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2023年大學生就業演講稿分鐘(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-12 09:38:07
2023年大學生就業演講稿分鐘(通用19篇)
時間:2023-12-12 09:38:07     小編:筆舞

演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。

大學生就業演講稿分鐘篇一

尊敬的老師、同學們:

先就業再擇業后創業,目前畢業生在擇業過程中正在打破一步到位、從一而終的舊的就業觀。畢業生也不必急于在短時間內找一個固定的“鐵飯碗”,要樹立不斷進取的職業流動觀念,并學會在流動中發現機會、抓住機會、把握機會。

提倡自主創業,自主創業是通過采取單干、合伙等方式創辦公司或其他企事業單位,并依法獲得勞動報酬的就業方式。自主創業給具有創造力和活力的大學生提供了就業和深造以外的“創新之路”。

走向基層和農村,在目前我國大中城市、主要機關事業單位提供的就業機會日趨飽和的情況下,畢業生如果能結合農村的實際情況,利用專業所學,奉獻青春和智慧,將會在當前緊張的就業形勢下開創新的天地。

發揮專業所長,畢業生在擇業時首先要考慮所學的專業,以做到專業特點與職業要求相配,發揮專業優勢;同時也要考慮綜合素質和能力,一味強調專業對口,會使畢業生在激烈的競爭中失去很多機會。

明確目標,在選擇職業時,一定要認真分析自身專業、愛好、特長,多方傾聽家長、師長及朋友的意見等,有目標地選擇用人單位,既要考慮多選擇幾個單位,全面權衡,目標確定后咬定青山不放松。

掌握技巧,求職技巧包括自薦技巧、面試技巧、心態調整技巧等等。自薦材料要根據用人單位特點、全面介紹自身情況,詳略得當。面試時要調整好心態,對應聘單位有詳細了解,做到形象大方,充滿自信,語言清晰,思維清楚,有的放矢。

心態健康,有競爭就有風險,參與競爭就難免要受到挫折。對于就業競爭中的大學生來說,尤其要注意提高遭受挫折后的心理承受能力,把挫折看成是鍛煉意志、增強能力的好機會。保持良好的競爭心態,主動擺脫受到挫折后的頹喪情緒,認真分析失敗原因,調整心態和擇業目標,鼓足勇氣,爭取新的機會。

認清自己,認清社會,人離不開社會,一個人的工作方向也離不開社會的要求,從而人才能更好地適應社會,改造社會。魯濱遜被困孤島,與世隔絕,多年后返回故土,已恍如隔世。一個大學生如果不了解社會需求,恐怕只會在創業道路上連連碰壁。自從國家在1993年2月13日頒布了《中國教育改革與發展綱要》。明確提出了大代大學生"自主創業"地要求。且與1998年8月29日,第九屆人民代表大會第四次會議中通過了《高等教育》。進一步對當代大學生自主創業進行明確的要求與規定。這就要求大學生要學會自主擇業和主動創業。

大學生要充分了解自己,認識到自己興趣和長處之所在。"三百六十行",當前社會的各行各業人才需求量都很大。當代大學生不可盲目為趕時代潮流全都一股腦兒擠到熱門專業,其實專業無熱冷,只怕學藝不精。不管你的專業是什么,只要你在這個領域確實學有所成,你就一定能利用你在這個領域的知識成就一番事業。大學生畢業以后能有多大的發展空間,并不取決于他的專業是否熱門,而是取決于他在專業學習中是否已掌握了分析問題解決問題的能力。

不要固步自封,要有積極創業的準備。創業是艱難的,有思想準備還是不夠的,還要有創業勇氣。1998年10月,在法國巴黎召開的世界高等教育大會通過的《21世紀的高等教育:展望與行動世界宣言》中指出,為方便畢業生就業高等教育應培養創業技能和主動精神。創業需要勇氣,但需要的是智勇,而不是蠻干。大學生要打破以往舊的觀念,樹立創新意識,努力提高自主創業能力。

大學生就業演講稿分鐘篇二

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家中午好!

我是來自文傳系05漢本師范2班的xx,這次我要競選的是文理學院分團委學生辦公室主任。

在我擔任學生干部以來,積極配合院學生會工作的同時,曾多次成功組織過院大型文藝活動及學術講座等,特別是任文理學院學生會主席期間,進一步培養了我較強的辦事能力和組織協調能力,以及駕駛復雜局面和把握大局的應變能力,同時,勤學苦干,適宜性強的個性與廣大同學間的友好關系,也正是我的優勢所在,而所有這些正是造就一個出色的學生干部所需要的,我深信,一切真知的產生都是來源于成功的實踐。

另外,在我對本次競選懷有熱情,自信和希望的同時,我想,最現實,最實際的還是我個人對未來開展工作的幾點想法:

首先,作為學生干部應深入群體,收集信息,反饋信息。及時把握同學的最近思想動態,確保同學安全。

第二,把握全局,加強學生會團隊建設,樹立一個良好的組織形象,接受廣大同學的監督,處事做到團結一致,同舟共濟。

第三,加強與兄弟院系,乃至與社會組織上的交流,以便探索社會活動新思想,新理念。營造一個最佳學習氛圍,促進我院學生會工作的順利開展。

最后我祝愿本次換屆競職演講圓滿成功。

謝謝大家!

大學生就業演講稿分鐘篇三

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

你們好!首先感謝學校和老師能夠給予我們通過這樣的社會實踐來展示自我和施展才華的機會!我們組做的課題是大學生就業與創業情況調查與研究。

在演講之前,我想問大家一個問題。在座的各位同學是不是都想找到一份非常不錯的并且非常理想的工作?好,那么,是不是更想找到既理想,又能夠掙大錢,并且還會有一定發展空間的工作呢?好,謝謝大家!

那么,大家都看到了,每個人都有自己的夢想,每個人都不想白活一生,都希望自己能夠做點事情,做點有意義的事情,對于我們大學生來說就是找到一份非常好的工作。但我們又不得不面對一個問題,那就是隨著高等教育從“精英教育”向“大眾教育”邁進,高校畢業生的數量急劇增加,據調查,僅20xx年大學畢業生人數就有630萬。盡管,近年來我國經濟一直快速增長,產業結構升級速度加快,以此來不斷為大學生提供就業崗位,但是由于畢業生供給增速超過經濟增速,高校畢業生的人才供給量超過市場需要量,特別是市場經濟體制改革的不斷深化,社會勞動力資源配置日趨合理。這些不僅使得大學畢業生就業的社會形勢發生了巨大變化,大學畢業生的就業觀念、就業取向、就業方式等隨之也發生了根本的轉變。所以大學生就業難的問題越來越受到社會各界的關注。

因此,我們怎樣才能在眾多的競爭者中贏得機會,大學生怎樣對待找工作的問題,企業有需要什么樣的人才等等這一系列問題就顯得尤為重要。比如說,隨著就業壓力的日益嚴峻。我們發現一些畢業生缺乏必要的自信,就業時“饑不擇食”,而另一些依然抱著“天之驕子”的心態,就業時“好高騖遠”,脫離社會需要。這兩種傾向都將導致就業成功率的下降。那么,我們所做的課題研究就是從我們大學生本身出發,通過走訪、問卷調查等方式來了解大學生對找工作的真正看法以及他們所面臨的困難,以及現在的企業都希望找一些什么樣的大學生,他們又有什么看法和意見,然后,我們將所收集到的信息進行分類整理,推斷出大學生和企業的真正看法,最后通過分析研究,我們試圖尋找一種既滿足大學生需要又能給企業帶來利益的兩全其美的辦法來解決大學生就業難的問題。

我們認為通過我們的調查、研究和分析,我們一定會找到這樣一種辦法,并堅信它能幫助我們找到一份滿意的工作,謝謝大家!

大學生就業演講稿分鐘篇四

尊敬的領導、親愛的同學們:

你們好!

今天,我國旗下講話的題目是《怎樣樹立正確的就業觀》。

我這幾年一直在學校招生安置部門工作,根據我們的老師、同學的反愧我本人的觀察、在企業的調研及在企業的回訪發現凡是在工作崗位上干出一番成績的同學,他們的成功法寶關鍵在于有正確的就業觀。

大量的實踐證明,樹立正確的就業觀念,有利于我們順利就業,并在今后工作中克服困難、做出成績和貢獻、得到社會的承認,為自己事業發展打下良好的基矗反之,如果沒有正確的就業觀作指導,就像一艘沒有航向的輪船,最終會東撞西撞,迷失航程,慘重的可能會葬身大海。

那么,什么是正確的就業觀呢?正確的就業觀首先要衡量自己的綜合素質的高低,專業知識有多少,實際操作能力有多強。根據這些自身基本條件去對照,自己干什么工作比較適合。沒有正確地估價自己,盲目去就業,就是錯誤的就業觀。

怎樣才能樹立正確的就業觀呢?樹立正確的就業觀要求我們在就業之前,應該對以下幾個相關問題,有足夠的清醒的認識。

就業,是一種雙向選擇行為,既是同學們對單位的各項條件的要求,如單位性質、工作環境、工資待遇、福利條件、勞動強度的選擇,也是單位對同學們所具備的條件,如專業技能水平、實踐操作能力、道德品行、待人接物的態度、思想覺悟水平、人際關系協調能力等等的選擇。只有雙方的條件都能被對方接受時,就業才能實現。所以同學們在選擇單位和具體工作時,要實事求是地從自身條件出發,對就業單位提出的要求,要選擇基本一致的單位。切不可不顧自身條件,一味要求工作輕松、工資高、待遇好的單位。俗話說得好“打鐵還需自身硬”,所以在學校里,同學們必須刻苦鍛煉,培養自己,不斷提升自己的綜合素質,到推薦就業時,又要客觀地評價自己,對號入座。

