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家長評語的(實用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 14:40:09
家長評語的(實用10篇)
時間:2023-12-13 14:40:09     小編:雅蕊

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

家長評語的篇一

心得體會家長評語一直是學生和家長關(guān)注的重要指標之一。每次看到自己的家長評語,不同的學生會有不同的感慨和心得體會。好的評語會激勵學生進一步努力,不好的評語則會反思自己的問題。在我過去的學習生涯中,我也曾有過這樣的感受。下面我將從探索、成長、認知、調(diào)整和反思這五個方面談一談自己關(guān)于家長評語的心得體會。

首先,家長評語對我來說是一次探索自我的機會。每次看到評語時,我會好奇地思考自己的優(yōu)點和不足之處,這讓我能夠更加全面地了解自己。通過評語,我發(fā)現(xiàn)自己在某些科目上的優(yōu)勢,也發(fā)現(xiàn)了自己在某些方面還需要加強。比如,我的英語成績一直都很好,而數(shù)學成績一直比較一般??吹郊议L評語中對我英語成績的夸獎,我更加自信地堅持下去;看到對我的數(shù)學成績的批評,我也更加努力地去補充數(shù)學知識。

其次,家長評語促使我成長。評語不僅僅是對我現(xiàn)在的表現(xiàn)的評判,更是對我未來發(fā)展的指引。其中的建議和提醒,都能讓我從中得到啟示。比如,在一次考試中,我發(fā)現(xiàn)自己在語法方面總是出錯。家長評語中指出了這個問題,并提出了一些建議,讓我認識到自己在這方面的不足,并提出了解決問題的方法。通過反復(fù)的練習和舉一反三,我逐漸改善了自己的問題,最終取得了明顯的進步。

第三,家長評語讓我更加認識到自己的潛力。有時,家長評語中會有一些意外之喜,這讓我驚喜不已。曾有一次,我參加了一場演講比賽,在比賽結(jié)束后,我并沒有抱太大的期望。然而,在家長評語中,我的演講表現(xiàn)得到了贊揚和肯定,這讓我對自己的表現(xiàn)更有信心。我意識到自己在演講方面可能有些潛力,并決定更加努力地學習和培養(yǎng)這方面的能力。

第四,家長評語幫助我調(diào)整學習態(tài)度和方法。有時候,家長評語可能會指出我在學習中的一些不正確的態(tài)度或方法。這給我敲響了警鐘,讓我意識到自己需要做出改變。曾有一次,家長評語中提到了我經(jīng)常晚上學習到很晚的習慣。他們指出了這種習慣對身體健康和學習效果的不利影響。我認真地反思了自己的學習習慣,并決定合理安排時間,提高學習效率。我相信只有發(fā)現(xiàn)和改變不正確的學習態(tài)度和方法,我才能有更好的學習效果。

最后,家長評語讓我學會反思。評語不僅僅是對我一次次努力的認可,更是對我一次次失敗的提醒。每當看到評語中對我的不足的批評,我都會反思自己在這方面出現(xiàn)的原因,并嘗試找到解決問題的方法。同時,在評語中,我也會看到自己的進步和成長,這讓我更加堅定地繼續(xù)前行。通過反思,我學會了從失敗中汲取經(jīng)驗教訓(xùn),并不斷進步。

總之,家長評語給予了我一個全面認識自己,不斷成長的機會。通過家長評語,我深刻地認識到自己的潛力和優(yōu)勢,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。評語促使我調(diào)整學習態(tài)度和方法,促使我不斷努力提高。而在家長評語中,我逐漸學會了反思,學會從失敗中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。在未來的學習中,我會繼續(xù)保持積極的態(tài)度,不斷改善自己,做到更好。

家長評語的篇二

1、你聰明好學,誠實純樸,優(yōu)點很多,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,通過自己腳踏實地的奮斗,把心中美好的藍圖變成現(xiàn)實。

2、你是一個優(yōu)秀的學生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會的美好明天。

3、你擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!

