時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計(jì)劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！通過制定計(jì)劃，我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活，提高效率和質(zhì)量。那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

假期計(jì)劃表篇一

因?yàn)檫@個(gè)年齡段的女性全身發(fā)育已經(jīng)成熟，卵子質(zhì)量高，妊娠并發(fā)癥少，胎兒發(fā)育好，早產(chǎn)、畸胎、癡呆兒的發(fā)生率最低，且分娩順利。另一方面，這個(gè)階段的夫妻精力比較充沛，生活經(jīng)驗(yàn)也比較豐富，有利于撫養(yǎng)好嬰兒。

如果年齡過小懷孕，胎兒會(huì)同仍在發(fā)育中的母親爭奪營養(yǎng)，對(duì)母親健康和胎兒的發(fā)育都不利。而女性過晚婚育，特別是35歲以后才懷孕，難產(chǎn)、剖宮產(chǎn)的幾率都會(huì)增加，新生兒發(fā)生窒息、損傷和死亡的機(jī)會(huì)也會(huì)加大，而且由于孕婦年齡偏大，卵子質(zhì)量降低，發(fā)生胎兒畸形、癡呆的可能性都大。不過，孕育一個(gè)新生命，不僅生理方面，連心里方面也要成熟。

女性在心理方面，最適合懷孕的時(shí)機(jī)因人而異，應(yīng)該依每個(gè)女性心理成熟度來分析處理。有些女性即使在最適當(dāng)?shù)哪挲g懷孕，如果其心理狀況尚未準(zhǔn)備妥當(dāng)?shù)脑挘膊灰姷檬菓言械淖罴褧r(shí)機(jī)。

懷孕不僅僅是女性一方面的事情，也關(guān)乎于一整個(gè)家庭的責(zé)任，比如男性，做了爸爸肯定是一件樂事，但也應(yīng)意識(shí)到自己必須承擔(dān)的責(zé)任和實(shí)際問題。看著自己并不寬敞的住房和并不算豐厚的收入，準(zhǔn)爸爸也許會(huì)有某些方面的壓力。這時(shí)候，彼此的安慰和鼓勵(lì)就顯得格外重要。其實(shí)，一句充滿愛意的話語、一次深情的擁抱和一瞥深情的目光，都會(huì)給對(duì)方以莫大的安慰。

我國已普遍開展了婚前查體，婚前查體是一次過篩檢查，是優(yōu)生的保障。另外，婚前檢查是一次性知識(shí)和生育知識(shí)普及、宣傳的機(jī)會(huì)，醫(yī)生可以指導(dǎo)新婚夫婦婚后生活，為他們選擇合適的避孕方法和生育時(shí)機(jī)。需要注意的是，由于新年假期，一定要記得提前預(yù)約醫(yī)生，合理安排新年體檢的時(shí)間。

要想在兔年孕育一個(gè)健康的寶寶，梳理家族疾病史顯得尤為重要，大體需要梳理一下三方面：

包括智力障礙、血友病、肌肉萎縮癥等。以肌肉萎縮來說，這是一個(gè)遺傳性問題，通常只遺傳給男性。所以，家族中若有此種遺傳基因時(shí)，女性則應(yīng)在尚未懷孕前，就盡早查出是否是基因攜帶者。如果是基因攜帶者，將來所生下的男嬰，將有50%的幾率不正常。

對(duì)于本身就患有高血壓、糖尿病的女性如果想懷孕就需要多付出努力。因?yàn)閼言斜旧砭蜆O易誘發(fā)高血壓、糖尿病等并發(fā)癥。如果糖尿病婦女想懷孕，最好在尚未懷孕前，就將血糖控制在正常范圍之內(nèi)，以降低胎兒的畸形率。至于高血壓婦女，則要長期服用藥物來控制病情。

對(duì)于傳染性疾病，如性病等，最好能在懷孕前治愈，如果在治愈前懷孕，有時(shí)會(huì)造成嬰兒的感染。

另外，對(duì)于想懷孕的準(zhǔn)準(zhǔn)媽咪來講，最好先檢查一下有沒有麻疹的抗體，如果沒有，最好先注射一支加以預(yù)防。不過，在注射疫苗的3個(gè)月內(nèi)，最好不要懷孕。

