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小學教師師德承諾書秀篇一
我是一名光榮的人民教師,肩負著教書育人的責任。愛崗敬業,為人師表,與時俱進是每一位教師應該具備的素養,為此,本人承諾:
一教書育人以人為本,尊重個體特征,為每個學生的`個性發展提供和創造盡量充分的空間。
二、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。
三愛作基石關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。
四開拓創新只有勇于開拓,教育才能成為國家發展的推動力,唯有創新,教育才不會讓民族進步的步伐減慢。
五邊學邊教要做一個好的老師,我首先應該是個好的學生。在知識不斷更新的今天,我們應不斷地汲取,不斷地提高。不負責任的教育是誤人子弟,所以我要牢記教書育人的重任,兢兢業業地從教。
六勿忘克己。
身在凡世,食人間煙火,面對種種誘惑,我不可忘了要時刻克制自己,能有“斯是陋室,唯吾德馨”的意境需要大智大愚。
七、尊重家長。主動與家長保持正常聯系,定期開展家訪活動,認真聽取家長的意見和建議,構建和諧家教關系。不訓斥、指責家長,不收受家長錢物。
我深知肩負的重任。我將潛心鉆研教育,真心服務社會,努力實踐我的諾言,決不辜負人民教師這個光榮稱號。
承諾人陳功名。
20xx年9月。
小學教師師德承諾書秀篇二
全校學生及其家長:
為了進一步提高自身職業道德水平,增強誠實立身、信譽立教的責任感,樹立我校良好的教育形象和教師形象,我向全校學生及其家長作出如下10項承諾,請各位同學和家長給予監督和評議:
1. 更新觀念。自覺參加政治理論學習和業務進修,不斷提高實施素質教育的自覺性,更新教育觀念,努力掌握現代化教育方法和教學手段,提高教書育人的能力和水平。
2. 因材施教。以發展的眼光看學生,注重學生個性發展,分層施教,不單純以考試成績為學生排隊并實施不正當獎懲;在課堂提問、作業評定、考卷批閱、評語撰寫等教育教學工作中,對學生作出客觀、全面、公正的評價。
3. 嚴謹篤學。在教學上精益求精,認真備課,精心設計教案,做到一課一備,不重復使用舊教案,努力形成個性化教案,堅決做到不備課不講課,不在教學中出現知識性的錯誤,不請學生和家長代改作業,積極參加業務學習和教研活動。
4. 熱愛學生。控制考試次數;適量、適度布置作業,不加重學生課業負擔,不布置大量機械性、重復性的抄寫作業,不用作業懲罰學生;不歧視、排斥差生、特困生和殘疾生,不侮辱學生人格,不體罰學生或變相體罰學生;不動輒讓家長到校訓斥學生家長。
5. 遵章守紀。上課不遲到、不早退、不拖堂、不從事第二職業、不經商、不利用節假日辦各種收費補習班;未經學校批準,不參與和介紹學生參與社會力量舉辦的辦學機構的教育教學活動。
6. 定期家訪。對每個學生每學期家訪不少于2次;在與學生家長交往中,積極宣傳推進素質教育要求,匯報學生在校思想、學習、生活情況,不借家訪或其它之便,接受學生、家長宴請,收受學生家長禮品或讓學生及家長為個人提供服務。
7. 敬業奉獻。自覺履行課后輔導學生的責任和義務,對學習困難學生進行無償輔導,耐心解答學生提出的問題,不組織大面積的有償補課,不搞有償家教。
8. 廉潔從教。根據教學要求和學生實際,精選教輔資料,不向學生推銷任何商品,不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物和自立名目亂收費、亂罰款。
9. 為人師表。注意自己的儀表舉止,在教學工作中使用規范的職業用語。不準粗言臟語、衣冠不整、濃妝艷抹、行為不端,不在教學區或學生面前吸煙、喝酒,上課時間不使用手機。
10. 保證安全。盡職盡責地做好安全工作,堅持安全教育,強化安全管理,加強安全防范,履行安全管理責任,保證學生在校期間的安全。
承諾人:
20xx年月x日
小學教師師德承諾書秀篇三
1、實行師德師風建設目標管理責任制,嚴格執行學校關于加強師德師風建設的各項規定,身正為范,以德立身。
2、切實提高依法執教的法制意識,知法、守法,用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等有關政策法規規范自己的教學工作。
3、堅持開展“以人為本,以德立身,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。
4、模范遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導學生。
5、尊重、愛護和信任學生,愛心育人,尊重學生人格,對學生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。教師不得隨意讓學生停課。
