心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。記錄心得體會對于我們的成長和發展具有重要的意義。以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

國防教育心得體會篇一

近年來，教育國防工作越來越受到人們的關注，因為教育國防是保障國家長治久安、實現中華民族偉大復興的基石。筆者通過參與教育國防工作，深刻體會到了教育國防的重要性以及所帶來的積極變化。在這篇文章中，我將分享我對教育國防的體會和感悟。

首先，教育國防是培養愛國主義情感的有效途徑。在參與教育國防工作的過程中，我發現許多學生對國家的情感十分淡薄，缺乏對祖國和民族的熱愛。然而，通過充實的教育國防課程，學生們對國家和人民的歷史、文化和發展有了更加深入的了解，對國家的認同感和責任感也在不斷增強。他們開始理解到，自己的成長離不開國家的繁榮和穩定，只有讓自己強大起來，國家才能更好地保護自己的利益。因此，教育國防通過培養愛國主義情感，激發了學生對國家的關心和熱愛，讓他們成為國家忠實的維護者和建設者。

其次，教育國防有助于提升學生的綜合素養。在教育國防活動中，學生們不僅僅是被動地接受知識，更是通過親身參與實踐，鍛煉了自己的團隊合作能力、溝通能力和創新能力。比如，在軍事訓練中，學生們需要密切配合，相互配合，才能完成各項任務。這種鍛煉不僅提高了他們的身體素質和自我保護意識，還培養了他們的意志品質和團隊精神。與此同時，教育國防活動也促使學生們學會獨立思考和解決問題的能力，培養他們的創新意識和實踐能力。通過這些綜合素質的培養，學生們能更好地適應社會發展的需求，為國家的繁榮做出貢獻。

此外，教育國防有助于增強學生的安全意識和風險防范意識。在紅色警示教育和安全演練中，學生們親身感受到了安全和風險防范的重要性。他們從小明白了維護自己的身體健康，確保自己的人身安全是每個人的義務。通過了解安全知識和培養相應的技能，學生們能夠掌握正確的安全意識和應對突發事件的方法。這種安全意識的培養不僅關系到學生們個人的生命安全，也對整個社會的安全穩定做出了重要貢獻。

最后，教育國防培養了學生的責任感和社會責任感。通過參與教育國防活動，學生們認識到自己不僅僅是個體，還是一個社會的成員，需要承擔起自己的責任和義務。他們了解到，人民對自己的期望是成為對社會有用的人，為國家的發展做出貢獻。因此，他們開始關注社會問題，參與到社會實踐中，積極參與社區服務和公益活動，為社會貢獻自己的力量。教育國防通過培養學生的責任感和社會責任感，為社會主義核心價值觀、社會和諧穩定的建設提供了重要的人才支持。

綜上所述，教育國防作為培養學生的重要途徑，發揮了巨大的作用。它不僅培養了學生的愛國主義情感，提升了學生的綜合素養，增強了學生的安全意識和風險防范意識，更培養了學生的責任感和社會責任感。通過教育國防，我們能夠培養出一代又一代有擔當有作為的優秀人才，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。

國防教育心得體會篇二

第一段：引言國防教育是國家對公民進行軍事素質培養的一項重要任務，也是國家安全和發展的重要保障。作為一個公民，我深切體會到國防教育的重要性，并在參與其中的過程中受益匪淺。

第二段：了解國防的重要性國防教育讓我們了解了國家安全和發展的重要性。通過學習軍事歷史和軍事理論，我們明白了和平與戰爭之間的脆弱平衡，以及一個國家面臨外部威脅和內部動蕩時所必須采取的堅定行動。它讓我們了解到，國防不僅僅是軍事力量的展示，更是整個國家安全體系的保障。

第三段：實踐鍛煉軍事訓練是國防教育的重要組成部分。在我參加的國防教育活動中，我有幸親身體驗了一些基本的軍事訓練活動，如軍事體能訓練和射擊訓練等。這些訓練活動不僅鍛煉了我的身體素質，更培養了我團隊合作和自我約束的能力。通過參與這些活動，我意識到軍事訓練不僅僅是提高個體實力，更是整個國家安全機制的支撐。

第四段：責任意識國防教育在我們培養公民責任意識方面起到了至關重要的作用。國家的安全不僅僅依賴于政府的努力，每個公民都有責任為國家的安全做出貢獻。通過國防教育，我充分意識到自己身為公民的責任，不僅要維護自身安全，還要關注社會的安定與和諧。

第五段：愛國情懷國防教育喚醒了我對祖國的深深熱愛。在國防教育的課堂上，我們學到了祖國的偉大歷史和文化，了解了祖國的輝煌成就和發展潛力。這些獨特的學習經歷和親身體驗，進一步增強了我對祖國的自豪感和對充滿活力發展的未來的憧憬。

