當觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧，這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考，一起來看看吧

魯濱遜漂流記名著讀后感提鋼篇一

我讀了六年級課本上的《魯濱遜漂流記》，一位自我奮斗的英國新興資產(chǎn)者魯濱遜的形象不斷閃現(xiàn)在我的腦海中。魯濱遜是一位百折不撓的強者，我很佩服他，也很愛他。

為了更多的了解魯濱遜的故事，我到書店買了一本《魯濱遜漂流記》原著來閱讀，書中魯濱遜一段又一段傳奇故事深深的吸引了我，我用一個星期的課余時間把這一本書從頭到尾看了一遍。

書里使我最難忘的還是主人公魯濱遜一個人在小島上自食其力生活的那段故事。

魯濱遜在一次航海中遭遇風暴觸礁，船上的其它人都葬身海底，只有他幸免遇難，孤身一人漂泊到了一個荒無人煙的小島上。他從絕望中求生存，用堅定的信念戰(zhàn)勝了孤獨和恐懼，憑他自己智慧的頭腦和勤勞的雙手克制了各種困難，在那叫天天不應(yīng)，叫地地不靈的孤島上頑強地生活了二十幾年！

我是一個在家庭和學校呵護下成長，還沒見過腥風血雨的孩子，在我今后的人生道路上，免不了遇到各種困難和挫折。雖然我不相信一個人可以戰(zhàn)勝一切，但我要向魯濱遜學習，要像魯濱遜那樣，不怕困難，不畏艱險，永不放棄自己積極向上的追求。

當我把這本書傳給我的下一代時，我要在書的扉頁上寫上一句話：像魯濱遜那樣，不向險惡的環(huán)境低頭，靠自已的勤勞和智慧創(chuàng)造出美好的人生。

魯濱遜漂流記名著讀后感提鋼篇二

在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。下面小編為大家搜集的5篇“名著魯濱遜漂流記讀后感大全”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!

我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書所吸引，它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。

魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍和簡單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下，能過上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。

魯賓遜是一個善于幫助別人的人，他從一幫食人族手中救下一個俘虜，那天是星期五，所以就給他取名叫“星期五”。從那以后，“星期五”就成為他忠實的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學會了說英語。不久，他又從食人族手中救出了幾個俘虜，和他們一起勞動，共同生活。后來，一艘英國船只經(jīng)過荒島，魯賓遜幫助船長制服了叛亂的水手，乘船離開荒島，返回英國，過上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國，這段時間竟長達二十多年。

看完這本書，使我深受感動。一個人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創(chuàng)造生活，實在是難能可貴的。使我認識到，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對和挑戰(zhàn)厄運。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠是一個勝利!

讀完《魯濱遜漂流記》，我已深深的被主人公魯濱遜那頑強的毅力和堅定的信念所感動了。

魯濱遜是英國富商的小兒子，因為他有想當航海家的夢想，所以不顧父母的勸告，毅然離開家，踏上了航海之路。結(jié)果魯濱遜乘坐的船在去非洲的路上，被一股猛烈的颶風襲擊，幾乎全船覆沒，只有魯濱遜活了下來。暴風雨把魯濱遜吹到了一個荒無人煙的小島上，他靠著自己智慧的頭腦和勤勞的雙手，把荒島變成了富饒的小島。到了后來，魯濱遜還有了牛、羊、谷子和房子，所有這些都是他用無限汗水換來的。

魯濱遜是一個樂于助人的人，他不顧個人安危從食人族的手里解救了一個無辜的野人，因為救他的那天是星期五，所以取名叫“星期五”。以后魯濱遜又教星期五學習射擊、各種英語單詞等等，他們天天在一起，最終星期五成為魯濱遜忠實的朋友和仆人。后來一位英國船長駕駛著輪船來到孤島，魯濱遜幫助那位船長制服了叛亂的水手，一起乘船回到了英國。在英國魯濱遜收回了種植莊園的所有財產(chǎn)，并把一部分贈給幫助過他的人們。從此過上了幸福的生活。

通過看這本書，讓我懂得了每當遇到困難時一定要學會勇敢、不輕易放棄，只有這樣才能像魯濱遜一樣永遠都是勝利者。

最近，我閱讀了《魯濱孫漂流記》這部小說。這本書的作者是英國的丹尼爾笛福，他雖然只受過中等教育，但卻寫了在文學史上影響極大的《魯濱孫漂流記》而聞名世界。

這部小說講述了英國青年魯濱孫不安于中產(chǎn)階級的安定平庸生活，三次出海經(jīng)商的故事。因遇海盜被摩爾人擄住，做了幾年奴隸后逃往巴西，成了種植園主。為解決勞動力缺乏問題，在去非洲販賣黑奴途中遇風暴只身漂流到一座無人荒島。小說主要寫他在島上28年的生活。他戰(zhàn)勝悲觀情緒，建住所、制器皿、馴野獸、耕土地，用各種方法尋找食物。終于戰(zhàn)勝自然，改善了生活環(huán)境。在第十七年救了一個土著，經(jīng)訓(xùn)練成為自己忠實的奴仆。后又獲得新的居民，成為該島的統(tǒng)治者。最后乘英國商船回國。

