無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
家長給學校的感謝信篇一
尊敬的xx中學的領導、全體老師:
你們好!我是九(4)班xx的家長(外婆),首先我要感謝學校的領導和老師,你們辛苦了!
孩子即將畢業,要離開母校,三年來學校領導、老師對孩子含辛茹苦地栽培,我無以報答,依依惜別之情難以想象,作為家長的我,只能留下幾句心里話作為留念!
陳曦3歲時,母親不幸車禍身亡,未曾補貼到分文,我陪伴著孩子已經走過了十二年,畢業生家長給學校的感謝信。三年前,孩子以一個優秀畢業生畢業于常州市五星中心小學,進入市北實驗初中學習。三年來,經過學校領導和老師的辛苦培育,加入了共青團,并取得了一些成績。畫畫常州市教育局一等獎,英語口語市二等獎,作文“我的校園”被刊登在教育報上,又被評為校優秀團員,三年來一直擔任班級宣傳員,板報獲校一等獎……德智體得到了全面發展,當我看到孩子取得成績時,心里感到很欣慰,想到的是這些成績都是在學校的領導和老師的辛苦培育下才得到的,我很受感動。
學校有了好領導,才會出現這樣的好老師。在此我再次要向殷校長、嚴校長和其它領導及陳曦的各課任課老師致以最誠摯的感謝!
數學陳老師經常放棄休息給孩子解答難題,使孩子進步了。化學是孩子的薄弱點,張老師手抄5張紙的知識歸納點,讓孩子復習,真是令人敬佩,語文侯老師非常關心孩子的作文,九(3)班的班主任陳老師和陳曦講話時都是用慈父般的口氣,還關心她的學習,我的.感動真是一言難盡啊,感謝信《畢業生家長給學校的感謝信》。
特別是班主任王老師,為孩子操盡了心。冬天孩子突然生病,當我趕到學校,孩子已安排在休息室,手里揣著一杯熱騰騰的開水,老師在旁問寒問暖。中考迫在眉睫,我心里焦急萬分,隔代教育的我變得更加嘮叨,用詞不當,反使孩子增加心理壓力,考試緊張,造成逆反心理,甚至想放棄中考。一直自信的我,變得一籌莫展。王老師知道后,給孩子談心,激勵、喚醒、啟發、鼓舞了她,使她振作精神,重新回到了原來的學習狀態。物理是孩子弱項,王老師還安排封華山老師不計個人得失給孩子補習,這真是一對模范夫妻老師。王老師她為人師表,使我對她記下了無限深情,自己還沒做母親,就把母愛送給了孩子,關心孩子的成長、學習。作為家長,三年來,看到她對班級工作的奉獻精神,我認為,她真是人民的好教師!
每當送孩子來校時,看到殷校長早就站在校門口,注視著來往車輛,保護學生的安全,并在百忙中抽出時間與孩子談心,鼓勵孩子努力學習,真是難得的好校長。5月28號我坐在6路車上,將近11點多鐘,看到嚴校長冒著烈日,饑腸轆轆地在電動車上綁著二大捆“中考招生指南”趕向學校,當時我心一酸,心想,做個領導真不容易,多辛苦啊!所以說:孩子上學不要什么有名氣的學校,我認為:學校里只要有好領導,好老師就足夠了。
孩子畢業后,我們一定會牢牢記住,xx初中領導班子的團結、廉潔,擁有一支素質好、業務強、教風嚴的教師隊伍。一定要向社會各界大力宣傳xx中學的好領導、好老師對孩子悉心細致的慈母般的教導和無私奉獻的精神!
最后,我代表全家向學校的領導和全體老師致以最崇高的、最誠摯的感謝!
祝愿。
xx初中的領導、全體老師。
鴻運高照。
心想事成。
xxx。
20xx年9月18日。
家長給學校的感謝信篇二
---來自家長的感動對于黃岡的記憶始于我兒時的初中時代。那時的試卷多半來自黃岡,當時只是感覺黃岡應該是一個很不錯的學校。
直至幾十年后的某一天,在相距遙遠的江西宜春老家,當我再一次聽到他的名字的時候,我毅然決然的做出了一個決定——讓兒子轉學于黃岡!