6、注重提高教育教學效果。愛生敬業,勤奮工作,備好每一篇教案,上好每一堂課,布置批改好每一次作業,與學生談好每一次話,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。
7、規范收費,嚴格執行有關教育法規。不擅自收費。不搞有償家教,不向家長索要或暗示饋贈錢物,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信。
8、嚴格按縣教育局規定,除學校統一訂購的教材以外,不得私自征訂輔導材料或試卷。
9、善待家長,熱情禮貌的迎送家長。
10、自覺做好自查自糾。主動聽取接受學生家長、學校行風監督員等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監督之下。
以上十條,特向全社會作出公開承諾,如有違法違紀,本人將接受學校批評。
小學教師師德承諾書篇我是一名光榮的人民教師,肩負著教書育人的責任。我將嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》,愛崗敬業、關愛學生,刻苦鉆研、嚴謹篤學,勇于創新、奮發進取,淡泊名利、志存高遠。爭做一名師德高尚的教育工作者,我鄭重承諾:
一、愛國守法。熱愛祖國、熱愛人民,擁護黨的領導。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,依法履行教師職責權利。
二、愛崗敬業。忠誠于人民教育事業,熱愛學校,勤于進取,甘為人梯,樂于奉獻。對于工作高度負責,認真備課上課、認真批改作業,認真輔導學生。潛心培育德、智、體全面發展的社會主義建設者和接班人。
三、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制有償家教,不參與校內外針對學生的.各類有償培訓活動,不利用職務之便向學生推銷或變相推銷學習資料和其它商品以謀取私利,不接受學生家長吃請和工作日中午飲酒,不參與任何形式的活動。
四、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。勇于探索創新,掌握現代教育技術,不斷提高專業素養和教育教學水平。
六、尊重家長。主動與家長保持正常聯系,定期開展家訪活動,認真聽取家長的意見和建議,構建和諧家教關系。不訓斥、指責家長,不收受家長錢物。
我深知肩負的重任。我將潛心鉆研教育,真心服務社會,努力實踐我的諾言,決不辜負人民教師這個光榮稱號。
小學教師師德承諾書篇在當今推行素質教育的過程中,更需要教師具有良好的師德,以寬廣的胸懷去愛學生,愛學生的每一個微弱的閃光點,使他們在愛的氛圍中全面發展,并能從老師身上學會怎樣做人。我們全體教師將時刻嚴格要求自己,努力完善自己的教師職業道德,塑造良好的教師形象,學高為師,身正為范,努力使自己成為一名真正的人民教師,現承諾如下:
1、認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則,具有一定的政治素質。
2、全面貫徹國家的教育方針,端正教育思想,認真遵守《教師職業道德規范》。教書育人,為人師表;敬業愛崗,忠于職守,有較強的事業心和責任感,認真履行教師職責。
3、認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規,堅持以法治教,遵守各級教育行政部門制定的各種規章制度,無體罰、變相體罰學生現象。
4、身正為范,時刻注意自己的道德品質修養。做到老老實實做人,兢兢業業做事,不弄虛作假,樹立優良學風,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學和科研水平,提高自身政治水平和業務素質。
5、關心愛護每一位學生,信任、親近、理解學生、尊重學生人格,不諷刺、挖苦學生,不以言行侮辱學生,無對學生罰站、罰作業、驅趕等體罰、變相體罰學生的行為,有損學生身心健康的行為不做,活動不搞。
6、智德并重,堅持面向每一個學生,面向學生的每一個方面,尊重學生,甘于奉獻。
7、嚴以律己,無遲到、早退、曠工,工作時間不辦私事,不搞娛樂活動,不飲酒,不攜帶手機進教室,團結同志,謙虛謹慎,能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織分配和領導。
8、作風正派,不參加迷信活動,不著奇裝異服,不濃妝艷抹,不佩帶首飾,儀表舉止得體、大方,尊重家長,在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。
9、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。不搞有償家教。
