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中小學安全教育日篇一
根據(jù)縣教育局關于做好20xx年全國中小學安全教育日活動的要求,我校成立了以林樹清主任為組長的“安全教育日”活動領導小組,確定11月28日-4月3日為我校安全教育周。明確各部門的具體工作確保“安全教育日”工作有序開展。現(xiàn)將活動情況總結匯報如下:
1、樹立“安全第一”的觀念,以引起全體師生的重視。
2、加強組織宣傳工作,營造平安和諧校園的良好氛圍。為切實做好今年學校安全教育日活動,成立以主任為組長的活動領導小組,并制定好活動實施方案,落實保障措施,周密組織實施,確保活動安全順利的進行。為加大宣傳力度,學校將通過黑板報、致學生家長的一封信等形式,把學校安全工作的要求,告知學生及家長,努力讓家長明白、讓社會放心,營造平安和諧校園的良好氛圍。
3、以班為單位,舉行了以“安全教育”為主題的班會,讓大家聯(lián)系學校、家庭和社會的實際,談談自己對安全問題的認識以及如何做好安全防范和自我保護的問題,進一步向大家敲起安全警鐘。
4、檢查各種體育設施是否牢固,確保學生參加體育活動時的安全。
5、檢查學校用電線路是否有損,用水、消防系統(tǒng)是否完好,確保用水、用電安全。
6、制定詳實的疏散演練方案,并于3月28日舉行了師生逃生疏散演練。
7、各校通過開展調(diào)查研究,摸清校內(nèi)外現(xiàn)存的安全隱患和學生中存在的違紀違規(guī)現(xiàn)象,突出重點制定防范措施。
(二)以安全教育日活動為契機,通過實際行動深化“安全教育日”活動的意義。
1、加強宣傳力度,使安全問題做到人人皆知。
(1)各校專設安全教育欄目,每周進行安全知識的宣傳。
(2)充分利用安全剪報、班級板報、晨會多種渠道向學生進行安全教育,營造安全教育氛圍,使學生耳濡目染,時刻提醒學生把安全放在第一位。
2、嚴格執(zhí)行制度,要求班主任按時到各點簽到,做好學生的考勤工作,防患未然,確保學生的安全不出紕漏。
3、對校園設施,園墻,廚房,消防設備,用電線路等進行了一次全面的檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時整改。
對小學生的安全教育是一項需要社會、學校、家庭密切配合的齊抓共管的社會系統(tǒng)工程。我校還通過家校路路通等載體,提高家長的交通安全意識,幫助家長掌握必要的交通安全知識,引導家長正確教育子女,密切配合學校培養(yǎng)學生良好的交通安全意識。
在學校以后的常規(guī)管理工作中,我校將在上級有關部門領導的指導,把安全工作始終擺在各項工作的首位,繼續(xù)加強安全知識教育,提高學生自我防護能力,爭創(chuàng)“和諧平安校園”把安全工作切實落到實處。
全國中小學生安全教育日活動總結今年3月30日是第25個全國中小學生安全教育日,為切實提高我校全體學生安全防范意識和自我防護能力,遠離傷害和危險,避免和減少意外事件的發(fā)生,我校圍繞“珍愛生命·快樂成長”這一主題,根據(jù)本校實際情況,開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,使全體學生在參與活動的'過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化我校的各項安全工作。
1、加強組織宣傳工作,營造平安和諧校園的良好氛圍。為切實做好今年學校全國中小學生安全教育日活動,我校提前擬定好了活動方案,通過學校微信工作群落實保障措施,周密組織實施,確保此項活動順利地進行。
2、聯(lián)合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。為加大宣傳力度,學校讓各班班主任通過班級微信群發(fā)送《“珍愛生命·快樂成長”——全國中小學生安全教育日致家長的一封信》的形式,把學校對于學生安全工作的要求,告知全體學生及家長,營造平安和諧校園的良好氛圍。
3、各班于3月30日當天開展安全教育主題班會活動,對各班學生進行以交通安全、消防安全、防范校園欺凌、防溺水、防踩踏、衛(wèi)生防疫等為重點內(nèi)容的安全知識普及教育活動,不斷提高學生的安全意識和避險能力,遠離傷害和危險,避免和減少意外事件的發(fā)生。
4、對本次安全教育日活動進行及時總結,對活動積極的班級進行表揚。
