我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。記錄心得體會對于我們的成長和發展具有重要的意義。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
三下鄉活動心得體會篇一
隨著人們生活水平和文化素質的提高,社會對文明城市建設和美好鄉村建設的要求也越來越高。近年來,各地政府通過“三下鄉”活動,實施“鄉村振興”戰略,加快了農村經濟和社會的發展。此次我參加了“三下鄉”活動,深有感觸,有了新的認識和體會。
第二段:活動介紹。
“三下鄉”是指下組下戶、下企業、下訪,活動的主要目的是深入農村,調查了解農村實際情況,加強縣級黨委和政府與基層建設的聯系,推進農村經濟發展和鄉村振興工作。這次,我參加了第二個主題:下企業。我們到了一個小鎮上,市委書記帶領我們調查了解了當地企業的發展情況和存在的問題。
第三段:實地調研。
通過實地調研,我們發現該鎮存在一定的生態問題和環境污染問題。我們也看到了大量的辣椒種植,該企業的生產以及產銷要面臨的競爭壓力非常大。在鎮政府的幫助下,該企業正在努力轉型,設計了新的產品,開拓新的市場,尋求新的發展。不僅如此,該企業還積極參加各種活動,推動產業合作,推動當地經濟發展。
第四段:感受體會。
這次“三下鄉”活動,讓我深刻地認識到了農村的發展和鄉村振興的問題。同時,參觀當地企業也讓我感到,現在的企業在發展過程中面臨的壓力變大,技術和市場的競爭越來越激烈。參加此次活動,讓我能夠真正走進農村,實地了解農村發展的狀況,了解農民生活的變化,為我之后的學習和工作積累了寶貴的經驗和知識。
第五段:結語。
總的來說,此次“三下鄉”活動增強了我對農村的認知和對鄉村振興的認識,也讓我深深地感受到了當代農民和當地企業積極進取、勇于拼搏的精神力量。通過這次社會實踐,我對自己的職業規劃也有了更為清晰的認知:我想要將自己的專業知識和技能服務于農村,為建設美好鄉村貢獻自己的力量。
三下鄉活動心得體會篇二
兒時就聽過“三下鄉”詞,總覺得很是神秘,搞不懂到底是干什么的。大一上學期,盡管聽了學長學姐有關“三下鄉”的成果報告,可依舊覺得神秘。班主任告訴我,三下鄉可以學到很多東西,比較鍛煉人。所以,我懷著一顆可以鍛煉自己的心,報名參加暑期三下鄉活動。經過選拔,我在這個夏天,開始了自己的三下鄉的故事。
生活篇
考試結束的當天晚上,我們領取了隊服。第二天,學校統一舉行了“三下鄉啟動儀式”,就這樣,三下鄉的生活正式開始了。
第一個活動是在牧野廣場舉辦有關環保的文明宣講,然后在牧野湖附近插警示牌。我分到的第一個任務就是,尋找一些小木板用來做警示牌。木板輕而易舉地就找到了,可是在回來的路上,遭遇瓢潑雨,不到一秒鐘,瞬間濕透。好在只有頂層的木板淋濕了,中間的還可以用。難道這是要開門紅嗎?!對于三下鄉,充滿了未知數!
有時候因為活動需要,很早我們就集合,最早的一次是早上六點。這對體力無疑也是一種考驗。吃不好,睡不好是最深的感受,經常出現的狀態是回到寢室就找床,動也不想動,然后不知不覺的睡著,第二天醒來衣服都沒有換。不過,好在我們是幸運的,在學校的這15天,天氣并不是很炎熱,陰天居多,看來老天還是眷顧我們的。
活動篇
我們的隊伍是“新鄉城市文明調研服務隊”,所以我們所舉辦的活動都是以“文明”為主題的。在這些活動中,我見到、聽到了、感受到了許多以前不曾體會過的心情。
在牧野廣場上文明宣講,我看到了我們的市民對時事的關心,對環保事業的支持;在公交車上文明宣講,我感受到了乘客對我們的聆聽與贊賞;在火車站中志愿服務,我感到了乘務人員對我們大學生的關愛。社會有很多視角,而每個視角都有最親的聆聽者、最可愛的支持者。
印象最深的莫過于我們去敬老院看望老人,去培智學校看望那些智障兒童。敬老院遠沒有我想象中的好。那是一個不大的院子,里面有好多果樹,有凳子,有桌子,看著還是溫馨。老人們有些可以自理,有些是半自理或者半殘廢,看著那些老人就心生憐憫。打掃完衛生,我們給老人剪指甲、聊天。聊天中,有老人讓我們看她的全家福,有老人給我們講他們過去的故事,有為老人還講起了他的革命事跡。有句話說,美好的時光總覺得短暫。不知不覺,時間過去了兩個小時,我們也該收隊了。最讓人心疼的一幕發生了,老人們一個個拽著我們的手,不肯松手,只希望可以聊一會兒,再聊一會兒。培智學校同樣如此,看著一個個天真的孩子們開心的搶著我們帶來的毽子、跳繩、氣球和糖果。是該高興還是該悲傷呢?高興著他們拿到禮物的喜悅,悲傷著他們開心的搶著或許在同齡人眼中不值一提的東西。愛心,不是句空話。其實很簡單,只要我們抽出時間多陪陪那些需要的人,陪他們聊聊,就是最大的安慰。
調研也是我們三下鄉的一部分。從設計調查問卷,發放調查問卷,寫調研報告,這每一項對我而言都是一項鍛煉。感受最深的還是發放調查問卷的過程,在這期間,我們遇到了一大批不配合的人。有的人甚至不知道調研是干什么的。真是一場小調查看盡世間百態啊。
小結
轉眼間,半個月過去了,說長不長,說短不短。一路上,我們曾為活動而爭吵,也曾在活動中開懷大笑。每辦一個活動,經歷一次感動、收獲一份充實、貢獻一份力量。我對“三下鄉”又有了新的認識,那就是她是一個平臺,一個鍛煉大學生實踐能力的平臺,一個貢獻自己微薄之力的平臺,一個傳播正能量的平臺!成功的花朵人們往往只驚羨它現時的明艷,而當初的芽卻浸透了我們奮斗的汗水,灑滿了我們辛勤的血雨,看似短暫的三下鄉結束了,可是我們依舊懷著一顆感恩的心,再路上!
