方案可以幫助我們規劃未來的發展方向,明確目標的具體內容和實現路徑。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風險的評估以及市場的需求等,以確保方案的可行性和成功實施。接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
環保活動策劃方案及倡議書篇一
一、活動名稱:
錦‘承’濟南。
二、活動背景:
“四面荷花三面柳,一城山色半城湖。”簡短的一句詩,就囊括了泉城濟南的市花與市樹。這是高度贊揚了濟南的天藍、地綠、水碧、山青啊。而隨著日漸經濟的高強度發展和不斷外籍人員的流入及市民的環保意識逐漸下降,促就了濟南的歷次污染危機。無論是霧霾還是垃圾成堆,都嚴重影響到這座千古名城。作為小市民的我們、主人翁的我們,也應當獻出一份力量,竭力去遏制不環保行為的發生與宣傳環保意識所帶來的重要意義。
三、活動目標:
各位組織人員本著環保濟南的理念鼓動市民與學生積極加入到“錦‘承’濟南”的活動中來,然后在活動中培養各位參與者的環保意識及向別人努力傳達環保意義的能力,并使人人做到能自主樹立環保理念與社會責任感。
四、資源需要:
綠色環保的活動就理應圍繞著環保開展,所以在資源需要方面,此次活動只需要些許廢紙就可以。a4紙堅決不要,在環保的理念上,我們更應該做出實踐性的事情來,不可以空談其論。
五、活動細節:
第一步:本次活動在人士聚集的泉城廣場舉行,活動之前,各校學生代表與老師代表需采用廢物利用的方式制作自己學校的個性環保標志或環保小牌,另外還要做一塊環保簽名板。各校還可以制作邀請函分發給身邊的人,感染周邊的人一起來參加本次活動并了解環保。
第二步:活動定于年×月×日九點正式開始,開始的時候,各校制作的個性環保標志或環保小牌、環保簽名板活動承辦方要進行接受檢驗,證實的確用廢物利用的方式制作。此過程大約需要用到30分鐘。
第三步:9點35分,各校代表、活動承辦方、活動執行組到泉城廣場標志前集合,活動承辦方宣布活動開始并宣布規則,如下:
1、各校要跟著活動執行組人員喊出活動口號,即“我是濟南市環保的先驅者,我要守護濟南市的綠色,我要成為一個可以克制自己不浪費的人并引領周圍的人投入的環保這項終生活動中去。在此,我大聲喊出,以此宣誓。”
2、各校要在10點半之前的55分鐘內,利用自己的個性環保標志或環保小牌招徠參與者或路人,并教導他們環保的意義與行動使他們可以自愿在該校環保簽名板簽上自己的名字,以此表示愿意加入環保的'行動中來。
3、10點半再次在泉城廣場標志前集合,統計自己的成果,為此,每個人都應該感到成就感,因為他感染了許多人。
4、十點35分開始正經的維護綠色濟南的任務中來。在泉城廣場內撿垃圾并提醒所看到的扔垃圾者注意環保。11點在泉城廣場標志前集合。
5、11點零五分開始一項,各校的活動代表(老師與學生)在活動承辦方提供的板子上寫上自己的名字。然后在心里默念活動宗旨。
6、11點半,預計活動結束,活動承辦商分發水并宣布活動結束。
第四步:宣布完規則后,執行。
六、活動中的細節:
1、如若有特殊天氣,則延遲一天,活動執行組通知。
2、活動要有條不紊的進行,秩序要好。
七、活動負責人及主要參與者:
1、負責人:負責人必須在活動前每天通知各任務小組的進度情況。
2、主要參與者:各校的學生代表和老師代表。(各一名)。
八、備注:“錦‘承’濟南”題目的含義:
1、錦,指的是錦纏街小學,說明錦纏街小學愿意成為濟南環保任務的一份子。
2、承與程諧音,預示濟南做好環保工作,定會錦程無限好。
環保活動策劃方案及倡議書篇二
一、活動目的:
通過活動,使隊員們了解環境污染的現狀,增強環保意識,激發隊員們熱愛祖國的情感,并激發他們以實際行動參與綠化,宣傳環保活動,人人爭做環保小衛士。
二、活動過程:
(一)、主持人講話:四中隊“環保從我做起”主題隊會現在開始。
(二)、主持人:隊員們,小動物們為了生存很著急,我們人類更應該關注環保問題。在前階段的考察中,隊員們肯定有不少收獲,下面請各小隊匯報調查結果。
第一小隊:廢電池調查。
第二小隊:馬夾袋與竹籃子使用調查。
第三小隊:亂扔垃圾現象的調查。
第四小隊:綠苑一村、二村破壞綠化情況調查。
(三)、主持人:可見,我們的隊員們都能積極行動起來參與環保行動,各小隊在隊會前都進行了討論,請把你們的計劃匯報給大家。
各小隊匯報計劃。
(四)、主持人:隊員們,我們可以為環保做很多事情,我希望全體隊員們積極行動起來,讓我們更多地了解環境污染與環保的重要,用我們的雙手為地球增添新綠,請中隊長宣讀我中隊給全校少先隊員的倡議書:
中隊長宣讀倡議書。
積極參加環保簽名活動。
(五)、主持人:人類只有一個地球,為了共同的綠色世界,用我們的雙手和智慧,讓綠色家園更加美好,讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現在做起,帶動身邊的人共同保護我們的地球。
環保活動策劃方案及倡議書篇三
又是一個鳳凰花開的日子,在這個生機勃勃、欣欣向榮的日子里,學校倡導小朋友做環保小志愿者,讓我們行動起來吧!
