在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

雪初中作文600字篇一

聽說1993年曾下過這么大的雪，近幾年就在也沒有出現過。

早上一起床，拉開窗簾，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，天空還將他最得意的門生——鵝毛大雪送往人間。一切都是白色的，天使灰白的，房頂是銀白的，樹枝是綜白相間的，就連黑黝黝的大地，如今也披上了雪白色的大衣。

“好美啊！”我不由自主的發出了贊嘆。大自然不愧為最神奇的創造師，他描繪了一個又一個的奇景，“北風卷地白草折，初冬十一月即飛雪”。這雖稱不上奇景，但比人類中最優秀的設計師設計出的最好的作品還要棒得多。縱使我有詩人的才華，有畫師的妙筆，我依舊無法描繪出這人間仙境！

我披上衣服就往樓下跑，花園中已擠滿了孩子，他們跑著、跳著，像一個個可愛的天使，一個個雪人在風中向人們揮手致意。這場大雪不僅帶來了歡樂，還帶來了明年的豐收，不是有諺語曰“瑞雪兆豐年”、“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”嗎？

馬路上，一道道車印明滅可見，真是“山回路轉不見君，雪上控留馬行印”啊。

中午看新聞，原來大雪還帶來了災難，多少高速公路封道，多少車輛被牢牢的困在了高速公路上，其數字難以計算。聽得讓人膽戰心驚，我從心底祈求，祈求上天不要再降雪了，人們需要雪，但不需要過多的雪。

也許，上蒼聽到了我們的祈禱，下午2：40左右，天放晴了，在金黃色陽光的普照下，銀白色的世界顯得更加美麗，讓人無法用語言來形容。雪好比是鉆石，無陽光時，他光彩奪目，即使太陽出來了，也絲毫不會奪取它的光芒，它反而變得更美、更亮。可惜，它不會永遠停留在人間，只要溫度一升高，它就會蒸發掉，就好像肥皂泡一樣，一觸即破，但即使這樣又有什么關系，最起碼，它存在過、輝煌過，就好像南宋時著名大將岳飛，他精忠報國，雖被秦檜等人以莫須有的罪名殺害，但他依舊活在人們的心中，永遠，永遠……

在這個銀裝素裹的世界中，我才發現人是那么的渺小，遠遠望去，人只是渺小的一個點，在茫茫宇宙中，人恐怕連一個點也算不上。

雪初中作文600字篇二

下雪了！雖畏懼寒冬，卻由衷得喜愛著雪！

今天正在上課的我們，看見窗外下起皚皚白雪，那么輕柔、動人，像母親呵護嬰兒的吟唱，又像戀人身邊的低語。于是整個天地之間又像一個溫柔的陷阱，讓人不知不覺的醉了，深深的醉了。

下課鈴聲響起，推開教室的大門，校園在雪的映襯下透出一種溫柔而朦朧的美，第一次發現校園是這么靜謐而優雅，讓人產生太多浪漫的情懷，恨不能披著白白的紗像精靈一樣飛舞起來。同學們瘋狂地奔向操場，抓起純潔的雪進行了一次激烈的雪戰。我站在樹下，抬頭仰望天空，雪正紛紛揚揚地下著、下著，雪花飄在我的衣服上、帽子上，掉進了我的嘴里，它，甜甜的！

樹葉上積下一層不算薄的雪花，在微風中搖曳，便又粉一樣揚出去。面對此情此景，再多的憂愁、煩悶都被拋到九霄云外，心胸淘洗的特別開闊，心情頓時清澈了幾分。樹的雅，雪的純，實在是脫俗的搭配，給心靈以震撼、凈化。

白白的雪地上出現了腳印，是孩子們的腳印！是我們童年的腳印！它隨著我們的腳印，越來越遠..... 不是怎么，那雪下的使人有點憂傷....可能是只對我一個人吧....漫步在操場上，看著低年級的小朋友正玩的歡，而我們卻在這無所事事！ 是成熟了，還是懵懂了？雪對我們來說，只是一種裝點嗎？想到這，愉悅的心情有了一絲陰影。

突然想到，臨風飛舞的白色精靈會不會感到寂寞呢？我想會吧，她那么高雅純潔，在紛繁蕪雜的時間注定寂寞吧！但我相信她一定會引起一些人的反思，給那些黯淡的心靈注入光亮。而那些文人墨客更要應該欣賞自己堅持的孤獨吧！要知道，雪花唱了幾千年的寂寞，卻固執的保存著最初純真的模樣。

這時，我抓起一把雪，啪的一聲砸下了何心悅！所謂是lady tiger的他以其人之道還至其人之身的給了我一彈！ 我們互相反擊，仿佛又找回了童年時的回憶.....

回到家后，我走上平臺，那里的雪白白的，沒有腳印... 我拿起了掃帚在平臺上掃雪，厭倦了的我堆起了雪人，滾啊滾，滾啊滾，大功告成了。可惜它沒有眼睛，看不見我！我連忙取下身上的兩粒紐扣，貼在上面！它看見我了！一陣冷風吹過，我幫我的圍巾套在它頭上！它，不冷啦！也只有我會做這么傻的事吧！

心中此刻想到：讓我在這個雪花飛滿天的日子里，許一個小小的心愿：“讓每個夢都長出彩色的翅膀，飛到他想去的地方，以后的日子真實，快樂地前行！”

雪初中作文600字篇三

今年入冬比去年早得多，雪也下得更多更早了，冬的韻味更濃了！

早晨，推開窗“啊！下雪了！”我不禁驚叫起來。外面一片白皚皚的，紛飛的大雪給大地淡妝素裹了一番，美不勝收。真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”西安的雪雖沒 有“千里冰封，萬里雪飄。”但也是“北風吹雁雪紛飛。”

