當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

參加家長會心得體會篇一

家是孩子成長的搖籃，但教育的責任并不僅僅由家庭來承擔，學校和社會也扮演著重要的角色。作為父母，我們應該積極參加學校組織的家長會，共同關心孩子的教育成長。家長會為家長提供了一個與老師和其他家長交流的重要平臺，通過參加家長會，我們可以更好地了解孩子學校的情況，共同探討教育問題，形成合力，促進孩子的全面發展。

二、家長會的益處。

參加家長會有助于增進家校溝通，加強家長和學校的合作關系。在家長會上，我們不僅可以了解學校的教學計劃和教學方法，還可以與老師面對面地交流，共同探討孩子的學習問題和成長困惑。這不僅能夠讓我們對孩子的學習情況有更準確的了解，還能夠及時發現和解決問題，為孩子創造一個更好的學習環境。

此外，家長會還是家長間相互交流的重要平臺。在家長會上，我們能夠與其他家長交流育兒經驗，分享教育心得，共同研討教育問題。這不僅能夠拓寬我們的教育視野，還能夠從其他家長身上獲得一些寶貴的經驗和方法，提高自己的育兒能力。

作為一個父母，我參加過多次家長會，從中收獲良多。首先，我發現參加家長會能夠讓我更加了解孩子在學校的表現和問題。在家庭中，我們很難全面了解孩子在學校的情況，而通過家長會，我可以聽到老師們的評價和建議，了解孩子的優缺點，從而更好地幫助孩子規劃學習和成長。

其次，參加家長會還讓我對學校教育更有信心。通過與老師面對面交流，我深深感受到學校對孩子的關愛和責任感。老師們通過詳細介紹教學計劃和教學方法，以及與家長的互動交流，讓我深信孩子在學校能夠受到良好的教育，有更多的成長機會。

最后，參加家長會還讓我認識到家庭教育的重要性。家庭教育是孩子教育的基礎，只有家長在家庭教育中努力，才能夠為孩子創造一個良好的家庭環境。在與其他家長交流中，我獲得了很多關于家庭教育的啟示，尤其是家庭教育的持續性和耐心性。只有我們家庭教育與學校教育相結合，才能夠更好地培養出品學兼優的孩子。

四、改進家長會的建議。

盡管家長會有很多益處，但也存在一些問題。比如，有些家長會缺乏互動和參與性，導致效果不盡如人意。為了改善這種狀況，我認為需要學校和家長共同努力。學校可以提供更加豐富的家長會內容，讓家長們參與其中的興趣點更多樣化。家長則可以積極參與和互動，提出自己的問題和建議，為家長會增添新的活力和參與度。

此外，家長會的形式也可以多樣化。除了傳統的線下家長會，學校可以嘗試線上家長會等新形式，讓更多的家長參與其中，提高交流和互動的效果。

五、總結。

家長會是學校和家庭教育合作的重要環節，通過參加家長會，我們可以更好地了解孩子在學校的情況，與老師和其他家長交流，分享教育心得和經驗。參加家長會讓我收獲頗多，不僅對學校教育更有信心，也讓我意識到家庭教育的重要性。然而，家長會也需要不斷改進，提高參與度和效果。通過學校和家長的共同努力，我相信家長會將會成為促進孩子全面發展的有力工具。

參加家長會心得體會篇二

我是李x同學的家長。11月28日在貴校參加了初中一年級入學以來的第一次家長會。學校領導和班主任、任課老師都非常重視。王校長詳細介紹了十中建校以來歷年的大事記，并介紹了學校雄厚的師資力量以及優秀的教研團隊。三位主課任課老師也詳細地向我們介紹了學生們在校的學習情況以及當前我校的教育形勢，使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感。初中一年級的學習成果以及行為習慣都將影響她今后的學習和生活，因此，我認為在初一這段時間里，我們應該更加關注孩子，使她們的初中學習和生活能有一個好的開端。

我們都知道對孩子的教育不僅僅是學校的事，家長也負有不可忽視的責任。通過這次家長會，不僅讓我體會到了學校和老師們對孩子的教育付出的汗水和心血，也意識到做為家長從前對孩子的學習關心和重視不夠，聽了班主任郝老師的講話后，我更是茅塞頓開，受益匪淺。家長會后我認真總結了以下幾點：

一，小學基礎差，小升初后的過渡期適應緩慢，偏科問題突出。李晗菲同學因小學階段基礎較差，升入初中后成績也不理想，特別是數學，因基礎差，初中數學對她來說猶如聽天書，聽課非常吃力，月考的成績也很差。通過與她談心，溝通和鼓勵她樹立信心，從頭再來，在老師和同學的幫助下，經過一個多月的努力，這次考試數學雖然仍然未能沖過及格線，但已經有了小小的進步，對此，我充分肯定了她的學習態度和付出的努力，并對她提出了進一步的要求，幫助她確定了新的目標，爭取期末考試數學能沖過及格線。

二，養成孩子良好的學習習慣。俗話說“習慣成自然”。一個好的習慣會讓孩子的學習和生活受益終身。李晗菲同學的學習成績一直不理想，我估計和上課不認真聽講有關系。腦子經常開小差，一點風吹草動就影響到了她，上課做不到聚精會神，專心聽講，下課后又不知道復習，時間都用在了玩上，缺乏學習的自覺性和主動性。老師的講的聽不懂又不好意思去問，這樣問題越積越多，導致學習成績上不去。

再就是郝老師講的，寫作業時要“先復習，再作業，后預習”。我覺得這確實是學習進步的一個竅門，一個法寶。復習能夠加強和鞏固當天所學的新內容，寫作業時得到了強化。先一天預習第二天的學習內容，即使看不懂也多少加深了一遍印象，第二天老師再講課時接受起來就會輕松，在這一點上以后我要認真督促李晗菲，爭取幫助她養成“先復習，再作業，后預習”的良好的學習習慣。

郝老師還講到，現代教育提倡：自主互動，高效課堂。也就是說，以后孩子在學校里的時間主要用來聽課，學習新內容。而復習、作業、預習、背單詞、做練習題這些課后的學習內容都要轉移到家里來完成。這也就意味著作為家長我們必須要以身作則，必要時家長也要有犧牲精神，郭怡父親也提到，在孩子學習時間不要看電視，玩電腦等，以免孩子分心。作為一名好家長，要多陪陪孩子，陪她學習，看書，多與她溝通，做她的朋友，而且還要教導她注意自己平時的言談舉止，處理事情的方式，待人接物的態度，要善于幫助別人，享受友誼帶給她的快樂，爭取讓孩子成為一個被需要，受歡迎的人。