地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,保護大自然。愛護每一片綠葉、愛護每一棵小草、愛護每一朵鮮花。讓我們從身邊的每一件小事做起,節能環保,做一名環保小志愿者。黃子桓家長聯合廈門市第二實驗小學的全體師生組織環保宣傳活動。
提高人們節能環保意識,減少能源浪費,印發宣傳單,從“順手做到的20件環保小事”中,倡導人們環保可從小事兒做起,人人都可以參與環保。
20xx年x月x日早9:00。
中山公園動物園入口。
廈門市第二實驗小學分校一年級2班學生。
1、班主任發起環保動員會,統計參加人數。
2、動員家長對小朋友進行環保知識教育。
3、準備宣傳資料、環保袋、中國環境保護徽的胸貼制作。
4、家長培訓小朋友使用文明禮貌語,聯系與人溝通。
1、6月x日早上9:00在中山公園動物園門口準時集合。
2、唱少先隊隊歌。
3、為小朋友貼上中國環保徽章,勵志做一名環保小志愿者。
3、朗誦詩歌《森林的早晨》。
4、領取環保袋和宣傳單向行人發放的任務,每人10個任務。
5、家長協助小朋友把宣傳單裝進環保袋,以避免行人亂扔紙屑。
6、正確使用文明禮貌用語,見人要有禮貌地打招呼,并讓小朋友進行練習。
a、如:碰到不同年齡的人使用要使用:“您好!爺爺/奶奶好!叔叔/阿姨好!”等。
b、學會介紹自己,跟人交流小朋友在進行什么活動。
如:“我是第二實驗小學一年級2班的小朋友,請您愛護環境、購物使用環保袋”等活動介紹性語言。
7、活動留影。
家長對小朋友的表現給予肯定,任務完成后在公園內進行自由活動。
環保活動策劃方案及倡議書篇四
一、活動目標:使廣大隊員在實踐中樹立關心生態、關注環境、熱愛家鄉、建設美好家園的綠色文明意識和社會公德意識,為創建“綠色文明校園”建設出力。
二、活動口號:衛生、健康、環保
三、活動時間:2011年5月6日
四、活動地點:校園、街頭
五、參加人員:全班師生
六、活動內容:
(一) 搞好校園環境、衛生,從身邊小事做起成立校園環境衛生監測小組。
(1)監測師生亂扔拉圾、小食品袋、煙頭、隨地吐痰的不良行為。
(2)宣傳并監督節約一滴水、節約一度電等活動,提倡節制消費和綠色消費。
(3)監測校園空氣、飲水、噪聲等情況。
(二) 結合環境有關的節日,配合環保局搞好宣傳活動。 如:6 月5日的“環境日”。
(三) 進行一些環保小實驗。 香煙對小蟲的毒性實驗,洗滌劑對小魚的影響,水體富營養化對水體的危害。
四、活動過程:
1、 以小隊為單位,在校園內以及校園、住家附近社區,隨時進行監
測,并及時記錄檢查監測情況,并對不良行為及時進行糾正。
2、 進行科學環保小實驗。
3、 充分利用班級陣地,板報,墻報等,進行環境保護方面的宣傳。
4、 充分利用節假日,走上街頭,向廣大市民進行環保知識的宣傳。
文明禮儀主題班會活動方案
班會時間:五月十三日
班會地點:六年五班
班會題目: 文明禮儀伴我行
一、活動目的要求:
通過活動知道文明禮貌是我國的傳統美德,是做人的基本品質。懂得待人接物的一般禮節和與小學生有關的禮儀規范,能在就餐、交談、集會、觀看演出、比賽等場合遵循有關禮節。
二、活動安排:
(一) 主持人講話。
(二) 進行活動。
1、齊讀詩歌
中國禮儀代代傳
孔融讓梨敬父母
黃香暖被教育人
中國禮儀不能忘
爭做禮儀小標兵
2、 講述格言
3、詩朗誦《四季的腳步》。(音樂伴奏)
4、故事聯說
5、快速問答
(1)文明禮貌日常用語主要有哪些?
(2)小學生在校園里應該遵守哪些常規?
(3)進出校門、上下樓梯時遇見了老師怎么辦?
6、片段表演
7、學生談收獲
(三) 班主任講話。
這次的主題班會開得比較成功。為了這次活動,同學們個個都很努力,我們班的班級凝聚力大大增強了。而且,通過“講禮儀,我做合格小公民”文明禮儀主題班會,同學們都知道文明禮儀在日常生活中很重要,它能增進人與人之間的相互溝通,相互了解和相互信任。希望在今后的學習、生活當中,同學們能更加努力,把文明禮儀帶到我們學習、生活中的每一個角落。
(四) 結束班會。
主持人宣布:“文明禮儀伴我行”主題班會到此結束。
一、 活動背景
又是一個鳳凰花開的日子,在這個生機勃勃、欣欣向榮的日子里,學校倡導小朋友做環保小志愿者,讓我們行動起來吧!