那時的黃岡始于初建,沒有像現在這么漂亮而美麗的校舍、更沒有像現在一樣一年比一年好的可喜和了不起的輝煌成績,但!那時依然堅信,黃岡絕對可以給兒子老家給不了的一個美好的兒童學習時代!
五年過去了,僅僅是五年,黃岡的師生們就給了人們一個非常滿意的、了不起的答卷——園林式的校園、一流的教師隊伍、一年比一年好的輝煌成績……!
20xx年的中考,那是值得高興的一年!兒子幸運地成為了7a中的一人,這是一個讓人非常高興的成績!之所以說他幸運,是因為他的天賦與智商、以及剛入校的成績并非很好。這是老師們辛勤付出的結果。記得當時,兒子高興地告訴我學校獎給他5000元錢,并且用手機拍了一床錢的圖片發給我的時候,電話的這頭,我仿佛看到了兒子那張非常燦爛的笑臉,清晰的感受到了他那份無比高興的心情!那份喜悅,在那一年里,成了全家人的高興!
在這僅有的幾年里,兒子共參加了兩次夏令營活動,坐過火車和飛機、去過杭州、蘇州、上海和北京;到過浙大、北大和清華的校園;聆聽過一些名師的演講;雙眼看到過從未見過的那些遙遠的美好……!這所有的一切給了他內心深處最堅實的自信,今天他用這份自信告訴我,明年他可以走進大學的校園。我祝福他,并且相信著他。明年的高考,我更加相信黃岡定會出現更加輝煌的成績!
對于黃岡,我的內心深處有著說不完的感激!她給了無數個留守兒童一個安全舒適美好的學習環境,她改變了并且繼續改變著無數貧困家庭學子的命運,極大地影響著宜春的教育,為宜春的教育事業做出了不可磨滅的貢獻!在無數家長們的心里,早已經是家喻戶曉,早已充滿無數的感激!
在這里,我代表著無數家長們,向宜春黃岡的老師們說聲:“感謝你們!你們辛苦啦!你們注定將成為無數學子們最銘記、最感恩的人”!
筆者高三(1)班家長。
家長給學校的感謝信篇三
尊敬的家長朋友:
您們好!
青春相伴,歲月如歌。自20xx年9月新校區成立至今,彈指間已8月余。八個月,兩百四十多個日夜,五千多小時,大小近一百個活動,沒有太多的語言,有的只是每個活動中,家長們默默付出的身影,伴隨我們一起走過。一路走來,我們感到很榮幸,但更多的還是感謝,感謝社會各界和廣大家長對志臻長久以來的支持和一如既往的付出。可以說,沒有你們的支持,就沒有今天的志臻,廣大家長朋友們撐起了學校的一片天。在此,我校衷心向一直以來默默付出的家長朋友致以最誠摯的感謝,感謝你們!
都說學校是孩子成長的第二家庭,數萬家長選擇志臻,是對我們信任的最好體現。不同的家庭,為了同一個夢想,相約攜手,一起參與到孩子的成長青春中去。如果說堅守教學活動第一線的是老師,那家長就是后援團。軍訓會操,烈日炎炎擋不住家長們揮灑汗水為孩子加油喝彩的身影;家長進校園,風雨凄凄澆不滅家長們給孩子送去希望的心。"魅力老班"、"最美教室"網絡票選,家長們建言獻策,出主意,想辦法,幫老師和孩子描繪出一個又一個美麗的教室,投票環節寥寥數日便已破萬的投票更是無可比擬。微信推送、視頻轉發,不過幾天便突破十萬大關。火遍大江南北的志臻版"涼涼"、轉發量數萬的"志臻傳說"系列,這既是學校社會認可度的體現,更是家長朋友們不懈努力的結果!五次開放日,次次報名人數破萬,開放日現場,次次都是人山人海,人"臻"的多。衡湖美,美不過八方家長為孩子選擇的美好明天。五月鷹飛,大地獻歌,臺前臺后辛苦訓練的是孩子,可出主意、想創意、設計服裝、挑選道具,哪一個環節沒有家長們的參與?比賽現場,場下家長加油吶喊的聲音,場上的.家長評委一絲不茍、認真關切的眼神,甚至有的家長自發加入到孩子們中去,配合孩子們的歌聲,讓夢想飛得更遠。除了感謝再也找不出其他任何語言,感謝所有在校生的家長對學校活動的不懈支持,感謝所有六年級的報名家長對我們如此的信任,感謝!