三下鄉活動心得體會篇三
在我國的城市化進程中,鄉村地區的發展一直是一個重要的話題。為了更好的推動鄉村的發展和扶貧造福工作,我所在單位組織了一次“三下鄉活動”。在此次活動中,我親身體驗了鄉村的生活和農村地區的發展現狀。在這里,我分享一下這次活動對我的影響和感悟。
一、深入了解鄉村文化和生活狀態。
所謂“三下鄉”,就是走進村莊、校園、企業,深入了解當地的文化、生活和社會狀況。這次活動讓我有機會深入了解當地居民的生活狀態,包括當地村莊的環境和基礎設施,以及居民的生活習慣和困難。通過與村民交流,我了解到農村地區的教育和醫療資源比較匱乏,也讓我更加深刻地認識到扶貧工作的重要性。
二、感受鄉村地區的發展差距和潛力。
在這次活動中,我也深刻感受到了鄉村地區的發展差距和潛力。雖然鄉村地區的基礎設施相對落后,但是通過與企業負責人交流,我發現鄉村地區也存在著很多的發展機會。比如,當地的生態農業、旅游業和農村電商等,都有非常廣闊的發展前景。因此,我認為政府和社會應該加強對鄉村地區的扶持和支持,為農村地區的發展注入更多的動力。
三、提高了對自然環境和生態保護的認識。
在這次活動中,我還有機會近距離接觸自然環境和鄉村生態。我發現,鄉村地區的自然環境相對比城市更加優美和清新,但是也面臨著人類活動帶來的威脅。比如,大量的垃圾和化肥等不當的處理方式,嚴重影響了農村地區的環境。因此,我認為要加強對自然環境和生態保護的認識,提高居民的環保意識,才能更好地保護和改善我們的自然環境。
四、提升了團隊合作和社會責任感。
在這次活動中,我還和我的同事一起走進鄉村地區,共同為扶貧工作做出貢獻。通過合作和協作,我們不僅提高了團隊合作能力,還增強了社會責任感。在活動中,我們用行動捐贈了很多實物和物資,讓當地居民感受到了我們的關愛和支持。這也讓我們更加認真并持續地投身到社會公益事業中。
五、總結和展望。
通過這次“三下鄉”活動,我對鄉村地區的社會狀況、經濟發展和自然環境等都有了更加深刻的了解和認識。我深感城鄉發展不平衡是一個嚴峻的問題,需要政府和社會各界的共同努力。我也認為,鄉村地區存在著很多的潛力,應該為更好地發展做出更多的努力。同時,我也希望能通過自己的努力和行動,為推動鄉村地區的發展和社會和諧做出自己的貢獻。
三下鄉活動心得體會篇四
“老師老師,過來過來~”不知是因為看到新人而興奮還是有事找我幫忙卻靦腆。每次問你們怎么了,你們只有笑而不答。哈哈,本是尷尬的氣氛卻異常的違和微妙。
最后一天的你們似乎比往常更加的活躍,是不是因為離別太突然,生怕有遺憾?信中的你們問我會不會想你們,簡單的一句話卻勾起了我無數的感慨…離別在我們這個年紀已經是家常便飯了吧,對你們這些孩子來說,更希望陪伴吧。我也很想陪著你們但還是希望你們可以長大接受獨立。要知道,惜緣即可,無需攀緣。至少我們還有那么一段緣。那留下的.電話號碼會不會撥以及會不會撥通都沒有關系,我們只要知道彼此記念著就好。我不能改變你們的生活,改變你們的命運,但是我相信我的一言一行影響著你們對未來的認知。我喜歡跟你們講我的大學生活,喜歡看見你們眼中憧憬的光芒,我相信,只要你們心中有夢想,努力學習,一定會走出大山!改變你們的命運!加油!
三下鄉活動心得體會篇五
三下鄉風箏活動是一項具有濃厚民俗文化特色的群眾性活動,旨在弘揚傳統文化、豐富鄉村生活,提高農民群眾的文化素質。近日,我參加了一次三下鄉風箏活動,深深地感受到了這項活動的魅力和意義。
第二段:心靈共振的鄉村風景。
這次三下鄉風箏活動的目的地是一座位于農村的寬廣綠野,周圍山水環繞,田園風光令人陶醉。我們一到達那里,就看到整個村子都洋溢著喜氣,村民們紛紛從家中拿出自己制作的精美風箏,靈巧而有造型。我們迫不及待地加入其中,紛紛展開自己的風箏,耐心地貼上竹篾、彩紙,設計出各種各樣的圖案。細心的農民給我們傳授了風箏制作的技巧,大家互相幫助,共同享受著沉浸在風箏制作的樂趣中。
第三段:心靈與風的奇妙互動。
風箏制作完成后,我們將風箏攜帶到開闊的草地上,舒展著線索,等待迎風而上。導線一松,風箏便在風中翱翔起來。看著自己的風箏自由地在空中飛翔,心里不禁感到一陣的喜悅。有時風兒輕輕地吹拂,風箏懶洋洋地在空中舞動,如同一只歡快的蝴蝶;有時風兒猛然而至,風箏突然加速,高高地升空,看似要突破云霄。我們簇擁在一起,相互鼓勵、相互欣賞,享受著風帶來的自由和快樂。
第四段:心與心靈的碰撞與啟迪。
在飛行的過程中,我們不僅僅是單純地追逐風箏,更是彼此之間心意的傳遞。不同的人帶著不同的心情放飛屬于自己的風箏,有人笑著說:“我把自己的希望和快樂都放飛到天上了。雖然不知道會不會實現,但至少在風箏翱翔的瞬間,我感到了一股自信。”我們一起組成了一片屬于我們的風箏天空,共同創造出令人陶醉的景象。每當看到一飛沖天的風箏,我腦海中浮現的是不同人生觀和價值觀的碰撞,我們都被激發出更多的想法和思考,這種心與心靈的碰撞和啟迪令人難忘。
第五段:心得體會和活動的意義。
通過這次參與三下鄉風箏活動,讓我深刻地感受到了鄉村風景之美,更重要的是它喚醒了我心底的那份童真和對自由的向往。風箏可以說是一種凝結著百姓智慧和創造力的藝術品,它不僅僅是一件物品,更是一種情懷和文化的傳遞。參與到制作和放飛風箏的過程中,將我與自然和諧相處的感覺強烈起來。同時,這也是一種文化交流的方式,讓城市人了解農民、尊重農民,激發他們的創造力和潛力,促進城鄉人民的心靈溝通和交流。總之,三下鄉風箏活動不僅僅是一種娛樂方式,更是一種民間文化的傳承和弘揚,有著深遠的意義和誠摯的情感。希望能夠將這樣的活動推廣到更廣大的農村地區,讓更多的人參與到其中,享受到鄉村風光和文化的滋潤,共同構建美麗中國的夢想。
三下鄉活動心得體會篇六
為期一個多星期的三下鄉活動終于結束了,帶著滿滿的成就感以及對xx這個原本陌生地方的絲絲眷戀,我踏上了回家的長途客車。望著窗外飛速向后退去的建筑,突然心頭涌上一股酸澀,不禁問自己為什么要走得那么匆忙?回到家才真的感覺好想在那里再多呆一會,畢竟有那么多同伴可以聚在一起。誒,我想我注定是一個群居動物。
我們xx隊的幾個成員從面試到一起出去揮汗搞活動,相聚便是一種緣分。難忘那段日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。接觸社會,社會也總不忘回報點東西給我們,無論是為人處世,還是人際交往。我們將變得更加成熟,自信,果敢。積累的這些人生財富不是可以用物來衡量的!偶然一個時候,當發現自己能不假思索地熱情微笑著上前與一個陌生人交流,向他介紹我們的活動,發放問卷時,才認識到自己已經成長了好多。
此次暑期三下鄉活動給了我很懂收獲:
第一,溝通交流。開展活動,與社區的居民交流了很多之后,才發現溝通的語態方式對人第一印象影響的重要。我們在發放問卷的時候,一次一次的被拒絕讓我們都歷練了不少。
第二,團隊精神。毋庸置疑,團隊意識在活動中扮演著非常重要的角色。來自不同個體的人,在一起工作,一起生活,良好的團隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團隊,一個集體,不論是做什么工作,一切都應該為大家著想,為集體著想。
第三,周全的策劃。活動中我們往往會發現準備中遺漏了一些細節,對活動的開展造成諸多不便。或者是人員分工的不明確,直接導致很多人做同一件事情,而有的有不知道該做什么,大大降低了工作效率。
第四,理解與包容。每個人的性格都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意愿、想法強加給他人。學會理解,包容別人。其實從下鄉的籌備活動到整個活動的結束,事情都不是一帆風順的,既然矛盾不可避免,就應該積極看待,一起解決。爭論多了,理解也多了,我們將更加懂得站在別人的立場想問題。
