范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
大學生比賽策劃書篇一
玩轉音樂,玩轉生活!
隨著快節奏的生活與學習的壓力,讓我們在課余的娛樂生活有所減少,讓我們通過這場活動更深入的了解音樂帶給我們的樂趣吧…。
吸引觀眾,提高協會的知名度。
20xx年5月13號晚上八點。
學校升旗臺前。
1、音樂開場曲。
2、保嗓小貼士。
3、大合唱。
4、游戲環節。
5、吉他表演。
6、四手聯彈。
7、感恩的心。
1、設計宣傳海報與貼標語。
2、開場與結束的衛生工作。
3、茶水的安排。
4、搬桌子椅子。
1、幕布設計幕布拉幕布裝飾外表。
2、燈光工作安排。
3、音響工作安排話筒功放音箱。
活動主持兩名。
活動環節經費計算:游戲環節獎品所需經費茶水安排經費裝飾經費宣傳經費幕布經費。
大學生比賽策劃書篇二
悠悠墨香,縈繞在無數莘莘學子的心間。翻越了高考那座崎嶇的大山,懷揣著理想與熱血進入大學校園,在這里,他們的個性可以得到釋放,可以書寫他們全新的人生。舉辦新生特長賽的歷史久遠,其中新生寫作賽作為特長賽之一,涌現了許許多多熱愛文學,具有深厚文學功底的新生。
通過此次活動,加深新生對自己道德修養的提高,對道德素質的深切認識,加深自己對明辨修德的理解,發掘文藝人才,提高寫作水平,以筆代口,表達自己的內心世界,提高我們大學的整體道德素質修養。
面向級計算機科學與工程學院全體新生
校決賽階段人數:計算機科學與工程學院6—10人
活動地點:逸夫樓108
活動時間:9月27日下午2:00
緊扣“明辨修德,創于我思”這一主題,題目自擬,文體不限,議論文字數不少于2000字,散文字數不超過3000字,舞臺劇本小品文不超過5000字,詩歌不超過40行。
1、前期準備
(1)9月22日——24日在學院內宣傳,號召廣大新生積極參與。
(2)9月25日中午12點之前14級新生每個班級至少推薦2位同學參加比賽,14級年級總支將選手報名信息收集匯總并上報學習部。
(3)活動前期,各班班委進行宣傳,鼓勵廣大同學積極參與,使更多對文字感興趣的同學參與進來。
2、活動具體流程
(1)在9月27日下午2:00舉行,方式為主題寫作,用給定的主題在150分鐘內寫一篇文章,上交后由評委團進行評比,得分最高者為第一名,依次排名。
(2)進場方式采用對號入座,即按我們事先安排好的位置入座,并有相應的名單進行簽到。
(3)評比:由學院的評委團挑選評判,以作品的總分,得出各等級獲獎作文;從一等獎、二等獎中推薦6—10名同學參加校決賽,校決賽由校評委評選。
(4)活動到場嘉賓:計算機科學與工程學院黨委副書記及學工辦老師、學習部全體成員、學生會其他部門相關工作人員。
(5)應校團委要求,挑選出6—10名人員參加校決賽,在10月10日之前將學院參加決賽的人員推薦表(含電子檔)發到校團委。
1、確定評委團:分別由書記、輔導員、主席團及學習部組成評委團。
2、為保證比賽的公平性,參賽者在提交參賽作品時,由學習部工作人員對作品進行編號匯總,并將編號后的作品匿名提交給評委團。
3、參賽選手上交的作品需要語句明確,凝練得當,立意明確。
4、整體上,采用分項評價整體給分的評分方法,滿分10分。也就是說,在閱卷賦分時要從立意、內容、語言、文體或基礎等級和發展等級分項全面考慮,但最后提交的是一個總體分值。
5、每3個錯別字扣2分,重復不計,扣滿10分為止。
6、賦分中提及的檔次,通常情況下為3分。
7、確認抄襲,經核查2/3以上文字與已發表作品雷同,最高不超過5分。
8、低幼化的語言、過于寒磣的語言、缺少品位的語言應該在切入分以下。語言形象生動,富有韻味,很有文化底蘊的文章賦分應當上浮。
(1)選手在比賽開始前二十分鐘到場,我們將事先安排好座位,選手請對號入座。主持人介紹完比賽規則后,到點準時開始比賽,遲到超過十五分鐘者視自動棄權處理,不予再進入賽場,以免影響其它選手比賽。
(3)比賽時間為兩個半小時,比賽時請各位選手把手機關機或調成振動或靜音。
(4)大賽開始后,嚴禁使用手機等一些儲存設備,如有發現,則取消資格!
