在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

祖國朗誦詩歌一年級篇一

近日，我有幸參加了一次關于“祖國萬歲”的詩歌朗誦活動，并從中收獲了許多。這次活動讓我更加深刻地感受到了祖國的強大和偉大，也讓我對于詩歌朗誦有了更深入的理解和體會。以下是我對于這次活動的一些心得與體會。

首先，我深深感受到祖國的強大和偉大。在朗誦詩歌的過程中，每個人都盡情地展示了自己對祖國的熱愛和崇敬之情。詩歌中所蘊含的深情厚意以及對祖國的祝福，讓我更加明白，祖國的強大不僅體現在國力和經濟上，更在于我們每一個人內心深處的對祖國的熱愛和對她的感恩之情。祖國萬歲不僅僅是一句口號，而是每一個中華兒女最真摯的祝福。

其次，詩歌朗誦給我的最大啟示就是：對于語言的運用是一門藝術。在參與這次活動中，我學會了感受、理解并演繹每一首詩歌中蘊含的情感。我明白了詩歌是一種特殊的語言形式，通過押韻和節(jié)奏的運用，可以更加生動地表達出情感和意境。詩歌的朗誦需要我們注重語音、語調的運用，讓每一個音符都能準確地表達出情感的起伏和變化。通過朗誦、欣賞和分析詩歌，我更加深刻地理解了詩歌這門藝術的奧妙之處。

除此之外，詩歌朗誦也讓我認識了一些優(yōu)秀的文化人物和文化傳統(tǒng)。在活動中，我有機會朗誦了一首《七律·長恨歌》，這首詩是杜牧創(chuàng)作的一首關于唐玄宗和楊貴妃之間糾纏了一段唯美愛情的詩歌，通過朗誦詩歌，我對于唐玄宗和楊貴妃的故事有了更加深入的了解。同時，我也學到了更多的古詩詞，特別是一些經典名篇，如《春江花月夜》和《登鸛雀樓》等。通過朗誦這些優(yōu)秀的作品，我對于古代文化的獨特魅力有了更深的認識。

最后，這次詩歌朗誦活動讓我感受到了集體合作和團隊精神的重要性。在準備過程中，我們需要相互協(xié)作，分工合作，共同達到最佳效果。除了詩歌的背誦和表演技巧，我們還需要合理安排時間，合理分配任務，確保整個活動能夠圓滿成功。通過這次活動，我明白了團隊精神的重要性，以及與人合作的樂趣和意義。

總之，這次祖國萬歲詩歌朗誦活動對我而言是一次寶貴而難忘的經歷。從中，我深深感受到了祖國的偉大和強大，對詩歌朗誦有了更深入的理解和體會，認識了更多優(yōu)秀的文化人物和傳統(tǒng)，同時也體味到了集體合作和團隊精神的重要性。我相信，通過這次經歷，我能夠更好地理解祖國的發(fā)展和進步所取得的成就，也能夠更加熱愛和傳承中華優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。愿祖國繁榮昌盛，萬歲！

祖國朗誦詩歌一年級篇二

伴隨著一個偉人雄偉莊嚴的聲音。

您誕生了。

從此世界的東方有了您巍峨的身影。

三十年前。

伴隨著另一個偉人的頻頻招手。

您開放了。

從此多彩的世界有了您吶喊的聲音。

二十年前。

伴隨著第三代領導人的徹夜思考。

您飛翔了。

從此強手如林的世界上您日新月異。

十年前。

伴隨著親切微笑。

您騰飛了。

從此世界的東方您譜寫了一首強國之歌。

祖國朗誦詩歌一年級篇三

今日您正充滿活力,散發(fā)著蓬勃的朝氣,。

您有過磨難,也有過歡笑.

歷經崎嶇坎坷,明天將更加美好.

59年來,。

你發(fā)生翻天覆地的變化,。

你的人民日益富強.

您的國力益強大.

你凝聚天炎黃子孫的心啊!

