方案在各個領域都有著重要的作用，無論是在個人生活中還是在組織管理中，都扮演著至關重要的角色。我們應該重視方案的制定和執行，不斷提升方案制定的能力和水平，以更好地應對未來的挑戰和機遇。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容，希望對大家有所幫助。

中秋節送月餅活動方案篇一

1、學會畫簡筆畫月餅。

1、月餅數塊。

2、中秋節目圖片。

1、寶寶們老師這有好吃的月餅，有誰想吃啊？

2、那寶寶們得回答老師個問題才可以吃。

3、過什么節要吃月餅？看看那位聰明的寶寶能答上來。

4、寶寶們聽老師告訴你們是中秋節。（講講中秋節由來）。

5、寶寶們是不是愛玩啊？那想知道中秋節有什么好玩的節目不？

6、中秋節這天人們要去祭月、觀潮、猜謎、賞桂花、玩花燈等等，可好玩了。

7、寶寶們月餅吃完是不就沒有啦？我們先把月餅畫下來在吃好不？

9、老師最后是不畫半個月餅，畫上自己喜歡吃的餡，完成沒啊？

10、寶寶們的手真巧，把月餅畫的這么好看，我們現在來品嘗月餅吧！

中秋節送月餅活動方案篇二

xx。

20xx年9月3日星期六。

中環城項目是香港中環集團在合肥投資的繼“中環國際大廈”、“中環東方名景”、“中環凱悅”后又一個地標性建筑。總投資金額達28億元的“中環城”項目坐落于合肥“141”城市戰略發展規劃的西南副中心，座落于合肥市經濟技術開發區，北臨繁華大道，東臨翡翠大道，南臨石門路，毗鄰大學城和翡翠湖公園。緊鄰規劃中的地鐵3號線，金寨路高架橋的貫通連接市區，僅需十分鐘便可直達老城，中環城距離政務新區、高新區和濱湖新區近在咫尺，南向可直達合肥肥西縣城。以“文化”、“資本”和“主題商業”為主要元素的中環城在建成之后，將直接輻射和影響合肥市區、政務新區、經開區以及肥西縣，西向間接輻射高新區，東向影響濱湖新區。在未來的版塊規劃中，中環城也將聯合周邊其他項目一起，打造合肥翡翠湖板塊“的城市副中心。

中環城，總占地面積約266畝，總建筑面積達70萬平米，綠化率高達40%。一座城，以70萬平米城市融合體恢弘矗立在政經核心區位，訴說一段關于終極生活理想。

線上部分(線上宣傳)。

親情篇：每年的中規中矩的中秋佳節，平庸呆板的月餅盒禮物，是否讓你有點厭煩?是否想為親朋好友親手送上一份特別禮物，來中環城藝術館，讓我們親手制作做一份吧!以溫情做皮，幸福做餡，在diy中共渡濃情佳節，在互動中感受節日溫暖。

趣味篇：巧克力、蛋糕、餅干……各種各樣的`食品diy風潮過后，月餅diy在今年中秋前悄然興起。吃慣了傳統造型的月餅，自己試著diy月餅，肯定會讓這個中秋更有趣味。您可以全家齊上陣，帶著寶寶一起來參加活動，讓孩子在趣味中體會親情的溫暖以及這一傳統佳節——中秋的意義。

互動篇：活動結束將對來訪客戶的的創意月餅進行評選設一、二、三等獎。獎品為“20xx周華健合肥演唱會門票”，讓大家在趣味和親情中互動，努力完成自己的作品。另還有綠色月餅回饋來訪客戶哦，送完即止，敬請把握!創意篇：你可以妙手生花，可以盡情發揮，可以展現自我，在這里沒有拘束，沒有規定，diy出屬于你自己的風格和特色。9月3日下午14點，帶上你的相機，將照片發送到安房網論壇，我們的平臺將留住你創意非凡的快樂時刻。

