心得體會對個人的成長和發展具有重要意義，可以幫助個人更好地理解和領悟所經歷的事物，發現自身的不足和問題，提高實踐能力和解決問題的能力，促進與他人的交流和分享。我們應該重視心得體會，將其作為一種寶貴的財富，不斷積累和分享。以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
耳鼻喉科心得體會與收獲篇一
耳鼻喉科作為醫學領域的一個重要分支，致力于診斷和治療耳鼻喉相關疾病，是患者們重要的就醫選擇之一。作為一名耳鼻喉科醫生，我有幸能夠親身體驗和參與這個領域的工作，深感職業的神圣和使命的重大。在多年的努力和實踐中，我積累了一些寶貴的經驗和領悟，下面將分享給大家。
第二段：扎實的基礎知識和技能培養。
在醫學領域，為了給患者提供最優質的醫療服務，一個重要前提是有扎實的基礎知識和技能。耳鼻喉科工作同樣如此。在我職業生涯的最初階段，我注重基礎理論學習的同時，注重實踐操作的磨練。通過參與手術、治療和會診等各種不同情況的實踐，我不斷提高自己的技能水平，逐漸形成了自己的工作風格和處理問題的方法。只有擁有扎實的基礎知識和技能，才能給患者帶來更安全、更有效的治療。
第三段：注重人文關懷和溝通能力。
耳鼻喉科是一門注重技術的醫學領域，但更重要的是注重對患者的人文關懷和溝通能力。患者在前來就醫時，往往心情焦慮，恐懼和擔憂。作為醫生，我們需要以溫和親切的態度面對每一位患者，通過簡單明了的語言，耐心細致地解釋他們的病情和治療方案，幫助他們消除疑慮和擔心。當患者對于聽力或嗅覺等重要生理機能出現問題時，我們的耐心和溝通能力尤為重要，這能極大地幫助患者恢復自信和愿意配合治療。
第四段：團隊協作與追求創新。
在現代醫療機構，團隊協作已經成為一種常態，耳鼻喉科也不例外。團隊成員之間需要緊密配合，相互配合共同完成各項工作。個人能力的提升離不開團隊的支持和相互學習，同時也要注重自我提升。在實踐工作中，我發現持續學習和追求創新的重要性，醫學前沿的知識和技術不斷進步，我們必須保持對新知識的敏感度，并積極尋找創新的方式來為患者提供更好的治療效果。
第五段：堅守職業操守和責任心。
作為耳鼻喉科醫生，我們肩負著為患者解除病痛、改善生活質量的重要使命。在工作中，我們必須始終保持高度的職業操守和責任心。我們要始終以患者的利益和健康為首要考慮，不斷提升自身的專業能力和醫療水平，不斷追求更好的治療效果，絕不辜負患者對我們的信任。
總結：
耳鼻喉科工作不僅需要扎實的基礎知識技能，更需要人文關懷和溝通能力的注重。同時，團隊協作和追求創新對于個人成長也至關重要。最重要的是，始終堅守職業操守和責任心，將患者的健康利益放在首位。只有如此，我們才能真正發揮我們的專業能力和職業使命，為患者帶來更好的醫療服務和幫助。
耳鼻喉科心得體會與收獲篇二
作為一名耳鼻喉科醫生，我深刻地認識到這個領域的專業性和復雜性。在這個領域中，我們的任務是確保患者得到最好的醫療護理，同時提供必要的支持和安慰。
在我的職業生涯中，我遇到過各種各樣的病例，有些是簡單的耳鼻喉問題，而有些則非常復雜。在我的工作中，我學會了如何快速評估患者的癥狀，并制定相應的治療方案。我也學會了如何與患者建立信任和溝通，以便更好地了解他們的需求和擔憂。
除了治療疾病，我也認識到預防疾病的重要性。我鼓勵患者注意個人衛生，避免接觸感染源，并定期進行體檢，以便及早發現任何問題。
在我的工作中，我也學會了如何處理壓力和焦慮。當看到患者因為疾病而感到痛苦和不安時，我深感同情和內疚。我學會了通過良好的溝通和專業的技能來緩解患者的壓力，使他們能夠更好地應對疾病。
總的來說，我的耳鼻喉科心得體會是：作為醫生，我們需要不斷學習和提高自己的技能，以便更好地幫助患者。同時，我們也需要關注患者的心理和情感需求，以便提供更全面的醫療服務。
耳鼻喉科心得體會與收獲篇三
耳鼻喉科是醫學的一個重要分支領域，涉及疾病的預防、診斷和治療。作為一名耳鼻喉科醫生，我從事這個領域已有十年之久。在這段時間里，我積累了許多寶貴的工作心得和體會，使我的職業生涯更加充實和有意義。
第二段：病人關懷是最重要的。
在耳鼻喉科工作中，我發現對病人的關懷是至關重要的。許多疾病會給患者帶來極大的痛苦和不適，他們常常感到焦慮、恐懼和無助。作為醫生，我們不僅要提供專業的診斷和治療，更要給予他們情感上的支持和安慰。為此，我經常用溫和的語氣與病人交流，耐心地解答他們的疑問，并且在治療過程中給予他們鼓勵和支持。我發現，通過這種關懷，病人的治療效果更好，也更加放心和舒心。
第三段：精準診斷是關鍵。
耳鼻喉科疾病多樣復雜，正確的診斷是治療的基礎。我在工作中注重挖掘病人的病史，仔細收集病情的資料，并通過全面的體檢、影像學、實驗室檢查等手段，全面了解病情。我的經驗告訴我，只有做到精準診斷，才能采取正確的治療方法，避免盲目治療和誤診誤治。因此，我時刻保持學習的態度，關注最新的醫學進展和研究成果，不斷提升自己的診斷能力。
第四段：團隊合作是必不可少的。
在耳鼻喉科工作中，團隊合作起著不可替代的作用。疾病的診斷和治療常常需要多個科室的聯合努力，需要專家的共同研討和分析。我與同事們經常進行討論交流，共同解決難題，共享經驗。我也積極參加學術研討會和病例討論，與同行在學習和交流中不斷完善自己。團隊合作不僅能提高工作效率，也能增加工作的樂趣，并與同事們共同成長。
第五段：與患者建立良好的互動。
與患者建立良好的互動對于治療的成功至關重要。在治療過程中，我會與患者建立良好的溝通和信任，尊重他們的意愿和選擇。我會解釋治療方案的原因和利弊，聽取患者的意見和反饋，并根據具體情況進行調整。通過與患者建立良好的關系，患者更容易接受治療并積極配合，從而提高治療效果。
結尾：
