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演講比賽的活動策劃書篇一
為了濃厚校園文化藝術氛圍,豐富同學們的課余文化生活,展示我系新生的青春風采,增強同學們的自信心與榮譽感,我系特舉辦了以“我的大學我做主”為主題的演講展示活動。
測繪工程系全體同學。
我的大學我做主。
測繪工程系學生會。
協辦:測繪工程系系學生會組織部。
待定。
活動地點:待定。
1、做好充分的宣傳工作,吸引新生積極參加。
2、邀請列席評委,初賽邀請有經驗的院、校學生組織負責人,復賽邀請院、系的相關老師擔任評委。
3、提前借好教室,確定即席演講主題并做好標簽;
4、提前布置會場,準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;
5、聯系宣傳部及天使文學社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。
6、作好分工,明確分配任務,責任到人。
7、確定好主持人。
1、參賽者思想端正,參賽作品積極向上并且普通話標準。
2、參賽者具有一定的語音表達能力,感情豐富。
3、所選作品體裁不限,切合主題,內容積極向上,具有時代氣息,體現當代大學生風采。
4、朗誦時間為3——5分鐘。
5、若有配樂或ppt,請自帶mp3或u盤。
6、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權。
評委評分細則(百分制,計算分值時,去掉一個分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分)。
1:著裝整齊,大方得體。【10分】。
2:表現力應變能力強,能活躍氣氛。【20分】。
3:去掉一個分和一個最低分平均成績為各選手最后得分。
本次比賽將設定6個獲獎名額,其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優勝獎4名。
(1)評委及嘉賓入場;(2)主持人致辭;(3)主持人宣布比賽規則并介紹各比賽選手;(4)比賽環節:選手必須在演講前介紹自己;(5)待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分;(6)評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果【依次由優勝獎到一等獎】(7)獲獎人員上臺領獎。(8)主持人宣布比賽結束,全體工作人員,嘉賓,評委,選手合影留念。(9)工作人員負責做好后期工作。
組織部:在活動前一周就要做好相關策劃書,并將其策劃書與各個部門進行討論,分工。
學宣部:在活動前一周做好相關宣傳海報,并與系內各班宣傳組織委員聯系加強宣傳工作。
秘書部:在活動前負責準備比賽所用的.話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。并在活動當天負責嘉賓簽到。
生活部:在活動前一周,將活動所需物品準備好,并要與秘書部緊密聯系,認真做好相關后勤工作,為各部提供所需服務。
文藝部:在活動前一周要將活動主持人確定(男女各一名),并且對其進行訓練,還要事先準備好相關主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女),并準備一些小節目、小游戲在活動中表演。
編輯部:在活動正式開始前一天,在指定地方(教學樓大廳)負責將選手比賽所用的配樂或ppt的u盤收集,并在活動前試播,確認是否可用(若不可用,應及時與選手聯系)。
在活動中,要安排人負責播放選手的ppt或音樂。
安排成員記錄活動情況并拍照,事后并進行相關報道。
體育部:在活動中主要負責維持場內秩序,并安排成員進行計時、計分(2名計時員,2名計分員)并在賽前對其培訓。
組織部、秘書部、學宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學生會成員除事先有安排的,其余所有成員在活動前協助學宣部布置會場,活動結束后并參加會場清理工作,并簽到。
演講比賽的活動策劃書篇二