人生就像走路一樣,要從第一步開始,不斷地積累,才能達到目標。任何單位對招聘的員工,總是讓他從最基本的工作做起,在工作中考察他的品行、能力、素質,根據他的表現和工作需要,逐步安排晉升并提高工資待遇福利待遇等。這個過程,既是單位對他的了解過程,又是畢業生表現自我的過程。有的同學不了解這個過程,他們剛到單位,就想著要拿高工資,又極不樂意在實際操作中去多吃苦,這是不現實的。試問有哪一個企業或事業單位會這么冒失地把高工資崗位交給一個他并不十分了解的,還沒有表現出實際能力也沒有對公司作出突出貢獻的新員工呢?就業時如果執著于這樣的單方面的追求,不肯從最基儲最基層做起,對順利就業是十分不利的。

同學們在學校中確實從事了某個專業的學習,想找一個專業十分對口的工作去發揮才能,這是可以理解的。學校在推薦安排就業時,也盡量按專業對口去安排。但是,實際需要與我們的專業所學的往往難以做到完全吻合,絲毫不差。畢竟我們還要服從單位的實際需要才行。所以,我們在就業時,只能要求大的方向上的專業對口。努力用我們在學校中培養起來的素質去適應工作需要,做出成績。如果所要求從事的具體工作完全跟學校所學的知識要一致無二,量身定做,那是不可能的也是極不現實的。

機會只屬于做好準備的人。人生的成功,可以用一個簡單的公式來表示:成功=能力+機遇。一個有才能的人,是不會被埋沒的,但如果他同時又得到了好的機遇,就會更快、更好地發揮才能,做出業績。機遇是稍縱即逝的,它只賦予那些做好了準備的人。對我們來說,學校的學習、鍛煉就是準備階段。單位招聘員工,百分之百地要求品行端正、知識面廣、專業基礎扎實、肯吃苦、謙虛好學的人。當你做好了準備,具備了這些條件,機遇就一定會垂青于你,相反,你沒有做好這些準備,即使有了好的機會,你也會失去,只留下深深的遺憾和惋惜。一個留長頭發的男生、一個染著黃頭發的女生、一個滿口粗言的同學、一個上課都不愿按時起床的人,任何單位都是望而卻步的。

就業,意味著離開學校的生活,投入到社會的大環境之中,去迎接新的挑戰。在新的天地里開創新的生活,就必須樹立工作第一、事業第一的觀念。有的同學在選擇就業時,往往感情多于理智,眼前的利益高于自己的前途:幾位老鄉不愿分開、幾個同學要求進同一個單位甚至同一個車間、自己本身沒有主張,把別人的說三道四作為指南、把道聽途說當作事實。因為這些原因而徘徊不定,錯失良機,令人惋惜。有的同學過于自信,往往看不上學校推薦安排的單位,總以為外面有大把好機會,于是草率辭職或跳槽,自謀出路,但往往對社會缺乏了解,信息不靈,東撞撞,西碰碰,白白浪費了時間和金錢,像“白頭翁”一樣,今天干這個,明天干那個,到頭來一事無成。

正確的就業觀既是一個人立足企業,準確定位的風向標,也是我們踏入社會,最大化、最優化實現人生價值的金鑰匙。愿我們每個人都能很好的利用好自己手中這把鑰匙,開啟事業成功的大門。

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx

20xx年xx月xx日

大學生就業演講稿分鐘篇五

你們好!

記得走進大學的第一天,輔導員就告訴們,老狼校園民謠里輕松自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經將新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,要尋找屬于這一代人的精彩。

為了活得精彩,要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷大學生勵志演講稿5篇。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點燃,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因為奮斗拼搏的過程無比精彩!

為了活得精彩,必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎,技能是實現成功的工具。人類步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的'現實,昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機遇留給有所準備的人",那么,年青的朋友們,讓早早準備。

為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,"不滿是向上的靈魂"。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發展。沒什么鐵飯碗,沒什么保質期。無論什么時候,都必須以起跑線上的姿態去迎接挑戰。只有不斷地學習和提高,才能跟得上這個精彩的大時代。

永遠究竟有多遠?沒有人知道。只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永遠的青春而來,而是為了感受和不同的青春而來。從現在開始,讓活得精彩!

謝謝大家!

大學生就業演講稿分鐘篇六

大家下午好!

我是xx高職xx班的xx,很榮幸能站在這里,代表xx級xx新生發言,在此,首先向一直以來關心和鼓勵我們的各位領導照顧我們學習和生活的班主任和帶班的學長學姐,以及在日常生活和學習中扶持我們的各位學長學姐,表示深深的謝意,感謝你們給予我們的照顧和支持,謝謝你們!

青年時代的毛澤東,曾經中流擊水,浪遏飛舟;青年時代的蘇軾曾經因自己的才學而讓范仲淹大呼:“吾老矣”;青年時代的奧黛麗?赫本,曾因一部《羅馬假日》,而讓世界影迷驚為"天人"。青年時代的莫泊桑曾經以一部《羊脂球》而震驚歐洲文壇。古往今來,中外多少豪杰風流,用自己的行動證明了青春這朵奇葩的搖曳多姿。“恰同學少年風華正茂”,處于人生最美階段的我們要樂觀開朗,張揚個性,不被舊俗束縛,富于創新,同時又要穩重內斂,慎思明辯,繼承發揚先輩的傳統。年輕的我們有著絢麗多彩的夢,但我們還要砥礪品格,博學篤志,發奮圖強。新的學期就要開始了,讓我們以先人為坐標,以學長為榜樣,牢記領導、老師和父母的深切期望,在未來的大學生活中。

第一、盡快適應新的大學生活,樹立遠大的奮斗目標。明天的太陽明天才會升起,坐等天上的餡餅,只會將希望揮霍成絕望,何不踏踏實實地過好今天的路,一步一步走向成功?遠大的理想需要今朝勤奮刻苦的積累,莫等閑,白了少年頭,空悲切。

第二、共同營造團結友愛的氛圍。森林中沒有全相同的兩片葉子,恰恰是迥乎各異的個性構成了豐富多彩的世界,我們要學會尊重別人,同心同德,互愛互敬,同舟共濟,共同鑄就美好的明天。

第三、尊師肯學,持之以恒。“繩鋸木斷,水滴石穿”,只要有恒心,就一定可以實現心中的夢想。如今的我們擁有凌云壯志,卻常為志大才疏而暗自悵然。虛度光陰等于慢性自殺。今日的拼搏才可換取明日的夢想成真。古人云,天道酬勤。我們會一如既往的勤學善問,積極上進,學有所成。

第四、努力提高自己的實踐能力。大學生活是我們人生新的起點,我們也就要以此為跳板,踏上社會的舞臺,我們必須清醒的認識到我們涉世之初,還有很多知識等待我們去發掘。榮辱已成過去,未來然是一片空白,讓我們深刻領會老師的教誨,努力培養自己的綜合素質,提高實踐能力和技能,熟練掌握外語和專業知識,做適應社會發展的復合型實用人才。

第五、嚴于律己,樹立規范意識。沒有規則就沒有秩序,沒有秩序就沒有長足發展。我們會從小事做起,從現在做起,遵守學院的各項規章制度,培養高尚的思想品德,共同營造一個文明優雅的家園。

幼小的百靈鳥并不因為嘶啞的聲音而放棄歌唱,沙漠的仙人掌并不因為惡劣的環境而放棄生命中唯一一次開花。年輕的我們站在新的起跑線上又怎能落后?讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的三年我們共同走過,我們有著共同的追求:三年后我們離開這片熱土的時候,回望這個培養我的地方,回眸這段難忘的歲月,我能給捫心無愧的說:青春,無悔!謝謝大家!

大學生就業演講稿分鐘篇七

尊敬的老師、同學們:

大家好!

我想問大家一個問題,我們問什么坐在這里學習?有人會說,為了就業,為了生活,沒錯,可是,眾所周知,金融危機使就業形勢更加緊張。面對此情況,我們應該怎么做呢?首先應該樹立正確的就業觀。

大量的實踐證明,樹立正確的就業觀念,有利于我們順利就業,并在今后工作中克服困難、做出成績和貢獻、得到社會的承認,為自己事業發展打下良好的基礎。反之,如果沒有正確的就業觀作指導,就像一艘沒有航向的輪船,最終會東撞西撞,迷失航程,慘重的可能會葬身大海。

那么,什么是正確的就業觀呢?正確的就業觀首先要衡量自己的綜合素質的高低,專業知識有多少,實際操作能力有多強。根據這些自身基本條件去對照,自己干什么工作比較適合。沒有正確地估價自己,盲目去就業,就是錯誤的就業觀。

怎樣才能樹立正確的就業觀呢?樹立正確的就業觀要求我們在就業之前,應該對以下幾個相關問題,有足夠的清醒的認識。

就業,是一種雙向選擇行為,既是同學們對單位的各項條件的要求,如單位性質、工作環境、工資待遇、福利條件、勞動強度的選擇,也是單位對同學們所具備的條件,如專業技能水平、實踐操作能力、道德品行、待人接物的態度、思想覺悟水平、人際關系協調能力等等的選擇。只有雙方的條件都能被對方接受時,就業才能實現。所以同學們在選擇單位和具體工作時,要實事求是地從自身條件出發,對就業單位提出的要求,要選擇基本一致的單位。切不可不顧自身條件,一味要求工作輕松、工資高、待遇好的單位。俗話說得好“打鐵還需自身硬”,所以在學校里,同學們必須刻苦鍛煉,培養自己,不斷提升自己的綜合素質,到推薦就業時,又要客觀地評價自己,對號入座。