您贏得世界尊重的目光.

現在您正意氣奮發(fā),。

走進新的世紀,。

今天,這歡慶的節(jié)日里,。

我從心底里向您說一聲,。

祖國,您好!

金秋的風。

送裊裊暗香而來。

霜中的菊。

獻片片芳菲一季。

吻夕陽余輝。

愛溢出溫柔的眼眸。

望四野安詳。

激情飛上詩句。

聽黃河汩汩。

載無數苦難歷史。

觀河沙沉沉。

積淀多少回憶。

滿目瘡痍。

是你舊時的容顏。

兒時的艱辛。

留下不滅的烙印。

風霜雪雨。

半世紀的搏擊。

淵遠流長。

五年文明的足跡。

歷史的長河。

翻滾著昔日英勇的浪濤。

時光的琴弦。

彈唱著今日輝煌的旋律。

祖國朗誦詩歌一年級篇四

一段機緣巧合。

讓我的生命在這個世界立足。

我不需要過多的養(yǎng)分。

我也不奢求陽光肆意的撫摸。

我在貧瘠的土地上。

扎下深深的根須。

仰視著我的天空。

我的祖國，我對您說。

我的生命是如此的頑強。

在生命的初始，旱魃為虐。

我吸進土壤深層最后的水分。

在大地綻放出生命的的綠色。

當我挺直稚嫩的軀干和地平線對話。

漫天的風雪又在折磨我的肉體和筋骨。

漫長寒冬的末梢，我和春天一起醒來。

聽著小鳥的呢喃和絲絲的雨水。

北方的沙塵暴，似鞭子一樣。

抽打著我的肌膚。

我沒有倒下，沒有屈服。

仍然每天看著日出日落。

我的祖國，我對您說。

我的身邊是無窮的寂寞。

一個孤單的世界，一個貧乏的空間。

無邊戈壁，漫漫塵土。

沒有浪漫的愛情，江南雨巷的邂逅。

沒有繁華的夜晚，燈紅酒綠的生活。

我只是一顆卑微的小草。

一個在人生海拔最低的谷底的小草。

用自已的方式證明自已的存在。

我的祖國，我對您說。

我不后悔我的過去和現在。

我也不奢望未來會增添多少亮色。

我的祖國，我對您說。

我是您的孩子，只是長得有些丑陋。

我的祖國，我對您說。

我想為您盡一份微薄之力。

雖然囊中羞澀，我也將盡其所有。

我的祖國，我對您說。

我也想用我的智慧、才能為您揮毫潑墨、

不要漠視我知識缺乏、德薄才疏。

我的祖國，我對您說。

我是一棵草，一個無人知道的小草。

在您需要我的時候。

我會用我生命的綠點綴您的大地，您的山河。

在我枯萎的時候，我會把自已燃燒成為灰燼。

為您貢獻我的光和熱。

當我成為灰燼，我也飄落在您的腳下。

守護著您，成為一粒土。

我的祖國，我對您說。

祖國朗誦詩歌一年級篇五

是我從雞啼中醒來。

看到的第一縷曙光。

《祖國——你是我心里的一首歌》。

祖國，是多么深情的名字!

每次想起都抑制不住心情的起伏，

贊嘆你五千年里的瑰麗，

感慨你百十年間的命運。

祖國，是多么絢麗的詞句!

每次念及都忍不住讓眉眼彎起，

身負著禮儀之邦的美譽，

創(chuàng)造著舉世矚目的驚奇。

祖國，是多么溫暖的歸屬!

每次聽到都泛濫起自豪的心緒，

在心底深深感激先輩的壯舉，

立志要把祖國的明天托起。

祖國，是每個國人冀望的期許!

祖國，是我心底最動聽的旋律!

今天我們手持接力的火炬，

未來讓我們與你一路同行!

祖國朗誦詩歌一年級篇六

祖國啊，我親愛的祖國!

