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最新愛心演講稿(匯總9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-15 19:45:03
最新愛心演講稿(匯總9篇)
時間:2023-12-15 19:45:03     小編:念青松

演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。

愛心演講稿篇一

尊敬的義工朋友們,各位家長,老師們,同學們:

上午好!

首先,請允許我代表仙巖鎮黨委政府對廣東德勝文化公司“成長心連心”籌委會的精英們表示熱烈的歡迎和和衷心的感謝!向參加今天活動的師生、家長表示誠摯的問候!

策劃這一場活動的,是一個由社會各界自發組成的一個純公益性義工團隊,我深深的感受到了他們積極的、陽光的人生態度和敬業精神,他們關心我們的教育,關愛我們的孩子,希望通過一系列不同形式的體驗式活動,學習溝通、信任、支持和欣賞,重新發現彼此之間更有效、更密切的溝通方式,從而為我們的下一代創造一個更好的成長環境。

在這個歡樂的會場里,也許你們的心情是期盼與好奇,既然來了,就把身份放下,把架子拿下,盡情參與,熱情互動,全心體驗,在歡樂中打開心扉,在勇氣中付出信任,在愛的沐浴中將心連成線。

這是一場特別的活動會,是一次心靈的告白與對話,是一次真誠的擁抱和感動。希望通過這樣一個活動,去感受人與人、心與心之間的那份激情、寬容、信任與關懷,學會感恩。

也許就是這一次,會鍛造一個人的性格。 也許就是這一次,會照亮一個人的未來。

手與手相牽,心與心相連,我相信:

我們的學生,我們的家長,我們的老師,都是最棒的!

星星之火,可以燎原!義工朋友們愛的火種一定會點亮你我心中的愛,讓教育更和諧,讓家庭更和諧,讓社會更和諧!

謝謝!

愛心演講稿篇二

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天老師給我們看了一則新聞:一天清晨,馬路上車水馬龍,人來人往,熙熙攘攘。有一個老爺爺頭戴深色絨線帽,一副眼鏡,穿著黑色的衣服,悠閑地出門買菜。走累了,佝僂著背站在路上,突然一輛黑色轎車突然啟動,只聽“咚”地一聲,老爺爺被狠狠地卡在電線桿和車尾之間,絲毫不能動彈。年邁的身體早已經不起撞擊。這時,司機似乎意識到自己撞到了人,于是向前開了一點,更讓人出乎意料的是黑色轎車再次撞上老人,這下老人倒地,臉色發白,無法動彈,已經不省人事了。看了這一幕我很憤怒,司機怎么能這樣做呢!轎車司機的做法讓所有人目瞪口呆,他竟然丟下撞倒在地的老人,丟下小轎車,撒腿就跑,揚長而去。就在千鈞一發之際,眾人連忙扶起老人。我心里更是火上澆油,恨不得馬上就抓住司機。

看了眼前的一幕,我感概萬分,心中萌發了這樣一個念頭:要是能設立一個“愛心節”,經常宣傳尊老愛幼,關心有困難的人,那該多好呀!在我國,有重陽節、春節、元宵節等,如果有了“愛心節”,不斷地把愛的種子播撒在人們心中,涌現更多的“活雷鋒”,不再讓這個場景重演。

在“愛心節”那一天,人們會為孤寡老人獻愛心,為他們表演節目,陪他們聊天談心,為他們談述美好的世界,為貧困地區、沒有錢不得不放棄治療的孩子們捐錢捐物,為殘疾老人發禮物,跟孤兒院的孩子們玩耍。

我真希望“愛心節”的到來。“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”

愛心演講稿篇三

尊敬的各位評委,現場的觀眾朋友們,大家晚上好。我是13號選手李雨田。各位評委老師,現場的觀眾朋友們,大家晚上好!我是13號選手李雨田。先看一下我的ppt,可能大家很多人都看不懂吧。其實面對我的這么多評委和觀眾,而后面是一片空白就可以任我想象。其實這個沒別的意思,就是強調一下我在舞臺中間。

