要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
勵(lì)志演講稿篇一
尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫張思琪,是一名即將參加高考的學(xué)子。今天,我很榮幸能夠站在這里和大家分享我對(duì)于高考的一些勵(lì)志心得和體會(huì)。
高考是人生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),它不僅是我們進(jìn)入大學(xué)的一扇門(mén),更是考驗(yàn)我們各方面素質(zhì)的一次機(jī)會(huì)。我在復(fù)習(xí)高考的過(guò)程中體會(huì)到,第一點(diǎn)就是心態(tài)非常重要。復(fù)習(xí)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)很多挫折和迷茫,我們需要用樂(lè)觀、向上的心態(tài)去面對(duì)。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)好的復(fù)習(xí)計(jì)劃非常重要,我們需要制定科學(xué)、合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,有的放矢的進(jìn)行學(xué)科復(fù)習(xí),提高效率。另外,健康的心態(tài)和身體也很關(guān)鍵,在復(fù)習(xí)過(guò)程中,保持充足的睡眠和科學(xué)的飲食習(xí)慣也很重要。
第二段:勵(lì)志故事分享。
在這段復(fù)習(xí)過(guò)程中,有一位同學(xué)讓我非常感動(dòng)。她叫小美,她和我學(xué)了三年高中,但前兩年的成績(jī)并不理想,但今年開(kāi)始,她突然變得非常努力,白天上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講,晚上和周末則有科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。她的努力不僅僅體現(xiàn)在學(xué)業(yè)上,還表現(xiàn)在其他方面,比如她最喜歡英語(yǔ)和鋼琴,她會(huì)把她最喜歡的歌曲打進(jìn)她的英語(yǔ)聽(tīng)力里,每天默寫(xiě)幾遍。而且,為了節(jié)省時(shí)間,她也會(huì)在練琴的間隙里,背單詞、做數(shù)學(xué)題。她的努力感染了我和其他同學(xué),我們也變得更加努力,共同向著我們的目標(biāo)前進(jìn)。
第三段:堅(jiān)定信念的重要性。
高考對(duì)于每個(gè)人都很難,有一些人可能會(huì)在復(fù)習(xí)過(guò)程中失去信心,感到非常難以堅(jiān)持下去。這時(shí)候,堅(jiān)定自己的信念就非常重要。大家都知道,一些著名的運(yùn)動(dòng)員也曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣的事情,但他們最終都能超越自己的極限,實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。對(duì)于我們而言,只要我們堅(jiān)定自己的信念,不斷地努力,我們一定也可以戰(zhàn)勝高考。
第四段:分享學(xué)習(xí)方法。
在這次復(fù)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)掌握好科學(xué)的學(xué)習(xí)方法也是非常重要的。比如說(shuō),在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,我們可以先做一遍易錯(cuò)題、做一些模擬考題來(lái)提高自己的應(yīng)對(duì)能力。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面,我們可以多利用英語(yǔ)學(xué)習(xí)app,多做語(yǔ)法題和閱讀題來(lái)提高自己的語(yǔ)感和閱讀能力。另外,在學(xué)習(xí)語(yǔ)文和文綜的時(shí)候,我們需要多讀一些相關(guān)的書(shū)籍,并在平時(shí)多注重觀察社會(huì)現(xiàn)象。
第五段:感謝和希望。
最后,我要感謝身邊所有支持和鼓勵(lì)我的人,包括我的老師、我的同學(xué)、我的家人和我的朋友。我也想感謝高考,它讓我在備戰(zhàn)過(guò)程中更好地認(rèn)識(shí)了自己,更加了解了自己。我也希望通過(guò)今天的分享,能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助,讓大家都能夠自信、堅(jiān)定地面對(duì)高考,并最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿篇二
同濟(jì)大學(xué)的同學(xué)們大家晚上好!
其實(shí)人活著就挺好,至于生命有沒(méi)有意義另當(dāng)別論。活著每天都會(huì)有太陽(yáng)升起來(lái),每天都會(huì)看到太陽(yáng)落下去。你就可以看到朝霞,看到晚霞,看到月亮升起和落下,看到滿(mǎn)天的繁星,這就是活著的最美好的意義所在。
沒(méi)想到同濟(jì)大學(xué)的同學(xué)們把我如此高大的形象放在大屏幕上,這就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距。所以我相信同學(xué)們看到我的第一眼一定感到非常的失望。實(shí)際上,每一個(gè)人都是非常普通的,我們很多時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中非常重要的東西跟我們未來(lái)的幸福和成功其實(shí)沒(méi)有太多的聯(lián)系。
比如,有人認(rèn)為,相貌跟未來(lái)的成功會(huì)有很多的聯(lián)系;有人認(rèn)為,自己的家庭背景會(huì)跟成功有必然的聯(lián)系;有人認(rèn)為,上名牌大學(xué)的人會(huì)成功,在大學(xué)里成績(jī)好的人比學(xué)習(xí)成績(jī)差的人更加容易取得成功?所有這些因素可能有部分是對(duì)的,但大部分基本無(wú)效,比如說(shuō)相貌。
如果說(shuō)一個(gè)人的相貌和成功有關(guān),那就不會(huì)有馬云和阿里巴巴,因?yàn)槿绻谧耐瑢W(xué)認(rèn)為馬云長(zhǎng)得好看,那一定是審美出了問(wèn)題。
當(dāng)然,這并不意味著相貌好看的人就做不成事情,比如說(shuō),另外一位大家比較熟悉的公司老總百度老總李彥宏。李彥宏非常英俊瀟灑,他所有的照片看上去都像電影明星一樣,但是他也取得了成功。所以不管相貌如何,都能取得成功,只不過(guò)李彥宏和馬云坐在一起吃飯的時(shí)候,他們通常不太愿意坐在相鄰的椅子上,因?yàn)閮蓚€(gè)人的對(duì)照到了慘不忍睹的地步,解決的方法就是把我放到他們兩個(gè)中間,起到一個(gè)過(guò)渡的作用。像我這樣,相貌沒(méi)有什么特點(diǎn)的人也能取得成功。所以不管是男是女,最重要的是自己內(nèi)心世界的豐富,自己風(fēng)度和氣質(zhì)的培養(yǎng),自己胸懷的擴(kuò)展以及對(duì)理想目標(biāo)堅(jiān)定不移的追求。隨著年齡的增加,這些會(huì)慢慢變成你的智慧,所有這一切才是構(gòu)成你成功的真正的本質(zhì)。
那么成功和家庭背景有沒(méi)有關(guān)系呢?我們常可以看到一些權(quán)貴富賈出身的人,他們一出生就含著金鑰匙。比如,我們可能會(huì)看到,自己左邊的一些同學(xué)穿著名牌服裝,右邊的拎著名牌的皮包,前面坐著市委書(shū)記的女兒,后面坐著中央領(lǐng)導(dǎo)的兒子,而你可能就一個(gè)來(lái)自普通工人家庭的大學(xué)生。
有的時(shí)候你會(huì)心存不滿(mǎn),但這個(gè)世界本來(lái)就充滿(mǎn)著不公平,而很多不公平常常就在你的眼前閃現(xiàn)。你會(huì)說(shuō),這個(gè)世界怎么會(huì)對(duì)我這樣,為什么他什么都有,而我什么都沒(méi)有?我在大學(xué)里也有過(guò)這種很正常的心理。比如,我的同學(xué)有部長(zhǎng)的兒子、有大學(xué)教授的女兒,而我卻是一個(gè)農(nóng)民的兒子。3次高考后才走進(jìn)了北京大學(xué),穿著布衣挑著扁擔(dān)走進(jìn)去的。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你總趕不上他們的狀態(tài),倒不如說(shuō)趕不上他們的腳步。你會(huì)發(fā)現(xiàn)即使他們停下來(lái)一輩子什么都不做,他們所擁有的東西都比你多。
比如,在大學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,班上那個(gè)部長(zhǎng)的孩子每周五都有開(kāi)著奔馳280的司機(jī)把他接回去。你想我們那個(gè)時(shí)候連自行車(chē)都買(mǎi)不起,他居然坐著奔馳280,那是一種什么樣的感覺(jué)。你感到這輩子基本就完蛋了。但是同學(xué)們你們要記住一個(gè)真理,生命總是往前走的,我們要走一輩子。我們既不是只走過(guò)大學(xué)四年,或研究生,我們要走一輩子。可能走到80、90歲,雖然走到80、90歲時(shí),人生到底怎么樣你是不知道的,你惟一能做的就是要堅(jiān)持走下去。
所以我非常驕傲地從一個(gè)農(nóng)民的兒子走到北大最后又走到了今天。我的心態(tài)很平衡,但其實(shí)我走了很遠(yuǎn)。當(dāng)然,有的同學(xué)會(huì)說(shuō),你進(jìn)了北大就已經(jīng)很成功了。確實(shí),北大增加了我很多成功的因素。比如,因?yàn)楸贝笞x書(shū)氣氛很濃厚,所以我讀了很多的書(shū),思維變得很敏銳。(查字典名言網(wǎng))。
北大確實(shí)有人文的環(huán)境,蔡元培的銅像就樹(shù)立在未名湖邊上,但是每年進(jìn)北大的有好幾千人,出北大的也有幾千人,能夠成功的到底有多少呢?事實(shí)上,北大學(xué)生成功的比率并不比任何一個(gè)大學(xué)生成功比例高。
