為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。
安全教育班會方案內容篇一
通過本次主題班會,使同學們認識到交通安全的重要性,進一步增強學生的安全意識和自己保護意識;在以后的生活和學習中,時刻注意交通安全,珍愛生命,健康成長,培養(yǎng)學生從小樹立交通安全意識,板書標題。
確定主題,擬定節(jié)目,討論整個活動步驟,排練節(jié)目。
1、班主任組織學生演練各種違規(guī)情景。
2、小品《機動車道上的違規(guī)行為》3、讀安全警句4、讀宣言書5、教師講話。
(一)班會過程:
學生一:哇,好漂亮的球,什么時候買的?學生二:前天,是爸爸給我的生日禮物。學生一:借給我踢踢吧。學生二:現(xiàn)在?學生一:對呀,怎么樣,舍不得你的心肝寶貝?學生二:這可是在公路邊,不行呀。學生一:沒關系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。學生二:好吧!(學生一、學生二踢球)學生一:看球!(球被踢到公路中間)學生二:怎么辦,我的球——學生一:沒關系,我去撿。學生二:算了吧,那么多車,來來往往,我怕……學生一:怕什么,你等著(翻越欄桿,向公路沖去,響起汽車急剎車聲……)。
生:等車過去后再去撿球。
生:當初就不應該在公路上踢球。
師:交通安全,我們可得隨時注意!據(jù)說,去年1至9月我國因車禍死亡7萬人,損失達23億,交通安全已向我們敲響了警鐘。是呀,就拿汽車來說,現(xiàn)在流行學車、買車,因此有許多新手上路,再加上大大小小的汽車、摩托車、電瓶車、自行車……不遵守交通規(guī)則,不注意交通安全,隨時都可能發(fā)生交通事故,造成生命、財產的損失??磥恚袷亟煌ㄒ?guī)則是多么重要啊!
我,鄭重的宣告:
尊重生命感恩父母感激所有關心愛護我的人尊敬老師。
我承諾,絕不騎電動車上下學;。
我承諾,遵守交規(guī),合規(guī)出行;。
我承諾,放學立即回家,不打逗,不逗留,途中不購物,回家第一時間向父母報平安;。
尊重生命安全出行讓親人放心讓老師放心。
遵守規(guī)則創(chuàng)造自己的光輝未來。
師:這次主題班會開得很有意義,也很成功,從同學們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出大家對安全問題有了更深刻的認識。因此我希望同學們能從身邊的小事做起,規(guī)范自己的行為,我想,如果我們心中時刻裝載著安全,那么火紅的朝陽將屬于你,美麗的晚霞將屬于你,健康快樂屬于你!平安幸福屬于你!八年級八班主題班會“尊重生命安全出行”到此結束,謝謝大家!
安全教育班會方案內容篇二
活動主題:
共建平安宿舍,同慶十八大。
活動目的:
為響應黨的號召及院上對學生安全教育的安排,提高學生的安全意識,了解“防火、防盜、防詐騙”知識,對生活中發(fā)生的突發(fā)安全事故有一定的處理辦法,特召開主題班會以提高同學們的安全意識。
活動時間:
2012年12月9日。
活動地點:
五教南502。
活動人物:
2011級3班全體學生及班主任甄英老師。
活動安排:
(一)會前準備。
1、生活委員在12月5日向同學們下發(fā)關于對主題班會安排的通知,每位同學進行對與主題班會有關的資料收集與整理,并在12月8日前匯總。
2、班長于12月8號前與班主任聯(lián)系,邀請班主任參與班會。
3、團支書與生活委員負責整理班會有關資料。
(二)班會過程安排。
1、生活委員上臺發(fā)言,主持班會開始。
2、首先由生活委員講述安全教育的重要性,引起同學的對安全話題的興趣。
3、邀請幾位同學講述身邊的安全隱患以及防患措施。
4、同學們自由交流看法及觀點。
5、最后由班主任。
總結。
班會,再次向同學們強調防火防盜防詐騙的重要性。活動預期效果:
能夠讓同學們在這次班會過程中提高安全意識,能夠對生活中發(fā)生的安全問題做出有效合理的措施。
使同學們對“防火、防盜、防詐騙”有一定的了解。
地理與資源科學學院2011級3班2012年12月4日。
安全教育班會方案內容篇三
通過結合“全國防災減災日”開展活動。進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
活動要求:各年級中隊輔導員布置隊員提前收集資料,各中隊根據(jù)自己學生情況自定活動主題,可根據(jù)下發(fā)的材料學習,學習后討論,也可適當在班級里做模擬演練?;顒訒r將各自主題書寫在教室黑板上。
活動資料:
一、地震時該怎樣辦。
1、躲在桌子等堅固家具的下面。
大的地震晃動時間約為1分鐘左右。首先,在重心較低、且結實牢固的桌子下面躲避,并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合,無論如何,也要用坐墊等物保護好頭部。
2、不要慌張地向戶外跑。
地震發(fā)生后,慌慌張張地向外跑,碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來砸在身上,是很危險的。此外,水泥預制板墻、自動售貨機等也有倒塌的危險,不要靠近這些物體。
3、將門打開,確保出口。
鋼筋水泥結構的房屋等,由于地震的晃動會造成門窗錯位,打不開門,曾經發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例。請將門打開,確保出口。
4、戶外的場合,要保護好頭部,避開危險之處。
在繁華街、樓區(qū),最危險的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人。要注意用手或手提包等物保護好頭部。在樓區(qū)時,根據(jù)情況,進入建筑物中躲避比較安全。
5、地震發(fā)生后應當采取哪些自救措施?
