在經濟發展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧
個人述職報告個人述職篇一
個人述職報告是一種非常重要的溝通方式,通過寫作和演講的形式,向上級領導或團隊成員展示自己的工作成果和經驗。在過去的幾年里,我有幸多次參與和撰寫個人述職報告,這讓我深刻體會到它的作用和意義。下面我將逐一介紹我對個人述職報告的心得和體會。
首先,個人述職報告是一次總結與反思的機會。撰寫個人述職報告需要審視自己在工作中的表現,對過去的工作進行客觀的評估。這樣的反思可以幫助我們發現自己的不足之處,以便在未來的工作中有所改進。在我寫個人述職報告的過程中,我會回顧自己的工作計劃和目標,評估自己是否達到了這些目標,并提出改進的建議。通過這樣的總結與反思,我能更好地了解自己的優勢和劣勢,為自己制定更加合理和具體的工作目標。
其次,個人述職報告是一次展示自己能力與成果的機會。無論是在寫作還是演講時,我們都需要清楚地陳述自己的工作成果和經驗,用具體的數據和事實證明自己的能力。在撰寫個人述職報告的過程中,我注重提供充分的證據來支持自己的觀點。例如,我會引用自己的項目成果、客戶反饋或者內部評估報告等來證明自己在工作中取得的成就。同時,我也會重點強調自己在項目中遇到的挑戰和解決方案,讓領導或團隊成員對自己的工作能力有更加全面的了解。
此外,個人述職報告還是一次自我營銷的機會。通過個人述職報告,我們可以展示自己的專業知識和技能,提升自己在團隊中的影響力。在我寫報告時,我會注意使用簡潔明了的語言,重點突出自己的亮點和特長。我會結合實際案例來說明自己在項目中的重要性和成果,以及自己對團隊的貢獻。同時,我也會反思自己在溝通和協作方面的能力,并提出自己在這方面的改進計劃。通過這樣的自我營銷,我相信自己能夠獲得更多的認可和機會。
最后,個人述職報告也是一次與領導或團隊成員交流的機會。在報告的過程中,我們有機會與其他人分享自己的經驗和教訓,學習他人的經驗和智慧。在我參與個人述職報告時,我會認真聆聽他人的演講,記錄有價值的觀點和建議,并在報告結束后與他們進行深入的交流。通過這樣的交流,我能夠拓寬自己的思路,獲得更多的啟示和靈感。
總而言之,個人述職報告對于個人的職業發展和團隊的建設都非常重要。在我的工作中,我深刻認識到個人述職報告的作用和意義,通過總結與反思、展示自己能力與成果、自我營銷和與他人交流,我不斷提升自己的工作能力和團隊的凝聚力。我相信,在未來的工作中,我會繼續充分發揮個人述職報告的優勢,不斷追求卓越。
個人述職報告個人述職篇二
尊敬的老師、各位同學:
你們好!
擔任幼兒園責任督學這半年以來,我嚴格遵守《中小學校責任督學工作守則》,能夠堅持督導標準,認真負責,忠于職守,實事求是,做到定期到責任區幼兒園督導檢查,細致了解情況,查閱檔案資料,并及時與幼兒園負責人交換意見。現將督學工作簡單匯報如下:
被聘為兼職責任督學以來,我認真學習《教育督導條例》、《中小學校責任督學掛牌督導規程》、《中小學責任督學工作守則》等文件,詳細了解責任督學基本職責及工作程序和方法、制度與要求等,明確自己的任務。根據幼教組《20xx年度責任督學工作計劃》每月至少到責任區幼兒園督導一次,通過實地察看、查閱檔案資料、談話交流等多種方法,對責任區四所幼兒園的各項工作進行督導,提出合理化意見和建議,認真填寫責任督學備案表。
除每月到責任區幼兒園督導外,日常還與各幼兒園園長保持聯系,反饋各類信息。如:靈沼中心園的數名家長打電話詢問開園事宜,我就與馮園長聯系了解情況,給家長明確的答復;童蒙星幼兒園部分家長打電話反映幼兒園不給孩子統一購買教材的問題,我向家長詳細講解國家政策,宣傳幼教理念,取得家長的理解,并且將情況反饋給幼兒園,提醒她們做好家園溝通工作,以爭取家長對幼兒園工作的理解與支持。另外,責任區幼兒園咨詢的任何事宜,堅持做到有問必答,或者一起商討,找出解決問題的方法與途徑。
重新鞏固學習了《幼兒園工作規程》、《幼兒園教師專業標準》、《3—6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園教育指導綱要》等政策性文件,在督學工作過程中,通過集體督導,個別督導與隨機訪談相結合的方式,對責任區的子午中心園、靈沼中心園、品格紫薇幼兒園及童蒙星幼兒園等四所幼兒園的開學工作、園務管理、園所文化建設、幼兒園衛生保健及食品安全管理、教師隊伍建設、家園溝通等工作進行了督導。保持與其他責任督學的聯系,互相交流,學習督導工作先進經驗。
因為還有自己手頭上的工作任務要完成,常常面臨時間緊,任務多的現象,有時候督導工作匆匆忙忙,做的不夠細致,嚴格來說有時候督學工作流于形式。另外,因為是同行,能夠體會到工作的艱辛,所以往往對幼兒園的工作肯定、鼓勵的多,遇到問題就輕描淡寫,簡單帶過,或者礙于面子,委婉的指出。現回想起來,這樣的方式其實不利于解決問題。
在今后的督導工作中,我將正確處理本職工作與督導工作的關系,加強自身學習,不斷轉變教育思想,樹立新的教育觀念,堅持督與導相結合,以導為主,以督為輔,強化服務職能,加大工作力度,把督導工作做得更好,為長安區督導工作及幼教事業的發展,做出自己應有的貢獻!