學校外面的青龍寺更是美極了！莊嚴的寺廟在雪的銀裝素裹之下居然有幾分可愛之情。一圈淡綠色的雪把青龍寺包了起來，寺里一圈一圈粉色的雪在陽光的陪伴下格外璀璨，好像彩虹一樣總在風雨后。紀念中日友好的石碑在這一片蒼茫中更加醒目，雪落在櫻花樹上，襯著紅葉的點點紅光恰似櫻花開放般令人心曠神怡。整座寺廟沒有因為雪而死氣沉沉，卻因雪給更多人留下幸福的回憶。

下樓，看見校園里的翠柳竟不知何時躲了起來，但它也別得意，難道穿了件白外套我就看不見了？哼，看我的：我走過去，撥動了一條“線”，刷刷的雪全落在了我身上，白色外衣下的廬山真面目又露出來了。

地上的雪積了很厚一層，腳踩下去“咯吱咯吱”的，仿佛是一組冬之樂。說實話，我實在不忍心踩下去，生怕弄臟了這白色的衣服，讓大地媽媽生氣！學校的石板路上更是滑，十個有八個摔了一跤，可卻沒一個生氣，大家開心地對視一笑，仿佛在說：“這雪真淘氣！”就又自己狼狽地爬了起來。教室里，同學們換上了羽絨服、戴了手套，服裝各種各樣，但大家卻都在討論雪：“哇！今天下雪可以打雪仗了！”“今天作文有素材了”還有的在唱：“二00九年的第一場雪，比以往時候來得更早了一些”大家的心情特別的

好。

下課了，同學們一窩蜂跑出去玩了！用手在地上抓一把雪，在掌心捏幾下，向同學砸過去。砸到了，自然喜笑顏開；沒砸到，就樂此不疲地砸，為我們的生活添了幾分無與倫比的樂趣。有的同學更是慘不忍睹：鏡片上、帽子里、衣服里，都是雪，可卻一點沒有憤怒的跡象。

有的同學則靜靜地趴在窗邊，欣賞這悠然飄落的雪花。看看這美景，再看看外面玩耍的同學，笑聲也此起彼伏，在整個冬天回蕩。

雪，雖然凍壞了我們、讓我們生病，但我們看到雪時卻有一種喜愛之情。看到雪，我們開心、我們幸福。雪里有靈丹妙藥嗎？或許有吧，那就是我們對冬天最最美好幸福的回憶。

雪初中作文600字篇四

忘了是哪一年我回老家，雪十分大，就像那鵝毛似的！

回到家還不到一小時，雪下的都有腳踝那么深了，你看！那光禿禿的樹枝上，銀裝素裹，就像穿上了“雪大衣”再看那遠處的屋頂，就像是被施了魔法一樣，雪白雪白的。

“嘿，老姐，在想什么呢？”妹妹就像個小精靈一樣到處跑，“調皮搗蛋”是常有的事。“沒想什么，我只是在看雪花咯。”我刻意把沒字發音加重。“噢~”妹妹似乎在想什么，“要不我們出去玩雪吧”我點了點頭，我其實也挺想去玩玩雪的啦。

下了樓梯，妹妹馬上把單車推出來，她看起來似乎很高興。天氣似乎在故意捉弄人，雪越下越大，我渾身突然打了個冷顫，我跟妹妹打了聲招呼，讓她先等一會，我先上去拿把傘。

雪似乎真的在逗我玩，當我把傘拿下來，雪又小了，還是算了，把傘拿著吧，要不然等會雪又下大了，衣服淋濕了會很冷，我騎著單車，妹妹坐在上面，我對那不是很熟，妹妹給我指路，不一會就找到了一個公園，專門供小孩子玩的，我停好單車，妹妹興奮的跑到雪地上去玩，我和她成了一個鮮明的對比，我卻坐在公園的長凳子上面。

孩子們都喜歡玩雪，在那玩雪的人似乎還不少，都離不開堆雪人、打雪仗……

我靜靜地做了差不多一個小時，當我看看天空時，一片雪花調皮的落在我睫毛上，癢癢的。我看看妹妹，不一會的功夫，她已經堆了一個雪人了，圓圓的腦袋，胖乎乎的身體，用胡蘿卜做的鼻子，口紅畫的嘴巴，眼睛不知道是用什么做的，整個看起來萌萌的！

我想我們該回家了，外面的雪又開始下大了！

雪初中作文600字篇五

雪化之后是春，綠意融融；雪化之后是水，心如止水；雪化之后是心，感恩之心。

——題記

人類是聰明智慧的，但是在大自然看來人類只是天真的孩童。人類也會經歷生病、衰老、死亡的過程。

孫管教是一位特殊身份的人，不單單只是他的工作，還包括他與病魔抗爭的精神。

腦癌，一個可怕的醫學名詞，所有人都對他畏而遠之。可是這個名詞附加在了這個不幸而又幸運的人身上。

當他得知自己患了這所謂的絕癥后，開始絕望了，這是不幸的，但好在他清楚認識到眼前情況樂觀面對，這又是幸運的。

孫管教在一次治療之中，把后腦門的一部分頭發剃除。這樣有“個性”的頭發，誰看到了都會哈哈大笑。但這樣“奮斗”的經歷，誰看到了都會啞然失笑。

我雖不大了解腦癌，但是我知道，它任性起來，會弄得人心神不寧，疼痛難忍，精神疲憊。形象點說就是一把手電鉆往那地方打孔般的感覺。每當這時他都會用冷水沖洗，以緩解病痛。

