總結，是對前一階段工作的經驗、教訓的分析研究，借此上升到理論的高度，并從中提煉出有規律性的東西，從而提高認識，以正確的認識來把握客觀事物，更好地指導今后的實際工作。總結書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

抗疫工作總結篇一

新冠肺炎疫情對我們來說，無疑是一次災難，但也是對學生進行德育的一次契機。自疫情發生以來，濟源示范區沁園中心校的德育工作悄然發生著變化，本著“一切為了學生”的宗旨，轄區各學校在特殊時期落實著特殊的育人工作，盡管每位德育工作者都面臨著新的挑戰和嘗試，但德育工作“以人為本”的教育本質始終沒有改變。在對廣大學生進行疫情防控知識教育和進行線上教學的同時，各學校引導廣大師生把災難當教材、把困難當磨礪，努力把疫情危機化為教育契機，共同完成一場生命教育、信念教育、科學教育、道德教育、感恩教育、愛國主義教育，把原本面對面的德育工作轉向了“線上德育”，開展了“線上升旗”、“線上家訪”、“線上班會”、“線上講堂”“線上表彰”等豐富多彩的德育活動，“線上德育”不缺位，讓學生成長不延期。

黃河路小學：開發特殊德育課程讓“疫”路成為育人教材。

一、以線上“升旗儀式”為抓手，培養學生的愛國主義情懷。黃河路小學的。

德育教育始終把愛國主義教育放在首位，之前學生在校時，每周一的升旗儀式都莊重且隆重，現在因為疫情原因全體同學都宅在家里進行線上教學，學校就嘗試把每周一不可或缺的升旗儀式搬到線上，德育處組織人員下載了北京首都天安門廣場的升旗儀式視頻，由班主任在線發給每一個學生，每周一早上8點統一指導學生穿校服佩戴紅領巾觀看升旗視頻，當每一位學生面對著電視畫面顯示中冉冉升起的國旗，莊重地行少先隊隊禮的時刻，相信他們的心中油然升起的愛國主義情懷也將深深扎根于學生的心底，并影響他們一生。

二、組織開展《讓“雞蛋不翻”為“熱干面”加油》主題活動。在疫情不斷上升，防護物資最為緊缺的那些天，全校師生的心跟武漢人民始終在一起，大家急武漢之所急，想武漢之所想，都紛紛在學校的號召下開展了《讓“雞蛋不翻”為“熱干面”加油》主題德育活動，學生們紛紛用手抄報、詩朗誦、繪畫等形式為武漢加油。二年級(1)班的付芳芳老師更是在班級群里發出來向武漢同胞捐獻愛心的倡議，該活動得到了全班學生及家長的熱烈響應，在短短1個小時里共捐款6__元，此時，無需過多的說教，孩子們已經明白什么叫“團結一心、眾志成城”了，“一方有難，八方支援”的大國情懷也已在孩子們的心底生根發芽，孩子們也明白了如何使用壓歲錢會更有意義。為了將孩子們的愛心盡快轉達給武漢抗疫一線的人員，付老師跟班級家長委員會的家長幾經商議，以最快的速度將愛心捐款捐給了最需要幫助的武漢同濟醫院。

佩之情也油然而生。3月12日下午，學校還通過“云直播”舉行了隆重的表彰儀式，對獲得獎項的班級和學生個人進行了隆重表彰。活動的開展讓學生在學到知識，體驗到快樂的同時，深深地被英雄觸動，向英雄學習，做一個新時代的英雄的信念也在心底扎根。春雨悄然落，潤物細無聲，活動受到了家長的廣泛贊譽，也得到了社會各界的充分肯定。

