方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,希望對大家有所幫助。
幼兒園三八婦女節活動方案策劃美術篇一
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
3、通過表演節目和動手制作,表達對媽媽的祝賀。
二、重點和難點。
知道三八節,并向媽媽表示祝賀。
三、材料準備。
一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。
在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當地交代任務:“看看你媽媽在家里做了什么事,”或者“媽媽在單位里做什么事”)。
老師創設環境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。
準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。
通知媽媽參加活動。
四、設計思路。
本活動通過三八婦女節,為媽媽開展慶祝活動,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養能力激發幼兒主動活動。
中班幼兒很依賴媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設計,盡可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱,所以,在設計時,盡可能引導幼兒共同來完成一件事。
五、活動流程。
討論表演的節目——搭建大舞臺——慶祝活動——送禮物。
(一)討論表演的節目。
討論表演節目的內容,確定節目單。
1、說說三月八日是什么節。
2、討論表演節目的內容。
說明:告訴幼兒“我們為媽媽開一個慶祝會,說說慶祝會上,愿意為媽媽表演什么節目”。
3、制定節目單。
說明:老師可引導幼兒合作為媽媽表演。節目內容可以是說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。
活動進行。
(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。
(2)按節目單表演節目。
幼兒園三八婦女節活動方案策劃美術篇二
20xx年3月6日下午15:00—16:00。
大班教室和戶外操場。
大班全體幼兒和家長(媽媽、奶奶或外婆)。
x老師:接待、道具準備x老師:主持x阿姨:簽到、后勤保障。
跳繩、上午親手買的禮物、鋼琴。
1、為媽媽、奶奶和外婆獻上兩首兒歌《媽媽的愛》、《夸媽媽》,最后對在場的'家長送上一句祝福:祝媽媽、奶奶、外婆、阿姨節日快樂,健康快樂!表演人員:全體大班幼兒和家長。
2、獻上三八節禮物。
禮物是上午大班全體幼兒帶著媽媽給的10元錢去超市親手挑選的禮物,經過自己的考察、挑選、購買、包裝精心制作的小禮物。在獻上禮物時要求幼兒對家長做一個親昵的動作來表示自己對家長們的感謝與愛。表演人員:大班全體幼兒。
3、親子雙人跳繩挑戰賽。
先請家長帶著自己的孩子5分鐘自由練習雙人跳的時間,老師進行觀察挑選一對配合的好的親子來上展示,再有其他家庭進行挑戰,有最有贏得的勝利的親子為全體人員表演一個節目。
幼兒園三八婦女節活動方案策劃美術篇三
1、知道三月八日是婦女節,在展示律動操的過程中表達對奶奶外婆對自己的關愛之情。
2、樂意展示自己的本領,使平時辛苦操勞的奶奶外婆看到寶寶在幼兒園本領越來越大。
準備:律動音樂。
1、幼兒根據律動操播放的順序展示。
2、古詩律動操邀請奶奶外婆一起跳,感受我園古詩詞獨有的魅力。
(三)游戲:找奶奶或外婆
1、體驗與奶奶或外婆一起游戲的快樂。
2、在游戲中感受奶奶和外婆平時關愛我們的情感。
準備:大人蓋蓋頭3~4個,綿羊油。
1、教師講解游戲玩法:奶奶或外婆稍作打扮,蓋上蓋頭,站立一排,由幼兒來猜,哪一位是自己的奶奶或外婆,與奶奶或外婆拉手后,打開蓋頭,看看猜對了沒有。
2、親子游戲:分三批進行。
3、給奶奶或外婆涂綿羊油。
(四)甜到心里
幼兒園三八婦女節活動方案策劃美術篇四
為了慶祝“三八婦女節”,同時對幼兒進行情感教育,培養幼兒知道感恩、懂得尊重長輩、表達情感,鍛煉幼兒的語言表達能力及創造力。三月八日我們將進行感恩活動――媽媽我愛您。
1、讓幼兒知道三月八日是國際婦女節,是媽媽的節日。
2、會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。
3、培養幼兒拼圖的能力及動手能力、審美能力。
重點:幼兒拼圖。
幼兒自帶水果,盤子、牙簽、家長帶水果刀等材料。
20xx年3月8日上午9:00
(一)談話活動:介紹三八婦女節
1、介紹婦女節的由來。
3月8日是什么節日?
(婦女節又稱國際婦女節)
2、婦女節是誰的節日?
婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節,是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節日。
3、你身邊有哪些人可以過婦女節?
(媽、姥、奶、姑、姨)
4、媽媽在家都做哪些家務?為我做了什么?
5、請媽媽介紹自己的職業,讓幼兒明白媽媽們在工作中的辛苦,懂得理解媽媽。
6、媽媽愛我們,我們用什么行動來表達對媽媽的愛?