4、主動自覺的學習應(yīng)在六年級重點改善。此外,閱讀和練筆亦應(yīng)加強,清楚自己的不足,針對提高改善。

5、亨利是個懂事體貼人的孩子,學習上對自己要求嚴格。總是按時完成老師布置的作業(yè)。積極參加班上許多活動,在家里自己能做的事都能較好的完成。只是常常有些小性格,父母希望亨利在智商不多提高的同時,情商也不斷提高。

6、芊芊:正如老師評價,你是一個很棒的孩子,如果你能在學習上更加刻苦一點,對自己要求嚴格目標高一點就更好了,新學期,媽媽希望你能繼續(xù)努力,好好學習,加油啦!

7、石柏釺:這學期你長大了,成熟了,同時你的逆反心理也增強了。有個性有主見并不是壞事,但要講道理,尊重他人意見。在生活和學習中千萬不要鉆“牛角尖”。

8、學習上要精益求精,自己要給自己加“擔子”,不要局限于課堂中的小天地,要開闊眼界,吸取綜合性知識,豐富自身內(nèi)涵。

9、多參與學校各項活動,從生活中學會融入社會,鍛煉自己膽量,增長見識。

10、隨著年齡一天天長大,你已經(jīng)長成大女孩了,言談舉止間顯示出自信大方,這讓爸媽非常開心。為了孩子你能擁有更加美好明亮的未來,我們和孫老師一樣希望你給自己設(shè)定高而遠的目標,并從點滴小事做起,繼續(xù)前進吧??!

11、謝晉:你已是高年級的學生,希望你不要隨著年齡增長惰性也隨之增長,孩子你要知道你所有的夢想和愿望都要靠勤奮和不懈的努力來實現(xiàn)的。真心的期盼你拿出勇氣,戰(zhàn)勝內(nèi)心深處的懶惰情緒,成為一個更可愛的孩子。

12、學習主動性不夠,同時不夠認真,能積極鍛煉身體,但要養(yǎng)成良好的生活習慣,學習態(tài)度要端正認真。

13、李靜欣:你熱愛學習,做事認真,很有主見,這些我們都非常喜歡。爸媽希望你在六年級學年里更加努力學習,記住哦,再過一個月,你就是小學六年級的大姐姐了,你更要起帶頭作用,給下面小弟弟小妹妹們做個好榜樣哦。你一定能行!??!

14、只是在于積累,成功來自努力。你要認清自己的優(yōu)勢,同時要正視自己的不足。新學年,希望你能改正自己浮躁和粗心的`老毛病,多讀書,同時加強體育鍛煉。

15、雖然時間在流逝,但是,我已經(jīng)知道了你心中有了奮斗地目標,我也欣慰地看到你正朝著這以目標不斷前進。家長也為你創(chuàng)造了優(yōu)越的學習條件,所有關(guān)心你的人都愛著你,相信你自己一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實。

家長評語的篇三

“父母問卷:是否參與過孩子的家庭作業(yè)評語?”這樣的問題,我想大多數(shù)家長都可以回答“是”的吧。再細問下去,“參與”的程度又有多少種呢?從觀察到輔導(dǎo)到編寫評語,每種方式都代表著一種育兒方式和態(tài)度。曾經(jīng),在我孩子的家庭作業(yè)中,自己也曾因為和孩子的意見分歧和紛爭,給孩子的評語種下了不和的伏筆。這讓我反思,孩子的成長不止需要我的盡心呵護,也需要我的耐心和理智的指導(dǎo)。今天,我將分享自己從家庭作業(yè)中領(lǐng)悟到的一些關(guān)于有效評語的心得和體會。

【主體】。

在看待孩子的家庭作業(yè)時,家長需要換位思考,理解孩子的一些錯誤是因為時間不夠、閱讀材料不足、思路不清,或者為了完成而不重在質(zhì)地等等原因造成的。雖然困難也許只有一個小時,但對孩子來說也許就像一道思維難關(guān)。如果家長看待家庭作業(yè)時要充滿耐心和理解,才有可能體會到孩子的難處,我的評語也才會更有針對性。

當孩子把作業(yè)拿回家給與評價時,家長需要看看孩子的整個家庭作業(yè),而不是僅僅是看下一個頁面。這是因為家庭作業(yè)之間是互相關(guān)聯(lián)的,某道題的錯誤往往會牽涉到其他問題的答案錯誤。家長要看全作業(yè),在評價中引用詳細明確的例子,只有這樣孩子才會知道自己的錯誤的體現(xiàn)在哪里,我的評價也就更有說服力了。

