無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

教師承諾書個人承諾內容篇一

我認真學習了《新時代中小學教師職業行為十項準則》《中小學教師違反職業道德行為處理辦法(20xx年修訂)》和《關于嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的通知》(魯教師字[20xx]24號)等文件，遵守教師職業行為準則，嚴格依法執教，落實立德樹人根本任務，做新時代“四有”好老師。

1.不在住所或其他場地開展有償補課。

2.不參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課。

3.不出現課上不講、課后講，收取補課報酬的行為。

4.不與校外培訓機構聯合進行有償補課或兼職取酬。

5.不組織、不推薦、不誘導學生參加各種形式的有償補課。

6.不從事其他任何形式的有償補課。

以上承諾，請學生、家長、學校和社會監督。如有違反，我愿意接受學校和上級組織的嚴肅處理。

投訴舉報電話：

投訴舉報信箱：

教師承諾書個人承諾內容篇二

1、時刻注意自己的儀表舉止和言談，講文明，講禮貌，在學生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質，謹記為人師表。

2、以大局為重，服從組織紀律，與同事和睦相處，精誠合作。

3、在教學工作中使用規范的職業用語，不體罰和變相體罰學生，隨時隨地對學生保持滿腔熱忱，信任、寬容、理解、善待每一個學生。

4、在家校聯系工作中，不把自己應承擔的教育責任推卸給家長，不埋怨家長。

1、虛心好學，不斷提高自身的思想道德和科學文化素質，提高教書育人的能力和水平。不墨守成規，經常更新觀念，創新思維，積極參與學校的教育教學等各項改革，努力掌握現代化的教育方法和教學手段。

2、遵循教育規律、學生身心成長規律和學生認知規律，模范遵守學校的各項管理制度。

3、精心組織教育教學活動。嚴格按照教學“六認真”開展教育教學工作，做到按時或超前備課，認真上好每一堂課，不坐著上課，上課有教案，及時批改作業，做好培優促后工作，按時保質完成學校安排各種工作，積極參與組織學校舉行活動。

4、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂，不接打手機，不隨意調課，杜絕教學事故。

5、用發展的眼光關注學生。在課堂提問、作業評定、考卷批閱、評語撰寫、家庭訪問等教育教學工作中，對學生作出客觀、全面和公正正的評價，讓每一個學生都感到成功，收獲希望。

承諾人：

教師承諾書個人承諾內容篇三

弘揚中華民族扶危濟困的美德，進一步加強對貧困學生的幫扶工作，讓家庭困難的孩子能更好加入到幼兒園學習中，在溫暖的環境中健康成長!

二、工作措施。

教師和特困孩子進行結對子幫扶、實行一幫一、校級給于一助一。

三、特困家庭界定條件。

家庭屬于國家規定的低保收入家庭，有低保領取證書或者家庭父母有殘疾人證書。

四、幫扶方式。

1、清流縣實驗幼兒園密切聯系家長，及時調查掌握本園特困幼兒家庭情況，教師深入家庭家訪、及時反映孩子在家在園情況。

2、根據幼兒家庭困難程度開展“一幫一、一助一”救助活動，教師在特困兒童生活、學習、心理等方面進行指導。

3、我園給每戶特困家庭兒童一學年補助人民幣1000元。

4、號召全體教師開展“人人奉獻愛心，共建幸福家園”扶貧濟困主題活動，發揚“互信互助、共建共享”的精神。

支助單位：清流縣實驗幼兒園。

支助教師：

支助家庭幼兒班級及姓名：家長姓名(簽字)。

教師承諾書個人承諾內容篇四

為進一步規范教師行為，推進師德師風建設，提升社會對教育的滿意度。根據省、地、區級有關文件精神，認真履行教師應盡的責任和義務，用實際行動維護教師良好形象。全體教師做如下承諾：

1、不組織對學生的有償補課，更不打著無償補課的幌子對學生進行。

有償補課。

2、不動員、誘導、暗示或強迫學生參與有償補課。

3、不擅自到社會力量辦學機構或其他人員組織的補習班兼職兼課。

4、教師之間不互相介紹或為他人介紹補課生源并從中獲利。

5、不參與有償或無償提供辦班、補課場所、設施等行為。

6、不以各種理由收受家長的禮品、禮金、有價證券。

7、不擅自舉辦各類有償培訓班或特長班。

8、不以指導親友子女學習或照看親友子女生活為名進行有償補課、

有償輔導、有償辦班。

我要恪守以上8條承諾，如有違反，愿意接受上級關于對“亂辦班亂。

補課”的相關處理辦法。自愿接受以下處罰：

1、向學校寫出書面檢查。

2、取消本年度內評優樹先資格，不予晉級，師德考核為不合格。

3、調離原單位。

4、停止工作，停發工資，解除聘用合同一年，情節嚴重的，清除教師隊伍。

（章）承諾人：（簽字）。

20xx年8月17日。

xx中學。

20xx年9月28日。

教師承諾書個人承諾內容篇五

近年來，全市各級教育行政部門認真貫徹落實《中小學教師職業道德規范》，大力加強中小學師德建設工作，有效提升了我市中小學教師隊伍整體素質。但在有些地方仍然存在個別教師進行有償補習現象，影響了我市教育形象。根據煙臺市教育局和蓬萊市教體局《關于在全市中小學在職教師中開展有償補習專項治理活動的通知》的要求，為維護教育的形象，維護教師的良好聲譽，切實形成心系教育、廉潔從教的良好風氣。為此，我校教師鄭重承諾：