所有的成功意味著你大學(xué)畢業(yè)后要進(jìn)一步付出努力,如果大學(xué)就意味成功的話(huà),那么也就沒(méi)有馬云了。我跟馬云有很多相同的地方,他高考考了3年,我也考了3年,他考的是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),我也考的是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),第三年我去了北大,他去了杭州師范學(xué)院。我相信很多同學(xué)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)學(xué)院,那我覺(jué)得我這輩子應(yīng)該比他更加成功吧,但是非常不幸的是,從今天來(lái)看,阿里巴巴上市的市值就是新東方的3倍,而我除了做成一個(gè)新東方便什么都沒(méi)了。
不僅如此,他還有淘寶網(wǎng)、支付寶??所以,你未來(lái)的成功和你上什么大學(xué)沒(méi)有什么聯(lián)系,只不過(guò)以后出國(guó)就業(yè)更加的容易一點(diǎn)。一輩子能不能走出精彩,大學(xué)為你奠定了基礎(chǔ),但不能決定你的一生。到大學(xué)畢業(yè)人生也只過(guò)了四分之一,接下來(lái)的時(shí)間我們?cè)撛趺催^(guò)呢?首先是一定要堅(jiān)持走下去,因?yàn)槟悴换盍司褪裁炊紱](méi)有了。不管你相信不相信來(lái)世,我始終相信今生今世就是我們最好的天堂。所以我最討厭自殺或者以自殺為威脅,我覺(jué)得這是對(duì)生命不尊重。有種理念,叫做好死不如賴(lài)活著。
所以大家想一想,如果人生所有的精彩都在大學(xué)里過(guò)完了,后面永遠(yuǎn)都是平淡,你覺(jué)得這人生會(huì)完美嗎?換句話(huà)說(shuō),你大學(xué)里過(guò)的不那么精彩,畢業(yè)后卻變得越來(lái)越精彩是不是更加好呢?事實(shí)證明,我們很多同學(xué)在大學(xué)里的成績(jī)總是名列前茅,可是大學(xué)畢業(yè)后卻怎么也做不出什么事情來(lái)了。因?yàn)樵谏鐣?huì)上,并不是成績(jī)?cè)谄鹱饔谩3煽?jī)只能證明你智商比別人高,但并不能決定你一輩子就一定有出息。
成功并不僅僅是你的成績(jī)所決定的,最重要的是與社會(huì)打交道的能力,為人處世的能力。在各種混亂的人際關(guān)系中,尋找機(jī)會(huì)的能力,以及你最后領(lǐng)導(dǎo)一幫人跟你一起創(chuàng)事業(yè)的能力。而所有的這一切都不是由你的成績(jī)決定的。當(dāng)然我并不是說(shuō),在大學(xué)不要好好學(xué),拿到大學(xué)畢業(yè)證書(shū)這是必然的,因?yàn)樵谖磥?lái)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)現(xiàn)象,假如,連大學(xué)本科文憑都拿不到的話(huà),你的生命將充滿(mǎn)艱難。
勵(lì)志演講稿篇三
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
人生如夢(mèng),夢(mèng)卻不隨人愿。歲月如歌,歌,唱得再響亮,也會(huì)有冷場(chǎng)。每個(gè)人都有自己的難題要解,一些人,想留,留不住;一些事,想躲,躲不開(kāi)。希望的,常常得不到;失望的,往往能碰到。生活中,理解你的,許多時(shí)候,都能給你支持;誤解你的,好多時(shí)候,還會(huì)對(duì)你質(zhì)疑。有些事,已不愿做,因?yàn)榻Y(jié)果早就蒼白;有些路,已不想走,因?yàn)楸M頭沒(méi)有等待;有些人,已不必見(jiàn),因?yàn)橹\面只能傷懷。有些旅途,只適合一個(gè)人的孤獨(dú);有些風(fēng)景,能治愈一顆心的憔悴。路不在于走多久,只有經(jīng)歷過(guò)繁華與蒼涼,才能慢慢地靜默與成熟。
人若為惡,昧心做事,禍雖然未至,福卻已漸離。
善行多施,好心為人,生活才輕松,生命才豐厚。
走過(guò)一生,難免要越過(guò)急流與高山,走過(guò)荒蕪與沙漠,經(jīng)歷迷茫與彷徨,遇到困難與挫折,經(jīng)歷難免有溝有坎,生活肯定有喜有憂(yōu),好的是人生幸運(yùn),壞的是生活經(jīng)歷。人生之事很難完滿(mǎn),生活之路很難如意,一生難免會(huì)有一些遺憾會(huì)留給歲月,更難免帶著不舍戀戀不忘離開(kāi)塵世。
人要把握尺度,守住善心底線(xiàn)。為人處事要心存善行,待人接物要真情實(shí)意,凡事得有個(gè)尺度,做事得出于公心,話(huà)不可以說(shuō)得太盡,事不可以做得太絕,要知道冥冥中會(huì)因果輪回,人世間難免福禍相隨,生命中往往更是變幻莫測(cè)。
善有善終,惡有惡報(bào)。人行善,猶如春天之草,入眼雖不見(jiàn)其長(zhǎng),卻日有所增;人作惡,好比磨刀之石,短暫不見(jiàn)其損,實(shí)為日有所虧。
人作惡之可怕,不完全都是害怕被人發(fā)現(xiàn),而最根本在于自己時(shí)刻忐忑難寐、擔(dān)驚受怕;行善之可嘉,不一定都是希望得到別人夸獎(jiǎng),而最重要在于自己生活心安理得、快樂(lè)常伴。
做人可以不輝煌,應(yīng)求人生無(wú)悔。也許路走過(guò)了才知有滾石有陡彎,河趟過(guò)了才知道有急流有險(xiǎn)灘,事經(jīng)過(guò)了才知道有悲涼有磨難。無(wú)論何時(shí)、無(wú)論何地、無(wú)論如何,什么都可以輸?shù)簦豢梢詠G掉自己的良心,什么都可以舍去,不可以忘了自己的真誠(chéng),一定要善惡分明,一定要好壞分清。遇事要三思而行莫亂,待欲要持中有棄勿執(zhí),對(duì)錢(qián)要塵中不染勿貪。
做事要實(shí)在,做人應(yīng)知足。善于用平視的眼光看世界,世界就會(huì)處處顯現(xiàn)繽紛;善于用坦蕩的方式去生活,生活就會(huì)處處充滿(mǎn)微笑;善于用平常的心態(tài)待得失,人生就會(huì)處處輕松愉悅。只有這樣,人生才能跨越更遠(yuǎn)的山川,領(lǐng)略更美的景致,相望更高的抵達(dá),結(jié)交更好的知己,收獲成功的喜悅,活出多彩的人生。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿篇四
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
把握青春,就是將這份美麗獻(xiàn)給偉大的世界,這樣才會(huì)無(wú)限延長(zhǎng),才能體現(xiàn)出它寶貴的價(jià)值。
把握青春,就是指今天所做之事,不能在明天去做,自己做的是不能勿候他人。
這就是青春的魅力,青春的快樂(lè),青春的本分。
當(dāng)一只小船裝滿(mǎn)我們青春的誓言時(shí),就等于宣告把你的青春交給了風(fēng)浪的搏擊,此時(shí)最重要是讓我們齊心協(xié)力,一起揚(yáng)起那張風(fēng)帆。
讓我們一起把握青春的魅力,讓青春的快樂(lè)與我們同行。
牢牢把握住青春,青春宛如一棵小樹(shù),我們要讓這棵小樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù),這樣我們才會(huì)有一個(gè)完美、快樂(lè)的人生。
青春的腳步行去流水,生活的道路靠我們自己去探求。莫嘆息,莫停止,要思考,要奮斗,趁風(fēng)華正茂,莫讓年華付流水。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿篇五
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!
成長(zhǎng)的路總是漫長(zhǎng)而痛苦的。它就像一篇艱澀的散文,需要我們慢慢品味,細(xì)細(xì)體會(huì),然后細(xì)細(xì)咀嚼,發(fā)現(xiàn)。
有各種各樣的成長(zhǎng)方式,也有不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷。但無(wú)論是咖啡式生長(zhǎng),菊花式生長(zhǎng),還是茶式生長(zhǎng),都值得思考和理解。
咖啡式增長(zhǎng)。
咖啡是苦的,和我長(zhǎng)大一樣忙,是我人生的主旋律。我找不到時(shí)間進(jìn)行課外娛樂(lè)。無(wú)法放松,在父母和老師的雙重壓力下。身體已經(jīng)疲憊不堪,一次次的挫折和失敗讓我心力交瘁。這個(gè)時(shí)候,一杯黑咖啡是我的最?lèi)?ài)。我忘不了那種苦澀的味道,像是內(nèi)心的獨(dú)白。成長(zhǎng)就是這杯咖啡的味道。在成長(zhǎng)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了欣賞苦澀。
菊花生長(zhǎng)。
所有的力量展示最后的輝煌。一朵碩大而剔透的菊花映入我的眼簾。如同靜靜的種子默默發(fā)芽。古老的樹(shù)干上冒出的新芽,成長(zhǎng)就是這么一個(gè)過(guò)程,而成長(zhǎng)中,總是伴隨著淡淡的惆悵與憂(yōu)愁,但也因成長(zhǎng),教我們學(xué)習(xí)菊花般堅(jiān)忍的意志,因?yàn)槌砷L(zhǎng),我學(xué)會(huì)忍耐和感悟生命的真諦。
茶葉式的成長(zhǎng)。
泡茶的過(guò)程也是一種成長(zhǎng),之前,茶葉總是浮在表面,令人生厭,但之后,它就會(huì)慢慢沉入杯底靜靜釋放自己的芬芳,真正的成長(zhǎng)就像這沉入杯底的茶葉一般,它不輕浮,不急躁,成長(zhǎng)就是這么一個(gè)過(guò)程,一個(gè)不斷自我成長(zhǎng),自我升級(jí),自我提升的過(guò)程。
你體味過(guò)咖啡般的苦澀嗎?你擁有了菊花般的意志嗎?你學(xué)會(huì)了茶葉式的品質(zhì)嗎?這,才是真正的成長(zhǎng)。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿篇六
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好:
我是六班四號(hào)張旭,我今天演講的題目是:微笑著,贊美他人,面對(duì)世界。
十一假期的一天,我在宿舍上網(wǎng),偶然發(fā)現(xiàn)了一部名為《蓋章》的小短片,短片的內(nèi)容大致是這樣的:紐曼,一個(gè)在停車(chē)場(chǎng)里為車(chē)主免費(fèi)蓋章的員工,以他的微笑和贊美影響了周?chē)娜撕蜕鐣?huì),后來(lái)甚至改變了世界。因?yàn)榉N種原因,他改行成為了一名人像攝影師,憑借他出色的交流溝通能力拍攝到了人們最美麗的笑容。而愛(ài)情,也在這些過(guò)程中悄然到來(lái),紐曼最終通過(guò)自己不斷的微笑與贊美感動(dòng)了曾經(jīng)對(duì)他冷若冰霜的女?dāng)z影師維多利亞,故事也因此有了一個(gè)圓滿(mǎn)的結(jié)局。這部短片的表現(xiàn)方式或許夸張了些,但在我看來(lái),它仍然能說(shuō)明很多問(wèn)題,并值得我們拿出十五分鐘的時(shí)間去靜靜地欣賞完。