此致
敬禮!
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
個人述職報告個人述職篇三
各位領導、各位同事:
大家好!
20xx年將要過去,回顧近一年來的工作,感觸良多,收獲不小。近一年來,在房產段財務和公司的正確領導下,各部門的全力支持下,嚴格自律,規范管理,踏實工作,熱情服務,履職盡責,任勞任怨,鍛煉了自己,提高了財務管理水平。當然,也存在些許不足,在此,對大家給予我的關愛和幫助表示衷心的感謝!下面就我近一年的工作情況簡要匯報一下:
本人將工作重點放在財務服務、規范上,我感到只有搞好服務才能做好工作,只有堅持規范才能減少風險與差錯。此后,以優質服務為先導,以規范制度為理念,立足做好常規工作,著眼推進重點工作。取得了一定進展,收到了一定成效,做了大量事務性的工作。
工作方面:踏實工作,履行職責,認真執認真執行《會計法》,規范記賬憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性進行審核,強化會計檔案的管理等。按規定時間編制公司需要的各種類型的財務報表,及時申報各項稅金。在各類年中審計、年終預審及財政稅務檢查中,積極配合相關人員工作。按公司要求對公司收入、成本進行監督、審核,提出相應的對策等。在此期間,由于工作需要,單位人員少,本人還兼職旭光塑料廠各項認證工作,特別是今年上半年,我學習方面:虛心請教,不斷提高,完善各項財務基礎制度,加強業務學習,提高業務水平,提升思想境界,剖析自我,查找不足,擺正自身位置,尋求良好的工作方式,提高工作效率,探尋人性化管理,振作精神,嚴格要求,勝任本職工作。在工作中學習,在總結中提高,在培養全面素質上下功夫,注重細節,養成良好習慣,做好工作。
思想方面:積極上進,團結協作,充分發揮主觀能動性和工作積極性,不斷提高團隊整體素質,營造和諧氛圍,樹立開拓創新、務實高效的形象。不斷加強財務人員之間的相互學習、相互交流、互幫互助、互相補臺,打造和諧高效工作團隊,達到在工作中相互認同、相互理解、相互支持、共同提高。
1、自身學習抓的不緊,組織理論學習不經常,學得不深不透,忙于事務,創新不足;
2、疲于應付日常事務,前瞻性、系統性研究較為欠缺;
3、財務分析、預測水平有待提高,財務信息的決策能力有待增強;
4、工作中有時缺乏耐心有點急躁的現象,以后有待加以克服。
20xx年我國的社會經濟形勢將發生更加深刻的變化,將蘊藏著巨大的機遇,也包含著嚴峻的挑戰。新年意味著新起點、新氣象,隨之要有新的精神面貌和新的干勁,我決心再接再勵,與時俱進,繼續搞好優質服務,努力堅持規范,著力推進創新,積極探索解決新形勢下財務工作面臨的新情況新問題,理好財、服好務、辦好事。積極主動出謀劃策,精打細算,確保營運資金流轉順暢、確保投資效益、確保財務優化管理。把公司財務做精做細,搞好成本歸集。拓展財務管理與服務職能,實現財務管理“零”死角,挖掘財務活動的潛在價值,充分發揮支撐服務職能,合理有效配置有限資源,切實防范財務風險,最大限度降低成本,促進公司全面健康發展。在提高企業競爭力方面盡更大的義務與責任,不斷鞭策自己,加強學習,以適應時代與企業的發展,和大家共同進步,與公司共同成長。
述職人:
個人述職報告個人述職篇四
尊敬的領導:
時光荏苒,20xx年很快就要過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千時間如梭,轉眼間又將跨過一個年度之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。為了總結經驗,發揚成績,克服不足,現將20xx年的工作做如下述職報告。
通過雜志報刊、電腦網絡和電視新聞等媒體,積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,服從分配,對后勤工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成園里安排的各項工作。積極參加園內各項活動,做好各項工作,積極要求進步加強政治思想和品德修養。認真學習財經、廉政方面的各項規定,自覺按照國家的財經政策和程序辦事。