作業(yè)的目的是讓孩子練習和鞏固在學校學到的知識,但如果孩子在一個問題上始終無法找到正確的答案,那么沒有幫助的家庭作業(yè)會變得枯燥和無助。如果家長看到孩子在某個問題上反復(fù)犯錯,可以幫助他們理解問題并向他們提供支持,而不是直接告訴他們答案。幫助孩子理解問題、掌握知識和解決問題是所有正確評價背后最重要的指導(dǎo)思想。

我的評語應(yīng)該是明確的,告訴孩子我在關(guān)注什么,幫助孩子理解歷程,而不僅是告訴他們接下來怎么做。補充語句可以進一步說明我可能希望他們更詳細地闡述他們的思路,或者更要點突出總結(jié)。重要的是,孩子們可以知道我在尋找什么,以及我如何幫助他們成長。

評價方式自然也是很重要的,家長可以采取一些特定的方式來激勵孩子,比如稱贊他們的滿分作業(yè)、尋找他們獨特的答案以及找到最具啟發(fā)性的答案。獎勵孩子細心、耐心以及積極的態(tài)度,這樣孩子才能更愿意和更健康地看待自己和自己的努力。

【結(jié)論】。

最后,對孩子們的評價應(yīng)該能讓他們感到支持和鼓勵,而不是抨擊和責備。通過這種方式,才可以使孩子體會到收獲和成長的愉悅。當然,我們看待和參與孩子家庭作業(yè)的方式遠不止于此,但以上這些經(jīng)驗可以讓我們在日常生活中做出更內(nèi)省和理智的行為選擇,以便更好地指導(dǎo)孩子重要的學習和成長任務(wù)。

家長評語的篇四

朱鈞羿家長:現(xiàn)在能夠理解周圍親友們對自己的希望與要求了,并且還能把自己的感受很好地告訴別人,關(guān)心周圍的朋友。

林函菁家長:你勤儉節(jié)約,不亂花錢。就是對那些舊衣服和和穿壞的鞋子也舍不得扔掉。弄得媽媽只好趁你不注意,偷偷地扔掉那些舊鞋子和舊衣服。在深圳這個物質(zhì)豐富的社會,你這一點難能可貴。希望你以后的成長過程,仍能保持一顆赤子之心,做一個有用的人,成為對社會有貢獻的人才。

付亨利家長:亨利今年的進步很大,學習自覺性也有了很大的提高。對于亨利取得的成績,父母時給予了肯定。但希望亨利注意德,智,體全方面發(fā)展。

陳暢家長:升入高年級的陳暢在學習態(tài)度上不見有多大的進步,這也是我們家長對她擔憂的問題。暢暢在其他方面,比如:看課外書,畫畫,體育鍛煉上的興趣還是蠻大的。我們希望她在五年級下學期能夠揚長避短,勤奮學習!

龔致源家長:大家都說你是一個穩(wěn)重懂事的孩子,但是父母希望你膽子更大一些,在跟人溝通,交流方面的能力更加強一些;學習的自覺性也要加強;另外,生活自理能力也需要提高??傊覀兤谕隳軌蛟絹碓胶谩?/p>

孔越家長:較上學期學習方面有所進步,希望你在新的學期里去的更優(yōu)異的成績。你是個聰明的孩子,改掉不好的習慣,努力發(fā)揮自己所長,相信自己一定會趕上那些學習好的同學!

蔡韡婧家長:希望新的學年繼續(xù)發(fā)揮你的長處,努力做到不急不躁,還需多閱讀,拓寬自己的視野,爭取新的學年取得更大的進步。

謝晉家長:有進步,要揚長避短,繼續(xù)努力。加油!