通過這次家長會，我深刻地體會到學校和老師們對學生教育的用心良苦，也決心以后自己要經常過問孩子的學習，多與老師溝通，保持聯系，隨時了解孩子的學習效果和在校表現。為了我的孩子，老師的學生，讓我們攜手，共同托起明天的太陽。

最后，謝謝老師們的辛勤勞動。

參加家長會心得體會篇三

上周三的下午，我參加了春江中心小學一年級五班召開的家長會。這是我兒子入小學以來的第一次家長會，正好又是教師節。可以說是意義非凡，感觸很深，收獲很大。不僅使我對教師這個職業和學校的教學理念有了更深刻的認識和理解，同時也切身地體會到我們作為孩子的家長，在孩子的學習成長過程中所要扮演的角色和肩負的責任。

針對此次家長會，我有以下幾點體會：

首先，家長要注重對孩子的行為習慣的培養，一個孩子良好的行為習慣會讓他受益終身。家長要運用正確的教育方式和方法來配合老師對孩子進行教育。在一天之中，孩子有一半的時間是和同學老師在一起，另一半的時間是和父母在一起。因此，家長的配合與督促是至關重要的。專家講過，一個孩子一個習慣的形成需要21天的時間。所以說一個孩子的習慣養成與否很大程度上取決于家長的堅持。這同樣也是對家長耐心耐性和耐力的考驗。

我們常說，己所不欲，勿施于人。對孩子有這樣或那樣的要求，我首先要對自己提高自身的要求。不看電視，少看手機。多陪孩子讀讀書，練練字。尊重孩子，少用家長的權威對孩子行使處置權。經常想想自己童年的美好和遺憾，看看自己能夠為孩子做點什么。

要對孩子多關心、多鼓勵、培養孩子的自信心。作為孩子的家長，我要多考慮不是要孩子做到什么成績給我看，而是我能夠做點什么幫助到他。

孩子在學校的安全和衛生環境是我們家長除了學習之外最關心的話題。在這次家長會上，專家、負責行政工作的老師以及班主任反復強調上學接送的路線和時間等等涉及安全的事項給我留下了深刻的印象。孩子就餐的照片，整潔的用餐環境，教室里生動活潑的黑板報，整齊律動的做操畫面等等，班主任老師給我們展示了一個嚴肅、活潑、好學的班級小集體。

學校是教書育人的地方，老師是那花園里辛勤的園丁，那我們家長就是孩子成長過程中的可以信賴的榜樣。作為學生家長，今后我一定多與老師溝通，盡力配合學校、老師的工作。孩子的成長是一個從無知到能知的過程。需要老師全面的輔導，家長耐心的引導，孩子才會健康茁壯的成長。相信從現在開始，我不但要做一位稱職的家長，還會努力做好孩子的榜樣。我愿意與學校老師攜手并肩，讓孩子愉快順利地度過一年級的學習旅程。

在此，非常衷心感謝各位老師對我們孩子的辛勤付出!

參加家長會心得體會篇四

家長會是學校與家長之間的重要紐帶，通過參與家長會，可以更好地了解孩子在校的表現和學習情況，同時也可以與其他家長交流經驗，共同為孩子的成長努力。我最近參加了一次家長會，下面我將分享我的心得體會。

首先，家長會給我提供了了解孩子在校生活的機會。通過與班主任和老師的交流，我對孩子的學習情況有了更直觀的了解。老師們向我們詳細介紹了孩子的學習成績、學習態度以及參與課堂活動的情況，這讓我對孩子在學校的表現有了更全面的認識。我非常感激這次機會，讓我能夠更深入地了解孩子的學習情況，并與老師共同為孩子的學習找到更好的方法。

其次，家長會增強了我與其他家長的聯系。在家長會上，我遇到了不少其他家長，他們來自不同的背景，有著各自的經驗和觀點。我們一起討論孩子的教育問題，相互交流心得和建議。通過與其他家長的交流，我收獲了很多寶貴的經驗，也開闊了自己的眼界。我相信，通過這樣的交流，我們可以共同努力，為孩子的成長提供更好的條件和環境。

第三，家長會讓我認識到孩子需要更多的支持和關愛。在家長會上，老師們提到了孩子的優點和不足之處，以及他們在學習中面臨的問題。這讓我意識到，作為家長，我們需要更多地關注和關心孩子的成長，給予他們更多的支持和鼓勵。我們不僅要幫助孩子克服學習上的困難，還要關心他們的情感和心理健康，為他們的全面發展創造良好的環境。

第四，家長會為我提供了一個寶貴的與孩子的共同成長之旅。通過參與家長會，我深刻體會到了與孩子一起成長的重要性。我們要與孩子共同面對困難，共同克服挑戰。作為家長，我們需要時刻關注孩子的成長需求，提供他們所需要的幫助和支持。家長會不僅是一個了解孩子在學校情況的機會，更是一次與孩子共同成長的旅程。

最后，家長會讓我更加意識到教育的重要性。在家長會上，我聽到了許多老師對教育的熱愛和專注，他們用心培育每一個孩子，努力教育出更多的優秀人才。這讓我深深感受到教育的重要性，作為家長，我們應該更加重視孩子的教育問題，為他們提供良好的教育環境和機會。只有通過優質的教育，我們的孩子才能更好地面對未來的挑戰。

通過參加家長會，我不僅了解到了孩子在學校的表現和學習情況，還與其他家長交流了經驗，認識到孩子需要更多的支持和關愛，以及教育的重要性。我相信，在家長和老師的共同努力下，我們的孩子會茁壯成長，實現自己的夢想。

參加家長會心得體會篇五

小孩家長會是與孩子教育息息相關的重要活動之一，家長會不僅是了解孩子在學校的表現，也是并了解孩子在生活中的情況，更是家長與老師之間互相交流、溝通的重要平臺。本文作者就此次家長會的心得體會，結合自己的經歷與感悟，進行總結與總結反思。筆者希望通過本次文章，向讀者們分享自己的參加小孩家長會的心得體會。

在參加小孩家長會之前，做好準備工作是非常重要的。首先，準確了解家長會的時間地點以及相關安排。其次，準備好與老師交流的問題和主題，如孩子的學習情況、課堂表現、課外活動等，提前做好充分的思想準備。另外，還要及時與孩子交流，了解孩子在學校里的表現和需要改進的地方，以便更好地與老師交流互動。

在本次家長會中，筆者對于自己孩子的學習和生活情況有了更深入、更準確的了解。在與老師交流的過程中，老師給出了很多在教育孩子方面的好建議，也指出了孩子在課堂表現上存在的一些問題。筆者能夠清晰地意識到，孩子在學習方面還有很多需要改進的地方，需要更加用心地關注孩子，與老師、教育專家進行更多的溝通和交流。