四、家校攜手共戰“疫”，師生連電鼓童心。為了實時掌握學生居家期間的心理健康及線上教學、體育鍛煉、家務勞動情況，學校指導各班認真組織每周一節的主題班隊會課，制訂了《家校攜手共戰“疫”，師生連電鼓童心》線上家訪活動方案，讓每一個班主任定期通過網絡視頻連線班里的每一個孩子，為孩子逐一答疑解惑，樹立他們居家也快樂，時時都成長的信心。活動既關注學生的知識學習，也促進了學生的心理健康、身體健康和生活能力的培養。

一、宅家發聲，為中國加油。疫情發生之后，沁園路小學在第一時間發出了為中國加油倡議書，倡導學生們拍一個抖音視頻、畫一幅戰疫繪畫作品、做一期手抄報。通過聲音、畫面、文字的方式線上為武漢助力、為中國加油，目前已經出了三千余幅戰疫繪畫作品手抄報作品、___個抖音作品，并評選出優秀手抄報、繪畫作品700多篇，優秀抖音作品___個。先后被映像網、今日頭條、教育電視臺、濟源晨報、河南教育網、關心下一代云平臺宣傳報道百余次。

結合起來，通過實施“六個一”，開展特殊的“學雷鋒月”活動：一次結合疫情防控的學雷鋒主題升國旗儀式;一次雷鋒日記、戰“疫”詩歌在線誦讀活動;一次“一滴水愛心箱”雷鋒存折續存活動;一次“戰疫小雷鋒日記”線上展評活動;一次雷鋒歌曲和戰“疫”歌曲線上同唱活動;一次“戰疫雷鋒故事”講述活動。一系列活動開展的有聲有色，井井有條。不但弘揚了中華美德，更深化雷鋒精神內涵，活動的開展使雷鋒精神教育在這個非常時期的特殊課堂上綻放出靚麗的光彩!本次活動中的雷鋒日記，戰“疫”詩歌誦讀、戰“疫”故事演講都得到了社會、家長好評。特別是二年級四班推出的線上同唱歌曲mv《謝謝你》更是得到了高度評價。

三、開展我和祖國共成長戰疫云講堂活動。沁園路小學通過關心下一代云平臺，開展我和祖國共成長戰疫云講堂活動。要求校長、教師、全體學生都參與到講堂中來。講堂以畢建敏校長《爭做戰“疫”小雷鋒，我和祖國共成長》的戰疫講座開啟了第一課，之后全校師生通過云講堂共同學習《鐘南山爺爺給小朋友的一封信》《畢健敏校長給學生的一封信》等，并將進一步推出教師的戰疫詩朗誦、學生講戰“疫”故事、讀戰“疫”日記等視頻，同時還將有學生優秀抗疫習作、詩歌、繪畫等作品在云講堂推出。此項活動正在進行中，目前師生全員參與的熱情高漲，這就是最有力最扎實的后方戰疫。

四、開展一次云表彰活動，激發師生抗疫斗志。沁園路小學通過家長、教師推薦評選出教師戰“疫”先鋒___人，靜心學習戰“疫”小雷鋒、熱愛運動戰“疫”小雷鋒、熱愛勞動戰“疫”小雷鋒、愛心戰“疫”小雷鋒約___人。通過這些評選活動，更加激發了孩子們的戰“疫”熱情，使孩子們能夠更加熱愛祖國、富有愛心，能夠安心宅家學習，熱愛運動、熱愛勞動，實實在在的把這次疫情當成最重要的德育教材，為孩子們上好這一節思政大課，使其終生受益。屆時學校將在線上對本次評選出的優秀師生進行隆重表彰。

在延期開學期間，玉川路小學利用特殊疫情、特殊情境，充分挖掘疫情防控過程的育人元素，精心組織，開展疫情防控下的班級德育教育工作。

一、舉行做戰“疫”小雷鋒活動。玉川路小學把生命危機轉化為教育契機，將學雷鋒活動融入疫情防控之中，使雷鋒精神教育在這個特殊的課堂上綻放別樣的光彩。分別開展了雷鋒日記在線誦讀活動、“戰疫小雷鋒日記”線上展評活動、雷鋒歌曲和戰疫歌曲線上同唱活動、“戰疫雷鋒故事”講述活動，把這場突如其來的疫情，做為特殊教材;把戰“疫”當作另類課堂，引導“小雷鋒”們去思考、去感受，思考生命的價值、人與自然的和諧、感愛人間大愛、感受責任與擔當、感愛社會主義核心價值觀在最美“逆行者”身上的生動體現。