教育是安全的前提,安全是教育的保障。我們必須始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保全體學生在安全的環(huán)境中健康成長。
中小學安全教育日篇二
制定安全管理制度,如安全責任制度、安全責任追究制度、行政值日制度、食品衛(wèi)生安全制度、用電安全管理制度、校車接送安全管理制度、學生宿舍管理制度。下面是豆花問答網(wǎng)和大家分享的中小學安全教育計劃資料,提供參考。
俗話說“平安是福”,安全工作在當前的社會生產(chǎn)、生活中越來越突出,做好安全工作已經(jīng)成為社會一切工作的首要保障。
對于一個學校來說,毫無疑問它承擔育人的任務,育人同時又必須在一個和諧、有安全保障的情況下進行,而安全常識又是育人的一個重要組成部分。對于一年級學生來說,由于他們的年齡比較小,危險幾率遠遠大于高年級的學生,因此安全教育任務更加繁重。這學期以來在學校的領導下,在學校、班級安全措施的落實教育下,我班未出現(xiàn)重大安全事故。
在根據(jù)我校、我班的實際情況學校安全工作會議精神,我班認真貫徹落實,努力把我班安全工作做深、做實、做細,努力營造一個安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。讓學生放心、讓家長放心、讓社會放心。同時按照學校領導提出的各項工作要求,即一是把防止校園擁擠踩踏的事故放到突出位置;二是有針對性地加強學校交通安全教育和管理;三是加強心理輔導,有效防止校園暴力、傷害事故的發(fā)生;四是認真做好預防感冒、高致病性禽流感及冬春季傳染病防控工作,進行落實措施。
一、由于學生的年齡小,對安全常識、措施較難理解,因此,作為班主任需要花更多的時間跟蹤他們的行為,并及時矯正,主要的措施有:
1、做到每天都和內(nèi)宿老師、科任老師進行溝通、聯(lián)系,及時及時發(fā)現(xiàn)他們的不當行為、有安全隱患的行為,以便及時教育、矯正。
2、碰到有安全隱患的行為的同學,及時和其家長聯(lián)系,讓家長共同教育,使學生能更快地改正過來。
3、堅持做到每個晚自習都能到班級跟班,觀察他們的行為規(guī)范,處理學生之間的一些小摩擦,并進行教育。
4、課間10分鐘堅持做到監(jiān)視他們的行為規(guī)范,不讓學生過分的玩耍。
5、杜絕學生帶小刀、刀片、危險玩具等有安全隱患的東西到學校。
6、杜絕學生在沒有家長或老師的陪同下到校外,不讓學生和高年級學生在沒有老師、家長的情況下一同外出。
7、對個別比較調(diào)皮的學生進行重點的監(jiān)視和教育,及時從老師、班干部那了解他們的行為習慣。
一、認真組織實施。
1、對教室內(nèi)的電、門、窗、窗罩及其它建筑設施,防護罩進行排查,加強維護。
2、把防止校園擁擠踩踏的事故放到突出位置,對集會上下樓梯、地震、火災如何逃生,如何疏散都進行講解、示范。
3、根據(jù)聾生的特點,加強學生心理輔導,特別是當學生受到挫折時該怎么辦,同時怎樣有效預防校園暴力、傷害事故發(fā)生。
4、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、團隊活動等途徑,對學生開展安全教育,本班安全教育活動有:
a、及時了解學生有沒有生病狀況。
b、了解他們的被子、衣服有沒有備全,必要時與家長聯(lián)系。
c、向他們講解一些衛(wèi)生常識。
讓他們懂得電的危險性,不私自碰插座、玩電線以及一些不懂得使用的電器。
(3)開展交通安全教育、法制教育、禁毒教育;。
a、強調(diào)在沒有大人帶領的情況下不要私自外出,尤其是過馬路。
b、外出時應遵守交通規(guī)則。
(4)開展地震、火災,校園擁擠踩踏知識教育;。
a、教育他們一些消防常識;并讓他們懂得放火的重要性。
b、一旦出現(xiàn)火災應怎么保護自己,做到安全逃生。
(5)開展安全日校紀校規(guī)、日常行為規(guī)范教育;。
杜絕一些危險系數(shù)過高的游戲、課間玩耍因注意什么問題。
a、不玩恐怖游戲。
b、不玩危險玩具。
c、不帶一些有安全隱患的生活用品、學習用品。
(7)開展關愛生命,注意安全教育。通過這些廣泛深入、形式多樣,進一步加強我班學生的安全意識和自我防護意識。
目前,整個社會的安全工作形勢十分嚴峻,做為特殊教育學校的工作者我們安全教育任務還十分的繁重、艱巨,許多問題還有待我們認真的去探索和研究,在以后的工作中,我還會把學生的安全教育放在第一位,讓學生遠離安全隱患、堅決杜絕安全事故的發(fā)生。