哪有什么歲月靜好,不過是有人為你負重前行。這句話送給全天下的家長們,為了自己的孩子,為了孩子的明天,選擇了我們,信任著我們,支持著我們。風里雨里,志臻等你,不是因為我們有多堅持,而是因為我們承載著數萬家長的信任,擔負著數萬學子的前程,帶著責任上路,緩緩而行,方不負草木一秋。
最后,學校再次感謝,感謝社會各界和廣大家長朋友們一直以來的默默付出和支持,家長們選擇了我們,信任著我們,我們也必將不負眾望,帶著孩子們,一同揮灑,用努力換來成績,用汗水澆灌出青春的花。
人生路遠,相逢是緣,感謝遇見,遇見一群可愛的人,遇見一群支持的人,背負起責任,承載起希望,志臻人,我們在路上!
xxx。
20xx年9月18日。
家長給學校的感謝信篇四
尊敬的校領導,老師你們好:
我是貴校高一c部16班學生李子昂家長,5月15日晚上,孩子洗完澡不小心被劃傷了一下,我當時接到電話很擔心,由于是深夜,我們也不再衡水當地,不能及時趕到學校,班主任金老師一直陪在孩子身邊,深夜又打車陪孩子去醫院,怕家長擔心,一直與我們保持聯系,還發來孩子照片,還好只是小劃傷,讓家長放心,第二天一大早,金老師又陪孩子到衡水市第五人民醫院打了破傷風,在孩子最需要家人陪伴的時候,是金老師第一時間把家長應該做的事情都做了,給予孩子關心照顧。讓離家在外的孩子感受到大家庭的溫暖,學校就是家,老師同學就是親人,作為家長,我感到由衷的欣慰。錦旗雖輕,情意卻重,您辛苦啦!
光陰似箭,孩子進入貴校眼快一年時間了,我們明顯感覺孩子在各個方面都有很大的進步和變化。學校不僅是教書,更重要的是有人,在學校精心舉辦的各項活動中都能體現出來,使孩子懂得感恩。孩子成長的點滴進步,都凝結著老師們的心血和汗水,還有你們無私的愛,一切贊美之詞也難以表達家長對老師們的謝意。來咱們大十三是我們無悔的選擇,再次感謝貴校盡心盡責的領導和老師們,祝愿貴校越辦越好,桃李滿天下!
李子昂家長。
20__年5月17日。
家長給學校的感謝信篇五
尊敬的學校領導,xx老師:
你們好!
首先,讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝!
我的孩子xx是貴校一名普通的學生,在20xx年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領導、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任xx老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度,敬崗愛業,愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善,是你們憑著對教育事業的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質的人才。
成績的取得是與xx老師的精心培養、輔導是分不開的。xx老師以高度的責任感和莊嚴的使命感,及自己豐富的教學經驗和管理經驗,給所教學生帶來了規范豐富的治學環境,增添了學生的信心,我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。
最后,請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰線上永遠健康持久的發展前進,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優秀人才。
學生家長:
年月日
家長給學校的感謝信篇六
尊敬的校長以及老師們:
你們好。
我作為貴校高三年級一名普通學生的家長,這三年來學校確實付出了很多的辛苦,培育孩子,也讓孩子克服重重困難挑戰自我,最終以高考文科570分的優秀成績被知名學校錄取,很感謝全體老師向所有老師表示衷心的感謝。
記得在三年前,我們家的孩子僅僅是一個以準考生的身份記錄一中,當時因為中考失誤,心情比較抑郁,甚至那段時間是他的人生低谷期,這三年來他終于變成一個德智體美勞全面發展的優秀學生,讓他更有自信面對今后的人生,很感謝一中能夠擁有一支愛崗敬業,教學品質良好的教師群體,讓孩子在學習的過程中不斷的發展,讓所有學生不僅學習到了書本的知識,還培養了在逆境中如何生存,自主學習,勇于奮斗的精神。
在剛剛進入高中的時候,我們家孩子因為中考失利的關系,很長一段時間都沒有適應好學習環境,特別是在高二學習英語的`時候,由于有很多專業的知識,遇到了前所未有的困難,甚至成績只有幾十分,班長以及班主任及時向英語老師了解孩子的學習情況,并與我們家長及時的溝通,很快讓孩子走出困境英語成績也提高了不少,作為家長從孩子的成長歷程中不斷的有新的學習經驗。
并且當時我在看到孩子的學習成績單的時候,我的內心也是比較高興的,所以我感謝所有的老師,更感謝一中的校長,感謝你們幫助我的孩子順利的考上了大學,不管我的孩子今后在哪里工作,做什么類型的工作崗位,他都會銘記母校帶給他的榮耀。
雖然我們只不過是普通的學生,家長,在關鍵時候讓我們見識到了學校的政治以及負責任的老師,這是所有學生家長的幸運,很感謝老師對于我們孩子的教導。也因為有這樣的好老師而感覺到高興自豪,非常感謝所有老師對孩子的關心指導,這些老師并沒有辜負家長對學校的期望,很感謝校長能夠培養出這么優秀的教師。
311班xx同學同學的媽媽。
xxxx年xx月xx日。
家長給學校的感謝信篇七
您們好!
