無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
大三學生自我鑒定篇一
時光飛逝,一眨眼的功夫,三年的大學生活即將結束。回顧過去,在團組織的培育之下,自己無論是在思想上、工作上,還是在學習和生活上都取得了重大的`進步。為了進一步提高自己的思想認識,在以后的學習和工作中邁上新的臺階,本人會繼續嚴格要求自己,并積極向黨組織靠攏。下面是我的個人總結:
在思想上,本人積極上進,努力向黨組織靠攏,并時刻用團規來指導和約束自己的行為。大一上學期,我就已經向學院黨總支部遞交了入黨申請書,這表明了我想入黨的決心。本人時刻嚴格要求自己,牢記團員的權利和義務,堅持擁護共產黨,努力學習馬列主義思想、從而不斷提高自身的理論素質,努力從思想上徹底要求自己的一言一行。
在學習上,本人上課認真聽課,做筆記,課后及時完成作業,努力掌握和鞏固自己的專業知識。在這三年里,本人依次通過了英語公共四六級、計算機一級以及英語專業四級的考試。為了豐富自己的課外活動,提高自己各方面的知識技能。在課余時間,本人還積極參加各類英語競賽,雖然獲獎的次數甚少,但這并不代表我一無所獲,最起碼我學會了對待任何挫折都不要輕言放棄。除了學好專業知識外,本人還大量閱讀課外書籍,擴大自己的知識面。
在工作上,本人現任xxxx英本(1)班的生活委員,本著全心全意為同學服務的態度,對工作認真負責,盡心盡力做好自己分內工作。為了更好的鍛煉自己,提高自身的社會實踐能力,本人利用課余時間做過家教,自己認真負責的教學態度曾得到過學生的好評。
在生活上,與同學友好相處,互幫互助,尊敬師長。發揚勤儉節約、艱苦樸素的優良作風,保持樂觀向上的生活態度。
大三學生自我鑒定篇二
1、學習上,態度端正,刻苦努力,自我學習能力強,曾獲國家獎學金等;活動上,積極踴躍,性格開朗,有毅力,可以虛心接受他人意見和建議,參加大學生挑戰杯創業大賽獲金獎,參加挑戰杯科技作品大賽獲特等獎;工作中,踏實認真,有較強的責任感和團隊合作精神,溝通能力強。平時喜歡運動。我相信愛贏才會拼,有追求就會有動力,美好的明天一定會到來。
2、本人性格開朗、樂于助人,做事嚴謹仔細、認真負責。同時善于觀察周圍的事物,善于收集資料分析問題。也喜歡與他人交往,熱愛生活。學習能力較強,刻苦努力,不斷要求自己、提升自己。大學期間也積極參與志愿者活動,并與團隊進行良好的.互動,具有良好的溝通能力,對人對事也擁有較足夠的耐心和信心,且勇于接受新鮮事物帶來的挑戰。
3、對待工作認真負責,善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。
大三學生自我鑒定篇三
時光飛逝,一個緊張而又充實的學年又過去了。在忙碌的三里,無論是思想上還是在學習,工作上,我都收獲很。三學年轉瞬即逝,這一年給我自己留下了很多值得總結的東西,下面就幾個主要方面進行個人總結。
在思想方面:通過在校的學習,樹立科學的世界觀,人生觀,價值觀。努力培養了實事求是,嚴謹學習,立思考,勇于創新的開拓精神,熱愛自己的專業學習。具有正確的方向和飽滿的熱情,擁護黨的的領導和制度,關心國家事,熱愛祖國,熱愛人民,上進心強。我一如的堅定自己的信仰,不斷學習各類書籍,努力提高自身素質!
