人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

表?yè)P(yáng)信給同學(xué)篇一

xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

x年5月29日下午，因周邊企業(yè)堵塞的下水道造成公司門(mén)前公路上污水橫溢，嚴(yán)重地影響了人員的行走。貴校08級(jí)1班許友清同學(xué)在公司門(mén)口看到行政部人員正在疏通，他毫不猶豫挽袖趕來(lái)幫忙。水濁無(wú)法確認(rèn)污水出口處堵塞的位置，小許同學(xué)二話沒(méi)說(shuō)從保安室找來(lái)一個(gè)水桶，獨(dú)自一人用水桶將污水一桶一桶排出，惡臭的.污水濺滿在小許的一身和汗水交織，可他全然不顧，積極地和行政部人員一起排水疏通。由于下水道堵塞時(shí)間較長(zhǎng)，使用的竹竿無(wú)法將堵塞物捅開(kāi)，就在準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，小許同學(xué)靈機(jī)一動(dòng)，提出從另一個(gè)下水口反向試試，經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的努力，終于大功告成下水道通了。

許友清同學(xué)這種不怕臟、不怕累的精神值得我們學(xué)習(xí)，也同時(shí)證明了貴校的在學(xué)生德育教育工作做得十分的到位，如此地深入人心。更是對(duì)90后這些年輕人如何定位做了最好的詮釋。

雙喜公司無(wú)論在工作上，還是在人才儲(chǔ)備上都得到了貴校的鼎力支持和幫助。為此在表?yè)P(yáng)許友清同學(xué)這種愛(ài)企業(yè)、愛(ài)學(xué)校的高尚行為的同時(shí)，也想通過(guò)此事來(lái)更好地教育全體的員工和學(xué)生，讓這種精神更加發(fā)揚(yáng)光大。謝謝許友清同學(xué)，謝謝學(xué)校的培養(yǎng)，謝謝你們的教育成就。

此致

敬禮

xxx。

xx年x月x日。

表?yè)P(yáng)信給同學(xué)篇二

尊敬的各位老師，親愛(ài)同學(xué)們:。

大家早上好!

20xx年3月2日(周一)上午8:30升旗儀式中，xx高職班xxx同學(xué)在教室往操場(chǎng)的路上撿到人民幣若干。xxx同學(xué)面對(duì)金錢(qián)毫不動(dòng)心，拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng)，在我們溧水中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校的校園里開(kāi)花，成為我們的驕傲!希望同學(xué)們從這位同學(xué)的手中接過(guò)拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，開(kāi)出更美麗的花朵!

在此我們對(duì)xxx同學(xué)拾金不昧的行為提出通報(bào)表?yè)P(yáng)，并號(hào)召全校的學(xué)生向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年x月x日。

表?yè)P(yáng)信給同學(xué)篇三

尊敬的各位老師，親愛(ài)同學(xué)們：

大家早上好！

x年3月2日（周一）上午8：30升旗儀式中，11高職班章慧娟同學(xué)在教室往操場(chǎng)的路上撿到人民幣若干。章慧娟同學(xué)面對(duì)金錢(qián)毫不動(dòng)心，拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng)，在我們溧水中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校的校園里開(kāi)花，成為我們的'驕傲！希望同學(xué)們從這位同學(xué)的手中接過(guò)拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，開(kāi)出更美麗的花朵！

在此我們對(duì)章慧娟同學(xué)拾金不昧的行為提出通報(bào)表?yè)P(yáng)，并號(hào)召全校的學(xué)生向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。

xxx。

20xx年x月x日。

表?yè)P(yáng)信給同學(xué)篇四

xxx：

今天上午，我校五年級(jí)學(xué)生楊同學(xué)撿到人民幣50元，楊同學(xué)第一時(shí)間交予交于政教處，又于第一時(shí)間到校校廣播播出“失物招領(lǐng)啟事”，希望失主及時(shí)政教辦公室領(lǐng)取。事后失主高同學(xué)表示了萬(wàn)分的感謝！

楊同學(xué)的拾金不昧的行為，表現(xiàn)出作為我校一名小學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，這也體現(xiàn)了我校小學(xué)生的精神文明素質(zhì)。

校政教、少隊(duì)號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)楊同學(xué)拾金不昧的精神，樹(shù)立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀，不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操，為社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

另外政教、少隊(duì)要求全體班級(jí)立即在班級(jí)中設(shè)置好人好事記載簿，及時(shí)登記班級(jí)中的好人好事，并及時(shí)向負(fù)責(zé)老師匯報(bào)，校政教、少隊(duì)將根據(jù)情況及時(shí)給予表?yè)P(yáng)通報(bào)！

此致

敬禮！

xxx學(xué)校。

20xx年x月x日。

表?yè)P(yáng)信給同學(xué)篇五

親愛(ài)的總裁20班老師暨全班同學(xué)：

大家好!