(5)本次比賽原則上每個班級必須推薦至少2名同學參加,否則將計入班級考核。
一等獎:3名 證書;鋼筆
二等獎:3名 證書;杯子
三等獎:5名 證書;筆記本
優勝獎:5名 證書
人員安排:
主持人:學習部王琛
體育部:兩個人負責簽到。
宣傳部:負責前期、后期的活動宣傳及拍照。
外聯部:負責購買活動所需物品及拉贊助。
學習部:全體成員負責會場布置,維持賽場秩序,紀律。
志愿團:負責比賽場地的衛生打掃。
略
大學生比賽策劃書篇三
初賽:20xx年4月12日、13日晚。
決賽:20xx年4月15日。
地點:大學生藝術中心禮堂。
填寫《xx理工大學第十一屆“青春踏歌行”大學生合唱比賽報名表》,將電子版發送至郵箱xx。報名截止時間:20xx年3月11日(周五)下午16:00。
2、各參賽隊演唱2首曲目,分別為必選曲目1首,即xx理工大學校歌《你伴隨我》;自選曲目1首,從指定的曲目中抽取,抽簽時間另行通知。
3、伴奏形式不限,可以為鋼琴、合唱版伴奏音樂、樂隊伴奏等。
4、鼓勵各參賽隊結合校慶和學院特色在演出服裝、道具、伴舞等方面進行創新。
5、音樂學院可為每個參賽隊安排1至4名專業學生協助排練及比賽。
6、各參賽隊不得中途退賽,比賽期間須服從統一安排,遵守比賽規程,杜絕弄虛作假。
1、演唱節奏準確鮮明,音準良好,音色優美。(2分)。
2、聲音整齊洪亮,吐字清晰,有感染力。(2分)。
3、合唱隊員與指揮及伴奏配合默契。(2分)。
4、參賽隊員著裝整齊,精神飽滿,富有激情和創新。(2分)。
5、參賽隊遵守賽場紀律,進出、整齊、有序,臺風良好。(2分)。
比賽設一等獎3名,二等獎5名,三等獎若干。學校將視各參賽隊成績提供一定的活動經費。
大學生比賽策劃書篇四
揚州工業職業技術學院。
揚州工業職業技術學院全院學生。
增加大學生的環保知識,提高環保意識。
前期做好宣傳工作,給同學一定的時間進行寫作,然后我們收集文章,請老師進行評比!
1)活動宣傳費用。
海報紙張3元/張x2張6元。
顏料、彩筆10元/份x1份10元。
2)活動獎品費用總計166元。
文字,是水;文字,是陽光;文字,滋潤著我們的生命;文字,吐露著我們的點滴心聲。為響應大學生校園文化生活的號召,豐富大學文化生活,培養文學青年,為我社我院選拔優秀作品和優秀人才,同時為當代大學生樹立正確的價值觀、人生觀方面,弘揚積極向上、努力奮斗的精神,提高自身涵養,同時為我院舉行的社團文化節增添一筆,擴大社團的影響力,故舉辦此次征文比賽。此次征文比賽將以“青春”為主題。
具體規程如下:
舉辦單位:xxx文學社參賽對象:xxxx全體學生。
參賽資格:全院廣大文學愛好者。
稿件要求:原創,文體不限,字數不限。征文內容論文要觀點鮮明,立意新穎,思想積極上進,體現出當代大學生的精神風貌和思想狀況,拒絕抄襲。
參賽方式:上交至二樓學管處。
活動流程:
1、11月16日—19日審稿,確定優秀名單。參賽作品我們將采取公平、公正、公開的原則,邀請相關人員認真審稿,杜絕黑幕。
一等獎一名。
二等獎2名。
三等獎3名。
優秀獎4名。
2、選定一個晚上為頒獎晚會,為獲獎人員頒獎,以資鼓勵。
資金預算:
一等獎證書一張獎金100元。
二等獎證書二張每人獎金50元。
三等獎證書三張每人獎金30元。
大學生比賽策劃書篇五
豐富同學們課余生活,活躍校園氣氛,增強學生珍惜時間的意識。
提高大學生全身心進入記憶狀態的能力。
全院同學。
各專業比賽由各系承辦組織申請,各系比賽由院統一安排。
各個專業參賽選手參加系部比賽,各系獲勝的前4名選手參加院記憶力比賽。
5月1日——5月11日
具體安排: 各系先組織,院決賽再定
各系團委·記者團
參賽選手遵守規則,比賽時不交流,不舞弊。
1 、各班級的參賽選手統一去宣傳委員處報名。
2 、各系記者團在申請的教室比賽,選手入座。由于人數關系,要進行第一個小的環節---“海選”,大批量的淘汰人,直到剩16個選手左右。淘汰的同學坐在教室后排觀看比賽。
海選環節規則:
(注:主持人要先提醒視力不好的同學坐在前排,也要提醒同學們集中注意力抓住晉級的機會。)
