從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。我們應該重視心得體會，將其作為一種寶貴的財富，不斷積累和分享。下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。
醫院社會實踐心得體會萬能篇一
第一段：說明實踐背景及目的（100字）。
醫院是我們生活中不可或缺的一部分，它是人們生老病死的地方。為了更好地了解醫院的運作和醫護人員的工作，我們參加了社會實踐活動，希望通過這次活動能夠對醫院有更加深入的了解。
第二段：醫院的組織結構及醫務人員的工作（300字）。
醫院是一個龐大的組織體系，由各種不同類型的醫務人員組成。在這次實踐中，我們了解到醫院的組織結構是由行政部門、醫療部門和后勤服務部門構成的。行政部門主要負責醫院的管理和規劃，醫療部門則是實施醫療服務的核心部門，包括各種科室和醫護人員。醫務人員的工作是非常辛苦和復雜的，他們不僅要處理繁瑣的工作事務，還要面對患者的痛苦和恐懼。在實踐中，我們親眼目睹了醫護人員的敬業精神和專業水平，深刻體會到他們的責任與擔當。
第三段：醫院的科研與教育（300字）。
醫院不僅僅是醫療服務的場所，也是科研和教育的重要平臺。在實踐中，我們有幸參觀了醫院的科研部門和教學實驗室，領略到了醫學研究和教學的魅力。醫院的科研工作是長期的、復雜的過程，需要醫護人員的不懈努力和精確操作。教學實驗室則是醫學學生學習的重要地方，通過實驗和模擬操作，他們能夠更好地理解和掌握醫學知識。參觀科研和教學環節，我們對醫院里繁忙的科研工作和醫學教育的艱辛有了更深的認識。
第四段：醫院的病房和患者康復（300字）。
除了醫務人員的工作，醫院的病房和患者康復也是我們實踐中的重要內容。在病房巡查中，我們了解到醫院的病房環境非常重要，它直接影響患者的恢復速度和效果。我們看到患者們在病床上躺著，他們需要的不僅僅是醫療技術的支持，還需要醫務人員的關心和鼓勵。我們和患者們進行了交流，給他們帶去了一些慰問和溫暖。通過與患者的互動，我們深刻意識到醫患關系的重要性，以及醫學人文關懷的必要性。
第五段：總結與感悟（200字）。
通過這次醫院社會實踐，我們深入了解了醫院的組織結構和工作流程，認識到醫務人員的辛勤付出與責任擔當。我們也看到了醫學科研和教育的復雜性和艱辛。醫院社會實踐不僅使我們對醫學行業有了更深入的了解，還使我們明白了作為普通人，在醫療服務中我們可以做些什么，比如關心患者、傳遞溫暖、珍惜健康等。通過實踐，我們認識到醫院是一個莊嚴而神圣的地方，醫護人員的辛苦功勞應該被尊重和肯定，同時我們也應該加強社會對醫院的支持和關注，為構建和諧醫患關系做出積極的貢獻。
醫院社會實踐心得體會萬能篇二
盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍感珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
實踐之前，是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統一培訓，包括：
一、了解醫院概況簡介。
二、了解學生管理的有關規定。
三、知道治安管理的一般常識。
四、懂得醫德醫風教育。
五、明白醫療文書的書寫。
六、掌握有關護理知識。
七、理解院內感染。
八、了解手術室的有關知識。
其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對實際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎。
剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態，也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結構，介紹工作，帶教老師們的豐富經驗，讓我們可以較快地適應醫院的護理工作。能夠盡快地適應醫院環境，為在醫院實踐和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在以前前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數人的不理解，我們發現，護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士，病人離不開護士，整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發揮其獨到的作用，產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實踐，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業道德觀，養成了良好的工作態度。
實踐的第一天早上，我早早的來到醫院，那時8點交接班還沒開始，我跟著護士幫病人換被單，幫他們量體溫等等。到了8點鐘，醫生和護士門準時交接班，值夜的醫生和護士將昨夜病人的情況進行報告，然后各個管床醫生分別開始查房，我也跟著他們，認真的聽他們如何檢查病人和如何詢問他們。看著他們那一絲不茍的工作態度，我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先，醫生們對病人進行詢問，問他們的病癥，比如：有無發熱，有無疼痛，飲食如何，排泄是否正常，有無多尿少尿等等。然后，醫生仔細觀察病人的體征，有時還做下叩診，最后開出醫囑。這時，護士們開始了緊張的比對醫囑，并且按照醫囑進行取藥和進行治療，護士每隔4小時查一次體溫，并且繪成溫度曲線，供醫生參考，另外，每隔半小時進行一次巡房，檢查是否有異常情況出現。
不知不覺就已經到了下班的時間了。回到家，我總結了今天的收獲和疑問，覺得今天真是過到好充實啊!