(一)堅決不組織本班或本校學生參加收費或變相收費補習，如教師利用職務之便動員、誘導、暗示或強制所教學生參加其有償補習。

(二)不利用國家法定節日、寒暑假、雙休日在校內給學生補課，不參加以各種名目租賃校外房屋舉辦“奧賽班”、“提高班”、“特長班”、“輔導班”等收取費用的教學行為。

(三)不以家屬名義從事有償補習活動。

(四)不組織、動員、誘導和介紹學生給退休教師、其他人員和校外辦學機構為補習生源從中獲利。

(五)不私自在校外辦學機構兼課。

(六)不參加其它形式的有償補習行為。

教師承諾書個人承諾內容篇六

為了早出人才，快出人才，使我們的青年教師具有良好的師德修養，獨特的教學風格，教育專長或管理特色，同時也為了提高青年的教育教學能力、科研能力，由學校領導牽線搭橋，進行新老教師結對活動，并提出以下要求：

1．徒弟每學年向師傅交一份成才的計劃或總結，師傅負責對徒弟的成才計劃、總結進行指導，監督和考核評定，并根據徒弟各方面條件對其進行指導性修正。

2．師傅負責對徒弟的計劃、備課、上課、作業批改、輔導學生等起示范、指導作用。

3．師徒每月互相聽課_______節，徒弟一學期中開一節匯報課，并寫好書面小結。

4．在帶教師培養期間完成_____個教育教學或管理上的科研課題文章，力求獲得_____級以上獎勵。

師傅簽名：__________

徒弟簽名：__________

學校領導簽名：______

_____年_____月_____日

教師承諾書個人承諾內容篇七

我鄭重承諾，我將努力餞行以下規范，當好學生的表率，做一個合格的人民教師：

學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設有中國特色社會主義理論，擁護黨的基本路線，全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規，在教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針、政策的言行。

熱愛教育、熱愛學校，盡職盡責、教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課，認真批改作業，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。

關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康發展。

樹立優良學風，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育、教學和科研水平。

謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助，維護其他教師在學生中的威信。關心集體，維護學校榮譽，共創文明校風。

主動與學生家長聯系，認真聽取意見和建議，取得支持與配合。積極宣傳科學的教育思想和方法，不訓斥、指責學生家長。

堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。

模范遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，嚴于律己，作風正派，以身作則，注重身教。

承諾人：賴秀娟

教師承諾書個人承諾內容篇八

為貫徹落實《吳忠市教育局關于大力開展師德教育，嚴禁公辦中小學教師從事有償家教的實施意見》精神，積極響應學校禁止有償家教的'號召，樹立教師良好社會形象，本人特與學校和分管領導簽訂如下協議：

2、不利用職務之便強制、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導；

3、不在教師之間相互介紹學生進行有償補課，不為對方提供有償家教生源；

4、不動員、變相動員學生參加校外辦學機構的各類補習班或為其提供生源；

6、不以各種名目舉辦“奧數班”、“提高班”、“實驗班”、“輔導班”等收取費用；

7、不以任何名義開辦“托管班”、“寄讀所”、“少兒之家”等收取費用或從中獲利；

8、不在校外辦學機構有償兼課或在社會辦學機構中兼課；

9、不在家中有償托管本班學生并收取費用；

10、不從事其他形式的有償家教活動。

2、副校長馬慧琴和牛偉嶸對全體數學教師有償家教負全責；支部副書記徐志鋒和教務主任李欣芳對全體語文教師有償家教負全責；工會主席宋萍和政教主任葉文忠對全體語數學科教師之外的教師有償家教負全責。以上領導對分管學科有償家教的教師誡免談話，終止教師的有償家教行為。

（一）學校分管領導

1、凡校長對教師有償家教制止不力者，接受教育局的有關處理決定；

5、凡對分管組室教師從事有償家教放縱不管造成嚴重影響的，或自己參與、組織有償家教違規辦班補課的，一經查實，報教育局按照規定給與相應的黨紀、政紀處分。

（二）在職教師

4、凡有令不行、屢教不改、頂風違紀、造成較大社會影響的，將依據有關政策規定報送教育局從嚴從重處理。

五、本協議自簽訂之日起執行。有效時間為三年，三年期滿后再行簽訂。

六、本協議一式兩份，學校保存一份，個人自留一份。

學校：校長：

分管領導：簽約人：

年月日

教師承諾書個人承諾內容篇九

根據區、市、縣對村級組織換屆選舉中全面推行競職承諾、辭職承諾等“兩項承諾”制度的工作要求，結合《新集鄉第九屆村民委員會換屆選舉工作實施》的具體部署，為依法有序、公平、公正參與村干部競選，認真履行競職承諾，自覺接受上級組織和全村黨員、村民的監督。特立辭職承諾書如下：

