在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園生活周記篇一
暑氣漸漸褪去,屋外已是涼風習習,我忽然意識到:秋天到了。這個秋天與眾不同,走過六年的小學生活,我帶著幾分好奇與欣喜邁入南外校園,成為一名自豪與驕傲的南外學子。雖然我在南外的時間還不到一個月,但那可愛的校園、敬愛的老師與友愛的同學給我留下了深刻的印象——校園生活是絢爛多彩的。
校園生活是綠色的。操場上綠草如茵,花壇中百花爭艷,教學樓旁的香樟投下片片蔭涼,處處都充滿了生機。而南外學子們更是朝氣蓬勃???,同學們正進行著精彩的課前演講;聽,“午間旋律”傳來陣陣優美的歌聲……我們在快樂中學習,在學習中快樂。生命的活力在這里綻放,顯現出綠的朝氣,綠的生機。
校園生活是藍色的。藍色代表勤奮嚴謹,“天才出于勤奮”,哪一位名人不是駕駛著勤奮的航船到達成功的彼岸。南外的莘莘學子們也是這樣,勤奮踏實、勇于創新是我們的特點。語文課上那聲情并茂的課文朗讀,數學課上那巧妙清晰的解題思路,英語課上那標準流利的口語,體育課上那矯健奔跑的身影,構成了南外一道亮麗的風景線。
校園生活是紅色的。學前教育的武術操讓我們感受到中華文化的博大精深;開學初的教師節慶?;顒?,讓我們有機會對辛勤耕耘的園丁表達感恩之情,而熱鬧非凡的學生會競選,更讓我們看到了南外人的活力四射……我們是南外人,我們不缺少火一般的熱情!我們愛國、尊師,我們始終以樂觀積極的態度去面對一切。
校園生活是白色的,因為我們單純;校園生活是金色的,因為我們陽光……
哦,校園生活是那樣五彩繽紛,那樣絢爛多彩。在校園中,我們茁壯成長,那多彩的生活將引領我們長大,一步步走向成功。
校園生活周記篇二
我的校園生活多姿多彩。我在那里學會了很多知識,交了很多朋友,認識了許多漢字.
我們學校里有個大花壇,還有一個圖書館,里面有許多好看的書。
“叮鈴、叮鈴------”下課了,操場上穿梭著大哥哥大姐姐的身影,操場上熱鬧極了!
張老師把枯燥的課程講的簡單有趣,袁老師用美妙聲音唱響新的一天。
我愛我的學校——這個講文明懂禮貌的家園!
校園生活周記篇三
烈日當空,軍哥嘹亮。同學們邁著整齊的步伐在操場上操練。
我們的方陣展演取得了冠軍,但接下來伴隨我們的就是一個字酸——腿酸、腳酸、腰酸??
甜
可別惱,校園生活的甜緊隨其后。那種甜甜的味道就像美味的糖果一樣!
朋友是一生的財富,我們的校園生活就圍繞著一群這樣的朋友。善解人意的李冰冰,可人可愛的喻艷紅,調皮搗蛋的肖嫻,不讓須眉的張文興??她們的歡聲笑語始終伴我左右。
有她們這樣的親姐妹,連在夢中我都會含著笑。好甜!