線下部分(線下執行)。

中秋節送月餅活動方案篇三

中環城項目是香港中環集團在合肥投資的繼“中環國際大廈”、“中環東方名景”、“中環凱悅”后又一個地標性建筑。總投資金額達28億元的“中環城”項目坐落于合肥“141”城市戰略發展規劃的西南副中心，座落于合肥市經濟技術開發區，北臨繁華大道，東臨翡翠大道，南臨石門路，毗鄰大學城和翡翠湖公園。緊鄰規劃中的地鐵3號線，金寨路高架橋的貫通連接市區，僅需十分鐘便可直達老城，中環城距離政務新區、高新區和濱湖新區近在咫尺，南向可直達合肥肥西縣城。以“文化”、“資本”和“主題商業”為主要元素的中環城在建成之后，將直接輻射和影響合肥市區、政務新區、經開區以及肥西縣，西向間接輻射高新區，東向影響濱湖新區。在未來的版塊規劃中，中環城也將聯合周邊其他項目一起，打造合肥“”翡翠湖板塊“的城市副中心。

中環城，總占地面積約266畝，總建筑面積達70萬平米，綠化率高達40%。一座城，以70萬平米城市融合體恢弘矗立在政經核心區位，訴說一段關于終極生活理想。

線上部分（線上宣傳）。

親情篇：每年的中規中矩的中秋佳節，平庸呆板的月餅盒禮物，是否讓你有點厭煩？是否想為親朋好友親手送上一份特別禮物，來中環城藝術館，讓我們親手制作做一份吧！以溫情做皮，幸福做餡，在diy中共渡濃情佳節，在互動中感受節日溫暖。

趣味篇：巧克力、蛋糕、餅干……各種各樣的食品diy風潮過后，月餅diy在今年中秋前悄然興起。吃慣了傳統造型的月餅，自己試著diy月餅，肯定會讓這個中秋更有趣味。您可以全家齊上陣，帶著寶寶一起來參加活動，讓孩子在趣味中體會親情的溫暖以及這一傳統佳節——中秋的意義。

互動篇：活動結束將對來訪客戶的的創意月餅進行評選設一、二、三等獎。獎品為“xx周華健合肥演唱會門票”，讓大家在趣味和親情中互動，努力完成自己的作品。另還有綠色月餅回饋來訪客戶哦，送完即止，敬請把握！創意篇：你可以妙手生花，可以盡情發揮，可以展現自我，在這里沒有拘束，沒有規定，diy出屬于你自己的風格和特色。9月3日下午14點，帶上你的相機，將照片發送到安房網論壇，我們的平臺將留住你創意非凡的快樂時刻。

中秋節送月餅活動方案篇四

漢族的.四大傳統節日，20xx年起中秋節被列為國家法定節假日。“八月十五月正南，瓜果石榴列滿盤”，中秋節有賞月、吃月餅等習俗，月餅作為中秋節美食之一，象征合家團圓和美滿幸福。

本活動方案就是在向顧客傳播中秋月餅文化的同時，為廣大月餅和食品廠商提供一個展示的舞臺，為消費者提供一個購買安全、放心、質優價廉月餅的渠道，通過開展一系列文化和促銷活動，拉動中秋月餅銷售，帶動超市中秋節檔期客流和銷售增長。