通過多年的耳鼻喉科工作，我深知關懷病人、精準診斷、團隊合作和良好的互動對于成功的治療至關重要。作為一名耳鼻喉科醫生，我將繼續努力學習和提高自己，為更多的病人提供高品質的醫療服務。我相信，只要我們用心和愛心對待工作和病人，我們一定能成為更好的醫生。
耳鼻喉科心得體會與收獲篇四
我作為一名耳鼻喉科醫生，工作已經有一段時間了。在這段時間里，我接觸到了各種各樣的患者，也積累了一些心得體會。
首先，我深刻地認識到耳鼻喉科疾病對患者的生活影響很大。患者的頭痛、頭暈、嗓子痛、鼻子不通氣等問題，時刻困擾著他們的生活。作為醫生，我們需要耐心地傾聽患者的問題，幫助他們找到合適的治療方案。
其次，我學會了如何與患者建立良好的溝通。在與患者交流時，我盡可能地用通俗易懂的語言解釋疾病的相關知識，讓他們更好地了解自己的病情。同時，我也鼓勵患者提出自己的疑問和困惑，以便更好地幫助他們解決問題。
此外，我也意識到了醫生在臨床工作中需要不斷學習和提高自己的專業水平。在耳鼻喉科領域，新的技術和治療方法不斷涌現，我們需要及時了解并掌握這些知識，以便更好地為患者服務。
最后，我深刻地認識到醫生的職責和道德準則。醫生不僅要治療患者的身體疾病，更要關注他們的心理健康。我們需要尊重患者的人格和隱私，為他們提供安全、可靠、有效的醫療服務。
總之，作為一名耳鼻喉科醫生，我深刻地認識到了醫生職業的重要性和責任。我將繼續努力學習和提高自己的專業水平，為患者提供更好的醫療服務。
耳鼻喉科心得體會與收獲篇五
第一段：引言（150字）。
作為一名耳鼻喉科醫生，我深感榮幸能夠從事這個職業，為病患提供健康的耳鼻喉服務。多年來，我積累了豐富的經驗，并獲得了一些寶貴的心得體會。在這篇文章中，我將分享我在耳鼻喉科工作中所學到的一些經驗和感悟。
第二段：溝通與傾聽（250字）。
作為一名耳鼻喉科醫生，我意識到溝通與傾聽的重要性。每個病患都有自己的病情和需求，而他們對他們的耳鼻喉問題感到擔憂和困擾。為了提供最佳的醫療服務，我必須充分傾聽病患的病情描述和關注點，以及他們的意見和擔憂。通過與病患建立良好的溝通，我能更好地理解和評估他們的狀況，幫助他們更好地解決問題。
第三段：技術與診療（300字）。
耳鼻喉科醫生要掌握各種技術和診療方法。在我的職業生涯中，我不僅通過學習課本知識和參與培訓課程，還通過與資深專家合作進行實際操作來提升自己的技術水平。這些技能包括對耳鼻喉疾病的準確診斷和治療方法的了解，如耳鼻喉手術、內窺鏡技術、聽力評估和矯治等。掌握這些技能的同時，我也深刻感受到在這個領域的不斷進步和創新對于提高耳鼻喉科治療效果的重要性。
第四段：團隊合作與溝通（300字）。
在醫學領域，尤其是耳鼻喉科，團隊合作和溝通至關重要。耳鼻喉科醫生通常需要與各種專業人員合作，如放射科醫生、護理人員、實驗室技師等。通過與團隊成員進行及時有效的溝通，我能夠更好地協調工作，確保病患得到全面的醫療服務。此外，在與患者家屬的溝通中，我也必須清晰地傳達病情和治療計劃，以便他們能夠理解和支持。
第五段：患者關懷與教育（200字）。
作為一名耳鼻喉科醫生，我深信專業的醫療服務需要與溫暖的患者關懷相結合。在我的工作中，我盡可能地提供溫暖、關懷、尊重和耐心，以幫助病患緩解焦慮和恢復健康。我也會向病患提供有關疾病預防和健康保健的教育，以幫助他們更好地理解和管理自己的耳鼻喉健康。通過這些關懷和教育，我希望能為病患們提供更好的治療體驗和更好的生活質量。
結尾（100字）。
通過多年的耳鼻喉科工作，我明白了溝通、傾聽、技術、團隊合作和患者關懷對于成為一名優秀的醫生是至關重要的。這種綜合素質讓我在工作中更加出色，并贏得了患者和同行們的尊重和信任。我相信，通過持續學習和不斷努力，我將繼續成長和提高，為更多的患者提供優質的耳鼻喉科醫療服務。
耳鼻喉科心得體會與收獲篇六
在這個充滿挑戰的醫療領域，耳鼻喉科是一個需要高度專業技能和關懷精神的領域。作為一名耳鼻喉科醫生，我有幸能夠治療各種疾病，同時也深刻地體會到了這個領域的復雜性和重要性。
在耳鼻喉科，我們主要處理耳朵、鼻子和喉嚨的問題。這些部位的問題可能會影響一個人的日常生活和工作，比如聽力下降、呼吸困難和喉嚨疼痛等。有時候，這些問題可能看起來像簡單的疾病，但實際上卻可能隱藏著更復雜的病因。這就需要我們時刻保持警惕，對每一個病人都給予細致入微的關注和照顧。
我在工作中的另一個深刻的體驗是，病人常常不僅僅是需要醫療治療，他們也需要心理支持。在耳鼻喉科中，許多病人需要長期忍受疼痛或殘疾，這可能會對他們的情緒產生影響。因此，作為醫生，我們需要傾聽他們的需求，理解他們的痛苦，并給予他們必要的心理支持。
此外，團隊合作在這個領域的重要性也無法忽視。醫生、護士、藥劑師和其他醫療專業人員需要緊密協作，才能為病人提供全面的治療和支持。在這個過程中，我們不僅需要互相尊重，還需要共享知識和經驗，以提高我們的工作效率和質量。
在未來的工作中，我希望能夠繼續提高我的專業技能，不斷學習新的醫療知識和技術，以更好地服務于我的病人。同時，我也希望能夠更多地關注病人的心理需求，幫助他們更好地應對疾病帶來的壓力和痛苦。我相信，只有通過全面的治療和支持，我們才能真正幫助到每一個病人。
耳鼻喉科心得體會與收獲篇七
一、引言：身為一名耳鼻喉科醫生，我有幸在耳鼻喉科室工作多年。通過這段時間的磨礪與鍛煉，我收獲了很多寶貴的經驗和體會。在這篇文章中，我將分享我在耳鼻喉科室工作的心得和體會。
二、學術知識的不斷積累：
作為一名醫生，學術知識的不斷積累是必不可少的。在耳鼻喉科室工作期間，我通過不斷學習和鉆研，提升了自己的專業能力。通過參加各種國內外學術會議和研討會，我了解到最新的醫學研究成果和治療方法。同時，我還與同行交流學習，分享自己的經驗和技術。這一過程不僅提高了我的專業水平，而且讓我對于耳鼻喉科的前沿知識有了更深層次的了解。
三、傾聽和溝通的重要性：