愛國主義是我們民族精神的核心,是實現中華民族偉大復興永不枯竭的精神動力。中國人民有自己的民族自尊心和自豪感,以熱愛祖國為最大的光榮,以損害社會主義祖國利益、尊嚴為最大恥辱。
加強愛國主義教育,繼承和弘揚愛國主義傳統。
1405教室。
信工10級141班。
1、演講緊扣主題,內容積極向上,感情真摯。
2、參賽選手到場后到簽到處簽到,抽簽決定演講次序。
3、參賽選手需用普通話演講,語言表達生動流暢。
4、本次比賽將設定8個獎項,一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,最佳人氣將兩名。
5、比賽選手將獲得紀念品一份。
1、參賽人員簽到,抽簽決定演講次序。
2、全班同學集合。
3、嘉賓入席。
4、ppt放映。
5、主持人開場白,宣布活動開始。
6、介紹出席嘉賓。
7、宣讀評分標準。
8、第一組參賽選手演講。
節目:
宣布第一組選手得分,第二組參賽選手演講。
節目:
宣布第二組選手得分。
第三組選手演講。
節目:
宣布第三組選手得分。
第四組參賽選手演講。
互動環節。
宣布第四組選手得分。
9、主持人宣布獲獎名單。
10、頒獎儀式。
11、主持人宣布比賽結束。
12、嘉賓退席。
13、觀眾離場。
榮譽證書5x8=40。
合計60元。
1、工作人員需提前一小時入場。
2、比賽期間要求所有用血,不得隨意走動,期間將手機調成靜音或震動。
3.會后工作人員留下清理會場。
演講比賽的活動策劃書篇三
一、活動目的:
為激發學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活、;豐富學生的課余生活,展現我校校園文化風采;樹立青少年學生遠大人生理想、養成思想品德、增強正能量、提高實現“中國夢”而奮發讀書的自覺性。經學校研究決定舉行全校演講比賽。
二、演講內容:
以“美麗中國·我的中國夢”為主題,題目自擬。
三、比賽時間、地點:
時間:__年4月30日下午。
地點:教學樓前坪。
四、參賽人員:
一年級到六年級學生每班選派一名學生。
五、演講形式和要求:
1、單人脫稿演講。
2、時間:低年級(一、二年級):2-3分鐘。
中年級(三、四年級):3-4分鐘。
高年級(五、六年級):5分鐘。
六、演講評分項目及標準:
1.演講內容(40分):主題鮮明,內容生動,條理清晰,邏輯。
嚴密,結構精巧,立意新穎,有真情實感。
2.語言表達(30分):普通話標準,語調自然優美,表達流暢,
語言生動,語速適中,正確把握演講節奏,能夠脫稿。
3.表情儀態(20分):感情充沛,精神飽滿,著裝得體,儀態端。
莊、自然大方。
4.整體效果(10分):時間控制適當,結構緊湊完整,富有韻味。
和表現力,引發聽眾共鳴。
七、前期工作內容與人員安排。
總體策劃:陳__羅__。
協助人員:各班班主任及班級語文老師。
評委組:胡__。
會場布置:胡__。
文稿組:羅__、各班班主任(負責串詞)。
宣傳報道組:羅__(負責攝影)。
后勤保障組:許__(負責環境布置、物資采購)。
安全保衛組:吳__、各班班主任及副班主任(負責維持演出秩序、學生紀律和安全)。
音響、播放音樂:周__。
八:具體事項安排:
第一階段(11月10號——15號):班級選人與演講稿準備;。
第二階段(11月16號——25號):各班分班指導排練(由班主任和語文老師具體負責;并于18號將各班的演講稿和串詞交一份到德育處)。
第三階段(11月26號——29號):后期準備工作(如有伴奏請在28號之前交給周秋軍老師)。
九.評獎辦法:
低年級:一等獎2個二等獎2個三等獎3個。
中年級:一等獎2個二等獎2個三等獎2個。
高年級:一等獎2個二等獎3個三等獎3個。
演講比賽的活動策劃書篇四
七十二年滄桑巨變,我們與祖國同行。銘記歷史、不忘國恥,增強憂患意識是每位炎黃子孫的責任。國的家住在心里,家的`國以和矗立,小家安全了,國家才會平安。
1、加強學生愛國主義教育,加強安全教育,增強民族責任感與自我保護意識。
2、豐富校園文化生活,提高綜合素質,展示建工系新氣息、新面貌。
3、加強學生的人文氣息的鍛煉,選拔優秀的演講人才。
1、報名時間:1月15日――1月19日。
2、初賽時間:1月2日19:地點:(待定)。
3、復賽時間:1月21日19:地點:(待定)。