前些日子一個廣告引來了我的思考,在這里我想和大家分享一下。廣告是來自oppo手機。內容是這樣的。一位中年男子十分熱愛拍下身邊的事并第一時間與朋友圈的人分享。在家中和母親一起吃飯的時候不顧母親給他夾菜與噓寒問暖,自己忙著自拍發朋友圈。并告訴所有人,看我們家多和睦!在街上逛街的時候從來不管母親在哪里,讓母親站在自己的身后拍一張,然后發朋友圈告訴大家。看我們多開心!而母親只能默默的拍下兒子自拍時的樣子。然而母親的手機留了,孩子的反應很簡單,沒事再買一部就好了,然而母親則是執意一定要找回手機。在兒子路過一家店鋪的時候一位店員跑出來把手機塞給了他并告訴他:這是你母親的手機。他一臉疑惑的按亮了手機,發現母親的屏保是他自拍時候的樣子。他與母親抱成一團,然后哭了。

也許他所有的朋友都認為他與母親是很親近的,但是他真的和自己的母親更親近了嗎?微信作為現在非常火爆的一款社交軟件,真的拉近了人與人之間的距離嗎?每天看著朋友圈我們都發現身邊的人的生活都是如此美好,但是我們的生活真的已經如此美好了嗎?我想請在場的每一位思考一下這個問題。

作為一個戀家的孩子,在母親節那天我給遠在3000公里之外的媽媽打了一個電話并第一次告訴她我愛她,媽媽哭了。然后整天我的朋友圈都是掛著自己自拍的祝媽媽母親節快樂。之后過了幾天我看到了這樣一篇文章,是說我們在朋友圈中都是“孝子”,大家有沒有想過是否真的想讓自己的母親快樂,和讓母親在朋友圈里快樂有著多元的差距!!這個距離我不敢衡量。自己是不是真正的讓家里人省心,是不是真正關心身邊的人,是不是真正是一個有愛的人。這份愛包括親情,友情,愛情。

愛是人類最基礎的情感,做到愛自己,愛自己的親人,愛自己身邊的人看似簡單,卻又不那么容易。由于過度的分享,人們接受的信息量可能多于自己處理問題的能力的數倍之多。我們得到了嗎?現在好像形成了一種社會風氣。大家在面對一件事情的時候第一反應想到的再也不是靜下心來思考應該怎樣解決這個問題而是怎么讓所有人知道我遇到了這個問題。于是大家對待問題和處理問題的方式變得越來越表面化。越來越浮躁。直到最后我們徹底失去。。。。。。

愛心演講稿篇四

同學們:

大家好,今天我演講的是一個我親眼所見的事情。

從前我在地鐵上常常遇見提著破舊錢袋的人向周圍的人索要施舍,那天正當地鐵又躥入一個黑洞時,一個老人坐在臟呼呼的地上,一只手撐著地向前劃,另一只手卻伸向了每一個人的眼皮下。他只有一條腿,另一條腿已經只剩下一手掌寬,長長的褲腿在殘腿處打了一個大結,顯的很明顯,也很刺眼。他的臉黑黃,但黃色還是占了主體,臉上布滿了深深的皺紋,枯裂著,似乎一觸就會流血。面對這樣一個老人,那些被所要的人,有的裝做沒看見,有的故意和同伴講話,有的眼里充滿了憐憫,有的布滿了驚奇。地鐵漸漸滑出了黑洞,光明射入了車廂,老人的那只手也漸漸離我而近,當他即將要將那只又黑又臟又丑陋的手伸到我眼皮下時,我忽的閉上了眼,不由自主的閉上了眼,我是多么害怕那只手,就如在午夜遇見一具死尸一般,但我卻又實在說不清對老人的感覺,似可悲又恐懼卻又實在想幫幫他。我很驚慌的睜開眼,見老人已將身子挪到另一處,我不曉得當我閉上眼時,那只手是麻木的懸在空中,還是像斷了的弦一樣彈落在地上或是驚恐的縮了回去,老人又將那只手伸到一個中年人眼皮下“可憐可憐吧!”他幾乎是呻吟的說出這句話,很微弱,像是一個人臨死前的語氣,可是他的眼里還是充滿一種期待一種渴望。中年人從身上摸出一角錢丟在了老人的懷里,可錢幣卻又不偏不斜的落在了老人的大腿根下,老人立刻將雙手放在背后的地方,身子吃力的向后挪,然后從腿下摸出那一角錢,緊緊的握在手里,仿佛只要一松手,那錢就會永遠的消失。老人彎下已經很彎的腰,這時我才看到他的腦后已全是白發,然而不是銀白,是暗淡的白,是蒼白。老人又向中年人一字一句吞吐著“謝謝好心人,謝謝”依舊那么輕微,如果地鐵的雜音再大一點,我一定聽不見。

