范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
客服工作能力自我評價篇一
在即將結束的一年里,在劇團領導和各位同仁的關心和支持下,我順利完成了劇團交給我的各項任務,下面就將我一年的工作總結匯報如下,敬請大家批評指正。
一、學習理論提高政治思想素養。一年來我始終把提高自身政治素質放在首位,持之以恒地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,并堅持理論聯系實際把學習理論與提高觀察分析問題的能力結合起來,注重從政治上、全局上觀察、分析和處理問題與文藝工作實際結合起來,提高自身修養。
二、不斷學習,力爭高效完成工作任務。未來的競爭實質就是學習的競爭,誰學習得更快、理解得更深,誰就會走在發展的前列。在競爭日趨激烈的今天,職場人面臨著社會、技術高速發展和高頻變革的挑戰,面臨著更新觀念和提高技能的挑戰,因此要建立終生學習的目標。因此我在工作的閑暇之余,通過網上查找、瀏覽專業刊物、觀看光盤等方式進行自我學習與提高,從不懂到懂,直到成為專業能手。
三、搞好同事關系,促進共同提高。要做好一項工作,經常要與別人合作,在取得成績之后,要求共同分享,切忌處處表現自己,將大家的成果占為己有。提供給他人機會、幫助其實現生活目標,對于處理好人際關系是至關重要的。替他人著想還表現在當他人遭到困難、挫折時,伸出援助之手,給予幫助。良好的人際關系往往是雙向互利的。要抽時間和同事打成一片。培養自己多方面的興趣,以愛好結交朋友,也是一種好辦法。另外,互相交流信息、切磋自己的體會都可融洽人際關系。所有的人都需要不斷的學習和實踐、才能臻于嫻熟。
四、有付出就會有成績。
1、今年是縣60周年大慶之年,遵照縣委縣政府的要求,由歌舞團擔任60周年縣慶專場演出,整臺晚會得到了領導以及社會各界的好評,我很榮幸參加了這次演出,在晚會當中演唱了錢團長作詞,馬德明作曲的《阿米噶卓》以及六人組合唱《白牦牛的故鄉》。
從中慢慢發掘了自己真正的聲音,同時也有助于我更好的去處理新歌曲,從而提高自己的演唱水平。
五、一點建議。
對于聲樂歌手來說,除了去模仿歌手演唱之外,還要嘗試演唱新作品,以便真正發現屬于自己的聲音,這樣會更有助于找出自己聲音的缺陷之處,努力克服,才能唱出自己最美的歌聲。
客服工作能力自我評價篇二
在日常工作中,本人自覺端正工作作風,緊系聯系群眾,經常深入現場檢查質量規程標準的執行情況,出現工程質量隱患及時和施工工人交流,提出整改要求。整改到位后,能夠及時總結經驗,避免出現同樣的質量問題。在工作中,做到勤查勤改,及時監督指導,分析質量動態,提供準確數據,推行全面質量管理并督促有關人員做工程質量的各項原始記錄,接受各級質量監督機構對工程質量的監督。對待工程質量問題做到不回避矛盾,不弄虛作假,不以職謀私,不降低標準。在工作中,既獲得了各班組的積極配合與支持又得到領導的肯定和表揚。
客服工作能力自我評價篇三
本人于20xxx年9月經過普通高考考入南方醫科大學(原第一軍醫大學),我的性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,并融合其中。認真的學習態度和對本專業的濃厚的興趣,讓我在各方面都表現出色。
本人從大一開始,我就特別注重在認真學習好理論課的同時,努力培養自身的綜合素質,為學好專業課打下了良好的基矗從理論轉為專業,我熱愛我的專業并為之投入了巨大的熱情和精力,充分利用課余時間,拓寬知識視野,完善知識結構。通過閱讀大量的課外相關書籍來充實自己的專業知識。在競爭日益激烈的今天,我堅信只有多層次,全方位,高要求的發展,并熟練掌握專業知識的人才,才符合社會發展的需要,才符合用人單位的需求,才符合自身發展的要求。
在校期間,我還積極參加學院.大學生運動會等多項大型活動,培養了我的交際能力,使我懂得了如何與人和睦相處。多年的軍校生活造就了我不怕苦不怕累的態度,使我處事更務實、更有責任感。實習期間我嚴格遵守醫院的各項制度,積累了豐富的工作經驗,和完善的專業技能.這一切都是我不懈努力的結果,也是我所具有積極進取精神的體現。相信這將是我今后的工作的重要經驗和寶貴財富。
深厚的專業知識,完整的知識結構,豐富的實踐經驗,樂觀豁達的性格,嚴謹的軍校生活,超強的團體協作精神和親和力,定會助我在曲折中順利完成各項工作任務。
愿貴醫院給我一次嘗試施展自己潛能的機會,我會盡心盡責,盡我所能,讓貴醫院滿意,讓患者滿意!
