在經濟發展迅速的今天，報告不再是罕見的東西，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么報告應該怎么制定才合適呢？下面是小編給大家帶來的報告的范文模板，希望能夠幫到你喲!

教師辭職報告格式篇一

尊敬的縣教育局和校領導：

您們好！

首先我只能說聲對不起，我辜負了您們對我的期望，今天寫信是向您們提出辭職的。

自xx年8月分配到四中以來，我一直受到了教育局和學校的各方面的幫助，尤其是學校領導，李校長，對我工作和生活都很關心，對此我是感恩不盡的。

剛大學畢業時，我由一名學生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業我是既熟悉又陌生。記得在我來校的當天，就受到了學校領導和同事們的歡迎，心里感到非常的溫暖；教學工作也是無私的將許多教學經驗傳授給我。從備課到講解，從和學生相處到批改作業，從教態到板書設計，從語言運用到為人處世等等，讓我學了不少東西。學校是很器重我的，近三年連續讓我教高三。應該說我是很認真很努力地在工作，我敢發誓的說，我沒有哪一天，哪一節課是在混日子，在敷衍學生，我都盡我最大的力做好我的本職工作。

但今天我決定選擇離開四中，有這么幾個原因：

第一：雖然我很盡力的從事教學工作，但教學還是不如人意，取得的成績微乎其微，辜負了學校領導對我的期望，我也是很無奈，有時真懷疑自己的能力了。想來，可能驗證了一句話：本科大學畢業的不如一般大學畢業的，一般大學畢業的不如師專畢業的，師專畢業的不如高中畢業的。因此，我覺得我不適合在四中工作，再這樣下去的話，肯定會影響學校的升學率。在現在如此看中升學率的環境下，請考慮批準我的辭職報告。

第二：就是學校的管理。開始的時候覺得還能跟上學校改革的步伐，但越到后面，越覺得難以適應。比如學校規定沒有課也要坐班，我也贊同的，也坐班的。但我的課經常是早上4、5節，而學校只能10：00到10：30去吃早點，那樣只能來不及，但不吃的話我身體又吃不消，更怕影響教學質量。因此經常9：30去吃，從而違反了學校的規定，要算我脫崗。我想，我是不適應學校的管理了，因此選擇離開。

第三：就是工資，每個月打到卡上的xxx元，讓我很難想象什么時候能買得起按揭的住房，倍感壓力重大。四中是強調不為薪水而工作的，而我，還做不到這點。因為我家里還有父母，以后還會成家，會有孩子，都需要薪水。

第四：也許是能力有限，我認為我在四中已經沒有更大的發展機會了，已經工作了5年多，基本上定型了。因此，我決定選擇一個新的工作環境，希望領導批準，敬請早些安排。

當然，無論我在哪里，我都會為四中做力所能及的事情，因為我為我曾經是四中人而感到驕傲。最后，誠懇地說聲：對不起！也衷心地祝愿四中力挫群芳，永往直前！學校越辦越好，升學率一年比一年高！四中所有的學生都考上重點大學！

此致

敬禮！

辭職人：xxx。

x年x月x日。

教師辭職報告格式篇二

尊敬的學校領導：

抱著為祖國教育事業奉獻自己的青春的理想，懷著對太陽下最光輝的職業的無限景仰，五年前加入xx這個溫暖、團結的大集體。轉瞬之間，已經過了我的第五個教師節。回想來時的路，我取得的每一點成績，獲得的每一個喜悅，都充滿了領導對我的關心和信任，飽含了同事們對我幫助與愛護。正是因為領導的關心和信任，因為同事的幫助與愛護，我在一中這個充滿了溫情充滿了愛的美麗的大家庭里幸福的成長和成熟。

教師是個如此光榮的職業。做了一輩子教師的父親也教育我，做老師，要甘于清貧，要勇于奉獻，才能取得讓自己自豪的成績。我也曾一直努力的以身正為師，學高為范的宗旨，認真的從事我的教育教學工作。

工作幾年來，曾有很多同事、朋友跟我說，當老師太清貧了，還是換個工作吧。那時侯，我不以為然。我認為，教師是一個平凡而又偉大的職業，是播種希望、點亮明天的事業，就算清貧點，但是，那種桃李滿天下的喜悅是常人難以體會的。而且我相信，我們的學校處在全國聞名的教育強區，教師的待遇一定會提高的。

想了好久好久，我決定告別我深愛的教育事業，告別給我溫暖和關懷的xx。所以，鄭重的在此，向尊敬的領導提出辭職。非常感謝領導的關心和理解。在接下來的工作時間里，我會繼續認真的工作，協助做好相關工作的交接，站好最后一班崗。

我相信，我深愛的xx，在學校領導的英明的領導下，定能立下一個又一個鮮亮的里程碑。祝福xx。

此致

敬禮！

辭職人：xxx。

2021年xx月xx日。

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教師辭職報告格式篇三

尊敬的校領導：您好!

