每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生升國旗發(fā)言稿篇一
合:敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!
a:我是b:我是。
合:今天我們國旗下講話的內容是《友善待人》。
a:“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關系,我們的生活都會充滿陽光。
b:如果你想做一個愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。
a:那么,在和別人打交道時,如何做到“與人為善”呢?
b:首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。
a:同學們生活在一起,產(chǎn)生一點摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會“打架”,但是矛盾發(fā)生后,應該學會忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。
b:所以,我們應該學會寬容,是自己的周圍充滿歡樂。
a:其次,在平時生活中,應該學會說:“對不起”。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學關系時有著出奇的效果。
b:我們生活在一個集體里,難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當出現(xiàn)這種情況,有的同學會“怒發(fā)沖冠”,甚至大打出手;而有的同學則會友善待人,一聲“對不起”,表達自己的歉意,請求對方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。
a:有了過失和誤會,衷心的向對方說“對不起”,實現(xiàn)了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風度,用自己“友善”的心感染他人,遠比唇槍舌戰(zhàn)更有效。
b:此外,我們應該善于“化敵為友”,讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風而去,這樣,你的'朋友就會越來越多。
合:同學們!我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個同學以友善的態(tài)度與同學相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。讓我們學會友善待人,使我們的集體變得更加美好。
我們的演講完畢,謝謝大家!
小學生升國旗發(fā)言稿篇二
親愛的小朋友:
你們好!
每年的6月1日是小朋友們最開心最快樂的時候,因為這一天是六一國際兒童節(jié),是我們小朋友自己的節(jié)日,在這樣的節(jié)日里,全世界小朋友都載歌載舞,都在和自己的小伙伴們一起歡度自己的節(jié)日。
時間過的真快,今年的六一兒童節(jié)又要到了,你們都準備好了嗎?你們都準備了哪些節(jié)目來歡度節(jié)日的?(幼兒討論)。
老師非常期待能夠看到你們的精彩表演,也在這里提前預祝全體小朋友們六一兒童節(jié)節(jié)日愉快。
小學生升國旗發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家上午好!今天,我能夠代表屆畢業(yè)研究生站在這里發(fā)言,倍感榮幸!首先,請允許我代表全體畢業(yè)研究生們向給予我們高度重視、無微不至關懷的學校領導、向給予我們啟迪、授予我們知識、賦予我們關懷的導師及堅守在研究生教育一線的全體老師們表示最誠摯的感謝!
五年前,我滿懷對事業(yè)的無限憧憬,在這充滿青春和激情的校園,開始了研究生生活。兩年的碩士生活和三年的博士生活,彈指一揮間,很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏:多少個日日夜夜的學習和科研生活,已成為我們生命中最寶貴而溫暖的記憶。不會忘記,課堂中的學術爭鳴,圖書館里的書海徜徉,實驗室內的潛心鉆研,更不會忘記“科學精神實踐講座”、“科學方法論壇”、“學術十杰”、“科技十佳”為我們搭建的'學術平臺,最難以忘懷的是導師對我們做論文時的諄諄教誨和在犯錯誤時的嚴厲批評。
經(jīng)過五年的打造,我們進一步學會了分析問題和解決問題的能力,學會了如何做一個具有自信心和責任感的知識分子。如今我們就要畢業(yè)了,仔細想來導師給予我們的又何止是科學知識,更難能可貴的是給予了我們通用的研究的方法、創(chuàng)新的思維模式還有許多處事的道理,可謂是授人以魚不如授人以漁。
作為華中科技大學的研究生,我們是幸福的。回首過去的三年,我們感慨萬千。嚴謹為學,誠懇做人,我們的導師給我們做出了人生的表率;兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,我們的導師教誨我們對待工作的態(tài)度。
志同道合,共同進步,我們收獲了一生的友情;相約明天,共創(chuàng)輝煌,我們立下了明天的誓言。在此,我們要深深感謝培養(yǎng)教育我們的恩師,是你們用嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和樸實無華的人格魅力指引著我們,是你們燃燒自己照亮別人的紅燭精神才換來了我們今天的累累碩果!我代表所有畢業(yè)研究生向培養(yǎng)我們的導師道一聲:“導師您們辛苦了”!畢業(yè)了,有的繼續(xù)深造,有的走上工作崗位。請母校放心!不管身在何處我們一定牢記華中科技大學“明德厚學,求是創(chuàng)新”的校訓,以飽滿的戰(zhàn)斗激情投身社會、服務社會、為學校爭光!請恩師們放心,我們會牢記教誨、鞭策自己、腳踏實地在新的崗位上做一個知榮辱的人。
親愛的母校,請放心吧!當我們在美麗的校園里再次相聚,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報我們的祖國和人民,向敬愛的母校交上一份令人滿意的答卷!
