。
同學們,"六·一"是你們最快樂的節(jié)日,"六·一"也是我們最高興的日子。
希望同學們:文明、好學、自主、合作。學會學習、學會生活、學會做人、學會創(chuàng)造。像大人一樣富有責任心、富有使命感,堂堂正正做人,認認真真做事,快快樂樂學習,健健康康成長。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學、熱愛學習、熱愛勞動。珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜學習與發(fā)展的機會。關心社會、關心環(huán)境、關心集體、關心他人。尊敬師長、團結同學、禮貌待人;明辨是非、辨別美丑、為人正直。做一個理想遠大、品行端莊、學習優(yōu)良、身心健康的共產主義事業(yè)的接班人。
希望老師們:敬業(yè)、愛生、嚴謹、探究。全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,教書育人,五育并舉。牢固樹立服務意識、質量意識和精品意識。面向每一個學生,珍惜每一個教育機會,上好每一堂課,做好每一件事,促進每一個學生的健康、和諧、全面的發(fā)展。為學生的終生發(fā)展奠定堅實的基礎。
少先隊員、小朋友們,你們是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基,繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質,在新的人生起點上,再接再厲,使自己成為新世紀祖國建設需要的棟粱之材。
小學生國旗下演講稿分鐘篇三
老師親愛的同學們:
大家好!
沐浴著春天溫暖的陽光,沖走了科技的洪流,我們迎來了肥西縣。
第一屆。
青年科技節(jié)。青年科技節(jié)旨在宣傳科學。
思想。
傳播科學知識,將開展一系列豐富多彩有意義的科普活動,是學生展示魅力的平臺。
這是一個科技競爭的時代。在這個時代,國家之間的較量就是科技實力的較量。你還記得嫦娥一號系列探月衛(wèi)星的成功發(fā)射,天宮一號在天空中的運行,神舟一號系列載人飛船的成功發(fā)射,這一切都讓我們欣喜,一切科技成果都必須建立在豐富的知識基礎上,因為“知識就是力量”。
我們現(xiàn)在正處于人生的起點,也是我們夢想的起點。牛頓、愛因斯坦、居里夫人、楊振寧等許多偉大的科學家在這一時期樹立了獻身科學的`理想,為未來的科學研究做出了巨大貢獻,我們應該向他們學習。在科技節(jié),讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚颍尶茖W的種子在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽開花。走進科技節(jié),可以讓身體器官活躍起來,積極參與各種科技活動,捕捉美麗的波浪,在科技的海洋中編織神奇的夢。
親愛的同學們,讓我們以“大眾。
創(chuàng)業(yè)。
創(chuàng)新”為契機。
東風,借本次科技節(jié)的契機,用激情和活力,用聰明和才智盡情展現(xiàn)自己的特長吧。愿科技節(jié)成為我們夢想的搖籃,成為我們展翅翱翔的藍天!最后衷心祝愿本次科技節(jié)取得圓滿成功!謝謝大家!
小學生國旗下演講稿分鐘篇四
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我國旗下講話的主題是《心中有他人》。
同學們,老師首先給你們講一個故事。一個盲人在夜晚走路時,手里總是拿著一盞明亮的燈籠。人們很好奇,就問他:“你自己看不見,為什么還要拿著燈籠走路呢?”盲人說:“我拿著燈籠,既為別人照亮了道路,同時別人也容易看到我,不會撞著我。這樣既幫助了別人,也保護了自己不是很好嗎?”同學們,你們聽了這個故事,有什么感想呢?是啊,它告訴我們:遇到事情,一定要肯替別人著想,替別人著想也就是為自己著想。
上星期一早晨,馬路上有一個比較大的塑料袋子在隨風移動,同學從它的旁邊經過,就是沒有人彎下腰去撿。二年級同學有一條粉紅色的圍巾落在了馬路上,好多同學經過也都沒有拾起來,后來是一個幼兒園的小朋友拾起來交到值周老師手中。
同學們,我們是幸福、幸運的一代。父母、親戚、朋友對我們關愛有加,家庭生活很優(yōu)越。生活在愛的懷抱里,不知不覺中,我們形成了一些“以自我為中心”的思想,養(yǎng)成了一些自私自利的不良行為習慣。你知道父母的.生日嗎?你了解父母的興趣嗎?你知道爺爺、奶奶最喜歡吃的東西嗎?同學們,在你緊張學習的同時,別忘了關心你身邊的每一個人。關心長輩、幫助他人、多替別人著想。
如果我們都能夠這樣,你就會覺得我們的生活會越來越有意義,我們的校園也會更加溫馨!