這種自強不惜的精神，使我深受感動，不禁讓我心中原空虛的一部分被填的滿滿的，緊鎖的雙眉終被這無形之手撫平了。

有一段時間我很茫然，我們為了什么而活在這世上？我們活在這世上有什么意義？

現在這種哀哀怨怨在我看來帶有點可笑的味道，雖然不強烈，但總似有似無的扣著我的心房，刺激我麻木的大腦。

很感謝孫管教，感覺心中的疑慮已煙消云散。雪化之后，心中不免有些惆悵，同時很是欣慰，因為雪化之后春天來了。那些一時沖動的孩子們，請享受著這雪化之后的豁達和溫暖吧！

孫管教這個稱呼，我覺得并不適合加在他身上，應該叫孫老師也許更合適親切些吧。

太陽普照著大地，雪化之后形成潺潺小溪纏綿流向遠方，終究匯流成河，最終奔向大海。雪化之后究竟是怎樣的情形？這得由你自己寫完結局！

雪初中作文600字篇六

我喜歡郭敬明，只因為他的一部《幻城》。精致的結構，絢麗的文字，讀著它仿佛置身夢中。

年少的我們總是有很多夢的。我曾夢想成為漫畫家，因為朋友說我的卡通人物畫得十分精致；曾夢想當老師，因為同學們評價我在為大家分析文章時像個老師……但這些都是別人為我設置的夢境，其實并不是我的心思。當一個寫作者，寫屬于自己的文字，這才是我的夢想。

翻過《幻城》的最后一頁，我多想化作一只文中所述的霰（xiàn）雪鳥，那執著的生命，為了夢想始終無悔的精靈。

早在上小學的時候，我就有過寫作之夢，我想將我的所想、所思都記錄下來，成為我年少歲月的見證。但是，一個又一個故事的開頭剛剛踏入我的腦中，就很快又被我扼殺在襁褓之中。原因總可以找到。可能是被老師規定的作文規則嚇怕了，雖然我明白寫小說不等于作文訓練，但耳邊總回響著“開頭點明中心”那些條條框框。再看看我的“處女作”，實在是很有中國校園作文“特色”。索性放棄了。

上了中學，在班上結交了許多志同道合的朋友。他們都熱愛寫作，我很喜歡看他們的隨筆，覺得那就是一種享受。不甘的心緒又泛起，呵！繼續寫！開始在本子上寫下“動人心弦”的文字，急著與老師和朋友們分享。但課業的壓力實在太大，漸漸也無心再管它們，于是，自生自滅……

每次想到這些，我都禁不住搖頭嘆氣：為什么不寫下去？為什么不堅持下去？

直到看到那撞死在煉泅石上的霰雪鳥，我開始反思自己，甚至是小視自己。雖然那只是一種鳥，但卻有英雄的精神。它在撞擊枷鎖的時候，就不會感到疼痛嗎？它在血濺于柱石之際，就不會悲傷嗎？但為了使被禁錮的人獲得自由，為了自己心中的夢，它情愿付出那么大的代價，可以放棄自己的生命！

夢，只是說說或許很簡單，但當你把它當作為對生命的一個承諾時，卻真的不容易。那需要你有所放棄，有所忍耐——忍耐在實現夢想過程中的種種無奈與挫折。沒有霰雪鳥一樣的執著，一切都是妄談。

我不會再為自己找借口，因為我曾看到那一只執著的霰雪鳥！

雪初中作文600字篇七

它的美麗，太過妖嬈。你也一樣。

他講出這句話時，我正站在無邊的風雪里，流淚。他看不見，只因那是兩個不同的世界。

雪花盛放、凋零，一如我紛亂的記憶。雪是殷紅的，隨之飄墜的，還有一種名叫彼岸的花朵。

··········· ——暮歸云

序章

暮歸云抬起頭，天很晴朗，萬里無云。腳下的土地上有一抹淡淡的溫存，遠方氤氳著淡青色霧氣的湖水，平靜得沒有一絲波瀾。

余鏡國——我終又回來，卻是回到了這里。

暮歸云緊緊地抓住胸前糾結在一起的菀紅結，眼眸深陷在凄寒的風里，黑色的衣袍幽幽地蕩著。

正月繁霜，我心憂傷。

淡挽，及地青絲；冷笑：余鏡國，你讓我秣倚國如此地過了三百年，我沒有時間再奉還你三百年——三百年的痛，就讓我在這有生之日一并還盡吧！

這一年的起伏太大，如今該回歸正軌了。

這里是另外一個世界：滄浪。

穿過那條火照之路，在彼岸花落的時節里，南越巫山滄海，北穿斷影忘情，陰陽交界，便是這個連神也無法顧及的地方。

人們說，真正主宰這里的，是另外一個神，宸玥神。那是那里人們的信仰。

滄浪大大小小的國家本有二十七個，但真正具存實力的只有余鏡、秣倚和偃蒼。幾千年來的實力一直不相上下，直到三百年前余鏡國突然得到了宸玥神的庇佑一般，王子一出生便滿頭銀絲，自稱宸玥之子。人們都認為，這天下都本是宸玥神的，所以他的降臨無疑令整個滄浪惟余鏡國馬首是瞻。這個孩子百里承天長大后，南征北伐，讓所有的國家都臣服在了余鏡腳下，包括秣倚和偃蒼。

從此，余鏡國便由禪讓改為世襲，讓宸玥之子的血脈一代一代傳了下來，臣民們開始稱他們的王為宸玥。

百里承天統一滄浪后就一直沒有放開對各國的束縛，每一代秣倚和偃蒼都要給余鏡一名質子，三百年過，已再無與余鏡對抗的實力。

而這個黑衣女子暮歸云居然要滅余鏡。

她僅僅是秣倚萬千臣子中的一個。

風過，她看見湖那一邊走來了一個白衣少年。

雪初中作文600字篇八

盼望著，盼望著，冬天來了，雪的腳步也隨之而來了。

前天，下了一場大雪，我和媽媽伴著那大學走回了家。每當看見大雪，便會引起我一大串的思考與回憶。

在小的時候，雪總是能帶給我無限的樂趣。每當雪來臨之時，我就會召集我的小伙伴們一起堆雪人，我先做一個小雪球，然后再和小伙伴們一起滾動著，雪球就會變得越來越大，終于完成了。接著我們又做了一個小雪球，算是頭。接著再找兩個蘆柑種子算是眼睛，一個胡蘿卜做鼻子，這樣一個小雪人就大功告成了。雪人做好了怎么能不打雪仗呢？我們立刻再做了一個雪人，做靶子，黑白配，分隊。一場雪仗就開始了。即使有時被打敗了，但我認為還是快樂的。即使手早已紅得像山芋，但我認為那是值得的。在雪中，我們奔跑著。