地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,保護大自然。愛護每一片綠葉、愛護每一棵小草、愛護每一朵鮮花。讓我們從身邊的每一件小事做起,節能環保,做一名環保小志愿者。黃子桓家長聯合廈門市第二實驗小學的全體師生組織環保宣傳活動。
二、 活動目的
提高人們節能環保意識,減少能源浪費,印發宣傳單,從“順手做到的20件環保小事”中,倡導人們環保可從小事兒做起,人人都可以參與環保。
三、 活動時間:2015年6月11日早9:00
四、 活動地點:中山公園動物園入口
五、 活動對象:廈門市第二實驗小學分校一年級2班學生
六、 活動內容
1、 班主任發起環保動員會,統計參加人數。
2、 動員家長對小朋友進行環保知識教育。
3、 準備宣傳資料、環保袋、中國環境保護徽的胸貼制作。
4、 家長培訓小朋友使用文明禮貌語,聯系與人溝通。
七、 活動方法
1、6月11日早上9:00在中山公園動物園門口準時集合
2、唱少先隊隊歌
3、為小朋友貼上中國環保徽章,勵志做一名環保小志愿者
3、朗誦詩歌《森林的早晨》
4、領取環保袋和宣傳單向行人發放的任務,每人10個任務。
5、家長協助小朋友把宣傳單裝進環保袋,以避免行人亂扔紙屑。
姨好!。。。”等。
b、學會介紹自己,跟人交流小朋友在進行什么活動。
如:“我是第二實驗小學一年級2班的小朋友,請您愛護環境、購物使用環保袋”等活動介紹性語言。
7、活動留影
八、活動獎勵
家長對小朋友的表現給予肯定,任務完成后在公園內進行自由活動。
策劃者:廈門第二實驗小學一年級2班李惠玲、黃子桓家長
隨著全球工農業的快速發展,環境污染問題日益嚴重,對生態以及人類的危害也在逐日加重。環境衛生與社區的發展、居民群眾的日常生活息息相關。如今,眾多社區環境衛生“臟、亂、差”的現象嚴重影響了城市的投資環境和人們的日常生活。改善社區的環境問題,提高社區的環境質量是迫在眉睫。
一、 活動主題
弘揚雷鋒志愿精神,共創綠色和諧社區
二、 活動目的
當前社區居民的環保意識有待提高,不僅對環境造成影響,也是自身素質較低的表現。該志愿活動主要在社區組織、開展綠色畫展并動手制作以環保為主題的海報、標識,通過這一系列的趣味性活動,讓社區群眾,尤其是孩子,提高環保意識,增強社區群眾對環保的重視,同時為社區環境保護做出一份微薄貢獻。此外,結合雷鋒紀念日,志愿者學習雷鋒精神,同步開展幫助社區清除牛皮癬,關愛空巢老人等服務社區的活動。
三、 活動時間
2012年3月上旬
四、 活動地點
金華市祝豐亭社區
五、 活動單位
主辦單位:
浙江師范大學地理與環境科學學院團委
承辦單位:
浙江師范大學地理與環境科學學院志愿者大隊
協辦單位:
金華市祝豐亭社區、金華市雷鋒文化館
六、 活動對象
金華祝豐亭社區群眾
七、 活動參與人員
浙江師范大學地理與環境科學學院學生會志愿者大隊成員
浙江師范大學地理與環境科學學院學生會廣告部成員
浙江師范大學地理與環境科學學院志愿者
金華祝豐亭社區工作人員
環保老人兼金華雷鋒館館長曹榮安
八、 活動前期準備
1. 聯系社區工作人員和環保老人曹榮安介紹活動內容
2. 準備活動綠色環保圖畫
3. 準備活動所需的桌椅等設備
4. 做好社區前期宣傳工作,鼓動社區群眾前來參加
5. 制作活動海報、宣傳單、橫幅等宣傳資料,制作紀念小禮物若干份
6. 購買活動所需物品:白紙、剪刀、雙面膠,彩筆兒童自帶
7. 收集相關環保資料,并制作環保小貼士
8. 聯系邀請院宣傳部、金華日報、金華晚報等校內外媒體參與活動的報導
9. 招募志愿者,分配工作,并對其做好培訓,確保活動有序進行
10.關注天氣預報,了解活動當天天氣情況
11.提前確定桌椅擺放、活動進行的具體位置,并在社區內做好宣傳工作
九、 活動內容
1、社區群眾橫幅簽名
2、綠色環保畫展,宣傳環保理念
3、環保老人曹榮安宣講
4、組織社區兒童設計制作綠色“logo”并張貼
5、志愿者除牛皮癬、出黑板報
6、學習雷鋒,關愛社區空巢老人
注:多項活動可在同一時間,多組志愿者同時分工開展進行。
十、 活動流程
早上7:30志愿者到達祝豐亭社區指定位置,各設備運達。在半小時內將所
有設備,包括桌椅、海報、繪畫材料,按指定位置安置完畢。拉好橫幅,布置畫展,活動于8:30正式開始。
宣傳環保知識,社區群眾橫幅簽名: 于8:30開始,止于9:30。本服務點擁有一張長桌,四張凳子。活動進行時,社區群眾可向服務點志愿者詢問活動具體內容或環保相關內容。同時,志愿者帶領前來觀看的兒童、家長及其他社區群眾介紹綠色畫展和環境保護相關的知識。引導并組織社區群眾在橫幅上簽字留念。 綠色環保畫展,宣傳環保理念:于8:30開始,止于11:00。志愿者將事前精心繪制的有關于“綠色環保,低碳節能”的海報進行展覽,供社區群眾參觀,并發放宣傳單,大力宣傳環保理念。
環保老人曹榮安宣講:于9:00開始,止于9:30。環保老人兼金華市雷鋒文化館館長曹榮安為社區群眾帶來關于“學習雷鋒,保護環境”的宣講。在曹老生動有力的講解下,更直接地鼓勵社區群眾加入到學習雷鋒,保護環境的行列,促進構建和諧社區。
組織社區兒童設計制作綠色“logo”并張貼:于9:30開始,止于11:00。志愿者組織孩子們在祝豐亭社區預先設置的活動點,進行有關環境保護主題的海報、標識的繪畫與制作,以增強其環保理念。活動期間,孩子可充分發揮想象力和繪畫動手能力,志愿者也可與孩子進行互動。孩子們的海報、標識等作品在志愿者的帶領下,在社區的宣傳欄、垃圾箱、樓道等處進行張貼,提醒過往社區群眾注意環境保護,共創衛生小區。活動后,孩子們可領取活動紀念小禮物,并拍集體照留念。
組織志愿者社區常規服務活動:慰問空巢老人并幫助老人打掃房間衛生,幫助社區除牛皮癬、出黑板報等。
志愿者除牛皮癬、出黑板報:于8:30開始,止于10:00。組織志愿者進行常規志愿服務活動,為社區清除有損社區環境質量的廣告紙、宣傳紙。志愿者負責社區黑板報或宣傳欄的繪制,主要內容為紀念雷鋒日,歌頌雷鋒精神。
學習雷鋒,關愛社區空巢老人:志愿者學習繼承雷鋒精神,慰問社區空巢老人,與之交談家常,送去陽光與歡笑,并為老人打掃房間衛生。
十一、 活動后期工作
1、感謝相關社區工作人員和曹榮安老人的配合與幫助;
2、整理整場活動資料,并做好總結;
3、活動期間小朋友自繪綠色的“logo”進行拍照,簽名橫幅進行收藏;
4、活動成果展;
5、做到及時反饋。
十二、 經費預算
宣傳單 100張 0.1*100=10元
橫幅 1張 50*1=50元
海報 4張 2.5*4=10元
白紙 若干 50元
雙面膠 4支 2*4=8元
不可預見開支 30元
共計 158元
十三、 注意事項
1.此次活動為制造較大影響力,須做好前期宣傳工作。同時應該對活動現場進
行拍攝,做好后期宣傳。
2. 綠色的“logo”盡量分布于各處,以加大宣傳力度。
3.由于對象為兒童,志愿者須特別注意安全和做好維紀工作。
4.參加活動的志愿者必須戴志愿者帽,佩帶證件。
5.活動后期工作包括活動總結、照片整理。
社區主任:
您好!