小學生國旗下演講稿分鐘篇五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。
古人說:"三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。"這句話說出了讀書的必要性。古詩中有"問渠那得清如許,為有源頭活水來。"我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書,對精神有滋補作用,而我們的言談舉止就不至于"無味" "可憎"了。
書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現(xiàn)實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:"讀一本好書,就是和許多高尚的`人談話。"你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時生活在三個時代--過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。
人生的快樂在于不斷的追求,獨立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!
小學生國旗下演講稿分鐘篇六
演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在發(fā)展不斷提速的社會中,越來越多人會去使用演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小學生國旗下演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是**班的***。今天我站在國旗下演講的題目是《讓文明禮貌之風永駐校園》。
講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡簡單單的.六個字又有幾個同學能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時,微笑的說一聲“老師好”,你是否在放學的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”,你是否在違反了學校紀律時抱歉地向老師說一聲“老師對不起”。
到目前為止,我們威海市又開始了新一輪創(chuàng)建全國文明城市的工作,我們的校園小百靈廣播已經播出了創(chuàng)城的倡議書,作為威海市的一名小學生,我們的一言一行代表的不僅是南山小學,而是代表威海公民的文明形象。
我們每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學生,需要大家有明確的目標,在此,再次提議大家做到:
用我們的口,禮貌地問好,打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的同學,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營造出一個寧靜、有序、有著良好環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞。
同學們,在新的時代,做文明之人,這也是我們大家永遠的呼喚,同時也是一生的追求!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們美麗的威海處處開滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長為高尚的有用之材!
謝謝大家!
小學生國旗下演講稿分鐘篇七
時光匆匆,歲月無情, 我上了小學五年級,轉眼五年多就過去了。在這五年歲月里,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了,更濃了。再有一年多,我們就要小學畢業(yè),離開學校了,這怎么可能不讓我留戀啊!
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們希望小學每一個學生的追求。
我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭.而且學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。
我的家鄉(xiāng)尚志,一個美麗的地方。雖然不大,但是也算得上是;巴山半水分半田了!我的家鄉(xiāng)尚志一年四季都美得很。家鄉(xiāng)給予了我溫暖,并養(yǎng)育了我們大家.為了家鄉(xiāng)也一定要勤奮學習,成為國家棟梁,為家鄉(xiāng)爭光!
我愛家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)的山,愛家鄉(xiāng)的水、在我眼中,家鄉(xiāng)是那么的美麗!但我更愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
彈去五月的風塵
迎來六月的時光
當鮮紅的太陽躍上地平線時
我們又迎來了新的一周
我們將要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
大家知道“六一”兒童節(jié)的由來嗎?在1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會理事會為保障全世界兒童的權益,在莫斯科召開會議,確定每年的6月1日為國際兒童節(jié)。中華人民共和國成立后,為了培養(yǎng)廣大兒童的國際主義思想,國務院于1949年12月23日發(fā)出通令,確定6月1日國際兒童節(jié)亦為中國兒童節(jié),六一國際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,也是全世界熱愛兒童,愛好和平,為爭取兒童生存,健康,受教育權利而斗爭的紀念日。
小學六年時光總是那么快。這次六一,將是我們六年級學生在母校度過的最后一個六一節(jié)。六年里,是母校讓我們過得既快活又有意義;六年里,是辛勤的園丁----各位無私奉獻的老師們,每天都在為我們而操勞。因此,我們在六年里收獲了不少。當我跨進母校的大門時還是一個懵懂的孩子,而現(xiàn)在我是一個對未來充滿展望的.莘莘學子。回想六年時光,我在老師無私的奉獻,在老師精心的耕耘下,成為了一個德智體美全面發(fā)展的學生。
經過自己不懈的努力,我連續(xù)被評為學校三好學生,因為有語文老師的精心輔導,所以我對寫作產生了濃厚的興趣,我的作文曾在學校,區(qū)多次獲獎。但是我想,許多人和我一樣,放下曾經獲得的榮譽,往夢想的路繼續(xù)奮斗!我作為一個即將畢業(yè)的學生,我要在此刻對那些為我們付出所有心血的老師說一聲:“謝謝你們!”