大地震中被倒塌建筑物壓埋的人,只要神志清醒,身體沒有重大創(chuàng)傷,都應該堅定獲救的信心,妥善保護好自己,積極實施自救。
a.要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部,防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息,也可以避免建筑物進一步倒塌造成的傷害。
b.盡量活動手、腳,清除臉上的灰土和壓在身上的物件。
c.用周圍可以挪動的物品支撐身體上方的重物,避免進一步塌落;擴大活動空間,保持足夠的空氣。
d.幾個人同時被壓埋時,要互相鼓勵,共同計劃,團結配合,必要時采取脫險行動。
e.尋找和開避通道,設法逃離險境,朝著有光亮更安全寬敞的地方移動。
f.一時無法脫險,要盡量節(jié)省氣力。如能找到代用品和水,要計劃著節(jié)約使用,盡量延長生存時間,等待獲救。
g.保存體力,不要盲目大聲呼救。在周圍十分安靜,或聽到上面(外面)有人活動時,用磚、鐵管等物敲打墻壁,向外界傳遞消息。當確定不遠處的有人時,再呼救。
二、火災逃生小常識。
一般來說,在高層建筑中遭遇火災時,首先應該防止窒息和中毒,從消防通道及時逃生。如果火勢太大,可以選擇衛(wèi)生間等地方躲避,等待救援。千萬不要驚慌失措,貿然跳樓。
1.衛(wèi)生間是個避難所。
如果房間內起火,且門已被火封鎖,室內人員不能順利疏散時,可另尋其他通道。如通過陽臺或走廊轉移到相鄰未起火的房間,再利用這個房間的通道疏散。發(fā)生火災時,實在無路可逃時,可利用衛(wèi)生間進行避難。因為衛(wèi)生間濕度大,溫度低,可用水潑在門上、地上進行降溫。
2.如果房間外面起火,且火勢較大,可將門縫用毛巾、棉被等封死,不斷往上澆水進行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入。如果是晚上聽到報警,首先要用手背去接觸房門,如果是熱的,門不能打開,否則煙和火就會沖進臥室。如果房門不熱,火勢可能還不大,通過正常的途徑逃離房間是可能的。如在樓梯間或過道上遇到濃煙時要馬上停下來,千萬不要試圖從煙火里沖出。
3.濕毛巾捂嘴匍匐前進。
在疏散過程中,應采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻,防止吸入毒氣。由于著火時煙氣太多聚集在上部空間,因此在逃生時,不要直立行走,應彎腰或匍匐前進,但石油液化氣或城市煤氣火災時,不應采用匍匐前進方式。
因為火災現(xiàn)場溫度很高,可以用浸濕的棉被、毛毯等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場,到達安全地點。
4.千萬注意,不能乘普通電梯逃生。
高樓起火后容易斷電,這時候乘普通電梯就有“卡殼”的可能,使疏散失效,反而處于更危險的境地,而且人員在電梯里隨時會被濃煙毒氣熏嗆而窒息。
5.迫不得已不要跳樓。
如果多層樓著火,樓梯的煙氣火勢特別猛烈時,可利用繩索、消防水帶,或者用床單撕成條連接起來,一端緊拴在牢固的門窗上,再順著繩索滑下。
如無條件采取上述自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火即將威脅生命時,較低樓層(如二樓)可以選擇跳樓逃生。但是一定要先向地面上拋下棉被、沙發(fā)墊子等物品,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。
安全教育班會方案內容篇四
通過這次主題班會,引導學生學習家庭生活安全知識,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。
一、談話引入:
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談談冬季安全要注意什么:
二、冬季如何注意交通安全?
1、行走時怎樣注意交通安全。
(1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
(2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
(4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。
2、交通安全:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經濟損失731萬。真是令人痛心。提醒學生們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。
3、不乘坐無牌,無證,無保險車輛,不乘坐超載車輛。
三、校園內應注意的安全。
1、防火:冬季天氣干燥,學校又是人群密集的地方,所以防火是學校安全的重要問題。
(1)禁止在校園內玩火、放炮。
(2)上實驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。
(3)定期檢查防火設施發(fā)現(xiàn)損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。
2、防盜:保管好個人財務。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人員進入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。
3、防校園暴力:同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況,尋求學校的幫助。
四、體育運動安全:
在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。
五、發(fā)生火災怎么辦?
1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的`知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
安全教育班會方案內容篇五
班會目的:
1.讓學生了解冬季大風雨雪惡劣天氣應急預案。
2.增強學生的冬季安全防范意識,保障自己健康成長,營造安全、文明、和諧的校園環(huán)境。
班會過程:
一、主題導入:
隨著冬季的到來,天氣寒冷,安全事故隱患隨之增多。這一節(jié)課我們舉行一次冬季安全教育主題班隊會,讓大家對怎樣注意冬季安全佑個了解。
二、冬季雨雪天的注意事項。
在威海,冬季是大風、雨雪頻發(fā)的季節(jié),為了自身的審題健康,我們應該注意哪些事項呢?