在耳鼻喉科室工作中，與患者建立良好的關系和溝通是非常重要的。耳鼻喉疾病往往會給患者帶來很大的痛苦和困擾，所以他們對于治療的期望和關注度也非常高。作為一名醫生，我們需要傾聽患者的意見和反饋，了解他們的病情和需求，并且給予他們足夠的支持和關懷。在與患者的溝通中，我學會了用簡單明了的語言解釋疾病原因和治療方案，使患者更容易理解和接受。同時，我也通過耐心的傾聽，給予他們精神上的安慰和支持，幫助他們積極面對疾病。
四、團隊合作的意義：
在耳鼻喉科室工作中，團隊合作是非常重要的。耳鼻喉科疾病種類繁多，治療方法多樣，往往需要多個學科的合作才能達到最好的治療效果。所以，與其他科室的醫生和護士建立良好的合作關系是必要的。我們需要相互協作，共同制定治療方案，并且密切配合。在工作中，我學到了尊重和信任團隊成員的重要性，只有團結合作才能更好地服務患者。我也通過與其他科室醫生的互相學習，了解到了不同治療方法的優劣，使我成為一名更全面的耳鼻喉科醫生。
五、關注患者的生活質量：
作為一名耳鼻喉科醫生，我的職責不僅僅是治療疾病，更是關注患者的生活質量。很多耳鼻喉疾病會直接影響到患者的生活和工作，他們可能會有聽力受損、喉嚨疼痛等問題，甚至會對于他們的社交和精神產生負面影響。因此，除了針對疾病進行治療外，我還鼓勵患者積極參與康復訓練，同樣也需要關注他們的心理健康。通過改善患者的生活質量，我相信他們的康復將更加完善。
六、總結：耳鼻喉科室工作是一項需要綜合能力的工作，通過這幾年的實踐，我對于自己的角色和職責有了更深入的認識。學術知識的不斷積累、傾聽和溝通的重要性、團隊合作和關注患者的生活質量，這些都是我在耳鼻喉科室工作中的重要體會。作為一名醫生，我將繼續努力學習和進步，為更多的患者提供更好的耳鼻喉醫療服務。
耳鼻喉科心得體會與收獲篇八
在過去的一個月里，我有幸在一家醫院的耳鼻喉科實習，這段時間的經歷讓我受益匪淺。本文將分享實習過程中的所見所聞以及我的感受和收獲。
在這個科室，我見證了各種類型的耳鼻喉疾病。其中，我特別關注了過敏性鼻炎、扁桃體炎和喉炎等常見病癥。在實習期間，我還參與了一些治療過程，例如給患者開藥、做檢查等。
過敏性鼻炎是一種常見的鼻部疾病，病因是免疫系統過度反應。治療上，常用抗組胺藥和鼻噴霧劑來緩解癥狀。我意識到，對于這類患者，耐心和關心是非常重要的。
在實習期間，我學習了許多有關耳鼻喉科的知識和技能。例如，如何正確使用耳鏡、鼻內窺鏡等設備，以及如何進行病史詢問和體格檢查。此外，我也了解到了手術治療的適應癥和并發癥處理的重要性。
實習期間，我也遇到了很多問題。例如，有一名患者的主治醫生不在，需要我代替處理。這讓我充分了解了作為醫護人員的責任和挑戰性。通過解決問題，我逐漸掌握了應對突發情況的方法。
在實習期間，我深刻感受到了醫護人員的重要性。他們不僅需要為患者提供醫療護理，還要在患者心中樹立良好的形象。我了解到，良好的醫患關系需要建立在專業知識、技能和人性關懷的基礎上。
總之，這次實習讓我收獲頗豐。我不僅提高了專業技能，還學會了如何與患者溝通。這段經歷讓我深刻理解到，醫護人員的重要性在于，他們不僅是治療疾病的專家，更是患者信任的朋友。我希望通過分享這次實習經歷，能夠讓更多的人了解耳鼻喉科的工作內容和重要性。同時，我也希望自己能夠在未來的職業生涯中，繼續努力提高自己的專業技能，為患者帶來更好的治療效果。
耳鼻喉科心得體會與收獲篇九
耳鼻喉科（ENT）是醫院中一個非常重要且繁忙的科室，從事耳鼻喉疾病的診斷和治療。我在耳鼻喉科工作多年，積累了一些寶貴的經驗和體會。以下是我對于在耳鼻喉科工作的心得與體會。
首先，耳鼻喉科醫生需要具備良好的專業知識和技能。在這個科室，我們經常面對各種各樣的疾病和病情，需要根據患者的癥狀進行細致的觀察和診斷。掌握臨床技能和熟悉常見疾病的治療方案是必不可少的。此外，由于耳鼻喉科與其他科室的合作頻繁，耳鼻喉醫生還需要具備良好的團隊合作能力，以便更好地為患者提供綜合性的醫療服務。
其次，耳鼻喉科醫生需要善于溝通和傾聽。作為醫生，與患者的交流和溝通是非常重要的。有時候，患者可能會對自己的病情產生疑問或焦慮，我們需要傾聽他們的心聲并盡力解答他們的疑惑。耳鼻喉科疾病往往與患者的生活質量密切相關，因此，與患者和家屬建立良好的溝通渠道是非常重要的。
第三，耳鼻喉科醫生需要具備良好的細致觀察和耐心。因為耳鼻喉科疾病往往表現出多樣化的癥狀，有時候可能會伴隨著一些復雜的病情。因此，醫生需要仔細觀察患者的癥狀和體征，通過一些特殊的檢查來做出正確的診斷。在這個過程中，我們需要保持耐心和細致，絕不能因為病情復雜而喪失耐心，以免影響到醫療質量。
第四，耳鼻喉科醫生需要不斷學習和更新知識。醫學知識在不斷發展和更新，作為一名醫生，我們需要不斷充實自己的知識儲備，跟上時代的步伐。參加一些學術研討會、培訓班和學術交流活動是非常重要的。學習不僅可以提高我們的專業水平，也可以拓寬我們的學術視野，從而更好地為患者提供服務。
最后，耳鼻喉科醫生需要具備高尚的醫德和職業道德。醫學是一項高尚的事業，耳鼻喉科醫生需要以患者的利益為重心，將患者的健康放在首位。我們需要誠實守信，嚴守醫療紀律和倫理道德，杜絕違規行為。只有這樣，才能贏得患者的信任和尊重。
總結起來，耳鼻喉科是一項豐富多彩而又充滿挑戰的工作。通過多年的經驗積累，我深刻認識到，在這個科室工作需要有良好的專業技能、良好的溝通能力、觀察力和耐心，不斷學習和更新知識，同時更需要具備高尚的醫德和職業道德。我將一直努力工作，不斷提高自己的專業水平和服務質量，為患者的健康帶來更多的關懷和幫助。
耳鼻喉科心得體會與收獲篇十
耳鼻喉科的老師都很和藹，不忙的時候會教我些臨床知識。在帶教老師的指導下，耳鼻喉科實習是很順利的，下面是給大家帶來的耳鼻喉科實習心得體會，歡迎欣賞!