我用了這么多語(yǔ)言去介紹這部短片,不僅僅是因?yàn)槲乙矡釔?ài)攝影,希望用自己的微笑與贊美去影響拍攝對(duì)象,拍出更真實(shí)且直擊人心的畫(huà)面,也同樣希望能像紐曼一樣,在未來(lái)遇到一個(gè)熱愛(ài)攝影并向往自由的女孩,而且我認(rèn)為,對(duì)于一名傳媒學(xué)院的學(xué)生來(lái)講,微笑與親和力是必備的,也是至關(guān)重要的素養(yǎng)。微笑著面對(duì)身邊的每個(gè)人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人與人人與人之間的相處并沒(méi)有那么難。
你有多久沒(méi)有微笑了?你又有多久沒(méi)有真誠(chéng)地贊美別人并讓對(duì)方開(kāi)心而笑了?若果說(shuō)微笑是世界上最美的表情,那么贊美則是最美的語(yǔ)言了。
微笑著,贊美他人,面對(duì)世界吧。即使他影響不了什么,沒(méi)關(guān)系,我們自己相信并堅(jiān)持就行了。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
勵(lì)志演講稿篇七
我們喜歡裝可愛(ài)喜歡裝善良喜歡撒嬌喜歡哭喜歡笑喜歡鬧,喜歡被人寵渴望愛(ài)…。
但我們又要為家人分擔(dān)困難為生活拼命努力為感情付出所有為工作難為自己…。
我們?cè)诖笕嗣媲把b孩子在弟妹面前裝大人,在被窩里一個(gè)人哭在大家面前笑得燦爛如花…。
只因?yàn)槲覀兪俏赖?0后…。
勵(lì)志演講稿篇八
我們國(guó)家自行研制核潛艇是在一窮二白的基礎(chǔ)上,為了突破帝國(guó)主義,資本主義國(guó)家對(duì)我們的包圍、封鎖。為了早日掌握好核潛艇的研制技術(shù),我們國(guó)家曾經(jīng)寄希望于蘇聯(lián)老大哥的技術(shù)援助。1959年國(guó)慶10周年,赫魯曉夫,蘇聯(lián)部長(zhǎng)會(huì)議主席來(lái)到中國(guó),我們政府再一次地向他提出研制核潛艇的'技術(shù)問(wèn)題。赫魯曉夫在他的回憶錄上有這樣幾句話(huà):中國(guó)要研制核潛艇簡(jiǎn)直是異想天開(kāi)。他傲慢地拒絕了中國(guó)的要求,說(shuō)核潛艇技術(shù)復(fù)雜、要求高、花錢(qián)多,你們中國(guó)沒(méi)有水平,也沒(méi)有能力來(lái)研制核潛艇。毛主席一聽(tīng)非常氣憤。赫魯曉夫在他的回憶錄上是這么講,說(shuō)他,那指的是毛主席啊,憤怒地站了起來(lái),揮動(dòng)他巨大的手掌,說(shuō):“你們不援助算了,我們自己干!”
我們寄希望于蘇聯(lián)老大哥援助的夢(mèng)想完全破滅。這年10月底,毛主席在同周總理、聶榮臻還有羅瑞卿等研究發(fā)展尖端武器的時(shí)候,毛主席就發(fā)出了誓言說(shuō):“核潛艇一萬(wàn)年也要搞出來(lái)!”就是這句話(huà)也堅(jiān)定了我和我的同志們獻(xiàn)身核潛艇事業(yè)的人生走向。
我原來(lái)從小的志愿是學(xué)醫(yī),想當(dāng)一名好醫(yī)生,繼承我的父母的意愿——治病救人。我小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,正好“七七事變”爆發(fā)了,沿海城市的學(xué)校大多被迫停辦了,為了求得一個(gè)比較能夠安下心來(lái)讀書(shū)的地方,我和我的同學(xué)們不顧交通的困難,徒步走了四天山路,腳都起了血泡。
哪知道日本鬼子轟炸更是頻繁,每一次警報(bào)一響,我和我的同學(xué)都得被逃難的人潮挾摟著往城外的山洞里面跑。這一天如果是警報(bào)不解除,那么這一天就得整整地在山洞里面挨餓一天。一股非常屈辱的怒火在我身上燃燒起來(lái),我想為什么日本鬼子敢這么猖狂,想登陸就登陸,想轟炸就轟炸?為什么我們中國(guó)老百姓不能生活在自己的土地上,卻要四處逃難、妻離子散?為什么我們中國(guó)這么大的土地,我卻連一塊可以安下心來(lái)讀書(shū)的地方都沒(méi)有?什么道理?這正是因?yàn)橹袊?guó)太弱了,弱國(guó)就要受人家的欺凌,受人家的宰割。
怎么辦?我不學(xué)醫(yī)了,我要學(xué)航空,學(xué)造船,將來(lái)我要制造飛機(jī)保衛(wèi)我們國(guó)家的藍(lán)天;或者我要制造軍艦,抵御外國(guó)從海上進(jìn)來(lái)的侵略。
我是生長(zhǎng)在海邊,對(duì)海有更深刻的情結(jié),同時(shí)為了抵御帝國(guó)主義的海上侵略,權(quán)衡之下,我進(jìn)了上海交大造船系。1958年,國(guó)防科委剛剛組建,聶榮臻元帥就向中央呈報(bào)了關(guān)于開(kāi)展研制導(dǎo)彈核潛艇的請(qǐng)示報(bào)告,首批只有29個(gè)人,平均年齡不到30歲,挑起了我們國(guó)家核潛艇的開(kāi)拓任務(wù)。我有幸是29個(gè)人當(dāng)中的一個(gè),從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始一直到現(xiàn)在,我沒(méi)有離開(kāi)過(guò)核潛艇的研制領(lǐng)域。
進(jìn)了研制領(lǐng)域之后,我們面臨的困難不僅僅是國(guó)家的科學(xué)技術(shù)水平和工業(yè)生產(chǎn)能力低弱的問(wèn)題,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),更大的困難是我們沒(méi)有這方面的人才,一個(gè)也沒(méi)有。我們?nèi)狈@方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí),我們手上沒(méi)有任何可以參考的技術(shù)資料。我們開(kāi)始很簡(jiǎn)單地設(shè)想,核潛艇大概就是常規(guī)動(dòng)力潛艇加上一個(gè)反應(yīng)堆就是了,其實(shí)完全不然。怎么辦?我們考慮來(lái)考慮去,決定從調(diào)查研究入手,在浩瀚無(wú)邊的報(bào)刊雜志里面要去尋找世界保密控制很?chē)?yán)的核潛艇資料,大海撈針。我們把零零碎碎的資料經(jīng)過(guò)分析、整理,最終匯總成美國(guó)核潛艇的總體布局。但是這個(gè)東西到底有多少分量可以確信,我們心中無(wú)底。
正好在這個(gè)時(shí)候,我們弄來(lái)了兩個(gè)美國(guó)華盛頓號(hào)導(dǎo)彈核潛艇的兒童玩具模型,我們高興極了,把這個(gè)模型多次肢解,拆了又裝,裝了又拆。我們發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)模型同我們搜集到的資料基本上一樣,這就大大地增加了我們的信心。沒(méi)有條件,或者條件不具備,怎么辦?我們的辦法叫作騎驢找馬。驢沒(méi)有馬跑得快,但是沒(méi)有馬了,只有驢,那你只能騎驢上馬,邊走邊找,邊走邊創(chuàng)造條件。如果連驢也沒(méi)有,那就邁開(kāi)雙腿也得上路,絕不等待。
就以計(jì)算手段來(lái)說(shuō),那個(gè)時(shí)候哪像今天啊,一秒鐘多少億次的計(jì)算機(jī)。我們手上有的只是算盤(pán)和計(jì)算尺,算盤(pán)加計(jì)算尺,先打起來(lái)。為了計(jì)算的結(jié)果準(zhǔn)確可信,我們只好分兩組同時(shí)進(jìn)行,這兩組計(jì)算的結(jié)果,如果你得五,我得八,不一樣,那么不是你錯(cuò),就是我錯(cuò),或者我們兩個(gè)都錯(cuò)。怎么辦?從頭再來(lái),一直要算到兩個(gè)組的最后結(jié)論一樣,我們才相信你這個(gè)計(jì)算是準(zhǔn)確了。我們的同志硬是咬緊牙關(guān),沒(méi)有怨言。
你們大概也曉得,船的重量跟重心是確保船建成后的不沉性跟穩(wěn)定性,為了確保在生產(chǎn)建造當(dāng)中,它重量重心嚴(yán)格地控制在我設(shè)計(jì)當(dāng)中,我們的土辦法,就是在船臺(tái)的入口處放了一個(gè)磅秤,凡是拿進(jìn)船臺(tái)的,不管是什么都一一過(guò)秤,登記在案。施工過(guò)程當(dāng)中那些邊角余料,那些多余的管道電纜,凡是拿出船臺(tái)的,也都一一登記。幾年來(lái),我們天天這樣子,我們同志稱(chēng)之為“斤斤計(jì)較”。
新型號(hào)的潛水艇在研制最后階段,交付海軍使用之前,都必須進(jìn)行極限深度的深潛試驗(yàn)。深潛試驗(yàn),它是一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)性很大,考驗(yàn)性很大的試驗(yàn)。一張撲克牌大小要承受一噸多海水壓力,任何一條焊縫,任何一條管道,任何一個(gè)閥門(mén),承受不起海水壓力,都會(huì)造成艇廢人亡的后果。美國(guó)有一條王牌核潛艇,叫做“長(zhǎng)尾鯊號(hào)”,1963年在做一次深潛試驗(yàn)的時(shí)候,還不到兩百米就沉沒(méi)海底了,160個(gè)官兵沒(méi)有一個(gè)生還。乘試人員擔(dān)心像美國(guó)一樣一去不復(fù)返,思想波動(dòng)較大,有個(gè)別人給家里寫(xiě)了信了,說(shuō):我們要出去執(zhí)行任務(wù),萬(wàn)一回不來(lái),有這樣那樣未了的事情,請(qǐng)家里代為料理。其實(shí)就是遺書(shū)。
我們的設(shè)計(jì)留有足夠的安全系數(shù),試驗(yàn)過(guò)程我們規(guī)定的程序是一個(gè)深度、一個(gè)深度慢慢下降。十米、五米、兩米,然后是一米一米地往下探,絕不蠻干,因此安全是有保證的。我是有充分的信心,但我也十分擔(dān)心,擔(dān)心是不是還有哪一些超出我的知識(shí)范圍之外,我還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到的潛在危險(xiǎn)。我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),那么怎么辦?我說(shuō)我跟你們一道下去!我下去,不僅僅可以穩(wěn)定人心,可以鼓舞士氣,而更重要的是在整個(gè)深潛過(guò)程當(dāng)中,如果出現(xiàn)了一些不正常的現(xiàn)象,我可以協(xié)助艇上及時(shí)地采取措施,避免惡性事故的擴(kuò)大。我是總師,不僅僅要為這條艇負(fù)責(zé),更重要的是要為艇上170個(gè)乘試人員的生命安全負(fù)責(zé)。