努力鉆研業務知識,積極參加相關部門組織的各種業務技能的培訓,堅持“講學習、講政治、講正氣”,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強服務意識作為一切工作的基礎;始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地工作;四是不斷改進學習方法,講求學習效果,“在工作中學習,在學習中工作”,堅持學以致用,注重融會貫通,理論聯系實際,用新的知識、新的思維和新的啟示,鞏固和豐富綜合知識、讓知識伴隨年齡增長,使自身綜合能力不斷得到提高。
1、任勞任怨、樂于吃苦、甘于奉獻。今年以來,由于教育系統財務規范化整改工作,財務工作的力度和難度都有所加大。除了完成報賬工作,本人還同時兼顧園里的后勤工作及其他業務。為了能按質按量完成各項任務,本人不計較個人得失,不講報酬,犧牲個人利益,經常加班加點進行工作。在工作中發揚樂于吃苦、甘于奉獻的精神,對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責。在完成報賬任務的同時,兼顧后勤工作,出色地完成各項工作任務。
2、顧全大局、服從安排、團結協作。今年,根據園內的工作安排,本人從原來的記賬崗位上調整到報賬崗位上。在崗位變動的過程中,本人能顧全大局、服從安排,虛心向有經驗的同志學習,認真探索,總結方法,增強業務知識,掌握業務技能,并能團結同志,加強協作,很快適應了新的工作崗位,熟悉了報賬業務,與全員同志一起做好財務審核和監督工作。
3、堅持原則、客觀公正、依法辦事。一年以來,本人主要負責財務報賬工作,在實際工作中,本著客觀、嚴謹、細致的原則,在辦理會計事務時做到實事求是、細心審核、加強監督,嚴格執行財務紀律,按照財務報賬制度和會計基礎工作規范化的要求進行財務報賬工作。在審核原始憑證時,對不真實、不合規、不合法的原始憑證敢于指出,堅決不予報銷;對記載不準確、不完整的原始憑證,予以退回,要求經辦人員更正、補充。通過認真的審核和監督,保證了會計憑證手續齊備、規范合法,確保了我園會計信息的真實、合法、準確、完整,切實發揮了財務核算和監督的作用。
4、愛崗敬業、提高效率、熱情服務。在財務戰線上,本人始終以敬業、熱情、耐心的態度投入到本職工作中。在工作過程中,不刁難同志、不拖延報賬時間:對真實、合法的憑證,及時給予報銷;對不合規的憑證,指明原因,要求改正。努力提高工作效率和服務質量,以高效、優質的服務,獲得了園內教職工的好評。
本人作為教育系統的一名財務工作者,具有雙重身份。因此,在平時的工作中,既以一名人民教師的標準來要求自己,學習和掌握與幼兒教育有關的教育教學知識,做到教學相長,為人師表。又以一名財會人員的標準要求自己,加強會計人員職業道德教育和建設,熟悉財經法律、法規、規章和國家統一會計制度,樹立了幼教教育工作人民教師和財務工作者的良好形象。
為了能夠適應建設現代化文明幼兒園和實現我園會計電算化的目標,20xx年,本人能夠根據業務學習安排并充分利用業余時間,加強對財務業務知識的學習和培訓。通過學習會計電算化知識和財務軟件的運用,掌握了電算化技能,提高了實際動手操作能力;通過會計人員繼續教育培訓,學習了會計基礎工作規范化要求,使自身的會計業務知識和水平得到了更新和提高,適應了現在的工作要求,并為將來的工作做好準備。
服務上還達不到要求,有時態度生硬,不使用文明用語。在本職工作上,由于經驗和專業水平不足,有很多地方做的不到位,不夠熟練。
總之,在財務會計工作總結中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。在今后的財務會計工作總結中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業務素質。新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰,我決心再接再厲,更上一層樓。
此致
敬禮!