人生就像走路一樣,要從第一步開始,不斷地積累,才能達到目標。任何單位對招聘的員工,總是讓他從最基本的工作做起,在工作中考察他的品行、能力、素質,根據他的表現和工作需要,逐步安排晉升并提高工資待遇福利待遇等。這個過程,既是單位對他的了解過程,又是畢業生表現自我的過程。有的同學不了解這個過程,他們剛到單位,就想著要拿高工資,又極不樂意在實際操作中去多吃苦,這是不現實的。試問有哪一個企業或事業單位會這么冒失地把高工資崗位交給一個他并不十分了解的,還沒有表現出實際能力也沒有對公司作出突出貢獻的新員工呢?就業時如果執著于這樣的單方面的追求,不肯從最基礎、最基層做起,對順利就業是十分不利的。

同學們在學校中確實從事了某個專業的學習,想找一個專業十分對口的工作去發揮才能,這是可以理解的。學校在推薦安排就業時,也盡量按專業對口去安排。但是,實際需要與我們的專業所學的往往難以做到完全吻合,絲毫不差。畢竟我們還要服從單位的實際需要才行。所以,我們在就業時,只能要求大的方向上的專業對口。努力用我們在學校中培養起來的素質去適應工作需要,做出成績。如果所要求從事的具體工作完全跟學校所學的知識要一致無二,量身定做,那是不可能的也是極不現實的。

隨著高校擴招大學生畢業,大學生就業就成了重大的社會問題。20xx年教育部有關負責人聲稱要達到去年大學生就業率73%以上的目標。盡管如此,還會有27%左右的學生無法及時找到工作。在這樣的背景之下,“先就業后擇業”的觀點就成了大學生就業的指導思想。

我認為年輕人創業應該注意以下幾點:

一、深刻了解自己,明白自己幾斤幾兩,有什么優勢,有什么劣勢。

二、選擇要正確,最好是和自己的興趣搭上邊的事業,這樣做起來會很愉快。

三、要學會吃苦。創業了,是大人了,就不要象小孩子那樣去做事,出門打車,抽好煙喝好酒,沒事找找朋友聚一聚。只有克制住自己,才能讓自己更努力的創業。

四、要專著,今天我決定開飯店拉,就開始忙活,明天要炒股票拉。就又開始忙活。這樣的結果就是……肯定白費。本來知識少,對什么都不了解。就憑著一股熱血就往上干。就象熊瞎子掰苞米。

五、不能家族化。我要開飯店拉!大叔家狗勝子閑著,來當服務員。廚師用二舅家那三胖子。水案用……。這樣有太多的弊端了,比如他們犯錯了,你說還是不說,請神容易送神難。只好維持下去,越維持越僵,直到事業癱瘓,還有就是他們會憑著和你的關系多多少少撈點外快,要知道,這些外快到頭來是出自你身上的。想要團結,太難,不如顧不認識的,干的不好,走人!

七、切記玩物喪志。賺了錢,學會了斗地主。以后的事情不用說也知道,又完蛋了。

八、遇到困難要堅強面對。這是老生常談了,不多說。

我豁然發現前面的'路開闊了很多,原來我還可以有自己的理想,還有機會去證實我自己。雖然第一次嘗試失敗了,它讓我失去了很多東西,包括高薪的機會,可我并不以為這是件壞事,我也不覺得這是我一時沖動,相反,我從其中收獲到了很多東西,這也讓我更加的勤奮、堅毅。同時我很慶幸,因為我找到了可以值得我為之奮斗一生的目標,找到了什么是我想要的東西。

失敗了不得已,為了生存,我不得不重新就業,現在面臨困惑的是,我要不要做回廣告?這會不會偏離了我的目標?說到這里,也許有朋友會說,做生不如做熟,也許假如我把廣告作為自己的創業目標的話,我有可能最終成功,就像我離開之后接手我工作的同事現在已經混到了總監。可是,我對廣告已經倦了,這個并不是我最想做的。

重新就業的另一個目的就是想在短時間內完成資本和經驗的積累,等待時機去重新開始,自然工作還是應該結合創業去選擇。對于我來說,我自己覺得我去做銷售或者治理,會更有助于我的目標的實現,冒險、創新,對自己提出更高的要求這本身不是件壞事,我認為這是成功者必須具備的素質。

我不知道這是不是我面臨太多的誘惑,而不知道該如何去選擇了,假設只有一次機會,也許就沒這么苦惱。但是機會也是自己去創造出來的,假如我不去爭取的話,自然也就沒有了所謂的機會。

大學生就業演講稿分鐘篇八

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是營銷高職(3)11—1班的xxx,很榮幸能站在這里,代表11級商貿物流新生發言,在此,首先向一直以來關心和鼓勵我們的各位領導照顧我們學習和生活的班主任和帶班的學長學姐,以及在日常生活和學習中扶持我們的各位學長學姐,表示深深的謝意,感謝你們給予我們的照顧和支持,謝謝你們!

第一、盡快適應新的大學生活,樹立遠大的奮斗目標。明天的`太陽明天才會升起,坐等天上的餡餅,只會將希望揮霍成絕望,何不踏踏實實地過好今天的路,一步一步走向成功?遠大的理想需要今朝勤奮刻苦的積累,莫等閑,白了少年頭,空悲切。

第二、共同營造團結友愛的氛圍。森林中沒有全相同的兩片葉子,恰恰是迥乎各異的個性構成了豐富多彩的世界,我們要學會尊重別人,同心同德,互愛互敬,同舟共濟,共同鑄就美好的明天。

第三、尊師肯學,持之以恒。“繩鋸木斷,水滴石穿”,只要有恒心,就一定可以實現心中的夢想。如今的我們擁有凌云壯志,卻常為志大才疏而暗自悵然。虛度光陰等于慢性自殺。今日的拼搏才可換取明日的夢想成真。古人云,天道酬勤。我們會一如既往的勤學善問,積極上進,學有所成。

第四、努力提高自己的實踐能力。大學生活是我們人生新的起點,我們也就要以此為跳板,踏上社會的舞臺,我們必須清醒的認識到我們涉世之初,還有很多知識等待我們去發掘。榮辱已成過去,未來然是一片空白,讓我們深刻領會老師的教誨,努力培養自己的綜合素質,提高實踐能力和技能,熟練掌握外語和專業知識,做適應社會發展的復合型實用人才。

第五、嚴于律己,樹立規范意識。沒有規則就沒有秩序,沒有秩序就沒有長足發展。我們會從小事做起,從現在做起,遵守學院的各項規章制度,培養高尚的思想品德,共同營造一個文明優雅的家園。

幼小的百靈鳥并不因為嘶啞的聲音而放棄歌唱,沙漠的仙人掌并不因為惡劣的環境而放棄生命中唯一一次開花。年輕的我們站在新的起跑線上又怎能落后?讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的三年我們共同走過,我們有著共同的追求:三年后我們離開這片熱土的時候,回望這個培養我的地方,回眸這段難忘的歲月,我能給捫心無愧的說:青春,無悔!謝謝大家!

大學生就業演講稿分鐘篇九

大家好,我是商英班的葉思汝。

時光飛逝,大學生活一年也就這樣過完了,想想自己在這一年中學到了什么、得到了什么,卻始終沒有很多東西能清楚的浮現在腦子里面,大學是該好好規劃自己的學習生活,不然就會變成毫無目標,并且一無所獲,現在我也即將步入大二,我想我也應該對我的大學生活有個職業規劃了。

我是一個活潑開朗、積極樂觀的女孩。在職業心理輔導課的游戲測試上測得我適合的職業是銷售經理,我個人也還挺喜歡這個工作的,現在的我學的專業也是與外貿有關的,學這個專業也是因為以后我想從事外貿工作,而且我相信我現在用功的學習專業知識,以后也會成為我的資源,更會提升我的能力,而就我所知,銷售經理這個職位的基本要求是良好的職業道德,維護公司形象;要有較強的專業素質和良好的品質;全面了解公司以及公司產品;有較強的應變能力,心理素質強;要有一定的銷售技巧。為了達到此目標我制定了相對的計劃如下:

1、大學拿到英語六級證書。

2、爭取拿到獎學金。

3、多參加社團活動,鍛煉自己的口語交際能力,多拿證書。

4、做好學校安排的事情,例如該拿的證書等。

5、多于老師交流自己專業不懂的問題。

6、多去圖書館閱讀與本專業相關的書籍。

7、找些促銷、代理等兼職去鍛煉自己,并且能夠學到一點點經驗。

8、多幫助別人,廣交益友。

9、上網搜集專業相關資料,學習一些企業的流程等。

10、去相關企業打暑假工,可以體驗生活,了解公司所需的東西,自己再學習所需要的。

我會按照我的計劃一步一步做好,為我的目標堅持不懈,相信我會有個充實的大學生活,在三五年之后我也一定會實現我的目標。

以上便是我的職業生涯規劃,雖然簡短,但是他卻是我對未來幾年的規劃,我相信,只有我足夠努力,我的人生將會和規劃里寫得一樣棒,我將會擁有自己的一片天地;將會一步一步逼近自己的夢想;將會慢慢的走向成功。我相信,我行,我一定行!