首先，非常感謝您這幾個月來對我的信任和關照。

這段時間，我認真回顧了這些天來的工作情況，覺得來昂立工作是我的幸運，我一直非常珍惜這份工作，這兩個月來校領導對我的關心和教導，同事們對我的幫助讓我感激不盡。在學校工作的這段時間中，我學到很多東西，無論是從專業技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝學校對我的關心和培養，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激學校給予了我這樣的工作和鍛煉機會。但同時，我發覺自己從事培訓學校教師的興趣也減退了，我不希望自己帶著這種情緒工作，對不起您、也對不起我自己。真得該退出了，剛好此時是試用期有此次機會，所以我決定辭職，請您支持。

請您諒解我做出的決定，也原諒我采取這種離別方式。在短短的幾個月時間我們學校已經招了很多學生，我很遺憾不能為學校輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿學校越辦越大!學校領導及各位同事工作順利!

此致

敬禮!

辭職人：xxx。

日期：xxxx年xx月xx日

教師辭職報告格式篇四

親愛的校長:。

你好！

首先，我很抱歉地說，我辜負了你的期望。我今天寫信給你是為了辭職。

自從我去年被分配到我們學校以來，我在各方面都得到了你們的幫助，對此我很感激。大學剛畢業，我就從一名學生成為了一名光榮的人民教師。我對教師這個職業既熟悉又陌生。感謝您和您的校領導一年來對我的悉心栽培和關懷。來到xx小學已經一年了。剛來學校的時候，什么都不懂，膽子也不大。正是在你們的幫助下，我適應了環境，了解了學校的基本情況，也使我的工作步入了正軌。

回憶總是甜蜜的。我在xx小學的時候，總會去看看學校的老井，站在辦公室的二樓，看到學校圍墻外金黃的麥田。我抬頭看見藍天白云，呼吸著新鮮的空氣。這里的一切都讓我陶醉，這里的少年讓我感動，這個學校的精神讓我感動。

我和提前離開學校的年輕同事一樣，離開了我們了解社會、實踐教學經驗的校園，它給了我們快樂，促使我們早日成長。

上升工作的那一年，是我進入xx小學的第一年，無論是教學還是班級管理，我都受益匪淺。謝謝你給我這么好的鍛煉機會。在這一年的工作中，由于性格和工作經歷等原因，給你和學校帶來了很多麻煩。在此，我真誠道歉！。剛來xx小學的時候，我充滿了憧憬。今天，我還是老樣子。在學校一年的支教生活中，我真切地感受到了教育的點點滴滴，辛苦卻甜蜜。現在，提出辭職的理由，請大家閱讀。內心向往自由，個性的自由，空之間的自由，時間的自由。如果我平凡，如果我平庸，如果我平庸，我不想被載入史冊，我只想活出自己。努力，努力，無怨無悔。

我會懷念xx小學的這個三尺講臺。

感謝您在我任職期間的信任和支持，祝各位領導和同事在工作中取得更大的成績。

此致

敬禮！

申請人:xxx。

申請時間:xx年xx月xx日xx。

教師辭職報告格式篇五

尊敬的校領導：

您好！

我是__，當前我是任職初二的數學老師，我很抱歉在此時提出辭職的申請，深感到抱歉，我對自己當前的能力感到不滿意，我覺得自己目前的能力無法勝任初二數學教師，我很怕自己誤人子弟。因為我發現自己雖然是一個初二的數學老師，但是自己有些數學題也不是很會做，這樣就給不了學生很大的幫助了。