苦
早上天蒙蒙亮,我們就坐在教室里開始了晨讀。中午惱人的作業還沒有完成,數學題海戰術就擺開了陣勢!課外活動的“活動”時間也壓縮成了半個小時,讓位給理化生。每天的埋頭苦寫,讓我們成了真真正正的“低頭族”。
苦中有甜有回報,看著一天天的進步再多得苦也是“甜”的。
辣
校園中的辣怎么能不提呢?今天的測試卷要發下來了,老師們一個個變成了“麻辣”老師。英語老師的“竹筍炒肉片”,數學老師的“磨咕緊箍咒”??一個個辣味十足。
“酸”、“甜”、“苦”、“辣”構成了五彩的校園生活,它包含著我們奮斗的歷程,包含著老師滿滿的愛意。
校園生活周記篇四
在這薄暮時分,天空中的涼意還未消散,但是卻有一股溫熱的暖流在心中蕩漾,揮之不去。我的心從寂靜之中,活躍了起來,我的頭腦也隨之思索、運轉起來。
我坐在校園的椅子上,看著足球場上飛奔的同學們。他們你爭我搶,互不到相讓,不放過絲毫奪球、射門的機會;跑道上奔跑的同學們,健步如飛,在奔跑中鍛煉著堅持、不服輸的意志;在籃球上的同學們,帶球,奔跑,加速,跳躍,投籃!在一個個漂亮的動作中盡情地揮灑著激情,揮灑著青春。
在這樣動感激情的校園里,黃昏的夕陽顯得格外美麗,校園里的一切都被蒙上了金燦燦的薄紗。似乎空氣都變得五光十色,五彩繽紛了。
校園也因此變得加倍美麗,加倍多彩了。校園內的一棵榕樹被一陣微風吹過,一些葉子被帶到了地上,頗顯出了榕樹的蒼老之意。那榕樹頻頻點頭,似乎在與我們的“回”字樓親切交談,好像是兩位老人在低語聊天。
校園中的一切,都被夕陽照耀著,我們的校園被陽光帶來一種特殊的感覺——母親的驕傲!我心中也升起一種驕傲的感情!我為自己是育才的學生而驕傲!在這里學習生活了將近6年,這6年里我不僅學到了知識,也學會了做人的道理。“立德做人,立志做事”的校訓將永遠是我人生中的一座燈塔!還有短短幾個月就要畢業了,在這幾個月里,我一定要抓緊時間,加倍努力地學習,以優秀的成績報答母校,帶著優秀的成績奔向下一個目標!
我獨坐校園黃昏里,看著我們的學校,學校在這一刻也看著我們,在為我們這些育才學子而自豪驕傲!
校園生活周記篇五
校園生活我們整天都生活在一個快樂的校園里,在校園里,每天都會發生許多有趣又好玩的事情。校從教室里傳出了老師清脆的.誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場上,同學們邁著整齊的步伐,在行走,在奔跑;體育課上,同學們在快樂地游戲,在歡快地玩耍!教室里,同學們是那么投入地在學習。數學老師在耐心地給學生們講解數學問題,語文老師在津津有味地給同學們講解課文,我們也在快樂地讀書!音樂課上,老師在和同學們一起唱歌,他們的歌聲娓娓動聽,讓人恨不得翩翩起舞!美術課上,同學們正拿著畫筆在紙上自由地畫著,畫得栩栩如生,惟妙惟肖。學生們也在認真地學習???!同學們在課堂上是多么認真呀!在課下,我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實,下了課可是像個猴子似的!你追我趕,像一個熱鬧的集市。女生們在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲,或者在滑滑板……看,同學們的校園生活豐富多采吧!
校園生活周記篇六
酸酸的話梅:“哈哈,劉暢,你終于過線了,該挨打了吧!”我的同桌徐*昊?!澳阋詾檫@地方是你買的呀!”我立刻反駁道。“徐*昊,不準說話,扣一張語文卡片!”班長李甲娣厲聲喝到。雖然班長沒有批評我,但我的心理還是很慚愧的。
甜甜的蜜桃:望著袖子上神氣的紅袖章,我不禁想起了我競選的時候,我向同學們的保證:“如果我當上了值勤隊員,我一定會努力加油的!”最終,憑著我的優秀表現,終于博得了同學們的信任。
苦苦的黃連:在體育課上,同學們進行接力比賽,雖然我盡力了,可是因為我太胖了,讓我們小組的名次一下子從第二名落到了第四名。雖然同學們沒有責怪我,但我心里還是非常的內疚。
辣辣的辣椒:同桌把我的橡皮弄丟了,他一直都在對我說對不起。可我仍舊不依不饒,滿不講理地追著他滿教室亂打。正巧,這件事被程老師看到了,嚴厲地批評了我,我羞愧地低下了頭。
校園生活充滿歡樂,這些味道使得校園生活變得更美好!
校園生活周記篇七
從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場上,同學們邁著整齊的步伐,在行走,在奔跑;體育課上,同學們在快樂地游戲,在歡快地玩耍!