家長評語的篇五

每個人都生活在這個美麗的地球上,我們的家園需要我們共同來保護。保護環(huán)境,就是保護我們自己的棲息地。最近,我的孩子在學校學習了關(guān)于保護環(huán)境的知識,并思考了自己的行為對環(huán)境的影響。在這個過程中,孩子們漸漸認識到環(huán)保的重要性。作為家長,我對孩子們的改變深感欣慰并給予了他們一些評語鼓勵。

第二段:養(yǎng)成環(huán)保習慣。

孩子們從學校學到了許多環(huán)保知識,比如節(jié)約用水,減少浪費等。回家后,我看到孩子們開始主動關(guān)燈、關(guān)水,盡量減少浪費。我對此感到非常高興,并給他們集體評語:“孩子們真棒!你們已經(jīng)養(yǎng)成了節(jié)約用水的好習慣,這是對地球最基本的尊重。希望你們能一直保持下去,為環(huán)保獻出自己的一份力量?!?/p>

第三段:垃圾分類。

學校組織了一次環(huán)?;顒?垃圾分類的比賽。孩子們積極參與其中?;丶液?,他們主動將家里的垃圾分類,這讓我非常驚喜。我在家庭群中給他們評語:“親愛的孩子們,你們真的太了不起了!垃圾分類是一項小小的行動,但對環(huán)境的影響卻是巨大的。你們從小事做起,細心呵護地球的每一個角落,真的讓我感到非常驕傲?!?/p>

第四段:愛護動植物。

在學校的自然科學課上,孩子們學到了關(guān)于保護動植物的知識,了解到許多物種正面臨滅絕的危險。孩子們回家后主動和我一起種植家庭花園、觀察周圍的鳥類和昆蟲。他們還為野生動物籌集了喂食所需的食物。我在孩子們的學校評語中寫道:“孩子們的愛心溫暖了整個家庭!你們從學校學到的保護動植物的知識,不僅讓你們更好地了解了自然,也使每個人的生活都變得更加美好。請繼續(xù)關(guān)注身邊的動植物,傳播愛心?!?/p>

第五段:積極參與環(huán)保行動。

最近,社區(qū)組織了一次環(huán)保義工活動,孩子們積極主動地報名參加。他們清理了街道上的垃圾,參與了社區(qū)的植樹活動,并向大家宣傳環(huán)保知識。我在這次活動結(jié)束后對他們說:“孩子們是社區(qū)的小模范。你們用實際行動證明了自己的熱愛和責任心。在你們的努力下,我們的社區(qū)變得更加美好了。希望你們能一直做環(huán)保的行動者,不僅關(guān)心自己的環(huán)境,也帶動他人一起參與?!?/p>

結(jié)尾段:總結(jié)。

作為家長,我為孩子們在環(huán)保方面的努力感到驕傲。他們的行動和改變讓我深刻體會到,保護環(huán)境不是一項可有可無的任務(wù),而是每個人的責任。通過這些評語,我希望能夠鼓勵孩子們繼續(xù)努力,以實際行動保護我們共同的家園。

家長評語的篇六

在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學期有了很大的進步,能與老師和同學們和睦,友愛相處,在家是個很懂事,愛勞動的好孩子,一直是媽媽的好幫手。在新的一年中,希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛,讓她更自信,大膽的表現(xiàn)自己。

2.孩子能健康的成長我們就很高興了,我們一定會配合老師,讓孩子取得更大的進步。這學期能夠逐漸改掉怕生,能夠獨立面對新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能獨立面對,希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題。

3.小y變得更加聰明伶俐,富有創(chuàng)造性思維,還自唱自樂,愛好運動,繪畫方面有了更大的進步,在老師和家長的共同努力下,近來喜歡到小朋友家玩,鍛煉了與同伴友好相處的能力,希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動,盡快改掉脾氣大倔強的缺點。

的優(yōu)點很多,缺點也不少,曾經(jīng)他是“沒長性的小毛驢”——無毅力,惰性,偶爾任性。這些與我們家長不同的管理方法有關(guān)。我與班主任老師等各位任課老師溝通不夠,希望多溝通,多指導(dǎo)我,讓關(guān)可為從各方面成長,謝謝!