以上是我們地環學生會志愿者大隊和廣告部的社區活動方案,具體內容可結合實際情況做適當修改。衷心希望得到您的支持!
謝謝!
地環志愿者大隊 2012.2.20
主辦單位:共青團紅河學院委員會
承辦單位:西部綠洲環保社
注:本次活動最終解釋權歸主、承辦單位所有
一、活動背景
當今社會的環境形勢非常嚴峻、不容樂觀。環保是當今
社會的一大主題。為了加強校園的各種綠色建設,西部綠洲作為紅河學院唯一的一個五星級服務性社團。我們應該了解一些關于垃圾處理的簡單流程及回收利用的方法。為建設綠色校園盡自己的一份力量。在紅河學院引起全體師生的重視,觀在學校領導的支持和幫助下,我們希望讓每位社員都身臨其境的去感受到環保的使命是我們義不容辭的義務和責任,在活動中提高自己的'環保意識。
二、活動目的及意義
作為一個環保社團,我們西部綠洲環保社有必要了解
學校所在地周邊的環境,而垃圾處理場,是整個城市的垃圾集中處理的地方,去垃圾處理場參觀、考察有助于我們了解學校所處環境產生垃圾的速度,在以后的社團活動中方便我們對癥下藥,為環保事業做出自己的貢獻。
三、活動主題
參觀蒙自市垃圾處理廠,倡導綠色校園建設。
四、活動口號:
綠色環保、大家同行。
五、活動時間:2011.12.11
六、活動地點:
蒙自市垃圾處理場
貳
七、參與對象:
西部綠洲環保社全體成員
八、 活動流程
注意:由于要乘車出去所以存在很多安全隱患,各部在7:40時要簽好安全責任書。主席團和各部門應做好處置突發事件的準備。(安全責任書在活動當天簽訂,不簽訂責任書的取消參加本次活動的權利。
(一)活動前期準備(由主席團和外聯部負責):各部門負責人提前和各部成員說明此次活動,統計好有意參加的人數,在活動前三天上報主席團;活動開始前主席團和外聯部聯系好車輛。 注意:由于要乘車出去所以存在很多安全隱患,各部在7:40時要簽好安全責任書。主席團和各部門應做好處置突發事件的準備。(安全責任書在活動當天簽訂,不簽訂責任書的取消參加本次活動的權利。
(二)活動當天:早上7:40全體成員在有鳴潭集合,各部門負責人清點好人數,統計上報給主席團(各部長負責)。8:00準時乘車從學校出發前往垃圾處理場,預計30分鐘后能到達。(做到有序的上車)
(三)參觀考察時間大約兩小時,10:40準時集合清點人數,11:00乘車返回學校。
博,把我們的活動用微博廣播出去)。
九、 活動具體安排
實行部長負責制,在活動中各及理事負責好自己部門成員,要求做到知道每一個社員的活動,不得讓任何人在中途擅自離開。具體活動安排如下:各部長注意!
(一)、組織部:負責整次活動的隊伍帶動。負責人(孔暉然、高慶能及其組織部理事會成員)
(二)、紀律部:負責整次活動往返過程總人數清點(包括活動當中人員的清點確保來、去總人數一致確保不少一人不多一人)負責人:(張培、及其紀律部理事會成員)
(三)外聯部、體育部:活動的機動小組。(包括突發事件的發生和活動中意外事故的發生)負責人:(龍明遠、羅昆及其理事會成員)
(五)宣傳部、文藝部:活動照相記錄負責人(聶銳、張杰 肆
顧仕果及其理事會成員)
由于本次活動由宣傳部主辦!宣傳部還要負責車的安排和相應的工作!
