演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
我愛讀書的演講稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!偉大作家高爾基說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”而我要說的是,我撲在書上,就像嗷嗷待哺的孩子獲得了媽媽的乳汁。
小時侯,爺爺是我讀書的引路人。他為我買了很多童話書,譬如《格林童話》《安徒生童話》,還有《一千零一夜》等。因為我太小,不認識幾個字,就懇求爺爺念給我聽。用自己的智慧打倒巨人的小裁縫,阿里巴巴念著“芝麻開門”的口訣,打開迷宮的神奇――我聽著這些有趣的故事入迷了。我的童年,因為有書的陪伴而五彩繽紛!
隨著年齡的增長,我閱讀的書籍更多了。在廣泛的閱讀中,我的收獲還真不少。《小幽默大智慧》教會了我說話要幽默做人要睿智;《狼性教育》教育我要有競爭意識、團隊精神、紀律觀念;《勵志中國》帶給我“沙”的溫暖,“花”的芬芳,激勵我奮發圖強,創造輝煌人生;《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,讓我知道了應該勇于面對困難,要做一個打不倒的男子漢!
書讀多了,我愛上了寫作文。記得《滿分作文》上有這樣一句話:一下子就想到要寫的內容,千萬不要寫!作文選材應該“人無我有,人有我新”。根據這些寫作的“絕招”,我勤奮練筆,作文水平進步很大。就在幾天前,我的習作《我愛我的家鄉石門》發表在國家級刊物《語文世界》上,這對我來說是,是多么大的鼓勵啊!
書讀得多,我也練就了一張能言善辯的利嘴,同學們都叫我“小諸葛”。這個綽號是怎么來的呢?在上學期的“三國爭霸”辯論賽中,我和我的隊友們依靠課外閱讀中知道的許多三國知識,硬是把那群能說會道的女生打敗了!現在回想起來,讀書幫了我的大忙!
古人云:書中自有黃金屋、書中自有顏如玉、書中自有千鐘粟!這是古代讀書人的追求,我的人生格言是:讀萬卷書,行萬里路!我喜歡讀書,是想振興家鄉,報效祖國!一本本好書,就是實現理想的輔助工具!
我感謝爺爺,是他把我引入書的海洋;我感謝在座的各位老師,是你們為我指引方向,讓我在書海中自由自在地游向遠方!
親愛的同學們,讓我們和書交朋友吧!讀好書,好讀書,他日,我們定能成長為祖國的棟梁!
我的演講到此結束,謝謝大家!
我愛讀書的演講稿篇二
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
黃昏,清風,雨點。
放下紙筆,不經意抬頭,我為這無際昏云感懷。環四周,雜亂的書本,獨自的一人。
走出院門,拾來縷縷浮風,攜來點點雨滴。于是,這天,這風,這雨,使我陷入了遐思……。
愿留春,亦流春。
江邊,樓堂,美酒。
春風滿紙,萬花飄零,酒香醇厚,愁緒滿懷。閣外,下著蒙蒙花雨;閣內,你青衣布裳,淡淡凝視著那滔滔江水。嬌花從枝頭零落,拂過你的雙眼,你伸出手,輕觸她,愿她留下。“蛛絲網落花,無計留春住”微微浮風掠過,她翩翩然落至江面,隨那漣漪悄然而去。
酒香彌漫,你卻了無醉意。住人的小堂已供翠鳥棲息,雄踞高冢的石雕麒麟也已倒臥在地。你望著這花雕大地,世間有何可留戀。你寧愿長醉,卻又不得。時而低吟,時而含笑,不禁長嘯一聲,感慨萬千。
“細推物理須行樂,何用浮名絆此身”。
愁思茫,滯各鄉。
殘云,大荒,海天。
登上柳州城樓,俯視城內,一片驚濤駭浪。風卷殘云,肆虐著嬌嫩的荷花;密雨瘋狂,斜打著爬滿薜荔的土墻。你心驚,滿眼悲愴。嶺上林木,密遮你遠望的視線;江流萬里,好似九曲回腸。你心哀,滿眼凄涼。新朋故友,一時涌上心頭,不可斷絕!
“韓泰近日身體,舊疾可曾復發?”“韓曄如今可還貪杯?盤纏是否足夠?”“陳諫已好久沒給我寫信,是有何事耽擱?”“劉禹錫已幾年未見,何日才能共賞詩詞?”昔日好友已各赴千里,你心中怎能不滿懷愁緒,悲憤萬千。
“共來百越文身地,猶自音書滯一鄉”!