選擇辭職不是一時的沖動，還望領導能夠理解我的感受，我是真的覺得自己當前的能力確實是無法教學生更多的知識了。初一的數學我還能游刃有余，可是到了初二以后，數學題目難度加大了，這對于我的教學也加大了難度。因為我在看初二的數學課本時，發現有些題就算是看解析我也有些看不明白，這不僅讓我苦惱，亦讓我很崩潰。這一段日子的上課，我都不敢往深了教，就怕自己無法面對學生的提問，也怕自己教錯了，那就得不償失了。身為一名老師，連教學生的能力都不夠，著實是丟人的，我無法去面對我的學生。這段日子以來，我考慮了很多，我覺著自己再繼續教下去，也不會有很大的進步，即使我還在繼續學習，可是還是不夠。所以在面對眾多的問題，我深感無力。因而面對這種境況，我進行了很深的考慮，我覺得自己還是繼續學習深造要比較好，畢竟自己當前連個初二的數學都教不好，也是枉費了自己那么多年的學習了。

所以特向您辭去這份教師工作，我內心是不舍的，雖然我才教了一年多，但是我真的我很喜歡這份工作，也喜歡這所學校，更喜歡這群可愛的學生，與他們相處的日子真的很美好，我很懷念。但是我也知道我必須去成長，尤其是能力上的成長是必須要有的，不然我無法教初中的學生的數學，要知道一名老師如果連學生都教不好，那是該多么的崩潰的。我熱愛教師這份職業，所以我愿意在花費時間和精力去學習，把自己的能力提高上來，以后再為學校和教育事業做出更多的貢獻，教出更多的優秀學生，這是我打的職業目標，也是我這一生都要去為之付出努力的。愿校領導理解我當前的選擇，是我能力不足，無以支撐自己后面的教學，本學期我工作結束，我就正式辭職了，不耽誤學生們下學期的數學學習。望學校領導能同意這份辭職報告，批準我離職，感謝。

此致

敬禮！

辭職人：__。

20__年__月__日。

教師辭職報告格式篇六

各位老師大家好：

回首這一學年工作，充滿了機遇與挑戰。在這一年中，我收獲了許多。我始終銘記“作為一位老師一定要有責任心。”我踏實地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，伴隨著孩子成長的足跡，咀嚼著埋藏在心底的記憶，現將本學期的工作總結如下：

一、工作思想。

認真貫徹教育工作精神，把“德”放在首位，教育學生做人，自己首先學會做人，嚴于律己，為人師表，堅持愛我所愛，盡我所能，結合學校實際情況，工作中確立了一種新的意識：以人為本，以學生為主體，抓兩條主線：養成教育，班級常規管理。以先進的教育理念為指導，堅定不移的抓好每一位學生的學習，用真心關心愛護每一位學生，用一個優秀教師應有的職業道德與責任心辛勤地耕耘著生活的每一天。

二、德育工作。

(一)培養學生良好的習慣。

作為一年級的老師有多少苦，多少累我很清楚，但無論風和雨，淚與汗，我都會下定決心將普通而又平凡的班主任工作做好。一年以來，孩子在我眼中明顯的長大了，尤其是良好習慣的養成，一年級孩子年齡小，紀律渙散，自控力差，我主要從培養學生良好習慣入手，課堂上進行趣味教學，讓學生在玩中學、學中玩，盡量吸引學生的注意力，從點滴做起，組織好學生的課堂紀律。沒有規矩不成方圓，班級相應制定了一系列的考核、評分標準并在實踐中驗證，收效較好。

1、通過每周的常規訓練，促進學生良好習慣的養成。點滴中發現學生已經形成良好的讀書、寫字、紀律衛生等習慣。通過班會、品德課教育，強化班集體的建設，目前學生的主人翁意識已初步形成。其次，定期向學生進行課堂常規、集會和出操常規、衛生、勞動常規、參觀常規等方面訓練，教育學生知道“個人要服從集體，服從命令”的思想，具有自我約束力，形成習慣，保證班級表現出“活而不亂，嚴而不死”的班貌。根據孩子的特點定期向孩子滲透《小學生守則》、小學生日常行為規范》，利用語文課強化人文教育、基礎道德與日常行為規范的養成。

