每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
六一兒童節(jié)幼兒園主持稿6人篇一
女:首先,要特別感謝音樂老師孫春梅,正是因為她孜孜不倦地辛勤培育,我們的校園才充滿歡歌笑語,我校文藝隊才能在縣藝術(shù)節(jié)屢次獲獎,同學(xué)們的音樂素養(yǎng)才能從零起步,節(jié)節(jié)高升。
男:其次,要深深感謝全體班主任老師,正是您在搞好文字教學(xué)的同時,親編親導(dǎo),帶領(lǐng)同學(xué)們勤學(xué)苦練,才有了一個個精彩紛呈的節(jié)目,才會打造出一場別開生面的演出。
女:最先呈現(xiàn)給大家的,是一年級兩位小朋友的印度舞《跳吧跳吧》。掌聲歡迎兩位可愛的小姑娘上臺表演!
男:好一支熱情奔放的印度舞!接下來有請縣藝術(shù)節(jié)獨唱一等獎獲得者、十場場小明星級著名歌手——李妮同學(xué),她將為大家送上一首深情之歌——《我愛媽媽的眼睛》。
女:掌聲響起來,送給李妮同學(xué),更送給所有關(guān)心疼愛我們的偉大的媽媽們!下面重磅推出一曲民族樂曲——古箏獨奏《漁舟唱晚》,彈奏者——解雨鑫。
男:時間如白駒之過隙,轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活匆匆而過,這是我們六年級學(xué)生度過的最后一個兒童節(jié)。此時此刻,我們留戀校園的一草一木,留戀快樂無憂的校園生活,留戀雖短暫,卻充滿樂趣的課間十分鐘。請欣賞三二班同學(xué)的舞蹈《十分鐘》。
女:接下來請欣賞鋼琴手——五二班孫璐瑤同學(xué)給我們帶來的鋼琴獨奏《童年的回憶》。
男:有一支歌,唱響大江南北;有一支歌,響遏行云流水;有一支歌,撼動我們年輕的心扉。有請二二班小小模特隊隊員上臺,他們將給大家展示一場小小時裝秀《自由飛翔》。
女:去年兩位小同學(xué)表演的拉丁舞,以其優(yōu)美的舞姿,高超的舞技令人拍案叫絕。今年她們再次登臺獻(xiàn)藝。由請xxx、xxx兩位同學(xué)。
男:我們的舞臺雖小,但囊括了古今中外的節(jié)目類型。瞧!幾位xq女孩也來到了慶祝現(xiàn)場。她們將給大家送上一舞曲《西域風(fēng)情》。
女:送走了姑娘,又迎來了一群體操健兒。請欣賞四二班的健美操表演《中國娃娃》。
男:左手和右手,我們的好朋友,學(xué)習(xí)和生活,天天離不了。請欣賞四一班表演的歌舞《左手右手》。
女:美好快樂的童年,無憂無慮的日子真得令人留戀,難怪有同學(xué)大聲疾呼——我不想長大。接下來請欣賞五一班同學(xué)的舞蹈《我不想長大》。
男:是啊!不想長大!只要擁有一顆童心,年齡不是距離!下面請已經(jīng)長大,但童心未泯的李陽老師攜六二班三位同學(xué)同臺獻(xiàn)藝,表演傣族舞《荷塘月色》。同學(xué)們,掌聲呢?此時不響,更待何時?(帶頭鼓掌)
女:感謝李陽老師和三位同學(xué)的精彩演出。接下來請欣賞校文藝隊同學(xué)表演的舞蹈《踩雨》。
男:校文藝隊的小演員們真是多才多藝,六一班同學(xué)的舞蹈《奇異的旅程》也毫不遜色。讓我們拭目以待。
女:我問你個問題:春天在哪里?
男:春天剛剛過去呀!
女:非也!春天在二一班小同學(xué)的舞姿里,春天在全體同學(xué)的眼睛里。不信請看——(伸手)
男:接下來這場演出可是非同凡響。
女:何出此言?