我是貴校高二年級的一名學生家長。回想一年前,正是因為看中了二十中學“追求卓越”的教學理念,看中了二十中學“相信學生、尊重學生、依靠學生"的教育思想,和獨具特色以學為本的“悟道教育”,所以,放心地把孩子交給了二十中學。今天,我可以高聲而且自豪地說:我們當初的選擇是對的,二十中學無愧于我們家長和孩子的選擇。作為遼寧省首批重點中學、省示范高中、省新課程改革樣本校,二十中學有著良好的辦學基礎和光榮的辦學傳統,堅持先進的教育理念引領,優化流程管理,實施"高位決策、科學管理、流程有序、執行得力、服務到位"的工作模式,把學生作為教學的主要資源,以"兩綱一模"、"兩動一主"為實踐方式,以"教的進度服從于學生學的進度"為推進策略,形成獨具特色以學為本的"悟道教育",促進了學生思維品質與學業成績同步提升。
從班主任老師、各科任老師的身上,讓我們做家長的看到了學校每一位老師嚴謹的治學態度,敬崗愛業,愛生如子的高尚情操;也讓我們深刻感受到學校的老師們在教育教學上的用心與專業,在對學生的管理上認真與負責。老師們以高度的責任感和莊嚴的使命感及自己豐富的教學經驗和管理經驗,給所教學生帶來了規范的治學環境,增添了學生的信心。孩子一點一滴的進步,給我們做家長的帶來了太多太多的快樂,孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。我為孩子能夠在二十中學學習而感到由衷的慶幸。
我要感謝學校領導,感謝你們帶出了一支"理念先進、師德高尚、業務精良、結構合理"的教師隊伍。二十中學的老師有責任心、值得信賴、無私奉獻!無論刮風下雨或生病,老師們從未缺課,課后積極與學生交流,使孩子們漸漸形成了一種良好的學習風氣。老師們的敬業精神,使我們家長深深感動。老師和學生建立了良好的師生關系,當我們的孩子遇到困難時,老師會耐心真誠地和孩子交流,幫他們重新樹立信心。老師們不僅教會了我的孩子怎樣讀書,更教會了他們怎樣做人!這對他們以后的人生都是受益匪淺的。師道既尊,學風自善,是您們憑著對教育事業的滿腔熱情,為社會輸送出一批批高素質的優秀人才。
近年來,學校的高考成績逐年攀升,不斷創造學校發展史上的奇跡。我們看到,在20xx的高考中,二十中學再創佳績,理科最高分671分,文科最高分627分,600分以上人數100人,高居同類學校榜首,理科一本率為85.43%,文科為82.81%。這一可喜的成績,是二十中學“追求卓越”的教育理念的最好體現。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。嚴謹求學、無私奉獻,二十中學的領導和老師們為孩子們的成長傾注了無數的心血,是您們在孩子的心理播種了春天,播種了理想,播種了力量,這將永遠激勵著孩子們在未來的人生征途上努力學習,自立自強、奮發向上!
