無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
我的煩惱字寫的不好看篇一
煩惱是每個人在生活中都會遇到的問題,無論是學業上的困擾、人際關系的糾結,還是個人發展的迷茫,都會給我們帶來壓力和痛苦。然而,正確對待煩惱,通過一些方法和體會,我們可以化解困擾,找到前進的方向。在我個人的成長過程中,我也經歷了各種煩惱,但是逐漸領悟到了一些心得體會。
首先,我明白了煩惱只是一時的坎坷,而不是人生的終點。在我遇到困難的時候,我曾經一度覺得這個問題無法解決,將我困住了。但是慢慢地,我開始思考,借鑒他人的經驗,從不同的角度看問題。我開始明白,煩惱只是我們成長路上的一道坎,只要我們找到解決的方法,堅持下去,就會越來越接近成功。
其次,面對煩惱,我認為最重要的是積極樂觀的心態。人生充滿了起伏和憂愁,我們無法控制每一個細節,但是我們可以控制自己的態度。一次暑假,我參加了一場艱苦的軍事訓練,每天都要面對酷暑和劇烈的運動,無數次我想放棄。然而,每當我感到疲憊時,我都告訴自己,只要我堅持下去,就離目標更近一步。這樣的心態讓我堅持到了最后,成功完成了訓練。積極樂觀的心態可以讓我們在煩惱中更加堅強,同時也能夠給予我們更多的力量和勇氣。
再者,我還深刻體會到與他人的交流和溝通是緩解煩惱的重要途徑。有時,當我們被困擾著的問題無法解決,我們應該主動尋求幫助。在我大學的一門難題中,我陷入了困境。然而,通過與同學的討論和老師的指導,我慢慢找到了解決方案。人們的智慧是無窮盡的,通過與他人的交流,我們可以從不同的觀點和經驗中獲得新的啟發,幫助我們沖破困境,走出煩惱。
此外,我還發現了自我調節和放松對于緩解煩惱的重要性。在我們面對繁忙的學習和工作壓力時,我們常常感到疲憊和無所適從。然而,當我們給自己留出一些休息和娛樂的時間時,不論是聽音樂、看書還是運動,都可以幫助我們放松心情,重新調整自己。通過這種方式,我經常能夠從煩惱中暫時解脫出來,重新找回動力和活力。
最后,我明白了堅持不懈的努力是解決煩惱的根本途徑。人生難免有波折,我們也難以預料到未來的可能壓力和挑戰。但是只要我們自己真心希望擺脫煩惱,就需要毫不氣餒地積極行動。有一次,我面臨了一場全國性的大考試,知識點繁雜而復雜。我決定用兩個月的時間進行系統的復習和準備,并且每天都堅持自習,養成良好的學習習慣。雖然期間也遇到了困難和挫折,但是我始終堅持下來,并且最終取得了自己滿意的成績。堅持不懈的努力可以讓我們戰勝困難,打破煩惱的困擾。
總之,在解決煩惱的過程中,態度、溝通、調節和努力是我們需要具備的關鍵要素。正確認識煩惱的短暫性和繼續努力的重要性,相信自己的力量,我們就能夠迎來一個更加充實和美好的人生。我相信,只要我們勇往直前,煩惱只是我們成長路上的一篇閱歷,無論多大的坎坷和困難,只要我們準備迎接挑戰,就能夠找到解決的方法,堅定信心,走上人生的成功之路。
我的煩惱字寫的不好看篇二
又是一個周末到,我終于可以舒舒服服地看上一回電視了。拿著遙控器,看起了我最喜歡的連續劇――《家有兒女》。
剛看了幾分鐘,妹妹就跑過來嬌聲稚氣地對我說:“姐姐,快把遙控器給我,我要看我最愛的《美少女戰士》。”我暈,居然看這么幼稚的電視。為了不得罪妹妹,我笑嘻嘻地摸著她的頭說:“乖妹妹,等姐姐看完了你再看。”哪知道老天不作美,我的話音剛落,《家有兒女》的片尾曲就響了起來。“哈哈,姐姐,完了吧,該我看了!”我瞪大雙眼望著電視,嘆了口氣:“哎……怎么說完就完呀?”這時,主題曲又響了起來。我高興得手舞足蹈,對著妹妹說:“瞧啊,又來了!”“姐姐,求你了,《美少女戰士》都快演完了!”看著妹妹那可憐巴巴的樣子,我心軟了,但一想到我最喜歡的《家有兒女》,我又“堅強”起來。