二、開好網絡班會課。各班認真召開了以“家校攜手共戰役”為主題的班級視頻主題班隊會。通過班會，了解抗疫一線醫護人員子女、家庭經濟困難學生、學業困難學生等特殊群體，并“點對點”做好服務，記錄這些學生情況，有針對性地幫助他們解決疫情防控過程中遇到的實際困難，讓學生切實感受到關愛和溫暖。同時老師了解學生在家網絡學習效果、居家上課情況、自覺自律品質等情況。家長和學生共同收看視頻課《面對疫情教你如何利用優勢克服無助感》及《玉川路小學校長給學生的一封信》，增強學生安全健康意識，學會正確防護方法，提高自我保護能力，提高學生網絡學習、居家生活的信心與自豪感。

設置為“定期清洗整理日”。如通過“整理我的小書房、小書桌”，“我是分類整理小能手”等主題，讓學生幫助家長分擔生活責任，提升生活技能。三是加強個人衛生防護教育。學校通過精心制作生動的課件幫助學生認識新冠病毒、保護野生動物、重視生命安全、科學有效防控，通過示范小視頻讓學生學會正確測量體溫、正確洗手、了解咳嗽打噴嚏正確做法等良好的衛生習慣。是時加強視力防控教育，學校根據學生的網課學習時間，安排家長和學生每天一起跟著眼操視頻做眼保健操，每周固定一天測量眼睛視力，同時給家長提供保護孩子眼睛的居家具體做法，讓學生在家能養成良好的用眼習慣。

四、開展影視教育。為了豐富學生的精神世界，根據教育部推薦的影片，安排學生每周觀看一部，讓愛國主義、大愛精神、生動有趣等影視作品，充實學生居家學習期間的閑暇時光，并適時進行觀影教育。同時開展師生居家抗擊疫情“微視頻”故事征集，倡議師生和家長拿起手機記錄下有意義、有趣的學習和生活的剪影。

疫情防控期間，河苑街小學在開展網上授課、緊抓學習，傳授書本知識的同時，也引導孩子積極與家長溝通、互動，用行動溫暖家人。清晨，孩子們早早起床，主動整理床鋪，雖顯笨拙，但也平展;烹飪美食時，個個都是廚房小能手，一碟碟飯菜從入鍋到出鍋，拿鏟子的動作倒也嫻熟，很是讓人欣慰;制定學習生活計劃，一筆一劃流露出孩子對父母的感恩，父母寫下對孩子的殷切期望，一幕幕都是那么溫馨;在三月份雷鋒月到來之際，小少先隊員們積極學雷鋒、頌雷鋒，在這特殊時期也立志天天向上，爭當新時代的小先鋒。這些感人的瞬間定格了這個特別時期最美的風景，也彰顯了河苑街小學學生陽光、自信、懂得珍惜和感恩的優良品質。在災難和不幸面前，讓災難見證我們堅定成長的足跡，讓不幸成為通向幸福的橋梁。

抗疫工作總結篇二

1、成立領導小組。為了有效應對疫情，成立了由校長任組長的疫情常態化防控領導小組，明確工作職責，有序開展疫情防控工作，及時上報和反饋工作情況，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。

2、完善方案預案和各項制度。隨著疫情防控工作的推進，結合學校實際，及時對疫情防控工作總體預案不斷修訂、充實、完善，目前修訂和完善預案3個。

（二）抓好宣傳教育，筑牢師生科學防護基??