二十中學給每位學生提供了優美的校園環境,清新的校園,熱情的學子,火紅的氛圍,對于每一個就讀于二十中學的學子來說,淋浴在老師陽光般的愛中,的確是件幸福的事情,因為在老師的關愛和呵護下,讓孩子能找到家一樣的溫暖,能體味父母一般的體貼,能擁有摯友一般的關懷??在這塊充滿期待與寄托的田野上,老師學生一起放飛著夢想,收獲著希望,共同譜寫著一曲曲和諧的教育篇章。我們做家長的有理由相信,二十中學的明天一定會更加美好。
值沈陽市第二十中學建校六十周年校慶之際,衷心地祝愿二十中學在今后的教育教學工作中取得更加驕人的業績,為孩子們的成長、為社會發展做出更大的貢獻!
家長給學校的感謝信篇八
或許別人的給予是無意識的,也或許別人的給予是微不足道的,但沒有任何人必須為你去做什么,所以你要記得別人的好心存感恩。下面是小編為大家整理的學校給家長的。
感謝信。
希望對大家有幫助。
各位家長:你們好!
11月22日,在你們的大力支持和配合下我們順利地舉辦了“一切為了孩子”的家長公開半日的親子活動,從你們熱情洋溢的笑容里;從你們充滿信任的眼眸里;從孩子們精彩的表現里我們除了表示對你們最誠摯的感謝外,更加堅定了對這份職業的熱愛!“沒有規矩,不成方圓”希望在今后的日子里我們和你們仍舊一如既往的不斷的學習和提升自己,讓我們的每一個孩子都能更進一步的享受我們共同給予的陽光和雨露,健康快樂的成長!對你們的光臨和支持再一次表示感謝!
xx年x月x日。
尊敬的各位家長:
你們好!
捐資助學,功在當今,利在后世。首先我謹代表中心小學家長委員會及全校師生向你們表示最誠摯的感謝!是你們的無私贊助為改善學校的辦學條件創造了機會,是你們的愛心撐起了學校現代化建設的明天!
我校師資力量相對雄厚,近年來學校想盡辦法改善辦學條件,但相比較縣城及周邊的鄉鎮中心小學來說,仍然比較落后,難以適應當前信息化教學的新要求。在家長委員會的大力支持下,在家長們的積極配合下,我們這次捐資助學活動到目前為止已經收到家長捐助近萬元,這就為咱們農村孩子享受和縣城的孩子一樣的教育創造了條件。
你們功德無量的仁慈之愛、溫暖無限的愛心真情定將得以切實傳遞。我們拿什么來回報?只有我們教師在工作上的扎扎實實、勤勤懇懇,學生在學習上好好學習、天天向上,用優異的工作業績和學習成績來回報你們的愛心援助。
我們一定將家長們的愛心接力棒傳遞下去,讓你們捐資助學的精神發揚廣大,讓關心教育,支持教育,關愛孩子,關懷下代成為一種良好的社會風氣繼續下去!千言萬語總是情,寫不完對你們的感謝之情,只是真誠地祝福你們、感謝你們的無私援助!
祝福大家身體健康!家庭幸福!
xx年x月x日。
家長朋友們:您好!
感謝您對我校的信任,把孩子送到××公學!在您的關心、理解和支持下,我們學校健康地走過了四年的發展歷程。現在,整個校園秩序井然,學風濃郁,昂揚奮進,呈現出蓬勃發展的勢頭。
新學年,我校將以“落實科學發展觀,不斷細化規范管理,樹立創新意識,穩步提高教育教學質量,構建和-諧校園”為工作指導思想,全校教職員工正進一步努力做好各項工作,力求在師資隊伍建設、德育、教學、生活管理等各方面再上一個新的臺階。
為了更好地把您的孩子教育好、管理好,我們將有效地拓寬與您交流、溝通的渠道,我們也將以真誠的態度、務實的作風和創新的精神進一步改進我們的工作。同時,也期待家長配合學校做到以下幾點:
一、積極參與學校的管理,按時參加學校召開的家長會,并能通過正常渠道向學校和教師提出建設性的意見和建議。
二、教育孩子勤儉節約,在生活上不攀比,不追求名牌。不給學生帶手機等貴重物品到校。除了牛奶和水果之外,其它零食一律不準帶入校園。
三、督促孩子不要穿奇裝異服、不戴耳環等首飾來校,更不能讓孩子染紅頭發、黃頭發等到校。
四、放大假時,督促孩子在家也像在校一樣,按時起居、學習。回校前認真填寫《家校聯系手家長朋友們:您好!
