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大學申請撤銷處分的申請書篇一
尊敬的老師:
我由于在考試的時候攜帶通訊工具,造成了作弊行為,當時監(jiān)考老師對我進行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候攜帶通訊工具,這是有悖學生的行為,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有進行作弊,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。考試的時候作攜帶通訊工具身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當監(jiān)考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。
我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,“大學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學生學習的好壞,不論是什么原因攜帶通訊工具,違背了做學生的原則。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該把正確的答案寫在考卷上,其實考試的目的只是檢驗我們學的如何,通過考試來看我們那里學的薄弱,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性。
老師教育我說明,老師是非常的關心我,愛護我,所以我們今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,考試中我不在攜帶通訊工具,望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我 也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,.我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候攜帶通訊工具,其結果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。
我已經充分認識到了我所犯的錯誤,希望老師能夠再給我一次改過自新的機會,俗語有云,有則改之,我一定不會辜負老師的厚望,努力用自己的能力,考出好的成績,為自己的將來負責。
申請人:
日期:
大學申請撤銷處分的申請書篇二
尊敬的學校領導、各位老師:
我是**學院會計電算化專業(yè)0*-*班的學生,我叫董穎。我于20**年*月*日在學校組織的20**-20**學年第*學期《***》期末考試中,違反了考場管理規(guī)定,夾帶小抄企圖作弊,干擾了正常的考試秩序,并在同學中造成了惡劣影響。由于上述事實以及《浙江樹人大學學生紀律處分規(guī)定》,我被浙江樹人大學于二0**年*月*日被學校給與了*處分。
認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,第一個錯誤:我在那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好;第二個錯誤:在沒有學好專業(yè)課的情況下,我不是通過努力補習而是采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規(guī)校紀。
在認識到自己的錯誤后,我深深的譴責著自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學習的態(tài)度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上,這一年多以來,我也按老師同學們的希望在努力著,并在生活上和學習上向著那些優(yōu)秀的學生看齊。我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上、從觀念上轉變,要求上進,關心集體、關愛他人,常和優(yōu)秀的同學交流!積極參加校系的活動,以一種樂觀積極的態(tài)度進行著大學生涯的每一步。
現在的我已經在一家單位進行實習,更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒有老師及時的發(fā)現,沒有老師的諄諄教誨,沒有同學們老師們的監(jiān)督和幫助,我想此刻我的很難勝任這份工作,我的前途將一片黑暗!
再次感謝老師們對我的教誨,我會在即將來臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據平時的表現,懇請老師準予撤消處分。
此致
敬禮
尊敬的校領導、系領導、輔導員老師:
我是**界臨床醫(yī)學院的學生,我叫李斌,女,學號是:*******。本人在**年違反了,學校寢室管理制度。在就寢時間和同寢室同學。爬到宿舍頂樓看她們放鞭炮。當時我再場沒有制止她們,這種影響他人休息的行為。給樓下在休息的同學帶來很大的影響。這是一個很嚴重的錯誤。隨后學校給予了我警告處分。我覺得這是合情合理的。是我們違紀在先。
我要感謝學校領導、系領導、輔導員老師給予的這次警告處分。給我的生活行為敲了一次警鐘。接到處分后,我沒有埋怨老師對我的不公平,我一直都在反思自己的錯誤。尋找自己錯誤的根源。最后我發(fā)現是因為自己集體觀念不強。做不考慮周圍人的感受。在樓頂放鞭炮,當時自己覺得很有樂趣。做了一般人不會做的事情,而且覺得老師也不可能逮到我們。可是事實證明,要想人不知除非己莫為。經過后來很長一段時間的反省。我深刻認識到,我們生活在一個集體里面,要有集體主意精神。做事不能不考慮他人感受。這樣對他人不好,同時也影響了自己在周圍的人眼里的形象。而且自己的道德也會受到譴責。
事情已經過了一年多了,現在不再像以前那么調皮了。言行都以一個大學生的身份無時不刻的再要求自己。做事先考慮他人,再取舍事情的可行性。在這一年多的時間里,我和同學關系和諧,學習也比以前要好。在外實習的時間里,認證學習了各科室的相關知識。豐富自己理論的同時,也提高了自己的實際操作能力。我堅信,用我的努力可以擦掉當年一些不光彩的記憶。
在以后的生活和工作中,一定把他人的感受放到第一位,為他人設身處地的換位考慮。我一定會銘記學校給我的這次深刻的教訓。做一個兢兢業(yè)業(yè)的好醫(yī)生。
這次特寫下這申請書,請學校領導、系領導、輔導員老師明鑒我的悔過之心。希望各位領導、老師撤銷對我的警告處分。給我一次悔過自新的機會。本人保證以后再也不會發(fā)生類似事情了。
敬禮!