4、決賽時間:1月22日19:地點:行政樓四樓。
(一)要求。
1、參賽者為建工系全系學生,年齡性別不限。
2、邀請其他系部直接進入復賽。
3、演講主題“平安與中國”,要求內容積極、健康、向上。可為校園安全,亦可為國家安全。
4、自備服裝與道具。
5、自愿報名,老生班2~3人,新生班3~4人;其他系部1~2人。
(二)評分標準(滿分10分)。
1、儀表形象:
1)著裝整齊,大方得體。(1分)。
2)姿態自然,動作適度。(1分)。
2、演講內容:
3)主題鮮明,符合主題內容。(2、5分)。
4)內容充實、事例動人、貼近生活,富有鮮明的時代感。(1、5分)。
5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(1分)。
3、語言藝術:(3分)。
6)發音標準,流利。(1分)。
7)節奏處理得當,技巧運用自如。(1分)。
8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(1分)。
(三)評分規則:評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳演講獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)一等獎1名二等獎2名三等獎3名最佳朗誦獎和最受歡迎獎各一名與上述獎項不沖突。
1、橫幅:6元。
2、請柬:11x3=33元。
3、證書:8x3=24元。
合計:117元。
演講比賽的活動策劃書篇五
活動策劃是提高市場占有率的有效行為,一份可執行、可操作、創意突出的活動策劃案,可有效提升企業的知名度及品牌美譽度。
根據xx市教育局關于組織開展xx市第二十三屆全國青少年“傳承中華文化共筑精神家園”讀書教育活動的通知,我校團委、政教處、圖書館將于4月舉辦xx五中“傳承中華文化共筑精神家園”讀書演講比賽。具體事項如下:
:“傳承中華文化共筑精神家園”
:高一、高二各班擇優推薦1名選手。
1.講稿要求。
文體以議論為主,可適當與記敘、抒情等相結合。標題要求精心設計,準確、生動、吸引人且符合參賽選手的年齡特征,不可以直接使用活動主題為標題。選材必須為生活中發生在自己身上或身邊的真人真事,不提倡選擇大家都公知的名人名事。演講能立足現在,展望未來,小中見大,論點精準,論據充分,能引起共鳴。所有內容不得抄襲,一經發現取消比賽資格并予通報批評。字數要求1200字左右。
2.演講時間不超過5分鐘。
3.演講形式不限,可以輔助穿插音樂、歌曲、曲藝、舞蹈、道具,制作ppt等,但不可沖淡演講主體。(如有上述形式必須在報名時標注清楚,在講稿附注說明,提前做好調試,自行安排播放,并將ppt等內容連同作品一起報送)。
4.肢體、語言藝術。
(1)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮,必須要有合理的肢體動作、面部表情變化尤其是眼神要有內容。
(2)必須使用普通話(在表演人物形象時,根據內容可適當運用方言表述),發音標準,表達清晰,講述流暢,精神飽滿,儀態自然。
(3)表演時聲音的高低、強弱,氣息、節奏等處理得當,技巧運用自如。
(1)著裝整齊,大方得體,可根據講稿內容化適當妝容。
(2)姿態自然,動作適度。
(3)若為少數民族同學可著民族服裝。
本次比賽報名以班級為單位,由各班班長報名。
報名截止時間:2018年4月20日。
報名地點:381班。
聯系人:381班王旭。
聯系電話:xx(381班王xx)。
xx(圖書館張老師)。
抽簽時間:2016年4月22日14:00。
抽簽地點:逸夫堂三層。
比賽時間:2016年4月22日16:10。
比賽地點:逸夫堂四層。
比賽將評出一、二、三等獎,并選送優秀獲獎選手參加5月份的xx市全國青少年“傳承中華文化共筑精神家園”讀書演講比賽。
演講比賽的活動策劃書篇六
1、演講內容健康向上,能夠緊緊圍繞主題。
2、演講題目自擬。
3、每人演講時間為3-5分鐘左右,且使用普通話。
4、參賽選手按順序上臺,演講原則上要求脫稿。
1、預賽
各班主任負責,各班語文教師配合,在班級內部先進行一輪演講比賽,推選出3為同學進入決賽。預賽須在20xx年11月15日前結束。