通過這次社會實踐我更加堅信:意氣風發的我們經歷了三下鄉的再次洗禮,象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們仍會交上一份滿意的答卷。
三下鄉活動心得體會篇七
20__年x月x日至x日,市__局、__局組織了文化、科技、衛生“三下鄉”服務團第五分團,先后赴__縣__鎮、__鎮、__鎮開展送文化下鄉活動。我校由__、__等組成的小分隊參加了此次活動。現將此次活動情況總結如下:
一、送書刊下鄉。
為豐富__縣城鄉群眾的文化生活,我校從有限的購書經費中撥出一筆資金,特意從新華書店購買了一批新書分別贈送給__縣圖書館和__鎮文化站,這批新書共計__冊,價值__元,內容主要為文學藝術、傳記、科普、勵志等方面。所贈圖書中,還有一些是從我校征集交換的所得的書中選出的。所送期刊主要為市__局、__局辦公室贈送,少部分為本校職工贈送。
此次共贈送兩單位圖書__冊,期刊__冊,合計__冊。
二、編制、發放農科資料。
針對__縣農業生產的具體信息需求,我校收集、整理、編制了煙草、食用百合等__個專題的資料__頁,共印制了__頁。這些資料在活動現場受到了群眾的熱烈歡迎,全部資料發放一空。
三、網上信息現場查詢。
為了滿足鄉鎮群眾查詢信息的需求,同時讓他們對互聯網信息查詢方式有直觀的認識,我們在每個活動場地都開展了上網查詢信息的服務。這項服務受到了現場群眾的歡迎,共為他們查詢了蠶繭收購政策、青蒿栽培技術及市場情況、直銷企業情況等近10個課題。
四、培訓活動。
此次文化局組織的送培訓下鄉活動中,我校承擔了“基層圖書館(室)管理”、“文化信息資源共享工程概況與資源利用”兩個專題的報告,主講人分別為__和__。__從鄉鎮圖書館的概念、服務內容、業務工作、評估等方面介紹了基層圖書館的服務及管理工作;__從全國文化信息資源共享工程的緣起、全國及本市的工作進展、國家及本市的發展政策及趨勢、共享工程的資源與服務等方面介紹了共享工程,同時還介紹了數字圖書館、虛擬參考咨詢、互聯網利用等相關知識,展望了數字化文化服務在廣大農村的發展前景。來自__縣圖書館、文化館、鄉鎮文化機構的20多位人員參加了培訓。
五、文化信息資源共享工程的宣傳活動。
此次三下鄉活動中一個重要任務是宣傳共享工程。除通過培訓班宣傳外,我們采取的主要宣傳方式為展版、宣傳資料、電腦演示三種方式。這次共制作、展示宣傳共享工程的展版x塊,不少群眾仔細閱讀后,還對展版的內容與我們進行了探討;發放宣傳共享工程資源與服務的資料__多份。此次活動對宣傳共享工程起到了一定的作用。
六、共享工程基層點安裝。
為了讓共享工程與農村中小學遠程教育網絡結合,讓邊遠地區的中小學及居民享受到共享工程的優秀文化資源,我們先后走訪了__鎮中學、__電教站,洽談了安裝共享工程資源事宜。與__電教站達成協議,他們將在近期內增加服務器的存儲空間,__后,我校將前往安裝。這樣,新學期一開學,__縣幾十所中小學的師生以及附近的居民就可以欣賞到全國文化信息資源共享工程的信息資源了。
總之,這次三下鄉活動讓我們看到了鄉鎮群眾對文化服務的渴求,對我們活動的熱烈歡迎。我們下鄉雖然能滿足部分需求,但由于時間短,提供的服務及影響比較有限。今后,我們將在活動內容、形式、時間、場地以及事前準備等方面做一些改進,使我們的文化下鄉活動收到更好的效果。
三下鄉活動心得體會篇八
近日,我校舉辦了一次名為“警院三下鄉”的社會實踐活動,我有幸參與其中。這次活動的目的是讓我們深入基層,了解社會發展的真實面貌,增加實踐能力。通過此次活動,我深刻體會到了鄉村的魅力和真實的生活狀態,收獲了很多啟發和感悟。
首先,三下鄉活動讓我深入感受到了鄉村的美。在鄉村,一望無際的綠色,清新的空氣和鳥語花香讓人感到寧靜和舒適。尤其是山間的晨霧繚繞、青山環繞的景象,給我留下了深刻的印象。同時,鄉村中人們的友善好客也是令人難以忘懷的。每次與鄉村居民的交談中,他們總是微笑著與我們分享他們的生活,這種親切感和溫暖讓我產生了一種融入這個簡單而幸福的社區的渴望。
其次,三下鄉活動讓我深刻認識到鄉村的困境。鄉村發展相對滯后,公共設施不足,基礎設施欠缺,教育醫療資源有限。尤其是孩子們的教育問題,他們缺乏傳統城市教育體系所擁有的豐富教育資源,曾經印在我腦海里的是小學的殘破的教學樓和村子里缺少圖書館等文化設施。這真的讓我感到心疼,同時也促使我更加堅定地認為我們應該為改善他們的生活條件出一份力。
另外,三下鄉活動讓我深深體會到了自己的成長和進步。在鄉村中,我不僅僅是一個普通的學生,而是一名志愿者,我有機會參與各種社區服務活動,如開展衛生知識宣講、支教活動等。通過這些實踐,我獲得了更多的社會經驗和實踐意識。與此同時,我還發現了自己的不足之處,比如在與鄉村居民交流時的發言不夠得體,組織活動的能力也欠缺等。這次活動給了我改正錯誤和進一步提高的機會,讓我對未來成長更加充滿信心。
最后,三下鄉活動讓我對社會問題有了更深刻的認識。在與鄉村居民的交流中,我看到了如今農村地區面臨的許多社會問題,特別是貧困、教育和就業問題。這使我直接感受到了城鄉差距的殘酷現實和需要解決的社會問題,進一步激發了我參與社會公益事業的熱情。通過實踐活動,我意識到個人的成功和成長不能割裂于社會的整體發展,我們應該志愿承擔起社會責任,為社會問題的解決出力。
通過這次三下鄉的社會實踐活動,我深入了解了鄉村的魅力和真實的生活狀態。鄉村的美景、困境以及自身的成長和社會問題的認識讓我受益匪淺。我將永遠珍惜這次難得的機會,時刻保持對鄉村和社會公益事業的關注,為建設美好家園貢獻自己的力量。
三下鄉活動心得體會篇九
今年的七月別有一番滋味,今年的七月最是燦爛。
這是我第一次參加的三下鄉社會實踐活動,雖然只是短短的八天,但在這八天里,我們夢翔浪潮實踐隊40人扭成一條線,一起工作、一起吃飯,同進退,共患難,嘗盡了辛酸苦辣,但也收獲甚多,受益匪淺。
有人說:大學生就是一張白紙,需要自己去尋找恰當的位置展現自己。而我很幸運,在這打短短的八天中我找到了自己的恰當位置——老師。在這次三下鄉活動中,我第一次以老師的身份站在那三尺講臺上。當我站在上面時我突然明白這就是屬于我的舞臺。因此,我竭盡所能把知識教給學生,通過把數學和趣味相結合,力圖教會學生知識和引導學生主動學習。但“臺上三分鐘,臺下十年功”,這次講課我突然發現自己親率,備課工作還沒做好,備課內容與學生的知識水平有些脫節。但我并沒有氣餒,在課后積極與學生的溝通交流,并在下次上課中作了相應的調整。與此同時,學生們激情高漲,上課很時積極,課堂氣氛活躍。是我最感動的是學生們很尊重老師,走在校園里不停有學生向我問好,我熱淚盈眶。做了十幾年的學生,今天我終于體會到了做老師的不容易。我很珍惜這次實踐機會,同時,在以后的日子中我也會把握機會不斷鍛煉能力和積累經驗。
與此同時,我還是新聞組的一員。在新聞組中,通過不斷寫稿不斷提高了我的學作能力,而且增長了我的見識和積累里很多寶貴的經驗。在這短短的八天中,我們新聞組很給力,總共發表了300篇左右的新聞稿,碩果累累。
三下鄉雖然已經結束了,但我們夢翔浪潮實踐隊將會繼續下去,通過書信等方式與學生們保持密切的聯系,盡自己的努力幫助需要幫助的孩子。通過這次活動,我明白了:知識只有為人民服務才能彰顯功績,大學生只有服務社會才能實現人生價值。年輕的我們要勇敢地走出校園,服務社會。總之,這次三下鄉實踐活動是既充實有很有意義。
再聞一聞那清新的空氣,再看一眼那蔥郁的大山,捧一把這孕育浮山人民的換土,包好,輕輕地收入行囊。九天,如白駒過隙,我們的到來仿佛就在昨天,而離別卻在今日;九天,雖然時間不長,但離別總是讓人依依不舍;九天,我們留下了汗水,收獲了歡笑與喜悅。九天后的今天,我們留下希望,帶上祝福,踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處,一同揮汗,一起歡笑的人兒,還有這如詩般的土地。