第四段：家長會中可能存在的問題與解決方法。

在參加家長會的過程中，發現一些家長可能會存在某些問題，例如沒有積極主動地與老師交流、或者不能夠針對實際問題提出合理的建議和方案等等。針對上述問題，筆者認為應該增強自己的主動性，積極主動與老師溝通交流，及時反饋和解決問題。同時，還需要打破溝通的障礙，充分了解家長與老師之間的想法和需求，共同探討問題的解決方案。

第五段：總結體會，展望未來。

在“參加小孩家長會心得體會”這一主題下，我深刻認識到了家長會的重要性：它不僅能夠促進老師與家長的溝通，還能夠讓孩子受益。參與家長會使我們能夠更好地了解孩子在學校的學習和生活情況，同時也能促進與老師和其他家長之間的良好交流和互動。綜合來看，家長會對于家庭教育的發展，對于孩子們的成長都有著至關重要的作用，我們應該積極參與，并通過家長會不斷地探索更好的教育方式、幫助孩子實現更好的成長。

參加家長會心得體會篇六

尊敬的兩位教師：

您好！

今日參加了家長會，感受頗深，也感覺到內心慚愧，雖然我們在認真工作，可是無形中卻疏忽了對孩子的教育及引導。在聽了你們一番話以后，對照自我日常的行為，感覺確實羞愧。

自5月10日上饒市五小事件以后，作為家長，深感家庭教育的重要性，在家長會上周教師也強調家長之心需要多多溝通，對于這點我十分認可，也會努力去做。作為家委會會長，我也一向致力于家長之間的溝通，可是有時因為工作繁忙，無法做的太好。我期望今后能夠在家委會的推動下，更多的家長都相互溝通，建立起良好的朋友關系，這對孩子的發展也會有極大的幫忙。正所謂集思廣益，每個家長都有自我好的方法，大家多溝通多交流，那就會產生頭腦風暴，使每個家長都獲益。

這句話給我的感觸是觸動了心弦的，因為這句話我聽過很多次，可是從來沒有像今日劉教師說的體會那么深刻。我的小孩——桑圣凱是一個比較磨蹭、動作緩慢的孩子，而我的性格又比較急躁，孩子從小到大，我基本上是罵的多，夸的少，關于這點，我的愛人以及我的父母都和我說了許多次，可是我每次都難以控制自我。看到我孩子每次那種既想努力快速把事情做完，可是又會磨蹭的感覺，我心中真是百感交集。今日聽了周教師的道理及方法以后，我有一種醍醐灌頂的感覺，仿佛在那一刻，意外的發現原先孩子還能這樣夸。其實自我反思自我，在小時候，自我犯錯，我父母總批評我的時候，我的心境也是壓抑和不愉快的，這種心境也會帶入到每一天的學習當中。所以，很感激劉教師，能夠讓我有所悟、有所思、有所得，至少能幫忙我盡可能的改善自我的方法。

經過那篇《一個黑黑、黑黑的故事》，劉教師的教學方法讓我驚訝，尤其是講到“一段”這個詞語的時候，聽聞有一個孩子居然能說出“一段完美的人生”，我真的感覺匪夷所思。還有一個孩子說每句話的結尾是第二句話的開頭，而這個頂真的修辭方法是初中才會提出的，我瞬間感覺到原先一年級的孩子還能這么出色。回想起自我日常在陪孩子閱讀的時候，說心里話很多時候是以完成任務為主，孩子只是機械的讀完書，我很難得引導他對文章的資料進行學習和分析，這就好比有那么多的營養品，我只是讓孩子解決了基本的溫飽問題。這讓我感覺十分羞愧和諷刺，我真的太缺乏對孩子閱讀的引導了。

說心里話，對海讀班我是十分支持的，對劉教師的任務我也是十分認真的完成，可是我感覺自我的方法確實比較差，聽到劉教師引導自我的女兒讀《人民日報》并采取尋找“胡錦濤”的方法的時候，我真想來一句，這也行。確實，劉教師的方法真的比較震撼，可是細細品味又確實有效，而這又恰恰是我們既缺乏又需要學習的，我必須要加強學習。

1、多傳授教學方法

請周教師和劉教師多思考一些家庭教育的方法，說實在的，這些方法是家長所缺乏的，可是又是對孩子十分重要的。請兩位教師能夠組織些文字，經過班級群等方式逐步推廣給家長，這樣家長也能夠比較好的學習及配合。

2、多給家長布置一些思考題

孩子學習做作業是為了鞏固，家長思考是為了更好的反思自我，改正自我教育孩子的不良習慣并樹立正確科學的家庭教育觀念。

3、多組織家校共建拓展活動

拓展活動是十分重要的，對教師、對家長、對學生都十分有意義，學習的目的就是能更好的認識生活，認識社會。當然這種擴展活動需要組織，比較費心，可是卻有無法替代的作用和意義，可是家委會必須大力支持。

4、引導家長建立共贏

對于優秀孩子的家長，能夠提議她們多分享自我的教育方法和心得。對于表現較差孩子的家長，也能夠激勵她們改善自我的教育方法，逐步實現共贏的局面。

五、結束語

參加家長會心得體會篇七

小孩的成長是每個家長關注的重點，家長會則是家長與老師之間溝通交流的重要渠道，有助于家長了解小孩在學校的表現與需要。本人最近參加了小孩的家長會，發現這次經歷對我的成長也有很大的啟示，下面就來分享一下這次家長會心得體會。

二、家長會-收獲與感慨。

首先，在家長會上，我們了解到孩子在學校的表現與老師的反饋。除了知道孩子喜歡做的事情和不喜歡做的事情，還了解到了孩子的優缺點和老師對孩子的評價。這樣家長就可以更明確地知道自己需要在哪些上給孩子特別關注，同時也能夠更好地與老師合作，促進孩子的發展。

其次，在家長會上，我們可以聆聽其他家長的發言和交流，這對于我們也非常有幫助。我們可以聽到其他家長的教育理念和教育方式，了解到其他家長對孩子成長的關注點和疑慮所在。通過家長會的交流，我們不僅能夠感受到其他家長的愛和關注，也能夠從其他家長中汲取到教育上的智慧。

三、反思與反思。

除了家長會的收獲外，我們還需要反思自己的教育方式和思維模式。家長會的反饋讓我看到小孩優缺點的同時，也讓我認識到了自己在與孩子相處中存在的問題。例如，在與孩子互動時可能存在的不耐煩和缺乏耐心。家長會的反饋讓我能夠認清自己的問題，并且找到合適的方式和方法去解決這些問題，促進與孩子之間的互動與交流。