結尾：通過國防教育，我深刻認識到國家安全對于每個社會成員的重要性。我將繼續努力學習國防知識、提高自身素質，為國家安全和發展做出自己的貢獻。同時，我也將積極傳播國防教育理念，號召更多的人參與到國防教育事業中來，共同維護祖國的安全和繁榮。

國防教育心得體會篇三

“長江后浪推前浪，一代新人換舊人”。作為新時代的學子，祖國未來的建設者和保衛者，我們應該努力學好科學文化知識。只有有了豐富的科學文化知識，才能制造出一流的武器裝備，才能令垂涎中國的列強望而卻步。我們青少年在學習科學文化知識的同時，也要通過參加國防教育能提高政治思想覺悟和道德素質從而增強對國防的義務感、責任感和堅決保衛祖國的堅強意志。

我們還應該增強國防意識，樹立維護國家統一，國家利益至上的觀念。我們更應該繼往開來，順應時代要求，走上高科技強國之路，使自己的心與國防事業緊緊相連，用我們的青春和努力筑一道堅固的國防之墻，讓中國屹立于世界強國之林，讓鮮艷的五星紅旗永遠飄揚在世界的東方!

國防教育心得體會篇四

國防教育是培養全體公民對國家安全和國防建設重要性的認識，并提高國家安全意識、國防觀念，具備必要的軍事素質和能力的教育過程。通過參加國防教育活動，我深刻認識到國防教育對于培養愛國主義精神、加強國家安全意識的重要性。下面是我個人對關國防教育的心得體會。

首先，國防教育是培養愛國主義精神的重要途徑。作為一個公民，我從國防教育中了解到了國家安全對于國家發展的重要意義，感受到了祖國無限深情。通過了解國家的軍事歷史和壯麗的紅色史詩，我不僅對我國的傳統文化和豐富歷史感到自豪，也深刻認識到了保家衛國的責任和使命。愛國主義是中華民族的傳統美德，是每個公民應該具備的基本素質。而國防教育恰恰為我們的愛國主義精神提供了土壤。

其次，國防教育是提高國家安全意識的重要途徑。國家安全是國家穩定和繁榮的重要保障。參加國防教育活動，我深刻認識到了國家面臨的安全威脅和挑戰，對當前的國際形勢、國家安全政策有了更加全面的了解。而這些對我個人來說是極其重要的，幫助我更加關注國家安全問題，在日常生活中注重保護個人信息、維護社會穩定。國安意識不僅是履行公民義務的一種表現，也是推動國家發展的重要力量。

再次，國防教育是加強國民軍事素質的重要途徑。軍事素質不僅是軍人的基本素質，也是每個公民應該具備的基本素質。參加國防教育活動，我學到了許多與軍事相關的知識和技能，例如急救、滅火、航空常識等。同時，我也深入了解到了我國軍隊的建設情況以及軍人的艱辛付出，對軍人充滿了敬意。通過國防教育，我更加理解了軍隊和人民的關系，增強了對軍人的關心和支持。

此外，國防教育能夠增強國家安全穩定意識，促進社會和諧發展。參加國防教育活動，不僅是對自身的提升，也是為了國家的穩定和社會的和諧做出貢獻。通過國防教育的影響，我認識到每個公民都是國家安全的一部分，每個公民的行為都會對國家的安全和穩定產生影響。因此，在日常生活中，我更加注重從自身做起，嚴格遵守法律法規，維護社會秩序和穩定。

綜上所述，國防教育對于培養愛國主義精神、提高國家安全意識、加強國家軍事素質，以及促進社會和諧發展具有重要意義。通過參加國防教育活動，我深刻認識到國家安全對國家和個人的重要性，增強了對國家的熱愛和責任感。國防教育是我們每個人必不可少的一課，我們要時刻保持敬畏之心、提高自身素質，為國家的繁榮和發展做出貢獻。

國防教育心得體會篇五

作為一名大學生，軍訓是我們大學生活中不可或缺的一部分。在軍訓過程中，我深刻體會到了軍訓教育對于培養國防意識和品質塑造的重要作用。下面我將從軍事素質、紀律觀念、團隊精神、榮譽感和責任心等方面來談談我在軍訓中的體會和心得。

首先，軍訓教育對于增強我國民眾的軍事素質起到了至關重要的作用。在軍訓中，我們大學生了解了一些基本的軍事理論知識，掌握了一些簡單的軍事技能。通過實踐和訓練，我們學會了如何正確地行進、轉身、立正等，不僅提高了身體素質，還培養了遵守紀律的能力。軍事素質是國家安全和發展的重要保障，軍訓教育為我們大學生未來可能參軍的可能性打下了堅實基礎。