學校抓好防護知識教育。結合學生實際情況，并通過微信公眾號、班級和家長微信群、短信等平臺載體，發布疫情防控日常知識手冊等信息，做到疫情防控知識宣傳全覆蓋。

抗疫工作總結篇三

按照市委、市政府和監管部門、上級行的部署，統籌安排好網點營業工作及網點安全防護工作，切實保障員工和客戶健康，維持正常營業秩序。一是密切關注當地疫情情況，對重點地區營業網點營業時間及時做出調整，并做好客戶公告工作。二是在營業場所統一配備醫用口罩、洗手液、消毒液等安全防護用品以及紅外線體溫測試儀。營業人員通過體溫測試正常后上崗，營業上崗人員佩戴口罩，并做好手部清潔等個人衛生。用84消毒液稀釋后噴灑地面，用醫用酒精擦拭自助機具和大廳鍵盤，根據人流量情況，每日至少三次對營業大廳全面消毒。重視經常接觸外來人員場所的防護，如客戶接待室、大堂引導臺、柜面等。三是向客戶做好答疑釋問、宣傳解釋和糾紛疏導，做好客戶服務和安全保衛工作，切實保障網點正常運營。同時，加大線上業務辦理渠道宣傳，積極引導客戶優先采用電子渠道辦理業務。四是為方便客戶通過我行手機銀行、個人網上銀行辦理捐款，我行于2020年1月27日至4月30日免收手機銀行所有跨行轉賬交易手續費，免收個人網上銀行單筆交易金額5萬元（含）以下跨行轉賬手續費。

抗疫工作總結篇四

一是認真將思想和認識迅速統一到黨中央的決策部署上來，堅決杜絕麻痹思想、厭戰情緒、僥幸心理、松勁心態，咬緊牙關、保持定力，增強在黨中央堅強領導下奪取疫情防控斗爭全面勝利的信心決心。

二是嚴格落實市委、市政府關于疫情防控的各項工作安排，認真遵守疫情期間我市防控指揮部的各項規定制度，自覺做到不外出，不串門，不聚眾，不信謠，不傳謠，搞好居家隔離。

三是按照局防控領導小組統一安排，每日加強個人及家人體溫檢測，通過《居民健康狀況日測日報app軟件》及時做好信息上報登記工作。

四是疫情期間注意搞好工作不斷檔，通過云視訊在線上參加局工作會議，疫情防控與工作開展兩不誤。

五是積極參加社區的黨員“雙報到”工作，為社區居民提供服務，排憂解難，充分發揮共產黨員的模范先鋒作用。我服從社區黨委的領導和安排，第一時間就挨家挨戶上門入戶摸清了第一手資料，建立了樓棟防疫微信群，積極做好宣傳工作，為居民的健康、購菜、購藥等送去疫情期間的最新消息，有時對多次敲門無人應答的空戶，通過查找網格本、查看電表箱等多方式進行排查后貼上溫馨提示條，確保不落下一戶居民；配合社區工作人員，采購了1000只醫用口罩、50瓶消毒液、10只體溫計等防疫物質，提供給社區防疫工作人員使用，確保他們的生命健康安全；主動承擔包保樓棟的居民健康監測等任務。

抗疫工作總結篇五

春節是與家人團聚的日子，但是突如其來的新型冠狀病毒肺炎讓今年的春節變得與眾不同。除夕夜，沒有了歡歌笑語；初一，沒有了走親訪友。許許多多的醫務人員放棄團聚，舍小家為大家，不顧個人安危逆行挺進疫區，而我的媽媽就是其中一員。

我媽媽是浙江省中醫院icu的一名護士，常常戴著一副眼鏡，留著一頭長發，平時臉上總帶著微笑，給人一副和藹可親、溫柔體貼的感覺。以往，在我的心目中，媽媽是一個嚴格，卻又有一點膽小的人。比如，有一次家里進了一只老鼠，媽媽看見了老鼠就像老鼠見到貓一樣嚇得哇哇大叫。