同學們,許多人把我們少年兒童比作“祖國的花朵”、“祖國的未來”。這除了贊美我們天真、活潑、可愛之外,還另有很深的意義,那就是希望我們在祖國這個大花園里,迎著明媚的春光茁壯成長,像花朵一樣競相開放,把祖國裝點得更加絢麗多彩!這就是說,未來是屬于我們的,我們要從小打好基礎,培養(yǎng)良好的思想品德。我們要刻苦學習文化知識,爭取德、智、體、美、勞全面發(fā)展。成為社會的有用之材,為祖國、為人民做出更多的貢獻!
同學們,我們的任務是光榮而艱巨的。讓我們攜起手來,勇敢肩負起歷史的重擔,迎接歡樂的六一,迎接美好的明天!
小學生國旗下演講稿分鐘篇八
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在日常生活和工作中,用到演講稿的地方越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家整理的小學生國旗下演講稿,歡迎大家分享。
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。當同學們聽關小學生意外傷害事故時,不知道你們想了些什么。我想,同學們至少會想到:這些教訓無論發(fā)生在誰上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學校正常教學秩序造亂;會給社會造成不穩(wěn)定影響。安全問題關系到我們每一位學生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護在這里,我向全體同學發(fā)出倡議:
1、校內課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行。
2、放學按時離校,不在校園內逗留。
3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體健康。
4、保證用電安全,不亂動電源插座。
5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。
6、上學、放學途中要遵守交通規(guī)則,未滿十二周歲不允許騎自行車上學,防止交通事故的發(fā)生。
7、放學后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時撥打急救電話尋求幫助。
8、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。
9、加強自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質,與同學、老師保持和諧的關系,以積極的態(tài)度對待學生活。
10、不看不健康的書、報;不參與封建迷信活動。
同學們,安全常系心中,人生一路順風!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
小學生國旗下演講稿分鐘篇九
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
中秋節(jié)是我們國家全家團聚的大日子。雖然還沒到,但是我們都能感受到中秋的氣氛。大街上和電視上都彌漫著濃濃的中秋節(jié)氣氛。
中秋節(jié)是我國流傳已久的傳統(tǒng)節(jié)日。它有很長的歷史,我們可以學到很多關于中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事和詩歌。中秋節(jié)是個收獲的節(jié)日,各種水果蔬菜都在慢慢成熟。我想我們以前過中秋節(jié)的時候,桌子上會有很多豐富的水果和蔬菜。在這個中秋節(jié),我想對我的老師和同學們說:中秋節(jié)快樂!
中秋節(jié)是收獲的一天。同學們,雖然我們剛開學,但這一年我們收獲了什么?剛剛過去的暑假我們收獲了什么?我來說說我的收獲。暑假參加了社會實踐,和我們區(qū)志愿者小組的兄弟姐妹一起去社區(qū)做志愿者。在幫助別人工作的同時,我也學到了很多東西,體驗了一種不同于學校和家庭的生活。作為學生,我們很高興在學校學習,所以我們應該珍惜這個學習的好機會,好好努力。
中秋節(jié)是團聚的一天。同學們,雖然我們有幾天假期,但我認為我們應該和父母、祖父母呆在一起,和他們一起度過這個快樂的假期。父母為我們付出了很多,讓我們健康成長,健康學習。如果我們只想在中秋節(jié)這樣重要的日子里玩得開心,我們應該在中秋節(jié)為他們做點什么,賞月,一起吃月餅。我們說說我們的學校生活,我們的學習,得到他們的支持,問問他們工作怎么樣。
雖然我們中秋節(jié)放假,但老師應該為我們備課,甚至在假期也要為我們制定一個好的教學計劃。我覺得應該感謝各科老師無私的奉獻。在這個美好的節(jié)日里,我們應該對他們說謝謝,感謝各科老師的辛勤工作。正是有了你無私的奉獻,我們才能有今天的學習成果。沒有你的認真教學,我們學不了這么多。沒有你改正作業(yè)的責任,我們不知道自己的錯誤在哪里,也無法進步。
中秋節(jié)快到了。在接下來的幾天里,我們不應該放松。我們要努力學習,以積極的心態(tài)迎接新學期的學習生活。只有努力學習,不斷進步,才是回報父母和老師的最好方式。最后,提前祝老師和同學們中秋節(jié)快樂!
