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加強體育鍛煉倡議書(優質12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-20 09:03:03
加強體育鍛煉倡議書(優質12篇)
時間:2023-12-20 09:03:03     小編:筆塵

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

加強體育鍛煉倡議書篇一

同學們:

古希臘奧林匹亞山上刻著這樣一句格言:“如果你想變得睿智,跑步吧;如果你想健康,跑步吧;如果你想更加健美,跑步吧。”“生命在于運動”。沒有扎實的根基,萬丈高樓無從崛起;沒有強健的體魄,平生之志只能成為海市蜃樓,可望而不可即。擁有一個健康強壯的體魄是每個人一生的追求,而在現實中擺在我們眼前的是并不樂觀的事實。大量調查資料表明:由于長期不規律的生活方式及體育鍛煉的缺乏,我國在校大學生體質已經明顯下降,身體健康狀況惡化的趨勢依然沒有得到有效遏制,個別同學的身體狀況甚至已經嚴重影響到了正常生活與學習。為了改變這一現狀,體育教研部、學生體質健康促進與監測中心向全校同學發出倡議:

一、倡導健康積極生活方式,早睡早起,不通宵熬夜,堅持鍛煉。

二、充分利用學校已有體育資源、健身場地,積極參加課內外體育鍛煉。

三、主動參與我校的各種體育活動,做到我參與、我快樂,培養體育團體精神。

四、參加學校各種體育健身社團,提高體育興趣,拓展自身身體素質。

五、了解體育常識與健康生活知識,積極參加志愿者活動,磨礪自己,奉獻社會。

六、認真對待每年一次的《國家學生體質健康標準》測試。

我們相信,如果每位學子都能夠走到操場上,走到陽光下,融入體育運動中,都能夠培養自己對體育鍛煉的興趣和愛好,培養良好的生活習慣,那么濃郁的體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風氣一定能溢滿朝氣蓬勃的長春工業大學校園!擁有健康的體魄一定能讓我們在未來的生活和學習中盡顯青春與活力。

 倡議人:xxx。

時間:

20xx。

年xx月xx日。

加強體育鍛煉倡議書篇二

全院教職工同志們:

經常性的體育活動,可以提高身體素質,提高人體適應環境和抗疾病的能力,還可以使人精神振奮,情緒飽滿,精力充沛,對工作和生活充滿激情和活力。所以,參加體育活動是我們工作和生活不可或缺的組成部分。

在校運會來臨之際,學院黨委、行政、工會號召全體教職工參加體育活動,這既是對我們身體健康狀況的關懷,也是對我們保持充沛精力的要求。為此,體育部、環化系工會特向全院教職工提出倡議如下:

一、積極響應學院號召。

倡議全院各分工會在全體教職工大會上宣傳學院提出周四參加體育活動的重要意義,對個人身體健康和做好各項工作的有利之處;倡議全體教職工按照學院規定時間到運動場地參加真實、有效的體育活動,并希望領導在體育活動中起模范帶頭作用。

二、采取切實有效措施。

倡議全體教職工按照各類體育活動特點和規律參加相應活動,并在活動結束后填寫參加活動的名稱和時間段表格;倡議各分工會對教職工參加體育活動的情況進行抽查,并作為年終綜合考評的依據之一;倡議各系(部)對參加體育活動表現好的同志,或沒有因為健康原因影響工作的同志進行一定形式的鼓勵。

三、運用科學鍛煉方法。

倡議長期未參加體育活動,或參加體育活動少的同志一定要注意循序漸進原則。要選擇適合自己的運動項目,采取有效的鍛煉方法,控制一定的活動量,達到身體舒適不疲勞,不影響第二天工作,且身體狀態、感覺良好的目的。

加強體育鍛煉倡議書篇三

體育鍛煉是強化我們身體的基本運動,我們要加強體育鍛煉。生活中我們用倡議書呼吁更多人加入體育鍛煉行列!小編推薦大家閱讀

倡議書的格式及范文

親愛的同學們:

為更好地學習貫徹黨的十八屆三中全會精神,進一步強化體育課和課外鍛煉,促進青少年身心健康、體魄強健,共青團中央、教育部、國家體育總局、全國學聯共同決定,從2014年開始,在全國高校范圍內全面啟動和廣泛開展大學生“走下網絡、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動。

我校定期開展東莞理工學院體育文化節,大力弘揚大學生的體育精神,積極營造校園體育運動文化氛圍,為學生提供各式各樣的鍛煉平臺,激發大學生的體育鍛煉熱情,努力提高大學生綜合素質。在此,東莞理工學院學生會向全體同學鄭重發出以下倡議:

一、提倡積極健康的生活方式,不通宵熬夜,作息有規律,堅持定時鍛煉;

四、主動學習各種身體保健知識,強化自我保護能力,提升自身身體素質;

五、帶動身邊的人參與到體育鍛煉活動中來,努力營造濃厚的校園體育文化氛圍。

各位同學,為了你和身邊關心你的人,請對自身的身體健康負起一份責任,并為創建健康校園、運動校園貢獻自己的一份力量,帶動更多同學關注和參加到爭創“大學生百煉之星”的`活動中!

祝各位同學身體健康、幸福快樂每一天!

東莞理工學院學生會

20xx年3月24日

親愛的同學們:

為更好地學習貫徹黨的十八屆三中全會精神,進一步強化體育課和課外鍛煉,促進青少年身心健康、體魄強健,共青團中央、教育部、國家體育總局、全國學聯共同決定,從xx年開始,在全國高校范圍內全面啟動和廣泛開展大學生“走下網絡、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動。

我校定期開展xx學院體育文化節,大力弘揚大學生的體育精神,積極營造校園體育運動文化氛圍,為學生提供各式各樣的鍛煉平臺,激發大學生的體育鍛煉熱情,努力提高大學生綜合素質。在此,東莞理工學院學生會向全體同學鄭重發出以下倡議:

一、提倡積極健康的生活方式,不通宵熬夜,作息有規律,堅持定時鍛煉;

四、主動學習各種身體保健知識,強化自我保護能力,提升自身身體素質;

五、帶動身邊的人參與到體育鍛煉活動中來,努力營造濃厚的校園體育文化氛圍。

各位同學,為了你和身邊關心你的人,請對自身的身體健康負起一份責任,并為創建健康校園、運動校園貢獻自己的一份力量,帶動更多同學關注和參加到爭創“大學生百煉之星”的活動中!

加強體育鍛煉倡議書篇四

敬愛的老師、親愛的.同學們:

大家上午好!

“生命在于運動”,健康的身體人人都可以得到,秘訣就是堅持運動;堅強的意志人人都可以得到,秘訣更是堅持運動。為全面貫徹中央《關于加強青少年體育,增強青少年體質的意見》文件精神,推廣“熱愛運動,享受健康”的生活理念,展現青春活力,增進身心健康,讓大家更好的學習與生活,自今日起,我校“冬季長跑我班最強”活動正式展每一個關節,激活每一個細胞,讓我們迸發朝氣蓬勃的力量,去追逐早晨初升的太陽,去追逐健康的美麗人生吧!謝謝大家!

倡議人:

日期:

加強體育鍛煉倡議書篇五

全體同仁:

炎熱的天氣,忙碌的工作,快節奏的生活,你是否感到疲憊,是否感到壓抑,是否想好好的發泄一下,那運動吧!長期呆在辦公室工作,你是不是經常感到肌肉酸痛、脖子僵硬,有時還感覺頭痛頭暈呢?那運動吧!運動具有調節人體緊張情緒的作用,能改善生理和心理狀態,迅速恢復體力和精力;能增進身體健康,使疲勞的身體得到積極的休息,使人精力充沛地投入學習、工作;能舒展身心,有助安眠及消除生活帶來的壓力;運動還可以陶冶情操,保持健康的心態,充分發揮個體的積極性、創造性和主動性,提高自信心和價值觀,使個性在融洽的氛圍中獲得健康、和諧的發展;運動可以培養人的團結、協作及集體主義精神,可以促進同事間的交流,增進同事間的友誼。此外,運動能促進新陳代謝,提高皮膚溫度,增加抗病排毒能力,因此女同事多運動不僅能延緩衰老,還能美容喔!生命在于運動,我運動,我健康!我運動,我快樂!時值立秋來臨之際,公司行政部為倡導運動生活和豐富大家文化生活需要,特此向公司全體同仁發出倡議:

做好準備,我們一起去運動吧!公司將會經常性的組織體育活動,大家都踴躍的參與進來,享受運動帶來的激情與快樂吧!只要經常鍛煉,一定可以賦予你健康的體魄和愉悅積極的心態。酷愛運動的你,想要運動的你,和尚未養成運動習慣的你,馬上行動起來,讓我們一起釋放激情,享受運動帶來的無限快樂和活力!

每天鍛煉一小時,健康工作四十年,幸福生活一輩子。

倡議人:

時間:x年xx月。

加強體育鍛煉倡議書篇六

親愛的同學們:

為更好地學習貫徹黨的_屆三中全會精神,進一步強化體育課和課外鍛煉,促進青少年身心健康、體魄強健,共青團中央、教育部、國家體育總局、全國學聯共同決定,從20_年開始,在全國高校范圍內全面啟動和廣泛開展大學生“走下網絡、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動。

我校定期開展東莞理工學院體育文化節,大力弘揚大學生的體育精神,積極營造校園體育運動文化氛圍,為學生提供各式各樣的鍛煉平臺,激發大學生的體育鍛煉熱情,努力提高大學生綜合素質。在此,東莞理工學院學生會向全體同學鄭重發出以下倡議:

一、提倡積極健康的生活方式,不通宵熬夜,作息有規律,堅持定時鍛煉;。

四、主動學習各種身體保健知識,強化自我保護能力,提升自身身體素質;。

五、帶動身邊的人參與到體育鍛煉活動中來,努力營造濃厚的校園體育文化氛圍。

各位同學,為了你和身邊關心你的人,請對自身的身體健康負起一份責任,并為創建健康校園、運動校園貢獻自己的一份力量,帶動更多同學關注和參加到爭創“大學生百煉之星”的活動中!

祝各位同學身體健康、幸福快樂每一天!

東莞理工學院學生會。

20_年3月24日。

加強體育鍛煉倡議書篇七

各位領導,老師,同學們:大家好!今天我作為教師代表發言,既是榮幸又是鞭策。學校開展“促進師生身心健康”活動是落實學校辦學理念的重要活動。學校在考慮師生緊張繁重工作的同時,又在考慮師生的健康,我深深的體會到學校對我們教師的關心與熱愛,更會激起我們對工作的熱情,對學校的熱愛,對學生的情感。我們積極響應學校的倡議,學校組織的“促進師生身心健康”的活動代表了我們的心聲。大課間時間和學生們一起跑跑步,做做操,既增進了師生友誼又將自己融入到班集體中,鍛煉了身體的同時又感到自己和學生在一起年輕了。大課間時間約上幾位老師一起跳跳舞,打打手撲球,踢踢毽子,我們在一起運動著,歡笑著,快樂著。

大課間時間約上幾位老師一起走出辦公室,在校園及周邊的石子路上散散步,我們鍛煉著,交談著,我們心情無比愉悅。隊伍里響亮的口號聲,操場上、校園里到處都是師生鍛煉的身影,整個場面讓人享受,最受益的是所有參加活動的師生。

我們積極響應學校的倡議,休息了,放假了,我們在乒乓球室中激烈的交戰,幾位老師騎上自行車又要開始遠征,有人來到了山里,有人來到公園,爬山的,散步的,都在抓住每一個鍛煉的機會,鍛煉使我們強壯起來,鍛煉讓我們的生活豐富多彩,鍛煉使我們精力更旺盛,工作更起勁。

我們積極行動起來,鍛煉身體,增強體質,只有有了健康的身體,我們才能肩負起培養好下一代的任務,只有有了健康的身體,我們才能有更幸加福的生活。

倡議人:

日期:20xx年xx月xx日

加強體育鍛煉倡議書篇八

同學們:

古希臘奧林匹亞山上刻著這樣一句格言:“如果你想變得睿智,跑步吧;如果你想健康,跑步吧;如果你想更加健美,跑步吧。”“生命在于運動”。沒有扎實的根基,萬丈高樓無從崛起;沒有強健的體魄,平生之志只能成為海市蜃樓,可望而不可即。擁有一個健康強壯的體魄是每個人一生的追求,而在現實中擺在我們眼前的是并不樂觀的事實。大量調查資料表明:由于長期不規律的生活方式及體育鍛煉的缺乏,我國在校大學生體質已經明顯下降,身體健康狀況惡化的趨勢依然沒有得到有效遏制,個別同學的身體狀況甚至已經嚴重影響到了正常生活與學習。為了改變這一現狀,體育教研部、學生體質健康促進與監測中心向全校同學發出倡議:

一、倡導健康積極生活方式,早睡早起,不通宵熬夜,堅持鍛煉。

二、充分利用學校已有體育資源、健身場地,積極參加課內外體育鍛煉。

三、主動參與我校的各種體育活動,做到我參與、我快樂,培養體育團體精神。

四、參加學校各種體育健身社團,提高體育興趣,拓展自身身體素質。

五、了解體育常識與健康生活知識,積極參加志愿者活動,磨礪自己,奉獻社會。

六、認真對待每年一次的《國家學生體質健康標準》測試。

我們相信,如果每位學子都能夠走到操場上,走到陽光下,融入體育運動中,都能夠培養自己對體育鍛煉的興趣和愛好,培養良好的生活習慣,那么濃郁的.體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風氣一定能溢滿朝氣蓬勃的長春工業大學校園!擁有健康的體魄一定能讓我們在未來的生活和學習中盡顯青春與活力。

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx。

加強體育鍛煉倡議書篇九

親愛的同學們:

大家好!在這個暖意猶存的的季節里,你們是否聽見了冬季的步子已經深深的滑陷。冬天,是一年的末尾,也是我們鍛煉身體的大好時節。

計科系的同學們,希望大家展示自己的活力。展現我們計科系不畏艱難,不懼寒風的拼搏精神。在冬季的早晨,讓我們想著朝陽前進,奮發向上。

有關專家表示,冬季早鍛煉可提高呼吸系統和心血管系統機能,科學實踐證實,較長時間有節奏的深長呼吸,能使人體呼吸大量的氧氣,吸收氧氣超過平時的7—8倍就可以抑制人體癌細胞的生長和繁殖。其次長跑鍛煉還改善了民肌供氧狀態,加快了心肌代謝,同時還使心肌股纖維變粗,心收縮力加強,從而提高了心臟工作能力。早鍛煉有利于防病治病,長跑使血液循環加快,對排泄系統有害物質起到清洗作用,從而使有害物質難以在體內停留擴散。據測定得知,16分鐘跑3000米或25分鐘跑5000米,可降低血液中膽固醇,對高血脂癥、血管硬化、冠心病、腦血管疾病有良好的預防作用。更重要的是,早鍛煉能陶冶人的性格,鍛煉吃苦耐勞,戰勝困難的意志,在思想精神上對自身是一種提高。

有關資料還顯示,早鍛煉能健腦,有利于一天的工作和學習.冬太難寒冷的西伯利亞寒風,把氣溫降到了零度邊沿。在冷風晨霧中長跑,會刺激機體保護性反應,血液循環加快,腦部血液流量加速,調節大腦體溫中樞功能,從而供給大腦更多養分,提高學習效益,還對大腦記憶功能有增進作用,而且長跑使人情緒樂觀飽滿,有助于增進食欲,加強消化功能,促進營養吸收。

同學們,讓我們早早起床,去迎接每天的第一縷陽光。青年人的精神,就是該朝著朝陽前進,擁抱陽光,放飛夢想。用健康的體魄和飽滿的精神迎接生命中的每一天。為了推廣“熱愛運動,冬季陽光長跑和早鍛煉”的文件精神和生活理念,展開同學們的耐力、體力和活力,在此,我向全系同學發出如下倡議:

一、積極早起,帶動校園早晨的溫暖和活力。積極參加各種有趣的體育游戲活動。

二、每天堅持早鍛煉1小時,持之以恒,增強體質,提高我們的身體素質。

三、在節假日休閑的同時,不忘積極進行各種有益于身體的體育活動,豐富我們的校園文化生活。

四、各班同學堅持每天早鍛煉,繼承奧運精神,發揚學院傳承下來的運動會精神。

同學們,拿出你們朝氣蓬勃的力量,去追逐早晨初生的太陽,去追逐我們健康的人生吧!讓早鍛煉調節我們的心理,錘煉我們的意志,提升我們的自信心;讓早鍛煉培養我們團結、合作、堅強和友愛的品質;讓早鍛煉陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,壯美我們的人生;讓早鍛煉繼承奧運精神,傳承發揚校運會拼搏奮發的體育精神;讓早鍛煉弘揚我們民族的精神!

陽光的冬季,溫暖的心里。早鍛煉后的暇意,抬頭微笑的美麗。讓我們迎著朝陽,奮發努力,展現武語學院的靚麗。拼搏進取,我們永不言棄。永不止步的奔跑,青春的歌聲在放飛。讓我們喊出,嘹亮的口號。我的夢想屬于自己,追逐讓我們充滿勇氣。讓我們喊出,我們是青年大學生,回首那段風景線的美麗。

我們一起奮發向上,我們一齊向著明天奔跑!青春是我的夢想,我在藍天翱翔。

讓我們一起邁出寢室,陽關投在我們臉上。晨讀的聲音為我們伴奏,鳥兒為我們歌唱。一起早鍛煉吧!同學們!

加強體育鍛煉倡議書篇十

親愛的同學們:

你們好!

隨著電子產品在學校和家庭的深入普及,青少年進行戶外體育鍛煉的時間也相對變少,提高青少年身體素質成為世界普遍關注的熱點問題。

世界衛生組織牽頭進行的最新研究表明,全球80%以上的在校青年,沒有達到目前建議的每天體育鍛煉至少一小時的標準。我國六成以上的7歲至17歲兒童青少年不參加健身運動。在18歲至44歲的'群體中,這個比例高達九成以上。

缺乏體育鍛煉會損害青少年健康。例如:肥胖、生長緩慢、抵抗力低下、容易生病等。近日,成都市第五人民醫院的羅丹醫生團隊就接診了一位特殊的女孩。這個女孩年齡僅有13歲,身高162cm,體重達到95kg,相當于一名普通成年女性的兩倍,屬于典型的重度兒童肥胖。女孩除了體重驚人外,同時還伴有重度脂肪肝,胰島素抵抗,高雄性激素等多種代謝性疾病。

這個真實的案例讓我們震驚。

其實,參加體育鍛煉對健康的益處有很多,尤其是青春期積極參加體育鍛煉可以改善心肺功能、增強肌肉強健度、保持骨骼和新陳代謝健康,并對體重控制起到積極作用。這些益處甚至可以延續到成年。

1、青少年應堅持每天至少進行一個小時適度或劇烈的戶外體育鍛煉。

2、多參與各種集體游戲或運動、做力所能及的體力型家務、步行或騎車等。

3、社會各界應重視青少年的身心健康,在城市規劃、道路安全和其他公共設施方面,為增加青少年體育運動積極創造條件。

4、在升學或考試等選拔性環節,要加大體育科目的學習時間和健康要求,讓青少年形成自覺運動的良好習慣。

5、通過喜聞樂見的宣傳形式,如宣傳畫、海報、標語等提高青少年對加強體育鍛煉的重視度。

老師、同學們,青少年是祖國的花朵和棟梁,肩負著建設祖國的重任,我們一定要做到關愛青少年的身心健康,共筑美好未來。

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx。

加強體育鍛煉倡議書篇十一

全院教職工同志們:

經常性的體育活動,可以提高身體素質,提高人體適應環境和抗疾病的能力,還可以使人精神振奮,情緒飽滿,精力充沛,對工作和生活充滿激情和活力。所以,參加體育活動是我們工作和生活不可或缺的組成部分。

