在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
教師節升國旗主持詞開場白篇一
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!非常榮幸能在國旗下講話,今天我所講的主題是“養成良好的學習習慣,做學習的主人”。
什么叫習慣呢?首先請大家聽一個故事:在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景:一根小小的柱子,一截細細的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人,在大象還年幼的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,也不掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習慣綁住。可見,“習慣”是指長期重復地做并逐漸養成的不自覺活動。
習慣的力量是巨大的。1978年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位:“你在哪所大學、哪所實驗室里學到了你認為最重要的東西呢?”出人意料,這位白發蒼蒼的學者回答說:“是在幼兒園。”他人又問:“在幼兒園里學到了什么呢?”學者說:“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊,飯前要洗手,午飯后要休息;做了錯事要表示歉意;學習要多思考,要仔細觀察大自然。從根本上說,我學到的全部東西就是這些。”這位學者的回答,代表了眾多科學家的普遍看法。把科學家們的普遍看法概括起來,就是他們認為終生所學到的最主要的東西,是幼兒園老師給他們培養的良好習慣。英國有一位名人,他叫培根,一生取得了很大成就。他在談到習慣時深有感觸地說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應該通過教育培養一種良好的習慣。”
有研究表明,對于絕大多數學生來說,學習的好壞,80%與非智力因素相關,其中習慣占有重要位置。古今中外在學術上有所建樹的人,都具有良好的學習習慣。智力超群的科技大學少年班的學生,在談到自己成績優異的原因時,都強調自己有良好的學習習慣。其中,13歲進入科技大學的少年大學生周峰,認為自己成功的秘訣就是從小養成了良好的學習習慣。周峰認識漢字,記憶英語單詞,都是每天10個,即使走親訪友時也從不間斷。就這樣,一年下來,便記住了3000多個漢字和3000多個英語單詞。周峰該學習的時候就一心一意學習,該玩兒的時候就輕輕松松地玩兒,自覺性極強,從不需要別人提醒,更不需要別人強制。他聽英語廣播學英語,一到點便準時打開收音機。這是他定時的學習習慣。周峰學習時總是全神貫注,思想從不開小差,精神略有溜號,便立即作出調整。這是他專心致志的學習習慣。
同學們,聽了以上幾個事例后,是不是對你的.學習有所啟示呢?讓我們向這些學業有成的學習,從小培養好自己的習慣,長大后,我們可以自豪地說:“我是北小的學子,是北小教給了我良好的習慣。”
甲:尊敬的老師們,親愛的同學們,
甲乙:大家早上好!
乙:又是一個清新,干凈的早晨,
甲:又是一個激情洋溢的時刻,
乙:本周有我們八年五班主持升旗儀式!
進行第一項第一項:出旗!
甲:請全體同學面向國旗立正站好,升國旗,奏國歌!
甲:介紹升旗手事跡:
xx-x:她安靜沉穩,每天一步一個腳印的學習,她樂于助人,恬淡的微笑永遠是她的標志。優秀的成績,刻苦的精神一直是我們的學習榜樣!
乙:xx-x:她就像一支迎風傲雪的梅花,堅持不懈,勇于拼搏,永不言棄是她不變的品格!剛勁的書法,縝密的思維,謙和的態度是她與眾不同的風度。因此他們被評為本周光榮升旗手!
下面請姜老師和xx-x xx國旗下講話:
甲:錚錚的誓言不會是空響的口號,而會成為我們擲地有聲的行動。今天我們真正明白了文明的含義,今天我們真正認識到文明對于我們來說并不難。我們雁楠人會用自己的方式堅定的傳承文明的星火!下面我宣布——升旗儀式正式開始。
......
甲乙:到此結束
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!六月里陽光明媚,六月里花香四溢,六月里歌聲嘹亮,六月里播撒希望,在這屬于我們的季節里,我們在這里舉行升旗儀式。北大附中云南實驗學校升旗儀式現在開始。出旗。
升國旗,奏國歌,全體師生肅立,向國旗行注目禮。
禮畢!
我們是時代的先鋒,
我們是未來的主人,
鮮艷的紅領巾是五星紅旗的一角。
隊旗飄飄指引我們前進的方向。
少先隊的旗幟高高飄揚,星星火炬閃耀金光。
今天對于我們初一的同學是一個特殊的日子,因為我們即將告別童年,告別“六一”,下面請少先隊員代表初一、6班李春漪同學作國旗下演講。
我們是祖國的未來,我們是民族的希望。
我們是含苞待放的花朵,我們是展翅欲飛的雛鷹。
同學們,讓我們驕傲地挺起胸膛,讓我們用五彩的畫筆,共同描繪北大附中輝煌的明天!
本周升旗儀式到此結束。
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!,秋實有夢,從春華開始。涓流有夢,從大海開始。未來有夢,從現在開始。我們有夢,從這里開始。
今天,我們站在這莊嚴的廣場,隆重舉行本周升旗儀式。此時此刻,我們志氣高昂,心潮澎湃。本次的升旗儀式由七年級14班擔任,七年級14班是一個團結奮進、充滿朝氣與活力的班集體。在班主任高老師的帶領下,我們班紀律嚴明、班風正、學風濃。學習中我們勤奮刻苦,勇攀高峰;生活中我們相互關心,知己知彼;勞動中我們任勞任怨,不怕吃苦;困難中我們相互勉勵,笑對人生。
是我們七年級14班的班呼,因為我們堅信“今天我以二實驗為榮,明天二實驗一定以我為榮!”我們堅信:雖然學習的道路永無止境,不懈的努力終會換來豐碩的成果。
我宣布,青島第二實驗初級中學升旗儀式現在開始。
進行第一項:出旗。請全體師生向左向右轉。
進行第二項:升國旗,唱國歌。敬禮!……禮畢。
進行第三項:宣誓,請老師、同學們舉起右臂,讓我們面對國旗莊嚴宣誓:厚德,博學,求真,篤行。手放下,請全體師生向左向右轉。
進行第四項:國旗下演講。今天發言的是七年級14班的王子涵同學,大家掌聲歡迎!
青島第二實驗初級中學升旗儀式到此結束。
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!
本周升旗儀式由我們九年級四班主持,今天是9月28日,再過3天,十月一日,就是我們祖國66歲華誕。十月一日,它代表的不僅僅是一個普通的日子,她是中華民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑,是民族英雄用鮮血和生命凝固起來的紀念碑,是炎黃子孫幾千年文明走向新的輝煌的起點,是泱泱大國奏響繁榮富強威震四海的序曲。
下面我宣布“迎—國—慶”升旗儀式現在開始!升—國—旗,奏—國—歌,請行注目禮!
同學們,“熱愛祖國,做好自己”,當我們清醒地意識到這些的時候,我們要自覺行動起來,珍惜學習的機會,樹立起遠大的理想,勇往直前,戰勝自我。
讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓:從自我做起,從腳下做起,從現在做起。讓自己成為一個珍惜光陰、熱愛學習的優秀學生,成為一個值得老師信賴、父母放心的時代寵兒,成為一個具有理性、持有智慧、擁有世界眼光的天之驕子。
同學們:最后,讓我們共同祝愿我們偉大的祖國永遠繁榮昌盛!我們偉大的民族永遠幸福安康!