可是，我又覺得媽媽是世界上最勇敢的人。在我們在吃年夜飯的時候，媽媽響應國家的號召，毫不猶豫地寫了請戰書。初一一早，我就看見媽媽一邊勸說和安慰弟弟，一邊收拾衣物，急匆匆地趕往集結地，準備向武漢挺進。半夜，我問爸爸說為什么還不睡，爸爸說“我要等媽媽到了才能睡”。

之后的幾天里，我有點擔心媽媽在那邊的情況，希望媽媽早日歸來。但是，在和媽媽視頻通話中媽媽卻樂觀地開導我說“不用擔心，那邊防護很好，讓我們放心，不必擔心！”

這就是我勇敢的媽媽，我以后碰到困難也努力做到不要退縮，不要逃避，做一個像媽媽一樣勇敢的人。

抗疫工作總結篇六

根據全國和省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求，學校高度重視，密切關注，及時應對，強化措施，全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。現就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作總結匯報如下：

抗疫工作總結篇七

新冠疫情發生以來始終把疫情防控作為當前組織工作的突出任務，在疫情防控中積極主動履職，努力把黨的強大政治優勢、組織優勢和密切聯系群眾優勢轉化為疫情防控工作優勢，引導各級黨組織和廣大黨員干部群防群治、共克時艱，以實際行動在疫情防控一線踐行初心使命，讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚。

一、提高政治站位，凝聚組織力量。

堅持把疫情防控工作作為鞏固拓展主題教育成果的重要考場和實踐戰場，強化思想引導，以實際行動增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。

一是上情及時下達。迅速轉發上級關于加強黨建引領全力做好疫情防控工作、關于進一步發揮各級黨組織和廣大黨員干部先進模范作用，以及關于充分發揮社區(村)、小區黨組織作用等x份通知，確保政令暢通，使基層黨組織和廣大黨員干部知道做什么、怎么做，明晰了工作目標和方向，確保了思想和行動高度統一。

二是上下快速響應。區委、區政府主要負責同志從春節前就一直堅守崗位、靠前指揮，區級領導班子成員先后x次深入鎮街、村(社區)、醫院、執勤卡口等疫情防控一線開展調研督導。各鎮街、各部門認真落實屬地管理，堅決扛起責任，各司其職、協同推進。根據中組部、省組、市組通知要求，區委組織部在區委統一領導下，立足職能職責，自覺將干部、組織、人才工作納入疫情防控大局中部署推進。區委組織部召開x次部務會和x次專題會議，研究部署組織部門在疫情防控有關工作措施。

三是廣泛宣傳動員。區委組織部專門印發《致全區各級黨組織和廣大黨員干部的一封信》，動員全區各級黨組織和黨員干部在疫情防控一線爭當先鋒、爭作表率，全區目前在一線直接參與疫情防控斗爭的基層黨組織x個、黨員x名。各級黨組織靈活利用官方微信、電視、報紙等多種形式發布全區抗擊疫情動態消息x余篇(條)、閱讀量超x萬人次，在x電視臺、x日報播報、刊載新聞x余條。結合本地特色，在全市率先推出村(居)“方言+普通話”疫情宣傳廣播，迅速在村(居)營造起疫情防控的濃厚氛圍。

二、發揮組織優勢，織密防控網絡。

充分發揮基層黨組織戰斗堡壘和黨員先鋒模范作用，全面落實聯防聯控措施，構筑起一道黨建引領、群防群治阻擊疫情的嚴密防線。

一是建強堡壘在一線。著力提高村(社區)黨組織在疫情防控工作中的組織力，目前全區成立臨時黨組織x個、組建各類“黨員突擊隊”“黨員先鋒隊”“黨員志愿者服務隊”x支、設立黨員責任區x個，在疫情防控中發揮了重要作用。專門印發《關于深入開展“雙報到”和結對共建協助社區做好疫情防控工作的緊急通知》，組織全區x個機關企事業單位與x個外來人員多且疫情防控任務重的社區進行結對，全區共x名黨員深入報到村居一線直接參與疫情防控監測、排查、預警，以及路口把控、測量體溫、入戶宣傳等工作。