(給媽媽捶背、拿拖鞋。幫媽媽做家務、自己的事自己做。)
今天我們一起來做一個水果拼盤送給媽媽。
(三)制作活動及拍照留影:
1、播放感恩媽媽的歌曲《我的好媽媽》,《小烏鴉愛媽媽》
2、和媽媽一起制作水果拼盤。
3、和媽媽一起分享水果(寶寶先給媽媽喂水果,再分享)
回家和媽媽擁抱,親親媽媽,對媽媽說一聲“我愛你媽媽”
幼兒園三八婦女節活動方案策劃美術篇五
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
2、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征,說說媽媽的好處。
1、事先讓幼兒回家觀察媽媽。
2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園。
重點難點:能用語言表達媽媽的`簡單特征。
1、介紹節日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發是什么樣子的?請幼兒說一說。
3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業。說說媽媽好在什么地方?
4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。
幼兒園三八婦女節活動方案策劃美術篇六
2、會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。
3、讓大班、學前班幼兒充分了解媽媽,真正從內心感到媽媽對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。
3月8日,早送園期間由幼兒代表向女家長獻花并獻上一句祝福的話。
1:介紹婦女節的由來(附后)。
2:3月8日是什么節日?(婦女節又稱婦女節)。
3:婦女節是誰的節日?婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節,是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節日。
4:你身邊有哪些人可以過婦女節?(媽、姥、奶、姑、姨)。
5:媽媽的生日是幾月幾日?
6:媽媽的工作或愛好?
7:媽媽在家都做哪些家務?為我做了什么?
8:媽媽愛我們,我們用什么行動來表達對媽媽的.愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務、自己的事自己做。)。
b:教授幼兒為媽媽洗腳的方法。(大、學前)。
1:打水:水溫安全(先接涼后接熱水)、水量、平端水不摔倒。
2:洗腳:脫襪、浸泡、揉搓到每個部位、擦腳。
3:倒水:安全平端水。
教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。(中小班)。
c:在媽媽的節日,你最想對媽媽說的一句話是什么?
練習說:媽媽我愛你。
送給媽媽的禮物。
學前班:繪畫《我的媽媽》。
大班:繪畫《我的媽媽》。
中班:制作《我的媽媽》。
小班:粘貼畫《媽媽的項鏈》。
托班:紙團粘畫《花花衣》。
1:離園:和媽媽擁抱,對媽媽說一聲“我愛媽媽”,送給媽媽禮物。
2:晚上:大班以上:為媽媽洗腳。
中班以下:為媽媽捶背、捶腿或按摩五分鐘。
3:幫助媽媽做一件家務事(大班以上);
1:了解媽媽的生日;
2:了解媽媽的工作或愛好;
3:媽媽的家務活;
活動六:照片展《我幫媽媽做事情》(家長提供電子版照片)。
幼兒園三八婦女節活動方案策劃美術篇七
正值“三八”婦女節的到來,為了引導幼兒去了解媽媽,親近媽媽,萌發愛媽媽、尊敬媽媽的情感,我們設計開展了“媽媽,您辛苦了”的主題活動。
小一班。
20xx.3.8。
小一班教室。
xxx。
“媽媽,您辛苦了”
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶、外婆等節日。
2、通過手工活動激發幼兒關心、關愛媽媽的情感,學說一句祝福的話。
3、學習用簡單的語言講述媽媽在家辛苦照顧自己的事例。
4、在老師的幫助下,學習手工制作一束花送給媽媽。
卡紙、剪刀、雙面膠。
老師先提前在卡紙上畫好直線條,畫好花朵并剪下來;幼兒可根據卡紙上的直線條來剪,最后把花朵粘貼在葉子上。
制作步驟:
1、教師把提前準備好的葉子和花朵發給幼兒。
2、教師示范粘貼方法。
3、教師指導,重點指導和幫助幼兒貼花。
4、評價活動:誰的花最漂亮?
5、提醒孩子放學后親手將禮物送給媽媽,對媽媽說節日快樂。
6、幼兒制作后將作品用相機拍下。
播放音樂《世上只有媽媽好》。
1、提問小朋友,今天是什么節日?(引出三八婦女節)。
3、今天,是媽媽的節日,你想對媽媽說一句什么祝福的話?
4、教師啟發幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。
5、寶寶愛媽媽,媽媽更愛寶寶。請你講一講媽媽在家里是怎么照顧你的?