魯濱孫那種不愿意過平庸生活，而是懷抱夢想，要用自己的雙手發(fā)財致富、用自己的堅強意志克服重重困難，戰(zhàn)勝自我和環(huán)境、實現(xiàn)人生價值的精神，體現(xiàn)了西方海洋文明的傳統(tǒng)，充滿向外發(fā)展的好奇心、征服欲和冒險精神。這部小說也是作者笛福人生奮斗的縮影，是英國和歐洲出現(xiàn)的第一部長篇小說，也是除了《圣經(jīng)》外再版最多的一部著作，是世界文學名著中的一顆明珠。

這部小說最成功的地方在于它帶給讀者的真實感和現(xiàn)場感。第一人稱的寫法，生動逼真的細節(jié)描寫和心理描寫，給人以非常強烈的真實感和現(xiàn)場感，在“我”的敘述下，讀者仿佛和魯濱孫一起經(jīng)歷了那些孤獨和兇險的時刻，和他一起收獲了做成一塊木板的喜悅，把山羊馴養(yǎng)成功時的幸福。小說的心理描寫也非常成功，比如魯濱孫在荒島上十二年后第一次發(fā)現(xiàn)人類腳印時的恐懼和胡思亂想，就被描寫得淋漓盡致。據(jù)說在開始的時候，許多人都以為真有一個名叫魯濱孫的人在寫他的真實經(jīng)歷。

《魯濱孫漂流記》讓我明白了學會生存，它的確是一本好書。

魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍和簡單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下，能過上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。

魯賓遜是一個善于幫助別人的人，他從一幫食人族手中救下一個俘虜，那天是星期五，所以就給他取名叫"星期五".從那以后，"星期五"就成為他忠實的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學會了說英語。不久，他又從食人族手中救出了幾個俘虜，和他們一起勞動，共同生活。后來，一艘英國船只經(jīng)過荒島，魯賓遜幫助船長制服了叛亂的水手，乘船離開荒島，返回英國，過上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國，這段時間竟長達二十多年之久。

魯賓遜遭遇海難漂流到荒島上以后，沒有怨天尤人，坐嘆命運的不公，而是利用自己的雙手和頭腦讓自己過上富裕的生活。他所做的每一件事都會花費很多精力與時間，但是他有耐心有毅力，從不放棄，魯賓遜的無限勇氣與堅韌不拔的實干精神給我留下了深刻印象。成功的要決在于堅持不懈地奔向目標。魯賓遜的這種對于目標的堅持不懈的奮斗精神是值得稱頌的。

魯賓遜在外漂泊多年，歷經(jīng)磨難，終于得到了可觀的財富，最終完成了那個時代的英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。從魯賓遜的人生經(jīng)歷中我體會到了"自我保護"的真正內(nèi)涵。魯賓遜的人生是充滿探險與挑戰(zhàn)的人生，魯賓遜的人生是勇于挑戰(zhàn)的人生，從魯賓遜的身上我看到了人類生生不息的生命力，看到了他勇于向自己的目標前進的戰(zhàn)斗力。生命的可貴在于堅持不懈地向自己的目標努力，也許在通向成功的路上你會遇到無數(shù)的艱辛與困苦，象魯賓遜一樣，會有驚濤駭浪，甚至是颶風，更或許有失去生命的危險，遇到艱辛的時候再堅持一下，度過這一段前方有成功的喜悅在等待勇于探索的人們!

我們的學生，在這意外的磨難面前，往往是束手無策了，不知道如何去面對這突如其來的災(zāi)難。怎樣學會自我保護呢?魯賓遜是最好的榜樣。由魯賓遜的遭遇，我想到了在我們周圍發(fā)生的意外災(zāi)事。如：地震、洪水、房屋倒塌、火災(zāi)、車禍……這是現(xiàn)實生活中都有可能發(fā)生的，在預(yù)防的同時，發(fā)生了怎么辦呢?我們要教育學生，要學一些應(yīng)變的能力。