謝謝你。
小學生國旗下演講稿分鐘篇十
老師們,同學們:
大家早上好,今天我講話的題目是《好習慣,益終生》。
法國學者培根曾經說過:"習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。"的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都長期堅持一些良好的行為,養(yǎng)成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養(yǎng)成了習慣。這位以"小跑走完一生"的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們學生來講,尤為重要。
就拿我們密切相關的學習來說吧。我們經常看到這樣的現(xiàn)象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣,它會使你終生受益。
昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個優(yōu)秀的學生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
小學生國旗下演講稿分鐘篇十一
小學生國旗下演講稿,在學校能在國旗下發(fā)表演講,說明我們是優(yōu)秀的!讓我們學習怎么去書寫一篇
國旗下演講稿
吧!在書寫時,我們可以參考國旗下演講稿小學
!時光匆匆,歲月無情, 我上了小學五年級,轉眼五年多就過去了。
在這五年歲月里,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。
更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了,更濃了。
再有一年多,我們就要小學畢業(yè),離開學校了,這怎么可能不讓我留戀啊!
我們的校園美麗、和諧。
當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。
在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。
那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。
被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。
勤奮博學、進取爭先,成為我們希望小學每一個學生的追求。
我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭.而且學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。
我的家鄉(xiāng)尚志,一個美麗的地方。
雖然不大,但是也算得上是;巴山半水分半田了!我的家鄉(xiāng)尚志一年四季都美得很。
家鄉(xiāng)給予了我溫暖,并養(yǎng)育了我們大家.為了家鄉(xiāng)也一定要勤奮學習,成為國家棟梁,為家鄉(xiāng)爭光!
我愛家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)的山,愛家鄉(xiāng)的水、在我眼中,家鄉(xiāng)是那么的美麗!但我更愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。
在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎.
講話主題:新學期致詞
邁著輕盈的步伐,沐浴3月的陽光,在這播種的的季節(jié)里,我們又迎來了播種希望的新學年。
也許,昨天的你擁有許多輝煌,但那已成為了一段甜蜜的回憶;也許,過去的你遇到無數(shù)挫折,但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。
讓我們忘記從前的成功與失敗,只把收獲的寶貴經驗與教訓銘刻在心。
正如面對一個盛著半杯水的杯子,悲觀的人永遠說它是半空的,而樂觀的人則會說它是半滿的。
不同的心態(tài)決定了我們對待生活,對待學習的態(tài)度。
新學年,換一種心態(tài),學習生活將是一方艷陽天。
業(yè)精于勤荒于嬉。
同學們,我們要想取得好成績,勤奮是必不可少的,也是最為重要的。
魯迅先生曾說過:“哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。
孔子晚年看《周易》時,穿書簡的皮繩不知磨斷了多少次!唐代詩人白居易幼年好學,勤奮不懈,年僅16歲就寫出了“野火燒不盡,春風吹又生“的千古絕句。
勤奮不一定會成功,但成功肯定以勤奮為基礎。
瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩露珠是我們迎接日出的問候。
不斷追求心中的夢想,不斷振奮克服困難的勇氣和決心,經受風雨,勇往直前,只有這樣,我們才能夠響亮地回答:我們沒有虛度時光。
新學年的大門已經開啟,讓我們以昂揚的精神狀態(tài)投入新的學習和生活中去,用優(yōu)異的成績?yōu)樾轮袊?0歲生日和少先隊60歲生日獻禮。
兩千年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發(fā)出了一個千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。
時間是最平凡的,也是最珍貴的。
金錢買不到它,地位留不住它。
“時間是構成一個人生命的材料。
每個人的生命是有限的,同樣,屬于一個熱鬧的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。
然而,時間是寶貴的。
雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。
魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。
我覺的這句話形象地寫出了成功的'人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,消磨時間,在他們眼里時間是漫長和無謂的,而當他們回過頭之后,才發(fā)現(xiàn)時間如流水,一去不復返,才發(fā)現(xiàn)時間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!
古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,于是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。
的確,時間的流速真另人難以估計,無法形容。
樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復活,挽救的機會了。
正如“花有再開日,人無再少年”。
時間就這樣一步一步,永不返回。
而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。
猶如朱自清所說的:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼里過去。
我覺得時間去的匆匆了,伸出手摭挽時,它又從摭挽的手邊過去;天黑時,我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。
當我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。
我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。
這句話寫出了時間無時無刻不在流逝,我們應該好好把握逝去的瞬間。
“未來”“現(xiàn)在”“過去”是時間的步伐:“未來”,憂郁地接近;“現(xiàn)在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠地停止。
在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里,人生僅僅是微小的波浪。
老師們,同學們,讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西——-時間吧!