報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告,報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
社區服務實踐報告題目篇一
一.實習目的:
進一步了解_城市社區建設和發展,充分利用專業基礎知識,把理論知識與實踐相結合,提高實踐能力,鍛煉自己.
二.調查地點:_市_區_社區
三._社區簡介
_社區位于_市_區,是一個典型的半城市化社區,本社區面積最大,共分成十二片,人口較多,共有一萬多戶。社區人口主要由外來人口,本地人口和老退休干部組成。_市主要由_區和河西區組成,由于河西區開發較早,經濟發展水平相對高于_區。_區的大部分地區還屬于農村。
四.實習內容
通過四天對市區居名的調查問卷,了解到一些現實情況如下:
總體而言:_市是一個正處于發展中的城市,由于該市居于祖國最南端,與內陸交通不便,加之開發較晚,整個_市的發展與內陸的一些城市(如株州、綿陽)還有較大的差距,城市社區的建設和發展比較落后,社區服務(如醫療保健服務)、社區硬件設施(如交通,物業管理)等存在著較大的不足,從調查中我發現社區建設主要存在以下問題:
(1)流動人口管理混亂(外來人口多)
(2)人文環境差
(3)交通不便
(4)教育觀念低
居委會態度:在調查期間,我與_社區林世耀書記進行了一次談話。他說:“目前阻撓社區發展的最主要因素是經費不足,政府領導不夠重視,加之社區工作經費開支較大,這些都嚴重影響了社區的發展。
受訪者態度:在調查期間,我不難發現本社區的人口流動性大,而且外來人口居多,造成了居委會管理混亂,當地居民很排斥外來人口,他們認為外來人口占有了自己的房屋,而且造成了社區治安混亂,管理混亂,環境衛生差。
外地居民態度:一些外地居民認為_環境優美,空氣清新,居住環境不錯,由于市區房價較高,加之工作的需要,就來到了較為落后的居民社區。
五.調查分析
_市正處于發展中,我們有理由相信_市明天的發展會更好,但是對于一個城市尤其是社區發展中存在的問題,我們不能逃避,必須正確面對,提出問題,分析問題,并解決問題。
我認為造成_市流動人口管理亂,人文環境差,交通不便,教育觀念低的問題,原因在于:第一.政府的管理能力還不夠強,因此政府應該進一步加強自己的執政能力,加強對城市社區建設和發展的管理,進一步去引導基層干部更好的開展工作,積極倡導居民參加各種活動尤其是社區建設活動,為自己家園建設貢獻力量。
第二.居民素質較低,無論是本地居民還是外來人口,只要是居民住在這個社區,就是其中一員,就應該為社區發展做貢獻,當然社區文化建設良好的環境,需要不斷的傳承和發揚。居民需要不斷提高自身的科學文化水平和思想道德水平。
總之,城市社區建設需要政府與居委會,居委會與居民協作、互動,才能更好的建設社區。
六.實習中的專業
我想說的“實習中的專業”是指:把自己所學的知識充分而合理的用在實習中。通過學習《社區概論》后,我覺得在這次調查中,許多理論知識在實踐中得到了檢驗,如:社區服務(便民服務)以前只是在課堂上學到,現在在調查中就可以親身經歷。通過調查我認為:第一.注重理論知識與社會實踐相結合,達到學以致用的目的。第二.牢固掌握專業基礎知識。第三.提高專業知識的比較性和拓展性。
七.實習心得
在調查中,的確遇到了很多困難,天氣炎熱,方言不懂,交流不便,但是這些難題都一一解決,這將更加有利于培養自己的忍耐力,有利于提高自己的實踐能力。通過在實習期間的親身體會,暑期社會實踐不僅讓我對_城市社區的建設和發展有了更深刻的認識和了解,而且讓我在實踐中充分認識到專業知識的重要性。在以后的學習中我將更加注重實踐,提高實踐能力。
社區服務實踐報告題目篇二
十月初我們10福祉系全體同學在劉純老師,鄭滬生老師,及陳文斯老師的帶領下我們一行走進了長春市進化社區,這是我們第一次走出教室在社區中參與這種活動,意義非凡,并且收獲頗豐。
一、我此行的主要目的:
(一)調查社區老年人口
(二)調查如今的養老狀況如何
(三)調查老年人的健康狀況,
(四)調查老年人的生活條件。
二、活動流程