愿我們的母校碩果累累,再書華章!
愿我們的恩師身體健康,桃李滿疆!
愿您,我的學伴,我的摯友,鴻圖大展,奮發(fā)向上!謝謝大家!
小學生升國旗發(fā)言稿篇四
親愛的老師,同學們:
大家早上好!
每當清晨,第一縷陽光灑滿校園的時候,當碧藍的天上一行潔白的鴿子帶著清脆的哨音飛過的時候,當我們列隊站五星紅旗下,聆聽著激昂渾厚的國歌奏響的時候,同學們,你們是否心潮澎湃,思緒萬千,你是否聽到共和國正揚起風帆,闊步向前!
當國旗升起的時候,我們在國旗下莊嚴肅立。憶往昔,一切的苦難與勝利的憂傷與欣喜,在國歌雄壯的旋律中,鑄進這鮮艷的五星紅旗里,是的,鮮紅國旗凝聚著多少中華兒女的熱血,有多少革命烈士用青春乃至生命為它增輝添色!從辛亥革命到秋收起義,從井岡山會師到二萬五千里長征,從百萬雄師過長江到新中國建立,我們不應忘記,是誰用血肉之軀把多難民族救出地獄;我們不應忘記,是誰用赤子之心抹去母親辛酸的淚水;我們更不應該忘記是誰以錚錚鐵骨耿耿正氣換來歡欣的勝利!啊,國旗,你是一首悲壯的敘事詩,訴說著共和國的奮斗史!讓我們在晨光中,把振光中華的`重擔挑起。
當國旗升起的時候,我們在國旗下莊嚴肅立。看現(xiàn)在,多少次,,多少次,我們目睹你高高飄揚,在聯(lián)合國大廈寬闊的廣場上,在冰天雪地的南極考察站上,在高高的珠穆朗瑪峰上,啊!飄揚的五星紅旗,你是巨型計算機問世的欣喜,你是“神舟六號”直沖云霄的壯麗,你是神州大地上第一朵蘑茹云的魅力,你是國際奧林匹克金牌閃爍的光輝!