客服工作能力自我評價篇四
在xx網管項目部任職技術員以來,已經過去了半年多,回顧這半年來的工作歷程,工作中的經驗、教訓,有利于在以后的工作中揚長避短,更好的做好技術工作。
在工程中,技術含量較高,這就要求作為技術人員對待工作不能人浮于事,做好人,要以踏實、嚴謹的態度對待工作,不懂的東西要善于學習,已懂的東西更要精益求精,因為技術在不斷進步更新,只有通過不斷地學習,輔以求精務實,腳踏實地的作風,方能勝任自己的工作崗位.一切工程施工,技術和質檢工作貫穿始終,在工作經驗的積累中,逐步培養自己的預見性,方能起到技術先行的作風,建筑職業不同于其他行業,它需要不斷在現場檢查、監督,隨時發現問題,解決問題,而這些工作都在現場比較惡劣的環境下進行,這要求我不斷培養吃苦耐勞的精神。
工作中我不怕苦不怕累,放下管理人員清高的姿態,從工程的實干中不斷豐富自己所學才能,使自己的現場綜合處理能力得到鍛煉和提高.身為公司的一員,有機會能在這樣的條件下學習和鍛煉,我感到無比的自豪,這種環境和外部的條件給了我一種自信和榮耀,但更多的是對我的今后工作的鞭策,就要求我在工作中時刻要以企業的形象來約束自己,我所有的言行要符合特級企業的標準,逐步培養自身的個人素質和修養,才能無愧于領導的信任和培養.
我通過半年來的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時還多看書,認真學習好規范規程及有關文件資料,掌握好專業知識,提高自己的工作能力,加強工作責任感,及時做好個人的各項工作。
總之,在今后的工作與學習當中,我將不斷的總結與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,努力提高自身素質與業務水平,以適應時代和企業的發展,與公司共同進步、共同成長。我按照領導確定的工作思路,以微笑服務為己任,以顧客滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業、扎扎實實地做好基層營業工作。
作為網通基層服務人員,我深刻體會到理論學習不僅是任務,而且是一種責任,更是一種境界。所以我堅持勤奮學習,努力提高理論水平,強化思維能力,注重用理論聯系實際,用實踐來鍛煉自己。
1、注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度,按計劃進行理論學習。首先不把理論學習視為“軟指標”和額外負擔,其次是按自己的學習計劃,堅持個人自學,發揚“釘子”精神,擠時間學,正確處理工作與學習的矛盾,不因工作忙而忽視學習,不因任務重而放松學習。
2、注重理論聯系實際。在工作中用理論來指導解決實踐,學習目的再于應用,以理論的指導,不斷提高了分析問題和解決問題的能力,增強了工作中的原則性、系統性、預見性和創造性。
我堅持以馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,自覺加強理論學習,認真學習“三個代表”重要思想、黨的十六大報告及十六屆三中四中全會精神,刻苦鉆研業務知識,努力提高理論知識和業務工作水平。遵紀守法,努力工作,認真完成領導交辦的各項工作任務,在同志們的關心、支持和幫助下,思想、學習和工作等方面取得了新的進步?,F總結如下:
一、嚴于律已,自覺加強黨性鍛煉,黨性修養和政治思想覺悟進一步提高
一年來,我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,明辨是非,堅持真理,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐,在思想上積極構筑抵御資產階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。熱愛祖國,熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,擁護中國共產黨的領導,擁護改革開放,堅信社會主義最終必然戰勝資本主義,對社會主義充滿必勝的信心。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,為加快社會主義建設事業認真做好本職工作。工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
二、強化理論和業務學習,不斷提高自身綜合素質
我重視加強理論和業務知識學習,在工作中,堅持一邊工作一邊學習,不斷提高自身綜合素質水平。