當(dāng)這個(gè)深度儀的指針指向了極限深度的時(shí)候,艇長(zhǎng)說(shuō)了,各個(gè)崗位嚴(yán)格地把你們周邊的情況好好檢查一下,沒(méi)有問(wèn)題情況之下,我們艇開(kāi)始上浮了,一直上浮到100米這個(gè)安全深度,突然間全船騷動(dòng)起來(lái),跳躍啊、握手啊、擁抱啊,有些同志都哭了,大家神情非常激動(dòng)。艇上的快報(bào)要我提幾個(gè)字,我又不是詩(shī)人,我又不會(huì)寫(xiě)詩(shī),但是現(xiàn)場(chǎng)的情況激動(dòng)得我靈感一來(lái),我拿起筆寫(xiě)了幾個(gè)字,叫作“花甲癡翁,志探龍宮。驚濤駭浪,樂(lè)在其中。”
我們把“自力更生、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)、大力協(xié)同”四句話(huà)十六個(gè)字歸納為核潛艇精神,就是這四句話(huà)激勵(lì)著我們核潛艇陣線(xiàn)廣大員工知難而進(jìn)、奮勇拼搏。
大家都清楚,世界上高新尖端技術(shù),尤其對(duì)于核潛艇技術(shù),都列入為國(guó)家最高級(jí)別的機(jī)密。我們剛剛參加工作的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)再三向我們強(qiáng)調(diào),一定要確保國(guó)家的機(jī)密,不容許泄露你們的工作單位。要隱姓埋名、默默無(wú)聞,當(dāng)無(wú)名英雄。而且進(jìn)了這個(gè)領(lǐng)域,就得準(zhǔn)備干一輩子。如果你犯了錯(cuò)誤怎么辦?犯了錯(cuò)誤也不能走,可以在里面打掃衛(wèi)生。1958年,我從上海上調(diào)北京,走前領(lǐng)導(dǎo)只告訴我:你出差北京,幫助工作。我行李也沒(méi)有帶,一到北京,我就被留住了。我的父母多次地寫(xiě)信問(wèn)我:你在北京哪一個(gè)單位?你到北京去干什么工作?我一直閉口不答復(fù)。慢慢地,我也同他們的關(guān)系淡化了。
1987年,上海文匯月刊有一篇題目為《赫赫而無(wú)名的人生》長(zhǎng)篇的報(bào)告文學(xué),比較詳細(xì)地介紹了中國(guó)核潛艇總設(shè)計(jì)師的人生經(jīng)歷。我把這份報(bào)告文學(xué)寄給我的母親,這篇文章永遠(yuǎn)只提黃總設(shè)計(jì)師,沒(méi)有具體的名字。但是他提了一個(gè),他提了黃總設(shè)計(jì)師的夫人李世英的名字。我母親一看,文學(xué)里面所報(bào)告的黃總設(shè)計(jì)師,就是三十年沒(méi)有回過(guò)老家,而被弟妹們誤解為不要家,忘記了養(yǎng)育他的父母,不孝的三兒子,我是老三。雖然我母親,她一直深信她的兒子大學(xué)學(xué)生不可能忘了養(yǎng)育他的父母,但是三十年一直沒(méi)有回家,她難免也有怨言。我聽(tīng)我的妹妹講,我母親是一而再,再而三地閱讀這篇文章,是滿(mǎn)臉淚水呀,我母親終于自豪不已了。她在痛心之余也自豪,她把我的弟弟妹妹們,還有她的子孫們召集過(guò)來(lái),只說(shuō)了一句話(huà),“三哥的事情,大家要理解,要諒解。”知兒莫若母,母親這句話(huà)傳到我的耳朵,我哭了。有人問(wèn)我忠孝不能雙全,你是怎么樣理解的?我說(shuō)對(duì)國(guó)家的忠,就是對(duì)父母最大的孝。
我們核潛艇陣線(xiàn)廣大員工,他們嘔心瀝血、淡薄名利、隱姓埋名,他們奉獻(xiàn)了一生最寶貴的年華,還奉獻(xiàn)了終生。如果你們要問(wèn)他們這一生有何感想,他們會(huì)自豪地說(shuō):這一生沒(méi)有虛度。再問(wèn)他們你們對(duì)此生有何評(píng)述,那他們會(huì)說(shuō):自己是中華民族的兒女,此生屬于祖國(guó),此生屬于事業(yè),此生屬于核潛艇,此生無(wú)怨無(wú)悔!
勵(lì)志演講稿篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”
三年前,我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,載著家人的殷殷期盼,走進(jìn)xx中校園;
三年后,我們?cè)谶@里,鄭重的面對(duì)六月的高考,吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。
驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個(gè)日日夜夜鑄就了我們必勝的信念。書(shū)海的沉浮已不再讓我們動(dòng)人容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇。我們的目光從來(lái)沒(méi)像今天這樣執(zhí)著堅(jiān)定,我們的心靈從來(lái)沒(méi)沒(méi)有像今天這樣激情燃燒!
少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒!
同學(xué)們,今天的快樂(lè)不是真正的快樂(lè),明天的錯(cuò)過(guò)卻是一生的失落。奮斗一百天,智慧與夢(mèng)想就能在六月盡情綻放;奮斗一百天,未來(lái)和希望就能在六月美麗奪目;奮斗一百天,汗水與淚水就能在六月結(jié)晶,閃光!
就讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)青春夢(mèng)想,頑強(qiáng)不息,樂(lè)戰(zhàn)不息,全力以赴,創(chuàng)造輝煌!
謝謝大家。
勵(lì)志演講稿篇十
我看見(jiàn)滿(mǎn)天花兒都開(kāi)放,給世界帶來(lái)淡淡的芳香。
我看見(jiàn)地上草兒都綠了,給生活帶來(lái)清新的涼意。
我看見(jiàn)草叢露水都亮了,偶爾沾濕了我發(fā)梢。 我看見(jiàn)明論中希望嶄露頭角,為青春帶來(lái)全新的舞臺(tái)。 流年的舞臺(tái),被歲月灑滿(mǎn)塵埃;消失的歲月,在轉(zhuǎn)角處離開(kāi);你我的青春,是永遠(yuǎn)的花開(kāi)不敗;吹響希望的號(hào)角,拉開(kāi)新的時(shí)代。
年少的快樂(lè),蹉跎在明媚的春光;年少的愁思,流瀉在少年的胸懷;年少的背景淡去,青春的希望到來(lái)。邁著跳躍的舞步,走進(jìn)青春的殿堂。風(fēng)華正茂,不是纖纖細(xì)步的矜持,而是張揚(yáng)個(gè)性的獨(dú)到;萬(wàn)壑爭(zhēng)流,不是魚(yú)死網(wǎng)破的血腥,而是千崖競(jìng)秀的壯美;鄉(xiāng)風(fēng)慕義,不是呆板刻薄的循規(guī)蹈矩,而是延頸舉踵的心念其是;不食周栗,不是挑肥揀瘦的厭食少年,而是自清自傲的莘莘學(xué)子;這是青春,因希望而絢麗的舞步。
幼年,使歡愉頑皮的小熊之舞;中年,將是成熟冷靜的華爾茲;為有少年,方才是二者兼容的明媚憂(yōu)傷的圓舞曲。
風(fēng)再冷,不會(huì)永遠(yuǎn)不息;霧再濃,不會(huì)經(jīng)久不散。風(fēng)息霧散,仍是陽(yáng)光明媚。一如我們年少的青春,前路多坎坷,為有希望,向著遠(yuǎn)方的未來(lái)。我們?cè)笍堥_(kāi)雙臂,迎接新的未來(lái)。 我們的青春,讓我們用自己的步子絢麗起步。古語(yǔ)有云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有顏如玉。”而我卻說(shuō)書(shū)給了你成長(zhǎng)的智慧,面對(duì)困難的勇氣,和面對(duì)生活的那點(diǎn)坦然與豁達(dá)。書(shū)籍,饑之以當(dāng)食,寒之以當(dāng)裘,憂(yōu)患以當(dāng)安樂(lè),孤寂以當(dāng)金石瑟瑟,成長(zhǎng)可以舍棄白晝,但卻不能缺少這盞明燈!讀了《成長(zhǎng).青春勵(lì)志》這本書(shū),我感慨萬(wàn)千,這本書(shū)中的每一則故事都蘊(yùn)藏著深刻的哲理;每一段文字都寄寓著感恩的情懷;如金色的陽(yáng)光,驅(qū)走你內(nèi)心深處的陰影;似怒放的玫瑰,讓那些荒蕪的日子溢滿(mǎn)花香。文章中的一個(gè)段落使我深有感悟:“回顧高三,我仍然心潮起伏。這是攀登的一程,每一步都面臨著挑戰(zhàn),充滿(mǎn)了艱辛,然而,每進(jìn)一步我都發(fā)現(xiàn)自己在成長(zhǎng)。你可能要面對(duì)許多從未遇到過(guò)的抉擇與困難,挑戰(zhàn)面前,僅有知識(shí)是不夠的,要有堅(jiān)忍不拔的精神和過(guò)人的心理素質(zhì),要認(rèn)定自己的目標(biāo)勇敢地向上攀登,這樣,當(dāng)走出高考時(shí),你獲得的將不只是一張大學(xué)錄取通知書(shū),你還將擁有一份更堅(jiān)定更成熟的笑容!我不會(huì)忘記高三時(shí)我在日記中給自己留下的那句話(huà)——“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小””也許,有的時(shí)候夢(mèng)想真的離我們很遙遠(yuǎn),對(duì)于這世界上大多數(shù)人來(lái)說(shuō),窮其一生,不過(guò)是在生活中苦苦掙扎。他們一輩子都在抱怨,認(rèn)為機(jī)會(huì)的敲門(mén)聲太輕,他們還來(lái)不及開(kāi)門(mén),就溜走了。而對(duì)于有些人,或許,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是需要執(zhí)著的精神。正如一個(gè)人在人生低谷中徘徊,感覺(jué)快要堅(jiān)持不下去的時(shí)候,其實(shí)就是黎明的前夜,只要你堅(jiān)持一下再堅(jiān)持一下,前面肯定是一道亮麗的彩虹。
勵(lì)志演講稿篇十一
朋友們,不知在座的諸位是否感覺(jué)到:
如今,我們生活在這樣的一個(gè)社會(huì),喧囂紛擾復(fù)雜,充滿(mǎn)機(jī)遇而又無(wú)處不是挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)的價(jià)值觀、道德觀、文化觀正在不斷更新和調(diào)整。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,商品大潮的沖擊,利害關(guān)系的重新組合,人們對(duì)于金錢(qián)的渴望已不再是“羞答答的玫瑰靜悄悄地開(kāi)”。
所有的這些對(duì)所有的人來(lái)說(shuō)無(wú)疑形成了一股巨大的沖擊波和壓力波,尤其是對(duì)我們這些在科技戰(zhàn)線(xiàn)上奮斗的年輕人來(lái)說(shuō),一切充滿(mǎn)了新鮮感,但同時(shí)也給我們帶來(lái)了困惑。久未見(jiàn)面的同學(xué)來(lái)看我,見(jiàn)我書(shū)桌上一堆科研資料,驚訝地問(wèn):“怎么你還在那個(gè)研究所呀,現(xiàn)在都什么時(shí)候啦?你在那兒能干出個(gè)什么樣子來(lái)?怎么不想著跳槽?”