二是指導督導在一線。區委組織部機關全體x名干部(含編辦、區直機關工委、老干部局、黨校)全覆蓋掛鉤聯系全區x個村(社區)，處科級干部重點掛鉤湖北返鄉人員較多的村(社區)，明確工作要求，層層壓實責任。堅持線上線下相結合，全面加強對村(社區)基層疫情防控工作的指導督導，安排專人采取與村(社區)書記電話連線、微信聯系等方式，進行遠程指導，實時掌握村(社區)疫情防控動態;由部領導帶隊，先后派出x個工作組直奔x個村(社區)，開展現場督導，幫助協調解決矛盾困難，獲得基層好評。

三是考察檢驗在一線。堅持把疫情防控一線摔打錘煉和考察識別干部貫穿防控工作全過程，按照中組部“四個是否”要求，列出各級黨組織和黨員干部在疫情防控工作中發揮作用情況督導檢查清單，督促黨員干部在一線認真履職、發揮作用。同時，聯合區紀委監委、區效能辦全方位考察黨員干部疫情防控工作表現，目前，共派出一線考核工作組x批、x人次，尚未發現需要問責處理的干部。注重在疫情防控一線發現、考察村(社區)干部、黨員和入黨積極分子，積極引導疫情防控工作中涌現出的先進分子向黨組織靠攏，目前已有x人申請“火線入黨”。

三、落實關愛激勵，傳遞組織溫暖。

深入開展送愛心、送溫暖服務，幫助解決實際困難、解除后顧之憂，讓廣大黨員干部特別是一線醫護人員能夠安心專心抗擊疫情。

一是資金保障到位。根據省組、市組通知要求，統籌使用上級下發的疫情防控專項黨費x萬元，用于慰問戰斗在疫情防控斗爭第一線的醫務工作者和基層黨員、干部;支持基層黨組織開展疫情防控工作，包括購買疫情防控有關藥品、物資等;補助因患新型冠狀病毒感染的肺炎而遇到生活困難的黨員、群眾。同時，按照《x區黨員干部關愛資金管理試行辦法》，根據疫情防控需要，適時啟用區級“黨員關愛資金”開展臨時救助、生活補貼、走訪慰問，并依托自主研發的關愛幫扶app，及時幫扶救助困難黨員。

二是貼心服務到位。會同區衛生健康部門和鎮(街道)黨組織，對奮戰在一線的醫務工作者家庭情況進行摸底，全面了解他們的工作、生活和家庭基本情況。督促村(社區)基層黨組織加強對孤寡老人、殘疾人家庭、隔離家庭、留觀人員等特殊群體和防控一線醫務人員家屬的愛心幫扶，幫助做好生活必需品代買、藥品代購、心理咨詢和疏導等工作。區委組織部領導帶隊深入醫務人員家中、市第x醫院，對援鄂醫務人員的家屬和病倒在疫情防控一線的干部進行慰問x人次。

三是政治關懷到位。對疫情防控工作表現突出的黨員干部，及時通過各種媒體平臺廣泛宣揚先進事跡，并大膽推薦，適時提拔使用。對沖鋒在前、作用突出、符合標準條件的村(社區)干部，原則上優先作為下__屆村級組織的提名推薦人選，屬于普通黨員的，可納入村(社區)后備干部隊伍。目前，通過省、市級媒體和“x黨建”公眾號等，宣傳表揚優秀干部x名，向市委市政府推薦表彰先進典型x名，在全區上下營造了學先進、爭先進的濃厚氛圍。