謝謝大家!
國旗下的講話主持詞 第十一周 2012.11.5 敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是來自六年級一班的張天天,今天的升旗儀式由我來主持。旗手是我們班的王振權,護旗手是趙靜輝和謝瑞靜。
在這靜謐而清新的早晨,我們站在旗桿下,舉行莊嚴的升旗儀式。 面對著鮮艷的五星紅旗,我們心潮起伏,熱血沸騰。
曾記得,百多年來,中華民族受侵略遭凌-辱的歷史;曾記得,中華兒女前仆后繼,英勇斗爭的崢嶸歲月;曾記得,五星紅旗在天安門廣場升起的第一天。我們深深懂得,今天的幸福生活來之不易,深深懂得,沒有共產黨就沒有新中國。
啊,國旗,您是祖國的象征,人民的驕傲! 您是用烈士的鮮血染成的! 啊,國旗,您是革命的旗幟,勝利的旗幟,人民的旗幟! 啊,國旗,為了人民共和國燦爛的明天,為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴,我們一定努力學習,奮發向上!
在這莊嚴的時刻,請您接受我們崇高的敬禮!
下面,我宣布:第十一周升旗儀式現在開始。
第一項:岀旗。
第二項:升國旗,奏國歌,全體肅立,行注目禮。
第三項:請來自六年級一班的謝美艷同學作國旗下的演講。 (謝謝謝美艷同學)
第十一周升儀式到此結束。最后,祝老師和同學們在新的一周工作順利,學習進步!請同學們有秩序地退場。
2012年11月5日
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是1103班的肖濤,今天國旗下的講話由我來主持。首先,請允許我介紹我們的班級。
我們是含苞的蓓蕾,在桃李的大花園里,沐浴陽光,茁壯成長。我們擁有一個共同的名字---1103班快樂中隊,這是我們的家,我們的樂園。這里有我們努力拼搏的足跡,有我們取得成績的榮耀。我們有69位兄弟姐妹,每一個人都是家庭的一部分,“努力學習,超越自我”是我們的班級格言,“向上、向善、向新”是我們的班級目標。我們會謹記老師的諄諄教導,向著更高的目標努力。
下面由我介紹我們班的護旗手:
肖濤,在班級擔任班長一職,工作認真負責,是老師的得力助手;
何佳樹,為人誠懇,學習主動,集體榮譽感強,深受老師和同學的喜歡;
陳佳琦,是一個多才多藝的女孩子,學習成績優異;
戴穎,能書善畫,是我們班的小小書畫家,每次班刊都有她辛勤的汗跡。
劉仲玉:學習成績名列前茅,喜歡閱讀,班級的小書蟲;
盧欣妍:我們班的語文學科帶頭人,工作責任心強,待人熱情;
袁水彬,擔任勞動委員,以身作則,工作責任心強;
肖文錚,是一個活潑開朗的男孩,積極向上,善于思考。
潘昕承,待人真誠,友善,關心集體,每次勞動任勞任怨;
張子鳳,負責學習小組總結工作,細心、耐心、用心,是同學的勤務兵,老師的貼心幫手;
我的介紹完畢,謝謝大家!
教師節升國旗主持詞開場白篇二
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!百善,孝為先。尊老敬老,是我們中華民族的傳統美德,是我們國家豐厚的文化寶藏之一。數千年以來,它一直是華夏兒女精神世界的支柱。孔老夫子說:“夫孝,德之本也。”孝道是人生幸福的根本。“孝”是一種特殊的情感,孝順是人倫理道德的一個基本指標。“孝”如同溫暖的燈盞,在遼闊的人間,散發著歷久彌新的光芒。
我宣布:榆次八中升旗儀式現在開始。
第一項:出旗。
第二項:介紹升旗班級及升旗手事跡。
今天的'升旗班級是初二年級233班。四十六個活潑可愛、天真爛漫的同學組成了這個團結奮進的班集體、溫馨和諧的大家庭。在這個大家庭中,我們每個成員都團結協作,互相幫助,意氣奮發,朝氣蓬勃。所有班干部盡職盡責,每位同學都牢記“做最好的自己,創優秀集體”的班訓。我們相信,在各科老師的諄諄教導下,在每個同學的共同努力下,233班還將在學習等方面勇攀高峰。
升旗手桑尉欽是我班的體育健將。他曾多次為我班爭得體育方面的榮譽。他朝氣蓬勃,團結同學,樂于助人,是老師的好助手,同學們的好榜樣。
護旗手范凝慧是我班的數學課代表。他的成績在班中一直名列前茅,并且能積極參加學校的各項活動,還在體育方面為我班增光添彩。是同學們學習的楷模,老師的得力助手。
護旗手宇文宏麗是我班的物理課代表。學習上,她勤奮刻苦,成績優異;工作中,熱情大方,善于思考。并在本次期中考試有很大進步。是一個積極要求上進的三好學生。
第三項:升國旗,奏國歌。全體肅立,行注目禮。
----禮畢。
第四項:有請郭xx做國旗下演講――。
接下來頒發上周文明班級流動紅旗請各班班長上臺領獎――請大家給予掌聲鼓勵。
鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但感恩之心不能變,讓我們從點滴做起,感恩父母,孝親敬老!
本周升旗儀式到此結束,下周升旗班級234班請做好準備。
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教師節升國旗主持詞開場白篇三
甲乙:大家早上好!
乙:又是一個清新,干凈的早晨,
甲:又是一個激情洋溢的時刻,
乙:本周有我們八年五班主持升旗儀式!
進行第一項第一項:出旗!
甲:請全體同學面向國旗立正站好,升國旗,奏國歌!
甲:介紹升旗手事跡:
xx-x:她安靜沉穩,每天一步一個腳印的學習,她樂于助人,恬淡的微笑永遠是她的標志。優秀的成績,刻苦的精神一直是我們的學習榜樣!
乙:xx-x:她就像一支迎風傲雪的梅花,堅持不懈,勇于拼搏,永不言棄是她不變的品格!剛勁的書法,縝密的思維,謙和的態度是她與眾不同的風度。因此他們被評為本周光榮升旗手!
下面請姜老師和xx-x xx國旗下講話:
甲:錚錚的誓言不會是空響的口號,而會成為我們擲地有聲的行動。今天我們真正明白了文明的含義,今天我們真正認識到文明對于我們來說并不難。我們雁楠人會用自己的方式堅定的傳承文明的星火!下面我宣布——升旗儀式正式開始。
......
甲乙:到此結束
第二篇:高中生升旗儀式主持詞開場白
乙:同學們,現在的我們作為一名高中生,應該學會自己為自己打造一個溫馨的學習環境,良好的文化氛圍,友愛,健康,和諧的集體,雨果曾經說過:我們應該相信,相信自己是生活的戰勝者!下面,請欣賞由團委學生會的同學們帶來的情景劇:《自主管理我能行》。
甲:下面有請陳校長給我們講話!
乙:下面有請總務處x主任講話!
