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紀(jì)律檢討書(shū)(模板9篇)

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紀(jì)律檢討書(shū)(模板9篇)
時(shí)間:2023-12-16 05:44:03     小編:影墨

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紀(jì)律檢討書(shū)篇一

作為一名學(xué)生,在課堂上保持良好的紀(jì)律是每個(gè)人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。然而,有時(shí)候會(huì)因?yàn)楦鞣N原因而疏忽甚至忽視班級(jí)和自己的形象。在學(xué)校的一次班會(huì)上,老師要求我和幾位同學(xué)認(rèn)真反思自己在課堂上的紀(jì)律問(wèn)題,并寫(xiě)下相關(guān)的檢討心得體會(huì)。通過(guò)這次檢討,我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足和發(fā)現(xiàn)了對(duì)策,以期能在今后的學(xué)習(xí)生活中更加自律和嚴(yán)謹(jǐn)。

第二段:?jiǎn)栴}反思。

在課堂上,我通常會(huì)有許多無(wú)關(guān)的閑言碎語(yǔ)、說(shuō)笑打鬧,這不僅會(huì)影響到自己的學(xué)習(xí),也會(huì)對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)造成負(fù)面影響。同時(shí)還會(huì)讓老師的工作難以進(jìn)行,造成不必要的麻煩。在反思自己的行為時(shí),我深刻地意識(shí)到,這些行為將是課堂紀(jì)律問(wèn)題的重要原因。當(dāng)然,不僅如此,我還有時(shí)會(huì)遲到、早退,或時(shí)不時(shí)地打瞌睡,這些都會(huì)給課堂紀(jì)律造成一定的影響。因此我需要改正自己的不良習(xí)慣,認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)習(xí)。

第三段:對(duì)策分析。

針對(duì)自己的問(wèn)題,我制定了以下對(duì)策:首先,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室。如果我能夠保證在教師要求的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室,并且準(zhǔn)備好要上課的一切,就能夠在學(xué)習(xí)開(kāi)始時(shí)投入學(xué)習(xí)中。其次,注意自己在課堂上的行為。保持安靜、專注,并含情脈脈地聽(tīng)老師或同學(xué)講課、討論且不間斷地串連。第三,按時(shí)交作業(yè)。遵守教師的安排,按時(shí)完成作業(yè),考試前準(zhǔn)備好,并且認(rèn)真擊碎所有的知識(shí)點(diǎn)。這些都是切實(shí)可行的對(duì)策,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我定會(huì)嚴(yán)格按照這些措施。

檢討自己的行為并且嚴(yán)格按照看法提出的對(duì)策,為我敲響了警鐘。首先,在課堂上要閉嘴、關(guān)心聽(tīng)講,保持專注,關(guān)注一個(gè)連續(xù)時(shí)間單元,以保證自己更容易地掌握所學(xué)的知識(shí)并提高自己的聽(tīng)力能力。其次,在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,對(duì)自己復(fù)習(xí)的時(shí)候,培養(yǎng)人的固定習(xí)慣。對(duì)知識(shí)點(diǎn)做好筆記、整理、歸納,提升自己的學(xué)習(xí)能力。最后,須要保持謙虛,要虛心向更多的知識(shí)尋求幫助。這是不斷進(jìn)步、提高自我的過(guò)程。

第五段:總結(jié)。

學(xué)生課堂紀(jì)律問(wèn)題,是我們學(xué)習(xí)生活中需要注意的方面。只有我們對(duì)自己的行為進(jìn)行深刻的反思,才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,進(jìn)而對(duì)自己提出更合理的要求。同時(shí)也需要我們首先定下可行的對(duì)策,并且嚴(yán)格按照要求進(jìn)行執(zhí)行。通過(guò)這樣的努力,即使在課堂上遇到問(wèn)題,我們也能得到更好的解決方法。在今后的學(xué)習(xí)中,我將時(shí)刻保持這樣的心態(tài),繼續(xù)加強(qiáng)自己的紀(jì)律和規(guī)矩,勇敢地拼搏吧!