其次，軍訓教育在我們大學生中培養了嚴格的紀律觀念。在軍訓中，我們必須服從命令、嚴守紀律，不能有任何個人行為舉動。這種強制性的紀律要求，不僅鍛煉了我們服從指揮、聽從命令的意識和能力，也提高了我們的紀律性和執行力。紀律觀念的養成對于我們大學生在今后的學習和生活中都具有重要的意義。

此外，軍訓教育強調了團隊精神的培養。在軍訓中，我們必須和同學們互相配合，相互幫助以克服困難。體驗到了團隊的力量，我們感受到了團結一致帶來的巨大力量，也明白了一個人的力量是有限的，只有團隊齊心協力才能贏得戰斗。這樣的體驗對于我們今后的工作、學習和生活中都有著積極的影響，幫助我們更好地適應社會。

此外，軍訓教育還提高了我們的榮譽感。在軍訓中，每個人都希望得到教官的認可和贊揚，因為這代表著我們的努力得到了肯定。榮譽感的培養對于每個大學生來說都極為重要，它不僅能夠激發自身的進取心和成就感，還能夠在面對困難時給予我們堅持下去的動力。榮譽感的培養是軍訓教育的重要目標之一，也是我們大學生未來成長的基石。

最后，軍訓教育還提高了我們的責任心。在軍訓中，每個人都要負責自己的任務，每個人的行動舉止都關系到整個集體的形象。因此，我們必須對自己的行為承擔責任，要時刻保持警惕、嚴守紀律。軍訓教育培養的責任心不僅限于軍事訓練，也能夠在日常生活中培養起來，讓我們成為有責任擔當的社會人士。

綜上所述，軍訓教育對于培養國防意識和品質塑造起到了重要的作用。通過軍訓，我們大學生不僅提高了軍事素質，培養了紀律觀念，還培養了團隊精神、榮譽感和責任心。這些品質不僅對我們個人的成長有幫助，也對于整個社會的穩定與繁榮起到了積極作用。因此，我們應該珍惜這次寶貴的經歷，將軍訓教育中學到的東西應用到今后的學習和生活中。

國防教育心得體會篇六

國防雙擁教育是指在軍民融合背景下，通過國防宣傳和軍民共建活動對人們進行國防教育和雙擁教育的一種方式。作為新時代的公民，我們應該牢記國家安全、軍民團結的重要性，積極參與國防雙擁教育活動，進一步增加國防意識，并從中學到很多有益的體驗和感悟。

第二段：親身參與。

在國防雙擁教育活動中，我曾經親身參加了一些活動。其中，最令我印象深刻的是參觀軍營。這次活動讓我深刻感受到軍人的艱辛和忠誠，以及人民軍隊對于國家安全的重要作用。我們還通過參觀武器裝備展覽，了解了新時代的武器科技發展，感悟到國防現代化建設的重要性。這些體驗讓我更加珍惜自己生活在這個國家中的幸福生活，同時也更加珍惜國家、珍惜軍隊。

第三段：提高自我素質。

國防雙擁教育的活動不僅僅是參觀軍營，還有很多知識講座、演講比賽、實地考察等等。每一次活動，都使我受益匪淺，特別是在知識講座中，我學到了很多國防相關的知識，像軍隊的組成、裝備的種類和發展趨勢等等。這些知識讓我更加了解我所生活的環境，也提高了我的自我素質和綜合素養。

第四段：促進社會和諧。

國防雙擁教育不僅僅是提高自我的素質，也是促進社會和諧的有力方式。在雙擁學校中，我和其他同學們一起參加了講座、比賽、志愿活動，增進了我們之間的了解和友誼，彼此之間的信任和感恩之情油然而生。同時，在我們周圍，我們也親眼目睹了很多其他學校和社區舉辦的雙擁教育活動，這些活動也成為推動社會各界團結起來，共同建設美好社會的一種有效方式。

第五段：結語。

通過長時間的參與國防雙擁教育活動，我深刻了解了軍民團結的重要性以及人民軍隊在國家安全和發展中的重要作用。同時，我也通過參加相關活動提高了自我素質和綜合素養，借此也呼吁廣大同學們，積極參加國防雙擁教育活動，為構建和諧社會努力貢獻自己的一份力量。

國防教育心得體會篇七

國民國防意識的強弱直接關系到國家的生死存亡,而國民的國防意識必須通過教育手段來實現，我們要認真加強國防教育，增強依法參加國防教育的自覺性，以實際行動促進國防教育的開展，積極為家鄉國防教育做貢獻。