2、成立安全管理組織機構或安全管理體系,落實安全責任制。
3、定期開展安全教育、培訓,小同學可以利用安全小故事、安全寓言故事。
4、定期組織安全檢查,專項的和全面的,對檢查情況進行評比。
5、開展爭當安全小先鋒活動,對優(yōu)秀同學進行獎勵。
具體實施:
一、確保學生交通安全。
1、學校各班級要加強對學生的交通安全教育,學校和班主任要利用每周學校集會和班隊會,定期對學生進行交通安全教育,普及交通安全常識,教育學生自覺遵守交通規(guī)則。
2、中小學生在就學往返途中,要在安全地帶行走,低年級學生(三年級以下學生)上學要由家長或其他成年人接送。
3、具體要求是按《宣化縣中小學安全管理制度》執(zhí)行。
二、確保運動安全。
1、學校和班級在進行各種體育運動時,務必做到運動前安全教育。誰舉辦,誰負責,層層落實,責任到人,確保運動安全。
2、具體要求按《宣化縣中小學安全管理制度》執(zhí)行。
三、
1、學校和班級組織師生參加勞動技能訓練、學校勞動、班會公益勞動時,要加強勞動安全教育。教師要做好組織工作,講明注意事項,確保學生人身安全,野外勞動要防止蟲獸襲擊等。
2、嚴禁以任何形式、名義組織學生從事接觸易燃、易爆、有毒等危險品的勞動和容易造成學生被砸、落水、跌落等其它危險性勞動。
四、確保活動安全。
1、學校、班、團、隊組織學生參加各種活動(校內(nèi)和校外兩種,如游泳、活動課、社會實踐、旅游、夏令營等),要建立嚴格的審批制度。小型校內(nèi)活動經(jīng)校長批準,政教處備案;大型鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)活動由總校部批準;大型鄉(xiāng)鎮(zhèn)外活動由縣文教局批準方可進行。
2、各種活動前必須對學生進行必要的安全教育,做好周密的組織工作,精心制定活動紀律,事先對活動路線、地點進行勘察,并由學校領導和教師帶隊,明確各環(huán)節(jié)職責。
3、學校和班級不得組織學生參加與教育無關的各種社會活動,如商業(yè)慶典、婚喪禮儀等。中小學不得組織超越年齡、生理特點和自我保護能力范圍以外的各類活動。
4、其他具體要求按《宣化縣中小學安全管理制度》執(zhí)行。
五、確保學生飲食衛(wèi)生安全。
1、認真貫徹執(zhí)行國家的《防疫法》、《食品衛(wèi)生法》及相關法律、法規(guī),樹立安全第一、服務第一、全心全意為師生服務的思想。學校要切實加強對從事飲食衛(wèi)生工作人員的管理。
2、所有從業(yè)人員必須接受崗前培訓、做到持證上崗,并且定期衛(wèi)生防疫部門體檢。
3、具體要求按《宣化縣中小學安全管理制度》執(zhí)行。
六、確保。
教學。
實驗安全。
1、學校教務處要加強教學實驗的安全教育、安全管理和危險品的保管。責任到人、定期檢查,實驗教師要確保學生按要求從事各種實驗。實驗教師必須牢固樹立安全規(guī)范操作思想,遵循安全守則,嚴肅認真地完成每一次實驗。
2、具體要求按《宣化縣中小學安全管理制度》執(zhí)行。
七、確保消防安全。
1、學校要定期組織師生學習消防常識和自護自救常識,并有必要的學習內(nèi)容、時間、場所和輔導人員。
2、學校要在公共場所配備必要的消防設施,微機室要配備1211型專用來滅火器,實驗室要配備一定的滅火設備。
3、其他具體要求按《宣化縣中小學安全管理制度》執(zhí)行。
八、重視管理失當安全。
一年級安全工作計劃(2)的氣氛中增強教育效果,做到以理服人、以情感人、入耳入腦,禁止教師用簡單粗暴的辦法(如哄、攆、滯留等)解決學生事務,嚴禁體罰、變相體罰和侮辱學生人格的言行。
2、大力普及法律常識,使青少年養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。
3、其他具體要求按《宣化縣中小學安全管理制度》執(zhí)行。
九、確保學校治安安全。
1、學校要成立治安領導小組,與村治保委員會或鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所建立協(xié)作關系,建立治保委員會,民警擔任學校法制輔導員制度。
2、學校和班級要切實加強校內(nèi)治安管理,加強對學生法制教育和校規(guī)、校紀教育,嚴防學生之間因打架斗毆致傷、致死事件的發(fā)生。確保學生在校期間人身安全。
十、確保住校生安全。