三年來,自己一直嚴格遵守學校制定的各項規章制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向老師、同學請教學習上的問題,學習他們的經驗,能較好地完成各科學業。學習是忙碌的,繁重的,有時會感覺很累,有時候侯還得熬幾個通宵,可是,我也充實著、快樂著,在學習中也得到了極的鍛煉和滿足。學習上,吸取了前兩年的經驗和教訓,我努力協調各方面時間,上課認真聽講,記好筆記,在閱讀課外書的數量上有了的增多,堅持每個星期看專業書。學習是學生的天職,從三開始,我們真正進入了專業課的學習階段,這也增長了我們的專業知識、拓寬了我們的專業視野。學學習最重要的是學會學習,掌握方法。由于專業課是我們第一次接觸到,也深知專業課的重要性,所以在學習的過程中,重點把握規律性、富于創造性,立思考,這也是我一直努力的方向。
唯有努力,用功!真的在很用心的做每一件事情,對待每一個人,追求完美固然是好,可有的時候殘缺也是種美麗。人生有得有失,不可能什么都好的。經歷很多波瀾后,三里我會學了用平常心去看待問題,在某些方面適當降低標準,給自己減壓。這讓我成熟不少!總之,過去的三年,是不斷學習、不斷充實的三年,是積極探索、逐步成熟的三年。在學習生活中要彌補不足,盡最的努力提高自己,全面發展。在新的一學年里,我一定認真要向優秀同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更的成績。
大三學生自我鑒定篇四
我們的大三不同于一般同學們的大三,因為我的'大學生活只有短短的三年時光,而大三就是我們的畢業季。大三主要分兩個階段,第一個階段就是畢業設計,第二個階段就是畢業實習。兩個階段對我們來說都至關重要。
畢業設計早在大二時期就開始構思了,大三上學期的時候還有好幾門課程,都是實踐性比較強的課程,此外的一門大課就是畢業設計,從開始的選題、列提綱到最終確定選題,實施設計僅僅只有短短幾個月的時間。我們在大三開學第一周的時候就開始確定選題,因為我喜歡美食方面的就想做餅干品牌方面的包裝設計,老師說確定選題尤其重要,因為選題關系著之后的所有進展,如果選題不便衍生的話,那之后的設計工作很有可能會陷入死循環,還好我一早就構思好了。
之后就是畢設的制作過程,我先是設計了好飲食品牌的名字和標志,要切合它的風格和受眾人群,然后查閱了大量的品牌資料和包裝設計的經典案例,走訪了很多餅干店鋪,采集了一些契合我設計風格的包裝,再自己設計主要圖形,加入色彩和一些文字元素,經過我的努力,終于算是比較完美的完成了我的畢業設計。
畢業設計告一段落之后就迎來了畢業實習,這對我們未來就業有著直接的關系。它是對我們三年來學習成果的一種綜合性的考驗,其實也是為我們將來進入社會有一個緩沖性的鋪墊。
參加了很多場的校招之后進入一個廣告工作室學習,這對我來說是特別幸運的事情,因為能找到專業對口又是自己喜歡的工作內容是最好不過的事情了。我很嚴肅認真的對待我的實習工作,在實習期間,我接觸到了很多現實的東西,和學校差距真的是很大的。因為我我實習了一段時間后發現我只是學的皮毛,要想很完整的接下一個設計項目需要學會與客戶溝通,同時要能會表達自己的設計思維等等,不只是會做圖那么簡單。
總之,大三一整個學年對我來說是對我大學生涯的總結,同時也是我另一段旅途的全新的開始,我有過挫折,有過收獲,無論怎樣,都完美的落幕了。
大三學生自我鑒定篇五
這個學期結束了,從在家里上課,到回到學校學習,我也是經歷了很多,同時也是學到了很多,下學期也是要進入到畢業的大四階段了,所以我也是格外的珍惜這個學期學習的機會,去把專業學好,為以后進入社會做好準備,而這學期我也是要來對自己做一個自我的鑒定。
在學習上,我認真的把專業給學好,在家的時候,即使還沒有開課,我也是自己看書,之前也是買了相關專業的一些書籍,想利用這個寒假,好好的學習一下,我也是感覺到了時間的緊迫,畢竟對于進入社會,我也是感覺到緊張,沒有太大的信心,雖然我的成績還算是不錯的,但是對于未知,我也是有很大的壓力,不知道自己能不能去做好工作,所以而今我也是不能浪費了時間,而是要認真的來多學一點,時間只有那么多,我也是抓緊,課的時候,我也是沒有缺席課堂,認真的來做好筆記,一些不是太懂的方面,我會反復的聽課,認真的思考,老師布置的作業也是會做好的。特別是我們專業這次也是有要考的證書,也是這個學習我認真的復習了,然后去考到手了。