10、熱愛本職工作,把自己的全部心血傾注在學生的身上。熱愛教育事業,熱愛學校,盡職盡責,教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。
師德的建設是一項必要而重要的工作,我們愿扎實地走好每一步,無愧于“人民教師”這一光榮的稱號。
承諾人:xxx。
20xx年x月x日。
小學教師師德承諾書秀篇四
為了加強自身師德教風建設,樹立教師良好社會形象,促進自身素質的提高,我特從以下幾個方面向社會、學校、家長、學生做出承諾:
1、依法執教,自覺遵守《教師法》、《教育法》、《中小學教師職業道德規范》、《山東省中小學管理基本規范》、《xx縣教師用語十提倡》和《xx縣教師行為十不準》等教育法律法規。
2、愛崗敬業、盡職盡責、教書育人;認真備課上課、批改作業;不傳播有害學生身心健康的'思想。
4、愛學生,不諷刺、挖苦、體罰或變相體罰學生,注重與家長搞好交流和溝通;
6、為人師表,言行舉止文明規范,不穿著和佩戴易轉移學生注意力的服裝和飾物。
7、團結協作,友善助人,不做有損團結、有損集體榮譽的事等等。
8、主動接受業務進修和培訓,加強政治學習和研究業務;按教育規律辦事,探索和推廣新的教育教學方法,改進教學手段;積極參與教改,自覺提高教學和科研水平。
9、定期或不定期與學生家長互通學生的學習和生活情況,聽取家長的意見和建議;向家長宣傳和推廣科學的教育思想和方法,與家長相互支持與配合。
單位:xxx(章)。
承諾人:xxx。
小學教師師德承諾書秀篇五
教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的事業,做黨和人民滿意的好老師,我鄭重承諾:
一、愛國守紀,依法治教。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,不得有違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛崗敬業,樂于奉獻。對工作負責,認真備課、上課、批改作業、輔導學生,不敷衍塞責。
三、以生為本,關愛學生。關心愛護學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。
四、教書育人,因材施教。遵循教育規律,實施素質教育,培養學生良好品行,激發學生創新精神,促進學生快樂學習、彰顯個性、全面發展。
五、為人師表,廉潔從教。衣著得體,語言規范,舉止文明。嚴于律己,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不推銷教輔資料,不有償招生,不利用職務之便謀取私利。同伴互助,取長補短,共同進步。關心集體,維護學校形象,共創文明教風、學風、校風。
六、終身學習,勇于創新。樹立終身學習理念,潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。修師德、塑師表、鑄師魂,爭做好老師。
承諾人:xx
20xx年xx月xx日
小學教師師德承諾書秀篇六
道德素質,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,按照《中小學教師職業道德規范》的要求,建設小學所有教師向學校、家長和社會鄭重承諾:
和違背國家法律法規的任何言論。
2、愛崗敬業,熱愛學校,把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業。不隨意停調課,不對工作敷衍塞責,不說任何損害學校名譽的話,不做任何有失師表形象的事。
3、熱愛學生,尊重學生人格,尊重學生受教育權,平等公正對待學生,保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,對任何學生均一視同仁。
4、嚴謹治學,向課堂教學要質量,以復合型教師為自身進取目標,樹立終身學習觀念。不違規加重學生課業負擔,不從事以盈利為目的的第二職業和有償補課,在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為。
5、尊重家長,認真聽取家長的意見建議;堅持家訪,講究方法,妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。
6、自尊自愛,嚴于克己,講究禮節,衣著莊重,文雅大方,裝扮符合教師形象。不穿奇裝異服,不濃裝艷抹,不佩帶轉移學生注意力的飾物。
7、語言、行為規范健康,公共場合使用普通話。
業懲罰學生;不進行有償家教;不亂收費;在交往中不收禮。
承諾人:
時間:
小學教師師德承諾書秀篇七
我是一名光榮的人民教師,肩負著教書育人的責任。我將嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》,愛崗敬業、關愛學生,刻苦鉆研、嚴謹篤學,勇于創新、奮發進取,淡泊名利、志存高遠。爭做一名師德高尚的教育工作者,我鄭重承諾:
一、愛國守法。熱愛祖國、熱愛人民,擁護黨的領導。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,依法履行教師職責權利。
二、愛崗敬業。忠誠于人民教育事業,熱愛學校,勤于進取,甘為人梯,樂于奉獻。對于工作高度負責,認真備課上課、認真批改作業,認真輔導學生。潛心培育德、智、體全面發展的社會主義建設者和接班人。
三、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制有償家教,不參與校內外針對學生的各類有償培訓活動,不利用職務之便向學生推銷或變相推銷學習資料和其它商品以謀取私利,不接受學生家長吃請和不在工作日中飲酒,不參與任何形式的'賭博活動。
四、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。勇于探索創新,掌握現代教育技術,不斷提高專業素養和教育教學水平。
六、尊重家長。主動與家長保持正常聯系,定期開展家訪活動,認真聽取家長的意見和建議,構建和諧家教關系。不訓斥、指責家長,不收受家長錢物。
我深知肩負的重任。我將潛心鉆研教育,真心服務社會,努力實踐我的諾言,決不辜負人民教師這個光榮稱號。
承諾人:
日期:
小學教師師德承諾書秀篇八
教育是神圣的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素質,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,按照《中小學教師職業道德規范》的要求,我校所有教師向學校、家長和社會鄭重承諾:
1、依法執教,自覺遵守有關法律法規,宣傳先進文化,不發表不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。
2、愛崗敬業,熱愛學校,把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍塞責,不在辦公室打電腦游戲,不說任何損害學校名譽的話,不做任何有失師表形象的事。
3、熱愛學生,尊重學生人格,尊重學生受教育權,平等公正對待學生,保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,對任何學生均一視同仁。
4、嚴謹治學,向課堂教學要質量,以學者型教師為自身進取目標,樹立終身學習觀念。不違規加重學生課業負擔,不從事以盈利為目的的第二職業和有償補課,在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為。
5、尊重家長,認真聽取家長的意見建議;堅持家訪,講究方法,妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。不利用學生家長為自己辦私事,不擅自向學生推銷教輔資料及其它商品,更不向家長索要任何錢物,自覺維護教師形象。
6、自尊自愛,嚴于克己,講究禮節,衣著莊重,文雅大方,裝扮符合教師形象。不穿奇裝異服,不濃裝艷抹,不佩帶轉移學生注意力的飾物。
7、語言、行為規范健康,公共場合使用普通話。教室內不吸煙,工作日中午不飲酒,晚上值班教師晚餐不飲酒。
8、在教育過程中,遵循嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恒、嚴而有方的原則。堅持做到八不,即:不體罰、變相體罰學生;不呵斥、諷刺挖苦學生;不將學生趕出教室和趕回家;不以多寫作業懲罰學生;不進行有償家教;不亂收費;不讓學生幫老師干活;不向學生收取任何罰款。
承諾人:
時間:x年xx月xx日。
小學教師師德承諾書秀篇九
教育是神圣的,教師的職業道德是崇高的。為了提高自身的思想道德素質,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的`方法引導人,以良好的形象影響人,按照《中小學教師職業道德規范》的要求,建設小學所有教師向學校、家長和社會鄭重承諾:
1、依法執教,自覺遵守有關法律法規,宣傳先進文化,不發表不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。
2、愛崗敬業,熱愛學校,把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業。不隨意停調課,不對工作敷衍塞責,不說任何損害學校名譽的話,不做任何有失師表形象的事。
3、熱愛學生,尊重學生人格,尊重學生受教育權,平等公正對待學生,保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,對任何學生均一視同仁。