隨著中國在國際舞臺上的影響越來越大，中國在國際舞臺上的地位越來越高，特別是改革開放以來我國的經濟實力越來越強大，中國政府在對外政策上采取了靈活的外交措施，使的周邊一些國家感到了震動，一些和中國關系比較緊張的國家紛紛加緊了擴軍備戰的步伐，加劇了國際形勢的緊張局面，應而我們加強學習鄧小平新時期國防教育思想是相當必要的'。

九十年代以來﹐日本一直保持防務(國防)費用總額世界第二﹑人均防務(國防)費用世界首位的狀態。日本已完全掌握了核彈技術。近十年來日本受泡沫經濟和金融危機的持續影響﹐經濟一直萎靡不振﹐可是在軍備建設方面卻并未松懈﹐一個強大的軍事大國已然形成。

印度為了對付中國。利用和平核裝置為掩護，秘密研制真正的原子彈!美國政府希望印度獲得核技術來抵消中國原子彈的影響，試圖直接向印度提供核武器來對付中國。

馬來西亞聲稱為了對付因與該國有領土爭端而引起的挑戰，必須使空軍力量比現在強大得多和有效得多，因而正在以最快的速度實現空軍現代化。

以小布什為首的美國新政府的誕生和采取的強硬措施，更使國際局勢趨于全面緊張。1.在巴以中東和談問題上，美國明顯偏袒以色列;2.對伊拉克采取強硬措施，進行大規模空襲;3.俄美關系進一步緊張。美國和俄羅斯下令驅逐外交官，美國還宣布將退出美俄共同簽過字的《反彈道導彈試驗條約》，俄美關系再次跌入低谷;4.美國海軍間諜飛機(ep—3e)入侵我國領海領空，并撞毀我新型戰機，我優秀飛行員王偉同志壯烈犧牲;5.美國政府批準新一輪對臺武器出售，向臺灣出售價值40多億美元的進攻性武器裝備，是目前對臺最大一筆軍售。

新時期的建設，應當順應時代的潮流和適應國際形勢的需要，我們要加強建設，運用先進的軍事武器和設施，增強國家的防御力量，增加和友好國家的政治來往和軍事技術的交流，遵循和平共處五項原則，人不犯我、我不犯人。我們加強武裝力量是為了保衛祖國和人民，我國政府始終強調我們的核武器是為了防御侵略，我們決不首先使用核武器，我國政府始終強調徹底禁止生產和徹底銷毀核武器，讓世界處在和平的環境中。

我們當代的大學生，是學習、掌握知識和將來接替國家重任的接班人，更要明確建設的重要性。世界的形勢非常復雜，只要有霸權主義和軍備競賽存在，建設的重任我們決不能放棄。

國防教育心得體會篇八

孫子說：“兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。”對于一個國家，一個民族來說，最根本，最長遠的利益是安全利益。沒有強大的國防，沒有安全穩定的社會環境，一切都無從談起。事實證明，一個國家如果忽視國防，居安忘戰，馬放南山，就難以避免戰爭的災禍。

回顧我國近代，腐敗的清政府妄生尊大，軍備廢弛，經不起帝國主義堅船利炮的轟擊。備受欺凌，飽嘗了“亡國奴不如喪家犬”的苦難。這個教訓值得我們深思。由此可見，一當今世界還很不太平，戰爭危險還依然存在，強權政治更加明顯，恐怖活動十分猖獗，局部戰爭連綿不斷，特別是美國退出“反導條約”，巴以對抗升級，給世界又帶來了新的'不穩定因素。從國內形勢看，分子氣焰囂張，民族分裂勢力活動不止，和平統一面臨嚴峻挑戰。在這樣嚴峻的國際國內形勢下，戰爭和動亂依然會發生。

“生于憂患，死于安逸。”我們要切實做到警鐘長鳴，居安思危。要懂得，只有常備不懈，才能長治久安;平時注重加強武裝工作，增強國防實力，才能在關鍵時刻贏得勝利。因而我們需要增強國防的緊迫感和責任感，深入細致，扎實有效地開展工作，努力實現軍隊和國防跨越式發展，為維護國家安全統一和全面小康社會提供堅強保障。

國防教育心得體會篇九

在《國家安全法》宣傳教育中，進行國家安全知識教育的目的，樹立“國家安全”、“國家榮譽”、“國家利益高于一切”、“國家安全，人人有責”的觀念。國家安全是社區工作人員必備的知識、必備的素質。通過學習樹立國家觀念、國防觀念，熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義，反對民族分裂。把培養起來的愛國之情、報國之志，貫穿到我們的思想意識中，貫徹于我們的日常生活中，從我做起，從現在做起，為把偉大祖國建設得更美好。