(一)首先社區主任為我們介紹了社區的基本狀況,等一些列的自然情況,其中提到進化社區老年人數量與其他社區相比人數較多,并且兩勞釋放人員也居多,老年人口數量每年呈一定數量增加,這是關鍵所在。
(二)我們由陳老師帶隊首先走入當地一普通居民家中做實地調查,并發現一些問題,老人通常都跟子女生活在一起,我們調查的這位老人就是跟女兒生活在一起,為了照顧老人,女兒沒有任何工作,無收入來源,老人常年吃藥,家庭負擔較重,且居住條件并不是良好,面臨的養老問題十分嚴峻。
(三)在經過我們一番詳細調查與溝通后,發現諸多問題,這位老人83歲,有心臟病史等,視力也有問題,但思維相當清醒,老人的身體健康情況不容樂觀大病小病總會有些,更值得我們注意的是老人的精神狀況十分不好,對生活沒有充滿希望,郁郁寡歡,并且不愿意與人溝通,我試著用我在課堂上學的學的知識與老人進行談心,努力與老人尋找相同的話題,并手握著老人的手,給與其親切感,老人在我的帶動下與我漸漸的愿意與我交流了,并且難得的是在老人的臉上看到了久違的笑容,可見之前老師教給我們的福祉知識是多么的有用,遺憾的是自己學到的專業技能不夠多,以至于不能更進一步的為老人服務。
(四)老年人的生活條件不容樂觀,老人居住的是一幢老居民樓,可謂歷史悠久,殘破不全,在進入樓里之前我甚至以為這棟樓已經被廢棄很久了,然后進入房間后的第一感覺是陰暗,房間窄小,墻上斑駁不堪,家具破舊,且一張床就已經把房間的一半地方占據了,由于是一樓,而且地勢較低,潮氣重,居住環境根本不利于老人的健康,進入老人家的時候天氣已經很冷且沒有取暖設備,老人穿的較多,總說冷不愛走動,與老人談心嘮嗑時問起是否參加社區活動,老人根本不知道社區為何物,更別說參加社區活動了。
三、總結與體會
總結:整個社區之行發現了許多優點,社區主任非常熱情,態度很好,耐心為我們講解,社區也有意識的組織各種文化活動,也有一定的場地與硬件設施,能夠豐富老年人的日常生活這是值得我們贊賞的,但是通過調查也發現存在許多問題,首先社區活動的宣傳不是很到位以致于許多老人都不知道有社區活動,不能更好的發動全體老人參加,而我覺得更重要的問題則是在于老人當今的自身狀況與養老狀況令我較為擔憂,身體健康狀況不好,心理精神狀態也不是令人樂觀,再就是由于老人自身需要照顧則家庭中必須有一人給與照顧,勞動力減少,家庭的開銷增大,收入減少,使家庭生活困難,加重家庭負擔,何談幸福,何談福祉,根據以上問題,我給出的建議是:
(一)社區方面:
1。社區應加大宣傳力度,努力讓所有老人參與所有的集體活動中去,做到老有所樂,從而改變老人的精神狀態。
2。針對老人自身的情況,應當找專門機構給與其照顧幫助,好讓家庭成員解放出來,投入到社會生產之中,才能減輕家庭負擔,才有資格談幸福,才有本錢談福祉,還需要的是懂得心理的社工入戶走訪談心,解決老人們普遍存在的心理問題,得讓老人對生活充滿希望,對自己充滿信心。
3。逐步幫助老人改善身體健康,充分組織動員老人參加力所能及的各項活動。
(二)家庭方面:讓家庭中成員在日常生活中須注意對待老人的言辭,與態度,對待老人這種特殊人群有時需要另一種思維,盡量滿足老人要求有時善意的欺騙也不失為一種解決問題的辦法,老人能做到的事情盡量讓老人自己去做,多與家中的老人進行溝通,緩解老人的孤單感等。以上便是這次社會調查中所發現的問題與建議。
經過這次社會調查我獲益匪淺,親身踏入社會才得以讓老師們在課堂上教授給我們的只知識得以發揮,但也深深地認識到專業知識的重要性,深深的覺得自己需要學習的知識還很多,需要走的路還很長,革命尚未成功,仍需加倍努力。
社區服務實踐報告題目篇三
大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。在完成我們的學業的同時,為了擴大與社會的接觸面,鍛煉和提高自己的能力,以及完成自我的志愿者工作。
做一點志愿服務活動,一來豐富生活,增長閱歷,培養組織溝通能力,二來以一顆感恩之心,傳遞關愛,回饋社會,非常有意義,我選擇了到社區居委會做一名志愿者,深入到社會最普遍的日常生活中,去了解最廣大的人民群眾。以此來增加自己的社會經驗,提高自己對社會的認識,并在與各種各樣的人群打交道中,提高自己的人際交流能力。