6、幼兒講述,教師指導和啟發。如:寶寶生病了,媽媽帶我去看病;媽媽燒好吃的飯和菜給我吃等)。
幼兒園三八婦女節活動方案策劃美術篇八
知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。
了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
通過表演節目和動手制作,表達對媽媽的`祝賀。
知道三八節,并向媽媽表示祝賀。
一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。
在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當地交代任務:“看看你媽媽在家里做了什么事,”或者“媽媽在單位里做什么事”)。
老師創設環境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。
準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。
通知媽媽參加活動。
本活動通過三八婦女節,為媽媽開展慶祝活動,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養能力激發幼兒主動活動。
中班幼兒很依賴媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設計,盡可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱,所以,在設計時,盡可能引導幼兒共同來完成一件事。
幼兒園三八婦女節活動方案策劃美術篇九
班級:
小班:我和媽媽做游戲。
設計意圖。
小班幼兒情感大都表露于外,常常處于激動狀態,且容易變化,行為具有強烈的情緒性,而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽,但很少能體會媽媽的辛苦,或為媽媽做一些小事。
小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受別人愛護的時候,不會考慮到去關愛他人。因而,在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,更應該激發孩子關愛他人的意識。
針對這些特點,我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進行親子活動,讓幼兒感受愛的同時,學會表達愛的情感,增進母子親情。
活動目標。
1、知道三月八日是媽媽、奶奶們的節日。
2、樂意與媽媽、奶奶一起游戲,體驗共同游戲的快樂。
重點:
體驗與媽媽、奶奶一起游戲的快樂。
難點:
樂意用簡單的語言和行動表達對媽媽和奶奶的愛。
活動準備。
1、歌曲,如《我的好媽媽》等。
2、通知媽媽參加活動。
3、區角材料準備。
活動過程。
一、歌表演《我的好媽媽》。
1、播放音樂,引導幼兒跟著音樂哼唱歌曲。
2、請媽媽或奶奶坐在椅子上,寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背,揉揉肩。
3、請個別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演。
二、親子游戲——(略)。
1、教師示范,介紹游戲玩法。
2、請幼兒和家長嘗試玩一遍。
3、親子合作游戲。
三、禮物送給好媽媽(分組區域式活動)。
1、介紹各區域的活動內容及材料。
2、請家長和幼兒選定自己想制作的內容。
3、制作完成,引導孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和郁金香,并學說祝福的話,如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽,祝你節日快了!”“媽媽我愛你”……等。
4、拍照留念:和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。
幼兒園三八婦女節活動方案策劃美術篇十
三月里來,除了3月5日的學雷鋒日外,還有我們最熟悉的3月8日的三八婦女節了,在這個節日里,幼兒園該如何慶祝這個三八婦女節呢,為大家整理了比較優秀的幼兒園三八婦女節活動方案供大家參考!
一、活動目標。
知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。
了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
通過表演節目和動手制作,表達對媽媽的祝賀。
二、重點和難點。
知道三八節,并向媽媽表示祝賀。
三、材料準備。
一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。
在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當地交代任務:“看看你媽媽在家里做了什么事,”或者“媽媽在單位里做什么事”)。
老師創設環境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。
準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。
通知媽媽參加活動。
四、設計思路。
本活動通過三八婦女節,為媽媽開展慶祝活動,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養能力激發幼兒主動活動。
中班幼兒很依賴媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設計,盡可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱,所以,在設計時,盡可能引導幼兒共同來完成一件事。
五、活動流程。
討論表演的節目——搭建大舞臺——慶祝活動——送禮物。
(一)討論表演的節目。
討論表演節目的內容,確定節目單。
1、說說三月八日是什么節。
2、討論表演節目的內容。
說明:告訴幼兒“我們為媽媽開一個慶祝會,說說慶祝會上,愿意為媽媽表演什么節目”。
3、制定節目單。
說明:老師可引導幼兒合作為媽媽表演。節目內容可以是說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。
活動進行。
(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。
(2)按節目單表演節目。
說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。
(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。
說明:錄像將平時幼兒熟視無睹的內容顯的直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄制的,也可以是班上某一家長的。
(4)媽媽說心聲。
說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。
(5)集體表演《我的好媽媽》。
說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。
(四)送禮物。
說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,制作禮物也可以放在慶祝活動前進行,那么,禮物便可在慶祝活動結束前贈送。
和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什么。
說明:展覽會里的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學習用品、范圍廣一些為好,以免引起誤導。
制作禮品。
(1)老師制作,幼兒觀察議論制作方法。
先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。
說明(1):由于幼兒在表現能力上的差異,所以,老師在示范“禮物”之后,還應在環境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓勵幼兒積極想象。
(2)“花”的制作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤,讓幼兒分辨。
(2)祝賀,送禮物。
說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。
(五)建議。
本設計可分多次進行。
以后,可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。
活動主題:我的好媽媽。
活動意圖:現在的孩子在家都具有特殊的地位,集寵愛于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作為一個獨立的個體,必須學會感恩、學會關心、學會愛,因此,我們借“三八”節這個特殊的日子,為媽媽開展慶祝活動,激發孩子愛的情感,并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關愛他人的快樂。
活動目標:1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。
2、關心媽媽,會用多種方式表達自己的關心和愛。
3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。
活動時間:3月8日——3月12日。
活動內容:
1、體驗活動:照顧蛋寶寶。
大班、學前班的孩子每人帶一個生雞蛋,小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋,運用自己的智慧,在一天的各項活動中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗做媽媽的辛苦。
2、我眼中的媽媽:
祝福好媽媽:小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。
夸夸好媽媽:中班幼兒夸媽媽。
漂亮的媽媽:大班每個幼兒給媽媽畫張相。
媽媽的新發型:學前班幼兒每人為媽媽設計一個新發型。
(以上活動有各班教室做好詳細記錄,并布置主題墻,讓媽媽們感受孩子們的愛)。
3、我愛好媽媽:
每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事:有時是幫媽媽拿鞋子,有時是幫媽媽倒茶,有時是給媽媽唱一首歌,讓幼兒在此過程中學會愛,學會關心。
活動目標:1、又一個“三八”節來到了,首先祝福所有的媽媽節日快樂,所有的女士永遠幸福、平安.