1、學校應定期召開住校生安全教育會議,對住校生進行經(jīng)常性的安全教育和自護自救教育,按照規(guī)定建立健全住校生安全制度,采取相應的管理措施,預防和消除學校環(huán)境中存在的安全隱患,當發(fā)生傷害事故時,要及時采取措施救助被傷害學生。
2、其他具體要求按《宣化縣中小學安全管理制度》執(zhí)行。
十一、確保取暖期師生安全。
1、各教育、各宿舍要教育學生不能隨便損壞或亂擰,保證冬季取暖設備完好,供暖得以保障。
2、使用傳統(tǒng)爐火取暖的.校舍(門衛(wèi)室),裝風斗,確保空氣流暢。
十二、建立安全與治安事故報告制度。
學校和有關負責人對師生傷亡事故必須于第一時間報告鄉(xiāng)鎮(zhèn)總校部和教育局,對發(fā)生嚴重重大、特大交通、火災、校舍倒塌、食物中毒等安全事故,急需搶救的,除立即報告教育行政部門外,要及時上報當?shù)卣⒐驳炔块T,全力組織搶救,力爭把損失減少到最低限度。決不允許對安全與治安事故隱瞞不報,或因報案不及時延誤搶救時機、防止造成更大損失。
十三、對發(fā)生嚴重、重大、特大安全事故,要依法查處,本制度所稱嚴重、重大、特大安全事故見《宣化縣中小學安全管理制度》規(guī)定執(zhí)行。
十四、違反上述制度,造成學生傷亡,構成嚴重、重大、特大事故的,依照有關規(guī)定,有關負責人員給予行政處分,構成犯罪的依法追究刑事責任。
十五、建立安全教育制度。每年3月的最后一個星期一為“全省學生安全教育周”。學校和班級應把安全與治安教育作為教育管理的一次經(jīng)常性工作列入重要議事日程,把安全教育列為經(jīng)常性教育內(nèi)容。
十六、建立安全與治安工作目標責任制、考核、獎懲等項制度,對維護學校安全與治安工作取得突出成績的班級,要予以表彰獎勵。對發(fā)生嚴重、重大、特大安全與治安事故的班級,按照規(guī)定給予通報批評,取消三年內(nèi)的評先評優(yōu)資格。
為了進一步抓好安全教育工作,維護正常的教育教學秩序,提高安全意識,確保學生安全,把“安全重于泰山”的理念,落到實處,切實抓好安全教育工作,特擬定本計劃。
一、指導思想。
牢固樹立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起,對學生曉之以理,從小事中培養(yǎng)學生的安全意識;動之以情,在小事中提高學生自我保護能力;導之以行,引導學生遠離安全事故。
二、學生情況分析。
一年級學生安全意識淡薄,自我保護能力弱,是容易受到傷害的弱勢群體,在教學中,結合實際情況對學生加強安全教育,提高學生的自護能力。
三、具體措施。
1、帶領學生學習校園生活安全常識、社會生活安全常識、災害自救常識,培養(yǎng)學生安全意識。
2、圍繞“高高興興上學,平平安安回家”的主題,家校聯(lián)合抓安全教育,教育學生在家長的陪同下上放學,自覺遵守交通規(guī)則,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。
3、強調(diào)課間文明休息,教育學生不在教室、過道追逐打鬧;有次序的進出教室;沒有老師允許不隨便上教學樓;不攀爬籃球桿等危險的高處;不可從高處隨便跳下。
4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校,使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。
5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷,在運動或游戲時,教育學生注意規(guī)則,按順序進行,避免碰撞;不做危險性游戲。
6、教育學生不在校園內(nèi)外玩水、玩火。
7、上課時教育學生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學;教育學生同學間要互相幫助、團結友愛、文明相處。
8、凡大掃除、勞動課,老師都應親自在場,督促學生注意安全。
此外,在日常教育教學活動中,隨時對學生進行安全教育,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除,讓學生在安全愉悅的校園環(huán)境中學習,讓家長放心,更好的完成教育教學任務。
六.小結。
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!