百草折,送君去。
白雪,紅旗,蹄印。
隨著胡琴的戛然而止,你知與好友分別近在咫尺。心中固然不舍,但仍忍痛送別。武判官跨上飛馬,疾馳而去,只留下一串豪邁的蹄印。頓時,悠悠之情無盡而生。
“山回路轉不見君,雪上空留馬行處!”
風拂過臉頰,一葉飄過,落進我捧著雨水的手心。這片沾滿歲月的樹葉,積累著太多的故事與情感。夜來風雨聲,夢里花落知多少?我愛閱讀,感謝閱讀,讓我更懂你!
我愛讀書的演講稿篇三
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我愛讀書,讀書的種子在小時就被播種下,一路走來,更是用汗水讓它開了花。從一開始不懂詩人們在分別路口的凄寂,慢慢走過,才更能體會“海內存知己,天涯若比鄰”的浩蕩豁達。
在我看來,讀書之要在于提升氣質。人通過讀書,在幽幽書香潛移默化地熏陶下,自可化濁欲為清雅,變奢華為淡泊,轉狹隘為開闊,令偏激為平和,這也就是為什么,我如此愛閱讀了。
讀書是一種心靈的快意,讓我悸動在它獨行的靈魂中。閱讀的時光是愜意的。在一個陽光照耀的午后,坐在陽臺的搖椅上,放上一杯熱氣騰騰的綠茶,從書架上抽取一本散文集,沐浴在陽光下,輕翻一頁,文字就如流水悄然滲入心房,或淡然,亦或猛烈,這就是閱讀的樂趣。合上書,心情被書帶去,久久不能平復。在這其實,當你沉浸在閱讀的世界里時心中便已有了路。正所謂云:“心中有路,則路通矣。”
我愛讀書的演講稿篇四
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
在生活中很多的不可能會變成很多的可能,我從來都不喜歡讀書,然而我卻慢慢愛上了讀書。雖然目前我閱讀的書籍還是很少,但是我覺得閱讀讓我的生活充實了很多,也讓我知道了很多人生的真理。
曾經的我不喜歡看書,除非實在閑得無聊的時候我才拿來幾本雜志來打發打發時間。喜歡上閱讀是在小學六年級的時候,因為語文老師為了提高語文寫作的能力讓我們全部都買一本書。必須在一個星期把書讀完。我為了應付老師的作業本我就讓媽媽買了一本《魯濱遜漂流記》,剛開始只是拿到機構應付一下老師的檢查,可是讓我萬萬沒想到的是為了打發時間的我,翻開了《魯濱遜漂流記》,剛看幾頁我就已經深深的被這本書迷住了。
所以這本書我只用了兩天就讀完了,在這一段時間里我對書籍有了渴望,總是沒有事情做的時候就看看書。我每天也給自己規定看書的時間,但是,因為期末考試的到來,也就不再每天按規定的時間看書了。但是也在那一段時間當中我的語文寫作能力也有所上升。
到了初中我受到了語文老師的影響慢慢的恢復了閱讀,因為語文老師也是一個喜歡讀書的人。所以,受到了她的影響的我就開始讀書了。初中讀的第一本書也是語文老師拿給我們讀的一本書,因為沒有讀完所以自己回家又買了一本,這本書就是《簡愛》,讀了之后讓我同情里面的小女孩。但是更加讓我感悟到的是讓我們應該更加珍惜現在有親人的生活。
讀書可以給我們帶來快樂,也可以給我帶來生活中感受不到的哲理。所以,我認為閱讀可以給我帶來快樂。
我愛讀書的演講稿篇五
尊敬的老師、家長,親愛的同學們:
下午好!我是五(1)中隊的陸清韻,感謝各位給我這樣的機會,能坐在這里和你們交流我愛上讀書的經歷。
“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”我想:不愛讀書的人,是不可能理解這句話的真諦的。我愛上讀書,還得從小說起,六歲時,我就學完了所有的拼音,盡管學得比較扎實,但要想讀一連串拼音還是感覺力不從心,所以,讀拼音讀物就感覺很累。我的媽媽特別有耐心,只要一有空,準會坐在旁邊陪著我一起讀。有時候,讀完一句話,都要花上好長時間,讀了后面的就忘了前面的。我多么希望媽媽能讀給我聽啊!可是媽媽總是說:“如果你自己能看了,就隨時隨地可以看。拼音讀得多了,自然就熟練了。”在媽媽的鼓勵和鞭策下,我就學著自己讀帶有拼音的書籍,有時看完一本小人書要半天時間,可我總是饒有興致地讀著。因為速度慢,常常一本書讀完,里面講些什么都記不清了。這時媽媽就建議我再看一遍。