大學生就業演講稿分鐘篇十

尊敬的領導、親愛的同學們:

你們好!首先感謝黃老師給予我,展示自我的舞臺和施展才華的機會!真摯的友誼來自簡單的自我介紹,我叫陳俊竹,希望在以后的生活中,我們會成為朋友;在事業中,我們會成為良好的合作伙伴。

原因很簡單,因為絕大多數人不知道成功的秘訣就是執行力。因此,我今天的演講主題是:大學生如何擁有正確的就業觀。

許三多有這樣的一段語錄:你現在混日子,小心日子把你混了。人不能過得太舒服,太舒服就會出問題。連長也同樣說過:日子就是問題疊著問題,要挺胸抬頭去面對。信念這玩意不是說出來的,是做出來的。光榮在于平淡,艱巨在于漫長。人不是做出來的,是活出來的。那么,什么是希望今天比昨天好,這就是希望。作為一個大學生來說,“混”可能是我們聽過、講過最多的字眼吧。可是對我們這些快畢業的大學生來說呢務虛不務實、眼高手低、缺乏實際經驗……這些看法成為應屆大學畢業生就業難的主要原因。高等教育向研究型教育轉型,素質教育成為一個主要內容;企業追求利益最大化,職業技能成為招聘的主要標準。

因此,從學校大門到企業大門,還有一段就業的距離。這段距離靠什么來浮萍靠的就是各位的執行力!俗話說:井沒壓力不出油,人沒壓力輕飄飄。我們每一個人,在越來越激烈的競爭中,如若感覺不到壓力的存在,危機的存在,只認為“明日復明日,明日何其多”,整日混時間,那么這種人終將一事無成,必將為競爭所淘汰。要提高自身的素質,必需自我加壓,超越自我,迎接挑戰,要問路在何方,路就在腳下。

各位,你們在學校期間做過兼職的同學請舉手……好,請這位同學起來一下……請問,你叫什么名字xxx同學,在校期間都做過什么兼職每天多少錢固定工資還是底薪加提成(底薪加提成)……有沒有同伴比你掙的多有沒有想過她(他)為什么比你獲得的薪水高各位,每逢周末或者節假日的時候,我們都會在大街小巷見到一群群“小蜜蜂”,這種工作就是一種日薪加提成的薪水,你們要相信做好這份工作,日薪最高可達三四百元!果真如此的!我有位學妹,她剛上大學的第一份兼職工作就是做“小蜜蜂”。當時,由于她沒有兼職工作經驗,她又不甘于每天只拿30元的日薪,于是,找到我,來取經。我告訴她一個字“做”!沒聽明白,她又問我一遍,這時,我加大聲亮告訴她“放大膽子去做!就是拉!不用怕!”,一共做了三天,第一天她攢了八十塊錢,回來后告訴我,我一邊點頭,一邊說到“繼續做”;第二天她掙取了二百六十元,是他們做兼職工作人員里排第二名,她興奮來到我們寢室告訴我,我一邊替她開心,一邊又再次說到“好,繼續做”!就這樣,她擁有很強的執行力,一直做,一直做,第三天,她掙到了三百八十塊錢!我們知道,做“小蜜蜂”是非常非常辛苦的一份兼職工作,在實際工作中,遇到的不僅僅是下肢及喉嚨的一種煎熬!更多的是心靈上的傷疤,它可以不露聲色地毀掉我們。

現代大學畢業生在進入職場后,各種各樣以前從未遇到過的挫折會接踵而至。迷茫、困惑、懷疑,甚至一度要放棄。這個時候,你想到過什么辭職跳槽也許,你需要學會堅持。不少職場新人在剛剛遭受一點挫折之后,可能馬上就會把打通職業發展道路的希望寄托在跳槽上,而這種做法的成功率到底有多高對于很多已陷進了這種職業狀況的職業人來說,他們又應如何調整自己的職業心態,客觀地分析自己的職業發展難題一般而言,2年的工作時間在個人職業發展道路上,是知識和經驗積累的標準線。因為職業人從無知到有知,往往需要經過兩年左右的時間進行學習,讓個人的判斷能力、思維模式和工作方法不斷提升;而這時職業人對于自己的職業發展潛力也有了一個比較清晰的認識,是繼續堅持,還是選擇跳槽,相信都有了比較明確的答案。你只有去做了,才會越來越接近成功的軌跡!

朋友們!相信自己,你一定能行!成功就在眼前,執行了,方可見到曙光!

大學生就業演講稿分鐘篇十一

尊敬的領導、親愛的同學們:

你們好!

先就業再擇業后創業,目前畢業生在擇業過程中正在打破一步到位、從一而終的舊的就業觀。畢業生也不必急于在短時間內找一個固定的“鐵飯碗”,要樹立不斷進取的職業流動觀念,并學會在流動中發現機會、抓住機會、把握機會。

提倡自主創業,自主創業是通過采取單干、合伙等方式創辦公司或其他企事業單位,并依法獲得勞動報酬的就業方式。自主創業給具有創造力和活力的大學生提供了就業和深造以外的“創新之路”。

走向基層和農村,在目前我國大中城市、主要機關事業單位提供的就業機會日趨飽和的情況下,畢業生如果能結合農村的實際情況,利用專業所學,奉獻青春和智慧,將會在當前緊張的就業形勢下開創新的天地。

發揮專業所長,畢業生在擇業時首先要考慮所學的專業,以做到專業特點與職業要求相配,發揮專業優勢;同時也要考慮綜合素質和能力,一味強調專業對口,會使畢業生在激烈的競爭中失去很多機會。

明確目標,在選擇職業時,一定要認真分析自身專業、愛好、特長,多方傾聽家長、師長及朋友的意見等,有目標地選擇用人單位,既要考慮多選擇幾個單位,全面權衡,目標確定后咬定青山不放松。

掌握技巧,求職技巧包括自薦技巧、面試技巧、心態調整技巧等等。自薦材料要根據用人單位特點、全面介紹自身情況,詳略得當。面試時要調整好心態,對應聘單位有詳細了解,做到形象大方,充滿自信,語言清晰,思維清楚,有的放矢。

心態健康,有競爭就有風險,參與競爭就難免要受到挫折。對于就業競爭中的大學生來說,尤其要注意提高遭受挫折后的心理承受能力,把挫折看成是鍛煉意志、增強能力的好機會。保持良好的競爭心態,主動擺脫受到挫折后的頹喪情緒,認真分析失敗原因,調整心態和擇業目標,鼓足勇氣,爭取新的機會。

認清自己,認清社會,人離不開社會,一個人的工作方向也離不開社會的要求,從而人才能更好地適應社會,改造社會。魯濱遜被困孤島,與世隔絕,多年后返回故土,已恍如隔世。一個大學生如果不了解社會需求,恐怕只會在創業道路上連連碰壁。自從國家在1993年2月13日頒布了《中國教育改革與發展綱要》。明確提出了大代大學生"自主創業"地要求。且與1998年8月29日,第九屆人民代表大會第四次會議中通過了《高等教育》.進一步對當代大學生自主創業進行明確的要求與規定。這就要求大學生要學會自主擇業和主動創業。

大學生要充分了解自己,認識到自己興趣和長處之所在。"三百六十行",當前社會的各行各業人才需求量都很大。當代大學生不可盲目為趕時代潮流全都一股腦兒擠到熱門專業,其實專業無熱冷,只怕學藝不精。不管你的專業是什么,只要你在這個領域確實學有所成,你就一定能利用你在這個領域的.知識成就一番事業。大學生畢業以后能有多大的發展空間,并不取決于他的專業是否熱門,而是取決于他在專業學習中是否已掌握了分析問題解決問題的能力。

不要固步自封,要有積極創業的準備。創業是艱難的,有思想準備還是不夠的,還要有創業勇氣。1998年10月,在法國巴黎召開的世界高等教育大會通過的《21世紀的高等教育:展望與行動世界宣言》中指出,為方便畢業生就業高等教育應培養創業技能和主動精神。創業需要勇氣,但需要的是智勇,而不是蠻干。大學生要打破以往舊的觀念,樹立創新意識,努力提高自主創業能力。

我的演講完畢,謝謝大家!

大學生就業演講稿分鐘篇十二

你們好!首先感謝xx老師給予我,展示自我的舞臺和施展才華的機會!真摯的友誼來自簡單的自我介紹,我叫xx,希望在以后的生活中,我們會成為朋友;在事業中,我們會成為良好的合作伙伴。

原因很簡單,因為絕大多數人不知道成功的秘訣就是執行力。因此,我今天的演講主題是:大學生如何擁有正確的就業觀。

要挺胸抬頭去面對。信念這玩意不是說出來的是做出來的。光榮在于平淡艱巨在于漫長。人不是做出來的是活出來的。那么什么是希望?今天比昨天好這就是希望。作為一個大學生來說“混”可能是我們聽過、講過最多的字眼吧。可是對我們這些快畢業的大學生來說呢?務虛不務實、眼高手低、缺乏實際經驗這些看法成為應屆大學畢業生就業難的主要原因。高等教育向研究型教育轉型素質教育成為一個主要內容;企業追求利益最大化職業技能成為招聘的主要標準。最高可達三四百元!果真如此的!我有位學妹她剛上大學的第一份兼職工作就是做“小蜜蜂”。當時由于她沒有兼職工作經驗她又不甘于每天只拿30元的日薪于是找到我來取經。我告訴她一個字“做”!沒聽明白她又問我一遍這時我加大聲亮告訴她“放大膽子去做!就是拉!不用怕!”一共做了三天第一天她攢了八十塊錢回來后告訴我我一邊點頭一邊說到“繼續做”;第二天她掙取了二百六十元是他們做兼職工作人員里排第二名她興奮來到我們寢室告訴我我一邊替她開心一邊又再次說到“好繼續做”!就這樣她擁有很強的執行力一直做一直做第三天她掙到了三百八十塊錢!我們知道做“小蜜蜂”是非常非常辛苦的一份兼職工作在實際工作中遇到的不僅僅是下肢及喉嚨的一種煎熬!更多的`是心靈上的傷疤它可以不露聲色地毀掉我們。

各位,在你做工作的時候,經驗是你考慮的唯一因素嗎?價錢是你考慮的唯一因素嗎?待遇是你考慮的唯一因素嗎?將你考慮的因素統統拋在腦后吧,考慮考慮執行力!我們在生活、工作中一定要學會馬上行動,懂得實踐比言語更重要!馬克思曾說過:一打子綱領比一次實踐更重要!