讀著挺通順。
中小學安全教育日篇三
一、校門外道路交通事故。
二、學校周邊發(fā)生的暴力、打斗、傷害行為。
三、學校周邊發(fā)生的敲詐、侵權行為。
四、校外不良人員對在校學生的言行和心理威脅。
五、在網(wǎng)吧等社會文化娛樂場所引發(fā)的侵權和傷害。
六、因學生曠課、逃學、離家出走在社會上發(fā)生的不安全因素。
七、上網(wǎng)游戲、聊天、不健康書刊音像作品造成的不安全因素。
八、社會黃賭毒現(xiàn)象影響學生產(chǎn)生的不安全因素。
九、社會不法分子對青少年的引誘、拉攏、教唆。
十、父母離異,單親,空巢留守、私租房屋引發(fā)的`不安全因素。
教育不當產(chǎn)生的十大安全隱患。
一、學校制度制訂不當出現(xiàn)的安全責任事故。
二、學校預防管理不當出現(xiàn)的安全責任事故。
三、教師法制意識淡薄,方法簡單粗暴造成違法,對學生的傷害。
四、場地設施提醒不當造成的學生身體傷害。
五、學習、人際關系等出現(xiàn)心理壓力造成的意外。
六、批評方法不當造成的意外。
七、家庭中父母教育子女方法不當引發(fā)孩子過激行為。
八、處理問題有失公正造成心理失衡,出現(xiàn)偏激。
九、期望值過高帶來心理壓力,造成不良后果。
十、逆反心理、特殊個性造成的不良后果。人的生命是可貴的,人的生命也是脆弱的,提高安全意識我們要行動起來,讓安全銘記在我們心中。
中小學安全教育日篇四
一會的時間,隨著節(jié)目的不斷播放,我的身體也慢慢開始發(fā)冷,是災難的無情,從古至今,他帶去了多少無辜的性命。
保護生命,是我們來到世界上的使命之一,所以我們要把安全放到第一位。沒有了生命就等于失去了一切,這個電視讓我深受教育。
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中小學安全教育日篇五
我校全體師生、鎮(zhèn)政府領導、家長代表共計一千余人在學校操場舉行第xx個“全國中小學安全教育日”活動。活動情況如下:
此次活動分為三個部分。首先由參會的鎮(zhèn)政府領導、小學校長王、司法所所長唐分別就安全教育發(fā)言,主管安全副校長林作防溺水專題講座;然后是“珍愛生命、安全第一”的主題文藝匯演,并由校長王頒獎;最后由保衛(wèi)人員做滅火器使用的展示。整個活動氣氛活躍,全體參會人員的積極性高。與會師生以及家長紛紛表示:在本次活動中既獲得了快樂,又收獲了知識,更懂得了很多安全技巧。
本次活動是我校繼“千人共唱防溺水歌”活動、安全手抄報大賽、防溺水主題班會以來的又一重大舉措,是我校致力于創(chuàng)建平安、和諧、文明校園的抓手。本次活動的開展,有利于家長和學生明白安全的重要性以及生命的至高無上,切實為學生的健康成長保駕護航。
今天是第xx個全國中小學生安全教育日,我校結合實際開展了安全教育活動。其主題為“優(yōu)化安全管理、共建和諧校園"。學生代表進行了國旗下的演講“安全的重要性”。負責同志進行了關于安全教育的.主題講話,再次給小學生們上了安全教育課,給大家敲醒警鐘,讓我們珍愛生命,注意安全。
為了更好地開展此次活動,中心校將圍繞這一主題及有關安全的熱點問題,根據(jù)本校實際情況,集中開展一個周的安全教育活動,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
中小學安全教育日篇六
全國中小學安全教育日全國中小學生安全教育日制度創(chuàng)立于1996年,每年3月份的最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,每年確定一個主題。今年是第27個中小學生安全教育日,日期是3月29日,主題是:“珍愛生命、安全第一”。為進一步推進“平安校園”建設的深入開展,打造和諧、平安校園,落實好xx年全國中小學生安全教育日宣傳教育活動。收到了較好的`效果。
一、3月29日上午7點我校法制處就在兩個教學樓上懸掛出兩條15米長安全宣傳條幅。上午7點45分,我校法制安全處利用國旗下的講話對學生進行安全知識教育,31日上午9點43分在不打招呼的情況下進行防震安全疏散演練和緊急逃生訓練。各相關人員站位及時,同學們和上課的教師們也緊張有序,從警報拉響到同學們?nèi)康竭_指定地點只用了2分03秒,比上次演練又提高了近十秒。
二、各班主任教師利用主題班會時間對本班學生進行安全知識講座,主要講解了“交通安全”、“食品安全、”“用電安全”、“運動安全”、“設施安全”等方面常識,教育學生關注安全,珍愛生命。
三、開展了安全手抄、班級板報、主題班會評比活動等多種渠道向學生進行安全教育,營造安全教育氛圍,使學生耳濡目染,時刻提醒學生把安全放在第一位。
四、組織全校師生開展了安全教育知識競賽,考察了學生對安全常識的掌握情況和面對突發(fā)事件如何應對,從考察中可以看出學生們已經(jīng)把安全知識銘記在心。
五、把安全教育融入家庭、融入社會。廣泛發(fā)動學生向家長、鄰里進行安全常識宣傳,使安全教育成為家庭教育中的重要內(nèi)容。
六、嚴格執(zhí)行制度,要求班主任按時到各點簽到,做好學生的考勤工作,防患未然,確保學生的安全不出紕漏。
中小學安全教育日篇七
按照章丘市《20xx年中小學生安全教育日活動方案》通知要求,結合我校實際,從3月31日到4月3日我校做了以下幾項工作,并開展了一系列安全教育活動,現(xiàn)總結如下:
一、學校高度重視該項工作,成立了以校長為組長的活動領導小組,具體落實活動日的各項工作。
二、積極進行教育宣傳活動。學校在東西兩樓門廳設立“迎人文奧運,建和諧校園”板面,對學生進行安全常識教育,在學校外張貼了兩幅安全教育標語,制度條幅懸掛于東教學樓門廳前。利用多種形式營造和突出安全教育日活動氛圍。
三、各班于本周內(nèi)召開“安全教育主題班會”,對學生進行全面的.安全教育。
四、周三下午,學校組織四年級學生悼念革命先烈掃墓活動,活動前由少先大隊進行了森林防火等安全教育。
五、對安全教育日活動進行及時總結,對活動積極的班級進行表揚,對活動不積極的班級進行通報批評。
中小學安全教育日篇八