(1)結合學校的.實際情況,小組討論交流。
(2)學生起來發(fā)言。
(3)師總結:
a上學、放學、課間操時,帶好口罩,盡量不要張嘴說話。
b要帶好小黃帽及冬季保暖的帽子,小黃帽一旦被風吹掉,要鎮(zhèn)定,不要著急去撿帽子,要看好是否有車,安全再去撿帽子。
c下雪天,要多穿衣服,注意保暖。上、放學路上靠右走,雪天路滑,注意小心行走,不要追逐打鬧。
特別是東路隊的同學,注意垃圾回收站附近的路車輛特別多,而且路很窄,下面就是施工地,特別陡峭,再加上下雪,地面可能很滑,你們盡可能不要走那條道,盡量繞道行。
d隨時學生關注天氣,攜帶清雪工具,由教師組織三四五年級的學生清雪。
e不準到深灣水溝積水等處滑冰,下雪天,要穿防滑鞋。
安全教育班會方案內容篇六
同學們,要保證安全,其實這里的學問可多了,在我們的道路上面,是不是有很多的交通標志啊,你認識哪一些呢?我聽說有的同學課前親自制作了一些交通標志,讓他們給大家介紹一下吧,大家掌聲歡迎他們閃亮登場。(7個同學手拿標志站成一排)。
學生展示自制的交通標志并匯報(hai,大家好,誰知道我這個是什么交通標志)。
師:感謝這幾位同學為大家介紹了這么多的交通標志。同時又讓大家增長了不少的交通安全知識。我們的交通標志還有很多很多,要想了解更多的交通標志,課后我們回家可以上網查一查。
2.學做交通手勢信號。
師;對了,他就是我們可親可敬的交警叔叔,今天我們也來了解一下交警叔叔的手勢信號,現(xiàn)在有請我們班的四位同學一起來學做一下幾個交通手勢信號。大家掌聲歡迎。
師:感謝這幾位小交警的精彩表演。
3.快速搶答交通知識。
4.辨一辨找一找圖中違反了什么交通規(guī)則。
師:目前是平平隊領先,安安隊稍弱一些,不過沒關系的,下面還有機會呢?接下來考考大家的眼力,看誰是火眼金睛,找出圖片上有哪些地方違反交通規(guī)則?仍然是搶答的方式進行。
現(xiàn)在先有稍弱的安安隊先來好么?
師:最后,我們來統(tǒng)計一下,平平隊得到的星星最多,平平隊獲勝,不過沒關系,其實兩隊的實力相當。兩隊的表現(xiàn)老師都很滿意。
安安:同學們說的都非常好,我和平平特別愿意作為大家的好朋友,并且送給我們祝福:祝福大家平平安安(齊說)。
5.合唱交通安全拍手歌。
平平;我和安安把交通注意事項編成了一首拍手歌,想和大家一起來分享一下,我們一起來讀一讀。
安全教育班會方案內容篇七
教學目標:
1、使學生了解有關生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。
2、使學生學會珍愛生命,學會自救的方法。
教學重點:
使學生學會珍愛生命,學會自救的方法。
教學難點:
了解有關生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。
教學過程:
1.出示一溺水身亡的孩子的圖片,教師講有關故事。
2.聽了這個故事,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談談你的看法。
1.過渡:在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計,溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。
2.我們外出游泳洗澡嚴格遵守四不:
(1)未經家長老師同意不去;。
(2)沒有會游泳的成年人陪同不去;。
(3)深水的地方不去;。
(4)不熟悉的江溪池塘不去。
1.溺水原因主要有哪幾種?分小組討論。
2.小組代表回答后歸納:
(1)不會游泳;。
(2)游泳時間過長,疲勞過度;。
(3)在水中突發(fā)病尤其是心臟病;。
(4)盲目游入深水漩渦。
1.如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?
2.指名學生回答后歸納:
(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止。
(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。
(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。
教學目的:
1、全面推動我校安全教育工作,杜絕學生溺水事故的發(fā)生。
2、讓學生了解和掌握防溺水和自救的常識,提高自救自護的能力。
3、學習后,能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學重點:學習溺水安全的基本知識,培養(yǎng)防范能力。
教學過程:
一、談話引入課題。
隨著夏季到來,天氣多變,雨水多,河里、溝塘里經常會漲水,有很多小朋友喜歡去河邊、溝塘玩水,很容易出現(xiàn)安全事故。而且,夏天天氣很熱,有的同學就悄悄地去河里、溝塘里洗澡,時有溺水事件的發(fā)生。父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命,注意安全。
二、授新課。
1.游泳中要注意的安全問題:
學生分組討論以后,教師進行總結。
游泳要嚴格遵守四不:未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;水庫、池塘不去。
2.在網上搜集學生發(fā)生溺水而導致死亡的事故,然后組織學生共同分析發(fā)生溺水事故的原因,教師做總結。
溺水原因只要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其心臟病;盲目游入深水漩渦。
三、教育學生如何預防溺水:
1.不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇良好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。
2.必須要組織并在家長或熟悉水性的人的帶領下去游泳,以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后要清點人數(shù),并指定救生員做安全保護。
3.要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如水溫太低應先在淺水處淋洗,待適應水溫后在下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食道或氣管。
4.對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6.在游泳中,若小腿或腳步抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
四、教育學生遇到他人溺水時如何施救:
1.大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展營救。
2.簡明扼要的向施救人員講清落水人數(shù)、地點,便于開展營救工作。
3.可將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能貿然下水營救,應立即大聲呼救。
五、課堂總結:
1、同學們小結;通過學習教育,你懂得了什么?
2、教師小結。同學們,生命屬于我們只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。
安全教育班會方案內容篇八
(一)班會過程:
學生一:哇,好漂亮的球,什么時候買的?學生二:前天,是爸爸給我的生日禮物。學生一:借給我踢踢吧。學生二:現(xiàn)在?學生一:對呀,怎么樣,舍不得你的心肝寶貝?學生二:這可是在公路邊,不行呀。學生一:沒關系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。學生二:好吧!(學生一、學生二踢球)學生一:看球!(球被踢到公路中間)學生二:怎么辦,我的球――學生一:沒關系,我去撿。學生二:算了吧,那么多車,來來往往,我怕……學生一:怕什么,你等著(翻越欄桿,向公路沖去,響起汽車急剎車聲……)。
生:等車過去后再去撿球。
生:當初就不應該在公路上踢球。
師:交通安全,我們可得隨時注意!據(jù)說,去年1至9月我國因車禍死亡7萬人,損失達23億,交通安全已向我們敲響了警鐘。是呀,就拿汽車來說,現(xiàn)在流行學車、買車,因此有許多新手上路,再加上大大小小的汽車、摩托車、電瓶車、自行車……不遵守交通規(guī)則,不注意交通安全,隨時都可能發(fā)生交通事故,造成生命、財產的損失??磥?,遵守交通規(guī)則是多么重要啊!