華夏大地教育網總經理高松濤認為,盡管高學歷和多年工作經驗都能帶來很好的職業生涯,但對于每一個個體的學生來說,這樣的要求還是有些苛刻。所以,學生通過一些活動和比賽來找工作也是“迫不得已”。企業這樣做也很精明,他們知道這樣才能找到最合適的人才。在理想狀態下,任何人都會回答說,能力要大于學歷。這恰恰給畢業生就業增加了難度。各位,試想一下,具有高學歷,卻沒有工作能力的人,企業會用嗎?具有超強工作能力,卻沒有執行力的人,企業會用嗎?而后,又出現一種新的說法。新東方it教育機構總經理吳雷曾經說,把這個問題放到現實當中,一些企業就對所招聘的崗位要求工作經驗等條件,這實際上是企業從盈利目標異化出來的一種重經驗、輕學歷的“經驗歧視”現象。另外,重經驗、輕學歷的“經驗歧視”現象當然不能完全歸咎于企業,求職者自身也存在著學“不”致用、工作適應能力差、綜合素質不高等問題。

“經驗歧視”是大學生就業難的唯一因素嗎?顯然,答案是否定的!有很多同學認為中國社會大學生就業發展趨勢是“學歷歧視”,認為只要有高學歷就一定擁有一份好的工作,月薪上萬的工作,待遇優厚的工作,天天躺在床上就數錢的工作。那么,試想想擁有這樣工作的人是怎樣的人?是不是天天吃喝玩樂的人?是不是天天憨懶貪睡的人?是不是天天怨天怨地的人?這類人成功的秘訣只有一個——執行力!

各位,比爾蓋茨可稱得上成功人士吧,李嘉誠可稱得上成功人士吧,成龍也可稱得上成功人士吧。但是,比爾蓋茨大學沒畢業,李嘉誠初中沒畢業,成龍小學沒畢業。他們的成功,難道說跟學歷有關系嗎?他們之所以成功,是因為他們懂得去做才會有結果!每個成功人士的背后會存在種種失敗的經歷,在失敗后,他們并沒有放棄,關鍵是用什么樣的態度去面對困難。他們選擇了繼續去做!

現代大學畢業生在進入職場后,各種各樣以前從未遇到過的挫折會接踵而至。迷茫、困惑、懷疑,甚至一度要放棄。這個時候,你想到過什么?辭職?跳槽?也許,你需要學會堅持。不少職場新人在剛剛遭受一點挫折之后,可能馬上就會把打通職業發展道路的希望寄托在跳槽上,而這種做法的成功率到底有多高?對于很多已陷進了這種職業狀況的職業人來說,他們又應如何調整自己的職業心態,客觀地分析自己的職業發展難題?一般而言,2年的工作時間在個人職業發展道路上,是知識和經驗積累的標準線。因為職業人從無知到有知,往往需要經過兩年左右的時間進行學習,讓個人的判斷能力、思維模式和工作方法不斷提升;而這時職業人對于自己的職業發展潛力也有了一個比較清晰的認識,是繼續堅持,還是選擇跳槽,相信都有了比較明確的答案。你只有去做了,才會越來越接近成功的軌跡!

朋友們!相信自己,你一定能行!成功就在眼前,執行了,方可見到曙光!

大學生就業演講稿分鐘篇十三

你們好!

我叫廖珂麗,來自長沙民政學院,我的專業是信息傳播與策劃,我今年18歲,我來自湖南省常寧市,我有一個幸福美滿的4口之家。我的性格非常的活潑開朗和樂觀,能夠和周圍的人和善相處,有責任心。我的愛好是唱歌和旅游,我喜歡一些刺激的東西,敢于挑戰,喜歡看小說和雜志,我的偶像易烊千璽,我做事總是缺乏耐心和毅力,以致一直都是這樣平平凡凡,有時候特別的多愁善感。

《信息傳播與策劃》主要培養的、智、體全面發展,廣告專業理論扎實、動手能力強,比較熟練的廣告營銷策劃技能、寫作能力和計算機應用技能,既懂得廣告專業的基本理論知識,又掌握廣告運作程序熟悉廣告市場運作全過程,具有廣告策劃、廣告創意、廣告文案寫作和廣告管理才能,富于創造性和開拓精神的優秀的實用性廣告專門人才。經過3年的學習讓學生具備從事網絡操作員、信息服務中介機構業務員、產品營銷策劃、廣告營銷策劃、公關等工作的專業能力。

可以在廣告公司做廣告營銷策劃、廣告創意、廣告文案寫作和廣告經營管理等工作;可到新聞媒體有關部門和企業廣告部門、公關部門從事廣告營銷策劃、公關等。適合報刊、廣播電視大眾傳播行業,網絡、新興傳播媒體、廣告公關公司、傳媒機構、媒介產品包裝制作公司、政府機構以及民營企業等等。

我國目前大學生人數目已趨于飽和狀態,全國就業形勢也都比較飽和,但隨著中國對外開放的進一步擴大和在世界經濟貿易組織中地位的日益升高,我國的社會主義市場經濟市場對于傳播業的人才需求還是挺大的。

規劃。

大一:競選班干部,多多參加學校的社團活動,多和老師、同學交流,多多認識朋友,盡量豐富自己的課余生活,細細品味大學的不同之處。

大二:多考取對自己有幫助的證件,認真學習專業知識,多去外面兼職,提前體驗社會,也為以后的工作打下堅實的基礎。

大三:增加社會實踐經驗,爭取奪得“優秀畢業生”的光榮稱號。

畢業后:找一份自己喜歡的工作,好好的干下去,爭取升職的機會,爭取做到最好。

完成的主要內容:提高自己的知識素養,走向本科生,熟練自己的專業技能,通過各項考試,通過英語專業六級考試,并在其中通過實習兼職等方式接觸社會。認真對待自己在學校接受的每一門傳播教育,尤其是主干課,分析自己的擅長方向選擇自己將來的就業方向。多向老師和學長請教,各科都取得優異的成績。

以上就是我的職業生涯規劃書了,我已經在社會的大形勢下對于現狀有一個比較清醒的認識,并為自己定了一個符合自身狀況的學習、工作計劃,或許這個計劃隨著我個人閱歷的增長會有所變化。但是我知道這條路也許會有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我可以做到的,我會通過奮斗到達勝利彼岸。

水無點滴的積累,難以成大江河。

人無點滴的積累,難以成大氣候。

吃的苦中苦,方為人上人。

我會微笑的等待“成功”來敲我的門。

大學生就業演講稿分鐘篇十四

尊敬的各位老師各位同學,大家好,(稱呼語可根據實際情況作調整)

首先,很榮幸我能站在這里發言,感謝我的母校(學校名字)和老師們這些年對我的的辛勤培養和無私幫助,在此請允許我代表__名即將畢業的同學向你們致以深切的敬意,謝謝。今天我要講的是大學生就業,那么什么叫就業呢?我這里對它有一個定義,那就是找一份工作,不管你喜歡不喜歡干,你能干上這份工作,就可以賺自己的錢,不至于再花父母的錢,這就叫就業。我經常想,22歲以前父母給我們經濟資助來幫助你大學畢業,如果說這是父母的應盡之職的話,那么到了22歲以后,大學畢業了,不管我們是讀書上研究生,還是工作,如果再多花父母一分錢都是卑鄙的。因為我認為,人就像動物一樣,到了一定的時候,必須要出去養活自己,從來沒有聽說哪一對老動物帶著小動物過一輩子的,它一定有這樣一個過程,到了那個點上必須出去,我看過這樣的電視片,老鷹看到小鷹會飛的一瞬間就再也不會去理睬那只小鷹了,一定要讓它飛出去。

也許有朋友會說,說我們22歲以后如果考研的話還需要錢,但要想想我們讀研究生是為了自己更有價值,那怎么辦?假如你真要上研究生,真要出國讀書要花錢,有沒有可能比如說向父母寫一個借條,并且以同期銀行利息來計算向父母的歸還數據?如果這樣的話,那么我們就有了一種緊迫感。這個緊迫感就是說,我未來必須找到更好的工作。

現在,我們走向社會,有的同學能拿到幾千塊錢的工資,也有只能拿到幾百塊的,當然還有

個別同學能拿到上萬塊的薪水,但是我從來不認為一個剛畢業的時候只能拿到幾百塊的人,未來一輩子永遠趕不上那個拿上萬塊錢的人,因為后續的爆發力和耐力,以及工作態度會決定我們未來的工資報酬會越來越高。

撇開工資不說,我再說一下我們應該有怎樣的就業心態,大學生一進入社會就能找到一份自己喜歡的工作,并且能夠拿到一份很好的薪水做下去,這樣的機會確實不多。獲得機會的敲門磚,通常是選定一家單位以后,從單位的最基層工作干起,并且以自己的態度和業績來證明自己在這個領域的發展前途,以及證明自己對這個行業的喜歡,來使自己在這個行業中能夠逐步上升。所以說,我認為就業心態會決定我們的就業結果。

接下來,我還想在說一下就業、職業和事業的關系。

行業,所以我們可以想當然的去找我們認為適合我們的工作,時間久了,我們可能會慢慢發現其實我們是喜歡某一個行業的,,所以我們會有一個職業,一份我們打算干一輩子的工作。然后是事業,事業是職業對外的擴展和延伸,我們從職業可以慢慢進入事業境界,當我們在一個行業干久了,對自己的職業熟悉了,這是我們就會發現自己在某個領域有一些強項,如果我們再把這些強項進行擴展,利用這些強項和別人一起來干一些事,簡單的說就是給自己打工,那么我們就會走上事業的道路。

好了,說到這里,我要說的基本就說完了,在此我祝愿__學校所有的同學就業順利、早日找到自己的職業,最后事業有成。

最后,再次謝謝我的母校、我的老師,我的同學。

我的演講完畢,謝謝大家!