我所居住的村落,衛生環境還算不錯,但入口處是一條狹長的小路,道路兩旁蔓草叢生。從前一直覺得,曲徑通幽,芳草萋萋,別有一番情趣,無奈雜草日盛,本就狹窄的小路被擠占了大半,草叢間夾雜紙屑果皮塑料袋,更顯雜亂。于是周一清晨,我起了個大早,我了一雙麻布手套,一把鋤頭,興沖沖來到目的地。一開始,我用力把鋤頭扎進草堆中,前后猛砸,只覺手臂酸脹,腿有些發抖,而土塊被翻起大半,草依然頑強的留在那里。折騰了大半個小時,只是白費力氣,索性鋤頭一丟,雙手拔起來。有個大媽剛好路過,笑道:“鋤地不光是力氣活,還是個技術活。眼手一致,有力均勻,姿勢要正確”。她很耐心的講解起來,邊說邊示范。彎腰,弓腿,我的姿勢笨拙甚至滑稽,但慢慢也就適應,速度也快起來,忙活了一會兒收拾出一塊空地來。
常言道,“眼高手低”,至此我猜真正體會到這種落差。多年讀書,自認為積累不少知識,但將來進入社會,能否將其用于實踐,值得深思。增強實踐能力,多看,多思,勤學,勤問,不單單鋤草如此,將來的求學,工作也應秉承這種態度。正如古人所說“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
幾個清晨的忙碌,終于清理出整潔的路面,雖然身體疲憊酸痛,但心里著實開心。每當走在社區里,總會下意識的撿起地上的垃圾,看到街上的清潔工人也開始沖他們友善的笑笑。尊重別人的勞動成果,為社會獻一份綿薄之力,收獲的是家園和心靈雙重的快感!
但是萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經過,都要有失敗。在經歷了社區志愿者工作之后,明白了很多事情看起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的。一個小小的健康調查也不容忽視,不但要有細心,還要有謀劃。總之,任何事情都要考慮周全。
我的鄰居有一對老夫婦,兒女常年不在身邊,丈夫中風多年,經濟上雖寬裕但生活得非常落寞。我每周抽半天時間陪這兩位老人,剛開始只是讀讀報紙,嘮嘮家常,但總是我說個不停,他們禮貌的應上幾句。問有什么需要幫忙的,他們總說沒有。我想,兩位老人經濟上寬裕,吃穿用度不用操心,老爺爺的病雖難治,但政府和子女做保障,醫藥費不愁。精神上嘛,老人家看看電視,我再講點趣聞樂事,應該有所改善。
接觸的久了,才發覺老人的實際困難。大娘買糧油果蔬從來都是少量的買,不是吃不完,而是提不動;她夜晚很少出去散步或參加文娛活動,因為眼睛不好,體力有限,擔心跌跤;大爺行動不便,不能定期到醫院檢查,只能隨意買些藥來治;燈泡壞了沒法及時換;水龍頭出問題自己修不了;大娘遇到頭疼腦熱的病,還要照顧老伴,非常辛苦。諸如此類的瑣碎事情,在我們看來沒什么,在他們生活中就顯得非常不方便。有一次剛好碰見大娘給老伴買新藥回來,我幫忙看說明書,一看才發現這種藥副作用極大,尤其不適用中風患者,盲目服用后果不堪設想。老人眼睛不好,哪里能顧及此?想到這里,忽然憂心忡忡起來。
我個人力量有限,只能偶爾幫他們買買菜,收拾屋子,讀讀報紙,聊聊天什么的,但我想,發動整個社區的人關愛身邊的弱勢群體,真正深入到他們生活中,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,用愛心和耐心付出,那這對老夫婦以及更多需要幫助的人將生活的更加舒心和歡樂。最好大家能形成一個組織,輪流照顧,輪流幫忙,把這種風氣推廣和傳承開來,這樣的幫助才能持久。
通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會、了解社會、服務于社會、投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。我還有幫助農村居委會進行入戶健康調查,作為社區志愿者,我的主要工作是協助居委會做好入戶健康調查工作。入戶健康調查,聽起來很簡單,實施起來還真是困難重重。一開始由于掌握不了要領,處處碰壁,情緒很低落。后來,經過社區工作者的指導,才基本完成了調查工作。