四、探索和實踐。

參加家長會的反思讓我開始探索和嘗試更好的教育方式和方法。例如，在與孩子的互動中開始注重情感的交流，通過關注孩子的情感自我認知，培養孩子的情感表達能力和理解能力。同時，我也嘗試了情景導入的方式，讓孩子通過情景場景的形式加深對日常生活中的問題的認識和關注。通過不斷地探索和實踐，我相信我和小孩之間的關系會變得更加密切和深入，對他們的成長也會更有幫助。

五、結束語。

總之，參加小孩家長會體會讓我收獲了很多，不僅是對孩子成長的了解，也包括了我在與孩子相處和教育中需要注意的問題和方法。通過家長會的交流和反思，我相信我和孩子之間的關系會越來越好，對他們成長的幫助也會更大。家長會讓我們更好地了解孩子，更好地與孩子和老師合作，幫助孩子成長，是每個家長不應該錯過的機會。

參加家長會心得體會篇八

緊張準備了一個多星期，流程材料，學生、班主任發言，ppt，學生影片和成績分析，家長會終于來了。這也是我第一次以老師的身份參加家長會，心里確實有一些緊張、激動。但還是要上，總要經歷，總要去面對，到時自然就知道怎么做了。

家長大部分都是騎電動車、坐車來的，學校里排滿了各式各樣的車子，和平時坐滿著學生或空空如也的場景截然不同，也有點像小時候看到的家里過會的場景，很好笑，但也很現實。

看到家長，我內心突然有一個特別深刻的感觸。教室里同樣是坐滿人，但充斥的確都是一張張嚴肅、沉重和滄桑的面孔。完全不同于坐滿學生時，那一張張掛著單純的微笑或單純的煩惱的面龐。確實，家長怎么能和學生比呢？學生整天無憂無慮，想的所有事情不過是學習、作業、玩，即使想想家里，但畢竟不用他們承擔責任，他們不會切身地擔憂、煩惱。而家長卻不一樣：整個家都靠他們撐著。生計，孩子的學習和未來就是他們的全部希望和寄托。因為他們知道沒有努力奮斗的少年時期，沒有知識，未來是如何辛酸、艱難的現實。所以臉上才掛滿憂慮和滄桑。

家長會的環節王老師還讓學生做了一件特別有意義的事。就是每個學生寫一封給爸爸媽媽的信，放在自己的座位上，讓家長看看自己的心聲。我看到有的家長看后確實很感動，還回了信。

其中我看了班長的信，印象很深。他寫道：媽媽，我知道你對我期望很大。哥哥念完高中就不念了，你希望我考上大學，給家里爭光。媽媽你看著吧，我一定會努力學習，拿個好成績給你看。

我看后很感動，這肯定是自己寫的，能看出他的決心。但他以后的表現期待他的努力。

參加家長會心得體會篇九

參加了孩子的家長會，我感觸很深，收獲很多。通過參加這次家長會，使我對學校和老師有了更深刻的認識和理解。

家長會后，仔細回味老師的話語，我有以下幾點體會：

人們常說：“習慣成自然”，一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身，一個壞的習慣，會徒增許多彎路和挫折，不論是學校還是班主任都對孩子的習慣培養做足了功夫，作為我們家長更應該以身作則，這樣才能起到言傳身教、潛移默化的`作用。

對于孩子的學習，作為家長有時過度的關注起“分數”，時常最大程度上與同事之間的孩子進行對比，評定好與壞，而忘了關注她的學習過程，多鼓勵、多贊揚、及時糾錯，增強他們的自信心，永遠不要說自己孩子笨，不要把自己孩子別人家的孩子相比，只要孩子與自己比，哪怕有一點進步和提高，都值得贊揚。

我們做家長的有必要調整好自己的心態，不要總看到別的孩子的長處，用別人的長處來跟自己孩子的短處比。要學會發現自己孩子的閃光點，讓“賞識教育”落到實處。

作為一名好家長，要多陪陪孩子，陪她看書、學習，多與她溝通，還叫她與別人溝通，不要總把她當成小孩子，其實他的世界和大人是一樣的，他的人生是我們家長和老師給描繪與養成的。

要經常與孩子交談，尊重他們、理解他們。通過這次家長會，我深深體會到，在現在形勢下，作為家長，對自己的子女要作到嚴而有度，不能將自己的子女管得太死，也不能放任自流，要給孩子足夠的自由發展的空間和時間。

參加家長會心得體會篇十

作為家長，我們都知道參加小孩家長會的重要性。小孩家長會不僅能夠讓我們了解孩子的學習情況和表現，更能夠與老師和其他家長交流，加深彼此之間的溝通和了解。在這里，我們可以聽到專業的意見和建議，了解孩子在校園中的表現，更好地配合學校和老師，共同推動孩子的成長。

我還記得第一次參加小孩家長會的經歷，當時我感覺很緊張，不知道是應該主動發言還是聽取別人的發言。但是，當我聽到其他家長的分享和老師的專業建議時，我發現他們的話語對自己有很大的啟迪。我開始認真聆聽和思考，把自己的問題和疑惑與大家分享。通過交流和互動，我感到自己對孩子教育的思考更加深入和細致，思路也更加清晰。

通過多次參加小孩家長會，我深深體會到參加家長會的好處。家長會不僅讓我們了解學生在學校的表現，還是互相交流的機會。通過交流，我可以了解到其他學生的表現和情況，讓我對孩子的學習環境和學習氛圍有了更進一步的了解。此外，在家長會中，我認識了很多有經驗和專業的老師，學到了許多有用的教育知識和技巧，這些都對我的孩子教育起到了重要作用。

參加小孩家長會，我們需要注意以下幾點：首先，要提前制定議程，并認真準備自己要發言的話題和問題。其次，要積極參與，與老師和家長進行積極的互動和交流。最后，要聽取他人的意見和建議，關心和傾聽自己孩子以外的孩子的學習情況，積極參與到班級和學校的管理和義務之中。

參加小孩家長會，不僅僅是一個了解孩子在校期間表現的機會，更重要的是能夠促進家校溝通和加深理解，更好地攜手共同加強孩子教育，提高孩子的素質和成才率。因此，作為一個家長，我們應該積極參加小孩家長會，以便更好地了解孩子的學習生活，加強家族的溝通和理解，共同引導孩子在未來成功。

參加家長會心得體會篇十一

今天參加了學校召開的家長會，感受很多。通過這次家長會，對教師的工作有了進一步的了解，也認識到家庭教育對孩子的重要性和必要性。只有老師和家長共同努力，才能提高孩子的成績。這次的家長會也讓我學習到了很多教育孩子的方法，受益匪淺。真的很感謝老師！