述職人:xxx。
20xx年x月x日。
個人述職報告個人述職篇五
今年3月以來,xx村同步小康駐村工作組按照上級有關要求,在鎮黨委政府和上級領導的關心和支持下,積極工作,取得了一定的成績,同時也存在很多不足,為了下步更好地開展工作,現將xx村同步小康駐村半年工作情況匯報如下:
一、了解村情民情。
自駐村工作開展以來,駐村干部緊緊圍繞“一宣四幫”工作職責,以“樹群眾觀念,走群眾路線,謀群眾利益,做群眾工作”為指導,以“三走六送”為載體,扎實深入群眾開展各項工作,走訪群眾300余戶800多人次,深入了解村情民情:xx村面積2.9平方公里,距縣縣城13公里,土地肥沃,全村共有13個村民組,農戶1530戶,人口6443人,現有耕地面積5220余畝,黨員83人。全村有貧困戶135戶,參加新型農村合作醫療達93%以上,參加新型農村社會養老保險83%以上。全村以種養植業、主要種植水稻、玉米、疏菜種植等作物,飼養牛、豬、羊、家禽等。近年來,由于黨的政策好,落到實處,加之上級黨委和政府的關懷,該村在基礎設施上有所改善,醫療衛生室1所。
二、xx村發展存在的主要困難和面臨的問題。
對村情了解后,我駐村工作組就xx村發展在在的困難和問題及發展優勢和有利條件深入開展調研:
目前xx村發展在在的問題有:
1、缺少勞動力,且農戶文化程度低。由于青壯年外出務工者勝多,導致本村勞動力輸出過盛,余留在家的基本是老弱病殘,生產勞動力不足,許多農戶都是心有余力不足。許多良田肥地都沒有得到有效的利用,產量較以前嚴重降低。由于文化程度偏低,導致了務農缺技術,務工缺技能,造成了勞動力平均收入水平偏低。
2、農民收入低,產業化水平不高,增收渠道窄。當前,全村仍面臨著缺乏新的產業支撐,農業產業結構、農村經濟結構矛盾突出,產品市場化程度低,農產品價格偏低,農民增收項目不多,農民增收難等諸多困難和問題突出。
3、農民生產積極性不高,還存在等、靠、要的老思想。多數村民對市場經濟還不適應,他們習慣于日出而作日落而息的生活,視農為本,寧愿守地受窮,也不愿因地適宜發展新的種植業和養殖業。
發展在在的優勢和有利條件:
1、xx交通便利,田地連片可發展蔬菜種植和農業產業化發展的優勢。
2、xx村具有旅游開發價值。
三、工作開展情況。
1、走訪困難群眾,為群眾解決實際困難,排查矛盾糾紛6余起,開展“五服務”活動幫扶困難戶2戶。
2、在抗旱工作中同步小康工作組積極協調配合,幫助群眾解決實際困難和問題,按照保民生、保秋收、保增長的要求,針對災情實際,積極主動和創造性地采取有效措施,幫助群眾抗旱救災。充分發揮我們工作成員的優勢,通過整合調配物資和設備,為群眾生活生產供水提供幫助,全面開展抗旱保苗,努力把災害損失減小到最低程度。主動與農業、水利、等相關部門的溝通聯系,在技術、人才、物資和設備等方面得到有力支持。在此次抗旱救災工作中,我一直參與到救災工作的第一線,保持昂揚的斗志和積極的精神狀態,和人民群眾安裝設備、牽引水管到田間地頭,在自己的崗位上盡職盡責,全力配合相關部門和群眾投入到抗旱救災攻堅戰中,全村受災40%的水稻得到了挽救,更是群眾看到了希望。
四、存在的問題和不足。
由于駐村工作是一項新的工作,我們沒有工作經驗,難免在工作中要走很多彎路,在工作中的創新方式不強,同群眾聯系還有待進一步的加強。
五、下步工作安排。
下半年,我們將針對在在的問題和不足,調整和創新工作方式,嚴格按照年初制定的工作計劃和鎮黨委、政府的要求,完成各項工作目標任務。
個人述職報告個人述職篇六
20xx年,在縣委、縣政府和農發辦的正確領導下,在同事們的協助配合和支持幫助下,我以黨的十八大精神為指導,圍繞促進全縣農業發展的工作目標和為民務實清廉的工作要求,認真履行職責,刻苦勤奮工作,較好地完成自己的工作任務,取得了一定的成績,做到了清正廉潔。下面,根據上級領導的安排和要求,就自己20xx年的工作和廉潔情況向領導和同志們做如下匯報,如有不當,請批評指正:
20xx年,我認真學習黨的十八大和十八屆三中全會精神,深刻認識到:黨的十八大確定了全面建成小康社會和全面深化改革開放的目標,對新的時代條件下推進中國特色社會主義事業做出了全面部署,對全面提高黨的建設科學化水平提出了明確要求。十八屆三中全會通過的《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》,是黨中央面對新形勢新任務作出的重要決策,目的是全面建成小康社會,進而建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興的中國夢。我認真學習國家有關農業綜合開發的政策方針和農業綜合開發的業務知識,做到深刻領會和牢固掌握。通過認真學習,我切實提高了自己的政治思想覺悟和業務工作技能,決心按照黨的十八大和十八屆三中全會精神,結合我縣實際情況,全面做好農業綜合開發工作,促進全縣農業經濟健康、持續發展,造福于廣大農民群眾。
1、抓好20xx年度農業綜合開發土地治理項目在建續建工程。在抓在建續建工程中,我著重抓好三方面工作:一是抓好質量管理,樹立“質量是工程生命”的意識,明確質量工作責任、目標、任務、內容和監督檢查措施,確保在建續建工程質量合格。二是抓進度督辦,幫助解決工程建設中的各種困難與存在問題,切實按照工程建設計劃完成施工進度,確保工程按時竣工,發揮工程效益。三是抓好項目建設管理、工程監理、安全管理、投資管理、工程量復核等相關工作,確保在建續建工程順利推進,按期竣工,質量合格。