看著那一片雪兒落在了地上化成了水。雪兒會痛嗎？她們會離開這個世界嗎？她們會抱怨上帝只給她們這幾秒鐘的生命嗎？大家注意過被踩的雪兒嗎？

看著看著，我不由的想起了一首詩：“粉骨碎身全部怕，要留清白在人間。”而雪，我認為她是：“要留清白在人間，粉骨碎身全不怕。”她們的生命只有那短暫的幾秒，可是她們還是要求上帝能給她們一身的清白，即使是落地成水，或者是被人們的踐踏。這正不是我們應該學習的品質嗎？雖然我們的生命是短暫的，但是不論怎樣，我們都得做一個誠實守信的人。即使是死亡也要想雪那樣團結起來，共同努力個人們呈現一片美麗的世界。

“雪兒美嗎？”媽媽問道。我點了點頭。“你看，那雪兒的形狀會相同嗎？”我好奇的問道。“不可能的，她們永遠也不會相同，永遠獨一無二。”媽媽說，“瞧雪兒純不純潔？”“嗯，她是世界上最純潔的。”

其實我覺得雪還像母愛。母愛是世界上最純潔的感情，雪兒是世界上最純潔的靈魂。所以說母愛如雪。

這是20xx年的最后一場雪了，好好珍惜這場大雪吧。此時，我覺得雪不在那樣冷冰冰的，而是無比的溫暖。讓我們張開雙臂擁抱這場雪吧。我愿與雪融為一體。

我愛雪兒，我也要做一片“雪”！

雪初中作文600字篇九

滾出去！以后考不上就別回來了！在房子里，是我媽媽像獅子一樣的吼聲！

有大雪，有大雪，有棉絮般的小雪，有蘆花般的軟雪，有種子蓬松的蒲公英般的雪，在風中自由飛翔，自由舞蹈，自由釋放，自由玩耍。雪籠罩著這座寧靜的城市，就像一只白色的蝴蝶劃出一道優美的弧線。

那天，心情郁悶的我回家，剛考完期末考試，在學校被老師批評。回家時，我又深又淺，希望媽媽能安慰我。我剛進門的那一瞬間，我媽吼著跑出了房間。我媽站在我面前，手里拿著手機，憤怒的指著上面的分數和排名。劉，這學期你學得怎么樣？別回去，別回去！所有壓抑了一天的憤怒都在心里爆發，我砰的一聲關上門出去了。

我在巷子里漫無目的的走著，看著漫天飛舞的雪花，心澀澀的，眼淚忍不住往下掉。從第二名到第十五名，真的像是晴天霹靂。我被炸得鼻青臉腫，回家的吼聲更讓我難受。老師的斥責和媽媽的怒吼，仿佛在演一部電影，在我耳邊回放，定格。

突然，在冷颼颼的巷子里，在小角落里，有一株蠟梅傲然立在雪地上，里面是黃色的，花瓣濕潤透明，雕成琥珀或玉石的樣子，有點清涼清純。花雖然冷，但仍然開得很美，花的形狀美麗多樣，花的形狀美麗多樣，花的顏色豐富多彩，花的芬芳。

梅許遜的雪有三分白，但雪失去了梅子的香味。

我看著臘梅，心中充滿了起伏。沒想到在這雪夜里看到了清純的梅花。突然，我的心動了。在這個百花齊放的季節，梅花綻放著驕傲和獨特的魅力。美麗的花后，我仿佛看到了堅強的心。無論是雪，雨，霜，信念在，心在。

我的腳步放松了，眼神堅定了。當我走回家時，我似乎看到我長大了很多。遠遠的，我突然看到小區門口有個隱約的人影。當我走近時，我的心被震撼了。是我媽，我的眼里又充滿了淚水。我突然投入母親的懷抱

干凈芬芳，親情似陽。

雪初中作文600字篇十

別害羞，盡管翩翩來

盼望著，盼望著

20xx年，第一場雪真的來了……

期待紛紛揚揚的雪花仿佛跳躍的精靈，

給我們生活的世界披上了一件華麗的衣裳。

曾幾何時，我們都是從電視天氣預報上了解下雪

時至今日，我們都是從微信朋友圈上了解下雪

然而，我們就盼望著趕緊來一場大雪

大清早看到一個北方汽修同事發了朋友圈，

沒有時間，沒有地點

但是有人，有景

人是那冰雪聰明的人，

景是那冰天雪地的景。

在這白皚皚的冰天雪地里，

透過窗戶看到熙熙攘攘的行人撐著傘，

而對沒有遮擋卻在風雪中行走和工作者來說，

溫暖僅僅是一把余溫的傘。

目的地到了，

我的溫暖也到了。

雪初中作文600字篇十一

20xx年10月19日，是今年冬季最有紀念意義的一天。那時空氣十分潮濕，不久便下起雪來。

這場雪雖然寒冷逼人，可是真的很唯美。像柳絮一樣的雪，像蘆花一樣的雪，像蒲公英一樣的帶絨毛的種子一樣的雪，在風中飛舞。很安靜，也很干凈。飄落的雪如手指，輕輕的波動著我的心弦，讓我整個人都陷入到了白色的憧憬中。

會想上個冬季的最后一場雪，白皚皚的世界顯得有些蒼白，有些惆悵。雪花慢慢的飄落，帶著我冬季的最后一聲吶喊飄走了，漸漸追溯不來，尋覓不回。記得雪戛然而止以后，接著就迎來了萬物復蘇的春天。