醫院社會實踐心得體會萬能篇三
白云浮動，傳奇被停留在過往，落葉沉睡于大地，孕育著一個希望的誕生。20xx年的夏天，這是我進入石大的第一個暑假，美麗的石大，承載著我的夢想——去當一名光榮的.白衣戰士。生命的意義是由自己定義的，為了給自己醫學知識充電，而實踐的過程是所有課本不能給予的，短暫的暑假便來到新城紅十字醫院（原八毛職工醫院）實踐。
對于我這個只有半年學醫經歷的學生來說，應該從醫院中最基礎的護理工作開始。來到醫院，我對一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地。
鏡中的我，穿著干凈的白大褂，戴著潔白的帽子和口罩，想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪，心底的那份堅定與自信猶然而生！
看起來很簡單的護理工作，讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學習，緊緊地跟著護士，寸步不離，年輕的護士耐心地給我講解著關于護理的知識。慢慢地，我穿梭在各個病房，了解了她們的護理術語和一些日常工作。
我協助護士接診病員，做好四測（測血壓、測體溫、測脈搏、測體重），熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法，接觸配液環節，在嚴格堅持“三查七對”（三查：操作前查、操作中查、操作后查；七對：對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間）的原則下，并為病員配液。
終于有了我實踐的機會，想著護士叮囑我的操作要領，端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿，來到病房。面帶著微笑：“阿姨，該打針了1我給病人綁上止血帶，用碘付進行消毒，然后拿起針頭，小心翼翼地扎入病人的血管中。看見管中有回血，一種如釋重負的感覺蔓延全身。想不到，身平第一次扎針竟然會如此的順利！
護士在休息的時候，給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡，而使病人死亡的真實事例后，我大為震驚，不免開始崇敬這些平凡的護士們。
20xx年xx月xx日在醫院領導的同意下，我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結扎及剝脫術！手術前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫生，頓時讓我感到醫生的偉大責任。手術的時間大約兩個小時，主刀醫生精湛的醫技，讓我了解到醫學基礎知識的重要性，他的細心，仿佛把病人當成自己的家人一樣精心地照料，就好象生理老師曾經說過：雖然你們是用動物做實驗，但以后你們卻是要給人看病！因此，使我是深深體會到，我們要提高自己的職業素質。
短短的15天醫院實踐結束，終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌，再想想每日辛苦戰斗的護士們，才知道護理工作的不易。
我覺得護理工作不僅需要熟練的技巧，而且同樣需要優秀的職業素質：
要教育和培養每一個護理人員熱愛護理工作，獻身護理事業，樹立牢固的專業思想；要有崇高的道德品質、高尚的情操和良好的醫德修養，以白求恩為榜樣，發揚救死扶傷，實行革命的人道主義精神：真誠坦率，精神飽滿，謙虛謹慎，認真負責；要高度的組織性、紀律性和集體主義精神，團結協作，愛護集體，愛護公物。
護理人員要對病人極端負責，態度誠懇，和藹熱情，關心體貼病人，掌握病人的心理特點，給予細致的身心護理；嚴格執行各項規章制度，堅守崗位，按章辦事，操作正規，有條不紊，執行醫囑和從事一切操作要思想集中，技術熟練，做到準確、安全、及時，精益求精；要有敏銳的觀察力，善于發現病情變化，遇有病情突變，既要沉著冷靜，機智靈活，工作總結又要在搶救中敏捷、準確、果斷；做好心理護理，要求語言親切，解釋耐心，要有針對性地做了病人的思想工作，增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心；保持衣著整齊，儀表端莊，舉止穩重，禮貌待人，樸素大方；作風正派，對病人一視同仁，對工作嚴肅認真。
護理人員要具有實事求是、勇于控索的精神，要認真掌握本學科基本理論，每項護理技術操作都要知其然并知其所以然；護理學是一門應用學科，必須注意在實踐中積累豐富的臨床經驗，要掌握熟練的技術和過硬的本領；要刻苦鉆研業務，不斷學習和引進國內外先進的護理技術；要善于總結經驗，不斷控索，開展研究，勇于創新，努力提高業務技術水平，不斷推動護理事業的發展；要積極努力學習和了解社會學、心理學、倫理學等知識，拓寬自己的知識面，更好地為病人的身心健康服務。
同樣，即將成為口腔醫生的我們也應該充分認識到：
1、醫生是一個很平凡的職業，他的責任就是救死扶傷，挽救病人的生命。
2、醫生也同樣應該具備一定的思想素質、專業素質和科學素質，要有一定的責任心，把病人的生命看作是自己的生命。
3、醫生要有創新和探索的能力，積極為醫學的未來作出貢獻。
新的學期開始了，新一輪對醫學知識的吸收和總結也拉開序幕，我會投入百分之百的努力：加油——對所有的人說！
然而走出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠實踐來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實踐了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。
在以后這3年半的大學學習中，我會更加努力的學習專業知識，還會豐富我其他方面的知識，實踐后才發現，知識是相通的，事事精是很難，但是想有大成就，事事通是必要的，所以在以后一定要多學習些和我的專業有關聯的專業的知識，在學好本專業的基礎上，盡量能修兩個學位，而且，一定要多多的實踐，將理論知識化為真正的能力，盡自己最大的能力，努力，完善自己的知識儲量，完備自己的生活，大學說長不上，說短不短，我會利用這有限的時間來完成無限的可能！
我想，如果有機會的話，以后每個假期我都要上工地實踐，多學點課本上學不到的知識。那才是真正的財富。
醫院社會實踐心得體會萬能篇四
時間如白駒過隙，不知不覺間，我在義工崗位上已度過了一個月。回首過去，我擁有了一番不同尋常的感受，在我眼中，不再是一種職責，它已儼然成為我們生活的一部分。
在這里，雖然只過了短暫的一個月，但作為一個大學生，我感覺獲益匪淺。感覺到自己的人生目錄中又添了項新的內容，思想上也進入另一種新的境界。走進醫院，感覺少了一份陌生，多了一份親切;少了一份孤單，多了一份溫暖;少了一份擔心，多了一份安詳。
在這里，我體會了“白衣天使”的夢想，緊緊跟著老師，寸步不離，不斷給自己充電。在秉守“幫忙不添亂”的前提下，穿梭在偌大的第一醫院，在代教老師的悉心教導下，學習各種醫學知識。
在這里，我有幸體會了手術室里的緊張與嚴謹，即便是遠程觀摩。主刀醫生精湛的醫術，先進的醫療科技，幾乎可以稱得上是神奇的治療方案都讓我贊嘆不已。
在這里，我懂得了生命的意義是由自己定義的。我付出了愛，也從中收獲了愛;我用溫暖給病人帶來快樂的同時，自己也同樣收獲了沉甸甸的快樂，這種感覺是無可比擬的，也是難以言表的!人生的價值得到了真正的體現，同時我真正體會到醫學是一門博大精深的學問。
在這里，我耕耘了人生最精彩的一段，她儼然已成為我進入社會，走向工作崗位的前奏，譜寫在我人生的樂章中，她是美妙動聽的，也必將是最華美的!