甲:全體同學齊唱校歌:勵志成就未來。指揮:彭佩媛
乙:每個人都有一片朝霞,自信就能展現出瑰麗的色彩。
甲:既然敢在春天里開花,就有信心在秋天里收獲。
乙:我們都是一張白紙,我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。
甲:別忘了給你的白紙上寫上自信,別忘了給你的人生鍍上希望。
乙:讓自信的種子飄滿世界。
甲:讓自信在我們心中萌發。
乙:本周升旗儀式到此結束,請各班依次回教室
甲乙:大家早上好!
乙:又是清新,干凈的早晨,
甲:又是激情洋溢的時刻,
乙:本周有八年五班主持升旗儀式!
項項:出旗!
甲:請全體同學面向國旗立正站好,升國旗,
甲:尊敬的老師們,親愛的'同學們,
甲乙:大家早上好!
乙:又是清新,干凈的早晨,
甲:又是激情洋溢的時刻,
乙:本周有八年五班主持升旗儀式!
項項:出旗!
甲:請全體同學面向國旗立正站好,升國旗,奏國歌!
甲:介紹升旗手事跡:
xx-x:她安靜沉穩,每天一步腳印的學習,她樂于助人,恬淡的微笑永遠是她的標志。優秀的成績,刻苦的精神一直是的學習榜樣!
乙:xx-x:她就像一支迎風傲雪的梅花,不懈,勇于拼搏,永不言棄是她不變的品格!剛勁的書法,縝密的思維,謙和的是她與眾不同的風度。被評為本周光榮升旗手!
下面請姜老師和xx-x xx國旗下講話:
甲:錚錚的誓言不會是空響的口號,而會擲地有聲的行動。真正明白了文明的含義,真正認識到文明來說并不難。雁楠人會用的堅定的傳承文明的星火!下面我宣布——升旗儀式正式開始。
......
甲乙:到此結束
親愛的老師們,同學們,大家好!
第4周升旗儀式由我們五年級(2)班承辦。我們班是一個積極
進取、奮發向上的班集體,我們將“以快樂為伴、與規范同行”,奮發努力,決不辜負領導、老師對我們的殷切希望。
下面,我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和優秀升旗
手。
國旗下講話人——羅湘湘同學:她作為小組長,對待學習勤奮認
真,對待工作一絲不茍。是老師的小助手,上進心強,聰明而且心地善良。
優秀升旗手——伍元同學:品學兼優,成績優異。每學期都被評
為三好學生的他是老師的小助手,同學的好伙伴,本學期決心努力學習,立下了“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的信條。
全體立正!升旗儀式現在開始!
第一項:出旗!
第二項:升國旗,奏國歌!全體立正,少先隊員行隊禮!(敬禮!) (禮畢!)
第三項:唱國歌!(指揮:某某某)
第四項:下面請羅湘湘同學為我們做國旗下講話,大家歡迎!
下面請大隊輔導員孫智老師講話。
升旗儀式到此結束,請各班同學有序退場。
敬愛的領導老師們,親愛的同學們:
大家好!今天是周一,我們懷著愉快的心情,精神抖擻地回到學校,拉開了新的一周學習與工作的序幕。下面,我宣布:本周升旗儀式現在開始。
出旗,敬禮!
升國旗,奏國歌。全體師生行注目禮,少先隊員行隊禮。
國旗下宣誓。
下面介紹今天的三位旗手,介紹完后由三位旗手作國旗下講話。
主旗手,xx。ta勤勤懇懇,在方方面面上都對班級成員起到榜樣示范作用。ta學習刻苦,對班級事務盡心負責。在自主管理班級方面做出了杰出的貢獻。
護旗手,xx。學習上樂觀而不服輸。ta不懈努力,從不放棄。溫文而雅是她的氣度,誠實善良是她的品質。ta的滿腔熱情和刻苦的學習毅力將換來更為燦爛的明天。
護旗手,xx。ta學習成績優秀,胸懷坦蕩,善解人意。ta勤奮執著地追求著成功。我們相信終有一天,ta的生命之樹上一定會開滿鮮花結出豐碩的果實。
旗手國旗下講話。
正像xx同學說的那樣,讓我們全體行動起來,共建文明和諧的校園!
升旗儀式到此結束,下面掌聲有請教導主任/校長講話。
尊敬的各位領導老師、親愛的同學們:
大家好!
當清晨的第一縷陽光照射到我們臉上的時候,嶄新的一天開始了。
在這個清新、明媚的早晨,我們舉行高一年級升旗儀式。
現在我宣布:升旗儀式開始!升國旗!奏國歌!全體行注目禮!
接下來讓我們以熱烈的掌聲有請高一三十班優秀學子高江天同學做國旗下演講《珍惜春天,放飛夢想》。
點評:讓我們衷心的感謝高江天同學的演講。文理分科之后,面對新的同學,新的老師,新的環境,我們要學會磨合,學會調整,學會適應,要珍惜自己的青春,放飛自己的夢想。讓躁動的靈魂安靜下來,才能成就非凡的事業。想起汪國真的《熱愛生命》里面的詩句,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。我們既然選擇了一件事情就要義無反顧,全力以赴。
令人欣慰的是,絕大多數同學都能沉心靜氣,全力以赴;但仍有個別同學無心學業。不思進取,做出對自己不負責任、對他人帶來傷害的行為。接下來我來宣布一個通告:
下面我們以熱烈的掌聲請高一級部李主任講話。
點評:
謝謝李主任精彩的演講!李主任講話從學習狀態的分化、本學期的特點和任務、為人要盡到責任三個方面,重點談了我們同學學習生活要盡職盡責的問題。
李主任真摯的話語,字字宛若珠璣,句句發自肺腑,讓我們感動,讓我們振奮!讓我們再次以熱烈的掌聲,衷心感謝李主任的精彩演講。
確實,一些同學為高一沒有抓緊時間學習而后悔自責,一些同學為文理分科而糾結迷茫,心浮氣躁,影響了正常的生活與學習。但文理分科像燈塔一樣恰恰給我們指明了前進的方向,給我們提供了努力的平臺,從現在開始我們要盡快調整,盡快適應。愛這個班級,愛這個集體,融入其中,并為之添光加彩,這樣的學習生活、這樣的人生才有意義。把你放在沙漠,你也能挖出一眼清泉;給你一座高山,你也能開辟出一條隧道,把你扔進一條小河,非但沉不下去,還能撈幾條小魚。一個優秀的學生,無論在什么樣的環境下,都不怨天尤人,從來都不會讓自己的夢想蒙頭睡覺,而是讓夢想開出芬芳的花朵,結出豐碩的果實。
同學們,新的環境,新的開始,讓躁動的靈魂安靜下來,山深愈幽,水深愈靜。讓奮斗成為一種幸福,讓學習成為一種享樂。我們要像唐僧西天取經一樣,為了實現自己的理想,義無反顧、不畏艱險、堅定不移、百折不撓。不得真理,絕不回頭!同學們,天高不算高,人心比天高。夢想從來都是引領我們前進的精神旗幟。我們一定會在跑向終點的那一刻華麗轉身,由丑小鴨蛻變成美麗的天鵝!
升旗儀式到此結束!請老師們先行退場!好,同學們退場!
女:尊敬的老師!
男:親愛的同學們!
合:早上好!
女:我是主持人xx-x
男:我是主持人xx-x
女:新的一周開始了。
男:這是一個嶄新的開始。
女:這又是一次快樂的啟程。
男:讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!