小學生升國旗發(fā)言稿篇五
各位同學,老師:
早上好。
今天我演講的題目是:樹立良好心態(tài),堅持誠信考試。
本周三,我們即將迎來期中考試。對于高一同學,這是一次檢驗自己是否適應高中緊張學習節(jié)奏的機會。而對于高二同學則代表學業(yè)水平測試號角的吹響。對于每一位同學,這次考試都意味著新生和蛻變。在此,我向大家提出以下倡導:
面對艱巨繁瑣的復習任務,我們也許會感到吃力,甚至出現(xiàn)考試焦慮現(xiàn)象。這實屬正常,因為理想和現(xiàn)實只有一步之遙,但這一步往往需要無數(shù)辛勤的努力和汗水。也許我們努力過,抗爭過,可是成功并不會垂青每一個人,也許你失敗了,你懊惱,傷心,以至于絕望。但請你絕對不要放棄努力,因為成功在考驗我們,只有那些真正堅持下去的人才是強者。我們要相信,今天所做的努力都會在未來的.某一天得到豐碩的回報。所以,我們要樹立良好的心態(tài),不氣餒,不焦躁,不畏困難。事物的發(fā)展是前進性和曲折性的統(tǒng)一,良好的心態(tài)往往能成就一個人。
誠信是一枚凝重的砝碼,放上它生命不再搖擺不定,天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端。
誠信是一輪朗耀的明月,惟有與高處的皎潔對視,才能沉淀出對待生命的真正態(tài)度。
誠信是一道山巔的流水,能夠洗盡浮華,洗盡躁動,洗盡虛假,留下啟悟心靈的妙諦。
考試是對我們學習的檢測,虛假的成績并不能為你帶來持續(xù)的快樂和光輝。為了考試成績而出賣自己的人格是可恥的,是對家長殷切希望的欺騙,是對老師辛勤付出的欺騙,更是對自己的欺騙。誠信考試,不僅能對我們的學習情況做出一個如實的反映,它更是我們高中生人格價值的體現(xiàn)。
1、認真做好各科的復習計劃,分清主次,根據(jù)自己的學習狀況,羅列知識點,建立復習提綱。
2、對于自己的薄弱環(huán)節(jié)加強鞏固,努力提高自己分析問題和解決問題的能力。
3、總結作業(yè)及以前考試中的錯誤,分析原因,而不是只停留在表層理解。
4、認真上好每一節(jié)復習課,做好每一張復習卷,對于老師上課強調的內容要熟記于心,加強融會貫通,將題目與書本結合起來,靈活運用前后知識點。
5、在復習的同時注意勞逸結合。
同學們,考試對我們來說雖是一種壓力,但我們要學會負重就不會跌倒;考試雖是一種挫折,但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈;考試是一種甜蜜,因為我們可以從中看到自己的璀璨;考試更是一種機遇,因為它能提升我們自身的素質,能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。最后,我衷心祝愿大家在即將來臨的期中考試中考出自己最理想的成績。
謝謝大家,我的演講完了。
小學生升國旗發(fā)言稿篇六
尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!
今天,我演講的題目是:關注細節(jié),從小事做起。
學校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學生,每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的.,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記住:關注細節(jié),生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關注自己身邊的每一個細節(jié)。
讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進學校,你是否檢查了自己衣冠整、標志齊、手臉凈呢?跨進學校,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?你,愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認真聽講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽,你是否想過我今天收獲了多少,有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實地的務實態(tài)度,一種自動自發(fā)的責任心,一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣,我們才會成功,才會勝利,才會成為強者,才會屹立于不敗之地。
同學們,我們從小事做起,做好小事,關注好細節(jié),認真對待每件小事,你就會成功,你就會勝利。
謝謝。
小學生升國旗發(fā)言稿篇七
尊敬的老師們、同學們:
你們好!
我國旗下講話的題目是《小手拉大手文明齊步走》。
梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。我卻在這里要大聲說:少年文明,國家昌盛。在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那么這個國家的整體素質才能提高。
不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如"不準隨地吐痰"、"禁止吸煙"、"不準進入草坪"等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:"因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。"為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:”不文明行為也是國恥!"。
不知大家是否記得,中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
以上的兩個事例表明,文明其實是由細節(jié)構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。
今年,我們的家鄉(xiāng)徐州要申報國家文明城市,這不僅是徐州市民的一件大事,也是我們小學生的一件大事。我們不僅要把文化知識的學習放在首位,還要重視社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,這恰恰從本質上展現(xiàn)出一個人的思想品質。我們不僅自己要做一個文明的小學生,還要帶動父母做一名文明的徐州市民,還要幫助所在社區(qū)成為一個文明的社區(qū)。
我們要做到:不隨地吐痰、不出口成“臟”、不在公共場所大聲喧嘩;不亂扔垃圾、不損壞公物;不亂闖紅燈、不翻越護欄。
事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立電視人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習電視。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習電視就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習電視,創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛。
讓我們爭做校園的文明小天使吧!