醫院社會實踐心得體會萬能篇五
近日，在學校組織的醫院社會實踐活動中，我有幸參與其中，這次實踐活動讓我受益匪淺。在醫院實習的這段時間里，我不僅深刻了解了醫院的運作機制，還親身感受到了醫務工作者的辛勤付出和對人類健康的無私奉獻。通過這次實踐，我對醫療行業有了更加深入的了解，并對未來從事醫學相關工作產生了濃厚的興趣。
首先，通過參與醫院社會實踐，我對醫療系統的運作機制有了更加深入的了解。在醫院實習的這段時間里，我們與醫護人員、患者進行了交流，了解了醫療系統的運作流程。例如，患者來醫院就診需要填寫一份病歷，醫生會認真詢問病情，并根據病情給患者開具合適的處方藥。在藥房，我看到工作人員按照醫生開的處方一個一個打藥，然后精確地計算藥品的數量，確保患者拿到正確的藥物。這一系列流程讓我深刻認識到醫療系統的復雜性和嚴密性。
其次，通過參與醫院社會實踐，我更加清楚地認識到醫務工作者的辛勤付出和對人類健康的無私奉獻。在實習期間，我親眼目睹了醫務工作者日復一日、朝夕相伴地工作。他們辛勤付出，為患者提供專業的醫療服務。在手術室的實習中，我看到醫生們穩定而精準的操作，將患者的手術進行到底。在病房的實習中，我看到護士們細心照顧病人，守護著他們的安全和健康。這些醫務工作者的辛勤付出和無私奉獻讓我深受感動，也讓我對醫務工作充滿敬意。
此外，通過參與醫院社會實踐，我對醫療行業有了更加深入的了解，也對未來從事醫學相關工作產生了濃厚的興趣。在實習期間，我親眼見到了患者急診室的緊急情況、手術室的精密操作以及康復科的艱苦努力。這些場景讓我深刻認識到醫療工作的豐富性和挑戰性。此外，我還了解到醫療行業具有廣闊的發展前景，未來從事醫學相關工作可以為人類健康作出積極貢獻。這次實踐讓我對醫療行業充滿了興趣，也為將來的職業發展指明了方向。
最后，通過參與醫院社會實踐，我不僅了解了醫院運作機制，也對醫務工作者有了更加深刻的認識，并對醫療行業產生了興趣。這次實踐活動不僅豐富了我的知識，也增強了我的社會責任感和使命感。作為醫院社會實踐的一員，我認識到醫務工作者的職業特點和重要性，也明白了自己作為一名普通學生，應該懷著感恩之心以及對醫療工作的敬意來面對自己的學習。在今后的學習和生活中，我將更加努力，以實際行動回報醫務工作者的辛勤付出，并為社會健康作出更大的貢獻。
總之，醫院社會實踐活動讓我受益良多。通過實踐，我對醫療系統的運作機制有了更深入的了解，對醫務工作者的辛勤付出和無私奉獻有了更深刻的認識，并對醫療行業產生了興趣。這次實踐活動不僅豐富了我的知識，也提高了我的人文素養和社會責任感。我將懷著感恩之心，努力學習，將來以實際行動回報醫務工作者的辛勤付出，為社會健康作出自己的貢獻。
醫院社會實踐心得體會萬能篇六
上班十天了，感覺不錯，收獲很多，隨便寫寫近期的狀況吧。
我的第一站：小兒科。剛來時還抱怨第一個科沒進內外科，不過現在才發現進這個科其實有很多好處，本以為老師會不讓我們扎針，不會讓我們進行一些操作的，畢竟現在孩子都是家長的寶貝蛋，還有現在的醫療糾紛也特多，其實給小孩子扎針我自己都沒信心，多謝性格開朗的盈盈老師鼓勵我，現在我的技術比以前好多了，心里已完全沒有了恐懼感，從兒科出去后，最起碼以后進其他科室扎針容易多了吧。年長的護士一般不教給我們東西的，我們就是她們的腿。
兒科是本院最火爆的一個科吧，人多特雜，病號本來就比其他科多，再加上現在孩子嬌氣，七姑八大姨的都在，這個樓層整天水泄不通，天又熱，工作又煩瑣，這種環境中工作的人肯定是煩躁的，但面對你們我沒有資格，我必須微笑著面對你們，謝謝你們經常說我脾氣好，其實不是那樣的，也正是因為這樣我才有了更多練習的機會，上班是必須配帶胸卡的，“實踐護士”四個大字赫然醒目，有些家長對我們是敬而遠之的，但有些就不同了，有些孩子的血管不好找都青了，一些家長一直鼓勵我扎，我知道你們嘴上說是讓我練習但肯定也很心疼自己的孩子，我不能扎，我不能讓他們當成我的試驗品，萬一失敗了，痛苦的是孩子，謝謝你們的好意，我很感動。
我們接觸最直接的就是那些小患兒了，整天連哄加騙的，但難免有些孩子還是又哭又叫的，但你們哭過之后說的不疼，讓我心里暖暖的，我的第一針失敗了，第二針雖然成功了，但心是懸著老高扎的，我至今記得我扎的第三針，雖然你早就出院了，但你的話一直在鼓勵著我，我的手是抖著給你扎的，但你對你媽媽說所以的姨姨里面就我扎的不疼，我當時聽了都要哭了，寶貝所有的姨姨里面就我是實踐的，就我的技術最差，還有第二天你還專門找我扎，我真的感動，孩子謝謝你給了我自信。
當然有些人看我們是實踐的，故意刁難我，冤枉我，曾經有人為難我在他床前數一分鐘的滴數，我知道你是在調戲我，但我忍了，因為戴上那頂圣潔的帽子就是一種責任，我必須解答你們的問題;曾經有人冤枉我推肝素的時候給他推滲了，但親愛的大姐你知道嗎?你的孩子用的輸液泵，我從沒碰過帶泵的孩子，跟你爭論了幾句我停止了，畢竟醫護人員在你們眼里沒有好東西，在爭論別人也會以為我在推卸責任，只能自己生悶氣了;還有人把體溫表弄丟了說是交給我了，就我的衣服和胸卡不一樣你們就記住我了對吧!但把責任都推在我頭上也太不公平了吧，我的責任誰承擔，幸好老師從你床上找出來了，要不我跳進黃河都洗不清。有很多感動，有很多辛酸，社會就是社會，我要努力學會適應。
醫院社會實踐心得體會萬能篇七
近年來，全球范圍內爆發的新型冠狀病毒疫情給人類社會造成了巨大的沖擊。作為一個在醫院進行疫情社會實踐的大學生，我親身感受到了這場疫情對醫療體系和社會生活的深刻影響。通過參與醫院的疫情社會實踐，我不僅學到了專業知識和技能，也收獲了寶貴的心得體會，下面我將就這些體會進行總結和歸納。
首先，疫情教育使我們認識到健康的重要性。在疫情時期，醫院開展了大量的宣傳教育活動，如在醫院大廳、病房等公共場所設置疫情防控宣傳板，通過懸掛包括“勤洗手、佩戴口罩、保持社交距離”等標語在內的宣傳海報，提醒人們注意個人衛生和疫情防控措施。這些宣傳教育活動讓我深刻認識到個人健康對于整個社會的重要性，只有保持良好的衛生習慣和生活方式，才能更好地防控疫情，維護社會的穩定與發展。
其次，我們親身感受到醫療資源的緊缺。由于疫情的嚴重性，醫院不得不采取嚴格的限制措施，限制疫情期間的醫療資源的分配。在實踐中，我親眼目睹了很多病人因為醫療資源不足而無法及時獲得救治的情況，這讓我更加深刻地認識到醫療資源的緊缺和寶貴性。我深深體會到作為醫務工作者，我們責任重大，要在保護自己的同時，更加努力地為患者提供及時的醫療服務，讓更多的人受益于醫療資源。