一是認真學習“三個代表”重要思想,深刻領會“三個代表”重要思想的科學內涵,增強自己實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性;認真學習黨的十六大報告及十六屆三中、四中全會精神,自覺堅持以黨的十六大為指導,為進一步加快完善社會主義市場經濟體制,全面建設小康社會作出自己的努力。
二是認真學習工作業務知識,重點學習公文寫作及公文處理和電腦知識。在學習方法上做到在重點中找重點,抓住重點,并結合自己在公文寫作及公文處理、電腦知識方面存在哪些不足之處,有針對性地進行學習,不斷提高自己的辦公室業務工作能力。
三是認真學習法律知識,結合自己工作實際特點,利用閑余時間,選擇性地開展學習,學習了《中華人民共和國森林法》、《森林防火條例》、《中華人民共和國土地管理法》、《廣西壯族自治區土地山林水利權屬糾紛調解處理條例》、《反對分裂國家法》,通過學習,進一步增強法制意識和法制觀念。
三、努力工作,按時完成工作任務
一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記黨全心全意為人民服務的宗旨,努力實踐“三個代表”重要思想,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。在具體工作中,我努力做好服務工作,當好參謀助手:
客服工作能力自我評價篇五
數學組共有29名老師,全組青年老師23人。是一支教學業務能力強、老師年輕化的教研組,有區“學科名師”一人,區“教壇新秀”四人。勇于探索、勤于鉆研是這支團隊特點,以科研帶動教學是這支團隊的工作方法。數學組的組風“嚴、愛、勤、細、活”是數學組全體老師教育工作的真實寫照。
二、近兩年的工作重點與內容。
我們松江七中是一所創辦了20多年的學校,是一所公辦的初級中學,又是二期課改的基地學校,從校領導到基層教職員工都積極投入到教改的行列中。我們數學組更是在松江區的二期課改中走在了前列。我們數學教研組近幾年的工作也是圍繞提升數學教學研究功能,抓好二期課改的理論學習,抓好二期課改的教學實踐,搞好新教材的試點工作,抓好二期課改的課題研究等方面進行。
近二年來我們具體做了如下工作:
1.加強理論學習,研究課題,積極參與教學改革向四十分鐘要質量,向教學科研要質量是數學組的一貫傳統。全組每年有十二、三位老師自費訂閱〈〈中國數學教育〉〉,認真學習現代數學教學理論。在教研組活動時一起學習如:〈〈上海教育科研〉〉、〈〈課堂教學研究〉〉、〈〈學習策略研究〉〉等,積極汲取教科研的知識,投入到向教科研要質量的活動中去。
20xx學年度數學教研組參與市二十四所二期課改試點實驗學校開展的市級課題《以“三化”為抓手,增強基礎型課程有效性的行動研究》,它的研究價值在于為了更好的推進基礎型課程改革,改變原有課程過于注重知識傳授、過于強調接受學習、死記硬背、機械訓練等狀況,關注學生學習態度的轉變和學習能力的習得,促進學生全面發展。
2.做好教研組的常規工作。
備課組每周活動一次。每學期初,由四個備課組長主持討論并制訂教學計劃。平時在一起討論研究備單元教學重點、難點的把握,對教學過程中的爭議問題進行認真探討,討論期中、期末的考試命題,分析學生的問題和解決問題的具體、有效措施。討論教學過程中教學模式的研究,探討問題解決等教學策略在實施過程中的優勢和不足。同時,每個備課組積極準備并研討每個月在教研組范圍內的主題發言,提出本備課組的意見和看法。
為了更好的探討新教材的教學模式,鉆研新教材的教學方法,我校組織了“2+2”開課模式的教學活動,數學組也參與了這一活動。所謂“2+2”開課模式,即同一個教學內容先有一位老師上課,組內其他老師聽課,之后對這節課的教學過程等不足之處進行修改,然后由這個備課組的另一位老師在其它班級進行教學,然后再進行評課。這一教學模式,旨在督促老師更深入的進行教學研究,提高教學效果。
3.加強校際交流學習。
我們在加強教研活動的組內交流的同時,又注重了校際交流學習。只要區里有教學公開課,組內成員爭著去聽課,并做好聽課記錄以及評課工作。另外,我們也加強了兄弟學校間開課評課交流活動等。如近二年,我們先后與張澤學校、五厙學校結為對子,兩校老師經常開展聽課、評課活動,切磋教學技藝。08學年度數學教研組的沈林芳老師代表學校赴本區泖港學校支教,他與泖港學校的數學老師一起開展教學、研討,帶動泖港學校數學教學成績穩步上升,使該校在08學年初三中考中名列農村學校前茅,多次受到該校領導表彰。
三、特色工作——在新教材試點工作中加強合作型教研組的建設。
1.齊心協力,團結協作,發揚合作教學的精神。