走進操場聞著清新的空氣，看著白色的世界，感受著白色的氣氛，整個世界都變得靜謐起來。細細端詳著它。多想時間就停格在這一瞬間。

啊!冬天已經如期而至了，秋天已經黯然歸去了。獎勵給我們的就是那窗外飄著的雪，向騰空的幻想一樣越飛越低。

我伸出手，向它微笑，感受它傳給我的絲絲清涼。那雪花還是像往常一樣渺小，但不微不足道;還是像往常一樣純潔、純凈，讓人不禁感慨萬千。我多想可以保留住它，保留住這像仙境一樣讓人流連的風景。

雪還是在下，而且越下越大，看著雪快速的降落，最后落到濕漉漉的土地上。我甚至感受到落下來的雪花們輕輕的叫喊。真的讓我很心痛，那土地竟然玷污了這么純潔的它。

雪停了。天空顯得格外一望無際，萬里無云;萬物顯得格外安詳;心情顯得格外喜悅。

不出聲色的享受著第一場雪的洗禮，所帶來的一切美好的一切。

雪，潔白似銀的雪，輕輕的，無聲無息的下著，下著……

雪初中作文600字篇十二

愜意地坐在窗前，仿佛感覺又沒有感覺到一絲絲涼風從窗縫飄過來，有著冬天的氣息，又和著冬天特有的氣魄---雪。老天爺終于肯下雪啦!

我迫不及待的眼神在望著，這猶如天使的白色，為一切裝飾著，但是有著一位不速之客，雨呀雨呀，你竟然把雪大哥給融化啦，大地渴望了一冬天，墻壁渴望了整個冬天，到頭來還不是赤條條的，他們只得眼巴巴的看著屋檐，銀裝素裹的，多惹人喜愛……

我也想投身于雪海中，沐浴他們給我帶來的快樂，可是也不能感冒呀!我望著一小片雪花直到它將落到地上融化，可沒等看完它的表演，另一小片雪花卻奪走了我的目光，讓我目不暇接，怎么也看不完，多么機靈可愛呀，活像一個個小精靈，又像小絨球，被風玩弄著，我拉開了窗戶，試圖用手去接他們，可是他們逃避著我的雙手，不肯乖乖的聽話……

不知從哪里飄來了一股煙，那煙纏繞著，像是一條絲帶似的，很輕柔，遠處的雪像是趕什么急事似的，都很快的斜落到地面，唯獨被煙纏繞的雪花在慢騰騰的飄揚，那飄揚是無規律的，也許它們被那似霧非霧的煙所迷戀，但還是依依不舍的離開了。

向遠處望去，房屋，遠處飄揚的小紅旗，以及那棵高大的櫻桃樹，也許他在睡眠……眼前的景物恍恍惚惚的，像仙境似的，又如透明的，那么的虛幻飄渺，前面像是有一層浮云，模模糊糊的，在漂浮著，難道是天空把人間吞噬?

雪---奇妙的化身，純潔的象征。

他奇妙的讓人浮想聯翩，純潔的可洗凈人的心靈，使人的心靈明凈透徹。

我愿做一片小小的雪花。

雪初中作文600字篇十三

沉默了半個冬季的風，忽然又肆虐起來。厲聲呼嘯著，用力捶憾著萬物，像要把他們從沉睡的冬季中搖醒。漸漸地，他顯得精疲力盡，但在風中，卻夾雜了不少的雪粒。他們滑著明亮的雪道兒，爭著撲向大地的懷抱。

冬天插著翅膀來了，帶來了一切美好的事物。他沒有春天的鳥語花香，也沒有夏天的熱情奔放，更沒有秋天的豐碩果實。但是，他擁有一切新事物的開始。

靜靜地校園，靜靜地教室，靜靜地雪。老師在黑板上涂畫著什么，講著什么，學生們已經沒心去看，已經聽不進去了，因為他們已經“hold”不住自己的心情，期待著這雪。

下課了，筆直的水泥路上已經蓋上了長長地白地毯，那么純潔，那么晶瑩。看起來真叫人不忍心從上面踩上去。但是我們這一群瘋孩子并沒有那么好心，肆無忌憚的跑上去了。雪很冷，他飛在每個人的臉上，融進了每個人的心里。讓每一根干枯的小樹重新振作起來，仿佛在說“冬天來了，春天還遠嗎？”我喜歡這雪，因為他生機勃勃。

校園內，每個人臉上都掛著甜美的笑容，不是因為考試考了一百分，或者是老師夸獎了一番，而是因為這雪，他給每個人都帶來了幸福的感覺。他很大，很快的，人們踩上去已經到了腳踝，人們哪里還能錯過這機會，戴上手套，便打起雪仗來，整個學校都是一片歡騰。我喜歡這雪，因為他奔放。

我走在路上，看著手中這雪。他很快就要融化了，我便覺得，他就像是彩虹，那么的容易逝去，僅僅給人們留下這一點點美好的回憶。我喜歡這雪，因為他美而令人珍惜。

但是，雪并不僅是美好的。因為學校的太大，馬路上的車來來回回的，已經把它們變成了冰，人們只得謹慎的穿過馬路，這時連平常囂張的汽車也放慢了腳步。就在我經過的那幾分鐘，就出現了好幾次的“交通事故”。我喜歡這雪，因為我喜歡。

我喜歡雪，喜歡眼前白茫茫的一片。你是否和我一樣的喜歡雪？

雪初中作文600字篇十四

冬姑娘踏著輕柔的腳步向大家走過來，她拿著雪白的小花籃，把純粹的小雪花灑向地面。

今日上午剛踏入院校的大門口，就看見一個雪球從我眼下掠過，我一聰明伶俐，細心一看，原來是低學段的學員在堆雪人，看見忽左忽右、飛著的雪球，我快速避開著向班級沖去。

在樓梯間，看見了班集體里的2個男生，一個拿著鐵鏟除雪，一個拾起鏟好的雪塊向我砸來，我機警地避開了。沖向課室，我學會放下背包，交了工作、拿出膠手套，奔向樓底下。

最先盡收眼底的是一些女生被我們班許多男生用雪球砸得流落他鄉，因此因為我快速添加了作戰。拿出雪球向男生們投過去，想替大家女生出口氣。雪球恰好中靶，我高興得目空一切。可突然有些人從身后進攻我，我連忙轉過身拿著剛包裹的雪球向他投去，猛烈的作戰一觸即發，可這時授課的手機鈴聲響了，大家只能沒趣地返回課室。