謝謝大家!
小學生升國旗發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學,你們好!
金風送爽,丹桂飄香。今天校園里洋溢著喜慶的氣氛,我們迎來了新的學期。新的學期里,有新的面貌、新的希望。在老師的辛勤培育下,我們幸福快樂的成長著。新學期 ,也預示著新的我們將有一次巨大的變化,預示著我們中間又將出現(xiàn)一批優(yōu)秀的中學生。說到優(yōu)秀中學生,其實做一個優(yōu)秀中學生也不難。要想成為優(yōu)秀中學生,首先要養(yǎng)成良好的習慣,培養(yǎng)良好的品德。要做到這一點很簡單,只要你多從小事做起,不疏忽每一次考驗就行了。當你看見地上有一張果皮時,你將它撿起來,然后放入垃圾桶,這時你就很優(yōu)秀了;當你看到水龍頭沒有擰緊時,你過去把它擰緊,這時你就很優(yōu)秀了;當你看見地上的錢物時,你撿起來然后還給失主,這時你就很優(yōu)秀了;當你早晨遇見老師時,問候老師一聲,老師,您早,這時你就很優(yōu)秀了;當有同學不小心委屈了你,你用微笑去對待別人的過錯,這時你就很優(yōu)秀了。同學們,你們想,這不是很簡單嗎?其實,高尚的品德和良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來的。 要成為一名優(yōu)秀的中學生,需要成績不斷進步。其實,做到這點也不難,只要你有端正的學習態(tài)度和好的學習方法就可以了。每一次你都認真聽講,認真做作業(yè),你的成績就可以提高了;每次上課前你都預習功課,每一次下課后你都鞏固復習,你的成績就可以提高了;每一次體育課你都認真鍛煉,每一次活動你都積極參加,你的成績一樣可以提高。同學們,你們想,這不是很簡單嗎?不斷進步的成績不就是辛勤的勞動和端正的態(tài)度換來的嗎?做一名中學生還需要自信。自信是成功的.秘訣,你們要用“天生我才必有用”這句名言來激勵自己,有了信心,你就夠膽去奮斗,去拼搏。最后,做一名中學生,還需要勇敢。勇敢地面對一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑,你應該在困難和挫折中找尋希望,在失敗中總結經(jīng)驗教訓,請相信“雨后見彩虹,敗后見成功”這個哲理。同學們,相信自己,你一定行,你一定能成為一名優(yōu)秀的中學生。讓我們一起做一次深呼吸,一起迎接這個嶄新的世界,一起向“優(yōu)秀”奮斗吧!
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啊!雷鋒叔叔,你是多么偉大!多么神奇!如果活到現(xiàn)在,你已逾花甲的年紀,可我們還是要叫你“雷鋒叔叔”,以全中國少先隊員的名義。因為你的精神永遠年輕,哪怕再過一個世紀!
別看我們誰也沒有親眼見過你,你的音容笑貌是那么親切,那么熟悉。不要說歲月匆匆,你的腳步漸漸遠去,此時此刻,你仿佛來到了我們的校園,帶著戰(zhàn)士的風采和青春的活力。
雷鋒叔叔,你和我們在一起——在課堂里我們一起讀課文,做習題,學海泛舟,像幼苗吮吸知識的甘霖;在操場上一起踢足球,玩游戲,鍛煉身體,像小鷹豐滿翱翔的羽翼。
雷鋒叔叔,你和我們在一起——和煦的春風中,我們一起揮汗如雨,栽下棵棵小樹,給華夏大地增添片片新綠;燦爛的陽光下,我們一起升國旗,伴著國歌雄壯的旋律,表達對共和國母親的敬意!