工作人員先拿出事先制作好的大布幕,上面貼滿了寫著各種品牌名稱的小方塊紙板。紙板數量5排5列,共25塊。
主持人說明比賽規則后,
提示比賽開始,布幕內容向同學展示1分鐘,時間到布幕撤去。
主持人提問:“某行某列的方塊上是哪樣商品?a、某某。
b、某某。
請選a的同學靠左坐,選b的同學靠右坐。”
(選對的人直接晉級,錯的直接刷去。若對的人數很少,把布幕上的活動方板重新排放后,繼續在刷去的選手中比賽;若對的人太多,超過16個,對晉級的同學再進行比賽。)
16個晉級選手選定后,正式進入比賽。
3 、第一環節---字字珠璣。
給選手配好號碼牌及abcd答題選項牌,工作人員負責紀錄每位選手的得分情況。(選項牌兩塊,正方雙用)
由主持人介紹比賽規則,
介紹完畢,比賽開始,主持人念題目,選手在5秒后舉牌作答。
本環節共八題,
4 、第二環節---消防(系賽用)/交通(院賽用)標志速記。
把晉級的選手分為2組,
主持人介紹比賽規則,
介紹完畢,主持人拿出10塊消防標志板,對第一組的同學介紹每個標志的名字。在5秒后,主持人宣布開始,該組同學進行搶答。
本環節每組兩次搶答機會(每組晉級2名同學),
獲得回答機會并回答對的同學進入下一環節。
5 、 第三環節---數字巧記
進入本輪比賽的4位選手,進行逐個比賽。
主持人拿出事先做好的數字條碼,對第一個選手念一遍,隔10秒后,再念第2遍。給選手5秒時間,讓選手按順序念出,只要數字順序正確,中間可錯,對一個數字一分。每位選手兩組題目。
本環節分出一、二、三、四名選手。
系賽進入本環節的選手均可進入院賽。
淘汰、晉級賽制,
分數從第1環節開始實行累進制,
除最后一環節,每對一個數字一分,其他環節沒對一題十分。
1、記憶王一名(榮譽證書+精美禮品)
冠軍一名(榮譽證書+精美禮品)
亞軍一名(榮譽證書+精美禮品)
季軍一名(榮譽證書+精美禮品)
備注:
1. 各系記者團負責系內每個專業賽程的安排,做好組織工作;
2. 院記者團負責統籌規劃;
3. 各系獎項由各系負責頒發,決賽獎項由院統一頒發;
4. 系內專業比賽評委由各系記者團負責邀請,院決賽評委由院記者團邀請;
5. 比賽必須嚴格按照策劃對比賽流程的要求執行,做到院系賽制統一。
6.比賽道具要及時做好,與院里道具統一。
策劃書:共青團福州外語外貿職業技術學院委員會·記者團
xx年3月6日
大學生比賽策劃書篇六
再次是寒潮逼近的季節,雖然我們許多的人現在都住在溫暖的寢室中,然而玉樹的強震,舟曲的泥石流,廣東茂名的暴雨……所帶來的陰影還在我們的腦海里。同時那子弟兵快速搭帳篷的畫面常常。此外,在旅途中,在野營路上,搭起小小的帳篷也將會帶來愜意的休息,增添另類的樂趣。作為一名當代大學生,我們不僅要增進科教文化知識,而且也應勇于實踐,提高生存技能。基于成功舉辦第一屆搭大學生帳篷比賽活動,憶往昔同學熱情,我們地質愛好者特此舉辦此次活動,希望可以盡我們的力量,讓大家對搭帳篷有一個更好的了解,同時,我們可以給學生提供機會,讓同學們學習一下搭帳篷。
攜手共建和諧小屋,地質與您相約搭帳篷比賽。
為了增強當代大學生野外生存技能,以組織比賽的'形式為平時缺乏野外生存技能的大學生們創造機會,提供展現自我的舞臺,通過搭帳篷比賽發揚團體合作精神,提高動手實踐能力,豐富我校大學生的校園生活,促進同學之間的友好相處使得校園氣氛更加活躍。
通過此次活動,增強地質愛好者協會對外的影響力,讓同學們了解地質愛好者協會的作用,更好的認識地質愛好者協會。
增強當代大學生的社會責任感。
蘭州大學地質愛好者協會。
蘭州大學榆中校區全體學生。
xx年10月23日。
蘭州大學榆中校區東區運動場。
由協會內部人員在10月26日到28日在指定報名點值班,想要參加比賽的人員可在報名期間,到指定報名點處報名,報名時只需填寫以下報名報即可。由協會內部人員為參賽人員分組,參賽人員也可自行組隊,每組四人,男女不限。
前期準備:
地質愛好者協會內部全體人員召開此次活動部署大會。
由宣傳部在10月25日之前復印傳單(介紹此次活動,并說明報名方式及地點,活動開展的時間及地點,須注明,參與比賽時所需物品由主辦方提供)300份,并由實踐部人員10月25日在視野廣場和天山堂發放傳單。