在校運會來臨之際,學院黨委、行政、工會號召全體教職工參加體育活動,這既是對我們身體健康狀況的關懷,也是對我們保持充沛精力的要求。為此,體育部、環化系工會特向全院教職工提出倡議如下:

一、積極響應學院號召。

倡議全院各分工會在全體教職工大會上宣傳學院提出周四參加體育活動的重要意義,對個人身體健康和做好各項工作的有利之處;倡議全體教職工按照學院規定時間到運動場地參加真實、有效的體育活動,并希望領導在體育活動中起模范帶頭作用。

二、采取切實有效措施。

倡議全體教職工按照各類體育活動特點和規律參加相應活動,并在活動結束后填寫參加活動的名稱和時間段表格;倡議各分工會對教職工參加體育活動的情況進行抽查,并作為年終綜合考評的依據之一;倡議各系(部)對參加體育活動表現好的同志,或沒有因為健康原因影響工作的同志進行一定形式的鼓勵。

三、運用科學鍛煉方法。

倡議長期未參加體育活動,或參加體育活動少的同志一定要注意循序漸進原則。要選擇適合自己的運動項目,采取有效的鍛煉方法,控制一定的活動量,達到身體舒適不疲勞,不影響第二天工作,且身體狀態、感覺良好的目的。

倡議人:x。

日期:xx年xx月xx日

加強體育鍛煉倡議書篇十二

全體師生們:

“生命在于運動”。沒有扎實的根基,萬丈高樓無從崛起;沒有強健的體魄,平生之志只能成為海市蜃樓,可望而不可及。我們應該從小做起,從現在做起,人人參與體育鍛煉,為今后的工作、學習打下結實的基礎。

每個同學都有自己的理想,有的想當科學家,有的想當醫生、軍人、老師?而實現這些理想前提,就是你必須要有一個健康強壯的身體。

希望同學們能在學習之余走出教室,走到操場上去,去呼吸清新的空氣,去沐浴溫暖的陽光,踴躍參加豐富多彩的體育活動,在活動中領略體育魅力,感受體育運動帶來的快樂。也許有些同學會說,我很喜歡體育鍛煉,可作業這么多,沒有時間鍛煉呀?!

同學們,你們知道8—1>8的道理嗎?現在參加體育鍛煉,學習體育知識,掌握體育技能技術,雖然會占去你們一點學習時間,但是你們所獲得的將是體質的增強和學習效率的提高,并能培養良好的鍛煉習慣和獨立鍛煉的能力。這不僅僅保證了你們學習,最重要的是滿足了你們將來升學就業的終身需要。

老師們,您還在埋頭備課嗎?還在電腦前整理資料嗎?為了孩子們的未來,也請您站起身來,關掉電腦,去操場吹吹風,曬曬太陽,運動運動吧。這樣,我們才可以更好的投入工作,才可以在教育戰線上走的更遠,才可以在生活的藍天里健康快樂的翱翔。

廣大師生們,就讓我們充分利用學校現有的體育資源,積極參加課內外體育鍛煉吧!大家可以根據自己的愛好和能力主動參與學校各體育健身社團(如:乒乓球社團、羽毛球社團、籃球社團等)里。至少要選擇一項運動項目并積極主動的堅持鍛煉,讓體育成為我們的生活方式。

各班主任老師、任課老師要認真動員和號召學生參加學校的體育活動,更要身先力行的帶動學生參加體育鍛煉,使校園形成“人人參與、個個爭先、生龍活虎、生氣勃勃”的體育氛圍。

體育鍛煉將使我們矯健、端莊!體育鍛煉將使我們堅強、勇敢!體育鍛煉將使我們敏捷、聰明!體育鍛煉將使我們愉悅、歡暢!

請大家走進操場沐浴陽光;融入自然,享受生活!夢想會與陽光齊飛,健康能與體育同行!讓我們行動起來吧!

附:請加入我們的社團,我們在期待!具體事宜,請咨詢李柏根老師。

倡議人:

日期:20xx年xx月xx日

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