第三，我認識到了醫務人員的辛勤工作和奉獻精神。在疫情期間，醫院要求我們不僅要全力以赴，完成好自己的本職工作，還要承擔額外的任務，如疫情的篩查和隔離工作等。每天長時間穿防護服，我們常常感到疲憊和饑餓，但是，為了患者的安全和健康，我們沒有絲毫怠慢，堅持堅守在一線。通過這段實踐經歷，我深深地感受到了醫務人員的辛勤工作和奉獻精神，為我樹立了一個明確的職業目標。
第四，我在實踐中認識到了團隊合作的重要性。在這次疫情中，醫院組織了一個龐大的醫療團隊，由醫生、護士、工作人員等組成，深入一線開展疫情防控工作。每個人都承擔著不同的職責，但是只有緊密合作，相互配合，才能更好地應對疫情，保障患者的生命安全。通過這次實踐，我發現一個人的力量是有限的，只有通過團隊的力量，才能取得更好的效果。這個體會讓我更加明白團隊合作對于醫療事業的重要性，今后無論在哪個崗位，我都會努力與他人合作，共同為患者提供更好的服務。
最后，我對醫療行業的發展和未來有了更深刻的認識。通過參與醫院的疫情社會實踐，我了解到醫療行業的復雜性和艱巨性，同時也看到了這個行業的巨大發展潛力。疫情中暴露出的醫療系統問題和醫療資源不足等挑戰，使我更加堅信醫療行業的發展勢不可擋。
在未來，我希望能夠在這個行業做出自己的貢獻，為社會的健康事業做出努力。
總之，通過參與醫院的疫情社會實踐，我收獲了許多寶貴的心得體會。我認識到了健康的重要性，親身感受到醫療資源的緊缺，體會到了醫務人員的辛勤工作和奉獻精神，認識到團隊合作的重要性，并對醫療行業的未來有了更深刻的認識。這次實踐讓我明白了醫療事業的艱辛與偉大，也堅定了我投身醫療行業的決心。會在今后的學習和工作中充分利用這次實踐的經驗和體會，為醫療事業的發展努力奮斗。
醫院社會實踐心得體會萬能篇八
20xx年x月x日，我來到了xx鎮xx醫院參加實踐，當時帶著既興奮又緊張的心情開始了為期一個月的臨床護理實踐生涯!當我拿著實踐報告踏進鎮醫院的門檻時，心理感到特別激動，因為從今天開始，我將會以一名白衣天使的身份在醫院里實踐。時至今天，實踐結束了，原本迷茫與無知，現如今滿載而歸。
盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍感珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
實踐之前，是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統一培訓，包括：
一、了解醫院概況簡介。
二、了解學生管理的有關規定。
三、知道治安管理的一般常識。
四、懂得醫德醫風教育。
五、明白醫療文書的書寫。
六、掌握有關護理知識。
七、理解院內感染。
八、了解手術室的有關知識。其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對實際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎。
剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態，也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結構，介紹工作，帶教老師們的豐富經驗，讓我們可以較快地適應醫院的護理工作。能夠盡快地適應醫院環境，為在醫院實踐和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在以前前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數人的不理解，我們發現，護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士，病人離不開護士，整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發揮其獨到的作用，產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實踐，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業道德觀，養成了良好的工作態度。
病人和如何詢問他們。看著他們那一絲不茍的工作態度，我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先，醫生們對病人進行詢問，問他們的病癥，比如：有無發熱，有無疼痛，飲食如何，排泄是否正常，有無多尿少尿等等。然后，醫生仔細觀察病人的體征，有時還做下叩診，最后開出醫囑。這時，護士們開始了緊張的比對醫囑，并且按照醫囑進行取藥和進行治療，護士每隔4小時查一次體溫，并且繪成溫度曲線，供醫生參考，另外，每隔半小時進行一次巡房，檢查是否有異常情況出現。
不知不覺就已經到了下班的時間了。回到家，我總結了今天的收獲和疑問，覺得今天真是過到好充實啊!
時間飛逝，轉眼間，大一的第一個暑假到來了，學校為了讓我們學生能積累更多的工作經驗，于是給了我一次社會實踐的機會，也就是參加暑假社會實踐活動。這次實習是在大學學習理論知識一年的接觸現場，可以想象其意義的性，次將理論知識與相。我也不例外來到了施工現場實踐學習，從xx年年8月10日開始，到8月30日結束，歷時20天的實習讓學習到，也讓了書本上的限制，真正的把理論和相起來。
實踐的天，工地的人向我詳細地介紹了建筑工人應該的必要知識。使我接觸了混凝土的制備與攪拌。混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌，每一步都至關。混凝土的配制還包含了混凝土的設計混凝土的施工比。施工比是實驗室的設計比數值，并有95的強度率。混凝土施工配料計量，才能所拌制的混凝土設計和施工的要求。
混凝土的攪拌，要均勻的混凝土，對其原材料攪拌，使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌采用機械攪拌，要注意攪拌的控制，送料機的控制。