紀(jì)律檢討書(shū)篇二

尊敬的老師:

我錯(cuò)了!此刻,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講閑話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在上課的時(shí)候說(shuō)閑話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的'話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

今后,我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

劣影響。作為一名當(dāng)代學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。

事已至此,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī)。我從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我校爭(zhēng)光添彩。

此致

敬禮!

檢討日期:xx年xx月xx日

紀(jì)律檢討書(shū)篇三

敬愛(ài)的老師:

我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,這個(gè)錯(cuò)誤就是抄襲作業(yè),老師布置作業(yè)的.原因是讓我們鞏固在課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí),可是我卻用抄作業(yè)這種方式應(yīng)付,我錯(cuò)了!

我抄襲作業(yè)的原因是因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)早點(diǎn)玩,誰(shuí)都想玩,但是假如為了玩就抄作業(yè)的話太不值了,現(xiàn)在玩只能玩一會(huì),假如學(xué)習(xí)不好,以后找不著工作,沒(méi)錢(qián)吃飯,還談的上玩嗎。

我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種想法,其實(shí)根本不是,我們不做作業(yè),老師就不用批改作業(yè),反而更輕松。所以,作業(yè)是為自己做的,我這么想辜負(fù)了老師的一片好心,所以,我向老師表現(xiàn)出深深地歉意!

通過(guò)這一事件,我認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,我保證以后好好學(xué)習(xí),絕對(duì)不再抄作業(yè)了,也希望老師接受我的檢討,給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),謝謝!

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

紀(jì)律檢討書(shū)篇四

尊敬的__:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

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紀(jì)律檢討書(shū)篇五

尊敬的老師:

今天我遲到了,在這里我為我的行為做一個(gè)深刻的檢討。今天早上,我因?yàn)樯蠈W(xué)前去廁所,耽誤了上課的時(shí)間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生,按時(shí)上課是我們分內(nèi)的事情,但是我卻沒(méi)有好好做到這一點(diǎn),嚴(yán)重影響了其他同學(xué)上課。其實(shí)本來(lái)我完全可以按時(shí)到達(dá)學(xué)校的,如果我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前準(zhǔn)備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來(lái),遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來(lái)遲到。但是作為一名學(xué)生,按時(shí)上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯(cuò)誤開(kāi)脫的行為。這些個(gè)開(kāi)脫只會(huì)讓我們對(duì)小錯(cuò)誤麻木,導(dǎo)致屢教不改。

遲到在現(xiàn)在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病,但是一旦形成了遲到的'習(xí)慣,對(duì)我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到,將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù),如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到,將會(huì)使我的國(guó)家失去重要的財(cái)產(chǎn),如果將來(lái)我做了老師,在一次課上遲到,將會(huì)使我的學(xué)生對(duì)時(shí)間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。

現(xiàn)在的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無(wú)所謂,往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤,但正是這樣麻痹的思想,導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導(dǎo)他兒子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之”就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識(shí)。這種意識(shí)在現(xiàn)在的我們心里過(guò)于淡薄了,今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問(wèn)題。

今天我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了,我完全可以提前上廁所這樣就不會(huì)遲到,今天我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了,我完全可以早點(diǎn)出門(mén)這樣不會(huì)遲到,今天我人認(rèn)識(shí)我錯(cuò)了,我完全可以在路上快些走這樣也不會(huì)遲到了。我錯(cuò)了,我錯(cuò)在之前沒(méi)有好好計(jì)劃上學(xué)前該做什么事;我錯(cuò)了,我錯(cuò)在明知時(shí)間不夠還要去做耽誤時(shí)間的事;我錯(cuò)了,我錯(cuò)在違反規(guī)定遲到了。(如果要念的話,最好帶點(diǎn)哭腔,效果更好)我的錯(cuò)誤讓我不能準(zhǔn)時(shí)上課,我的錯(cuò)誤讓老師為我操心了,我的錯(cuò)誤更是讓我的同學(xué)們對(duì)按時(shí)上課的信念產(chǎn)生了打擊。今天在這里我向我的老師,我的同學(xué),我的父母說(shuō)一句,我錯(cuò)了,真的很對(duì)不起,讓你們對(duì)我失望了。以前我很傻很天真,(這句話太有名了,不小心就寫(xiě)上了。呵呵。)總以為上學(xué)晚點(diǎn)沒(méi)什么事情,但是今天我認(rèn)識(shí)到,這個(gè)問(wèn)題如果不發(fā)現(xiàn),這個(gè)思想如果不遏制,后果很嚴(yán)重。