男:因為它不僅在縣里獲獎,而且打入了唐山市,獲得市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)獎項。這是從未有過的殊榮,更是對春梅老師和文藝隊同學(xué)表演技藝的認(rèn)可和辛勤付出的回報。讓我們以最熱烈的掌聲請出我們可愛的《小小女兵》。
女:再美好的時光也終有結(jié)束的時刻,但美妙的歌聲久久回味,甜蜜的微笑常掛腮邊。請聽結(jié)束曲《歌聲與微笑》
六一兒童節(jié)幼兒園主持稿6人篇二
男:孩子的成長離不開園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,下面就請我們幼兒園的法人代表梁園長為我們發(fā)言。。。并為我們獻(xiàn)上一首優(yōu)美的歌曲《好人一生平安》
女:我相信,我們的小朋友呀都喜歡聽童話故事,那么就請你們跟著老師一齊走進(jìn)甜蜜童話屋吧,請欣賞舞蹈班的小朋友為我們帶來的舞蹈《甜蜜童話屋》
男:都說女孩愛跳舞,這天,我們大班的小帥哥們也不干示弱了,請欣賞舞蹈《炫酷男孩》
女:接下來請欣賞《香水百合》
男:在家里每個孩子都是家長的寶貝,在幼兒園里,每個孩子都是老師的寶貝。因此寶貝們的一舉一動都在感動著我們每一個人,下面請欣賞普大班的小朋友為我們帶來的一段歡快的舞蹈《動感寶貝》
女:暖暖的春天走過,迎接我們的是炎炎的夏日,小朋友們是個個愛干凈,個個愛漂亮,接下來請欣賞蒙氏中班小朋友為大家?guī)淼囊欢位顫娍蓯鄣奈璧浮段覑巯丛琛?/p>
男:下面請欣賞普中班的小朋友為我們帶來的《螃蟹操》
女:快樂的節(jié)日是屬于小朋友們大家的,你也來,我也來,大家一齊來,請欣賞蒙氏中班的小朋友們?yōu)槲覀儽硌莸奈璧浮洞蠹乙积R來》
男:印度是一個多彩舞蹈的國度,那里勝行著多種多樣的舞蹈,肚皮舞也具有強(qiáng)身,健體之功效,下面請欣賞宋老師為大家?guī)淼摹抖瞧の琛罚瑫r請繪畫班的小朋友做好準(zhǔn)備;
女:接下來請欣賞《我是勇敢小小兵》
男:親子班的小朋友是我園最小的小朋友了,他們是人小志不小,對這個屬于自己的節(jié)日是一點也沒含糊,下面請欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)淼囊欢蝿痈械奈璧浮稉u搖停》
女:欣賞完了舞蹈搖搖停,接下來我們就要《快快樂樂上校園》了,請欣賞
男:人們常說:此刻的孩子在家就是“小皇帝”、“小太陽”,那么下面就請小班的“小太陽”們?yōu)槲覀儙淼囊欢螝g快的舞蹈〈小太陽〉
女:孩子天生具有極強(qiáng)的模仿性,看到活潑、可愛的小動們往往會身不由己的跟著它們模仿著動起來,下面就請我園舞蹈班的小朋友為我閃表演的舞蹈、《十二生肖》
男:愛動是孩子的天性,淘氣是孩子的本能,無論孩子我頑皮、多淘氣,那都不是他們的本意。因此請家長朋友們能以博大的胸懷去親親他。抱抱他。下面請家長朋友們站到自己小孩子的身旁宣誓:我保證:當(dāng)我生氣的時候,不會帶著情緒對待孩子;當(dāng)看到孩子范錯的時候,我不驕、不燥,認(rèn)真的分析錯誤碼的起因;當(dāng)孩子給我推薦的時候,我會尊重孩子的意見,給他以發(fā)言的權(quán)力。我保證:一生一世愛我的孩子;尊重我的孩子。
女:此刻請所有的家長帶著你的孩子和我們一齊做親子活動《親親我,抱抱我》、《唱和笑》
男:花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。
女:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲格外清脆、歡暢。
男:讓我們懷著感恩的心共同記住此刻。記住這快樂的節(jié)日!