在生活上,雖然這學期前段日子是宅在家里,但是我也是養成好的習慣,和學校一樣的作息,早起,會在家做一些居家的'鍛煉,來讓自己身體是有充沛的精力用在學習上面的,而且我也是會有問題多和同學視頻交流,探討,而不是自己埋頭的苦學,只有大家都發揮出自己的水平,那么才能更好的去把學習給搞好,而不是自己獨自一人來學。通過交流,我也是會和老師去聯系,一些疑難的問題,也是我們探討解決不了的,通過語音或者視頻的方式,我也是收獲了很多的知識,很多問題都是得到了解決,后來回到學校,也是繼續認真的聽課,做好筆記。
這個學期,感覺很不一樣,有疫情的影響,也是讓我更加的明白,即使是在家里沒有學習的氛圍,也是需要靠自己自主的來學的,而不僅僅是要依靠老師,即使沒有課,我們的自學也是非常的重要。只有是自己認真的去做好了學習的功課,才能有更多的一個收獲,而不是只有學校才能學到知識的。下學期也是要進入到最后一年了,為畢業,為找工作而去忙碌,我也是不能在學習上松懈,依舊要繼續認真的去做好該做的學習。
大三學生自我鑒定篇六
珍貴的三年大學生生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
大學的授課不再像高中那樣填鴨式授課,而是一節課講述很多知識;靠課堂上聽講是完全不夠的。還須自己課后鉆研鞏固學習。日積月累,極大程度的提高了自己的自學能力。同時也培養我的獨立思考能力;大學三年我不止學到了專業知識,而且我的心智也有了質的飛躍,能較快速的掌握新的技術知識,我認為這對于將來很重要。
我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。無論什么情況,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我認識到了樂于助人能鑄造高尚的品德。現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的'責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果;一個人最大的敵人不是別人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷鞭策自己奮發向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識,-學年獲第二學期畫立體圖技能比賽第三名以及在5月獲第二屆技能周制圖比賽三等獎。
通過三年的大學生生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
大三學生自我鑒定篇七
在這三年中,我積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,爭做一個有高尚思想品德的公民。
大學對于我們這群接受成人教育的大學生來說有著更深刻的含義,通過社會的實踐和自我的發現,大學對于我們來說更多的是對知識的渴望與需求,所以在學習上我熱愛自己的專業,學習認真刻苦,要求自己在專業知識和各項技能上全面發展,對學習一絲不茍,認真完成學校規定的學習任務且取得優良成績。作為學生干部,我時刻嚴格要求自己,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,對班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。
三年的大學校園生活給我的人生賦予無限的亮點。使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
大三學生自我鑒定篇八
越是到了快要離開學校,越是要去珍惜,我知道在學校的日子是不多了,不再像大一大二那樣貪玩,而是要更加認真的把時間花費在學習當中去,這一學期,我也是認真的去上專業的課,當別的同學已經逃課成為習慣的時候,我卻已經把上課當成我每天必須要去做的事情了。當別人在玩的時候,我都是認真的去圖書館或者自習室看書,準備考證的事情,我明白,大一大二已經玩夠了,也是要收心認真的去學,之前我也是逃過課,也是玩過了的,現在我已經靜下心來,我明白,學習才是我這以后必須要做的事情。