我,鄭重的宣告:
尊重生命感恩父母感激所有關心愛護我的人尊敬老師。
安全出行。
我承諾,絕不騎電動車上下學;。
我承諾,遵守交規(guī),合規(guī)出行;。
我承諾,放學立即回家,不打逗,不逗留,途中不購物,回家第一時間向父母報平安;。
尊重生命安全出行讓親人放心讓老師放心。
遵守規(guī)則創(chuàng)造自己的光輝未來。
師:這次主題班會開得很有意義,也很成功,從同學們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出大家對安全問題有了更深刻的認識。因此我希望同學們能從身邊的小事做起,規(guī)范自己的行為,我想,如果我們心中時刻裝載著安全,那么火紅的朝陽將屬于你,美麗的晚霞將屬于你,健康快樂屬于你!平安幸福屬于你!八年級八班主題班會“尊重生命安全出行”到此結束,謝謝大家!
安全教育班會方案內容篇九
為了認真貫徹中央、省、市、縣安全工作的指示精神及有關法律、法規(guī),認真執(zhí)行《縣教育系統(tǒng)防汛防洪工作實施方案》(教辦字[20xx11號文)和《縣教育局關于做好汛期學校安全工作的通知》(教安字[20xx]12號文),確保我校教育事業(yè)持續(xù)、健康、穩(wěn)步發(fā)展,構建和諧教育事業(yè),維護全校師生的根本利益和生命財產的安全,在汛期來臨之際,為了進一步做好防汛工作,要求全校深入貫徹“安全第一,長備不懈,以防為主,全力搶險”的方針,立足于防大汛、搶大險,做好迎戰(zhàn)各級洪災的準備,要堅持一把手負責制,加強領導,精心組織,以學校的房屋、院墻、排水和周邊環(huán)境安全為重點。在現(xiàn)有條件內,確保學校不出災情,保障校安全度汛;如遇洪水超標,能科學調度、正確指揮,全力組織搶險,力爭將洪災損失減少到最低限度。
二、防汛工作措施。
(一)日常工作。
1、制定符合學校實際的汛期安全工作預案,成立汛期安全領導小組,成立充實應急搶險小組,分工明確,責任到人。要準備好防汛必要的工具和物資,密切注意氣象部門的汛情通告。
2、加強對全校師生防汛知識的宣傳教育,通過出校園廣播、宣傳欄、黑板報、專題教育講座等形式,把防汛減災的基本知識傳授到每位師生,特別要加強學生的防溺水、防臺風、防交通事故、防食物中毒、防高溫中暑等方面的教育,提高全校師生防范災害能力。進一步加強手足口病、新型h1n1流感疫情和季節(jié)性疾病的防控工作,切實落實晨檢制度、缺課追蹤制度、校園消毒制度等,嚴防流行病蔓延。
3、加強安全檢查、防范和整改工作,經常保持校園道路、排水設施暢通,對校園內容易受淹的地方,要逐點檢查,確保地下水道疏通。對本校的校舍墻體、屋面、門窗、電氣,以及院墻、自行車棚、宣傳欄,用電線路等進行全面檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患,要及時整改。要堅決封閉學校危房,并在重大安全隱患點設立警示牌,安排專人值班監(jiān)控,防止安全事故發(fā)生。
4、加強對學校的圖書、電教、儀器設備等防護工作,對圖書室、微機室、實驗室要嚴格管理,特別要注意化學藥品的安全存放,切實做好防水防潮工作,嚴防化學藥品泄漏。
(二)當接到重大汛情預告時。
1、校長要堅守崗位,檢查落實防洪預案的各項準備工作。特殊情況下果斷停課,確保師生生命安全。
2、學校要堅持24小時值班巡邏,并安排領導帶班,領導班子的手機和學校值班電話全天候開機,確保通信暢通。若有異常情況應及時向縣教育局和當?shù)卣畢R報。
3、學校組織搶險小組待命,對易受洪澇、雨水侵蝕的設備、圖書等要做好轉移準備。重新檢查學校校舍門窗關閉情況、化學物品保管情況和學校用電安全情況,發(fā)現(xiàn)異常,馬上整改,堅決把隱患消除在萌芽狀態(tài)。
4、切實加強預防管理,嚴防學校重大災情發(fā)生。若確實因人力不可抗拒發(fā)生重大事故,事故單位負責人及現(xiàn)場人員應積極采取有效的自救措施,同時要立刻上報縣教育局、當?shù)卣坝嘘P部門,以便進行全方位的救援,把損失降到最低程度。
(三)救災報災工作。
1、學校密切注意災情動向,災情解除后,及早向縣教育局和當?shù)卣畧蟾鏋那閾p失情況。
2、學校應抓緊組織人員對災后校園進行大掃除。對被淹的校園,及時請衛(wèi)生防疫部門進行防疫消毒處理。對受損較嚴重的校舍門窗、屋面以及圍墻、宣傳欄、自行車棚等,及時提出整改方案并上報,抓緊落實維修工作,盡快恢復教育教學工作。
3、學校要及時向全校師生了解師生家庭的受災情況,開展多種積極有效的措施對受災師生家庭進行適當慰問和救助,確保不使一名學生因家庭受災而失學。
4、抗災救災后,學校應及時進行總結、分析,查清災情損失的原因,吸取教訓,修改預案,并為下次防汛工作做好各項準備。
三、領導機構與職責。
應急領導機構與職責。
(一)機構名稱:防汛應急領導小組。
防汛應急領導組下設辦公室:校長室,辦公電話:
(二)防汛應急領導小組組成人員:
組長:
副組長:
成員:班子成員、各年級主任及各班主任。
主要職責:
接受和執(zhí)行上級領導的各項指令,組織實施預案,指揮全校積極參與洪災的搶險救災工作,實施搶救行動,組織協(xié)調各類物資調配供應,收集、上報災情,保證師生生命安全,保護學校財產,維護社會穩(wěn)定。