存在的主要問題：各級各單位普遍反映口罩、護目鏡、體溫計、防護服、手套等防疫物資較為緊缺，懇請上級有關部門幫助協調解決。

下一步，我們將繼續按照中央、省委、市委和區委決策部署，引導各級黨組織和廣大黨員干部爭當先鋒、爭作表率，認真履行職責，充分發揮作用，為打贏疫情防控阻擊戰提供堅強組織保證。

抗疫工作總結篇八

1、做好師生疫情摸排。組織以班級為單位開展疫情摸底工作，準確掌握3000名師生假期動向和身體健康狀況，是否赴重點疫區參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員，是否近距離接觸過有發熱、咳嗽癥狀患者等情況。

2、建立疫情臺賬檔案。按照校領導包年級、年級組長包班級、班主任或任課教師包學生、中層干部包教職工的四包“原則，建立起全校師生疫情動態一人一檔“，做好詳細的信息統計，每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況，切實做到早發現、早預防。

3、嚴格落實報告制度。

4、抓好防控物資保障。做好開學準備，提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資。

5、嚴格校園管理整治。為嚴防疫情向校園輸入擴散，嚴格執行校園封閉式管理，嚴格執行五個一律“。

抗疫工作總結篇九

3月10日上午，我校召開線上推進視頻會。主會場設在辦公樓二樓會議，副校長周旗出席會議，院長辦公室、學生處、教務處、化學與制藥工程學院、計算機與信息技術學院、馬克思主義學院主要負責人參加會議，教學院(部)的教學院長(主任)通過手機直播參加會議，會議由副校長周旗主持。

教務處處長徐亞東首先對學校前期線上教學工作的日常組織與管理、線上教學的開展等整體情況進行了總結和通報，對推進線上教學工作做出安排；化學與制藥工程學院院長謝海泉就學院線上授課方式大討論、典型網絡教學案例推廣、任課教師線上授課實施方案制定、網絡授課教學指導小組線上教學督導、優質課線上觀摩等多個方面進行了經驗交流；馬克思主義學院院長席曉麗就如何將抗擊疫情的素材融入思想政治課教學而凸顯課程的價值引領以及提升課程的針對性和時效性、思政課教師網絡集體備課、基于“超星”思政課輔助教學系統開展線上教學、在線考勤、答疑和學生探究學習等方面進行了分享交流；計算機與信息技術學院院長劉金江結合專業特征就課程平臺遴選、“平臺+釘釘直播互動”混合教學模式、為學生提供豐富的優質電子資源、搭建自我展示平臺激勵學生學習等方面進行了經驗交流。

最后，周旗副校長做了總結講話，他指出，網絡教學是現代化的教學手段，是教學改革的方向，在課前高質量的教學資料推送、課后師生互動與答疑等方面都具有很好的優勢，廣大教師一定要認真學習和掌握先進的網絡教學方式方法，探索改進教學模式，不斷提高教學質量，教務處要進一步加強對教師開展網絡教學的積極引導。針對疫情防控期間的教學，他進一步強調，各教學單位一是要有計劃地開展網絡教學，確保本學期整體教學任務保質保量完成；二是要采取各種方法手段，保證網絡教學效果。教師要精心準備教學資料，要加強教學互動，要在教學重難點部分講解、答疑并安排作業，確保學生學會、學懂。三是進一步探索線上教學的質量監控，保證線上教學質量。

抗疫工作總結篇十

一場突如其來的疫情打破了所有人生活、工作和學習，讓我們不得不停下腳步，宅在家里。寒假就在這樣不知不覺中過去了。然而，我們卻不能按時回到熟悉的校園，展開正常的教學和學習活動。為了讓孩子們不會停下學習的腳步，網絡授課成了一個必然趨勢。面對這種新的教學和學習模式，不管是老師還是學生和家長，都是有些手足無措的。尤其對學生提出了更高的要求，因為失去了老師的監督，學習就要靠學生的自制力了，所以，這樣的學習模式也可以說是對學生的一個考驗。為了讓學習效果更好一點，我也是經過了不斷摸索和改進。