在生活中,我不再那么頻繁的去參加學校社團的一些活動,和同學的一些交際吃飯去玩也漸漸的減少了,而是把我的時間都花在了認真學習的上面去,同時對于我個人的一個能力我也是要去提升,以前的周末我是用來玩的,而今的周末我開始找一些兼職類的和自己專業相關的工作來做,提升自己,只是學書本的知識是不夠的.,還需要我有一些社會的經驗,那么以后畢業再去找工作就更加的得心應手了,也是能讓更快的去適應工作,雖然周末的兼職薪水較低,而且也是比較累的,但是我也是在這學期適應了,對于這種忙碌而充實的生活,我也是感到能夠去接受,并且我也是明白,此時不忙碌,那么以后想忙碌都可能沒有那個機會了。
在日常里,我也是和有共同考證需求的同學一起努力,一起探討問題,一起學習,大家一起努力比起一個人的努力會更輕松一些,而且也是沒有那么的枯燥,大家一起探討難懂的題目,一起為了未來而去努力。同時我也是會去操場鍛煉身體,每周都會做運動,我明白想要搞好學習,身體必須要好,特別是冬天,寒冷的天氣如果不注意的話很容易感冒,所以更是需要我們去把身體搞好,只有身體是健康的,那么在學習和生活中也是能更好的去把學習給搞好了。一學期結束了,但我的努力還會繼續,也是會在以后繼續的把大學的學習去搞好,為以后畢業找工作做準備。
大三學生自我鑒定篇九
不知不覺大學生活已到過去了四分之三,回顧過去,展望未來,大三第二學期給我留下了太多值得好好總結的回憶,許多關鍵詞在我腦海中浮現,有歡樂有悲傷,但是始終以提高自身的綜合素質為最終目標,以自我的全面發展為努力的方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。點點滴滴的小事,雖不起眼,卻構成了多姿多彩的嶄新生活。其中苦樂摻雜,獲益良多。
回顧剛剛過去的大三第二學期感覺很忙碌,收獲也很豐富,在思想上,學習上,人際交流上有了新的提高,有了自己的想法。大三是大學里面的一個過渡時期,從開始單純的想著學習的問題,到開始要考慮自己未來的問題。大三經歷的很多事情,使我開始思考,這也許對我以后的對事情的指導都是有幫助的。因為畢竟這時候才覺得自己是一個真正的大人了。
大三第二期年是我過得很忙碌的一個學年,是在吶喊和掙扎中度過的一個學期,在這一年里面學習了很多的專業課,雖然沒有像大一大二時那樣取得非常好的成績,但是我也算用功了。不管在學習、生活還是思想上我都以一個認真的態度去面對。我相信“凡事預則立,不預則廢”,我相信“只要努力一定有收獲,只有拼搏才能夠成功”,我堅信我一定以“自信人生二百年,會當水擊三千里”的勇氣和信心來迎接伴隨著機遇和挑戰的新的生活。
值得高興的是,在大三這一學年我順利由一名預備黨員轉為了正式黨員,這不僅是對我平時表現的肯定,也激勵我今后的日子應該更加努力,才能對得起自己黨員的身份。當然我一直相信人不是完美的,每個人必定有各自的缺點和優點,重要的是該怎么去正視自己的優缺點。為人隨和,誠實,性格堅毅是我的優點。只要決定去做一件事,必定會認真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往,雖然不能改變別人,但可以時常勉勵自己堅持原則,為人誠實守信。
大三結束后的這個暑假,我成功通過院里的面試,得到了大學生“學子村干部”的名額,下鄉體驗了一個月的基層政府的工作生活。這次實踐時間雖然短暫,但我們卻見識了很多東西。我們了解了地方政府的基本運作以及基層干部的選舉及日常工作,當中還認識了一些優秀的老干部們。當然在這次活動中,我們也認識到自己還有很多缺點和不足,例如個別隊員實踐動手能力不強,紀律觀念淡薄,想法過于片面等等。我們都知道社會實踐可以促進一個人德智體全面發展。在這次“學子”的社會實踐活動中,我們從與村民們的接觸、交流中真切的感受和體驗到了許多,也從許多典型事例中得到了啟發和教育,使思想得到升華,社會責任感、使命感增強。在實踐活動中,我們的世界觀、人生觀、價值觀得到進一步的完善,適應能力、組織能力以及身體素質得到進一步提高。
時間是稍縱即逝的,有機會去實現自己價值的時候,盡量使自己活得更充實、更有意義,付出是顯見的,收獲總是潛見的,但是只要肯去為目標奮斗,收獲絕對遠遠大于付出!在這里,對自己也再次做了一次總結,告訴自己要抓住大學的尾巴,迎接大學為數不多的時光!