2、有句話說：“抓在細微處，落在實效中”，班主任工作只有細致入微，才能使班級管理見成效。一年里班級開展了有意義的體驗活動，如“學雷鋒做好事”“學做家務”“感恩母親節”“我為媽媽洗腳”等，目的是讓孩子從活動中受到思想熏陶，學會感恩。根據學校大隊部的要求，根據學生的興趣、愛好，結合“校園吉尼斯”活動，在班內開展了古詩大王、跳繩能手的評選。通過活動，學生的合作能力得到了提高，增進了同學之間的友誼，學生對這類活動樂此不彼，興趣盎然。

(二)培養良好的班集體。

1、班集體是培養學生個性的沃土，有了這塊沃土，學生的個性才能百花齊放。集體活動最能培養學生的凝聚力、集體榮譽感。孩子們就是在這樣的活動中能力得到了鍛煉，情感受到了熏陶，集體榮譽感也進一步增強。另外我更珍惜每次的家長會，通過與家長有效的溝通，宣傳班級特色、學生個性，協調班級工作的順利進行。

2、加強心理健康教育，在這一方面，我盡自己最大的力量做好學生心理溝通工作，在學生心中我已成為他們的知心媽媽，學生有什么不愉快或是高興的事都愿意與我一同分享，我也愿意為他們保密，健全他們的人格促進師生關系和諧發展。

三、教學工作。

教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來，在堅持將新課程理念學習運用到教育教學實踐中去，并積極探索教育教學規律，充分運用學校班班通等各種教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現在：

(一)發揮教師為主導的作用。

1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握重難點。在制定教學目標時，非常注意學生的實際情況，以學定教。

2、注重課堂教學效果。教學中我很注重面向全體學生，挖掘每名學生的閃光點，因材施教，充分發揮評價、賞識作用，利用評價優勢促進學生學習意識，增強學習興趣。在課堂上讓學生成為真正會思考、會學習的小主人。每一個孩子都能體會成功的喜悅。

3、在作業批改上，認真及時，做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。

4、堅持學習，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。

(二)調動學生的積極性。

在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式，變"要我學"為"我要學"，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。

(三)做好后進生轉化工作。

作為教師，應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面，對優生的優點是顯而易見的，對后進生則易于發現其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作：

1、用發展的觀點看學生。

應當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。

2、因勢利導，化消極因素為積極因素。

首先幫助后進生找到優、缺點，以發揚優點，克服缺點。其次以平常的心態對待，讓他們享有與其它學生同樣的平等和民主，稍有一點進步時，老師應予以肯定和鼓勵。

總之，一分耕耘，一分收獲。教育是一項長期的工作，更需要長久的投入，才能看到碩果。在今后的工作中，我將繼續努力，以更飽滿的熱情投入其中，讓教育的光芒更燦爛，為教育事業奉獻自己的力量。

教師辭職報告格式篇七

尊敬的xx中學領導:。

您好！（）。

我以前是我們學校的學生，我從我們學校考上了大學，開始工作。我大學學的是師范專業，我覺得對我來說當老師是個不錯的選擇。教書這個職業對我來說是一個夢想，我的夢想也在不斷實現！

在大學里，我一直在努力學習，不斷努力進步。大學四年，能力有了很大的提升，對自己的未來和能力很有信心！

八年前，我有幸回到高中時的母校——****中學教書。蒙古學校太愛我了，我接了高一重點班和一個普通班的數學教學任務。工作一段時間，心里有各種美好的夢想，覺得可以用自己的知識和熱情去改變學生，去影響學生。雖然我很努力，但我仍然充滿活力。有時候為了趕第二天的試卷，會熬夜到一兩點。

雖然沒有經驗，但已經被一些人懷疑了。我的努力和付出得到了學校和學生的認可，我一直在把這兩個班的學生送到大學。在接下來的幾年里，我迎來并送走了幾批學生。可以問心無愧的說，這幾年我把大部分的時間和精力都投入到了學生身上。

但是這幾年一直有一個問題困擾著我，就是如何讓每一個學生盡可能的對我的課感興趣，并從中受益。也許我對自己太苛刻了，也許我太理想化了。但是我愿意朝這個方向努力。希望教育要有趣，要有創意，要實用。

然而現實終究是殘酷的，個人實力有限。社會環境的現實對學校、教師和學生都有很大的影響:家長和學生對深造的要求控制著學校的教學。物價飛漲，尤其是房價，讓很多老師感到囊中羞澀，開始為未來做打算。日積月累的工作壓力漸漸吞噬了老師的健康和熱情。對于學生來說，外面五彩繽紛的世界往往比學校的教室更有吸引力。繁重的課業負擔真的難以承受。