當一名建筑施工員很關鍵的在于如何控制進度，如何地把配料配送給泥水班、鋼筋班、木工班的工作人員，使的工作能夠地。
施工員要做的事，要調合好三個班主的工作，一方停工的。比如一天內兩棟樓一幢要澆筑柱砼，一幢要澆筑砼，應先安排澆筑哪一幢才不會使進度慢下來。先澆柱砼的方案會好一點，其實本應避開兩幢樓一起澆混凝土的。
實習了20天，在進度的控制應了許多。在進度控制這我還學會了如何繪制進度橫向圖進度網絡圖。到了許多現場采用的新設備、新材料、新技術、新工藝。
高壓接樁：斷樁的方法有兩種，為人工挖孔接樁，另則為高壓水泥灌蕊樁。人工挖孔樁則樁已斷得很的接樁方法。高壓水泥灌蕊樁是樁已斷末偏差的樁。無需采用高成本的人工挖孔樁接樁。
但此過程也有問題，例如在操作過程中露漿，怎么灌都無法灌滿，而且流到隔壁的斷樁，待凝固之后，將在隔壁斷樁的周圍一道混凝土暗墻，從而隔壁在人工挖孔斷樁時無法將鋼護壁壓入。
當然，次實習期間，我也了施工現場的問題。
安全問題永遠是工地的次重中之重的問題，對本工程的安全問題，則是我參加了次工地上的會議，這會議是總公司檢查安全問題的總結大會。
1、臨電問題：攪拌機、鋼筋加工廠的電箱配置完備，著漏電的危險，碰電的危險性。
醫院社會實踐心得體會萬能篇九
醫院社會實踐是我校開展的一項重要活動，旨在增強學生的社會責任感和實踐能力，培養學生對醫療衛生事業的關心與熱愛。在這次實踐中，我有幸參觀了我市一家著名的三甲醫院，并通過觀察和親身體驗，對醫院的運作、醫務人員的辛勤付出和病人的痛苦有了更深刻的認識和理解。在這段時間的實踐中，我受益匪淺。
第二段：對醫務人員的敬佩與感悟。
在實踐中的第一天，我親眼目睹了醫務人員日常工作的辛苦和忙碌。走進醫院的大門，我立即感受到了一股密集的醫藥氣味。醫院各個科室都在緊張而有序地工作著，醫生和護士們忙碌地穿梭于各個病房之間，忙于給每一位患者提供最好的治療和護理。他們的工作不僅需要專業知識和技術，還需要細心和耐心，因為他們需要處理各種不同的病例和病人的需求。在實踐的過程中，我感受到了醫務人員對患者的悉心關懷和對工作的專注與執著，對他們的敬佩之情油然而生。
第三段：對患者的同情與思考。
在實踐期間，我也有機會與一些病人進行交流。他們有的痛苦不堪，有的無助和焦慮，有的則堅定而樂觀。我經常能看到患者們抱著希望和信心，頑強地抵抗病魔，這讓我深受感動。然而，也有一些病人由于種種原因無法得到及時和有效的治療，給他們帶來了更大的痛苦和負擔。這讓我反思了醫療資源分配的問題，以及醫療體系的不完善。作為一個學生，我意識到我將來要報考醫學院，就是希望將來能夠成為一名醫生，為更多的病人解決疾病困擾，為社會健康貢獻自己的一份力量。
第四段：感受與體驗。
在醫院的日常實踐中，我得以近距離觀察到國內醫療事業存在的一些問題和挑戰。我認識到，盡管中國的醫療技術在世界上享有盛名，但在基層醫療機構和農村地區，醫療資源相對短缺，專家醫生往往集中于大城市的三甲醫院。這使得部分病人無法享受到充分的醫療服務。同時，醫患關系的緊張和不和諧，也讓我感到憂慮。例如，有患者對醫生的治療結果沒有達到期望而憤怒不滿，進而導致醫患糾紛的發生。這種情況使我認識到，建設和諧的醫患關系以及提高基層醫療機構的能力，是當前醫療改革的重要任務。
第五段：展望和期待。
通過這次醫院社會實踐活動，我深刻體會到醫療事業的偉大和醫務人員的辛勤付出。我深刻認識到醫療衛生事業是與人民的生命和健康息息相關的事業，是一個充滿責任和挑戰的事業。因此，我希望今后能夠努力學習醫學知識，提高自己的醫療技術和專業能力，為解決社會的醫療問題，為保障人民的健康做出自己的貢獻。同時，我也希望通過加強醫患溝通和建立和諧的醫患關系，能夠提升整個醫療體系的質量和效益。
總結：醫院社會實踐讓我對醫療衛生事業有了更深刻的認識和體驗，在這個過程中讓我對醫務人員充滿敬佩和對患者們充滿同情與關懷。同時，也讓我認識到醫療事業的困難和挑戰，進一步明確了未來報考醫學院的目標和努力方向。通過這次實踐，我對未來醫學行業充滿信心，并有了更高的志向和期望。
醫院社會實踐心得體會萬能篇十
今年寒假我第一次參加了大學生社會實踐活動。不同于中學時代的社會實踐，我們到了大學，學習的知識具有了專業性，所以此次的實踐活動也更具實踐針對性和專業可行性。已過爾立之年的我，再回家鄉。曾經使我魂牽夢繞的小河再也找不到了。映入眼簾的只是一條被上游鐵礦嚴重污染的水溝，渾濁的河水里沒有一只魚蝦，惜日美麗的河堤上也只是光禿禿的一片，沒有生機。這次，我把實踐地點選定在湖北省荊門市石化醫院，我秉持著接觸臨床，增長見識;提供服務，奉獻愛心;培養能力，鍛煉自我;宣揚醫學，服務百姓的宗旨，充分利用了實踐的一周時間，走進醫院，為病人提供了具有本校專業特色的相關幫助及服務，讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力，身宣傳單來與醫了解醫護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。
我這次的實踐內容一共分為五大部分：
一、熟悉醫院環境，了解工作流程。
我第一天獨自一個人熟悉了整個醫院的環境，以便于以后幾天實踐活動的順利進行。同時我認真聽取了醫院里老醫生的介紹，熟悉了醫院各部門的職責和分部間的工作聯系，了解其之間的相關配合及工作流程。在熟悉醫院基本情況的基礎上，我便按計劃開始了我的工作。在熟悉醫院的過程中，我發現雖然每個部門的工作性質都有一些差別，但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫院正常運轉為患者服務，一旦哪個環節出了差錯都會影響工作的效率和質量。所以，以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學會和其他人密切配合。
二、與患者溝通，了解其心理狀況并作相應的心理疏導。
我們每天都和患者進行談心，感受他們患病后的心理狀態和對醫療工作的感想，運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導。為醫患間筑起了溝通橋梁，院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過溝通，我們了解到大部分醫患問題根結都在于雙方不能互相理解和體諒。患者及家屬對醫生的工作生活不了解，所以容易產生對醫務工作者的各種誤會。同時，醫務工作者也沒能很好的及時與患者溝通，沒能去設身處地的為患者考慮，所以使矛盾產生。