十、 經費預算
公交車:400*2=800元
打印活動策劃書費用:策劃書(4角*10=4元、安全協議書0.08*150=12.00元)
(二)、活動中期
1.相機租用:30元*3=90元
2.筆記本(記錄材料)4元*10=40元
3.筆(記錄工具)1元*10=10元
(三)、活動后期:
1.照片沖洗1元*50=50元
2.整理調查報告。主要負責人:李彩、聶銳、顧仕
果
總計:1006.00元
伍
十一、 注意事項
(一) 、根據最近的天氣情況蒙自會出現下雨可能轉為大
雨,近期蒙自天氣異常的寒冷。希望各部在宣傳時要
求各位社員做好自帶飲用水和雨傘,做好保暖(多穿
衣服帶上保暖裝備)。
(二) 、由于要乘車出去所以存在很多安全隱患,各部在
7:40時要簽好安全責任書。主席團和各部門應做好處
置突發事件的準備。(安全責任書在活動當天簽訂,
不簽訂責任書的取消參加本次活動的權利。
(三) 、有各個部門抽取2個代表構成機動小組,負責本
次活動中的突發事件和維持當天活動的秩序。
十二、 蒙自垃圾處理場簡介
城市垃圾產業化項目位于蒙自西北片區草壩大洛就村,距離蒙自城區約10公里,項目建設用地約300畝,分三期建設,項目總投資約1.5億元。其中一期工程可再生垃圾回收和初處理及糧油配送投資約1000萬元;二期工程垃圾處理場及配套設施投資約9000萬元;三期規劃工程為電子垃圾處理,投資約5000萬元。預計工程將于2015年全部完工。
西部綠洲環保社
2011年12月07日
陸
勤儉節約,愛護環境是中華民族傳統美德,但隨著經濟發展,人們生活水平提高,節約糧食,保護環境的傳統意識正逐漸在學生腦海中淡化,通過檢查發現很多學生在學校就餐時出現浪費糧食,剩飯剩菜現象以及亂扔垃圾污染環境現象,針對這一現象,我們志愿者服務站特開展本次活動,為了保證本次活動取得成功,特制定方案如下:
一. 活動時間:
2015年6月1日---6月9日
二. 活動目的:
1.教育學生從吃飯,保持校園清潔這樣身邊小事做起,懂得節儉的意義。
2.教育學生從實際行動出發,愛惜糧食,節約一滴水,一粒糧,養成良好環保節約習慣。
三. 活動要求:
1.志愿者全天內分課間、午休、晚餐期間三個時段,在教室、餐廳、宿舍內進行宣傳督導活動。
2.活動期間要求認真負責,及時上報活動圖文素材及小結。
四. 活動內容和過程:
1志愿者制作宣傳海報,展板。
2高一年級(11)班志愿者小分隊在食堂負責宣傳節約糧食,飯菜知識。
3高一(2)班,(6)班志愿者小分隊在校園宣傳節約糧食,清潔校園知識。
4高二年級部分志愿者以自己為榜樣在學校校園清潔校園。
5高一年級部分志愿者在學校食堂清理餐盤,向學校學生宣傳光盤知識。
六.活動監督:
校團委副書記范秀軍分時段帶領老師和值周人員抽查、督導志愿者工作情況。
第二師八一中學青年志愿者服務站
2015年6月1日
環保活動策劃方案及倡議書篇五
一、活動背景:
隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高,人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年開始,作為當代大學生我們應該為環保做點實事,在我校建設綠色校園的號召下,由校園文明崗主辦這次“校園環保行”活動。
二、活動目的:
1、增強我校學生參與環保的意識。
2、保護我們學校以及周邊的的環境。
3、培養打學生養成愛護環境,保護環境的意識。
4、增強全校師生的環保意識。
三、活動意義:
通過這次活動提高我校學生的環保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
四、 前期準備
1. 由本崗位(校園文明崗)宣傳小組制作此次“校園環保行”的宣傳
橫幅,并設計制作出具有紀念意義的環保書簽。
2. 宣傳組制作好此次活動所需要的宣傳海報以及樓棟宣傳單頁(附
活動負責人的聯系方式以及郵箱),為活動的前期宣傳做好準備。
3. xx月xx日,在青年廣場進行活動志愿者的現場征集,對于報名
的同學做好:學號、姓名、院系、聯系方式等信息的統計。
4. 對于參加此次活動的志愿者,做好活動的征集工作,即保護花草
樹木的宣傳板、杜絕廣告文化的宣傳海報以及提醒大家不要亂扔垃圾的宣傳小海報,要求內容新穎、具有創意,電子稿、手繪稿均可。
5. 由各崗位負責人在本崗位內做好此次活動的宣傳工作,鼓動大家
積極參加環保行活動,并做好創意宣傳海報的征集工作。每個崗位報名.至少出兩份宣傳創意。
6. 報名五日內(含有周六周日)上交各自的宣傳創意,附上創意的
想法,并發給參加活動的志愿者每人一張紀念書簽和小禮品。
7. 通知參加活動的志愿者“校園環保行”的具體時間以及集合地點。
8. 對參與活動的宣傳創意進行審核,根據作品的創意創新程度和美
觀度以及可行性,選出最具有創意的宣傳海報用于“校園環保行”當天的活動。
9. 擬定活動的獎勵辦法:特等獎2名,一等獎5名,二等獎7名,
三等獎10名,優秀獎若干.
10.
制作好此次活動的成果展示板,用于活動志愿者的簽名以及活
動過程中照片的展示。
11. 評委組成由各個崗位推薦一個及老師.
五、 活動流程
1. xx月xx日,在森環院樓門口集合開始此次“校園環保行”活
動,活動負責人準備好活動所需的宣傳板、宣傳海報以及清廣告所需的水壺和鏟子。
2. 負責拍照的志愿者做好活動全過程的拍照工作,以增加此次活
動的意義,為活動的后期制作工作做好準備。
3. 由活動負責人帶領志愿者將保護花草樹木的宣傳板立在花園
或草地上,地點以森環院樓前區域為主。
4. 做好垃圾桶周圍垃圾的撿拾工作,并在垃圾桶上貼上前期征集
的關于杜絕亂扔垃圾現象的宣傳海報。具體活動路線:森環院樓—教主樓—教五樓—新老食堂—新圖書館。
5. 帶領志愿者利用事先準備好的水壺和鏟子將新圖書館周圍的
小廣告清理干凈,并貼上事先設計好的關于杜絕廣告文化的宣傳海報。
6. 將志愿者帶到生機樓前的銅鼎處進行集體的拍照留念,并讓大
家在事先準備好的成果展示板上簽字留念。
7. 做好后期的照片編輯以及成果展示工作。
六、 注意事項
1. 在前期報名階段,務必做好志愿者的信息統計工作,包括姓名、
學號、院系以及聯系方式。
2. 在做宣傳時,務必將此次活動的三個活動形式清楚地告知參加活
動的志愿者。
3. 及時做好宣傳創意的收集工作,對每一份參與活動的宣傳海報進行
公正地審核。
4. 若活動當天下雨,活動時間順延,但務必及時通知參加活動的志
愿者。
5. 活動過程中所需要的工具,相關負責人一定要提前準備好。
七、 材料及費用估算
1. 所需材料:宣傳板,宣傳海報,紀念書簽,橫幅,水壺,鏟子.