精神疾病并非單一基因問題所造成的，所以比較復(fù)雜。但是，一般來講，如果家族中連續(xù)出現(xiàn)兩個(gè)以上的患者，則可能有遺傳的因素。有些智障方面的問題，可以借助檢查預(yù)先排除。例如，有一種“脆弱x染色體癥”，就是由基因方面的問題造成的，這也是遺傳性智障最常見的原因。要降低胎兒患這種疾病的可能性，就需要孕婦早做產(chǎn)檢，看她是否帶有不正常的基因。

其實(shí)，孕育一個(gè)小生命，夫妻雙方都要負(fù)起責(zé)任。胎兒的異常情形，不見得都是妻子的錯(cuò)，丈夫本身也要負(fù)起很大的責(zé)任。以地中海型貧血來說，只有在夫妻二人都是同型基因攜帶者的時(shí)候，才會(huì)危及到胎兒。所以，如果醫(yī)生只檢查了妻子而沒有檢查丈夫的話，只能是一種“不完全檢查”。即使像“肌肉萎縮癥”、“血友病”之類明顯是母親遺傳因素的疾病，有時(shí)也需要先生的配合，例如：抽取先生的'血液做dna的對(duì)比，等等。這樣，診斷結(jié)果才比較全面。

假期計(jì)劃表篇二

假期是每個(gè)人都盼望的時(shí)間，人們可以在這段時(shí)間里放松身心，尋找新的體驗(yàn)和發(fā)展自己的興趣愛好。然而，充分利用好這段寶貴的時(shí)間也需要計(jì)劃和安排。經(jīng)過我這個(gè)假期的實(shí)踐和體會(huì)，我深切地意識(shí)到合理而周密的計(jì)劃對(duì)于充實(shí)和豐富假期生活的重要性。

首先，假期計(jì)劃應(yīng)當(dāng)以個(gè)人目標(biāo)為指導(dǎo)。在假期開始之前，我會(huì)仔細(xì)思考自己想要在假期達(dá)到的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)可能是提高某門技能，探索新的旅行目的地，讀完一系列的書籍或者參加一些志愿者活動(dòng)。在設(shè)定個(gè)人目標(biāo)的過程中，我會(huì)考慮到自己的興趣愛好，以及這個(gè)目標(biāo)對(duì)于個(gè)人成長的重要性。只有設(shè)定了明確的目標(biāo)，我們才能更好地利用假期的時(shí)間去實(shí)現(xiàn)它，避免虛度年華的局面。

其次，假期計(jì)劃應(yīng)當(dāng)注重細(xì)節(jié)。在確立好目標(biāo)之后，我會(huì)制定一份詳細(xì)的計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃涵蓋了每天的具體安排，包括學(xué)習(xí)的時(shí)間，休息的時(shí)間以及其他活動(dòng)的時(shí)間分配。通過合理安排時(shí)間，我能更充分地利用假期。而細(xì)節(jié)方面的計(jì)劃可以幫助我避免浪費(fèi)時(shí)間在瑣碎的小事上，讓我有時(shí)間去專注于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而不是迷失在假期的海洋中。

此外，假期計(jì)劃還需要注重平衡。假期是為了放松和休息，因此在計(jì)劃安排時(shí)，我會(huì)留出足夠的時(shí)間和空間來休息和放松自己。既然是假期，我們也不需要把自己逼到極限，而是要在盡量放松的同時(shí)也不忘記自己的目標(biāo)。合理的安排時(shí)間，既能充分利用假期，又能保證自己身心放松，幫助我們更好地享受假期的樂趣。

最后，假期計(jì)劃需要保持靈活性。盡管我們計(jì)劃得再周詳，但現(xiàn)實(shí)總是會(huì)出現(xiàn)一些意料之外的事情。為了應(yīng)對(duì)這些突發(fā)情況，我們需要保持靈活性，做好適應(yīng)和調(diào)整的準(zhǔn)備。在我的假期計(jì)劃中，我會(huì)留出一些預(yù)留時(shí)間，以備不時(shí)之需。這能夠幫助我更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)情況，并不至于讓計(jì)劃一旦遇到困難就徹底崩塌。