在久久的沉思中我總結了幾點心得體會和教育感想：

第一，要培養孩子養成良好的習慣。俗話說：“習慣成自然。”一個好習慣會讓孩子。這次的家長會，學校領導張校長及各科老師都針對自己的科目進行了講解，各科掌握學習內容的重要方法及結合了大數據，系統地分析了本班學生在日常的學習情況和行為習慣。針對學生比較薄弱的環節，提出了家長學校及老師互相配合，手機版互相理解，互相尊重的方案，總結開學到現在的班級活動進行了詳細的介紹。積極推行三智文化的發展，利用網絡化釘釘平臺，讓家長對自己孩子有了更全面的了解。特別指出，家長應該有平常心，正確地看待學生的成績，不要只盯著考試分數，更應該讓孩子了解學習過程的重要性，不理想的時候因幫助孩子多分析原因，是學習態度上還不夠端正，還是學習方法有待提高，對于不懂的要分析透徹，鼓勵孩子獨立思考，讓孩子理解學習，讓孩子樹立自信，只要孩子有進步，都要及時鼓勵表揚。要多關心他們，與他們多交流，多傾聽他們在學校中的表現，幫助培養他們養成良好的學習習慣。不應該一味指責，挖苦打罵孩子。從教育孩子珍惜時間及有效學習，發現欣賞寬容理解、擅于使用表揚和批評的方法，多方位引導，家長配合老師，對孩子的行為習慣及時糾正。

班主任全老師除了總結學生學習上的一些問題及方法外，重點指出了溝通、合作、發展。強調了家長要配合老師提醒孩子多閱讀，督促孩子保質的完成作業，及時認真檢查并簽字，督促學生要多讀、多背、勤寫話做了重要提醒。為了讓孩子能有集體榮譽感，對將要進行的三跳比賽做了重要提醒，希望家長做好配合監督工作。在班主任全老師推出的家庭教育智慧分享活動中。也很榮幸的聆聽了三位家長代表的演講，分享教育孩子的寶貴經驗。諸梓彤媽媽和我們分享了教育必須需要堅持不懈，持之以恒才能培養出良好的'學習習慣。沈宇塵媽媽分享了孩子們體育鍛煉的重要性，俗話說身體才是革命的本錢。陳昊昱媽媽也分享了父母做為孩子的依靠必須多陪伴孩子，在孩子的成長中能夠及時的了解自己的孩子、幫助孩子、加以引導，幫助孩子能建立良好的人生觀，價值觀。

孩子的學習過程中，非常需要老師的全面輔導及家長的配合，也深切體會到一個壞的學習習慣會讓孩子多走很多彎路，最后我深深的感謝學校領導和老師們的良苦用心，組織了這次家長會，讓老師和學生家長有了面對面溝通的機會。非常慶幸有全老師和劉老師等這么有教育經驗及熱情的好老師們的無私奉獻，讓我們有了這次學習和反思自己的機會，今后我們一定積極主動的配合老師們的工作，加強和老師們聯系，從我做起，把孩子培養成德智體美勞全面發展的“最美向陽花”。謝謝老師們的辛勤付出！

距離上次開家長會不到兩個月的時間，足以看出學校對孩子教育的重視程度，我們身為家長，倍感慶幸。

與以往家長會不同的是，這次來參會的男家長比較多，這是非常好的一個現象，很明顯，大家對孩子的教育越來越重視了。

每次開家長會都是對自己的一次良好教育，也是對自己在教育孩子方面的一種正確指引——發現不足，及時糾正。老師們所講的一些問題，多多少少在孩子的身上都會存在。所以當我們感到迷茫或束手無策時，老師的一些方法，剛好能為我們答疑解惑。

就如數學老師所講，孩子平時試卷、作業出錯，我們不能直接“動粗”，要去分析錯誤背后的原因。如果是新學的知識而且只是錯了一兩道，那么可能是因為孩子剛接觸，知識點掌握不牢固，出錯是十分正常的現象，給孩子講清楚解題方法和步驟，再給孩子出幾道類似的題讓孩子鞏固，范文寫作要比直接“動粗”更能解決問題。“動粗”只會讓孩子更加抵觸這個知識點或這一學科，結果會適得其反。

我們陪讀的義務是培養孩子擁有解決問題的能力，而不是打壓孩子學習的興趣。這些都需要我們冷靜客觀的分析問題，控制好自己的情緒。我們要以解決問題為目的，同時帶領孩子一起解決問題，讓孩子做到為自己的事情負責。

班里優秀學生李子墨的爸爸在分享自己的家教經驗時，談到了一點很重要的問題——小學階段必須讓孩子打好堅實的基礎，養成良好的學習習慣。他在平時堅持無論什么情況都不能耽誤回家給孩子檢查作業、陪伴讀書、一起練字，這是很多男家長甚至全職媽媽都難以做到并堅持的一個好習慣，這也使得孩子學習一直都很省心，一直都很優秀。

通過這學期的期中考試，我發現孩子在課外閱讀方面比較薄弱。一部分原因是我沒能在孩子讀書時陪在旁邊為她答疑解惑。自從期中考試過后，我每天陪孩子一起讀書，發現孩子對于歷史類文章里的一些文字理解不了，我就在旁邊解釋給她聽，她拿筆作注解。有時我看她厭煩了，我就會給她讀一段，然后問她有沒有聽懂。以前她對歷史類的書籍并不太感興趣，但經過這段時間的陪伴以及語文老師在課上的鼓勵，發現她慢慢愿意去讀了。由此，讓我認識到孩子并不是對哪類書籍不感興趣，而是因為她看不懂，所以沒法讀下去，進而產生沒興趣。

所以我們家長一定要合理安排自己的時間，在孩子放學回家的這段時間，一定要利用好每一分鐘輔助孩子。

關于英語，韓老師提到要多讀多背，和語文類似，也是一個積累的過程。現在小學階段所學的句子，單詞基本都是貼近我們生活的，多讓孩子張口說。即使我們有的時候也不是很懂，但我。們可以是提問的一方，多讓孩子去說，不要學啞巴英語。周末同學之間在一起，也可以鼓勵他們用簡單的英語交流。在英語方面我始終讓孩子堅持學著新知識，復習舊知識，每天如此。

老師每次家長會都會談到“要讓孩子感受到你在關心他們”，確實這一點非常重要。孩子在家里的時間最長，跟隨父母的時間也最長，受我們的影響也是最大的。我們一定要嚴格要求自己，嚴于律己，以身作則，為孩子做出好榜樣。