就這樣,我和書結下了不解之緣,雙休日,我喜歡泡在新華書店里或者一個人關在家中,在書中靜靜地遨游、徜徉……每天中午半小時的午閱時間,更是讓我如魚得水;平時做完作業,我準會一頭扎進書堆。我的枕邊,也不忘放上一本書,臨睡前都要看上一會兒。有時連上廁所都要帶上一本書,媽媽說我是名副其實的“小書迷”了。
其實,我愛讀書,離不開媽媽的熏陶。平時,我做作業時,媽媽準會坐在一旁。她的手中,不是一本新買的《讀者》,就是一份當天的《揚子晚報》,有時見媽媽看書出神,我都不忍心打擾她呢。我家里藏書也很豐富,每年,媽媽都會幫我買幾套新書。我自己也買,學校里每次的舊書交易會,我都會拿出平時舍不得花的零用錢買上幾本;每學期老師布置買必讀書目的時候,我不忘讓媽媽多買幾本;生日時,爸爸媽媽不用問我,就知道我渴望得到的一定是書。所以在我家的一排大書柜里,從小小的、薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的、厚厚的百科全書,應有盡有。這學期,學校圖書室的開放,又給我們充實了書源,只要我愿意讀,就不愁沒書看了。
讀書,使我的理解能力、寫作能力逐漸提高。一段陌生的文字,人家二十分鐘能背出,我就能在十五分鐘內搞定。是書,打開了我心靈的窗戶,讓我看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了明天和未來;是書,使我學會了莊嚴地思考,盡情地歡樂,讓我的每一天都變得豐富與充實。
我愛讀書的演講稿篇六
尊敬的老師、家長,親愛的同學們:
下午好!我是一(1)中隊的陸清韻,感謝大家給我這樣的機會,能坐在這里和你們交流我愛上讀書的經歷。
“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”我想:不愛讀書的人,是不可能理解這句話的真諦的。我愛上讀書,還得從小說起,六歲時,我就學完了所有的拼音,盡管學得比較扎實,但要想讀一連串拼音還是感覺力不從心,所以,讀拼音讀物就感覺很累。我的媽媽特別有耐心,只要一有空,準會坐在旁邊陪著我一起讀。有時候,讀完一句話,都要花上好長時間,讀了后面的就忘了前面的。
我多么希望媽媽能讀給我聽啊!可是媽媽總是說:“如果你自己能看了,就隨時隨地可以看。拼音讀得多了,自然就熟練了。”在媽媽的鼓勵和鞭策下,我就學著自己讀帶有拼音的書籍,有時看完一本小人書要半天時間,可我總是饒有興致地讀著。因為速度慢,常常一本書讀完,里面講些什么都記不清了。這時媽媽就建議我再看一遍。果然,讀第二遍速度快了許多,而且書里的內容也清晰起來。我喜出望外,立刻投入到了下一本書的閱讀中。就這樣,我讀的拼音讀物越來越多,也越來越厚。
就這樣,我和書結下了不解之緣,雙休日,我喜歡泡在新華書店里或者一個人關在家中,在書中靜靜地遨游、徜徉……每天中午半小時的午閱時間,更是讓我如魚得水;平時做完作業,我準會一頭扎進書堆。我的枕邊,也不忘放上一本書,臨睡前都要看上一會兒。有時連上廁所都要帶上一本書,媽媽說我是名副其實的“小書迷”了。
其實,我愛讀書,離不開媽媽的熏陶。平時,我做作業時,媽媽準會坐在一旁。她的手中,不是一本新買的《讀者》,就是一份當天的《揚子晚報》,有時見媽媽看書出神,我都不忍心打擾她呢。我家里藏書也很豐富,每年,媽媽都會幫我買幾套新書。我自己也買,學校里每次的舊書交易會,我都會拿出平時舍不得花的零用錢買上幾本;每學期老師布置買必讀書目的時候,我不忘讓媽媽多買幾本;生日時,爸爸媽媽不用問我,就知道我渴望得到的一定是書。所以在我家的一排大書柜里,從小小的、薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的、厚厚的百科全書,應有盡有。這學期,學校圖書室的開放,又給我們充實了書源,只要我愿意讀,就不愁沒書看了。
同學們,讓我們攜起手來,與好書作伴:文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
最后,再次感謝大家能認真傾聽我的發言。謝謝!