妹妹終于被激怒了,她扯大嗓門兒吼道:“姐姐,你比我大,你應該讓著我!”我也不甘示弱,吼道:“妹妹,你比我小,你應該聽我的話!”我和妹妹吼開了,誰都不讓誰。“你們倆瞎嚷嚷什么!”媽媽終于來了。妹妹見媽媽來了,便拉著媽媽的衣襟撒嬌:“媽媽,姐姐不讓我看電視。”“妹妹,你也太過分了,你這是惡人先告狀!”媽媽開口了:“誰是惡人,你是姐姐,應該讓著妹妹。真是的,一點兒都不像個當姐姐的。”不管我怎么斗,還是斗不過媽媽,只得乖乖兒地把遙控器交給妹妹。妹妹樂滋滋地接過遙控器,看起《美少女戰士》來。
終于看完了,一場危機似乎已經過去,我又看起了我的最愛。
我的煩惱字寫的不好看篇三
生活中,我們每個人都會遇到各種各樣的煩惱。無論是工作上的壓力、學業的困擾,還是人際關系的糾紛,煩惱無處不在。然而,近年來我逐漸認識到,煩惱并非一定是壞事,相反,它可以激勵我邁向更好的未來。
第二段:煩惱是成長的過程中的必然挑戰。
在過去的幾年里,我曾多次面臨學業上的煩惱。無論是高中時期的考試壓力,還是大學時期的學科選擇,每當我陷入煩惱時,我都覺得自己仿佛面臨了一道門檻。然而,正是這些煩惱讓我不斷反思自己的能力和興趣,通過努力和堅持,我逐漸找到了自己的發展方向,并邁向了更好的未來。
第三段:從煩惱中尋找解決辦法。
煩惱往往是因為我們所面臨的問題與我們所期望的結果之間的差距。然而,只有勇于面對問題,才能從中尋找到解決辦法。例如,當我曾面臨與同學之間的矛盾時,我選擇了直面問題,積極溝通,以化解矛盾。通過這一經歷,我意識到,直面問題并積極尋求解決辦法,是解決煩惱的重要方法。
第四段:換個角度看待煩惱。
有時,改變我們對待煩惱的態度,也能幫助我們從煩惱中解脫出來。與其抱怨和消極對待煩惱,不如從中尋找積極的一面。例如,當我感到工作壓力大時,我會告訴自己這是一種成長的機會,通過承受壓力,我能夠鍛煉自己的能力和意志。換個角度看待煩惱,我們就能夠更加樂觀地面對生活中的各種困難。
第五段:煩惱是邁向成功的踏腳石。
煩惱并非是生活中的絆腳石,而是邁向成功的踏腳石。通過面對和解決煩惱,我們不僅能夠突破自己的心理障礙,還能夠提升自己的能力和智慧。正是因為煩惱的存在,我們才能夠不斷進步,實現自己的理想和目標。因此,在未來的日子里,我將不再把煩惱看作是負擔,而是一種激勵,一種前進的動力。
總結:通過對我的煩惱的思考和體驗,我認識到煩惱是生活中的一部分,但并非不可逾越的障礙。勇于面對煩惱,并從中尋找解決辦法,我們就能夠克服困難,實現自己的目標。不再逃避煩惱,我們將迎來更加充實和美好的生活。
我的煩惱字寫的不好看篇四
就說作業吧。在學校里,學校讓訂購的卷子多的數不勝數,如:《名校直通車》《期末沖刺100分》《20xx年小學升學必備》……再加上數學老師和語文老師讓我們買的《校考必備考前沖刺46天》《同步奧數》等等。而家庭作業嘛,放心老師絕對不會讓你“失望”的。讓你閑著?那是絕!對!不!可!能!于是乎,當你補完課回到寢室后會發現,幾乎全寢室的人都在“挑燈夜寫”“奮筆疾書”。結果,第二天要回家時都變成了“國寶大熊貓”。
接下來,煩人的招生考試開始了。而考了幾所學校后,不免有的人興高采烈,有的人垂頭喪氣。老師嚴厲的目光,爸媽期待的神情常在眼前浮現,唉,別嘆氣,繼續努力吧,奮斗吧。可是,最難考的學校還在后面,于是我們就要時刻保持緊張感,每天就要像將要離弦的箭一樣,把每根神經繃得緊緊的。努力學習吧,加油,考上一個好學校,讓家長開心,讓老師欣慰!
唉,人生這么多煩惱這該如何應對?想來還是用微笑面對吧,這樣煩惱才能煙消云散,云霧散去將會是晴天!
