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畢業生自我鑒定總結篇一

四年的大學生活即將結束了，回首著校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷，有成功，當然也有失敗，但我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養和能力.

在思想品德上，我有良好的道德修養，并有堅定的政治方向，關注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識.并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動，去關心和幫助他人!

在學習上，由于高考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學校所給的學習機會，用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業，還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己，并在學校得到了肯定，連獲三年學校的獎學金，我相信自己在以后理論與實際相結合中，能有更大的進步提高.

在生活和工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩重才好.我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定.

現在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調，管理能力去完成今后的美麗人生!

四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。

在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

思想上，令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己，我順利的加入了中國共產黨，并且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，不會去想做好自己的事情，別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡欉@幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

學習上，我沒有讓自己失望，成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金，特別英語考試每次都是班級第一，因此也是第一個并且以97.5分的成績通過了高等學校英語應用能力考試a級考試，隨后也是第一個獲得了國家英語四級證書。由于所學的是計算機專業，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。后來女生經常找我處理電腦出現的各種各樣的問題，有的時候這些問題我也沒見過，然后就到網上搜相關資料，基本上每次都能夠解決，到后來也有不少男同學也請教我計算機方面的問題，這些都讓我學到了不少新的東西，因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人，并且極大程度的提高了自己的自學能力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關?，F在我已經面臨畢業，正在做畢業設計，我成為設計小組的組長，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺.

生活上，我非常感謝學校能夠提供給我助學貸款，緩解了我的經濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教，也鍛煉了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強，讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財的人。

作為一名大學應屆畢業生，我明白我的缺點與優勢，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。我相信我一定可以的。

畢業生自我鑒定總結篇二

轉眼間，三年的夜大學生活即將結束?；厥兹甑某扇死^續教育時光，有頗多感慨！感慨趕了2小時地鐵的同學還繼續專心致志地聽講，感慨自己終于將這三年堅持下來了，感慨夜大學的我們，都是在工作之余進行繼續教育，繼續教育地目的就是——在不斷地工作中學習，在不斷地學習中進步，在不斷地進步中提高。

三年的夜大學，不僅是學習的三年，也是工作的三年，更是思想的三年。藉此夜大學畢業之際，對自己的這三年做如下鑒定。

我在自己的工作崗位上團結同事、樂于奉獻、敢于奮斗拼搏、勇于創新、兢兢業業。借助崗位職務向上傳達國家有關人事法律法規，幫助公司老板樹立宏觀的人力資源發展戰略方向；向下傳達有關公司經營戰略方向，幫助員工樹立與公司協同發展的個人職業生涯。以此推動公司的良性發展，為全面建設和諧的公司文化而不斷地貢獻自己的力量。

當然，我也有許多不足之處。比如，處事心態不夠耐心，性格比較焦躁，為人太耿直，難免讓一些員工同事不舒服和不理解。在工作中的這些方面和公司領導及前輩們還有很大的差距。今后，我一定要多向公司領導及前輩們學習，多向同事們學習，并廣泛地與他們接觸，以不斷地提高自己的工作能力和人際交往溝通能力。

我刻苦用功、努力專研。三年的夜大學求學經歷中，我按時參加學校的課時學習，刻苦專研各位講師布置的研究課題，大膽地理論聯系實踐，用現實的調查數據分析報告。團結同學，樂于助人。對因公不能出勤的同學，我常常利用網絡工具進行在線對其進行補習輔導。為此，得到了廣大同學的贊揚。

綜上所述，這就是我三年的夜大個人自我鑒定。

畢業生自我鑒定總結篇三

從xx年7月份參加工作至今已過一年，經歷過這一年的工作及不斷學習交流工作經驗，我從初出茅廬的學校畢業生成長為了能獨當一面的社會人，個人生活井井有條，工作事業穩步推進，思想追求發展先進，在自己的崗位兢兢業業做好每一件工作。

畢業以來，我初入公司內部，公司領導對我關愛有加，在思想上引導我、鍛煉我，使我時刻不忘遵紀守法，在公司的黨組織學習中積極進取，努力爭當入黨積極分子，關心國際國內時事新聞、重大事件，做好思想匯報。積極參與黨員學習活動，對公司內部有困難的同事積極伸出援手，做到雪中送炭。平時關心關愛同事，對業務上的問題做到有問必答，做到積極進取，共同進步。