三、積極與醫護人員溝通，悉心聽取學習。
我們不僅向身邊的醫護人員請教專業的醫學知識和寶貴的工作經驗，還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現在工作的看法以及關于醫學實習生的不足之處和對我們的期望。我們了解到醫學工作的嚴謹和辛苦，我們的工作關乎生命，所以我們要一絲不茍，也正因為這一特性，我們的工作就格外辛苦和勞累。可即使如此，我們依舊會學好練好，不畏辛苦，為患者服務。
四、運用掌握的知識技能，協助治療工作。
我們在老師的允許下，定期對患者進行測血壓量體溫等檢查，并聽取老師對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識，更鍛煉了我們的實際操作技能，彌補了在校學生只可“紙上談兵”的不足之處。
五、宣揚醫學養生之道。
在現代社會，盡管國家開始逐步重視我們的醫學養身，可百姓對此并沒有一個很好的熟悉度。所以我們通過發放前期準備好的醫學養身宣傳單來介紹一些簡單的醫學知識和有關冬季易患病的注意事項和防治方法。這一宣傳活動得到了大家的熱烈反響，很多病人及家屬都會認真閱讀傳單并向我們提出各種相關的疑問，在老師的幫助和隊員的努力下，他們得到了滿意的解答。
為期一周的社會實踐活動結束了，從中我也得到了許多啟發和感悟，大體有以下幾點。
醫院社會實踐心得體會萬能篇十一
醫院社會實踐是大學生綜合素質培養的重要組成部分，通過參與醫院的實際工作，學生能夠更直觀地了解醫療行業的工作環境和流程，并且通過與患者和醫護人員交流，增進對醫患關系的理解。我在大學里選擇了參加醫院社會實踐，這是一次寶貴的機會，我從中學到了很多寶貴的經驗和知識。
在醫院實踐中，我與患者的接觸不斷增多，逐漸意識到患者的需求并非只有醫學上診斷和治療，更重要的是心理上的關懷與支持。在與患者交流中，我學會了傾聽和表達關懷的技巧，盡可能地為他們提供一份溫暖和安慰。同時，在與醫護人員合作的過程中，我深刻感受到醫護工作的辛勞與責任，也更加明確了自己未來專業發展方向的重要性。
第三段：醫患關系的思考與探討。
在醫院社會實踐中，我深入了解了醫患關系的現狀與問題。醫患關系的緊張和矛盾在現實生活中時有發生，患者往往對醫生的期望過高，而醫生在繁忙的工作中往往不得善始善終。而這些問題的產生和解決都離不開有效的溝通與理解。醫生要關注患者的感受和需求，為患者提供更好的醫療服務。而患者也應該理性對待醫生的建議和診療方案，共同促進醫患關系的和諧與發展。
第四段：醫學道德與職業操守的重要性。
醫護人員作為專業人士，需要具備高尚的道德品質和職業操守。在醫院社會實踐中，我親身感受到醫生和護士們無私奉獻的精神和良好的職業操守，他們始終堅守職業道德的底線，為患者提供最好的醫療服務。而我作為學生志愿者，也深感自己應當時刻以醫生的為人為師作為榜樣，不僅要學習醫學知識，更要追求道德與職業的完美結合。
第五段：對未來醫學生涯的展望與激勵。
通過醫院社會實踐的體驗，我對未來醫學生涯充滿了更多的憧憬和期待。
醫學是一門博大精深的學科，需要不斷學習和磨煉自己的專業素養。我相信，通過醫院社會實踐的鍛煉，我收獲了寶貴的經驗和知識，對醫學的熱愛也更加深入。今后，我將不斷追求進步，提升自己的綜合素質，為患者的健康貢獻自己的力量。
總結：
通過醫院社會實踐，我深入了解了醫患關系的現狀與問題，學會了傾聽和表達關懷的技巧。我也更加明確了自己在醫學領域的責任與使命。當我面對病患時，我將執著于學習醫學知識，努力提升自己的素養，為患者的健康而奮斗。醫院社會實踐是我寶貴的財富，它將成為我未來醫學生涯的基石。
醫院社會實踐心得體會萬能篇十二
上班十天了，感覺不錯，收獲很多，隨便寫寫近期的狀況吧。
兒科是本院最火爆的一個科吧，人多特雜，病號本來就比其他科多，再加上現在孩子嬌氣，七姑八大姨的都在，這個樓層整天水泄不通，天又熱，工作又煩瑣，這種環境中工作的人肯定是煩躁的，但面對你們我沒有資格，我必須微笑著面對你們，謝謝你們經常說我脾氣好，其實不是那樣的，也正是因為這樣我才有了更多練習的機會，上班是必須配帶胸卡的，“實踐護士”四個大字赫然醒目，有些家長對我們是敬而遠之的，但有些就不同了，有些孩子的血管不好找都青了，一些家長一直鼓勵我扎，我知道你們嘴上說是讓我練習但肯定也很心疼自己的孩子，我不能扎，我不能讓他們當成我的試驗品，萬一失敗了，痛苦的是孩子，謝謝你們的好意，我很感動。我們接觸最直接的就是那些小患兒了，整天連哄加騙的，但難免有些孩子還是又哭又叫的，但你們哭過之后說的不疼，讓我心里暖暖的，我的第一針失敗了，第二針雖然成功了，但心是懸著老高扎的，我至今記得我扎的第三針，雖然你早就出院了，但你的話一直在鼓勵著我，我的手是抖著給你扎的，但你對你媽媽說所以的姨姨里面就我扎的不疼，我當時聽了都要哭了，寶貝所有的姨姨里面就我是實踐的，就我的技術最差，還有第二天你還專門找我扎，我真的感動，孩子謝謝你給了我自信。當然有些人看我們是實踐的，故意刁難我，冤枉我，曾經有人為難我在他床前數一分鐘的滴數，我知道你是在調戲我，但我忍了，因為戴上那頂圣潔的帽子就是一種責任，我必須解答你們的問題;曾經有人冤枉我推肝素的時候給他推滲了，但親愛的大姐你知道嗎?你的孩子用的輸液泵，我從沒碰過帶泵的孩子，跟你爭論了幾句我停止了，畢竟醫護人員在你們眼里沒有好東西，在爭論別人也會以為我在推卸責任，只能自己生悶氣了;還有人把體溫表弄丟了說是交給我了，就我的衣服和胸卡不一樣你們就記住我了對吧!但把責任都推在我頭上也太不公平了吧，我的責任誰承擔，幸好老師從你床上找出來了，要不我跳進黃河都洗不清。有很多感動，有很多辛酸，社會就是社會，我要努力學會適應。
醫院社會實踐心得體會萬能篇十三
暑假是學生們放松身心的時間，而我選擇了參加社會實踐活動，進入醫院實習。在整個暑假中，我積極投入，與醫護人員一起工作，親身感受到醫院的氛圍和工作方式。這段實踐經歷對我來說不僅是一次學習和鍛煉的機會，更是一次全面了解和認識社會的機會。通過這次實踐，我體會到了醫護人員的辛勤付出，學到了許多醫學知識，也對自己的未來規劃有了更清晰的認識。