九天的下鄉生活就要結束了,我們太原理工大學經濟管理學院暑期“三下鄉”社會實踐隊一行12人在著美麗的浮山完成了下鄉支農支教宣傳環保宣傳新農村的任務。收獲的多少不在于時間的長短,而要看用心的多少,雖然下鄉時間只有短短的九天,但是我們的收獲確實無比豐碩的。
7月16日,天氣,很熱,但我們非常期待這一次的社會實踐活動。
我感到非常高興,但又有點害怕.高興的是我能夠代表我們經管學院代表我們理工大學參加這次以“勇擔強國使命共建和諧_”為主題的暑期三下鄉活動,而且這也是我人生的第一次下鄉社會實踐,小時候對社會實踐就很向往,沒想到這一切來的這么突然。害怕的是這畢竟是我第一次參加下鄉社會實踐活動,經驗并不足,但心中還是充滿了期待與驚喜。
六個多小時的路程在我們的期待中很快就過去了,我們沒有一絲倦意,我們一直在期待的美好時刻來臨了。到了浮山,我們更是驚訝,都說_已經被煤污染得不成樣子了,但這卻是山清水秀,空氣清新,柳木扶疏,嫣然一片世外桃源,一方凈土。_縣的團委李書記非常熱情接待了我們,讓我們感受到了浮山人民的熱情好客。我們感到很榮幸,也向她表示深深的謝意。
那天下午,_縣團委李書記向我們出略地講了講浮山的情況。這使我們了解到,浮山是個只有13萬人口的小縣,但_年的財政收入卻達到了4個億!雖然浮山的主要經濟來源是煤等礦產資源,但浮山的環境卻并沒有因此而遭到破壞,相反,浮山的青山綠水簡直就可以說是一個小江南。這不得不讓我們驚嘆!原來,_縣政府一直都很關注當地建設,一直以“三個代表”重要思想和兩會精神為指導,積極響應國家建設社會主義新農村的號召,高舉革命老區奔小康的旗幟,立足本縣的優勢,圍繞中心,服務大局,把浮山建設成為臨汾衛星城作為奮斗目標。
7月17日,早上5點30分,在一片寂靜中,經管學院三下鄉隊員們的鬧鐘聲同時響起。課程第一項,跑步晨練。6點整,12位成員集合完畢,雖然起得比較早,但隊員們個個都精神抖擻,神采奕奕,已經完全沒有昨日旅途奔波的勞頓。
一分鐘后,各項準備完畢,緊隨著經管院旗和中國志愿者旗幟,隊員們排著整齊的隊伍,在指導員的帶領下,沐浴著晨光,呼吸著綠草的香味,一路小跑。沿路的村民都向我們頭來好奇的目光,但他們很快就明白我們是太原理工大學三下鄉志愿服務隊,是服務農村大學生志愿者。到了浮山廣場上,隊員們站隊做了簡單的熱身運動,隨后,兩位隊員通過與當地人一起踢毽子立刻與他們打成一片,臨走時還依依不舍。看到我們這些面顯稚氣,著整齊服裝的年輕人,廣場上的村民就主動上來與我們交談。看到他們這般關注我們,關注我們的活動,隊員們更是感到激情滿懷,熱血沸騰!
好的開始是成功的一半,這次跑步不僅僅是晨練那么簡單,我們要借這次機會,盡早地熟悉當地地形環境,尋找最合適的宣傳場地及演出場地,并在第一時間讓當地人民知道我們這些志愿者的到來。我們用旗幟、用口號、用整齊的步伐向人們展示當代大學生志愿者的精神風貌,給當地人民留下的印象,以便今后展開工作時能得到他們的積極配合。
7月18日,這天一大早我們就在_縣政府門前擺好宣傳臺,想浮山人民宣傳奧運,宣傳衛生,宣傳保護母親河,宣傳新農村,也宣傳我們太原理工大學。我們向過往行人發放宣傳單,發放保護母親河及新農村建設調查問卷,并耐心細致地向他們講解。李書記和另外幾位當地工作人員一直同我們在一起,更令人感動的是,他們還親自向行人發傳單發問卷做講解。用她們的話說,這些都是為了人民為了社會為了國家,每一位中國人應該做的。
看著行人仔細地閱讀傳單,然后好好地收起;看著行人認真地填寫問卷,然后微笑著遞回我們。每位隊員心中都有說不出的激動,說不出的欣慰。雖然這些工作會比較乏味,但我們個個干得都很賣力。因為我們知道,這些是我們青年志愿者服務社會所要做的,單調中見真心,平凡中見偉大。
7月19日,這天是我們計劃的整頓時間,整頓完后就排練節目。由于人員比較少,所以每位成員都不只一個節目,當然練起來就比較吃力了。特別是大家一起跳的集體舞,對于我這樣的舞盲來說實在是有點趕鴨子上架。想好好練,但似乎力不從心。最后發現,這事兒又應證了那句老話“態度決定一切”。
但是時間已經不多了,中午休息時就挨了頓訓,更確切地說應該是又接受了一次教育。回頭硬著頭皮看了幾遍視頻,又極不情愿地跟著他人單練了。一次次抬手,一次次踢腳,一次次轉身,一次次擊掌,在無奈中反反復復……漸漸地,熟練了;慢慢地,連貫了。終于,苦練還是有成果的,可算能連起來跳了。
原來,跳舞即使是對一個舞盲也不是什么難事兒,關鍵看你如何看待它,如何對待它。這么簡單的道理我卻此時此刻才明白,真是慚愧!
7月20日,這天是我們計劃中支教的第一天。教師,陽光下最偉大的職業;教師,人類靈魂的工程師。看著講臺下那一雙雙閃著光,充滿對知識渴望的眼睛,我的心觸電般地感動。夢想,每個人都有屬于自己的理想。三尺講臺,那將是我夢想起飛的地方。當我們來到浮山開始“三下鄉”活動,經過幾天的支教活動,我更加堅定了自己的理想。用自己的翅膀載起這片土地,讓他遨游自己的天空,尋找自己的夢想。
不長不短的45分鐘,一堂物理的基礎知識課在我緊張的心弦跳動下,結束了。我用了近二十年的時間,夢想著有這么個45分鐘時間來實現自己的夢想。四十五分鐘,說長不長,說短也不短,對于我來說,是一個質的提升;可惜好多要表達的知識要點還盡在肚中,尚未表達出來,自己的夢想尚未完成。
在漫漫的等待中,天,亮了,翻開嶄新的一業。我也將面對一場新的考驗,面對一群比自己小許多的孩子,面對一張張天真無邪,充滿好奇的小臉,心更添幾絲慌張。面對那單純的孩子的世界,我知道自己不能馬虎,那是一張白紙,要書寫壯麗詩篇的白紙。
伴著異常激動的心情,準備已久的知識要點隨著窗外的微風,從記憶的源泉里,汩汩而出。看著臺下,那些閃亮的眼睛,那些求知似渴的眼神,更加堅定地體現了我心中的那份信念,只有將自己的知識服務到社會,那才是學校培養我們的初衷。
當然,支教活動也不是那么順利的。到達學校的當天,我們還不了解該地方學生的情況。為此,我們隊員開了會作了專門的討論。在這個會議上,隊員們都提出了各自的應對妙招絕計。經過當天晚上的休整和再準備,第二天,我們是胸有成竹地來到塘村小學準備開始第一天的支教。
在與學生接觸后,我們才了解這些學生與以往支教的學生有所不同。他們大多都是留守兒童,沒人管束,缺乏家庭教育。所以他們都比較調皮、好動以及不聽管教等。在支教的第一天,我們隊員就清楚地意識到我們面對的是一幫難管教甚是頑劣的學生。在這七天的支教過程中,我們應該怎樣與他們相處,怎樣才能順利地完成我們的課堂任務呢?對于我們來說,這是一個新的難題與挑戰。但是,我們相信只要真心、耐心地與孩子們一起學習、相處,是一定可以贏得孩子們的信賴與尊重的。我們始終信奉著:真誠是不會被拒絕的。
在教學過程中,我們隊員都很用心很有耐心地去教學、與孩子們交流溝通。在我們認真有方法的教導下,孩子們慢慢地感受到了我們課堂的新穎、有趣以及其中的妙處。大多孩子開始喜歡上我們的課堂并也很樂意去配合老師的教學。但還是有個別學生喜歡在課堂上搗亂甚是與老師對著干的。比如應對歡歡班的那幾個小男孩,我們隊員都感到很頭疼。這幾個孩子總喜歡在課堂上大喊大叫、追逐打鬧等,常是因為他們的搗蛋讓我們隊員的課難以繼續。該班的班主任鄧隊員一開始也給這種情況弄得焦頭爛額。但隨著對這幾個孩子的觀察了解中,她發現這幾個孩子中有一個領導型的孩子,他做什么其他的孩子也跟著去做。
對此,她想出了讓“小領導”管頑童的方法。于是,鄧隊員就讓“小領導”當班長,并常常找他聊天,給予他真誠的關注與鼓勵。果然,在“小領導”作用下,歡歡班的課堂狀況好轉了很多。課堂的吵鬧雖然還會出現,但在“小領導”的幫忙管束下,課堂還是能較為愉快順利地完成。更讓人欣慰的是“小領導”領導下的這些孩子也最終感受到了我們的真心誠意,慢慢地喜歡上我們人和課了。
這才是我們價值的體現,祖國的教育事業需要我們。我對自己說,將來一定做個好老師!