由宣傳部準備好條幅|(介紹此次活動意義)兩幅,并由實踐部人員10月25日懸掛于榆中校區隆基路和視野廣場前。
由宣傳部在10月25日之前準備好展板(介紹此次活動,并說明報名方式及地點,活動開展的時間及地點,須注明,參與比賽時所需物品由主辦方提供)6個,并于10月25日放于視野廣場周圍。
由外聯部在10月25日之前,聯系相關人員,借好5頂帳篷兩個音箱并于10月30日拿到榆中校區東區運動場,并妥善保管。
由實踐部在10月29日前買4個暖瓶,8個杯子,12個本子,作為獎品在活動中發放給獲獎人員。
由策劃部在10月25日之前制作搭帳篷比賽評分細則表格,并打印100份,在報名期間發放給報名人員,以確保比賽結果公平公正。
在10月29日前,由協會內部全體人員共同推選出10名搭帳篷“好手”,組成測評小組。這10人必須本著公正公平公開的原則,在活動開展后評出獲獎人員。
在10月29日晚上,協會全體人員開會,將活動中的工作分配妥當。
由實踐部在10月30日將帳篷、獎品及相應物品帶到視野廣場,對參賽選手進行編號并告知比賽過程中應注意的事項,以防擦傷等不安全事故發生。
活動開展:
10月30日早上8:30之前地質愛好者協會內部全體人員必須到達榆中校區東區運動場,將活動開展中的一切分配工作再次確定。
9:00,由由策劃部部長宣講比賽規則,以及各個參賽人員的分組情況,由地質愛好者協會會長宣布比賽開始。
各個參賽選手按照實踐部先前的編號依次有序的進行比賽,在此期間測評小組按照先前策劃部制作的搭帳篷比賽評分細則的表格進行公平公正的打分。
比賽過程中,由測評小組計時,決定參賽選手的熟練程度,并觀察參賽選手在搭帳篷過程中是否有錯誤,比如:步驟先后順序錯誤,多做或少做某一步驟等等。
由策劃部統計參賽人員完成比賽的時間,在所有比賽結束后,由會長公布比賽結果。
完成比賽用時最短的一個小組為第一名,每人可獲得暖瓶一個。
完成比賽用時第二、三名的小組為第二名,每人可獲得杯子一個。
完成比賽用時第四、五、六名的小組為第三名,每人可獲得本子一個。
正確快速的搭建帳篷,雖然不難,但也絕非輕而易舉,具有一定的挑戰性。此活動的進行過程中,天氣較冷,難度較大,我們協會團結協作,努力實施,公開透明化的組織過程更加保障了此次活動公平公正的順利進行,此外,此次活動經費也不是很大,活動可行。
傳單:300*0.1=30元展板6*40=240元。
帳篷:15*5=75元海報:30元。
條幅:2*10=20元音響:2*10=20元。
獎品:320元其它:20元。
表格:100*0.1=10元。
共計:765元。
大學生比賽策劃書篇七
為加強以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神教育,弘揚民族優秀文化傳統,讓同學們在誦讀經典和詩文創作過程中了解、熟悉中華優秀文化傳統,提高個人語言文字表達能力和文化修養,特在全校范圍內策劃舉辦此次經典誦讀大賽。
希望通過此次活動,讓同學們認識到中華優秀文化傳統的重要性,提高同學們學習中華優秀文化傳統的興趣和積極性,在全校范圍內形成誦讀中華傳統的優良學風。
熟悉中華優秀文化傳統,提高個人文化修養。
傳統經典和紅色經典詩文朗誦。
校本部xx級學生。
xx年xx月xx日。
本次大賽分為三個環節:初賽復賽決賽。
(初賽、復賽分別由各班級和各學院學習部負責組織)。
1、時間:9月6日xx年9月11日。
2、方式:班級自行組織選拔。
3、評分細則:參考決賽評分細則。
4、具體要求。
1)、各班必須做好通知、動員工作,并要求保證班上每一名同學都參與其中。
2)、班委負責安排相關事宜,并要求在選拔賽開展前至少一天通知學習部和演講與口才協會,并上交策劃書或者選拔方案(電子稿)。
3)、選撥賽必須在班主任的監督下進行,同時學習部和演講與口才協會各派一人前去監督。
4)、每班選撥2名同學參加復賽大學生中華誦·。
5)、選拔晉級過程必須保證公平公正。
5、注意事項:
2)、同學們的賽前準備時間為一周左右。
1、時間:9月12日xx年9月17日。
2、方式:各學院學習部組織選拔。
3、比賽流程:參考決賽流程。