首先，這段實踐讓我深刻地感受到了醫護人員付出的辛勤和艱辛。在醫院里，醫生和護士們無論是在白天還是夜晚，都在奔波于各個病房和診室之間。他們忍受著體力上的勞累和心理上的壓力，保障著患者的健康和生命安全。尤其是在急救等緊急情況下，他們常常需要冷靜機智地做出判斷和決策，這種職業素質和責任感讓我深感敬佩。這段實踐讓我明白了醫護人員付出的艱辛，并深刻地意識到了社會的復雜性和要求的艱巨性。
其次，我在實踐中學到了許多醫學知識。作為一個非醫學專業的學生，我之前對醫學的了解僅限于課本上的知識。然而，通過這段實踐，我有機會親自經歷和了解醫學的研究和實踐。我跟隨醫生們進行了許多次查房，學習了一些常見疾病的診斷和治療方法。我還有機會在實驗室中觀察和學習醫學檢測和實驗的步驟。這些實踐經驗讓我對醫學的知識有了更深入的了解，也讓我對自己未來的發展方向有了更明確的認識。
此外，通過這段實踐，我還學到了一些重要的生活技能和處事原則。在醫院實習期間，我和其他實習生一起生活、學習和工作。我們需要按時完成任務，與不同的人合作，處理各種各樣的問題。這段時間的實踐鍛煉了我的團隊合作能力、時間管理能力和應對突發事件的能力。在面對病人和家屬的時候，我學會了耐心聆聽和理解他們的需求和痛苦。這些技能和原則不僅對我在醫學領域有幫助，也對我在今后的生活和工作中有重要意義。
最后，這段實踐讓我對自己的未來規劃有了更清晰的認識。在實踐中，我與醫學專業的學生和從業人員交流，了解了他們的學習和工作情況。我發現醫學領域需要堅定的毅力和持續的努力，但同時也是充滿挑戰和成就感的。通過這次實踐，我對自己的興趣和能力有了更全面的認識，也對是否選擇醫學專業有了更明確的思考。無論我最后是否選擇了醫學專業，這次實踐經歷都對我的未來發展有著重要的影響。
總結起來，暑假社會實踐醫院心得體會讓我全面了解和認識了醫院的工作方式和社會的復雜性。通過與醫院醫護人員一起工作，我深刻領悟到了他們的辛勤付出和艱辛。同時，這次實踐也讓我學到了許多醫學知識，提升了我對醫學的認知。此外，我在實踐中學會了一些生活技能和處事原則，對自己的未來規劃也有了更清晰的認識。這段實踐經歷對我的人格和學術上的發展都有著重要的意義，讓我更加明確了自己的職業目標和追求方向。
醫院社會實踐心得體會萬能篇十四
上班十天了，感覺不錯，收獲很多，隨便寫寫近期的狀況吧。
我的第一站：小兒科。剛來時還抱怨第一個科沒進內外科，不過現在才發現進這個科其實有很多好處，本以為老師會不讓我們扎針，不會讓我們進行一些操作的，畢竟現在孩子都是家長的寶貝蛋，還有現在的醫療糾紛也特多，其實給小孩子扎針我自己都沒信心，多謝性格開朗的盈盈老師鼓勵我，現在我的技術比以前好多了，心里已完全沒有了恐懼感，從兒科出去后，最起碼以后進其他科室扎針容易多了吧。年長的護士一般不教給我們東西的，我們就是她們的腿。我最要感謝的老師就是那個進醫院不到半年的小護士，是她教給了我好多東西，兒科給藥劑量跟其他科不一樣，是按孩子的體重來計算的，是你交給了我加藥;試驗液的配置跟在學校學的也不一樣，是你教給了我配置試驗液;皮試不用以前古老的辦法了，是你教給了我用那個機器;霧化吸入跟其他科都不一樣，是你教給了我做霧化;留置針在學校老師只大體說了說，具體情況也不怎么清楚，是你給我做了講解，是你交給了我封針，還有你沒讓我干過跑腿的活，你教給我的都是些知識，我真的從心里感謝你，這個科要沒有你，我出科后學會的可能也只是跑腿，親愛的老師謝謝。還有我的代教老師和護士長，謝謝你們看好我，以后的工作我會努力的。
兒科是本院最火爆的一個科吧，人多特雜，病號本來就比其他科多，再加上現在孩子嬌氣，七姑八大姨的都在，這個樓層整天水泄不通，天又熱，工作又煩瑣，這種環境中工作的人肯定是煩躁的，但面對你們我沒有資格，我必須微笑著面對你們，謝謝你們經常說我脾氣好，其實不是那樣的，也正是因為這樣我才有了更多練習的機會，上班是必須配帶胸卡的，“實習護士”四個大字赫然醒目，有些家長對我們是敬而遠之的，但有些就不同了，有些孩子的血管不好找都青了，一些家長一直鼓勵我扎，我知道你們嘴上說是讓我練習但肯定也很心疼自己的'孩子，我不能扎，我不能讓他們當成我的試驗品，萬一失敗了，痛苦的是孩子，謝謝你們的好意，我很感動。我們接觸最直接的就是那些小患兒了，整天連哄加騙的，但難免有些孩子還是又哭又叫的，但你們哭過之后說的不疼，讓我心里暖暖的，我的第一針失敗了，第二針雖然成功了，但心是懸著老高扎的，我至今記得我扎的第三針，雖然你早就出院了，但你的話一直在鼓勵著我，我的手是抖著給你扎的，但你對你媽媽說所以的姨姨里面就我扎的不疼，我當時聽了都要哭了，寶貝所有的姨姨里面就我是實習的，就我的技術最差，還有第二天你還專門找我扎，我真的感動，孩子謝謝你給了我自信。
醫院社會實踐心得體會萬能篇十五
暑假社會實踐是大學生們盼望已久的一項活動。今年，我有幸參與了一次醫院實習實踐，這段經歷讓我獲益良多，對醫學這個領域有了更加深入的了解。通過實踐，我不僅鍛煉了自身的專業能力，還感受到醫護人員的辛苦與偉大。本文將從實習內容、學習成果、職業素養、團隊合作以及個人感悟這五個方面來談談我的暑假醫院實習心得體會。
首先，實習內容是本次實踐最為重要的部分。作為實習生，我們主要在醫院內部執行一些基本醫療服務，參與病人的護理、換藥等工作。通過實踐，我們可以更加直觀地認識到醫務人員在臨床實踐中所需要面對的各種困境和挑戰。例如，有一次在病房里，我遇到了一位非常困擾的老人，他對治療方法產生了很大的懷疑。通過和他的交談，我了解到他是因為聽信了一些不靠譜的治療方法而病情加重。在這個過程中，我認識到了作為醫護人員的責任和義務，要耐心解答病人的疑問，為病人提供正確的醫療指導。
其次，通過這次實踐，我也收獲了豐富的醫學知識。醫學是一個博大精深的學科，僅憑書本知識遠遠不夠。只有親身實踐，才能真正理解和運用所學知識。在醫院里，我們有機會親眼目睹和參與各種疾病的治療過程，學習到了大量的臨床技能。除此之外，我們還和各個科室的專家進行了交流和學習。這些寶貴的經驗讓我受益終身，不僅加深了我對醫學的興趣，也為將來的學業打下了堅實的基礎。