我們在耳鼻咽喉科實習期間，老師安排我們每天早上查房，還有觀看。
教學。
光碟，在鞏固耳鼻咽喉科理論知識的基礎上，使我們掌握臨床常見專科檢查方法，如耳窺鏡，前鼻窺鏡，壓舌板，音叉等的使用手法，還有了解常用儀器，如聽力計、聲導抗儀、耳聲發射儀、鼻內窺鏡、電子喉鏡等，以及了解臨床常見專科手術，如慢性化膿性中耳炎故事形成術、鼻竇炎內窺鏡手術、扁桃體切除術、氣管切開術、腺體樣刮除術、鼓膜切開置管術、鼻中隔偏曲矯正術。
在此期間還要求我們初步掌握以下專科急癥診斷和處理，如……以及以下常見臨床病癥……。
通過這段時間的學習，我發現人體特別是頭面部的構造相當的精細復雜，通過老師的解說和引導，不僅加深了我們對五官的感性和理性的認識，還增強我們探究五官相關疾病的興趣。其中我特別感興趣的就是咽異感癥，它的癥狀和中醫內科學中所提及的梅核氣類似，不過中醫所說的梅核氣相當于西醫的非器質性咽異感癥，如咽神經官能癥、癔病、焦慮癥、精神分裂癥等，中醫所說的更強調精神方面的疾病，而西醫認為咽異感癥主要是自主神經系統紊亂，多與咽部器質性病變有關。對于梅核氣的治療中醫就常用半夏厚樸湯加減或加味溫膽湯等。
在該科學習的這段時間，我深刻體會到實習不僅要求我們努力學習臨床基礎知識，還要培養自己思考分析整合的能力，以及良好的溝通能力。希望在今后的學習和工作中能不斷地發現問題，精進自己的能力，耳鼻喉科實習心得二：
耳鼻咽喉學臨床實習是教學的重要組成部分。耳鼻咽喉學教學實習的目的是通過理論聯系實際，組織學生觀察各種疾病患者的臨床表現和有關檢查結果，掌握發病原理及疾病的發展規律，鞏固基礎理論與基本知識，進行病例討論，鍛煉學生獨立思考、獨立分析問題和解決問題的能力，掌握診治手段，培養初步的工作方法。
通過臨床實習使同學們掌握耳鼻咽喉學各種常見病的基本概念、發病原理及生理解剖，臨床表現，臨床診斷及治療，重點掌握鼻咽癌、慢性中耳炎、鼻出血等疾病的發生、發展及臨床診斷和治療。熟悉常見病如：鼻炎、咽炎、聲帶新生物及咽喉部異物的臨床特點和鑒別診斷以及常見的抗感染藥物的臨床應用。同時培養學生在臨床實踐中運用基礎理論知識和臨床基本技能,對具體現象進行分析和思考,后作出科學判定的能力。
根據學校教學安排04、05級五年臨床專業，共計162名學員進入我院臨床實習。按照輪轉表安排每個學員在傳染科實習3周。
為了更好管理和培養實習學生科室還制定了"耳鼻咽喉科臨床實習規定"：
1、實習醫生必須遵守所在科室各項規章制度。各實習隊進入實習后，要聽取耳鼻咽喉科住院總醫師關于科室基本情況的介紹。
2、實習醫生必須遵守所在單位的勞動紀律，上班不遲到、不早退，上班時間堅守崗位，不做與實習無關的事。離開病房應及時告訴上級醫生。
3、實習生在實習期間，不放寒、暑假，節假日不得離開駐地，如確有特殊情況，需按規定履行請假手續，由醫教部批準。
4、每名學員跟隨一名住院醫師參加醫療工作。實行24小時負責制。實習醫生必須參加病房值班，節假日值班及危重病人的搶救工作。
5、實習醫生要厲行節約，反對浪費，病例紙處方箋等醫療公用紙張和文具，不得浪費或移做它用。
根據實習大綱要求制定了具體的教學安排。每名學員跟隨一名住院醫師參加醫療工作;每名學員對新入院患者要求書寫入院病例;參加值班并參加科內舉辦的學術活動;組織學生參加疑難病例、死亡病例討論,甚至參加醫療差錯、事故分析,跟隨帶教老師參加院內、科間會診,使學生從中獲得豐富的理論知識和臨床經驗。在科室疑難病例討論中,首先讓學生充分發表意見,最后由帶教老師作出啟發式的講評和小結。這些方法能提高學生的學習興趣,使學生感到真正進入醫生角色,有助于責任心的培養。充分利用教學查房對指導學生臨床實踐,提高臨床工作能力具有重要作用。為提高教學查房效果,每次查房前都提前通知學生查房的內容,要求學生熟悉病情,查找疑難問題,并參閱有關資料,在查房過程中通過提問檢查學生對病情和相關醫學知識的掌握程度,鼓勵學生發表見解,最后由老師作出概括性的總結。
我們在強調臨床技能訓練的同時還注重提高學生在實踐中的邏輯推理和綜合分析能力,使學生學會如何逐步總結歸納病人的所有信息,抓住問題的實質并最終獲得正確的診斷和治療。此外還充分發揮其積極性和主動性,讓他們在學習中動手、動腦,積累正反兩方面經驗,從而全面提高學生分析問題和解決問題的能力。
相關的理論和基礎知識考核學生對病例的分析能力，了解學生的在分析問題解決問題的能力。
實習期正是磨練本領的寶貴時機，不管將來從事任何醫學專業，實習期間對各個科室的整體了解是做一名合格醫生必備的知識平臺和具備發散式、活躍的臨床思維能力的知識儲備的必須程序。建立詳細的科室帶教計劃帶教計劃是臨床帶教工作的指導方向,科室應制定出不同層次、具有針對性的帶教計劃,每周有具體的知識目標、技能目的。出科室要求達到的目標,是每名帶教老師應熟記在心的指導方向。因此，在臨床教學中，結合學科特色，將臨床科研成果及時應用于教學，既豐富了教學內容，又啟迪培養了學生的臨床思維能力，還激發了學生們的學習動機和學習興趣，拓寬了知識視野。通過學習、借鑒現代醫學發展的新知識、新成果，拓展了知識面，提高了教學綜合能力，促進了臨床教學水平的提高。
耳鼻喉科的老師都很和藹，不忙的時候會教我些臨床知識。在帶教老師的指導下，能規范熟練進行護理操作，正確執行醫囑，嚴格執行三查七對，認真監測生命體征，及時為病人吸除呼吸道內痰液，必要時做了超聲霧化及滴化痰藥水，濕化氣道。在為病人監測生命體征時，時常要注意病人體溫的變化，高熱者要實行物理降溫，脈搏的快慢，血壓的高低得及時登記在病歷上以便醫生查閱。術后病人我們采取一級護理，術后三天每四小時監測生命體征一次，術后病人當日絕對臥床休息，扁桃體手術后全麻者術后6小時采取側俯臥位，局麻者術后2小時采取半坐臥位，以利病人呼吸和靜脈回流，減少出血，減輕頭痛。