大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會。 實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。 這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。
一、在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與旁人的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
社區服務實踐報告題目篇四
流螢的七月,酷感的夏日。我們的暑期社會實踐活動圓滿結束了。在這個過程中我們受益匪淺,體會到值得一輩子受用珍藏的東西。所積累的經驗。我相信會使我們的人生越發精彩。我們不再是溫室里受不起挫折的花朵,不再是受父母寵溺的孩子了。
通過這次社會實踐的磨礪,我們認識到,正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,讓我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好條件,讓我們真正做到學有所用,符合社會發展的要求。堅持社會實踐與自己的專業特點相結合,為服務社會貢獻自己的一份力量。
一、準備工作
六月,我們就開始聯系社區和社區的確定了,我們利用雙休日以及空余的時間,跑了許多的社區,跟他們商定,跟他們談妥。但是可能措辭上面一些問題,沒有很好的跟他們達成共識。在實踐的時候有碰到這樣類似的問題,因為時間倉促,改換了社區,在一些社區方面,沒有及時通知做好準備,早上倉促過去的話,就比較尷尬。但其他社區或者文化宮準備的還是充分的,對于每個社區都有他們針對性的一些活動。都有準備宣傳海報,打印宣傳單,學習資料,必要的工具,必要的軟件等。我們還找到了張浩老師做我們的維修電腦的指導老師,他在計算機專業知識技術方面給了我們很大幫助和建議,是我們堅強的后盾。出發前帶隊老師召開了動員大會,分配了任務,明確了主題。
二、進行階段
第一站:下呂浦社區
第一站并不是很順利,我們跟主任是前天才說好的,比較匆忙,他們對我們的印象也不是很好,這樣的處境使我們處在一個很尷尬的狀態。我們在社區的一個拐角處設好點之后,準備工作已經展開,認真地把該擺的都擺好了。但是突然之間,橫幅就被撕拉地扯下,這讓我們都很驚訝,只能呆立在原地。后來為了配合社區群眾的意見,我們把橫幅換了個地方掛了。這也讓我們覺得在社區活動應該要多多配合社區群眾的“口味”。
1、之后開始登記我們的維修單子,大多是要我們出動維修組的,一家家的上門服務,利用我們的專業知識幫助了許多人的電腦,優化,重裝等。雖然也有幾臺修不了的,但有的時候也是不可避免的的。
2、在接下來的任務就是分發關于“社區服務實踐”的問卷調查,在這個社區的做這個任務真的很困難,下午的時間段他們基本出來,天熱,而且他們出來的都很匆忙,都是很忙的,很少有人會停下腳步來做我們的調查問卷。
3、關于宣傳中老年人的電腦培訓,我們有很努力地做,我們利用社區的廣播來播放我們的宣傳新聞,還利用發傳單的方式來宣傳,我們還到處走著宣傳,不過效果都不錯,很多老人都過來報名登記。登記的人越來越多了。我們覺得很開心。
4、我們打掃了公共設施的衛生,幫他們整理了亂七八糟的一些東西,打掃和準備了一個會議室,用于我們的培訓地點。
5、中老年人電腦培訓的開始,讓我們覺得很成功。因為他們都有積極地過來學習,只是在一些方面,我們并不是做的很好,像一些有關資料以及紙張、筆等準備工具沒有做好,有缺有損的,這也為后面的培訓做了深刻的教訓。
雖然很累很苦,第一階段的飯,大家也都不是很合胃口,但是我們還是堅持了下來;雖然主任、社區不是很合大家的心意,與理想差別也很大,但是我們也有堅持下來,也有去習慣,也有把暴躁的脾氣收攏一些;雖然第一天的阿姨很不喜歡我們打擾了他們的生活嗎,但是第二天我們還是覺得世界上好人比較多。(她第二天,見我們吃飯沒椅子做,特地遞了2條凳子給我們噢。)