地鐵停了,門開了,又關上了,又漸漸離開車站,躥入一張黑糊糊的口中,隆隆的.做著響。老人繼續用手劃著向前挪,一點一點挪,帶著地上的塵土一起走了,遠去了,然后消失了,可能是因為上車的人多了,在茫茫人海中,一個殘了一條腿的人也不再引人注目,也并不起眼,也顯得格外渺小,似乎任人一踏而過,就像處理一只小小的螞蟻一樣。

地鐵終于跳出了黑糊糊的大口,停在了一排廣告旁邊,我透過明亮的窗戶看到一則獻血的廣告,于是我便又想起剛才那位老人,也許真正想幫他的人給他一點點他所想要的,獻出一點點“血”,那么他的病一定會有所好轉,可是這么多人卻似乎無能為力,不是嫌棄他,就是害怕他,要不就只是出于一種單純的可憐與同情,并沒有真正意義上的幫助他。我總認為,老人的存活對于生命本身還是一種延續,可是對于生命的意志已經毫無價值了。他竟對著一個中年人把腰彎的那么厲害,我不想同情他,也不想可憐他,因為他已讓我有所恐懼,但我卻又發出心底的想幫幫他,起碼可以讓他過的溫暖一點,讓他活的有尊嚴,這不是給他多少錢可以解決的!

現在有那么多殘疾人工廠、社團,我們可以送他們去那里,讓他們學到,品到人生的美,而不是丟給他們一角錢做為這世界上最骯臟的施舍。同學們,如果你們也有這樣的心愿,可以試著做一做,讓他們的臉色變得像你們一樣紅潤,讓他們的聲音變得像你們一樣有力,讓他們坐在地鐵軟軟的椅子上,而不是地上,讓這些殘疾人過上并不殘疾的生活,讓他們像《千手觀音》中的演員們一樣,當展現在我們眼前時,不再是可怕,而是美麗!

如此愛心。

在誰都沒有料到的四川汶川大地震中,無情的地震使太多的人失去了家庭,成百上千的無辜兒童失去了自己的至親,只能在某個角落里嚎啕大哭,以慰藉自己幼小的心靈。

在**醫院有這樣一位護士,她的寶寶也才剛滿7個月,而她卻義無反顧的堅持照料別人的孩子,任由自己的孩子哭得有多厲害,也不放下那個剛從廢墟里撿出來的小生命,并用自己的母乳去喂他,自己的還只能喝奶粉,這是要有多大的愛在其中啊,這種無間大愛,在那場地震中被詮釋得淋漓盡致,如此愛心,怎能不叫人敬佩。

愛心演講稿篇五

同志們,朋友們:

大家好!

有人說,愛是親人的骨肉相連,愛是戀人的卿卿我我,愛是朋友的熱心幫助,愛是夫妻的相濡以沫,而我卻不以為然。作為80后的我,總是把父母的照顧認為理所當然,把老師的教育當作可有可無,把朋友的忠言相勸拒之門外。我要成為仗劍天涯的浪子,我要成為馳騁沙場的英雄!

懷揣這樣的夢想,我走進了充滿大海氣息的軍營。俯臥撐、仰臥起坐、五公里越野、400米障礙……都沒有讓我退縮、掉淚。然而,寒冷的夜晚,班長輕輕的給我掖被角,生病時端來熱騰騰的面條,這些瞬間打動了我,愛在溫暖中逐漸清晰起來。

指導員似乎看出了我的心思,語重心長的對我說:”我們都是軍人,軍人的職責就是保衛國家,沒有‘大家’怎么有‘小家’?我們應當把對‘小家’的愛化作對‘大家’的愛,只有學好了本領才能更好的愛‘家’啊!“指導員的話猶如和煦的春風打開了我的心結,從此,我試著換一種視角生活,整潔的營院讓我感覺溫馨舒適,行走在路上,我會主動彎腰撿起散落的垃圾;空曠的訓練場不再寂寥,轟鳴的馬達聲讓我興奮,讓我躍躍欲試;繁重的軍事訓練不再乏味枯燥,那是要錘煉我們”奮勇殺敵“的本領;班長的嚴厲不再苛刻,那是筑牢我們”永爭第一“的軍人品格。