很喜歡畫畫,并且表現(xiàn)出濃厚的興趣,這一點作為父母我們能欣慰的感覺到,在老師的培養(yǎng)下,哲哲變得懂事了,會主動幫助我們,遵守常規(guī),講究衛(wèi)生,我們希望在下學期老師們更加嚴格要求哲哲,她做事缺乏點持久性,處在“趕著走”的狀態(tài),期待老師們幫助她,讓她更棒,祝:新年快樂。

6.在本學期孩子有了很大的進步,謝謝老師一直以來的培養(yǎng)教育,希望在將來有更大的進步。看到你們的評語我知道兒子又比以前有了很大的進步,都是老師教育的好。我希望在下學期開學的時候,在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點,謝謝老師這一年對孩子的關(guān)心和幫助,謝謝各位老師。

7.我們發(fā)現(xiàn)這學期xxx的變化確實不少,吃飯方面比以前好多了,在老師的教導(dǎo)下,畫畫等技能方面比以前進步了,家里感到很高興。當然在家里的表現(xiàn)比學校里淘氣些,但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會變得更懂事,變得越來越讓人喜愛。

8.以前性格內(nèi)向的她從不愛講話,自從上了小學性格開朗了很多,吃飯也比以前進步了很多,這都要感謝老師的培養(yǎng),希望以后有更加努力的表現(xiàn)。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的`成長離不開老師的培養(yǎng),慢慢的,你們的教育家長會接受,社會會認可,謝謝。

9.孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強,四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴謹、了學的作風,上課認真聽講、課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè),在新學期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的學習方法,再加上努力認真的學習,認真及時完成作業(yè),一定能把成績提高。相信xxx會努力的!

10.作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!

11.孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學習主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!

12.你是一個懂事的孩子,會幫家長解決問題。但在學習上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會改掉缺點,成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子。

13.你是一個富有責任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的學年里在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病,注意學習方法,提高學習效率,進一步完善自我!

14.本學期,小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時間,期間,有些貪玩,造成作業(yè)沒按時完成,致使成績下滑及被動,到暑假結(jié)束時,這種情況已改變了許多,有了明顯的進步。

15.新的學期開始了,這是你在小學階段的最后兩年,希望你能夠更加刻苦地學習,能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠?qū)W會如何面對失敗,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,我相信你會是一個強者。

家長評語的篇七

大家好;我是惠安小學三年級的學生。

不過,我也不只有缺點,還有優(yōu)點,現(xiàn)在的的我總要作完作業(yè),再吃飯。很喜歡看書,學習爭取期末拿到好成績。

1、外貌。

誠實、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體。從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你對老師們畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子。對師長有禮貌,能和同學們友好地相處,雖然不愛言語,卻有自己的見解。

2、性格。

從前那個辦事拖泥帶水的你不見了,聰明活波,熱情大方給做父親的我留下很好的印象。內(nèi)心與外表一樣忠厚、熱情。正直勇敢是你最大的優(yōu)點,相信你會成為班中優(yōu)秀的一員。一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能干,明事理的好孩子。胖胖的小臉上充滿稚氣,十分可愛。

3、語言。

語言表達能力較差,不能很順利的完成作文上的一句完美的話語。

4、學習。

對于學習來講,雖然你每天都在刻苦的學習,但是就是不見你的進步,甚至有落后的現(xiàn)象。字體寫的很差,每次對你寫字的糾正和對你學習的鞭策好象沒有記在心里。作業(yè)本還是比較干凈,但是書包里是一片狼藉,每個學期都是書沒有學完,書本早已破爛不堪。上課聽講不認真,經(jīng)常在搞小動作,難道是你坐在最后面而老師沒有照顧到你的原因嗎?我想應(yīng)該不是,我知道是金子在哪里都會發(fā)光這句話的道理。不能做到不恥下問是你最大的缺點。寫作業(yè)、做卷子的速度比較快,可是做完了不知道檢查,錯誤連片,我真受不了你這個學習方法。遇到難題不去思考,拿過來就問家長,家長講過了接受能力較差,不會舉一反三。

5、班務(wù)。

班務(wù)比較認真負責,積極組織各種活動。每天都積極的來到學校打掃衛(wèi)生,熱愛班集體,熱愛勞動。

6、特長。

無,沒有辦法,只好把玩電腦當作你的特長吧,大人不會的電腦小游戲你卻非常精通,這種能力要是用在學習上該多好。從這個方面來看你是比較聰明,可是從學習上來講,你還是很笨拙的,我真的不知道是聰明還是用笨拙來形容你。