我的煩惱字寫的不好看篇五
煩惱是每個人生活中不可避免的一部分。無論是工作學習上的種種壓力,還是人際關系上的矛盾沖突,都有可能成為我們心中的煩惱。然而,煩惱并非無解,通過面對和解決煩惱,我們可以獲得成長和堅韌的力量。在下面的文章中,我將分享我對煩惱的理解和體會,并總結出了一些應對煩惱的心得。
首先,要正確對待煩惱。煩惱是我們人生中的一種情感體驗,它并不可怕。在人類的漫長進化過程中,煩惱一直伴隨著人們的生活。煩惱的存在,是因為我們有意識、有情感和有欲望的生命體。煩惱是生命中的一種自然反應,它不是一種罪惡,更不是我們應當躲避和逃避的事物。因此,我們要學會正確對待和接納煩惱的存在。我們要明白,煩惱不是生活的終點,而是我們成長的機會。
其次,要找到煩惱的根源。要解決煩惱,我們首先要找到煩惱的根源。有時候,我們只是看到表面的困擾,并沒有發現真正的問題所在。我們常常為一些看似無關緊要的事情而煩惱。其實,這些煩惱往往是某種內心深處的不滿或不安在作祟。因此,我們需要耐心地思考和探索自己真正煩惱的原因,以便針對性地解決問題。只有找到煩惱的根源,我們才能更好地知道如何應對和解決煩惱。
第三,要學會尋找解決辦法。當我們找到煩惱的根源后,就要開始積極尋找解決辦法。在尋找解決辦法的過程中,我們要廣泛地傾聽和思考,并從不同的角度和視角來看待煩惱。有時候,解決煩惱并不需要一蹴而就,而是需要我們一步一步地努力。有時,我們需要調整期望值和重新設定目標,以適應現實。有時,我們需要主動去溝通和解決與他人的矛盾,以建立良好的人際關系。無論如何,我們都要積極主動地去解決煩惱,而不是消極地被煩惱左右。
第四,要學會放下和釋放。在解決了一些煩惱之后,我們有時還會發現一些煩惱無法徹底解決。這時候,我們要學會放下和釋放煩惱。人生中有很多事情是我們無法改變和控制的,煩惱因此而產生。有時候,我們要學會讓事情發展自然,不要強求和逼迫。有時候,我們要學會改變自己的態度和心態,去適應和接受一些不可改變的事實。有時,我們要學會轉移注意力,去尋找和培養一些感興趣的事物和活動,以緩解煩惱。無論如何,我們都要學會放下和釋放煩惱,讓自己的內心重獲自由和平靜。
最后,要堅信困境會過去。當我們陷入困境和煩惱的時候,我們要堅信困境會過去。困難和痛苦只是人生中的一段時光,而不是永恒的存在。人生本就是一個起起落落的過程。當我們陷入低谷的時候,不要灰心喪氣,要堅定信念和勇敢面對。充滿信心和希望,我們才能更快地走出困境,迎接藍天的到來。
總之,煩惱雖然讓我們感到痛苦和困擾,然而正是通過面對和解決煩惱,我們才能得到成長和進步。正確對待煩惱,找到煩惱的根源,尋找解決辦法,放下和釋放煩惱,堅信困境會過去,這些都是我對煩惱的理解和感悟。希望在未來的生活中,我能夠更加勇敢地面對和解決煩惱,并用積極的態度去迎接生活的挑戰。
我的煩惱字寫的不好看篇六
一大早起床。
自從上了初中,我就有睡眠不足的表現,晚上被繁重的作業“折磨”到十點才能睡,第二天又要五點半起來,上課時還哈欠連連,很想睡覺。可是這又有什么辦法呢?我也很想多睡會!
二壓力太大。
學校里,作業試卷就像五指山一樣壓在我的肩上,僅有10分鐘的下課也變成了我們的自修課,外面的喧鬧,讓我們根本做不下去,只能捂著耳朵趴在桌上誒聲嘆氣。
三上學下雨。
這是我最討厭的事情——早上的時候下小雨,中午就陽光明媚,快放學時又開始下暴雨。
雖然帶了雨傘,可是還會被淋濕,成為一支地道的“落湯雞”,那樣的感覺,真的好難受!鞋子濕,衣服濕,書包也濕!
四上學遲到。
有時候睡覺睡過頭了,眼看就要遲到了。——沒辦法,只能拿幾片面包,飛奔出家門,坐的士去學校。
煩惱真的好多。我什么時候才能沒有這些煩惱啊!