雷鋒叔叔,你和我們在一起——你是我們永遠的校外輔導員,全中國的孩子們都愛你!透過你欣慰的笑容,我們懂得了什么叫幸福,理解了人生的意義;珍藏你留下的日記,我們便擁有了一份寶貴的精神財富,獲得了巨大的鞭策和激勵。
雷鋒啊,你是飄揚的旗幟,我們要高高擎起!雷鋒啊,你是燭天的火炬,我們要千秋萬代傳遞!
雷鋒叔叔,你永遠和我們在一起……
生活的比喻
我們說,生活是森林,樹種很豐富。有常綠灌木,有落葉喬木,纖細的小樹如手指,大樹粗得抱不祝是啊,樹要蓬蓬勃勃,人要轟轟烈烈。在生活中,即使你只能做一片綠葉,也要用整個生命去呵護。
我們說,生活是天空,變幻很迅速。有晴也有陰,有雪也有霧,昨夜星光滿天,今晨噴薄日出。嘿,任憑它四季交替,不管它大寒小暑,下雨你就打開傘,天冷你就添衣服。既然已踏上人生這條路,就要不怕難,不怕苦,風塵仆仆不停步。
我們說,生活是劇目,一出接一出。有復雜的情節(jié),有典型的人物,聽開場鑼鼓急急風,看劇終輕輕來落幕。登上這時代的大舞臺,能歌你就開懷唱,能舞你就盡情舞。做好人,不落伍,演好角色須努力呀——人生有“戲”大進步。
啊!生活的比喻,多得數(shù)不勝數(shù),熱愛生活的人們,請你盡情描述……
清明緬懷
一年有個四月,四月有個清明。
清明啊,在二十四節(jié)氣歌里,你是一個跳躍的音符;在《唐詩三百首》中,你是杜牧筆下優(yōu)美的意境。清明啊,對于我們,你又是個特別的日子——不論天氣是陰還是晴,心頭總縈繞著哀思,分外凝重。
廣袤神州,今又清明,炎黃子孫用各種方式緬懷先烈,祭悼亡靈。
清明緬懷,我們接受了一次人生的洗禮。視野拓寬了,胸懷像廣闊的海洋;雜念掃除了,心靈似純凈的水晶。沿著英雄的足跡,我們要奮勇前行。獵獵的旗幟飄揚在頭頂,鏗鏘的腳步能把坎坷踏平。搏擊風雨,我們是長空矯健的雄鷹;沖鋒陷陣,我們是共和國忠誠的士兵。
清明緬懷,憧憬前程,每一顆童心都難以平靜。全身心地熱愛幸福的生活吧,辛勤耕耘,默默奉獻,珍惜歲月的每一分鐘。伴隨生命的律動,我們已撥響理想的琴弦,匯入時代的奏鳴;手捧和平的陽光,我們正誦讀青春的詩篇,讓整個世界聆聽。
一年有個四月,四月有個清明。
我們熱愛勞動
我們熱愛勞動。
勞動是慷慨的,給了人類一切;勞動是神圣的,改變了整個世界。
在我們的眼里,“勞動”兩個字最光榮;在我們的心中,“勞動”兩個字最熱烈。勞動者應該受到人們的尊敬,勞動者更應該獲得生活的酬謝。
我們熱愛勞動。在學校,常常擦桌椅,掃教室,揀紙屑……讓身邊環(huán)境保持整潔;在家里,天天疊被子,摘菜葉,自己刷鞋……讓忙碌的爸爸媽媽回家好好歇歇。
勞動時的動作最優(yōu)美,勞動時的表情最喜悅。我們從小在勞動中陶冶,能培養(yǎng)出人格的好品質;我們從小在勞動中鍛煉,能營造出生活的高境界。將來有一天,我們會以一個合格的勞動者的身份,加入共和國建設大軍的行列。
校園里的“家”
別看我們的學校不大,卻很有名。因為它有許多的“家”——小作家、小畫家、小收藏家、小舞蹈家、小書法家、小數(shù)學家、小發(fā)明家、小科學家……一個個“家”一片片夢,融入校園繽紛的風景。
小作家的文章多次見諸報端,小畫家的作品幾度獲金獎殊榮,小收藏家的藏品千姿百態(tài),小舞蹈家的表演傾倒觀眾,小書法家的墨寶走出國門,小數(shù)學家的速算賽過神童,小發(fā)明家的成果喜獲專利,小科學家的發(fā)現(xiàn)引起轟動。