1、執行黨的路線、方針、政策和國家的法律、法規不力，政令不暢，拒不完成上級黨委、政府交給的任務。

2、嚴重違反組織紀律和民主集中制原則，致使班子不團結，嚴重影響正常工作。

3、參與不正當競選而當選村干部，群眾反映強烈，且有賄選行為。

4、受治安拘留10日以上處罰；被依法追究刑事責任。

5、工作不負責任或盲目決策，給村集體造成較大損失。

6、在任職期間如遇身體狀況不佳，長時間不能履行職務，不能勝任工作，且在一年內累計半年以上不參加工作的。

7、不遵守工作紀律和廉潔自律等有關規定的，利用職務之便對村民群眾“吃、拿、卡、要”，侵占集體利益，利用職權為自己和親屬謀取私利，貪圖享受，違法亂紀，群眾反響強烈。

8、工作能力弱，無法按期完成創業承諾。

9、違反計劃生育、土地管理等國家政策法規被立案查處，影響惡劣。

10、其他不正確履行崗位職責的。

上述十個方面是我在競選和任職期間作出的辭職承諾，如符合上述條款中的一款以上行為，我將自動辭職。

辭職承諾人：

年 月 日

教師承諾書個人承諾內容篇十

為了更好的履行工會委員的職責，為了進一步加強師德建設，規范教師職業行為，提升教育社會形象，結合崗位特點，我們組作出如下承諾：

一、政治堅定，思想過硬。熱愛祖國，熱愛人民，熱愛教育事業。

二、遵紀守法，依法執教。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規。

三、愛崗敬業，與時俱進。愛校如家，盡職盡責，教書育人；認真備課、上課、批改作業；積極投身課程改革，增強創新意識，不斷反思，爭做“研究型”、“學者型”教師。

四、嚴謹治學，業務優良。樹立優良學風及終身學習的觀念，刻苦鉆研業務，努力提高教學水平；熟悉教育理論，掌握現代化教學方法和教學手段，精通教育教學業務，全面實施素質教育。

五、熱愛學生，言傳身教。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等、公平對待學生。

六、情操高尚，為人師表。

七、尊重家長，團結協作。

八、廉潔從教，樂于奉獻。

年 月 日

教師承諾書個人承諾內容篇十一

按上級要求，依據《畢節市教育局辦公室關于轉發省教育廳辦公室規范開展“貴州教師誓詞”宣誓活動的通知的通知》的精神，我校為提高全體教師素質，增強教師隊伍的建設，扎實推進了“貴州教育精神”、“貴州教師誓詞”、“三個踐行”的宣傳學習工作。在學校領導的組織下，全體教師認真學習了“三個踐行”等內容。即踐行“生命感和責任感”、踐行“愛的教育”、踐行“系統育人模式”。特作以下承諾：

的同時，也要讓學生練就強壯的體魄，健全的人格。

二、踐行“愛的教育”，要像愛自己的孩子一樣去愛學生，我認為可以做到幾點：

1、不心罰學生。

2、不體罰學生。

3、不變相體罰學生。

三、踐行“系統育人模式”要營造三維德育環境、開展三維和諧教育、構建三維管理育人體系、構筑三維育人平臺、推進三維教育環境、實現三維成長目標。只有在這樣的育人模式下學生才能健康成長，成為國家的有用之才。

總之，一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切。

承諾人：_________。

20xx年9月1日。

教師承諾書個人承諾內容篇十二

為了更好地貫徹上級關于糾正行業不正之風的精神。我校決定抓住這一良好的契機，樹立良教師形象，爭做讓人民群眾滿意的人民教師，創辦人民滿意的學校。我們雙興一中特向社會作出以下承諾：

一、教職工要做到“五要”

1、要不斷加強事業心和工作責任心，盡職盡責地完成各項工作任務。

2、要遵紀守法，文明執教，為人師表。

3、要努力學習研究，不斷改進教育教學方法，參加教研教改活動，提高業務能力。

4、要加強團結協作，維護學校穩定，維護校園安全。

5、要關心愛護學生，服務學生，聯系家庭社會，盡到教育保護之責。

二、教職工要做到“五不準”

1、不準參與、封建迷信和歪理邪說等違法違紀的活動。

2、不準出現亂收費，亂推銷等違紀行為。

3、不準出現體罰或變相體罰及侮辱傷害學生等違紀行為。

4、不準參與亂辦班，亂補課，亂發復習資料等活動。

5、不準以各種名義向學生攤派或變相所要錢物。

以上各條望社會各界監督。

學校行風建設投訴、舉報電話：xxxxx