在這里,我檢討我的錯(cuò)誤行為,我向我的老師做深刻檢討。我保證,從今天開(kāi)始,我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,一個(gè)人可以跌倒,但絕對(duì)不可以在同一個(gè)地方跌倒。今天我可以因?yàn)檫@個(gè)原因遲到,明天,我就可能因?yàn)槠渌驎缯n,這是事情發(fā)展的必然結(jié)果。

xxxx年x月xx日。

紀(jì)律檢討書(shū)篇六

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

我知錯(cuò)了,今天我懷著萬(wàn)分愧疚和懊悔以及沉痛的心情給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)自己不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不重犯的決心。

您的數(shù)學(xué)課,我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,還講錯(cuò)話,當(dāng)我意識(shí)到自己失誤的言語(yǔ)時(shí),我只覺(jué)得羞愧的無(wú)地自容,我沒(méi)辦法原諒我自己,沒(méi)辦法去面對(duì)一直對(duì)我關(guān)愛(ài)有加的老師,沒(méi)辦法去面對(duì)一直照顧關(guān)心我的同學(xué)!我知道,這不緊影響了老師的教課,還影響了想讀書(shū)的同學(xué)沒(méi)辦法聽(tīng)下去。我已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的誤。

上課時(shí)間講廢話是一件非常惡劣的事情,這不單單是對(duì)老師的不尊重,也是對(duì)同學(xué)的不尊重。無(wú)論之前有多么充分的理由,上課時(shí)間講廢話都是不可原諒的錯(cuò)誤!這不單單導(dǎo)致自己在上課作業(yè)無(wú)法完成,也讓同學(xué)們無(wú)法集中精力去學(xué)習(xí),同時(shí)也是對(duì)班級(jí)形象的嚴(yán)重破壞。我深刻的認(rèn)識(shí)到這歸根結(jié)底是自己思想里不夠重視自己的學(xué)習(xí),沒(méi)有認(rèn)真的去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。如果真的做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,是不會(huì)犯這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤的!我非常希望老師可以給我一個(gè)自我反省和自我批評(píng)的機(jī)會(huì)。

魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。我很感謝老師對(duì)我的批評(píng),您就像一名辛勤的園丁,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我這顆長(zhǎng)出歪枝的小樹(shù),您對(duì)我的批評(píng)教育如同一把鋒利的剪刀,毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動(dòng)。

《新唐書(shū)》中說(shuō):“人誰(shuí)無(wú)過(guò),當(dāng)容其改。”《論語(yǔ)》中說(shuō):“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),知錯(cuò)能改,善莫大焉。”安德魯馬修斯說(shuō)過(guò):“一個(gè)腳跟踩扁了紫羅蘭,而他卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容。”寬容,我只希望老師寬容一次,給我改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。而我以后也會(huì)嚴(yán)格要求自己,在課上認(rèn)真聽(tīng)講,不違反課堂紀(jì)律,不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期待,好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)。我非常希望老師可以給我一個(gè)自我反省和自我批評(píng)的機(jī)會(huì),讓我可以從新認(rèn)識(shí)自我,讓我可以去努力的上課,讓我可以去為自己的理想去奮斗,讓我可以為班級(jí)做出更多的努力和貢獻(xiàn)。

好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的……經(jīng)過(guò)這次的事情,我進(jìn)行的深刻的自我批評(píng),我是真心的悔過(guò),從此刻起保證以后不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤,以后一定認(rèn)真勤懇的上課,請(qǐng)大家給我一次機(jī)會(huì),再相信我一次,也請(qǐng)大家監(jiān)督和幫助我。我相信我以后一定可以做好,請(qǐng)老師和同學(xué)們觀察。最后也希望各位同學(xué)能引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

紀(jì)律檢討書(shū)篇七

您好!