感謝您對我校的信任,把孩子送到××公學!在您的關心、理解和支持下,我們學校健康地走過了四年的發展歷程。現在,整個校園秩序井然,學風濃郁,昂揚奮進,呈現出蓬勃發展的勢頭。
新學年,我校將以“落實科學發展觀,不斷細化規范管理,樹立創新意識,穩步提高教育教學質量,構建和-諧校園”為工作指導思想,全校教職員工正進一步努力做好各項工作,力求在師資隊伍建設、德育、教學、生活管理等各方面再上一個新的臺階。
為了更好地把您的孩子教育好、管理好,我們將有效地拓寬與您交流、溝通的渠道,我們也將以真誠的態度、務實的作風和創新的精神進一步改進我們的工作。同時,也期待家長配合學校做到以下幾點:
一、積極參與學校的管理,按時參加學校召開的家長會,并能通過正常渠道向學校和教師提出建設性的意見和建議。
二、教育孩子勤儉節約,在生活上不攀比,不追求名牌。不給學生帶手機等貴重物品到校。除了牛奶和水果之外,其它零食一律不準帶入校園。
三、督促孩子不要穿奇裝異服、不戴耳環等首飾來校,更不能讓孩子染紅頭發、黃頭發等到校。
四、放大假時,督促孩子在家也像在校一樣,按時起居、學習。回校前認真填寫《家校聯系手冊》,及時反映假日中孩子的學習、生活情況。
五、遵守學校的保安制度,能在指定的時間和地點,憑《接送證》接送孩子。家長如來校探視孩子,請嚴格遵守規定時間(無特殊情況僅限周日下午),以免影響正常的教育教學。來校的家長請不要在校園內吸煙,不能打擾學生上課、休息。
六、尊重教職工的勞動,不宴請教師和員工,不向教師和員工饋贈禮品。
七、行為舉止文明,為子女做出表率,教育孩子與同學相處,要尊重對方、寬容謙讓,遇到孩子偶爾與其他同學發生矛盾,要冷靜處理,妥善疏導,相信學校會予以公正、公平處理,家長不能繞過學校擅自找對方私自處理,更不能帶人到校干預事情處理,而將事態擴大。
八、能經常與教師交流、溝通,積極配合教師對孩子進行思想教育。學生在校出現違紀現象時,家長應主動配合學校以各種形式對學生進行教育。
新學期已經開學,讓我們相互密切協作,共同把我們的孩子教育培養好。我們堅信,通過全體教職員工的不懈努力和全體家長的支持配合,一定會為我們的孩子創造一個輝煌燦爛的明天!
最后祝愿家長朋友們工作順利、身體健康!
冊》,及時反映假日中孩子的學習、生活情況。
五、遵守學校的保安制度,能在指定的時間和地點,憑《接送證》接送孩子。家長如來校探視孩子,請嚴格遵守規定時間(無特殊情況僅限周日下午),以免影響正常的教育教學。來校的家長請不要在校園內吸煙,不能打擾學生上課、休息。
六、尊重教職工的勞動,不宴請教師和員工,不向教師和員工饋贈禮品。
七、行為舉止文明,為子女做出表率,教育孩子與同學相處,要尊重對方、寬容謙讓,遇到孩子偶爾與其他同學發生矛盾,要冷靜處理,妥善疏導,相信學校會予以公正、公平處理,家長不能繞過學校擅自找對方私自處理,更不能帶人到校干預事情處理,而將事態擴大。
八、能經常與教師交流、溝通,積極配合教師對孩子進行思想教育。學生在校出現違紀現象時,家長應主動配合學校以各種形式對學生進行教育。
新學期已經開學,讓我們相互密切協作,共同把我們的孩子教育培養好。我們堅信,通過全體教職員工的不懈努力和全體家長的支持配合,一定會為我們的孩子創造一個輝煌燦爛的明天!