通過學習我深有體會，要使自己在思想上牢固樹立國家安全意識。

1、學習國家安全知識，在社區工作中普及對廣大社區居民的國家安全知識教育，把國防教育、愛國教育、社區穩定同國家安全教育緊密結合起來。

2、充分發揮社區群眾的主體作用，以《國家安全基本知識》為主線，利用《國家安全警示錄》，讓社區居民“看一看”，達到教育的目的。

3、通過“看一看”、“想一想”，認真組織“如何增強國家安全意識”，敢于“同一切危害國家安全的行為和壞人壞事作斗爭”為主題。

把培養起來的愛國之情、報國之志，貫穿到我們的思想意識中，貫徹于我們的日常生活中，從我做起，從現在做起，把偉大祖國建設得更美好。

國防教育心得體會篇十

國防雙擁教育是指全民國防教育和軍民融合優勢教育，旨在增強全民國防意識，提高國家安全認知，同時以優質教育為載體，推進軍民融合發展。作為大學生，參與國防雙擁教育是我們義不容辭的責任，也是一次難得的歷練機會。在活動中，我深受感動，收獲頗豐。

第二段：體驗與感受。

通過參加國防雙擁教育，我懂得了軍民融合的內容和意義。在軍民融合中，軍隊和民間企業、科研院所、大學等相互融合，形成了一種新的生產方式，既提高了經濟效益，又推動了科技發展。與此同時，軍民融合也加強了國家安全防護，提高了軍隊的現實效應。這種融合的精神和力量，同樣適用于教育領域，推進了教育事業的發展。

第三段：學到的知識。

在國防雙擁教育中，我學到了很多有關軍事、國防的知識。這些知識從網課、面授、實踐等不同的教學方式中得到深入的傳授。在實踐環節，我們還親身體驗了射擊、爬山、野營等軍營訓練，使我們更深刻地理解了軍人的辛苦和軍隊的意義。

第四段：思考與啟示。

國防雙擁教育活動使我認識到了作為一名大學生應有的社會責任和義務。我應該承擔起為國家的建設、發展奉獻自己的責任，同時，我也需要具備應對國家安全威脅的能力，積極參與軍事教育和國防教育，為國家的防務優化做出自己的貢獻。

第五段：總結。

通過參與國防雙擁教育，我對國防教育的重要性有了更深入的了解和認識。學到了相關知識，增強了國家安全意識，提高了參與建設和發展的積極性。我認為，在未來的學習和工作中，我會時刻銘記國防雙擁教育的理念，做好自己的本職工作，為國家的發展、進步做出貢獻。

國防教育心得體會篇十一

略，制止武裝顛覆，保衛國家主權、統一領土完整和安全所進行的軍事及軍事有關的政治、經濟、外交、科技、教育等方面的活動。

國防隨著國家的產生而產生，國家的興衰和國防密切相關，因為過分的強弱直接關系到國家的安全、民族的尊嚴及社會的發展。 地球是我們人類共同的唯一家園，我們要心連著心，手牽著手去保護我們的家園，最重要的是世界的和諧、穩定，而決定世界是否和諧、穩定地發展的決定因素是國與國之間是否和平發展，以及人與人之間是否和睦相處。

有這么一句話“要想別人尊重你，你首先要尊重別人”。國家與國家的發展如果想和平的進行，首先這兩個國家必須互相尊重，不用為了擴大自己的領土，爭奪不屬于自己的資源，而進行軍事威脅，或者擴大軍事集團，強化軍事同盟。相反的，一個國家應該擁有一顆寬容、善良的心，對需要幫助的國家伸出援助之手，為大家的共同利益而奮斗！

立在社會化大生產之上，社會諸方面已經成為一個緊密相連的有機整體，國防只有成為這個有機整體的不可分割的一部分，才能具有更大的威力。因此，我們要樹立大國國防觀，把國防納入整個國家大系統中進行思考和規劃。

“國防教育要從娃娃抓起”。有國才有家，有家才有我們，只有國家穩定發展，我們才能安居樂業，作為一名學生，我們理應加強我們的國防意識，加強對國家的責任感和民族使命。一“羊有跪母之恩，鴉有反哺之情”國家是我們生活在一個穩定和諧的社會里，我們更要擔當起保衛國家，為祖國現代化建設貢獻自己的力量！俗話說“居安思危”，因此，我們要加強我們的國防意識，盡自己最大的力量保衛我們的祖國！

國防教育心得體會篇十二

國防實戰教育是中國特色軍事訓練模式的重要組成部分，是一種重要的軍事訓練手段，也是培養我國現代軍事力量的必要途徑。其目的是為了增強官兵的實戰能力，提高他們在危機和戰爭中的應變能力和戰斗力，更好地保護國家安全和國民利益。