4、評分細則:參考決賽評分細則。
5、評委:待定。
6、具體要求:
1)、各院學習部負責安排相關事宜,做好通知工作;。
2)、比賽時,由演講與口才協會派一名干部對比賽過程進行監督;。
3)、每院選拔2名同學晉級決賽;。
4)、晉級過程必須保證公平、公正。
1)、復賽比賽順序在比賽前一天由各學院學習部組織抽簽決定,每班派一名代表前往抽取,其內部順序自行商議決定。
2)、正式比賽時選手必須提前20分鐘到場,到指定區域就坐。
大學生比賽策劃書篇八
比賽時間:初賽時間11月15號晚上7:00。
決賽時間另行通知。
比賽地點:初賽于4號教學樓b604舉行決賽另行通知。
比賽形式:演講。
一:活動意義:
為了濃厚校園文化藝術氛圍,豐富同學們的課余文化生活,展示我系新生的青春風采,增強同學們的自信心與榮譽感,我系特舉辦了以“誠信校園行”為主題的演講展示活動。
二:活動前準備:
1:由學生會人員到各班進行宣傳,充分調動同學們的積極性踴躍報名參加。截止時間為11月10日晚上7點。
2:參賽選手于11月15號晚上7點半在4號教學樓313進行抽簽,確定比賽上場順序。最后確定10名選手參加決賽。
三:活動要求:
1:初賽時選手可以帶稿演講,決賽必須脫稿演講。
2:比賽時間為3——5分鐘。
3:要求積極向上,緊扣主題。
4:評選人員:我系學生會各部部長與主席團成員。
四:評分標準。
1:著裝整齊,大方得體。【10分】。
2:吐字清晰,普通話標準。【20】。
3:表現力應變能力強,能活躍氣氛。【20分】。
4:觀點鮮明,內容充實生動。【25】。
5:具有創意性,演講結構清晰,論據充足,邏輯性強。【25】。
6:去掉一個最高分和一個最低分平均成績為各選手最后得分。
五:獎勵事項:
一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎若干,獲獎者頒發榮譽證書。
六:活動流程。
1:主持人致開幕詞并且介紹到場評委和嘉賓。
2:主持人介紹比賽的規則和評分細則。
3:比賽開始,選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。
4:期間由主持人向觀眾及選手公布結果分數。
5:待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分。
6:評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果【依次由優勝獎到一等獎】。
7:獲獎人員上臺領獎。
8:主持人宣布比賽結束,全體工作人員,嘉賓,評委,選手合影留念。
9:工作人員負責做好后期工作。
七:其他主辦方:
河南城建學院城市規劃與建筑系團總支學生會。
城市規劃與建筑系團總支學生會。
xx年11月9日星期一。
大學生比賽策劃書篇九
為積極配合學校雙語演講比賽,也為了進一步調動我院各班級團結協作、奮發向上、爭優創先的積極性,更為了促進大家在大學的學習生活中能充分發揮自己的.優勢,爭優創先。我院將舉辦雙語演講選拔賽。具體事項如下:
:爭優創先
:數計院全體學生
:數計院團委學生會
:數計院學習部
比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問答組成。
(一)中文演講
參賽選手圍繞活動主題進行演講,時間為34分鐘。
(二)中文即興演講
本環節中,選手在賽前提前2分鐘抽簽確定即興演講的主題,進行23分鐘的中文演講。
(三)英文即興問答
本環節由評委現場提問,選手用英語作答。
(四)比賽規則
1、演講內容健康、積極向上,反映大學生良好的精神風貌,展現自身魅力氣質。
2、文體不限,脫稿演講。
3、參賽選手應做好充分的準備,圍繞活動主題組織題材。
4、參賽選手演講材料鼓勵原創,嚴禁抄襲。
5、參賽選手必須在規定的時間內完成演講,不得超時。
6、比賽過程中,當剩余時間為2秒時,將有一聲哨聲提示,終止時兩聲哨聲提示。
(五)獎項設置
1、各班同學到學習委員處先報名,再由各班學習委員統一上報到數計院學習部相關負責人。
2、報名截止日期:xx年11月23日.