囑病人應多休息少說話。全麻者術后6小時后`局麻者術后2小時后方可進冷流質飲食，禁食過熱過硬粗糙辛辣酸性食物，禁煙酒。喉頭水腫者應給予超聲霧化，另外告訴患者若口腔內有分泌物要吐出，勿吞入，以助于觀察，防止嘔吐。叫患者在術后次日多做伸舌動作和多進食，以利于傷口愈合。在實習過程中，我嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實習護士職責，能為病人減輕病痛，增添舒適，是我身為實習護士感到無比榮幸的事。在以后的日子里我將細心的對待每一位病人，哪怕只是為病人加條床單。
耳鼻喉科的實習結束后就來到了新生兒科,新生兒科是一個獨特的科室，面對的是特殊的人群，是一個個脆弱的小生命，這更讓我意識到醫生不僅要醫術高，醫護人員還要有一顆博愛的心，要懂得如何與他們"溝通"，是否餓了?是否肚子脹得難受?還是要換尿布了……每天面對這么多的患兒，我明白了人生最大的財富不是金錢，而是生命和健康，而我們的職責正是捍衛健康的生命。在帶教老師的細心、耐心指導下，我掌握了新生兒藍光治療、淋浴、盆浴、鼻飼、喂奶、動脈采血和靜脈留置針等護理操作技術;掌握了心電監護儀和輸液微量泵的使用;熟悉了新生兒窒息的搶救流程;了解了新生兒科常見疾病護理常規(如新生兒窒息、新生兒缺氧缺血性腦病、新生兒黃疸、新生兒敗血癥、新生兒肺炎、早產兒的護理),在此過程中我不斷總結，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力。
非常感謝護士長和科室老師們的指導，特別要謝謝我的帶教老師的細心、耐心的教導。在新生兒科實習過程中，嚴格的無菌技術，規范的護理操作，良好的學習氛圍，認真負責的臨床帶教，為我今后的學習和工作奠定了良好的基礎，你們對我的諄諄教誨和關心體貼我都會銘記在心，我會在其他科室更加努力，積極進取完成我的實習生涯。
耳鼻喉科心得體會與收獲篇十一
近年來，隨著醫學技術的不斷發展和人們對健康的重視，耳鼻喉科手術的需求也越來越大。作為一名耳鼻喉科醫生，我有幸參與了眾多手術，積累了一些寶貴的經驗和體會。在這里，我將以五段式的形式，通過總結和分享，談談我在耳鼻喉科手術中的一些心得和體會。
首先，我要強調的是手術前的充分準備。耳鼻喉科手術涉及到的部位較為敏感，更需要我們在手術前進行充分的準備工作。首先，要詳細了解患者的病史，包括疾病的起因、癥狀的表現等。其次，進行全面的體格檢查和相關的輔助檢查，以明確疾病的類型和程度。此外，還要評估患者的手術風險，并與患者充分溝通，解答其疑慮和擔憂。只有在充分準備的基礎上，才能保證手術的順利進行。
其次，在手術過程中的細致觀察和耐心操作是至關重要的。在手術中，我們需要仔細觀察患者的病變部位，并根據不同病情選擇合適的手術方法。在操作過程中，我們更需要保持耐心和細致，確保每一步操作的準確和安全。同時，對于可能出現的突發情況，我們也要有應對的預案和應急技能。只有做到細致觀察和耐心操作，才能最大程度地減少手術風險，確保手術的成功。
第三，術后的護理和恢復至關重要。手術只是治療的一部分，恢復期的護理同樣重要。術后，我們要做好患者的疼痛管理和感染防控，給予患者必要的藥物治療和休息調理。同時，要確保合理的飲食和良好的生活習慣，以促進患者身體的康復。此外，我們要與患者保持密切的聯系，及時了解患者的康復情況，并給予積極的心理支持。只有做到術后的精心護理和科學恢復，才能最大限度地提高手術治愈的效果。
此外，我們還要注重團隊合作和學習進步。耳鼻喉科手術往往需要多學科的協同合作，團隊的配合至關重要。在手術中，團隊成員之間的溝通和配合要緊密無縫，做到相互理解和支持。同時，在手術結束后，我們要及時進行總結和反思，發現問題和不足，并加以改進和提高。在學習上，我們要密切跟蹤最新的醫療技術和研究成果，與時俱進，不斷提高自己的專業水平。只有團隊合作和學習進步，才能為患者提供更好的服務和治療效果。
最后，我要說的是患者的滿意度和親口宣傳是最好的宣傳。耳鼻喉科手術是一項高難度的手術，需要醫生具備豐富的經驗和高超的技術。在手術中，我們要始終以患者為中心，將患者的需求和利益放在首位。只有做到真正關心患者，提供高質量的醫療服務，才能讓患者滿意并愿意向身邊的親朋好友宣傳。患者的滿意度和親口宣傳不僅能拉動地區的患者流量，也是醫生個人和醫院聲譽的重要體現。
綜上，耳鼻喉科手術需要醫生在手術前做好充分準備，手術過程中細致觀察和耐心操作，術后做好護理和恢復，注重團隊合作和學習進步，并以患者為中心提供高質量的醫療服務。只有這樣，我們才能在耳鼻喉科手術中積累經驗，提高技術水平，為患者帶來更好的治療效果。作為一名耳鼻喉科醫生，我將始終堅守職業道德，以專業的態度和技術，為更多需要幫助的患者提供服務。
耳鼻喉科心得體會與收獲篇十二
感謝院領導給予我這次寶貴的學習機會，使我接觸到先進的護理技術，也使我感受到了醫院對我們護理工作的重視以及素質等方面的培養。回想這三個月的收獲，不禁感慨萬千。短暫而緊張的學習使我內心深受鼓舞，使我開闊了視野，增長了見識，更豐富了專業知識，技術水平，使我受益匪淺。
剛進picu的印象最深就是全封閉式的工作環境，整潔的床單位還有空曠的病室，安靜的我連說話都小心翼翼，每個地方都一塵不染跟我們的picu完全不一樣，第一天我就被其緊張繁忙的工作氣氛、醫護人員有條不紊的工作作風和先進的醫療設備、嫻熟的護理技術所吸引，同時心里也很復雜，這么難的工作我能信任么？我該從何學起，真的很擔心，壓力油然而生。經過護長細心的安排。由一個資歷深，技術理論并重的護理骨干作為我的帶教老師。通過老師耐心的講解，慢慢的接觸，逐漸熟悉了環境，對儀器不那么恐懼，學會了判斷報警意義，誘發原因，并如何針對性的解決出現的問題，同時也從心理上培養我，使我養成忙而不亂，累而不煩的良好心理素質！