最后祝愿家長朋友們工作順利、身體健康!
xx年x月x日。
家長給學校的感謝信篇九
尊敬的同華學校老師們:
給你們拜年了,祝你們新春快樂,萬事順意。我是20××6級八年級二班陳智拓,陳思瑤的家長,我的兩個孩子在貴校上學近兩年來,我感觸頗多。
小學畢業時,兩個孩子到哪上初中呢?一個分在二中,一個分在三中,為了省事,離家又近就選擇了同華學校,就兩年來孩子的表現我驕傲的說:“我選對學校了”。
首先,我感謝班主任——尹彥磊老師對孩子們無論是生活上還是在學習上都無微不至的關懷,尹老師有一套好的班級管理方法,把班內管理的井井有條。為了便于管理把孩子們責任到老師,進行一對幾的輔導。成立了班級微信群,家長有事在群里及時聯系,時刻關注孩子們在學校的情況。前幾天女兒生病了,尹老師噓寒問暖處處關心孩子。剛上初中時,兒子數學不理想,跟不上班,思想有波動不想上學,班主任知道后主動打電話做思想工作,數學老師更是及時和家長溝通,找原因想對策,每天堅持擠時間給孩子們補課無私奉獻,經過師生共同努力,陳智拓的數學成績有了質的飛躍,最好成績能考到一百多分,現在對數學非常感興趣,并參加了數學興趣小組。每次周末回家孩子們都高高興興,趣談同華事。家長看到孩子成長了,喜在心上。
其次,同華學校開展豐富多彩的活動,讓孩子們多方面發展,多才多藝,成為德才兼備人才。比如母親節時讓孩子們給長輩洗腳洗頭做家務等,錄像后發到群里,孩子都做得很好。這體現了貴校得管理細致入微,以德立校,校園文化氛圍濃,在同華學校不僅學習了文化知識,也學會了做人。
總之,我的兩個孩子取得的每一點進步都離不開老師們的辛勤付出,作為一名家長,我會積極的配合學校,把我們共同的孩子培養成優質人才,讓我們共同托起明天的太陽!
學生家長:翟夢雪。
家長給學校的感謝信篇十
尊敬的家長朋友:
您們好!
青春相伴,歲月如歌。自17年9月新校區成立至今,彈指間已8月余。八個月,兩百四十多個日夜,五千多小時,大小近一百個活動,沒有太多的語言,有的只是每個活動中,家長們默默付出的身影,伴隨我們一起走過。一路走來,我們感到很榮幸,但更多的還是感謝,感謝社會各界和廣大家長對志臻長久以來的支持和一如既往的付出。可以說,沒有你們的支持,就沒有今天的志臻,廣大家長朋友們撐起了學校的一片天。在此,我校衷心向一直以來默默付出的家長朋友致以最誠摯的感謝,感謝你們!
都說學校是孩子成長的第二家庭,數萬家長選擇志臻,是對我們信任的體現。不同的家庭,為了同一個夢想,相約攜手,一起參與到孩子的成長青春中去。如果說堅守教學活動第一線的是老師,那家長就是后援團。軍訓會操,烈日炎炎擋不住家長們揮灑汗水為孩子加油喝彩的身影;家長進校園,風雨凄凄澆不滅家長們給孩子送去希望的心。
“魅力老班”、“最美教室”網絡票選,家長們建言獻策,出主意,想辦法,幫老師和孩子描繪出一個又一個美麗的教室,投票環節寥寥數日便已破萬的投票更是無可比擬。微信推送、視頻轉發,不過幾天便突破十萬大關。火遍大江南北的志臻版“涼涼”、轉發量數萬的“志臻傳說”系列,這既是學校社會認可度的體現,更是家長朋友們不懈努力的結果!五次開放日,次次報名人數破萬,開放日現場,次次都是人山人海,人“臻”的多。
衡湖美,美不過八方家長為孩子選擇的美好明天。五月鷹飛,大地獻歌,臺前臺后辛苦訓練的是孩子,可出主意、想創意、設計服裝、挑選道具,哪一個環節沒有家長們的參與?比賽現場,場下家長加油吶喊的聲音,場上的家長評委一絲不茍、認真關切的眼神,甚至有的家長自發加入到孩子們中去,配合孩子們的歌聲,讓夢想飛得更遠。除了感謝再也找不出其他任何語言,感謝所有在校生的家長對學校活動的不懈支持,感謝所有六年級的報名家長對我們如此的信任,感謝!