通過合理而周密的假期計(jì)劃，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。首先，設(shè)定明確的目標(biāo)對(duì)于有效利用假期時(shí)間至關(guān)重要。其次，細(xì)節(jié)方面的計(jì)劃可以幫助我更好地安排時(shí)間和避免浪費(fèi)。此外，平衡考慮休息和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的時(shí)間分配是一個(gè)重要的要素。最后，保持靈活性能夠幫助我們更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。綜上所述，假期計(jì)劃的重要性在于它可以幫助我們更好地規(guī)劃時(shí)間，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，同時(shí)也讓我們能夠在放松和休息中得到充實(shí)和滿足。

假期計(jì)劃表篇三

經(jīng)過開展豐富多彩的假期實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生度過一個(gè)歡快、充實(shí)、有意義的假期，克服學(xué)生的依賴性以及怕臟、怕累、怕苦、怕難的思想情緒，培養(yǎng)學(xué)生自理、自立、自強(qiáng)的意志品質(zhì)，做一個(gè)文明、守紀(jì)的小公民，根據(jù)實(shí)際，開展以“學(xué)生發(fā)展為本”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生以“參與、感悟、體驗(yàn)、經(jīng)歷”為主線，以實(shí)踐活動(dòng)為主渠道，使學(xué)生從書本走向生活；從課堂走向社會(huì)，到大自然中“學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)生存”讓學(xué)生在感受大自然風(fēng)光的同時(shí)，放飛理想，體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作的集體精神，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性全面、和諧、健康地發(fā)展。

1、引導(dǎo)隊(duì)員在假期參加各種喜聞樂見的文藝活動(dòng)，宣傳黨的的偉大成就。

2、大力開展社會(huì)主義榮辱觀宣傳教育活動(dòng)，明辨是非、善惡、真假、美丑，做光榮之事，拒恥辱之行為。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的事做起，做新時(shí)代的好少年。

3、隨父母或親人參加當(dāng)?shù)匾约巴獾氐拿麆俟袍E，讓學(xué)生了解和掌握古、現(xiàn)代文明。

4、訪問、調(diào)查身邊或當(dāng)?shù)氐挠⑿邸⒛７度宋锏纳绞论E，學(xué)習(xí)他們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國那種無私奉獻(xiàn)的精神。

6、隨父母到田野里，請(qǐng)大人講述各種莊稼的耕種、管理、收割、儲(chǔ)藏的農(nóng)作過程，了解、感受農(nóng)民種地的辛苦，培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗的精神。

7、自發(fā)組織去殘、缺、孤、獨(dú)、貧家庭做一些力所能及的好人好事，培養(yǎng)學(xué)生尊敬老人、關(guān)愛他人的優(yōu)良品質(zhì)。

8、到蔬菜基地參觀、考察，了解蔬菜種植、管理技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生講科學(xué)、愛科學(xué)的精神。

9、親手制作感恩卡，贈(zèng)給父母、親人、老師，表達(dá)他們的感恩之情。

10.在以上開展各種活動(dòng)的基礎(chǔ)上，不要忘記假期作業(yè)：堅(jiān)持寫日記、作文，完整地讀一本描寫紅軍長征的書以及其它科技書；收看新聞，了解國事，還有老師布置的其它任務(wù)。豐富未成年人精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

以各個(gè)班級(jí)為單位，根據(jù)學(xué)生的居住地提前分好“假日小組”（3—5人為宜）。選好小組長，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織，記錄等。老師利用一定的時(shí)間按著活動(dòng)安排要求內(nèi)容，對(duì)學(xué)生在假期活動(dòng)的形式、方法、步驟等進(jìn)行具體并有創(chuàng)造性地給予指導(dǎo)和講解，讓學(xué)生心中有著落，確保活動(dòng)的實(shí)效性。來年開學(xué)后，各個(gè)班級(jí)利用一定的時(shí)間召開班會(huì)，進(jìn)行匯報(bào)、整理、總結(jié)，要求學(xué)生把假期中撰寫的感悟體會(huì)文章以及活動(dòng)總結(jié)交德育處。

假期計(jì)劃表篇四

假期是學(xué)生最期待的時(shí)間，可以休息、玩耍，也可以學(xué)習(xí)，豐富自己的知識(shí)和技能。為了更好地利用假期時(shí)間，很多學(xué)生會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。本文以我為例，談?wù)勎业募倨趯W(xué)習(xí)計(jì)劃心得體會(huì)。