我的煩惱字寫的不好看篇七
我有一個缺點,就是寫字很慢,為此,給我增添了不少煩惱。
期盼已久的寒假終于來了,同時也迎來了三大本寒假作業,三個補課班。補課作業也很多,讓我非常煩惱,心想:明明是一個該休息的假期,卻還是有這么多作業。
寒風吹得大雪紛飛,整個世界都換上了一件潔白的新外衣。這時,我正在仕林作文補課。每天抄文集很慢,沒抄完就上課了,導致我字帖也寫不上。這些沒完成的作業,就成了我回家的第一項作業。上完作文班,就又匆匆地去補習奧數和四年級下冊教材。每次到這,都要刷很多題,還好答題的字數不多。
中午,我來到弗尼斯吃午飯。剛放下書包,就抓緊吃飯,因為,老師馬上就來了,把聽寫單放在桌子上,讓我們自己去取。幸虧我每次全是對的,要不我就沒有休息時間了。放學了,老師又留了很多英語作業。
經過一天的勞累,終于回到家。放下書包,坐在椅子上,剛想休息一會兒,爸爸說:“快去寫作業,寫完作業,你愿意怎么玩就怎么玩。”我只好照做。打開書包,拿出筆袋換上筆芯,一寫又是幾個小時。總算寫完了,剛打開電腦,媽媽卻說:“洗臉刷牙,到睡覺時間了!”聽到這話,我差點氣暈過去。
這就是我的煩惱,一個永遠甩不掉的煩惱。
我的煩惱字寫的不好看篇八
我們是剛剛步入少年旅途的中學生,隨著年齡的增長,青春意識的萌發,幼稚與成熟并存,煩惱與快樂共增,一旦有了煩惱,憂郁,感傷就會籠罩在我們的心頭,生活也會失去光彩。
現在我上初中了,煩惱也多了,以下是我總結出來的3大煩惱:
一.“心靈的窗戶”被安上了“玻璃”。
在我小學五年級時,我就架上了一副眼鏡,隨著年齡的增加,度數越來越深,眼鏡片越來越厚。戴眼鏡超麻煩,首先一取下來,眼前模糊一片;有時候上體育課,打籃球呀,打排球呀,都容易把眼鏡弄掉;去游樂園玩的時候,玩刺激的,不敢戴眼鏡,怕弄壞了,可是玩的時候,因為眼睛是模糊的,玩完就很暈。我很想有一個好視力,可是做了半天眼保健操,做治療,就是好不了呀!傷心呀!煩呀!!!!!!
二.每天早上起不來呀!
自從上了中學,每天早上都要上早自習,誰懶覺習慣了的我,可受不了每天早上6:30就要起床,但是為了在老師面前的是個好學生,只能每天定鬧鐘,可是,鬧鐘定了6:30,我總是6:55才起得來,起床后,急忙洗漱,然后風風火火地趕到學校。每天就過著這樣的日子,煩呀!!!!!!
三.長不高呀!長不胖!
已經初一了,可是,媽媽一帶我出去轉,碰到熟人了,人家就問,這娃上幾年級了?媽媽說:“都初一了。”人家就說:“初一了,看不出來呀!”等人家一走,我媽就說我:“你看你,長得又瘦又小,人家都看不出你是初一的。”聽了這話,我很生氣,可又沒辦法呀!
我常常想:要是我是神仙,我就要讓所有的人無憂無慮、快快樂樂。
哎。要是我能給我的煩惱畫上一個完美的句號那該有多好呀!
我的煩惱字寫的不好看篇九
近些年來,我一直在學習中感受到各種各樣的煩惱,而這些煩惱對我產生了種種影響。對于這些煩惱,我有著自己獨特的一些想法和總結,現在,我會將這些總結與大家分享。
首先,我認為在學習的過程中,我們最需要克服的就是心理上的煩惱。學習壓力不小,考試沒考好,老師和父母期望高,同學競爭激烈,這些都會讓我們感到無助和絕望。為了克服這種煩惱,我深信自信心的建立和對學習的熱愛是最為重要的。當你對一件事情充滿自信時,你就會堅信自己有能力去做好,去完成,去超越。然后,當你愛上某個學科時,你會在學習的過程中找到快樂和意義,這一切會讓你更加自信。所以說,建立自信和熱愛學習是克服學習煩惱的關鍵。
學習方法上的問題也是我們要面對的煩惱之一。在學習中,很多人都會出現“學不進去”這樣的困境。而實際上,這種情況很大程度上是因為學習方法的不當。因此,我認為選對學習方法至關重要。有的人喜歡通過模擬考試來進行復習,有的人則更喜歡看視頻或者閱讀筆記,每個人都有自己的學習方法。我總結了幾個在我看來比較好的學習方法,希望對大家有所幫助:
首先,重視基礎知識。掌握好基礎知識,才能夠更好地吸收和理解深度和拓展知識;
其次,在復習的時候,要進行計劃安排,制定詳細的學習計劃和時間表,并且要堅持實行;