3月28日xx全國中小學生安全教育日,主題是“強化安全意識,提高避險能力”。為切實提高學生的安全意識,提高學生在緊急情況下的避險自救能力,在全國中小學生安全教育日來臨之際,七都小學把本周設為“安全教育周”,開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,確保學生的健康成長。
學校根據(jù)安全教育周系列活動方案對一周的活動作了系統(tǒng)周密的布置,做好活動的組織實施工作,圍繞活動主題,明確活動重點,學校采取“五個一”措施開展安全教育周活動。
一是進行一次專門的安全教育。利用周一升旗儀式、班會、校園廣播、宣傳欄、觀看安全教育片等形式,對學生開展交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防控、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識教育和防地震、雷擊等自認災害的主題教育。二是開展一次疏散演練。學校組織一次防火、防震逃生演練,演練活動要做到事前要有周密安排,預案詳細、操作性強,演練完畢要總結。三是開展一次安全隱患排查。學校安全領導小組對水、電、消防器材等設施進行安全隱患排查,對查出的問題立即整改,責任到人。四是進行一次飲食安全大檢查。校長親自帶領督查組到餐廳操作間檢查,做到安全問題現(xiàn)場有問必答。五是進行一次門衛(wèi)值班管理培訓教育,嚴格落實保安制度。、確保教育周活動成效。
學校在安全教育日之際懸掛了“強化安全意識,提高避險能力”宣傳橫幅,張貼安全標語,3月28日通過家校通報告學生家長,學校開展安全教育日系列活動,邀請家長來校參與安全教育日活動。國旗下講話的主題是“強化安全意識,提高避險能力”,在3月28日下午1:00—1:20舉行“積極防御各類災害,構建安全和諧校園”為主題應急疏散演練,整個演練過程,組織嚴密,疏散有序,達到了預期效果。通過演練活動使全校師生熟悉了緊急情況下的.疏散路線,掌握基本的自救自護技能,提高應急避險的能力。活動的開展進一步提高了我校師生的安全意識和安全行為,為穩(wěn)步提高的教育教學質量創(chuàng)造良好的氛圍,自覺遵守各項安全行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的安全行為習慣。下午第二節(jié)課各班召開“安全記心間,和諧共校園”的主題班會,各班在放學前布置了“家庭安全隱患排查作業(yè)”低段年級口頭完成,高年級書面完成,要求各班匯總家庭隱患排查情況。通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中。對學生提交的安全隱患排查結果,學校將進行認真核查并及時加以整改。
此外,學校還通過廣播站、校內(nèi)外媒體加大宣傳力度,真正使安全教育活動入耳、入腦、入心,達到提高學生安全意識、增強學生避險能力的效果。
中小學安全教育日篇九
老師們、同學們:
大家下午好!
2015年3月29日(星期一)是第十五個“全國中小學生安全教育日”,主題為“加強疏散演練確保學生平安”。
今天,結合我校實際情況,就交通、學習活動、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項向大家提出如下要求:
(1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),同學們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,教室勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每周的個人衛(wèi)生檢查,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生,要在半小時內(nèi)向校長室報告并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。
(2)遵守交通規(guī)則,不乘坐無牌無證的車船,不乘坐非載客車輛。未經(jīng)培訓不騎摩托車。乘坐公交車應自覺等車靠邊停穩(wěn)后,按秩序上下車。過馬路左右看。按照中學生在校安全規(guī)定,年齡不足12周歲的學生一律不得騎單車。同學上學、放學走路要自覺遵守交通規(guī)則,主動避讓機動車輛,謹防意外事故發(fā)生。
(3)安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。課間和周末適當進行健康有益的活動,在活動前要做好準備工作,謹防意外傷害事故的發(fā)生。
(4)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,現(xiàn)在的社會比較復雜,作為
中學生我們要做到生人的話不聽、生人的事不做、生人的路不帶、生人的東西不拿。
(5)不允許玩火、玩電,防止人身傷害,防止意外事故的發(fā)生。禁止將爆竹、火柴、打火機等易燃、易爆品帶入校園,更不允許將刀、彈弓、防真氣槍等危險玩具帶進校園。
(6)全體同學要自覺遵守教學樓文明公約,不得爬到外側的窗臺,不得坐到走廊欄桿上,不得在通道、走廊、樓梯上急促追趕或打鬧,避免撞傷或影響他人。要嚴禁通道、走廊跳橡皮筋,在教室或走廊上,訓練彈跳摸拍高處設施物品的現(xiàn)象。
(7)愛護校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。雖然在上個學期我們也曾經(jīng)看到個別同學在校園里的角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們大部分的同學并沒有按照中學生日常行為規(guī)范的要求,按照中學生的禮儀要求做到見紙就拾,相反我們卻經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有同學隨手亂扔紙屑、食品袋。再看、草坪,有的同學在肆意踐踏,學校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學們,我們是學校的主人,我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環(huán)境,凈化校園。