下午下課后，大家班里人仿佛約好啦一樣奔向雪天，女生一伙，男生一伙，快速進入了雪球對決。雪球半空中飛著，留有一片嘶嘶聲，原先女生被砸得逐漸往倒退了。我抱了一個非常大的雪球，向男生跑去，看準后我將雪球看向她們，隨后快速撤離，那自高自大的男生被打得不斷倒退，就在我惹人注目時，忽然一個情況要我震驚——女生，在雪球的強攻下竟然都走光了了！男生逐漸得意洋洋地威武起來，我也變成她們唯一的瞄準，許多雪球從四面八方向我飛過來，我終于勢單力薄，被男生打的全身是雪，真是變成一個雪娃娃！突然我感覺頸部里發冷，才發覺一個大雪團被放入了我的頸部里，我連忙戴好帽子，可男生趁我不注意又襲擊我，把遮陽帽拽了出來，因此大量的雪灌入了我的頸部里，刺骨的涼爽進入身體。看情況不妙，我快速撤離了。

雪呀，你讓我感受到手機游戲的開心，我好喜歡你呀。

雪呀，你又要我的頸部涼冰冰的，我真犯愁。

雪呀，你讓我開心讓我憂。

這次鵝毛雪，使我們應屆畢業的學生們完全釋放壓力了一次，腦中臨時拋開了繁雜的課程，扔下了令人頭痛的工作，瀟瀟灑灑地玩了一場，確實太高興呀！

雪初中作文600字篇十五

正月初一，從金華城里驅車郊外，盤山半個多小時，便到一處景點：涌雪洞。涌雪洞中有一條“地下長河”，極有自然渾樸之美和發人幽思的靜寂，今日得以攬勝，心中不勝喜悅。

“天然去雕飾”的洞門呈現圓拱形，髙約三四米。洞前仿彿“護城河”一般，一泓碧綠的山水微微蕩漾，流淌著。跨過溪邊石橋進洞，光線驟然暗淡，潮濕的兩壁間便是不到三米寬的地下長河，蜿蜒伸入不知盡頭的黑暗中。一面巖壁上有人工開鑿過的一條彎曲小徑，游人可以棄舟循之而探幽。

我扶壁沿河緩緩前行，心中交織著惶恐和新奇，疑惑與興奮。小時候，我曾登上萬里長城，鳥瞅那“山舞銀蛇”的大小峰巒，遐思著那亙古山巖的內心究竟蘊藏著怎樣的深邃。如今，我就在這山巖的心中。時空在這里濃縮，身后是廣袠同未來，眼前卻是永恒跟遠古……

河畔的石灰巖變幻莫測、千姿百態，有的突兀橫刺，如虎踞龍盤;有的凌空倒懸，似瓊崖鋪雪;有的破水插頂，像擎天支柱;有的圓滑扁平，若飛魚騰躍;更有嶙岣清瘦者，粗獷挺拔者，簇擁鐘集者，煢煢孑立者……這一切無不是大自然以滴水穿石之功力，奇特宏偉之想象，經過數萬年的演變而造就的。

腳下的石級仄仄，盤繞，延伸。借著各色彩燈的照射，鬼斧神工的鐘乳石和石筍變得斑駁陸離，明滅可見，在怪異之處又添一段撲朔迷離的神韻。那石影和燈光交映在河面上，染成一塊流動的色彩，一片凝重的漆黑，悄悄然斗折蛇行。四周極為靜寂，從遠處躍來一陣槳聲，未見船影，卻清朗入耳，意象分明。

山洞盡處，豁然開闊，現出一個頂如天穹的巨大石廳。水從梯田般的石上無聲垂落。簾耶?鏡耶?給人以無限的奇思。這就是長河源頭。

我們決定坐小船從水路返回，掌舵的是個青年，“咚”地跳上船，吆喝著，水聲響了，嘩嘩嘩。這才見河水竟這般晶瑩透徹，河底的碎石明晰可見，似乎觸手可及。我捋起袖子，想拾幾顆卵石留作紀念。“這水兩米多深呢!”掌舵人笑道。哦!我帶著驚詫和遺憾抬起頭。

前面透過來一縷光亮。身后的巖石、河流漸漸隱沒在越來越濃的幽暗中。

洞外竟已飄起細雨，遠處不時傳來幾串新年的爆竹聲。我猶如走出了那虛無縹緲的太古，又落入了“人間煙火”之中!

雪初中作文600字篇十六

又是一年冬日，記憶中的白雪仿佛已是遙遠的事情；思索于此，不由眉頭一緊，心有一絲悵然之意，感到一身壓抑。

無意中望向窗外，呀！她終于來了，似乎在為去年的失約感到抱歉，今兒個特意來了個大早。不由感到眼前一亮，里頭似乎閃著興奮的光芒。

她來了，時如九天玄女下凡般款款而來，優雅中倒不失有種說不出的高貴；有時又其恰若那花木蘭般傳奇女子，大有濤濤洶涌之勢，讓人尋還不可尋……她就是如此般不同，如此般另我著迷。

也許這是我出生的季節罷；也許純良的我總被那一抹白所吸引罷；又也許是我念念那份寒意……都不曾知曉。總而言之：對如此般的雪天，我總有一絲特殊是的情懷。

“叮~~”一陣悅耳的鈴聲響起，我不由心中一樂，踏著歡快的步子向樓下奔去。似乎只有親身體驗，才知其快樂含義。我深吸一口氣，盡情感受著這與之不同的空氣；我望天、望地、望遠處；想與這與眾不同的天地融合在一起。我不去聽、不去看、不去聞、不去想，就這么靜靜得去感受她給我帶來的——這意義非凡的觸感；心中已然呈現一片雪白，我如雪中精靈般，在這天地間盡情歌舞，遠去喧鬧，脫離枷鎖；不顧，這花花世界的一切。