2. 預算:
獎品:特等獎 風扇(30*2=60元)
一等獎 遮陽傘(25*5=125元)
二等獎 杯子(20*7=140元)
三等獎 遮陽帽(15*10=150元)
紀念品 掛件 (4*50=200元)
宣傳板及海報制作: 400元
書簽制作: 15元
合計 : 1290元
一、活動背景
2011,一個經濟發達、信息爆發的時代,人們的生活水平有了很大的提高,可環境問題也隨之而來。全球環境惡化,物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現象已嚴重威脅到我們的生命,環保已成人們茶余飯后談論的焦點,為了提高全校同學對環境問題的重視程度,從身邊小事做起,由山東女子學院長青校區全體在校生舉辦一場垃圾箱圖案設計及廢物改造小制作大賽。倡導大家從我做起,從身邊小事做起,盡己所能搞好校園環保工作。
二、活動目的及意義
通過開展此環保活動,呼吁全校同學注重環境問題,讓大家親手參與到與環保相關的活動中來。提高同學的環保意識,養成勤儉節約的好習慣。
三、活動概況
1、 活動主題:手出一片藍天
2 、活動口號:環保用心做
3 、活動時間:2011.11.20--22011.12.10
4、 活動地點:餐廳前一條街
5 、面向對象:山東女子學院長青校區全體在校師生
四、活動前期準備
1、 宣傳準備:
1) 活動開始前一周由宣傳部在校廣告牌上發布活動通知,并
制作宣傳海報。 2)
活動開始前一周在學校操場及教學樓周圍等地掛燈箱布、
條幅。 3)
活動開始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動傳單。
2 、物品準備:
3、 人員安排 1)活動前期
活動宣傳用品準備:宣傳部全體人員;
活動現場用品準備:自律會人員; 2)活動開始
報名工作:由自律會秘書處人員負責。
頒發證書:邀請校輔導員某某某老師,校學生會主席、副主席及各參加。 五、活動流程
活動分五個環節進行,分別為報名、交作品、展覽、評獎、頒發獎品證書。 報名環節:
1)活動時間為11月20日中午11:30---下午1:00; 2)活動在圖書館前進行。
4)在活動開始前1小時,工作人員到場布置現場; 5)整個活動結束后,全體工作人員負責收拾現場。 交作品環節:
側;
3)活動內容主要是收報名同學的作品。我們會在前一天晚上用短信方式提醒參賽同學將作品于第二天交到我們活動地點; 4)在活動開始前1小時,工作人員到場布置現場。 5)整個活動結束后,全體工作人員負責收拾現場; 展覽作品環節:
2)活動分2個場地進行。分別為圖書館前和女生宿舍樓東側。 3)活動內容主要是展示大賽中同學的作品。我們會在每位同學作品旁邊貼一張白紙,請觀看的同學以打對號的方式評比作品,以作為最后評獎的參考。
4)在活動開始前1小時,工作人員到場布置現場。 5)整個活動結束后,全體工作人員負責收拾現場; 評獎環節: 1) 2) 3) 4)
活動時間定為12月9日下午; 活動地點待定;
各學院指定4人一同進行評獎
評獎人員每人投票給若干滿意的作品,最終依據總票數評
獎。
頒發獎狀證書環節:
1)活動時間定為12月10日晚上6:00;
2)活動地點待定;
3)活動內容是給評出的獲獎同學頒發獎狀、證書。 六、活動預算
七、備注
1)活動期間若天氣發生變化,可能調整活動時間并及時通知參與者,以便活動順利進行。
2)根據回收作品數目不同,展示環節的活動時間及地點可能有相
應調整。
策劃人: 2011級會計學4班
高群群
一、 活動背景:
隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高,人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。
二、 活動目的:
1、增強我校學生參與環保的意識
2、保護我們學校以及周邊的的環境
3、培養打學生養成愛護環境,保護環境的意識
4、增強全校師生的環保意識
三、活動意義:
通過這次活動提高我校學生的環保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
四、活動流程:
1、活動時間:10月中旬到11月中旬
2、具體活動:
流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關于環境好的方面,同時重點放在不好的環境現象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環境下了解我們周圍的環境現狀。同時我們把環境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊,讓同學們深刻的認識到我們周圍出現的環境問題和環境危機。讓同學們深深的感到保護環境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護環境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束后,現場的同學們要互動起來,即現場征集同學們關于環境保護的看法,以及日常中保護環境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二:通過觀看影片后培養了大家的'環境保護意識,我們在二食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動,以吸引更多的人關注環境保護.
方式,第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二 三獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。
流程四:環保知識pk賽。
1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊的風采。
2、比賽過程。共分為五個環節,分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題。現場有獎問答及抽獎活動,文藝表演。所設置獎項為:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,最佳風采獎,最佳組織獎,最佳人氣個人獎,觀眾參與獎。