大學生就業演講稿分鐘篇十五

各位尊敬的老師、評委,親愛的同學:

大家晚上好!

首先我非常感謝就業協會能提供這么好的舞臺給我介紹自己,展現自己,其次我非常感謝在座的每一位朋友們的到來,感謝大家犧牲周末的大好時間來聽我的演講,是你們給予我站在這舞臺上的信心!謝謝!

我來自電子工程學院xx級,名字叫龍輝,龍的傳人的龍,光輝歲月的輝!

首先,不可否認,本人的學習成績不是很好,各方面的能力表現平平,在學校里面屬于弱勢群體中的一員,一直在飽受著各種小挫折,包括很多競選的失敗,感情受挫,考試擔心掛科。但我知道在我們學校,甚至在社會上,根據28法則,大多數人屬于平常人,牛人只是那百分之20,達到金字塔尖的也是那一小撮精英;同時我很高興我能作為那一大撮中下水平的一員來這里發表讓我們無法望而卻步的“就業與創業”的一點想法,我知道在座的大都是學校的社團強人,精英學子,桂電未來的驕傲。有些地方和我不可茍同也不要見怪!

我很高興和大家一起分享我們目前共同關心的話題“大學生就業與創業”,首先我想問大家一個問題,對于大學里面所學的專業是不是自己所喜歡的?學起來很起勁!能舉手示意一下嗎?.不是很多,全國的水平是6%。是的,我們當初開始都對所選的專業不是很了解,而且對于自身的興趣,性格方面都不是很了解,就胡亂的選了個專業,或許當初都不是自己選的,而是媽媽說的,或他媽說的。

說真的,我對自己所學的專業也不是很喜歡,以后自己估計不從事專業對口的工作。我們學校大多數是工科的學科,學起來不是那么的容易,在沒有興趣的情況之下,學起來會感到比較的吃力,開始感到迷茫和無助。

先讓我們先來看看成功人士對就業和創業的見解!

在新華都擔任總裁年薪十萬的打工皇帝唐駿給我們道出了在他職業發展過程中勝利的法寶,而畢業于一所師范學院的馬云,對it一竅不通,開始只知道接受郵件,瀏覽網頁,確成為了電子商務的領軍人物,成就了it的神話。他們的就業與創業的成功我們雖然無法復制,但是我們可以從中有所感悟!

唐駿當年在學校的成績也不是很好,中下水平,馬云讀的是一般的學校,至少對于我們這些學習成績中下的學生一點希望。我可以很大聲的說我們未來同樣滿懷夢想,不斷追求雖然我們現在什么也不是。透過現象看本質,他們取得的成功是很多方面綜合因素使然。

所以對于面前的弱勢狀況,我大可不必擔心,但是我們也同樣可能對自己做好職業生涯規劃,對于未來的競爭。畢業先就業,再擇業,如果條件成熟的話選擇創業。

某個十幾年的hr的高管,的感慨就是:職場發展中,只要敢想敢做,沒有什么事情是不可實現的。人生成功的重要因素:背景、靠山、人脈、金錢、工作、地位、能力、機會、發展前景,即使你一無所有,但只要擁有堅忍樂觀的精神、訓練有素的職場技巧、果敢迅速的行動能力,你就能成功,你也會驚詫人生竟有這么多機會!最終,你將憑借自己的力量,實現“面向大海,春暖花開”的人生夢想。

大學生就業演講稿分鐘篇十六

各位尊敬的老師、評委,親愛的同學:

大家晚上好!

首先我非常感謝就業協會能提供這么好的舞臺給我介紹自己,展現自己,其次我非常感謝在座的每一位朋友們的到來,感謝大家犧牲周末的大好時間來聽我的演講,是你們給予我站在這舞臺上的信心!謝謝!

我來自電子工程學院08級,名字叫龍輝,龍的傳人的龍,光輝歲月的輝!

首先,不可否認,本人的學習成績不是很好,各方面的能力表現平平,在學校里面屬于弱勢群體中的一員,一直在飽受著各種小挫折,包括很多競選的失敗,感情受挫,考試擔心掛科。但我知道在我們學校,甚至在社會上,根據28法則,大多數人屬于平常人,牛人只是那百分之20,達到金字塔尖的也是那一小撮精英;同時我很高興我能作為那一大撮中下水平的一員來這里發表讓我們無法望而卻步的“就業與創業”的一點想法,我知道在座的大都是學校的社團強人,精英學子,桂電未來的驕傲。有些地方和我不可茍同也不要見怪!

我很高興和大家一起分享我們目前共同關心的話題“大學生就業與創業”,首先我想問大家一個問題,對于大學里面所學的專業是不是自己所喜歡的?學起來很起勁!能舉手示意一下嗎?。不是很多,全國的水平是6%。是的,我們當初開始都對所選的專業不是很了解,而且對于自身的興趣,性格方面都不是很了解,就胡亂的選了個專業,或許當初都不是自己選的,而是媽媽說的,或他媽說的。

說真的,我對自己所學的專業也不是很喜歡,以后自己估計不從事專業對口的工作。我們學校大多數是工科的學科,學起來不是那么的容易,在沒有興趣的情況之下,學起來會感到比較的吃力,開始感到迷茫和無助。

先讓我們先來看看成功人士對就業和創業的見解!

在新華都擔任總裁年薪十萬的打工皇帝唐駿給我們道出了在他職業發展過程中勝利的法寶,而畢業于一所師范學院的馬云,對it一竅不通,開始只知道接受郵件,瀏覽網頁,確成為了電子商務的領軍人物,成就了it的神話。他們的就業與創業的成功我們雖然無法復制,但是我們可以從中有所感悟!

唐駿當年在學校的成績也不是很好,中下水平,馬云讀的是一般的學校,至少對于我們這些學習成績中下的學生一點希望。我可以很大聲的說我們未來同樣滿懷夢想,不斷追求雖然我們現在什么也不是。透過現象看本質,他們取得的成功是很多方面綜合因素使然。

所以對于面前的弱勢狀況,我大可不必擔心,但是我們也同樣可能對自己做好職業生涯規劃,對于未來的競爭。畢業先就業,再擇業,如果條件成熟的話選擇創業。

某個十幾年的hr的高管,最大的感慨就是:職場發展中,只要敢想敢做,沒有什么事情是不可實現的。人生成功的重要因素:背景、靠山、人脈、金錢、工作、地位、能力、機會、發展前景,即使你一無所有,但只要擁有堅忍樂觀的精神、訓練有素的職場技巧、果敢迅速的行動能力,你就能成功,你也會驚詫人生竟有這么多機會!最終,你將憑借自己的力量,實現“面向大海,春暖花開”的人生夢想。

各位尊敬的老師、評委,親愛的同學,大家晚上好!

先就業再擇業后創業,目前畢業生在擇業過程中正在打破一步到位、從一而終的舊的就業觀。畢業生也不必急于在短時間內找一個固定的“鐵飯碗”,要樹立不斷進取的職業流動觀念,并學會在流動中發現機會、抓住機會、把握機會。

提倡自主創業,自主創業是通過采取單干、合伙等方式創辦公司或其他企事業單位,并依法獲得勞動報酬的就業方式。自主創業給具有創造力和活力的大學生提供了就業和深造以外的“創新之路”。

走向基層和農村,在目前我國大中城市、主要機關事業單位提供的就業機會日趨飽和的情況下,畢業生如果能結合農村的實際情況,利用專業所學,奉獻青春和智慧,將會在當前緊張的就業形勢下開創新的天地。

發揮專業所長,畢業生在擇業時首先要考慮所學的專業,以做到專業特點與職業要求相配,發揮專業優勢;同時也要考慮綜合素質和能力,一味強調專業對口,會使畢業生在激烈的競爭中失去很多機會。

明確目標,在選擇職業時,一定要認真分析自身專業、愛好、特長,多方傾聽家長、師長及朋友的意見等,有目標地選擇用人單位,既要考慮多選擇幾個單位,全面權衡,目標確定后咬定青山不放松。

掌握技巧,求職技巧包括自薦技巧、面試技巧、心態調整技巧等等。自薦材料要根據用人單位特點、全面介紹自身情況,詳略得當。面試時要調整好心態,對應聘單位有詳細了解,做到形象大方,充滿自信,語言清晰,思維清楚,有的放矢。