女:今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神圣的一刻—升國旗!這次升旗儀式由( )班負責。( )班是一個團結向上的班集體,也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來,( ) 班同學們在老師的帶領下,一起團結奮進,一起快樂成長。全班每一名同學都在努力以自己出色的表現為班集體增光添彩。
男:今天的旗手有( )( )( )( )( )( )等同學,他們品學兼優,樂觀向上,尊敬老師、團結同學,熱愛勞動,是我們要學習的好榜樣。
合:廟下鎮灣子小學升旗儀式現在--開始!
男:立正、稍息!
現在進行第一項:出旗。
女:下面進行第二項:升國旗,奏國歌,少先隊員敬禮!全體師生行注目禮。 禮畢!稍息。
男:下面進行第三項:唱少先隊隊歌。
女:下面進行第四項:少先隊員宣誓。
隊員們請高高舉起你們的右手,大聲宣誓:
我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產黨的教導,好好學習,好好鍛煉,時刻準備著,為共產主義事業,貢獻力量!
男:下面進行第五項:請李老師公布上周衛生紀律檢查結果,頒發流動紅旗。
女:下面進行第六項:請王校長講話,大家鼓掌歡迎!
男:升旗儀式到此結束,請各班按順序帶回
甲:尊敬的老師!
乙:親愛的同學們!
合:早上好!
甲:嶄新的一周又開始了。
乙:在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們*年級*班主持。
甲:我是*年級*班的***
乙:我是*年級*班的***
甲:我們*年級*班,是一個團結向上的班集體,也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來,我班*名同學在老師的引領下,一起團結奮進,一起快樂成長。也許我們不是最完美的,但是我們每個人都在努力以自己出色的表現為所鐘愛的班集體增光添彩。(班級簡介)
合:實驗小學升旗儀式現在開始!
乙:立正、稍息!現在進行第一項,出旗。
甲:今天的升旗手是*年級*班的******3位同學。
乙:**是一個品學兼優、樂于助人的好學生,他的兒童畫很出色,同學們都稱他為小畫家。
甲:**是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩,他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙:**是一個活潑開朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾為我校爭奪了很多榮譽,受到全校師生的好評。
甲:立正。升國旗,奏國歌,全體敬禮!
乙:全體師生唱國歌。指揮:**
甲:下面是國旗下的演講,有*年級*班的**同學為大家演講。
乙:下面是校訓,由敬愛的( )老師主持。大家歡迎!
甲:齊呼我們的誓言:做最好的自己!
乙:儀式結束,請各班按順序帶回。
教師節升國旗主持詞開場白篇四
甲乙:大家早上好!
乙:又是清新,干凈的早晨,
甲:又是激情洋溢的時刻,
乙:本周有八年五班主持升旗儀式!
項項:出旗!
甲:請全體同學面向國旗立正站好,升國旗,
甲乙:大家早上好!
乙:又是清新,干凈的早晨,
甲:又是激情洋溢的時刻,
乙:本周有八年五班主持升旗儀式!
項項:出旗!
甲:請全體同學面向國旗立正站好,升國旗,奏國歌!
甲:介紹升旗手事跡:
xx-x:她安靜沉穩,每天一步腳印的學習,她樂于助人,恬淡的微笑永遠是她的標志。優秀的成績,刻苦的精神一直是的學習榜樣!
乙:xx-x:她就像一支迎風傲雪的梅花,不懈,勇于拼搏,永不言棄是她不變的品格!剛勁的書法,縝密的思維,謙和的是她與眾不同的風度。被評為本周光榮升旗手!
下面請姜老師和xx-x xx國旗下講話:
甲:錚錚的誓言不會是空響的口號,而會擲地有聲的行動。真正明白了文明的含義,真正認識到文明來說并不難。雁楠人會用的堅定的傳承文明的星火!下面我宣布——升旗儀式正式開始。
......
甲乙:到此結束
甲乙:大家早上好!
乙:又是一個清新,干凈的早晨,
甲:又是一個激情洋溢的時刻,
乙:本周有我們八年五班主持升旗儀式!
進行第一項第一項:出旗!
甲:請全體同學面向國旗立正站好,升國旗,奏國歌!
甲:介紹升旗手事跡:
xx-x:她安靜沉穩,每天一步一個腳印的學習,她樂于助人,恬淡的微笑永遠是她的標志。優秀的成績,刻苦的精神一直是我們的學習榜樣!
乙:xx-x:她就像一支迎風傲雪的梅花,堅持不懈,勇于拼搏,永不言棄是她不變的品格!剛勁的書法,縝密的思維,謙和的態度是她與眾不同的風度。因此他們被評為本周光榮升旗手!
下面請姜老師和xx-x xx國旗下講話:
甲:錚錚的誓言不會是空響的口號,而會成為我們擲地有聲的行動。今天我們真正明白了文明的含義,今天我們真正認識到文明對于我們來說并不難。我們雁楠人會用自己的方式堅定的傳承文明的星火!下面我宣布——升旗儀式正式開始。
......
甲乙:到此結束
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好。
在這個收獲的季節,在這個美麗祥和的日子里,我們迎來了新學期。
新學期:新的夢想、新的希望、新的形象,我們二中又迎來了新的力量。他們就是七年級的新同學。在此,讓我們用熱烈的掌聲歡迎這些新同學的到來。
七年級學生時代一個重要的轉折點,因為新的夢想在這時啟航,新的希望在這時點燃,新的形象在這時展現。為了讓新同學更快、更好的適應這個轉折,今天我們為你們舉行一次特別的升旗儀式。
下面,我宣布:徐水二中升旗儀式現在開始。
第一項:升國旗奏國歌、唱國歌,行注目禮,七年級同學行少先隊隊禮。(放國歌)禮畢。
第二項:看到一千多名稚氣未脫,天真可愛,聰明活潑的七年級新生,我又憶起了一兩年前八到九年級同學們走進二中的那一刻。如今你們已經成長為勤奮好學、尊敬師長、友愛同學的優秀二中學生,下面就請八到九年級學生代表馬浩哲同學致歡迎詞。
一位政治家曾說:我只拿一盞燈來指引我的腳步,而那盞燈就是經驗。八到九年級的學長將他們學習生活的經驗濃縮成一句句真誠的話,贈于七年的同學們。下面請八到九年級各班學生代表向七年級各班送贈言。
學生讀贈言。
從新生代表的發言中我們聽出他們已經深深的愛上了我們美麗的校園,我們八到九年級的歡迎詞中、贈言有也流出對我們學校深深的愛。今天能有這樣別開生面的升旗儀式,也是緣于一個“愛”。
我們的領導愛著學校,用赤誠之心引領著我們前進的方向。
我們的教師愛著學生,用無私奉獻之心培育著祖國的未來。
我們的學生愛著夢想,用火熱的心捧起求知的欲望。
這就是我們的二中,我們的二中就是這樣的讓人驕傲與自豪。
就讓我們在這金色的秋天中揚帆遠航,去開創我們二中新的輝煌吧!