六一兒童節(jié)幼兒園主持稿6人篇三
(主持一)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們。
(合)大家好。
(主持二)當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天
(主持一)這是多么快樂的一天阿,因為這天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!
(合)在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們節(jié)日快樂!
(主持一)這天參加我們六一演出的有…….的小朋友,在六一國際兒童節(jié)到來之際,白云區(qū)教委、京溪街教委、小學(xué)領(lǐng)導(dǎo),對我校少年兒童的健康成長高度重視,以兒童為本,加強(qiáng)對少年兒童的思想道德教育,立足實際,用心開展豐富多彩的慶祝活動。讓我們對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),表示衷心的感謝。
(主持二)六一國際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約……這天,校園各班里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)小學(xué)四年級3班慶祝六一國界兒童節(jié)文藝演出此刻開始。
(主持一)首先請欣賞第一個節(jié)目,喜氣洋洋慶六一,演出人員是:
(主持二)中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請欣賞小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。
(主持一)身穿小黃襖頭戴小軍帽,英姿颯爽走來了我們的小帥兵,請欣賞……為我們帶來的舞蹈《小帥兵》
(主持二)這天我們歡聚一堂,這天我們情緒舒暢,唱我們動聽的歌兒,跳我們有力的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《快樂的節(jié)日》。
(主持一)你追我趕向前進(jìn),在成長的路上,我們要相互關(guān)心,相互幫忙,比學(xué)趕超是我們成長路上的主題,請欣賞……
(主持二)童年的夢充滿了迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時縈繞在耳邊,請欣賞……
(主持一)一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职郑妥屛覀儊砺犚宦牽彀濉逗冒职帧繁硌荨?/p>
(主持二)小學(xué)鈴兒叮咚,鼓聲震天,各個年級慶祝六一,祝愿校園校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。
(主持一)年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們的傾情奉獻(xiàn)——時裝秀。
(主持二)唱起贊歌跳起舞,請欣賞舞蹈…
(主持一)一群活潑可愛的孩子踏浪而來,多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請欣賞……的舞蹈踏浪。
(主持二)嘹亮的歌聲來自雪域高原,請聽小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。
(主持一)陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風(fēng)細(xì)雨潤物無聲桃李滿天下,請欣賞……演出的舞蹈雨露。
(主持二)青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請欣賞……。
(主持一)敬愛的老師們,
(主持二)親愛的同學(xué)們,
(主持一)和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾,
(主持二)金色童年——我們是收獲成長的少年。
(主持一)我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新,
(主持二)我們勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。
(主持一)這天,我們以小學(xué)為驕傲;
(主持二)明天,小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>
(主持一)我們?yōu)樽鎳鵂幑猓?/p>
(主持二)我們?yōu)樽鎳?wù)。
(合)放飛我們的理想吧,我們堅信——明天更完美!文藝演出到此結(jié)束,祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌,祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂。再見!
六一兒童節(jié)幼兒園主持稿6人篇四
合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,節(jié)日好!
女:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!
男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!
女:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛。
男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。
女:輕輕地,屏住呼吸,
男:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,
女:這一切都在提醒著我們:六一國際兒童節(jié)——來到了!