大學生比賽策劃書篇十
有句話是這樣說的“大學生一旦畢業就意味著失業”。是這樣嗎?其實不然,一份好的簡歷足以讓你技高一籌,在眾多求職者中脫穎而出。面對當今大學生就業困難,就業形勢嚴峻等問題,為提高就業競爭力,大學生確實有必要意識到簡歷的重要性,并學會制作簡歷。為了讓我們能夠盡早地掌握寫簡歷的技巧,特舉辦簡歷制作大賽,讓同學們從中汲取經驗,為以后求職打下良好的基礎。
大賽主題:延展就業知識,實踐職場技能
大賽時間:10月26日至11月9日
參賽對象:以國際工商管理學院大二大三學生為主
參賽形式:以個人為單位,自由報名參加
主辦單位:國際工商管理學院——就業協會
一.活動目的:
1.通過培訓與比賽相結合的形式,讓學生掌握制作優秀簡歷的技能;
2.提高學生個人職業技能
3.通過大賽讓同學們感受到競爭的激烈,以適應社會需求。
二.活動流程安排:
1.宣傳(策劃宣傳部主要負責):
傳單海報宣傳,就業使者班級宣傳。
2.報名方式:
宣傳現場、班級就業使者處報名或者向指定聯系人報名。
截止時間:11月1日
3.賽前培訓:
時間:11月26日(周三)
地點:待定
4.初賽:
時間:11月1日至11月6日
比賽形式:收齊參賽者作品,由大賽評委會評選各參賽作品,并從中選出優秀簡歷12份。選出后布置優秀簡歷展,供大家參考,學習。并由學院全體學生參與投票評選出最受關注獎。
5.決賽暨頒獎晚會:
(1)時間:11月9日
(2)地點:待定
(3)前期準備:聯系老師,確定評委人員名單,邀請一位嘉賓在比賽中演出,確定主持人
6.具體流程
(1)進入決賽選手抽簽決定出場順序。
(2)播放輕松音樂,方式會場氣氛。
(3)主持人宣布到場嘉賓。
(4)活動正式開始。
第一輪:每位參賽人員做1分鐘自我介紹,以取得評委的印象分。
第二輪:自我作品展示。展示ppt,內容為制作簡歷的過程以及個人經歷,評委打分。統計各選手分數。
第三輪:由11屆各班級觀眾代表(24人)現場評選出最佳創造力獎獲得者。
第四輪:評委老師對選手進行點評。
第五輪:特約嘉賓表演。
第五輪:主持人宣布投票結果,宣布一二三等獎及優秀獎的獲得者。
(5)穿插文藝節目以提高現場氣氛。
(6)頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎,合影留念。
(7)主持人宣布比賽結束。
(8)協會成員收拾打掃會場。
(一)作品要求:
1、參賽作品要求內容完整真實、簡明扼要,文字表達準確、有條理,版面格式清晰、美觀大方,內容充實,應包括:個人基本情況,個人履歷,聯系方式,能力專長,求職意向與備注等。
基本情況:姓名、性別、出生年月、婚姻狀況、聯系方式等。
個人履歷:按時間順序列出初中至大學學歷、學校、專業、主要學科以及所參加的各種專業知識和技能培訓。
工作經歷:按時間順序列出參加工作至今所有的就業記錄,包括一切兼職和關于就業工作的職務,寫明公司/單位名稱、職務、工作時間段,應注意突出所任職務的職責,工作性質等,這是求職簡歷的精髓部分。
其他:個人喜好以及其他技能、獎勵以個人意向工作決定寫否。
2、要求參賽作品能充分體現個性特質,能充分展現參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌,能充分展現當代青年人的職業新人形象。
3、簡歷內容中必須包括個人基本信息,并可根據自身職業規劃適當虛擬求職信息。
4.杜絕各種抄襲行為,必須為本人獨立制作,否則取消入圍資格。
(二)參賽須知:
1.參賽選手報名后即可開始初賽作品的設計,作品均以a4紙大小標準制作。并于作品遞交截止日期(11月1日)前上交打印版作品。
2.決賽作品制作軟件不限,方式不限,參賽作品的總容量不超過5m、多媒體簡歷不超過3分鐘,打印版與電子版各一份。
3.決賽時要身著黑色正裝。
(三)獎項設置:
一等獎:1名榮譽證書+獎金
二等獎:2名榮譽證書+獎金三等獎:3名榮譽證書+獎品
最佳創造力獎:1名頒發榮譽證書
最受關注獎:1名頒發榮譽證書
優秀獎:4名頒發榮譽證書
附:評分細則
評分標準
大學生比賽策劃書篇十一
拔河比賽策劃書范文為配合落實《關于開展第一屆文明禮貌月活動的意見》的精神,努力創建文明和諧校園,增強學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創造運動機會,提供展現集體風采的舞臺,通過拔河比賽發揚團隊精神,增強凝聚力,使學生們團結集體的力量,以提高我院學生團體合作和堅忍不拔的精神。
拔河友誼賽。
豐富大學生的校園生活,增強師生之間的相互了解,促進同學之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強各屆同學間的交流。
1、以班級為單位組成各參賽隊伍。
2、每班限報一隊每隊共20人,男生15人,女生5人,各班體育委員為隊長。
3、參賽隊員必須是本班學生,其他班級學生不得參加。
(由于班級人數不等,建議涉外導游班與計算機班組隊,會計班與漢語言班組隊)。
4、各班級必須參加,教工組出兩隊。
1、3月6號向各班級發通知,3月6日各隊長將各班級報名表于18點前交到學生處辦公室,3月6日18點30各班體育委員開會,具體安排9日到14日的活動。
2、3月9日—14日中午13點30比賽正式開始,比賽實行淘汰制,比賽雙方由各自抽簽決定,如果比賽隊伍呈單數,將直接晉級(按抽簽結果而定)。
3、比賽進行六天,最后選出冠,亞,季軍。
1、比賽時由于雙方都是最大拉力,所以拔完一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各體育委員謹記,轉告給各班隊員。
2、各班級需努力完成比賽,不可有縮水現象。
3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。