安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。 校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害等。有專家指出,通過安全教育,提高中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害將可以避免,為全面深入地推動中小學安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進他們健康成長,1996年,國家教委等七部委聯(lián)合發(fā)文,決定建立全國中小學生安全教育日制度,將每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日。
近年來,中小學生缺乏安全保護意識所引發(fā)的傷害呈上升趨勢,是造成中小學生非正常死亡的主要原因之一,意外傷害成為威脅學生安全的'頭號殺手。來自權威部門的資料顯示:我國每年有50余萬人次學生遭受意外傷害,1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天都有40多人,相當于每天有一個班的孩子消失。2015年5月12日的汶川大地震,進一步凸顯了中小學生的安全問題。專家認為,汶川大地震是一堂沉痛的安全教育課,汶川大地震使得全社會開始重新審視起中小學生安全問題。
導致安全悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是目前中小學生欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。
今年3月28日,是第21個全國中小學生安全教育日。主題是“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。根據(jù)上級要求,為進一步推進我校創(chuàng)建“平安學校”活動,組織開展好全國“安全教育日”主題教育活動,結合我校實際,特制定本活動方案:
一、活動目的:
通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作,進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應對突發(fā)事件能力。
二、活動時間:3月25日——3月31日
三、活動主題:“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。
四、活動內(nèi)容:組織開展好“六個一”活動
1.舉行一次啟動儀式。3月25日,全校組織舉行學校安全教育周活動啟動儀式。校園通過板報、張貼標語營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。
2、舉行一次安全教育專題報告。重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高學生的安全意識和避險能力。
3、邀請里砦派出所苗所長、副所長陳如意、司法所所長畢志華到學校為全體師生學生舉行一次以“增強法制觀念、構建和諧校園”為主題的法制報告會。
4、出一期安全教育專欄。各班辦一期以“普及安全知識,提高避險能力”為主題(學習宣傳安全知識)的黑板報,學校將組織檢查評比。
5、舉辦一次安全教育主題班會。各班級召開“珍愛生命、安全第一”的安全知識教育主題班會。
6、布置一份安全隱患排查作業(yè)。各年級組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關,把安全意識融入到學生思想行動之中,做到安全工作預防在先。學校要對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并對發(fā)現(xiàn)的問題及時加以整改。
7、組織開展一次以“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”為主題的應急疏散演練。組織一次應急疏散演練。要做好演練方案,演練前對學生進行安全教育,做好演練的組織管理工作,確保演練活動安全、有效。要通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。
三、活動要求
1、加強領導,牢固樹立學校安全工作“預防在前,教育先行”意識,切實加強安全教育日(周)活動的組織領導,努力將活動落到實處。
2、加強對學生的安全教育,通過安全防范訓練和安全教育系列活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、學校結合“安全教育日(周)”活動,加強自查自糾,再次對學校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
中小學安全教育日篇十
近五年來,天水市育生中學積極適應迅猛發(fā)展的社會和教育形勢,以推進素質教育和進一步提高教育教學質量為核心,大力轉變思想觀念和教育觀念,改革教育教學方法,不斷改善和強化管理,充分調(diào)動教職工的工作積極性,加強教師隊伍建設,積極促進教師思想素質和業(yè)務水平的提高與發(fā)展,使學校各方面長足發(fā)展,教育教學質量大幅度提高,學校面貌發(fā)生了重大變化,學生由700多人增至1350多人。