2、抓好20xx年度農業綜合開發土地治理項目竣工縣級驗收及績效考評工作。我積極努力工作,準備各種資料,聯系相關部門和有關人員,認真做好農業綜合開發土地治理項目竣工縣級驗收及績效考評工作,使土地治理項目及時發揮效益。
3、抓好20xx年度農業綜合開發土地治理項目立項和招商引資工作。我認真細致做好農業綜合開發土地治理項目立項工作,邀請專家進行規劃設計,跑部進廳匯報,開展項目評審,確保所立項目能夠符合上級的要求,能夠獲得國家的批準批復。與此同時,積極抓好招商引資工作,邀請外地客商來我縣進行農業綜合開發考察,熱情為外地客商做好各項服務工作,以自己的真情實意贏得外地客商的滿意,取得招商引資工作的實際成效。
4、抓好20xx年度農業綜合開發土地治理項目的選址論證工作。我不怕辛苦,不怕疲勞,深入項目所在地,反復進行實地踏勘、科學選址,做到選址符合上級制定的標準,可以改善農業生產條件和生態環境,確保發揮項目效益。在選好址的基礎上,我認真進行論證工作,確保選址正確合理,能充分發揮項目效益。
5、抓好農業綜合開發項目庫建設與管理工作及農業綜合開發項目統計報表工作。我以促進農業增效為核心,以農業產業化經營為主線,積極抓好農業綜合開發項目庫建設和管理工作,使我縣農業綜合開發項目持續不斷,深入發展。我認真做好農業綜合開發項目統計報表工作,按時正確上報統計報表,使上級領導能夠及時全面掌握農業綜合開發項目情況,作出科學決策,推進農業綜合開發深入發展。
黨的群眾路線教育實踐活動要求每個黨員領導干部必須做到清廉,把清廉放在突出醒目的位置。通過認真學習,我充分認識黨風廉政建設和反腐倡廉工作的重要意義,要全面落實黨風廉政建設責任制,確保自己清正廉潔,才能做好各項農業綜合開發工作,無違紀違規現象,不發生腐事件,讓黨和政府放心,讓人民群眾滿意。在堅持反腐倡廉、確保廉潔從業中,我主要做到了兩點:一是嚴格要求自己,樹立公仆意識,深入基層開展工作,加強與群眾的溝通聯系,全心全意為群眾服務;增強工作干勁,刻苦勤奮工作,提高工作效率和工作質量;做到有事與同事協商,尊重同事意見,形成工作合力,共同推進農業綜合開發工作發展。二是嚴格遵守縣委、縣政府和農發辦的廉潔從業規定,不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所惑,規范自己從業行為,踏踏實實做人,清清白白做事,無違紀違法現象,保持自身良好形象,爭做群眾滿意的清正廉潔干部。
個人述職報告個人述職篇七
我在鄂托克前旗農行敖鎮分理處綜合柜員,在各級領導的帶領下和同事們的共同努力下,認真學習業務知識和業務技能,主動履行工作職責,在思想覺悟、業務素質、操作技能、優質服務等方面都有了一定的提高。現將工作情況總結如下:
一、思想方面。
我個人覺得,思想認識的進步程度是衡量一個人成熟度的主要表現。也許別人會用工作業績來做指標,因為那是看得見的勞動成果體現。但是對個人而言,我更看重的是思想認識和政治意識的提高。在工作過程中我逐漸強化了責任感和使命感。在大的方面,表現在思想和行動上心系農行、與農行同呼吸,共發展,深刻認識到農行的發展是我取得成功的基礎,我與農行榮辱與共,主動推動農行的發展,自覺維護農行的社會形象,堅定為農行發展奉獻力量的理念。在小的方面,克服了心理狀態不穩定的缺陷,過去我經常在這點上吃虧,那些急躁、沖動、壓抑常常使我的言語和行動出現偏激;很多狹隘的想法經常使我處于抑郁與焦慮之中。不過那已經成為過去了。我最大的進步就是能很好地調節自己的心態。這一點表現為在危機關頭、心理壓抑時能很好地控制自我。在困難與挫折面前,學會了往好的方面想,學會了換位思考,看問題也學會用全局的眼光。這使我逐漸接受了這樣一種思想:敢于吃虧,同時要善于吃虧;在工作和生活中盡量給人于方便,多些給予,少些索取。凡事往好的方面想,以積極的心態面對工作和生活中的困難及挫折。
二、工作方面。
在農行員工中,柜員是直接面對客戶的群體,柜臺是展示農行形象的窗口,柜員的日常工作是繁忙而單調的,然而面對各類客戶,柜員要熟練操作、熱忱服務,日復一日,用點點滴滴的周到服務讓客戶真正體會到農行人的真誠,感受到在農行辦業務的溫馨,這樣的工作就是不平凡的,我為自己的而自豪!,我立足本職崗位,踏實工作。在為客戶服務的過程中,我始終堅持“想客戶之所求,急客戶之所需,排客戶之所憂”,為客戶提供全方位、周到、便捷、高效的服務,做到操作標準、服務規范、用語禮貌、舉止得體,給客戶留下良好的印象,也羸得了客戶的信任。實際辦理業務時,在保證遵守我行各項規章制度的前提下,靈活掌握營銷方式,為客戶提供一定的方便,靈活、適度地為客戶提供個性化、快捷的服務。
完美源于認真。在做好柜面優質服務的基礎上,我們想方設法為客戶提供更加周到的服務。因為,沒有挑剔的客戶,只有不完美的服務。在日常工作中,我積極刻苦鉆研新知識,新業務,理論結合實踐,熟練掌握各項服務技能。我從點滴小事做起,在辦理業務時,盡量做到快捷、準確、高效,讓客戶少等、少跑、少問,給客戶提供及時、準時、定時、隨時的服務。
三、學習方面。
作為一線柜員,必須掌握過硬的業務本領,因此,我時刻不放松業務學習。這兩年來,我一方面向同事們請教業務知識;一方面積極參加農行組織的各種學習和考試。如:我們農行組織了“三基本”的培訓和考試,我積極參加、努力學習,在前面的幾次考試中都取得了可喜的成績。另外,我現在還在繼續學習《公共基礎》,提高自己業務素養。
只有把個人理想與農行事業的發展有機結合起來,才能充分發揮自己的工作積極性、主動性和創造性,在開創農業銀行美好明天的過程中實現自身的人生價值。
個人述職報告個人述職篇八
各位領導、同事:
大家好!