但是，最后魯賓遜以自己的聰慧與才智戰(zhàn)勝了一切的危險，度過了所有的波折。在離開家鄉(xiāng)后的第35個年頭，九死一生的他在歷經(jīng)磨難后終于重返久別的故土。倘若當時魯賓遜擺脫不了悲觀和絕望，不珍惜生命，一開死了之，我想就沒有以后這樣的故事了。由魯賓遜推而廣之，我們每個人都會有抑或高興抑或憂愁之時，很多時候，一個人所取得的成績的大小只在于其自身。

我想，假若每個人都有魯賓遜的意志，那么成功對于我們而言就是指日可待的事了。要讓我們的學生真正地安全成長，光靠著預(yù)防是不夠的。如果，我們只是把孩子緊緊地呵護起來，哪兒也不能去，什么也不能干，什么都怕，那么，我們的民族不是倒退了嗎?關(guān)鍵還是得教育學生，怎樣學會生存，怎么應(yīng)變可能發(fā)生的災(zāi)難性事件。在大自然中生存，學生是勇敢的，學生是頑強的，學生是善于應(yīng)變的，那么，他們才是真正的安全的。

人的生命只有一次，人的生命是最寶貴的東西。而學生時代是人生最燦爛的季節(jié)，讓我們?nèi)フ湎瑦圩o生命，讓我們象魯賓遜一樣，勇于面對暴風驟雨，勇于前進，安全直達成功的彼岸!

有這樣一本書，成為想成為勇敢者的必讀之作。杰出的法國思想家盧梭就贊揚這本書是“一部合乎情理的解決問題和通過實踐來學習的經(jīng)典”;革命導(dǎo)師馬克思就采用書中的情節(jié)來闡明他的經(jīng)濟學理論。這就是英國作家笛福的《魯濱遜漂流記》一書。

正如大多數(shù)書中所具有的歷史局限性，此書中的一些人生觀與價值觀，可能與我們并不相同。比如不管是笛福還是魯濱遜，都是商人，而且魯濱遜的買賣還包括販賣黑人。笛福在交代這種行為的時候，似乎認為是理所應(yīng)當?shù)氖虑椤１M管如此，但主人公的奮斗精神在文學寶庫中確永遠熠熠生輝。

魯濱遜，一個樂觀向上的人，在最不幸的處境中，把幸與不幸加以比較，使自己能夠知足安命、自我調(diào)節(jié)。同時，他也是個堅毅勇敢，絕不放棄的人，他在關(guān)鍵時刻槍殺野人，這足以表明他的勇敢。他花費了整整一年的功夫，才做好一個小小的木柵欄圍墻，在一年中，他不管花多少時間，從不放棄，不管遇到怎樣的挫折，毫不氣餒。毅力由此可見。

他豁達積極，樂觀向上，百折不撓。而我們，生活在幸福之中，卻往往因為人生上常有的不如意與挫折，而心灰意冷，垂頭喪氣。多少花季少年只以一句批評，就產(chǎn)生輕生念頭。相比之下，我們是如此的脆弱不堪。

在生活中，我也遇到很多困難：自小體弱多病，是醫(yī)生的老相識;題目不會做，就放在那兒;上課還沒懂，就在那兒睡覺;體育課不想跑步，就假裝肚子疼……以前我沒有堅持，沒有像魯濱孫那樣勇敢堅強、有毅力。穆泰奈比曾說過：“人們的毅力是衡量決心的尺度。”人最兇惡的敵人，就是他意志力薄弱和愚蠢。記得有一次，我還上小學三年級，我肚子并不疼，可我很怕上學，于是就告訴媽媽不去學校了。可是，最終還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽批評了我，不能這么怕困難，要堅持，要有毅力，這樣才能出類拔萃。

看看魯濱遜，他面對種種困難的時候，他的態(tài)度、做法，讓我慚愧：沒有住所，他就從破船里找來吃的，捕魚打獵、養(yǎng)牧種植;生命受到威脅，他就槍殺野人，救下“星期五”，并教化“星期五”。如若是我，絕不可能像他那樣，只身在孤島上生活二十幾年。我已經(jīng)是中學生了，不再是那個弱弱、不懂事的黃毛淘氣包了。我告訴自己，你也要做新時期的魯濱遜!

記得去年深秋一個夜晚，我貪涼后發(fā)燒了，大腦暈乎暈乎的。媽媽也發(fā)覺了，過來勸我早點睡覺。一貫小題大做，意志力差的我真打起了退堂鼓，迷迷糊糊中竟把數(shù)學本子收起來，想明天到學校參考同學的。無意中，案頭《魯濱遜漂流記》這本書躍入我的眼簾，魯濱遜的形象又浮現(xiàn)在眼前。我頓時一激靈，對，我應(yīng)該堅定決心，我要做一個強者!又重新拿起筆，強迫自己一題一題的算下去。媽媽臉上露出了笑容，緊緊拉住我的手說：“孩子，你真勇敢，你長大了!”我指著《魯濱遜漂流記》這本書說：“是它教會我的!”