畢業以來，經過在公司的再次培訓和出差江西湖北等地實習，我已經具備了公司工作所需的基本技術知識并能夠熟練運用，在之后的北京聯通項目上更是作為多面技術能手參與工作，獲得了甲方領導的一致好評。在出勤考核方面表現優秀，無缺勤曠工，做到不遲到不早退，由于工作業務的性質，我還能保證在緊急任務時隨叫隨到。在江西出差時帶病完成緊急保障任務并獲得當地電信領導的賞識。在公司內部的年度表彰中獲得優秀員工稱號并獲得獎勵。

同時在學習上我還能嚴于律己，自強不息，在畢業后還能保持積極的進取心，自我報名了成人高考，并在北京理工大學進修通訊工程專業，在每周的業余時間參加課業學習，為自己的專業打好基礎，為以后的職業生涯做好規劃，努力提高自己的知識水平，成為更高層次的工程技術人員，項目領導。在工作中我也能夠與其他公司員工和睦相處，建立友誼，一同建立積極向上的心態，努力鉆研業務并獲得了以前無法學到的經驗。通過多種渠道獲取知識，努力完善自己。

在崗一年，是充實的一年，我經歷了從學生到社會人的過渡，學校到單位是個逐步成長探索的過程，我在此中不斷磨練自己，鍛煉自己的能力，處理問題考慮的越來越全面，專業方面也獲得了長足的提高。我要感謝領導的悉心栽培，同事的指導幫助，家人的認可和肯定，在今后的工作中我一定繼續努力，爭取獲得更高職稱，做一個對公司，對社會有用的人才。

時光飛逝，一年的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝。過去的一學年中，在學校領導的關懷下，在學校同事的幫助下，在學生的努力配合下，我較好地完成了學校布置的各項工作任務?；仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎β蛋殡S著充實，汗水浸潤著收獲，在這個平凡的三尺講臺上，我滿懷期待關注著學生每一天的成長。

一、愛崗位——把教育當成準備交付生命的事業 作為一名人民教師，本人始終堅信黨的事業高于一切，積極貫徹執行黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業，熱愛本職工作。校園里的一言一行，保持良好的師德形象;課堂中的一舉一動，彰顯知識的淵博;生活中的為人處世，踐行自己的人生追求。我勤奮敬業，任勞任怨，團結同志，不計得失，踏踏實實做事，坦坦蕩蕩做人。與此同時，我以十足的熱情參與學校的各類活動，積極輔導學生參加競賽，一年來指導學生縣級以上獲獎3人次。

二、愛學生——把學生當作自己的孩子一樣對待 作為一名年輕的班主任，我深知自己肩負的重任?！盀閷W生奉獻一切”是我在工作中信奉的準則，“讓每個孩子快樂成長”是我永恒的追求。一年來，我虛心學習優秀教師的治班策略，結合本班實際，探索出一些適合本班學生特點的班級管理方法：利用晨會、班會等時機，注重對我班學生在學習態度、學習習慣和學習方法上的培養與指導;通過在小組合作與競爭，以點帶面，使全班同學形成一股你追我趕、力爭上游的學習勁頭;通過競選，產生了一支學習上進、工作能力較強、管理有效的班干部隊伍，鍛煉了學生自我管理、自主決策的能力。另外，通過電話、家訪等形式，及時與家長保持聯系，互通情況，取得家長的支持和配合。

三、愛學習——把學習作為我工作和生活的方式 “要想給學生一滴水，自己必須要有一桶水，而且應該是一桶活水?！币虼耍救耸冀K樹立終身學習的觀念，高度重視自身再學習和再提高。剛工作，我便利用業余時間投入到本科學習中去，并順利地通過了成人高考。同時，我積極參加各種培訓，接受各類教育：新教師培訓、師德培訓、學科教學技能培訓、教科研培訓等。每當學校要派人出去聽課，我總是積極爭取，拼命學習，做好筆記，并把學來的知識與同事共享、與學生分享。工作之余，我會靜下心來觀看名師錄像課，從教學視頻中汲取經驗。至于教學書籍更是成了我的精神食糧，《中小學英語教學與研究》、《教學月刊》、《班主任之友》都是我生活中不可缺少的伙伴。

四、愛跋涉——把課堂演繹成教學相長的主陣地 教師僅有專業追求和理論儲備還是不夠的，還要在行動上具有專業探索精神，不斷創新，把工作推向一個又一個新起點。

1、努力探索，提升教學水平。

對于我來說，每一篇堂課都是全新的，每一位學生都是全新的。因此，上課之前，我都認真鉆研教材，深入細致地查閱各種資料，力求吃透文本，準確把握難重點。對于較難把握的重點課文，我經常向師傅和其他優秀教師請教、聽課、學習，尋找重點難點的突破口。每一份教案都備有電子稿、手抄稿，力求詳盡、清晰。