春風送暖,辭舊迎新,在一場場揪心的大雪中即將迎來了新的一年。我自20xx年7月進廠以來,近5年的工作中,在各位領導和同事的支持、配合和幫助下,工作得以順利開展,在此我表示衷心感謝。
現將20xx年工作匯報如下:
本人工作認真負責,態度積極,不遲到,不早退,不跟同事扯皮,按時保質完成工作任務。忘我的工作精神值得大家欽佩,常被同事們戲稱為:“勞模”。為廣大同事樹立典范,時刻緊跟黨的步伐,在20xx年工作中雖有小小不足,但自我感覺還好。
1、工作中自覺遵守廠規廠紀,自覺遵守各項規章制度,積極、認真配合領導、班長工作,并積極按規定做好定置管理工作,保證工作環境的干凈、舒適。
2、工作上做好本職工作,包括故障處理、查號工作及用戶拆、裝、移機的跳線工作。及時做好線序資料的記錄和微機輸入工作。配合電信局、外線組和調度機組的排障、裝機等工作。
3、接到電信局裝機單后,詳細資料。故障的排查。受理用戶申告的故障后,及時檢查判斷其問題所在,若是機房內線路問題,即時排除故障,恢復線路通暢。若檢查線路后,判斷是外線問題,則應盡快通知外線組,配合他們查出問題并處理故障,以保證用戶在申告故障后,能在最短的時間內正常使用。
1。領導漲我薪水。
的挑戰與考驗。
3。改進工作方法,提高工作能力,提高服務意識。提高工作水平,切實以過硬的本領來完成好領導交辦的各項工作。
個人述職報告個人述職篇九
尊敬的董事長尊敬的領導和各位同仁:
大家好
在此我首先感謝xxx以及同仁對我工作的關心指導和大力支持幫助。
1對在建工程嚴格圖紙會審,為公司節約不必要的浪費。
2嚴格控制質量:質量是施工企業的生命線,每天上班立即到現場巡視檢查,如果發現施工過程中有未按設計規范和圖紙施工部位,立即令施工方整改,狠抓落實,同時嚴格控制好進場材料必須做好二次檢驗及資料報驗。
3在日常工作中,始終把安全生產作為內部管理上臺階的重要內容,將安全管理重點前移至班組和現場,狠抓施工單位班組工人安全教育,現場管理和過程中控制有效遏制了各類事故的發生。
4在控制安全,質量前提下,同時也控制進度,要求施工單位每周例會必須匯報周計劃,月計劃。嚴格按總進度計劃實施,以保證每一項工作計劃都能有的放矢,不打無準備的仗,無計劃之仗,做到言必行,行必正,正必果。保證施工工期,樹立良好的信譽形象。
5 在建工程完工后及時要求施工單位把工程資料、竣工圖、決算書審報并報檔案館備案。
6 對工作要認真,對自己更要嚴格要求,嚴守紀律,潔身自好,做到不為他人謀取私利,不以權壓人,把公司和職工利益放在首位,始終把自己置身于法度之內,堅持不越雷池一步。
xx年是公司加快發展的重要一年,作為公司職員自己有責任,也有信心,不斷加強學習,提高自身管理水平,改正不足之處,圍繞公司發展目標,求真務實,積極工作,權利服從領導交給我的任務,正視困難,迎接挑戰,為公司獻出一份薄力。
謝謝大家 !