在教學過程中大家精于教材的鉆研,勤于教書,發揚團隊精神。同組的老師各有所長,難免所短,所以我們互相尊重,以誠相見,充分發揮了集體的智慧,團結協作,形成合力,展示出教育優勢。全組成員發揚團結合作精神,充分發揮群體作用,全力研究提高學生學習的效益和質量的方法,大家經常共同鉆研教材,探討教學難題,不論是集體備課時間,還是其他時候,只要一人有疑問,就會提出來大家一起討論,以求釋疑;只要一人得到一份好的資料,就拿出來大家共享;只要一人有一個好的想法,就提出來大家一起使用,大家發揮集體智慧,以求共同進步,提高教學質量。同時,在備課過程中,大家都積極收集資料,做好資料的積累工作,以提高課堂教學效率。
2.加強師生合作與師師合作。
新教材試點工作中,由于工作量大,教學活動的設計環節也多等,因此,在教學中,要求老師之間信息互通有無,相互配合,各有分工,促成了師生合作與師師合作,形成了合作學習和合作教學的教與學的新模式。在師師合作中獲得許多成果,如:在07學年區二期課改“學習訓練”評比中,初二備課組老師合作的“學習訓練”被評為一等獎。
3.加強教學合作,進行各年級連貫性教學的探索。
每一門學科,在不同階段都有特定的適合該階段學生身心發展的內容,但各階段絕不是孤立的而是有著密切的內在聯系的。而數學學科的邏輯性、系統性、連貫性有為突出。因此,與同一學科其他年級組老師的合作,對提高我們教學的科學性和針對性起到不可小視的作用,尤其是正處于二期課改教學內容作了較大調整并初步穩定的現階段,我們許多老師對教學內容的掌握并不是特別系統甚至有點陌生,這就要求我們不能滿足于教材、教參,而應互動起來切實加強與其他年級組之間的合作。加強與其他年級組之間的合作,除了定期進行教研組的活動外,更多應在平時教學中進行。
四、青年老師的培養。
數學教研組特別注重團隊建設,尤其是對青年老師的培養,是開展校本培訓的重點。數學教研組是一塊青年老師茁壯成長的沃土。全組教學研討氛圍濃厚,組內團結互助,結對進行傳幫帶,0——5年內的新老師都有一名經驗豐富的指導老師,青年老師可以向指導老師虛心學習,老老師對他們悉心指導,使他們能順利地度過教學生涯的第一關,早日成為一名合格的老師。例如,本學期初二備課組接受了區教研室安排的一節教學公開課的任務,備課組決定讓青年老師孫寶妍上。為了上好這節區級公開課,備課組長孫亞琴老師帶領她的同事們前后聽了七節課,每一個環節、每一個問題、甚至每一句話精心設計、精心指導,終于使這節函數概念課開得成功、順利。在組內老師的積極參與下,數學組涌現了一批青年老師骨干,他們大膽嘗試,勇于實踐,開拓創新,在教育、教學中脫穎而出。在07學年度區青年老師評比課上,李玉婷老師獲得二等獎,08學年度區青年老師評比課上,張暑萍老師獲得一等獎。20xx——20xx年相艷娓獲松江區優秀新老師。在區的第三屆“區教壇新秀”評審中,青年老師沈華萍、張暑萍、汪曉彗、李玉婷獲得“區教壇新秀”稱號。20xx——20xx年孫亞琴老師獲松江區優秀指導老師;20xx——20xx年王武老師獲松江區指導老師。
五、眾人齊心開大船。
全組老師加強師德建設,發揚團隊協作精神。組內開展活動大家都支持并積極參與群策群力。正是在如此團結一心前提下,數學組各方面的成績穩步提高。數學組孫亞琴老師獲08年上海市“金愛心”老師獎,07學年封錦文老師獲得松江區優秀園丁獎,08學年沈華萍老師獲得松江區優秀園丁獎,唐靜老師獲得20xx松江區“中國人壽杯”園丁獎。
在全組老師的共同努力下,全校學生的數學素質不斷提高,各年級的數學成績在每次區統考中名列同類學校前茅。
當然,在取得成績的同時,我們清醒地看到存在一些不足。如一些青年老師。
的業務能力,教學水平有待進一步的提高,艱辛的教學工作與教科研工作的關系如何搞好等,有待于在以后的教育教學中加以克服提高。
客服工作能力自我評價篇六
首先我在工作方面有自己的原則,努力工作,完成任務是我作為秘書最基本的任務。
1、協助辦公室主任做好各類公文的登記、上報、下發等工作;
3、協助好辦公室主任做好學院的財務工作;
5、做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記,按需所發,做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的.需要。
工作態度和勤奮敬業方面。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。
工作成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面,為學院及部門工作做出了應有的貢獻。
我相信,在公司的每一天,我都在進步,并且每天都將是我充滿激情與奮斗的一天。
客服工作能力自我評價篇七