**屆臨床醫(yī)學院李斌。
201*-9-26。
尊敬的校領導、班主任老師:
我是**屆電子商務與物流管理專業(yè)的學生,名字叫***,學號是****。本人曾在1*年11月份因為違反了學校的規(guī)章制度。學校根據《**》第*條第*款規(guī)定,給予我相應的嚴重警告處分。
經過這幾個月的時間來的深刻反思,我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件,是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。所以這幾個月來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力,現在我較之以前已經有了很大改變,現在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學生的。“吃一塹、長一智”,今后我一定要和同學、班干部以及學校社會加強溝通。保證今后不再出現類似違反校紀校規(guī)的情況。
之后,我也與班主任溝通他也沒有怎么批評我,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領導老師的交談之后,我不僅認識到了我犯的錯誤,還懂得了我后面該怎么去做。事實上,這幾個月來,我也按老師們的希望在努力著。首先,思想上,不斷加強自己的修養(yǎng),提升思想認識。與時俱進,了解社會發(fā)展動態(tài),認識社會發(fā)展趨勢。作為中專生,剛剛進校的學生,我要讓自己知道以后要如何的去認真學習。好對以后自己出社會,為社會做一份有用的貢獻。
如今我已沒有曠課,偶爾因點事情遲到。但是我已經盡了自己的努力了。
以上是我在這幾個月來的主要表現,希望領導老師審查。并懇請學校領導老師準予取消處分。我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監(jiān)督我。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。
由于本人今后人生的道路還很長,“懲前毖后,治病救人”,在此特申請學校撤銷本人的嚴重警告處分,給我一次改過自新的機會。
特此申請,望早日批準為盼!
此致
敬禮!
申請人:***。
201*年12月18日。
大學申請撤銷處分的申請書篇三
:
我是08級機械和電子信息學院工業(yè)設計專業(yè)的學生。
20xx。
年5月1日,學校嚴重警告使用非法電器。
的時候無視他的學校,或違反學校的規(guī)章制度使用電源轉換器,給學生的生命財產安全帶來安全隱患。學校對我們宿舍里的所有學生都發(fā)出了嚴厲的警告。
懲罰之后,我非常后悔,后悔自己的無知,不遵守學校的規(guī)章制度。我也知道我的不負責任的行為,造成了很大的錯誤,給老師帶來了問題。直到學校的電力安全在我們的教育宿舍里,許多大學女生寢室火災都是由于用電的不當使用,悲劇甚至奪去了學生的生命。3血的教訓之前,威脅要拿出,犯了一個錯誤就會受到懲罰,雖然我們的錯誤沒有造成嚴重的后果,但我還是深深的譴責他的行為,我一直為錯誤的行為感到內疚,后悔,到目前為止,只有改正錯誤可以彌補過去的錯誤。向你親愛的老師和親愛的同學們道歉,并為你的錯誤向你道歉。沒有人是完美的,當他做錯事的時候,他必須承認錯誤,及時糾正錯誤,以免犯同樣的錯誤。
一旦紀律事件給了我一個沉重的教訓,在明年,我深深地反思自己,在日常生活中嚴格要求自己,嚴格遵守學校規(guī)章制度,在學習中,我更加嚴格自己,放置在設計我們學校的研究生。作為一個大學生,這也讓我長大了,我的生活從集體不負責任的人會把集體利益在人們面前,在今年,我不再使用任何非法電器,還建議周圍的同學不要使用違規(guī)電器,我們都將是每個人的生命和財產安全,在通常的集體生活中,嚴格要求自己。在未來的工作和學習生活中,我將是一個合格的公民和一個合格的研究生。
在這方面,我衷心希望老師們能夠對我今年的優(yōu)秀表現進行評估,并在。
20xx。
年5月取消對我的嚴厲的警告處分,這樣我就可以更加自信的投入到接下來的學習和生活中去。與此同時,我希望老師們會繼續(xù)督促我,幫助我完成研究生學業(yè)。謝謝你!