教室里,同學們就是那么投入地在學習。數學老師在耐心地給學生們講解數學問題,語文老師在津津有味地給同學們講解課文,我們也在快樂地讀書!音樂課上,老師在和同學們一齊唱歌,他們的歌聲娓娓動聽,讓人恨不得翩翩起舞!美術課上,同學們正拿著畫筆在紙上自由地畫著,畫得栩栩如生,惟妙惟肖。學生們也在認真地學習。看!同學們在課堂上就是多么認真呀!
看,同學們的校園生活豐富多采吧!
校園生活周記篇八
現在我們大家的功課都很忙,本該休息的時間全被占去學習,一堆堆的作業壓得我們喘不過氣來,但若你真的問我們:“你們最想要的是什么?”我們大部分同學會坦白地告訴你——表揚,而并非自由。
表揚是對我們的肯定、贊揚和鼓勵,是一種心靈的必須品,有了表揚,才有我們不斷的努力,才有我們光輝的'成績。
我們一次次盼望家長與老師們能給我們表揚,哪怕是一句贊揚的話、一個鼓勵的眼神、一個真誠的微笑…可他們卻一次次讓我們失望,一次次吹走我們的喜悅,在這個五彩繽紛的世界里,少了一份溫馨。
參考我乃寄宿生,在校生活酸甜苦辣、喜怒哀樂樣樣俱全!有時開心、有時煩惱成了我的家常便飯!校園生活就是如此變化莫測,只有這樣,校園生活才夠精彩!在教室、在寢室的生......
200字......
校園生活周記篇九
光陰似箭,日月如梭。時光老人在無聲無息之際奪走了小學時的漫漫散散,迎來了我新的人生一幕——中學生活。
初中了,不再像以前那樣一點點的壓力,筆尖又得不停地在紙上跳躍,松弛的精神又開始緊張。要迎來的就是一個全新的世界——新老師,新同學,新的生活環境。此時學習,生活的壓力鋪天蓋地而來。在之前,我一向懷著一種恐懼而害怕的心里去想象。
還記得剛剛走入學校,總帶著一種緊張的表情去迎接生活。由于彼此都不認識,在遇到高興的事情,苦于沒有朋友分享;在遇到困難時,沒人陪我共度難關。有時想主動開口,卻總就是難以啟口。想去和他們討論,卻總被心中的害怕而擊退。每當這時,心里十分孤獨,時不時想著回家。總覺得時光在一瞬間流動得好慢好慢,有一種度日如年的感觸。
漸漸地,同學之間的溝通越來越多,不再像剛來的時候那么拘束。遇到不懂的問題,能夠互相討論,互相進步。遇到開心的事,能夠一齊分享。我覺得我那顆冰冷冷的心又開始溫暖起來,回家的欲望淡了一些,開始投入了新的學習環境中。
我們又在明亮的教室里,發出朗朗的讀書聲。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我相信我們必須能夠在知識的海洋中快樂地遨游。能夠盡快地適應這個新環境,此時勾畫出人生美麗的一幅圖畫。
校園生活周記篇十
我在學校的每一天都是豐富多彩的。
星期三早上,我們來到教室里,等著教師來帶我們去春游,想不到教師來了之后,沒有立馬帶我們出發,而是講了很多,讓我們都像熱鍋上的螞蟻有些坐不住了,講完后,我們背著書包,來到操場,教師給我們講了注意事項,分配好之后,我們終于帶著激動的心情出發了。我們走呀走呀,一路走來我們有說有笑也忘記了路途的遙遠和辛苦,感覺很快就到了目的地--黃河灘。