4、嚴謹治學,向課堂教學要質量,以復合型教師為自身進取目標,樹立終身學習觀念。不違規加重學生課業負擔,不從事以盈利為目的的第二職業和有償補課,在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為。
5、尊重家長,認真聽取家長的意見建議;堅持家訪,講究方法,妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。
6、自尊自愛,嚴于克己,講究禮節,衣著莊重,文雅大方,裝扮符合教師形象。不穿奇裝異服,不濃裝艷抹,不佩帶轉移學生注意力的飾物。
7、語言、行為規范健康,公共場合使用普通話。
8、在教育過程中,遵循嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恒、嚴而有方的原則。堅持做到“八不”,即:不體罰、變相體罰學生;不呵斥、諷刺挖苦學生;不將學生趕出教室;不以多寫作業懲罰學生;不進行有償家教;不亂收費;在交往中不收禮。
承諾人:
年 月 日
小學教師師德承諾書秀篇十
我是一名光榮的教師,為了認真履行教師職責,嚴格遵守中小學教師職業道德規范,秉承“堅持正道,始終如一”的貞固校訓,踐行“三小教師精神”,爭做“家長放心、學生喜歡、學校滿意、社會稱贊”的陽光教師,我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長、社會鄭重承諾:
1、更新觀念。自覺加強理論學習和業務進修,努力掌握現代化教育方法和教學手段,提高教書育人的能力和水平。
2、因材施教。注重學生個性發展和分層施教,不以考試成績為學生排隊并實施不正當獎懲;在教育教學工作中,對學生作出客觀、全面、公正的評價。
3、嚴謹篤學。精心設計教案,堅決做到不備課不講課,不在教學中出現知識性的錯誤,不請學生和家長代改作業。
4、熱愛學生。認真落實減負增效精神,不布置大量機械性、重復性的抄寫作業;不歧視、排斥特殊學生,不侮辱學生人格,不體罰學生或變相體罰學生。
5、依法從教。嚴格遵守學校各類管理制度,不強制學生集體購買教輔讀物,不搞有償家教、不組織、參與校外辦學機構的教育教學活動,不接受學生、家長宴請,不收受學生家長禮品。
6、為人師表。注意自己的儀表舉止,在教學工作中使用規范的'職業用語。自覺抵制粗言臟語、衣冠不整、濃妝艷抹、行為不端等不良行為,不在上課時間使用手機。
7、敬業奉獻。自覺履行課后輔導學生的責任和義務,對學習困難學生進行無償輔導,耐心解答學生提出的問題;不斷增強大局觀念,積極參加學校組織的各類教育教學活動,將個人專業成長融于學校發展之中。
承諾人:xxx。
xx年xx月xx日。
小學教師師德承諾書秀篇十一
教育是神圣的,教師的職業道德是崇高的。為了提高自身的思想道德素質,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,按照《中小學教師職業道德規范》的要求,砌田小學所有教師向學校、家長和社會鄭重承諾:
1、依法執教,自覺遵守有關法律法規,宣傳先進文化,不發表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。
2、愛崗敬業,熱愛學校,把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業。不隨意停、調課,不對工作敷衍塞責,不說任何損害學校名譽的.話,不做任何有失師表形象的事。
3、熱愛學生,尊重學生人格,尊重學生受教育權,平等公正對待學生,保護學生合法權益。不歧視、侮辱學生,對任何學生均一視同仁。
4、嚴謹治學,向課堂教學要質量,以復合型教師為自身進取目標,樹立終身學習觀念。不違規加重學生課業負擔,不從事以盈利為目的的第二職業和有償補課。
5、尊重家長,認真聽取家長的意見與建議;堅持家訪,講究方法,妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。
6、自尊自愛,嚴于克己,講究禮節,衣著莊重、文雅大方,妝扮符合教師形象。
8、保證安全。盡職盡責地做好安全工作,堅持安全教育,強化安全管理,加強安全防范,落實履行“一崗雙責”安全管理責任,保證學生在校期間的安全。
9、在教育過程中,遵循嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恒、嚴而有方的原則。堅持做到“八不”,即:不體罰、變相體罰學生;不呵斥、諷刺挖苦學生;不將學生趕出教室和趕回家;不以多寫作業懲罰學生;不進行有償家教;不亂收費,廉潔從教。
以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。
承諾人:
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