4、比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙,一經發現立即取消比賽資格。
5、由于比賽場面較大,需裁判二名,維護秩序工作人員5名。
6、需繩一根,口哨二只。
冠,亞,季軍獎狀各一份(班級團體)。
大學生比賽策劃書篇十二
奧運會即將舉行,而奧運“更快、更高、更強”的精神一直激勵著人們奮發向上。為此而舉辦此比賽。
棋文化是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、——智慧的體操,至今仍為現代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。
中國象棋
在院同學
友誼、奮進、團結、理解
1、通過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。
2、為了豐富大學生的校園文化生活,帶動青春氣息。
3、培養同學們的個人愛好,提高我系學生的象棋水平。
4、增進同學間的友誼,同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎。
5。加強我校間的文化聯系,加強我學校的影響。
院升旗廣場。
1、抽簽分組,組數視比賽人數而定,勝得3分,平1分,輸0分,以積分排名,小組第一進入決賽。若積分相同,則加賽一局。
2、第二輪比賽采取淘汰制,勝者進入下一輪。
3、決賽采用循環賽制,勝得3分,平1分,輸0分,以積分排名,取前三名。若積分相同者,則加賽一局。
4、如有特殊要求,各相互間協商解決。
5、本次活動解釋權歸我系學生會所有。
分成男團、女團。
主辦單位:機電系學生會;承辦單位:機電系學生會。
1、宣傳方式:海報張貼在校櫥窗里,橫幅懸掛在大學生活動中心。
2、職責分工:
(1)由專人負責購買活動所需物品(包括象棋,宣傳用品等)。
(2)有專人負責維持秩序,每天由專人負責比賽場地的衛生及其他服務事項。
(3)比賽前主席致辭。
(4)裁判由學生會成員擔當。
策劃部別:
系學生會組織部策劃人:
張華策劃
時間:5月15日星期四
大學生比賽策劃書篇十三
西安翻譯學院所有在校師生及廣大社團代表。
為宏揚西譯精神,豐富在校學生課余生活,釋放激情,展現彭湃自我,同時打破往屆單一形式的活動方式,我協會特舉行“西安翻譯學院首屆自行車竟速賽”大型活動,使廣大在校師生及廣大兄弟社團能夠更好的團結。
10月16日—11月7日(報名時間);
11月7日—11月25日下午5:30—6:30(比賽時間)
西安翻譯學院東區操場跑道
1)10月16日—11月7日設咨詢臺報名及社團辦公室報名;
2)11月7日在東區操場舉行活動開幕式儀式;
6)11月25日下午在東區世紀廣場舉行頒獎儀式。
1)凡在校師生均可報名參加本次活動;
2)本次活動分為女子組、男子組、社團組;
3)本次活動在東區操場舉行,總長度為操場跑道五圈兩公里;
4)所有選手在比賽開始一圈后方可搶道,若有違反者,成績為零;
5)所有參賽選手必須在比賽前做好熱身運動,以防賽中出現意外;
6)所有參賽選手務必遵守比賽規則,若有違反者成績為零;
7)除雨雪天或特殊情況影響外活動正常舉行。
1)女子組:特等獎一名,一等獎二名,二等獎五名,三等獎十名;
2)男子組:特等獎一名,一等獎二名,二等獎五名,三等獎十名;
3)社團組:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名;
4)所有個人參賽選手均有個人紀念獎品一份,社團均有紀念集體獎品一份。
報名過程橫幅一面,開幕式橫幅一面,活動橫幅兩面,秒表數個。(其他待定)
大學生比賽策劃書篇十四
為響應大學生社團文化節的號召,為學院發掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業余文化生活,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。并推動我院羽毛球運動的發展。特舉辦首次“xx”羽毛球比賽,具體規程如下:
一、參加對象:
xx學院x羽毛球社新成員及本院學生。
二、報名時間:
20xx年x月x日——20xx年x月x日。
三、活動地點:
搏擊館內。
四、比賽項目:
男單、女單。
五、活動安排:
比賽中執行國際最新的羽毛球規則,另加補充如下:
(1)若比賽無故棄權或有辱罵裁判等行為者,取消比賽資格;。
(2)采用單淘汰制進行預賽;。
(3)每場比賽采用3局2勝制,男子每局21球決勝,女子每局21球;。
(5)本次比賽比分在20平時,允許加分,加到30分,而只有一次機會;。
(6)擲硬幣:每場比賽開始之前,參賽雙方首先要在裁判員的主持下,由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發球權或挑選場地的優先權。贏方選剩的那項權利歸輸方所有。
(7)合理發球:球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的'上方飛過,落入對方場地的發球區域內才有效。
(8)為了保持比賽公開、公正的原則,比賽裁判全部由本協會提供安排;。
單打:
1、發球員的發球次數為雙數時,雙方運動員均應在各自的右發球區發球。
2、發球員的發球次數為單數時,雙方運動員均應在各自的左發球區發球。
3、發球員和接發球員應交替對擊直至“違例”或“死球”。
六、宣傳計劃:
本次比賽的宣傳:制作一展板,輔以一條橫幅、學院廣播臺宣傳;。
七、獎品設置:
比賽取前三名頒發獎品及證書;。
八、獎品待定:
xx。
xx。
xx。
九、經費預算:
比賽表格及費用15元。
比賽用水費用20元。