2、決賽
決賽由學校統一組織,時間定在20xx年11月20日,每班三名同學參加。
比賽采用10分制,評委現場打分,去掉一個最高分和最低分,保留到小數點后兩位取平均分。
1、演講內容:緊扣主題、充實生動(2分),語言流暢自然,有感召力(2分)演講時間不少于4分鐘、不超過8分鐘(0.5分)。(計4.5分)
2、演講能力:普通話流利,發音標準,語調準確,表達流暢(2分);脫稿演講(1分);節奏優美,富有感情,肢體語言使用恰當(1分)。(計4分)
3、綜合印象:上下場致意、答謝(0.5分),服裝得體,自然大方,氣質佳(0.5分),觀眾反映好(0.5分)。(計1.5分)
崔四牛原海春張金海王晶張素星楊萍鄭舒婷
本次演講比賽設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎五名,優秀組織獎一名。個人獎項由評委現場打分評選,優秀組織獎由評委根據各班演講比較組織情況酌情選擇。
演講比賽的活動策劃書篇七
64余載的風雨兼程,讓我們感受到了祖國母親的溫暖;64年風華正茂,讓我們感受到世界的渺小;64年中華楊威,展現我們是世界的一極。64個年頭,記錄與回顧我們的點滴進步,在這波瀾壯闊的64年里,我們一起成長,我們一起走著,一起笑著,有過感動。有過溫暖,也有過淚水。祖國在改變我們的生活,祖國在影響我們的生活,祖國在感動我們的生活。作為21世紀的親年,我們懷揣著對祖國大好河山的向往,用心聲表達的對祖國的熱愛。我了充分的發揚我們對祖國的熱愛,舉行我的中國夢演講大賽。
我的中國夢。
激發大學生積極進取,全面發展,勇攀高峰的熱情,有利于進一步增強大學生開拓進取的精神,增強同學的自信心,自豪感,成就感,充分的展示現代大學生的風貌和能力。
主辦單位:湖南化工職業技術學院委員會。
承辦單位:院學習部。
東校區全院師生。
1.參賽要求:
(1)活動內容形式要求:演講、詩歌朗誦(配樂詩朗誦)、脫口秀。
(2)演講作品要求:觀點新穎、文字簡潔,具有較強的創新性、欣賞性和時代性,有一定的理論高度,能反映當代大學生積極向上的精神風貌和青春、責任、夢想、奉獻的價值觀和道德觀。
(3)表達形式新穎多樣,有獨創性,選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞,也可以根據個人思想,抒發自己的感想,內容要求積極向上。
(4)演講必須脫稿,演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟,具有較強的感染力。選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂、可借助多媒體設備。
(5)時間限制:每位選手的演講時間限時35分鐘。
2、參賽人數:
要求各系部必須選派1人參加比賽,各系部必須于3月22日之前上交參加比賽選手名單,交由東34辦公室。
3、本次比賽分為預賽和決賽兩次比賽從參見預賽的選手中選出1名優秀選手參見決賽一分勝負。
4、活動時間地點。
(1)預賽:3月26日中午12:4東22教室。
(2)決賽:4月2日中午12:4西15報告廳。
5、具體分工:
(1)院社聯:會場布置(負責會場場的器材,調試話筒,準備音響,保證賽場的音響正常工作)、海報宣傳。
(2)宣傳部:負責本次演講比賽的宣傳工作,包括廣播宣傳、海報、展板等宣傳工作。
(3)學習部:主要負責各場演講比賽的外事工作,包括邀請嘉賓、評委等,并擔負動員選手、聯系參賽選手、協調選手出場順序等一系列工作。
(一)宣傳及報名。
a.院宣傳部:制作宣傳板,海報和橫幅,借助校廣播站進行宣傳,安排相關人。
員到各個班級進行宣傳統計報名同學。
b.與各班學習委員合作,將宣傳細化,深入化。
c.報名方式:周貝:
(二)活動實施。
1、評委:院團委安排。
2、比賽流程:
每位選手演講進行五分鐘的演講。包括自我介紹關于主題的演講。最終按分。
數取前1名進入決賽。
1、評委:院團委安排。
2、比賽流程:
(1)主持人開場白。
(2)選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講,(自我介紹、主題演講)。
(3)觀眾互動的小節目(待定)。