7、優(yōu)點。

有愛心、團結(jié)同學、孝敬父母、尊敬他人,希望你能夠發(fā)揚你這個僅有的優(yōu)點。

8、缺點。

貪玩、粗心、馬虎、學習上沒有腳踏實地,不能真正掌握,希望你能“江山易改”,莫要“本性難移”。

2010年1月4日。

家長評語的篇八

在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到評語吧,評語對被評價對象來說,起著“指揮棒”的作用,為其努力指定方向。那么,怎么去寫評語呢?下面是小編幫大家整理的2021年家長評語,希望對大家有所幫助。

1、非常感謝老師對孩子的辛勤培養(yǎng)與厚愛,孩子進步很大,假期里表現(xiàn)很好,幫家人做家務(wù),關(guān)心親人同學,按時完成作業(yè)。

2、全兒在寒假期間表現(xiàn)較好,與父母外出時能注意安全,積極主動的配合行程的安排,尊敬長輩。但在學習上有所放松,貪玩,自我約束能力較弱。

3、你是個聰明善良誠實的孩子,也懂得關(guān)心家人,但在學習上比較粗心,在生活中愛哭,發(fā)脾氣,爸媽希望你能改掉壞習慣,這樣你自己也會更開心快樂。加油!

4、你是一個懂事有愛心愛學習的女孩。能夠自覺地完成老師布置的各項任務(wù)。學習上,你的基礎(chǔ)較差,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,還不斷向成績好的同學學習。你的各科都有很大的進步!像你這樣的人,一定能實現(xiàn)自己的遠大理想的!爸媽相信你是行的!

5、她是一個善良,文靜,有愛心的女孩。她對人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想,但她對于學習是自覺的`,努力的,用心的。她熱愛自己的民族,常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環(huán)境,愛護公物。

6、我孩子比較愛動愛說,主動學習能力不強,積極性不高。希望新學期培養(yǎng)學習興趣,加強語文英語的聽寫能力!

7、本學期每天早睡早起,做作業(yè)積極書寫工整,能聽從爸爸媽媽的話,在寒假期間合理規(guī)劃寒假作業(yè)并按時完成。

8、她是一個心智健康沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。性格善良溫和與人為善,充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友,聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處,配合老師做好班級工作。學習踏實努力,不急不躁,學習成績穩(wěn)定。積極踴躍參加學校社會活動,競選學生會干部,增強了與人溝通和協(xié)調(diào)能力,同時還喜愛書法長笛足球排球等運動,注重陶冶情操,鍛煉身體。我們以女兒為驕傲,因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。

9、在寒假里表現(xiàn)還不錯,每天能完成媽媽交代的作業(yè),作息準時,但是希望你能更自覺點,不要看太多電視玩太多的游戲。不要總是跟大人比,你沒法跟大人比較。有時大人做家務(wù)賺錢養(yǎng)家你都是做不到的義務(wù)和任務(wù)。

10、一凡是個熱愛生活的小朋友,對生活中的任何事情都有著執(zhí)著的探索精神,熱愛運動喜歡爬山騎車打球。也是一個愛學習的小朋友,能認真完成寒假作業(yè),熱愛閱讀有著豐富的現(xiàn)象力。

11、你本期來,遵規(guī)守紀,與人為善,班上組織的各項活動積極參與,參加音樂培訓(xùn),學習上,毫不馬虎,因為你知道,今天的成績就是今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你現(xiàn)在在學習上多下苦功夫,將來就會少吃些苦。經(jīng)過高二一年的努力,你的學習成績有了長足的進步,繼續(xù)加油,爸爸為你打氣。

12、你思想較單純,不愛言語,有良好的文明衛(wèi)生習慣,集體活動積極參與,尊敬師長,團結(jié)同學,學習成績有進步。學習過程中,自制力較強,能保持良好的學習心態(tài),激發(fā)學習熱情,日積月累,循序進步。你有好的天賦,老師發(fā)現(xiàn)你考一次,前進一點,照這樣的軌跡走下去,老師相信到高考時,你會有足夠的信心走向考場。

13、勇敢活潑率真脾氣急躁,完成寒假作業(yè)欠主動,貪玩!再接再厲,步步高升!