魯濱遜漂流記名著讀后感提鋼篇三

在國慶節(jié)放假期間，我在家閱讀了《魯濱遜漂流記》，這本書的作者是英國作家笛福，記述了一個叫魯濱遜的英國人的冒險歷史。

在他19歲的時候，他登上了他朋友父親的船，來到了倫敦做了幾次的生意，但是覺得倫敦太小了，不夠他發(fā)財致富，決定去海外去經(jīng)商發(fā)財致富。可是在中途他們的船，被海盜襲擊了，打不過了海盜，做了海盜的奴隸，海盜讓他做什么就得做什么，有一次海盜讓他在海上打漁，魯濱遜趁這次不在海島身邊，把船上的人都扔到了海里，只留了一個衷心的小孩做了他的仆人，他們倆把漁船被偷偷的開走了，之后又被一個好心的船長救到了巴西，之后他又被好心的船長接濟了一些錢，在巴西那里有了一個種植園，他覺得奴隸太少了，又跟著一個船去買黑奴，結(jié)果船在一個孤島附近遇險了，只有魯賓遜一個人活了下來，他游到了孤島上，把船上有用的的東西搬上了岸，為了生存，他學會了種植，紡織，做面包，做陶罐……，他布置下陷阱，不用一槍一彈，就有了成群的馴羊，還有很多只大鱉，還有兩只鸚鵡作伴。在他上島的第二十五年里，他救下一個野人，取名叫“星期五”，因為那天正好是星期五。之后，他幫一個手下發(fā)動叛亂的船長，收復(fù)了大船，船長對他感激不盡，帶他逃出了孤島。到了巴西他又繼續(xù)經(jīng)營他的種植園，成了當?shù)氐氖赘弧?/p>

魯濱遜這種頑強不屈的精神難道不值得我們?nèi)W習嗎?我們在生活當中也因該像魯賓遜一樣，不被挫折打到，勇敢頑強的和命運作斗爭，做魯濱遜一樣的人，成為生活中不敗的生活強者。

魯濱遜漂流記名著讀后感提鋼篇四

“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”書籍是人類的好朋友，它給我們知識，給我們勇氣，給我們啟迪。

暑假里，我讀了18世紀英國“小說之父”丹尼爾·笛福的代表作《魯濱遜漂流記》這是英國史上第一部現(xiàn)實主義小說，是兒童文學寶庫中的偉大名著。

這本書主要講了：主人公魯濱遜幼年時就有著航海周游世界的理想，但父母極力反對，可這阻止不了魯濱遜，魯濱遜19歲的時候，背著父母，報名做了水手，在海上，發(fā)生了意外，暴風把船給吹翻了，但魯濱遜很幸運，沒被淹死，獨自漂流到一個荒島上，接著憑借自己的努力開墾了一片土地，還找到了食物，開始獨立生活。在一個星期五的晚上，魯濱遜從野人那救出了一個受害者，并為他取名“星期五”與他一起生活了二十八年，后來因為救了一名船長，所以決定帶他們回到英國。

在《魯濱遜漂流記》里面，有這樣幾句話讓我十分欣賞；神賜給眾生一種能力，有人不怕苦，不怕累，創(chuàng)造出奇跡。而有人則相信天命，不肯去開創(chuàng)自己的生活，他們認為“奇跡”都是上天安排的，其實只要去創(chuàng)造，奇跡就會出現(xiàn)，他告訴我們遇到困難危險，不要放棄希望，只要利用自己的智慧和學到的知識，用自己的雙手去創(chuàng)造，樂觀面對實現(xiàn)，就會成功，克服困難，甚至能像魯濱遜一樣創(chuàng)造一個超乎自己和所有人想象的奇跡！

記得有一次我去練琴，有一首曲子我怎么練也練不好，于是垂頭喪氣的坐在椅子上埋怨老師給我的曲子太難了，埋怨父母讓我彈琴，這時我想起了魯濱遜他在那種艱苦的環(huán)境下能用雙手創(chuàng)造奇跡，我們?yōu)槭裁床荒芄钠鹩職鈶?zhàn)勝困難呢？“功夫不負有心人”最后我終于練熟了那首曲子，得到了老師的贊揚。

人生的道路上有許多的困難，挫折等著我們，只有像魯濱遜那樣不畏艱難，勇敢生存的人，才能闖過那些暗礁、險灘，迎接美好的明天！

魯濱遜漂流記名著讀后感提鋼篇五

主要講述了主人公魯濱遜漂流海島，克服困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。魯濱遜在孤島生活了28年，他在孤島上種莊稼，搭木屋，歷經(jīng)了千辛萬苦，生存下來，最終于1868年回到闊別已久的英國。