面對(duì)這一連串的詢(xún)問(wèn),我感到無(wú)語(yǔ)以答。現(xiàn)在,“跳槽”似乎成了一種時(shí)尚,年輕人不安心本職工作,千方百計(jì)地選擇有發(fā)展前途的行業(yè)和崗位,好像這才算是有出息的表現(xiàn)。然而對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是一種困惑:如果人人都跳槽,本職工作和自己專(zhuān)業(yè)相掛鉤的工作還有誰(shuí)來(lái)做?也許外面的世界很精彩,可是我卻很無(wú)奈,不是我不明白,這世界實(shí)在是變化快。面對(duì)蜂擁而至的出國(guó)熱、下海熱、經(jīng)商熱、跳槽熱,我確確實(shí)實(shí)感到了一種從未有過(guò)的困惑和失意,感到了一種重建精神家園的沖動(dòng)。
我陷入了對(duì)自己的反思之中:我的路走錯(cuò)了嗎?我的選擇難道不對(duì)嗎?回顧自己走過(guò)的路,雖然平淡,但我覺(jué)得充實(shí);科研工作雖然很辛苦枯燥,但我卻找到了樂(lè)趣;生活雖然清貧些,但那些書(shū)籍,那些科學(xué)著作卻給了無(wú)窮的精神慰藉,我明白了,我的路沒(méi)有錯(cuò),我的選擇是對(duì)的,我并沒(méi)有失去自己的精神家園。
是的,我們生活在一個(gè)變革的社會(huì),而且還處在社會(huì)主義的“初級(jí)階段”,分配不均、貪污腐化的現(xiàn)象還大量存在,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的體制也不完善,同樣在單位里,在工作中,在生活上,我們也經(jīng)常懷有一種“志不得申,愿不得行,情不得了,氣不得舒”的心態(tài)。但我們也要看到,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)同時(shí)給了我們一種自我選擇生活道路的機(jī)會(huì),一種公平競(jìng)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的機(jī)會(huì),一種重新審視我們自己價(jià)值判斷的機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)正在形成過(guò)程之中,許多職業(yè)還相當(dāng)緊缺、熱門(mén),我們似乎都可以去做,但是,并非所有的職業(yè)都適合我們,另外,脫離專(zhuān)業(yè)去從事自己并不擅長(zhǎng)的事業(yè),要獲得成功更需要付出雙倍的努力和艱辛。而且以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的社會(huì),一定是一個(gè)高度專(zhuān)業(yè)化分工的社會(huì),對(duì)人的素質(zhì)要求越來(lái)越高,在這個(gè)問(wèn)題面前我想我首先應(yīng)該分析一下自己的能力、特長(zhǎng)以及興趣、愛(ài)好,朝著一個(gè)方向認(rèn)真學(xué)習(xí)點(diǎn)東西,付出較大的努力,這樣才會(huì)在激烈競(jìng)爭(zhēng)中在某一領(lǐng)域內(nèi)站穩(wěn)腳跟,干得比別人好。當(dāng)然為了適應(yīng)變化的社會(huì),我們需要不斷地更新知識(shí),掌握一些計(jì)算機(jī)、經(jīng)營(yíng)管理知識(shí),要有足夠的心理準(zhǔn)備去承受困難和失敗。
我們?cè)诳萍枷到y(tǒng)的青年具有很好的學(xué)習(xí)、工作條件,應(yīng)該首先把專(zhuān)業(yè)搞好,而不是大家都爭(zhēng)先恐后地去趕海。也許現(xiàn)在我們的收入暫時(shí)低一些,生活暫時(shí)差一些,但是如果要我沒(méi)有方向,沒(méi)有目標(biāo),不顧實(shí)際條件地只為了追求金錢(qián)而盲目跳槽,這樣的海不下也罷!
何況現(xiàn)在科研單位的改革正在深化,研究所也正在面向市場(chǎng),更需要我們科技戰(zhàn)線(xiàn)上的青年人去艱苦創(chuàng)業(yè),把科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為第一生產(chǎn)力。我們青年人在科研單位同樣可以大有作為,我們可以用我們的知識(shí)和智慧去創(chuàng)造財(cái)富,而不是片面地追求財(cái)富。所以,我覺(jué)得在目前激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,墨守陳規(guī),追求安逸是不可能的,我們青年人只有充分發(fā)掘敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神,積極投身單位的科技改革,才能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)下海,而且下海并不意味著跳槽,應(yīng)該根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的供求關(guān)系進(jìn)行雙向選擇。
如今,我已不再感慨“何處是歸程,長(zhǎng)亭更短亭”,也不再去羨慕那些下海撈足了的人們,我覺(jué)得自己的價(jià)值取向是正確的,自己的精神世界是富有的,我的路是通向輝煌的、有意義的人生的,而且我一定會(huì)走下去的。朋友們,走你自己的路吧。
勵(lì)志演講稿篇十二
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
——放飛夢(mèng)想
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家早上好!我今天國(guó)旗下演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
夢(mèng)想是風(fēng),吹動(dòng)生命的船。夢(mèng)想是雨,滋潤(rùn)生命的花。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹(shù)有了對(duì)陽(yáng)光的向往,才能直插云霄;一個(gè)人有了對(duì)夢(mèng)想的追求,才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。放飛夢(mèng)想,就是放飛未來(lái);放飛夢(mèng)想,就是放飛生命。
在這夢(mèng)想的接力賽中,我們用球場(chǎng)上搏擊的灑脫、教室里讀書(shū)的寧?kù)o,操場(chǎng)上奔跑的堅(jiān)強(qiáng),課堂上聆聽(tīng)老師講課的認(rèn)真和伏案苦讀的辛勞,把握著時(shí)間的脈搏。因?yàn)槲覀冎溃喝说纳怯邢薜模说那啻菏嵌虝旱摹>永锓蛉嗽f(shuō)過(guò):“當(dāng)你有一個(gè)偉大的目標(biāo)時(shí),你就會(huì)把工作當(dāng)成休息”。同樣,當(dāng)我們有了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,我們就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受,因?yàn)槟鞘菈?mèng)想的階梯,是成功的必由之路。
周恩來(lái)在少年時(shí)期便立志報(bào)國(guó),道出“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ),最終他成為一代偉人,開(kāi)國(guó)元?jiǎng)住T里w兒時(shí),便立下了“精忠報(bào)國(guó)”的宏志,最終他以自己的行動(dòng)證明了自己,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。只有勇于放飛夢(mèng)想的人,才會(huì)在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘,不畏失敗,勇往直前;只有勇于放飛夢(mèng)想的人,才能找到自己奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的方向;只有勇于放飛夢(mèng)想的人,才能在生活的大舞臺(tái)上找到自己的位置,演繹精彩的人生,裝飾平淡的生活。縱然有樓高百尺;縱使有花繁千樹(shù)。我們?nèi)孕栌心锹收娴男郧楹透呱械睦硐?我們?nèi)孕钁阎枬M(mǎn)的激情和昂揚(yáng)的氣度,將自我心中的夢(mèng)想向湛藍(lán)湛藍(lán)的天空勇敢而堅(jiān)定地去放飛。
俗話(huà)說(shuō):“有志者,事竟成。”同學(xué)們,讓我們放飛自己的理想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我,相信一定會(huì)有夢(mèng)想成真的那一天!
我的演講完畢,謝謝大家!