國防實戰教育的內容非常豐富，包括但不限于多種實戰演練、實際戰術操作等項目。其中，實踐教學項目是其不可或缺的組成部分，比如實地野外生存演練、現場操練等。教育中的方法包括快速部署、實際組織、結合模擬、真實體驗等。這些教育方法可以幫助官兵全面掌握戰場應用技能，提高實戰能力。

通過國防實戰教育，土鋼奇士很多官兵在短時間內獲得了更大的成長。在實際操作中，官兵們要帶領團隊打擊敵人，他們必須具備堅定果敢的意志品質、穩定清晰的思維能力和確定的領導素質。通過實際戰斗和其他項目的逐步深入，他們逐漸完成了這個成長的過程，從而更好地掌控領導崗位的能力。

過去參加國防實戰教育的官兵說，這種訓練讓他們得到了前所未有的成長。這些都是他們在實際操作和實體演練中獲得的。通過實戰演練，官兵們得到了模擬實戰場景下的錘煉，鍛煉自身的意志，鍛煉了逆境下的果斷能力、決策能力、判斷力、應變能力等許多能力。

國防實戰教育是一個可以使士兵更好地適應不同作戰環境的訓練，同時能夠增強戰士的實戰能力、加強部隊的團結、協調和整體作戰能力。同時，國防實戰教育廣泛涉及各種軍事技能，有助于官兵們積累豐富的戰斗和指揮經驗，增強個人和團隊的應戰能力，有力地保護國家安全。總的來說，國防實戰教育對于提高部隊整體戰斗力、加強國家安全防御也是非常重要的。

國防教育心得體會篇十三

通過國防教育的學習，使我更好的了解了我國的國防，軍事思想，世界軍事等等，從而使我們增強國防觀念和國家安全意識，強化愛國主義，集體主義觀念，加強組織和紀律性，促進我們綜合素質的提高。

在國防教育學習之后，我懂得了國防的真正含義，即國家的防務，是指為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛國家主權的統一，領土完整和安全所進行的軍事及與軍事有關的政治，經濟，外交，科技，教育等方面的活動。國防是國家生存與發展的安全保障，自古以來，有國就有防，國無防而不力，作為一個主權國家，最重要的是生存與發展，國防是否鞏固，事關國家和民族的興亡。因此，作為一名中學生，應該以學習國防知識，把自己的人生奮斗目標與國家的發展和民族的存亡聯系起來，更努力的學習科學文化知識，為祖國的國防事業作出應有的貢獻。

軍戰士，感謝中國，感謝一切為了保護國家安全和國家統一作出貢獻的人們，感謝那些為祖國國防貢獻汗水和智慧的一切人民。雖然，我的感謝或許微不足道，但是，國防教育至少讓我們擁有了一顆感恩的心，讓我感謝能讓我們平靜的坐在教室學習的保衛國家安全的戰士，讓我感謝那些為維護國家安全作出貢獻的人，我也應感謝為世界的和平作出貢獻的人。

國防事業，人人有責，我們中學生要從自我做起，積極學習國防軍事知識，支持國防軍事事業，不做損害國家，對國防軍事有害的事情，爭取為祖國的國防軍事事業實現現代化并逐步強大做出貢獻。

豐都小學：余文建 黨的十一屆三中全會以來，我們黨的工作重點從以階級斗爭為綱轉移了以經濟建設為中心上來后，我國發生了巨大的歷史性變化，社會生產力有了很大發展，國民經濟實力顯著提高，各項建設事業欣欣向榮，城鄉人民生活明顯改善，我國的國際地位今非昔比。特別是在“三個代表”重要思想和科學發展觀的指導下，我國正處在國家泰平、人民安居、事業發展、生活幸福的太平盛世中。長期的和平環境，使有些人，特別有些領導干部產生了和平麻痹思想，因而“刀槍入庫、馬放南山”高枕無憂了，忘記了戰爭的危險，忘記了國防的重要。

一、戰爭的歷史警示我們決不能忘記國防教育

戰爭與和平，這個人類永恒的主題，圍繞著它人們已經談論了幾千年。自從有戰爭以來，人們就在戰爭中憧憬著和平，人類發動著戰爭、人類制止著戰爭、人類希望著和平，但和平是相對的，戰爭是絕對的。