魯濱遜出生在一個上流社會，他從小就非常熱愛航海，生性喜歡探險。盡管遭到了父母的反對，但他最終還是成為了一名水手，開始了他的航海之旅。但是一切都沒有他想象的那樣美好，他所乘坐的船，不久就遇到了風暴，全船只有他一個人僥幸地活了下來，但是他漂到了一座荒無人煙的孤島，在這個島上，他一無所有，但是他沒有放棄，他憑自己頑強的毅力，與大自然展開了斗爭，他靠著自己的勤勞與智慧，利用一些簡單的工具，在這座孤島上上活了下來，他自力更生，在島上建起了住所，擁有了牧場和菜地，甚至養(yǎng)起了寵物。他還從一幫食人族的手下，救出了一個俘虜，魯濱遜給他起名“星期五”，這樣星期五就成了他最忠誠的仆人，魯濱遜教他說話，和他一起生活。不久，他們又救出了一幫俘虜，他們一起生活，一起勞動。過了一段時間，來了一艘船，魯濱遜幫船長制服了叛亂的水手，最終和星期五一起回到了闊別已久的家鄉(xiāng)。

讀完這本書，我被魯濱遜所深深感動，他到了一個荒無人煙的孤島，在那里，他只有一些從船上拿下來的簡單工具，除了這些，他什么都沒有，一個人在一座孤島上生活，肯定會有常人無法想象的困難，但是他沒有放棄，他憑著自己的勤勞與智慧，還有堅持不懈的精神，與大自然作斗爭，在孤島上建立了屬于自己的王國，這就是一個奇跡，同時他還樂于助人、堅韌不拔，把星期五從食人族手里救了出來，幫助了船長制服叛亂的水手。

我們在生活中，一遇到點小困難，就嚷嚷著不干了，可是想想魯濱遜，他到了一座荒島，自己一無所有，，但是他沒有放棄，靠自己的毅力、勤勞與智慧，克服了一個又一個常人無法想象的困難。所以我們要想魯濱遜那樣有志氣，有毅力，愛勞動，憑借自己的勤勞與智慧去創(chuàng)造財富。

這個假期我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，使我受益匪淺。

魯濱遜漂流記名著讀后感提鋼篇六

魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍支和簡單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下，能過上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。魯賓遜是一個善于幫助別人的人，他從一幫食人族手中救下一個俘虜，那天是星期五，所以就給他取名叫"星期五".從那以后，"星期五"就成為他忠實的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學會了說英語。不久，他又從食人族手中救出了幾個俘虜，和他們一起勞動，共同生活。后來，一艘英國船只經(jīng)過荒島，魯賓遜幫助船長制服了叛亂的水手，乘船離開荒島，返回英國，過上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國，這段時間竟長達二十多年之久。

魯賓遜遭遇海難漂流到荒島上以后，沒有怨天尤人，坐嘆命運的不公，而是利用自己的雙手和頭腦讓自己過上富裕的生活。他所做的每一件事都會花費很多精力與時間，但是他有耐心有毅力，從不放棄，魯賓遜的無限勇氣與堅韌不拔的實干精神給我留下了深刻印象。成功的要決在于堅持不懈地奔向目標。魯賓遜的這種對于目標的堅持不懈的奮斗精神是值得稱頌的。魯賓遜在外漂泊多年，歷經(jīng)磨難，終于得到了可觀的財富，最終完成了那個時代的英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。從魯賓遜的人生經(jīng)歷中我體會到了"自我保護"的真正內(nèi)涵。魯賓遜的人生是充滿探險與挑戰(zhàn)的人生，魯賓遜的人生是勇于挑戰(zhàn)的人生，從魯賓遜的身上我看到了人類生生不息的生命力，看到了他勇于向自己的目標前進的戰(zhàn)斗力。生命的可貴在于堅持不懈地向自己的目標努力，也許在通向成功的路上你會遇到無數(shù)的艱辛與困苦，象魯賓遜一樣，會有驚濤駭浪，甚至是颶風，更或許有失去生命的危險，遇到艱辛的時候再堅持一下，度過這一段前方有成功的喜悅在等待勇于探索的人們！我們的學生，在這意外的磨難面前，往往是束手無策了，不知道如何去面對這突如其來的災(zāi)難。怎樣學會自我保護呢?魯賓遜是最好的榜樣。由魯賓遜的遭遇，我想到了在我們周圍發(fā)生的意外災(zāi)事。如：地震、洪水、房屋倒塌、火災(zāi)、車禍……這是現(xiàn)實生活中都有可能發(fā)生的，在預(yù)防的同時，發(fā)生了怎么辦呢?我們要教育學生，要學一些應(yīng)變的能力。