升旗儀式到此結束。謝謝大家。請184班做好下周升旗準備。各班按順序帶尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
又是一個嶄新的早晨,又是一個激情洋溢的時刻。今天,由我來為大家主持升旗儀式。我是五年級1班的xx-x,擔任本班的.中隊長和數學科代表。
隨著時間的推移,五年級五班全體同學攜手共進已走過了五載春秋。沒有什么特別突出的地方,只是眾多班級中普普通通的一個,但我們積極進取,我們團結友愛,我們以自己的方式散發光芒。我們是待雕的璞玉,我們是埋藏的寶藏。經過精雕細琢,艱苦磨煉,我們一定能成為晶瑩奪目的美玉,一定能放射出耀眼的光芒。下面,我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和升旗手。
國旗下講話人:
xx-x:我們班的班長,“節氣如竹,品性如蓮。”高雅溫柔的你一直帶給大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠,還是午餐時的彬彬有禮,只要有你的地方,總能聽到贊許的聲音。無論什么時候,她總是我們歡樂的源泉。
升旗手:
xx-x:我們班的學習委員,她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。她的善良,她的樸實,她的寬容,她對班級所做的一切一切,讓我們永遠難忘。她高超的組織才能,優異的學習成績,高尚的人格精神,都堪稱班級的楷模。
xx-x: “有志者事竟成。”你是一條龍,卻從來不張揚跋扈,你用沉默的力量征服了學習中的一座座高峰。“天行健,君子以自強不息。”這句話在他的身上體現地淋漓盡致。
全體立正!升旗儀式現在開始!
親愛的老師、小朋友們:
大家早上好!春回大地,迎春花開了,裂開了小嘴巴;小草鉆出地面,冒著小芽芽!在這充滿生機的早晨,我們迎來了每周一次的升旗儀式。莊嚴的國歌聲回響在我們幼兒園上空;張張稚嫩又肅穆的臉龐,流露出對祖國媽媽無盡的愛意;多姿多彩的表演,彰顯出實驗幼兒園的孩子們動人的風采。一周美好的生活,從現在的甜蜜時刻悄然而至。
今天主持升旗儀式的年級組是中班,擔任出旗儀式的班級是:大五班。
實驗幼兒園升旗儀式現在開始!首先請腰鼓隊、花束隊入場。
聽,鼓聲陣陣多么豪邁!看,花兒朵朵多么燦爛!張張笑臉在朝陽的映襯下,讓我們看到了祖國的未來和希望!
下面歡迎我們各班級的老師和小朋友入場。
首先向我們走來的是小班組的小朋友。這些可愛的孩子自9月4日入園以來,在幼兒園已經擁有了一學期的快樂生活。從剛入園時的哭鬧不適到今天的善學善舞,老師們傾注了許多的心血。
看,走在最前面的是小一班,在秦老師和耿老師的帶領下,她們迎著燦爛的春陽向我們走來。老師們對寶寶的呵護、疼愛讓寶寶們在幼兒園快樂的度過每一天。
劉老師和朱老師帶領的小二班,排著整齊的隊伍向我們走來。孩子們從托班時的小不點成長為今天聰明懂事的寶寶,老師們和他們一路走來,建立了深厚的感情。
小三班也在尹老師和崔老師的帶領下向我們走來了。通過小班一學期的適應、交往、學習,小三班的孩子們對教師產生親切感和依戀感,喜歡上了我們的幼兒園,也喜歡上了這個團結、活潑的集體。
現在向我們走來的是小四班,帶隊老師是徐老師和畢老師,徐老師多年從事幼兒園教育教學工作,跟孩子們有很強的親和力,畢老師是新分到我們幼兒園的年輕教師,工作積極熱情,責任心強,她們以細心、耐心、精心的護理照顧每一個寶寶,使他們愉快的渡過每一天。
賈老師和劉老師帶領的小五班排著整齊的隊伍向我們走來,兩位老師對待工作細心、熱忱,感謝兩位老師的教導,也祝愿小五班的孩子越來越可愛。
小班組最后向我們走來的班級是:小六班。這個班是我們實驗幼兒園的奧爾夫音樂實驗班,我們幼兒園在音樂特色教育方面做出了不懈的努力,功夫不負有心人,去年六一我們掛牌成為全市唯一的奧爾夫音樂實驗基地,相信在公老師、唐老師、崔老師的培養下,會讓孩子們在音樂世界里得到更多的快樂。
現在向我們走來的是中班組的小朋友。走在最前面的是李老師帶領的中一班。走進我們中一班,你會發現中一班的孩子象小花,每天都在為自己的進步咧開小嘴巴;中一班的孩子象小草,再大的困難都不怕。春天里,中二班的孩子會說:“我能行”,會說:“我們總是有辦法”,還會說:“猜猜我有多可愛”,實驗幼兒園的孩子有自己的目標,每個孩子都是一個“特別的自我”,他們帶著自信,帶著勇敢,帶著友愛攜手向我們走來。
李老師和苗老師,帶領著中二班的小朋友,喊著嘹亮的口號向我們走來,中二班的孩子們對人禮貌,自理能力強,這里,是孩子們童年的快樂舞臺,在這里,孩子們體驗著成長的樂趣。
曹老師和江老師帶領中三班向我們走來,老師用微笑表達著對孩子們的關心、贊揚、愛護;孩子是一艘艘的小船,在中三班的海洋中乘風破浪,遇到困難時老師就是領航員,一起前進,一起尋找,相信他們一定會到達幸福的彼岸。
現在向我們走來的是中四班,帶隊的是兩位年輕的王老師,兩位老師對工作熱情、積極,責任心強,面對每個孩子,總是把最真的笑容給他們,把最動聽的聲音給他們,與孩子們共嬉共樂共進步。
中五班在王老師和賈老師的帶領下也向我們走來,兩位教師虛心好學,對各項工作認真負責,熱愛每一個孩子。而他們各有所長,兩名教師的組合使孩子的能力在老師的引領下充分發揮,表現得更加出色。
牛老師、張老師、崔老師帶領著中六班向我們走來。這是個充滿陽光、充滿快樂、充滿愛心、充滿歡聲笑語的班集體。他們是一群聰明能干、活潑可愛又快樂的小天使,更讓我們欽佩的是,作為識字閱讀實驗班的孩子,他們有著與同齡孩子相比較高的識字能力、語言理解力和表達力,衷心的祝愿他們更上一層樓。
接下來入場的是我們大班組的老師和小朋友。你們作為幼兒園中的大哥哥大姐姐,相信你們的生活會更加地充實,開心!你們的表現也會更加地出色、能干。進入大班的第二學期,意味你們就要畢業,看著你們三年來,一步一個腳印地向前邁進,獲得不同程度的進步,作為老師,我們真的感到很欣慰。
首先向我們走來的是大一班,他們的老師是劉老師和李老師。李老師年近半百,為幼教事業奉獻了一輩子,對于幼兒美術教學更是頗有建樹。劉老師年輕可愛,和孩子們打成一片,在兩位老師的帶動下,孩子們樂學上進,聰明活潑。
張老師和王老師帶領的大二班走向我們。大二班的教室里總是充滿了孩子們的歡歌笑語,幼兒園的場地上留足了師生們那活潑的身影。三年來,孩子們在長大,在進步,大二班的這個家也在不斷地成熟,不斷地長大,充滿溫馨和朝氣。
大三班喊著嘹亮的口號向我們走來,和藹可親的胡老師,朝氣蓬勃的許老師,還有一群聰明可愛的孩子,瞧,這就是一張全世界最美的全家福。兩位老師用他們的愛和心血引導孩子們全面發展、健康成長。在大三班他們的笑臉愈加燦爛,他們的家園溫馨快樂,她們生活的色彩將更加光彩絢麗!