1、銷售現場pop。

2、賣點。

3、終端賣場。

4、禮卡設計、畫冊設計、廣告設計。

1、依公司企業情況選擇與騰訊等合作，例如在空間或郵箱制作中秋賀卡，標識商家logo全國連鎖的商家適用。

2、聯合sp。

a、不同行業：酒店中秋節聚餐。

b、各大賣場。

c、中秋月餅美食展各大月餅及食品品牌分別推出別具一格的主打品牌，參與“最喜愛的品牌月餅”評選活動及展銷活動，讓顧客盡情享受美味、優質、健康的月餅。

拓展月餅銷售時間。長期提供月餅月餅diy：時間、形式、人物家庭主婦攜帶小孩子，提供一定空間和人力，月餅形狀與口味可供消費者多樣選擇。

中秋節送月餅活動方案篇五

中秋佳節是中國的傳統節日，又稱“團圓節”，是我國的主要節日之一。月餅作為中秋節的一種飲食文化已經深入人心。以月之圓兆人之團圓，以餅之圓兆人之常生，用月餅寄托思念故鄉，思念親人之情。改革開放后人口的大量流動，營造了思鄉的情結，加之中國禮儀之邦的傳統，中秋節已經成為百姓傳遞親情、友情、恩情，各商家傳遞商情的有效工具。月餅就成了饋贈親朋好友的禮物，也成了聯絡感情的橋梁。