每個人的人生都具有兩重性，；魯賓遜也不例外。魯賓遜在孤島上生活了17年后的一天，他在海灘上發(fā)現(xiàn)了一串人的腳印，他躲進自己的堡壘，惶惶不可終日。不久，他發(fā)現(xiàn)海岸上有人骨并且有生過火的火堆，當他最后知曉是來自外島的野人曾在此舉行過人肉宴后的七年中，他一直保持高度警惕。在他的充滿挑戰(zhàn)的一生中，魯賓遜也會有膽怯的一面，是面對陌生腳印的擔憂，是面對茫茫前路的茫然……但是，最后魯賓遜以自己的聰慧與才智戰(zhàn)勝了一切的危險，度過了所有的波折。在離開家鄉(xiāng)后的第35個年頭，九死一生的他在歷經(jīng)磨難后終于重返久別的故土。倘若當時魯賓遜擺脫不了悲觀和絕望，不珍惜生命，一開死了之，我想就沒有以后這樣的故事了。由魯賓遜推而廣之，我們每個人都會有抑或高興抑或憂愁之時，很多時候，一個人所取得的成績的大小只在于其自身。我想，假若每個人都有魯賓遜的意志，那么成功對于我們而言就是指日可待的事了。要讓我們的學生真正地安全成長，光靠著預(yù)防是不夠的。如果，我們只是把孩子緊緊地呵護起來，哪兒也不能去，什么也不能干，什么都怕，那么，我們的民族不是倒退了嗎?關(guān)鍵還是得教育學生，怎樣學會生存，怎么應(yīng)變可能發(fā)生的災(zāi)難性事件。在大自然中生存，學生是勇敢的，學生是頑強的，學生是善于應(yīng)變的，那么，他們才是真正的安全的。

魯濱遜漂流記名著讀后感提鋼篇七

希金曾說過：“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。”

今天，我就給大家推薦一本影響深遠的書，那就是聞名大西洋的《魯濱遜漂流記》，作者是大名鼎鼎的丹尼爾。笛福。

主人公魯濱遜有一連串的奇遇。這些奇遇都深深地吸引了我。當看到魯濱遜遇到了食人族時，我的心懸到了極點。但令我出乎意料的是，魯濱遜竟然利用他的智慧，還有過人的膽量，居然抓住了一位野人，還訓(xùn)練野人學會了他的語言。我以為這是本書的高潮，沒想到我大錯特錯。這只是他奇遇中一粒塵埃，還有許多的故事使我牽腸掛肚。

我最欣賞魯濱遜那超乎常人的智慧，和敢于實踐的魄力。他什么事都愛實踐，并從中獲得了許多啟發(fā)。比如魯濱遜開始做碗、鍋時，碗、鍋剛燒出來一下就裂了，兩月的時間只做好兩個大瓦罐，而且“樣子丑陋的簡直無法稱為罐子”。“有一次他發(fā)現(xiàn)有一塊泥瓦片，被燒得像石頭一樣硬”。魯濱遜深受啟發(fā)，用這種方法試了試，結(jié)果成功了。我對這些方法百看不厭，一直在思考他是怎么做到的。

魯濱遜那堅持不懈的優(yōu)秀品質(zhì)，也是使我對這本書愛不釋手。在島上，魯濱遜很想離開，他花了幾個月的時間做了一艘獨木舟，可發(fā)現(xiàn)獨木舟離海洋還有一百米，只好作罷。可他沒有罷休，他又用了兩年的時間又做了一艘獨木舟，可才發(fā)現(xiàn)小島的海岸線上有暗流，實在過不去，魯濱孫只好嘆氣，回到小島的陸地上，不過他沒放棄，仍尋找方法。我無時無刻不為這精神感慨。

怎么樣，經(jīng)過我的介紹，你是不是也被這本書深深吸引了呢?那就趕緊一睹為快吧!

魯濱遜漂流記名著讀后感提鋼篇八

才讀過幾行，我也欲罷不能了。

這本書是英國作家丹尼爾笛福寫的。小說主人公魯濱遜是一個聰慧、英勇、機敏而具備頑強恒心的人。魯濱遜原是一個富有家中的小孩，但是他不遵從父母的勸誡，堅持踏入了航海這條道路。在一次航海中，船在南美洲海灣一個荒島周邊觸礁，船身裂開，水手和旅客都淹死了，僅有魯濱遜活了出來。海浪把他卷上了岸。

如同老子常說：福兮之所倚，福兮禍之所伏。這一世界上幾乎就沒有單純性的痛苦或幸福快樂。造物主給了你是多少奇才，就會配搭你是多少痛苦。不論什么時候，尤其是在最困難的情況下，堅忍始終是取得成功的不二法門。如同魯濱遜一樣憑著堅忍不拔的信念，堅強不屈地努力究竟。