個人述職報告個人述職篇十
述職報告在敘事說理過程中,要有適度的感情色彩。不妨看看郵局個人述職報告。
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!根據廣州郵區中心局聘期屆滿人員選聘辦法,現將個人年度工作情況述職如下:
作為一名郵政現場調度員,我深刻認識自己崗位的重要,充分履行自己的工作職責,刻苦勤奮、兢兢業業工作,利用局內綜合平臺管控功能,加強信息手段應用,及時了解有關郵運車次、相關業務量的變化情況,精心調度、合理安排,全面完成年度工作任務,取得了良好成績。我具備較強的業務能力,能夠滿足郵政現場調度工作的需要,能夠做好郵政現場調度各項工作,使生產順利開展,按時保質保量完成。我具備較強的管理能力,加強與郵政現場職工的溝通聯系,隨時觀察生產現場情況,針對郵政現場的實際情況,解決存在的問題,調度好生產,使生產有條不紊地開展,提高工作效率和工作質量。
我認真學習郵政現場調度員的工作職責,明確了自己的工作職責,就是自己的崗位責任和工作范圍。我要增強工作責任心,做到講誠信、肯奉獻、愛崗敬業和頑強拼搏,只要人在崗位,事情就要做足到最后一分鐘,確保完成全部工作任務,實現工作的高效和完美。我的工作目標是按照廣州郵區中心局的工作精神和工作要求,刻苦勤奮、兢兢業業工作,完成全部工作任務,使生產順利安全進行,獲得局領導的充分肯定和一致滿意。我嚴肅認真執行計劃,凡是局布置、安排下達的工作任務,都想方設法,排除萬難,努力去完成,確保計劃全面執行,落實到位,取得優異的工作成績。
提升工作能力是做好工作、完成任務、取得成績的關鍵和基礎,我十分注重能力提升,通過認真學習、開展調查、借鑒先進經驗來提升自己的工作能力,以適應不斷發展的郵政現場調度員工作的需要。在業務能力提升上,我認真學習郵政業務知識,調查郵政現場調度工作情況,注重理論與實踐的結合,重視工作方法和工作經驗的積累,牢固掌握做好郵政現場調度工作的知識和技能,使自己具備郵政現場調度工作的崗位技能,能夠全面做好郵政現場調度工作,提高郵政現場調度的工作效率和工作質。在管理能力提升上,我平時學習郵政現場調度的管理知識,碰到不懂的問題,虛心向領導和同事們請教,以提高自己的管理能力。同時我借鑒別處先進管理經驗,做到“他山之石,為我所用”,不斷提升自己的管理能力,把郵政現場調度工作做得更好,促進郵政現場調度各項工作發展,為廣州郵區中心局健康、持續發展,作出自己應有的努力和貢獻。
我的述職報告完了,謝謝大家!
個人述職報告個人述職篇十一
x年夏天,在教育局領導的關懷下,我帶著些許的惶恐與不安來到xx小學,開啟我教師工作的第三個十年。轉眼間,我在那里已經快工作一年了。一年來,我和在座的各位通力合作,共同為xx小學的教育事業的發展揮灑汗水、奉獻智慧。下面將這近一年的工作狀況向教育局領導及在座全體老師作簡要匯報:
作為一名黨員干部,我時刻牢記自己的身份與職責,堅持以一名優秀共產黨員的標準嚴格要求自己,堅決遵守校園規章制度。對于校園的各項工作都能竭盡全力去完成,不抱怨、不埋怨、不等待、不懈怠。主要做到了以下三點:一是以誠待人。尊重每一位同伴,用自己的真誠對待工作伙伴,有事重商量,多方聽取大家的意見。二是不謀私利。作為一名校長,我深知紀律規矩的重要,平時嚴守八項規定,認真履行各項操作規程,不違規,不逾矩,不創新。三是率先躬行。“桃李不言,下自成蹊”,“躬行”便是最為智慧和有效的管理。“給我沖”不如“跟我上”,我是一名校長,更是一名校園的教師。在工作中,我首先把自己當作一名教師,用自己的實際行動為教師作出示范。
來到xx小學,張校長在安排課務的時候征求我的意見,我主動要求擔任一個班級的語文教學工作。一是因為覺得自己還年輕,不該荒廢業務,二是校園的師資也確實緊張,兩位副校長年齡都比我大,都堅守在畢業班,我沒有理由能夠放松。擔任四年2班的語文教學工作,因為會議、活動,雖然常常匆匆忙忙地趕進度,調上課,但是我從沒有松懈教學質量。我牢牢抓住課堂的時間,每一天早上早一點進班輔導,下班晚一點留下批改作業,使班級的教學質量能夠穩步有進,持續較好。今年三月份,我主動向全校教師開放課堂,與同年級的青年教師同課異構《人類的老師》,與大家一齊開展教學研究。為了不斷提高業務,我還用心參加了特級教師薛輝校長主持的xx市小語鄉村骨干教師培育站。一年的活動中,我兩次公開教學,教學設計獲得培育站評比一等獎,論文《語文課――讓“語”存在讓“文”發生》獲得江蘇省首屆鄉村骨干教師培育站優秀論文評選一等獎。個人被評為培育站優秀學員。