大四班的小朋友在安老師、董老師、高老師帶領下向我們走來,在這個快樂、和睦的大家庭中,有相親相愛的兄弟姐妹,有精心照顧我們的老師!老師還把孩子們開展的活動用照片記錄下來傳到網上,好讓爸爸媽媽們及時看到我們在幼兒園的各項活動在這個溫暖的大家庭里,孩子們每天都很快樂。
最后入場的是我們幼兒園最可愛的小精靈,他們在侯老師、郭老師的幫助下,手拉手向我們走來。半年來,老師們用辛勤的汗水,給家長們帶來了安心和愜意,豐富多采的活動讓孩子們收獲了快樂,收獲了歡笑,收獲了知識,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!
現在所有的班級都來到升旗場地,最莊重的時刻馬上就要開始,請所有的老師和小朋友面向國旗,奏國歌,行注目禮。
莊嚴的國歌聲響徹整個幼兒園,一面火紅的國旗在初春的和風中冉冉升起,望著高高升起的五星紅旗,我們用歌聲唱響對祖國媽媽的崇敬之情。請小朋友一起演唱歌曲《祖國,祖國我們愛你》。
下面又到了大家喜歡的同樂園時間,今天主持同樂園的是中六班,讓我們有請兩位小主持人,大家掌聲歡迎!
新的一周又開始了,親愛的孩子,愿你們如快樂的小鳥,飛翔在實驗幼兒園這片蔚藍的天空,自由而歡暢;愿你們如透明的朝露,點綴在實驗幼兒園這片蔥綠的草地,清純而健康;愿你們如鮮艷的花兒,盛開在實驗幼兒園這片溫厚的園圃,獨特而芬芳;愿孩子們如涓涓細流,自沂源的山石間開始,滿懷憧憬,幸福地流向遠方!
升旗儀式到此結束,請各班有秩序帶回。再見!
(女)親愛的各位同事,(男)尊敬的各位領導:
(合)大家好!
(女)藍天白云,紅日當空,今天,恰逢“六·一”國際兒童節,在極佳的天氣里沙市店迎來了又一次的全員升旗儀式。一個月以前的首次升旗至今仍舊歷歷在目。
(男)防損部和收銀組很榮幸作為本次升旗儀式的組織者,作為門店的兩個基礎且重要的職能部門,我們定將為沙市店的蓬勃發展竭盡全力。
(女)新中國的成立,凝聚了無數愛國志士及為了民族的解放事業拋頭顱灑熱血的革命英烈們,作為成長在紅旗下的我們,這段艱苦卓絕的歲月不容忘卻。
(男)通過升旗儀式,能夠提升我們的愛國熱情,也能夠激發我們無限的斗志。時刻準備著,為了祖國的崛起、為了民族的強盛,我們更需努力,無悔青春!
(女)是啊!作為成長在紅旗下的新一代,祖國的希望和未來寄托在我們身上。
(男)下面我宣布,升旗儀式正式開始。首先,請×××、×××為我們朗誦詩歌《中國》。
(女)接下來,由×××、×××為我們帶來經典革命曲目《我的祖國》。
(男)下面,有請國旗護衛隊員們懷抱著我們的國旗入場。(×××按響音樂伴奏《歌唱祖國》,孫志軍指揮)請大家振奮起來,升國旗,唱國歌!(現場放響國歌伴奏帶,全體人員齊唱國歌)
(女)下面,請×××代表全體員工向國旗莊嚴宣誓。
(×××說兩句,下面員工跟著附和)
結束語
(女)五星紅旗迎風飄揚,沙市店又一次的升旗儀式也即將落幕。
(男)六十四年前,我們迎來了新中國成立的偉大時刻,中華民族歷經苦難、歷經戰火硝煙,最終以高昂的姿態站起來了。
(女)六十四年過去,在黨的領導下,神州大地發生了翻天覆地的變化,到處高樓林立,綠樹成蔭,舊貌換新顏。
(男)新的時期新的機遇新的挑戰,將祖國建設成為富強民主文明的社會主義現代化國家是歷史賦予我們這一代所無法推脫的時代使命。通過每一次的升旗儀式,能夠激發我們的愛國熱情并將它轉化為無限的斗志,振興中華,揚我國威,值得長久進行。
(女)為中華之崛起,為武商之振興,兄弟姐妹們,讓我們時刻準備著,共同奮進吧!下面,讓我們用整齊嘹亮的量販人歡呼結束本次的升旗儀式。請大家振奮精神!
(女)誰最棒?我最棒!(女)誰最強?量販強!(女)我們追求,顧客第一,武商量販;(女)我們追求,卓越團隊,武商量販。(女)動起來拍拍手,(女)動起來跺跺腳。武商量販武商量販,棒棒棒!
(男)升旗儀式到此結束,請大家依次退場。
教師節升國旗主持詞開場白篇五
合:早上好!
女:同學們,自古以來,我們偉大的祖國就被稱為“禮儀之邦”。
男:禮貌待人是中華民族的傳統美德。
女:一聲親切的問好。
男:一個標準的隊禮。
女:文明禮讓的舉動。
男:高尚精神的體現。
女:文明禮貌更是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
男:作為二十一世紀的四好少年,我們應該講文明,懂禮貌,做文明的先鋒,做時代的主人。
女:下面宣布“文明禮貌—從我做起”主題升旗儀式現在開始。
文檔為doc格式。
教師節升國旗主持詞開場白篇六
甲乙:大家早上好!
乙:又是清新,干凈的早晨,
甲:又是激-情洋溢的時刻,
乙:本周有八年五班主持升旗儀式!
項項:出旗!
甲:請全體同學面向國旗立正站好,升國旗,
甲乙:大家早上好!
乙:又是清新,干凈的早晨,
甲:又是激-情洋溢的時刻,
乙:本周有八年五班主持升旗儀式!
項項:出旗!
甲:請全體同學面向國旗立正站好,升國旗,奏國歌!
甲:介紹升旗手事跡:
xx-x:她安靜沉穩,每天一步腳印的學習,她樂于助人,恬淡的微笑永遠是她的標志。優秀的成績,刻苦的精神一直是的學習榜樣!
乙:xx-x:她就像一支迎風傲雪的梅花,不懈,勇于拼搏,永不言棄是她不變的品格!剛勁的書法,縝密的思維,謙和的是她與眾不同的風度。被評為本周光榮升旗手!
下面請姜老師和xx-x xx國旗下講話:
甲:錚錚的誓言不會是空響的口號,而會擲地有聲的行動。真正明白了文明的含義,真正認識到文明來說并不難。雁楠人會用的堅定的傳承文明的星火!下面我宣布——升旗儀式正式開始。
......