作者：~星緣~。

記憶里的長河，

有一條龍深深睡著，

一聲巨大的怒吼，

氣壯山河!

祖國啊，我親愛的祖國!

您所遭受的凌辱已印在我的心窩，

愿用生命去保衛(wèi)祖國的山河!

追逐夢想的執(zhí)著，

把真心向祖國母親述說，

您的富饒是我們最大的歡樂，

您的強大是我們唯一的抉擇!

祖國啊，我親愛的祖國!

是您給予我們生命和歡樂，

愿為您將一切欲望割舍。

祖國啊，我親愛的祖國!

您是我們中華兒女共同的母親，

您的名字叫中國!

祖國啊，我親愛的祖國!

歷史的屈辱已經凝結，

我們愿為您奮起拼搏，

堅信您的明天定會生機勃勃!

祖國朗誦詩歌一年級篇七

2016祖國詩歌(2)。

我深深愛戀的祖國。

你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默，

你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時代的風云，

你是威風凜凜的雄獅-----舞動神州的雄風，

你是人類智慧的起源-----點燃文明的星火。

你有一個神圣的名字，

那就是中國!

那就是中國啊，我的祖國。

我深深愛戀的祖國。

《我愛我的祖國》作者：梧瓊。

愛她那奔騰的黃河、長江。

以及豐盈的“北大倉”和“魚米之鄉(xiāng)”

哺育我們成長。

愛她那峻美的山河，

為我們好奇的眼球。

捕捉快樂。

愛她那富饒的“天府之國”

和位于東南角的“寶島”

使這片土地更加豐沃。

愛她東方明珠的夜色。

和鄉(xiāng)村淡淡的稻香。

交織著祖國多元化發(fā)展的成果。

愛她世界屋脊的輪廓。

和珠穆朗瑪峰的巍峨。

匯聚成中華兒女的驕傲與快樂!

愛她那凝結了中華兒女智慧的結晶。

――萬里長城。

屹立在中華民族的領土上。

像一個活躍的精靈。

愛勞動人民豐收的喜悅。

和他們臉上深深的皺紋。

他們是世界上最可愛的人!

愛人民子弟兵不畏艱險。

面臨災難勇往直前。

他們不愧為龍的傳人!

祖國朗誦詩歌一年級篇八

祖國是母親，我就是母親的一個兒女。那你知道哪些祖國的朗誦詩歌?下面本站小編為你整理了幾篇祖國的朗誦詩歌，希望對你有幫助。

當畫眉在我的窗前婉轉地歌唱，

我知道，

這是我的祖國醒來了;。

當柳枝舒展它滿頭的綠發(fā)，

這是祖國在講述一個春天的故事。

當我哼著歌走在上班的路上，

我知道，

我的每一個腳步都和祖國的未來緊密相連;。

當我坐在忙忙碌碌的辦公室里，

我正在為了實現中國夢而辛勤付出!

當我翻開歷史的畫卷，

我知道，

多難興邦，今天的一切來之不易;。

當我看到玉兔號登上月球的消息，

這是中國這條巨龍正在騰飛!

祖國啊，祖國，

如果我是一只小鳥，

我要飛到到岳陽樓上，

傾聽范仲淹慷慨激昂：

“先天下之憂而憂，

后天下之樂而樂!

祖國啊，祖國，

如果我是一片雪花，

我要飄到岑參閃閃發(fā)光的刀背上，

聽塞外守關的將士們在刀光劍影之中高歌：

"忽如一夜春風來，

千樹萬樹梨花開。"。

祖國啊，祖國，

如果我是一條魚，

我要游到汨羅江邊，

傾聽我們偉大的屈原吟誦：

“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱!”

祖國啊，祖國，

我要追隨這些先輩的足跡，

用我閃光的美妙青春!

我要熱愛生活堅強自信，

用我滾燙的赤子心靈!

祖國啊，祖國，

我深深地依戀著你，

就像孩子離不開母親。

我感到無比的自豪和幸福，

因為我是——：

中——國——人!