我是xxx,課堂是一個(gè)很嚴(yán)肅的場(chǎng)合,上課的紀(jì)律自然不用說(shuō),這些都應(yīng)該自覺(jué)起來(lái),很多時(shí)候課堂的紀(jì)律決定這一堂課的效率,課堂是大家一起擁有的,時(shí)間也是大家的,我不應(yīng)該在上課期間然亂紀(jì)律,真的很遺憾,現(xiàn)在我坐在教室里慚愧萬(wàn)分,今天本來(lái)是一個(gè)好的紀(jì)律,我卻不尊重課堂,不遵守規(guī)矩,其實(shí)這些事情都是從小毛病開(kāi)始的,在這段時(shí)間以來(lái)我就沒(méi)有好的心態(tài),一直在學(xué)習(xí)中很隨意,上課也是不遵守課堂規(guī)矩,我要從多個(gè)方面反省自己。

這次錯(cuò)誤必須馬上重視,因?yàn)槭虑橛辛说谝淮尉蜁?huì)發(fā)展惡劣,這會(huì)影響整個(gè)班級(jí),我們都是在一個(gè)教室上課,時(shí)間是大家一起的,我沒(méi)有權(quán)利擾亂紀(jì)律,耽誤大家的時(shí)間,擾亂課堂紀(jì)律不是我一個(gè)人的時(shí)間,當(dāng)時(shí)我就是一時(shí)的糊涂,這段時(shí)間也對(duì)自己充滿了松懈,這當(dāng)然在學(xué)習(xí)當(dāng)中是不好的,我的行為已經(jīng)讓您失望了,還有就是上次在上課時(shí)候您已經(jīng)說(shuō)過(guò)我一會(huì)了,盡管現(xiàn)在過(guò)去不短了,可是我還是記得,現(xiàn)在我依然在上課期間擾亂紀(jì)律,蔑視校規(guī)。

課堂是一個(gè)嚴(yán)肅的地方,我今天一直在上課說(shuō)話,事情還是從中午說(shuō)起,我跟同學(xué)們?cè)谕婵ㄅ朴螒颍缓笸娴腵很開(kāi)心當(dāng)時(shí)覺(jué)得很有意思,可是玩卡牌游戲有意思?xì)w有意思,但是要注意一個(gè)度,我沒(méi)有把握好,在上課期間還是戀戀不舍,本來(lái)只要是一上課就應(yīng)該停止意議論,我就一直沒(méi)有停止,盡管游戲沒(méi)玩了,但是還是在給周圍的同學(xué)議論,上課期間是不可以的,我當(dāng)時(shí)不是不知道,我還在自欺欺人的告訴自己小聲點(diǎn)就可以了,可是您上課是安靜的,本來(lái)這堂課就挺重要的,學(xué)習(xí)新知識(shí),我卻在自欺欺人告訴自己可以說(shuō)話,跟xx、同學(xué)在講臺(tái)下面議論。

我這么一來(lái)肯定就會(huì)鬧出動(dòng)靜,畢竟上課是安靜的,您停下來(lái)的時(shí)候我。

講話。

的聲音就顯得很大了,真的覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)太惡劣了,盡管被您說(shuō)了一次但是說(shuō)歸說(shuō),不過(guò)一會(huì)又在議論我在跟xx同學(xué),說(shuō)話的同時(shí)總是給自己找理由,我也總是在擾亂紀(jì)律,大家一堂課下來(lái)本來(lái)時(shí)間就不是多,這節(jié)課又是將新的知識(shí),我卻在議論卡牌游戲,您總是要停止下來(lái)講紀(jì)律,現(xiàn)在實(shí)在是讓您失望了,我的行為已經(jīng)不是一名學(xué)生的素質(zhì)了,課堂的時(shí)間是寶貴的,大家都想要學(xué)習(xí)好,我一定為自己行為負(fù)責(zé)。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

紀(jì)律檢討書(shū)篇八

今天在做一個(gè)后勤需要的表。需要知道每個(gè)機(jī)房有哪些人,如果一個(gè)一個(gè)問(wèn),去統(tǒng)計(jì),太耽誤時(shí)間,也比較麻煩。一時(shí)糊涂,忘記了不能使用釘釘,腦子一熱,給全體13期人員發(fā)了釘消息……然后800字就這么來(lái)了......