合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。
女:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……
女:今天,我們在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。
合:讓我們衷心的祝愿演出成功
男:今天參加我們“六一”演出的有來自全鄉(xiāng)各小學(xué)的同學(xué)和幼兒園的小朋友。在六一國際兒童節(jié)到來之際,鄉(xiāng)黨委政府對我們少年兒童的健康成長高度重視,對我們的演出也特別關(guān)注。讓我們對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),表示衷心的感謝。
女:親臨我們演出現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有:xxx。讓我們對他們的到來表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請xxx給我們講話。
男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們體驗歡樂感受幸福。
女:沐浴著陽光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們要學(xué)會感恩,學(xué)會用愛擁抱所有的人。請欣賞第一個節(jié)目手語《感恩的心》。
女:學(xué)校是我們成長的樂園,在美麗的學(xué)校,我們勤奮學(xué)習(xí),快樂生活、全面發(fā)展。
男:同樣在美麗的校園里我們也要學(xué)會講禮貌,一個講禮貌的孩子過哪里都會受到別人的歡迎。不信請聽相聲《講禮貌》
孩子們的心中總有著幻想,孩子們的臉上總有著笑容,今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學(xué)前班這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎▲喿印贰?/p>
學(xué)校是我們成長的搖籃,我們每個學(xué)生在老師的教導(dǎo)下,都會學(xué)到很多的知識,明白許多道理。但是也有個別學(xué)生與眾不同,就像以下的相聲《如此學(xué)生》。掌聲有請。
歌曲能給我們帶來愉悅,課本劇則能帶給我們一些思索與啟示,請欣賞課本劇《揠苗助長》。
童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最幸福,我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪快樂的童年!請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。
我們每個人每只手都有五根手指,這些手指都發(fā)揮著不同的作用,但今天拇指和食指卻吵架了,這是為什么呢?請聽相聲《拇指和食指》。
女: 陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風(fēng)細(xì)雨潤物無聲桃李滿天下。
男:是的,這是春天帶給我們的鳥語花香,萬紫千紅,但不知不覺的,夏天已悄悄來臨,春天,她去了哪里,讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。
小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連狡猾的大灰狼,可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。
童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。
送走了一群活潑的女孩,我們又要迎來一個小姑娘,不過她有些特別,請聽詩朗誦《一個石頭小姑娘》。
一望無際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學(xué)們,你們夢想過這樣美妙的境界嗎?就讓我們在振義小學(xué)的同學(xué)的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!
男:今天,我們的歌聲多么嘹亮,我們的笑容是多么的燦爛
女:是呀!今天,這里是歌的世界,笑的海洋。請看舞蹈《歌聲與微笑》。
女:五彩的日子,夢想的時光,在這個金色的季節(jié)里,讓我們分享快樂,憧憬未來。
男:我們的童年是夢幻的,我們的童年是七彩的,我們金色童年充滿著歡歌笑語。請欣賞表演唱《娃哈哈》
女:六一的歌聲這樣的動聽,
男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,
女:六一的集會這樣的歡騰!
合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!
男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。
女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!
合:我們的明天一定更美好!
女:古小慶“六一”文藝匯演活動
合:到此結(jié)束!
女:祝同學(xué)們節(jié)日快樂,天天快樂!
男:祝老師們工作順利,心情舒暢!
合:謝謝大家!
六一兒童節(jié)幼兒園主持稿6人篇五
王:在這歡樂完美的日子里。親愛校園領(lǐng)導(dǎo),親愛的爸爸媽媽,親愛叔叔阿姨,帶著殷切的期望和節(jié)日的問候,我們歡聚一堂。讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和衷心的感謝。{帶頭鼓掌}
解:這是最秀麗的季節(jié),也是我們同學(xué)和老師放飛期望的季節(jié)。
張:這是一個充滿鮮花的與祝福的日子。
陳:這是一個飽含未來和期望的日子。
合;這天我們聚在一齊慶祝我們自己的節(jié)日,六一國際兒童節(jié);讓我們高聲宣布xx班文藝匯演此刻開始。{鞠躬}
解:印度是一個古老又神秘的國度,印度舞因有它古老神秘的韻味,而深受大家的喜愛,下面由我們3班和4班美女們?yōu)槲覀儙?四射的舞蹈,印度女孩,請大家欣賞。掌聲歡迎。
張:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。聽,校園里的笛聲,蕩起一片歡樂的海洋。下面請欣賞笛子獨奏{快樂的啰嗦}
王:童心是小鳥,童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑,等待我們尋找,下面請欣賞拉丁舞表演;
陳:在深深淺淺的夢里,媽媽是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,媽媽是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。請欣賞徐悅雯媽媽帶來的太極扇表演,請大家掌聲歡迎。
解:你追我趕向前進(jìn),在成長的路上,我們要相互關(guān)心,相互幫忙,比學(xué)趕超是我們成長路上的主題,但也有我們的煩惱,你們想明白嗎?請欣賞小品
張:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請欣賞電子琴獨奏
王:看來同學(xué)們個個都是武林高手阿,接下來的跆拳道表演,由3班4班的同學(xué)表演,表演者鄭翰宇,解解:,李玉昕。請大家歡迎
陳:你還記得那首以前鼓勵過無數(shù)人的老歌嗎?