全體人員分工及職責。
校長:
主要職責:傳達落實領導小組的命令和決策,組織協(xié)調各學校的救災工作。
分管校長:
主要職責:負責按照規(guī)定進行應急宣傳,利用一切宣傳工具在災情發(fā)生后,宣傳黨和國家科普知識、自救、互救等經驗方法,提高教職工、學生應對防汛事件的意識,及時向學校發(fā)布災情等有關信息、報道事件中的先進事跡。及時收集匯總上報災情及搶險救災。審核洪災事件內容,負責領導組各類文件的起草、印發(fā)、存檔工作。
教學校長:
主要職責:組織協(xié)調學校搶險救災隊伍,及時趕赴現(xiàn)場,組織險救災隊伍搶救傷亡人員和重要物資,協(xié)調、協(xié)助有關部門做好搶險工作。
辦公室:
主要職責:負責并協(xié)助電信等部門盡快恢復學校破壞的通信設施,保證學校與教育局、鄉(xiāng)聯(lián)校搶險領導組、縣、鄉(xiāng)政府指揮部之間的通信聯(lián)絡。組織調運交通運輸工具,保證搶險救援人員、傷員、物資運輸和師生員工的疏散。
安全辦、政較處:
主要職責:負責迅速協(xié)調衛(wèi)生醫(yī)療部門搶救和安置受傷師生,組織學校進行消毒,防止疾病的發(fā)生,及時聯(lián)系有關部門檢查,檢測學校的飲用水源、食品等。負責學校治安管理和安全保衛(wèi)工作,預防和打擊各種違法犯罪活動,維護學校秩序,保證搶險救災工作順利進行,采取有效措施,防止災情發(fā)生的放大蔓延。
總務處:
主要職責:負責物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲,落實資金、物資,落實飲食、飲水、防凍、防雨、搶險設備等物資的落實,強化管理,督促學校認真搞好防汛工作物資供應,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
各班班主任:
主要職責:負責各班學生的個人安全。
各年級主任。
主要職責:負責學校校門的安全暢通,以便能及時疏散師生,保證車輛的安全暢通。
四、組織應急隊伍,備足搶險物資。
要求全校人員人員在災難面前要有高度的思想覺悟,能招之既來,服從命令聽指揮,堅守工作崗位,各負其責,保持良好的應急狀態(tài),沖鋒在前,有序完成好各自的任務。配備足夠的搶險救災物資,組建搶險隊伍。
資金物資準備要求,采取平時救災、應急相結合,實行動態(tài)管理,聯(lián)系好商店,儲備好電筒、電池燈泡、鐵絲、鐵鍬、藥物、食品等,負責人員一定要提前訂好品種,數(shù)量、調取方法等,盡量做到萬無一失,有備無患。
五、突發(fā)事件應急行動預案。
按到突發(fā)事件的報告后,學校防汛應急領導組根據(jù)發(fā)生地點,何種實情及大小,做好各項應急準備工作。
(一)學校防汛應急領導組立即召開領導組成員緊急會議,研究布置應急處置工作,確定應急措施,對加強廣大師生宣傳教育,做好師生,家長思想穩(wěn)定工作。
(二)防汛工作要晝夜值班、值勤,保持通信暢通,以便及時掌握情況,全力維護正常教學,工作和生活秩序。
(三)學校要加強對供電設施、微機室、多媒體教室、遠程教育室等重要設備、場所的防護,對校園內交通、通訊、供水、排水、等生命線工程和可能引發(fā)水災、火災、爆炸等災害的易燃易爆物品、有毒物質(特別是化學藥品)貯存設施及次生災害源進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,采取緊急防范、防護措施。
(四)督促、檢查和落實應急人員、物資、資金、食品、醫(yī)藥等方面的準備工作。
六、調查處理。
防汛應急處理工作,應按照本預案規(guī)定科學有序地進行,采取邊調查、邊處理、邊搶救,邊核實的方式,及時有效地控制險情。學校防汛應急領導小組根據(jù)需要,迅速組織應急處理隊伍趕往現(xiàn)場,緊急調集各類物資、交通工具和相關設施設備參加應急處理工作,并對應急處理工作進行督促和指導。
七、其它事項。
事件發(fā)生后,學校負責人一定要高度重視,切實把保護師生生命安全和國家財產放到首位,一定要堅守崗位,認真履行職責,不得擅離職守,凡因不負責任造成學校財產和師生生命安全事故的,要追究其法律責任,對在防汛事件工作中做出突出貢獻的要給予表彰和獎勵。
安全教育班會方案內容篇十
隨著天氣逐漸轉暖,學生溺水事故又進入高發(fā)期。為進一步遏制我縣學生溺水死亡事故的發(fā)生,根據(jù)__市教育局《關于開展__市第七屆中小學防溺水專項教育活動的通知》精神,決定在全縣中小學、幼兒園開展第七屆預防溺水專項主題教育活動。現(xiàn)將有關事項通知如下:
你我攜手、預防溺水。
20__年4月28日至10月31日。
全縣中小學、幼兒園在校師生及家長。
第七屆中小學、幼兒園防溺水專項教育活動主要開展“十個一”活動:
(一)舉行一次啟動儀式。各校(園)要通過國旗下講話時間,舉行第七屆預防溺水專項教育活動啟動儀式,以營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍。
(二)掛一條“你我攜手、預防溺水”橫幅。各校(園)要組織一次以“你我攜手、預防溺水”為主題的全校學生簽名活動,并將簽名橫幅在校內醒目位置長期懸掛,以時刻警示學生勿私自下水。