甲乙:到此結束
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
今天,是一個特殊的日子,也是一個值得我們紀念的日子。因為今天我們即將踏出xx小學的校門,離開我們的母校,開始我們全新的中學生活,進入一個全新的學習階段。
我們還記得xx小學xx的意義。那是一個很大的搖籃,里面裝載著無數只大鵬鳥,只要大鵬一長大,就會飛向遠處的天空,但它們不會忘記搖籃的養育之恩。我們就好比那一只只大鵬鳥,帶著希望、夢想與感恩,飛出珠小。我們會在世界各地共同努力,為我們的信念,為不辜負老師們的期望而努力奮斗!
小學六年的時光過得總是那么快,是珠小讓我們過得既快活又有意義。在此同時,我們還必須感謝辛勤的園丁----各位無私奉獻的老師們,每天都在為我們而操勞,讓我們在座的每一位同學都向他們表示感謝和敬意!
介紹同學: 這段要結合自己的同學寫了,我沒法幫你.
結尾:告別小學學習生涯后,我們攜手一起努力!為報xx小學的辛勤栽培而在中學里努力吧. 再次感謝老師,感謝精心培育我的母校!!
可以引用的話:即將離開我待了六年養我,育我的母校!!心頭點點滴滴都是感謝!!回憶一切快樂與淚水的時光.我感慨萬千,尤其是書!書啊書,是你給了豐富的知識,是你給了我合格的文憑,是你改變我的命運和前途,也是你讓我走上了人生新的一級臺階。讓我知道在知識的海洋中吸取知識的同時,讓我更加懂得:知識是無窮無盡的!記得每一次獲獎都感慨萬千~~~感謝老師,感謝精心培育我的母校!!我覺得書是我最好的老師和朋友,它充實著我的生活,拓寬著我的視野,豐富著我的`知識,提高著我的才華。困難時,它給我以提醒和幫助;順利時,它給我加油和鼓掌,是它伴隨著我一步步走向成功。
甲:尊敬的老師!
乙:親愛的同學們!
合:早上好!
甲:嶄新的一周又開始了。
乙:在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們*年級*班主持。
甲:我是*年級*班的***
乙:我是*年級*班的***
甲:我們*年級*班,是一個團結向上的班集體,也是一個溫馨和-諧的大家庭。一直以來,我班*名同學在老師的引領下,一起團結奮進,一起快樂成長。也許我們不是最完美的,但是我們每個人都在努力以自己出色的表現為所鐘愛的班集體增光添彩。(班級簡介)
合:實驗小學升旗儀式現在開始!
乙:立正、稍息!現在進行第一項,出旗。
甲:今天的升旗手是*年級*班的******3位同學。
乙:**是一個品學兼優、樂于助人的好學生,他的兒童畫很出色,同學們都稱他為小畫家。
甲:**是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩,他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙:**是一個活潑開朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾為我校爭奪了很多榮譽,受到全校師生的好評。
甲:立正。升國旗,奏國歌,全體敬禮!
乙:全體師生唱國歌。指揮:**
甲:下面是國旗下的演講,有*年級*班的**同學為大家演講。
乙:下面是校訓,由敬愛的( )老師主持。大家歡迎!
甲:齊呼我們的誓言:做最好的自己!
乙:儀式結束,請各班按順序帶回。
男:全體肅立,出旗!
女:升國旗、唱國歌、敬禮!
男:禮畢!
1、xx書記講話
女:下面請xx書記在國旗下講話。大家歡迎!
2、教師代表發言
男:九月是收獲的季節,是回報的季節,教師是這個季節永恒的主題。親愛的老師——
合:您辛苦了!
女:有請教師代表徐清老師發言。
3、學生獻詞
男:敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!
女:老師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。我們對您的愛,也總擱在心里邊。但今天,我們想大聲說出來。
男:下面大家以熱烈的掌聲歡迎xx帶來的詩朗誦《老師,感謝您》。
4、介紹升旗手事跡
男:同學們,讓我們時時刻刻尊敬老師,聽從老師的教導。
女:用我們的進步,去編織世上最絢麗的花環,獻給我們敬愛的老師!
男:請大隊輔導員潘老師介紹升旗手事跡!大家歡迎!
女:請xx書記為升旗手頒發榮譽證書。
男:讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
甲乙:大家早上好!
乙:又是一個清新,干凈的早晨,
甲:又是一個激-情洋溢的時刻,
乙:本周有我們八年五班主持升旗儀式!
進行第一項第一項:出旗!
甲:請全體同學面向國旗立正站好,升國旗,奏國歌!
甲:介紹升旗手事跡:
xx-x:她安靜沉穩,每天一步一個腳印的學習,她樂于助人,恬淡的微笑永遠是她的標志。優秀的成績,刻苦的精神一直是我們的學習榜樣!
乙:xx-x:她就像一支迎風傲雪的梅花,堅持不懈,勇于拼搏,永不言棄是她不變的品格!剛勁的書法,縝密的思維,謙和的態度是她與眾不同的風度。因此他們被評為本周光榮升旗手!
下面請姜老師和xx-x xx國旗下講話:
甲:錚錚的誓言不會是空響的口號,而會成為我們擲地有聲的行動。今天我們真正明白了文明的含義,今天我們真正認識到文明對于我們來說并不難。我們雁楠人會用自己的方式堅定的傳承文明的星火!下面我宣布——升旗儀式正式開始。
......
甲乙:到此結束
尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!
冬季雖沒有春天的生機盎然,也沒有秋天的碩果累累,但它卻孕育著新的生機。在這略顯寒冷的冬天的早晨,我們又迎來了新一周莊嚴的升旗時刻!
我是五年級一班的王迪,很高興主持今天的升旗儀式!擔任升旗任務的是四一中隊,這是一個團結互助,積極向上的班集體. 名同學肩并肩,手挽手形成一個非常溫暖的大家庭.他們團結,同學們和睦相處,互幫互助,他們上進,每個人都勤奮努力,奮勇爭先。成長的道路上,他們彼此激勵,共同前進。在不久的將來,他們將成為學校的驕傲。
擔任升旗手的是 、 ,他們是四年級一班的學習小標兵,上課認真聽講,積極發言,每次老師提問時,總能看到他們高高舉起的小手,是同學們學習的楷模。
護旗手 、 ,這兩名同學多才多藝,是同學們學習的榜樣。 升旗儀式現在開始!
第一項: 升國旗奏國歌, 全體少先隊員行隊禮! 禮畢!
演唱: 四一中隊 指揮:
第二項:請四年級一班 同學做國旗下演講!
聽著雄壯的國歌,看著飄揚的五星紅旗我們又迎來了新的一周,同學們你們準備好了嗎?(準備好了)請同學們舉起右手、握緊拳頭和我一起向自己和老師宣誓:認認真真讀書、端端正正寫字、堂堂正正做人。 禮畢!
第四項:升旗儀式到此結束! 謝謝大家!請各班有秩序帶回。
教師節升國旗主持詞開場白篇七
尊敬的各位領導老師、親愛的同學們:
大家好!
當清晨的第一縷陽光照射到我們臉上的時候,嶄新的一天開始了。
在這個清新、明媚的早晨,我們舉行高一年級升旗儀式。
現在我宣布:升旗儀式開始!升國旗!奏國歌!全體行注目禮!