到了后,教師讓各組的組長領著各組的隊員分頭活動,沒等教師說完,同學們就分頭活動開了,高年級的同學有做燒烤的,我們低年級的有帶掉床的,把掉床栓在書上玩的,有的圍坐在一起,一邊吃著零食一邊聊天。不知不覺時間很快就過去了,到了回去的時候,感覺都沒有玩盡興。不過同學們還是特別開心的。
希望學校以后能多一些這樣的活動來豐富我們的校園生活。
校園生活周記篇十一
伴著花的芬芳,披著節日的盛裝,一年一度的六一兒童節又到了。為了迎接這次節日,校園特別隆重的為我們舉辦了一次慶?;顒樱€讓家長、老師一起參與。
5月31日下午3:00整,慶?;顒訙蕰r開幕。參加這次活動的有教育局、區政府的領導,因為他們得到來,所以這是我們沈四小的榮幸。四個小主持人在陸老師的帶領下,神情愉悅地走上舞臺,宣布了活動的開始。之后,就是由教育局領導給金海豚獲得者頒獎。我從容不迫的走上了舞臺,極其自然的向大家揮了揮手。抬頭一看,媽呀,這么多雙眼睛盯著我們,我不由自主的哆嗦了一下。
其實上臺是一件很光榮的事情,所以我抬起熊,自信的接受了領導的頒獎。接下來的活動越來越精彩:有的是校園跳舞技術很棒的同學;有的是師生合作表演節目;還有時髦的親子服裝呢,那可是利用廢舊物品制作的,環保又美觀,低年級的同學和家長把服裝秀表演得淋漓盡致,讓我們大飽眼福。時間一點點的過去,精彩的節目把活動推入了高潮。
令我最難忘的是一年級段小朋友表演的《我不上你的當》。他們在臺上又唱又跳,太活潑可愛了,是我仿佛又回到了一年級時的快樂時光。還有校園俱樂部的跆拳道教練,他們表演的跆拳道真刺激,看的同學們眼花繚亂,還不時的拍手叫好。
校園生活周記篇十二
昨天,我們學校舉辦了跑步比賽,我們班就有好幾位運動員參加了比賽。
廣播通知讓我們到操場,大家都很興奮的來到了操場。
第一場是女生比賽。比賽開始了,因為是長跑,所以我們班的女生都是平速跑,聽說一共要跑十五圈呢。這時跑過來我們班的幾位女生,大家馬上大聲的喊加油,只見我們班的馮老師激動的往前跑兩步在那里拍著手喊加油,而我恨不得直接上去幫她們跑幾圈兒。我們班的女生聽到加油聲,像渾身都是勁兒,跑得更快了。到了最后一圈,我們班的女生似乎把吃奶的勁兒都使上了,她們下場后,每個人的臉都通紅,我的一大杯水都被她們喝完了。
接下來是男生組。和女生組一樣,他們跑的時候我們大家都使勁的喊加油,他們聽到了加油聲也增加了不少的力氣,雖然沒有取得班級名次,但是重要的是通過這次比賽,我們大家發現,跑步比的不僅僅是身體的素質,而且還要有頑強的意志。
希望下次舉辦跑步比賽的時候我也能參加,這樣,我也能得到鍛煉了!
校園生活周記篇十三
“鈴……鈴……”一陣鬧鐘聲把我從睡夢中叫醒,新一天的校園生活園生活又到了。我洗漱完畢,向老媽要了一元錢,到樓下吃早點,便飛向我親愛的校園去啦!