勵(lì)志演講稿篇十三
非常高興和同學(xué)們一起度過(guò)這個(gè)特殊的日子。時(shí)光像離弦之箭,隨風(fēng)而逝;歲月如東去之水,永不回還。會(huì)戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,歷史的車(chē)輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的.前線(xiàn)。不知不覺(jué)間,距20xx年的高考僅有100天。放眼未來(lái),我們志在必得;著手現(xiàn)實(shí),我們信心百倍。今天在這里,我要送給同學(xué)們幾句話(huà):
一、要珍惜光陰,時(shí)間如白駒過(guò)隙,稍縱即逝。你們要用激情演奏人生的樂(lè)章,用青春的熱血來(lái)點(diǎn)燃希望的燈塔。你們要有大海一樣的胸襟和氣度,善于寬容他人,絕不要因計(jì)較個(gè)人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時(shí)光。
二、志當(dāng)存高遠(yuǎn),心中有自信。古人云:取法乎上,乃得其中;取法乎中,乃得其下。即使身處困境,也當(dāng)“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”.要相信自己,頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰;堅(jiān)強(qiáng)的意志,能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。
三、要持之以恒,腳踏實(shí)地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”.千萬(wàn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而放棄追求,你們要像哥倫布那樣,在廣闊的大海上他每天在日記上寫(xiě)下一句話(huà),“今天我們繼續(xù)航行”.
在懦弱中滅亡。同學(xué)們,此“劍”不亮更待何時(shí)!我們不為高考而生,更不會(huì)為高考而死,但它既然已經(jīng)擋到了我們生與死的道路之間,我們就要跨過(guò)去!
同學(xué)們,世上有很多路,只有一條路不能選擇--那就是放棄的路;世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。從現(xiàn)在開(kāi)始,再也不要抱怨,再也不要理會(huì)腳下的障礙。前進(jìn)一步,如果沒(méi)有用,就再向前一點(diǎn)。人生就是一場(chǎng)比賽,既要有萬(wàn)米長(zhǎng)跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,起跑位置并不是在一條線(xiàn)上,但誰(shuí)又能說(shuō)起跑位置在前的人,一定是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的勝利者呢!九百多天我們從風(fēng)雨中走來(lái),在這最后的沖刺階段,我們決不能松懈,我要堅(jiān)持每天迎著晨風(fēng)想一想今天我該做什么;頂著繁星問(wèn)一問(wèn)今天我有何收獲。
努力奮斗、備戰(zhàn)高考。
我堅(jiān)信,平凡的生活定會(huì)在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案,有限的人生定會(huì)在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。奮斗一百天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀。奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著從容的微笑,去贏得志在必得的輝煌。
愿我們?nèi)w師生,團(tuán)結(jié)一致、眾志成城,用刻苦戰(zhàn)勝困難,用信念改變?nèi)松?相信20xx我們一定會(huì)一飛沖天!
勵(lì)志演講稿篇十四
親愛(ài)的評(píng)委和老師們:
大家好!今天,我很高興有機(jī)會(huì)站在這里為在座的各位發(fā)言。我演講的題目是千里之行,始于足下。
自古以來(lái),就有一天健康,君子以自強(qiáng)不息!男人不展風(fēng)云志,天生八尺。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,大膽樹(shù)立自己的理想。因?yàn)椋诶硐朊媲埃總€(gè)人都是平等的,不分高低。
理想不僅是一個(gè)目標(biāo),也是一個(gè)過(guò)程。理想是我們根據(jù)自己的情況對(duì)未來(lái)事物的想象和期望。而不是幻想的不切實(shí)際的幻想。理想是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo),我們需要一個(gè)過(guò)程來(lái)實(shí)現(xiàn)它。這個(gè)過(guò)程要么一帆風(fēng)順,要么充滿(mǎn)艱辛。但無(wú)論如何,我們都必須經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程和過(guò)程。
過(guò)去,我總是不知道如何奮斗,經(jīng)常把時(shí)間花在一些不該用的地方。比如上課看小說(shuō)看電影聽(tīng)音樂(lè)或者睡覺(jué),基本上沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。隨著時(shí)間的推移,我明白理想不是幻想和幻想。只有根據(jù)實(shí)際情況,一步一步,努力,實(shí)踐,做好自己。只有設(shè)定自己最近的目標(biāo),才能有動(dòng)力實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。這樣的生活才會(huì)充實(shí)有意義。即使你不能達(dá)到你的預(yù)期目標(biāo),只要你努力工作,你就不會(huì)終生討厭它。
人生的道路可能太崎嶇了,不像童話(huà)里那樣平坦一帆風(fēng)順。
因此,有些人選擇在記憶中度過(guò),依戀昨天;有些人選擇在夢(mèng)中度過(guò),幻想明天的愿景。幾乎所有人都忘記了現(xiàn)實(shí)的存在。他們沒(méi)有很好地把握今天,為理想采取實(shí)際行動(dòng)。所以,夢(mèng),最終就是夢(mèng)。
只有把握好今天,奮斗好今天,才能離夢(mèng)想越來(lái)越近。
抓住今天,抓住機(jī)會(huì)獲取知識(shí)。
同學(xué)們,你們還在夢(mèng)想中徘徊嗎?
偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄冇谐绺叩睦硐搿K麄優(yōu)樽约旱睦硐敫冻隽顺椒踩说呐Γ?jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折,但并沒(méi)有退縮。他們一路走來(lái)。我相信這里的每一位老師和同學(xué)都有一個(gè)共同的想法:不愿意平庸和無(wú)能,追求成功和奮斗!
和其他人一樣,我也有我的理想。我的理想是成為一名歌手或音樂(lè)老師。不知道什么時(shí)候開(kāi)始迷上音樂(lè)。就像音樂(lè)起,我的心起;音樂(lè)落,我的心落。唱歌成了我最大的樂(lè)趣,當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,她陪著我,生病的時(shí)候等著我。我被它美妙優(yōu)美的旋律深深吸引。我經(jīng)常想,這首歌是否在講述我的想法?自然,我想到用我的歌聲感動(dòng)別人,感動(dòng)每個(gè)聽(tīng)者的心。讓我們分享這首音樂(lè)帶來(lái)的美麗和快樂(lè)。
為了實(shí)現(xiàn)我們的理想,讓我們?cè)陲L(fēng)雨、雷聲、泥濘、起伏、風(fēng)暴中前進(jìn)吧!或者給夢(mèng)想插上一雙翅膀,用我們的青春來(lái)演奏生活的運(yùn)動(dòng)!
千里之行,從腳下開(kāi)始,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧!
無(wú)論前方的道路多么蜿蜒,期望多么渺茫,或者一切都對(duì)你不公平,讓我們勇敢地面對(duì)它。
勵(lì)志演講稿篇十五
老師們,同學(xué)們:
秋高氣爽、燦爛金黃的日子在我們的眼前,于是,我們便多了一份期望在心中,多了一份祝福可傳送:牢記使命、熱愛(ài)祖國(guó)、努力學(xué)習(xí)、從小事做起、從現(xiàn)在做起。
說(shuō)到熱愛(ài)祖國(guó),我們即將迎來(lái)一個(gè)神圣的節(jié)日,那就是偉大的祖國(guó)母親的生日。1949年10月1日,毛澤東站在天安門(mén)城樓上向世界肅穆宣布:中華人民共和國(guó)成立了!中國(guó)人民站起來(lái)了!也就是從這一天開(kāi)端,在世界的東方大地上樹(shù)起了一面令眾人矚目標(biāo)旗號(hào)――五星紅旗。
從此,給了我們與時(shí)俱進(jìn)的能源和勇氣五星紅旗在人類(lèi)的旗海中閃耀著自成一家的壯麗!金星照射著大地,神州一派蓬勃,充斥活力;歷經(jīng)滄桑,使她光榮照人,她詮釋了中華民族了不起的民族精神。1949年10月1日,天安門(mén)廣場(chǎng)升起了第一面五星紅旗,中華人民共和國(guó)誕生了!我們偉大祖國(guó)的歷史,開(kāi)始展開(kāi)完全嶄新的一頁(yè)。記起我們無(wú)數(shù)的先烈,想起我們偉大的民族經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的坎坷與磨難,在漫長(zhǎng)的歲月中走過(guò)了一條光輝的道路。我首先反應(yīng)到的是,我們的祖國(guó)有你們。
你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,你們就是新世紀(jì)的雛鷹。接過(guò)先輩手中的火炬,努力拼搏、奮發(fā)圖強(qiáng),這是你們的責(zé)任!要知道,今天,你們磨練羽翼;明天,你們就將搏擊長(zhǎng)空!趁著火紅的青春,時(shí)刻準(zhǔn)備著,從小事做起、從做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員做起。讓你們的每一天譜寫(xiě)得更加輝煌!
“準(zhǔn)備著”不僅僅是口號(hào),更是行動(dòng)。同學(xué)們,愿你們每一天有更多的收獲,愿你們的雄心壯志更高更遠(yuǎn)。
站好我們的隊(duì)列,展示我們的風(fēng)采。在祖國(guó)母親生日來(lái)臨之際,讓我們滿(mǎn)懷豪情,向她的生日致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候!