1.勤學習。從20xx年起任副校長,一向分管教學工作。對于校園的其他條線比較生疏,沒有經驗。為了使自己能夠盡快熟悉校園管理的業務,我抓住機會虛心學習。閱讀管理類書籍,汲取優秀的經驗做法。向有經驗的校長請教,用心參加區教育局組織的新任校長培訓班,最近又報名參加了區里的名校長工作室。每一次的會議、活動我都認真對待。期望透過這些渠道來盡快縮短我的適應期,讓我在管理的崗位上盡快成熟起來。校園有改擴建工程,這項工作對我來說是完全不熟悉的。從去年到今年,鎮政府多次來校察看校園,規劃改建工程,我一方面向總務、老教師了解校園的建設狀況,另一方面也用心地學習相關知識,補充自己的短板。三月份,鎮里帶給給校園設計任務書,征求校園的意見。(說實在的在家里我是大事不管小事不問的人,建立裝修設計從來不曾參與過意見。但是此刻這么大的工程,事關校園的發展大計,我盡管不懂,也務必學習。)一方面我向總務劉佳俊老師請教,另一方面我也主動學習,我利用雙休日上網查閱資料,找校園的裝備標準,逐一對照,提出校園的意見與推薦,與鎮政府協商溝通,最終鎮里也采取了我們的推薦。
2.善思考。作為一名校長,最就應做的事情就是思考與規劃。主角的轉變,我所思考的方向要更加全面,不能局限。上個學期,我主要在校園的安全管理上作了實踐與探索。開學初,我看到校園家長隨意進出校園,嚴重影響正常的教育教學秩序,甚至引發起一些家校矛盾。針對這個現象,我們在認真思考和研究的基礎上提出了校園值周制度,并在全體校行政和部分教師的用心配合下順利啟動。每周安排教師校園值崗,管理、處理各類事務。時至這天,我覺得這項工作給我們的學生帶來了一個安靜、安全、安心的學習環境,也個性感謝所有的老師。每一天風雨無阻雷打不動,堅持就是最好的管理。這個學期,我們一開學就把課程建設這項工作列為校園的重點工作,我多次和兩位副校長交流討論,最終湯校長指點迷津,分析校園的優勢所在,提出了深入推進開心農場課程建設的設想。在全體老師的努力下,我們開心農場舉行了歡樂的播種節,《xx日報》《xx電視臺》都對這項活動進行了報道。我們的孩子們也在那里得到了豐富的體驗。
3.想大家。這個大家既指咱們的校園這個大家,也指在座各位同伴和所有的孩子們。作為一名校長,權力不大,職責很大。老師們生活有麻煩了,工作有困難了我都看在眼里,都想為大家分擔解決一些。校園代課教師要參加考編、參加編外教師技能比賽,這些事情事關教師個人命運,我全力支持,想盡辦法幫忙輔導,尋找資源,使老師能夠心愿達成。老師參加教研活動、上公開課,盡管很忙,我也總愿意和大家討論討論,交流交流,在和大家的交流中,自己也在進步與收獲。
這一學年,校園工作的方方面面都順利開展,離不開每一位教師的辛勤工作。理解教研室調研,一聲令下,老師們群策群力,(周xx和劉xx坐在一齊一句一句地說教案,張云老師身體不好沒有半句推脫,王寅琰老師拿著教科書跑進我辦公室和我商量教學資料,精彩的課堂得到教研室的大力褒獎個,劉鶯娟老師稍加點撥就成就了一堂優秀的綜合實踐活動課,)較好地展現了校園的風貌。第二輪崗位聘任工作順利圓滿,全體教職工大會全票透過了實施方案。我們用心申報了xx市依法治校工作示范校的遴選,參加現場展評與答辯。我們的課程建設工作總結、德育工作總結被收入教育局相關工作匯編。這天空上午,我們鎮村領導來到校園,與我們協商全鎮的主題教育現場會事宜,我們也是欣然理解,認真準備。
這一年,我在xx小學,家就在500米的距離內。但是我下班的時間比以前更晚了。領導把我安排在這樣重要的崗位上,我務必盡自己最大的努力不辜負大家。事實證明,我在那里也收獲著不一樣的快樂,張校長、湯校長兩位老大姐老大哥對我的工作全力支持,不遺余力,我深感幸福,五位中層人數雖少個個給力,我看在眼里,在座老師們大多比我年長,卻都對我無限包容、充分尊重,我記在心里。
說起這一年的任職感受,我覺得有一位老師跟我開玩笑的一句話很合心境:有一天我處理一件事情晚去食堂吃飯,一位老師老師跟我開玩笑說,哎,一做校長就像家長一樣,突然長大了,什么事兒都得管。我覺得真是這樣,原先能夠任性而為,能夠事不關己,能夠推諉逃避,如今自己是真的被套住了。但是我覺得只要咱們全體xx小學的兄弟姐妹們齊心協力,共同努力,這就是一個幸福的套牢。