2、以研促教，投身教學改革。

我積極參加學校教研活動，通過觀摩、聽課、學習、對照、反思，一年來累計聽課三十余節，不斷汲取優秀教師的寶貴經驗，反思自己的課堂教學，找出自己的缺陷，找準提升點，提高自己的教學水平。通過失敗、摸索與反思，我已初步探索出一些教學心得，不斷嘗試改進自己的學科教學，精心設計課堂教學，以期提高教學質量。一年來，我有2篇論文、1篇評課稿在市級獲獎。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而探索”，作為新教師的我，在很多方面還存在一些不足，如對新課程的理念沒有完全理解，對班級的理解還不熟練，有時會出現措手不及的情況。相信在今后的工作學習中，我定能改善不足，發揚優點，在教育的路上越走越好，全面而不失風格！

畢業生自我鑒定總結篇四

3、活潑開朗、樂觀向上、待人熱情、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰。有時優柔寡斷，有時脾氣較沖動對管理工作的熱愛讓我滿懷激情地投入經濟管理領域，希望能為貴公司接納并成為一名優秀的員工，在工作中實現自己的價值。希望有朝一日能成為一名優秀的管理人員，與成功的管理精英們一起為社會的進步做出最大的努力。

4、本人性格開朗、誠實穩重、熱情大方、待人真誠。自信而不輕狂,執著而不任意,內斂而不隨意.工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、溝通能力、實際動手能力和團體協作精神，對不同的工作環境有很好的適應能力和較強的市場開拓能力。

5、大學三年的磨練，使本人具備了團結進取、開拓創新和相互鼓勵的集體團隊意識以及敬崗樂業的探索精神，同時具備了較強獨立解決問題的能力。本人在學好專業知識的同時，也非常注重工作能力的培養，課余時間策劃、組織同學們開展各種有意義的活動，工作認真踏實而且責任心強。思想和行動上與黨中央高度保持一致。本人在校期間認真學習會計知識、審計知識和計算機知識,熟練word、excle、ppt等軟件以及會計電算化中級操作，課余時間協助老師負責本系學生黨員的發展管理工作，使我掌握了黨員的發展程序，同時負責組織志愿者到“安琪之家”慈善機構為腦癱兒童服務，并為他們組織策劃開展主題活動。經過鍛煉，使我的領導協調能力得到了很大的提高，因此本人愿意從事會計、審計、財務管理和行政管理等類型的崗位，并在崗位上奮斗、追求卓越，秀出自我，體現我的人生價值。

6、在小學、初中、高中以及在大學期間均有擔任過班干部或團支部書記等經歷,具有一定組織和協調能力。在大學期間所學專業理論基礎扎實,學習并參加過人力資源管理師的培訓，學習了用速錄機快速錄入中文等技能。本人思想品德健康,普通話較好，性格開朗,對工作有較強事業心和責任感,有較好的團隊精神,能適應有較強壓力的工作和環境。

7、為人誠懇，守信，自信樂觀，性格開朗，積極進取，具有吃苦耐勞的精神。有較強的組織、協調能力和團隊合作意識，工作認真，踏實肯干，人際關系融洽。適應能力強，富有進取心和鉆研拼搏精神，有較強責任感。專業知識過硬，知識面較寬，有較強的實踐動手能力和創新能力。

9、本人有扎實的文案寫作功底，是一個對理想有著執著追求的人，為人熱情，活潑，大方，有較強的適應能力和自學能力，不易受外界環境的干擾，意志堅強，作風嚴謹。英語流利，通過公關員四級證書。希望能憑借我的實力加盟貴公司，成為一個合格的員工。希望企業給我一點陽光，我就能給您一片燦爛。

10、本人性格開朗、思維敏捷、待人熱情、風趣幽默，表達能力強，能吃苦耐勞；組織管理能力、社會活動能力強，具有良好的創新意識和團隊協作精神，專業理論知識過硬，動手能力強，能迅速的適應各種環境，并融入其中。

畢業生自我鑒定總結篇五

寶貴的三年大學生活即將結束。在這里，我將總結三年大學生活的得與失，繼承好的方面，改進不足，讓自己在回顧自己走過的路的同時，也看到自己未來想走的路。

我的學習成績不是很好，但是在學習的過程中我收獲了很多。

當我考上大學時，我的想法是從沉重的壓力中放松自己。然而，我很快意識到，大學仍然需要努力和認真地學習。看到周圍的同學都在努力，我也放棄了初衷，開始了大學的學習之旅。