picu總共有25張床位，值班室兩個，辦公室餐區一個衛生間三個，配奶間一個洗滌間兩個一類倉庫一個，二類倉庫一間四個隔離間兩間負壓病房，其中四個大房間為三張床位一間，其余為兩張床位一間，每間病室皆于走廊相通，都為感應玻璃門，床位之間都有布簾相隔，每張病床標準配置，床頭左上方為濕區，包括：負壓吸引，輸氧裝置，三臺橫泵，一臺豎泵，輸液泵的下方是一部銹鋼框框，里邊備有吸痰管，霧化器，無菌手套吸痰用生理鹽水以及面罩跟自脹式氣囊，床頭中上方為心電監護儀，右上方為干區包括：呼吸機。病床可謂是多功能，床頭欄板可卸下，氣管插管以及注射cvc時經常用到。床頭床尾及中間均可搖高。床單位每周六更換，用的尿布墊跟口水墊都是純棉布由供應室統一消毒配這些都給患兒創造良好的治療環境，先進精密的儀器為搶救危重患兒提供了保障。每個床單位后面有一份護理記錄及治療單，讓我們及時記錄，確保做到準確性，真實性。一系列的床頭標志警示及藥品的標志一目了然。每個病室都有一到兩個流動水龍頭，每個床單位都有一瓶消毒液使我們能及時做到勤洗手，還有阿姨徹底的終末消毒，每天的擦拭及時消毒手衛生及標示醒目的五常法是我們值得學習與借鑒的地方。
基礎護理在picu非常重要，包括喂養、洗澡、更換衣物等等特別是口腔護理尤其重要的就是學會觀察病情，如何正確評估病情，嚴密觀察監護，接班時檢查監護儀報警參數設置，檢查管道刻度型號以及與之前記錄做對比，通過視診、觸診、聽診以及觀察各種管道，來評估病情，安全護理也至關重要，還要防止患兒意外拔管或管道滑脫，以致重置都會造成患兒不同程度的傷害，甚至危及生命。
每個床位都有手速消，接觸病人前后以及戴手套前脫手套后都做到手衛生，每個洗手池都配有洗手液，上方有很醒目的洗手流程。清潔工每天擦拭儀器治療車，整個病室無死角可以說是一塵不染，嚴格手衛生有效控制院感的發生。各種人性化的設置：走廊以及病室墻上隨處可見操作流程，應急預案，各種導管固定，營養評估以及各種指引讓你隨處可以學習，在不清楚不確定的情況下有證可尋還有在發生突發情況下不至于慌亂。科內還有照片墻，相冊，里邊記載了很多工作中生活中學習中的各種照片，從開科到現在，讓你一看到這些照片不禁感嘆時光的流逝科室的迅速發展以及回憶起壓力背后各種的美好時刻。
通過認真學習我基本掌握了呼吸機的安裝及維護，以及它的常見報警的處理和微泵、監護儀、血氣分析儀等的使用和特護單的記錄，一些常見兒內科危重癥和外科手術前、后患兒的護理，了解一些picu的常用藥及注意事項。提高了穿刺技術。并且在工作中勤思考，舉一反三，不斷總結，培養細心觀察、提出問題、分析問題和解決問題的能力。我不斷增強自己的理論知識，因為我知道，理論與實踐相結合更有利于我們的理解與掌握，在這個集中救治危重病人的特殊護理單元里，透過老師平日里的言行，使我更深刻地感觸到在picu不僅要有過硬的操作技術，同時還要具備深厚的護理技術及相關理論知識，還要細心，觀察能力及應變能力強，能吃苦耐勞。
在這里我體會到了醫護關系的和諧，他們敬業的工作態度，精湛的技術，熟練而準確的穿刺，緊張而有序的搶救，忙而不亂的配合，使很多患兒轉危為安，病情變化及時的醫患溝通，為患兒贏得寶貴的時間。更是敬佩是他們嚴謹的工作態度。
這段學習時間是短暫的，但卻給我日后的護理工作生涯帶來了很多值得借鑒的東西，我將把學到的知識運用到今后的工作中，不斷努力學習提高自己的業務水平，提高護理質量，更好的為病人服務。爭取做一名優秀的護理人員。
耳鼻喉科心得體會與收獲篇十三
耳鼻喉科是醫院中一個重要的專科，負責診治耳鼻喉相關的疾病。在這個科室工作了一段時間，我積累了一些經驗和體會。首先，專業知識的掌握是非常重要的，其次，與患者的良好溝通是成功治療的關鍵，此外，工作中的團隊合作也是至關重要的，最后，我還學到了如何正確處理緊急情況。通過這些經歷，我深刻體會到耳鼻喉科工作的重要性以及自身對于患者健康的責任感和使命感。
首先，我認為專業知識的掌握是耳鼻喉科醫生最基本的素質。耳鼻喉是一個復雜的器官系統，涉及的疾病多種多樣。只有深入了解相關知識，并不斷學習研究，才能更好地診斷和治療疾病。在我的工作中，我積極參加學術交流會議，閱讀專業文獻，與資深醫生進行交流，不斷提升自己的專業能力。通過不斷學習更新的醫療知識，我能更好地應對不同的疾病情況，提供更準確、有效的治療方案，并幫助患者盡早康復。
其次，與患者的良好溝通是治療的關鍵。耳鼻喉科的患者通常都有不同程度的疼痛或不適感，很多患者還對器官系統的疾病缺乏了解，也存在一定的心理壓力。因此，在與患者的交流中，醫生要溫和、耐心地解答他們的問題，詳細告知患者病情和治療方案，增強他們的信心，減輕他們的焦慮。在我的工作中，我盡量用簡單易懂的語言向患者解釋疾病的原因、治療的方法和預后情況，幫助患者正確理解并接受治療。通過與患者的有效溝通，我發現患者的合作度明顯提高，治療效果得到了顯著改善。
此外，團隊合作是耳鼻喉科工作中不可或缺的一環。耳鼻喉科醫生通常需要與相關科室密切合作，如放射科、內科、外科等，共同為患者提供更全面、專業的治療。在我的工作中，我始終注重與其他科室的溝通與合作，及時交流病情信息，共同制定治療方案，確保治療的連貫性和有效性。團隊合作不僅有助于提高治療效果，還能減輕患者的痛苦和經濟負擔。通過團隊合作，我不僅學到了與他人合作的技巧，還認識到各個科室的專業性和重要性。