一路上,我的心情與往常沒什么不同,照樣興高采烈。
學校到了。
第一站:門口的“大管家”。不過想解決他們很容易,把“通行證”往他們面前一搖就通過了。
第二站:上課。嗨!反正是老規矩了啦!星期五還是語文,語文,英語,數學。我對這些課程早就滾瓜爛熟啦。
但是。今天還要比平日里多一站——第三站,那就是可怕的體檢。其實去年的體檢我倒不會怕,可是今年是要抽血的呀,天哪!我最怕抽血了。唉!那也沒辦法呀!!!只得硬著頭皮。
校園生活就這樣又過去了一天!說單調,不單調。說有趣,倒真有趣。我愛校園生活。
校園生活周記篇十四
風兒輕輕地吹拂著,小草們探出了尖尖的腦袋,花兒們張開小嘴傾吐芳香。我們學校舉行了第三屆校園才藝大賽,這也是我期盼已久的一件大事。
才藝大賽的海報張貼出來后,我便一直勤奮練習,中午練、晚上練、周末練……終于等到了22號那天,我懷著激動而又緊張的心情來到了比賽場地——舞蹈房。
我們先參加了才藝大賽的開幕式,隨后,就開始了第一場聲樂比賽。只見低年級的小選手們一個接著一個上臺演唱,很快就到我了。聽到主持人報到我名字時,我心里像有只小鹿在“砰砰”亂撞。我走上臺去,簡短地向大家做了自我介紹,便開始了我的演唱。我一邊唱,一邊舞著扇子,手在不住地抖著,似乎感覺到自己的歌聲也在抖。不一會兒,當看見評委們都頻頻點頭并向我投來贊許的目光時,我心頭的那塊石頭總算落下了,緊張的心情也平復了。悅耳的歌聲在比賽現場繚繞。一曲唱完,我微笑地向大家深深地鞠了一躬。頓時,全場爆發出雷鳴般的掌聲。下場后,聽到主持人報“徐韻璐9.95分”時,我歡呼雀躍。終于,我以優異的成績奪得了聲樂類第一名。
第二天,我再接再厲,上場時不再像第一天那樣緊張,又以一曲優美的古典舞獲得了舞蹈比賽第一名?;氐桨嗉?,我把這個得舞蹈比賽第一名的消息告訴好朋友,她們都和我抱成一團,笑呀跳呀,可激動了。
我感謝這次才藝大賽,讓我這朵藝術之花展現出自己獨特的風采。我更愛,讓我體驗到成功的喜悅。
校園生活周記篇十五
周五,校園舉行了“逗拼比賽”,我們全力以赴,拼了一場!
我們與其他三班的合作,拼成的是“元旦快樂”四個大字,材料是書,挺有創意的!
“臨危不懼”的楊老師神機妙算,動身將一本本書隔些空兒,書不但夠了,而且多出了幾本!
唉!字兒有些歪,同學們一個個走上前,將書一本本擺正。左看看,右看看,確定擺齊了才肯罷休!原本難度挺大的“快”字在全班同學的共同合作下,迅速地成形了!雖然沒有多長時間,但同學們都已經大汗淋漓了!
最后,各班的作品都井然有序地擺放在操場四周,欣賞的時間到了!這是大家最期待的時刻。我們都興致勃勃地觀賞者各班的作品,真是精彩紛呈,讓人大飽眼福,收獲多多!最令我記憶深刻的是那龐大的龍舟,即使材料用的是泡沫,也能讓人眼前一亮,色澤艷麗,大多呈紅色,造型奇特。肅然面積巨大,但做工精致,三面紅旗迎風招展,上面寫著“新年快樂;一帆風順,前程似錦”等。很有氣派,讓人見了就生愛慕之心!此時,我浮想聯翩,這船前的兩條巨龍,栩栩如生,活靈活現,氣勢磅礴,無人敢來冒犯。如果我們的祖國也能像這兩條龍一樣宏偉雄大,成為一條所向披靡的“中國龍”,那該多好哇!
“逗拼比賽”,可真逗!我們拼得很快樂,也很盡興,這個比賽讓我懂得了:團結的力量,合作的重要!