還有的一個方法就是:多練習解題。練習是鞏固知識的重要手段,通過不斷的練習和總結歸納,會有更好的學習效果和成果。
總之,合適的學習方法和計劃會給我們帶來更多的機會和選擇。
而另外一個煩惱就是考試時的緊張。這是我自己也經常遇到的問題,同時也是很多人都會面對的。要想克服這個問題,我們可以在考前充分準備和復習,并且要學會調控自己的情緒。我們可以通過很多方式來調節情緒,如聽音樂、做瑜伽等等。這些方式都有一定的緩解壓力的效果。而另外一個方法就是:放松自己,使自己處于一個不緊張的狀態。這樣可以讓我們在考試中發揮自己的最佳狀態。
總之,煩惱是人生中不可避免的一部分,而要想克服這些煩惱,我們需要具備一定的能力和心態。只有這樣,我們才能夠不斷地克服學習中的困難,走向成功之路。
我的煩惱字寫的不好看篇十
國慶期間回家,好久沒有見到爸爸媽媽了,正好今年的八月十五是和國慶一起放的,回家陪爸媽過中秋他們很開心,想想已經有十幾年沒有陪他們過過中秋節了吧。
第一天開始,媽媽就開始準備了好多我喜歡吃的飯菜,每天換著花樣做。我也很捧場,每次都是吃到撐。直到十月五號之前一切都很平靜,爸媽開心,我也開心,我以為他們不會再跟我提找男朋友,催我結婚的事了。沒想到到四號的晚上,爸媽又開始老生常談了——問我男朋友找到了沒,什么時候結婚等等。就因為這件事,我和他們差點吵起來,弄得晚飯大家都沒吃好。事后想想,都是自己的錯,怎么就不能順著他們的,就回去幾天,還要惹他們傷心,真是不孝順。
其實根本的還是兩代人觀念上的差別吧,他們覺得兒女到了一定年齡就應該結婚成家。這是人生必須的過程,結婚不就是兩個人過日子,那有么多的情愛。每天都是柴米油鹽醬醋茶,哪有那么多的風花雪月。他們實在很不理解我們這代人的愛情觀,我爸媽是奉父母之命,媒妁之言結婚的,這結婚也快三十年了,我也沒見他們吵過架。他們之間有沒有愛情,這個我也說不清楚,因為他們結婚之前是沒見過面的,結了婚之后就開始負責一家的生計問題,沒有時間去想兩人之間有沒有愛情存在。在爸媽的眼里,愛情是看不見,摸不著的東西。
他們只能憑自己的人生經驗,幫你解決你可能在未來的生活中會遇到的問題。爸媽覺得兒女到了一定的年齡就應該成家結婚,這是幾千年來不變的規律,尤其是姑娘家,更應該早作打算,25歲之后就不太好找到好人家。碰上我們這代,標榜著戀愛自由,婚姻自主的一代,不知道別人是怎么想的,我是完全憑感覺走的一個人,感覺對了一切都好,結婚是一輩子的事不能太草率的做決定,結婚也是靠緣分的,本來就是兩個人的事,我覺得他們干涉太多了。爸媽覺得,結婚找個實在的、知道努力上進的人就行,不是看感覺的,在他們看來,感覺是虛無飄渺的,又不能當飯吃,找一個可以過日子的人就可以了,他們想以他們過來人的經驗告訴我該怎么做是對自己好的方式。這就是我們每次吵架的緣由。就像《大男當婚》里谷清的爸爸谷風,在別人眼中一個十惡不赦的人,但是為了女兒能夠嫁給曹小強,就用自己的方式去賺錢,準備每天掙一千,兩年攢足房子首付好讓曹小強的媽媽同意他們結婚,雖然用的是我們都不認同的方式。
有時候也想順了他們的意愿,最后還是作罷,估計這個在我結婚之前都是無解吧。
我的煩惱字寫的不好看篇十一
近日,我參加了一次“訴說我的煩惱活動”,用心地傾訴了自己的困擾,讓我感受到了沉重的內心負擔的緩解。下面,我將從五個方面來談談我的參與體會。
首先,我覺得這個活動非常適合我們現今的社會環境。現代社會的節奏很快,人們工作、生活壓力越來越大,這也對人們的精神健康造成了極大的壓力。而“訴說我的煩惱”活動無疑是一個很好的宣泄方式,使人們能夠在緊張的生活中得到放松和減壓。
其次,這個活動會讓人們更好地認識自己。通過向他人傾訴自己的困擾,我們不僅可以得到關注和理解,同時也可以更好地認識自己,發現自身的不足之處,并嘗試去改善。這也是本次活動非常有意義的的一點。