校園環保宣傳活動策劃書 一、 活動背景:
環境保護成為時代重要的責任,也是刻不容緩的任務。順著時代的腳步,人們的環保潮流逐漸朝著校園的全面深入,如何使環境保護進入文明校園建設管理體系,使學生在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源,我們有必要在校園建設綠色的、人與環境和諧共存的生存環境,普及學生的環保知識,提高學生的環保意識,建設綠色家園,讓真正的環保走進校園,走進生活。
二、活動目的:
1、通過深入校園,大力普及環保知識,提高在校學生的環保意識,培養學生關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的品質。
2、學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識,保護環境,隨手可做的身邊小事。
3、在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起。
4、建設綠色溫師,和諧溫師,建設綠色家園,弘揚社會道德風尚,促進社會和諧發展。
三、活動時間:2015年11月4日——2015年11月14日
四、活動對象:全校同學
五、活動主題:爭當綠色校園環保使者
六、活動地點:新余學院校內
七、活動內容:廢棄物品的收集,環保知識競賽,環保寫作與演講 讓各班團支書組織本班班會,在班級、宿舍等宣傳環保,增強同學們環保意識; 對食堂進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置……等環保主題宣傳;在校園倡導環保型的生活和學習方式。
八、具體實施:
1、活動設想:
(1)活動內容的選擇符合大學生現有的知識結構和認知水平。
(2)綠色校園環保宣傳活動,邀請團委學生會成員一起參與,充分發揮學生的主體作用,有效調動學生的積極性和創造性,校園宣傳效果將更加顯著。
(3)校園環保教育活動是一項經常性工作,建立校園環保宣傳示范點,打破傳統的發傳單、讀材料的舊模式,開展有獎知識問答,環保知識調查、環保游戲,創設交流等新穎形式,讓學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。
2、活動形式:
(1)宣讀倡議書
(2)環保知識有獎問答,答對給予環保書簽、環保小工藝品等獎品;
(3)問卷調查:用問卷調查的方式了解同學們對環保的認知程度和環保觀念;
(4)環保游戲:以游戲的形式進行宣傳,吸引人們注意;
九、具體分工
(1)活動現場布置:宣傳部
(2)環保知識有獎問答:辦公室
(3)環保游戲:文藝部
(4)倡議書及活動方案書寫:辦公室
(5)聯系環保局:實踐部
(6)獎品采購和費用計劃安排:生活部
十、相關事項
主辦:新余學院
協辦:新余學院學生會
特邀嘉賓:新余市環保局
前期活動具體實施:組織部
編寫綠色校園環保宣傳活動方案:校辦公室 編寫環保問卷調查:辦公室
設計環保有獎問答試題:辦公室 活動前期宣傳:宣傳部
策劃環保游戲:文藝部
活動總指揮:校長
活動現場協調:組織部
評委:各部門部長
環保活動策劃方案及倡議書篇六
本文目錄。
嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。值此簽訂“綠地認領”協議的機會,我校開展“認領綠地,爭創綠色”的環保教育活動,大力宣傳我們中學生應該為保護環境貢獻自己的一份力量。
為了讓更多的人認識地球環境的現狀,支持綠色環保行動,校團委于每年6月5日向學生下發環境保護倡議書,并要求學生將倡議書帶回家,向家長、鄰居等宣傳,呼吁人人懂環保理,人人做環保事。
通過學習環保知識,各班級出刊環境保護主題黑板報,讓同學們充分關注環保,利用這個陣地宣傳環保的任務和意義。
保護環境,創造一個良好的學習生活空間,需要你我伸出手來共同去實踐。在校團委的精心組織下,我們的志愿者高舉隊旗,在我們認領的綠地、社區和街道,清掃地面,擦洗欄桿,清理草坪中的紙屑、煙頭、果皮,拔除雜草,用自己的行動創造優美的社會環境和氛圍,感召他人,影響社會,并以此增強大家的生態環保意識和綠色文明意識。
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5月底――6月4日。
1、海報宣傳、展覽。
這里的海報分兩種,一種是宣傳海報,用來宣傳此次活動的意義和各項主題活動,分別在主要教學樓、寢室宣傳欄粘貼。
一種是展覽海報,用文和圖片表達活動的主題,貼在展版展出。展覽海報分8幅,分別為自然地理類2幅、人文地理類2幅、生態環境類2幅、污染危害/環保宣傳類2幅。在6月5日之前,我們的展板將在四個宿舍區輪流展出2副。
2、進行“環境與生活”征文活動。
要求與貴刊的征文要求相符,并選出優秀作品參加貴刊的征文活動。
前期主要以海報宣傳為主。
6月5日當日。
時間:11:30――13:00,17:20――19:00。
地點:學校中區廣場、西區超市門口。
1、展板宣傳展覽。
將此前準備好的8塊大展版一排開分別放在中區廣場和西區超市門口,這邊是學生放學主要路過的地方,人氣比較興旺。
2、雜志義賣/橫幅簽名。
在中區廣場和西區食堂設置兩個點,進行橫幅簽名和雜志義賣活動,配上橫幅簽名的目的,一是號召大家從身邊點滴做起,保護共同生活的家園。二是突出我們這次活動的主題,是為了宣傳“世界環境日”,而不是為賣雜志而義賣,淡化金錢色彩。
3、進行環保講座。
由我們邀請的環境工程專業的教授在11棟的演講廳做一次環保講座,題目暫定“環保與可持續發展”。起用這個主題是因為前段時間做論文看到這樣一段材料,中國的“重型”發展模式雖然促使我國的經濟持續增長,但這種模式是以嚴重污染自然環境和損耗大量資源為代價的,從長遠來看,“重型”發展模式不能持久,而保護生態環境,建立可持續發展的和諧社會才是最重要的。
由于雜志不一定會全部義賣出去,在少部分保留下,我們將事先與武漢特殊教育學校聯系,保證100的最少數量捐給學校圖書館或是高年紀的學生,一來倡導特殊教育學校的同學保護環境,第二可以擴大活動影響,第三以免沒能賣掉的雜志堆積在辦公室不能發揮作用。
在事后宣傳方面:
1、由于校會會刊《旭日》就是承辦方,所以肯定會做一個特別企劃的方式宣傳“環境日”以及報道這次活動。
2、我們會事先聯系校報和校廣播臺進行相關報道。
3、聯系《武漢晨報》校園版塊的責任編輯,如果他認為有新聞價值,可以做一篇消息。
3、將現場過程用照片記錄下來,配上文發給sohu,以方便。
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地球是人類的母親,保護環境,匹夫有責,所以我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環境,綠化校園,熱愛學習,珍惜青春。
為了營造一個“文明、衛生,健康”的校園環境,學生會記者團舉辦校園環保活動。
美化校園的環境衛生,提高學生的保護環境的意識,提高動手能力。
保護環境,從我做起。
xx年11月。
校園內。
學校全體成員。
校報記者團。
1、積極為本次活動進行宣傳,各個組織出版面進行宣傳。
2、在宣傳欄進行文宣傳。
3、海報宣傳活動。
3、舉辦環保活動,選舉“校園環境保護代言人”。
4、舉辦環保袋、礦泉水瓶的設計比賽。
5、制作環保卡片,在活動期間分發給參加者留念。
6、由學生會召開各班學生代表交流會議,了解各班代表對校園衛生的看法,提高他們對環境衛生的重視程度,深入探討進一步改進我系的衛生工作。
7、將社員分組,按小組分配任務清理校園垃圾廣告。
8、對校園(特別是草坪)全面清掃。
9、舉辦可回收物品收集活動,將收集可用垃圾,對可利用的垃圾再次利用處理并進行設計作品。
1、在學校的衛生區及花園草地內設立環保小標語、警示牌、溫馨提示。
2、對衛生區進行徹底清掃,并對各班進行檢查。指出優缺點,相互學習,相互改進,共同提高。
3、會員在校園收集到的垃圾,賣掉后作為獎品的資金。
1、紙、筆、透明膠:50元。
2、海報:30。
3、獎品:200。
5、伙食費:200。
1、對“環保代言人”“設計比賽”等各種比賽前三名的成員給予獎勵。
2、對積極參與者給予一定獎勵表揚。
1、活動期間,安全性作為第一位。
2、活動組織者和安全管理人員要維護現場秩序。
環保活動策劃方案及倡議書篇七
以創建綠色環保為契機,倡導綠色文明,加強學生的環境教育,從校園環保、校園用水用電等方面抓起,將環境保護、合理利用和節約資源的`意識和行為滲透到學生的日常學習、生活之中,全面培養學生的綠色。
宣布開始。
主持人:《綠色環保》主題中隊會現在開始”。
1、有獎小問答。
2、表演拍手歌。
主持人:我們愿意親自用手,建設我們自己綠色的家園。下面請聽拍手歌。
你拍一、我拍一。地球媽媽穿花衣。
你拍二、我拍二。人與動物好伙伴。
你拍三、我拍三。愛國愛家愛自然。
你拍四、我拍四。爭當綠色小衛士。
你拍五、我拍五。減少污染靠你我。
你拍六、我拍六。勤儉節約人長壽。
你拍七、我拍七。生命之樹要珍惜。
你拍八、我拍八。濫殺生靈是自殺。
你拍九、我拍九。山峰綠水長存有。
你拍十、我拍十。保護環境千秋事。
3、讀倡議書。
主持人:請聽一(5)中隊的倡議。
少先隊員們:
我們是祖國的未來和希望,應該成為環境保護的小模范。為此,我們向少先隊員倡議:人人爭當“環保小衛士”。
1、認真學習環境知識,關心社會環境問題。
2、積極參加環保宣傳,勸說、阻止破壞環境的人和事。
3、從我做起,從小事做起----愛護花草樹木,不亂丟垃圾。
4、節約能源,隨手關燈、關好水龍頭。
5、節約資源,盡量不使用一次性物品。
親愛的小伙伴們,讓我們行動起來吧!用小行動保護大地球!
隊員們,今天我們在這里召開了“從我做起,爭當環保小衛士”主題中隊會。通過今天形式多樣,內容豐富的中隊會,增加了許多環保知識。我們是祖國的未來和希望,應該人人爭當環境保護小衛士。
環保活動策劃方案及倡議書篇八
首先我們在空曠的籃球場地上的中間位置畫了一個圈,圈里面放置了很多塑料瓶,只需一個球門即可。可將參賽者分為數組,每組隊員相等,分別至少6人,每兩組隊員為一小隊,任意組隊,每組隊員之間仍為競爭對手。比賽開始時,每次有一隊參賽,一隊的比賽時間為4分鐘。同組的六人中,每3人分別站在場地的終點和起點處等候比賽開始。一隊中每組首先上一名選手,由籃球場的一側向另一側踢球,踢足球的到圈地的位置時,便撿起一個塑料瓶,然后繼續向終點踢球,當第一名選手將手中的塑料瓶扔進終點處的垃圾桶之后,同組在終點的選手便可出發,同樣是一邊踢球一邊返回起點,到達圈地處時,仍需撿起一個塑料瓶,然后第二名選手將手中的塑料瓶扔進起點的垃圾桶之后,同組第三名選手可出發。踢球過程中所撿起的塑料瓶必須讓選手邊踢球邊帶回起點處或終點出,不然所撿的塑料瓶一律不計入比賽成績,(即無效塑料瓶)。,所撿的塑料瓶記為這名選手的比賽成績。之后便按照相同的比賽規則進行。等到4分鐘結束后,撿到有效塑料瓶最多的小組獲勝。
可將參賽者分為數組,每組隊員相等,分別至少8人。一場比賽同時有兩組參賽。比賽開始時,第一名選手一手拿著塑料瓶,另一手運著籃球,從籃球場的一側運到籃球場的中場線,這時可將手中的塑料瓶往中線處的垃圾桶投射,只要投進垃圾桶即可,然后立即返回起點,與同組的第二名選手擊掌,這時同組的第二名選手即可開始運球前進,按照同樣的方式循環,直到所有參賽隊員完成為止。最終比賽成績為該組隊員完成任務的時間,時間最短的組獲勝。
先將參賽的小朋友們分組,每組8~10人,給每人分發一個廢紙團。每組參與游戲的時間大致為3分鐘。(此游戲是建立在接力賽的基礎上的。只是形式有點變化)。第一個小朋友從我們規定的起點開始起跑,當跑到另一端的終點時,再跑回原本的起點,將手中的廢紙團交給同組的第二個人,此時第二個人開始起跑,按照相同的路線跑,排第幾的小朋友手中就必須握有幾個廢紙團,依此類推。如果在跑步的過程中,廢紙團不小心掉落,此時小朋友必須將廢紙團撿起來,再繼續向前跑。最后,在規定的時間內,最后一名選手手握最多廢紙的隊伍為勝。
比賽以家庭為單位,類似于三人四足。
首先將家長和孩子的腳用繩子綁起來,還在在中間,分別與家長的一只腳綁祝比賽開始時,家長一人運一個籃球共同從起點開始前進,到終點的時候,孩子和家長沒有運球的手要拿起在終點線上的塑料瓶,除運球的手之外,每一只手上都要有塑料瓶。然后再運球往起點走,重新回到起點用時最少的`家庭勝出。
活動流程概述:
1)收集廢舊的可回收物品
2)將收集的物品進行交換(以物換錢,錢用紙張制作)
3)頒發獎品(包括鼓勵,獎紀念獎)