孩子的小學時光過得很快，小學是良好習慣的養成期，我們家長一定要把握好這一年半的時間。雖然我們在教育孩子的路上有時會磕磕絆絆，有時會迷茫，有時也會抓狂，但我們不能放棄，更不能偷懶。不為失敗找借口，只為成功覓方法。想讓孩子變得更好，我們家長要不斷完善自己，積極配合老師，實現家校合一，竭力幫助孩子茁壯成長。

參加家長會心得體會篇十二

新年家長會是一年一度的重要活動，目的是為了促進學校與家庭之間的溝通和合作，展現孩子們的學習成果，并共同探討孩子們的發展和成長。作為家長，我對這次家長會特別期待，因為我希望能夠更加了解孩子在學校的表現，與教師和其他家長交流經驗，共同幫助孩子更好地發展。

第二段：家長會的內容和收獲（250字）。

這次家長會的內容非常豐富多樣，包括學校領導的講話、孩子們的文藝表演、教師的教學展示以及家長交流會等。在學校領導的講話中，我了解了學校的教育理念和辦學方針，并體會到學校對于每個孩子整體發展的重視。孩子們的文藝表演給我留下了深刻的印象，他們的自信和表現力讓我更加明白平時培養孩子的各種興趣愛好的重要性。教師的教學展示向我們展示了他們的辛勤付出和創新教學的成果，讓我對學校的教育質量更加有信心。最重要的是家長交流會，通過與其他家長的交流，我了解到了一些家庭教育的經驗和方法。這些經驗和方法對我來說非常寶貴，將會影響我對孩子教育的方式和態度。

第三段：與教師的交流與合作（250字）。

作為家長，我最希望能夠與孩子的教師建立良好的合作關系，共同關注孩子的學習和成長。在家長會期間，我積極與教師進行交流，詢問孩子在學校的表現和需要改進的地方。教師們都非常耐心地回答了我的問題，并給出了寶貴的建議。我也對孩子的學習情況進行了反饋，并與教師商討了一些解決方法。這次交流讓我深感教師們對孩子的關愛和責任心，也讓我更加了解到家庭與學校之間的合作對孩子發展的重要性。我將繼續和教師保持密切的溝通，與他們共同努力，為孩子提供更好的成長環境。

第四段：家長會帶來的啟發（250字）。

這次家長會讓我受益匪淺，不僅讓我對孩子的學校生活有了更深入的了解，也讓我對教育和家庭教育有了新的認識。我意識到，作為家長，我們需要給予孩子更多的關愛和理解，給他們更多的自由與責任，培養他們的自信和獨立精神。同時，我們也應該多與孩子的教師溝通，了解他們的教育理念和教學方法，與他們共同協作，幫助孩子更好地發展。這次家長會給了我很多啟示和思考，我會把這些經驗運用到孩子的教育中，讓他們優秀成長。

第五段：總結并對未來的展望（200字）。

參加新年家長會是一次非常有意義和寶貴的經歷。通過這次家長會，我不僅更了解了孩子在學校的生活和學習情況，還建立了與教師和其他家長的聯系，在交流中汲取了教育方面的經驗和方法。我相信，隨著我們與學校的合作越來越緊密，孩子的學習和成長將會得到更好的保障。未來，我將繼續關注孩子的教育，加強家庭與學校的合作，共同努力為孩子創造更好的學習環境和發展機會，幫助他們成為有道德、有知識和有能力的新時代人才。

參加家長會心得體會篇十三

11月16日，我參加了xx九小四年級4班第一學期的家長會。每學期的家長會我都參加，每一次參加家長會我都感觸頗深。三位主科老師都針對學生這一學期的課程特點和學生的學習態度、平時表現做了全面的講解和分析，也對班上學生的考試成績和平時家庭作業完成情況做了點評。每一位老師對每一個學生的情況都了如指掌，由此體現老師們的不辭辛勞和良苦用心，在此對老師們給予孩子們無微不至的關懷表示感謝!

首先是英語科謝老師的精彩講話，謝老師從四年級英語學習與以前低年級階段學習的要求不同和內容方面對家長們如何在監督和指導孩子的家庭學習提了5條中肯的建議。希望家長要盡力幫助孩子克服、消除英語學習過程中枯燥無味心理，及時地參與孩子的學習。督促孩子多聽、多背、多練和多記，同時也要多鼓勵孩子，學習等待孩子的成長。慕新在英語學習方面沒有感到繁重或是吃力，基本上都能夠按照老師的要求進行學習。

其次是優秀學生xx的媽媽發言，xx媽媽以生活中孩子身上或身邊發生的一些事例和小細節著手從5個方面與家長們分享自己在教育孩子成長過程中的點點滴滴，非常精彩。有許多方法方式是我需要學習和借鑒的，這也是我日常教育孩子中所欠缺的。任何職業都需要上崗證，做一個合格的父母也需要不斷的交流和學習。

然后是數學科梁老師的發言，梁老師就孩子們這半個學期以來的學習所取得的成績進行了總分析，在肯定了孩子們的成績的同時也對個別家長的做法提出了嚴厲的批評。強調數學的學習就比如套環，是環環相扣的。如果中間有某節沒套上，后面的都會相繼脫節。所以家長們一定要對孩子的學習上心，孩子是家長的希望，要幫助孩子學會快樂學習，因為知識是終身受益的。xx目前的數學成績比較穩定，表現良好。從家庭作業完成情況看，她基本掌握了課本知識。一些思考題和拓展題也能獨立完成。主要問題還是粗心，所以針對她容易出錯或經常出現的題型我都會讓她加強練習。她對數學學習興趣很濃高，希望老師在各方面給予孩子多鼓勵和多幫助。

最后是班主任趙老師語重心長的講話。努力做好班主任，她真的付出了很多。同是母親，我深知養育孩子過程的艱辛。她還是一個年青的母親，孩子不滿周歲，卻要接任班主任，而這個班學生的調皮和紀律散漫在年級里是倒數一二的，可想而知這付擔子的艱巨。趙老師先從孩子的心理方面講解，四年級的學生剛好是九、十歲的年齡，也正是處在兒童期向少年期轉變的過程。這時的他們獨立意識開始增強，對日常生活的基本準則雖然知道，但往往不能自覺執行，自控能力較差，所以家長要做好一面鏡子的表率，平時的言行舉止都會對孩子產生很大的影響。四年級的學習需要拿出真本事。之前可以憑借個別孩子的小聰明或家庭早期教育的積累也能取得好成績。然而到了四年級就沒那么簡單了，稍有馬虎，學習成績就有可能拉下來。四年級的課程內容加深了，老師也開始像對待“大人”一樣要求學生要自主學習。許多事情都要靠學生自己的努力去解決。四年級的課程也似乎變得難了，數學中應用題分析、理解等與實際生活聯系多了;語文教學中開始注重記憶與閱讀的結合，要求學生掌握更多的閱讀知識，運用學習參考書、檢索、查閱資料等;寫作方面要求開始寫專題的作文，比如寫人、寫情景、議論等。不但要求句子通順，內容具體、沒有錯別字，而且還要正確運用標點符號，還要有一定的條理性。