三下鄉活動心得體會篇十
這一天,陽光明媚,是美好的一天。今天也是令人激動的三下鄉第一天,首先一大早同學們都紛紛收拾好自己的行李,大包小包的疊起來像座山。我們穿著紅彤彤的隊服,就像一叢燦爛的花朵,競相開放!那是一群準備三下鄉的嶺師大學生,那是一群懷著教書育人的準老師,他們想用自己所學所悟的技能和知識把我們祖國的花朵培育得更加鮮艷,更加完美!
我們一起相約在大運石集合,男生主動為女生減輕負擔,我們彼此互相幫助,我們就是相親相愛的一家人!我們是嶺南師范學院化學化工學院最親的一家人!我們在大運石的全家福代表我們會永遠團結互助,相親相愛!我們共同攜手把行李堆上車,不吵不鬧,秩然有序。
在車上,我們的班長細心照顧容易暈車的同學,并安排到前排去以減輕暈車的痛苦。而且我們派發小禮物,讓彼此更有溫馨。在途中,我們抑制不了此次活動的興奮,心里滿懷著期待。有些人在車上高歌一曲,有些人則在旁細細欣賞那優美的歌聲以及周圍的熱鬧.
來到學校了,校園不美,但是充滿谷子的氣息。黃黃的谷子曬在平坦的籃球場上,顆顆飽滿。我們再次一起相約飯堂齊心協力把我們的晚餐做好,飯菜滿含濃濃的友情,每一塊雞肉都是我們相親相愛的象征。
三下鄉活動心得體會篇十一
在我國鄉村地區,醫療資源匱乏,醫護人員數量少,醫療水平也較低。針對這種情況,學校組織了一項“三下鄉”公益活動,希望能夠借此活動,讓我們醫學生更好地了解鄉村醫療現狀,為構建健康中國獻出一份微薄之力。
第二段:感悟。
在這次“三下鄉”活動中,我最深刻的體會就是了解了鄉村醫生的工作情況和生活狀態。他們常年在基層一線奮斗,工作實際上并不輕松。在鄉村,醫生要承擔的工作量非常大,常常因為資源匱乏,尚未足赤手空拳能夠收治所有的病患。而且,在鄉村醫療環境下,無論是醫生還是患者,都面臨著各種與城市不同的問題,這使得他們需要承擔更多的心理壓力。在這種情況下,我對鄉村醫生內心的堅持和奉獻精神深感欽佩。
第三段:收獲。
這次活動,我們還與同時前往“三下鄉”的其他專業的同學進行了交流互動。在同學們的引領和幫助下,我更加認識到各個專業的重要性,更加明確了我們在各自領域上所需付出的努力。同時,我還了解到了一些我之前并不了解的醫學知識。通過這次活動,我對鄉村醫療的實際情況有了更深入的了解,這對我日后的學習和工作也將有著積極的影響。
第四段:反思。
通過這次活動,我也發現了一些我自己的不足之處。在實踐中,我發現自己的溝通能力和學術素質還存在一些不足,需要不斷地學習、充實自己。除此之外,我也意識到自己在態度和行動方面可以做得更好。作為一名未來的醫學專業人員,我需要具備更好的奉獻精神,不斷地為社會做出貢獻。
第五段:總結。
通過這次“三下鄉”公益活動,我對我所學的醫學知識有了更深入的了解,也更加深刻地認識到了自己對于鄉村醫療的責任和義務。我在這次活動中從鄉村醫生身上學到了很多,從尚未完善的醫療體系中探尋到了自己的使命。此次活動不僅讓我對學習和未來的職業有了更明確的目標,同時也讓我更加深入地了解到了健康維護的重要性,讓我更加堅定地選擇了醫學專業。
三下鄉活動心得體會篇十二
近期,我們學校的警院三下鄉活動在社會上引起了廣泛的關注。作為這次活動的一員,我有幸親身參與其中,感受到了這次活動的重要性和意義。在這篇文章中,我將分享我所獲得的心得體會,希望能夠對更多人認識和重視這項活動起到一定的推動作用。
首先,警院三下鄉活動是一次非常有意義的社會實踐活動。在活動中,我們不僅僅是簡單地了解了農村的基本情況,還深入到村民家中與他們交流,了解他們的思想、生活和需求。通過這種方式,我們能夠更好地了解農村的實際情況,為今后發展農村經濟、解決農民問題提供更有針對性的建議和措施。同時,我們也向村民展示了警院學子的良好風貌,樹立了警院的良好形象。
其次,警院三下鄉活動期間,我們也親身感受到了農村社區的困境和需求。在與農民的交流中,我們了解到農村教育水平不高、醫療條件較差、基礎設施滯后等問題。雖然近年來,國家對于農村發展給予了越來越多的關注和支持,但是仍然在一些方面存在著不平衡不充分的問題。作為有關部門的干部,我們應該更加注重解決這些問題,給農民提供更好的教育和醫療服務,改善他們的基礎設施和生活條件。
再次,參與警院三下鄉活動,我還意識到了自己的不足和提高的方向。通過與農民交流,我發現他們對于專業知識的渴望和需求。作為一名學院的學生,我們不僅要有扎實的理論知識,還要具備一定的實際操作能力和指導能力。因此,我們需要不斷學習和研究,提高自己的專業素養和實踐能力。只有這樣,我們才能更好地為農民提供幫助和支持。
最后,警院三下鄉活動也加深了我對于社會責任的認識。作為一名警院學子,我們不僅要關心自身的學業和發展,還要為社會作出貢獻。農村是社會的重要一部分,通過參與三下鄉活動,我們能夠更加深入地了解農村的問題和需求,將自己的專業知識和能力發揮出來,為農民提供幫助和支持。只有這樣,我們才能不負社會重托,為我國農業農村現代化建設貢獻一份力量。
總之,警院三下鄉活動是一項對我們學院學生非常有意義的實踐活動。通過參與這樣的活動,我們能夠更好地了解農村的情況,為解決農民問題提供建議和措施。同時,也能夠幫助我們更好地了解自己的不足和提高的方向,加強自身的社會責任感。相信通過我們堅持不懈的努力,一定能夠為農村現代化建設貢獻自己的一份力量。
三下鄉活動心得體會篇十三
一個酷暑的季節,一次難忘的經歷,一份無聞的付出,在這驕陽烈似火的假期,唱出了心中真情豪邁的歌聲,為這片灼熱的土地澆灌了溫情的甘霖,滋潤xx一方,性格開朗,積極向上,不怕困難,不怕累,不怕苦的我有足夠的理由相信,這次暑期社會實踐活動會鐫刻在我的心頭,直到永遠!以下是我的心得體會。
驕陽熬不走我澎湃的激情,擋不住我似火的熱情,勞累更驅不走我激蕩的豪情。用笑遮蓋勞累,用歌聲感動烈日,要讓自己的青春在奉獻中飛舞。當我穿著學校發的三下鄉衣服,拿著隊旗,激情昂揚地參加出征儀式時,激動的會場讓我覺得無論多辛苦,一切都會值得的!在xx的日子里,每天都被工作排得滿滿的,白天和隊友們一起出去活動,晚上回來做總結到凌晨,拖著疲憊的身體上床睡覺,經歷了很多,收獲很多。回來之后,我開始梳理自己的思想,發現這一路的經歷讓我著實成長了很多。在三下鄉的全程中我求真、務實、創新、樂善。