為加快企業轉型升級,產品結構調整,推進**發展戰略,**年5月,集團成立了**公司。因工作需要,**年9月,我也從***調至**質量管理處工作。**質管處的工作對我來說既陌生又熟悉,陌生的是這是一個全新的,我原來沒有接觸過的領域,熟悉的是我原來從事的是生產、工藝和管理工作,對質量部分也有一定的基礎和經驗。
眾所周知,質量管理處工作既艱苦又神圣,不僅需要從業者具有高度責任感,同時還需具備較多的專業知識和較強的組織協調能力。產品質量的好壞,品牌形象的樹立,必須做到調動生產現場每個人的積極性,發揮全體管理人員的主觀能動性,做到全員全過程參與,并加強產品生產過程中的質量控制;同時,也要求有較高的工作責任心,較高的檢測業務技能,較全面的檢測設備,以準確的檢測數據,反映出真實的質量狀況,加以高度的責任感把好我們產品的出廠關。
兵熊熊一個,將熊熊一窩。從事質量管理工作以來,本人處處以身作則,時刻注意自己的一言一行,廉潔自律,按制度辦事。以飽滿的工作熱情對待每一次工作,堅持質量第一為原則,堅持按制度辦事,以數據說話為指導思想,堅持“公平公正,快速準確”為工作方針,規范做事,規范管理,帶領好隊伍,鍛煉好隊伍,并堅決保質保量完成公司領導下達的各項任務。
彈指間,新的一年即將到來,在這一年中,經歷了很多,也學到了很多,下面對質管處一年來的工作做個人總結:
一、面對現實,強化培訓,提升業務能力。
由于**質管處成立時間不長,新員工較多,且大部分專業又不對口,業務能力欠缺問題尤為突出。為此我處第一時間著手開始培訓工作,安排外聘工程師根據實際情況,分階段分批對****進行培訓,統一思想,并指定好師傅,建立師徒責任制臺賬,做好傳幫帶工作,以通過不斷培訓,達到盡快提高業務技能的目的。
其次,我處和**辦公室聯系,安排有一定理論和實踐經驗的20名員工至**研究所進行培訓。培訓結束對他們進行了考核鑒定,最后圓滿取得***技術資格鑒定委員會發放的《***》,為***開發打下基礎,此外,我處還制訂好每月的培訓計劃,做到月月有培訓,通過培訓鍛煉隊伍,規范操作,不斷提高員工的技能水平,不斷量化以達到質的飛躍。
二、加強基礎管理,按制度辦事。
有嚴格的作業標準制度,才能培養出嚴格的工作作風,有嚴格的工作作風,才能保證質量工作的嚴肅性。為此,我處根據各崗位、各工種的特點制訂了相應的標準化作業手冊,如***管理制度、***標準制度、***制度、***等等;同時,也實施了崗位責任制、勞動紀律、交接班管理安全操作規程、現場“5s”等制度,進一步加強各工種作業制度與各崗位員工的管理,真正把“按制度辦事”落實到實處。
三、緊抓生產過程跟蹤,確保檢驗質量。
現我處下設***、***、***、***、直接負責**公司分廠的質量在線檢測,為此,我處成立后迅速出臺了《***管理辦法》、《***管理辦法》、《***管理辦法》、《***管理制度》等,以生產檢測需要為工作要求,快速準確地服務于生產。為進一步落實質量管理體系標準的要求,有效控制質量有隱患和不合格的產品,防止不合格品流入下道工序,進一步控制產品的質量成本,制訂《**公司質量合格率考核辦法》,每天進行數據統計工作,月底進行匯總,并出具質量報告,和上月數據進行對比,指導生產和指標的制訂。
四、配合新品技術研發,開發檢驗項目。
**公司成立后,相繼開發了***等新產品。產品研發前期要做大量已生產過廠家的樣品來分析指導工藝,產品生產出來后由于是新品又要做成倍的樣來驗證總結,而且這其中有大量的檢驗項目是我們沒有分析過的,通過走出去和請進來的方式,如送樣至***、***等單位進行再次復檢,作對比分析,找到差距,更好的完善、優化我們自己的工藝與設備情況,通過開發檢驗項目,豐富檢測手段,提升質管處軟件與硬件實力。
五、做好質量異議分析,服務指導生產。
新品開發是個痛苦的過程,在這過程中出現質量異議是正常的,關鍵是要分析出原因,避免下次再犯同樣的錯誤。我處果斷外聘***、***兩位經驗豐富的工程師,由他們指導分析并簽字確認后,將分析結果上報,提高了數據的權威性,為質量異議報告的出具提供準確的依據,幫助我們避開不少彎路。
六、規范原輔材料取樣,公平公正做事。
部門成立初期,我處的取送樣組的任務僅僅是各分廠檢測產品的取樣、送樣工作。隨著取送樣工作職能的劃分,部分進廠驗收物資如**********等的取樣工作也落實到各大公司的質管處,還有***等共同取樣,不僅工作任務增加,還涉及到了物資的結算的敏感問題。如何保證公平、公正取樣,避免出現取樣誤差的情況成為重中之重。首先從思想上要求員工重視,利用公司的“三反”案例進行教育,早會上強調;其次,對全體取送樣員工進行取樣標準的學習和考核,嚴格按標準布點取樣;此外安排兩人同時取樣相互監督,不定期進行人員班次調整,最后通過與****共同取樣相互監督,抽樣復檢等方法規范取樣工作,每個環節都做到公平公正。