別看我們的年齡還小,正在一天天長成。今天是“小家”,明天是“大家”——大作家、大畫家、大收藏家、大舞蹈家、大書法家、大數(shù)學家、大發(fā)明家、大科學家……一個個“家”一顆顆星,裝點共和國璀璨的星空。
追求是成功的階梯,現(xiàn)實是未來的縮影。面對長天,每一顆心都充滿飛翔的渴望與沖動。感謝祖國,感謝時代,感謝知識,給了我們搏擊風雨的翅膀,給了我們如花似錦的前程。
我們的祝福
穿上節(jié)日的盛裝,集合好整齊的隊伍。六月的第一個早晨,我們升起莊嚴的五星紅旗,一顆顆童心在深情地祝福。
為祖國祝福。祝福聲中,我們偉大的祖國蒸蒸日上,億萬人民描繪出宏偉藍圖。改革開放熱潮涌動,文明春風迎面吹拂。社會各項事業(yè)突飛猛進,經(jīng)濟建設如火如荼。
為自己祝福。祝福聲中,沐浴著黨的陽光雨露,我們在祖國溫暖的懷抱里茁壯成長,健康、快樂、幸福。泛舟學海,勤奮刻苦,我們?yōu)檎衽d中華而讀書。掌握知識的金鑰匙,去打開科學的寶庫,為人類創(chuàng)造更多的財富。不要說,今天的我們還只是棵棵小樹,明天就會成為共和國的棟梁之材,令世界矚目。
啊,為祖國祝福,為生活祝福,為自己祝福。
祝福!祝福!祝福。
小學生升國旗發(fā)言稿篇九
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
在已過去的一年里,我們朝夕相處在這狹小但卻十分寧靜的校園里,一起努力的學習、快樂的生活、勤奮的工作,又一起承擔著時代賦予我們的神圣使命和光榮職責,還一起面對著各種困難的考驗和挑戰(zhàn),同樣也一起享受著我們共同創(chuàng)造的勞動成果所帶來的喜悅。
在新學期到來的時候,我們要知道的是:在我們校園里的每一個地方,在我們學習工作的崗位上,是同學們和老師們的信念、智慧、勇氣和力量,才促進了我們學校穩(wěn)定健康的發(fā)展,同樣也促進了我們自己每位同學、每位老師,在新形勢下的穩(wěn)定健康的發(fā)展。我們還要知道的是:學校從5個班到8個班再到10個班12個班,一直到這學期13個班的班級增加過程,學校從150多個學生到280多個學生再到370多個學生460多個學生,一直到今天近500個學生的增長過程,雖然學校規(guī)模不算很大,但就民工子女的學生數(shù)的絕對值是最大的,我們可以這樣說,我們老師為走好全國一盤棋作出了很大貢獻。
我們更要知道的是:就在這短短幾年時間里,學校設施、設備不斷得到充實和完善,學校辦學條件不斷得到改進和改善,尤其是今年暑假的大修,給學校增添了許多亮麗色彩,給同學們的'學習創(chuàng)造了更加舒適的環(huán)境,學校雖然主要招收的是民工子女的學生,但我們學校辦學條件和設施也可算是徐匯一流的,請問同學們是否進入過有這樣條件的學校。我們已經(jīng)創(chuàng)造了許多好的成績,我們也已經(jīng)有了很大的變化和發(fā)展,但是在新的學年里,我們仍要朝夕相處、并肩作戰(zhàn),仍要與時俱進,去開創(chuàng)新的生活、新的天地、新的業(yè)績。同樣我們還會遇到很多尷尬的事、困難的事,還會遇到各種矛盾和問題,但是我們遇上了教育正處于大力發(fā)展的最佳時機,去年我們上海市召開了教育工作會議,提出要率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的目標,我們徐匯區(qū)也提出這樣的目標,但要比上海市更早進入這一目標的行列,這對未來我們上海教育事業(yè)的發(fā)展具有十分重要的意義,可喜的還有上海市推出了二期課改方案,這也更將有利于我們同學的健康成長和全面發(fā)展。