一、制定計(jì)劃的必要性。

假期時(shí)間很多，但是如果沒有計(jì)劃，時(shí)間很容易浪費(fèi)。我在制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃之前，想好了自己的目標(biāo)和任務(wù)，然后才列出了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。計(jì)劃不僅可以讓自己更加有目的地學(xué)習(xí)，而且可以幫助自己更好地掌控時(shí)間，提高效率。

二、制定計(jì)劃的步驟。

為了做好計(jì)劃，我把制定計(jì)劃分為四個(gè)步驟。第一步是明確目標(biāo)和任務(wù)。我想要學(xué)習(xí)哪些知識(shí)和技能，需要完成什么任務(wù)。第二步是制定計(jì)劃。我根據(jù)任務(wù)的重要性和時(shí)間要求，制定了一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。第三步是執(zhí)行計(jì)劃。我按照計(jì)劃的內(nèi)容和時(shí)間要求，逐一完成了每一項(xiàng)任務(wù)。第四步是檢查總結(jié)。我每天都會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)調(diào)整。

三、計(jì)劃對(duì)我的幫助。

假期學(xué)習(xí)計(jì)劃給了我很多幫助。首先，它提高了我的學(xué)習(xí)效率，讓我更好地控制了時(shí)間，不會(huì)因?yàn)闆]有計(jì)劃而浪費(fèi)時(shí)間。其次，學(xué)習(xí)計(jì)劃讓我更加有目的地進(jìn)行學(xué)習(xí)，不再是迷失在知識(shí)的海洋中，不知道要學(xué)習(xí)哪些知識(shí)和技能。第三，學(xué)習(xí)計(jì)劃提高了我的學(xué)習(xí)自覺性，讓我更加有動(dòng)力和熱情地學(xué)習(xí)，不會(huì)因?yàn)槿狈?dòng)力而放棄。

四、如何保持計(jì)劃的執(zhí)行力。

制定計(jì)劃容易，執(zhí)行計(jì)劃難。如何保持計(jì)劃的執(zhí)行力呢？我的做法是堅(jiān)持每天總結(jié)和評(píng)估，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)調(diào)整。另外，我也經(jīng)常通過各種方式給自己加油，增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力和信心。比如，我會(huì)在朋友圈里發(fā)布我學(xué)習(xí)的成果和體會(huì)，讓自己更加自信和有動(dòng)力。

五、計(jì)劃帶來的收獲。

經(jīng)過一個(gè)假期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我學(xué)到了很多知識(shí)和技能，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要提高的地方。最重要的是，我在學(xué)習(xí)過程中更加敬重時(shí)間，更加珍視時(shí)間，讓時(shí)間成為了我的朋友和伙伴。假期學(xué)習(xí)計(jì)劃讓我受益匪淺，也讓我更加自信和有動(dòng)力去面對(duì)未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

總之，假期學(xué)習(xí)計(jì)劃是我們學(xué)生必不可少的一環(huán)。我們需要明確目標(biāo)、制定計(jì)劃、執(zhí)行計(jì)劃、總結(jié)和評(píng)估，從而不斷提高自己的學(xué)習(xí)效率和自覺性。只有這樣，我們才能在未來的學(xué)習(xí)和生活中，更加從容、自信、有力量。

假期計(jì)劃表篇五

假期學(xué)習(xí)成為越來越多學(xué)生的共同選擇，一些學(xué)霸的身影也讓許多學(xué)生在假期里緊跟其后。為此，我也嘗試了假期學(xué)霸養(yǎng)成計(jì)劃，從中收獲了很多，下面就分享一下我的心得體會(huì)。

第二段：制定計(jì)劃。

在制定計(jì)劃時(shí)，首先要規(guī)劃好自己的時(shí)間。將一天分為不同的時(shí)間段，安排好每個(gè)時(shí)間段要讀的書籍或者做的題目。同時(shí)也要注意調(diào)整好自己的狀態(tài)，如睡眠、飲食等，以保證充足的體力和精力。在制定計(jì)劃時(shí)需要有一定的彈性，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中難免有一些意外情況的發(fā)生，所以要留出一些空余時(shí)間，以便靈活應(yīng)對(duì)。