祖國，祖國。

當我第一次說出。

她的名字的時候。

是在小學三年級的課堂。

親切的名字。

溫暖的名字。

我還不清楚她的含義。

只知道她是我的祖國。

祖國，祖國。

老師讓我們造句。

美麗的祖國。

親愛的祖國。

…………。

后來，在旋轉的地球儀上。

我第一次認識了她的模樣。

她有兩個溫馨慈祥的名字。

一個叫祖國一個叫母親。

她有兩個奶水豐盈的乳房。

一個叫黃河一個叫長江。

祖國。

親愛的祖國。

我是你的兒子。

你是我的親娘。

我忠實于你。

你也不該將我出賣。

然而。

看看我們的家園。

80%河流枯竭。

2/3草原沙化。

668座城市被垃圾包圍。

20xx萬女人賣銀。

祖國。

親愛的祖國。

我是你的兒子。

你是我的親娘。

我不想離開你的懷抱。

你也不該將我強推出門。

然而。

你看看現實。

年伐200萬棵樹制成筷子賣給日本。

3億農民喝不到干凈水。

4億多城市居民呼吸不到新鮮空氣。

祖國。

親愛的祖國。

我是你的兒子。

你是我的親娘。

我熱愛這片土地。

你也不該逼我離開。

然而。

你看看社會。

刑事案件年發(fā)400萬例。

外企每年獲利高達4萬億。

耕地面積每年以10萬畝縮減。

民心得不到安寧。

祖國。

親愛的祖國。

我是你的兒子呀。

你是我的親娘啊。

千不該萬不該你一手遮天。

萬不該千不該你壟斷思想。

我是你的乖兒子呀。

你是我善良的親娘。

從小我就聽從你的教育。

忠實于國忠實于黨忠實于人民。

到最后到最后我卻失去了民主。

失去了自由失去了自我。

祖國啊。

親愛的祖國。

我是你的兒子。

你是我的親娘。

這一切。

這一切的一切。

這悲哀的一切。

又是誰所造成的呢。

祖國啊。

我深深熱愛著的祖國。

是不是我們該反省反省了呢。

祖國朗誦詩歌一年級篇九

朗誦，指清清楚楚的高聲誦讀。就是把文字作品轉化為有聲語言的創(chuàng)作活動。朗，即聲音的清晰、響亮；誦，即背誦。朗誦，就是用清晰、響亮的聲音，結合各種語言手段來完善地表達作品思想感情的一種語言藝術。下面是祖國頌歌詩歌朗誦，請參考！

晴空鎖云，也鎖住了。

人們吶喊的歌喉。

聽不見日與月的對唱。

缺了旋律的滋養(yǎng)，少了豐腴的陽光。

黯淡了瞳孔，消瘦了臉龐。

饑餓與寒冷在蔓延、生長。

精神的余燼凝結了塵埃。

思想也開始營養(yǎng)不良。

歷史留長了她的發(fā)。

苦難在眼睛里燃燒。

熱淚洶涌，血液沸騰。

反抗的號角吹響執(zhí)著的信念。

怒吼的口號也加快了步伐。

剪影在曙光里萌芽。

渴望里，憧憬茂盛開花。

朝陽迸射著一個新民族的繁華。

誰，吟唱著“誰主沉浮，還看今朝”