最后，我認識到如何正確處理緊急情況是一個耳鼻喉科醫生必備的技能。耳鼻喉科常遇到一些突發狀況，如嚴重出血、異物堵塞等。在這種情況下，醫生要冷靜應對，迅速判斷問題所在，并采取相應措施進行搶救。在我的工作中，我參加了緊急救護培訓，學習了各種急救技能和操作方法。通過反復練習和模擬演練，我逐漸提高了在緊急情況下的應變能力和臨床操作水平。
通過這段時間的工作經歷，我深刻體會到耳鼻喉科醫生的工作不僅需要扎實的專業知識，還需要良好的溝通技巧，團隊合作精神和對緊急情況的應對能力。我將繼續努力學習，提升自己的專業水平，為更多的患者提供優質的醫療服務。我相信，在不斷發展的醫療科技和醫學知識的支持下，耳鼻喉科將會取得更大的進步，為患者帶來更多的健康和福祉。
耳鼻喉科心得體會與收獲篇十四
耳鼻喉科手術是一種常見的外科手術，用于治療各種與耳鼻喉相關的疾病和問題。這類手術不僅在成年人中非常普遍，而且在兒童中也十分常見。耳鼻喉科手術的目標是通過手術干預來改善耳鼻喉功能、糾正畸形或去除腫物，以提高患者的健康和生活質量。在如今先進的醫療技術支持下，耳鼻喉科手術被廣泛應用，然而，手術操作和術后護理關乎手術的成功與否，對于患者而言，積極的心態和準備也是非常關鍵的。
第二段：手術前的準備工作和注意事項。
手術前的準備工作是耳鼻喉科手術成功的基礎。首先，患者應該提前預約并找到一位經驗豐富的耳鼻喉科醫生。醫生會根據病情和患者的需求，對手術方法和方案進行詳細的解釋和討論。患者需要充分了解手術的目的、過程、風險和術后恢復情況，并準備相應的心理和生理支持。此外，患者需要遵循醫生的要求進行必要的檢查，如血液檢驗、心電圖和胸片等。與此同時，患者應該將自己的病史、用藥情況和過敏史告知醫生，以避免手術中的潛在風險。
第三段：手術過程中的關鍵環節和注意事項。
在手術過程中，醫生和患者共同合作十分重要。患者需要配合醫生進行手術前的麻醉和準備工作，并保持良好的配合和順從。手術中，患者應該盡量放松自己，避免過度的緊張和恐懼。同時，醫生在手術中需要嚴格遵守操作規范和手術安全原則，保證術中的安全和有效。術后，患者需要積極配合醫生的術后指導進行休息和康復，注意飲食保健和藥物使用。手術后的護理和康復可能需要一段時間，患者應保持耐心和堅持。
第四段：手術后的效果和注意事項。
耳鼻喉科手術的效果與患者的術后護理密切相關。手術后一段時間內，患者可能會感到一些不適和疼痛，且局部可能有紅腫和淤血現象。這時患者需要盡量避免劇烈活動和用力咳嗽，保證傷口的恢復和愈合。患者還應避免接觸刺激物質，如濫用藥物、酒精和煙草等。此外，患者需要根據醫生的要求進行復診和隨訪，及時報告術后的癥狀和變化。
耳鼻喉科手術是一項復雜而細致的工作，對醫生和患者來說都是一次挑戰。對于醫生而言，技術的熟練和認真的態度非常重要，只有這樣才能保證手術的安全和成功。對于患者而言，積極的心態和配合是術后康復的關鍵。此外，手術過程中的合理準備和緊密溝通也是至關重要的。因此，耳鼻喉科手術的成功離不開醫患之間的互信和良好的合作。最后，耳鼻喉科手術的發展離不開醫療技術的進步和專業人員的不斷學習和探索。只有通過持續的學習和創新，才能為患者提供更好的治療效果和服務。
在這篇文章中，我們簡要介紹了耳鼻喉科手術的重要性和普遍性。接著，我們探討了手術前的準備工作和注意事項，以及手術過程中的關鍵環節和注意事項。隨后，我們強調了手術后的效果和注意事項，同時總結了手術心得體會。通過這篇文章，我們希望能夠傳達耳鼻喉科手術的重要性和正確的操作與護理方法，以提高患者和醫生對耳鼻喉科手術的認識和理解。
耳鼻喉科心得體會與收獲篇十五
耳鼻喉科，一個說大不大，說小不小的科室，里面卻聚集了很多精英，因此是如此地讓我留戀。在那里，我度過了難熬的十二月，學到了許很多多的護理技術。
記得那天，我一個人拿著輪科條，慢悠悠地走到五官科。初來乍到，因為不熟識狀況，所以我當心翼翼的。護士長來了，我一個人站在全部實習生的后面。經過護士長的一番教育和調配，我們都找到了自己的帶教老師。我的老師是一個很文雅的人，我每天和她一起進進出出，好多的病人都把我和她給混淆了，以為我是她的老師，因為我和她名字就差一個字，她叫李嵐，我叫李雁，嘻嘻，所以，自然而然作為一個實習護士的我，做起事來很得心應手。我的老師對我也很放心，每天我一個人端著盤子去做皮試和吊水。這一個月，我打針的技術得到了突飛猛進的進步，那些血管不好的'病人以及小孩子，我都可以克服我畏懼的心里給他們吊水，我自己也為我自己感到傲慢。
晚夜班的日子里，我跟著我的老師在病房里學習各種護理技術，比如理療、霧化吸入、鼻竇負壓置換，鼓膜按摩......對于我的表現，我的老師是很滿足的。
時間久了，和病人之間的關系越來越和諧。叔叔阿姨們每天都搶著要我給他們吊水，他們說我打針不痛，這讓我覺得自己的努力值得。尤其是11床的李叔叔，他由于皮膚病，手上腳上沒有一根像樣的血管，大家都怕給他吊水，每天都要打好幾針，每次去給他吊水，他都說：別驚慌，漸漸來，打不好就重新打。這句話給我很大的激勵，所以我不怕，基本上都能給他一語道破。他的血管脆性大，雖然有時候會破，但是我還是能重新打進去。還有7床的那個叔叔，我每次去他病房，他都要找找我的小麻煩，尋我的小快樂，我也不會掃他的興，陪著他快樂。有時候看著別人快樂，自己也會快樂。還有另外一些叔叔阿姨總會問問我這個那個，可以說每天日子都是那么好玩！
一轉瞬，一個月過去了，我離開了五官科，來到了門診產科，可是我是那么的舍不得，舍不得我的老師，舍不得那些叔叔阿姨，還有許很多多我舍不得的東西，所以，每次我都遠遠地看著我曾經待過的五官科，好懷念那里的一切......