巧借中秋東風，結合本酒店的實際情況和中國傳統的民族風俗，以直銷為主，推動全員銷售，達到經濟效益與社會效益雙豐收。

組長：xx。

副組長：xxx。

成員：營銷人員及各部門經理。

20xx年9月x日——20xx年9月x日。

(1)銷售渠道為各大企事業機關單位，酒店協議客戶;。

(2)在大堂開設月餅品嘗促銷展臺，促銷員穿嫦娥式服裝，各一線服務臺及所有客房擺放中秋月餅銷售宣傳彩頁。

(3)通過市場營銷部和餐飲部到市內各大單位上門推銷，拜訪客戶，爭取大的訂單;。

(4)按部門分配進行銷售;。

(5)實行酒店全員銷售，采取提成銷售制度，以刺激員工的銷售積極性;。

(6)舉行月餅品嘗展銷會暨答謝老客戶冷餐酒會;。

(7)在酒店網站及網絡訂房設月餅銷售點;。

(8)有潛力的商店、超市代理銷售。

(1)協助工程部對大堂月餅展臺進行布置;。

(3)答謝酒會的準備、服務;。

(4)協助營銷部維持“答謝老客戶暨開來大酒店月餅展銷會”活動秩序。

(2)將中秋宣傳彩頁擺放到客房房間;。

(3)設計中秋入住客房贈送月餅的.銷售方案，并做好月餅銷售的統計。

(2)協助營銷部粘貼樓體大型廣告圖片;。

(3)負責大堂月餅展臺的制作;。

(4)負責酒店廣場月餅銷售點的搭建。

(1)組織印刷中秋節宣傳彩頁;。

(2)提供“答謝客戶暨開來大酒店月餅展銷會”有獎競猜活動獎品;。

(3)協助營銷部組織有獎競猜活動禮品的發放;。

(4)協調廚房展示月餅品種;。

(5)提供團購月餅提貨券。

(1)負責大堂展臺的管理;。

(2)對“答謝客戶暨開來大酒店月餅展銷會”邀請人員做好引領服務;。

(3)負責廣場月餅銷售點的布置及組織銷售。

(1)負責月餅活動的廣告宣傳頁、樓體廣告、團購提取券的設計、制作;。

(2)統計“答謝老客戶暨開來大酒店月餅展銷會”邀請人員名單的、發放請柬、群發短信。

(3)組織“答謝老客戶暨開來大酒店月餅展銷會”的節目及維持活動秩序;。

(4)協助各相關部門進行月餅展臺、活動場地的布置;。

(5)負責活動期間重要客戶的引領、接待、迎送。

1、x月xx號前聯系月餅盒生產廠家并設計盒樣，xx號前月餅盒到位。(采購部、總辦)。

2、大堂月餅展臺的布置于x月xx日前完成。(工程部)。

3、月餅貨品的領取、銷售統計負責人于9月x日8：30前到位。(財務)。

4、戶外廣告、宣傳彩頁于x月x日前完成。(營銷部)。

5、“答謝老客戶暨開來大酒店月餅展銷會”會場——多功能廳的布置于指定x完成。(營銷部)。

7、網絡月餅銷售點的組織銷售于x月x日前到位開始銷售。(總辦、人事部)。

中秋節送月餅活動方案篇六

1、知道中秋節是中國傳統的節日，有賞月、吃月餅等習俗。

2、大帶小，嘗試用搓、揉、團、壓的方法制作出月餅，掌握收口揉圓的方法和印花按壓的力度。

3、通過“大帶小”活動，體驗長大了的自豪感和責任感及一起制作、品嘗月餅的快樂。

1、提前了解中秋節的來歷和習俗。請家長帶領幼兒去超市，了解月餅的種類、制作材料及包裝等。

2、嫦娥奔月、后羿射日、吃月餅、賞月等中秋節課件。

3、油面、餡料、月餅模具、帽子、圍裙，桌布等。

4、洗凈雙手，做好桌面、器具的消毒工作。

5、背景音樂：《爺爺為我打月餅》。

一、中秋到，道中秋。

1、大班小朋友分組向對口班級中小班弟弟妹妹們介紹中秋節的來歷、傳說和古老的民間習俗。播放：“嫦娥奔月”、“后羿射日”吃月餅、賞月的中秋課件。

教師小結：中秋節的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。

2、說說自己見過的月餅。

教師出示課件，從形狀、圖案，餡兒、包裝等方面進行小結。

二、引導幼兒觀察月餅的制作步驟，大帶小一起制作月餅。

1、一起討論：我們可以用什么方法制作月餅？幼兒自由交流，討論后個別發言。

2、教師現場演示：先取適量的油面團，在手中搓圓，然后壓平，包上少量的餡，慢慢用手把餅皮向上推，收口揉圓。將模具上均勻沾一層薄薄的面粉，防粘，放入粘了面粉的餅團，用模具輕輕一壓，再慢慢推出餅團，要保持月餅表面光滑。

3、提出制作要求：大帶小一起用搓、揉、團、壓的方法做出月餅，大班小朋友要幫助鼓勵小班小朋友，要有耐心，失敗了可以重新做。

4、播放背景音樂，幼兒自由結伴選擇餡料制作。

觀察幼兒制作情況，適時、適宜給予提示、示范等幫助。

三、介紹、展示自制的月餅。

把做好的月餅拿到伙房用烤箱烤熟，讓孩子們一起品嘗分享自己親手制作的月餅，并合影留念。

中秋節送月餅活動方案篇七

：麥啡——活動場地、指導操作人員、diy月餅原材料，小禮品，包裝盒，當日購買月餅或店內其它食品是否享受優惠。

禮都——活動簽到本、筆、氣球、呼啦圈10個、紅絲帶一根、圣誕樹2棵、紙質月亮若干、線繩若干、筐2個、音響設備。

要求：

1、留下寶寶基本資料（寶寶姓名、出生日期、聯系方式、到場人數）

2、所要制作月餅數量/單位：塊。

3、報名后直接支付活動原料費，凡報名未支付原料費者報名無效。

地址：xxx區xxx大街與一匡街交匯1598——8號，xxxx小區a18棟。

電話：xxxxxx。

農歷八月十五日，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節。

中秋節起源的另一個說法是：

農歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時刻，各家都拜土地神。中秋可能就是秋報的遺俗。

中秋節的傳說是非常豐富的，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。

中秋節時，云稀霧少，月光皎潔明亮，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動。除月餅外，各種時令鮮果干果也是中秋夜的美食。

在很久很久很久很久以前，月餅就在我國出現了。而“月餅”這個名字的由來，據說，是在某年中秋，唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅（胡餅，月餅的“曾用名”）時，玄宗嫌“胡餅”不好聽，而玉貌絳唇的楊貴妃仰望明月，思緒涌動，隨口而出“月餅”二字。此后，“月餅”便代替“胡餅”在民間流傳開來。