第三段：執(zhí)行計(jì)劃。

在執(zhí)行計(jì)劃時(shí)，需要有一定的毅力和耐心。因?yàn)榧倨诶餂]有了緊張的學(xué)校作息，很容易讓人放松警惕，但是要做到堅(jiān)持不懈。此外，也需要有一定的自控力，避免被游戲、手機(jī)等其他事物所干擾。堅(jiān)持執(zhí)行計(jì)劃的過程是一個(gè)磨練自我的過程，可以在其中獲得不少收獲。

第四段：反饋與總結(jié)。

在假期結(jié)束后，需要對(duì)計(jì)劃的內(nèi)容進(jìn)行反饋與總結(jié)。反饋可以從掌握知識(shí)、習(xí)得技能、獲得體驗(yàn)等方面進(jìn)行。通過自我反饋，可以了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，同時(shí)也可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的偏差和錯(cuò)誤，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。通過總結(jié)，可以回顧自己整個(gè)假期的學(xué)習(xí)過程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為后續(xù)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

第五段：效果與展望。

經(jīng)過假期學(xué)霸養(yǎng)成計(jì)劃的執(zhí)行，可以收獲不少成果。一方面，可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握，提升自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率。另一方面，也可以鍛煉自己的自我管理能力和自我掌控能力，為以后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。當(dāng)然，這一切都是需要堅(jiān)持和付出的，希望自己在以后的學(xué)習(xí)道路上能夠繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步。

假期計(jì)劃表篇六

假期是學(xué)生們最期待的時(shí)刻，有些人會(huì)選擇睡懶覺、玩耍、旅行，而我卻決定制定假期成長計(jì)劃，通過讀書、鍛煉及學(xué)習(xí)等方式讓自己在假期中得到提升。在這次的假期成長計(jì)劃中，我深刻領(lǐng)悟到了如何合理規(guī)劃時(shí)間，堅(jiān)持毅力的重要性，并明確了提升自身所需的方向，從中也找到了人生的力量。

首先，我明白了時(shí)間規(guī)劃的重要性。在平日里，我經(jīng)常抱怨時(shí)間不夠用，卻又滿足于虛度光陰。但是通過這次假期成長計(jì)劃，我深刻感受到了時(shí)間的珍貴。我在每天早上制定了具體的計(jì)劃表，并按照計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行。通過這樣的規(guī)劃，我不再為時(shí)間不夠用而苦惱，而是能夠很好地將時(shí)間分配到各個(gè)重要的事情上，例如讀書、鍛煉和學(xué)習(xí)等。我也意識(shí)到，規(guī)劃時(shí)間不僅僅是在假期中，而是在日常生活中也同樣適用，只有更好地利用時(shí)間，才能取得更大的成長。

其次，堅(jiān)持與毅力的培養(yǎng)是取得成功的關(guān)鍵。在假期成長計(jì)劃中，我遇到了很多瓶頸和困難，但是我沒有放棄，而是堅(jiān)持了下來。比如說，有時(shí)我感覺很累，不想繼續(xù)讀書或?qū)W習(xí)，但我知道只有克服這種想法，才能走出舒適區(qū)，取得真正的進(jìn)步。正是因?yàn)閳?jiān)持不懈，我充實(shí)了自己的假期，也取得了更多的收獲。毅力是一個(gè)人成功的基石，只有在困難面前堅(jiān)持不懈，才能在人生的道路上邁出堅(jiān)實(shí)的步伐。

最后，我明確了自己的方向和目標(biāo)。在假期成長計(jì)劃中，我廣泛閱讀了各類書籍，了解了很多領(lǐng)域的知識(shí)。通過這些閱讀，我深刻認(rèn)識(shí)到自己的興趣所在，并確定了自己未來的發(fā)展方向。不再迷茫、無所適從，我明白了自己要向著何方努力。這種明確的方向給了我莫大的動(dòng)力和信心，讓我能夠更加堅(jiān)定地邁向成功。

通過這次假期成長計(jì)劃，我深刻領(lǐng)悟到了時(shí)間規(guī)劃、堅(jiān)持毅力以及明確方向的重要性。這些都是成功的基石，也是我今后發(fā)展的關(guān)鍵。我相信只要能夠在日常生活中貫徹這些理念，就一定能取得更好的成績和更大的進(jìn)步。