張:你說的是《大海》這首歌吧。
陳:對呀?在這首歌里?你能夠體會到一個人的努力?一個人的堅持。
張:下面有請3班蘇x和媽媽為我們帶來的歌曲《大海》
解:中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請欣賞葫蘆絲表演
張:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。童年還是一首繞口令。請欣賞繞口令表演
王:感恩老師是人間最完美的,最能溫暖人心的,也是最親切、最甜蜜的話語?下面是3班同學(xué)帶來的英語課堂表演,感謝我們班主任孫老師為我們的默默付出,請欣賞
陳:童年的夢充滿了迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲,媽媽哼唱的小調(diào)不時縈繞在耳邊,請欣賞鋼琴四手聯(lián)彈
解:如果說祖國是我們共同的家,那么家里不可少的是爸爸媽媽,爸爸媽媽給予我們生命,為我們擋風(fēng)遮雨,是我的避風(fēng)港,在我們的節(jié)日里爸爸們也給我們帶來了節(jié)目請欣賞歌曲聯(lián)唱
張:快樂的兒童節(jié),我們縱情歌唱,快樂的兒童節(jié),我們情緒多舒暢,聽快樂的舞曲已奏響,請欣賞舞蹈
王:六月,是我們的花季,六月,讓我們的明天更燦爛。六月,帶給了我們金色的童年。六月還是一個姑娘,你聽她來了
陳:中國傳統(tǒng)的節(jié)目是多姿多彩的,相聲與小品的表演形式也是多種多樣的,娛樂就是為了給我們快樂。請欣賞小品
解:古箏是一件伴隨我國悠久文化、在這片肥沃的黃土地上土生土長的古老民族樂器,你明白嗎?它已經(jīng)有2500多年的歷史了,讓我們一齊聆聽遠(yuǎn)古的律動吧。
張:走出古典音樂,我們再來一齊走進(jìn)爵士音樂的夢幻國境里,讓我們一齊舞動我們的童年吧。請欣賞架子鼓表演
王:有一首歌贊我們是新世紀(jì)的雛鷹
解:有一位偉人把我們比作初升的太陽
張:新世紀(jì)太陽正照耀著我們前進(jìn)
陳:新世紀(jì)鮮花正伴著我們成長
王:胸懷天下?我們正踩著老師的肩膀站得更高?看得更遠(yuǎn)
解:我們的心正隨著時代的脈搏一齊跳動。
張:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
陳:這天我們歡聚一堂?為的是明日的欣欣向榮?我們堅信
合;我們的未來無比輝煌?
解:讓我們相約2014年六一兒童節(jié)
王:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步?永久做快樂的天使
合;3年級三班四班六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,謝謝!
六一兒童節(jié)幼兒園主持稿6人篇六
魏:尊敬的各位家長,各位來賓,
師:親愛的老師們,可愛的小朋友們.
合:大家上午好!