“大雪紛紛何所似？”答曰：“仙女下凡莫如此！”是啊，她一直是我內心深處仙女般的模樣。

一日起床，望向窗外，頓時一驚，匆匆跑去，此刻哪還有雪的半點影子啊！風依然微微吹著，雪兒卻不曾落下，只見太陽的模樣正高高掛在空中。不由一絲悵然，感到一絲寂寞，道：走了，她走了。竟如此匆忙，不留一絲痕跡，仿若她從未來過。

我不覺思緒萬千：我們人類何不過如此。縱使有短暫的輝煌，可短短幾十載后，還不是一樣相同，這到頭來終究還是黃粱一夢——一場空啊！在歷史的長河中，誰又會記得我們這些無名小卒呢？

呀！望著窗外那個陰暗的角落下，一塊小雪堆赫然在那里立著。我不由一樂，呵！原來她也曾來過！

白雪短暫，亦如此。那么，相較于這短短幾日，在這人生的幾十載中，我們又能否會留下痕跡呢？

雪初中作文600字篇十七

我愛雪，無論是從天而降的雪，還是向天空飄蕩的雪，我都愛。因為我希望少一份成長的憂傷，多一份童年的歡樂！-------題記

在溫州這個溫暖的城市，我很少看到雪的倩影，也許是上天太過眷顧這個美麗的城市的一草一木了，太怕它們受到冰雪的傷害，太怕那厚厚棉衣也包住了人們臉上的笑容。

我，一個生活在這個美麗城市的女孩，一生中只見過兩次這潔白的來自天國的禮物。它們從高高的天空中落下，我不知道它們輕輕地飄了多久才在我的小手中融化。但它們消失時，我心中喜悅的泉水就涌了出來。雖然我當時還是一個小孩，但那一種喜悅我會用一生去銘記！

另一次是在我小學的寒假，那一次，我因為玩雪，手被凍傷了。麻麻的，沒有知覺，奶奶用熱的毛巾包住了我的手，然后再慢慢的放在熱水里，手漸漸有了知覺，暖暖的。不僅是手里，還有心中的溫暖！

今年的冬天，我又沒有見到我潔白的雪花。但是，我卻見到了我久違的朋友，不知怎么的，那些遠在異地他鄉的同學又紛紛地聚到了一起，我們又在熟悉的校園中相聚，從窗戶中爬進教室，在黑色的跑道中奔馳......

在家鄉有一片田，忘記到什么時候，哪一個季節，它會變成了白色。清風一拂，白色的球便四散飛舞，那是一朵朵花在飛舞，是一朵朵潔白的蒲公英，在尋找自己的家。

一朵朵蒲公英，如一片片潔白的雪花在空中飄蕩，但它卻不同與雪花，帶給人寒冷，而是帶給人溫暖及雪的美感。

幻想一對許久未見的情侶，再次相見的畫面中，天空刮起了微風，女孩飄逸的長發被風輕輕吹起，男孩英俊的臉上洋溢著幸福的微笑，那么這美麗的畫面又該出現什么呢？沒錯，是那一朵朵潔白的蒲公英！在我兒時的記憶中它是最美的，因為它純潔美麗，而且它可以飛得很高很高，高得似乎可以觸摸到那綿綿的云！

于是便有了這樣的一個傳說;只要你把自己的心愿，寄托到一個可以飛的很高的物體上，那么上天就會聽到你的愿望，而你的愿望也就會實現！

異想天開的我想到了飛機，想到了熱氣球，想到了煙花，但它們，似乎都沒有蒲公英飛得高，于是我摘了一大袋的蒲公英，等到了一個有風的日子，在屋頂上撒這美麗的花兒，口中還大聲說著我的愿望：可以不用上學！最后被風吹得感冒了，第二天真的沒去學校，而是去了醫院！

而我那天真幼稚的心田上也蓋了一棟房子，一棟叫作成熟的房子，它告訴我世界上沒有天堂，沒有上帝，沒有白雪公主，沒有灰姑娘......

我的幻想破碎了，但我仍然愛雪，無論是從天而降的雪，還是向天空飄蕩的雪，我都愛，因為我希望少一份成長的憂傷，多一份童年的歡樂！

雪初中作文600字篇十八

“啊！真是‘忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。’”面對著窗外的銀色世界，我不禁感嘆。

“真是太美了。”眼前的潔白，讓我的心里頓時有了說不出的興奮。迅速背著書包沖下樓，雪地里便留下了一串串深深的腳印。

突然，我停住了腳步，抬頭呆呆地望著天空，幾片調皮的雪花放肆地撲向我的臉頰，而我卻欣然接受，任由它們化成水珠滑落臉頰。這些小東西把還未完全亮起來的天空做背景，自己卻開始了自由地舞蹈。

“張毅！”“哎！”身后傳來小伙伴的喊聲，我循聲回頭，一個雪球卻撲面而來，不偏不倚，正中我的鼻梁。隨即一陣奸詐的笑聲傳來，定睛一看，遠處毫無遮攔地暴露著一張十足欠打的臉。原來是張辰睿，這個家伙竟然和我玩兒跟蹤！我假裝倒下，手卻在地上偷偷不停地揉著雪球。待張辰睿慢慢靠近，離我大約只有三米遠時，我一個漂亮的鯉魚打挺站了起來，一個雪球快速拋了出去，這還沒完，又一個轉身，另一個雪球也向他飛去。瞬間，欠打的那張臉被覆蓋了一層亂七八糟的雪。