假期成長計(jì)劃的確讓我有了一次全新的體驗(yàn)，讓我明白了假期不僅僅是為了休閑放松，更是為了提升自己。只有將時(shí)間分配合理，堅(jiān)持克服困難，明確發(fā)展方向，才能讓假期成為成長的季節(jié)。在未來的日子里，我將會(huì)繼續(xù)保持這種學(xué)習(xí)的勁頭，不斷完善自己，并為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)奮斗不止。我相信，只要堅(jiān)持努力，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想！

假期計(jì)劃表篇七

盡情遨游書海，共創(chuàng)美好人生。

1、制定讀書計(jì)劃書。

每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際，每月制定出讀書計(jì)劃和讀書目標(biāo)，具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計(jì)，使其生動(dòng)活潑、各具特色，其中要有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實(shí)施時(shí)間等。

2、制訂閱讀目標(biāo)。

（一）廣開書源，開發(fā)閱讀環(huán)境。

1、學(xué)校的閱覽室和圖書室最大限度的對(duì)學(xué)生開放，服務(wù)時(shí)間盡量合理適應(yīng)學(xué)生的作息時(shí)間。每周一、周三下午課外活動(dòng)時(shí)間以班為單位到圖書室統(tǒng)一借還圖書。

2、倡導(dǎo)同學(xué)之間、班級(jí)之間建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”活動(dòng)。

（二）改革語文課堂教學(xué)，保證課內(nèi)外閱讀正常有效地開展。

1、每班每周從語文課或自習(xí)課中抽出一節(jié)專門開設(shè)讀書課。

1、建立讀書成長手冊(cè)。

2、出讀書手抄報(bào)：

3、開展“讀書月”活動(dòng)：

將4月定為“讀書月”，進(jìn)行成果展示。

5、在學(xué)校的宣傳櫥窗開辟讀書欄目，定期展示學(xué)生讀書成果。

6、本學(xué)期在全校開展一次演講比賽或讀書征文比賽檢查讀書效果。

學(xué)期期末評(píng)出若干“讀書明星班”“讀書之星”以資鼓勵(lì)。

組長：各班主任。

副組長：各班長。

組員：班級(jí)小組負(fù)責(zé)人。

1、每個(gè)同學(xué)每天課外閱讀時(shí)間不少于半小時(shí)，閱讀量不少于5000字（約10頁）、多多益善。

2、閱讀前必須選好作品填入“計(jì)劃表”中（推薦閱讀的作品應(yīng)為首選，如需另行選擇，則應(yīng)以內(nèi)容積極健康、文學(xué)色彩濃郁為原則，由組長把關(guān)），并在作品后面標(biāo)明需多少天，約在何日前讀完該作品。

3、每次閱讀后，應(yīng)及時(shí)標(biāo)明閱讀日期及頁碼，并在“片語感言”欄中寫一句話感言，內(nèi)容是在閱讀中收獲最大、感受最深的體會(huì)。

6、每周一、四早上應(yīng)將《閱讀計(jì)劃表》和《閱讀札記本》一并交語文組長審閱，組長在驗(yàn)收合格后在計(jì)劃表上簽字并標(biāo)上日期。