七、保持體系正常運行,做到顧客滿意。
我處成立后,已牽頭組織了***許可證的申領工作,還配合完成了質量管理體系的外審、api外審工作。運行管理體系即按照嚴格審核過的、國際標準化的品質體系,對我處進行品質管理,從而真正達到法治化、科學化的要求。保持體系的正常運行能極大地提高工作效率和產品合格率,迅速提高企業的經濟效益和社會效益,同時可提高參與人員的素質,規范過程,實現標準化操作。
八、高度的責任感,站好崗,把好關。
雖說產品的質量是生產出來的,而不是檢驗出來的,但作為我處來說,怎樣避免不合格品流入市場,對公司負責,對社會負責,是我們不可推卸的職責。為此,我處多次分析討論如何提高產品質量缺陷檢出率。首先加強所有員工的工作責任心,提升檢驗分析水平;同時克服人手緊張問題,積極參與生產廠過程產品的檢查跟蹤,把問題消滅至源頭,如派人三班跟蹤檢查***廠半成品的質量狀況,每日安排**班全方位的再次檢查等,力爭及時發現問題、解決問題,堅決消滅不合格品流入市場的現象。
在這一年里,我處取得了一定的成績,這是好的一方面,但確實也存在一些不足:
一、員工的工作責任心不強。
新工人較多,素質參差不齊,崗位價值觀不強,缺少奉獻精神,暫時還不能把工作當作事業來做。
二、日漸增加的檢測項目和人員技能水平待提高的矛盾。
金相檢測是個長期的過程,看組織很簡單,只要會使用顯微鏡就能夠看到,但看到是什么組織分析是怎么產生的、其存在對鋼是有益還是有害、如何避免等,這些就需要長期的經驗積累,不是一朝一夕能夠掌握的,而正是我們缺乏的。現在金相分析結果均由外聘工程師再次確認簽字后才對外出具,離我們員工獨立完成下結論這一目標還有一段距離。
三、制度仍然不夠完善。
部門成立時間不長,軟件基礎還不夠堅實,一邊服務于生產,一邊在摸索相應的管理制度如何進一步完善,如針對不能及時得到生產判定的標準,制度執行可操作性不強等后續發現的問題,還需要制定相關規定。
四、機加工處理能力不足。
我們和***的機加工設備相比存在20年的時間距離,若將全部設備一次添置到位,大額的設備購置費用確實會對我們的新品開發造成一定的影響。因此現階段我部門陸續添置一部分必要的設備,力求以最少的支出保證最基本的運行,但添置新型機加工設備,增強機加工處理能力乃是大勢所趨。其次,周邊的****都有一支強大的機加工隊伍,我們的機加工隊伍則稍顯落后。隨著**公司不斷發展。場地也明顯捉襟見肘起來,離相應的實驗室的標準存在較大的差距,建議公司安排專門的機加工場地,添置設備,重新規劃,按實驗室標準設計,樹立企業質量管理處的形象。
在即將到來**年,我處準備從以下幾個重點方面開展工作:
一、深化基礎工作,以培訓為首,提高員工素質。
我處將繼續深化培訓工作,包括技能培訓和道路交通安全、職業道德方面的培訓,樹立崗位榮譽感。同時利用幾名外聘工程師的有利條件,組織培訓計劃,制訂課程表,考核學習情況,并納入員工能力評估,創造良好的學習氛圍,做到工作中學習,學習中工作。做到月月有培訓,下一步從元月開始,重點培養金相分析組員工的工作獨立性,檢測情況請工程師把關分析。
二、做好***、***生產的設備與人員的準備工作。
二期將在年底相繼投入生產,必要的檢驗設備已進行準備,最重要的是人員的配備,要鍛煉一支拉出去能干的后備隊伍,在現有員工中,確立培養對象,培養起優秀的班組長隊伍。
三、數據整理工作,為新品研發提供數據方面的有力支持。
和***配合,作好產品生產前的樣品研究分析工作和成品質量檢驗的數據收集和分析工作,通過搜集數據,統計分析,找出其中規律,更好的服務于生產。
四、完善現有的機加工設備,盡快發揮能力。
目前,我公司檢測設施相對簡陋,檢測手段不齊全,基礎設施不完善,場地較少,嚴重跟不上開發***的步伐,我處會合理安排,力爭做到不影響檢驗結果與進度,盡量完成各項任務。在此再次建議**公司對質管處的機加工現場進行重新規劃,提升機加工處理能力,從而更好的服務于生產,樹立***良好形象。
五、加強檢測儀器、設備的.維護與保養,確保數據準確性。
“工欲善其事,必先利其器”,安排專人對設備進行日常維護與檢查,建立完善的設備臺帳與點巡檢制度,保證設備的完好率和使用精度。
六、完善優化熱處理工藝。
隨著***的開發,檢測項目增多,熱處理工藝成為目前檢測工作的關鍵。我處將根據現有的熱處理裝備與熱處理工藝,對外多交流、考察,分析別人的成熟的工藝及制度,制定好適合本公司的熱處理方案,為檢測數據的準確性打下夯實的基礎。
七、進行質量大檢查,強化質管職能。