再次,我認為這個活動可以幫助人們更好地建立社交網絡。在這個互聯網時代,人與人的聯系可能更多地依靠網絡,但是這種聯系方式往往是比較虛幻和表面的。而參加“訴說我的煩惱”活動,人們可以借此機會真正地面對面分享自己的內心,在彼此之間建立真正的情感聯系。
此外,我還發現這個活動會讓我更有同時代的切身感受。在與其他人傾訴困擾和煩惱時,我會發現原來自己并不是一個人在戰斗。大家不同程度地面臨類似的挑戰,也會有相似的想法和情緒反應。了解到這一點,我會更能夠理解和尊重自己的情感體驗,也更有同情心和寬容心。
最后,我想說的是,“訴說我的煩惱”不是一項簡單的活動,它需要參與者的勇氣和誠實。只有真正地表達自己,才能得到有效的回應和支持。通過參加這個活動,我學會了更好地表達自己,也認識到了坦誠面對內心困擾的重要性。
總之,“訴說我的煩惱”活動是一個非常有意義的活動,它為人們減輕心理負擔、提高個人認識和建立人際關系提供了極好的機會。我要感謝舉辦這個活動的組織者和所有參與者的配合。通過這個活動,我更理解了“分享是快樂的兩倍”的真諦。
我的煩惱字寫的不好看篇十二
作為一個青少年,我也有很多煩惱。最近,我的煩惱就是在學校里感覺自己過得不太愉快。我總感覺自己與班上同學的交往不夠融洽,周遭的同學總是不理解我,或者言談之間帶有指責的味道,這樣的情況讓我感到寂寞和無助。
第二段:探求煩惱背后的原因。
通過對我的煩惱的深入思考,我發現了造成這種情況的原因是我自己。我平時缺乏同學間互動和參與班級活動的熱情,與同學幾乎沒有互動,導致班集體整體氣氛不夠融洽,個人發揮空間也變得有限。
第三段:如何調整心態。
為了解決這個問題,我采取了一些行動。首先是調整了自己的心態。我認識到了自己的不足,多關注身邊的人、事、物,多向人請教,和同學細心交流,打破自己與別人之間的隔閡,逐漸建立自己的交際圈子。其次是主動積極地參與班級活動,在校內不同場合表達自己,尋求自己更多的發揮機會。這樣的做法得到了同學們的認可和尊重,讓我在班上有了更多的朋友,也因此融入了班級中。
第四段:收獲和體會。
如今,經過這段時間的調整,我的班集體關系明顯變得更加融洽了。不再孤單,完成一些任務時也更容易配合。同時也在心態上有所成長,更能用寬容的態度與人溝通,從而更加深入地了解不同人的內心,提升自己的社交能力。這些收獲讓我更加充實地度過每一天。
第五段:總結。
通過這段時間的煩惱,我發現煩惱背后其實是有很多能夠控制的因素,這些因素往往來自我們自己的狀態、心態和實際行動。在這樣的過程中,我也體會出了通過調整自己的狀態和行動,逐漸改變自己所面臨的困境的方法,這些一定對今后的生活和學習有很大的幫助。
我的煩惱字寫的不好看篇十三
“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州,孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”,當年李白惜別友人頓生如此感慨,今天我們就要畢業,惜別朝夕相處的同學、教室、操場,回憶點點滴滴,但我們要笑著離開,不說再見。
六年的小學生活多像一幅五彩斑斕的畫卷!清晨,我們迎著朝陽跨進學校的大門,沉寂了一夜的校園頓時蕩漾起我們的歡聲笑語。
間操開始了,我們排著隊進入操場,整齊的動作、矯健的步伐、以及一個個蔚藍的身影,真是校長看了都忍不住稱贊我們呢!不一會兒,上課鈴打響了,我們從容不迫的走進教室。在課堂上,我們聽得專心,讀的動情,就像棵棵幼苗盡情地吮吸著汩汩流來的泉水;每天的“自修課”上,在指針滴滴答答的旋轉聲中,我們一心一意地答著老師發下來的卷子,埋頭不停地計算著。從那一個個小巧的數字中,我們深深地感受到中華文明的博大精深和數學的“高深莫測”。
日夜操勞,您的額頭上已爬上皺紋;粉筆的灰塵,已經把您的青絲染成了白發,然而,無論什么都改變不了您對教育事業的熱愛和癡情;無論什么都改變不了您那顆永遠年輕而富于創造的金子一般的心。老師啊老師,您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們的心中,您是天使,您是大樹,您是海洋!