7、學(xué)習(xí)班長、語文科代表應(yīng)和學(xué)風(fēng)監(jiān)督員一起，每周抽查一組，老師不定期抽查全班。

8、任務(wù)完成不理想的，將在《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)估總表》中扣分。

那么，如何有效地開展課外閱讀以豐富自己的語言積累呢？

葉圣陶先生作過的一個(gè)估算：初中學(xué)生一個(gè)鐘頭可以閱讀一萬字，即使費(fèi)點(diǎn)心思的，一個(gè)鐘頭也可以閱讀5000字，一本大約10萬字的書，每天只讀一個(gè)鐘頭，20天就可以讀完，一年可以讀18本，中學(xué)三年可以讀54本，再加上兩個(gè)假期，以八個(gè)星期算，每天讀三個(gè)鐘頭，三年又可以讀24本，總共78本，78000000字。這樣我們不僅能完成上面所列的閱讀內(nèi)容，還有時(shí)間反復(fù)咀嚼精華，不斷深化。所以“只要堅(jiān)持不懈，成績是很可觀的”。雖然我們沒有葉先生所講的那樣充足時(shí)間，但我們可以讓學(xué)生保證每天30分鐘讀書，為了不讓這一點(diǎn)流于形式，要求學(xué)生們每天閱讀課外書不少于20xx字，作不少于200字的讀書筆記，摘錄你認(rèn)為寫得好的精彩語段、章節(jié)，并讓家長、同學(xué)監(jiān)督簽字。“學(xué)生并非不愿讀書，也并非真的沒有時(shí)間”。如果合理利用時(shí)間，確實(shí)對(duì)學(xué)生良好閱讀狀態(tài)的保證，閱讀氛圍的形成，對(duì)培養(yǎng)閱讀興趣及學(xué)生之間的交流探討，對(duì)課外閱讀的帶動(dòng)都起到不可低估的作用。

初一年級(jí)（上）《愛的教育》《伊索寓言》。

《繁星》《春水》寓言、民間故事的閱讀。

培養(yǎng)閱讀興趣與能力。

初一年級(jí)（下）《童年》《昆蟲記》。

《魯濱遜漂流記》《哈利波特》等。

激發(fā)豐富想象力。

在上課的過程中，我還經(jīng)常結(jié)合教學(xué)，向?qū)W生推薦與課文有關(guān)的文章或書籍，如教《從百草園到三味書屋》一課時(shí)，就讓學(xué)生看魯迅的《朝花夕拾》；上《音樂巨人貝多芬》時(shí)，推薦他們閱讀《名人傳》，教《荒島余生》時(shí)，讓他們閱讀《魯濱遜漂流記》等等。這樣學(xué)生從這些書中擴(kuò)大了眼界，增長了知識(shí)，也加深了對(duì)課文內(nèi)容的理解，嘗到了課外閱讀的甜頭，就主動(dòng)找書閱讀了，有時(shí)候不要我去介紹，他們就能把有關(guān)課文的章節(jié)內(nèi)容了解得清清楚楚。

為了讓學(xué)生感受時(shí)代氣息，便于近距離賞析模仿，可以推薦他們閱讀的期刊雜志，如：《讀者》、《青年文摘》、《小小說選刊》等。

培養(yǎng)學(xué)生“不動(dòng)筆墨不讀書”的閱讀習(xí)慣。在閱讀過程中，學(xué)生與作者、文本與生活之間實(shí)現(xiàn)著多種視界的融通，因此，要鼓勵(lì)學(xué)生隨時(shí)記下“智慧的火花”。一批注摘抄。這基本是與閱讀同步完成的，可不要小瞧這些小筆墨，它往往是探尋某個(gè)關(guān)鍵問題的鑰匙，是發(fā)現(xiàn)知識(shí)寶藏的洞口，是大徹大悟的前奏。

假期計(jì)劃表篇八

親愛的小朋友們：

大家好！快樂的寒假生活即將來臨了，應(yīng)用你所學(xué)過的知識(shí)挖掘、思考與解決身邊有趣的問題吧！跟你的爸爸、媽媽或親戚朋友談?wù)勀闫渲械南矏偅蠋熛嘈牛銈円欢ㄔ谄渲惺斋@不少的！

下面就讓我們一起行動(dòng)起來，相信自己是最棒的！

準(zhǔn)備行動(dòng)：

有計(jì)劃，有規(guī)律的生活會(huì)讓你的寒假更有意義，因此，在行動(dòng)之前，請(qǐng)你跟爸爸媽媽一起為自己的寒假生活制定一張計(jì)劃表，然后再按照計(jì)劃表來度過寒假吧！相信你一定會(huì)有一個(gè)美妙的假期！

請(qǐng)每個(gè)孩子，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)、生活情況，在“寒假行動(dòng)建議”中選擇部分或全部有計(jì)劃的安排自己的寒假生活。

寒假行動(dòng)建議。

行動(dòng)一：我是小小讀書迷。

讀10本新的繪本，可去圖書館讀或借，也可向同學(xué)借，還可以去買，等。老師將根據(jù)你們的閱讀情況評(píng)選“優(yōu)秀閱讀之星”。來，讓我們一起努力吧！老師為你們推薦了很多的精彩圖書，趕快上書店去挑選自己喜歡的吧！（書目附后）。