那一天中午，我還在回家路上。瞄到一個人一直跟著我，那時候我想著：該怎么辦？他為何一直跟著我？是否會是壞蛋一連串的疑問出現(xiàn)在我腦中，使我迫不得已越走越來越快。因此，我向人多的地方走去。我回過頭望了望，他仍跟在后面，一副鬼鬼祟祟的模樣。來到人多的地方，我也立即跑起來，跑向家中。進家門口我都刻意看過一下后邊有沒有人跟隨，還行沒有！

就是這樣，我解決了那人的追蹤。過后，我仔細想了一下，或許就是我誤解了，或許他僅僅跟我同路。可是歷經(jīng)這一次事兒，我有了工作經(jīng)驗，在碰到有些人追蹤，就往人多的地方去，不要走偏遠的路。

在漸漸地人生路上困難何等之多，盡管有不成功的痛楚，但大量的是成功的喜悅。因此，請記牢這一公式計算吧！聰慧英勇=取得成功！

魯濱遜漂流記名著讀后感提鋼篇九

我讀了《魯濱孫漂流記》這篇課文后，我的心情久久不能平靜，魯濱孫的身影時常在我的腦海中閃現(xiàn)。魯濱孫那不平凡得經(jīng)歷深深地印在我的記憶之中。

魯濱孫是個英國人，他喜歡冒險。有一次，魯濱孫在一次航海中遭遇了大風暴，船被掀翻，同伴們都被淹死了，只有魯濱孫被大海浪沖到了岸邊，就這樣，他一個人流落到一個荒無人煙的島上。可以想象他在島上會遇到許多的困難和挑戰(zhàn)。他非常孤獨，但是，他并沒有被眼前的困難所嚇到，他用自己的智慧和勇敢戰(zhàn)勝了困難和恐懼，他用自己的雙手建造了一個屬于自己的家。在荒島上生活了28年。這是多么的難以忍受啊。

我對魯濱孫的勇氣和自信非常佩服。記得有一次寒假，我的屋拆掉了，我們?nèi)揖妥≡诹艘粋€死去了的老婆婆家，不過，這個家很干凈，很舒適。晚上，媽媽要我去先睡覺，可我非常害怕不敢一個人去。

人生的路上有許許多多的困難，挫折等著我們，只有像魯濱孫那樣不畏艱險，勇敢面對，才能沖過黑暗，迎來光明。

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魯濱遜漂流記名著讀后感提鋼篇十

今天我終于讀完了英國作家笛福寫的《魯濱遜漂流記》，使我頗受感觸。

文中使我印象最深刻的莫過于文章的“喜怒哀樂”。如讀到魯濱遜用了兩年時間才修好了一座“豪宅”時，其描寫便能使讀者的表情變得凝重起來。而如果讀到魯濱遜從淺擱的大船上找到了許多火藥、糧食、工具、材料或金錢時，讀者便會發(fā)自內(nèi)心地笑。如果讀到魯濱遜高興地吃著自己烤的燒雞時，讀者便會流下渴望的饞口水。所以，文章的描寫堪稱一流，使我佩服不得。

總之，我從魯濱遜身上學到了在沒有人的情況下，要學會自立，有毅力;在遇到困難時，不要慌張，而要堅強地去面對。我想，這就應(yīng)該是作者要告訴我們的真諦吧!

魯濱遜漂流記名著讀后感提鋼篇十一

讀完一本書以后，相信你心中會有不少感想，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的經(jīng)典名著《魯濱遜漂流記》讀后感，希望對大家有所幫助。

早就聽說《魯濱遜漂流記》是本好書，很值得一讀，很想看看這魯濱遜是何許人也，而這漂流記又是怎么回事，在好奇心的驅(qū)使下，我終于買了一本。

剛捧起這本書時，我顯然被封面上的魯濱遜嚇了一跳，凌亂的“雞窩頭，”臟兮兮的臉龐，黑乎乎的鼻頭，幾乎瞧不見的嘴巴，滿臉的胡碴，還有那望著遠處的呆滯的目光，簡直就是一個放大了的“芋頭”嘛！帶著好奇心，我走進了這本書。不到幾天，我就讀完了，書中的魯濱遜出生于中階級家庭，有著遠大的.抱負，尤其喜愛航海，后來每次出海都不是一帆風順。第一次差點兒被淹死；第三次被海盜抓了當奴隸，逃到巴西后在那里發(fā)了財，但他喜愛航海的心仍舊沒有消失，最終滯留在一個荒蕪人煙的島上生活了二十八年，他憑自己頑強的毅力和大自然作斗爭，生存了下來，后來回到自己的國家。