月餅的另一種說法是：

中秋節吃月餅相傳始于元代。相傳朱元璋就是將紙條藏于餅中通知各路好漢起。

中秋佳節即將來臨，今天就讓我們的家長帶寶寶體驗一次特殊的月餅diy之旅吧！

2、請工作人員引導寶寶家長參觀做月餅的前期準備程序。

3、做月餅開始。

（1）、在工作人員的引導下開始按照自己所報的月餅數量來做月餅（人員要求，每組家庭一名寶寶，一位家長陪同，其余同行家長在旁觀看）。

（2）、做好后統一進烤箱進行烘焙。

（3）、等待月餅出爐。

4、親子游戲。

（1）、毛毛蟲。

準備：小呼拉圈10個，共5組，每組3人，呼啦圈2個。

規則：每個家庭派出一個小孩和兩個大人，三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規定路線，為了增加難度，可在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。

（2）、摘月亮。

準備：紙質月亮若干，線繩若干、圣誕樹2棵，呼啦圈10個。

規則：分兩組，每組5名家庭，以接力的形式穿越障礙，家長抱起寶寶摘下掛在樹上的月亮返回起點放在本組的筐里面，看最后哪組摘得的月亮最多為獲勝。

（3）、月亮月亮哪里跑。

準備：紅絲帶一條，黃色氣球一個，

規則：把所有的家庭分成兩組，抱起寶寶分別站在絲帶的兩側，老師向天空拋起黃色的氣球，家長用寶寶身體的任意部位去碰觸氣球，如果氣球在哪一側掉在了地上，哪組就輸了。

5、月餅取出進行包裝。

禮盒裝（包裝另算）。

中秋節送月餅活動方案篇八

二、活動目的：

通過回收隊員們家中月餅盒，倡導環保，節約資源，將所收到的月餅盒交給義工隊，所換來的金錢交給慈善機構。它的德育價值遠遠超過了月餅盒換來的金錢價值，對隊員們從小養成節儉、勤懇的優秀品德有著重要意義。同時這也是一種有效的環保教育，使隊員懂得月餅盒通過處理可以循環再用，減少環境的污染，養成講究衛生、勤儉節約的好習慣，引導隊員們認識到個人、社會和自然之間的相互依存關系，養成有益于環境的`情感、態度和價值觀。

三、活動時間： 9月15日-19日

a) 回收時間：9月15日-19日

b) 回收運送： 9月22日

四、活動地點：

甘光儀學校隊部室

五、活動內容：

中秋節過后，開展大型的回收月餅盒活動,把我校隊員家中節后現存的月餅盒回收，循環再利用。

六、活動要求

1、各中隊統一于9月11日召開主題隊會，宣傳月餅盒回收活動的意義，增強環保知識，鼓勵學生參與這種有意義的活動，不要形成攀比，從小培養環保意識，盡量把家中不用的月餅盒都拿到學校回收。

2、制作展板、海報、黑板報等擴大宣傳效果，營造濃厚的氛圍，使整個回收活動開展更加熱烈，吸引更多學生參加。

3、各中隊將回收到的月餅盒集中于9月19日到隊部室交給大隊輔導員。

一、活動目的

為了進一步提高學生的環保意識，加強對學生的環境宣傳，進一步倡導綠色消費，建設節約型社會，在鎮團委的倡議下，我校決定開展中秋節月餅盒回收活動。

二、活動主題

佳節中秋時尚過，回收包裝利環保

三、活動時間、地點

**月**日下午3：20：在廣場舉行

四、活動程序

1、學生宣讀倡議書；2、鎮團委領導講話；

3、用月餅砌字；4、各班回收月餅盒

五、活動具體工作要求

1、 各班主任要積極宣傳、動員學生回收月餅盒。各班要以“環保”為主題召開班會主題會，讓學生充分認識到月餅盒回收的意義和環保的重要性。（在中秋節前要求學生保管好月餅盒）

2、 四、五、六年級要負責用月餅盒砌一個“綠”字，此項工作由三位老師負責。

3、 **月**日下午第二節課在廣場舉行回收月餅盒活動，全校師生參加，各班主任要登記好本班學生回收月餅盒的數量并報給李錦容。（各班在當天下午第一節下課后帶齊月餅盒馬上到廣場集中）

以上工作希望有關的老師和班級按要求做好，使該項工作能順利完成。