(三)設立一個警示牌。各校(園)要從5月1日起至10月31日止,在學校、幼兒園大門入口位置,設立一塊全市統(tǒng)一內容的警示牌,提示、告誡學生嚴禁私自下河游泳、預防溺水事故發(fā)生。
(四)召開一次主題班會。各班要召開一次以“你我攜手、預防溺水”為主題的主題班會,讓學生講述如何預防溺水,以及當發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。
(五)出一期預防溺水教育的黑板報或宣傳欄。以“你我攜手、預防溺水”為主題,經常性地向學生宣傳防止溺水的基本常識。明確要求中小學生必須做到以下“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。
(六)做好預防溺水《致全國中小學生家長的一封信》發(fā)放工作。要及時將教育部《致全國中小學生家長的一封信》發(fā)放到每一名學生家長手中,做到發(fā)放、回收、留存三個100%。要通過家長會、家訪、電話、校訊通、微信群、qq群等多種渠道就預防溺水事故專題同每一名家長聯(lián)系一次,提醒家長加強放學后、周末、節(jié)假日期間學生監(jiān)護和孩子結伴外出游玩時的管理,增強安全意識和監(jiān)護意識,嚴防溺水事故發(fā)生。
(七)開展一次“學生安全千萬家教師家訪活動”。各校(園)要精心組織“學生安全千萬家教師家訪活動”,提高家長的監(jiān)護意識和能力,并在開展時間上適當提前?!皩W生安全千萬家教師家訪活動”開展情況統(tǒng)計表請各校于7月6日前將學校的走訪情況匯總后報教育局校安科陸沈衛(wèi)老師處。
(八)向學生印發(fā)一份“珍愛生命、預防溺水”宣傳頁。突出宣傳“六不”內容,提高防溺水意識。
(九)落實每日(周)一次提醒制度。各校(園)要切實履行預防溺水宣傳提醒責任,每天放學前,班主任、任課教師提醒本班學生預防溺水,寄宿制學校班主任每周結束前提醒本班學生在周末離校期間預防溺水,各校(園)在暑假期間每周向學生家長發(fā)送一次防溺水安全提醒。
(十)放暑假前集中開展一次預防溺水安全教育活動。通過多種形式教育活動,組織學生觀看防溺水教育專題片,教育學生暑假期間預防溺水。
(一)加強領導,統(tǒng)一思想。
各校(園)要加強預防溺水的組織部署,認真貫徹落實各級教育部門預防溺水工作部署,把防范學生溺水事故作為校(園)的重要工作來抓,盡早謀劃、盡早部署、統(tǒng)籌安排、狠抓落實。要清醒認識做好防范學生溺水工作的長期性、艱巨性和復雜性,堅決防止一次2人及以上的學生溺水死亡事故的發(fā)生。
(二)部門協(xié)同,群防群控。
各校(園)要加強與村(社區(qū))等基層組織聯(lián)系,督促家長落實預防溺水職責,特別是加強對留守兒童的看護,預防溺水。要通過成立護苗隊等做法,加大重點時段、重點水域的看管巡查力度。要繼續(xù)敦促有關部門落實危險水域(包括建筑沙坑等)的管控責任,努力降低溺水事故發(fā)生率和學生溺亡人數(shù)。
(三)深入家訪,家校聯(lián)動。
要進一步密切家校聯(lián)系,提高家長的安全意識與監(jiān)護意識,繼續(xù)深入開展“學生安全千幸福萬家”教師家訪活動。通過家訪,提高家長們自身的安全意識、對子女的監(jiān)護意識。各校(園)要全面發(fā)動教師在經常性開展家訪,指導家長加強子女安全教育管理,家訪覆蓋率必須達到100%。
安全教育班會方案內容篇十一
安安:我們倆過來啊主要想看看哪些同學最了解交通安全知識并且最能夠遵守交通安全,我們想跟這樣的孩子交朋友,你們愿意么?我們相信這節(jié)課大家的表現(xiàn)肯定會很棒的。
師:非常感謝平平和安安的大家的到來,謝謝安安給鼓勵,老師也相信大家這節(jié)課的表現(xiàn)肯定會很出色。
2.講一講你聽到或見到過的違章的事情。
學生:闖紅燈師:站到了危險的邊緣。
生:翻越欄桿,差點撞了。師:親眼目睹了危險的一刻。
生:逆行。
生:走路看書。
生;超載。
3.逼真的畫面。
播放視頻(真實的交通事故畫面)。
在看的過程中,有的同學就是忍不住有感而發(fā)了,讓我們來聽聽你的想法。
生:太慘了。
生:要遵守交通規(guī)則,否則會造成生命危險。
生:發(fā)生交通事故,受傷了或沒了生命,親人們都悲痛欲絕。
師:有多少家庭因車禍而支離破碎。
4.真實數(shù)據(jù),真切的告誡。
同學們,你們知道嗎?自第一輛汽車問世以來,就有4000多萬人喪生于滾滾車輪之下。據(jù)統(tǒng)計,我國大約每6分鐘就有1人死于車禍,每一分鐘就與1人在車禍中受傷,多么可怕,讓我們記住用生命和鮮血換來的慘痛教訓,銘記在心。
安全教育班會方案內容篇十二
通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。
三月28日。
師:同學們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處,有的學生掉了眼淚。)師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。
小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師:同學們,看了這個小品,你想說什么?