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿篇十六
親愛(ài)的朋友們:
我呢,是從小愛(ài)好我這個(gè)職業(yè),愛(ài)好體育轉(zhuǎn)播到了癡迷的程度。我們的偶像不是劉德華,不是周杰倫,不是成龍,是誰(shuí)呢?是我們體育場(chǎng)上的那些個(gè)優(yōu)秀的選手。像足球的年維泗,足球的張宏根,方紉秋,王陸,籃球的錢(qián)澄海,楊伯墉,乒乓球的莊則棟,李富榮,徐寅生,這些,這是我們的偶像。我在中學(xué)偶爾的一次足球比賽中,我突然聽(tīng)到大喇叭有一個(gè)廣播,當(dāng)時(shí)呢,是在廣播先農(nóng)壇體育場(chǎng)進(jìn)行的一場(chǎng)足球比賽,就是北京隊(duì)對(duì)八一隊(duì),我在我學(xué)校的操場(chǎng)里邊,我通過(guò)這個(gè)聲音我就了解了整個(gè)比賽的場(chǎng)面,我感到非常興奮,當(dāng)時(shí)我想這位高者是誰(shuí)?他怎么能夠在先農(nóng)壇體育場(chǎng)把這種精彩的場(chǎng)面能介紹給大家呢?在座的朋友們,你們知道這位是誰(shuí)?就是張之老師。我聽(tīng)到張之老師的轉(zhuǎn)播以后,我突然就有一種感覺(jué),我覺(jué)得這太高明了,他能夠坐在體育場(chǎng)里邊,把整個(gè)比賽的情況都介紹給大家。而且他的語(yǔ)言是惟妙惟肖的,我簡(jiǎn)直是被他迷住了。后來(lái)我就根據(jù)他的轉(zhuǎn)播,再不斷地模仿他。
1957年,張之老師在57年前,在先農(nóng)壇體育場(chǎng)廣播,“各位聽(tīng)眾,現(xiàn)在我們是在北京先農(nóng)壇體育場(chǎng)向大家現(xiàn)場(chǎng)直播世界足球錦標(biāo)賽,亞洲區(qū)的預(yù)選賽,中國(guó)足球隊(duì)對(duì)印度尼西亞足球隊(duì)的一場(chǎng)比賽,比賽馬上就要開(kāi)始了,現(xiàn)在我們把雙方的隊(duì)員給大家介紹一下,中國(guó)隊(duì)出場(chǎng)的隊(duì)員,一號(hào)守門(mén)員黃兆文,二號(hào)右后衛(wèi)陳復(fù)賚,三號(hào)中衛(wèi)王德發(fā),四號(hào)左后衛(wèi)王克斌,五號(hào)右前衛(wèi)王希文,六號(hào)左前衛(wèi)任斌,七號(hào)右邊鋒叢者余,八號(hào)右內(nèi)鋒張宏根,九號(hào)中鋒年維泗,十號(hào)左內(nèi)鋒方紉秋,十一號(hào)左邊鋒王陸”張之老師介紹完陣容以后,馬上就說(shuō):“中國(guó)足球隊(duì)有一個(gè)龍頭是張宏根,張宏根幾乎在每場(chǎng)比賽里邊都能夠進(jìn)球,現(xiàn)在比賽已經(jīng)開(kāi)始,中國(guó)隊(duì)先進(jìn)攻,中國(guó)隊(duì)把球傳給禁區(qū)外,張宏根35米以外射門(mén),球進(jìn)了!”比賽剛剛開(kāi)始半分鐘,正如張之老師所料,張宏根就進(jìn)了一個(gè)球,我當(dāng)時(shí)一種心理,真是神了,料事如神,我馬上被他這種激情的解說(shuō)所感動(dòng)。就從那次開(kāi)始,我開(kāi)始確立了我一生我要向體育解說(shuō)、體育評(píng)論這個(gè)行業(yè)進(jìn)軍。
那個(gè)時(shí)候我就站在北京廣播大樓的六樓樓頂上,看著下邊的車(chē)輛就講,“現(xiàn)在自行車(chē)過(guò)來(lái)了,現(xiàn)在提著一個(gè)粉色提包的一個(gè)女青年已經(jīng)過(guò)了馬路,現(xiàn)在她已經(jīng)走到馬路中間,一輛汽車(chē)過(guò)來(lái)……”就這樣慢慢慢慢練。我盼望著和我這位崇拜的偶像見(jiàn)面,我給張之老師寫(xiě)過(guò)信,1956年,張之老師約我到中央人民廣播電臺(tái)去見(jiàn)面,這是我一生當(dāng)中最榮幸的一件事,張之老師穿著毛藍(lán)的一套外裝,然后給我沏了一壺茶,坐在會(huì)客室里邊,我們談了45分鐘,我說(shuō)張之老師,這樣吧,我給你學(xué)一段,您聽(tīng)聽(tīng)怎么樣。當(dāng)著張之老師就說(shuō)了一段,張之老師說(shuō),嗯,還可以,但是你有一點(diǎn)做作,聲音不太真實(shí)。另外一個(gè)呢就是這個(gè)體育比賽轉(zhuǎn)播,是講場(chǎng)上的情況,做戰(zhàn)術(shù)的分析,必須要提高自身的素質(zhì),你一定要接受高等教育。這次談話(huà)更堅(jiān)定了我從事這方面的事業(yè)。
1960年5月23日我踏進(jìn)了中央人民廣播電臺(tái)的大門(mén),愛(ài)好是最好的老師。因?yàn)槲覑?ài)好,所以我在不斷地去攀登。1961年在北京舉行了一個(gè)重大的比賽,第26屆世界乒乓球錦標(biāo)賽,在北京工人體育館,中國(guó)乒乓球健兒奪取了男子團(tuán)體,女子單打,男子單打的世界冠軍,中國(guó)運(yùn)動(dòng)員這種小老虎的精神,為國(guó)爭(zhēng)光的精神人,人生能有幾回搏,容國(guó)團(tuán)的這種強(qiáng)大的目標(biāo)給了我們很大的力量,在第26屆世界乒乓球錦標(biāo)結(jié)束以后,我們中央人民廣播電臺(tái)和中央電視臺(tái)收到了大量的來(lái)信,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的來(lái)信,用成麻包地裝,這使我感覺(jué)到它不是單純的一個(gè)年輕人的愛(ài)好,不是單純的一種模仿,而是在傳遞信息,傳遞我們中國(guó)體育健兒在世界舞臺(tái)上的表現(xiàn),傳遞中國(guó)運(yùn)動(dòng)員的精神面貌,傳遞中國(guó)人民那種團(tuán)結(jié)一致的精神。
現(xiàn)在世界杯就要開(kāi)始了,大家知道,第一次世界杯的轉(zhuǎn)播,是中央電視臺(tái)1978年6月25日,這是北京時(shí)間,凌晨?jī)牲c(diǎn),是爭(zhēng)奪第三名的一場(chǎng)比賽,就是意大利對(duì)巴西,6月26日,北京時(shí)間是轉(zhuǎn)播了爭(zhēng)奪冠軍的比賽,是阿根廷對(duì)荷蘭。朋友們,在1978年以前,我們從來(lái)沒(méi)有轉(zhuǎn)播過(guò)世界性的這種大型比賽,這個(gè)轉(zhuǎn)播需要在阿根廷布宜斯艾麗斯把信號(hào)傳到大西洋的衛(wèi)星,英國(guó)的廣播公司把它接收下來(lái),再傳到印度洋的衛(wèi)星,印度洋的衛(wèi)星再發(fā)射,我們北京地面站把它接收,再傳到中央電視臺(tái)的演播室,在70年代不像現(xiàn)在大家已經(jīng)成了,世界已經(jīng)成了地球村了,衛(wèi)星轉(zhuǎn)播已經(jīng)司空見(jiàn)慣了,那個(gè)時(shí)候條件很差。我們接到這個(gè)任務(wù)后,確實(shí)覺(jué)得很困難,大家知道,凡是這種大型的轉(zhuǎn)播,我們都要派記者到現(xiàn)場(chǎng)去采訪,比如了解這個(gè)比賽的情況,了解比賽的安排,了解運(yùn)動(dòng)員,看這個(gè)隊(duì)訓(xùn)練,得到更多的材料,但是我們?cè)诒本挥幸粋€(gè)星期的時(shí)間,我們沒(méi)有這些資料,怎么辦呢?我們到北京國(guó)家體委的科研所,去找這些資料,我們到國(guó)際臺(tái)的對(duì)外部,拉美部去找這些報(bào)紙,然后把這些報(bào)紙把它剪下來(lái),把所有運(yùn)動(dòng)員的照片把它一個(gè)一個(gè)的都放在我們的臺(tái)前,然后辨認(rèn)。這個(gè)是阿根廷的肯佩斯,這個(gè)是阿根廷的貝托尼,這個(gè)是荷蘭的雷森布林克,一個(gè)一個(gè)地認(rèn),這場(chǎng)轉(zhuǎn)播的關(guān)鍵是線(xiàn)路,所以由我們中央電視臺(tái)的前副臺(tái)長(zhǎng)劉毅琴專(zhuān)門(mén)聯(lián)系這線(xiàn)路,由我們的導(dǎo)演張嘉誠(chéng),王忠智來(lái)負(fù)責(zé)節(jié)目的安排,我來(lái)解說(shuō),又請(qǐng)了顧問(wèn),五六個(gè)人完成了這件事。這是中國(guó)第一次進(jìn)行衛(wèi)星轉(zhuǎn)播,到了1982年我們?cè)谙愀坜D(zhuǎn)播,為什么到香港呢?因?yàn)榇蠹抑溃@個(gè)轉(zhuǎn)播的費(fèi)用很高,我們國(guó)家的財(cái)力,和我們自己的經(jīng)費(fèi)很難達(dá)到一步到位,我們需要購(gòu)買(mǎi)報(bào)道權(quán),這樣我們和香港亞廣聯(lián)的十個(gè)國(guó)家和地區(qū)來(lái)分擔(dān)這個(gè)報(bào)道權(quán),來(lái)分擔(dān)這個(gè)線(xiàn)路費(fèi),這樣我們就節(jié)省了很多錢(qián)。我們到香港,一共解說(shuō)了22場(chǎng)比賽和19個(gè)專(zhuān)輯,從晚上的23點(diǎn)15分解說(shuō)第一場(chǎng),3點(diǎn)鐘解說(shuō)第二場(chǎng),4點(diǎn)鐘解說(shuō)第三場(chǎng),9點(diǎn)鐘開(kāi)始錄專(zhuān)輯,我們一共報(bào)道組4、5個(gè)人,大家廢寢忘食,大家就想到,我們后邊千千萬(wàn)萬(wàn)的人得等著看這個(gè)比賽,現(xiàn)在的體育轉(zhuǎn)播已經(jīng)不是我們單純的`愛(ài)好,體育轉(zhuǎn)播是做好觀眾的耳目,體育轉(zhuǎn)播是使觀眾身臨其境,我們有了很強(qiáng)的這種意識(shí),這種愛(ài)好。我想,正是由于這樣,我們才一步一步走到了今天。
1982年我們轉(zhuǎn)播了52場(chǎng)比賽,1986年我們也在香港孫正平和我一共轉(zhuǎn)播了64場(chǎng)比賽,到意大利,1990年我們到了羅馬,這時(shí)候我們有財(cái)力了,我們自己買(mǎi)了報(bào)道權(quán),我們自己租用了線(xiàn)路,我自己租用了演播間,我們轉(zhuǎn)播了64場(chǎng)比賽,到1994年,我們到美國(guó)的達(dá)拉斯,我們又轉(zhuǎn)播了美國(guó)的世界杯的比賽,也是64場(chǎng)。我講的這個(gè)意思是什么呢?就是愛(ài)好。有了堅(jiān)定的事業(yè)心,有了這種愛(ài)好,有了這種追求,什么都不在話(huà)下。
現(xiàn)在社會(huì)進(jìn)步了,大家看到我們國(guó)家的繁榮,看到我們民族的昌盛,看到我們事業(yè)的發(fā)展,在我們那個(gè)年代里面,生活很艱苦,我和我的夫人,我的夫人在中央人民廣播電臺(tái)是主播新聞和主播一些節(jié)目,我們兩個(gè)人的收入到1979年才86塊,同時(shí)我們要養(yǎng)兩個(gè)孩子,每次工資發(fā)下來(lái)以后,我的夫人都把它分成包,這5塊錢(qián)是孩子的學(xué)費(fèi),這5塊錢(qián)是給孩子留著看病,在那么一種艱苦的條件下,我們對(duì)事業(yè)沒(méi)有絲毫的動(dòng)搖,我們相信我們的事業(yè)能給人帶來(lái)歡笑。
我有一個(gè)很深的感受,就所有的體育項(xiàng)目里邊,這是一個(gè)知識(shí)的海洋,取之不盡用之不完,沒(méi)有一天能夠到底的,隨時(shí)隨地,都是在學(xué)習(xí)的一個(gè)過(guò)程當(dāng)中,所以一個(gè)人的一生里面,我感悟最深的,就是要辛勤地勞動(dòng),不停地,一時(shí)一刻不休息地在開(kāi)動(dòng)腦筋在想,怎么去做,怎么去探索。朋友們,要說(shuō)的話(huà)太多了,咱們今天都相識(shí)了,以后你們不忙的時(shí)候打個(gè)電話(huà),宋世雄,你過(guò)來(lái)咱們談?wù)勑模揖瓦^(guò)去了,我認(rèn)識(shí)了大家非常地高興,我想大家應(yīng)該通過(guò)這些個(gè)介紹,感悟到,愛(ài)好是最好的老師,辛勤的勞動(dòng)是我們成功的關(guān)鍵,謝謝大家!