此致
敬禮
申請人:xxx。
20xx年xx月xx日。
大學申請撤銷處分的申請書篇四
尊敬的院領導:
我是xx級計算機科學與技術專業(yè)的學生,名字叫xxx,學號是xxxxxx。本人曾在xx年xx月份因為違反了學校的規(guī)章制度。學校給予我相應的警告處分。
經過這一年多的深刻反思,我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了違紀造成的`嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件,是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。
這段時間來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力,現在我較之以前已經有了很大改變。思想上,我不斷加強自己的修養(yǎng),提升思想認識。現在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;學習上,認真學習自己的專業(yè)知識,努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。也為自己步入社會的時候,能為社會做一份有用的貢獻;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學生的。
以上是我在這段時間來的主要表現,希望領導老師審查。并懇請學校領導老師準予取消處分。我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監(jiān)督我。
對于這次事件,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。
今后人生的道路還很長,“懲前毖后,治病救人”,在此特申請學校撤銷本人的警告處分,給我一次改過自新的機會。特此申請,望早日批準為盼!
此致
敬禮!
申請人:xx。
20xx年xx月xx日。
大學申請撤銷處分的申請書篇五
尊敬的系領導:
我叫xxx,是工商系貿機xx班的學生。由于在校期間曠課次數太多被弄了個警告處分。細想之前的我,完全是一個懵懵懂懂的小孩,沒有紀律觀念和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。
所以這一年來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力,現在我較之以前已經有了很大改變,現在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學生的,也同時請系里的老師們批評我、監(jiān)督我。
申請人:xxx。
20xx年xx月xx日。
大學申請撤銷處分的申請書篇六
尊敬的學院領導:
我是xxx班的學生xx。因為曠課學校給予警告處分。此時我懷著萬分愧疚與懊悔的心態(tài),以及急切懇求院領導的眷顧與從輕處分焦慮,來寫這份撤銷處分申請書。
經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都更加努力,現在我較之以前已經有了很大改變,現在的我,有很強的紀律觀念,也懂得了身為一名大學生學習的態(tài)度是必須端正;而不是靠投機取巧可以獲得的。人無完人,我會繼續(xù)自覺的不斷反省不斷發(fā)現并改正自己的缺點。
在之前我從來不認為違紀違規(guī)的事情會和自己沾邊,不去認真對待,總覺得無所謂,這次我總算意識到自己所犯的錯誤有多嚴重了。對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,懇求能在我認知和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С郑o我一個改過自新的機會,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,遵紀守紀,做一個對社會有用的人。
但是這個處分給我敲響了警鐘,回想自己的行為,我幡然醒悟:在這個崇尚記錄的社會,人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要。在犯了錯誤之后,我找到了老師認識錯誤,接受了老師的引導和鼓勵:希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的`做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤,讓我在犯了錯誤之后,沒有就此頹廢,也沒失去面對未來的勇氣,我自信的抬起頭,并告訴自己要走好以后的路。
犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我深深的譴責著自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學習的態(tài)度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上,這一年多以來,我也按老師同學們的希望在努力著,并在生活上和學習上向著那些優(yōu)秀的學生看齊。我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上、從觀念上轉變,要求上進,關心集體、關愛他人,常和優(yōu)秀的同學交流!積極參加校系的活動,以一種樂觀積極的態(tài)度進行著大學生涯的每一步。
現在我較之以前已經有了很大改變,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名在校大學生,學習的態(tài)度必須是端正的,因為學習乃是學生的天職;知識不是靠投機取巧可以獲得的。每個人都有做錯事的時候,重要的是犯了錯誤后怎樣改過自身。經過將近兩年時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時,所做出的努力和改過自新的表現也得到了老師同學的肯定。
懇請學校領導準予取消處分。我非常感謝學校領導老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,相信院領導看到我誠懇的認錯態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向考場紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,敬請院領導可以原諒我的錯誤。
此致
敬禮!
申請人:xxx。
日期:xxx
大學申請撤銷處分的申請書篇七
尊敬的xx領導:
您好!