等他意識到自己應該反擊的時候，我早已揚長而去，給他留下的只是幾片雪花和一陣譏笑的聲音。

中午放學后，學校通知因特殊原因下午不用上學，我忍耐不住心中的興奮，在雪地里瘋狂地奔跑起來。

終于盼到了晚上，和幾個死黨一起打起了雪仗，先壘了一座齊胸的圍墻，以它作掩護，并在上面潑了一盆涼水，這樣就堅固多了！而后又拿來鐵鍬在堡壘內堆積了一些子彈，終于，隨著雪球的漫天飛舞，戰爭的硝煙終于升起……

戰爭結束時，我們收獲了無數的快樂，可戰場上卻留下了紛亂的腳印，而雪仍認真的躺著，紛紛揚揚地下著……

雪初中作文600字篇十九

一陣風吹來一陣雪

雪，是我很喜愛的東西。

它純潔無瑕、晶瑩剔透。

——題記

今年，過年前幾天挺暖和的，本以為今年見不到雪了呢，沒想到年后天氣漸漸變冷，今天竟然下了雪。

下午，我正在書房里看書，總瞟到窗外有白色的東西飄飄然晃來晃去。仔細一看，下雪了！我立刻沖到樓下，與這美麗的雪花玩耍。可剛等我下去，雪已經不再飄了，我沮喪極了，轉身就要回去。突然吹過一陣大風，我禁不住閉上眼，縮脖子，好冷，我仿佛感覺有什么落在頭上、臉上、衣服上。猛然睜眼，鵝毛大雪撲面而來，我也忘記了寒冷，盡情地被這溫柔的雪“打”著頭、“打”著臉、“打”著衣服。我張開雙臂，與雪擁抱。跑來跑去，感受著雪。瘋狂了片刻，我漸漸沉靜下來。

我端詳著這個飄著大雪的天空，發現天空好美。雪花被風吹得團團轉，好不容易往一個方向飄了，卻著落了，這片雪花的生命就到此結束。多么短暫！我感慨，但，不積雪的話，這些雪花的美麗年華就是這么短暫。

我又觀察這片落在我衣袖上的這片雪花，它是多么美麗。它潔白透亮，有美麗多姿的花紋，我好想把它捧在手中，可是我知道，捧在手里就化了。我就靜靜坐在石頭上，任憑雪花落在頭頂，肩膀，衣服上，就算布滿，我也不介意，因為我實在太喜歡這些可愛的小精靈了。

才過了幾分鐘，它們就不見了，是天把它們召喚回去了？還是它們飄到另一個地方去了？我仍舊坐在那兒等待，因為我有預感，它們還會出現。

又是一陣風，夾雜著雪花們再次來到我的身邊，我開心地笑了。我與他們作伴，它們陪伴我，在我美好的記憶相冊中留下了一張合影。

雪又停了，我也上樓了，繼續看書。過了一會兒，爺爺說：“又下雪了！”我爬上窗臺，好美的雪景，從11樓望去，一切盡收眼底。雪花似雜亂，實際卻有章，它們點綴著天空。望向遠方，好想有一層白紗。風是操縱著雪花的，自己卻也在空中和雪花為伴，都在一起跳著一支優美的舞蹈。雪花布滿天空，我多希望時光能定格在這美麗的一刻啊！

一陣風吹來一陣雪，也吹來了一片歡笑。

雪初中作文600字篇二十

下雪啦，下雪啦！我們迎來了20xx年的第一場雪！校園里處處都有雪花，就連走廊也被雪花占領了。可就是這多多飛舞的雪花，也是“讓我歡喜讓我憂”呀。

不破壞大家看雪的好心情，還是先從歡喜事說起。故事還是要從早晨的教室說起~

第一誡課要語文考試，大家在教室里猜測著考試題目。雖然大家便面都在玩，可心里還是十分緊張的。我在位子上呆呆的望著窗外出了神。“下雪了，下雪了！！”隨著班里同學的一聲叫，我的眼睛也跟隨同學出了教室。大腦本想讓身體坐著休息，可是雙腿愣是不聽大腦的話，一溜煙兒的往外跑。

施壓，真的下雪了！走廊里人頭攢動，教室里都沒有人了。就連對面的教師樓上也探出了好奇的頭。我不僅把手伸出走廊外，爭著搶著去接雪。雪漸漸大了，我的手上落滿了雪花。一陣大風吹過，同學們相互對視一眼，都哈哈大笑起來。哎呀，我們都變成白毛女了。

不知不覺，這樣有趣的小故事竟被我講完了。那好吧，再來說說讓我憂愁的事。

今天下雪了，我們怎么可以不打雪仗？即便天氣多么冷，也不能喪失這么好的機會呀！不過這打雪仗，不會只有自己打中別人的時候，別人打中你也是我們意料之中的。

第四節課時體育課，我們歡快的跑到操場上滾雪球玩。就在這過程中，已經有好幾個倒霉蛋被打中了。我不甘示弱，團了個大雪球向男生砸去。那男生靈巧的躲開了，我心疼的看著摔在地上的雪球——真是太可惜了。剎那間，我的脖子忽然一陣涼——是那個壞小子把雪放我脖子里了？哎呀，氣死我了！還沒等我想我的脖子默哀3秒鐘呢，我的背上和腳上分別受到了雪球的攻擊。咦，難道是隱身人在作怪？我不動聲色的抓了一大把雪，向身后扔去。只聽“啊”的一聲，果然打中了。我猛一回頭，卻不見人影。哎，好可惜，沒有看見這同學的影子。還沒等我再邁出一步，我又受到了3個雪球的攻擊······說實話，我也很倒霉呀。

聽到這兒，同學們肯定奇怪了，這不是很高興嗎？哪里有不好的事啊？別急，再看看回家后的我——

我坐在床邊看著一大堆濕衣服和一雙濕鞋子，這可怎么辦？我立刻展開了“搜索大行動”，好不容易找到了干凈襪子和衣服，才得以上學。

20xx年的第一場雪，真是又讓我歡喜又讓我憂呀！