(4)宣布上一輪得分,
(4)評委評分并點評,主持人宣布比賽成績和名次。
(5)活動參與者合影,主持人宣布活動結束。
(1)參賽選手必須在賽前15分鐘入場,找相關人員簽到。
(2)比賽順序由抽簽決定。
(3)比賽開始后,各參賽選手不得無故退出比賽。
得分才用累計形式,每輪得分累加從高到低依次排列,決出一、二、三等獎。
整個評分過程力求做到公平、公正、公開。
一等獎(1名):證書+獎品(8元左右)。
二等獎(2名):證書+獎品(6元左右)。
三等獎(3名):證書+獎品(4元左右)。
最佳口才獎(4名):證書+獎品(2元左右)。
評分表:(見附件2)。
活動獎勵:4元。
橫幅:6元。
會場布置及嘉賓用水:8元。
合計:54元。
院學習部。
附件一。
評分標準。
分稿件內容、語言表達、儀態表情、時間把握、綜合印象五部分對演講選手進行評分,滿分為1分。計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手最后得分。
1、稿件內容:3分。
(1)緊扣主題;(2分)。
(2)文筆流暢,真情流露;(.5分)。
(3)題材新穎,內容豐富;(.5分)。
2、語言表達:5分。
(1)脫稿演講,語言規范,口齒清晰;(2分)。
(2)普通話標準,發音準確,表達流暢;(2分)。
(3)事例鮮活,情感豐富,肢體語言,激情昂揚。(1分)。
3、儀態表情:1分。
(1)衣著整潔,儀表大方;(.5分)。
(2)表情自然,舉止得體。(.5分)。
4、綜合印象:1分。
由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
演講比賽的活動策劃書篇八
前言:在新學期開始之際,為了提高同學們的演講技巧,以及增強同學們的實踐經驗,舉辦“我的`大學我的夢”演講比賽,為我院學子提供一個展示自我的舞臺。
1、 弘揚積極向上的校園文化生活,彰顯當代大學生的魅力青春。
2、 提高自身演講應變能力,增強大學生實踐經驗。
我的大學我的夢
馬鞍山職業技術學院團委
馬鞍山職業技術學院演講與口才協會
經管系學生會,自動化系學生會,英語系學生會,計算機系學生會
11月09日
圖書館報告廳
(一) 前期準備
1、外聯工作
2、宣傳工作
給各班班長召開會議并下發通知,制作并展示宣傳板。
(二) 活動流程策劃
1、 參賽對象:馬鞍山職業技術學院全體學生
2、 參賽要求:每系選出4名優勝選手。大賽一周前抽簽決定演講比賽上場順序。(參賽隊伍按可以制作演講主題的ppt文件,配合演講)。
3、 獎項設置:冠軍一名 亞軍二名 季軍三名
4、 比賽流程:
1)、主持人介紹評委和參賽隊,及大賽規則。
2)、主持人宣布比賽開始,進入第一環節。各參賽選手按抽簽順序上臺進行主題演講。每位參賽選手在ppt的配合下進行演講。
3)、評委點評,評委根據參賽選手表現給出該參賽選手得分。
4)、主持人宣布參賽選手排名,并宣布進入第二環節。各參賽選手按排名上場抽取題目,進行即興演講。評委給各個參賽選手進行點評,確定前三名得主。
5)、主持人宣布最后得分及排名。
6)、主持人宣布比賽結束。
組織部:邀請評委與嘉賓,編寫主持人串詞,向各系下發通知,完成賽后通訊稿。
副會長:負責完成整體策劃書,抽簽分組工作,題目設置安排,及場上計分工作。
宣傳部:負責參賽隊伍有序上場及設備管理和宣傳工作
各部門各司其職,相互配合,活動結束后全體部員共同進行會場打掃及清理工作。
經費預算:獎品 80元
飲用水 20元
證書 50元
馬鞍山職業技術學院團委
院演講與口才協會
二〇一四年九月
附錄一
“我的大學我的夢”演講比賽
評分細則
本次比賽采用10分制,保留小數點后一位,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分為選手最后得分。評分要求如下:
1、ppt制作技術與質量,主題突出 ……1.0
2、演講語音標準,有一定技巧 ……2.0
3、演講者對演講內容的領悟及感情的投入 ……2.5
4、應變能力,臨場發揮思路清晰 ……1.0
5、個人形象,服裝得體 ……0.5
6、與觀眾產生共鳴,整體效果 ……1.0
7、綜合表現 ……2.0
馬鞍山職業技術學院團委
院演講與口才協會
二〇一四年九月