指導老師說過,"三下鄉"是全國各大中專院校組織的長期活動,學校每年都要為此拿出不少的經費,目的是要增強大學生的社會實踐能力和歷史責任感,因而我們要以改革創新的精神深入基層、了解基層、服務基層,搞好這次活動,實現下鄉的最大價值。xx老師語重心長的話語,無疑給我們的準備工作添加了濃墨重彩的一筆,我們在下鄉過程中也一直銘記于心。所以我必須拿出愚公之志,精衛之愿,在三下鄉期間開展了一系列的活動中身體力行,悉心調研,誠心服務,服務"三農"。
開展社會調查,通過走進社區,真切的了解社區市民們的實際生活狀況,尤其是普遍關注的社區群眾文化活動的開展情況。為了更深入更具體地了解村民們的具體情況,通過走訪了村里的各家各戶、實地考察、問卷調查、專人座談、交流記錄等豐富多彩地形式了解當地農民的生產生活情況,掌握我們需要的第一手資料,體驗農村生活,成為穿梭村里的一道亮麗的風景線。
由于我們隊中的人都沒有過"三下鄉"的實踐經驗,因而我把精心準備、全力以赴作為搞好這次活動的第一步。利用在學校的簡短幾天的時間,通過向有經驗的老師、同學請教、上網查找相關信息、集思廣益等方式最大限度地把準備工作做好。制作了幾個標語橫幅、復印了xxx多份宣傳材料、準備了統一的服裝等,并對有可能出現的變化作了相關的應對措施,還通過各種渠道了解目的地xx的基本情況。
另外,為了更好地普及相關惠民的政策法律法規,精心準備了多份宣傳資料、法律知識小冊子、調查問卷、圖片展示等,通過派發、深入家庭調查等形式展開了普法活動,吸引了村民們的關注并得到了贊賞。此次普法的內容與農民農村農業等息息相關,主要按農民日常生活中常遇到的法律糾紛分成土地承包,外出務工等部分,對于提高村民們的法律意識具有相當的作用。
通過實踐,通過自己的調查了解、耳濡目染,特別是與廣大農民接觸中,了解了過去,了解了經濟發展的歷程,讓我振奮精神,勤奮學習,開拓進取,努力把自己培養成為"三位一體"人才,才能不辜負時代的要求。責任和使命不僅使我忍受了從未有過的困苦,迸發出從未有過的熱情,而且使我們在無私奉獻知識和愛的過程中體驗到一種從未有過的幸福感和成就感。
磨練了意志,奉獻了愛心,培養了理論聯系實際的良好學風,并將把它深化到平時的學習生活中去。建起咨詢服務臺進行政策咨詢和知識宣傳、實踐服務,為當地群眾傳播了法律知識和惠農政策,辦了實事,豐富了文化生活,在一定程度上為促進當地經濟、政治、文化的發展產生了積極的作用。自身的價值得到了體現,實現自身價值同服務人民有機地統一起來。
短短五天的"三下鄉"社會實踐活動已經圓滿結束,這是一次有組織的大學生暑期社會實踐活動。我作為這次青年志愿者服務隊中的一份子,對能夠參加這次活動并在活動中盡自己所學而感到了一份特別的驕傲和自豪。
三下鄉活動心得體會篇十四
三下鄉活動是指大學生回到農村、農民中去,開展各類志愿服務活動。這一活動在當前社會中非常受到關注,不僅是因為其可以促進城鄉之間的交流和理解,還因為它可以讓年輕的大學生去了解和關心農村的發展和生產狀況,從而在未來做出更貢獻于農業事業發展。作為醫學生,我們更應該利用三下鄉活動這一平臺去實踐臨床技能和提高實踐操作能力,同時,更了解農村的醫療衛生狀況,為日后的臨床實踐打下更加堅實的基礎。
在此期間,我們走過了許多美麗的小山村和千年古鎮,見到了包括村民、白領、留守兒童在內的許多人。我們向他們傳授生命救護知識并且提供免費的體檢和問診服務。我們還參與了實地案例處理和群眾性突發事件的應急處置演練。更多的機會讓我們近距離接觸到農人的生活和工作,十分感動。這一三下鄉活動讓我們更加了解農村和田間勞作的各種環節,以及鄉村醫療衛生狀況,也讓我們不斷體會到在這個崗位上的自豪和工作使命感。
在三下鄉的過程中,我們聽到了農民的許多心聲,他們的日常生活并沒有比我們更多的支出。但是,在看病等方面,很多人仍然因為經濟原因而困難重重。他們希望能夠在鄉村里看到更多的醫生,同時希望醫院和政府能夠提供更好的醫療衛生支持。在這里,我們了解到這個崗位的艱辛,也更加有責任感與使命感。我們的工作不僅關注于普及知識,提高健康意識,更需要我們用實際行動去讓他們真正得到基本醫療服務。
第四段:反饋和收獲。
在參加三下鄉活動的同時,我們也得到了許多意想不到的收獲。我們不僅提高了自己的臨床操作能力、提升了實踐技能水平,還收獲了更多人生的體驗與理解鄉村發展現狀的意識。這一活動還讓我們認識了同樣志愿構建健康社會理念的志愿者,建立了深厚的感情,在這里堅守著自己的夢想、堅定了自己建功立業的信心。
三下鄉活動不僅是一次實踐機會,更是我們未來為健康社會建設背負的使命、是我們成長的催化劑。不斷強化基礎醫療服務,推動鄉村衛生服務的發展、完善健康扶貧政策的實施,相信這一過程,不僅能夠提高鄉村百姓的健康素質,也能夠帶動鄉村經濟社會的發展,實現城鄉公平、安全、高效的衛生環境。我們醫學生要始終保持服務大眾、助人為樂的優良品質,努力提高自己的專業技術水平,為農村醫療衛生改革做出自己的貢獻。
三下鄉活動心得體會篇十五
當聽到學校有“三下鄉”這個活動的時候,我感到非常高興,下定決心要參加這次“三下鄉”活動,覺得這是一次非常有意義的活動,后來我報名參加了,終于成為了一位“三下鄉”的志愿者。以下是我的心得體會。
我們由xx個人組織成一支xx服務隊,隊員跨班跨系,此次活動的目的地是xx省xx縣xx,活動的內容主要是宣傳茶文化知識,同時對當地的經濟和教育情況做個調查問卷,幫當地農民干些農活。
活動當天,我們懷著一顆為農民服務的心,背負著xx職業技術學院暑期“三下鄉”志愿者的光榮使命,在xx火車站坐火車向我們的目的地出發了。經過漫長的xx個小時,我們終于來到了xx省xx縣。當地的經濟發展不是很發達,但教育卻很不錯,對教育也很重視,這里的xx縣中學,考上國家重點大學的學生有很多,這是讓我感到驚訝的。據當地的人說,歷史上有很多文人墨仕出于此,可見這里的人文氣息是比較濃厚的。