形勢無限好,風光這邊好。在新的'學期里,同學們準備做什么?準備怎樣做?準備怎樣做得好?三個問題需要我們每一個同學去進行思考,去進行計劃,去進行實施,我想為同學們提一句口號,那就是大家都已看到的主標題:樹立理想、堅定信心、發(fā)奮學習。新學期的到來為我們的進步、為我們的發(fā)展、為我們理想的實現(xiàn)創(chuàng)造了有利條件,讓我們在校園這片沃土上打下扎實的基礎,為創(chuàng)造美好的未來,創(chuàng)造美好的新生活而時刻準備著。
謝謝大家!
小學生升國旗發(fā)言稿篇十
老師,同學們,大家上午好!
今天,我講話的題目是:科技強國科普。
20xx年是中華人民共和國成立70周年,是全面建成小康社會關鍵之年,是決勝進入創(chuàng)新型國家行列之年。為大力弘揚科學精神,普及科學知識,促進科技創(chuàng)新和科學普及的協(xié)調發(fā)展,充分發(fā)揮科技創(chuàng)新對經(jīng)濟社會發(fā)展和建設世界科技強國的引領支撐作用,使科技創(chuàng)新成果和科學普及活動真正惠及廣大公眾。為此,科技部、中央宣傳部、中國科協(xié)等部門決定20xx年繼續(xù)舉辦全國科技活動周。時間是20xx年5月19日-26日。主題是:科技強國科普。
回顧人類文明的歷史,我們可以發(fā)現(xiàn),當我們來到這個世界的時候幾乎是一無所有。今天,人類卻在地球上建立了輝煌的文明,成為地球當之無愧的主人。這就是科學的力量,推動了社會的進步。愛迪生發(fā)明了白熾燈,為世界帶來了光明;瓦特發(fā)明了蒸汽機,讓人類步入了工業(yè)時代;貝爾發(fā)明了電話,讓我們溝通更加方便;萊特兄弟發(fā)明了飛機,讓日行千里不再是夢想,……中國是世界上四大文明古國之一,源遠流長的民族文化,自強不息的民族精神,更是創(chuàng)造了數(shù)不清的科學文明,曾經(jīng)的四大發(fā)明——造紙、印刷、火藥、指南針對世界造成了廣泛而深遠的影響。
近年來,蛟龍、天眼、悟空、墨子、慧眼、大飛機等一大批代表性重大科技創(chuàng)新成果相繼涌現(xiàn)。中國科技實力正從量的積累向質的飛躍、從點的突破向系統(tǒng)能力提升轉變。
天宮、神舟、天舟、嫦娥、長征系列成果舉世矚目。中國的戰(zhàn)略高技術彰顯國家實力,深海裝備形成功能化、譜系化布局。
量子調控、鐵基超導、合成生物學領域步入世界領先行列。中國基礎研究國際影響力大幅提升,深地探測、干細胞、基因編輯等領域取得重要原創(chuàng)性突破。
科技部部長萬鋼表示,目前我國科技創(chuàng)新水平正加速邁向國際第一方陣,在若干重要領域開始成為全球創(chuàng)新的引領者。中國由跟跑為主轉向更多領域并跑、領跑,成為全球矚目的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱土。