我愛讀書的演講稿篇七
尊敬的老師、家長,親愛的同學們:
下午好!我是五中隊的陸清韻,感謝大家給我這樣的機會,能坐在這里和你們交流我愛上讀書的經歷。
就這樣,我和書結下了不解之緣,雙休日,我喜歡泡在新華書店里或者一個人關在家中,在書中靜靜地遨游、徜徉……每天中午半小時的午閱時間,更是讓我如魚得水;平時做完作業,我準會一頭扎進書堆。我的枕邊,也不忘放上一本書,臨睡前都要看上一會兒。有時連上廁所都要帶上一本書,媽媽說我是名副其實的“小書迷”了。
其實,我愛讀書,離不開媽媽的熏陶。平時,我做作業時,媽媽準會坐在一旁。她的手中,不是一本新買的《讀者》,就是一份當天的《揚子晚報》,有時見媽媽看書出神,我都不忍心打擾她呢。我家里藏書也很豐富,每年,媽媽都會幫我買幾套新書。我自己也買,學校里每次的舊書交易會,我都會拿出平時舍不得花的零用錢買上幾本;每學期老師布置買必讀書目的`時候,我不忘讓媽媽多買幾本;生日時,爸爸媽媽不用問我,就知道我渴望得到的一定是書。所以在我家的一排大書柜里,從小小的、薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的、厚厚的百科全書,應有盡有。這學期,學校圖書室的開放,又給我們充實了書源,只要我愿意讀,就不愁沒書看了。
同學們,讓我們攜起手來,與好書作伴:文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
最后,再次感謝大家能認真傾聽我的發言。
謝謝!
我愛讀書的演講稿篇八
親愛的老師、同學們:
大家好!
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書是人類進步的階梯,書是人類精神的食糧。我是個愛書的人,更能從書中發現一種特殊的感覺,一陣濃郁的香氣。
《簡愛》來自勃朗特的精品。輕輕翻開發黃的卷紙,書香一陣,細細品讀,卻感到如牛奶一般的體驗。抹茶,淡淡的綠色紙盒。這似乎與簡和羅伯特特量身制作。甜蜜,醇真。一切是那那樣自然,簡成了羅切斯家中的家庭教室,她脫離了冷酷的"家人",脫離了森嚴的學校她似乎可以放松了。時間在這一剎那凍結。然而婚禮進行著,簡卻意外得的得知羅切斯早有前妻——驀然,味道變了。一抹淡淡的茶香取而代之。苦?甜?仿佛所有的感情涌上心來,已無法分辨了吧!牛奶的醇香似乎隨風而逝,我看到“無言獨上西樓”的苦楚。簡本以為找到了幸福,本以為那是一份不被打擾的甜蜜,想不到她又只身走進那個雜亂的社會,重新漂泊。不知怎地,當牛奶滑入喉中,甜美,清新,香濃又蕩漾開了——那時飽經滄桑的她回到了他身邊……人老了,物變了,但看到了簡找回心中的幸福,我不禁笑了。
《文化苦旅》,它使余秋雨一炮打紅,也為之讓我癡迷。可以泯,它就像一杯"特侖蘇"。從《道士塔》到《西湖夢》,從《莫高窟》到《靈隱寺》,無不透露出原始而古樸的文化氣息。喝過"特侖蘇"的人都知道他貴就貴在內涵,貴就貴在極高成分的蛋白質。而《文化苦旅》不亦是如此嗎?讀著,文筆依舊。可字里行間卻蘊含著令人深思的哲理,飽含著中國文化的特色。它是中華文化漫長的路程,卻困難重重。這是一般文學作品所不能及的。
書如星光,在黑暗中給了我光明;書如細雨,滋潤了我干涸的心靈。書就像我每天必須的牛奶。寧可食無肉,不可居無書。
書香,奶香,縈繞……
我愛讀書的演講稿篇九
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《讀書與生活》。
眾所周知,書是人類進步的階梯。書在我們的生活中扮演著一個極其重要的角色。之所以說它重要,是因為它無時無刻不存在于我們的身邊,充斥在我們的周圍,并且每個人都在學知識,用知識。
但是,有些人卻不知道讀書到底是為了什么。我覺得讀書的好處之一就是調整心態。不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲,都能保持一個平和冷靜的心態,做好充分的思想準備去面對它。高興地時候,不要得意忘形;失意的時候,不要過分悲傷,倘若不能避免傷心,就自己想辦法疏通。
高爾基說:書籍使我變成了一個幸福的人。閑暇的時候,我們也不妨讀一讀書。通過讀書,我們從書體會到博愛,感受到真情;我們從書中認識到歷史的更替,社會的變革;我們從書中學會思考,提出有價值的問題,學會成長。
世紀老人冰心說過:讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書,就是和一個智者交談,可以使人心靈充實,使人明辨是非。
畢淑敏也說過,書不是胭脂,卻會使人心顏常駐。書不是棍棒,卻會使人鏗鏘有力。書不是羽毛,卻會使人飛翔。書不是萬能的,卻會使人千變萬化。
書是我們最忠誠的伙伴,所謂:走遍天下書為侶。時光會不斷流逝,讀書卻讓我們增長知識。難道你不想增長知識嗎?如果你愿意,請你拿起對我們人生有意義的書,走進書的世界,暢游知識的海洋吧,它會讓你充滿思想,充滿智慧,進而改變命運,改變人生,更能讓我們找回那些真正屬于我們的自信!