2001年9月,現(xiàn)任領導班子上任后一致認為,依法治校,依法治教,創(chuàng)建良好的校園周邊環(huán)境,打造平安校園是提高教育教學質量的基礎。為此,該校組織全體教師認真學習《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德》等法律法規(guī),其目的就是提高教師的法律意識,規(guī)范教師教育教學行為,依法治教,提高師德水平。校領導堅持在行政會上安排法律法規(guī)的學習,使班子每個成員知法、懂法,依法辦教育、依法管理。學習中要求每個人寫心得、談體會,對照自身找差距。經(jīng)過堅持不懈的學習,全體教師的法律意識增強了,師德水平顯著提高。
學校針對學校周邊環(huán)境常有社會小青年打學生、搶錢、騷擾學生等現(xiàn)象,制定了校領導值周檢查制度與校行政人員校園周邊環(huán)境巡查制度。
制度規(guī)定,值周領導負責檢查中午放學、下午放學校門口情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,直到全校學生走完。學校班子全體成員每周兩次分三組在各個方向巡查放學路上的情況,對一些社會小青年及時驅逐,發(fā)現(xiàn)打架、斗毆、搶錢事件及時與派出所聯(lián)系。特別在畢業(yè)生畢業(yè)時,學校更是加大巡查密度,堅決排除一些不安全事件。由于檢查巡查到位,學校周邊環(huán)境大大改善,學生上學、放學感覺安明顯增強。同時,由于良好的校園周邊環(huán)境,學校多次被評為“綜合治理先進單位”。
每班每學期要辦一期法制宣傳的'黑板報。通過各種教育活動,規(guī)范了學生的行為,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,使全校形成遵紀守法的良好校風。
到有森林的地方不能攜帶火種,以防引起森林火災;游泳時要有大人陪同等。為了保證學生飲食健康,學校慎重選擇飲食攤點,要求從業(yè)人員必須有健康證,所售食品必須符合食品安全要求,堅決禁止三無食品出售,學校后勤處每隔一段時間便要抽查所有攤點的食品,對不符合要求的人員堅決辭退。學校還給學生提供了干凈安全的純凈水。夏天時,學校要求學生不吃不衛(wèi)生的食品,而且要求學生保持教室衛(wèi)生干凈、通風。
校醫(yī)經(jīng)常檢查學生個人衛(wèi)生,后勤工作人員隔段時間給廁所噴灑消毒藥劑,這些措施有效防止了夏季流行病的發(fā)生。
近年來,由于學校在打造平安校園的工作中有制度、有措施,著力抓落實,所以,學校校園內(nèi)外未發(fā)生一起安全事件。全校師生法律意識強,“安全”二字常記在心,學校成了家長學生心目中的放心學校,安全學校。
中小學安全教育日篇十一
20xx年3月28日是第二十七個全國中小學生安全教育日,根據(jù)“學校開展全國中小學生安全教育日活動方案”,結合今年“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”的教育主題開展了安全教育系列活動,保障了中小學生安全健康成長,維護了學校的和諧穩(wěn)定。
1、完善學校安全工作機制。
安全工作重于泰山,安全無小事,根據(jù)xx區(qū)學校安全工作會議精神,學校認真履行“黨政同責、一崗雙責”,校長總體負責,分管領導具體負責,分層管理,人人盡責管理。
2、營造校園安全氛圍。
根據(jù)開展全國中小學生安全教育日的活動通知,制定了安全教育日活動方案,將3月28日xx4月28日為安全教育月,學校充分利用校園網(wǎng)、宣傳畫廊、黑板報、紅領巾廣播、電子屏幕等宣傳陣地,召開教職工大會、班主任會議、食堂工作人員會議等進行宣傳動員,進一步提升教職工安全責任意識,確保各項安全工作與職責落實到位。
學校將3月28日—4月3日定為安全教育周,于周二、周四專題教育時間通過拉線廣播對全校2200多位師生進行“防溺水、交通安全、消防安全、防范校園傷害事故”為重點的安全教育,讓安全知識入腦入心;周五通過班會課,結合第四屆全國中小學生安全知識網(wǎng)絡競賽公益活動的要求,組織學生學習相關的`安全知識,發(fā)動學生和家長一起參加網(wǎng)絡知識競賽,不斷提高中小學生安全意識和避險能力。
4、開展安全體驗活動。
組織三年級學生參加為期兩天的民防教育活動。學習“翻越矮墻、火災逃生、傷口包扎、疏散演練、緊急求救”等多項防護知識和自救知識,觀看安全知識宣傳片,進行民防知識競賽和民防技能比賽,學生們明確了民防教育的目的和意義,懂得了每個人都應該珍愛生命。組織六年級學生到南橋消防支隊觀摩消防出警、滅火演練、體驗軍營生活,學習防、滅火技能,增強學生防范意識。學生在體驗中進行自我安全教育,幫助學生們遠離災害、健康成長,讓安全意識植根學生心中。
中小學安全教育日篇十二
1.使學生知道一些簡單的安全常識。
2.使學生掌握一些在家遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人對付處理方法,有一定應變能力。
教室。
學習防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的.生活常識,培養(yǎng)有關防范力。
教具:玩具電話一個、電視模型一個、電插頭一個,一盆水和毛巾一條,黃瓜一條。
1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)。
2、大家認真觀察表演后討論:
(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)。
3、學習防觸電知識的情景表演:
(1)第二組代表表演:
(2)大家認真討論觀察表演后討論:
a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?
4、學習防中毒知識的情景表演:
(1)第三組代表表演:
(2)大家認真觀察表演后討論:
1、第四組代表:
2、大家認真觀察表演后討論:
1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?
遇壞人打110,著火打119,急救中心120。
2遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。