把艱巨的希望扛上自己的肩膀。

堅韌里無視萬千橫流的沖撞。

振臂高呼，夢想點亮。

雙手托起了新生的太陽。

沉睡的東方巨龍?zhí)K醒了。

巖漿般噴薄的力量。

發(fā)展，勢不可擋。

設計師的眼光，追趕著世界的精彩。

他，一眼把中國的未來望穿。

一場改革的`春風。

擯棄了貧困的獨白。

大手一揮，一個圈兒。

驅散了心空的陰霾。

豐碑屹立著輝煌的青睞。

南海，也奏一曲豪邁。

風起時，歲月呼吸的節(jié)奏。

也時快時慢。

“三個代表”引領著方向。

“科學發(fā)展”腳踏實地地起航。

扎根在萬里神州的富饒上。

尊嚴，汲取著精華。

五千年的文明脊梁在茁壯。

萬里河山神采飛揚。

智慧，跳動著壯麗的詩行。

霓虹燈撥開黑夜的眼睛。

黃河與長江在眺望。

看

乘著清風。

一抹鮮紅扶清晨的第一束陽光而上。

閃閃五星高高飄揚。

我們的自豪也展翅飛翔。

祖國朗誦詩歌一年級篇十

我愛我的祖國。

是我生下來睡的搖籃;。

是我上學走過的道路;。

是我不斷成長的動力;。

是那熊熊燃燒的篝火;。

是那旋轉上升的火箭;。

我的祖國。

她是一個神話，

她用五千年的時間締造了這個神化。

曾經，她輝煌到令世界瞠目。

曾經，她衰落到令世界蔑視。

經過歲月的洗禮，

她更加成熟，更加穩(wěn)重;。

邁著堅定的步伐向未來出發(fā)。

終有一天她依舊是東方璀璨的明珠。

歷史的長河，泥沙俱下，

但淘洗出的必是熠熠閃光的珍珠。

她成長的道路充滿波折與艱辛，

她前進的步伐依舊執(zhí)著與堅定，

不要懷疑，

她欲飛的雙翼已愈加豐滿，

未來的某一天，

她會展翅飛翔。

我愛我的祖國!

祖國朗誦詩歌一年級篇十一

我愛我的祖國。

愛她那奔騰的黃河、長江。

以及豐盈的“北大倉”和“魚米之鄉(xiāng)”

哺育我們成長。

我愛我的祖國。

愛她那峻美的山河，

為我們好奇的眼球。

捕捉快樂。

我愛我的祖國。

愛她那富饒的“天府之國”

和位于東南角的“寶島”

使這片土地更加豐沃。

我愛我的祖國。

愛她東方明珠的夜色。

和鄉(xiāng)村淡淡的稻香。

交織著祖國多元化發(fā)展的成果。

我愛我的祖國。

愛她世界屋脊的輪廓。

和珠穆朗瑪峰的巍峨。

匯聚成中華兒女的驕傲與快樂!

我愛我的祖國。

愛她那凝結了中華兒女智慧的結晶。

——萬里長城。

屹立在中華民族的領土上。

像一個活躍的精靈。

我愛我的祖國。

愛勞動人民豐收的喜悅。

和他們臉上深深的皺紋。

他們是世界上最可愛的人!

我愛我的祖國。

愛人民子弟兵不畏艱險。

面臨災難勇往直前。

他們不愧為龍的傳人!

祖國朗誦詩歌一年級篇十二

祖國是一艘大船，載著我們駛向大海去追尋生命的奧秘，去探索世界的神奇，那你知道哪些祖國的朗誦詩歌稿?下面本站小編為你整理了幾篇祖國的朗誦詩歌稿范文，希望對你有幫助。