這種種關愛如涓涓細流般滋潤著我們的心田,慢慢的我學會了生活上緊張有序,學習中積極進取,訓練時精益求精,我變得陽光、快樂起來。

“泥巴裹滿褲腿,汗水濕透衣背,我不知道你是誰,我卻知道你為了誰。”作為新時期的革命軍人,與人民心連心、同呼吸、共命運,為人民無私奉獻,這種愛才是最崇高的愛。當洪水襲來,是軍人用血肉之軀奮力堵住決口,保護人民的生命財產,當大地震顫,是軍人第一時間無畏的奔赴離死神最近的地方,救災一線,那跳動的藍色、綠色、橙色和白色,都是生命的音符,那是人民子弟兵在搜救幸存者、搶救傷員,無私的奉獻著自己的一切。人民子弟兵把熱愛人民、服務人民的偉大事業,鐫刻在祖國每寸土地,多少官兵為此獻出了寶貴的生命!多少軍人用自己破碎的家庭換來祖國和人民的安定祥和!

愛心演講稿篇六

尊敬的省慈善總會杜會長,各位領導、老年朋友、父老鄉親們:

金秋送爽,碩果累累。在九九“重陽節”即將來臨之際,我們歡聚在一起,隆重舉行甘肅省“大愛重陽?尊老愛老為貧困老人獻愛心”活動。在此,我謹代表中共**縣委、縣人大、縣政府、縣政協,向蒞臨今天活動的各位領導、各位專家表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向各位老年朋友們致以節日的祝賀,并通過您們向全社會各界老年朋友們致以節日的問候和誠摯的祝福!

愛心演講稿篇七

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

每個人都要有一顆愛心,而這顆愛心是用來幫助別人的,我的這顆愛心是媽媽教給我的。

今天媽媽步行來接我回家。我們走過一家文具店,看見了一位殘疾老爺爺,有很多家長和同學都給他捐了錢,媽媽也去給他捐了5元錢,我很不高興地問媽媽:“為什么給他捐錢呀!這樣很浪費。”媽媽聽了對我說:“孩子呀!你怎么可以這樣呢。平時我給你錢的時侯,你為什么不這么說呢!現在我把錢捐給了老爺爺你干嘛又這么說。你要知道,你有著健康的身體,而老爺爺呢?我想我不用說,你也應該知道能看得出來老爺爺的身體一點也不健康吧!”

“你要有一顆樂于助人的心,你知道嗎?這顆樂于助人的心,叫做‘愛心’,你一點也不需要用錢,可老爺爺就不一樣了,他真的是非常非常地需要用錢,所以我們應該去幫助他,這個道理你現在應該明白了吧!

我非常不好意思地點了點頭,又走上前去,掏出了口袋里的三元錢,捐獻給了老爺爺,老爺爺向我笑了笑,說了聲“謝謝”,我希望老爺爺的生活可以越來越好!

同學們,大家都必須要有一顆愛心,即使你只捐獻了三元錢,但是這三元對我們來說根本買不了什么東西,而這三元錢對老爺爺來說就像三個金子。所以我們要做一個有愛心的好孩子,幫助身邊有困難的人。

愛心演講稿篇八

我演講之前,我先要給大家講一個關于雷鋒叔叔的小故事:

一九六一年五月的一天,雷鋒因公事到丹東出差,清早五點鐘從連部出發,在去撫順火車站的路上,看到有一位大嫂背著小孩,手還拉著一個六、七歲的小女孩去趕車,關于“學雷鋒”班會的演講稿。天淅淅瀝瀝地下著雨,他們母子三人都沒有穿雨衣。那個小女孩因掉進泥坑里,弄了一身泥,一邊走還一邊哭。看到這種情況,雷鋒立即想道:我軍宗旨就是全心全意為人民服務,群眾的困難就是我的困難。雷鋒急忙上前去,脫下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,馬上又背起那個小女孩,一同來到火車站。雷鋒替她買好了票,又一同上了火車。在車上,雷鋒看到那個小女孩,全身衣服沒有一點干處,頭發還在往下滴水,凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了,他急忙解開外衣,摸摸貼身的那件絨衣還是干的,立即脫了下來,給那個小女孩穿上。聽說他們母子三人早晨沒吃飯就出來了,雷鋒又把自己帶的三個饅頭送給了他們。上午九點鐘,列車到了沈陽,雷鋒領著小女孩,把他們母子三人一直送出車站。