這學期教育部門提倡學生作業要減負，每天三科作業量要求平均在半個小時內完成，趙老師因此特意加強了孩子們的課外閱讀，我十分贊成。因為受電視、網絡等的影響，現在的許多孩子變得不喜歡看書。閱讀量不夠導致寫作能力非常差，習慣養成也不好。我在慕新二年級時就開始糾正她的這個問題，幫助她正確選擇優秀的課外書籍，陪伴她收看健康的電視節目、益智的電腦游戲等。凡是對孩子有用的、可讀的、或是喜歡的書，我都會大力支持。為了增加孩子讀課外書的興趣，有時我也會和孩子一起讀，一起討論書中的人物，使孩子明白多看書、看有益的書會使人更聰明、更能干，比別人懂得更多的道理。她現在的閱讀興趣已由最初的兒童讀物轉變成一些經典名著，甚至一些比較優美而又難以理解的散文她都能讀得津津有有味，書成了她的好朋友，這是一個很好的習慣。閱讀對寫作能力的提高是潛移默化的，她自己也感到寫作文是件享受的事情，。趙老師還提到要學會引導孩子多觀察身邊的事物和生活，對我的啟發很大。在今后的生活中注意多從細節和小事上讓孩子學會觀察、學會思考。

家長會建立起了老師與家長們溝通的一架橋梁。幾位老師在如何指導孩子的學習方法及好習慣的養成上都給予家長們很多的建議和指導，也讓我更全面地了解自家的孩子。我與在座的各位家長們一樣深知教育孩子的重要性不言而喻，“再大的成功也無法彌補教育孩子的失敗”。請老師們放心，在孩子的家庭教育上我們家長會全力配合老師、盡自己所能把孩子培養成一個優秀、健康、陽光的好孩子而努力!

參加家長會心得體會篇十四

新年家長會是學校與家長之間進行溝通交流的重要機會，我有幸參加了孩子所在學校的新年家長會。在會上，我收獲頗多，對于孩子的成長和學校的教育理念有了更深入的了解。以下是我對參加新年家長會的心得體會。

第二段：了解孩子的學業表現。

家長會是一次與孩子老師進行面對面交流的機會，通過家長會，我能夠更加詳細地了解孩子在學校的學習情況。老師們根據孩子的課堂表現和作業完成情況，向我介紹了他們的學業表現。通過與老師的交流，我了解到我孩子在某些學科上進步較快，但在其他學科上還存在一些問題。同時，老師還給予了針對性的建議，幫助我更好地指導孩子的學習。

第三段：了解學校的教育理念。

在會上，學校還舉行了一個小型的講座，介紹了他們的教育理念和教學方式。學校強調全面發展，注重學生的德、智、體、美、勞等多方面的培養。他們提倡啟發式教學，注重培養學生的創造力和獨立思考能力。這讓我對學校的教育方式有了更深入的認識，也促使我更加關注孩子的素質培養和發展。

第四段：家校合作的重要性。

此次家長會讓我深刻體會到家校合作的重要性。在家庭中，我只能了解孩子在家的情況，而通過與老師的交流，我可以全面了解孩子在學校的表現。同時，我也能將孩子在家的一些習慣和情況告知老師，與老師共同協作，幫助孩子更好地成長。這種有效的家校合作不僅能夠更好地促進孩子的發展，也能夠增進家長和學校之間的溝通和信任。

第五段：重視孩子的心理狀況。

在家長會上，老師還特別強調了對孩子心理健康的重視。他們提醒家長要關注孩子的情緒變化和心理壓力。在這個快節奏的社會，孩子們面臨著許多學業和社交的壓力。家長應該更加關心孩子的心理健康，通過與老師的配合和溝通，共同關懷孩子的心理狀況，為他們提供必要的支持和幫助。

結尾：

通過這次新年家長會，我深刻認識到了家庭與學校的密切關系，也進一步了解了學校的教育理念和孩子的學業表現。家校合作對于孩子的發展十分重要，我們應該更加關注孩子的心理狀況，全面呵護他們的成長。作為家長，我們要積極參與學校活動，與孩子的老師保持緊密的溝通與合作，共同為孩子的未來努力奮斗。

參加家長會心得體會篇十五

家長會是學校與家庭溝通的橋梁，是了解孩子學習、生活情況的重要途徑。作為家長，我參加了孩子初中的家長會，真切地感受到了家校溝通的重要性，也收獲了些許心得體會。

第二段：聽取反饋。

孩子的老師在會上向我們介紹了孩子的學習、生活情況，并提供了成績單、教學計劃等資料。聽了老師的介紹后，我心中對孩子的學習情況有了更清晰的認識，同時也發現了孩子存在的問題。通過家長會，能夠讓我們第一時間知道孩子學習、生活中的問題，及時給予幫助和支持，更好地幫助孩子成長。

第三段：交流互動。

在會上，家長還可以進行交流、提出問題，與老師、家長代表進行溝通互動。我在與其他家長交流中了解到，有些家長對孩子的成長比較焦慮，有些家長則希望能夠增加一些課外活動等。通過交流，我們可以彼此幫助、互動，共同關心孩子的成長。

第四段：支持幫助。

家長會也是一種資源共享的平臺，如有些家庭條件比較困難，需要幫助孩子解決學習、生活中的問題，老師、其他家長也可以提供一些力所能及的支持和幫助。在會上，我們也可以向老師請教關于孩子學習、生活中的問題，探討不同的解決方案，共同為孩子的成長努力。

第五段：總結感受。

參加家長會，我們不僅能更全面地了解孩子的學習、生活情況，更能與老師、其他家長建立密切的聯系和互動。同時，我們也可以將會上的信息分享給家庭成員，共同關心孩子的成長。家長會不僅讓我們成為了更好的家長，也讓孩子更好地融入學校、獲得更多關愛和支持。感謝學校、老師和其他家長，讓我收獲滿滿的心得體會。

參加家長會心得體會篇十六

11月1日，學校召開了第一次全體初一學生家長會，本次家長會對我們來說是一次心靈的震憾，因為我們家長明白，小學升入初中是孩子一個重要轉型期，無論生理還是心理，他們渴望成熟，追求個性張揚，彰顯表現欲，有叛逆精神，但他們在生活中自理能力不強，現實缺少最基本的是非判斷能力和鑒別能力。因此，如何教育孩子，成為初中生家長最困惑和迷茫的事，如果憑著自身經歷或經驗，往往容易產生錯誤觀點，操作上可能產生事與愿違結果。如果說老師與學生家長是同一戰壕的戰友，那么在孩子--老師--家長的三位一體實踐中，無疑老師是其中的總設計師。家長與學生共同成長，離不開老師的正確教導和幫助，只有這樣才有可能不偏離方向，才不會違背教育的本意。今天的家長會，我的收獲是，班主任莫老師向我們家長傳達這樣一個理念：成人比成才重要，成長比成功重要，情商培養比智商開發重要。一個小學生如何成為一個健康向上的中學生，將來成為一個好學生，在最短時間改掉壞毛病，培養成一個良好的學習習慣和方法，是當務之急!