我一直追求人格的升華，注重自己的品行。我很佩服有很大人格魅力的人，也一直希望自己也能這樣。在大學生活中，我堅持自我反省，努力完善自己的人格。

這三年來，我看了一些名著，也看了幾本提升人格的書，對我有所幫助，也越來越認識到品行對一個人有多重要，關系到我能否形成正確的人生觀和世界觀。

所以，無論在什么情況下，我總是要求自己有道德。無論何時何地，我都會遵循嚴格要求自己的信條，并認真遵守。

畢業生自我鑒定總結篇六

結束了四年的學習，我也是要走入了社會，去工作，來回顧凝去這四年的時間，我在學校也是有很多的收獲，在這畢業之際，我也是對自己來做一個自我鑒定。

我認真的按照學分要求，去把該修的學分都修好了，而且門門的成績也是80分以上，雖然和優秀的一些同學去相比，我并不是那特別的好，但是我也是在認真的去學習了，并且通過學習，我也是獲得了成長，除了學分修好，我平時也是喜歡看專業相關的書籍，而不只是局限于學好課堂的知識就行了，我明白學是我人生學習的最后一站，以后就要工作了，那么學好對工作有助的知識是尤為重要的，我也是在剛進入學就做了一些計劃，列了一些我需要去看，去學的書籍。四年的學習，也是讓我對進入社會有了充足的信心，對于專業知識我也是有了很多的儲備。

我和同學的相處都是非常的友好，無論是宿舍里面，班級或者在學校里面，四年來沒有和同學起過什么，也沒有吵過架，當同學是有需要助的時候，我也是會去熱情的忙，而在學校，我也是會積極的參加一些社團的活動，通過這些活動，充實我的精神生活，陶冶情操，并且在一些活動組織之中鍛煉自己的為人處世的一個能力，我明白，學不是只有學習，也是需要我去認識志同道合的一些朋友，去和不同的人相處，在這些溝通之中，也是會讓我的學更加的豐富而多彩，并且也是能讓自己得到能力的提升。

我從一的寒假開始就每年兩次去社會上做社會實踐的工作，既有做義工志愿者這類服務型的工作，也有去一些企業里面做我專業相關的實習工作，通過這些實踐我也是很好的將我所學轉化為我的能力，更是通過這些實踐更加的清楚了我自己的一些不足，然后回到學校去學習，去改進，提升自己，四年的時間，我成長很多，和剛進入學那時候相比，我變得更加的優秀，也是更加的自信。

我相信，通過我的一個努力，而今的我也是能很自信的進入社會來工作了，也是為進入社會做好了充分的準備，我想在今后的一個工作崗位上，我也是能作出業績，來讓自己的職業道路走得順暢的，四年，過去了，而未來也是在我的腳下，等待著我出發，去創造，去改變，去讓自己變得更加的優秀。

畢業生自我鑒定總結篇七

本人于20xx年_月有幸考入__大學廣告學專業。從20__到20__，從__區到__校區。在_大的四年，帶給了我很多積淀和回憶。四年將逝，在畢業的時候，是應該為這四年象牙塔中的學習生活做一個自我鑒定了。

在這四年里，我在學習上比較認真，成績也比較好，每年都能拿到學校的獎學金，在班里也一直能保持在前五名。特別是在專業課方面，盡量做到學好用好。積極參加各種廣告方面的比賽，并且獲得過全國大學生廣告藝術大賽__賽區三等獎。無論是平時的作業，還是論文，還是考試，都能認真對待，希望做到最好。如果要說這四年在學習上最大的遺憾是什么，那就是英語，以前在高中時我的英語成績還不錯，但是進了大學以后，我對英語怠慢了，沒有花太多的時間去學，導致現在要畢業了還沒有考過六級。

在社會實踐方面，我覺得我的經驗還是蠻豐富的。20__年下半年，我在一家廣告公司做實習策劃的工作，盡管剛開始什么都不會，很辛苦，很累，但是當我作為一個歌迷見面會的策劃者和執行者在舞臺后和__樂隊溝通的時候，當我撰寫的__公司廣告效果測評報告獲得客戶認可的時候，當我看到自己策劃的奠基儀式、開業典禮成功實施的時候，當我設計的logo被企業采用的時候，當我在路演現場獨擋一面的時候，我是開心的。我憑著自己的努力完成了一項項任務。在廣告公司的實習，讓我學到了很多書本上學不到的東西，接觸了各行各業的客戶，同時，也在工作中對印刷業、媒體、禮儀服務機構等有了一定的了解，為以后能夠很快適應工作崗位奠定了基礎。