從這個故事中,我們不難發現大家公認的一個真理:雷鋒是個助人為樂的人!關心體貼他人,在他人急需的時候,能主動熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人為快樂,這是人際交往中的一種高尚行為。

看一看我們現在。我們這一代是獨生子女的時代。在座的不少同學是獨生子女。我們這一代獨生子女雖然有著自信、樂觀、積極向上等優點。但是也暴露出一些缺點,如自私、以個人為中心等等。要改正一個群體的缺點是不容易的事。而提倡助人為樂、熱心公益卻可以很好地加強當代獨生子女自立、合作精神,彌補自私這一缺點。

我們從各個小學來,走到同一個中學來,走到同一個班來,我們都有共同的理想。而你助人為樂,說大不大,說小不小。走進教室,隨手關門,將呼呼的寒風擋在門外。當你走過衛生角,隨手撿起掉在地上的紙屑。當你經過講臺,隨手將零亂的講臺整理好。當你看到別人的東西掉在了地上,那就撿起來。這一些平時看起來微不足道的事,都是助人為樂的表現。

親愛的同學,當你身陷困難時,你是否渴望得到別人的幫助?你肯定會的。同樣,當別人身陷困難時,我們也要助人一臂之力。

但我今天要談到的并不是個人之間的助人為樂。我們生活在高一(6)班這個家庭中,班級同樣是我們的大朋友。班級有困難,我們每個人都應該努力的去盡自己的一份力。同學說,我幫助了班級,我捐獻了一點東西,那是一種美好的品德。我覺得,有困難不就應該幫助嗎?既然大家有緣聚在一起,那便是緣份。我們應該珍惜這份緣,也許3年多后的今天,我們都散了。散了就意味著我們不可能再在學校一塊兒讀書,互相幫助了。我們應該珍惜時光,在不經意之間時光就會從我們指間悄悄流逝。換一種角度來說,既然我們能盡這份力。,為什么不去奉獻呢?是因為我們的心胸狹窄嗎;是因為我們的自私嗎?我不相信,我們才那么小,不過14,5歲罷了,我們的人生路還長著呢,我們還需要繼續發展、努力,助人為樂將是我們成長路上不可缺少的一個背包,希望大家要記得攜帶哦!生活本身是酸甜苦辣的。但做人的情操和理念卻是自己可以牢牢把握的。親愛的同學們,請不要再猶豫,伸出你的友愛之手,助人并且以之為樂,世界將因你而更加美麗!

自然界的氣候規律是,氣候溫暖的的時候就會催發萬物生長,氣候寒冷的時候,就會使萬物蕭條沉寂。所以一個人如果心氣孤傲冷漠,只會同樣受到冷漠的回報。只有那些充滿生活熱情而樂于助人的人,他所得到的回報才會深厚,福祉也才回綿長久遠!

最后送給大家一句雷鋒叔叔的話:人人為我,我為人人。

人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!今天,是偉大領袖毛主席題詞“向雷鋒同志學習”發表47周年的日子。今天,我們徐家井小學舉行莊嚴的“愛心點燃希望,共建和諧零陵”——學雷鋒、獻愛心捐款儀式,同學們將以自己的切實行動來體現新時代的雷鋒精神。

真誠奉獻愛心一直是我們徐家井小學的優良傳統,在今天,你們又將這高尚的道德情操發揚光大,你們就是傳遞愛的天使!我想大家此刻心里一定是幸福的,因為你們播種下了愛心的種子,受助對象就會收獲到生命的春天!我們的老師們無愧于天底下最光輝事業的稱號,你們不但教給了學生淵博的知識,更重要的是,你們賦予了他們作為人最可貴的東西——那就是要懂得關愛別人!同學們,當看到你們雙手捧著自己攢下的零花錢、壓歲錢,毫不猶豫的投入捐款箱的時候,我會為大家感到驕傲和自豪!你們為鮮紅的隊旗又增添了色彩,你們無愧于新世紀小學生的美譽,我們的祖國,我們的社會就需要你們這樣有著高尚品格的建設者和接班人。

同學們,學習雷鋒,就要象雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹立遠大理想;學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發奮學習,掌握建設祖國的本領;學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。

同學們,你彎腰撿起一張廢紙,你就是雷鋒;你隨手關好水龍頭,你就是雷鋒;扶起身邊摔倒的同學,你就是雷鋒……另外,再過2天就是“三八”婦女節,你送給媽媽一本字跡清秀的作業;或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情并茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。

親愛的同學們,讓我們接過雷鋒的槍,真正把“學習雷鋒精神,弘揚雷鋒精神”貫穿于我們的學習和生活之中,將“雷鋒精神”幻化成實際行動,多一份關愛,少一些淡漠!多一份奉獻,少一點索取!讓雷鋒精神如一朵嬌艷的奇葩盛開在校園內外!讓我們的社會有更多的慈善之舉、感動之事,讓我們共同的美好家園——零陵處處講求奉獻、永遠充滿和諧!