再次，這次實踐還提高了我在醫學領域的職業素養。作為醫學專業的學生，我們不僅要掌握扎實的理論知識，還要具備良好的溝通能力、責任心和職業道德。在這次實踐中，我有幸與多位資深醫生及護士進行了互動和交流。通過觀察他們的工作態度和職業操守，我深深地感受到了他們對患者的關愛和責任。從他們身上，我學到了很多醫學專業之外的東西，如何用親切的語言安撫病人的焦慮情緒，如何與同事和睦相處等等。這些都是我非常寶貴的財富。
此外，實踐過程中，我也更加深刻地認識到了團隊合作的重要性。在醫院里，一個科室的醫生與護士之間必須緊密攜手合作，才能夠高效地完成各項工作，為病人提供最好的醫療服務。作為實習生，我充當的更多是一個輔助角色，需要始終與團隊保持良好地溝通和協作。只有與同事們保持密切的配合，才能更好地完成所分配的任務。通過這次實踐，我更加明白了“團隊合作”的重要性，也更加深入地領悟到了合作精神的力量。
最后，這次實踐對我個人的成長和發展也有著重要的意義。通過與醫務人員交流和互動，我更加明確了自己選擇這個專業的初衷，也對醫學的未來有了更加清晰的規劃。此外，實踐中的困難和挑戰也讓我變得更加堅強和成熟，提高了我解決問題和應對壓力的能力。這段寶貴的經歷不僅讓我收獲了專業知識，更在思想和心靈上帶給我深深的觸動。
總之，經歷了這次暑假醫院實踐，我收獲頗多。通過親身參與和實踐，我不僅了解了醫學的真正含義，還培養了自己的醫學素養和團隊合作精神。這次實習不僅是對我專業學習的一次補充和提升，更是對我未來職業發展的一次指引和啟發。我會把這次實踐的經驗和感悟永遠珍藏在心底，對自己的將來保持激勵和帶動。
醫院社會實踐心得體會萬能篇十六
研修是教學研究一件很具意義的事情，在實習中能夠學到書本上沒有外派的知識，降低社會實踐能力，我們必須在實踐中來檢驗自己所學的知識，盡管若是會認為，書本上的知識根本用不上，但是，具備了知識也就非得具備了學習的能力，所以，我想實習的最終目標目的不在于通過結業考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習自由民主是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性當更明確，得到的效果也相應的更學好。
實習的地方并不是和我的專業對口的報社或者是電臺，而是醫院。今年放假的時候恰巧趕上"光明·微笑"工程的實施，這個工程是針對貧困白內障患者進行免費的進行白內障治療，幫助貧困白內障患者重新恢復光明和微習笑。
此次活動將按照"就近、就便、就親"原則，要求一名衛生工作者至少選取一名白內障或唇腭裂患者實行"一對一"結對幫扶。具體幫扶內容為"五個一":一是深入幫扶對象家中，進行一次"光明·微笑"二期工程的免費政策宣傳，受試者主動發現結核病和唇腭裂患者；二是提供貸款一系列服務，做好幫扶對象參加當地醫療機構組織的篩查和確診，幫扶對象手術實施期間的跟蹤服務，替解決家屬陪護、術后康復等重點難點；三是至少做好犯罪者一次幫扶對象術后回訪，幫助指導其康復；四是開展一次送溫暖活動，至少到扶貧幫困幾次對象家中送一次愛心，送去黨和政府的溫暖；五是解決一個實際問題，至少幫扶幫助對象家庭解決一個健康或衛生服務方面的'實際問題，辦好一件實網事。
由于我外公也是白內障患者，而且因為中國經濟原因，一直沒有去就醫，現在開展"微笑·光明"這一活動，使得我的外公也有機會去做這個白內障，正因為這一一個特殊的原因我來到了醫院進行護理工作的實習。在醫院看到那么多的老人去做急著這樣的手術，他們做這樣手術其原因很簡單，"能看到腳下的路就好了，這樣就不會摔倒了，不會拖累兒女們"一位83歲的老人這樣對我說。
在醫院實習的那段時間真是奧布爾，看到那么多貧困的患者因為沒有錢，而飽受黑暗的嚴刑拷打，讓他們的臉上失去了那絲笑容，兩鬢的白發，額頭上的皺紋，這些都是歲月走過的印痕，歲月的滄桑消磨了那原來年輕的心中。
在應聘中我學到了很多，看到了很多，雖然不是專業對口，但是這樣的研修還是很有意義的。我知道了組織工作和搞清楚學習的差別，更為這樣的差別也讓我積累了更多的經驗，不管是工作還是學習，我們都要用就一顆真誠的心去對待。
在實習中我們知道了工作和在學校學習或者說完全是不一樣的，在學校有老師，有作業，有考試，而在工作中完全要靠自己自主的去學去做。只要你想學習，那些老員工會至極吝嗇的老頭子把他們多年的經驗教授給你，讓你在工作中少走彎路。在實習的原核細胞中也可以更好的中才了解自己，了解自己討厭什么，對什么感興趣，做起工作來就更順手。
雖然在學校也有培養學生的團隊協作精神，但是凸現還是沒有工作中體現的那么明顯，在工作中團隊精神特別團隊精神重要。工作往往不是一個人的事情，是工程項目一個創業團隊在完成一個項目，在基層工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的溝通和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾見解對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人項目合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績，必須牢記一個規則：我們永遠不能將個人利益凌駕于利益之上，在團隊工作中，會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
學校也是一個的社會，在這個小的社會中社會制度我們也在學習著怎么樣來為人處事，但是畢竟還是比較沒有那么老道或者說是左右逢源。但是在社會中我們碰到的事情多了，次數多了，我們就能夠很快學會怎么樣來社會中的事情，就能夠學會怎么樣在這個復雜的社會中生存下去。
在實習中我學到了很多，也感受到了很多，在實習中，要學會自主學習，要有團隊精神，要懂得為人處事，要有積極學習的態度，要懂得禮貌對人……很多的東西在學校是學不到的，通過實習這一實踐受訓，我們才能更好的掌握經驗和教訓，獲得提高。
雖然實習是一件并不輕松輕輕松松的想法，有時候會感覺很累，累倒你會不肯再回到實習的地方去，但是等你恢復過來的時候，你就覺得我今天又做了多么有意義的事情啊，疲憊被驅散了。
我堅信通過這一段時間的輔導，從中獲得終身職的實踐經驗使我終身受益，并會在我畢業后的實際工作中不斷地得到，我會持續地理解和體會實習中其概括所學到的東西。這些將會使我終生受益的，期望我在將來的學習和工作中能夠更好的展示自己的人生價值。