心態健康,有競爭就有風險,參與競爭就難免要受到挫折。對于就業競爭中的大學生來說,尤其要注意提高遭受挫折后的心理承受能力,把挫折看成是鍛煉意志、增強能力的好機會。保持良好的競爭心態,主動擺脫受到挫折后的頹喪情緒,認真分析失敗原因,調整心態和擇業目標,鼓足勇氣,爭取新的機會。

認清自己,認清社會,人離不開社會,一個人的工作方向也離不開社會的要求,從而人才能更好地適應社會,改造社會。魯濱遜被困孤島,與世隔絕,多年后返回故土,已恍如隔世。一個大學生如果不了解社會需求,恐怕只會在創業道路上連連碰壁。自從國家在1993年2月13日頒布了《中國教育改革與發展綱要》。明確提出了大代大學生"自主創業"地要求。且與19xx年8月29日,第九屆人民代表大會第四次會議中通過了《高等教育》。進一步對當代大學生自主創業進行明確的要求與規定。這就要求大學生要學會自主擇業和主動創業。

大學生要充分了解自己,認識到自己興趣和長處之所在。"三百六十行",當前社會的各行各業人才需求量都很大。當代大學生不可盲目為趕時代潮流全都一股腦兒擠到熱門專業,其實專業無熱冷,只怕學藝不精。不管你的專業是什么,只要你在這個領域確實學有所成,你就一定能利用你在這個領域的知識成就一番事業。大學生畢業以后能有多大的發展空間,并不取決于他的專業是否熱門,而是取決于他在專業學習中是否已掌握了分析問題解決問題的能力。

不要固步自封,要有積極創業的準備。創業是艱難的,有思想準備還是不夠的,還要有創業勇氣。19xx年10月,在法國巴黎召開的世界高等教育大會通過的《21世紀的高等教育:展望與行動世界宣言》中指出,為方便畢業生就業高等教育應培養創業技能和主動精神。創業需要勇氣,但需要的是智勇,而不是蠻干。大學生要打破以往舊的觀念,樹立創新意識,努力提高自主創業能力。

大學生就業演講稿分鐘篇十七

大學生面臨就業問題,應該多看些勵志性有方向性的稿子,那么下面這幾篇大學生就業演講稿送給大家。

看到現在的人才市場生意很旺,我就在思考一個問題,為什么那么多的企業招不到自己想要招的人,而人才市場那些人頭攢動的人大部分還都是沒有工作的,工廠招不到合適的人,該做的事沒有做好,而那些沒有就業的人,有的甚至連生活費都不能解決,就這種現象我來談談我的觀點。

就這種現象我先打個比喻,我身邊有個朋友有個4間房子,以前的租金是1500元/月,別人到期沒租了,那么他又帖了個招租廣告,他想地皮升值啦,現在開價到1800元/月。

可是來談的人最多還只出到1500元/月,低于1800他不租,超過1500元別人不租,就這樣空了個半年,前兩天才1400元/月租出去。

他跟我說一年虧了5000元,我笑話他,你不是虧了5000元的,你已經虧了一萬多啦,如果開始就1500租出去,你這半年又多收了9000元啦。

想想人的思想有時轉一下,你會賺得更多。

就目前就業這種情況,特別是一些大學生,到人才市場上就把薪資待遇填到1800以上每個月,別人開低了不想去,那么你開這個價企業又不能接受。

就這樣高不成低不就,延誤了幾個月沒有上班。

所以說,做為一個剛出道的年輕人一定不要把目光盯住那一點死工資,而且你沒有證明給企業看,別人怎么知道你值不值那么錢一個月。

相信大家都聽說過一個博士生的故事,在一定企業拿出過幾個文憑,當初拿的是最低的,隨著被別人發現他的能力,感覺他遠遠不止這個學歷的時候,直到被老板重用以后他才拿出他的博士文憑。

所以從這點就證明一個問題;是金子你永遠會發光,是人才你永遠不會被埋沒。

所以說每個人都要調整好自己的心態,要甘心從基礎做起,不要一開始就把自己定位得太高,免得到了下了臺階。

一旦你的能力被老板發現了,不用你說自然老板會給你加薪,提拔你。

那些天天吵著加薪的最后的結果可能都是被吵掉,因為老板發現你值不了那么錢一個月,所以沒有給你加薪,你還在鬧,那結果可想而知。

真正有能力的人不是自己吵著加薪,而是老板自然給你加薪。

再就是談談一些企業老板,為了把自己的費用降到最低,利潤最大化,采取降低工人工資這方面,連身邊的忠臣也都離他而去,等他后悔也來不及啦,因為別人太不甘心啦。

心理不平衡,辦事肯定不出效率。

還有就是勉強呆在你這兒,也許是身在曹營心在漢。

總結一下,做為就業人員起初不要把自己定位太高,這樣反而對自己不利,對自己的將來更不利。

你要的價就是老板開了這個價,老板心理都不爽,不會怎么重用你,你提升的機會也就少了很多。

因為你在老板的心目中你只注重利益了。

只有老板發現你是個人才,你的地位與薪資會與日俱增的。

做為一個企業老板也是一樣,你舍不得牛皮也就熬不出膏藥,你付出與回報是成正比的。

出不了高薪就請不了人才。

不妨雙方反思一下,換位思考。

爭取讓每個員工為你企業甘心情愿地貢獻余熱,只有員工死心塌地,你的企業才有戰斗力,才有凝聚力,這樣你的企業才得以良性發展。

今天講的主題主要是大學生就業心態,我就隨便聊一下,因為當初我自己大學畢業的時候,不需要有就業心態,因為我們畢業的時候是國家分配,國家指向哪兒我們就打向哪兒。

當初國家沒有把我分到西藏去,把我留在了北京大學,所以有了我的今天,如果在西藏的話,我現在應該是西藏大學的某個教授,反正是國家說到哪兒我們就走向哪兒,這是當初我們的心態。

但是現在即使你有這樣的心態,也不一定能做得到,因為現在國家不告訴你到哪兒去,國家告訴你,你自己怎么活由你自己來,是這樣一個狀態。

在大學生擴招的前提之下,并沒有為大學生的就業市場做好準備,擴招的目的想讓中國的大學生多一點,中國整個的知識層次高上去,但是大學生畢業以后的就業市場沒有準備好。

找不到工作對于一個大學生來說是非常痛苦的事情。

因為他們在大學已經花了很多的學費,父母非常的辛苦,而畢業出來工作對于他們來說是人生中最重要的事情。

但是由于大市場沒有做好準備,這個問題就不僅僅是我們大學生的工作能力問題,也不僅僅是我們有沒有工作經驗的問題,實際上是一個市場沒有辦法一下子吞吐這么多大學生的問題。

怎么辦?

我每次在電腦上打事業這兩個字的時候,跳出來的總是失業兩個字。

失業和事業的拼音是一樣的,這似乎體現了一種宿命。

能夠放低自己的人,通常將來能夠走得更高

我一直把工作分成三個步驟,這三個步驟叫就業、職業和事業,只有一個不能做,就是千萬不能失業。

我每次在電腦上打事業這兩個字的時候,跳出來的總是失業兩個字。

失業和事業的拼音是一樣的,這似乎體現了一種宿命,就是對于很多學生來說,談事業目前離你們還太遠,真正要談的是能夠不失業的問題。

真能不失業就要從就業做起。

什么叫就業?我有一個定義,就是找一份工作,不管你喜歡不喜歡干,你能干上這份工作,有了一份業,就可以賺自己的錢,不至于再花父母的錢,這就叫就業。

我對學生講課的時候有一個口頭禪就是,22歲以前父母給你經濟資助來幫助你大學畢業,如果說這是父母的應盡之職的話,那么到了22歲以后,大學畢業了,不管你是讀書上研究生,還是工作,如果再多花父母一分錢都是卑鄙的。

因為我認為,人就像動物一樣,到了一定的時候,必須要出去養活自己,從來沒有聽說哪一對老動物帶著小動物過一輩子的,它一定有這樣一個過程,到了那個點上必須出去,我看過這樣的電視片,老鷹看到小鷹會飛的一瞬間就再也不會去理睬那只小鷹了,一定要讓它飛出去。

中國的父母在到底怎樣才能讓孩子活得更好的養育上是不夠的,有錢的父母更加不夠,孩子沒有工作,找不到,那就算了,繼續給他錢吧!最后的結果是孩子的獨立生存能力和獨立奮斗能力越來越差,父母不知不覺中剝奪了孩子們什么?剝奪的是孩子們成長的權利,使孩子們越來越失去成長的可能性,可能導致一輩子不成長,一輩子沒出息,一輩子窩囊。

因為到22歲左右如果養成一種依賴心態,這個依賴心態一輩子幾乎是擺脫不掉的。

有同學就問我,說我22歲以后讀研究生確實還要點錢,但是我讀研究生是為了自己更有價值,那怎么辦?假如你真要上研究生,真要出國讀書要花錢,有沒有可能比如說向父母寫一個借條,并且以同期銀行利息來計算向父母的歸還數據?如果這樣的話,那么你就有了一種緊迫感。

這個緊迫感就是說,我未來必須找到更好的工作。

我對到新東方應聘的大學生,常問他想干什么工作?一般提出來的工作都是充滿了遠大理想的工作,這樣的工作對于一個沒有工作經驗的大學生來說,是不太容易被企業接受的。

另外一個情況就是,開出來的工資讓你感覺到難以接受。

當然大學生有畢業以后就能拿到上萬塊錢的,也有畢業拿到兩千塊錢的,我從來不認為一個畢業的時候只能拿到兩千塊錢的人,未來一輩子永遠趕不上那個拿上萬塊錢的人,因為有可能后續的爆發力和耐力,以及工作態度會決定未來的工資。