“有一首歌最為動聽,那就是師愛;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一種風景最為亮麗,那就是老師的愛心與責任”

世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚奇地問:“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。“孩子愛我,我愛他。”教師只有熱愛孩子,才能去精心地培養孩子,只有愛得深,才能更認真、更耐心、更細心地對孩子。

老師,一個鼓勵的眼神、一個不經意的動作、一件不起眼的小事,可能會喚起孩子的自信,甚至改變孩子的一生,這就是愛的力量。我曾聽過這樣一則故事:有一個成績相當差的學生,課堂上,老師提問的時候,他看到其他的同學都舉起手,他也心虛的把自己的手舉了起來,老師把他叫起來回答問題,結果可想而知,這位老師并沒有批評他,而是請他坐下,下課后,老師把這位學生叫到辦公室說:我們兩個做一個游戲好不好?每次我提問的時候,如果你會的話就舉右手,如果不會,就舉左手,讓我可以知道你到底能不能回答好嗎?此后,該學生為了能經常回答出老師的問題,發奮努力,成績飛快的趕了上來。其實,這就是愛的力量!愛讓我發現,每一個幼小的心靈,都是一個不可估量的宇宙;每一個心靈的開啟,都是一個無法預測的未來。

汶川地震中有偉大的老師生死關頭臨危不懼,奮不顧身保護學生。我雖沒有這樣的境遇,但是,在學生課上課下耐心的輔導,學生這樣說我,老師你一來就不走了啊。是的,只要有學生需要,我就在他們的身邊。看到有惡作劇的學生,我把書本高高舉起,卻輕輕落下,老師,你不打我嗎,我輕輕嘆氣說不打了。學生笑了,我也笑了。我的心里一片溫暖。

有位老師說得好:一個孩子的失敗,對一個教師來說,只是幾十分之一的失敗,但對于一個家庭來說,就是百分之百的失敗。這段話深深地體會到教師的責任背后的博大情懷。

我希望全體教師高舉“愛心與責任”的旗幟,在教學中奉獻愛心,履行自己的基本職責;在工作過程中要錘煉師德,練好基本功;在生活中積極向上,不斷進取。“我們的愛心無價,我們的責任如山,讓愛心與教育并存,責任與事業同在”。

蜜蜂要歌唱花朵,小草要歌唱春風,而我要歌唱我們可親、可敬、可愛的人一一白衣天使!

每一位護士都是天使,是我們人類生命的守護神,她們守護著我們的生命,也守護著我們的幸福!

我們每個人,從呱呱墜地的一瞬間,直到與世辭別的那一刻,我們的生命都在白衣天使的照顧下成長,我們的生命都在她們的關懷下延伸,沒有她們的精心呵護,就沒有我們的健康和快樂;沒有她們的無私奉獻,就沒有我們的歡聲和笑語!

這是發生在我身邊的一個真實的故事。

記得那是20xx年3月的一天深夜,熟睡中的我被急促的電話鈴聲驚醒了:“黃萍!快!回來搶救病人!”,當我趕到科室,看見監護室躺著三位滿身鮮血,因車禍致深昏迷的病人,小蘭是其中傷情最重的一個,診斷為重型顱腦損傷。入院時一個家人都沒有,病人煩躁不安,一直不停地嘔吐,嘔吐物噴到護士們的臉上、身上,弄得一塌糊涂,可姑娘們顧不上擦洗,立即投入到緊張的搶救中去。經過緊急施行雙側開顱術、氣管切開術,小蘭的生命保住了,但傷情太重的她卻成了植物人。