除日常的合格率抽查外,我處準備牽頭分廠針對產品質量進行不定期質量大檢查,頻率為每周一次。加強過程控制,按體系要求通過對工藝文件、記錄、原輔材料和成品、二級品是否按要求進行分類堆放,并有明顯標識、不合格品的流轉等方面進行抽查,發現問題,及時整改,保證體系的正常運行。
八、實施績效考核,提高員工積極性。
從元月份開始,質管處將在取送樣組首先開始實施員工績效考核。運行正常后,將在其他班組正常展開,以達到提高員工積極性,更好地為公司服務的目的。
新的一年,用新的姿態面對,看到不足,才有改進的方向。本人在新的一年里將加強自身學習,不斷提升管理水平,以嚴肅的工作作風、超前的意識、高度的責任心開展本職工作,把好質量關,挑好責任擔,為**公司快速、高度發展添磚加瓦。
客服工作能力自我評價篇八
辦事認真、責任心強、勤奮好學、待人熱情、辦事穩重認真、有事業心。能夠熟練操作常用辦公軟件word、excel。
性格隨和開朗大方,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。
具有親和力,平易近人.有很強的交流溝通能力,善于表達自我,口才好。觀察事物細致入微,能夠及時發現和更正自我的不足。
基本知識扎實,善于領導和管理。
本人為人誠懇,思想積極向上,性格開朗,積極進取,有較強的團隊精神。 在校期間所學知識較為局限,我不滿足與現有的知識水平,目前最缺乏的是實踐工作經驗,我期望在實踐中得到鍛煉和提高,我渴望能夠加入貴公司.
我會踏踏實實地做好屬于自己的每一份工作,竭盡全力做好本職工作,在工作中取得好的成績.我相信經過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的'貢獻,決不辜負領導對自己的期望,有一份工作,我也會珍惜來之不易的工作。
我做事有耐心,肯鉆研肯吃苦,遇到困難和問題時善于思考并解決。我熱愛我選擇的專業和就業方向。秉承著做一行、專一行、愛一行的宗旨,我殷切地希望能夠在我們的帶領和指導下,發揮我的專長,更好地為該行業以及國家貢獻自己的力量,實現人生的價值。
計算機基礎、計算機網絡技術、信息管理系統、網絡操作系統、網絡安全、實用工具軟件、coreldraw、photoshop圖像處理,企業策劃宣傳、制作印刷等。熟悉互聯網的使用,了解電子商務。
客服工作能力自我評價篇九
本人自20__年6月于__大學__專業畢業至今在__小學擔任老師,經過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在此對任教期間的表現進行簡短的自評。
任教期間思想積極,要求進步,愛崗敬業,無私奉獻,積極參與學校安排的任何學習和活動。一直以愛國心,事業心,責任心“三心”為動力,全身心投入教育教學工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學方法,贏得同事和學生的認可。
任教的同時并擔任__班主任工作,積極探索班級管理新路子,所帶班級班風純正,學風較端正,倡導“嚴謹、求實、啟智、育人”的教風,不斷加強自身師德,提高業務素質,努力把學生培養成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。教學中我認真的調查研究,虛心向同仁學習,不斷吸收別人的經驗,以豐富自己,使自己成長進步的速度加快,注重研究教學規律,精心組織教學,受到學生們的普遍好評。
“學為人師,行為世范”,是每個老師都應該遵循的,是對老師行為的一個規范。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。我仍然不斷學習,絲毫不敢松懈。因為我知道要想成為一名優秀的老師必須不斷的增加知識的深度和廣度,與時俱進,要更好的把理論和現實結合在一起,這一年里,我努力擴展自身的知識面,也不斷往深度鉆研,自己覺得收獲很多。對于學生,遵循授人以魚不如授人以漁原則,培養學生全面發展。當然,這一些仍然遠遠不夠,學海無涯,還有更多需要學習和完善的。
4月份起擔任實習帶隊老師,受學校委托在__對實習生進行管理和幫助。工作期間盡心盡責,及時保質地完成學校給予的任務和工作,深入學生,了解學生,定期進行安全自我保護教育,在生活工作中給予的關心和幫助,當實習生與用人單位出現矛盾沖突時及時進行溝通和調解,引導學生形成正確的就業觀、價值觀和人生世界觀,促進學生健康快速的成長,并定期對學生情況進行總結向學校匯報,以便學校及時了解學生實習情況。