比賽用球費用60元。
比賽器材:球網6/28=148元。
球架。
球拍60/4=240元。
彩色膠帶:30元。
總計:xx元。
院團委、x羽毛球社。
策劃書、負責人:xx。
聯系電話:xxxx。
大學生比賽策劃書篇十五
為了豐富同學們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強各系部和各班級凝聚力,加強新老生之間的交流,也給同學們展示自我的舞臺,xx學院定于在xx年xx月xx日展開學院“杯”籃球賽,旨在增強各班凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。
二、活動宗旨:以球會友,促進交流,強身健體,構建和諧校園。
三、主辦單位:xx學院學工處。
四、承辦單位:xx學院學生會體育部。
六、參賽對象。
各系部代表隊,繼續教育學院,院學生會團委社團聯合會。
七、分組方式。
各系體育部部長于**月號到學工處107抽簽分組,沒到者視為棄權。
八、比賽形式。
采取淘汰制,以系部為單位抽簽進行循環賽,進入決賽后抽簽進行進淘汰賽。
九、比賽細則。
1、比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時間,其他比賽時間不變。
2、以系部為單位參加比賽,參賽隊由一名領隊和12名運動員參賽,參賽隊員必須是本系部的同學。領隊全權負責該班級隊員簽到、協商、聯系等一切事務。
3、比賽分為上下半場,每半場30分鐘,中間休息15分鐘。
4.上半場開球后,下半場以輪換發球規則相替。
5、比賽中在每半場累計犯規超過7次,對方可獲得兩次罰球的機會。
6、全場比賽中累計五次犯規的球員將被罰出場。
7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次,下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。
8、在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該班級的領隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停,領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。
9、參賽的系部統一服裝且有編號,兩只隊伍應有所區別。
10、球員做出的不體現運動員精神的犯規動作,比如打人等,發生此類情況后,球員將被罰出場外,如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權處理。
11、比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束;在比賽時間即將終了前的投籃,如在信號發出前球已在空中,投中有效。
12、棄權:比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間15分鐘候后,參賽隊未能到場或依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。
13、如比賽出現隊員受傷,立即暫停比賽,到有關工作人員處進行傷口處理,情況嚴重者請馬上送往校醫處。
14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權。
15、本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年制定的競賽規則執行。
16、主辦方有最終解釋權和裁定權。
十、獎項設置。
設冠軍、亞軍、季軍各一名。
冠軍獎金:300亞軍獎金:200季軍獎金:100。
人員分配與資源配置。
一、人員分配。
1、廣播站負責本次活動的前期宣傳和比賽宣傳。
2、外聯部負責籌集本次活動所需的資金。
3、宣傳部負責出本次活動的海報和條幅。
4、體育部和學生會各部門負責本次活動的人員安排,每個場地設一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員(兩名維護秩序和一名醫護人員)。
二、資源配置。
(一)、活動所需用品及器材:
名稱數量備注名稱數量備注。
比賽用球4個。
口哨6個。
記分牌4個。
秒表4塊。
海報4張。
條幅3條。
比賽用紙若干。
彩色粉筆6合。
工作人員用水4箱醫療用品一箱。
籃網5對備用資金100。
(二)、活動資金預算:
比賽用球320元。
口哨30元。
記分牌100元。
工作人員用水60元。
醫療用品120元。
獎品、獎狀1200元。
共計:1830元。
二、活動對象。
數理系11、12、13級學生。
三、比賽流程。
2、參賽方式:每班各出一代表隊參加比賽,每班各自選拔,男生五名、女生2名。(女生在中場休息時進行罰籃,每人罰五個球,每球一分。)。
3、比賽時間、地點:201x年x月xx至xx日、學校籃球場。
四、活動安排。
1、由各班體育委員聯合宣傳委員進行賽前宣傳和賽后總結,并以活動成果的形式展示。
2、裁判:...
4、比賽用品:籃球兩個、哨子四個、記分紙。
五、活動獎項。
本次活動設冠、亞、季軍各一名。
六、比賽注意事項。
本著友誼第一比賽第二的精神進行比賽,運動員必須無條件服從裁判的判決,若有意見,當場比賽間歇由隊長向裁判申訴;如遇雨、大風等特殊情況,根據體育部意見,并及時通知更改比賽時間,希望這場在充滿陽光的春季中舉辦的數理系籃球賽可以使更多籃球愛好者走到一起,共同體味合作與拼搏的滋味,一同感受籃球的魅力和體育的力量。預祝這次籃球賽會是一場充滿感動,充滿激情、和平友好的體育賽事,希望每支代表隊會以的風貌向全校展示我系風采。