我是xx級機械與電子信息學院工業(yè)設計專業(yè)的一名學生。曾因使用違章電器于20xx年五月學校予以嚴重警告處分。
由于當時學校為了保證學生宿舍的用電安全采取了限電措施,學校是為了我們的安全著想,所以才限制我們使用大功率電器,但是我在當時枉顧了學校的用心良苦,還是違反了學校的規(guī)章制度使用了功率轉換器,給同學們的生命財產安全帶來了安全隱患。學校在這件事情上予以我們宿舍的全體同學嚴重警告處分。
處分下達之后,我十分的后悔,后悔自己的無知和不遵守學校規(guī)章制度。我也知道,由于我的不負責任的行為,險些釀成大錯,給老師領導們帶來了麻煩。學校之前一直在宿舍用電安全方面對我們進行教育,很多大學女生寢室發(fā)生火災都是由于用電不當造成,這些慘劇甚至帶走了學生的生命。之前枉顧了這些血的教訓,險些釀成大錯,犯了錯誤就要受到處罰,雖然我們的錯誤沒有造成很嚴重的后果,但是我還是深深的譴責著自己的所作所為,我一直為自己犯的錯誤行為而感到內疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的xx老師和親愛的同學們說對不起,為自己的錯誤向你們致以內心的歉意。人無完人,都有自己做錯事的時候,重要是自己犯的.錯主動承認錯誤,及時改正,以免再犯相同的錯。
曾經的處分事件給了我很重的教訓,在接下來的一年時間里,我深深的反省了自己,在日常生活中嚴格要求自己,嚴格遵守學校規(guī)章制度,在學習上,我更嚴格地要求自己,并順利地保上本校的設計學研究生。作為一名大學生,這次的事件也讓我成長起來,使我從一個對集體生活不負責任的人變成一個將集體利益放在最前面的人,在這一年中,我不再使用任何違章電器,也勸使周圍的同學不要使用違章電器,我們都要將大家的生命財產安全放在第一位,在平時的集體生活中,嚴格要求自己。在以后的工作學習生活中,我會做一個遵紀守法守規(guī)的合格公民和一個合格優(yōu)秀的研究生。
在此,我衷心希望老師們能評定我這一年的優(yōu)良表現,撤銷20xx年五月時的嚴重警告處分,讓我能更有信心的投入到接下來的學習生活中。同時,也希望老師們繼續(xù)督促我,幫助我更好的完成研究生學業(yè),謝謝。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
大學申請撤銷處分的申請書篇八
尊敬的各位領導:
我是,是專業(yè)本科級班的學生。在20年,因原因,被學校給予處分。事后我對自己的行為進行了深刻的反思,為自己當時的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及,在老師和同學的幫助下,無論是在思想上還是在行動上都有了明顯的進步,取得了優(yōu)異的成績,特懇請學校領導撤銷我的處分,給我一個改過自新的機會。
這一年多來,我對自己思想上的錯誤和態(tài)度上的不端正進行糾正,認清了違紀所造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀行為,是因為我平時的學習不夠認真、要求不夠嚴格、思想覺悟不高,沒有紀律觀念和集體觀念所造成的。這個處分使我敲響了警鐘,使我幡然覺悟,理解到無規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要接受懲罰。所以在處分下達以后,我并沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,嚴于律己,在學習上比以前更努力,較以前已經有了很大改變,懂得身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的。
下面向學校領導說說我這一年多所做的努力。
首先,在思想上,我重新反省自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,積極上進,關心集體、關愛他人,多和優(yōu)秀同學接觸、交流!不斷加強自己的修養(yǎng),提升思想認識和覺悟。與時俱進,了解社會的'發(fā)展動態(tài),認識社會的發(fā)展趨勢。作為當代大學生,特別是即將畢業(yè)的我,就更要了解社會需要什么樣的人才,自己需要往哪些方面發(fā)展,如何能使自己的人生觀、價值觀與社會價值觀融合發(fā)展。同時關心國家社會的時事,了解政府的方針政策。在行動上,根據社會需要,個人發(fā)展,努力學好各種專業(yè)知識,就著重訓練了自己的動手能力和基礎知識,并積極參加一些社會實踐活動,所作所為得到了領導和老師的贊許,并參與到了一些實際項目中去。在這些工作中,得到很大的鍛煉,學會了技術,也學會了很多做事做人的道理。努力學習各科知識,成績一直在穩(wěn)步上升,從來沒有掛過任何科目,也沒重修課目。學年平均成績77.5,學年平均成績85.8,目前在校平均成績80.05。學習成績由全班27名晉升到第八名;綜合測評有34名提升至第15名,連續(xù)兩學年獲專業(yè)三等獎學金;通過英語六級。
以上是我在這一年多來的主要表現,希望各位領導和老師對此進行嚴格審查并懇請學校領導準予取消處分。我非常感謝學校領導和老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,請學校領導給我一次改過自新的機會,使我能圓滿完成大學學業(yè),拿到學位,并以此為新的起點,走上美好人生的道路。
特此申請,望早日批準為盼!!
申請人:xxx。
20xx年xx月xx日。