小蘭的大小便失禁,把床單弄臟了,我們馬上更換了干凈的床單。記不清換了多少次床單,也記不清有多少次小蘭的痰液弄臟了我們的衣衫,為了病人能盡快好起來,再臟再臭,我們的護士都毫無怨言……接下來三次出現嚴重的肺部感染,持續一個月的癲癇反復發作以及嚴重的電解質紊亂……這是一個沉重而漫長的醫療護理過程,病情多變需要密切觀察,氣道堵塞要隨時吸痰,每小時一次測量生命體征,每2小時一次翻身、拍背、肢體按摩,每3小時一次鼻飼進食。氣管切開的護理,每天床上抹身、洗頭、口腔護理、會陰抹洗,聲聲呼喚病人名字,促使她早日醒來……我們的醫護人員就這樣堅持了119個日日夜夜,小蘭從未出現過褥瘡、尿路感染、肢體關節僵硬等并發癥。她的每一個反應,每一個動作都牽動著我們大家的心。由于家屬經濟困難,無法為病人提供鼻飼營養,護士們有的從家里帶來了奶粉、雞蛋,有的捐款捐物……所有的努力和義舉感動了家屬,感動了病人,也感動了死神。

小蘭終于醒過來了!

我們科所有的護士都興奮地奔走相告。一個昏迷了119天的植物人經過我們繁重而漫長的精心護理,終于蘇醒過來。這是奇跡嗎?不是,這是現代科學的治療和科學的護理帶來的必然結果,這是我們勞動價值的真實體現!“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。迎來送往了多少病人,已經記不清了,但在她們心中永恒不變的,是對護理事業這一崇高理想的尊敬,心靈所釋放的,是對“白衣天使”這一職業的無限熱愛,她們所追求的,是對自己能力的提升和良好職業形象的呈現。有人說:有了愛,奇跡會一路奔來。她們相信有了“白衣天使”的愛,會讓病魔望而卻步,讓健康永留人間。我愿意,以畢生的熱情投入到這項偉大的事業中去,盡我們微薄的力量弘揚南丁格爾精神。

驚天動地鬼神泣,默默無聞也英雄。醫院需要我們,病人需要我們,我們知道自己的擔子有多重,讓我們在創建有理想、有責任、有能力、形象好的活動中,立足自己的崗位,提升自己的能力,用真心、愛心、誠心為生命注入永恒的光芒和希望,讓我們的護理事業更加絢麗多彩!

愛心演講稿篇九

各位老師、同學們:

大家好!

前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基曾經說過:“只有愛媽媽,才能愛祖國。”由此可見,只有愛父母,才會愛學校、愛家鄉、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界。只有這樣才能永駐真愛,才能勇擔責任。

是呀,沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己。有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;同樣我們的成長也離不開老師的諄諄教誨,還有學校為我們創造良好的學習環境。同學朋友,讓我們的生活豐富多彩。讓我們在孤寂無助時可以傾訴和依賴,看到希望和陽光。

我們的父母、師長、朋友、學校,為我們做了這么多,是出自于一種愛,一種責任。我們同樣也要用愛,用責任去回報他們!所以,對于我們來說,今天勤奮學習,明天努力創造就是對父母最好的回報,而對老師要有禮貌,尊重老師的勞動,專心學習,認真完成老師布置的作業,主動地為班級、為同學做好事,不吵鬧、不打架。要愛護我們的校園,不亂扔垃圾,不破壞公物,以主人翁的姿態保護我們美麗的校園與環境。我們還要明白自己最起碼的責任是學好本領,以便將來可以立足社會,為社會作出貢獻,而不是成為社會的負擔。

俱往矣,數風流人物,還看今朝。我們是跨世紀的少年,我們是未來的棟梁,做有責任感的人是我們的義務,也是我們的追求,同時也是許多師長對我們的殷切期望。我們要學會求知,學會做人,學會審美,學會健體,把自己培養成為一個新世紀的人才,這是我們的責任。

同學們,愛心是一種美好的感情,學會愛是一種高尚的品質。讓愛成為我們的一種習慣,將責任扛在肩上。因為愛,身上就會多一份責任,把該承擔的責任承擔起了,心才會踏實,生活也才會有快樂幸福。人生,也就變得更有價值了。相信大家,我們一定要在未來的日子里發奮努力,勤奮學習,不辜負祖國、不辜負領導、不辜負長輩、不辜負老師對我們的培養。殷切的教誨、辛勤的撫育,我們要牢記在心上。好好學習、好好做人,耕耘好自己的那片自留地,并把它管理的天晴日朗。

謝謝大家!

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