14、寒假初期,嶼寧能認真完成數(shù)學試卷,英語語文隨著時間的流逝而忽略了。在假期中以玩為主,會讓家中小妹妹,在外對大人禮貌招呼。平時已閱讀完《窗邊小豆豆》《小水精》《湯姆歷險記》等兒童小說,寒假沒有規(guī)定她要看哪些書。這個假期屬于放任的狀態(tài)。

15、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結(jié)同學,行為舉止文明,本學期你的進步非常大,這是人所共知的,老師和同學們都為你感到高興。浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學識全憑日積月累,踏實努力的學習讓你的成績有進步,老師希望你多注意學習方法,并把自己融入到集體中去,爭取更大進步。

16、從小就淘氣的你,學會了孝敬長輩長輩,關(guān)心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家里,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數(shù)學始終在班里遙遙領(lǐng)先,被同學們譽為“數(shù)學王子”。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,在今后的前道路上更上一層樓!

17、曾經(jīng)的一些小毛病基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自己獨到的見解,并且能大膽地表達出來。在家里在能夠與父母溝通,理解父母的良苦用心。天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會更好!

18、新的學期開始了,這是你在小學階段的最后兩年,希望你能夠更加刻苦地學習,能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠?qū)W會如何面對失敗,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,我相信你會是一個強者。

19、丞皓有較強的求知欲望,學習的積極性主動性較強。主動參加集體活動,按時完成家庭作業(yè),積極鍛煉身體,有較好的衛(wèi)生習慣。今后應(yīng)克服個性強,學習上有時不夠認真,組織紀律較差等缺點。

20、剛上小學短短半年時間,但學習的主動性獨立性都大大的提高了。身體方面也相對強壯了許多??傮w來說是一個讓家長放心的孩子。希望繼續(xù)保持對學習的熱情,加強身體鍛煉,滿懷自信走好每一步!

家長評語的篇九

家庭作業(yè)是孩子學習的重要組成部分,而家長評語則是孩子收獲的重要衡量標準之一。在我從事家教工作的多年里,我已經(jīng)積累了不少關(guān)于家長評語的心得,今天我想就此和大家分享我的心得體會。

第二段:理解孩子個性,因材施教。

孩子們在學習上有著千差萬別的個性和能力,因此每個孩子都需要被因材施教。在寫家長評語時,我們需要了解孩子的特點,根據(jù)孩子的個性和能力來評價他們的成就。如果孩子比較內(nèi)向,我們可以夸獎他的勤奮和努力,鼓勵他不斷挑戰(zhàn)自己,而不是只看重孩子的成績。

第三段:及時的反饋和建議。

家長評語應(yīng)該及時反饋孩子的學習進度和問題,與家長共同制定解決問題的方法。有時候可能出現(xiàn)孩子較不說話甚至誤導(dǎo)家長的情況,這個時候老師更要與家長保持溝通,通過多方渠道獲得更具體的信息,全面、客觀地分析孩子的問題,根據(jù)孩子的情況給出建議和解決方案。

第四段:鼓勵和激勵孩子,樹立信心。

孩子在學習過程中需要得到鼓勵和支持,家長評語是激發(fā)孩子學習興趣、樹立學習信心的重要途徑之一。我們應(yīng)該強調(diào)孩子的進步和成就,讓孩子意識到自己的努力沒有白費,并呼吁家長一起加強監(jiān)督和培養(yǎng)孩子的自信心和掌握領(lǐng)先同學的學習方法,從而在學習上更上一層樓。

第五段:總結(jié)。

在寫家長評語時,我們需要關(guān)注孩子的學習特點,及時反饋和給出建議,鼓勵孩子樹立信心,從而為孩子今后的學習打下良好的基礎(chǔ)。我相信,只要孩子學習成績和進步得到了認可和鼓勵,孩子就能更加積極地參與到學習中來,最終獲得優(yōu)異的成績和成功的人生。

家長評語的篇十

1、曾經(jīng)的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”。

2、女兒從小學起就是一個優(yōu)秀的學生,并且擔任班干部多年,學習成績名列前茅。

3、經(jīng)過3年學校系統(tǒng)的管理和學習培養(yǎng)了孩子誠實守信、感恩、責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、自我管理意識強,具有堅強的毅力,勇于正視自己的缺點、改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外,善于閱讀課外書籍,形成了自我學習、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運動,特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發(fā)展。

4、認真學習,愛好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質(zhì)和品德,充滿斗志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻。

5、她是一個善良,文靜,有愛心的女孩。她對人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想,但她對于學習是自覺的,努力的,用心的。她熱愛自己的民族,常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環(huán)境,愛護公物。

6、從小就淘氣的你,隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,學會了孝敬長輩長輩,關(guān)心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家里,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數(shù)學始終在班里遙遙領(lǐng)先,被同學們譽為“數(shù)學王子”。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,在今后的前道路上更上一層樓!