火焰從南往北。

祖國在窗外滑動。

有泥土，有雪花。

千萬人在家燒飯熱酒。

今天的祖國是憂傷的。

因為我是憂傷的。

憂傷無法定義。

只能以嘔吐來表達。

夜晚祖國會變小。

躲在被窩里。

孩子們做不完游戲的話。

它就無法充電。

每一個省，每一個村莊。

都有自己的憂傷。

大的如海洋，小的。

如破裂的鵪鶉蛋。

有的憂傷表現為地震。

有的表現為洪水。

其他的合而為一。

讓所有人做同樣的夢。

憂傷里的愛無法提煉。

愛里的奴性無法提煉。

我們必須努力掙扎，長到成年。

火車站候車大廳。

時刻表表情匆忙。

呼喊和著尖叫。

每一張車票都是一個地名。

每顆攢動的人頭都是一個故鄉(xiāng)——。

擠出這里他們將向廣大河山散開。

祖國啊這時更像祖國。

這么稠密的聚集。

此刻又種子一樣。

一粒一粒撒回遙遠的家。

鐵軌在延長向四面八方。

我看到它心一樣越伸越遠。

看到它手指一樣急迫地摸到遠方。

而火車并未啟動。

火車站回家的人民就要出發(fā)。

誰注意到。

四面的大地正在向更遠處漫延。

四面的祖國顯得更加寬廣。

就像是一場絕對不會冷卻的熱戀。

哪怕再多的痛苦。

我的位置永遠固定在你的身邊。

就像是一道用刻刀在心臟刻下的思念。

哪怕觥籌交錯。

我的耳朵一直在等待著你的召喚。

祖國啊，我在這里。

在你揮斥方遒的手指。

在你時刻緊鎖的眉間。

當你望著天際的時候。

我又將追隨著你的目光。

穿越從來不曾散去的重重硝煙。

我是你身體的一個細胞。

在你無數次搜尋也尋不到的邊角。

但是，我就在你的身上。

在你平和的時候。

我會臥倒成一團春泥。

在你憤怒的時候。

我會站立成一桿標槍。

祖國啊，我在這里。

在機器轟鳴的工廠。

在搖搖欲墜的礦山。

在一年四季的門崗。

在浸滿汗水的田間。

在喜馬拉雅的峰頂。

在呼倫貝爾的荒原。

在南海的孤島。

在藏東的邊界。

在長江。

在黃河。

在長城。

在泰山。

在五千年累積在你額頭的深重的苦難。

在十三億雙皸裂的手從凍土中扒出的春天。

祖國啊，我在這里。

是無數個我匯集成一個我在向你呼喊。

哪怕前面是高聳入云的絕壁。

哪怕前面是藏匿惡魔的深淵。

可是祖國啊。

請你，請你，請你。

把公正，把榮譽，把犧牲，把自由。

鐫刻在你的胸前。

而我必將陪你一起。

執(zhí)著地向那橫江的鐵鎖發(fā)起沖撞。

就像是太陽撞破了黑夜。

噴薄出一個血色的明天。

祖國朗誦詩歌一年級篇十三

東方神韻的精彩，人文風貌的風流，千古流傳著多少美麗動人的傳說。合：這就是我的祖國，這就是我深深愛戀的祖國。

a:我愛你源遠流長燦爛的歷史，

b:我愛你每一寸土地上的花朵，

a:我愛你風光旖旎壯麗的河山，

b:我愛你人民的性格堅韌執(zhí)著。

合：我的祖國，我深深愛戀的祖國。

a:你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默，

b:你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時代的風云，

a:你是威風凜凜的雄獅-----舞動神州的雄風，

b:你是人類智慧的起源-----點燃文明的星火。

合：你有一個神圣的名字，那就是中國！那就是中國啊，我的祖國。我深深愛戀的祖國。

a:我深深地愛著我的祖國，搏動的心臟跳動著五千年的脈搏，

b:我深深地愛著我的祖國，涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波，

a:我深深地愛著我的祖國，黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，