還落后于人，我們的經濟還不夠雄厚，由此我們一定要全力發展經濟來支援我們的國防的建設。發展我們的軍事技術，使我們的國防事業逐漸強大起來，只有這樣才能不受人欺凌。

三、我國周邊安全環境面臨威脅與挑戰，要求我們要經常進行國防教育。 我們的周邊地區一些固有的矛盾并沒有完全解決，影響我國安全的因素依舊存在，我國周邊安全仍然面臨不同對象，不同程度的威脅，與一些國家還有領土、領海和海洋權益的爭議，潛伏著誘發戰爭的因素；如我國的西沙群島、釣魚島等的領土、領海爭端仍沒有解決；日美安保條約，給我國安全環境帶來嚴重影響；臺灣當局頑固堅持分裂、獨立的立場，大力拓展所謂“生存空間”，從美國購進大批先進武器，妄圖以武拒統，長期分裂；以美、日為首的一些國家企圖用

臺灣的問題

四、 國家的經濟建設離不開強大的國防做保障

經濟是一個國家生存的基礎，也是評價一個國家綜合實力的首要因素。然而，國家的.經濟建設離不開一個和平的發展環境，而強大的國防正是提供這一條件的保障。

國防教育是一項龐大的社會教育工程，也是一門嚴謹的科學，必須動員全社會的力量，共同努力，才能把這一教育系統地、深入地、經常地開展下去。“位卑未敢忘憂國”。我們每個人無論職位高低，都有責任為國防事業做出自己的貢獻。

2012年6月

隨著中國在國際舞臺上的影響越來越大，中國在國際舞臺上的地位越來越高，特別是改革開放以來我國的經濟實力越來越強大，中國政府在對外政策上采取了靈活的外交措施，使的周邊一些國家感到了震動，一些和中國關系比較緊張的國家紛紛加緊了擴軍備戰的步伐，加劇了國際形勢的緊張局面，應而我們加強學習鄧小平新時期國防教育思想是相當必要的。

一、周邊形勢

九十年代以來﹐日本一直保持防務（國防）費用總額世界第二﹑人均防務（國防）費用世界首位的狀態。日本已完全掌握了核彈技術。近十年來日本受泡-沫-經-濟和金融危機的持續影響﹐經濟一直萎靡不振﹐可是在軍備建設方面卻并未松懈﹐一個強大的軍事大國已然形成。

印度為了對付中國。利用"和平核裝置"為掩護，秘密研制真正的原子彈！美國政府希望印度獲得核技術來抵消中國原子彈的影響，試圖直接向印度提供核武器來對付中國。

馬來西亞聲稱為了對付因與該國有領土爭端而引起的挑戰，必須使空軍力量比"現在強大得多和有效得多"，因而正在以最快的速度實現空軍現代化。

二、國際形勢

2.對伊拉克采取強硬措施，進行大規模空襲；3.俄美關系進一步緊張。

美國和俄羅斯下令驅逐外交官，美國還宣布將退出美俄共同簽過字的《反彈道導彈試驗條約》，俄美關系再次跌入低谷；4.美國海軍間諜飛機（ep—3e）入侵我國領海領空，并撞毀我新型戰機，我優秀飛行員王偉同志壯烈犧牲；5.美國政府批準新一輪對臺武器出售，向臺灣出售價值40多億美元的進攻性

先進的武器裝備

新時期的國防的建設，應當順應時代的潮流和適應國際形勢的需要，我們要加強國防的建設，運用先進的軍事武器和設施，增強國家的防御力量，增加和友好國家的政治來往和軍事技術的交流，遵循和平共處五項原則，人不犯我、我不犯人。我們加強武裝力量是為了保衛祖國和人民，我國政府始終強調我們的核武器是為了防御侵略，我們決不首先使用核武器，我國政府始終強調徹底禁止生產和徹底銷毀核武器，讓世界處在和平的環境中。

我們當代的大學生，是學習、掌握知識和將來接替國家重任的接班人，更要明確國防的建設的重要性。世界的形勢非常復雜，只要有強權主義和軍備競賽存在，國防的建設的重任我們決不能放棄。

武器，讓世界處在和平的環境中。

范文一

老師反復叮囑吩咐我們：國防訓練能使我們鍛煉出不畏困難、意志堅定的精神，養成鐵一般的紀律習慣，使我們身體素質得到發展。從訓練中，我們可以感受到當一名軍人的不易與艱辛。讓我們對這次訓練付諸認真的態度和強烈的責任感。

可是，一聽到“國防訓練”，我就想起在太陽暴曬下挺胸抬頭、腳站的筆直;汗如雨下、全身散發汗臭;整個人又酸又痛、像散了架;皮膚又曬得黝黑黝黑;還不時受到教官的訓斥想起這些，我全身上下都起了一身雞皮疙瘩，心情十分忐忑，甚至有些恐懼。

該來的總會來，看到穿在身上的迷彩服、高大嚴肅的教官，整個人像蔫了的黃瓜似的，對訓練失去了信心。教官一遍遍地重復著口令，我懶散做著動作。教官批評我們沒有一點精神面貌，更是讓我們比別人更長時間地訓練。我很無奈，不得不提起精神。