后來,我們一行人來到了xx。這是個四周環水的小島,由xx個自然村組成,生態環境保護得很好,當地的農民主要以種植茶葉為經濟作物,當天,我們便展開了“三下鄉”活動。我們開始做的是有關茶文化知識的宣傳,我們把宣傳資料發到村民的家里。在做宣傳時,深有感觸的是,雖然這里的人都是種茶的,但對茶的相關知識真的是知之甚少,他們把摘好的茶葉,直接賣給了當地的茶葉加工廠,所得的收入也并不多。
通過走訪,發現這個村里的人基本上都是老人和小孩,年輕人都出外打工了,我想這也是這里發展落后的一個原因吧。同時,我們還做了問卷調查,了解當地的經濟、教育發展情況。村民們普遍認為這村里的最大變化是村里修了水泥路,交通方便了,對于農村的一些培訓,村里卻沒有舉行過。
做了幾天的茶知識宣傳和問卷調查,接著幫農民干農活。第一次拋秧,第一次摘花生,第一次摘茶葉,特別是摘茶葉的時候,要彎著腰,一棵一棵認真仔細地摘,不能摘得不干凈,這對第一次摘茶葉的我是多大的考驗啊!讓我真正感受到了干農活的辛苦,深深體會到農民們的艱辛,在烈日炎炎下干農活,弄得汗流浹背,干了一天就已感到身心疲憊,沒有做過農活真的是體會不到農民的辛苦啊!農民的吃苦耐勞精神,真的值得我們每一個人學習。
這次“三下鄉”活動看似簡單,但意義對我來說卻很重大,能把我們所學到的知識宣傳給農民們,做一些我們力所能及的事,這對我來說感到非常的高興,同時農民的樸素、熱情與大方讓我非常感動,沒有深入到農村去,是不會感到農民的真切情懷的。
雖然這次“三下鄉”活動的時間不長,但讓我認識到很多東西,感受到了很多東西,真的受益匪淺!在我們這個xx服務隊的集體生活中,大家互相幫助,關心彼此,團結一致的精神,相信我們的每一個人都是不會忘記的。
三下鄉活動心得體會篇十六
早在去年10月份,我有幸認識了參加過我校護理系2014暑期“三下鄉”活動的一位學姐。在她那里,剛踏入大學的我初次了解到了“三下鄉”活動。也就是在那時,我了解到了參加”三下鄉“活動將一定會為大學生活添加一份傳奇色彩,值得終生回味。于是我暗暗下定決心,一定要參加2014年的暑期”三下鄉“活動,當一名志愿者,奉獻自己的愛心。在這個驕陽似火的七月,我懷著滿腔熱情加入了我校護理系2014暑期“三下鄉”活動大足隊。
“每逢淚雨輕敲臉頰,便讓我愈發美麗”這句歌詞用來形容我們大足隊從活動開初面臨種種困難而一籌莫展,到活動最終獲得圓滿成功的歷程再合適不過了。
通過這次“三下鄉”活動,個人收獲了許許多多的經驗,現總結如下:
第一:個人文筆得到提升,學會了各類文件的編寫與制作。在這次活動中,我主要負責編輯各種資料,包括簡報,新聞稿,感謝信等等。從什么都不會到書寫自如,對于我這種天資不算聰穎的人,本應該是一個漫長的過程。但隨著活動緊張有序的進行,我也只能在短時間內把自己鍛煉出來。
第二:深深體會到,一個人的力量是有限的,但一個團體的力量是無限的。無論是布置義診場地,或是具體的義診項目,或是為敬老院的節目排練,都離不開團體的合作。很多事情,靠一個人的力量,難如登天。正如雷鋒說的那樣:一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。
第三:機會永遠只留給有準備的人。當我們“三下鄉”大足服務隊在苦苦尋求與醫院聯合進行活動時,我們最終能得到各醫院的大力支持,跟我們前期的充分準備有著密不可分的關系。義診的順利展開也多靠的是隊員們平時在學校學到的扎實的基本功。這使得我下定決心,以后在學校要對自己的專業知識要求更加嚴格,時刻做準備,不讓機會從眼前溜走!
第四:善于把握機遇。此次“三下鄉”活動的其中一項內容為訪問老黨員。起初我們都不知該去何處找老黨員。可是在義診中,大家靈機一動:來測血壓的絕大多數是老人,想必其中不乏老黨員。就這樣,我順利地找到了老黨員楊爺爺。之后我隊與楊爺爺進行了愉快的訪問。
第五:團隊應合理分工,團結互助。只有合理地分工,才能最大限度地發揮隊員的主觀能動性,才能使活動緊然有序地進行。無論是在義診活動當中,還是在活動結束后的資料編輯等,各取所長,使得任務得以按時完成。我在活動中盡可能地發揮了自己的長處,同時也參與了團隊互助,與其他隊員間相互協調,相互幫助。這使我感到一個集體是那么的溫馨。
第六:集體利益絕對大于個人利益。當個人利益與集體利益發生沖突的時候,必須學會正確處理集體利益與個人利益之間的關系。如果一個隊里面的隊員思想、行動自私,不聽從集體的安排的話,那這個集體就會面臨很大的危機。所以,我學會了將集體利益放在前,把個人利益放在后,甚至更后。
活動結束的鐘聲敲響了。在這次“三下鄉”活動中,大家都非常辛苦卻又樂在其中,因。
為我們不僅能很好完成工作,還可以與家鄉人民交流心聲,體會他們生活的酸甜苦辣。最重要的是,作為一個醫學生,我們能夠利用自身所學知識,為家鄉人民服務,這使我們感到非常驕傲。
雖然在活動中也學到不少知識,但這依舊不令人滿足。在義診過程中,我沒能為我的父老鄉親測血壓,而只是一直在負責宣傳工作。是因為膽怯,才不敢去義診中“真正的戰場”——測血壓。沒能提起勇氣去為群眾測血壓,難免會有些可惜,但是,我能很好地完成宣傳任務也是讓人開心的。
“三下鄉”是一段旅程,我在意的是沿途那時而甘甜,時而苦澀,卻又回味無窮的風景,而不是一個簡單的目的地。2014暑期“三下鄉”活動讓我學到:人生沒有一帆風順。前路越是坎坷,我們越應該勇往直前。每一份付出,都會讓你收獲一份經驗,一份成長。你所經歷的和所學到的,都是自己的,永遠不會是別人的。因此,多去經歷一些事情,才能讓自己變得更加強大、堅韌。
我所深愛的“三下鄉”的時光,已一去不復返。但是2014年7月那璀璨的陽光將永遠照耀在我的心房。能參加這次“三下鄉”活動的我是那么的幸運,我非常的感恩。我更希望在未來的“三下鄉”活動,能有更多的人投入這個真正能歷練人、磨練人的活動中來,用自己微薄的力量去奉獻他人,服務他人!