生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學校強調過這些方面,因為是以學校的形式講解,所以學生只知道這些方面的大概。我將學生分成6個組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內容,一組一個。人多力量大,不多時間,學生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學生匯報,教師再做適當?shù)闹v解。)。
(學生舉手回答,教師補充),好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災,應立即向室外樓梯逃生,遠離火場。如果室內發(fā)生火災,無法逃出門外,就應該立刻跑到有水的地方,將門關著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時鍋內燃燒,不應倒水,而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。
(接著我又給學生講解了對觸電者,落水后的人的急救方法,學生邊聽老師說,邊演練。)。
師:在我們的生活中,有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經知道了一些。在以后的班會中,我們將陸續(xù)了解到,時間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。
安全教育班會方案內容篇十三
一、班會目的:
通過這次主題班會,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。
二、班會準備:
黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術字。
三、班會程序:
一、談話引入:
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎。
不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,
否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:
二、家居安全。
1、用電安全。
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣。
1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
1、行走時怎樣注意交通安全。
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!薄?/p>
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
交通安全:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷。
1147人,直接經濟損失731萬。真是令人痛心。提醒學生們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。
四、游泳時要注意安全。
1、游泳需要經過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做準備運動。
4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5、水下情況不明時,不要跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。
五、校園內應注意的安全。
防火:學校是人群密集的地方,防火是學校安全的重要問題,
1)禁止在校園內玩火、放炮。
2)上實驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。
3)定期檢查防火設施發(fā)現(xiàn)損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。
防盜:保管好個人財務。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人員進入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。
防校園暴力:同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況,尋求學校的幫助。
六、食品衛(wèi)生安全:外出購物時一定要檢查購買食品是否存有質量問題,對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買,發(fā)現(xiàn)有質量問題的食品要及時上報,飲食后如有不適及時就診。
七、體育運動安全:在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。
八、發(fā)生火災怎么辦。
1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
九、常見安全知識試題。
1、關于樓梯安全,下面哪些行為是不可取的?
a、上下樓梯時,靠右側行走。
b、下課的時候和同學坐在樓梯臺階上看課外書。
c、玩上下樓梯游戲。
2、如果你在學校里看見許多同學擁擠在一起,不可取的做法是?
a、趕緊擠進去看看出了什么事。
b、招呼同學去看熱鬧。
c、情況危險,立刻報告老師。
3、下課了,下面的哪些游戲方式容易造成意外傷害?
a、在操場上和同學一起跳繩、打籃球。
b、在教室捉迷藏。
c、攀爬籃球架。
4、在運動中發(fā)生意外傷害事故后,下列哪種做法是錯誤的?
a、碰傷、摔傷較嚴重的時候,不要輕易搬動傷者,以免加重傷勢。
b、傷口出血用指壓或用布條綁扎止血。
c。骨折的時候,用布條先綁緊固定。
5、打掃教室衛(wèi)生時,下面哪些行為可能很危險?
a、身子探出窗外擦玻璃。
b、用濕抹布擦燈管。
c、把凳子放在桌子上,站在上面清除臟物。
a、堅決制止,告訴他這是違法行為。
b、立即告訴老師或家長。如果時間比較緊迫,就撥打110。
c、既不參與也不向任何人報告,因為我們都是好朋友。
7、一個學生在上學路上,突然一個陌生人走近他,萬分焦急地說:“我家有一個老奶奶病重,就快不行了,最后想看看小孫子,可是,他在外地,你就幫幫我,去醫(yī)院看看老奶奶?!?/p>
正確的處理方法是什么?
a、老奶奶太可憐了,別人有困難應該去幫助。
b、拒絕去,把情況報告老師。
c、事情很急,先去,事后再告訴老師。
a、學校。
b、學校和供應商。
c、學生自己。
9、叮當最近突然收到“恭喜你中大獎”的郵件:恭喜你在某自動抽獎活動中,中得大獎,可以免費獲得電腦、手機等高價商品,不過要先支付一筆郵資。請幫助叮當找到最正確的處理方法。
a、真是“天下掉下個大餡餅”,趕快取了壓歲錢寄出去。
b、把情況報告給長輩,通過合法途徑揭穿騙局。
c、給對方寫回信,詢問具體獲獎情況,并告訴對方如何聯(lián)絡自己。
a、鼓起勇氣對大黃說“不!”、“停止!”,并向父母、老師、同學尋求幫助。
b、學習空手道,找機會狠狠報復大黃。
c、不敢告訴任何人,堅決要求父母為自己轉學。
11、如果不幸遭遇綁架,下面的哪些自救方法是非常有效的?芽。
a、不要激怒歹徒,盡量保護自己不受傷害。
b、不放棄希望,尋找機會報警或逃離。
c、牢記與救援和破案有關的信息:如歹徒的人數(shù)、姓名、身形、口音等特征,還有劫持的時間、地點、劫持的方向,劫往地點,自己所處環(huán)境等。
a、自認倒霉,花錢消災,以后躲著他們,并將事情隱瞞下去。
b、如情況緊急,可把財物給他們,先保護自己,避免白白挨打。
c、記住對方的相關特征,迅速報告老師、家長和當?shù)嘏沙鏊?或打110報警)。
13、獨自一個人在上學途中,下面哪些做法是錯誤的?
a、給陌生人帶路。
b、不吃陌生人的食物、不喝陌生人的飲料。
c、不隨便接受陌生人。
安全教育班會方案內容篇十四
教學目的:
1、教育學生要遵守交通規(guī)則。
2、使學生平安上學和放學。
教學過程:
一、導入。
我們已經上一年級了,有的同學能夠獨自一個人或者和小伙伴上學、回家了,但是從家到學校的路上會有很多的危險,同學們一定要注意安全,做一個讓爸爸媽媽放心的好孩子。
二、教授新課。
1、要遵守交通規(guī)則。
(1)同學們,你們都知道哪些交通規(guī)則?