謝謝大家,發言完畢!
我愛讀書的演講稿篇十
親愛的老師、同學們:
杜甫曾說過“讀書破萬卷,下筆如有神”。可沒想到這短短的一句話,竟然給我帶來終生的.啟示。
以前我總是不讀書,所以作文也寫得很差。后來爸爸告訴我讀書破萬卷,下筆如有神的意思:讀過很多書,肚子里才會有墨水,在寫東西的時候自然而然的就能寫出東西來,。
于是我讀書的精神也興奮起來,開始讀各種書籍。如四大名著、伍美珍作品、郁雨君作品、楊紅櫻作品等。我的作文也常常得優+。
我又把這種方法告訴同學們,他們也有了不同程度的進步。
當然讀書破萬卷,下筆如有神給我的啟示也是有的:只有你認真的讀書,才能獲得寫好作文的好方法。
后來,老師讓我把寫好作文的技巧說給同學們,我說:“只要認真品味對你有益無害的書籍,就能寫出最好最妙最精彩的作文。”說完,掌聲響起來了。
所以,我永遠不會忘記“讀書破萬卷,下筆如有神”。
我愛讀書的演講稿篇十一
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”今天我演講的題目就是《我愛讀書》。
我愛讀書,因為書能豐富我的知識。我讀書,知道了祖國有悠久燦爛的文化;我讀書,看到了當今世界科學技術的迅猛發展。上下幾千年,縱橫豎萬里,我透過書的咫尺之窗看到了一個精彩繽紛的世界。
我愛讀書,因為書能使我懂得了做人的道理。我學會了愛。我同情賣火柴的小女孩,我關心小凡卡的命運,我敬佩居里夫人嚴謹好學的態度,錢學森,李四光的愛國精神;我懂得了恨。我鄙視愚蠢的國王,我嘲諷契可夫筆下的"變色龍",我仇恨日本的.侵華行徑,希特勒那滅絕人寰的暴行……我愛讀書,因為書能幫助我樹立遠大的理想。保爾·科察金為了革命舍棄個人利益,童第周為了祖國的尊嚴而刻苦學習,劉胡蘭,趙一曼,江雪琴,一個個英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命。這些書中的人物都是我的榜樣,是他們幫助我樹立遠大的理想,為中華之崛起而讀書,為二十一世紀的中國熱愛讀書!
當我過生日時,媽媽問我想要什么,我會毫不猶豫地回答:“書!”當鄰居的小伙伴來約我玩時,我卻依然沉浸在書海之中;當窗外飄著潔白的雪花時,我卻早早地起了床,坐在課桌前,看起書了。
我時而化成一名旅客,在書的世界里盡情觀賞;我時而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游。
我愛讀書的演講稿篇十二
親愛的老師、同學們:
書是精神食糧,美妙的書似乎都散發著濃濃的香氣,吸引著我去啃食。
對于我來講,生活中必不可缺的一件事就是書。我簡直每天都離不開誘人的書,仿佛我是貓,離不開那用來量鼠洞的胡子一樣。每天早晨,無論我起的多遲,吃飯時手上總捧著一本書津津有味的啃食著,品味著,直到上課時間快到了,才念念不舍的放下書,匆匆忙忙的趕到學校,為此而遭批評的次數不在少數。
每天晚上,我還要從書櫥里抽出一本新書慢慢的吮吸起來。記得有一次,因為老師布置的作業很多,到九點我才做完,但我有一個習慣,睡覺前總要讀一會兒書。我便不顧正在不停打跳的眼皮,酸痛難忍的眼睛,又品味起我的法寶:書。由于書里內容太精彩,我一直沒舍得放手。11點多,我才精神抖擻的睡下,而旁邊的媽媽早已先到蘇州去逛超市啦!還有好多次在寫作業時,總是沿著香味又品起了書,把作業忘得一干二凈,被媽媽批評還老是不改,其實,我自己也很急。
我喜歡這樣的世界,它讓我的生活變得充實,仿佛就是一部引人注目的大電影,不僅讓我忘掉生活,忘掉煩惱,還讓我跟著它的步伐喜怒哀樂,暢游世界。
讀書讓我真快樂!