我的煩惱字寫的不好看篇十四
作為一個普通人,我們在生活中經常會遇到各種煩惱。但有時候我們又不知該如何排解這些負面情緒。為了反思自己的煩惱,我參加了一次“訴說我的煩惱”活動。在這個活動中,我收獲了許多,下面是我的體會:
第一段:活動內容介紹。
這次“訴說我的煩惱”活動是由一家心理學機構舉辦的,參加者需要傾訴自己的煩惱,并由專業心理咨詢師進行適當引導。活動形式是以小組為單位,每個小組由5-6人組成。在小組內,每個人都有機會訴說自己的煩惱,也可以聽取其他人的發言。
第二段:收獲與感受。
在活動開始前,我感到很緊張。因為我從來沒有在陌生人面前講述自己的煩惱。但在心理咨詢師的引導下,我慢慢放下了防備,誠實地說出了自己一直以來的煩惱:生活壓力導致的情緒問題。聽完我的發言,小組內的其他成員也紛紛分享了自己的煩惱。我發現,原來我們每個人都有自己的煩惱。那些一直被自己壓抑的情緒也會在一定時間內自然地爆發出來,所以傾訴是解決問題的第一步。
第三段:解決問題的思考。
通過小組討論,我逐漸意識到解決煩惱的關鍵在于積極思考。在討論過程中,我們漸漸發現了彼此的想法和做法。我發現在尋求解決辦法的過程中,共同思考能夠幫助我們找到更好的解決方案。同時,通過與不同的人分享自己的情感經歷,也能夠拓寬自己的視野,看到新的可能性。
第四段:建立信任。
在這個小組中,每個人都非常誠實地講述自己的煩惱,也深刻地理解了別人的想法。這讓我們建立了相互信任和彼此支持的感覺。我們用心傾聽別人的講述,也得到了別人的關心和幫助。這種信任和支持可以幫助我們更好地面對煩惱,同時也讓我們感到不孤獨,更有勇氣面對人生。
第五段:收獲與成長。
這次“訴說我的煩惱”活動對我來說是一次難得的經歷。通過這個活動,我學會了如何釋放內心的壓力,更加堅定了積極思考的方式,同時也拓展了自己社交面對人生的勇氣。這次體驗不僅讓我強化了自己的自信,也幫我認識到了我自身需要最關注的方面。我會長期地關注自己的情緒健康,尋找適合自己的釋壓方式。同時,我也會對身邊的人多一些耐心、理解和信任,互相支持,讓彼此一起走到更好的彼岸。
我的煩惱字寫的不好看篇十五
煩惱就像生活中的一個障礙,關鍵的是看自己怎樣正確地對待它;煩惱就像一朵枯涸的花,靠的是點點滴滴快樂之水的滋潤;煩惱就像短暫的陰云,需要的是溫暖陽光的普照。
記得有一次,我的成績落后了,我垂心喪氣地坐在教室里。那時,我的心情都不知怎么說才好,可以說是傷心,也可以說是煩惱,我想:我的成績為什么會落后呢?我的問題究竟出在哪里呢?突然,聽見坐在我附近的同學在讀積累的名言警句,當他們讀到“虛心使人進步,驕傲使人落后”時,我就醒悟了,我覺得我成績進步的'時候,的確有驕傲的現象。所以,導致我的成績落后。在我知道落后的原因時,我悟出了一個道理也是在文言文里學到的:勸誡那些獲得一點成就就得意洋洋的人。老師都經常說不要有一點成就,就沾沾自喜,我偏不聽,才會有這樣的結果,這件事情就成了我生活中的煩惱。
自從有了那個煩惱以后,我就覺得煩惱并不害怕。在成長的道路上,誰沒有煩惱呢?一旦有了煩惱、憂郁、感傷、就會籠罩在我們的心頭,生活也就會失去光彩,失去光彩不要怕,勇敢地找回來。
我的煩惱字寫的不好看篇十六
每個人都會有煩惱,它就像影子一樣無時無刻伴隨在身邊。而我的煩惱幾乎都與學習有關。
也許是因為家庭原因,姥姥、姥爺都是知識分子,親戚中兩個小姨也都是博士,一個在丹麥,一個在法國,所以從小媽媽就希望我能考上好的高中、大學。因此,我的母上大人每天都要讓我復習各科書本,閱讀語文和英語的課外書。甚至還讓我遵守一些不大合理而她卻認為很正確的命令。我本身并不討厭學習,對學習也抱有希望,但在媽媽的層層打壓之下,我更多地流露出一種被動和無奈。
不單單是媽媽給我的壓力,似乎我自己也卷入了壓力的漩渦中。自打上次期末考試后,因為知道自己考的不是很理想,所以從此我就開始有些焦慮,乃至現在也是這樣。
晚上睡覺的時候,偶爾會失眠,總是在為兩年后到來的中考擔憂,我很想考上重點高中,但我知道自己的成績還不夠好,是在學習效率、學習方法、學習態度上哪里出了問題?我一直在尋找答案。
開學這幾天,我發現自己有些改變,總是喜歡一個人待著,或是趴在窗上,望著玩游戲的小朋友們,漫無目的思考。有時候一個人,有時候跟著同學們有說有笑,但我知道這都不是真正的自己。正如歌詞中所說“我要穿越這片沙漠,找尋真的自我”、“前方迷途太多,堅持才能灑脫。”沙漠中的每一粒沙子,都是一點知識,只有徜徉在知識中,才能回歸本真,找到真正的自我。
經過了一天的思考,寫下了這篇文章,同時也發現了這段時間來的多慮和疑問。煩惱總是不斷的,但未來我要踏實的走好每一步,拋開煩惱、回歸本真,像以前那樣樂觀。在知識的海洋中,展現真正的自我!