第三站:迎春社區
這站,雖然說是我們學校,我們系的重點示范基地,但是,換了個主任之后,發現變得很不適合我們的基地了。主任竟然說:“示范基地又沒有什么關系的,又沒有什么重要的。”這讓我很驚訝。雖然居委會方面沒有很好的配合我們,但是這里的居民還是很和諧的,還是很友好的,維修組還是會拿回東西,熱情沒有比前2站少。在這邊逗留的時間比較短,但是我們仍舊需要想破腦袋來思考這2天的活動。
1、 宣傳低碳活動以及搜集低碳的小竅門或者說小標語。我們是一家家的上門搜集,順便宣傳了我們的免費維修電腦這塊。因為我身體不好,只能留在大本營。但是在附近,我還宣傳了低碳活動和低碳小竅門,有2個小朋友過來,但是我不知道怎么滴,說話很沖,我就一直很郁悶,活什么不對什么。可能天氣,可能身體吧。但是這樣的效果貌似不是很突出,在中午結算的時候,板上還沒有多少的貼紙。在經過一個下午的努力之后,我們終于才有了滿滿的一面。
2、 打掃和清理溫瑞塘河。當然只是溫瑞塘河旁邊的垃圾,雜草。雖然居委會的人只是讓我們去擺擺造型的,但我們還是很認真地打掃,做好我們的本職工作。
3、 小孩子的講座,第一階段的是講述歷史的故事,第二階段是我們的一個電腦知識的培訓,第三階段是關于低碳生活的一個影片放映。這樣的一個會議室坐滿了孩子,覺得這樣子,我們的心里充滿了很多的感覺。
我們有了點特別的待遇,我們升級去了飯店吃飯,這樣的一點點的升級,讓我們很開心。雖然這樣的社區結束的很匆忙,雖然這樣的社區主任讓我們不是很爽,雖然這樣的社區也不是很配合我們的工作,但是我們還是很努力,還是一直堅持著,一直保持著我們高度的熱情,一直做好我們的本職工作。
第四站:清風社區
這站,是我們的最后一站,雖然看起來是很和諧的,居委會很配合,社區居民的整體素質也是很高的,但總覺得哪里怪怪的。
1、 宣傳低碳生活以及低碳生活之環保袋的分發。當然這次的環保袋的分發,是靠拉贊助拉過來的,沒有預計費用在里面,這大概是我們的一個亮點。環保的低碳生活我們的海報都是自己的設計,自己拿廢舊的kt所做成的,這是我們低碳生活的一個小的主要內容部分。
2、 低碳生活之游園會。這個游園會的活動內容,基本是我們連夜想出來的內容,我們前天晚上所想好的內容,以及分布的準備工作,都已經部署,但是畢竟跟不上早上的節奏,早上的海報是臨時做的,游戲的規則是臨時想的,字是直接寫的。一個早上很匆忙,小朋友們也等的比較久。后來的以動畫片的開始使得我們有一個緩沖的階段,也使小朋友有一個比較舒心的開始。后來是我們的電腦專業知識的培訓,接下來就是一個游園會。或許是因為臨時改了游戲開始的規則,也許是我們這些娃娃兵還是比較稚嫩的,還沒來得及解決就開始游戲,這就比較慌亂,小朋友們比較調皮,很少能安靜下來的。最后評分的時候,就比較麻煩了。后來還出現了2個小朋友搶一個凳子的狀況,還一起哭了起來,這讓我們措手不及。好在,我們會哄她們。
3、 我們實踐組有跟著維修組一起出動去維修電腦,覺得應該好好像他們學習專業知識。維修組也有跟我們實踐組出去宣傳,做調查問卷。
4、 參觀下呂浦區消防隊。雖然曾經有去過消防隊參觀,但是也沒有這次來的那么深刻。一開始進去,他們的班長帶我們參觀了消防車,很龐大的樣子,還有他們的消防隊員的服裝。正好還碰上他們的一次出動,場面很壯觀,他們行動很迅速,我們看呆了。后來,我們還一路從他們的宿舍、會議室、洗漱間直達他們的最新的消防陳列室。消防陳列室只迎來過一次領導的巡視,我們有幸來參觀,這里的都是現代化的設備,也有模擬的火災現場情景設備,也有現場的自救方案的設備。我們還了解了一個消防英雄戰士,還在消防隊留念。最后來了一場別樣的消防隊與實踐隊的籃球比賽。比分不重要,學習他們的那種團結,我想這比我們單純的來看一場比賽來的重要的多。
這個社區很友善,每個社區居民的素質也很高,對我們的暑期實踐也是很支持的,居委會很幫助我們,也很配合我們,這要感謝下他們。雖然據說放了我們次鴿子,但是起碼他們有幫助到我們,我們有認真對待,那就夠了。
雖然結束的時候,大雨磅礴,雨傘都沒帶,大家收拾的都很匆忙,每個人顯得都很精疲力盡,但是從每個人的臉上,充滿了笑容,充滿了快樂,大家其實過的都很充實。