7、在讀初中三年中,由于學校的校風、環(huán)境、師資力量等方面優(yōu)良,致使該同學好學向上,品德優(yōu)良;在老師耐心教導(dǎo)下,學習成績也有了不小的進步,生活自理能力也得到提高,為該同學今后走向社會,打下了很好的基礎(chǔ)。

8、在初中短短三年生活學習,獲益良多.從不懂事小孩學會了獨立生活,學會照顧自己,遇到困難能自己學會解決.從小個子變成高大的小伙子,較好的成長起來,身體也結(jié)實了.在學習上雖然不是名列前茅,但也用功努力能聽老師的話,改正許多不良習慣.在家長心中是個聽話的好孩子.如果能更合理安排學習,抓緊時間,我相信會做到更好,我們更高興.希望在人生新階段里,努力,奮斗前進.我們相信會做到更好!

9、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

10、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩??偸菄栏褚笞约骸I险n時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?中國教育總網(wǎng)文檔頻道做一個讓老師更喜歡的學生,努力吧!

11、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真。認真完成作業(yè)、認真聽講、認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信、支持你。

12、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

13、你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。

15、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!

17、你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”??伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力??墒牵愫煤孟胂?,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!

10、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

1、曾經(jīng)的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自己獨到的見解,并且能大膽地表達出來,家長對孩子評語。在家里在能夠與父母溝通,理解父母的良苦用心。天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會更好!

2、她從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強,較為軟弱,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今中考在即,希望孩子能憑著堅定的信念,勇往直前,為自己的初中生涯畫上一個無憾的句號。

3、女兒從小學起就是一個優(yōu)秀的學生,并且擔任班干部多年,學習成績名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心??偟膩碚f,女兒比較獨立自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,因為她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到。

5、他是一個聰慧懂事的好孩子,熱情開朗、積極上進、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團結(jié)同學;有責任心和上進心;很有悟性。全面發(fā)展,在學習上勤奮上進,學習能力很強,每學期總評都獲得三好學生和優(yōu)秀班干部稱號,在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn),曾多次參加市、區(qū)級的朗誦、書法、征文、科技比賽獲獎。她有很強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力??傊?,全面發(fā)展、品學兼優(yōu)。

6、經(jīng)過3年學校系統(tǒng)的管理和學習培養(yǎng)了孩子誠實守信、感恩、責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、關(guān)愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結(jié)同學、熱愛集體榮譽。自我管理意識強,具有堅強的毅力,勇于正視自己的缺點、改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外,善于閱讀課外書籍,形成了自我學習、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運動,特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發(fā)展。

7、樂于助人,待人友善,家長給孩子的評語。能盡量幫干家務(wù),吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認真學習,愛好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質(zhì)和品德,充滿斗志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻。

9、她是一個善良,文靜,有愛心的女孩。她對人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想,但她對于學習是自覺的,努力的,用心的。她熱愛自己的民族,常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環(huán)境,愛護公物。

10、從小就淘氣的你,隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,學會了孝敬長輩長輩,關(guān)心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家里,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數(shù)學始終在班里遙遙領(lǐng)先,被同學們譽為“數(shù)學王子”,父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,在今后的前道路上更上一層樓!

12、在初中短短三年生活學習,獲益良多.從不懂事小孩學會了獨立生活,學會照顧自己,遇到困難能自己學會解決.從小個子變成高大的小伙子,較好的成長起來,身體也結(jié)實了.在學習上雖然不是名列前茅,但也用功努力能聽老師的話,改正許多不良習慣.在家長心中是個聽話的好孩子.如果能更合理安排學習,抓緊時間,我相信會做到更好,我們更高興.希望在人生新階段里,努力,奮斗前進.我們相信會做到更好!

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