而在此前，我也在__做過兼職，很苦，很累，但那段時間也給了我很多快樂。學到很多東西。讓我初嘗到了生活的艱辛和賺錢的不易。__作為一家世界一流的企業，它有著嚴格規范的員工培訓機制和工作機制。在__工作，一方面讓我學到了這樣的大公司在產品促銷、團隊合作、顧客服務、品質保證等方面值得借鑒的規章制度和成功經驗，另一方面，通過與形形色色的顧客打交道，也增強了我與人溝通的能力，此外，辛苦的工作也磨練了我吃苦耐勞的精神。

此外，在思想上，我也積極向黨組織靠攏，一方面，加強自身的思想道德建設，從思想上武裝自己;另一方面，本著為人民服務的宗旨，堅持幫助他人，服務社會，嚴格要求自己。在大學四年中，我也認識了很多朋友，他們給予了我很多的幫助，也讓我學到了很多東西，這是大學期間除了專業知識以外的另一筆寶貴財富。

總之，四年的學習生活，無論是專業知識還是社會常識，亦或是為人處事，都讓我學到了很多，可以說，這四年是我人生中最有意義的一段時光，我的人生理想和人生追求在這段時間內得以確定，對自己的職業生涯有了新的規劃，生活也有了新的目標。我將繼續努力，不斷進步，走向成功!

畢業生自我鑒定總結篇八

為了自已提高自身各方面的素養，考慮到自身的實際情況，我填報了xx校的應用藝術專業。四年來,我除了認真學習牢固掌握專業知識，還以尋求自身多方面發展為目標進行各式的社會實踐。這些都培養了我的責任感和一定的工作能力，我會用我積極，學習，奉獻，合作的態度完成每一項任務。對于挑戰，天生樂觀的性格不會讓我退縮，而是以最飽滿的熱情和昂揚的斗志去迎接。

在四年的大學生活期間，不僅筑就了我扎實的理論知識體系，并且通過各項豐富的實踐活動，提高了我的綜合能力。為了適應社會發展的需求，我認真學習各項專業知識，發揮自己的特長，挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織及管理技能。尤其是在大學二年級的時候有幸能夠成為了xx學會的xx部部長，這不僅使我繪畫創作能力得到充分的發揮，增強了自身的專業知識，并且還學會了領導組織一項活動的流程、方法等等。

對于專業的學習，藝術我來說是個很陌生的專業，說得實在點，就是專業課的學習合格。對于老師布置的作業、作品，我都認真完成的，對于每門課程的考試，我也都認真的對待。

晃眼四年的學習即將結束，我的現階段的學習也將告一段落，套用一下哲學經常用的一句話：運動是時時存在的，又是無處不在的?，F在的結束只是為下一個階段學習的開始打下基礎。我又將重新整裝，確定新的目標，迎接下一個階段的學習。

現在的雖然還我有很多不足之處,但人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的。我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

為了自已提高自身各方面的素養，考慮到自身的實際情況，我填報了xx校的應用藝術專業。四年來,我除了認真學習牢固掌握專業知識，還以尋求自身多方面發展為目標進行各式的社會實踐。這些都培養了我的責任感和一定的工作能力，我會用我積極，學習，奉獻，合作的態度完成每一項任務。對于挑戰，天生樂觀的性格不會讓我退縮，而是以最飽滿的熱情和昂揚的斗志去迎接。

在四年的大學生活期間，不僅筑就了我扎實的理論知識體系，并且通過各項豐富的實踐活動，提高了我的綜合能力。為了適應社會發展的需求，我認真學習各項專業知識，發揮自己的特長，挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織及管理技能。尤其是在大學二年級的時候有幸能夠成為了xx學會的xx部部長，這不僅使我繪畫創作能力得到充分的發揮，增強了自身的專業知識，并且還學會了領導組織一項活動的流程、方法等等。

對于專業的學習，藝術我來說是個很陌生的專業，說得實在點，就是專業課的學習合格。對于老師布置的作業、作品，我都認真完成的，對于每門課程的考試，我也都認真的對待。

晃眼四年的學習即將結束，我的現階段的學習也將告一段落，套用一下哲學經常用的一句話：運動是時時存在的，又是無處不在的?，F在的結束只是為下一個階段學習的開始打下基礎。我又將重新整裝，確定新的目標，迎接下一個階段的學習。

現在的雖然還我有很多不足之處,但人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的。我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。