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三下鄉活動心得體會篇十七
近些年來,三下鄉活動越發熱門,這也激發了更多醫學生參與其中。在我參加了一次三下鄉活動后,我不僅加深了對偏遠地區醫療條件的了解,也更深刻地體會到了醫者仁心。下面,我將結合我的親身經歷,談談我的體會和感受。
既然要談體會,那我們就必須了解三下鄉活動為什么要開展。三下鄉活動主要是幫助貧困山區進行醫療服務和宣傳衛生知識,以改善當地醫療條件和提高居民健康水平為目標。三下鄉活動始于2009年,是為了確保每一個人都能享受醫療衛生服務,特別是針對偏遠山區、人口稀少、資源貧乏、交通閉塞的地區,使這些地方的公民有機會享受合理、可承受的醫療衛生服務,為社區符合性疾病預防控制工作提供有力的保障和支持。
三下鄉活動其意義非凡,既可以提高當地居民的衛生知識,又可以進行基本的治療和體檢。對于參與活動的醫學生來說,除了發揮自己的專業能力,提高自己的實踐經驗和能力外,還可以給當地青少年普及健康知識,傳播醫學文化,引導公眾樹立先進的健康觀念,幫助提高偏遠山區居民的整體衛生素質和生活質量。
第三段:我的經歷。
我前往的地方是一個較為偏遠的山區,一進山,山路曲折崎嶇。一上午我們先上課,普及了有關健康、生活方式、飲食、老年照護等相關知識,之后我們便開始了采血和驗血的工作。一些村民因不充分的健康意識,血液指標達不到正常值,經醫生解釋他們也意識到了如今的健康狀況,受到教育后會更加關注自己的身體狀況和健康飲食。同時,我被當地居民淳樸的熱情所感染,深感醫者仁心。
第四段:收獲。
我的體會是,三下鄉活動不僅帶給了山區居民們的關愛和溫暖,也影響了參與其中的醫學生,從醫學生的角度看來,這一以往主要以理論為主的教育方式與生動的實踐結合更有助于深化對所學專業知識的了解,培養更大的社會責任感和專業使命感。
第五段:總結。
最后,我想說,參與三下鄉活動的醫學生們,不僅要重視自身的專業技能和知識的學習,更要加強對社會責任意識的認識。希望我們能夠在留下美好回憶的同時,將三下鄉的精神融入到我們醫學專業的學習和實踐中,將這種愛心和責任感持續地傳遞下去,讓更多的山區居民受益。
三下鄉活動心得體會篇十八
參加三下鄉活動并不是我一時的沖動,在我進大學之后不久,我就憧憬著能夠進行暑期三下鄉活動,因為聽說在活動中能夠收獲成長,收獲許多在校園中學不到的東西,而我經過三下鄉隊員的選拔,幸運的成為了其中的一員。如今三下鄉活動已經接近尾聲了,我也感觸頗多,下面就是我自己的一些心得和體會。
經過15天的暑期實踐鍛煉,我們新鄉城市文明調研服務隊的暑期三下鄉社會實踐活動就要告一段落了。在這次實踐活動中,我增長了見識,豐富了思想,得到了鍛煉,也使自己更好的成長。我領略到了學姐學長們所說的成長,體會到了活動中的辛酸和快樂,也學會了如何能夠更好的成長。
在過去的15天里,我們每天都在忙里忙外。一開始,因為我們大多數隊員都不熟悉三下鄉的各種環節和內容,所以覺得各種活動實施起來的困難很大,在這些困難中,有的需要我們去找記者,有的需要我們去聯系當地有關部門,有的還需要我們去拉贊助,甚至有的還需要我們去接觸以前完全陌生的東西;這些困難都是我們不曾意料的,但是我們不氣餒,我們不放棄,憑著我們的激情和熱情,這些困難都一一被我們所克服;在克服這些困難的同時,也有一些熱心人主動給予我們幫助,給予我們支持,這些人有電視臺的李老師,有晨練的老大爺,有火車站的工作人員,有培智中心學校的趙長凱校長等等,這些人給予我們物質和精神上的鼓勵和支持,讓我們更有信心將暑期實踐活動辦得更好更出色。
在三下鄉過程中,我們舉辦了“建設美麗牧野,共創文明新鄉”、“暑期志愿行,溫暖旅客心”、“消費百姿態,生活萬花筒”等十多個大小型活動。其中我們的“建設美麗牧野,共創文明新鄉”、“暑期志愿行,溫暖旅客心”、“倡行文明舉止,創建和諧公交”等活動受到了新鄉市廣大市民的一致好評,在這些活動中,我們明細分工、團結合作,各組員職責明了,有力的保障了各項工作的有序開展;其中,在活動中,王晨隊員和上官穎敏隊員貢獻最大。王晨同學在每次活動開展前,細心聯系每一位新聞人員和記者,盡可能的最大爭取把我們所做的活動效果宣傳出去,盡可能的讓大家的努力沒有白費,讓大家覺得努力就有回報;上官隊員在活動中,盡心盡力,為我們的每一個活動寫新聞、傳新聞,每天廢寢忘食的為我們做后續工作,每天都要為新聞工作忙到晚上11點以后,她這樣做只為了宣傳我們的活動,進一步的讓社會各界能夠看到我們的活動,看到我們的努力。當然我們的每一個隊員都很努力的為我們的每一個活動盡心盡力,我們的每一個努力,每一次爭取,只希望我們的活動能夠辦得更出色,我們大家的努力沒有白費。
在這些努力的背后,也有我們的辛酸。在活動中,我們遇到了許多困難,有時候根本不知道這些活動該從何下手,該做出怎樣的效果;有的時候,我們舉辦活動需要提前一天要到活動現場去“踩點”,而“踩點”的時間又是早上6點,于是我們我隊員就早上5點多鐘的時候就起床,飯都沒吃,就騎著車子去“踩點”,有時候運氣不好還會下雨,回來的時候身上都濕淋淋的;有的活動的舉辦需要我們去和相關部門協商,但是相關部門一看到我們是學生,以為我們是胡攪蠻纏,就以各種各樣的借口把我們拒之門外,而有的還給我們冷臉色;有的時候我們還需要冒著大熱天騎著車子去和相關單位協商我們辦活動的事情,等等如此,我們在這過程中所受的委屈,所克服的困難都是我們在三下鄉活動開始前沒有想到的,但是,我們不服輸,我們有我們的激情,我們用我們的熱心和信心,在好心人的幫助下,我們客服了,我們一步一步堅持下來了,我們不放棄、不氣餒,用我們的實際行動證明了我們新鄉城市文明調研服務隊是最棒的,是永遠不會輸的。
當然,在我們隊員中,我們彼此也會有一些小矛盾,但是經過三下鄉活動的互相了解和磨合,我們已經成為了一個互相關心、互相愛護的大家庭。在這個大家庭中,我們有我們自己的紀律,我們每次開會都會點名,遲到的按遲到記錄,最后匯總起來,這些都和大家的最后成績相聯系,有紀律就有秩序,有秩序什么都好安排了;在我們各自為活動努力的同時,我們的李瑩隊長也絲毫沒有歇著,她每天都要整理各種各樣的材料,每天都需要安排下一個活動,每天都要保證下一個活動的正常進行,與此同時,她還關心每一位隊員,在隊員需要幫助的時候,用自己的向日葵般的笑容,溫暖她的心;俗話說得好,上梁不正下梁歪,如果沒有李瑩隊長好的領導和指導,我們的三下鄉活動就不可能進行的如此順利,我們的活動就不會達到預期的良好效果。
此次暑期三下鄉實踐活動使我有了一個驗證自我的機會,使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,發現自身存在的不足,也拉近了我們隊員之間的關系,更讓我深刻的理解到了責任與團隊之間的關系。如此同時,我們要在實踐中收獲成長,在實踐中發揮自己的才能,在實踐中鍛煉自己,在實踐中肯定自身的價值,在實踐中認識自身的的不足。我相信此次的三下鄉暑期實踐活動將是我生活態度的轉折點,也將會是我一生的財富和美好的回憶。
三下鄉活動心得體會篇十九
今天是7月6號,我們來到唐祿小學支教的第三天。今天我正式上課了,我教的是四年級數學,今天上課有點尷尬,因為他們已經是四年級的學生了,我在備課方面沒有做到充分準備。備的課和他們所學的內容有許多重復,導致課堂上有點尷尬,學生對聽過的內容沒有耐心繼續聽,這是我的失誤,在后續備課中,我會改進,不再給他們講四年級的內容,而是講五年級的。
今天的午餐是瘦肉炒蛋,有點糊,還有蔬菜,每次來晚了,啥都沒有了,最后我還吃了一個半的咸鴨蛋。
雖然條件有點艱苦,但是我們要在在沒有條件的情況下創造條件,在艱苦的環境中適應和改善環境,這才是對個人能力的最好鍛煉,在三下鄉給我們提供的平臺上,我們要充分施展才干,積淀工作、生活素質和經驗,我們只有走出學校,走進社會,才能把學校所學的理論用于實踐,在實踐中了解自己,在實踐中戰勝各種困難和挫折,經受鍛煉,增長才干,增強工作實踐能力。
今天晚上我過來幫忙煮飯了,洗了白菜,玉米,青椒。今天的菜是青椒炒肉,胡蘿卜炒肉,還買了四個大西瓜,我等會兒打算出去逛街,買點水果。過的很充實,中午吃飽了,但是現在有點餓,希望以后都能吃飽。
今天我們看到兩道彩虹,雖然這里條件比較艱苦,但是我覺得是鍛煉我們的機會,讓我們成為更好的我們。