古往今來,凡在科學上有突出貢獻的人,無一不是從小接觸科學,學習科學,熟悉科學,進而對科學產(chǎn)生濃厚的興趣并進行鉆研,以致突破科學中的一些新領域,登上科學的高峰。曾經(jīng)強調指出,創(chuàng)新型國家應該是科學精神蔚然成風的國家。科學精神是一個國家繁榮富強、一個民族進步興盛不可缺少的精神。也多次指出:創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力;實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,推進以科技創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新;中國要強盛、要復興,就一定要大力發(fā)展科學技術,努力成為世界主要科學中心和創(chuàng)新高地。
使大家都能積極的參與到科普活動中來。
著名科學家周光召曾說過,最好的科普方式是參與。所以,希望廣大師生都能積極參與到本次科普宣傳周活動中去,樹立“學科學、愛科學、用科學”的信念,尋找身邊的科學,學會用科學的方法解決生活中的問題。
最后,我想把話送給大家:全部的科技史都證明,誰擁有了一流創(chuàng)新人才、擁有了一流科學家,誰就能在科技創(chuàng)新中占據(jù)優(yōu)勢。青年是祖國的前途、民族的希望、創(chuàng)新的未來。青年一代有理想、有本領、有擔當,科技就有前途,創(chuàng)新就有希望。
謝謝大家!
小學生升國旗發(fā)言稿篇十一
為迎接考試而進行復習,是每個學生經(jīng)常的生活體驗。有的學生由于復習時安排得當,心理穩(wěn)定,情緒較好,所以復習扎實周到,考試時考出水平,獲得好成績。也有的同學則相反,由于心理不穩(wěn)定,情緒煩躁,影響和干擾復習,也影響了考試水平的發(fā)揮和成績的提高。所以,調節(jié)好迎考復習時的煩躁情緒是學生搞好復習考試的重要一環(huán),決不能等閑視之。
1、對癥下藥地自我調節(jié)。
針對造成煩躁情緒的原因,可從下列方面進行調節(jié)。
(1)正確認識和對待考試。
考試在平時是一種檢驗自己學習情況的手段。通過考試可以了解自己掌握知識的情況,以便對知識的缺陷及時補上。在升學考試時,考試又是一種選拔人才的手段。通過考試將優(yōu)秀人才選拔到高一級學校或重點中學進一步深造。了解了考試的性質,就應該正確對待它。害怕考試只會給自己心理增加壓力,影響復習,甚至造成怯場,越怕越考不好。與其這樣,還不如不要害怕,泰然處之。
(2)認真制訂復習計劃。
井井有條的復習,自然比“腳踏西瓜皮滑到哪里是哪里”式的無計劃復習來得扎實。扎實的復習就會使人胸有成竹,減少煩躁情緒。
(3)注意休息,避免疲勞過度。
復習過度,造成重量和心理的過度褡均會影響復習和考試的效果,不宜提倡。復習時的有張有弛,勞逸結合是避免心理煩躁、提高復習效率的良方。
(4)抓緊平時的學習。
平時認真復習,基礎扎實,是取得好成績匠關鍵。有了平時的扎實基礎,復習時碰到的問題就會大大減少,使復習工作順利進行。那種矛盾心理就會減輕,煩躁情緒也會隨之減少。
2、要搞清煩躁情緒產(chǎn)生的根源是什么。
造成情緒煩躁的原因是多方面的,有的是因為害怕考試,一碰到復習迎考就心情緊張,緊張之下就產(chǎn)生煩躁;有的是由于復習沒能計劃,一會兒弄弄語文,一會兒讀讀外語,一會兒做數(shù)學,混亂的復習導致心中不忠實造成煩躁;有的是由于復習疲勞過度,缺乏必要的休息和睡眠,身體過分疲勞,引起煩躁情緒,也有的是由于平時不認真學習,復習時砬到的問題一大堆,學習狀況不佳與想考一個好成績之間的矛盾致使心理煩躁不安……。只有弄清造成自己煩躁情緒的確切原因后,才能有的放矢地進行調節(jié)。