但是，為了實現自己的人生價值，我不會放棄努力。我不能為了我可愛的兒子放棄努力，也不想為了教育的未來放棄努力。現在，我深深地感覺到自己的精力是有限的，當我朝著自己的目標努力時，或多或少會影響到我現在的工作。給學生帶來損失，給學校帶來不便。非常抱歉。

現實粉碎了我的信心和夢想。我在現實中受傷了。我不得不選擇逃避。我不得不參加新的考試。我不得不照顧我的兒子。我也想找份新工作。請見諒。

我知道我的離開會給學校和學生帶來很大的不便，但我不得不這樣。生活的壓力總是迫使一個人選擇現實，所以我不得不去做！

經過深思熟慮，我決定辭去在xx中學的教學工作，專注于教育理想的實踐和提升。請學校領導批準。

我在此交流。

致敬。

辭職申請人:。

20xx年xx月xx日。

教師辭職報告格式篇八

諸位院領導、相關負責人：

我自__年始至今已在__美院從事教學工作整整十一年，經本人慎重考慮，在下個學期到來之前，結束我在本院的教學工作。

以下是對此決定的說明：

我之請辭，非關待遇問題，亦非人事相處的困擾。而是一直以來對__學院自組建以來在教學體制、用人機制方面的不認同。這種不認同致使我自己始終被動地處在一個錯誤的位置。當我對學院體制有更深的認知之后，最妥善的辦法，乃以主動請辭為宜。

十一年間，我在__教學三年，并于__年始參與組建__系，__年負責創建__專業，并于__至__年間任該專業教研室主任。

這些年我還多次參與學院的重大建設項目，擔任重要設計任務。然而，數年來在學院多次的教學改革與科系調整中，我逐漸迷失了自己的位置與目標。

這種處境也讓自己處在極度被動迷茫之中，這對教學資源來說無疑是一種浪費。光陰無情，轉眼十余年，我亟盼能夠實現自身價值，并能主動獨立處事，而非在教學與改革中將自己荒廢。

我的請辭是出于我對教學體制的不適應，及不愿適應。在當前提倡自由民主和諧的大環境下，我個人希望能在某些事物上持有不同的立場與觀點。目前，我指導的__屆本科生已畢業，本學期的教學任務及世博會的工作均已完成。我的請辭，已經在最大程度上減小了對我所在系、所在學院帶來的損失和浪費。

再次衷心感謝學院對我的重用與信賴，我與自己的職稱實難相配，深感慚愧。十一年的教學是我彌足珍貴的人生經歷，雖以請辭告終，但我對本院與教學的感情，至深至切。請辭后的離校手續我將積極配合處理。

預先感謝院領導予以批準。

辭職人：__。

日期：__年__月__日

教師辭職報告格式篇九

諸位院領導大鑒：

我在學校任教的續簽合同(____年-____年)，到明年元月15日將屆期終。據合同規定，如一方有變動意向，應在到期前九十天知會對方。經過慎重考慮，我決定在合同到期之日，結束我在本院的教學。

以下是對此決定的說明：

我之請辭，非關待遇問題，亦非人事相處的困擾，而是至今不能認同現行人文藝術教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知，最妥善的辦法，乃以主動退出為宜。

五年期間，我的教學處處被動而勉強，而光陰無情，業務荒廢，我亟盼回到畫架前獨自工作，繼續做個體藝術家。

我深知，這一決定出于我對體制的不適應，及不愿適應。國家的進步在于：個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去，將中止對教學造成的浪費。

目前，第四研究室兩位____屆博士生剛畢業，尚有____屆與__x__在讀博士生各一名，x__年、x__年畢業。另外，今年招進本研究室第一批研究生共四名，x20__年畢業。我的請辭，與這六名學生的學業有所沖突，如何解決，愿在我退出的前提下，與領導協商可行方式，恪盡己任。

茲付附件之一，是去年北京外辦轉請本院外辦要我書寫的述職報告，經已呈交，因所涉不包括今年，故略作補充。附件之二《教條與功利》，是前年應本院研究所教改會議要求所寫，因寫在紐約休假期間，回國過了交稿期，迄未呈交，今原稿附上。附件之三《我對本院‘學術評價體系報告’的意見》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學的質疑，謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來學術活動的粗略報告)及附件之五(關于遺留問題)，希請垂顧。

此報告，將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫療等證件，合同到期時將會上交，俾便注銷。目前借住的團結湖教工宿舍，其入住性質始終未獲解釋(參看附件之五)，何時搬離，聽候指示。

再次衷心感謝學院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配，深感慚愧。五年教學是我彌足珍貴的人生經驗，雖以請辭告終，但我對本院與教學的感情，恐怕比諸位所能了解的更深。

預先感謝院校領導予以批準。

此致

敬禮!