如今，聽到我們班級同學動作的點點聲息，心里萬分開心，讓我更加堅定自己腳下的步伐，更努力體現一名學生的風采。

范文二

在美妙的啼鳴聲中，清爽的清風中，我的“蛻變”就此開始了。

我咬著牙堅持，終于結束了，大家慢慢踏步，操場上“慘聲連篇”。

之后兩天，教官教我們齊步走，這可給枯燥的軍訓添了幾分趣味。剛開始，大家排成整整齊齊的兩隊。昂首闊步，器宇軒昂。教官一聲令下“齊步走”。有的人邁著小碎步，像個大家閨秀;有的人走著一字步，像個名模;有的人大步向前，有幾分黑老大的味道原本整整齊齊的隊伍，此時卻像熱鍋上的螞蟻一樣，亂成一團。教官看此情況，對我們開始了“魔鬼訓練”，原地踏步，不知踏了多少千次了。炎炎的烈日高懸當空，紅色的光日火箭般射到地面上，地面如同著起了火。豆大的汗珠從我的額頭不斷地滾下來，浸濕了迷彩服。經過一番“痛苦掙扎”，我們終于練出了幾分神似。響亮的口號聲在操場上回蕩。

雄鷹在雞窩里長大，也會失去飛翔的能力!野狼在羊群里長大，也會愛上羊，而喪失狼性!我和什么人在一起，我就會變成什么樣!在這次軍訓中，大家鍛煉了非凡的毅力，經歷了汗水的洗禮，把“困難”改為“挑戰”，沒什么可以打-倒自己!

三天的軍訓很苦很累，三天的蛻變我堅強，我長大了。我堅信“不經歷風雨，怎能見彩虹!”因為力克·胡哲說過“在苦難的另一邊，有一條不同的路。讓你更堅強，更堅定，讓你找到自己想要的人生。即使經歷種種挑戰，我們的生活還是充滿歡笑與喜悅。”

國防教育心得體會篇十四

國防實戰教育是指在國家防御必要時，配合實戰需要，組織全國民兵訓練、欠練、苦練，進行實戰化演練，從而增強全民族抗戰的能力。在我國的學校教育中，國防實戰教育是必修課程之一，通過這門課程，學生們能夠認識到國家安全意識的重要性，了解國家軍事建設與發展的過程，學習通用基本軍事知識和技能，以及提高身體素質和心理素質。在我參加國防實戰教育的過程中，我深刻認識到了這一課程的重要性，并從中收獲了很多心得體會。

第二段：對國家安全的認識。

在國防實戰教育中，我們首先學習到的是對國家安全的認識。在我國，國家安全不僅僅是指國防安全，還包括經濟安全、政治安全、文化安全等多個方面。作為一名普通的大學生，我很難想象如果沒有國家安全，我還能夠享受到今天的生活。因此，了解國家安全的意義，是每個公民的責任和義務。

第三段：國家軍事建設與發展。

在國防實戰教育中，我們還學習到了國家軍事建設與發展的過程。我們從各個方面了解了我國軍隊的建設與發展歷程，以及現代軍隊的武器裝備、戰斗技能、組織架構等方面的情況。通過這樣的學習，我們對我國軍隊的建設與發展有了更加深入的了解，也對保衛和平、維護國家安全有了更清晰的認識。

第四段：通用基本軍事知識和技能的學習。

國防實戰教育的另一個重要內容是學習基本軍事知識和技能。通過這個環節，我們能夠了解到一些通用的軍事知識，比如軍事組織、戰術技巧等。但與此同時，我們還學習到了一些基本的軍事技能，比如野外生存技巧、急救技能等，這些技能對于我們的成長和發展都是非常重要的，它們能夠提高我們的適應能力和自我保護能力。

第五段：身體素質和心理素質的提高。

國防實戰教育的最后一個環節是身體素質和心理素質的提高。在這個環節中，我們會進行各種體能訓練和生活常識的學習，比如睡眠的重要性、合理飲食等。此外，我們還進行了心理素質的訓練，比如心理調節、壓力管理等。這些訓練有助于我們養成良好的生活習慣，提高身體素質和心理素質，在日常生活中能夠更好地保持身心健康。

總結：

國防實戰教育是一門實用性和時效性極強的課程，通過這個課程，我們能夠更好地認識國家安全的重要性，了解國家軍事建設和發展的歷程和現狀，學習通用基本軍事知識和技能，提高身體素質和心理素質。這個課程的學習和實踐，不僅僅是學生們的需要，也是國家和社會的需要。作為一名普通的大學生，我愿意將國防實戰教育的知識應用于實際生活中，為了自己的成長和社會的發展做出更大的貢獻。