我的煩惱字寫的不好看篇十七
不知從何時起,成長的煩惱組合了起來,對于有著許多牢騷要發泄的我來說,這個題目好親切。辛棄疾曾經說:“少年不識愁滋味”。或許是他老人家的少年時代無憂無慮,隨著歷史的不斷發展,把越來越多的煩惱,統統留給了我們。隨著我一天天的長大,有很多的煩惱圍繞著我。在學校里發生的一些事情,大多不愿與家長談論,因為只要一談,他們就要長篇大論,不準我插一句話,而且我的耳朵也受不了那么多話的進出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長說啰!
然而,我就把一切想說的話,每天都寫在一個本子上,也就是日記。寫完后,讓自己欣賞,自己來解決自己的事情。開始進行的'很好,可是漸漸的,我覺得家長們看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞞著他們。(的確有些是不想讓他們清楚)那天,我放學回家,寫完作業后,按照常規,去拿日記本,忽然,我發現日記本被移動過,我頓時火冒三丈,一想便知道一定是他們。我走出臥室,大聲問他們是不是看過我的日記?他們反而正大光明的說,了解我的全部,是他們的義務。我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍天,你們為什么這樣自私的奪走它,就是想要了解我嗎?我回到房間里,覺得自己已經什么都沒有了,唉!為什么家長在我們長大后總想了解我們,不想讓我們有一點自己的想法,唉!太殘酷了!我們的生活充滿了七色陽光,但即使是在陽光普照的時候,也難免出現短暫的陰云。成長中的少年,會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學習,來自與同學的交往……但是,有煩惱并不可怕,關鍵是要正確對待它。從現在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟。
我的煩惱字寫的不好看篇十八
十三歲,詩那樣的年歲,如生命韻律的一點顫音,春天花朵上的一縷笑臉。12歲已成為過去,十三歲的天空有了一些灰,而這些灰就如我們長大的煩惱一樣。
功課之多“勞累”了游戲之少,教師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺,苦惱之深重,“塑造”了在夢幻中的我們——長大的煩惱。一仰頭“數語化”,一垂頭“科體美”,深重的壓力積在我們的肩膀上,顯然揮之不去的就是教師的叮囑和爸爸媽媽的絮叨。
爸爸媽媽不間斷的讓我學習,寫完功課后,做算術題、學習、預習、背課文注釋、背英語、看句子……教師顯然也沒有讓我們閑下來,教師不間斷的發習題,我們不間斷的做習題,愈來愈深重的壓力,使我們的天空有一點陰。難道長大的煩惱我們只能強忍著,我有的時候也會爆發,自己悶在房間聽音樂,減緩苦惱,在這一個我們絕對沒隱私的環境里,我們只能遵從。
長大的煩惱,或者大人也歷經過,但是在他們的時代里,沒深重的學習壓力和學習苦惱,更沒絮叨。在大人的眼中,我們是通明的,又有誰來關注我們的煩惱呢?十三歲的天空,有一點灰……作文。
我的煩惱字寫的不好看篇十九
每個人都有不同的煩惱,我也有我的煩惱——那就是做事粗心大意。
瞧,我經常會犯的錯有:數學看錯數字,抄錯題,忘記寫答句;英文忘記加s,沒看清時態;語文更是經常錯字連篇,更過分的是測驗能漏整整一大題可怕吧!
有一次,語文期末考試,考試時我感覺題不難,胸有成竹,一會兒就做完了,沒有檢查就交了卷。自認為考得蠻好。可是考卷發下來,我只有80分。考卷上還有鮮紅的兩個字:“漏題”劃句子沒劃被整整扣了10分。老師試卷分析完后說:“同學們趕緊訂正,檢查一題打勾,漏題罰抄題目訂正。”話音剛落同學們就開始飛快地寫起來。不一會就有好多同學交了訂正作業回家了。可我要抄一題,訂正一題,做起來很慢。眼巴巴看見同學一個個回家,心里著急死了。可是沒辦法不寫完不好回家。好不容易寫完了,我是最后一個離開教室的。回家后媽媽問我為什么那么晚放學,我就把試卷給媽媽看,媽媽狠狠地罵了我一頓,并語重心長地說:“你看看,這道題為何沒做?又粗心了吧!你要是在這樣粗心漏題以后怎么辦啊?”我聽了媽媽的話羞愧地低下了頭。唉!你看你要是不粗心大意的話就是90分了,可惜嗎?自己好好想想。”媽媽就不再理我讓我自己反省一下。
看著自己的卷子就想,我從一年級開始,粗心大意老是伴在我左右,到現在都還沒有辦法,找出有效的方法杜絕它!我出的差錯太多了,數都數不完。最近的數學考試也因為粗心大意使我變成全班第一名——倒數。看看我粗心大意有多嚴重!
我好希望自己能快快改掉身上的壞毛病,粗心大意-快點滾開,消失在我的眼前吧!讓我成為一名優秀的、沒煩惱的學生。
上海四年級:0102030405。
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