哪有什么歲月靜好,不過是有人為你負重前行。這句話送給全天下的家長們,為了自己的孩子,為了孩子的明天,選擇了我們,信任著我們,支持著我們。風里雨里,志臻等你,不是因為我們有多堅持,而是因為我們承載著數萬家長的信任,擔負著數萬學子的前程,帶著責任上路,緩緩而行,方不負草木一秋。
最后,學校再次感謝,感謝社會各界和廣大家長朋友們一直以來的默默付出和支持,家長們選擇了我們,信任著我們,我們也必將不負眾望,帶著孩子們,一同揮灑,用努力換來成績,用汗水澆灌出青春的花。
人生路遠,相逢是緣,感謝遇見,遇見一群可愛的人,遇見一群支持的人,背負起責任,承載起希望,志臻人,我們在路上!
家長給學校的感謝信篇十一
尊敬的校領導,老師:。
你們好!
我是貴校高一c部16班學生xxx家長,5月15日晚上,孩子洗完澡不小心被劃傷了一下,我當時接到電話很擔心,由于是深夜,我們也不再衡水當地,不能及時趕到學校,班主任金老師一直陪在孩子身邊,深夜又打車陪孩子去醫院,怕家長擔心,一直與我們保持聯系,還發來孩子照片,還好只是小劃傷,讓家長放心,第二天一大早,金老師又陪孩子到衡水市第五人民醫院打了破傷風,在孩子最需要家人陪伴的時候,是金老師第一時間把家長應該做的事情都做了,給予孩子關心照顧。讓離家在外的孩子感受到大家庭的溫暖,學校就是家,老師同學就是親人,作為家長,我感到由衷的欣慰。錦旗雖輕,情意卻重,您辛苦啦!
光陰似箭,孩子進入貴校眼快一年時間了,我們明顯感覺孩子在各個方面都有很大的進步和變化。學校不僅是教書,更重要的是有人,在學校精心舉辦的各項活動中都能體現出來,使孩子懂得感恩。孩子成長的點滴進步,都凝結著老師們的心血和汗水,還有你們無私的愛,一切贊美之詞也難以表達家長對老師們的謝意。來咱們大十三是我們無悔的選擇,再次感謝貴校盡心盡責的領導和老師們,祝愿貴校越辦越好,桃李滿天下!
xxx家長。
20xx年5月17日。
家長給學校的感謝信篇十二
尊敬的同華學校老師們:
給你們拜年了,祝你們新春快樂,萬事順意。我是6年級x班xxx的家長,我的兩個孩子在貴校上學近兩年來,我感觸頗多。
小學畢業時,兩個孩子到哪上初中呢?一個分在二中,一個分在三中,為了省事,離家又近就選擇了同華學校,就兩年來孩子的表現我驕傲的說:“我選對學校了”。
首先,我感謝班主任——xxx老師對孩子們無論是生活上還是在學習上都無微不至的關懷,x老師有一套好的班級管理方法,把班內管理的井井有條。為了便于管理把孩子們責任到老師,進行一對幾的輔導。成立了班級微信群,家長有事在群里及時聯系,時刻關注孩子們在學校的情況。前幾天女兒生病了,x老師噓寒問暖處處關心孩子。剛上初中時,兒子數學不理想,跟不上班,思想有波動不想上學,班主任知道后主動打電話做思想工作,數學老師更是及時和家長溝通,找原因想對策,每天堅持擠時間給孩子們補課無私奉獻,經過師生共同努力,xxx的數學成績有了質的飛躍,最好成績能考到一百多分,現在對數學非常感興趣,并參加了數學興趣小組。每次周末回家孩子們都高高興興,趣談同華事。家長看到孩子成長了,喜在心上。
其次,同華學校開展豐富多彩的活動,讓孩子們多方面發展,多才多藝,成為德才兼備人才。比如母親節時讓孩子們給長輩洗腳洗頭做家務等,錄像后發到群里,孩子都做得很好。這體現了貴校得管理細致入微,以德立校,校園文化氛圍濃,在同華學校不僅學習了文化知識,也學會了做人。
總之,我的兩個孩子取得的每一點進步都離不開老師們的辛勤付出,作為一名家長,我會積極的配合學校,把我們共同的孩子培養成優質人才,讓我們共同托起明天的太陽!
學生家長:xxx。