為什么不能使用釘釘?

第一,釘釘現(xiàn)在通話和釘數(shù)量都是有限制的,我們要節(jié)約使用!

第二,為了不打擾大家的學(xué)習(xí)。在提高班最好不要使用im,同樣的道理嗎。非重要緊急的通知,要用郵件來(lái)通知,剛開(kāi)始都不習(xí)慣,可是都有他一定的道理的,如果我們通知事情的時(shí)候繼續(xù)使用im,那我們是處于被動(dòng)狀態(tài)的,或許不自由地就會(huì)看會(huì)空間,跟朋友聊個(gè)天,一天被我們浪費(fèi)去的時(shí)間有多少。不管干什么,一定要做到在不打斷別人的前提下去做。

還有,釘消息可能會(huì)有聲音提示,萬(wàn)一哪位同學(xué)手機(jī)響了。這不僅他要被懲罰,還會(huì)打擾更多同學(xué)!得不償失啊。

我決定了以下糾正措施:第一,今后保證嚴(yán)格遵循機(jī)房相關(guān)規(guī)章紀(jì)律,不在使用釘釘。第二,我要深挖自己的思想根源,并充分認(rèn)識(shí)我此次錯(cuò)誤可能帶來(lái)嚴(yán)重的后果。 第三,端正個(gè)人生活學(xué)習(xí)作風(fēng),以克服自己馬虎、懶惰、粗心的缺點(diǎn),爭(zhēng)取不再犯這樣的錯(cuò)誤。

我向同學(xué)們表示歉意,并且懇請(qǐng)你們的原諒,也歡迎大家監(jiān)督我完成這些糾正措施。打擾你們的學(xué)習(xí)真的我的過(guò)失!

紀(jì)律檢討書(shū)篇九

尊敬的xx:

您好!

這事要從兩個(gè)月前說(shuō)起。我參加了xx比賽加,每天要頂著烈日訓(xùn)練,運(yùn)動(dòng)量又大,因而每天真的很累。時(shí)間長(zhǎng)了,身體就有點(diǎn)吃不消,所以今天,我,選擇了遲到這行為。雖然我知道遲到這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了。所以我覺(jué)得有必要,而也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起,老師,我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。我知道老師對(duì)我的無(wú)故遲到非常生氣,我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每節(jié)課按時(shí)上,不遲到,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我身為班長(zhǎng)卻連最基本的都沒(méi)有做到。現(xiàn)在,我冷靜的想了想,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為所犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)了。

老師反復(fù)教導(dǎo)言尤在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前。我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為本人的思想中已經(jīng)深藏了致命的錯(cuò)誤。對(duì)重要事務(wù)的重視嚴(yán)重不足,平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩⒁膊恢劣谌绱恕榱烁玫恼J(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了能夠讓老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不在重犯。列出如下解決措施:1每天在班里把手機(jī)電充滿,保證把女朋友哄睡著了手機(jī)還有電,第二天她能打電話叫我起床。2每天都按時(shí)吃飯,喝足量的水,保證訓(xùn)練時(shí)不至有虛脫的可能。……我會(huì)按照這些去要求自己的,請(qǐng)老師放心。最后我想說(shuō)的是,我對(duì)不起六班,對(duì)不起杏壇,對(duì)不起曲阜,對(duì)不起山東,對(duì)不起中國(guó),對(duì)不起外國(guó),對(duì)不起地球母親,對(duì)不起全宇宙—我遲到了!

20xx年xx月xx日。

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