班主任莫老師教會我們如何正確地與孩子溝通，還要求家長一定要樹立孩子的自信心，好孩子是夸出來的。這種心理暗示，反復刺激和強化，就會成為孩子內心的一種自覺，如果一個人反復得到自信的信息，他就會變得更自信，實現著自己的自信，享受著自己的自信，甚至會傳染給他人，與別人快樂地分享著自己的自信和成功，反之亦然。適當的激勵會伴隨孩子的成長，成為他們不斷取得進步的動力，也印證了人們常說的一句話：老師的一句話也許能改變一個人的一生!

通過今天的家長會，很慶幸自己的孩子選擇了石門實驗學校，進入了708班這個大家庭。班主任莫老師帶教方法的特點，新學年磨合期，特別關注孩子的壞毛病，賞識孩子的每次改進和進步，反復強調新學期是孩子養成良好學習習慣的關鍵期。我們也為班主任的敬業精神所感動。

雖然家長會結束了，但留給我們家長的思考和努力將會是深遠的。

參加家長會心得體會篇十七

新的一年開始，家長會也成為了我們和孩子之間的一次重要交流機會。最近，我參加了一次新年家長會，與其他家長一起分享經驗、交流教育心得，讓我收獲頗豐。下面我將從準備工作、交流內容、問題解決、合作互助以及展望未來五個方面來談談我的心得體會。

首先，在參加新年家長會之前，我們準備工作是必不可少的。作為家長，我們應該提前了解會議的內容和議程，并準備好要提出的問題。此外，我們要熟悉自己孩子的情況，了解他們在學校的表現和問題所在，這樣才能與老師進行有效的溝通。參加家長會需要主動參與，積極配合學校的工作，這樣才能更好地為孩子的教育做出貢獻。

其次，在家長會上，我們圍繞教育問題進行了廣泛而深入的交流。家長們分享了自己的教育經驗，分享了如何培養孩子的學習興趣和品格素養的方法。在這個過程中，相互的交流和碰撞讓我受益匪淺。通過傾聽其他家長的意見和建議，我得以從不同角度思考孩子的成長問題，對于孩子的教育和培養選擇更加有信心和目標。

第三，在家長會中也解決了很多問題，這給我帶來很大的幫助。當我拿出我孩子的學習成績時，心中還有一些困惑。在家長會上，我向老師請教了問題，并得到了很好的解答。老師們耐心地解答我的疑惑，提出了科學的解決方法，我對孩子的學習問題有了更好的了解。此外，我還向其他家長請教了一些關于孩子教育和成長的問題，他們的經驗和見解讓我受益匪淺。

第四，合作互助是家長會的一大特點。在家長會上我看到了很多家長積極參與到各項孩子活動的組織和管理中，他們為孩子的學習和成長付出了很多努力。同時，許多家長也為孩子的問題積極找到合適的解決方法，互相幫助、互相理解，形成了良好的合作氛圍。在這種互助合作中，我們不僅增進了彼此的了解和友誼，還為孩子的成長創造了一個良好的環境。

最后，通過參加新年家長會，我對未來充滿了期待。在家長會上，我們看到了孩子們的成長和進步，看到了學校為孩子提供的多元化教育資源，這給我們帶來了信心和希望。我們相信，在學校和家長的共同努力下，每個孩子都會取得更大的進步。作為家長，我們將更加關注孩子的學習和成長，與學校共同培養孩子的綜合素質，為他們的未來發展做好鋪墊。

參加新年家長會，讓我有了更多的思考和啟示。我們要始終關注孩子的思想健康成長，積極參與教育活動，與學校和老師保持密切的聯系。只有家庭、學校和社會的共同努力，才能為孩子提供更好的教育環境，讓他們健康、快樂地成長。我相信，通過我們的共同努力，我們的孩子將會有一個更加美好的未來。

參加家長會心得體會篇十八

家長會是班主任與家長聯系的好形式，是全面了解孩子情況的好方法。此次家長會，我感觸很深，受益匪淺。通過這次家長會使我明白孩子的健康成長背后需要家長、學校、社會三位一體給予關愛。家長會后，仔細回味老師的話語，我有以下幾點體會：

父母是孩子的第一任老師，我覺得，如果父母本身就是一個處處依賴別人的人，對什么事情都拿不定主意，動不動就尋求幫助，那就不能指望孩子獨立自主。我的一舉一動都要獨立自主，我是孩子模仿和學習的最好的、最直接的榜樣。

這里的“健康”不僅指身體的健康，更為重要的是孩子的心理健康。要培養孩子從自己的行為習慣做起，克服煩躁心里和怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習慣；生活中按時作息，自己的事自己做，不挑食，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經得起批評與挫折。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。

孟母三遷，求的是良好的住宅周邊環境，而我們家長則是要在家里為孩子創造一個良好的家庭學習環境，有相對獨立的、安靜的學習場所。在孩子做作業時我們家長不要看電視，玩電腦，還孩子一個安靜、舒適的學習環境。可能的話多陪陪孩子，陪她看書、學習，多與她溝通，讓我們家長和孩子一起進步。

對于孩子的學習，作為家長有時過度的關注“分數”，時常與周圍的孩子進行對比，評定好與壞，而忘了關注他的學習過程，多鼓勵、多贊揚、及時糾錯，增強他們的自信心，永遠不要說自己孩子笨，不要把自己孩子與別人家的孩子相比，只要讓孩子與自己比，哪怕有一點進步和提高，都值得贊揚。 我們做家長的有必要調整好自己的心態，不要總看到別的孩子的長處，用別人的長處來跟自己孩子的短處比。要學會發現自己孩子的閃光點，讓“賞識教育”落到實處。