勵(lì)志演講稿篇十七
霍金是英國(guó)劍橋大學(xué)著名物理學(xué)家,被譽(yù)為繼愛(ài)因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家之一。他是本世紀(jì)享有國(guó)際盛譽(yù)的偉人之一,劍橋大學(xué)數(shù)學(xué)及理論物理學(xué)系教授,當(dāng)代最重要的廣義相對(duì)論和宇宙論家。榮獲英國(guó)劍橋大學(xué)盧卡斯數(shù)學(xué)教席,這是自然科學(xué)史上繼牛頓和狄拉克之后榮譽(yù)最高的教席。他被譽(yù)為繼愛(ài)因斯坦之后世界上最著名的科學(xué)思想家和最杰出的理論物理學(xué)家。霍金是當(dāng)代最重要的廣義相對(duì)論和宇宙論家,是當(dāng)今享有國(guó)際盛譽(yù)的偉人之一,被稱(chēng)為在世的最偉大的科學(xué)家之一,還被稱(chēng)為“宇宙之王”。
但就是這樣一個(gè)人他卻患上了肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥患者,全身癱瘓,不能發(fā)音。他唯一能動(dòng)的地方只有兩只眼睛和3根手指,其他地方根本不能動(dòng)。
從童年時(shí)代起,體育運(yùn)動(dòng)一直就不是霍金的長(zhǎng)項(xiàng),幾乎所有的球類(lèi)活動(dòng)他都不擅長(zhǎng)。到牛津?qū)W習(xí)的第三年,霍金注意到自己變得更笨拙了,有一兩回沒(méi)有任何原因地跌倒。一次,他不知何故從樓梯上突然跌了下來(lái),當(dāng)即昏迷,差一點(diǎn)死去。
但是,直到1962年霍金在劍橋讀研究生后,他的母親才注意到兒子的異常狀況。剛過(guò)完21歲生日的霍金在醫(yī)院里住了兩個(gè)星期,經(jīng)過(guò)各種各樣的檢查,他被確診患上了“盧伽雷氏癥”,即運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞萎縮癥。他的四肢將越來(lái)越不聽(tīng)使喚,然后到身體以及內(nèi)臟,直到心臟和肺部,最后猝死,他最多還有兩年的時(shí)間了,甚至?xí)炔坏侥脤W(xué)士學(xué)位的那一天。
隨著年齡漸長(zhǎng),小霍金對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物如何運(yùn)行開(kāi)始感興趣起來(lái),他經(jīng)常把東西拆散以追根究底,但在把它們恢復(fù)組裝回去時(shí),他卻束手無(wú)策,不過(guò),他的父母并沒(méi)有因此而責(zé)罰他,他的父親甚至給他擔(dān)任起數(shù)學(xué)和物理學(xué)“教練”。在十三四歲時(shí),霍金發(fā)現(xiàn)自己對(duì)物理學(xué)方面的研究非常有興趣,雖然中學(xué)物理學(xué)太容易太淺顯,顯得特別枯燥,但他認(rèn)為這是最基礎(chǔ)的科學(xué),有望解決人們從何處來(lái)和為何在這里的問(wèn)題。從此,霍金開(kāi)始了真正的科學(xué)探索。,如饑似渴的投入到學(xué)習(xí)和研究當(dāng)中,并最終成為一代大師,給不看好他的人當(dāng)頭棒喝。
·威廉·霍金認(rèn)為他一生的貢獻(xiàn)是在經(jīng)典物理的框架里,證明了黑洞和大爆炸奇點(diǎn)的不可避免性,黑洞越變?cè)酱螅坏诹孔游锢淼目蚣芾铮赋觯诙匆蜉椛涠阶冊(cè)叫。蟊ǖ钠纥c(diǎn)不斷被量子效應(yīng)所抹平,而且整個(gè)宇宙正是起始于此。
無(wú)論命運(yùn)多壞,人總應(yīng)有所作為,有生命就有希望。
勵(lì)志演講稿篇十八
同學(xué)們:
“恰同窗少年,風(fēng)華正茂。”你們的歡聲笑語(yǔ)為科普更添殘暴,你們的英姿倩影凸顯青春風(fēng)度。是你們給科普注進(jìn)了新的活氣;是你們,翻開(kāi)了科普校史的新篇章。科普衷心腸感激你們,科普熱鬧地歡迎你們,科普深情地?fù)肀銈儭?/p>
科普,坐落在漂亮的資江河畔。它,闊別了鬧市的喧囂,幽雅且安靜。這里,綠樹(shù)圍繞,亭亭如蓋;景致如畫(huà),滿(mǎn)目粲然,是學(xué)生學(xué)習(xí)生涯得天獨(dú)厚的好處所。
這里,治理嚴(yán)厲、規(guī)范,一絲不茍;教師年青、優(yōu)良,德才兼?zhèn)洹熒g,密切無(wú)間;學(xué)生相處,其樂(lè)融融。校園里,歌聲與琴聲齊飛,笑容共鮮花一色,處處洋溢著師生和氣、和美、協(xié)調(diào)的祥和睦氛,時(shí)時(shí)展示出當(dāng)代青年自負(fù)、進(jìn)取、堅(jiān)強(qiáng)的精力風(fēng)貌。亮麗的人文景觀與精美的自然風(fēng)景交相照映,相得益彰,讓科普散發(fā)著無(wú)窮的青春與活氣。
科普辦學(xué)迄今已經(jīng)整整三年。三年來(lái),科普人高低求索,風(fēng)雨兼程,走出了一條獨(dú)具特點(diǎn)的辦學(xué)之路,得到了社會(huì)的普遍認(rèn)可。中流擊水,旗擎潮頭。科普,仿佛一顆殘暴的明珠,熠熠閃光在漂亮的資江河畔。
桃李不言,下自成蹊。同窗們,從科普前兩屆畢業(yè)生的成長(zhǎng)軌跡可以證明,從他們?cè)谑聵I(yè)上的東風(fēng)開(kāi)心可以證實(shí),從他們父母親的開(kāi)心笑容可以證實(shí),證實(shí)你們今天的選擇是明智的。走進(jìn)科普,是科普的盼望;走出科普,是科普的驕傲。科普慶祝你們,祝愿你們的勝利的的選擇。
同學(xué)們,你們是時(shí)期的榮幸兒,有著令人仰慕的金色年華。本日科普學(xué)子,明日祖國(guó)棟梁。但是,你們要切記:從本日學(xué)子到明日棟梁,必定經(jīng)過(guò)一番難過(guò)的錘煉,“寶劍鋒從磨礪出,梅花得自苦冷來(lái)”。智慧源自勤學(xué)沉思,本日的刻苦攻讀,方能成績(jī)明日的殘暴光輝。因此,學(xué)校衷心腸盼望你們?cè)趯W(xué)會(huì)做人的基本上,奮發(fā)學(xué)習(xí),鍥而不舍,登書(shū)山,披荊斬棘;渡學(xué)海,破浪乘風(fēng);增知識(shí),長(zhǎng)才能,添智慧,加才干,做一個(gè)及格的中專(zhuān)畢業(yè)生,領(lǐng)一張通往社會(huì)、走向生涯的永不褪色的通行證,把青春演繹得淋漓盡致,把人生駕馭得無(wú)怨無(wú)悔,幸福一生,瀟灑一生。
山河有待,歲有催人。
同學(xué)們,奮進(jìn)吧!讓我們攜手起手來(lái),向著美妙的目的,在展?jié)M陽(yáng)光的大道上奮勇前進(jìn)!我深信,成功必定屬于我們,人生的奧運(yùn)金牌必定屬于我們,我們的遠(yuǎn)景將會(huì)更加殘暴光輝!