校園生活周記篇十六
今天下午,我盼望已久的電腦課終于到了,我們排好隊,悄悄地上樓了。
老師給我們安排好座位,就開始講課了。
我們打開書,老師對我們說,電腦分為主機、顯示器、鍵盤、鼠標、音箱這五種組件,另外,還教了怎樣開關機,電腦課就結束了。
電腦課上完之后,就是體育課,我們排好隊,安靜的下樓了。
體育老師給我們排好隊形,然后就解散了,讓我們自己玩游戲。
我們玩起了老鷹捉小雞的游戲,我一會兒捉到他,他一會兒捉到我,就在我跑向黃碩的時候,老師喊集合了,我們才依依不舍地排好隊向教室走去。
校園生活周記篇十七
現在我是換河路小學三年級的一名學生,學校的生活是豐富多彩的,也是酸甜苦辣的,其中有一件事情非常有趣,令我至今難忘。
記得有一天上午,剛上完語文課,下一堂是音樂課。課間,外面下著很大的雨,在操場的墻角下,有一只小青蛙趴在地上。我發現它的腿被踩傷了,處于同情,我找來布條將小青蛙的腿輕輕纏好,然后準備帶回教室,這時被同學李欣雨看到了,她說:“這能行嗎?”我說:“沒事?!?/p>
上課鈴聲響起,音樂老師來了。老師先讓我們復習一遍學過的歌曲,大家一起唱。這時我低頭瞧著書桌里的小青蛙,它還挺老實,下頜一鼓一鼓的。過了一會兒,我們同唱到:“你認識我,我認識你,呱呱!”只有我知道是怎么回事,邊笑變咬嘴。又唱到第二遍:“你認識我,我認識你,呱呱!”偏趕上老師在我身邊走過,小青蛙又開始了獨唱“呱呱!”全班同學一陣笑聲。完了,我只好站起來,將事情一五一十地向老師講了一遍,老師被我對小青蛙的同情心感動了,并有責怪我,而是對大家說:“這位小同學做得對,青蛙是人類的好朋友,我們應當保護它?!蔽覜Q定等小青蛙的腿好了,杰把它放回大自然。這一堂真是有趣而有意義。
在校園里有許多有趣的事情,讓我的生活變得豐富多彩,校園的生活真美好啊!
校園生活永遠是最美好的,也永遠是最溫馨的,可其中也包含了許許多多的無奈。
校園生活美好,溫馨,而這也是人生的一章,我們必須要經歷這些,必須要在這些東西中成長。
期待著,期待著明天,相信風雨之后會有彩虹,相信明天就是天晴,讓我們共同加油,加油,加油。
校園生活周記篇十八
傳說中的下次終于到來了。
今天是星期三,下午有節班會課。下午2點45分左右,終于開始調位了。我心里沒個底,不知會調個好點的位置呢,還是調的位置比現在更慘。
但這兩種猜測都錯了。
大組調完座位后,開始挑人了。
我在心里一直默念“我”。短短的幾分鐘,這個字我默念了近千遍。
但始終沒有聽到我的名字。
雖然后面調來了一個男生,為何不讓他坐在我前面。因為以前坐在我后面的是個女生,這次一調位,還有點不適應,他坐在我后面,直接無視。
就不能讓我和鄭運河坐一起嗎,不為別的,只為學!
我又想起了那句歌詞:“想象中,很不同,想象中,一切都和后來不一樣——————”
校園生活周記篇十九
校園是個好地方,它陪伴我們成長,可愛的伙伴們跟我們一起玩耍,一起分享生活的樂趣。
春天,小草偷偷的探出頭來,好像在歡迎春姑娘的到來。校園的操場上有鮮花、有野草,還有各種各樣的蝴蝶,真是美麗極了。同學們在這里蹦蹦跳跳的,非常愉快。
夏天,校園里綠樹成蔭,有幾個小朋友在大樹下玩耍,樹上的知了叫夠不停,好像在說天好熱呀,可惡的太陽熱得人們不知如何是好。
秋天,金黃的時節,景色宜人,正是農民伯伯收莊稼的時候,樹上的葉子好像變成了金蝴蝶翩翩起舞。有的同學把葉子做成葉印,有的同學去做樹葉標本,還有的同學取來做裝飾品。
冬天,氣候特別的冷,外面還下起了鵝毛大雪。下課鈴一響,同學們飛快地跑到操場上,有的同學堆雪人,有的同學打雪仗,還有的在雪地里跑步,甚至還躺在雪地上。
美麗的校園,你是我們成長的搖籃。我愛你!
校園生活周記篇二十
今天下午,學校召開了詩歌朗誦賽。
等了好長時間,終于輪到我們班展示了。
開始大家朗誦地很好,但到了后面,好像變得有點亂。
我把不該說的字說出來了,瞬間神經好像緊了許多,導致后面不該我念的一句前一個字念了出來。我的臉紅了起來,因為我站的地方評委最近,怕影響到整個班級的成績。
但想象中一些都和后來不同。
我們班的成績獲得一等獎,還是一等獎中的最高分。懸著的心終于平穩著陸了。