辭職人：______。

教師辭職報告格式篇十

尊敬的__校長：

您好!

最近，學校組織教研活動頻繁，您費心了，現在不好意思，耽誤你時間了，請您給我幾分鐘時間把這封信看完，本人在來橋方小學教書算算也快4年了，工作勤勤懇懇，任勞任怨，從不怨言，現有個請求，請求(中國美術高考站文秘頻道提供)你大開綠燈放行，請誤勸阻，本人決定以此，希望周校長您，帶領全體153位老師開辟一條新的能徹底轉換教師本色的光明大道，以學生為主體，老師主動親近學生，要跟他(她)們做朋友，要徹底的關愛他們，本人也意識到身一名教師這樣做很對不起自己的學生，人各有志，望領導在離去之后找一個比我更會體諒學生的好老師。望您能批準我的辭退!

最后祝您合家歡樂，身體健康!

辭職人：__。

20__年x月x日。

教師辭職報告格式篇十一

親愛的導演：

您好！

首先，非常感謝大家這半年來的信任和關心。

在這段時間里，我認真回顧了這幾個月的工作，覺得能在xx幼兒園工作很幸運。我一直很珍惜這份工作。我感謝主任在過去幾個月的關心和教學，我的同事們給了我很大的幫助。在幼兒園工作的幾個月里，我學到了很多東西，我的專業技能和做人能力都有了很大的提高。感謝導演的關心和信任，此時此刻我只能對我的離開表示深深的歉意。非常感謝幼兒園給我這個工作鍛煉的機會。然而此時，由于個人原因，我無法分享我對幼兒園的擔憂，我深感抱歉。所以我決定辭職，請支持我。

請原諒我的決定和我的告別。我希望我們能再有一次合作的機會。我會在提交辭職報告一個月后離開幼兒園，以便完成工作交接。

致敬。

辭職人員：

x年x月x日。

教師辭職報告格式篇十二

尊敬的校領導：

您好!

我是__，我很遺憾是向您來辭職的，我之前總是在想辭職這件事，這不禁讓我想起了這里的點點滴滴，現在我感覺無比珍貴，教學工作是讓我充實的，無論是在做什么事情的時候都應該有一個態度，教孩子們就應該是這樣，我一直對自己要求高，只能說，我不想把時間浪費了，做教師時刻得清楚自己的責任，應該要有一顆責任心，如果浪費時間也是對學生的一個不負責，近期我對這方面的要去不是很高，我的工作積極性降低了很多，作為老師這是一種忌諱，對學生們負責是職責所在，我耽誤了很多時間，我很是自責，這不是學生們所需的，我主要也是因為現在我想了很多，我總是在想著怎么去完善好這么一件事情，在工作當中就應該保持下去，我因為對未來的有了一個新的計劃，所以對現在的工作也許有做出判斷跟選擇，難以抉擇。

工作了兩年的時間的，往往在自己的工作方面我欠缺了很多，讓我很是接受不了，就像現在一樣我沒有在之前對自己的工作計劃好，失去了一個好的態度，對于自身的判斷缺失，我想了想不是什么事情都是可以用積極的眼光去看待的，工作一定要有一個長遠的目光，可是在##小學這里工作兩年之后我才感覺到了自己不合適這份工作，作為一名小學教師在各方面都應該知道自己的職責，一些基本的事情不用一直去說，堅持下去就是勝利，我覺得我還是差了一份堅持，這份堅持也正是作為一名教師需要擁有的，我非常清楚在學校我要做到哪些。

可是這兩年的時間也走足夠我去認清自己的，在這兩年來我就對自己的要求非常的高，加倍的努力，一直都自己的是有所判斷，不是什么事情都能夠在工作當中順利的，我感覺到了壓力，其實說白了就是我的不能承受這份工作壓力，兩年來也在很多次都驗證了這一點，雖然是一直工作到了現在，也是有兩年了，但是那份對工作積極性卻一直在降低，這不是一名教師的工作態度，其實我就是感覺到了自己正在重新判斷這份工作，重新判斷自己，所以我非常的積極，我應該對工作負責現在我也想過我一定要好好的努力，做好這些事情，也應該對學生負責，辭職是我要考慮的，堅持到了現在，教學工作這是一份珍貴的回憶，一段經歷也讓我成長，讓我收獲，請領導批準我的辭職。

此致

敬禮!