魏:六月,是一個充滿希望的季節(jié)。
師:六月,是一個歌聲飛揚的季節(jié)。
魏:伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們迎來了期待已久的“六一”國際兒童節(jié)。
師:今天,我們的心情是激動的;
魏:今天,我們的心情是歡快的;
師:讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂章。
魏:讓我們歡聚一堂,共渡這美好的時光!
師:xx幼兒園xx組慶“六一”家園聯(lián)歡,
合:現(xiàn)——在——開——始!
魏:在此,我代表幼兒園的全體師生,祝全市的小朋友們節(jié)日快樂。
師:首先請xx幼兒園園長講話。掌聲有請
魏:掌聲有請家長代表講話:
歡快的音樂響起來,孩子們我們一起跳起來吧!
女:今天對我們來說是特殊的日子,對森林里的小動物們來說也是一個特殊的日子。
男:我知道今天是小熊的生日。他邀請了他的好伙伴到他家一起慶祝生日,可熱鬧了!
女:瞧!它們來了,請欣賞木偶童話劇《小熊請客》
1.母愛像條河,奔騰流淌,母愛像首歌婉轉(zhuǎn)悠揚,今天小朋友將用甜甜的歌聲為媽媽祈福,告訴媽媽我們已長大,自己的事情可以自己做了。請欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》。 2.老師就是神奇魔法師,帶領(lǐng)我們推開一扇扇智慧的大門,老師就是美麗的天使,帶領(lǐng)著我們在童話世界里快樂成長,請欣賞歌曲《夸老師》
3.北京有長城、有故宮,還有什么呢(天安門),小小的心田載著大大的愛,可愛的孩子們用稚嫩的聲音表達(dá)對首都北京天安門的向往,請欣賞歌曲《我愛北京天安門》
在這萬物生長的季節(jié),大樹媽媽也來到了我們活動現(xiàn)場,讓我們來欣賞大樹媽媽和樹葉娃娃的故事。
女:感恩是一種美德!
男:感恩是一種義務(wù)!
女:世界需要感恩!
男:我們要學(xué)會感恩!
女:感謝養(yǎng)育我們的父母
男:感謝教育我們的老師
合:滴水之恩當(dāng)涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!
男:下面請欣賞一班的家長和孩子們帶來的手語《感恩的心》。
套圈:爸爸拿全套媽媽的頭;猜一猜:家長看答案后,用語言表述,孩子猜。《抱抱團(tuán)》游戲,
三只漂亮的蝴蝶在花園里玩耍,它們是好朋友,突然,下雨了,會發(fā)生一個什么樣的故事呢?讓我們一起去看看吧,請欣賞情景表演《三只蝴蝶》
炎熱的夏天來了一個雪娃娃,可愛的雪娃娃向我們講述著一個動人的故事,請欣賞情景劇《雪娃娃》。表演者周xx
一首首朗朗上口的古詩,一首首動聽的歌曲勾起我們許多美好的回憶,請欣賞歌舞串燒。表演者:xxx、xxx等小朋友
a:盡管我們是一顆幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱.
b:盡管我們是一顆小星星,但我們幸福的閃爍在老師的身邊.
a:六一兒童節(jié)有爸爸媽媽和老師陪著我們,真高興!
b:接下來請欣賞寶貝和媽媽們帶來的親子操表演《彩虹的約定》.
今天的這個舞臺是屬于我們每一個人的,接下來我們將欣賞到的是我們苗苗一班趙良博的媽媽為我們帶來的歌曲《媽媽格桑拉》
當(dāng)我們不辨是非的來到這個世界,爸爸媽媽給了我們無私的關(guān)愛,老師給了我們成長的方向,接下來請欣賞由老師、家長和小朋友為我們帶來的朗誦《最美的未來》
魏:幸福的時光總是那么短暫,
師:快樂的日子總是那樣匆忙。
魏:今天,這個美好的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們多彩的童年描上快樂的一筆.
師: xx市xx幼兒園xx組慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
魏:最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂,茁壯成長!祝所有的家長朋友們身體健康!快樂相隨!