起初，我對魯濱遜的印象并不好，并不覺得他像別人口中說的那么勇敢什么的，反倒覺得他是那么的叛逆而又懦弱，不聽父母的話留在家中，卻堅持航海，直到離家出走，在他人生第一次航海時，他幾乎被風浪的兇猛嚇破了膽，還請求上帝如果自己能活下來，就一定做個幡然悔悟的浪子，回到父母的懷抱。在登上那荒島之際，他在島上狂奔，捶頭頓足，還拼命喊叫，叫著：“我完了，我完了。”最后，竟像個孩子似的放聲痛苦，雖說每個人都會懼怕在這荒島之上，但魯濱遜不是已經(jīng)做好準備，做好面對一切困難，堅持他那航海夢的準備了嗎？哎，他太懦弱了，太另人失望了。

后來，我對他漸漸改觀了，認為他是一個勇敢、有商業(yè)頭腦的人，在巴西時，他不僅有了一個紅紅火火的種植園，還學會了當?shù)氐恼Z言，后來，孤身一人處于荒島上的他，勇敢的與大自然作斗爭，克服了沒有食物，沒有住所等困難。他熱愛勞動，他有智慧。他用火槍征服了當?shù)氐耐林耍顾麄兂蔀樗呐停瑥娖人麄冃叛鏊欧畹牡摹妒ソ?jīng)》。他還教化了一個不會說話的野人，他仿佛是一個國王。

這就是魯濱遜，一個在荒島上生活了二十八年之久的人，二十八年的荒島生活并沒有將他打敗，反而筑就了他樂觀向上，勇敢，聰明而且頑強的精神。這精神也將回激勵著我，我將會同他一起加油，一起努力！！！

魯濱遜漂流記名著讀后感提鋼篇十二

《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾·福笛根據(jù)蘇格蘭水手亞歷山大·賽爾科克的真實經(jīng)歷改寫的，其中加入了作者自身的生活體驗和對各種事物的深刻思考，從而揭示了人生豐富的哲理內(nèi)涵。魯濱遜一人經(jīng)歷九死一生落入荒島，在荒島上生活長達二十八年的經(jīng)歷。

我認為生活本就是一個孤島，而我們每個人都是一個迷失在荒島上的可憐之人，那么為了生存只能不懈努力去尋找食物，而且還有一無所獲的可能，那么你是忍著饑餓繼續(xù)尋找還是自取滅亡呢?生活必定會遭受挫折，我們需要堅強的精神來支撐自己不斷前行。魯濱遜也是普通人，沒有異于常人的天賦，他能夠做到的我們?yōu)槭裁床豢梢?我們不比他缺什么，缺的只是他那份精神，當我們擁有這份精神之后你我都會成為一位克服萬難的“魯濱遜”!

魯濱遜漂流記名著讀后感提鋼篇十三

28年,28年呀!魯濱遜孤身一人在一個荒島上生活著，可見魯濱遜有多么驚人的毅力。

17世紀中,魯濱遜出生在一個中產(chǎn)階級家庭,他原本可以平靜而優(yōu)裕的過一輩子然而魯濱遜卻一心向往波濤洶涌危機四伏的大海。他不顧父母的勸阻連續(xù)出海多次身體安然無恙。

誰知天不作美危險終于降臨了,輪船由于大浪的沖擊被沖散了,魯濱遜漂到了一座荒島.因此他陷入了絕境,可他一我們難以想象的堅強和毅力向各種困難挑戰(zhàn),這不正是所有失敗者所需要的嗎?但是有多少人能做到呢?可見魯濱遜并非常人.他又開始對付建房,種地,圈羊,修船等困難。他一次次失敗,但他又借著自己不屈不饒的堅強意志和智慧站了起來.最終也正是這種精神讓魯濱遜回到了祖國。我們也多么需要這種精神呀!

當我讀到書末尾的時候我感到自己十分慚愧,因為我正是缺乏了魯濱遜那種做事專一,永不放棄的精神。記得在五年級時有一次我們作實驗,這本因是一個很簡單的實驗可我卻在作實驗時上蹦下跳,玩這玩那一點也不專心。同學們都在認真的作實驗我卻在一旁起勁的玩,當要集合時我才慌慌張張的做實驗，我急急忙忙地拿出實驗材料仔細回想老師講過的細節(jié)，又手忙腳亂地把些材料瞎倒在一起倒水時還打翻了，想起魯濱遜在緊急情況下還鎮(zhèn)定自若我真是面紅耳塞。

看來,只有我們向魯濱遜一樣有志氣有毅力,對失敗不氣餒,目標專一才能成就大事!