行動(dòng)二：我有一雙小巧手。

行動(dòng)三：我是小小書法家。

這個(gè)學(xué)期，同學(xué)們不僅認(rèn)識(shí)了一些的漢字，還會(huì)正確工整地寫出來，你們能將所學(xué)要寫的100個(gè)漢字用一本新的.寫字本寫下來嗎？假期結(jié)束后，我們來評(píng)一評(píng)誰的字寫得最工整、最認(rèn)真。來，讓我們一起努力吧！（生字表（二）生字帶拼音寫3次，組詞2次，用田字格寫。建議準(zhǔn)備一本字帖或田字格本，每天堅(jiān)持練習(xí)書寫。）。

行動(dòng)四：我是寫話小作家。

我們學(xué)了漢字和拼音，不僅可以幫助我們閱讀課外書，還能讓我們把每天發(fā)生的讓自己高興、難過、興奮、難忘的事情記下來，還可以向大家介紹自己的朋友，發(fā)生在自己身邊的事情。放假了，讓我們用鉛筆記下自己每天的心情與感受吧，比比誰的話最通順、最完整，記得打上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)哦！也可以在文字旁邊畫圖。（請(qǐng)準(zhǔn)備小學(xué)生日記本，或者統(tǒng)一規(guī)格的白紙、彩紙，可選擇寫得好的日記打印后裝訂成冊(cè)。）。

行動(dòng)五：完成一份新年手抄報(bào)（另外用卡紙完成）。

具體要求：1、內(nèi)容：（1）至少有2篇自己寫的春節(jié)里的日記（2）要有一張或以上自己（或和家人）在春節(jié)里拍的相片；（3）與春節(jié)相關(guān)的內(nèi)容都可以（對(duì)聯(lián)、詩歌、民俗、傳說等等）2、尺寸：一張語文試卷的大小就可以。3、版面設(shè)計(jì)：顏色鮮艷，頁面飽滿、整潔、美觀，能圖文并茂。4、要有報(bào)頭，題目自己定。

行動(dòng)六：我是小小數(shù)學(xué)家。

“數(shù)學(xué)使人聰明，愛數(shù)學(xué)的孩子會(huì)更聰明”，假期里，我們不要忘了繼續(xù)鍛煉我們的大腦哦。請(qǐng)小朋友在假期里運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)，制作一個(gè)作息時(shí)間表，按照計(jì)劃安排好我們每天的學(xué)習(xí)和生活；每天聽算20道20以內(nèi)的加法和減法；在假期里我們可以請(qǐng)教爸爸媽媽，提前認(rèn)識(shí)“表內(nèi)除法”，“混合運(yùn)算”以及“萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)”，有興趣的小朋友還可以做做智力題。這樣，你會(huì)更聰明的！

行動(dòng)七：我是小小運(yùn)動(dòng)員。

假期里別忘了還要加強(qiáng)體育鍛煉哦！這個(gè)學(xué)期我們學(xué)會(huì)跳繩啦，每天記得要跳一跳，爭取達(dá)到半分鐘70次才行呢。再邀請(qǐng)你的家長一起來共同參加一項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)，并把你的鍛煉過程記錄下來。讓我們一起努力吧！

二年級(jí)寒假行動(dòng)計(jì)劃反饋表。

等第欄中，并做詳情描述。家長可以根據(jù)孩子的實(shí)際情況對(duì)行動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行刪減。

溫馨提示：

請(qǐng)家長將“二年級(jí)寒假行動(dòng)計(jì)劃反饋表”保管好，如實(shí)記錄孩子的寒假學(xué)習(xí)生活情況。開學(xué)請(qǐng)將自制的寒假計(jì)劃表及行動(dòng)反饋表（也可以和孩子一起設(shè)計(jì)裝訂一份漂亮的寒假作業(yè)），兩張表格交班主任處，我們將根據(jù)反饋情況，評(píng)選出“寒假好學(xué)生”和“寒假好家長”。最后，祝孩子們新年快樂，健康成長！祝各位家長合家幸福，萬事順意！

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