撇開工資不說,我再說一下就業心態,比如說有的時候我會故意考驗大學生,他說我能干這個能干那個,我說你對新東方了解不了解?他說了解,這個、那個,他了解很多新東方的事情,那我說現在干這個工作呢暫時沒有位置,但是新東方也有一些位置可以干,你可以留下來干,比如說有兩間廁所沒人打掃,你愿意不愿意暫時先打掃?如果你真看好新東方,從打掃衛生進新東方也是可以的。

一般的學生當我開完這個玩笑后是不會接受的,但是實際上他要是真接受了,至少給我的一個感覺,這個人將來可能能成大事。

一個能夠放低自己的人,通常將來能夠走得更高。

心態決定了結果。

大學生一進入社會就能找到一份自己喜歡的工作,并且能夠拿到一份很好的薪水做下去,這樣的機會確實不多。

獲得機會的敲門磚,通常是選定一家單位以后,從單位的最基層工作干起,并且以自己的態度和業績來證明自己在這個領域的發展前途,以及證明自己對這個機構的喜歡,來使自己在這個機構中能夠逐步上升。

就業可以是臨時工作,它和你的未來發展方向可以相關也可以不相關。

職業則是你選擇的這個行業,你打算干它一輩子。

尊敬的領導、親愛的同學們:

你們好!首先感謝黃與時老師給予我,展示自我的舞臺和施展才華的機會!真摯的友誼來自簡單的自我介紹,我叫陳俊竹,希望在以后的生活中,我們會成為朋友;在事業中,我們會成為良好的合作伙伴。

各位,在演講之前,我想問大家一個問題。

想找到理想工作的同學請舉手!好,請放下……想找到理想工作,而且又能夠掙大錢的同學請把你的手舉高點!好,謝謝!請放下……那么,想找到理想工作,又能夠掙大錢,并且還會有一定發展空間的同學,請把你們的雙手高高舉起來!舉高點!好,謝謝大家!請把你們的手放下。

各位,每個人都有自己的夢想,每個人都不想白活一生,都希望自己能夠做點事情,做點有意義的事情。

原因很簡單,因為絕大多數人不知道成功的秘訣就是執行力。

因此,我今天的演講主題是:大學生如何擁有正確的就業觀。

許三多有這樣的一段語錄:你現在混日子,小心日子把你混了。

人不能過得太舒服,太舒服就會出問題。

連長也同樣說過:日子就是問題疊著問題,要挺胸抬頭去面對。

信念這玩意不是說出來的,是做出來的。

光榮在于平淡,艱巨在于漫長。

人不是做出來的,是活出來的。

那么,什么是希望?今天比昨天好,這就是希望。

作為一個大學生來說,“混”可能是我們聽過、講過最多的字眼吧。

可是對我們這些快畢業的大學生來說呢?務虛不務實、眼高手低、缺乏實際經驗……這些看法成為應屆大學畢業生就業難的主要原因。

高等教育向研究型教育轉型,素質教育成為一個主要內容;企業追求利益最大化,職業技能成為招聘的主要標準。

因此,從學校大門到企業大門,還有一段就業的距離。

這段距離靠什么來浮萍?靠的就是各位的執行力!俗話說:井沒壓力不出油,人沒壓力輕飄飄。

我們每一個人,在越來越激烈的競爭中,如若感覺不到壓力的存在,危機的存在,只認為“明日復明日,明日何其多”,整日混時間,那么這種人終將一事無成,必將為競爭所淘汰。

要提高自身的素質,必需自我加壓,超越自我,迎接挑戰,要問路在何方,路就在腳下。

各位,每逢周末或者節假日的時候,我們都會在大街小巷見到一群群“小蜜蜂”,這種工作就是一種日薪加提成的薪水,你們要相信做好這份工作,日薪最高可達三四百元!果真如此的!我有位學妹,她剛上大學的第一份兼職工作就是做“小蜜蜂”。

當時,由于她沒有兼職工作經驗,她又不甘于每天只拿30元的日薪,于是,找到我,來取經。

大學生就業演講稿分鐘篇十八

尊敬領導們、親愛的大學生們:

大家下午好!

我是煤礦綜采隊技術負責人。

下面我將個人的工作感受向大家匯報:20xx年10月份我來到煤礦,當時的煤礦剛剛投產,僅僅兩年的時間,從地面的:兩個井筒、幾座平房辦公區、宿舍發展至現在單身公寓、富麗堂皇的職工食堂、標準化的辦公區、美麗的礦區文化長廊、音樂綠化帶。從井下:狠抓質量標準化建設,實現了示范化礦井達標;生產能力由原先設計的150萬噸實現至今年的380萬噸;職工的工資實現了翻番,真正意義的實現了企業與員工的雙贏的效益。

這一系列的成果充分顯現了礦美好壯大的發展遠景,“建大井,辦大礦”的宏偉目標已經邁出了堅實的一步,這一系列的成果說明在這樣一批礦領導的帶領下我們的煤礦、我們的個人發展是美好而令人憧憬的。

初來礦上,作為一名03年的應屆畢業生,對于礦井的實際生產所知甚少,僅僅是理論知識,但是礦領導們十分的重視我們,區隊的領導們把井下的知識、不懂的問題都毫無保留的向我們傳授及講解,對于的我們的生活及思想也十分的關心,不斷的與我們談心,了解我們的所思所想,使我們的生活多了依托。這些無不體現著礦的人性化管理及用人理念。

在個人發展中,礦領導不斷的給我們搭建發展的平臺,經過短短的歷練,就讓我們這樣年輕的大學生們在各區隊擔當技術員、技術負責人這樣重要職務,讓我們邊干邊學,邊學邊干,我們也深知我們所掌握的知識及實踐經驗是少之甚少,但我們一定會在今后的工作中,不斷的虛心學習,認真工作,誠信做人,不辜負礦領導的信任,將“有為才能有位,有位更要有位”銘記在心,為煤礦的發展建設做出我們應有的貢獻。

我的匯報完畢,謝謝大家!

大學生就業演講稿分鐘篇十九

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

感謝今天邀請我到這里和大家聊聊,給我的題目就是大學生就業心態。我就自己隨便聊一下。因為當初我自己大學畢業的時候,我沒有就業心態。我們當時畢業的時候是國家分配,國家指向哪,我們就到哪。當時國家沒有把我分到xx,把我留到了xx大學。國家說到哪,我們就走到哪。現在你畢竟有這樣的心態,也不一定能做得到。

今天講的主題,主要是三到四個方面。第一個是就業的大形勢,第二是就業與職業的關系,第三大學生就業心態到底應該怎樣,第四我現在從老板角度來看,我錄取大學生最注重大學生什么東西。

第一就是大的形勢。非常的不樂觀,中國在大學生擴招的情況下,沒有為大學生市場做好準備,中國在大學生就業這個層次上是沒有的,比如說確實國有企業在發展,民營企業發展更快,新東方平均每年接納400個大學生速度發展,既使這樣,中國整個市場沒有為大學生所準備的中國擴招的時候,也沒有想到大學生畢業以后,該干什么。大學生該干什么?不知道,農民還有一點土地可做,工人階級習慣了在機器跟前勞作,或者習慣了下崗,大學生找不到工作,可能是不可回避的一個命運這樣的一個準備。

中國大學生畢業每年都在呈20%到30%遞增,今年數據大學畢業生413萬,就業機會比去年少了22%,大學生畢業人數增加22%,今年會有80萬左右的學生畢業的時候有可能找不到工作,對于一個大學生是很痛苦的事情,因為在大學的時候花了很多學費,父母很辛苦,而且畢業生出來得工作,這是他們人生中間最重要的事情,但是中國大市場沒有做好準備,不僅從大學生工作能力問題,也不僅僅是我們有沒有工作經驗的問題,而是市場沒有辦法一下子吞吐這么多大學生的問題。

我們當初畢業的時候,不存在找不到工作這樣的行為,因為當時大學生是稀有動物,既然是稀有動物就相對比較好辦一些,把你放在動物園展覽也是能有收獲的,現在大學生是遍地開花的現象。盡管社會已經接受了這樣一個事實,這個事實就是大學生畢業有可能找不到工作,但是真正落到任何一個個體大學生身上,是非常難受的事情,國家在這方面盡管反復建立大學生就業中心,民間也在為大學生就業做出努力,但是實際上,由于中國整個大市場,沒有為大學生的就業做好準備,或者說大學生人數畢業遠遠超過市場需求,就剩下大學生就業問題。

第二個,這是一個大形勢,從教育本身來說,中國的大學教育依然沒有什么過去大學教育當中反思過來,進大學就是學習知識,進了大學以后,大學四年輕松度過,很多的大學教授在市場上沒有什么經驗,只是受過職業訓練的經驗,中國大學的教授不少都是從大學走向大學,包括工商管理的教授,有很多沒有自己在實踐當中做過企業,學校盡管擴招了很多學生,盡管學校和教授都是為大學生就業非常重要,但是教學本身內容和就業依然是大大脫節。這是我身有體會的。這個脫節的,包括我所在的xx大學xx系,到現在依然學古漢語,依然學著拉丁文這樣的東西,對中國大學生的現實,到底帶來多少好處,是非常難說的一件事情,這個會增加學生的某種學術分量,但是現實當中,學生如果生存不下去,學這個東西能帶來多大用處,還是一個很大的問題。

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