辭職人：__。

20__年x月x日。

教師辭職報告格式篇十三

尊敬的院領導：

您好!

我于______年從______學院畢業，有幸來到______中學參加工作，在過去的______年多時間里，學校領導始終重視青年教師的培養和成長，工作中高標準嚴要求，生活上問寒問暖、無微不至。學校為我個人的發展給予了良好的學習和鍛煉機會，使我不斷學習充實了自己，增加自己知識和實踐經驗。在學校這個充滿活力的大家庭中，領導體諒下屬，同事們勤奮敬業，在工作中有一股熱火朝天的干勁，在生活中又相互關照，在學校我感受到了家的溫暖，在此我對于學校長期的照顧表示衷心的感謝!

______年初，我在請示學校領導同意后，參加自治區統一組織的公務員考試，被______單位錄取。為此我不得不離開我深愛的教育事業，告別給我溫暖和關懷的______中學。在此，向尊敬的領導提出辭職，非常感謝領導多年來對我的的關心和培養。最后祝愿______中學在今后的實踐中取得更加優異的成績，迎來新的輝煌!

此致

敬禮

辭職人：

日期

教師辭職報告格式篇十四

尊敬的校領導：

您好！

我是任教小學五年級x班的語文教師__，很感謝這么些年里，領導和學校能夠這樣關照我，讓我在學校里做出自己的成績來。現在抱歉且遺憾的是，因為個人的一些原因，我不得不做出這樣的一個決定來，我要向領導您辭職，辭掉這個光榮的教師職業。愿您在看完我的辭職報告后，能夠諒解我這次辭職。

身為教師，我是榮幸的，這是很光榮的一個職業，在我進入學校，真正的站在這個崗位，我就特別的高興，為此我從入職之后，我就一直都保持著對工作的熱情，努力在語文教師這個崗位，教授著這群小學生，努力的備課授課，努力的寫好教案，為學生們講好語文知識。我在這之前也一直很享受這份職業帶來的樂趣，盡職盡責的把課給上好，讓學生的語文成績一點點的提高和進步，當我看著他們的成績得到提高的時候，那種成就感真的是很讓人滿足，特別的開心的。但是隨著時間的消逝，我在這崗位上做得久了，我也就發現自己的積極性在下降，我的熱情在驟減，而且不管是上課還是備課，我都提不起精神勁了，這讓我非常的苦惱，亦非常的難過。面對這份教師工作，我竟然有一天會厭倦，會發現自己對工作沒有了原來的精神勁。

當前我的教學是有下降的，都是因為沒有以前用功的原因，雖然我也有在努力的授課，可是卻達不到之前那樣好的狀態，這對工作來說是不利的，對學生的教學也是不好的。現在不僅是我教學成績下降了，學生們的成績也都有一些下降，我也著急，但是不知道怎么辦才好。我常常想，要是像剛來時那樣，當前面臨的一些問題都不是問題，是很容易解決的。可是您也看見了的，我現在無法解決這樣的難題，只能放在一邊。我明白自己如今的狀況是無法好好工作的，在這樣下去，對工作是一種耽誤，更是對學生的學習的耽誤。我回去好好的思考了一下，我決定辭職，這樣就能及時止損了，不會讓損失進一步增加。雖然我會覺得不舍，畢竟我已經在小學教師這個崗位上工作許久，已經有很深的感情了，有那么多的回憶。只是卻是無奈只能這樣，所以我只愿領導能同意我辭職，愿您體諒我的無奈，因為自己的原因無法繼續工作，著實無奈。最后，希望學校未來有更輝煌的發展，取得更多更好的榮譽。

此致

敬禮！

辭職人：__。

20__年x月x日。