接下來讓我們以熱烈的掌聲有請高一xx班優秀學子xx-x同學做國旗下演講《xx-xx,xx-xx》。
點評:讓我們衷心的感謝xx-x同學的演講。文理分科之后,面對新的同學,新的老師,新的環境,我們要學會磨合,學會調整,學會適應,要珍惜自己的青春,放飛自己的夢想。讓躁動的靈魂安靜下來,才能成就非凡的事業。想起汪國真的《熱愛生命》里面的詩句,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。我們既然選擇了一件事情就要義無反顧,全力以赴。
令人欣慰的是,絕大多數同學都能沉心靜氣,全力以赴;但仍有個別同學無心學業。不思進取,做出對自己不負責任、對他人帶來傷害的行為。接下來我來宣布一個通告:
下面我們以熱烈的掌聲請高一級部x主任講話。
點評:
謝謝x主任精彩的演講!x主任講話從學習狀態的分化、本學期的特點和任務、為人要盡到責任三個方面,重點談了我們同學學習生活要盡職盡責的問題。
x主任真摯的話語,字字宛若珠璣,句句發自肺腑,讓我們感動,讓我們振奮!讓我們再次以熱烈的掌聲,衷心感謝x主任的精彩演講。
確實,一些同學為高一沒有抓緊時間學習而后悔自責,一些同學為文理分科而糾結迷茫,心浮氣躁,影響了正常的生活與學習。但文理分科像燈塔一樣恰恰給我們指明了前進的方向,給我們提供了努力的平臺,從現在開始我們要盡快調整,盡快適應。愛這個班級,愛這個集體,融入其中,并為之添光加彩,這樣的學習生活、這樣的人生才有意義。把你放在沙漠,你也能挖出一眼清泉;給你一座高山,你也能開辟出一條隧道,把你扔進一條小河,非但沉不下去,還能撈幾條小魚。一個優秀的`學生,無論在什么樣的環境下,都不怨天尤人,從來都不會讓自己的夢想蒙頭睡覺,而是讓夢想開出芬芳的花朵,結出豐碩的果實。
同學們,新的環境,新的開始,讓躁動的靈魂安靜下來,山深愈幽,水深愈靜。讓奮斗成為一種幸福,讓學習成為一種享樂。我們要像唐僧西天取經一樣,為了實現自己的理想,義無反顧、不畏艱險、堅定不移、百折不撓。不得真理,絕不回頭!同學們,天高不算高,人心比天高。夢想從來都是引領我們前進的精神旗幟。我們一定會在跑向終點的那一刻華麗轉身,由丑小鴨蛻變成美麗的天鵝!
升旗儀式到此結束!請老師們先行退場!好,同學們退場!
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
實驗小學第( )周升旗儀式現在開始!全體立正。
第一項:出旗;
(方隊站立后主持人解說)承擔本周升旗儀式的是 四一 中隊。我們中隊的名字叫“xx”,我們的口號是:“今日小苗,明日棟梁”。升旗手 ,護旗手 。
第二項:升國旗,奏唱國歌;
(敬禮)
(禮畢)
第三項:國旗下講話;有請 四一 中隊的 同學上臺講話。
感謝 同學的發言。
第四項:值周總結,有請 同學到臺前做值周總結;
第五項:輔導員周前談話;有大隊輔導員黃老師。
感謝黃老師。
第六項:國旗下吟誦:有請四一班全體同學進行國旗下吟誦表演《鷓鴣天》 。
感謝四一班的同學!今天的升旗儀式到此結束,請各班有次序地退場。
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甲:尊敬的老師們,親愛的同學們,
甲乙:大家早上好!
乙:又是一個清新,干凈的早晨,
甲:又是一個激情洋溢的時刻,
乙:本周有我們八年五班主持升旗儀式!
進行第一項第一項:出旗!
甲:請全體同學面向國旗立正站好,升國旗,奏國歌!
甲:介紹升旗手事跡:
xx-x:她安靜沉穩,每天一步一個腳印的學習,她樂于助人,恬淡的微笑永遠是她的標志。優秀的成績,刻苦的精神一直是我們的學習榜樣!
乙:xx-x:她就像一支迎風傲雪的梅花,堅持不懈,勇于拼搏,永不言棄是她不變的品格!剛勁的書法,縝密的思維,謙和的態度是她與眾不同的風度。因此他們被評為本周光榮升旗手!
下面請姜老師和xx-x xx國旗下講話:
甲:錚錚的誓言不會是空響的口號,而會成為我們擲地有聲的行動。今天我們真正明白了文明的含義,今天我們真正認識到文明對于我們來說并不難。我們雁楠人會用自己的方式堅定的傳承文明的星火!下面我宣布——升旗儀式正式開始。
......
甲乙:到此結束
敬愛的老師,親愛的同學們:
在這春日的早晨,我們莊嚴而肅穆地準備著我們的升旗儀式,作為東北路小學的一名少先隊員此時此刻,我們心潮澎湃無比激動。
您是否知道,這鮮艷的五星紅旗的背后是中華民族幾百年來被壓迫的立式?
您是否知道,這鮮艷的五星紅旗是無數的革命先烈拋頭顱灑熱血所換來的?
啊,五星紅旗,您是我們炎黃子孫中華兒女的驕傲和圖騰,
您是我們心中永遠不滅的明燈,
為了祖國更加燦爛輝煌的明天,我們一起加油,今天的我們一定會發奮努力學習文化和科學知識,用文化武裝我們的大腦,今天我為我的祖國驕傲,明天我的祖國一定會因我們而驕傲。
親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師,小朋友們:早上好!
我是中五班的xx-x小朋友,今天我來主持升旗儀式。
首先,我向大家介紹:本周擔任升旗任務的是中五班,擔任升旗手的是小朋友,擔任護旗手的是小朋友。
請小朋友們抬頭挺胸站好。下面我宣布:第四幼兒園升旗儀式現在開始:
第一項:出旗。請旗手到位。
第二項:升國旗、奏國歌。全體小朋友、老師、家長、行注目禮。
禮畢!
第五項:唱國歌!(全體唱完)
第四項:請中五班馬老師國旗下講話。(講話教師講完)
結束語:今天的升旗儀式到此結束。謝謝大家!
教師節升國旗主持詞開場白篇八
親愛的老師們,親愛的學生們,大家早上好:
落花送春,黃葉送夏。窗外雪花飛舞,氣溫驟降,告訴我們,真正的冬天來了。科學告訴我們,即使在寒冷的冬天,地表以下3米的土壤仍然像夏天一樣保持在1—2攝氏度,所以當我們的根足夠深時,我們可以感受到深度帶來的溫度。我希望所有的學生都能像根一樣,積累基礎知識和技能,掌握基本方法,有堅實的基礎和深厚的根基,然后茁壯成長。今天,我們年級和班級承擔了升旗的任務。他們是旗手和旗手。旗手:,旗手:,主持人:現在我宣布升旗儀式開始。
執行第一項:標記出來。
執行第二項:升國旗,唱國歌致敬。
進行第三項:請老師在國旗下講話。
就拿第四條來說:叫校訓的時候請舉起右拳。我們的校訓是:
現在我宣布升旗儀式結束!
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