非常感謝總裁20班給予我這樣一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我很樂(lè)意和各位一道共同努力，把我們總裁20班建設(shè)好，使之成為一個(gè)充滿活力與友愛(ài)的溫馨大家庭。

我是一個(gè)50多歲的年長(zhǎng)同學(xué)，盡管個(gè)人的經(jīng)歷比較豐富，參加工作也有30多年，但在許多方面還遠(yuǎn)不及在座的各位同學(xué)。在未來(lái)一年的學(xué)習(xí)里，我會(huì)十分珍惜這相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，也會(huì)加倍努力趕上大家。同時(shí)也衷心地希望能得到各位的支持和交流的平臺(tái)，也會(huì)加倍努力趕上大家。同時(shí)也衷心地希望能得到各位的支持和幫助，讓我這個(gè)“大哥哥”同學(xué)在總裁20班這樣一個(gè)令人向往和希望的大集體里不會(huì)丟隊(duì)。

謹(jǐn)此，我深情地謝謝老師和同學(xué)們!

此致

敬禮!

xuexila。

20xx年x月x日。

表?yè)P(yáng)信給同學(xué)篇六

初三一班：

該班全體同學(xué)在“保護(hù)生態(tài)環(huán)境、爭(zhēng)做文明使者”公益活動(dòng)中，積極響應(yīng)社區(qū)的號(hào)召，利用周末時(shí)間到小區(qū)挨家挨戶回收廢電池，然后交由居委會(huì)統(tǒng)一處理，解決了人們無(wú)處存放廢電池苦惱，得到居民們的好評(píng)。他們的這種為人民服務(wù)的精神和熱情十分可貴，希望初三一班老師對(duì)此班學(xué)生給予表?yè)P(yáng)。

xuexila。

20xx年x月x日。

表?yè)P(yáng)信給同學(xué)篇七

廣大師生：

衷心感謝你們的慷慨解囊和無(wú)私幫助。我校xx同學(xué)是不幸的，在人生最燦爛的時(shí)候卻與病魔羈絆前行；但她又是幸運(yùn)的，因?yàn)橛形倚V大師生最純潔的愛(ài)心在伴她同行。孫玉靜，普普通通的一個(gè)大學(xué)生，出生在一個(gè)農(nóng)村家庭，在被查出患上再生障礙性貧血重癥，急需進(jìn)行骨髓移植手術(shù)，但在其因家境貧寒，無(wú)力承擔(dān)巨額醫(yī)療費(fèi)用而一籌莫展的時(shí)候，是我們大家，我們所有關(guān)愛(ài)她的老師同學(xué)給了她新的希望——生命的希望。你們的善行義舉極大的鼓舞了在病榻上與病魔爭(zhēng)斗的孫玉靜同學(xué)，也讓每個(gè)參與其中的人看到了希望的曙光。我們相信，有大家的祝福、關(guān)愛(ài)與幫助，孫玉靜同學(xué)會(huì)創(chuàng)造出生命的奇跡。

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，事務(wù)中心協(xié)同財(cái)會(huì)金融學(xué)院在全校范圍內(nèi)發(fā)起了“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)”的`募捐倡議活動(dòng)。這猶如冬日里最燦爛的一縷陽(yáng)光，照亮了我們每個(gè)師大學(xué)子的心懷，那如波濤洶涌般的愛(ài)的暖流久久地在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處滌蕩。

在此，我們謹(jǐn)代表xx同學(xué)及其家人向所有奉獻(xiàn)愛(ài)心的人們致以最誠(chéng)摯的謝意！謝謝你們！

此致

敬禮！

xxx。

20xx年x月x日。

表?yè)P(yáng)信給同學(xué)篇八

廣大師生：

衷心感謝你們的慷慨解囊和無(wú)私幫助。我校xx同學(xué)是不幸的，在人生最燦爛的時(shí)候卻與病魔羈絆前行；但她又是幸運(yùn)的，因?yàn)橛形倚V大師生最純潔的愛(ài)心在伴她同行。孫玉靜，普普通通的一個(gè)大學(xué)生，出生在一個(gè)農(nóng)村家庭，在被查出患上再生障礙性貧血重癥，急需進(jìn)行骨髓移植手術(shù)，但在其因家境貧寒，無(wú)力承擔(dān)巨額醫(yī)療費(fèi)用而一籌莫展的時(shí)候，是我們大家，我們所有關(guān)愛(ài)她的老師同學(xué)給了她新的希望——生命的希望。你們的善行義舉極大的鼓舞了在病榻上與病魔爭(zhēng)斗的孫玉靜同學(xué)，也讓每個(gè)參與其中的'人看到了希望的曙光。我們相信，有大家的祝福、關(guān)愛(ài)與幫助，孫玉靜同學(xué)會(huì)創(chuàng)造出生命的奇跡。

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，事務(wù)中心協(xié)同財(cái)會(huì)金融學(xué)院在全校范圍內(nèi)發(fā)起了“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)”的募捐倡議活動(dòng)。這猶如冬日里最燦爛的一縷陽(yáng)光，照亮了我們每個(gè)師大學(xué)子的心懷，那如波濤洶涌般的愛(ài)的暖流久久地在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處滌蕩。

在此，我們謹(jǐn)代表xx同學(xué)及其家人向所有奉獻(xiàn)愛(ài)心的人們致以最誠(chéng)摯的謝意！謝謝你們！

xxx

20xx年xx月xx日