經過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。比如可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過于急躁,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。
客服工作能力自我評價篇十
本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創新;有很強的組織能力和團隊協作精神,具有較強的適應能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。
對待工作認真負責,善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩定地提高我的工作能力,與企業同步發展。
本人是設計專業畢業生,熟練手繪,熟練cad,3dmax,vray,photoshop等設計軟件,熟練辦公軟件。懂畫施工圖,懂一定的對裝飾材料和施工方法。本人樂觀開朗,積極好學,健談,有自信,具有設計的創新思想;對待工作認真負責,細心,能夠吃苦耐勞,敢于挑戰,并且能夠很快融于集體。我雖剛剛畢業,但我年輕,有朝氣,有能力完成任何工作。盡管我還缺乏一定的經驗,但我會用時間和汗水去彌補。請領導放心,我一定會保質保量完成各項工作任務。思想上積極要求上進,團結同學,尊敬師長,樂于助人,能吃苦耐勞,為人誠懇老實,性格開朗善于與人交際,工作上有較強的組織管理和動手能力,集體觀念強,具有團隊協作精神,創新意識。
通過兩年的社會生活,我成長了很多。,我對我這兩年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。在我從事辦公室文員工作過程中,感覺到了辦公室文員這一職位在企業運轉過程起著銜接與協調重要作用。作為一名辦公室文員,要熱愛本職工作,兢兢業業,要有不怕苦不怕累的精神,也要有甘當無名英雄的氣概。辦事要公道,忠于職守并在工作中努力掌握各項技能。
三年的軍校生活,使我懂得了紀律得重要性,鍛煉了我的意志;樂觀向上,大方開朗,熱情務實;善與人交流,人際關系良好,待人誠懇;工作認真負責,具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;遇事沉著冷靜,理智穩重,適應能力強,具備良好的組織協調能力,注重團隊精神、愛好閱讀,上網,打羽毛球,旅游。
本人熱愛生活,性格開朗活潑,樂觀向上,樂于助人,樂于進取,積極勤奮,有團隊精神,擁有充實的專業知識,也有獨立的思維能力,工作態度認真,樂于與人交往,對藝術有著濃厚的興趣,從小熱愛繪畫,熱愛設計,在校期間曾參加過班級和校園的繪畫展覽,手繪能力強,熟練cad,3dmax,photoshop,coreldraw等設計軟件.有一定的相關工作經驗,繪畫過許多大型室內空間效果圖,本人的博客里有我設計的3d效果圖.希望能成為各大企業一份子,今后務必盡我能力為貴企業出一份力。
客服工作能力自我評價篇十一
具備較強的電子專業知識(對數字電路,模擬電路,單片機,通信原理等較為熟悉);對電子產品的制造工藝,元器件特性和不良品分析等較為熟悉;具備較強的表達能力,溝通協調組織能力,管理能力和處理問題的'能力;具有較強的學習能力和良好的團隊合作意識。
客服工作能力自我評價篇十二
我叫__,到__公司上班已經有兩年了,在過去的兩年里,有成功、有失敗、有歡樂、也有苦惱,在公司領導的關懷與指導下,在各位同事的鼎力支持和幫忙下,我的有了很大的提高,現將兩年來的工作做一個。
1、發奮學習,不斷提高業務潛質,在工作中,認真學習業務知識,不斷積累經驗,用心參加學習培訓,不斷充實自己;遵章守紀,兩年來,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,學習優秀方法,認真完成了本崗位各項工作任務;團結同事,共同發奮,同事關聯融洽,團結友愛,互幫互助,互相尊重;由于自己工作經驗不足,在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經驗,服務工作做得不夠細致,這是我以后發奮的方向。
2、本人自進入本公司工作以來,在各位同事的關懷幫忙下,透過個人的發奮和工作相關經驗的積累,知識不斷拓寬,業務取得了極大進步。
3、回顧過去的兩年,我認真學習營業的培訓,用心參加崗位培訓,全心全意,以禮待人,熱情服務,耐心解答問題,為客戶帶給優質服務,并在不斷的'實踐中提高自身素質和業務水平,成長為一名合格的營業員。
在以后的工作與生活中,我堅信透過我的發奮,我必須會成長為一名優秀員工,爭取成為別人學習的榜樣,為公司作出貢獻。