老師，你還好嗎？叔叔阿姨們，你們還好嗎？眼看一年就要接近尾聲，提前祝你們節日歡樂！
耳鼻喉科心得體會與收獲篇十六
耳鼻喉科是臨床醫學中的一個重要分支，致力于治療與耳鼻喉有關的疾病和疾病。在耳鼻喉科手術中，護士是一個不可或缺的角色。他們負責術前準備、手術過程中的協助、術后的護理等工作。耳鼻喉科手術護士需要具備專業的知識和技能，以保障手術的順利進行和患者的安全。他們的工作對于病人的康復和術后效果起著重要的作用。
耳鼻喉科手術涉及到很多不同的病癥和手術方式，從簡單的慢性炎癥治療到復雜的耳聾手術。在手術準備階段，護士需要核對和準備手術儀器和藥品，確保手術室的安全和清潔。在手術過程中，護士需要負責規范操作，協助醫生進行手術。他們還需要監測病人的生命體征，并隨時準備應對突發情況。術后，護士需要進行病人的護理和觀察，及時處理并記錄任何異常情況。
第三段：談論耳鼻喉科手術護士需要具備的素質和技能（200字）。
作為一名耳鼻喉科手術護士，除了專業的知識和技能外，他們還需要具備許多其他的素質。首先，他們需要具備高度的責任心和緊急情況處理能力。在手術中，病人的生命安全完全依賴于醫療團隊的合作和護士的決策。其次，他們需要具備良好的溝通和團隊合作能力，與醫生和其他護士密切配合，確保手術的順利進行。此外，護士還應具備謹慎的態度和細致的觀察力，能夠及時發現潛在的問題并采取適當的措施。
作為一名耳鼻喉科手術護士，我深刻體會到這份工作的重要性和挑戰。首先，對于手術的準備工作需要嚴謹的態度和仔細的思考。每一項手術都需要核對和準備大量的儀器和藥品，一絲不茍的操作和準備工作是保證手術安全和成功的關鍵。其次，手術過程中需要保持高度的警惕和冷靜。在突發情況下，護士需要快速反應和準確判斷，以防止事態進一步惡化。此外，與病人和家屬的交流也需要用心和耐心，以幫助他們理解和配合手術的重要性以及術后的護理。
第五段：總結耳鼻喉科手術護士的重要性和對自身的啟示（200字）。
耳鼻喉科手術護士是耳鼻喉科手術中不可或缺的一份子，他們的工作對于病人的康復起著至關重要的作用。通過自己的努力和專業素質的提高，我逐漸體會到作為一名耳鼻喉科手術護士的責任和使命。在未來的工作中，我將繼續學習和提高，不斷完善自己的技能和服務質量，為病人的康復和手術的成功做出更大的貢獻。
耳鼻喉科心得體會與收獲篇十七
病人剛入院時，首先進行問診和專科檢查，然后馬上開長期醫囑和臨時醫囑，長期醫囑必要的是iii級護理、清淡飲食，臨時醫囑要馬上完善入院常規檢查，包括三大常規、尿11項、生化32項、凝血4項、乙肝檢查、輸血4項(做了就不用做丙肝檢查，是為了手術而需做的)、胸片、心電圖、肝膽脾胰b超、泌尿系統b超等等，因為這是每個科入院時都要做的，然后根據專科情況做必要的專科檢查，如耳鼻喉的eb病毒的檢查、電子纖維喉鏡檢查、顳骨ct平掃，電子耳內窺鏡檢查等等。
當病人帶有其他疾病時，比如某病人合并有糖尿病，要每天監測血糖，可服用降糖藥，或者注射胰島素(諾和靈)，如果血糖不能控制，空腹血糖高到10以上，可請住院總會診，或者請內分泌科會診。又如某病人合并有高血壓時，要務必詢問病人以往血壓最高達多少，估計病人的高血壓危重度(低危、中危、高危、極高危)，有無服用降壓藥，要有則要繼續服用，常服用心痛定(硝本地平)，可以1#bid。再比如病人有胸悶不舒服時，可先給病人做心臟彩超，然后請心臟科會診。
小換藥：我科有個外耳道乳頭狀瘤的病人，做了外耳道乳頭狀瘤摘除術，在耳屏處切開后再縫合，術后要換藥。換藥過程：準備無菌紗包，紗包里有兩個盤，鑷子，鉗子。拆紗包時要注意手不要觸到盤里。用棉球濕潤70%酒精后，由中心向四周擦洗消毒。消毒完后，用無菌紗塊包住，然后貼上膠布。
腫瘤的病人剛來的話，都是辨證氣滯血瘀痰阻為多，因為多數要做手術，不必太嚴格辨證。
耳鼻喉科心得體會與收獲篇十八
耳鼻喉科室是一個有七十多個床位的大科室，醫生護士工作任務繁多，每個人進出病房行走如一陣風，忙勞碌碌，沒有閑空。管理制度很嚴，工作節奏很快。還好自己心里早有打算，聽在這里實習過的同學說，在這里病人多，而且特殊累人累心，從電腦里搜到病人一覽表，發覺在這住院的大多是外地人，也有市里的，但極少。
代教老師叫盧慧，歲數不大，也就二十多歲，長有一雙水靈的大眼睛，很美麗，見人總是面帶微笑。我們邊干活邊閑聊，她向我介紹自己：我剛來這個科室不久，以前在心內科干了四年，新轉來的，對這也不太熟識，以后咱倆有什么不懂的共同問，共同學習。我應聲點了點頭。接著老師教我怎樣給病人洗鼻，做霧化。下午帶著幾個病人去做心電圖，拍胸片。其中32床的'老大爺說什么也不做檢查，聲稱：我自己就是鼻子出個血，用做心電圖，還拍片？做這些有啥用，我啥事沒有！看他一再堅持不做，只能敬重他的看法。先給其它病人做。這時一位婦女后面跟著個十八歲的姑娘上前叫住我：大夫，我跟你說個事，昨天我們剛從工人醫院做的心電圖，拍的片，今日才到這個醫院，我們農村來的，經濟條件不好，你看能不能不做啊？看著從遠地方來看病，的確不易，告知她們：您先別焦急，等我帶著做完檢查，回去給你問問大夫，看不做行嗎。：病人聲聲答應著，一再表示感謝。就剩一個人了，此病人是個高校生，他爸問我：我們不做這個，這個有啥用啊？醫生給開的肯定有用。我跟他說明道。看他還遲疑不想做，心想應當把問題反映給老師，讓她想方法解決，病人家屬冒出一句：做就做，我怕我兒子吃太多x射線，受不了，做太多次了。
回到科室，向老師匯報了狀況，結果32床老大爺思想工作被做通了，病人很合作。那位農村來的婦女經醫生同意也不用做檢查了。整個下午從樓梯跑上跑下，累得腿都軟了，腳也酸了，明天還得上夜班，天啊，這個科室怎么這么累啊，看來在這長期工作的護士們都已經習以為常了。