b:我深深地愛著我的祖國，黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩，

a:我深深地愛著我的祖國，堅強的性格挺拔起泰山的氣魄，

b:我深深地愛著我的祖國，遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。

b:我自豪你的堅強，抵住內憂外患闖過歲月蹉跎。

a:我自豪你的光明，中華民族把自己的命運牢牢掌握，

b:我自豪你的精神，改革勇往直前開放氣勢磅礴。

a:無論我走到那里，

a:我都挽住你力量的臂膊，

b:無論我身居何方，

b:你都溫暖著我的心窩。

a:你把住新世紀的航舵，

b:你用速度，

b:你用實力，

b:創(chuàng)造震驚世界的奇跡。

a：你用勤勞，你用智慧，進行了又一次更加輝煌的開拓！

合：祖國啊，祖國，你永遠充滿希望，祖國啊，祖國，你永遠朝氣蓬勃！

祖國朗誦詩歌一年級篇十四

祖國山水美如畫，錦繡大地多壯麗。

滾滾長江不盡流，滔滔黃河奔騰急。

長城蜿蜒數萬里，青藏高原稱屋脊。

地下寶藏無窮盡，石油花開香千里。

北疆牛羊肥且壯，瓊地椰子甜如蜜。

各個民族步調齊，團結友愛勝兄弟。

五星紅旗高飄揚，中國臺灣一定能統(tǒng)一。

天下興亡應有責，祖國和諧是真理。

祖國朗誦詩歌一年級篇十五

聽不見日與月的對唱。

缺了旋律的滋養(yǎng)，少了豐腴的陽光。

黯淡了瞳孔，消瘦了臉龐。

饑餓與寒冷在蔓延、生長。

精神的余燼凝結了塵埃。

思想也開始營養(yǎng)不良。

歷史留長了她的發(fā)。

苦難在眼睛里燃燒。

熱淚洶涌，血液沸騰。

反抗的號角吹響執(zhí)著的信念。

怒吼的口號也加快了步伐。

剪影在曙光里萌芽。

渴望里，憧憬茂盛開花。

朝陽迸射著一個新民族的繁華。

誰，吟唱著“誰主沉浮，還看今朝”

把艱巨的希望扛上自己的肩膀。

堅韌里無視萬千橫流的沖撞。

振臂高呼，夢想點亮。

雙手托起了新生的太陽。

沉睡的東方巨龍?zhí)K醒了。

巖漿般噴薄的力量。

發(fā)展，勢不可擋。

設計師的眼光，追趕著世界的精彩。

他，一眼把中國的未來望穿。

一場改革的`春風。

擯棄了貧困的獨白。

大手一揮，一個圈兒。

驅散了心空的陰霾。

豐碑屹立著輝煌的青睞。

南海，也奏一曲豪邁。

風起時，歲月呼吸的節(jié)奏。

也時快時慢。

“三個代表”引領著方向。

“科學發(fā)展”腳踏實地地起航。

扎根在萬里神州的富饒上。

尊嚴，汲取著精華。

五千年的文明脊梁在茁壯。

萬里河山神采飛揚。

智慧，跳動著壯麗的詩行。

霓虹燈撥開黑夜的眼睛。

黃河與長江在眺望。

看

乘著清風。

一抹鮮紅扶清晨的第一束陽光而上。

閃閃五星高高飄揚。

我們的自豪也展翅飛翔。

祖國朗誦詩歌一年級篇十六

彌漫著您的每一個季節(jié)。

那是羽白色的鴿子在藍天下。

喚醒了十月的第一個早晨。

啊!祖國我愛您愛得太深太久……。

十月啊!我的祖國。

請賜給我一束火炬吧。

我追隨你的腳步。

讓每個夢境都滴著甜蜜。

讓所有的歌喉都沾滿金色的音符。

臨摩你的日子——。

請為我鋪開滿天的彩霞。

我要為你的葳葳蕤蕤注入永恒的活力。

最初的十月總是如熱淚落花沾滿回聲。

共和國的跫音走過你的心田。

延伸到最激昂澎湃的旋律。

在我的心中您不僅僅是一座憩息的綠島。

你是一朵可供我踏著節(jié)拍上升的紅云。

無論山川、維谷、田疇、小徑、蒼海。

十月的第一個早晨在天-安-門前。

我感受到丹桂的余韻和豐收鼓樂的震響。

我追憶漢白玉雕上那些歷史的聲音。

思緒已變幻。

飛舞的云彩。

萬里的江山。

怎能不熏陶我美好的品格和操守?!

上升的十月已千帆競發(fā)。

還有我的歌唱我的祖國。

幻化成一群高翔的白鴿。

振翮不已。

振翮不已……。