(2)看來同學們知道的還不少,老師總結一些交通規(guī)則。
(3)齊背“紅燈停、綠燈行”的安全兒歌。同學們一定要記住,千萬不要搶紅燈。
2、坐車時不要搶座位。
(2)師生共同總結坐車時應該注意的安全。
(3)分組表演“坐車上學的路上”
3、不要在街上打鬧或者游玩。
(1)我們中午或者晚上排隊回家,在路上除了遵守交通規(guī)則,還要注意些什么呢?
(3)為了減少發(fā)生危險的可能,放學后一定要早早回家,不要在街上游玩。
(4)如果家里沒有人,也要在家的附近等爸爸媽媽回來,不要離家太遠。
4、要遠離高空危險物行走。
(2)為了防止砸傷,我們一定要遠離這些高空危險物,尤其是在刮風下雨的天氣,能繞行。
三、師生共同總結。
為了我們的安全,我們一定要遠離危險,高高興興上學來,平平安安回家去。
安全教育班會方案內容篇十五
1.讓學生初步掌握一些安全常識,學會保護自己。
2.用舞蹈、知識競答、ab劇、即興表演等形式鞏固并拓展學生對“安全”知識的理解和運用,培養(yǎng)學生各方面的能力。
3.形成學習、宣講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力,為他們的健康成長打好基礎。
二、活動準備。
1、收集資料;。
2、排練舞蹈;。
3、排練小品《我們學會了保護自己》。
4、磁帶、錄音機、錄相帶(光盤)、錄放機(vcd)、多媒體電腦及道具等。
三、活動過程:
甲:同學們,新世紀的鐘聲已經敲響,祖國的未來屬于我們,我們未來的生活將是多么美好。而生命對于我們每一個人來說,只有一次,我們一定要關愛生命,珍視健康,關注安全,快樂成長。
甲、乙合:×年×班《快樂與安全同行》主題班會現(xiàn)在開始。
乙:健康之于生命,如光芒于太陽。擁有了健康,生命才生生不息,熠熠生輝。生活因健康而美好,生命因健康而精彩。請欣賞舞蹈《健康歌》。
甲:關愛生命,呵護健康,是我們崇高的使命。為了使我們更加健康安全地成長,為了使同學們掌握更多的安全知識,我們精心籌備了這次主題班會。在這之前同學們收集和掌握了很多安全常識?,F(xiàn)在安全大使來考大家啦!
安全大使上:我來考考大家,同學們可一定答對啊,答對了就可以得到安全自護獎章啊,還有獎品啊!
(多媒體課件出示競賽題目)。
乙:看來同學們對安全知識都掌握得很不錯啊!那在實際生活中怎么應用這些知識呢?下面我們來看段錄相,并請大家做出選擇。(ab劇的形式,幾個小伙伴去河邊玩,一個小伙伴下水去撈魚,結果溺水了,其他小伙伴都不會游泳,這時候他們應該怎么做?是下水去救人,還是去找大人來救人?讓學生做出選擇,并且相同選擇的同學坐在一起,接著演一演自己這種選擇可能會出現(xiàn)的結果;再演一演自己為什么不做另一種選擇,另一種選擇會出現(xiàn)什么結果。)。
安全大使:同學們的選擇都有自己的理由,但是我要告訴大家,生命對于每一個人只有一次。雖然舍己救人是光榮的,但是如果我們能想出更好的辦法,能夠既救了人,又使自己的生命得到了保護不是更好嗎?遇到事情不要沖動,要積極地想辦法。
甲:對啊!從這么緊張的選擇中走出來,讓我們輕松一下,請欣賞說說唱唱《安全伴著快樂行》。
a:號角聲聲響連天,
b:鑼鼓陣陣震五洲,
c:我們鏗鏘三人行,
合:開門見山說安全。
a:不唱桃花枝頭紅,
b:不唱楊桃柳條兒青,
c:唱一唱健康就是幸福要記清,
b:唱一唱交通安全陪著你前行,
c:唱一唱消防安全防火最重要,
合:唱一唱安全伴著你我快樂行。
甲:是啊,你說得對,那我們在遇到危險的時候應該怎么辦呢?我們來看個小品,看他們是怎么做的?(小品《我們學會了保護自己》分組進行)。
組1:著火了,紅紅和媽媽一邊救火,一邊報火警等。
組2:炎熱的夏天,放學回家的路上,一位同學發(fā)生中暑,同學們進行救護。
組3:回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。
乙:我們的安全與健康同行,與快樂相伴,我們沒有理由不去關注安全,沒有理由不去珍視生命。讓我們大家一起來朗誦《熱愛生命》——(配樂:舒緩的鋼琴曲)。
愛護花壇里的花草體驗綠的和諧。
幫助摔倒的同學體驗心靈的溝通。
照顧受傷的小鳥體驗愛的溫暖。
挽扶盲人的手臂體驗情的愉悅。
生活的天地這樣遼闊。
生活的快樂這樣有趣。
保護自己讓生活更自由。
文明安全讓生活更美麗。
熱愛生命讓我們更快樂地生活。
甲:同學們,最后請我們的班主任老師講話,作為我們這次班會的結束語吧!
班主任:時代召喚著我們,我們是跨世紀的一代,我們首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓我們戴上“安全自護”小獎章,從這里出發(fā);讓所有的孩子們天天快樂,日日平安,快樂和安全永遠與我們相伴!
甲、乙合:《快樂與安全同行》主題班會到此結束!