2、通過活動,初步知道三月八日國際婦女節,是媽媽奶奶的節假日,萌發幼兒愛媽媽的美好情感.
活動準備:1、幼兒每人制作一朵小紅花送給媽媽;。
活動過程:
一、引起興趣:
小朋友,你們知道今天是什么節日嗎?
二、慶祝節日:
1、今天媽媽過節,我們給媽媽說一句祝賀的話好嗎?(分組討論)。
2、給媽媽送花,擁抱媽媽,親親媽媽,給媽媽說一句祝賀的話.
3、唱兒歌:“世上只有媽媽好”.表達愛媽媽的美好情感.
4、給媽媽表演節目:(1)唱英語歌;。
(2)講故事;。
5、幼兒放學回家做一些力所能及的家。
務活動,以減輕媽媽的負擔.6、節日期間,對自己周圍的親人、老
師們說一句發自內心的感恩語、祝福語.
三、活動結束。
1.簡單了解婦女節的來歷,知道其全稱、日期和意義。
2.加深對勞動女性的尊敬和熱愛的情感。
準備:
1.掛歷一本、紅花數朵(幼兒小組活動制作)。
2.請幼兒向媽媽、奶奶等了解她們工作的情況及做出的貢獻與人們生活的關系等。
活動與指導:
2.講解“三?八”國際勞動婦女節的來歷,讓幼兒簡單知道,從前人們看不起婦女,即使她們參加勞動、干了很多活,也得不到人們的理解和支持。她們覺得很不公平,于是在1909年的3月8日,也就是90年前的這個日子,勞動婦女聯合起來,舉行了一次大規模的游行,爭取到了公平。從此以后,為了紀念這次有意義的活動,就把3月8日定為國際婦女勞動節。
3.講解什么是勞動婦女,請幼兒議論一下誰來過這個節日?引導幼兒知道:自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業的勞動婦女都要過這個節,因為她們對社會付出了辛苦的勞動,做出了突出的貢獻。
4.請幼兒夸夸自己了解的身邊的女性(媽媽、奶奶、老師等),說說她們在工作崗位做出的貢獻。
5.在教師的倡議下,引導幼兒給節日的女同志送花表示祝賀。
6.組織幼兒到幼兒園各部門,給園長、炊事員、老師送花表示祝賀,感謝她們為小朋友做出的勞動。
7.晚離園帶上禮物給過節的媽媽、奶奶等。
幼兒園三八婦女節活動方案策劃美術篇十一
(四)活動地點:中班教室
(五)活動目標
1、引導幼兒為媽媽送祝福的話,利用各種方式表達對媽媽的愛。
2、讓媽媽和幼兒一起游戲,感受親子活動的快樂,增進母子情感。
3、向幼兒進行感恩教育。
(六)活動準備
錄音磁帶皺紋紙線繩枝條等。
(七)活動組織
開始部分:
今天是三月七號,明天是幾月幾號?是什么節日?
我們怎樣表達自己對媽媽的愛?
1、集體唱歌曲《我的好媽媽》
我們像歌里唱得一樣,幫媽媽做力所能及的事情。自己的事情怎么辦?
2、集體表演唱歌曲《不再麻煩好媽媽》
3、幼兒動手制作禮物,送給好媽媽。老師個別巡回指導。老師給你準備了皺紋紙、線繩、枝條等物品,你自己動腦動手做媽媽喜歡的東西。作為禮物送給好媽媽,讓媽媽更年輕、更漂亮,更開心。
4、把自己制作的禮物送給媽媽根據禮物的不同,幼兒選擇贈送方式。
活動結束:
幼兒和媽媽一起隨音樂《小烏鴉愛媽媽》進行表演活動。